第一篇：意林美文學生讀后感

意林美文學生讀后感

歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以，我要讀一本好書，那本好書當然是《意林》，這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事。下面是意林美文讀后感，歡迎參考閱讀！

【篇一：《意林》讀后感】

每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活了起來。

正如高爾基所說，第一次接觸到那些小精靈的時候，心中油然而生的滿足、奇妙，嘴角揚起的微笑都覺得它們就是活的。

初次地嘗試，總覺得文字的魅力妙不可言，總是在霸王別姬的凄美中落下晶瑩的淚珠，卻又因為王維“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣所感嘆，時間長了，便學會了歐陽修進獎三蘇的寬廣心胸，品味了陶淵明與世隔絕的菊花人生。

以前有過一本封面十分精致的圖書，書名是什么，是我最熟悉不過是《意林》。至今清楚地記得那個笑得燦爛的小女孩。

“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”我一真認為她是天使送給人間的安琪兒。雖然有著一個灰暗的不能稱之為“童年”的童年，可是她卻沒有把仇恨帶給他人，反而用一顆真誠、善良的心去幫助、去感恩。

總是覺得她很可愛，甚至可愛得傻氣。明明是自己最喜愛的玩具，卻因為別人一句“我想要”就輕易的把它送了出去。

在這個物欲橫流的社會里，很多人無法理解她的做法，卻能感受到她那濃厚的、深郁的對友誼的向往。

我承認，這個女孩是洗滌心靈一泓清泉。她像璞玉一樣無瑕，沒有一丁點渾濁，那么天真活潑，在那清泉的沖刷下，我豁然開朗“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，人都需要相互關心、相互理解、相互幫助，只有這樣才能將真、善、美演繹。

書中的她是一個極其平凡的女孩，但她卻具有不平凡的微笑，她以積極和樂觀的態度與疾病作斗爭，用堅強的意志來譜寫奇跡的樂譜，以無窮的精力來將困難攻破，她的精神屹力乃是無數人所不及的。

打開《意林》一股灼熱的生命烈火迎面而來，那火很大卻不灼熱反而溫暖，就像陽光，直射到我的心里。

總是喜歡翻翻《意林》，它會提醒我“勝不驕，敗不妥”，讓我成功時不驕傲，繼續保持，失敗時不氣妥，奮發向上，它會告訴我“友誼是甜蜜的責任”。使我對友誼憧憬，學會承擔。它也會教導我“有志者事竟成”，使我有志氣、有志向走向成功。

“海內存知己，天涯若比鄰”，《意林》可謂吾之知已，所謂“人生得一知已足矣”，我已足矣。

【篇二：讀了《意林》有感】

《意林》這本書是講了許多感人的事情，其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛，也懂了孩子對母親的愛，是世界上最好的愛。

星期一，是緊張而又興奮的，因為教課競賽開始了，有各學校的領導做評委，還有教育界的專家到場。老師正準備去教室，美術老師卻闖了進來，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛的人”，孩子們畫的都很認真，可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后，很吃驚：畫上的媽媽沒有一點兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫成了一團渾濁的霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里，我心里充滿了疑問，不過好奇心驅使我看了下去。

我們上的是一節口語交際課，題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮過，老師微笑著啟發著我們。狐朋忽然，一直沉默著的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天可以嗎”？幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時，我的同桌站了起來：“她是怪人，他不愛秋天和冬天，連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁說。“我的媽媽是清潔工，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖，“冬天一下雪，我和媽媽半夜就得起來掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經常流血。媽媽的右眼生了白內障，什么都看見，左眼老是流淚，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，是這雙手養活了我們全家”。說完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。

讀完后，我淚流滿面，母親，我愛你，孩子對母親的愛，又何嘗不是世界上最好的愛？

【篇三：意林讀后感】

上個月，按老師的要求，我去書店買了《意林》雜志，以前從沒讀過《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

《意林》中有關于少年健康成長的勵志故事；也有沖敢夢幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動。從這本書中，我也學會了許許多多的道理，懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

翻開書的第一頁，出現在眼前的是一篇有韻味的小詩，細細品讀，你會從中得到許多的人生哲理。繼續向后翻，就開始進入了主題。一個個精美的文章，一個個美麗的圖片，讓我的讀書生活充滿樂趣。

整本書分為7個模塊。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不同的心態會帶給你不同的命運，有志不在年高，只有愛，才能使世界變得更和諧。

如果你認為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯了！在每一篇文章線面都有一個小跨來調節情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書中還有搞笑的漫畫；特別是在數的最后，還會有我們這個年齡適合看的電影，從中，你還可以學到許多知識。

《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書，仔細看看這個書名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊涵著人生的哲理，這本書讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書！

【篇四：《意林》讀后感】

這次暑假，我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動的故事，但最讓我難忘的是《魔術師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的，一個小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇見了一位魔術師，那魔術師問她想要什么，她說她想要一個企鵝蛋。那個魔術師捧著一個極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個小姑娘，對她說：“6個月后就可以孵出來了。”那孩子并不知道那是鵝卵石，高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家后，他的父親發現這并不是企鵝蛋，就試探著問小女孩：“如果6個月后孵不出小企鵝，怎么辦？”小女孩尖叫著說：“如果孵不出來，那我現在就去死，反正也活不了多久了！”孩子的爸爸找到那位魔術師，把孩子的事情告訴了他。魔術師讓他想暫時安慰著她。第二天就消失了。6個月到了，魔術師突然出現了，魔術師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術師找到孩子的父親，說：“為了這顆蛋，我花了整整六個月啊，我去了南極。不管是在路上，還是在南極，當人們知道我是為了圓一個絕癥女孩的夢時，都熱情的幫助我。正是因為世界各地人民們的愛心，才使我在這六個月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后，魔術師去世了。原來，他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時，他離死期就只剩6個月了。

看完這個故事，我被這位品德高尚魔術師所感動了，他在生命的最后時間里，完成了人生最精彩的一次魔術，也是最有意義的一次旅程。我想，如果這位小女孩現在還在人世的話，他一定會非常崇敬這位魔術師。是他給了她希望。另外，我們也要愛惜生命，懂得生命的可貴，像那個小女孩和魔術師，年紀輕輕就離開了人世。沒有了生命就沒有了一切。高尚的品德也是做人的真諦，在有限的生命里為人民做無限的事情，這位魔術師就是這樣，犧牲了自己，造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理，我陷入了深深的沉思中……

【篇五：意林讀后感】

前幾天看書，《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我，令我知道有時候，傷害也是一種成長。

文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號，飛翔時間之長，速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。

可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓練，因為它明白，這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。

有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來，兩米多長的翅膀成了累贅，失去遨翔藍天的機會。

其實，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的，只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐，更加強壯有力。如果不這樣做，幼鷹便失去飛翔的機會。

多么悲壯的成長歷程，多么艱苦的飛翔之路，沒有人能幫助幼鷹只有它自己。

我們每個人都有為藍天準備的一雙翅膀，能在自己遼闊美麗的藍天中飛翔，是每個人的夢想；沒有強壯的翅膀，我們如何能在藍天中自由飛翔我們的翅膀也常會被受到傷害而折斷，這個時候，我們是應該繼續忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養傷

人與動物一樣，一生中不可能就一直平平坦坦，常會有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會令我們感到痛苦與失落，令我們一厥不振。：“挫折是上帝化了妝的禮物。”上帝給我們許許多多的禮物，其中就有挫折與傷害。“不經歷風雨，怎見彩虹”不體味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜生命中沒有挫折，怎算一個完整的人生

傷害，有時候也是一種成長。

【篇六：《意林》讀后感】

在人生的道路上，免不了要和別人競爭、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。

我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動物的‘職場美德’”。里面講述了三個動物界的小故事。第一個故事講的是一只鷹，發現了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過來，讓它們吃。第二個故事是講獵豹在追殺羚羊的時候，為了抓到羚羊，獵豹們在道路非常狹窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經過研究發現，獵豹這樣做是因為在狹窄的山路上，如果在一條路上同時出現兩只獵豹，其中的一只很可能因為失足而跌下山谷。第三個故事是講獅子在爭搶王位的時候，經常會發生斗爭，如果失敗者像勝利者認輸，那么勝利者就不會將失敗者置于死地。

這三個小故事中都有著一個道理。先說說第一個小故事的主角吧！鷹是肉食動物，一般是看見了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴和自己一點兒也不吃。鷹是一個很無私的集體主義者，這就像我們小組合作一樣，應該懂得謙讓，個人的成績、成功都應該讓團隊一起分享，這樣的話這個團隊將會變得非常優秀。

第二個故事中獵豹也是一個團體，為了讓這個團體不會忍饑挨餓，所有的獵豹都會給別人讓路，我們也應該這樣，適時的給別人讓路，有時候你給別人讓了路，不僅會讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學會謙讓，這真的很重要。

第三個小故事中的獅子很像我們現代生活中的競爭對手，在雙方發生沖突的時候，勝利的一方其實沒有必要置對手于死地，這樣不僅會害了你，還會使你以后少一個人幫助你，雖然他跟你有過沖突，但是也說不定他以后會幫助你，這真的很沒必要，雖然你們是競爭對手，但是也是密不可分的合作伙伴。

團結合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對少不了別人的幫助。如果我們以后長大了，參加了工作，在職場當中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學會團結合作。

【篇七：意林讀后感】

在這個星期，我們班又開始了讀書漂流活動，我們讀的數目是《意林》！意林這本書中，有許許多多的小故事，我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了！

《狼奶》這篇文章主要講了：嘎古的老婆懷孕了，但臉上長滿了膿疙瘩，這時有人出了一個偏方，說：“打頭狼來，和狼奶！”嘎古很快就答應了，并去打狼了，忽然，他看見了三只小狼崽，這時他想到，有小狼還怕沒有母狼嗎？嘎古就立刻白了捕獸夾，不一會，母狼就中招了，狠毒的嘎古為了斬草除根，把他的寶寶都殺掉了，還把死的寶寶放在他***眼前晃來晃去。但此時的狼媽媽已經斷了一條腿了，被嘎古關在一個大籠子里，把他的奶擠出來，給他的老婆喝，可是，半個月后，老婆卻流產了，大夫說，是因為母狼有怨氣進入了奶里，形成了熱毒，當嘎古回到家時，母狼已經死了。

讀了這個故事，我深刻的體會到人類的自私，嘎古就是利用母狼護子的心里，把母狼一步步的引入圈套，可是，這樣是換成人類，換成一位母親，他是不是也會這樣，不顧自己的性命來拯救他的孩子，嘎古覺得人類的孩子就是很重要的，但我們又沒有想過，那三個狼崽也是母狼辛辛苦苦養育出來的，人家本來是幸福的一家，卻因為人類需要狼奶就把他的寶寶給殺死了，人類是在太自私了，讓嘎古老婆流產，就是老天爺對嘎古最大的懲罰，也讓嘎古常常失去愛子的痛苦。這個故事讓我感覺到了人類的殘忍，大家應該都記得幾個星期前歸真堂活取熊膽的事件吧！當人們去指責去質問他們的時候，他們卻很平淡的說：“這樣取熊膽，讓熊感覺很舒服！”可是人們有沒有想到，要是人來活取人的膽的話，人會不會也說很舒服嗎，雖然熊不會說話，但是他們苦苦哀求的聲音，已經充分的了它們的有痛苦，我們一定要將心比心，想想我們在殺害動物的同時，動物的痛苦。

狼奶這個故事讓我深有感受，我們以后一定要善待動物！

【篇八：《意林》讀后感】

我來到了一片奇怪的林子里，那里的樹葉不是綠油油的，而是透明的水藍色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了，連忙走近細細觀察，發現每一片葉子上都有一個動人的小故事。多么神奇啊！我索性坐下來，翻開一片葉子讀起來……

這個故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風雪迷漫的白帽子山頂送電報，后來因為救一個患了急型克山病的人再次跑上風雪交加的山頂報信。可這次暴風雪比上次要兇猛的多，它把藥交到主人的手里，病人救活了，可板凳狗卻永遠的閉上了眼睛。看到這里，我的眼淚止不住流了下來。這條用生命捍衛忠誠的狗狗讓我肅然起敬，一只狗都能不顧自己的生命而去救別人，我們人類更要懂得無私奉獻，幫助他人。帶著淚珠，我翻開了下一片葉子。

《我想帶一下你的眼鏡》這個標題落入我眼簾的時候，激起了我的興趣，因為我也是一個眼鏡妹。帶著好奇的心，我繼續讀了下去。故事講述的是一個五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡，結果因為看不清黑板而鬧出了許多笑話。她的班主任細心地發現了，于是根本沒近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個善解人意的老師啊！如果近視了不戴眼鏡的話近視程度會加深的。雖然是個簡簡單單的故事，但我卻從中讀到了關愛，而且似乎聞到了愛的芳香。

正當我沉醉在故事里的時候，一個小精靈笑吟吟的出現了：“好看嗎？歡迎來到意林。”我嚇了一跳：“你是？”小精靈說：“我是意林的守護精靈，這可不是普通的林子……”“我知道，這是充滿著智慧、意義的林子，謝謝意林，讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個小小的故事。”我打斷了小精靈的話。小精靈笑了：“看來，這片神秘的林子你已經很了解了，那么，歡迎你常來。記住，這里永遠給愛故事的人開放。”說完，小精靈就不見了。我微微的笑了一下，繼續沉醉在下一個故事里……

對，感謝充滿智慧的林子，讓我學到了很多道理，進入到知識的空間，在里面盡情暢游。也讓這個暑假過得充實，有意義。我愛你意林，這是我的小秘密。

第二篇：意林讀后感

愛的力量

作者：D六（3）吳亦恬

最近，我讀了《意林》上的一篇文章“人間有大愛，一個13歲女孩的7年守候”。從中，我受益匪淺，深受感動，并被小主人公頑強的毅力所震驚了。

她，叫黃鳳。

這篇文章主要講的是2002年春天，黃鳳父親黃志仁從樓梯上摔下的，經過搶救，父親雖然脫離了生命危險，但是頸部以下卻完全癱瘓了。而在這時，黃鳳的母親離開了黃鳳和她的父親。面對30萬元的醫療巨額和無人照顧的困境，于是，黃鳳默默地承擔起了父親的生活。6歲的黃鳳每天除了踩著凳子燒飯之外，還要喂父親吃飯、幫父親翻身、洗衣服等。但是，一年1700元的低保根本就養不活他們。于是，黃鳳就拉著小車帶父親去乞討。終于，黃鳳的乞討生活被網友拍了下來，不久，許多好心人就來為他們捐款。最后，《走進科學》還來拍了節目，更引得醫院來為他們捐款。

其中，文中有幾個鏡頭最令我感動，讓人潸然淚下。

第一個鏡頭是6歲的黃鳳踩著凳子燒飯的情景。雖然作者在文中沒有具體描述，但是我似乎看到了黃鳳燒飯時的情景：只見她踩著凳子，拿著對于她來說沉重的鍋鏟，正在細心地炒菜。油不時濺到她的手上，腫起了一個包，但她為了能讓父親即時吃到飯菜，繼續炒著菜。不小心腳下一滑，從凳子上摔了下來，她還是堅強地站到凳子上，繼續炒菜。再想想，那時，她才6歲，多么小的年紀啊！而我，一個六年級的學生，卻連方便面都不會煮，我感到慚愧極了。而她卻能這么懂事，那么為身患重病的父親著想，身后是多么一種強大的力量在支持她啊！凝思了好久，我才明白，是“愛”，造就了這偉大的奇跡！

第二個鏡頭是黃鳳帶著父親去乞討時的情景。11歲那年，她決定要給父親治病，于是，她一邊乞討，一邊打聽給父親治病的醫院。她還推著村里人為她父親做的沉重的鐵架車，花了整整5天，從火車站走到了醫院。我的天！整整5天哪！是個什么概念？！5天的艱辛、5天的堅持，這需要怎樣的毅力啊？一個成年人也未嘗能做到，而她，當時只是一個11歲的孩子！居然用她那孱弱瘦小的身體做到了常人難以想象的舉動，身后是多么一種強大的力量在支持她啊！凝思了好久，我才明白，這也是“愛”，造就的偉大奇跡！

第三個鏡頭是武警總醫院干細胞移植科主任安沂華見到黃志仁后說的一句話：“長期癱瘓臥床的患者極易出現褥瘡、肺部感染、下肢血液栓塞等病發癥，但他統統沒有身體的各項檢查結果都正常。這往往需要3個人24小時輪流照顧才可能實現，而照顧他的只是一個什么醫學常識都不懂的孩子。”看著這句話我尤為震驚，是什么造就了這奇跡？！又凝思了好久，我才明白，這還是“愛”，造就的偉大奇跡！

作者還在結尾處寫道：“電視臺記者潘穎說‘拍攝黃鳳的短片時，我們曾經找了一個6歲的孩子模擬她當年照顧爸爸的動作，結果根本無法完成。’潘穎說，‘愛所能創造的奇跡，超乎我們的想象。’”讀到這兒，我明白了，“愛”，能創造你無法想象的奇跡！世界之所以能創造奇跡，就是因為世界有“愛”。

“愛”的力量無法想象，讓世界再多一點“愛”吧！那么世界也會因“愛”而感動！

第三篇：《意林》讀后感（通用）

《意林》讀后感（通用9篇）

當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《意林》讀后感（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

《意林》讀后感1

每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自我獨特的感想，伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。

俗話說“萬古長青，僅有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下。

你能隨著它穿越時空隧道，去參觀中世紀的秀麗，去領悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉的多么巧妙。

它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了期望的曙光。

它寫了許多人生經歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。

它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續墮落。

里面有句話使我久久難以忘懷，它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎？

我不得而知………

時光荏再，一轉眼我已初中畢業了。也讀了許多年的書了，問自我，有過熱真學習嗎？學到了什么嗎？如果有沒學懂的，有反思嗎？我天天在意的，是發型嗎，重要嗎？這些在這本書上都找到了答案。

一頁翻去，又是一個嶄新的旅途，一路亮麗的風景讓我們盡情賞閱。

《意林》讀后感2

上學期，我訂了《意林》這本雜志，當雜志發下來的時候。我就被它的封面吸引住了，好漂亮啊！打開這本雜志，一個個勵志故事讓我感動，一個個幽默小笑話讓我開懷大笑，一幅幅生動形象的漫畫讓我愛不釋手，一篇篇優美的散文仿佛讓我身臨其境地走進童話世界。

留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章，它講述了一個叫楚雨潔的同學當班長的故事。剛開始當班長時，她喜歡指使別人，把同學都得罪了，大家都不喜歡她。之后她用實際行動證明她能做好，得到同學們的信任，民主選舉時，全票經過當選班長。她明白了以德服人，也收獲了歡樂。讀完這篇文章，我明白遇到困難不要放棄，不能退縮，首先要做好自我的事，才能要求別人。我也是一名班干部，很多時候，我都不想干了，覺得太累了，但我看了這個故事后，覺得自我的付出不算什么，我要向楚雨潔一樣，親力親為，努力做一名優秀的班干部。

讓我最感動的文章是《草鬮》，講的是爸爸讓姐弟倆拈草決定一個讀書，另一個放牛，拈到長的去讀書，短的去放牛。姐弟倆都十分渴望讀書，可為了對方，他倆互相謙讓，最終爸爸決定讓姐弟倆都去讀書了。讀完后，我感動地哭了，雖然他們家里很貧窮，可我在他們身上看到了一種美德，那就是——謙讓。在生活中，如果人人都懂得謙讓，我們的世界會更完美！

讓我最喜歡的文章是《米小西，以怎樣的方式紅起來》，它介紹了一個想紅起來的女孩米小西，經過穿奇裝異服的方式來標新立異。我覺得想要博得別人的喜歡與關注，不必須非得用這種方式，外表美不美不重要，重要的是心靈美。心靈美并不是從外表上就能看出來的，一個了解你的人，如你的家人，你的好朋友，他們并不會在乎你的外表。因為他們已經了解你的心靈。其實身材啊，相貌五官啊，只要是健康的，你就不要覺得沒自信！女孩子穿的不夸張，干干凈凈就很好。與人相處久了，你的可愛之處就會遠遠蓋過你的外表。要你評價一個你多年的好朋友是否漂亮，也許你根本回答不出來，因為你對他的外表已經麻木了。所以我覺得最重要的還是心靈美！

《意林》里還有許多好文章，我都很喜歡，它帶給我歡笑，也帶給我思考，它教給我做人的道理，也帶給我期待，期待下一期的《意林》快點到來！

《意林》讀后感3

這個學期給我訂了一份雜志叫《意林》。

前幾天爸爸拿來了兩本，我一看見這本書的封面就喜歡的不得了。我小心翼翼地翻開了第一頁，我認認真真地讀完了第一篇文章，讀完之后，我就愛上了這本書。

它帶給我的影響很大，告訴了我許多的道理：犯了錯誤要勇于承認，不要和家長一起隱瞞；有好事要先想大家，在想自己；做任何事情都不能急于求成，要循序漸進，一步一個腳印去做，這樣才能為成功打下結實的基礎。

在日常生活中，他讓我改變了許多：在我想趕緊寫完作業時我忽然想到不要著急，要一步一個腳印去做；在朋友犯了錯時，我會勸他去承認錯誤，大家一定會原諒他；在有了好東西時我第一個想到的是大家。

這本書讓我懂得了許多道理，讓我改變了許多，我喜歡這本書。

《意林》讀后感4

有這樣一本書，它給予我們的心靈更多成長的力量，它意蘊深遠，啟示如林，這便是《意林》。它如同一座意蘊的'森林，讓穿行其間的我受益匪淺。

其中最讓我回味無窮的是《上帝不會偏愛一頭鯨》。

美國的達利亞格里小時候學習成績一塌糊涂，連老師都說她的智力有問題，可她卻有個閃光點，那便是她的手工很不錯，之后經過她父親借鯨的鼓勵，她更喜歡做手工，且常搞些小發明。后來某一天，她嘔心瀝血設計出折疊汽車的草圖，使世界上第一款折疊汽車問世，她是了不起的。她說：“我不聰明，但我經過刻苦和勤奮來彌補自己的不足，發揚自己的優點，才找到了屬于自己的路。”

對！上帝不會偏愛一頭鯨，盡管它很大，可它的喉嚨卻只能吞下5厘米以下的小魚。我們也一樣，如果自己不付出汗水，不付出辛苦，那么你將變得無用，你永遠不會成功！上帝不會偏愛你，只有你自己。我們難道不應該學習她那種對夢想的堅持不懈，而努力勤奮的美好品質嗎？

其次是《第七個保姆》。

那一年“我”高考落榜，為了不給家里添負擔，便選擇了打工——做保姆。雇主阿姨是位醫生，她只有一個女兒，她們倆相依為命。聽說她經常換保姆，而且“我”已是第七個保姆。心里不免有些壓力，但也變得更勤快，做事更謹慎了。不料在一次意外中，她的女兒受了傷，可她卻未知“我”一邊忐忑不安，一邊細心地照顧她女兒，幫她養傷。一直在猶豫著要不要告訴她，說了怕她會生氣，真想一走了之。最終我還是勇敢地走到她身邊，訴說了整件事。她竟然沒生氣，反倒夸“我”，她終于說出真相：之前的六個保姆都不講誠信且有一個還在這種情況下溜走了，使她兒子得了后遺癥，而“我”卻沒有像她們一樣，之后她又鼓勁“我”再次參加高考，并資助“我”讀完了大學。

一個人不管在哪種情況下，誠實守信是最重要的，我相信我們只要像上文中的保姆那樣有對良心的堅守，就會延伸自己的夢想之路。一個人可以失去工作，可以失去朋友，可以失去一切，就是不能失去誠信！一旦推動了誠信，你將什么都沒有。

最后是《差生不等式》。

文中的小林成績名列倒數，次次墊底。“她是一個差生。”班主任老師這樣說。可她卻說：“我不是差生！”她雖然成績不好，但在運動會時，她給長跑的同學送水，給落后的同學安慰。雖然成績不好，但在考場上從不作弊，就算答案扔在她面前，她也始終無動于衷。

所以，分數不是衡量優劣的唯一天平，更重要的是內心美。樂于助人的孩子也是一個優秀的學生！當然我們不僅要贈人玫瑰，在學習上也要多下功夫，才能使自己變得更加優秀，更加完美。

一本好書，啟迪一生。意林之美，足以涵養心靈，豐潤一生！

《意林》讀后感5

我喜歡看書，并酷愛《意林》，《意林》就類似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。

讓我印象最深刻的要數《不要等到有車才奔跑》，故事敘述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最終一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來了，攔著＂我＂就跑，在眾人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站臺，同事一個箭步

沖了上去，她上去了，可＂我＂錯過了。

我們常常習慣了前方有目標，然后才去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自我努力的追趕和奔跑發現甚至創造目標。前者常常自以為聰明，后者常常抓住機遇，收獲成功。我似乎是那個前者，沒有目標就漫不經心，不

善于發現，有時喪失了許多機會，到最終，就是追悔莫及。

還有一篇叫《朋朋的夢想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒有經歷也無法想像得到的，可他卻一步一個腳印地走了過來。記者采訪他時，問他的夢想是什么，朋朋用稚嫩的童音很認真地說：“我的夢想就是盼著自我快點兒長大，好有力氣背著爸爸到街上轉轉。”

這個孩子還沒有開始享受童年時光，就被迫擔起一個家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀！可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛里透著期望，似乎對未來充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了升華！

《意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書海里遨游！

《意林》讀后感6

從小到大，書伴隨著我度過了每一個春秋冬夏，這一本本書，有的帶給了我歡樂，有的帶給了我悲傷，還有的帶給了我感動……從這一本本書中，我也學會了許許多多的道理，懂得感恩、學會歡樂、要有想象、學會包容……其中，我最喜歡的一本書就要數《意林》了！

第一次認識《意林》，是在家門前的一個書店里。那回我和媽媽去書店購買課外書，這時，我遠遠的就望見了一本封皮充滿夢幻，充滿想象的書——《意林》，看著這個書名，仔細的品一品，意林，意林，哲理的樹林，真是一個那人尋味的名字，翻開那本書，一個個精美的小故事故事吸引了我，并且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我！就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實小讀者，與《意林》一齊度過了3個春秋冬夏。

翻開書本的第一頁，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩出此刻你的眼前，品一品，你會從中得到許多人生的哲理哦！再繼續往后翻，就開始進入主題了——一片片精美的文章出此刻你的眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻“食欲大增”。

這些精美的文章也分為好幾個板塊：勇敢魔法棒、誠信菲利鼠、心態水晶球、愛心QQ糖、智慧智多星、守望天使。各個不一樣的板塊也教了你不一樣的知識、道理——學會勇敢、生活中缺少不了誠信、不一樣的心態會帶給你不一樣的命運、愛心會帶給一個人意外、人不在高有志則勇、僅有愛過的心才能詮釋愛的本質。

有一些同學們肯定該說了吧？那么多的漢字，我看著就沒有興趣，不用擔心，在每一篇的本章下頭，基本上都有一片幽默的小笑話或者幾幅漫畫，并且，在文章中還夾雜著“搜星記”（介紹一名明星的事件）“霹靂漫游堂”（兩面引人入勝的漫畫，足夠把你笑死）“潘多拉匣子”（這是一個測試游戲）“樂樂樂翻天注意，讀到那里，可不要以為這本書就完了，在書本的最終，還有好多個讓大家喜愛的板塊——

“迷你可愛淘”，里面向你介紹了一個適合6——12歲的人看的電影，并且，從中你還會懂得許多知識……

“哈哈哈密瓜”那里面是一個個趣味的笑話，能讓你放松一下剛才看不了那么多個故事的大腦，并且讓你放簡便。

“智力大魔方”那里面是一個個具有挑戰性的題目，有找不一樣、按規律填圖形、文字游戲……能讓你的大腦動起來，并且還能開闊你的思維呢！

“有話直說”：在我們的生活中有開心事、難忘事、悲痛事、煩心事……你能夠寫下來，發到《意林》的修改部，就能夠與大家一齊分享了！

《意林》他給小讀者們帶來的不僅僅是一篇篇誘人的小故事，還有那蘊含其中的人生哲理，以及人性的光芒！這真的是一套值得收藏、反復閱讀的好書！

《意林》讀后感7

今天，我看了一本書！

這本書的名字叫《意林。人生難得——知己》，這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是：《校園三人行》這篇極為感人的文章了。文章中的主人公和一個人是從小玩到大，而且很要好，一直到了初中，姚小軍好象變了一個人似的。不和主人公一起玩，而和藍秋平一起玩，談笑風聲，非常的愉快，而主人公寂莫了。

有一節數學課，老師在黑板上出了一道題，讓藍秋平去解答。她不會，我笑她，她下課找我算帳，姚小軍和我吵，我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然后，我把事情告訴老班，我聽了老班的肺腑之言，我立刻感人淚下，立刻向姚小軍道歉，他原諒我了。讀了這篇文章，上我懂得了；“只有敞開的胸懷，接受別人的友誼，真誠相對，我們的青春才會過的精彩紛呈”。

我懂了一個道理；友誼不是專用，只能分享。

《意林》讀后感8

這日，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章，題目是《當掉國王的劍》。它的文章的大意是這樣的：

有一個不快樂的國王，一日，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國王問他：“你為何如此快樂？”木匠說：“我今日掙到了錢晚飯有著落，當然開心了。”“如果明日你沒有活做怎么辦？你還開心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂和不快樂都是自己決定的，與別人無關。”晚上，國王回到了宮殿，心想：“快樂能由自己決定嗎？我非考驗考驗他不可。”第二天，國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國王又穿上乞丐服去木匠家探訪，心想看你還怎么快樂！誰只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國王問：“你的晚餐為何如此豐盛？”木匠說：“我去給國王站崗，月末才發錢。所以我去當鋪把發的劍當了，月末我再把它贖回來。”第三日，國王喬裝出去，看見侍衛長抓住一小偷按規定要坎手，侍衛長叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說：“主啊！若他不可饒恕，請讓我執行命令；若他可以饒恕，請把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛長只好把乞丐放了。后來這個木匠成了國王最器重的大臣。

這個故事告訴我們：智慧是快樂生活的指航燈，但是只有智慧沒有快樂同樣不行。人生如果沒有快樂，就算你擁有太多，也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方，只有快樂地生活，才能在風雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以；我們要自己作主，讓自己快樂起來！

《意林》讀后感9

冰心奶奶曾經說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”這句話一直銘刻在我的心里一直無法忘記。在我看的書中，我最喜歡讀意林。

我覺得意林這本書非常好。書中有許多內容。有充滿哲理的小故事，有幽默風趣的笑話，有一行一行的名人名言，還有最后一頁的趣味題目每一次讀意林我都會讀很長的時間。其中的《卷首語》這一塊我都會認真地讀，遇到好的文章的時候，我就會把它剪下來。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫道：“沒有人因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現老人。

歲月可以在臉上上留下皺紋，卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時間的塵埃之中。”的確，保持年輕的心態勝過保持年輕的臉。《輕視的代價》也寫得很好，我也把它剪下來了。它這樣寫到：“沙丁魚是大海中十分平常的魚類，它們身體瘦小，幾乎是所有魚類的食物，但是沙丁魚卻能殺死一頭巨大的鯨！沙丁魚殺死鯨的方法很簡單。當它們遇到鯨，沙丁魚就拼命地游到淺水區，當鯨在慣性的作用下，沖上淺水區，沉重的身體陷在海沙中，不要多長時間就會死亡。”占絕對優勢的鯨魚希望用龐大的身體打敗沙丁魚，不料卻被小小的沙丁魚打敗。我讀完這篇文章，我想：“生活有時也是如此，打敗自己的往往是自己引以為傲的長處。以為十拿九穩的事情反而更容易出錯。”

讀書讓我們受益匪淺，增長知識，開闊我們的視野！讓我們多讀書吧！

第四篇：意林 讀后感

意林 讀后感

意林》讀后感

看到同桌上的《意林》，閑來無事下翻閱了一下，看到兩篇文章有感，意林 讀后感。

劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗。活著真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實灑脫，也就是幸運，也就是幸福。”別人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，盡管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容，真好!

還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業的父女的故事。因為父親的愛心和愿望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結，女兒在師范畢業后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻給了關山的孩子，用心血和汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動。也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

2.作者認為 造成劉宇飛之死的是援助者她認為 援助者是一施舍與恩典的態度資助劉宇飛的這里撇開劉宇飛的個人因素不說因為他只是個受傷的孩子而已(而且 作者也沒有提及劉宇飛的因素)

造成悲劇的罪魁當然是肇事者那個逃串的司機 事情已經發生 天無絕人之路

“遙遠的地方 有位好心的人 得知他的故事 要資助他上學

對于資助者的態度是何種我不知道 更不敢去妄自揣測 既然作者是從其朋友那里得知那么我也只能從其只言片語中胡思亂想了

倘若我們做為資助者 了解男孩的故事后 恐怕很難以施舍與恩典的目的去支持他去上學后文會有提示

而是為了因為故事的感動去幫助他這么 那位資助者的出發點是好的 也是對的出發點如果是對的但方式運用不當 往往會事與愿違 反而做了錯事兒

接下來要看他的方式了

在男孩每次考試都不理想心情沮喪之際

”捐助人又給他匯來一筆錢 隨錢寄來的 還有一封信 信中寫滿鼓勵他的話 并承諾 若他能考上重點大學 他將繼續資助他直到他大學畢業“

作者用到”鼓勵“二字說明什么呢 說明資助者并沒有站在所謂施舍與恩典的角度上對其不理想的成績進行冷嘲熱諷 而是安慰 鼓勵 全無所謂”不良動機

至于承諾他上名牌之事 相信每位資助者都會這樣寄予期望 因為從劉宇飛的情況來看他曾經成績優異 有潛力 并非資助者不顧現實

他如果考不上大學 他和他殘存的家庭將毫無出路

資助者并沒有觸及其敏感的地方用詞及語氣和態度都是得當的所以 資助者的方式也沒有錯

孩子終究是走了 除了肇事者和資助人 還有誰是造成悲劇的客觀因素呢

老師和家長

再看看老師和他爸爸的表現吧

他的家庭監護人和學校監護人

班主任語重心長地對他說:以后你要加倍努力用優異的成績報答這個好心人“

父親喜極而泣,他說孩子 你要好好讀書 不能枉費了人家一片好心”

孩子畢竟是孩子主觀思想容易受大人的引導/誤導 有些事情只能由孩子自己去理解 去領悟 捐助這事更是這樣

如果大人不去把話挑明資助本會被孩子轉化為動力 可窗戶紙被捅破了 起初孩子并不覺得可到后來 就在潛意識里 變成了壓力了

(注意的是 是時資助者并沒有提出任何期望 期望是在劉宇飛考試不利的情況下提出來用做激勵的)

“我 一定要好好學習報答他” 學習的目的變了質

至于為什么他每次考試成績都不如人意 很簡單 上面就是原因

一錯 不能再錯錯加錯 無可改了

老師看他的眼神 越開越失望 “

”父親雖沒有責備他 但那心痛的樣子 讓他過目不忘“

做為老師與家長對待這個孩子 為什么總是用大人的視角去看他 為什么總從外界施加無形的壓力

眼神能殺人 殺死人的心親人失望的樣子讓人最痛

如果 此時有人能夠走進他的內心去疏導 在心理上給予適時的輔導 接下來的 就.......由于捐助人的有一封信注意 作者主觀認為 ”這封信 如一塊巨石 沉沉地壓在他心上“要知道是誰把希望變成石頭

他開始對”老師的提問答非所問 “ 最后 :找他談話 告戒他 不要拿捐助人的錢開玩笑”

此話出自師之口多少有些恨鐵不成鋼 但未免太重了!

最后 18歲的季節 畫上了生命的句號......事情的起因 我們誰也不能挽回別無選擇 幸而有捐助者的資助 若他三人能將此次機遇處理得當那么又會是個什么樣的美好故事

孩子的不成熟 家長和老師的“及時”誤導

錯能在捐助人嗎?千里之外的他除了提供資金 而身邊的人 為什么不能提供好的心理支持???

大家是不是絕得我僅從一篇文章里挑著句字編成一篇挑刺的文章 有些不具有說服力是片面的呵呵 如果你真的這么認為請你再肯定一下!

定了沒?

哈哈 作者何嘗不是另個我呢? 她也只是聽的轉述 我們誰也沒有去認真的了解 調查 怎么能忘下結論

更何況是有些質疑某些人的味道的文章!

我們都錯了!

第五篇：《意林》讀后感

《意林》讀后感1

——成功在久不在速

人生是一條漫漫長路，成功總是在前方向你招手。若你不拋棄自己的理想，不放棄自己的努力，一直斗志昂揚地向前跑，無論跑一年，兩年，還是跑十年，二十年……終能沖到勝利的終點。

在這本書里，讓我們在知道額人間的友誼，美好……在《病毒時代》里，講述了 在電腦程序時代的哈弗拉中學擁有世界上最堅固的防火墻，但是，一次體育課上的意外使得防火墻被撞破了，大量病毒溜了進來，所以學生緊急集合，做好防毒殺毒的準備，卻沒想到這一切都是校長在背后搗的鬼。

《鳳凰》講述了人間有兩個魔王作祟，百姓民不聊生。少年游俠酷斯不負太陽重托，和大魔王展開了一場惡戰……

聰明的頭腦，過人的才干，勤勤懇懇的努力，都是成功者所必須具備的因素，但是千萬不要疏忽關鍵之處：成功需要時間。時間是耐心的堆積，是毅力的堅持，只有時間才是通向成功的橋梁。奧運冠軍劉翔說：“這么多年來，我每天跑10公里，才跑到奧運會的領獎臺上。”

成功不是一朝一夕的事情，我們知道那句老話“欲速則不達。”史上知名文人墨客，正是能夠經得住時間沉積的寂寞，任憑歲月的磨礪，最終一展人生的風華。成功不是一蹴而就的事，急功近利者，往往以失敗的結局退場。

通文意，博古今，意林者，學海也!

《意林》讀后感2

老師讓我們訂雜志，我一眼就看中了《意林 少年版》這本雜志，我把它訂了下來，當新書發了下來，我就有一種，以前從未有過的高興、快樂。

當我接到它時，我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個字，一則故事，改變一生是意林創刊的信念，封面的插圖非常有創意，首先出來的就是一首小詩，配上插圖畫，讓人覺得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目，讓人一看就覺得它是本好雜志。打開雜志目錄，里面的插圖豐富多彩，讓我吃了一頓視覺午餐。翻開正文，里面的故事一個個好看極了，還分成了許多個版塊：愛心糖呀，粉紅記事簿呀，守望天使、潘多拉夾子呀，等很多版塊，故事題目的上方也都有對應題目的好句子。故事有的感人肺腑，有的精彩紛呈，里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑，中間還夾有智力題、懸疑案件等內容，都讓無味的書籍變的快樂有趣起來。后幾頁有學生的優秀文章，好看的童話，封底是想入飛飛，上面有圖和提示，給大家一片想象的汪洋大海。

讀了這本雜志，對我的影響很大，它讓我變得有自信了，讓我變得愛動腦筋了，總之是《意林》改變了我，我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!

《意林》讀后感3

偶然間，我在書店發現了少年版的意林。我欣喜若狂，連忙買了下來。

《意林》這本書主要講的就是孩子的成長經歷和許多的勵志故事，里面還有一些中篇小說的連載，非常好看。我從中學到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游，都會忘了時間，就連媽媽叫我吃飯都聽不到。

我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚了雪兒偉大的母愛，為了孩子而犧牲自己的精神。

這篇文章的主要內容是：雪兒是條狗，它是一條很有靈性的狗。不久，雪兒就生出了三個寶寶，雪兒按照它們的毛色，分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一日，雪兒從遠處回來時，突然看見黃黃一動不動的躺在土溝里，才知道，是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是，等雪兒來到洞口時，黃黃已經死了。

冬天是吃狗肉的最好季節。于是，純白的狗肉，成了盜狗賊首選的目標。一日晚上，尚不懂事的花花嗅到肉的香味，立刻被帶頭盔的人揣進了編織袋。雪兒汪汪大叫，不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開雪兒，還沒來得及拿走編織袋，便一溜煙的逃走了。

雪兒奄奄一息，花花從編織袋里鉆出來，撲進雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭，垂掛在舌尖的最后一滴血，滴落在花花的嘴邊，然后難舍難分地閉上了眼睛。

《意林》，它為我的人生導航，它解秘了我的心靈，激勵了我的斗志，它還帶我探索生活。它是一本有品味，值得信賴，不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長的力量，更多感動的理由，使我受益匪淺。

《意林》讀后感4

我讀了《意林》兒行千里母擔憂全書后，覺得意林中有許多感人的有關于父母以及關于親人的感人小故事，每個人讀后都會覺得每篇文章中都會有一個很短但給人一種感恩的道德，比如說第一篇【永遠的兔仙女】文中講了一個女孩長了一個兔唇，經過幾次療程，都未見好，看到別人都有一個完美的嘴唇時，心里非常傷心，奶奶對自己依然冷漠，最后還是未好，但是媽媽和爸爸告訴她自己是撿來的一個兔唇女兒，聽過后哭了，但爸爸，媽媽依然對她說：“寶貝，記住，你永遠是我們的兔仙女！”旁邊付了一句話說道母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。

在【拯救媽媽的蝴蝶云中】9歲的安德為了救媽媽，自己用血來引蝴蝶，最后母親獲救，自己卻因為失血過多和病毒感染，全身腐爛，離開人世。付話只有愛，弱小的靈魂也能變強大。

還有一篇【雪夜】中講述了一對老夫婦的記憶中已讓呈現出自己的兒子在樓上學習，付話是一段記憶，有時可以支撐人一生。還有一篇【一朵云一朵云的找你】文中5歲的女兒依然話題重問，這一次她感動了媽媽，媽媽把她抱入懷中，這次就是一朵云一朵云的找你。付話人間最偉大的莫過于親人之間的親情。

【永不求救】中講了，一位父親為救妻子和女兒和獅子同歸于盡。付話任何危險也顫動不了父親一顆守護的心。

《意林》讀后感5

在暑假里，我讀的第一本書是老師推薦的《意林》，這是少年版的的，其中的一個讓我印象深刻呀！

故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的主人對它很嚴，卻很愛它。有一次執行任務時，被歹徒用槍打傷了臉，差點就有生命危險。后來傷好了，可警務人員怕他有陰影，就測試了它，沒想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼！

讀到這篇文章時，我的第一個觀點是：奧爾登很忠心。書里有寫到警長很嚴厲，從來不讓狗進臥室，無論是晴天還是雨天還是雪天，都不會讓它進去。有一次警長為了考驗他，讓它一動也不動地坐在那里，自己則去散了半小時之久的步，當他回來時，發現它還是坐在那一動也不動。讓我覺得它很忠心，如果換成其他狗，必定會看見主人來了就搖著尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它并沒有違抗主人的命令，讓我覺得它很忠心。

我的第二個觀點是：我覺得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測試時，它并不知道那只是一次考驗，當別人用槍指著它時，它只停頓了一秒鐘后，又毫不畏懼地撲上去。熟悉狗的人都知道，當狗被人、事、物傷害了時，就會害怕他，雖然狗會很忠心，但它們可能會退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺得它很厲害！

《意林》是一本好書，它是能讓你領悟生活的好書！

《意林》讀后感6

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到親情、感情、友情??讀以后，有時讓人開心，有時促人悲哀，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事，讓我牢牢記住，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個人是瘸子，在學校里經常被同學們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家??媽媽為鼓勵她，就每一天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過，總是會開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白一個道理，在這個世界上，只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心，等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福，母親期望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

《意林》讀后感7

我十分喜歡看意林系列的書，我每次去看書，借書時都有意林。它有理念，秉持，堅強，唯美，純正，陽光，勵志的精神理念。同時我也十分喜歡阿朱，鬼鬼，歐陽夏飛，皆無艾爾等作者。

意林有好多書，<薔薇少女館>，<盛夏的幸福時光>，<萌偵探紀事>，<萌淑女駕到>等等，這些書都可好看了，沒看過的你也來看看吧。

這天我看了<萌淑女，駕到>，很喜歡，寫這本書的是皆無艾爾，她說:?女生分:力量型，柔弱型，活潑型，漂亮型等，每個女孩都不一樣。皆無艾爾是一名?淑女?，夢的起源。

確實，在這本書中，我感覺到了皆無艾爾心中的'夢，那里充滿歡歌笑語，友情，友愛。

這是一本?穿越?小說，更是一本充滿歡樂魔法的書:三歲女孩度千尋神秘失蹤，父母找滿全國都沒找到，過了十二年，度千尋才被找到，大人們說是神隱，父母給她辦了一個盛大的生日聚會，可她卻搞砸了生日聚會。他們請來了一個淑女老師，去淑女學校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月，白雪，花田高雅，羅莉莉，在那里開始了她的淑女之路。

因為愛，父母能夠不顧一切，這是多偉大!找一個安靜之處，來探索文字，找到心中的魔法，然后，揮起魔法棒，去創造更多神奇完美的歡樂吧!

《意林》讀后感8

意林，通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力，我愛上了它是因為我在家無意當中搜出了它，想想現在也沒什么書好看的，就看看唄。剛剛翻開第一頁，就深深的吸引住我了。

我《騎上一匹小馬》，看過了《最珍貴的畫》，又坐了《樹洞里的SOS高鐵》，拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》，體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》， 知道了《孫萌萌的秘密》，睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》，聽過了《植物心里話》曾經《和一只麻雀過年》，用過《負分香水》，看著《千里馬等伯樂》。

最后我看完了這本書，從孫萌萌的身上我看到了她團結同學，樂于助人和堅持不懈的精神。我也要像她學習，盡自己的力量幫助身邊的每一位同學和每一個人。《最后的哺乳》告訴我狼媽媽是多么偉大，犧牲自己，拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子，也拯救了我們人類。所以善待動物是我們每一個人的義務和責任，那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧！保護動物就是保護我們的未來！

《意林》讀后感9

前段時間媽媽給我選了幾本《意林》，她說這是她學生時代最喜歡看的雜志，和我說了很多很多有關她的讀后感，經不住誘惑的我接過媽媽手里的書，津津有味地看了起來，這也是我第一次接觸《意林》。

初次接觸感覺和我之前看的書完全不一樣，它的內容通過用一些故事、寓言和生活經歷體現出來，每篇文章都通俗易懂，看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個話題有關隱私問題，媽媽和我說：“樂樂你這么大了，什么該說什么不該說自己心里要有數，不能想到什么就說什么，禍從口出，后患無窮。”我說：“媽媽你放心，我明白的，我剛在《意林》里看到過相關文章，書里有這么一句話：如果說，明知不問是人格魅力；那么，知而不言，就是人格的頂級修養。

文中還引用了《增廣賢文》里的一句話：“守口如瓶，防意如誠，寧可負我，切莫負人。”意思是守住自己的嘴巴像瓶子一樣嚴密，不要多言，言多必失。思想才是不出聲的語言。”媽媽看看我伸出手摸摸我的頭，欣慰地笑了。

《意林》讀后感10

“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》。《意林》是適合中小學生看的雜志，里面有很多感動人心的故事，而在故事的開頭，會有一些概括全文的語句。這本書內不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測試。如果你作文寫的不是很好，你可以去買一本看看。

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在這本書中，有很多故事都是體現父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長大，所以兒子經常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡單，可卻充滿了父愛，充滿了兒子對父親的愛。

還有一篇寫親情的故事令我很感動，它的概括全文語句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻很長》，一個很有詩意的名字，內容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里，去看父母多年領養的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣，她們玩的很開心，回去之后，父母向小魚說明了真相：原來前，父母生了小魚之后，很想要個男孩，可第二個孩子依然是女孩，由于戶口關系，女孩只能送往鄉下讓人照顧，那個女孩就是巧妹。

小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。

《意林》讀后感11

“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》。《意林》是適合中小學生看的雜志，里面有很多感動人心的故事，而在故事的開頭，會有一些概括全文的語句。這本書內不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測試。如果你作文寫的不是很好，你可以去買一本看看。

在這本書中，有很多故事都是體現父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長大，所以兒子經常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡單，可卻充滿了父愛，充滿了兒子對父親的愛。 還有一篇寫親情的故事令我很感動，它的概括全文語句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻很長》，一個很有詩意的名字，內容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里，去看父母多年領養的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣，她們玩的很開心。

回去之后，父母向小魚說明了真相：原來15年前，父母生了小魚之后，很想要個男孩，可第二個孩子依然是女孩，由于戶口關系，女孩只能送往鄉下讓人照顧，那個女孩就是巧妹。 小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。

《意林》讀后感12

《意林》，可以說是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂，樣樣俱全。

它告訴我們人生中的磨難，同樣它也教我們該怎樣面對，怎樣克服。也是它，讓我悟到人生的許多哲理，讓我的課外知識又增加了不少。

其中，最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》，主人公是一個家中很貧窮的，因買不起涼鞋，被同學們嘲笑，可它卻不自卑，它始終記著，它的老師對它說過：“你是個沒有雨傘的孩子，下大雨時，人家可以撐著傘慢慢走，但你必須努力奔跑。”

雖然，我們都有一把自己稱心如意的，可它給不了你全部，我們也需要時刻提醒自己，我們也需要努力奔跑。

媽媽的話：看到文章時，就有一種很想讀下去的沖動，文中的孩子生活很艱苦，但它卻能拋棄自卑，堅強、挺住，堅持朝著夢想奔跑，終于迎來了美好的人生。現在，我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主，生活在蜜罐里，慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以，孩子，當我們起點比別人高時，我們更應該珍惜這樣的機會。

《意林》讀后感13

閱讀完這本書，最讓我感動的是一篇叫做——《母親的愛狂風吹不動》的文章。母親，是一個熟悉的詞，母親的愛，是一種偉大的愛。在作者孫君飛的文章里表現出那種無價、無私、永恒的母愛，那種狂風吹不動的母愛。

作者認識一個患自閉癥的孩子。這個孩子總是拉著一個女人的手，在電梯上、貨架后面、收銀臺……他滿世界找自己的媽媽，急得滿頭大汗。像一個小火車頭吃力地牽拉著載滿焦慮、恐慌和傷心的大車廂。然而，沒有人知道，和他拉手的這個女人正是這個孩子的媽媽。而孩子的媽媽毫不抱怨，就像自己真的丟了一樣，心甘情愿做一個熱心的陌生人，一個地方接著一個地方的找，直到孩子將自己讓出來。

她的生活難道不是煎熬、痛苦的嗎?而她是這樣回答的：我活著，原本就是一個空桶，大風曾經吹得動它，在坎坷的地上滾動，十分痛苦。后來，接納了孩子，不再抱怨命運，而是天天撿拾生活中幸福的小石頭，丟進空桶，洗凈淚水，轉化為喜悅。慢慢地空桶不再空，有幸福的小石頭的重量，任憑再大的狂風也吹不動。

我相信，這個孩子不久就會認出她，叫一聲“媽媽”。母親在這陣痛苦、刺骨的狂風里依然穩穩地站著，守護在愛的世界里。

《意林》讀后感14

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到了親情、感情、友情。讀了以后，有時讓人開心，有時促人悲哀，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個人是瘸子，在學校里經常被同學們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家。媽媽為鼓勵她，就每一天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過了，總是會開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白了事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個道理，在這個世界上，只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心，等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福，母親期望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

《意林》讀后感15

我喜歡看書，并酷愛《意林》，《意林》就類似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。

讓我印象最深刻的要數《不要等到有車才奔跑》，故事敘述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最終一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來了，攔著＂我＂就跑，在眾人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站臺，同事一個箭步

沖了上去，她上去了，可＂我＂錯過了。

我們常常習慣了前方有目標，然后才去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自我努力的追趕和奔跑發現甚至創造目標。前者常常自以為聰明，后者常常抓住機遇，收獲成功。我似乎是那個前者，沒有目標就漫不經心，不

善于發現，有時喪失了許多機會，到最終，就是追悔莫及。

還有一篇叫《朋朋的夢想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒有經歷也無法想像得到的，可他卻一步一個腳印地走了過來。記者采訪他時，問他的夢想是什么，朋朋用稚嫩的童音很認真地說：“我的夢想就是盼著自我快點兒長大，好有力氣背著爸爸到街上轉轉。”

這個孩子還沒有開始享受童年時光，就被迫擔起一個家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀！可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛里透著期望，似乎對未來充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了升華！

《意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書海里遨游！