第一篇：復(fù)旦大學(xué)2008年優(yōu)秀高中生文化水平選拔測試試卷答案及詳解

復(fù)旦大學(xué)2008年優(yōu)秀高中生文化水平選拔測試試卷答案及詳解

本試卷共30頁，滿分1000分；每題5分，共200題；考試時(shí)間為180分鐘。

考生注意：

1．答卷前，考生務(wù)必在試卷和答題卡上都用鋼筆或圓珠筆填寫姓名、中學(xué)名稱、準(zhǔn)考證號，并用2B鉛筆在答題卡上正確涂寫試卷類型(A卷或B卷)和準(zhǔn)考證號。

2．本卷為單選題，由機(jī)器閱卷，答案必須全部涂在答題卡上。在答題卡上，考生應(yīng)將代表正確答案的小方格用鉛筆涂黑。注意試題題號和答題卡編號一一對應(yīng)，不能錯(cuò)位。答案需要更改時(shí)，必須將原選項(xiàng)用橡皮擦去，重新選擇并填涂。答案不能寫在試卷上，寫在試卷上一律不給分。

3．本卷每題答對得5分，不答得O分，答錯(cuò)扣2分！

1．[元]施惠《綠林寄跡》：“倚山為寨，號為攔路虎。金銀財(cái)寶，劫來如糞土。”句中的“攔路虎”一語作____D____。

A．補(bǔ)語

B．狀語

C．動賓短語的賓語

D．賓語

【解答】D

號：自稱為。為謂語。所以，攔路虎應(yīng)該是賓語

2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是_C_____。

A．演繹

必競

絆腳石

目不暇接

B．去逝

耽擱

爆發(fā)力

舉步維艱

C．斡旋

戲謔

白內(nèi)瘴

運(yùn)籌帷幄

D．貿(mào)然

簡練

紀(jì)錄片

舔犢情深

【解答】C

A畢競

B 去世

D 舐犢情深

3．魯迅《月界旅行》七回：“那麥思敦更覺氣色傲然，或飲或食，忽廂忽歌，大有，此間樂不思蜀’之意。”與句中“樂不思蜀”構(gòu)成反向意義的是____B___。

A．留連忘返

B．飲水思源

C．樂而忘返

D．樂不可支

【解答】B

樂不思蜀，是形容人因?yàn)樘幵谟崎e自在的環(huán)境中而忘本，所以反義應(yīng)該是飲水思源

4．[明]歸莊《萬古愁》：“有幾個(gè)狼奔豕突的燕和趙，有幾個(gè)狗屠驢販奴和盜。”與句中“狼奔豕突”近義的是____D_____。

A．魚貫麗行

B．狼吞虎咽

C．狼狽不堪

D．抱頭鼠串

【解答】D

象狼那樣奔跑,象豬那樣沖撞.形容成群的壞人亂沖亂撞,到處騷擾.比喻敵人奔逃時(shí) ,驚慌狀態(tài).也比喻敵人亂沖亂竄，所以D符合5．張潔《愛，是不能忘記的》：“有人就會說你的神經(jīng)出了毛病，或是你有什么見不得人的隱私，或是你政治上出了什么問題，或是你刁鉆古怪，看不起凡人，不尊重千百年來的社會習(xí)慣，你準(zhǔn)是個(gè)離經(jīng)叛道的邪人。”句中“離經(jīng)叛道，”的結(jié)構(gòu)屬于_B_。

A．主謂式

B．并列式

C．偏正式

D．連動式

【解答】B

并列結(jié)構(gòu).離經(jīng):背離經(jīng)典;叛道:違反教條,二者并列

6．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是__C___。

A．“學(xué)好語文的關(guān)鍵是什么?”他頓了一頓，鄭重地說，“就是要注意日常積累和在課堂上認(rèn)真聽講。”

B．“福娃妮妮”的造型創(chuàng)意來源于北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏，“燕”還代表燕京，(古代北京的稱謂)妮妮在體操比賽中登場，代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。

C．她每次去超市都會買很多零碎的東西，什么杏肉呀、酸奶呀、薯片呀，滿滿地裝了一車。

D．朋友問：“這條路誰能走通呢?”我干脆地回答：“我不知道這條路誰能走通?但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。”

【解答】C

7．藝術(shù)“天才”之所以為“天才”，最主要是指他有_ A_。

A．獨(dú)特的創(chuàng)造力

B．高超的技巧

C．全面的知識

D．很高的敏感度

【解答】A

B的錯(cuò)誤很明顯，因?yàn)楦叱募记墒呛筇炝?xí)得的，無關(guān)天才；

D的錯(cuò)誤在于，敏感度關(guān)系到的是藝術(shù)創(chuàng)作的第一個(gè)階段——藝術(shù)體驗(yàn)，但是對于藝術(shù)創(chuàng)作來說，三個(gè)階段中最重要的是第二個(gè)階段——藝術(shù)構(gòu)思和第三個(gè)階段——意象物化。而A——獨(dú)特的創(chuàng)造力關(guān)系到后兩個(gè)階段，所以A最重要。

8．《巴黎圣母院》中的阿西莫多之所以榮獲選丑冠軍是因?yàn)開_B_____。

A．他接近祖先形象

B．他超越了動物的特征

C．他極端丑陋而愛慕美色

D．他行為不端

【解答】B

此題選B還是選C有爭議

用排除法：

首先排除D，因?yàn)闆]看到書中有這樣的描寫

排除A，我們的祖先是應(yīng)該值得敬仰和崇拜的，如果這樣也是對人類自身的污蔑

排除C，愛美之心，人皆有之。卡西莫多也是普通人，愛慕美色是正常的

選B，因?yàn)樗娴氖浅蟮搅俗阋蕴魬?zhàn)人脆弱的神經(jīng)，但他的內(nèi)心是無比美麗的，和他的外貌形成了強(qiáng)烈的對比，這也真是作家的意圖所在。

9．下列各句中，加下劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀_C_____。

A．當(dāng)下部分學(xué)者談起理論來口若懸河，而遇到實(shí)際問題時(shí)卻束手無策，這種述而不作的

風(fēng)氣應(yīng)該加以糾正。

B．劉先生可是享譽(yù)海內(nèi)外的大家，我們哪敢在您面前舞文弄墨呢?所謂“瓜田不納履，李下不整冠”嘛！

C．黨員干部要多為群眾辦實(shí)事，做好事，長期口惠而實(shí)不至，黨在群眾心中的威信就會受損。

D．在居委會張大媽的勸說下，吳師傅與鄰居石大嫂終于和好如初，破鏡重圓了。

【解答】C

A 只敘述,只闡述而不創(chuàng)作;B避嫌的意思;D用于夫妻

10．在個(gè)性與社會性的矛盾統(tǒng)一中，個(gè)性是_A。

A．前提

B．條件

C．陪襯

D．基礎(chǔ)

【解答】A

個(gè)性是一個(gè)人成為一個(gè)人的標(biāo)志，是一個(gè)人在他和周圍環(huán)境相互作用過程中所表現(xiàn)出來的、區(qū)別于他人的、穩(wěn)定的個(gè)人特點(diǎn)

11．下列句子中“怨”的含義與另三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是__A____。

A．詩可以群，可以怨

B．離群托詩以怨

C．天下紛然，怨聲載道

D．屈平之作《離騷》，蓋自怨生也

【解答】A

A發(fā)牢騷，諷諫

B原句為“嘉會寄詩以親，離群托詩以怨”，怨恨、哀怨

C怨恨的聲音充滿道路

D怨恨

12．“予以鄉(xiāng)閭故，幼而識之，知其志節(jié)，緩急可托者也。予之在朝，谷浮沉里中，未嘗一見。紹圣初，予以罪謫居筠洲，自筠徙循。”(蘇轍《巢谷傳》)與“予以罪謫居筠洲”句式相類的一項(xiàng)是_

D_。

A．父中世，眉山農(nóng)家也

B．我涇原武夫，死非所惜

C．及存寶得罪，將就逮，自料必死

D．谷逃避江淮間

【解答】D

予以罪謫居（于）筠洲，“于”字是被省略的介詞

13.以下不屬于社會悲劇的作品是

A_。

A．《安娜·卡列尼娜》

B．《高老頭》

C．《玩偶之家》

D．《奧狄浦斯王》

【解答】A

社會悲劇——社會本身存在的種種不完善是悲劇的根源。19世紀(jì)現(xiàn)代化發(fā)展中的各類弊端開始在資本主義社會中出現(xiàn)，“自由、平等、博愛”的口號遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)，于是社會悲劇就出現(xiàn)了。

《奧狄浦斯王》是古希臘三大悲劇詩人之一的索福克勒斯所寫的最著名的悲劇，這部悲劇通過奧狄浦斯的命運(yùn)，反映雅典自由民在社會災(zāi)難面前所感到的悲觀憤懣的情緒。

《高老頭》是法國批判現(xiàn)實(shí)主義代表作家巴爾扎克的《人間喜劇》中最出色的畫卷之一，小說中巴爾扎克形象塑造了一系列鮮明生動、富有典型意義的人物形象，揭露了法國復(fù)辟王朝爾虞我詐的社會中金錢至上的觀念的罪惡。

易卜生的《玩偶之家》是通過人物的悲劇反映社會問題的悲劇。

“幸福的家庭都相似，不幸的家庭各有各的不幸。”——《安娜 卡列尼娜》 是法國著名作家小仲馬筆下的一個(gè)浪漫的愛情悲劇

14．莎士比亞劇中人物哈姆雷特致死的原因是他的___B____。

A．貪婪的野心

B．多疑和寡斷

C．嫉妒的烈火

D．輕信和暴躁

【解答】B

其根源在于哈姆雷特優(yōu)柔寡斷的性格，性格決定命運(yùn)，哈姆雷特的悲劇性格為他的悲劇命運(yùn)埋下了伏筆

15．下列各句中，語意明確的一句是____B__。

A．小李說王主任是靠關(guān)系來到廣告部的，在場的人沒有不對此感到氣憤的。

B．我第—次接觸時(shí)，他還只是—個(gè)十幾歲的小孩子，現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)而目工作兩年了。

C．后勤主任不無驕傲地說，新教師宿舍已經(jīng)建好了，下個(gè)月就可以入住。

D．討論會上主任又提了幾個(gè)建議，可是他沒有聽取主任的建議，從大局出發(fā)，對這套方案加以修改。

【解答】B

A．“此”指代不明；

C．到底是指新教師的宿舍，還是指教師的新宿舍，有歧義；

D．“從大局出發(fā)，對這套方案加以修改”到底是主任的意見，還是他自己的主意，有歧義。

16．“愛屋及烏”屬于___B____。

A．相似聯(lián)想

B．接近聯(lián)想

C．對比聯(lián)想

D．對立聯(lián)想

【解答】B

接近聯(lián)想是根據(jù)事物之間在空間或時(shí)間上的彼此接近進(jìn)行聯(lián)想的思維方式。

17．余光中《娓娓與喋喋》：“??嚇得閉氣都來不及了，哪里還聽得進(jìn)什么肺腑之言。此人的肺腑深深深幾許，尚不得而知，他的口腔是怎么一回事，早已有各種菜味，酸甜苦辣地向你告密了。”其中“此人的肺腑深深深幾許”一句化用了古人的詩句。其所化用的是___C___。

A．周邦彥

B．蘇軾

C．歐陽修

D．李清照

【解答】C

原句是 ：庭院深深深幾許

18．下列各句中，沒有語病的一句是__ B_。

A．這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績一直在下滑，其根本原因是班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正在作怪。

B．合理的職業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)要求多類別的人才自成序列化，即不僅人才形成了多種類別，而且每一種類別都由從低到高的不同層次的人才構(gòu)成。

C．巴基斯坦官員2005年11月8日宣布，南亞大地震使巴基斯坦在這場不幸的災(zāi)難中死亡人數(shù)已經(jīng)超過8萬人。

D．雖然情感生活不是我們生活的全部，但誰又能否認(rèn)它不是我們整個(gè)生命中的重要組成部分呢?

【解答】B

19．下列藝術(shù)中，最貼近“抽象”方式的是__A__。

A．書法

B．現(xiàn)代“抽象藝術(shù)”

C．中國水墨畫

D．印象派繪畫

【解答】A

“抽象”藝術(shù)指藝術(shù)形象較大程度偏離或完全拋棄自然對象外觀的藝術(shù)

20．“青菜蘿卜，各有所愛”指的是__C________。

A．精神上的差異

B．品味上的差異

C．審美上的差異

D．心理上的差異

【解答】C

“青菜蘿卜，各有所愛”指的是每個(gè)人的審美觀和價(jià)值觀都不同，不能一概而論

21．揭示“道”的境界與道理的“佝僂承蜩”的故事出自__D________。

A．《論語》

B．《孟子》

C．《呂氏春秋》

D．《莊子》

【解答】D

“佝僂承蜩”或“承蜩之巧”比喻做事精專，全神貫注，方能成功。兩眼只盯著蟬的翅膀，別的什么也不去看。-----先秦《莊子》莊周22．下列句子中“以”字用法與另三句不同的一項(xiàng)是_____B____。

A．然以其猛

B．余以柳枝橫掃之

C．冉氏以是頗患苦狗

D．盜驚以遁

【解答】B

A 因?yàn)?B 用

C因?yàn)?/p>

原文：縣人冉氏，有狗而猛，遇行人，輒搏噬之，往往為所傷。傷則主人躬詣謝罪，出財(cái)救療之，如是者數(shù)矣。冉氏以是頗患苦狗；然以其猛也，未忍殺，故置之。

曰者冉氏有盜，主人覺之，呼二子起，操械共逐之，盜驚而遁。

23．中國畫中，常用梅、蘭、竹、菊來表示人格，這種方式涉及的意象類型是

_C___。

A．仿象

B．興象

C．喻象

D．抽象

【解答】C

喻象——比喻型意象；仿象——模仿型的意象

興象——為唐人殷潘所提出，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形象應(yīng)具有興的托物言志和喻情的作用；

抽象——是從眾多的事物中抽取出共同的、本質(zhì)性的特征，而舍棄其非本質(zhì)的特征

24．下列語句中加下劃線的熟語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?__C______。

A．我的態(tài)度很鮮明，對“臺獨(dú)”分子的言論不能贊一辭，對他們的行為深惡痛絕。

B．明日黃花今又艷，她因報(bào)考復(fù)旦大學(xué)博士研究生，再度成為新聞人物。

C．做事要認(rèn)真專一，一把鑰匙開一把鎖，這樣才能把事做好。

D．這點(diǎn)小錯(cuò)誤算不了什么，不足為訓(xùn)，你不要記在心上。

【解答】C

A提不出一點(diǎn)意見

B比喻過時(shí)或無意義的事物或消息

C指的是具體問題具體分析

D不值得作為行為的準(zhǔn)則或榜樣，不值得仿效

25．對下列詩句的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

_C_。

A．明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。(說層層白云帶著愁色，是擬人手法。)

B．月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。(“天鏡”、“海樓”寫荊

門一帶的奇妙美景，是比喻手法。)

C．螟蟲喧暮色，默思坐西林。聽雨寒更盡，開門落葉深。(運(yùn)用反襯手法，以徹夜聽雨反襯落葉之多。)

D．筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。聲名從此大，汩沒—朝伸。(運(yùn)用夸張手法，贊美詩人才華出眾。)

【解答】C

反襯手法是通過描寫與主要對象相反的事物，借以襯托主要對象，作為一種藝木表現(xiàn)手法

26．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 _A__。

(1)一個(gè)人如果________于過去的光輝業(yè)績，那么“今天”就會一聲不響地從他身邊溜過。

(2)專業(yè)人士提醒留學(xué)者，不要等出了糾紛，權(quán)益受到________時(shí)才想起律師，應(yīng)事先處理好有關(guān)事宜。

(3)__________我們前一時(shí)期已經(jīng)克服了工作上的許多困難，_______今后的困難也同樣能夠克服。

A．滿足

損害

既然／那么

B．沉湎

傷害

既然／那么

C．滿足

傷害

如果／那么

D．沉湎

損害

如果／那么

【解答】A 直接判斷

27．古人云：“不知榮辱乃不能成人。”“寧可毀人，不可毀譽(yù)。”人作為一種社會性的存在，遵循一定的文明規(guī)范，知榮知辱，這樣才能構(gòu)成一個(gè)有序的社會。這充分說明__B____。

A．人的自然性和社會性共同構(gòu)成了人的本質(zhì)屬性

B．人的本質(zhì)屬性是社會性

C．人的自然性和社會性相互制約

D．人的社會屬性是人類存在的前提和基礎(chǔ)

【解答】B

社會性是人的本質(zhì)屬性，社會性揭示了人區(qū)別于其他動物的特殊本質(zhì)

28．吳冠中在《蘋果頌一一感鄭為著<中國繪畫史>出版》—文中寫道：“他任上海博物館書畫鑒定專職后，所讀名畫、杰作，數(shù)以萬計(jì)，其愛好更及陶瓷、雕塑，目力洞悉古今中外，發(fā)表了不少具獨(dú)到思考的論文與著作，而他始終未脫離畫家生涯，深深體驗(yàn)著作為學(xué)者的心路歷程。我早就感也應(yīng)認(rèn)真下功夫?qū)懖俊吨袊L畫史》，一部史學(xué)家、藝評家和畫家合作的《中國繪畫史》。”對劃線句子理解正確的一項(xiàng)是

_ D__。

A．吳冠中說“早就感到他應(yīng)認(rèn)真下功夫?qū)懖俊吨袊L畫史》”，暗含對鄭為沒有及時(shí)、認(rèn)真寫出此書的委婉批評之意。

B．吳冠中認(rèn)為《中國繪畫史》不是鄭為個(gè)人能獨(dú)立完成的，應(yīng)該由史學(xué)家、藝評家和．畫家共同合作才能完成。

C．吳冠中認(rèn)為《中國繪畫史》的寫作應(yīng)以鄭為個(gè)人為主，同時(shí)還要吸收采納史學(xué)、文藝評論等方面專家的意見。

D．吳冠中認(rèn)為鄭為憑自己的才情閱歷完全可以獨(dú)立完成一部集史學(xué)家、藝評家、畫家之長于一體的《中國繪畫史》。

【解答】D

29．“少年不識愁滋味，愛上層樓；愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休；欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。”辛棄疾的這首詞從一個(gè)側(cè)面反映了

_C__。

A．人們對事物的看法受其世界觀的影響

B．親身經(jīng)驗(yàn)只是對事物現(xiàn)象的認(rèn)識

C．人們對事物的認(rèn)識有一個(gè)不斷深化發(fā)展的過程

D．人們對事物的認(rèn)識有—個(gè)從錯(cuò)誤到正確的過程

【解答】C 直接判斷

30．孔子《論語·季氏》：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”這里“友直，友諒，友多聞”的意思是

C__。

A．朋友要正直，朋友要可靠，朋友要見聞廣博。

B．朋友要正直，朋友間要相互諒解，朋友要多聽取別人意見。

C．與正直的人交友，與信實(shí)的人交友，與見聞廣博的人交友。

D．以正直的人為友，以講信用的人為友，以善于多聽取別人意見的人為友。

【解答】C

31．名句“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”出自___A_____。

A．白居易《琵琶行(并序)》

B．杜甫《月夜憶舍弟》

C．陶淵明《飲酒》

D．馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

【解答】A 直接判斷

32．下列各句中修辭方法使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀______C__。

A．樹林是一片綠色的海洋，輕風(fēng)是海洋的呼吸。

B．珍珠是貝痛苦的結(jié)晶，是海的淚。

C．面對風(fēng)暴的欺凌，松柏挺胸不屈，楊柳彎腰逢迎，江河寂然無語，高山昂然抗?fàn)帯?/p>

D．太陽從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。

【解答】C

本題考查根據(jù)語境判斷修辭方法使用是否得當(dāng)?shù)哪芰ΑM人是把物當(dāng)作人來寫，必須寫出物所具有的特征，這個(gè)特征和人是相通的。“楊柳彎腰逢迎”這個(gè)擬人句沒有抓住風(fēng)暴來臨時(shí)楊柳的特征，楊柳本來就是彎腰的；風(fēng)暴來臨時(shí)，江河不可能寂然無語，邏輯上講不通。正確答案為C

33．At 85，Dons，single，diabetic and living、alone，was becoming increasingly

forgetful and

B_.A．a(chǎn)cute

B．frail

C．significant

D．offensive

34.Just because you've got your degree doesn't mean that you can rest

__C_ your laurels.A.with

B.at

C.on

D.behind

35.Professor Hill reveals the principles which __A__ the political

ideology and actions of the party during the 1920s.A.expounded

B.erased

C.embraced

D.underlay

36.In the popular Western imagination, India continues to be a country in

backwardness and poverty with very little to show __A__ scientific

innovation or technological-achievement.A.for want of

B.in gratitude to

C.by way of

D.in contact

with

37.__A__ the quality of the runners, I think this week's 800 meters final

could produce a new Olympic record.A.Judging from

B.Be judged by

C.Judged by

D.To

judge from

38.Failure to __B__ with the regulations can result in a $20, 000 fine or

a six-month prison sentence.A.compete

B.comply

C.consult

D.coincide

39.We have to __D__ our original plan if unfortunately this one doesn't

work out.A.fall under

B.fall behind

C.fall to

D.fall

back on

40.It could soon be an offence to publish articles or photos which _B__

personal relationships, finances or health.A.intrude on

B.tear at

C.break up

D.mess with

41.You can __A_ the temperature in the house by adjusting the thermostat

and the radiators.A.regulate

B.enlarge

C.itch

D.elude

42.Literary scholars are piecing together her last unpublished novel from

_C__

of a recently discovered manuscript.A.portions

B.sections

C.fragments

D.sessions

43.I think you should examine their _C_ in offering to lend you the money.A.motivation

B.stimulus

C.motive

D.compensation

44.The assassination could do serious damage to the __D___ peace

agreement that was signed last month.A.delicate

B.wretched

C.organic

D.fragile

45.He has some information that I want so I'm going to try to _A__ it out

of him over a drink.A.coax

B.soothe

C.commend

D.commence

46.Do you think you could __B__ something for banging my clothes on until

I can get a wardrobe?

A.ruffle

B.contrive

C.revive

D.evoke

47.The results of the recent research will ___D___ the mystery of the

creation of the Universe.A.bristle

B.gleam

C.glimpse

D.illuminate

48.Any manufacturer who does not conform to the standards could be _B__

under the Consumers Protection Act, 1987.A.condemned

B.prosecuted

C.executed

D.jettisoned

If all goes according to plan, the entire North American continent will

become a free trade zone devoid of tariffs, quotas, and other trade

barriers some time during the 1990s.This plan is the result of recent

agreements and discussions involving the United States and Canada on the

one hand and the United States and Mexico on the other.Canada.Canada and the United States are already each other?s largest

trading partners.In 1986, for example, the U.S.accounted for 71 percent

of Canadian merchandise trade(exports plus imports);Canada accounted for

percent of U.S.trade.In 1988, a historic document was signed, the

Canada-United States Free-Trade Agreement.In many respects, this event seems a natural consequence of

long-standing friendship, common economic interests, and geographic

proximity.Nevertheless, it took more than a century to reach agreement.In the mid 1800s, after Great Britain repealed the Corn Laws, Canada

proposed bilateral free trade with the United States, and a limited treaty

covering natural products only was signed.However, it was abrogated

during the Civil War by the United States because of close

Canadian-British ties and British support for the Confederacy.After more

than a century of fluctuating sentiments on the issue, the 1988 agreement

finally eliminates all bilateral tariffs(in stages to be completed by

1998)and all quantitative trade restrictions.The agreement, it was

thought, would particularly boost trade in agricultural products(fruits，vegetables, poultry),mining products(coal and oil), and services

(banking, computer, insurance, professional and telecommunications

services, plus retail and wholesale trade).Both countries expected net

gains

between $1 :and 3 billion per year.Mexico.Mexico is the third largest U.S.trading partner, accounting

for 5 percent of U.S.exports plus imports(Canada and Japan account for

percent each);the U.S.accounts for two-thirds of Mexico's foreign

trade.In 1987, the United States-Mexico Framework Understanding put in place

the first

procedures ever for consultations regarding trade and, investment

relations between these two countries.The mechanism was set up to resolve

disputes and to negotiate the removal of trade barriers as supplement to

GATT.In early 1991, genuine free trade discussions were set in motion and

soon joined by Canada.The goal was the creation of a hemispheric free

trade zone reaching from the Yukon to the Yucatan and encompassing a

market of over 360 million people.Analysts foresaw major gains associated with increased specialization

and trade.They also predicted major adjustment costs in the United States

where low-skill jobs would be lost to thousands of low-wage assembly

plants now clustered along the U.S.-Mexican border, while high-skill jobs

ranging from architecture to engineering and telecommunications would get

a noticeable export boost.Another likely consequence is that the future

rise in real wages south of the border would slow the flow of illegal

aliens into the United States.49.The main idea of this passage is that __A____.A.the new North American free trade zone will likely have many

benefits for the countries involved

B.the United States has made great contributions to the establishment

of free trade zones

C.a North American free trade zone will give the United States

significant advantages in its trade with Japan :

D.free trade zones will prevent illegal immigrants from entering the

United States

50.The details given in the underlined sentences in Paragraph 2 __D____，A.emphasize the important role the United States played in the world

trade

B.provide evidence supporting a tentative conclusion

C.illustrate how a free trade zone has worked in the past

D.add believability to the statement that Canada and the United States

are important trading partners

51.The author's likely purpose in this passage is to ____B___.A.convince

B.evaluate

C.argue for something

D.criticize

52.As used in line 5 Paragraph 3, the word abrogated means __A__.A.abolished

B.abridged

C.ignited suddenly

D.ended

formally

General Electric has found robots far more productive in some work than

human workers In one case, a robot saved enough to pay for itself in ten

months: At Ford Motor Company, about fifty small robots are deftlv fitting

light bulbs into dashboards and speakers into car radios.The next phase of the computer revolution may well turn out to be

the robot revolution Robots have been fixtures in comedy and science

fiction for a long time, but the first industrial robot wasn't used in the

United States until 1961.Industrial robots scarcely resemble the

stereotyped humanoid with flashing eyes and a combinations chest.They're

basically just combinations of a computer with very deft and efficient

producing machines.What's really new, of course, is the extent to which

these electronic wonders are transforming the way people work and the

composition of the work force, especially in Japan.There are about 36,000

robots working in Japan and approximately 6,500 in the United States.In

early i982.Raymond Donovan, U.S.Secretary of Labor, predicted that by

1990 half the workers in U.S.factories would be specialists trained to

service and repair robots.It's easy to see why these “steel-collar workers” can be preferable

to their human counterparts.They cause fewer personnel problems: they're

never absent, and the);never ask for more holidays, take vacations, or

file grievances.They also give more consistent attention to quality

control, are more efficient and effective performers, and are definitely

cheaper to keep.Robots, which cost about $30,000 to $150,000 each，usually work two shifts a gay.The displaced workers would draw salaries

and benefits of about $790,000 a year.However, robots still cannot

replace all facets of the human worker.The automated factory is feasible，but when it comes to reason and informed decisions, robots are still in

the same league with machines, at least for now.53.The details given in the underlined sentences in Paragraph 2 __B___.A.illustrate the technical superiority of Japanese technology over

American technology

B.show the growth in acceptance of robot workers worldwide

C.demonstrate the need to catch up with Japanese technology

D.warn against the possibility that robot workers will displace human

workers

54.In line 3 Paragraph 1, the word deftly means

D

A.clumsily

B.swiftly

C.expensively

D.skillfully

55.In this passage the author shows bias in favor of ___C__.A.General Electric

B.more factory personnel

C.steel-collar workers

D.Ford Motor Company

56.The writer of this passage probably __A__.A.sees a role for both robot and human factory workers

B.wants to see more robots employed in factories

C.feels threatened by robots

D.believes robots make manufacturing much easier

Arguing that pop culture is not dumbing us down but making us more

intelligent is guaranteed to generate media buzz.In the United States，Everything Bad is Good for You, the new book by the American pop science

writer, Steven Johnson, has sparked a flurry of comment, much of it 57 his

claims about the beneficial effects of watching reality TV and The

Sopranos.Much attention has focused more on Johnson's observations that computer

games require 58,forward planning, lateral thinking and sustained problem

solving and, as such, offer a cognitive workout that can benefit 59

mental development.In the past few years academics, teachers and software developers have

experimented with different ways to harness the cognitive 60 of games in

more directed ways.Gee, author of What Video Games Have to Teach Us About Learning and

Literacy, argues that the best games offer a 61.learning experience and

suggests teachers can learn useful lessons by looking at how games draw

players in and 62 them to concentrate and tackle complex problems.“Academic areas, like biology or history, are themselves like games,” Gee

says.“Scientists act and interact 63 certain identities and values and

use knowledge and information to accomplish certain sorts of goals.So

learning science should be about 1earning how to ?play the game' of

science.” Obviously he is critical 64 “skill and drill” teaching, which

focuses on lists of facts and repetitive testing.57.A.depended on

B.centered on

C.circulated through

D.clustered round

58.A.concentration B.determination C.perseverance

D.tolerance

59.A.complete

B.extraordinary C.thorough

D.overall

60．A．reforms

B.innovations

C.reproductions

D.revision

61.A.model

B.moral

C.morale

D.mode

62.A．propel

B．motivate

C.provoke

D.compel

63.A.on account of

B.on the strength of

C.in defiance of

D.in terms of

64.A.with

B.of

C.at

D.in

65、已知 是不完全相等的任意實(shí)數(shù)。若，則 的值__________________B____。

A、都大于0；

B、至少有一個(gè)大于0；

C、至少有一個(gè)小于0；

D、都不小于0

X+y+z=!/2[(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2] > =0

66、已知關(guān)于x的方 有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根，則系數(shù) 的取值范圍是

____________A__________。

A、；

B、；

C、；

D、67、在二項(xiàng)式 的展開式中，若前3項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列，則展開式的有理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)為______B___。

A、2；

B、3；

C、4；

D、5

68、設(shè) 和 為平面上兩個(gè)長度為1的不共線向量，且它們和的模長滿足。則 ____D_____。

A、；

B、；

C、；

D、69、在復(fù)平面上，滿足方程 的復(fù)數(shù) 所對應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成的圖形是___A___。

A、圓；

B、兩個(gè)點(diǎn)；

C、線段；

D、直線

70、在如圖所示的棱長均為1的正四面體ABCD中，點(diǎn)M和N分別是邊AB和CD的中點(diǎn)。則線段MN的長度為___A____。

A、；

B、；

C、；

D、2

71、過拋物線 的焦點(diǎn)F作直線交拋物線于A、B兩點(diǎn)，O為拋物線的頂點(diǎn)。則三角形△ABO是一個(gè)___D__。

A、等邊三角形； B、直角三角形； C、不等邊銳角三角形； D、鈍角三角形

72、設(shè) 的定義域是全體實(shí)數(shù)，且 的圖形關(guān)于直線 和 對稱，其中。則 是____B___。

A、一個(gè)以 為周期的周期函數(shù)；

B、一個(gè)以 為周期的周期函數(shù)

C、一個(gè)非周期函數(shù)；

D、以上均不對。

73、二項(xiàng)式 的展開式中系數(shù)之比為33：68的相鄰兩項(xiàng)是_____B_____。

A、第29、30項(xiàng)；

B、第33、34項(xiàng)；

C、第55、56項(xiàng)；

D、81、82項(xiàng)

74、方 =1有____B__解。

A、一個(gè)；

B、兩個(gè)；

C、三個(gè)；

D、四個(gè)。

75、已知，函數(shù) 的圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱的充分必要條件是__D__。

A、；

B、；

C、；

D、76、設(shè) 是正數(shù)數(shù)列，其前n項(xiàng)和為，滿足：對所有的正整數(shù)n，與2的等差中項(xiàng)等于 與2的等比中項(xiàng)，則 =____C__。

A、0；

B、1；

C、；

D、77、四十個(gè)學(xué)生參加數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。他們必須解決一個(gè)代數(shù)學(xué)問題、一個(gè)幾何學(xué)問題以及一個(gè)三角學(xué)問題。具體情況如下表所述：

問題解決問題的學(xué)生數(shù)

代數(shù)學(xué)問題20

幾何學(xué)問題18

三角學(xué)問題18

代數(shù)學(xué)問題和幾何學(xué)問題7

代數(shù)學(xué)問題和三角學(xué)問題8

幾何學(xué)問題和三角學(xué)問題9

其中有三位學(xué)生一個(gè)問題都沒有解決。問三個(gè)問題都解決的學(xué)生數(shù)是___A_____。

A、5；

B、6；

C、7；

D、8

78、方程 的實(shí)根__C___。

A、不存在；

B、有一個(gè)；

C、有兩個(gè)；

D、有三個(gè)。

【解答】C

可以通過畫曲線得知，找出y=3x2 和y=ex的交點(diǎn)

79、當(dāng)不等式 關(guān)于x有有限個(gè)解時(shí)，的取值是_____C___________。

A、全體實(shí)數(shù)；

B、一個(gè)唯一的實(shí)數(shù)； C、兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)； D、無法確定。

80、方程組 有___B___解。

A、一個(gè)；

B、兩個(gè)；

C、三個(gè)；

D、四個(gè)。

81、設(shè) 是一個(gè)實(shí)數(shù)，則方程組 解的情況為__D___。

A、無論 取何值，方程組均有解； B、無論 取何值，方程組均無解；

C、若方程組有解，則僅有一組解； D、方程組有可能無解。

82、在如圖所示的三棱柱中，點(diǎn)A，BB1的中點(diǎn)以及B1C1的中點(diǎn)所決定的平面把三棱柱切割成體積不相同的兩部分，問小部分的體積和大部分的體積比為__D___。

A、；

B、；

C、；

D、83、設(shè)。則 有性質(zhì)：__A______。

A、對任意實(shí)數(shù)x，總是大于0；

B、對任意實(shí)數(shù)x，總是小于0；

C、當(dāng)x>0時(shí)，；

D、以上均不對。

84、橢圓 的焦點(diǎn)為 和，點(diǎn)P在橢圓上，若PF1的中點(diǎn)在y軸上，則 是 的_______A_____。

A、3倍；

B、5倍；

C、7倍；

D、9倍。

【解答】A

橢圓的性質(zhì)85、5個(gè)不同元素(i=1, 2, 3, 4, 5)排成一列，規(guī)定 不許排第一，不許排第二，不同的排法共有_____C________。

A、64種；

B、72種；

C、78種；

D、84種。

86、設(shè)某個(gè)多邊形 的頂點(diǎn)在復(fù)平面中均為形式為 的點(diǎn)，其中。則點(diǎn)z=0有性質(zhì)：____A____。

A、一定是多邊形 上的點(diǎn)；

B、一定不是多邊形 上的點(diǎn)；

C、不一定是多邊形 上的點(diǎn)；

D、恰恰為多邊形 的邊界點(diǎn)。

87、一批襯衣中有一等品和二等品，其中二等品率為0.1。將這批襯衣逐件檢測后放回，在連續(xù)三次檢測中，至少有一件是二等品的概率為_____A________。

A、0.271；

B、0.243;

C、0.1；

D、0.081

【解答】A

P=3*0.1*0.9*0.9+3*0.1*0.1*0.9+0.1*0.1*0.1=0.271

88、設(shè)，是方程 的三個(gè)根，則行列式 =____C_。

A、—4；

B、—1；

C、0；

D、2

89、設(shè)，則函數(shù) 和 為_____D_____。

A、和 均為奇函數(shù)；

B、和 均為偶函數(shù)；

C、是偶函數(shù)但 是奇函數(shù)；

D、是奇函數(shù)但 是偶函數(shù)

90、設(shè)A= 是一個(gè)二階方陣，則100個(gè)A的乘積 =___C____。

A、；

B、；

C、；

D、91、三邊均為整數(shù)，且最大邊長為11的三角形，共有______D___個(gè)。

A、20；

B、26；

C、30；

D、36

92、如圖所示；正方形ABCD的面積設(shè)為1，E和F分別是AB和BC的中點(diǎn)，則圖中陰影部分的面積是______C_______。

A、；

B、；

C、；

D、93、設(shè)

是由三個(gè)不同元素所組成的集合，且T是A的子集族滿足性質(zhì)：空集和A屬于T，并且T中任何兩個(gè)元的交集和并集還屬于T。問所有可能的T的個(gè)數(shù)為__A___。

A、29；

B、33；

C、43；

D、59

94、設(shè) 分別為橢圓 的左、右焦點(diǎn)，且點(diǎn)P是橢圓上的一點(diǎn)。若 ,P是一個(gè)直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，則點(diǎn)P到x軸的距離為_____B______。

A、3；

B、；

C、；

D、95、若空間三條直線兩兩成異面直線，則與 都相交的直線有_____D_____。

A、0條；

B、1條；

C、多于1的有限條；

D、無窮多條。

96、已知一個(gè)三角形的面積為，且它的外接圓半徑為1。設(shè) 分別為這個(gè)三角形的三條邊的邊長，令 且，則 的關(guān)系為____A____。

A、；

B、；

C、；

D、無法確定

97.The main features involved in the Industrial Revolution were

technological, socioeconomic, and cultural.The technological changes

included the following: the use of new basic materials and new energy

sources;the invention of new machines;a new organization of work known

as the factory system.Question: which country did “new energy sources” firstly appeared in __A_.o

A.British

B.France

C.America

D.Germany

98．拿破侖在晚年時(shí)曾經(jīng)回憶道：我的光榮不在于我打勝了四十多個(gè)戰(zhàn)役，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去

了關(guān)于這一切勝利的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會被人忘記的，會萬古長存的，那就是我的法典。雖然這部法典是由拿破侖所組織編撰，但其法律精神直接來源于__D__。

A．判例法

B．唐律疏義

C．十二銅表法

D．羅馬法

【解答】D

《拿破侖法典》是人類歷史上資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，是世界法制史上的一個(gè)里程碑。這部誕生于1804年的法國民法典，是法國大革命時(shí)期為保衛(wèi)資產(chǎn)階級革命的勝利果實(shí)而制定的。法典經(jīng)過多次修訂，現(xiàn)仍在法國施行。它最初定名為《法國民法典》，1807年改稱為《拿破侖法典》，1816年又改稱為《民法典》，1852年再度改稱為《拿破侖法典》，從1870年以后，習(xí)慣上一直沿用《法國民法典》的名稱。這部法典的立法原則是自由和平等原則、所有權(quán)原則和契約原則，其立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿。由于該法典的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性，因而對后來其他資本主義國家的立法產(chǎn)生了巨大影響，起到了立法規(guī)范的作用，從而具有了廣泛的世界意義。

由于經(jīng)濟(jì)、階級根源的共同性，資產(chǎn)階級各國的法律往往是在不同程度上和不同形式下繼承前資本主義社會或另一資本主義國家的法律的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因而就產(chǎn)生了西方資產(chǎn)階級國家的兩大法律傳統(tǒng)，即羅馬法和英國法兩大傳統(tǒng)。屬于羅馬法傳統(tǒng)的法律，一般是根據(jù)古羅馬法或者是根據(jù)以羅馬法為基礎(chǔ)而制定的《法國民法典》即《拿破侖法典》而發(fā)展的；屬于英國法傳統(tǒng)的法律，一般是根據(jù)英國中世紀(jì)的或資本主義的法律而發(fā)展的。

羅馬法對《民法典》內(nèi)容的影響主要體現(xiàn)在所有權(quán)、債、契約等方面。

99．請選擇下列歷史事件的正確排序___D___。

A．抗美援朝

土地改革

統(tǒng)購統(tǒng)銷

萬隆會議

B．土地改革

抗美援朝

萬隆會議

統(tǒng)購統(tǒng)銷

C．抗美援朝

統(tǒng)購統(tǒng)銷

土地改革

萬隆會議

D．土地改革

抗美援朝

統(tǒng)購統(tǒng)銷

萬隆會議

【解答】D

土地改革：1950年6月30日，中央人民政府根據(jù)全國解放后的新情況，頒布了《中華人民共和國土地改革法

抗美援朝:

1950年10月8日，中共中央作出抗美援朝保家衛(wèi)國的戰(zhàn)略決策。10月19日，以彭德懷為司令員兼政委率領(lǐng)中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)，協(xié)同朝鮮人民軍抗擊美國侵略軍。

統(tǒng)購統(tǒng)銷：1953年10月16日，中共中央發(fā)出了《關(guān)于實(shí)行糧食的計(jì)劃收購與計(jì)劃供應(yīng)的決議》。這一決議是根據(jù)陳云的意見，由鄧小平起草的。所謂“計(jì)劃收購”被簡稱為“統(tǒng)購”；“計(jì)劃供應(yīng)”被簡稱為“統(tǒng)銷”。

萬隆會議：1955年4月18日至24日，29個(gè)亞非國家和地區(qū)的政府代表團(tuán)在印度尼西亞萬隆 召開亞非會議(Asian-African

conference)。這是亞非國家第一次在沒有殖民國家參加的情況下討論亞非人民切身利益的大型國際會議。由于這次會議在萬隆召開，所以也稱萬隆會議。

100．17世紀(jì)英國革命時(shí)，有位思想家提出了成立政府的目的應(yīng)該是保護(hù)人民的“生命、自由和財(cái)產(chǎn)”，從此以后，這一排列就成為了保障人民權(quán)利的標(biāo)準(zhǔn)句式。這位思想家是_

D_。

A．霍布斯

B．哈林頓

C．彌爾頓

D．洛克

【解答】D

洛克是第一個(gè)系統(tǒng)闡述憲政民主政治以及提倡人的“自然權(quán)利”的人，他主張要捍衛(wèi)人的生命、自由和財(cái)產(chǎn)權(quán)。

101．1918年，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，法國的領(lǐng)導(dǎo)人這樣說道：“我只有一句話，我以法國人民的名義，以法蘭西共和國的名義，對回歸的阿爾薩斯和洛林表示—個(gè)完整的、不可分割的法蘭西的敬意”。在“回歸”之前，阿爾薩斯和洛林屬于了__C___。

A．奧地利

B．比利時(shí)

C．德國

D．意大利

【解答】c

法德戰(zhàn)爭與阿爾薩斯和洛林：阿爾薩斯的歷史就是一部奇特的法德恩怨史，30年戰(zhàn)爭前，阿爾薩斯洛林屬于德國版圖，30年戰(zhàn)爭之后屬于法國；到了1870年普法戰(zhàn)爭，阿爾薩斯和洛林再次回歸德國，但是到了第一次世界大戰(zhàn)，法國戰(zhàn)勝德國而重新奪回了阿爾薩斯和洛林，二戰(zhàn)中德國再次將阿爾薩斯和洛林并入帝國，二戰(zhàn)結(jié)束后阿爾薩斯洛林重新作為法國的一個(gè)省份并入法國。阿爾薩斯和洛林現(xiàn)在屬于法國領(lǐng)土，它們離德國境線很近，阿爾薩斯地區(qū)的大城市有斯特拉斯堡和科爾馬，距巴黎四到五小時(shí)。洛林地區(qū)重要城市有南錫和梅斯，距巴黎兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)車程。

102．為了應(yīng)對危機(jī)，羅斯福總統(tǒng)這樣懇切地說道：“我將請求國會授予我唯一僅存的應(yīng)付危機(jī)的手段——對緊急事態(tài)作戰(zhàn)的廣泛的行政權(quán)力，這種權(quán)力之大就像我們實(shí)際上受到一個(gè)外敵入侵時(shí)將授予我的一樣。”羅斯福總統(tǒng)要求授權(quán)是因?yàn)開__C____。

A．美國參加一戰(zhàn)

B．美國參加二戰(zhàn)

C．1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D．古巴導(dǎo)彈危機(jī)

【解答】C

從字面上看，“這種權(quán)力之大就像我們實(shí)際上受到一個(gè)外敵入侵時(shí)將授予我的一樣“這句話說明并沒有外敵入侵，所以不是戰(zhàn)爭，是經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義歷史上最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國造成的重大破壞，1933年，·羅斯福就任美國總統(tǒng)后，立即以“新政”（New

Deal）救治經(jīng)濟(jì)危機(jī)，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。新政的中心是對工業(yè)的調(diào)整。羅斯福頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》，規(guī)定各行業(yè)企業(yè)指定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時(shí)數(shù)等，以防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩。“新政”是美國資本主義世界的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河，進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。“新政”取得了很好的效果，使美國度過了危機(jī)。

103．1908年，上海的《圖畫日報(bào)》上刊載了這樣一則小故事：一位鄉(xiāng)下私塾先生，前往城里的新式學(xué)校任教，把電燈當(dāng)作鬼火，嚇得徹夜不眠；講解新教材的課文時(shí)牽強(qiáng)附會地把孟德斯鳩當(dāng)作曹操(字孟德)。這個(gè)故事中提到的盂德斯鳩是_____B___。

A．英國思想家

B．法國思想家

C．英國政治家

D．法國政治家

【解答】B

盂德斯鳩(Montesquieu，Charles Louis de

Secondat，1689-1755)，法國著名政治學(xué)家、法學(xué)家，西方社會學(xué)先驅(qū)人物之一，杰出的啟蒙思想家。

104．唐代文學(xué)家柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的兩個(gè)“制”分別指的是___A____：

A．分封制和郡縣制

B．宗法制和郡縣制

C．分封制和宗法制

D．宗法制和中央集權(quán)制

【解答】A

周朝采用的是分封制，秦朝采用的是郡縣制

105．“物競天擇，適者生存。”19世紀(jì)末，這一進(jìn)化“公理”一引入中國便迅速流行。將這一理論引入中國的思想家是___D________。

A康有為

B譚嗣同

C．黃遵憲

D．嚴(yán)復(fù)

【解答】D

嚴(yán)復(fù)在《天演論》一書中闡明了“物競天擇，適者生存”的進(jìn)步觀點(diǎn)。

106．著名思想家梁啟超曾經(jīng)這樣說道：“喚起吾國四千年之大夢，實(shí)自甲午一役始也。”那么，“甲午一役”發(fā)生在_______D___。

A．1894

B．1884

C．1897

D．1905

【解答】D

1894年（光緒二十年）爆發(fā)，按中國干支紀(jì)年，是年為甲午年，故稱甲午戰(zhàn)爭。

107．威爾遜總統(tǒng)在《十四點(diǎn)和平綱領(lǐng)》中宣稱：“必須成立廣泛的國際聯(lián)合組織，制定專門條款，使各國不論大小，相互保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整。”這個(gè)國際組織為__A___。

A．國際聯(lián)盟

B．聯(lián)合國

C．三國同盟

D．世界貿(mào)易組織

【解答】A

國際聯(lián)盟是第一個(gè)立誓共同防御侵略、以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織

108．20世紀(jì)末，歐洲發(fā)生了極富象征性的兩個(gè)事件：一邊的聯(lián)盟正在籌備建立，而另一邊的聯(lián)盟卻悄然而散。這個(gè)正在建立的聯(lián)盟是___B_____。

A．歐洲共同體

B．歐洲聯(lián)盟

C．北大西洋公約組織

D．獨(dú)立國家聯(lián)合體

【解答】B

1993年11月1日，歐洲聯(lián)盟（歐盟）正式成立。標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟(jì)實(shí)體向著經(jīng)濟(jì)政治實(shí)體的過渡。

109．“一姓之興亡，私也；而生民之生死，公也。”提出這一觀點(diǎn)的是___C_______。

A．黃宗羲

B．顧炎武

C．王夫之

D．呂留良

【解答】C

“一姓之興亡，私也；而生民之生死，公也”（《讀通鑒論》卷十七），為王夫之的名言

110．“Renaissance”這個(gè)詞的原意是再生，通常是指14、15世紀(jì)的西歐人開始對B__文化重新發(fā)生興趣，由此帶來了文化的繁榮和一系列的社會變化。

A．古代埃及

B．古代羅馬

C．拜占庭文化

D．古代兩河流域

【解答】B

“Renaissance”即文藝復(fù)興，是14～16世紀(jì)反映西歐各國正在形成中的資產(chǎn)階級要

求的思想、文化運(yùn)動。13世紀(jì)末期，在意大利商業(yè)發(fā)達(dá)的城市，新興的資產(chǎn)階級中的一些先進(jìn)的知識分子借助研究古希臘、古羅馬藝術(shù)文化，通過文藝創(chuàng)作，宣傳人文精神。

111．“改革再推延下去，只會更加激起狂怒，并且一般情況下只會給整個(gè)國家造成有害的、災(zāi)難性的后果”。發(fā)生在1859年的這次改革為__D__。

A．彼得一世改革

B.斯托雷平改革

C．俄國農(nóng)奴制改革

D．普魯士改革

【解答】D

俄國農(nóng)奴制改革——1861年；

斯托雷平改革——俄國首相斯托雷平于1906～1911年推行的旨在摧毀村社制度、扶植富農(nóng)經(jīng)濟(jì)的土地改革；

彼得一世改革——１８世紀(jì)初期

112．為了解決生態(tài)環(huán)境問題，1997年，149個(gè)國家和地區(qū)的代表在日本簽署了一個(gè)文件，提出到2010年，所有發(fā)達(dá)國家排放的二氧化碳等6種溫室氣體的數(shù)量，要比1990年減少5．2％，這樣做的目的是抑制全球變暖。這份文件是_D___。

A．人類環(huán)境宣言

B．東京宣言

C．國家環(huán)境政策法案

D．京都議定書

【解答】D

113．12月3-14日，來自190多個(gè)國家的代表和科學(xué)家齊聚__D___，參加2007年聯(lián)合國氣候變化大會。會議第一天，澳大利亞簽署加入《京都議定書》，美國因此成為唯一沒有簽署這項(xiàng)協(xié)議的發(fā)達(dá)國家，在會上陷入孤立。

A．新加坡

B．馬來西亞

C．泰國

D．印度尼西亞

【解答】D 2007年聯(lián)合國氣候變化大會在印度尼西亞旅游勝地巴厘島開幕

114．我國江淮地區(qū)的梅雨是一種典型的受準(zhǔn)靜止鋒影響的天氣。一般情況下，梅雨期大約持續(xù)三周時(shí)間,發(fā)生在每年的D____。

A．3月中旬到4月上旬

B．4月中旬到5月上旬

C．5月中旬到6月上旬

D．6月中旬到7月上旬

【解答】D 常識

115．下列有關(guān)月球的敘述，正確的是_____B_____。

A．在地球上看月球，人永遠(yuǎn)只能看到相同的半個(gè)月球

B．月相變化的周期叫朔望月，平均時(shí)間為27.32日

C．每次日食必然發(fā)生在滿月時(shí)，每次月食必然發(fā)生在新月時(shí)

D．作為離地球最近的行星，月球的引潮力是地球產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象的最主要原因

【解答】B

A月球的自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期一致。當(dāng)月球繞地球一圈時(shí)，月球剛好自轉(zhuǎn)一周。所以在地球上就只能看到月球的同一面了。

B如果用月相變化的周期（即一次月相變化的全部過程）來計(jì)算，從新月到下一個(gè)新

月，或從滿月到下一個(gè)滿月，就是一個(gè)“朔望月”，時(shí)間間隔約29.53天，中國農(nóng)歷的一個(gè)月長度，就是根據(jù)“朔望月”確定的。

C發(fā)生月食的月相應(yīng)該是滿月, 發(fā)生日食的月相應(yīng)該是新月

滿月時(shí)，月球、地球、太陽的位置是：月球—地球—太陽。太陽光被地球遮擋，月球就進(jìn)入地球的陰影。因?yàn)樵虑虿荒茉俜瓷涮柟猓蜎]有光進(jìn)入人眼，人們就看到月食了。

新月時(shí)，月球、地球、太陽的位置是：地球—月球—太陽。太陽光被月球遮擋，人們就看到太陽被月球遮擋了。即日食。

D 行星必須是圍繞恒星運(yùn)轉(zhuǎn)的天體，月球是圍繞地球旋轉(zhuǎn)的，是地球的衛(wèi)星。金星是距離地球最近的行星，平均距離約4150萬千米。

116．如今，海洋空間資源的開發(fā)和利用已從傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸擴(kuò)大到生產(chǎn)、通訊、儲藏、旅游等諸多領(lǐng)域。___B

__通過填海造陸，使國土面積增加1/5以上；被稱為“木樁上的國家”。

A.日本

B.荷蘭

C．英國

D.盂加拉國

【解答】B

荷蘭約1/4的國土在海平面以下，阿姆斯特丹的地勢更是低于海平面1～5米，是個(gè)典型的“水下城市”。以前，整個(gè)城市的房屋都是以木樁打基，城市就像架在無數(shù)個(gè)木樁上。

117．魏格納比較完整地論證“大陸漂移學(xué)說”的依據(jù)主要包括___A____。

A．古氣候、古生物、地質(zhì)構(gòu)造等

B．古氣候、古生物、古地磁等

C．古冰川、古氣候、古地磁等

D．古冰川、古生物、地幔熱流等

【解答】A

118．我國正在海南省建立第四個(gè)航天新基地。結(jié)合所學(xué)的知識分析，以下關(guān)于在海南建航

天發(fā)射場的說法，錯(cuò)誤的是_D___。

A．飛行航區(qū)將更安全

B．將有利我國發(fā)展深空探測

C．方便大型火箭的運(yùn)輸

D．發(fā)射有效載荷的成本將增加

【解答】D

在海南建設(shè)發(fā)射場，可利用緯度低的優(yōu)勢，提高地球同步軌道衛(wèi)星運(yùn)載能力，延長衛(wèi)星使用壽命，效費(fèi)比高。有利于優(yōu)化中國航天發(fā)射場布局，提高中國航天發(fā)射綜合能力。同時(shí)，海南文昌的新發(fā)射場毗鄰大海，不僅具有良好的海上運(yùn)輸條件，而且火箭航區(qū)和殘骸落區(qū)安全性好。建設(shè)新發(fā)射場，是為了適應(yīng)中國航天事業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，滿足新一代無毒、無污染運(yùn)載火箭和新型航天器發(fā)射任務(wù)需求。

119．成語“得隴望蜀”中的“隴”是我國_____C____(省級行政區(qū))的簡稱之一。

A．湖北省

B．重慶市

C．甘肅省

D．陜西省

【解答】C

出自《后漢書·岑彭傳》：“人苦不知足，既平隴，復(fù)望蜀，每一發(fā)兵，頭鬢為白。”隴：指甘肅一帶；蜀：指四川一帶。已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀。比喻貪得無厭。

120．在等高距為50米的等高線圖上，五條等高線重疊的一處斷崖，其相對高度的可能范圍

是__A___。

A．大于200米，小于300米

B．大于250米，小于350米

C．大于200米，小于250米

D．大于250米，小于300米

【解答】A

等高距50米是指在地圖上的這段距離里高度落差是50米

121．讀下圖，當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道的近日點(diǎn)時(shí)，A地的地方時(shí)是__A___。

A．8時(shí)

B．10時(shí)

C.16時(shí)

D．18時(shí)

【解答】A

122．根據(jù)市區(qū)非農(nóng)業(yè)人口的數(shù)量，我國把城市分為四等；特大城市、大城市、中等城市和小城市。請問，非農(nóng)業(yè)人口數(shù)量約為65萬的桂林應(yīng)該屬于_B__。

A．特大城市

B．大城市

C．中等城市

D．小城市

【解答】B

市區(qū)非農(nóng)業(yè)人口超過100萬的叫做“特大城市”，市區(qū)非農(nóng)業(yè)人口在50~100萬之間的叫大城市，市區(qū)非農(nóng)業(yè)人口在20~50萬之間的叫做中等城市。

123．位于西亞的波斯灣地區(qū)是當(dāng)今世界最重要的石油生產(chǎn)和出口地區(qū)，海上則是石油的主

要運(yùn)輸通道，該地區(qū)的__B__有“油闡”之美譽(yù)。

A．馬六甲海峽

B．霍爾木茲海峽

C．曼德海峽

D．土耳其海峽

【解答】B

霍爾木茲海峽素有“油閘”之稱，是重要的石油通道

124．我國內(nèi)蒙古自治區(qū)中西部地區(qū)太陽能資源非常豐富，有人打算在41°N附近的呼和浩特郊區(qū)安裝使用太陽能熱水器，為了充分利用太陽能，集熱板最好要與太陽光垂直，則一年中集熱板與地面夾角的調(diào)整幅度約為____C___。

A．23.5°

B．4l°

C.47°

D．82°

【解答】C

125．不同的巖石可造就多姿多彩的地貌景觀，下列風(fēng)景名勝區(qū)主要由花崗巖構(gòu)成的是_D_。

A．山東泰山

B．湖南張家界

C．吉林長白山天池

D.陜西華山

【解答】D 華山系一塊完整碩大的花崗巖體構(gòu)成126．下列典型地貌中以中國地名命名的是___B__。

A．喀斯特地貌

B．丹霞地貌

C．雅丹地貌

D．黃土地貌

【解答】B

丹霞地貌是中國科學(xué)家確認(rèn)并以中國地名(廣東丹霞山)命名的一種獨(dú)立地貌類型，127．位于太平洋東岸的南美洲國家智利被稱為世界上最狹長的國家，以盛產(chǎn)銅和硝石聞名世界，瓦爾帕萊索是該國最大的貿(mào)易港，其緯度約為33。s；據(jù)此可判斷該城市的氣候?qū)儆诘湫偷腳__D___。

A.熱帶荒漠(沙漠)氣候

B．熱帶稀樹草原氣候

C．地中海氣候

D．溫帶海洋性氣候

【解答】D

瓦爾帕萊索屬地中海氣候。地中海氣候分布于南、北緯30～40°間的大陸西岸 為亞熱帶、溫帶的一種氣候類型，因地中海沿岸地區(qū)最典型而得名。

128．下列四圖表示哈爾濱、北京、武漢和廣州四地(非按照順序排列)多年平均降水量的

季節(jié)分配情況，以下說法正確的是_A__。

(降水量，毫米)

A．A圖所代表地區(qū)有比較嚴(yán)重的春旱現(xiàn)象

B．B圖所代表地區(qū)有比較嚴(yán)重的伏旱天氣

C．C圖所代表地區(qū)是亞熱帶硬時(shí)森林最主要的分布地區(qū)

D．D圖所代表地區(qū)年平均氣溫小于0℃，故冰天雪地是該地區(qū)最明顯的特征

【解答】A

129．上海市政府決定從2007年10月19日開始推行70歲以上老人免費(fèi)乘車的政策：在非高峰時(shí)段可憑紅色社保卡免費(fèi)乘坐軌道交通(磁浮線除外)和公交車(機(jī)場線、旅游線除外)，節(jié)假日期間實(shí)行全天免費(fèi)乘車。這一措施的實(shí)施說明上海市政府

B___。

①倡導(dǎo)尊老敬老的文明風(fēng)尚

②確保老年人乘車的合法權(quán)利

⑨提高老年人的生活待遇。

④履行組織社會公共服務(wù)的職能

A．③

B.①③④

C．③④

D．①②③④

【解答】B

直接判斷

130．經(jīng)13年醞釀，數(shù)易其稿，《物權(quán)法》正式生效，市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)獲得標(biāo)志性進(jìn)展。以下對《物權(quán)法》理解正確的是___B_。

①《物權(quán)法》是我國迄今為止財(cái)產(chǎn)制度的惟一法律

②公民的私有財(cái)產(chǎn)終獲平等保護(hù)權(quán)

③沒有物權(quán)就沒有基本人權(quán)

④《物權(quán)法》是一部保護(hù)富人的法律。

A．①③④

B．①②

C．②③

D．①③

【解答】B

131．黨十七大報(bào)告首次提出“擴(kuò)大居民財(cái)產(chǎn)性收入”。財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。“創(chuàng)

造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”的提出___A__。

①有利于拓寬居民收入渠道，增加居民收入

②有利于加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程

③體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨

④體現(xiàn)了國家履行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的職能

A．①②③④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

【解答】A

直接判斷

132．在今年召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議上提出，明年要實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政政策和從緊的貨幣政策。分析人士指出，貨幣政策“從緊”的基調(diào)是10年來首次提出，強(qiáng)化了人們對2008年貨幣政策緊縮程度的預(yù)期。下面有利于落實(shí)國家緊縮貨幣政策的一個(gè)最主要、最直接的措施是____A__。

A．提高銀行存款利率

B．減少國債發(fā)行量

C．降低銀行貸款利率

D．增收土地使用稅

【解答】A

最直接的措施

133．在“草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠”(白居易《放言五首》)的詩中所蘊(yùn)含的哲理是___A___。

A．看事物要透過現(xiàn)象看本質(zhì)

B．對事物要具體問題具體分析

C．任何事物的變化都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

D．每個(gè)事物都有其矛盾的特殊性

【解答】A 草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠：這兩句以螢火似火而非火；荷葉上的露珠象珠而非珠用來比喻人世間的某些假象，告誡人們不要為假象所蒙蔽。

134．在十屆全國人大二次會議通過的《憲法修正案》中，把“國家尊重和保障人權(quán)”正式載入國家的根本法。對中國人民來講最根本的人權(quán)是_D___。

A．人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)

B．國家的獨(dú)立權(quán)和發(fā)展權(quán)

C．人民的平等權(quán)和受教育權(quán)

D．人民當(dāng)家作主的權(quán)利

【解答】D

由“最根本的人權(quán)”直接判斷

135．安徽省政協(xié)從2001年開始采用了“資政會”新形式，通過調(diào)研、座談會等形式為黨委、政府決策提供參考。“五年資政會累計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷十三點(diǎn)七萬份，召開不同形式座談會二百多次，形成五十余份調(diào)研報(bào)告，收集各種具體意見和信息近萬條。”

“資政會”新形式有利于____D__。

A．鞏固人民政協(xié)在國家政治生活中的領(lǐng)導(dǎo)地位

B．人民政協(xié)實(shí)施民主監(jiān)督職能

C．中國共產(chǎn)黨和各民主黨派共同執(zhí)政

D．黨和國家決策的民主化、科學(xué)化

【解答】D

直接判斷

136．2008年1月1日《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》

施行。

“兩法”的頒布實(shí)施，充分體現(xiàn)了__B__。

①對勞動者權(quán)益的維護(hù)

②現(xiàn)代市場開放的特征

③市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，要用法律規(guī)范市場秩序

④市場經(jīng)濟(jì)有合理而有效地配置資源的作用

A．①

B．①③

C．①④

D．①②③

【解答】B 直接判斷

137．右圖是今年北方一些城市供暖采用的新方法，從哲學(xué)上講，這種做法__D___。

A．有利于節(jié)約資源，減少污染

B．損害了消費(fèi)者的自由選擇權(quán)利

C．開始日與停止日不再看規(guī)定

D．符合一切從實(shí)際出發(fā)的方法

【解答】D

直接判斷

138．房價(jià)的連年上漲讓低收入群眾對廉租房有了更多的關(guān)注和期待。為此，國家今年安排49億元用于廉租房建設(shè)，再加上地方財(cái)政，投入將達(dá)到幾百億元。2010年底，全國城市低收入住房困難家庭都將納入廉租房住房制度的保障范圍。以下關(guān)于廉租房住房制度理解正確的是___A__。

①這是針對下崗人員實(shí)施的保障制度。

②這是針對住房困難的最低收入家庭實(shí)施的一種社會救助

③建立的目的是構(gòu)建面向住房弱勢群體的城市住房保障制度

④廉租房住房制度保障的對象是城鎮(zhèn)中低收入家庭

A．②③

B．①③

C．③④

D．①②③

【解答】A

1998

年，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化城鎮(zhèn)住房制度改革加快住房建設(shè)的通知》出臺，提出對不同收入家庭實(shí)行不同的住房供應(yīng)政策，即最低收入家庭租賃由政府或單位提供的廉租住房、中低收入家庭購買經(jīng)濟(jì)適用房，建立適應(yīng)不同收入水平居民住房支付能力、分層次的住房保障體系。

1998

年國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步深化城鎮(zhèn)住房制度改革、加快住房建設(shè)的通知》，提出了“廉租房”概念，規(guī)定“對不同收入家庭實(shí)行不同的住房供應(yīng)政策，最低收入

家庭租用由政府或單位提供的廉租住房”。

139．今年，致公黨中央副主席萬綱和元黨派人士陳竺分別擔(dān)任了國家科技部部長和衛(wèi)生部部長，這是三十五年來黨外人士首次擔(dān)任國務(wù)院的正部長職務(wù)。統(tǒng)戰(zhàn)部副部長陳喜慶說：黨外干部與中共干部一樣，有職有責(zé)有權(quán)。符合條件的黨外干部擔(dān)任政府正職是中共長期的政策。讓優(yōu)秀黨外干部任政府部門正職___A__。

①說明黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商是我國的根本政治制度

②體現(xiàn)了我國政權(quán)的社會基礎(chǔ)具有廣泛性

③可以提高黨外干部與執(zhí)政黨合作共事的能力

④有利于鞏固人民民主專政的國家政權(quán)

A．②③④

B．①②

C．①③④

D．①③

【解答】A 直接判斷

140．2007年9月13日，中國國家預(yù)防腐敗局成立新聞發(fā)布會暨揭牌儀式在監(jiān)察舉行。國家預(yù)防腐敗局建立有利于_ C__。

①加強(qiáng)國家的行政監(jiān)督

②實(shí)施司法機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督

③根除國家機(jī)關(guān)的腐敗現(xiàn)象

④履行《聯(lián)合國反腐敗公約》

A．①②④

B．①③

C．①④

D．①③④

【解答】C 直接判斷

141.在12月7日召開的國務(wù)院常務(wù)會議上，審議并原則通過《國務(wù)院關(guān)于修改<全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法>的決定（草案）》和《職工帶薪年休假條例（草案）》。清明、端午、中秋增設(shè)為國家法定節(jié)假日，各放假1天。據(jù)此，回答第141—143題

141．國務(wù)院是我國的___C___。

A．國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)

B．國家最高執(zhí)行機(jī)關(guān)

C．國家最高行政機(jī)關(guān)

D．國家最高政權(quán)機(jī)關(guān)

【解答】B 常識

142．在修改的節(jié)假日放假辦法中，增設(shè)清明、端午、中秋為國家法定節(jié)假日，主要是為了___D。

①弘揚(yáng)和傳承中華民族傳統(tǒng)文化

②增強(qiáng)人們的國家意識

③落實(shí)職工休假權(quán)利

④促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長

A．①②③

B.①③

C．①②③④

D．①②

【解答】D 直接判斷

143．從“黃金周”實(shí)施9年來持續(xù)攀升的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可見，長假對釋放潛在的拘消費(fèi)需求，拉動內(nèi)需的作用有目共睹；但是，當(dāng)國人的休假日高度集中到同一時(shí)段，旅游景點(diǎn)和相關(guān)公共設(shè)施的“超負(fù)荷”以及隨之衍生的連串問題也開始凸顯，社會上改革“黃金周”的呼聲日高。這從哲學(xué)上告訴我們_B_。

A．矛盾著的事物在不同方面各有自己的特殊性

B．事物都是一分為二的

C．消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有促進(jìn)作用

D．現(xiàn)行休假制度的調(diào)整是趨勢所在 【解答】B 直接判斷

144．中國嫦娥一號的繞月探測工程的許多研究方向是之前其他國家的探月計(jì)劃所沒有涉及到的。從設(shè)計(jì)到研制再到試驗(yàn)，都是依靠中國人自己的力量完成的。繞月工程的衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控、地面應(yīng)用5大系統(tǒng)中，數(shù)十項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)和設(shè)備在國際或國內(nèi)首次應(yīng)用。這說

明___B___。

A．要用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題

B．要樹立創(chuàng)新意識，要不唯上、不唯書、只唯實(shí)

C．要用矛盾分析法認(rèn)識事物

D．要掌握科學(xué)的思維方法

【解答】B 直接判斷

145．在PV圖中，一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)沿直線a→b變化，已知P-a=3×105帕，Va-=0.1米3，Pb=1.O×105帕，Vb=O.4米3,則溫度Ta與T-b為____C____。

A．Ta：Tb=1：4

B．Ta：Tb=2：4

C．Ta：Tb=3：4

D．Ta：Tb=4：4

【解答】C

146．對初速度為v的物體加上與v方向相反的恒力F，則___D____。

A．物體運(yùn)動的方向始終與力的方向相同。

B．物體運(yùn)動的方向始終與力的方向相反。

c．物體的運(yùn)動方向先與力的方向相同，然后相反。

D．物體的運(yùn)動方向先與力的方向相反，然后相同。

【解答】D 開始時(shí)，物體先沿初速度方向作減速運(yùn)動；當(dāng)物體速度減小到0后，物體再沿力方向加速運(yùn)動。

147．振源S上下振動，振幅為0.1米，頻率為5Hz，產(chǎn)生一列沿水平x方向傳播的橫波，波速為10米/秒，沿波傳播的方向上依次有a和b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，相距7.5米，如果質(zhì)點(diǎn)a的x坐標(biāo)為波長，當(dāng)質(zhì)點(diǎn)a具有向上的最大速度時(shí)，質(zhì)點(diǎn)b的坐標(biāo)(x，y)為

A__。

A．9.5，0.1

B．9.5，0

C.9.5，O.05

D．9.5,-O.1

【解答】A

由，得波長，則a的x坐標(biāo)為2，質(zhì)點(diǎn)b的x坐標(biāo)為9.5m。質(zhì)點(diǎn)a具有向上的最大速度時(shí)位于平衡位置處，其y坐標(biāo)為0，而質(zhì)點(diǎn)b的振動落后a點(diǎn)，正好位于最大振幅0.1 m處（可作圖分析）

148．在上下放置的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若把下面一條縫封閉，并將一平面反射鏡(鏡面向上)

平放在兩縫的垂直平分線上，則在屏上_D_。

A.沒有干涉條紋

B．干涉條紋不變

C．干涉條紋的區(qū)域只在屏中心以上的部分，干涉條紋的間距不變，亮紋和暗紋的位置

也不變。

D．干涉條紋的區(qū)域只在屏中心以上的部分，干涉條紋的間距不變，亮紋和暗紋的位置

與原來的對換

【解答】D

加平面反射鏡厚，一條光路產(chǎn)生半波損失（光從光疏媒質(zhì)射向光密媒質(zhì)時(shí)，反射光損失半個(gè)波長），導(dǎo)致明暗條紋反相。

149．已知用—束某種波長的平行光照射一小塊某種金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)，光電子的最大初動能為El，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了N1個(gè)光電子，現(xiàn)舟同一束光經(jīng)凸透鏡會聚后照射該金屬，光電子的最大初動能為E2，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了N2個(gè)光電子，則___D__。

【解答】D

由愛因斯坦方程，式中hf為光子能量，W為金屬的逸出功，E為光電子的最大初動能，本題中光的頻率f不改變，則光電子的最大初動能E不變。用凸透鏡會聚后照射時(shí)，光強(qiáng)增大，逸出的光電子數(shù)增多。

150．質(zhì)量為2m的粒子a以速度v沿水平向右方向運(yùn)動，另一質(zhì)量為m的粒子b以速度v沿與水平向右方向成45°斜向下的方向運(yùn)動，在某段時(shí)間內(nèi)兩個(gè)粒子分別受到大小和方

向都相同的力的作用；在停止力的作用時(shí)，粒子a沿豎直向下方向以速度V運(yùn)動，則粒子b的運(yùn)動速率為__B__。

A．2v

B．3v

C．v

D．0.5v

【解答】B

由動量定理，得

故

151．左端封閉的水平放置圓筒中，有兩個(gè)活塞把圓筒中的氣體分成左右兩個(gè)部分，已知右

部分的體積是左部分的1．5倍，若保持溫度不變，用力把右面的活塞向左推動5cm后停

止，這時(shí)左面的活塞將_ B__。

A．左移1.5cm

B．左移2cm

C．左移2.5cm

D．不移動

【解答】B

保持移動后右邊體積是左邊的1.5倍，左右兩邊移動的體積比也是1.5比1，將5cm分1.5：1兩份，1份為2cm，故左面的活塞左移2cm

152．對于電場強(qiáng)度和電勢的關(guān)系，下列說法中正確的是 _A__。

A．具有不規(guī)則表面的導(dǎo)體帶有電荷時(shí)，表面處處等勢。

B．場強(qiáng)大的地方，電勢一定高。

C．場強(qiáng)為零的地方，電勢一定為零。

D．帶正電荷物體的電勢一定為正

【解答】A

導(dǎo)體達(dá)靜電平衡時(shí)為等勢體，表面為等勢面

153．用3.7eV能量的光子照射處于n=2激發(fā)態(tài)的氫原子時(shí)__C__。

A．氫原子吸收該光子后不會被電離

B。氫原子吸收該光子后被電離，電離后電子的動能為零

C．氫原子吸收該光子后被電離，電離后電子的動能為0.3eV

D．氫原子吸收該光子后被電離，電離后電子的動能為2.19eV

【解答】C

處于n=2激發(fā)態(tài)的氫原子的電離能為3.4eV

154．已知物體從靜止開始沿直線運(yùn)動，1秒內(nèi)通過距離S1，2秒內(nèi)通過距離S2?，n秒內(nèi)通過距離Sn，已知S1：S2：S3：?Sn=1：4：9：?

n2，則該物體作__C__。

A.勻減速運(yùn)動

B．勻速運(yùn)動

C．勻加速運(yùn)動

D．無法確定是什么運(yùn)動

【解答】C

155．邊長為lOcm的正方形木塊(密度為0.5g/cm3)浮在有水的杯中，杯的橫截面積為200cm2，水的密度是lg/cm3，平衡時(shí)杯內(nèi)水深10cm，g取10m/s2，用力使木塊慢慢沉到杯底，外力所做的功的焦耳數(shù)是

C_。

A．1/4

B．1/9

C．3/16

D．3/10

【解答】C，前提是水一直都未溢出。求功莫過于力對位移的積累，整個(gè)過程中位移是0.05m，但力有變化。第一個(gè)過程中，力均勻等大，當(dāng)力達(dá)到5N時(shí)，大小恒定。

156．為了在沉入水(水的折射率是1。3)中的潛水艇內(nèi)部觀察外面的目標(biāo)，在艇壁上開一正方形的孔，設(shè)壁厚51.96cm,孔寬度為30cm，孔內(nèi)嵌入折射率為n的特種玻璃磚(填滿孔)，要想看到外面180°范圍內(nèi)的景物，n應(yīng)是

_A_。

A．2.6

B．2

C．1.3

D．0.65

【解答】A 用排除法就可排除答案C和D

由折射定律：，157.下面說法正確的是 _A__。

A．做功和熱傳遞以不同的能量轉(zhuǎn)換方式改變系統(tǒng)的內(nèi)能

B．溫度相同的物體具有相同的內(nèi)能

C．質(zhì)量相同的物體具有相同的內(nèi)能

D．氣缸內(nèi)的氣體被壓縮，同時(shí)氣缸發(fā)熱，則缸內(nèi)氣體的內(nèi)能一定變化

【解答】A

做功是通過宏觀的有規(guī)則運(yùn)動、傳熱是通過分子無規(guī)則運(yùn)動來傳遞能量，從而改變系統(tǒng)內(nèi)能

158．A和B兩只小船靜止在水中，相距20米，船A和船上的人的質(zhì)量共400千克，船B的質(zhì)量也是400千克，水的阻力不計(jì)，人用200牛頓的力拉B船，當(dāng)B船啟動后經(jīng)過4秒鐘，人所做的功是

_B_。

A．800焦耳

B．1600焦耳

C．2000焦耳

D．400焦耳

【解答】B

人所做的功等于兩船的動能之和，由 得，4s時(shí)兩船的速度都是，動能之和為 ,故

159．現(xiàn)有帶刻度的尺，細(xì)直玻璃管，玻璃杯，一根彎成直角的細(xì)玻璃管，一定量的水，量角器，要制成最簡單方便的加速度測量儀，用于測量列車的加速度，應(yīng)選用_

B。

A．細(xì)直玻璃管，尺，水。

B．玻璃杯，尺，水。

C．彎成直角的細(xì)玻璃管，尺，量角器，水。

D．細(xì)直玻璃管，玻璃杯，尺，水。

【解答】C

160．在靜電平衡條件下，下列說法中正確的是___B。

A．導(dǎo)體上所有的自由電荷都分布在導(dǎo)體的表面上

B．導(dǎo)體表面附近的場強(qiáng)垂直于該處表面

C．導(dǎo)體殼所帶的電荷只能分布在導(dǎo)體的外表面上，內(nèi)表面上沒有電荷

D．接地的導(dǎo)體上所帶凈電荷一定為零

【解答】B

導(dǎo)體達(dá)靜電平衡時(shí)，表面為等勢面，場強(qiáng)方向與等勢面處處垂直

(相對原子質(zhì)量：H=1 C=12 N=14 O=16 C1=35．5 Ca=40)

161．下列不能大量其存的一組離子是__A_____

【解答】A

會產(chǎn)生氨氣，所以不能大量存在。

162．下列不屬于同素異形體的一組物質(zhì)是_D_____

A．石墨-金剛石

B．紅磷-白磷

C．氧氣-臭氧

D．青銅-黃銅

【解答】D 排除法，同素異形體雖為相同元素，但性質(zhì)差異很大

163．下列氮肥中含氮量最高的是___A___

A．CO(NH2)2

B．NH4NO3

C．NH4CO3

D．NH4Cl

【解答】A

含氮量=氮的含量/總的分子量，計(jì)算出A最高

164．下列不屬于有毒氣體的是__B____

A．光氣

B．氦氣

c．氯氣

D．芥子氣

【解答】B

氦氣是稀有氣體，對人體沒有毒，且空氣中也存在氦氣。光氣、氯氣、芥子氣，都是

有毒氣體。光化學(xué)煙霧中毒事件的罪魁禍?zhǔn)拙褪枪鈿猓葰夂徒孀託馐嵌?zhàn)中法西斯分子用來毒害百姓。

165.若不能穩(wěn)定存在，則一氯丙醇的內(nèi)分異構(gòu)體數(shù)目為__B____

A.2

B.3

C.4

D.5

【解答】B

注意不要把氯和羥基連在同一個(gè)碳上。

166．明礬在凈水過程中發(fā)生的變化是__C____

A．氧化

B．還原

c．水解

D．中和

【解答】C

主要的原因是鋁離子水解成氫氧化鋁，氫氧化鋁是膠體，能夠吸附水中的雜質(zhì)

167．用CaH2和水反應(yīng)制取H-2 2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，需要的CaH2質(zhì)量不少于__C____

A．4.2g

B．4.0g

C．2.1g

D．2.0g

【解答】C

CaH2+2H2O--Ca(OH)2+2H2

nH2=0.1mol mCaH2=42*0.05=2.1g

168．下列有機(jī)化合物可以形成內(nèi)酯的是_D_____

A．異丙醇

B．-羥基酸

C．-羥基酸

D．-羥基匿

【解答】D

-羥基酸，形成內(nèi)酯時(shí)時(shí)穩(wěn)定的五元環(huán)狀化合物，其余的由于形成的三、四元環(huán)具有較大的角張力而不能穩(wěn)定存在。

169．下列化合物中含有極性共價(jià)鍵的是__B____

A．NaCl

B．KOH

C．Ba02

D．CaC2

【解答】B

其余的都是離子鍵，B中氫氧根中存在氫和氧形成的極性共價(jià)鍵

170．當(dāng)吸熱反應(yīng)N204(g)2N02(g)達(dá)平衡后，下列判斷正確的是__D____

A．升高溫度，混合物顏色變淺

B．降低壓強(qiáng)，混合物顏色變淺

C．添加N02(g)，混合物顏色變淺

D．降低溫度，混合物顏色變淺

【解答】D

二氧化氮是紅棕色氣體，且反應(yīng)放熱。升高溫度，平衡正向移動，顏色變深，降低壓強(qiáng)，平衡也是向正方向移動，所以顏色也是變深。添加二氧化氮雖然使平衡向左移動，但是二氧化氮的濃度還是比之前要大，所以混合物的顏色是變深的。降低溫度，平衡逆向移動，所以顏色變淺

171．下列原子序數(shù)對應(yīng)的元素不屬于0族元素的是__A____

A．56

B．54

C．36

D．18

【解答】A 根據(jù)元素周期表，即可得知

172．下列各組元素中性質(zhì)十分相近的一組元素是___C___

A．H、He

B．C1、Ca

C．Li、Mg D．P、Cu

【解答】C

對角線規(guī)則，鋰和鎂處在對角線上，所以它們的性質(zhì)相似

173．由五邊形和六邊形組成的C 540多面體中，五邊形有12個(gè)，六邊形有___B___

A．250個(gè)

B．260個(gè)

C．270個(gè)D．280個(gè)

【解答】B

174．某地區(qū)曾發(fā)生天然氣泄漏，其中含有毒氣體。該有毒氣體是_D_____

A．HCN

B．Cl2

C．N02

D．H2S

【解答】D

175．1.0L O.10 mol·L-1H2S04水溶液中，礦濃度最接近于___B___

【解答】B

按氫離子濃度算的 176．鉛蓄電池放電反應(yīng)Pb+Pb02+2H2S04→2PbS04+2H20下列判斷正確的是___A___

A.PbO2是氧化劑

B．Pb是氧化劑

C．Pb是正極

D．Pb02是負(fù)極

【解答】A

四價(jià)的鉛是氧化劑，在反應(yīng)中把零價(jià)的鉛氧化成二價(jià)的鉛，所以是氧化劑

177．據(jù)目前所知，下列植物細(xì)胞的各部分中既含有DNA又含有RNA的是__D____

①細(xì)胞核

②細(xì)胞質(zhì)

⑨線粒體

④葉綠體

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【解答】 D

因?yàn)榧?xì)胞核從這道題嚴(yán)格來說只能有DNA，特殊的情況如轉(zhuǎn)錄出現(xiàn)RNA 應(yīng)排除，還有細(xì)胞質(zhì)只有 RNA , 線粒體和葉綠體都有 DNA

和 RNA ,所以只能選 D。

178．食物經(jīng)胃初步消化后，同胃液一起進(jìn)入小腸。經(jīng)過一定時(shí)間后，進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)食物中的蛋苫質(zhì)在小腸內(nèi)仍不能被完全消化，說明有消化液分泌不足。這種消化液母___

B___

A．胃液

B．膽汁

C．胰液

D腸液

【解答】B

179．下列有關(guān)高等動物受精卵的敘述中，不正確的是__C____

A．個(gè)體發(fā)育是從受精卵開始的B.受精卵中具有雙親的遺傳物質(zhì)

C．受精卵形成時(shí)發(fā)生基因重組

D．受精卵發(fā)育時(shí)首先進(jìn)行細(xì)胞分裂

【解答】C

180．人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境指的是__B____

A．細(xì)胞內(nèi)液

B．細(xì)胞外液

C．淋巴液

D.組織液

【解答】B

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境；

人體內(nèi)存在于細(xì)胞內(nèi)、其化學(xué)組成和含量直接影響細(xì)胞代謝與生理功能的體液叫細(xì)胞內(nèi)液。人體的細(xì)胞不能直接和外界環(huán)境接觸，細(xì)胞內(nèi)液通過細(xì)胞膜與細(xì)胞外液相互交流；

組織液是存在于組織間隙中的體液，是細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境；組織液進(jìn)入淋巴管即成為淋巴液

181．下列疾病中，不是由病原體感染引起的是_ C____

A．水痘

B．梅毒

C．水俁病

D·破傷風(fēng)

【解答】C 水俁病實(shí)際為有機(jī)汞的中毒

182．酶和激素在高等動物的生命活動過程中都發(fā)揮著非常重要的作用，兩者都具有的特點(diǎn)

是___A___

①作用的高效性

②作用的特異性

③均為蛋白質(zhì)

④均由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生

A．①②

B．②③

C．③④

D.①④

【解答】A，酶和激素都具有高效性，特異性（甲狀腺激素就不同了，它作用于全身細(xì)胞）。③這個(gè)地球人都知道吧，是錯(cuò)的。④

表述錯(cuò)誤，酶不是都由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的，一些細(xì)胞能合成酶，但會留在細(xì)胞內(nèi)供自己用，不分泌到細(xì)胞外。如神經(jīng)細(xì)胞不是內(nèi)分泌細(xì)胞，但它還是能合成酶。

183．現(xiàn)有一張脫落標(biāo)簽的細(xì)施有絲分裂過程的制片：某學(xué)生用顯微鏡仔細(xì)觀察后，立即判斷出這是一張植物細(xì)胞有絲分裂過程的制片。那么，該學(xué)生判斷的依據(jù)是_

D_

A．存在紡錘體

B．存在星狀體

C．存在細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷

D．存在細(xì)胞板

【解答】D

因?yàn)橹参锛?xì)胞進(jìn)行有絲分裂，在后期都會出現(xiàn)細(xì)胞板，這是植物與動物有絲分裂的區(qū)別,在必修一都有講。

184．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，常采用誘變育種的方式去誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的突變體。這種育種方式 的理論基礎(chǔ)和作用細(xì)胞分裂的時(shí)期分別是___B__

A．基因重組、前期

B．基因突變、間期

C．基因分離、中期

D．基因自由組合、后期

【解答】B

185．在進(jìn)行基因工程操作的過程中，將獲得的目的基因與裝載目的基因的載體進(jìn)行體外重

組時(shí)，首先應(yīng)進(jìn)行酶切，這種酶的名稱是B__

A．連接酶

B．限制酶

C．聚合酶

D.轉(zhuǎn)錄酶

【解答】B

生物學(xué)常識

186．生物和周圍環(huán)境不斷地進(jìn)行著物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。下列生物中，依次屬于自養(yǎng)需氧型、異養(yǎng)需氧型、自養(yǎng)厭氧型、異養(yǎng)厭氧型的是_A__

A．硝化細(xì)菌、青霉菌、光合細(xì)菌、乳酸菌

B．青霉菌、光合細(xì)菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌

C．光合細(xì)菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌、青霉菌

D．乳酸菌、硝年匕細(xì)菌t青霉菌、光合細(xì)菌

【解答】A 因?yàn)橄趸?xì)菌是進(jìn)行化能合成，屬于自養(yǎng)生物，且硝化細(xì)菌是需氧型的。

187．干細(xì)胞是在生命的發(fā)育和成長中起．“主干”作用的細(xì)胞，它具有自我更新、高度增殖和多向分化的潛能。按照其組織來源，可分為多種類別。下列干細(xì)胞中，屬于全能干細(xì)胞的是___D___

A．表皮干細(xì)胞

B.造血干細(xì)胞

C．神經(jīng)干細(xì)胞

D．胚胎干細(xì)胞

【解答】D

全能干細(xì)胞是指具有無限分化潛能，能分化成所有組織和器官的干細(xì)胞，如胚胎干細(xì)胞

188．在基因控制蛋白質(zhì)的生物合成過程中，DNA分子的解旋發(fā)生在_B_

A.逆轉(zhuǎn)錄和復(fù)制過程中

B．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中

C．轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中

D．翻譯和復(fù)制過程中

【解答】B 生物學(xué)常識

189．生長素與生長激素雖有一字之差，但在某些方面卻具有一些共同的特點(diǎn)。它們是_C___

①產(chǎn)生的部位一致

②都有促進(jìn)生長的作用

③產(chǎn)生的量都極少

④作用的部位一致

A．①②

B.①④

C．②③

D．③④

【解答】C 生物學(xué)常識

190．1954年，ES．Anger和他的同事測出了胰島素分子的氨基酸序列。現(xiàn)已知胰島素原是一個(gè)含有81-86個(gè)氨基酸的單鏈分子，則控制該分子合成的DNA分子至少要有堿基個(gè)數(shù)是_D__

A．81-86個(gè)

B．162-172個(gè)

C．324-344個(gè)

D.486-516個(gè)

【解答】選 D

因?yàn)椋}意問的是 DNA分子，不是 DNA 單鏈，所以應(yīng)該選D。

191．兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生數(shù)量變化的三種情況如下圖。甲、乙、丙表示的關(guān)系

依次是_ A___

A．互利共生、捕食、競爭

B．競爭、捕食、互利共生

C．競爭、互利共生、捕食

D．捕食、競爭、互利共生

【解答】A

192．右圖是菜單基因遺傳病的系譜圖。若Ⅲ2與一攜帶致病基因的女子結(jié)婚，生育出患病女孩的概率為__D_

A．1/4

B．1/6

C．1/8

D．1/12

【解答】D 生物學(xué)常識

193．廣泛使用的ASCⅡ符號編碼是一種__B__

A．8位編碼

B．7位編碼

C．6位編碼

D．16位編碼

【解答】B

ASCⅡ碼有7位和8位兩種字符編碼形式。常用的是7位ASCⅡ碼，它包括26個(gè)大寫和26個(gè)小寫的英文字母、10個(gè)數(shù)字，以及一些專用字符。7位編碼的ASCⅡ碼，實(shí)際也采用8位二進(jìn)制，但最高位置0用作效驗(yàn)，故最多可表示128個(gè)字符

194．有多種漢字輸入編碼方法，國家標(biāo)準(zhǔn)GB2312—80信息交換用漢字編碼屬于 _A_

A．?dāng)?shù)字編碼

B．字音編碼

C．字形編碼

D．形音編碼

【解答】A

用于信息交換用的漢字編碼為數(shù)字編碼

字形編碼：將漢字的形體分解成筆畫或部件,按一定順序輸進(jìn)機(jī)器，如五筆字形等

字音編碼：根據(jù)字的讀音識別漢字的編碼

形音編碼：字形為主、字音為輔的編碼法，這種編碼法與字形分解法的不同在于還要利用某些字音信息，如為了簡化編碼規(guī)則，縮短碼長，在字形碼上附加字音碼。

195．通過因特網(wǎng)在網(wǎng)站上用關(guān)鍵字搜索，鍵入“復(fù)旦大學(xué)+數(shù)學(xué)”，是指查找到的內(nèi)容

C _

A．必須包含有“復(fù)旦大學(xué)+數(shù)學(xué)”。

B．或包含“復(fù)旦大學(xué)”，或包含“數(shù)學(xué)”。

C．必須同時(shí)包含“復(fù)旦大學(xué)”和“數(shù)學(xué)”。

D．須同時(shí)包含“復(fù)旦大學(xué)”和“數(shù)學(xué)”，并且“復(fù)旦大學(xué)”和“數(shù)學(xué)”成對出現(xiàn)。

【解答】C 常識

196．以下供選擇的答案中，可能是IP地址的是

_B__

A．190,1,64,33

B．192.146.2.5

C．212—59—199—2

D．110.256.3.1

【解答】B A、C中IP地址的表達(dá)方式明顯錯(cuò)；D錯(cuò)，不可能有超過255的地址

197．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能表現(xiàn)在__C____

A．上網(wǎng)瀏覽、發(fā)電子郵件、數(shù)據(jù)傳輸。

B．硬件資源共享、用戶間信息交換。

C．硬件資源共享、軟件資源共享、用戶間信息交換。

D．軟件資源共享、用戶間信息交換。

【解答】C

198．計(jì)算機(jī)存儲圖片有多種存儲格式，并且存儲格式之間可以轉(zhuǎn)換。不同的存儲格式需要；的存儲數(shù)量也會有不同。其中要求存儲量最多的存儲格式是_ D__

A．GIF

B．JPG

C．PCX D．BMP

【解答】D

BMP格式:Windows系統(tǒng)下的標(biāo)準(zhǔn)位圖格式,未經(jīng)過壓縮，一般圖像文件會比較大。在很多軟件中被廣泛應(yīng)用。

JPEG格式：也是應(yīng)用最廣泛的圖片格式之一，它采用一種特殊的有損壓縮算法，將不易被人眼察覺的圖像顏色刪除，從而達(dá)到較大的壓縮比(可達(dá)到2:1甚至40:1)，JPEG格式的文件尺寸較小，下載速度快,是互聯(lián)網(wǎng)上最廣泛使用的格式。

GIF格式：最大的特點(diǎn)是不僅可以是一張靜止的圖片,也可以是動畫，并且支持透明背景圖像，適用于多種操作系統(tǒng)，“體型”很小，網(wǎng)上很多小動畫都是GIF格式。但是其色域不太廣,只支持256種顏色.PCX格式：是基于PC的繪圖程序的專用格式，一般的桌面排版、圖形藝術(shù)和視頻捕獲軟件都支持這種格式，PCX支持256色調(diào)色板或全24位的RGB，圖像大小最多達(dá)64K*64K像素，photoshop等多種圖像處理軟件均支持PCX格式，PCX壓縮屬于無損壓縮

199．與二進(jìn)制數(shù)10100等價(jià)的十進(jìn)制數(shù)是___D

A．10100

B．18

C．19

D．20

【解答】D

200．以下程序代碼的輸出結(jié)果是____B__

n=0

f2=1

For i=1 To 3 Step l

f1=f1+f2

f2=f2+f1

Next i

Print f2

A．8

B．13

C．21

D．43

【解答】B 按程序代入循環(huán)運(yùn)算即可得到答案

第二篇：復(fù)旦大學(xué)2007年優(yōu)秀高中生文化水平專題

復(fù)旦大學(xué)2007年優(yōu)秀高中生文化水平選拔測試試卷

1．[唐]韓愈《進(jìn)學(xué)解》：―業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。‖這一句子中―于‖的意 思是。

A．在B.從

C.由于

D.對于

2．〔當(dāng)〕王充《論衡?量知篇》：―人之學(xué)問，知能成就，猶骨象玉石，切磋琢磨。‖其中―磋‖ 字的準(zhǔn)確含義是。

A．搓弄

B.商量討論

C.摘取

D.把象牙加工成器物

3．《左傳?宣公十五年》：―我無爾詐，爾無我虞。‖句中前一個(gè)―爾‖的意思是

。A．如此

B.而已

C.你

D.那樣

4．―苦口老師歸寂日，知恩弟子慶生辰。‖（〔宋〕惠洪《石門文字禪?云庵生辰》）其中―苦口‖一詞的含義是。

A.佛口

B.說話太多口變苦

C.口氣沉重

D.不辭煩勞、反復(fù)懇切地說

5．當(dāng)代小說家畢淑敏在《提醒幸福》中寫道：―幸福有時(shí)會同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。‖與這里的―喬裝打扮‖一語的意思最遠(yuǎn)的一頂是。

A.涂脂沫粉

B.改頭換面

C.廬山面目

D.面目全非

6．韓小蕙在《悠悠心會》中寫道：―有的夫妻一個(gè)屋檐下廝守一輩子，有的同事一個(gè)辦公室對坐幾十年，就是沒話，心靈始終隔膜著一片寸草不生的荒漠。‖與這里的―寸草不生‖一語的意思最近的一項(xiàng)是。

A.赤地千里

B.天府之國

C.魚米之鄉(xiāng)

D.山窮水盡

7.2004年的印度洋地震海嘯令當(dāng)?shù)厝嗣?/p>

不及防，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，但海嘯無情人有情，通過中國國際救援隊(duì)隊(duì)員等多方救助后情況就得到了改善。句中方框應(yīng)填入的字是。

A.防

B.措

C.猝

D.促

8．〔清〕劉熙載《藝論》：―是其苦心孤詣，且不欲徇非常人意，況肯徇非常人之意乎？‖句中―苦心孤詣‖一語的結(jié)構(gòu)屬于

。A.并列式

B.偏正式

C.補(bǔ)充式

D.主謂式

9．蔣子龍?jiān)凇秵虖S長上任記》中寫道：―但是，他相信生活不是命運(yùn)，也不是趕機(jī)會，而是需要智慧和斗爭的無情邏輯！因此他要采取大會戰(zhàn)孤注一擲。‖這里的―孤注一擲‖在句中作。

A.補(bǔ)語

B.狀語

C.賓語

D.謂語 10．純潔的愛情體現(xiàn)著優(yōu)美的。

A.對立統(tǒng)一性

B.對立沖突性

C.和諧同構(gòu)性

D.矛盾差異性 11．耳聾之人不能欣賞馬思聰?shù)摹端监l(xiāng)曲》是因?yàn)樗麣夤?/p>

。A.后天的學(xué)習(xí)

B.后天的實(shí)踐

C.先天的能力

D.先天的靈性

12．―枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。‖（〔元〕馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）其中的―古道西風(fēng)瘦馬‖這一比喻表現(xiàn)的是

。A.客觀的景物描寫

B.客觀的必理投射

C.客觀景物與主觀情意的交融

D.純粹的主觀情意

13．泰戈?duì)栒f，翅膀墜上黃金的鳥兒將無法飛翔。劉翔110米欄完美爆發(fā)平世紀(jì)奪冠，宣告了―劉翔時(shí)代‖的到來。但沒有對手的日子是孤寂的，有名利的糾繞更加危險(xiǎn)。未來，他還能為世人帶來多少驚喜，沒人能預(yù)知，在這個(gè)巨星升起和隕落同樣倏忽的年代，這的確是留給世人的一聲重重的叩問。這―重重的叩問‖是指

。A.在巨星升起和隕落同樣倏忽的年代劉翔是否趎的沒有對手。B.鮮花和名望是否會讓劉翔成為一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星。

C.劉翔走上了偶像的神壇之后，能否經(jīng)受得住世俗眼光的評判。D.劉翔面對巨大的名利誘惑，能否繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)輝煌。

14．―夸父與日逐走，人日。渴欲得飲，飲于河、渭；河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。‖這個(gè)神話故事出自。

A.《山海經(jīng)?海外北經(jīng)》

B.《水經(jīng)注》

C.《天工開物》

D.《夢溪筆談》 15．―美麗地描繪一副面孔‖和―一副美麗的面孔‖分別指的是

。A.藝術(shù)的美、自然的美

B.自然的美、藝術(shù)的美 C.現(xiàn)實(shí)的美、藝術(shù)的美

D.藝術(shù)的美、社會的美

16.風(fēng)來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻―（張抗抗《地下森林?jǐn)嘞搿罚＿@里運(yùn)用聯(lián)想的方式屬于。

A.對比聯(lián)想

B.接近聯(lián)想

C.相似聯(lián)想

D.因果聯(lián)想 17．幻想中的情感體驗(yàn)是。

A.真實(shí)性

B.虛假的C.功利性的D.超脫的 18．下列名句中的空缺，正確的是

。，飛鳥相與還。（陶淵明《飲酒》）A.海客談瀛洲

B.山氣日夕佳

C.結(jié)廬在人境

D.古道接悠遠(yuǎn) 19．以下不具有崇高感的詩句是。

A.人閑桂花落

B.飛泉掛碧峰

C.海上生明月

D.飛流直下三千尺

20．秦觀《踏莎行 郴州旅舍》有―驛寄梅花，魚傳尺素‖的句子，其中的―魚‖是指。

A.鯉魚

B.木魚

C.信函

D.信箋

21．在中國近代教育史上，主張―以美育代宗教‖的人物是

。A.孫中山

B.王國維

C.梁啟超

D.蔡元培

22．熟悉大海的人見到大海的畫面，口中有了海水的咸味，這種現(xiàn)象屬于

。A.想象

B.聯(lián)想

C.通感

D.理解 23．對―六書‖解釋正確的一項(xiàng)是

。A.甲骨文、金文、篆文、隸書、楷書、行書 B.風(fēng)、雅、頌、賦、比、興

C.《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》 D.象形、指事、會意、形聲、移注、假借

24．牛頓的聯(lián)想隨之褪色，難怪有人感到失望而責(zé)怪牛頓。句中的―霓裳羽衣‖見諸。

A.〔唐〕李白《將進(jìn)酒》

B.〔唐〕白居易《長恨歌》 C.〔唐〕杜牧《過華清宮絕句》

D.〔唐〕李商隱《錦瑟》

25．顏之推《涉務(wù)》云：―古人欲知稼穡之艱難，斯蓋貴谷務(wù)本之道也。夫食為民天，民非食不生矣，三日不粒，父子不能相存。‖下列句中―為‖的含義與―食為民天‖中的―為‖含義相同的一項(xiàng)是。

A.皆信僮仆為之

B.―子為誰？‖曰―為仲由。‖ C.秦為知之，必不救也

D.今故告之，反怒為？ 26．東施效顰所模仿的對象是，典出

。A.褒姒《荀子》

B.毛嬙《管子》 C.西施《莊子》

D貂嬋《三國演義》

27．我們從有限的對象中獲得無限的韻味需要對象本身具有

。A.想象性特征

B.抽象性特征

C.具象性特征

D.自覺性特征 28．文藝復(fù)興以后，西方悲劇的主要對象是

。A.神

B.人自身的性格

C.社會

D.人的靈魂

29．〔元〕趙禹圭《折桂令?過金山寺》：―長江浩浩西來，水面云山，山上樓臺。山水查＝上連，樓臺相對，天與安排。詩句成云煙動色，酒杯傾天地忘懷。醉眼睜開，遙望蓬萊，一半兒云遮，一半兒煙霾。‖對這首元曲解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.作者用―浩浩西來‖的長江的動景來襯托巍峨的金山寺，顯得綺麗動人。B.這首元曲的開頭沒有直接寫金山寺，而是描寫金山寺氣勢不凡的背景。

C.―詩句成云煙動色，酒杯傾天地忘懷‖是用狂態(tài)來表現(xiàn)自己沉醉在如此勝景中的豪情。D.―山水相連，樓臺相對‖說的是金山寺倒映江中，山與水連在一起，樓中上下

30．―上海的石庫門住宅是特定歷史的產(chǎn)物，是弄堂里的上海風(fēng)情！我雖然沒在那里住過，但我懂得那一種感覺。那里所有的溫煦、質(zhì)樸和對待生活的韌性是我所熟識的，也是我所向往的。這恐怕是我生長的家庭和我成長的城市所給予我的唯一不變的東西。有一天，上海的石庫門會像曾經(jīng)居于其間的人一樣悄然地逝云，但是他們留給這塵世的那種精神卻永遠(yuǎn)不變。‖這段文字的結(jié)尾流露出作者怎樣的感情？下列說法中不正確的一項(xiàng)是

。A.生活在現(xiàn)代都市，同時(shí)保有著對以往石庫門生活的同情 B.對上海石庫門的古舊所傳遞的一份永遠(yuǎn)不變的精神眷戀

C.上海石庫門所代表的一種石庫門文化讓作者著迷與留戀相互映照，山在水中，水在山上，一派奇妙景象。

D.對于上海石庫門住宅中的具體的舊事和故人的懷念

31．They are fed up

the old routine.A.with

B.of

C.at

D.on 32.He is such a(n)

teacher that has devoted all his and energy to his students.A.conscientious

B.conscious

C.academic

D.scientific 33.We are looking for someone with a real sense of

to the job.A.committee

B.commitment

C.community

D.commission 34.There are fewer working hours in the executive jobs，the job stress is comparatively higher.A.that

B.where

C.which

D.what 35.Since you are

to the seafood, you‘d better avoid eating it.A.sensible

B.sentimental

C.sensitive

D.sensory 36.During the celebration, fireworks have been

at the bay.A.set out

B.set about

C.set up

D.set off 37.They declared the war, for they believed that country had

the weapons of mass destruction.A.liberated

B.countered

C.approved

D.proliferated 38.The journalist reported the

of children labors who had worked many days on end.A.expansion

B.expedition

C.exploitation

D.exploration

What is the thing called happiness? For centuries, people were too busy pursuing it

much time analyzing it.Now a pioneering band of researchers has finally bagged the elusive quarry or at least taken its measure.Using such sophisticated new tools

the five-item Life Satisfaction Scale and the seven-point Delighted-terrible Scale(On a scale of one to seven, how do you feel about your life?),social psychologists have plumbed the heart of happiness.And their answer to the age-old

is that it all depends.Happiness, that is，42

what makes.you feel happy, which is why psyc1hologists often call it―subjective well-being.‖ But from studies of various age and population groups in the United States and abroad, they have reached some

at the top of the charts is not, as many might expect, success, youth, good looks or any of those

assets.The clear winner is relationship, close ones, followed by happy marriage.Supportive, intimate connections with other people seem

important.Using simple survey questions, psychologist David Myers found that the

happy people are those in unhappy marriages.Happiest are those who married

their ―best friend.‖

39.A.to spend

B.spending

C.has spent

D.have spent 40.Alike

B.alike

C.as

D.for instance 41.A.psychology

B.mystery

C.solution

D.trick 42.A.results in

B.leans against

C.dependes on

D.arrives at 43.A.realistic

B.idealistic

C.objective

D.individualistic 44.A.endlessly

B.contradictorily C.harmoniously

D.consistrntly 45.Aenviable

B.reliabele

C.inevitable

D.endurable 46.A.vastly

B.tremendously

C.swiftly

D.basically 47.A.most

B.best

C.least

D.worst 48.A.to

B.with

C.for

D.off

Sarah Alexander celebrated the start of her last year at Wells College the way many other seniors before her have.She ran across the picturesque to the shores of Cayuga Lake, where she jumped into the water.So did many of her fellow seniors.But dozens of students decided to stay away, especially the relatively few newly arrived male students.Wells College, which since 1868 had educated only women, began accepting men this year in hopes of bolstering its dwindling enrollment.For many students and alumnae, it was a crushing decision.After the college announced last October that it would go coeducational, about half of the students protested and two filed a lawsuit, which they later dropped.The students—33 men and 383 women – campus late month Both sexes are now trying to navigate new social landscape.Mr.Phillips said―You can‘t do guy stuff.Every time you want to sit and watch sports or a game, it turns into a movie.‖ The women were ―some what nasty.‖ I could see the dirty looks in their eyes,‖ he said.―But I was not going to let that stop me from coming.‖

Wells was a place where women did not have to fuss over their appearance or fight to be taken seriously by their professors.They could enjoy the camaraderie of their campus sisters and their playful traditions.Besides jumping into the lake, the women dance around the maypole each May and kiss the feet of the statue of Minerva, the Roman goddess of wisdom, before exams.Ms.Alexander said,―People told us we wouldn‘t notice a difference, but from the moment men arrived on campus not could notice a difference.Waking up early to put on makeup, and that‘s odd,‖ she said.Henry Wells, a founder of Wells Fargo and a friend of Cornell‘s benefactor, Ezra Cornell established this college, when women were not considered capable of higher learning.―Give her the opportunity,‖ he wrote.Henry Wells, a founder of Wells Fargo and a friend of Cornell‘s benefactor, Ezra Cornell established this college, when were not considered capable of higher learning.―Give her the opportunity,‖ he wrote.The great-great-great-great granddaughter of Henry Wells, Stephanie Redmond, 18,of Washington State, said that earlier this year a Wells student had tracked her down and asked her to support the protest.But Ms.Redmond said the move the move to admit men had encouraged her to enroll at Wells this year as a freshman.She plans on a career in engineering, a male-dominated field, and said attending an all-women‘s college might have put her at a disadvantage.49.The primary reason for the Wells College to accept men is that

.A.its enrollment rate is decline

B.the campus is lack of vigor and vitality

C.it will face the destiny of being closed down

D.all-women‘s college might put a woman at a disadvantage 50.A typical behavior for seniors to do that

.A.they jog along the picturesque campus

B.they switch sports programs to a movie

C.they celebrate their year by jumping into a lake

D.they swim in Cayuga Lake accompanied by friends 51.The change after turning into a coed college is that

.A.dirty looks in women‘s eyes have disappeared

B.women get up early to make up

C.women are waking up early to study

D.women dance with men around the maypole 52.The attitude of the author is that

.A.she hares a tradition of all-women schools

B.she calls on women in support the protest

C.she dislikes the change and hopes to file a lawsuit

D.she objectively describes the new and uneasy coeducation 53.Which of the following statements is Not true?

A.The enrollment of male students caused controversy，B.The grandchildren of the college founder benefited most.C.The current president of the college was also its graduate.D.The founder hoped to give women opportunities of higher education.But what is teacher quality? How can one measure it reliably? An analysis is issued a sample of data a Texas school district.Experts argue convincingly that teacher effectiveness should be measured by students‘ gains on standardized tests: Mr.Smith is presumably a better teacher than Ms.Brown if his students consistently improve their test scores more than hers do.Though this approach is appealing, there are tricky issues.For example, what if Ms.Brown teaches in a school where students score so high there is little room for improvement? The authors try to correct for this problem, as well as other sorts of measurement issues, to generate a measurement of teacher effectiveness.The paper is primarily concerned with how this measure is related to other observable teacher characteristics.The first finding is that is a large variation in teacher effectiveness: some teachers consistently have a larger impact on their students‘ achievement than others.Second, easily observable characteristics like having a master‘s degree or a passing score on the teacher certification exam are not correlated with teacher effectiveness.Then what does matter? The most important single influence is experience: first-year teachers are much less effective than others.The second year is significantly better, and by the fourth year, most teachers hit their stride.It is not entirely clear whether this experience effect is learning by doing(the more you teach, the more effective you become)or survival of the fittest(those who are not good at teaching tend to drop out early).From my reading of the paper, both effects appear important and there is no simple answer.The data do suggest, however, that teacher effectiveness is pretty clear by the end of the second year, so the information to make an informed decision is available at that time.The authors also investigate the contentious issue of racial matching of students and teachers.Here they find strong evidence that minority teachers tend to be more effective with minority students.Again, it is unclear whether this is because of a role model effect

(students respond better of their own race)or an empathy effect(teachers empathize better with students of their own race)or something else entirely.The authors also look at teacher mobility.There is some evidence that teachers who quit teaching or switch schools tend to be below average in effectiveness.This is consistent with the survival-of-the-fittest model.54.The schoolmaster could decide wisely whether to further employ the teacher by the end of the

.A.the first year

B.the second year

C.the third year

D.the fourth year 55.The phrase―hit their stride‖ most probably means―

‖.A.reach their normal level

B.become confident

C.walk with long steps

D.get bored 56.The author of this passage the view that

.A.teachers will perform better with time passing

B.ineffective teachers should leave earlier rather than later

C.teacher‘s effectiveness is apparent after a couple of years

D.a master‘s degree will improve teacher‘s effectiveness

57.Why do black teachers tend to be more effective with black students?

A.Students feel secure, so they respond better.B.Teachers sympathize with students of their own race.C.There are entirely some other identified reasons.D.The reasons are far from clear and definite.58.Which of the following may serve as the best title? A.Tenure, Turnover and the Quality of Teaching B.Impact of Teacher Quality on Student Learning C.Different Sorts of Measurement Issues D.Survival-of-the-fittest Model vs.Learning-by-doing Model h_1為下標(biāo)為1,“sqrt”為開根號，x^2為x的平方，“sube”是集合包含于的意思。

以下為浙江大學(xué)今年的自主招生部分試題：

面試：

1.10S～20S自我介紹。

2.Do you think sports is good to build up teamwork?

3.辯論：大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才。

4.談?wù)劇段饔斡洝分兴膫€(gè)人物你最喜歡哪一個(gè)，并簡述理由。

筆試（由于是回憶，可能會有些偏差）：

數(shù)學(xué)（全）：

1.有一個(gè)圓錐正放，它的高為h，圓錐內(nèi)水面高為h_1，h_1=2/3h，將圓錐倒置，求倒置的水面高度h_2。

2.橢圓x^2+4(y-a)^2=4與拋物線x^2=2y有公共點(diǎn)，求a的取值范圍。

3.已知a>0，b>0，log_9a=log_12b=log_16(a+b)，求b/a的值。

4.A＝｛x,y|(x-1)^2+(y-2)^2≤4/5｝，B＝｛|x-1|+2|y-2|≤a｝，AsubeB，求a的取值范圍。

5.已知A，B，C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角，求證：cosB+cosC+2a/(b+c)≤4sinA/2。

6.已知，a>0,b>0，求證1/(a+b)+1/(a+2b)+……+1/(a+nb)〈n/(sqrt(a+1/2b)(a+(n+1)/2b)。

7.x>0,y>0,a=x+y，b=sqrt(x^2+xy+y^2)，c=m sqrt(xy)，求是否存在正數(shù)m使得對于任意正數(shù)x,y可使a,b,c為三角形的三邊構(gòu)成三角形，如果存在，求出m的值，如果不存在，請說明理由。

數(shù)學(xué)

1.f是定義在R上的函數(shù)，M=｛x|f（x）=x｝，N=｛x|f（f（x））=x｝.（1）求證：M屬于N（2）若f在R上單調(diào)增加，是否有M=N？并說明理由。這道還好，2用反證 2.已知sin（x+20°）=cos（x+10°）+cos（x-10°），求tanx.一般般 3.拋物線方程y=sqr(x)，作了n個(gè)正三角形，求第n個(gè)三角形的邊長。

4.甲乙兩人拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，先拋的正面的獲勝。上一場失敗的下一場先拋，問：（1）先拋者獲勝的概率.取極限就行了

（2）若第一場甲先拋，則第n場甲勝的概率是多少.1． 杜甫《旅夜書懷》的前四句是：細(xì)草微風(fēng)岸，桅檣獨(dú)夜舟。

。A．窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。

B．飄飄何所以，天地一沙鷗。C．星垂平野闊，月涌大江流。

D．山隨平野盡，江入大荒流。2． 下面表達(dá)中，哪一種體現(xiàn)了意象的虛偽性特征？

。A．―燕山雪花大如席‖

B．―春來江水綠如藍(lán)‖ C．―半江瑟瑟半江紅‖

D．―霧失樓兮，月迷津度‖ 3． 原始舞蹈和原始繪畫中所表現(xiàn)的。

A．只有原始宗教的觀念

B．只是物質(zhì)匱乏和技術(shù)落后的形象化體現(xiàn) C．已有審美意識的反映

D．只是閑來無事的涂鴉 4． 阿Q頭上有疤，而忌諱―亮‖、―光‖，這屬于。

A．相似聯(lián)想

B．接近聯(lián)想

C．對比聯(lián)想

D．對立聯(lián)想 5． 中國古代文論中的―興‖，它被提出來主要用于闡釋。

A．《詩經(jīng)》

B．《樂府》

C．《古詩十九首》

D．《楚辭》

6． 孫子曰：凡用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之。（《孫子兵法?謀次》）與―全國為上‖的―全‖用法不同的一項(xiàng)是

。A．全軍為上，破軍次之

B．故兵不頓而利可全

C．故今墓中全乎為王人也

D．毀人之國而非久也，必以全爭天下

7． 杜牧在《阿房宮賦》里描寫秦人的奢華、浮靡時(shí)有這樣幾句話：―鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄之邐迤，秦人視之，亦不甚惜。‖下列與―金塊珠礫‖結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是

。A．金玉良言

B．蓬戶甕牖

C．翁牖繩樞

D．漁夫樵父

8． 孟嘗君曰：―先生老矣，春秋高矣，何以教之？‖（漢?劉向《新序?雜事第五》）句中的―春秋‖一詞的含義是。

A．我國古代編年體的史書名

B．一年，四季 C．我國歷史上的一個(gè)時(shí)代

D．年齡

9． 在下列作家中，將丑作為重要表現(xiàn)對象的浪漫主義作家是。

A．巴爾扎克

B．雨果

C．左拉

D．司湯達(dá) 10．有的藝術(shù)家喜歡表現(xiàn)小草，有的藝術(shù)家則喜歡表現(xiàn)大海，這說明了知覺的。A．想象作用

B．意向作用

C．選擇作用

D．完形作用 11．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是。

A．每每念及那個(gè)曾經(jīng)讓我夢寐以求的愿望，我的心里總是忐忑不安。

B．他有一種無形的精神力量的尊嚴(yán)，世俗的權(quán)勢和財(cái)富的力量在它面前低頭彎腰。C．站在一座寸草不生的土山上，似乎他出神地想著什么。D．在綿密的細(xì)雨中，透析出從未有過的、令人陶醉的幽香。

12．下列《荷塘月色》中的幾句，哪一句運(yùn)用了通感這一修辭手法？

。A．―葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。‖ B．―葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。‖ C．―彎彎的楊柳的稀疏的倩影，像是畫在荷花上。‖

D．―塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。‖ 13．說―喜劇將那無價(jià)值的撕破給人看‖的人是。

A．郭沫若

B．朱光潛

C．魯迅

D．徐志摩

14．科學(xué)家說：―雖然地外生命形式看起來也許不像銀幕上的外星人，但他們存在于地球之外的可能性卻是千真萬確的。‖下列對科學(xué)家所說理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A．地球之外的星球有生命存在的可能性是不容置疑的。B．地外生命的形態(tài)看上去有可能與銀幕上的外星人類似。

C．地外生命與銀幕上的外星人相比，只是生命形式也許不同于銀幕上的外星人。D．地外生命有千真萬確存在的可能性，只是生命形式也許不同于銀幕上的外星人。15．―人類文明的健康發(fā)展必然要伴隨著不斷的啟蒙。然而，事情卻并非如此簡單。因?yàn)樵?0世紀(jì)，先是有人宣判啟蒙思想因其資產(chǎn)階級屬性而告別啟蒙。這就使啟蒙是否需要成為一個(gè)必須回答的問題。那么，啟蒙是否需要？就今日中國現(xiàn)實(shí)而言，啟蒙無疑是一個(gè)迫切的任務(wù)。就中國歷史而言，它是一個(gè)沒有完成就被打斷的歷史任務(wù)。五四新文化運(yùn)動的啟蒙精神雖然長期被湮沒和遺忘，但這并不證明中國不需要啟蒙。現(xiàn)代化的種種挫折都在提醒著我們：在現(xiàn)代化進(jìn)程中，啟蒙的任務(wù)是不可逾越的。因?yàn)槿说慕夥胚@一目標(biāo)沒有什么東西可以將其超越，只要這一目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)，歷史就必須進(jìn)行補(bǔ)課。‖根據(jù)這段表述，下列對―補(bǔ)課‖這一概念的理解，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是。

A．知識分子教育民眾放棄激進(jìn)主義，超越并沖破傳統(tǒng)模式。

B．在人的解放這一目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)，知識分子必須沖破傳統(tǒng)的思想模式。C．重新樹立五四新文化運(yùn)動的精神，進(jìn)行持久的、全面的、認(rèn)真的啟蒙。D．鏟除專制主義和蒙昧主義，致力于維護(hù)自然演進(jìn)的秩序。

16．下列名句中的空缺，正確的是：，絕知此事要躬行。（陸游《冬夜讀書示子聿》）A．小樓一夜聽春雨

B．位卑未敢忘憂國 C．讀書本意在元元

D．紙上得來終覺淺 17．在以下名句中，哪種表現(xiàn)出―無我之境‖？

。A．―感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。‖（杜甫《春望》）B．―欲窮千里目，更上一層樓。‖（王之渙《登鸛雀樓》）C．―采菊東籬下，悠然見南山。‖（陶淵明《飲酒》）D．―仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。‖（王羲之《蘭亭集序》）18．以下中國樂曲，不出自阿炳的作品是。

A．《二泉映月》 B．《聽松》

C．《寒春風(fēng)曲》 D．《十面埋伏》 19．林黛玉從賈寶玉送的手帕中悟出一種深情，屬。

A．實(shí)用態(tài)度

B．認(rèn)知態(tài)度

C．審美態(tài)度

D．欣賞態(tài)度 20．使―文以載道‖說得到完善的是。

A．孔子

B．孟子

C．韓愈

D．柳宗元 21．宋代畫家文與可畫竹時(shí)―胸有成竹‖，這個(gè)―成竹‖指的是。

A．自然中的竹子

B．畫家的審美意象 C．觀眾的審美的意象

D．藝術(shù)品的現(xiàn)實(shí)形態(tài) 22．―亦雁蕩具體而微者‖著一文言句子的句式屬于。

A．判斷句

B．被動句

C．定語后置句

D介賓結(jié)構(gòu)后置

23．―夫金玉珍寶，谷帛財(cái)貨，人之所聚，豈天之所與？若盜之而獲罪，孰怨哉？‖（《列子?天瑞》）與―豈天之所與？‖中的―與‖字含義相同的一句是。

A．玉斗一雙，欲與亞父

B．劉備天下梟雄，與操有隙 C．朝過夕改，君子與之

D．與贏而不助五國也 24．下列作作品及作品中的人物對應(yīng)全部都正確的一組是。

A．王實(shí)甫—《牡丹亭》—杜麗娘；

莫泊桑—《項(xiàng)鏈》—瑪?shù)贍柕?B．矛盾—《春蠶》—老通寶；

契訶夫—《裝在套子里的人》—奧楚蔑洛夫 C．周立波—《暴風(fēng)驟雨》—老孫頭； 高爾基—《母親》—尼洛芙娜 D．吳敬梓—《儒林外史》—范進(jìn)；

魯迅—《祝福》—康大叔

25．魯迅的小說《狂人日記》影響很大，這影響最主要體現(xiàn)在哪個(gè)方面？。

A．道德教育

B．社會干預(yù)

C．審美

D．思想啟迪 26．下列成語沒有錯(cuò)別字的一組是。

A．一勞永逸

川流不息

相形見拙

東鱗西爪 B．為虎作倀

金玉良言

甘之如怡

閑庭信步 C．喧賓奪主

按步就班

匪夷所思

崎路亡羊 D．風(fēng)聲鶴唳

潛移默化

黨同伐異

方興未艾

27．從前的教科書上說，吐魯番的葡萄哈密的瓜，伊犁的蘋果頂呱呱，那已是早為人知的事實(shí)，如今的伊犁又是另一番景象。□□說伊犁的文化風(fēng)情別具一格，物產(chǎn)豐富，不是江南勝江南，□說如今首府的建設(shè)就讓人贊嘆不已。

填入空格處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。

A．不僅

就

B．就算

只

C．且不

單

D．并非

且 28．古希臘的神話和悲劇一般認(rèn)為人生的悲哀和痛苦是一種不可逃避的。

A．性格

B．命運(yùn)

C．矛盾

D．悲劇 29．人的心理氣質(zhì)和精神面貌最集中地體現(xiàn)在上。

A．風(fēng)趣與情操

B．身體與外觀 C．言辭與談吐 D．知識水平

30．―如果不是月亮、太陽和星星真的照耀著天空，我們決不會被燦爛的朝霞、寧靜的落日或者閃爍著光輝的神秘的夜所激動。‖這一質(zhì)問最能說明。

A．美是相對的B．美是漫無邊際的 C．美是自相矛盾的D．美有其客觀的屬性

31．The score that a student obtains before any adjustment and transformation is called the

score.A．bare

B．raw

C．primitive

D．crude 32．The play is so intriguing that the audience quickly identified

the actors and actresses.A．by

B．for

C．with

D．on 33．When the chief executive officer was invited to play the piano at the end of the concert, she performed a piece without.A．inspection

B．investigation

C．manipulation D．rehearsal 34．The multi-millionaire has reached the point

money no longer makes much difference to him.A．that

B．which

C．when

D．where 35．Helen

her former classmate when she was on the train bound for Germany.A．ran into

B．hit on

C．bumped against D．rushed at 36．A series of lectures have

the students‘ interest in science and technology.A．a(chǎn)risen

B．enforced

C．risen

D．a(chǎn)roused 37．The story goes that Narcissus saw his handsome

in the lake and became intoxicated in his good image.A．reflection

B．identity

C．impression

D．projection 38．The jury eventually reached a(n)

verdict on the basis of law and witnesses‘ testimony.A．ignorant

B．pure

C．secure

D．legitimate

During Washington‘s presidency, many important things happened.The first national 39 was completed.The total number of U.S.citizens was then 3,929,214.40 , the Bill of Rights became law on December 15,1791.These ten laws make sure that Americans will have basic freedoms, 41 freedom of speech and freedom of religion.Washington helped to shape the beginning of the United States in three important ways.First, he commanded the Continental Army that won 42

from Great Britain in the Revolutionary War.Second, he 43 as president of the convention that wrote the United States Constitution.Third, he was the first man 44 president of the United States.No other American has been honored

than Washington.The nation‘s

, Washington, D.C., was named for him.The state of Washington is the only state that was named for a president.Many counties, towns, cities, streets, bridges, lakes, parks, and schools have his name today.Washington‘s portrait appears on postage stamps, on the one-dollar bill, and on the quarter.His birthday is also a

holiday.The people of his day loved Washington very much, His army officers wanted to make him king, but he did not let them.From the time of the Revolution War, his birthday

celebrated throughout the country.39．A．census

B．prospecting C．counting

D．a(chǎn)ccounting 40．A．After all

B．As a result

C．First of all

D．In addition 41．A．for instance B．such as

C．despite

D．besides 42．A．withdrawal B．secession

C．independence D．reliance 43．A．became

B．knew

C．served

D．trained 44．A．devoted

B．erected

C．selected

D．elected 45．A．more

B．rather

C．less

D．other 46．A．council

B．capital

C．region

D．a(chǎn)rea 47．A．local

B．municipal

C．federal

D．provincial 48．A．has been

B．was

C．is

D．had been

An expert suggested that certain criminals should be sent to prison in their own home.When the scheme was first put forward publicly, many people opposed it or hand serious reservations about it.One very experienced social worker opposed the scheme in a television interview.When asked to explain the basis for his opposition, he thought for a moment and finally confessed, ?Well, I guess, because it‘s new.That‘s my only reason.‘

Advocates of the scheme pointed out that courts frequently sentenced first offenders to community service of some kind rather than send them to prison.The stigma of having a criminal record was an adequate deterrent, and nothing positive was achieved by sending some types of convicted people to prison.Some critics rushed to take extreme cases.?If a murderer is allowed free in the community like this, what is to prevent him from killing somebody else?‘ This argument ignored the fact that nobody proposed to allow convicted murderers to use the bracelet system.One criticism put forward was that an offender could take off his bracelet and leave it at home or give it to a friend to wear while he himself wet off to commit another crime.The reply to this was that the bracelet would be made so that the computer would immediately detect any attempts to take it off or tamper with it.A more serious objection to the scheme was that the harsh life of prison was intended to be part of the deterrent to crime.A prisoner who was allowed to live at home would suffer no particular discomfort and thus not be deterred from repeating his crime.No immediate action was taken on the proposal.It was far too revolutionary and needed to be examined very carefully.However, the idea was not rejected.Several governments appointed experts to investigate the scheme and make recommendations for or against it.49．People‘s opinions are divided on the suggestion that.A．some criminals shoud serve their terms at home B．social workers can express themselves on TV C.first offenders should be sentenced to community service D.old offenders should be imprisoned 50．A social worker opposed the proposal for the reason that.A．it is unique B．it is creative C．it is novel

D．it is out-of-date 51．We can learn from the passage that the ―bracelet‖ is supposed to.A． keep the track of the offenders B． detect the offender‘s attempt of murder C． be worn for decoration D． be worn by offenders‘ friends occasionally

52．The supporters of the scheme will probably agree that ______.A．the hard life of prison may prevent some people from repeating a crime

B．the life at home is too comfortable for the prisoners

C．high-technology should be deterrent to crime

D．imprisonment will not achieve much to some offenders 53．The prospect fo the advice is that _______.A．it will be put into practice immediately

B．it will be declined by the government

C．it will be further carefully looked into

D．it will be confirmed by appointed experts

Dr Adams was tired and suffering from jet lag.His temper was not improved when he was told, on arriving more than three hours late at New Delhi, that his plane to Colmbo had already gone and that there would not be another until the next day.The airline staff were very sympathetic and assured him that they had already booked him into the best hotel in the city, to which the airline bus would take him straight away.In the meantime.They hoped that Dr Adams would take the opportunity of seeing something of their historic city.The only things Dr Adams felt he needed at that point were a bath, a change of clothes, a good breakfast and then a long sleep.The hotel was luxurious and very cool and comfortable.After he had eaten he pulled down the blinds to shut out5 the glaring Indian sun and then slept for most of the day.About 6.30 p.m.he dr4essed and went down to the hotel bar, where he got into conversation with another delegate to the Conference who came from Zambia and who would be traveling with him on the Colombo plane the next morning.They decided to dine together and explore some of the sights and sounds of India at night.The journey to Colombo was completed without mishap and Dr Adams and his companion were met at the airport by the Conference Secretary, Mr.Mahaveli, who had been informed of their impending arrival by the airline.Mr.Mahaveli took them to their hotel, where many other delegates were already installed, and made sure that they had the programme for the opening session.On the morning of the second day of the Conference, Dr Adams read his paper, which was received with much interest.He was asked many questions by delegates in whose countries many of the problems he had discussed were commonly found.During the five days of the Conference he had opportunities to talk to agriculture experts from Jamaica, Kenya, Tanzania, India, Gambia, Australia and Nigeria and he also met some old friends who had previously been students at the Commonwealth School.He heard from many of them how they were putting all that they had learned to good use and of the problems they were trying to overcome in their own countries.On his flight home Dr Adams could not help reflecting that the Conference had proved how valuable the sharing of information and experiences could be, as an example of true cooperation between the develope3d and the developing world.54．Which of the following statements of is NOT true of Dr.Adams? ________.A．He was angry about his late arrival at New Delhi.B．He was due to arrive in New Delhi late at night.C．After dinner, he went out into the streets of New Delhi.D．He found long journeys exhausting and tiresome.55．All the delegates to the conference were _______.A．students of the Commonwealth School

B．from the developing countries C．from African countries

D．a(chǎn)gricultural specialists 56．The phrase ―without mishap‖ in Paragraph 3 most probably means ―_______‖.A．on the safe side

B．importance of conferences C．sage and sound

D．a(chǎn)t ease 57．The last paragraph of the passage was mainly concerned with ________.A．Dr.Adams‘ opinion of the conference

B．importance of conferences C．a(chǎn)n example of a major operation

D．Dr.Adam‘s belief in friendship 58．The passage mainly tells the reader that __________.A．Dr.Adams was a keen sightseer

B．Dr.Adams was a well-read expert C．Dr.Adams had a meaningful trip D．developing countries needed experts of all kinds 07年復(fù)旦大學(xué)自主招生考題

一、填空(30分)

1、馬克思唯物主義哲學(xué)的來源是黑格爾和__________。

2、古希臘的_________學(xué)派是數(shù)論的創(chuàng)始人。

3、風(fēng)雅頌賦比興合稱為《詩》_________。

4、古希臘的三大史學(xué)家是希羅多德、修昔底德和___________。

5、康有為為了推動變法，假托孔子的名義寫了一部《__________》。

6、在中世紀(jì)基督教會中居于很高的地位，并著有《懺悔錄》一書的是_________。

二、選擇題(選項(xiàng)略)(30分)

1、《長生殿》的作者()

2、貨幣是()

3、歷史規(guī)律和自然規(guī)律是()

4、下列哪一部是弗洛伊德作品()

5、下列哪一部作品反映了章太炎的一種學(xué)說()

三、請從―治學(xué)‖角度簡要說明―才‖、―學(xué)‖、―識‖的含義。(5分)

四、試列舉出演繹推理和歸納推理各一例。(5分)

五、請你列舉三種你最喜歡的文學(xué)作品，每一種請寫出不多于三句話的理由。(10分)

六、試從你認(rèn)為的角度對惠能的―下下人有上上智‖作論證。(20分)

七、請用文言表達(dá)你對文言文的喜愛或者不喜愛之情(200字以內(nèi))。(20分)

八、給出一段用繁體字寫的文言文(200—300字)，用簡體字謄寫并為其標(biāo)點(diǎn)，翻譯全文。(30分)

九、作文《如果重度高中時(shí)代》，1000—1200字。(50分)1假定A、B是有不同量綱的兩個(gè)物理量，經(jīng)過哪種運(yùn)算后仍能得到有意義的物理量：1加法2除法3減法4乘法

2勻速運(yùn)動的火車上，有一元硬幣從桌上掉落，其相對火車的加速度？相對地球的加速度？

3XX里

有一個(gè)單擺，求當(dāng)XX向上加速，向下加速，勻速運(yùn)動時(shí)單擺周期（原始周期為T）

4假設(shè)所有的電子帶正電荷，而所有的質(zhì)子帶負(fù)電荷，問人們的生活會發(fā)生哪些變化？（這道題還有點(diǎn)意思）

5飛船從地球飛到月亮與從月亮飛到地球，耗費(fèi)燃料相同嗎？哪個(gè)多？

6空間中有一個(gè)4Q的正電荷，與Q的負(fù)電荷，相距為r，問正電荷發(fā)出的電場線與進(jìn)入負(fù)電荷的電場線哪個(gè)多？

7說明電阻與電阻率的主要區(qū)別。

8有一個(gè)內(nèi)部中空均勻帶電的球體，問其中空部分的電勢為多少？

9根據(jù)理想氣體方程PV=nRT可否得出結(jié)論當(dāng)溫度趨近于0K時(shí)，V趨近于0？

10求地球場中月球勢能與動能的絕對值之比。

簡答題

1有長為L的繩，上栓一質(zhì)量為m的小球，假設(shè)能量守恒，求最高點(diǎn)與最低點(diǎn)繩的拉力之差。

2兩質(zhì)量相同的汽車，甲以13m/s的速度向東行駛，乙向北。在十字路口發(fā)生完全非彈性碰撞，碰后兩車一同向與東西方向成60度角飛去，求碰前乙的速度。

3正方體八個(gè)頂點(diǎn)上各有一電荷為q的點(diǎn)電荷，求它們在上面中心O形成的合場強(qiáng)大小方向。

4測量棱鏡頂角時(shí)，用平行光照射棱鏡，求角F與角A的關(guān)系(A為頂角，F(xiàn)為兩出射光線的交點(diǎn)，入射角為ψ)5有三個(gè)阻值不同的電阻R1R2R3，求可組成多少種不同的等效電阻。

6氧氣大于P0就會有害人體，潛水員位于水下50m處，使用He與氧氣的混合氧氣瓶，問He與氧氣的合適質(zhì)量比。

數(shù)學(xué)題

1已知a>=1/2，f(x)=-a^2*x^2+a*x+c，求證對于任意x∈〔0，1〕，使f(x)<=1成立的充要條件是c<=3/4

2已知a1=1,an=1+1/an-1,n>=2.(1)求證1=

1/3=<(an+1-an)(an-an-1)=<1/2......4大致是給了12345五數(shù)字，排列這五個(gè)數(shù)字，要求第一個(gè)到第i個(gè)位置(1=

5A、B是雙曲線x^2/a^2–y^2/b^2=1上不同的兩點(diǎn)

（1）線段AB的中垂線過點(diǎn)Q（4，0），求AB中點(diǎn)的x坐標(biāo)

（2）問OA是否可能垂直于OB

1.與―樂不思蜀―意思相反的是：A否極泰來 B飲水思源 C悲從中來 D喜極而泣

2.―青菜蘿卜各有所愛‖體現(xiàn)了：A品位上的不同，B心理上的不同，C審美上的不同，D精神上的不同

3.最基本的人權(quán)是：A生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，B選舉權(quán)和被選舉權(quán)，C言論權(quán)和受教育權(quán)，D以上都不是

4.國家標(biāo)準(zhǔn)碼ASCII是由幾位二進(jìn)制碼構(gòu)成的：A6，B7，C8，D16 你的誕生已經(jīng)

誕生的你的死

已經(jīng)不死的你的誕生已經(jīng)誕

生的你的死已

經(jīng)不死的你

一棵樹與一棵

樹間的一個(gè)早

晨與一個(gè)早晨

間的一棵樹與

一棵樹間的一

個(gè)早晨與一個(gè)

早晨間

那距離必有二倍距離

然而必有二倍距離的 ——林亨泰《二倍距離》

這就是最近吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的5大高校自主招生聯(lián)考語文小作文題。我看了30遍然后知道了我為什么去不了北大清華的原因......不說廢話了，大家一起先看熊先生的賞析吧...這首詩在內(nèi)容上有濃厚的哲學(xué)意味。在語言上則又頗為晦澀。一定有人覺得這首詩怪誕不可解，我現(xiàn)在來寫這一分析文章，覺得這首詩很清楚明白，然而要解釋，卻不容易。

全詩的結(jié)構(gòu)分為三節(jié)。第一節(jié)和第二節(jié)有相似之處，卻又不同。第一節(jié)說一個(gè)主體：“你”。說你的生與死。第二節(jié)說“之間”。“之間 ”是兩點(diǎn)之間的距離，有兩種不同的距離：空間里的距離和時(shí)間里的距離。兩倍距離之間是打通的，因?yàn)闀r(shí)空本是不可分的。第三部分似是一個(gè)結(jié)論。

為了解釋的方便，我們按閱讀的順序把詩句截為若干段，一段一段地去說明。從語法構(gòu)成去看，第一節(jié)只是一句話，并且沒有說完。第二節(jié)也是一句話，也沒有說完，一段一段地去解釋，只是不得已。

第一節(jié)

這一節(jié)說生與死。主詞是你，這一句說你的生與你的死。

你的誕生——“誕生”在這里是一個(gè)名詞。“你的誕生”抽象地指一個(gè)存在者（你）的起點(diǎn)，指“你”來到世間的這個(gè)事件。“你的誕生”只是一個(gè)主語，有待賓語的補(bǔ)充才是一個(gè)完整的句子。所以說了這個(gè)主題后，這事件是否已經(jīng)發(fā)生，或者尚待發(fā)生，或者已經(jīng)落空（流產(chǎn)、夭折），我們都不知道。這四個(gè)字可能是一個(gè)作家在妻子懷孕后他寫給未來的孩子的信的開頭。

你的誕生已經(jīng)誕生——讀到這里，一個(gè)句子已經(jīng)完整。“你的誕生”得到了說明。我們知道“你”這個(gè)存在者不是假想的、期待著的，而是來到實(shí)際的人世間了。

所以這里的兩個(gè)“誕生”——你的誕生已經(jīng)誕生——好像指同一件事，可以被認(rèn)為是無謂的重復(fù)，范了叨叨的邏輯（Taotology）的語病，其實(shí)不然。“誕生

（一）”抽象地指一個(gè)存在的開端，“誕生

（二）”指此開端已經(jīng)成為事實(shí)。“誕生

（一）”是名詞，“誕生

（二）”是動詞。

你的誕生已經(jīng)誕生的你——在前面說“你的誕生......”是完整的句子，現(xiàn)在，又加上了“的你”，使原先的完整句式變成一個(gè)具有冗長的附加成分的代詞的“你”。這里的兩個(gè)“你”也不是單純的重復(fù)。“你

（一）”只有作為對話第二人稱的意義。至于“你

（二）”則是“已經(jīng)誕生的”一個(gè)存在者，你正是具體的、有血有肉、握著小拳頭嘶喊他的存在的事實(shí)和權(quán)利的嬰兒了。

你的誕生已經(jīng)誕生的你的死——看見生，理應(yīng)感到生的可喜，家中有新生兒是一喜事。悲觀而善感的人也許聯(lián)想到生之苦，未來生活中的悲歡離合、艱辛和苦難。而哲學(xué)家看見生立即想到死，這是哲學(xué)家共有 的惡疾。

叔本華說：人一降生便達(dá)到可以死的年齡。

海得格爾說：人一降生便步向死亡。

莊子借孔子之口說：生死亦大笑。

孔子本人說：未知生，蔫知死？

魯迅在“立論”（《野草》）里講一個(gè)故事。一家人家生了一個(gè)男孩，滿月時(shí)，客人來祝賀，說了許多吉利的話。有一個(gè)卻說：“這孩子將來是要死的。”他于是得到一頓痛打。在生的時(shí)刻，說死的來到，當(dāng)然是不合時(shí)宜的，然而這是一句真話或者實(shí)話。預(yù)言兇吉都是虛謊，因?yàn)橐簧械目鄻讽樐娑际遣豢深A(yù)料的情節(jié)。至于生和死有必然的聯(lián)系。可以預(yù)言存在者有個(gè)開始，便有個(gè)終結(jié)。陶淵明“挽歌詩”第一句便是“有生必有死”。這句話是不會錯(cuò)的。只是這句話是說不得的。

你的誕生已經(jīng)誕生的你的死已經(jīng)不死——人一旦知道自己的死，便祈望自己的不死。他明知死的必然，而死仍是他最大的恐懼和不安。人類搬動了巨大的巖石、木材建造金字塔、教堂、廟宇，用了最稀貴的金屬與珠寶來裝潢......都是為了祈求或證明“死的不死”。

人類又用了無窮無盡的語言、無窮無盡的文字、無窮無盡的唱誦與管弦、無窮無盡的形象與色彩來肯定、裝潢永生的不虛。在這詩里，沒有借助周密的邏輯或神學(xué)的說教來轉(zhuǎn)化“死”為“不死”，而直截了當(dāng)?shù)貙懴隆澳愕乃酪呀?jīng)不死”。

如果我們把句子“......已經(jīng)誕生的你的死已經(jīng)不死”改寫為“......已經(jīng)誕生的你的死亡已經(jīng)死亡”，我們會覺得掉入無力、無意味、無意義。接著，“誕生的已經(jīng)誕生”一句說“死已經(jīng)死亡”令人覺得同一個(gè)模式的叨叨邏輯。唯有“死已經(jīng)不死”的形式是成立的，有跌宕，有突變，有詩的必然，詩人只能如此寫，而詩句的必然帶來命題的必然。

這里出現(xiàn)兩個(gè)“已經(jīng)”，“已經(jīng)

（一）”是表示過去式的副詞。“已經(jīng)

（二）”是未來中的過去式，這“已經(jīng)

（二）”并沒有過去式的作用，乃是一種特殊的肯定方式，死好像說：“這是預(yù)言，但是我的現(xiàn)在已經(jīng)能夠肯定預(yù)言：你是不死的。”這是以詩的語言說一個(gè)預(yù)測，說一個(gè)生命的信念。是一祈望，更是一堅(jiān)信。

你的誕生已經(jīng)誕生的你的死已經(jīng)不死的你的誕生——這里出現(xiàn)了“你

（三）”。它不是對話中第二人稱的“你”，如“你

（一）”。也不是實(shí)際世界中的“你”，如“你

（二）”，而是“不死的你”。這“你

（三）”只能是不死的，是超越的，是真際中的你。這里我們用“真際”來表示理念世界，你一但誕生，則在現(xiàn)實(shí)世界里真正永存。

你的誕生已經(jīng)誕生的你的死已經(jīng)不死的你的誕生的你已經(jīng)誕生——這個(gè)真實(shí)世界中你也有誕生，而且已經(jīng)誕生，如“你

（一）”的誕生在人間，一如神子進(jìn)入這個(gè)真實(shí)的多難的世界，成為人之子；一如佛說：“我不入地獄，誰入地獄？”

這詩句還可以延續(xù)下去。“你

（一）”，“你

（二）”，“你

（三）”......，似乎在重復(fù)，其實(shí)在層層上升。“你

（一）”是未確定的；“你

（二）”是進(jìn)入實(shí)際世界的；“你

（三）”是超越入真際的；“你

（四）”是從真際返回實(shí)際的，......此處用真際是和實(shí)際相似的真際，指真際世界，實(shí)際指實(shí)際存在的世界。每一次“你”的出現(xiàn)都是一次飛躍，積累前一層意義的內(nèi)容。

實(shí)際的你與超越的你賴由一個(gè)一個(gè)“的”的妙用相承接、相環(huán)扣。你是實(shí)際與真際兩棲的存在。你是世間的又屬于超世間的。你有在世間的生和世間的死，你有在世間的死與在世間的不死。

第二節(jié)

這一節(jié)說時(shí)與空。

一棵樹與一棵樹間——上一節(jié)說存在者的生與死。詩句類似一句抽象思考的哲學(xué)命題。不容我們做任何形象上的聯(lián)想。連存在主體“你”也只是一個(gè)對話形象，如電話線那一端的受話者，并不給我們具體的形 象。

這一節(jié)說存在所據(jù)有的時(shí)空。不涉及存在主體。但是初讀到“一棵樹”，很容易使讀者誤以為這是句子的主詞，因?yàn)樵诰渥舆@個(gè)位置上通常是主詞。讀下去，“與一棵樹”，又可使讀者誤認(rèn)為兩棵樹是句子的主詞。待讀到“間”，才察覺兩棵樹只是兩個(gè)坐標(biāo)，這兩個(gè)坐標(biāo)構(gòu)成一個(gè)空間的框架。在此，框架將發(fā)生什么事。

再讀下去，“的一個(gè)早晨”，讀者意味這回碰到主詞了，但下面是“與一個(gè)早晨”，那么這兩個(gè)“早晨”該是主詞了，卻又出現(xiàn)了“間”。原來兩個(gè)早晨也只是兩個(gè)坐標(biāo)，這兩個(gè)坐標(biāo)構(gòu)成一個(gè)世間的框架。

在閱讀過程中，讀者期待主詞，不斷期待一個(gè)存在主體的出現(xiàn)，他被樹與早晨輪替誘導(dǎo)，樹于早晨相繼要擔(dān)任主詞的角色，但主體即刻相繼幻化，幻化為世間與空間的框架。然而在它們尚未被“間”幻化之前“，它們在讀者心里曾經(jīng)一度是一棵樹與一個(gè)早晨。

早晨是生命在時(shí)間里的一次蘇醒，在時(shí)間流里的一個(gè)小的新起點(diǎn)，一次小的誕生。司湯達(dá)說：”人的一生是以許多清晨組成的。“早晨！查拉圖斯特拉迎著燦爛的巨日走下山去的

那個(gè)早晨；陶淵明不能為五斗米折腰，放舟歸田園，”恨晨光之曦微“的那一個(gè)早晨；蘇格拉底在夜宴之后，眾人都醉臥不醒，而他整衣步向市厘，尋人論辯的早晨；孟子所說：”雞鳴而起孽二為善者，舜之徒也“的早晨；祖逖聞雞起舞的早晨。然而這里要說的也并不是早晨，而是早晨與早晨構(gòu)成的一段時(shí)間。

樹是生命的象征。心理學(xué)家要認(rèn)識一個(gè)人，讓他自由地畫一株樹，那是他的枝影。樹是他的自畫像。樹！樹向上空升起，向四方舒展，向深處尋找水源，與風(fēng)雨日月烏云對話。立在古村口，在古道邊，在古寺

前，在古幕旁，是堅(jiān)忍守候的象征，是蔭翳仁慈的象征。孔子說：”歲寒然后知松柏之后調(diào)也。“莊子帶著門人行于山中，見到那大而無用的樗。尤利西斯鋸斷一株老橄欖樹，用留下的根樁作床腳做了床。這是他和他的妻佩涅洛佩共同的秘密，尤利西斯歸來，從這秘密他知道了妻子的守貞，而佩涅洛佩也識出了尤利西斯。然而這里要說的不是樹，而是樹與樹構(gòu)成的空間框架。

”一棵樹與一棵樹間的一個(gè)早晨“比較好懂，我們可以想像漫步在疏林里，樹與樹之間透過來淡淡的曙色，繼之以繽紛的朝霞，繼而射過來晚陽的光芒，這光芒由金色轉(zhuǎn)為白熱。在樹與樹的框架中，我們看見

一段時(shí)間。

”一個(gè)早晨與一個(gè)早晨間的一棵樹“費(fèi)解些。樹的特點(diǎn)是它的靜止不動，是時(shí)間流過去。樹在時(shí)間長流中告別一個(gè)早晨，又迎接另一個(gè)早晨。兩個(gè)早晨之間有白晝和黑夜，它默默地生長，吐芽，開花，落葉，告別一個(gè)春天，又迎接另一個(gè)春天。有年輪暗暗記載它生命的歷史。樹正因?yàn)樗撵o止，大概比我們更能領(lǐng)會時(shí)間的遷流。所以說”一個(gè)早晨和一個(gè)早晨間的一棵樹“。

樹與樹之間有早晨，早晨與早晨之間有樹。在這一句詩里樹只是作為空間的坐標(biāo)而存在；早晨也只是作為時(shí)間的標(biāo)志而存在。詩句要說的只是空間與時(shí)間兩個(gè)框架。而”的“字的用法使兩個(gè)框架相交織而相共存。存在有兩個(gè)坐標(biāo)系統(tǒng)，存在體只有一個(gè)。

第一節(jié)說生與死，死與不死。詩句像一個(gè)哲學(xué)判斷。詩句乃以它本身的特殊結(jié)構(gòu)證明哲學(xué)判斷的不妄。

第二節(jié)說時(shí)空，時(shí)空的合一。這一詩句也許更像詩，因?yàn)閹硇蜗蟮穆?lián)想，其實(shí)也仍然潛藏著一個(gè)哲學(xué)判斷。此詩句也是以其本身的特殊結(jié)構(gòu)，連鎖不斷的扣接，證明哲學(xué)判斷的真實(shí)。這里的”的“字的妙用使我們從空間框架步入時(shí)間框架，又從時(shí)間框架步入空間框架，反復(fù)不已，自由自在，悠然坦然。存在主體只有在兩個(gè)系統(tǒng)的交相透視中才成為真實(shí)的存在。

第三節(jié)

這一節(jié)在全詩中類似一個(gè)結(jié)論。這一節(jié)大概最費(fèi)解：”距離“指什么？兩倍距離又是什么？為什么”必有“？為什么”然而“我不知道我的解釋是否合乎作者的本意，如果此節(jié)有幾種不同的解釋，我想至少我的解釋是可以說得通的一種。

那距離必有二倍距離——我們的生命從生到死是一段距離。作為存在者，我們存在于此時(shí)間的距離中。但是實(shí)際上我們只是活在”現(xiàn)在“，而”現(xiàn)在“只是此距離中的一個(gè)點(diǎn)，此點(diǎn)不停地移向未來。一般動物，無論牛羊、鳥魚，都只活在現(xiàn)在，它們不回顧，不前瞻，不回憶往事，不期待未來，當(dāng)然更不會把從生到死的時(shí)間看作一段距離。要意識到我們的所謂的”一生“，必須要跳出此行程，站在另一個(gè)距離下來觀照，蘇軾有詩句：”不識廬山真面目，只緣身在此山中。“這是說我們要看清山的形勢脈絡(luò)，當(dāng)跳出山野之外。同樣在時(shí)間上也如此。只有跳出”現(xiàn)在“，同時(shí)看到過去的”朝如青絲“和此后的”暮成雪“，才會有”與爾同銷萬古愁“的悲歌。杜甫的”歸來始有憐“（《喜達(dá)行所在》）乃是逃出危難之后才能寫出的詩句。在當(dāng)時(shí)逃竄的路上乃是”同道暫時(shí)人“。必須跳出那時(shí)的”現(xiàn)在“和”暫時(shí)“才有憐惜自己的生命的心情。坐在火車車廂里，無法看到前后兩站的距離，要把兩站放入視野去考察，必須離開軌道，在另一個(gè)距離下去看，要實(shí)際上做到非常困難。實(shí)際上是以想像跳開車廂，又把前后兩站同時(shí)納入想像，所以距離必須是二倍的。

第二節(jié)所描寫的時(shí)空框架的距離也是二倍的。從樹與樹之間的距離看早晨，和從早晨與早晨之間的距離里看樹。也就是從空間的距離里看時(shí)間，從時(shí)間的距離里看空間，二者不可分，距離在兩個(gè)不可分的坐標(biāo) 系統(tǒng)中，所以也是二倍的。

然而必有二倍距離的——”然而“的用法是非常奇特的。

一九六七年我分析林亨泰的《風(fēng)景

（二）》，也遇到過一個(gè)”然而“，那里的用法也非常怪異。”然而“是一個(gè)連詞，應(yīng)該連兩個(gè)句子。在那首詩里，”然而“并不連接兩個(gè)句子，細(xì)究是連接名詞。句子的結(jié)構(gòu)化簡了是這樣的：”防風(fēng)林，防風(fēng)林，然而海以及波。“既不合連詞的語法功能，在句意上也看不出前后么有什么轉(zhuǎn)折。我費(fèi)了些篇幅來說明”然而“的合乎語法和有道理。我特別指出”然而“的轉(zhuǎn)折意義在連接兩個(gè)名詞的時(shí)候也是有效的。

這里的情形略有不同。我認(rèn)為，”然而“可以有各種隱晦復(fù)雜的意義。我舉幾個(gè)例子：

他很聰明，然而不懂人情世故。

他很聰明，然而沒有道德觀念。

他很聰明，然而身體太弱。

他很聰明，然而死得太早。

他很聰明，然而反為聰明誤。

他很聰明，然而太聰明。

他很聰明，然而聰明絕頂，不是一般的聰明。

這許多”然而“，所表達(dá)的轉(zhuǎn)折都不相同。現(xiàn)代中國作家中用”然而“最多的是魯迅。在《野草》中有不少篇可以為例。比如《希望》只占三頁，而有七次”然而“，四次同義詞”但“。這樣的”然而“在不深究的人看來必認(rèn)為是文章的毛病。但是這”然而“不是句法意義上的轉(zhuǎn)折，而是生存層次的困擾和彷徨，反映生命內(nèi)在的沖突矛盾。我引《影的告別》中的一段，全文也只有三頁，共出現(xiàn)了五次”然而“，一次”但是“。下面是文中的一段:

我不過是一個(gè)影，要?jiǎng)e你而沉沒在黑暗里了。然而，黑暗又會

吞并我，然而光明又會使我消失。

然而我不愿彷徨于明暗之間，我不知仍在黑暗里沉沒。

然而我終于彷徨于明暗之間，我不知道是黃昏還是黎明。

那么，在我們分析的這首詩中的”然而“可以怎樣解釋呢？我認(rèn)為是一種強(qiáng)調(diào)，是我舉的例子”他很聰明然而......“中的第七例：他很聰明，然而絕頂聰明......例中”然而“的轉(zhuǎn)折是從”聰明“的不同含義而產(chǎn)生的。第一、二例是說”他很聰明“，按理說，他也懂得人情世故，也懂得是非善惡，然而并不如此。第四例是說他既然很聰明，按說可以有很好的成就，然而”身體太弱“不能下苦工，甚至早死。第五、六例是說聰明很好，但聰明過了頭，自以為是，不能自知，反受大害，第七例是說這里的聰明是超乎平常的意義。不過我已說，”然而“含有多種不同的意味。”詩無達(dá)詁“。我想最好還是讓讀者根據(jù)自己的體會去揣摩玩味吧。

附記：

一九六七年，我寫了一篇《一首現(xiàn)代詩的分析》，在一個(gè)非常偶然的機(jī)會讀到林亨泰寫的一首小詩《風(fēng)景（其二）》，覺得很打動我。這首詩是現(xiàn)代的。用詞與造句都是極端簡單而基本的。然就在這樣極簡的形式上有了修辭和語法的規(guī)則的突破。而這突破來自對于世界一種新眼光，這眼光是存在主義傾向的。站在傳統(tǒng)詩的觀點(diǎn)，這首詩是荒謬的，然而我察覺了一種新的詩的意味。我想我應(yīng)該把我的感覺寫出來，把這一首很晦澀的詩說個(gè)明白。動筆之前我并無把握，或者說毫無把握，把這樣晦澀、荒誕的簡短到只有一句話的詩說個(gè)明白也許是根本不可能的。我想起《莊子》里庖丁解牛的一段：”吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲，動刀甚微。“寫成后發(fā)表在一九六八年的《歐洲雜志》。

一九八五年，林亨泰先生從臺灣給我寄來了一本《林亨泰詩集》。集尾附了兩篇文章：《一首現(xiàn)代詩的分析》和我在一九六九年發(fā)表的《〈風(fēng)景（其二）一詩〉的示意》。我很感激他對我兩文的肯定。

在此詩集中我又發(fā)現(xiàn)一首詩很打動我：《二倍距離》。我又一次讀到漢語修辭與造句規(guī)律的破毀和通過這破毀造成的新的詩的意味。我想應(yīng)該再寫一篇分析。但是這一次我感到困難更大了。從一九八五年到現(xiàn)在，十五年過去了，寫寫停停。有時(shí)候是因?yàn)橛X得還沒有讀懂，有時(shí)候是覺得自己的意思說不出來，說不清楚，停下來。最近竟寫成了。并不完全滿意。說不上庖丁的”提刀而立，為之回顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之"。但是寫成了。完全滿意是不可能的。就如此交卷。

參考資料：此文當(dāng)完成于二○○○年，二○○二年十二月作者辭世。二○○四年四月《讀書》刊載。

第三篇：干部選拔任用測試答案

干部選拔任用工作法規(guī)及四項(xiàng)監(jiān)督制度知識測試題

參考答案

[供各地各單位閱評測試答卷用]--------------------

一、選擇題(每題1分)l、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》是由(A)頒布的。A.中共中央 B.全國人大 C.中共中央組織部

2、提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，地(廳)、司(局)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般應(yīng)當(dāng)具有(B)以上文化程度。

A.大學(xué)專科 B.大學(xué)本科 C.研究生

3、提任縣(處)級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，由副職提任正職的，應(yīng)當(dāng)在副職崗位工作(2年)以上，由下級正職提任上級副職的，應(yīng)當(dāng)在下級正職崗位工作(3年)以上。

A.3年、4年 B.3年、3年 C.2年、3年

4、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須經(jīng)過民主推薦提出考察對象。民主推薦包括(C)。

A.會議投票推薦 B.個(gè)別談話推薦 C.會議投票推薦和個(gè)別談話推薦

5、部門與地方雙重管理干部的考察，由(C)進(jìn)行。A.主管方 B.協(xié)管方 C.主管方負(fù)責(zé)，會同協(xié)管方

6、對擬提拔的干部，在提交黨委(黨組)討論前，均要先聽取(A)的意見。

A.紀(jì)檢監(jiān)察部門 B.審計(jì)部門 C.信訪部門

7、黨委(黨組)討論決定干部任免事項(xiàng)，必須有(B)以上的成員到會。

A.二分之一 B.三分之二 C.五分之三

8、黨委(黨組)討論決定干部任免事項(xiàng)進(jìn)行表決，以黨委(黨組)(B)形成決定。

A．實(shí)到會成員過半數(shù)同意 B.應(yīng)到會成員超過半數(shù)同意 C．實(shí)到會成員過三分之二同意

9、黨委推薦、由人大常委會任命、決定任命的領(lǐng)導(dǎo)干部人選在人大常委會(B)未獲通過的，不得再推薦為本地同一職務(wù)人選。

A．1次 B．2次 C．3次

10、擔(dān)任縣(市)委書記、縣(市)長職務(wù)以及縣(市)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門、人民法院、人民檢察院和公安部門主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，一般不得在本人(B)任職。

A．出生地 B.成長地 C.祖居地

11、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在考核、干部考察中，民主測評不稱職票超過(B)，經(jīng)組織考核認(rèn)定為不稱職的，一般應(yīng)當(dāng)免去現(xiàn)職。

A．四分之一 B．三分之一 C．二分之一

12、實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職前公示制度。公示期一般為(C)。

A.5至10天 B．7至10天 C．7至15天

13、違反《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定作出的干部任免決定(A)，由黨委(黨組)或者組織(人事)部門按照干部管理權(quán)限予以糾正。

A．一律無效 B．不予審批 C．重新報(bào)上級黨組織審批

14、領(lǐng)導(dǎo)干部辭去公職后(B)內(nèi)，不得到原任職務(wù)管轄的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的企業(yè)、經(jīng)營性事業(yè)單位和社會中介組織任職。A．兩年 B．三年 C.五年

15、實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究制度。用人失察失誤造成嚴(yán)重后果，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，追究(C)的責(zé)任。

A．黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)成員 B．組織(人事)部門的負(fù)責(zé)人 C．主要責(zé)任人以及其他直接責(zé)任人

16、堅(jiān)決查處用人上的違紀(jì)違法行為。對行賄買官、受賄賣官的，按照組織程序，一律(A)，再依據(jù)黨紀(jì)政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。

A.先予免職 B.異地交流 C．停職檢查

17、市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查中，對民主評議中履行干部選拔任用工作職責(zé)總體評價(jià)“滿意”、“基本滿意”兩項(xiàng)比率合計(jì)不足(B)，或者用人風(fēng)氣總體評價(jià)“好”、“較好”兩項(xiàng)比率合計(jì)不足(B)的人員，經(jīng)組織考核認(rèn)定，要采取相應(yīng)的組織處理措旌，其中擬提拔使用的，應(yīng)當(dāng)取消其資格。

A.二分之一、二分之一 B.三分之二、三分之二 C．三分之二、二分之一

18、市、縣、鄉(xiāng)黨政正職在同一崗位任期不到3年進(jìn)行調(diào)整的，應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)(C)批復(fù)同意。

A.上一級組織部門 B．上一級黨委 C．更上一級組織部門

19、因干部選拔任用工作中的違規(guī)違紀(jì)行為受到引咎辭職和受到責(zé)令辭職、免職處理的，(一年)內(nèi)不得重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，(兩年)內(nèi)不得提拔。

A.半年、一年 B.一年、兩年 C.兩年、三年 20、“一報(bào)告兩評議”中民主評議表的收集、統(tǒng)計(jì)由(B)負(fù)責(zé)。

A.本級黨委 B．上級黨委組織部門 C．本級黨委組織部門

二、填空題(每題2分)l、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持黨管干部原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，民主集中制原則，依法辦事原則。

2、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)經(jīng)過民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序。

3、個(gè)人向黨組織推薦領(lǐng)導(dǎo)干部人選，必須負(fù)責(zé)地寫出推薦材料并署名。

4、考察黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)擬任人選，必須依據(jù)干部選拔任用條件和不同領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職責(zé)要求，全面考察其德、能、勤、績、廉，注重考察工作實(shí)績。

5、部門與地方雙重管理干部的任免，雙方意見不一致時(shí)，正職的任免報(bào)上級黨委組織部門協(xié)調(diào)，副職的任免由主管方?jīng)Q定。

6、市(地)、縣(市)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子正職的擬任人選和推薦人選，由上級黨委常委會提名，并提交全委會無記名投票表決。

7、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職回避的親屬關(guān)系為：夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系。

8、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須嚴(yán)格執(zhí)行(黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，不準(zhǔn)個(gè)人決定干部任免，個(gè)人不能改變黨委（黨組）會集體作出的干部任免決定。

9、凡本地區(qū)、本部門不認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》，用人上的不正之風(fēng)嚴(yán)重、干部群眾反映強(qiáng)烈以及對違反組織人 事紀(jì)律的行為查處不力的，應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)成員、分管領(lǐng)導(dǎo)成員和其他有關(guān)人員的責(zé)任。

10、黨的十七屆四中全會強(qiáng)調(diào)，擴(kuò)大選人用人民主，建立健全主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確的干部選拔任用提名制度。

11、黨的十七屆四中全會強(qiáng)調(diào)，匡正選人用人風(fēng)氣，堅(jiān)決整治跑官要官、買官賣官、拉票賄選等問題。

12、《2010—2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》提出，耍深入整治用人上不正之風(fēng)，暢通電話舉報(bào)、信訪舉報(bào)和網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)渠道，加大對干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查和巡視力度。

13、在民主推薦、民主測評、組織考察或者選舉中搞拉票賄選等非組織活動的，已經(jīng)列為考察對象或者提拔人選的，應(yīng)當(dāng)首先排除出考察人選或者取消候選人資格，再按照規(guī)定作出處理。

14、領(lǐng)導(dǎo)干部因受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)或行政職務(wù)以上處分且在提拔任職前已有明顯違紀(jì)違法行為的，組織人事部門必須對其選拔任用過程進(jìn)行調(diào)查。

15、“一報(bào)告兩評議”是指地方黨委常委會每年向全委會報(bào)告工作時(shí)，要專題報(bào)告干部選拔任用工作情況，并在一定范圍內(nèi)接受對本級黨委干部選拔任用工作和新提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的民主評議。

16、對民主評議滿意度明顯偏低、干部群眾反映強(qiáng)烈的干部，本級黨委組織部門應(yīng)當(dāng)對其選拔任用情況作出說明，并進(jìn)行相應(yīng)的教育和處理。

17、在機(jī)構(gòu)變動或者主要領(lǐng)導(dǎo)成員明確即將離任時(shí)確因工作需要提拔、調(diào)整干部的，應(yīng)當(dāng)按照要求書面報(bào)告上一級 組織(人事)部門，經(jīng)批復(fù)同意后方可進(jìn)行。

18、黨委、政府及其工作部門個(gè)別特殊需要的領(lǐng)導(dǎo)成員人選，不經(jīng)民主推薦、由組織提名作為考察對象的，應(yīng)當(dāng)按照要求書面報(bào)告上一級組織(人事)部門，經(jīng)批復(fù)同意后方可進(jìn)行。

19、市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查，是指市縣黨委書記因提拔使用、平級交流、到齡退休等原因即將離任時(shí)，由上級黨委組織部門對其任職期間履行干部選拔任用工作職責(zé)的情況進(jìn)行檢查。

20、對因擬提拔使用即將離任的市縣黨委書記的檢查，一般結(jié)合干部考察進(jìn)行。對因平級交流、到齡退休等原因即將離任的市縣黨委書記的檢查，按照干部管理權(quán)限由上級黨委組織部門干部監(jiān)督機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

三、簡答題(每題5分，共15分)1、2009年5月召開的全國干部監(jiān)督工作會議上，李源潮同志在講話中就提高選人用人公信度提出了“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)辦法”。這“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)辦法”的主要內(nèi)容是什么? 答：“一個(gè)目標(biāo)”即：提高選人用人公信度。具體來說，一是全黨和人民群眾對干部選拔任用工作的滿意度要有提高；二是全黨和人民群眾對整治用人上不正之風(fēng)的滿意度要有提高。

“三個(gè)辦法”即：一是進(jìn)一步深化干部選拔任用制度改革，加大從源頭上防治用人上不正之風(fēng)的力度；二是強(qiáng)化公開監(jiān)督，把選拔任用干部滿意度調(diào)查作為提高選人用人公信度的有力杠桿；三是嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，用鐵的紀(jì)律保證選人用人風(fēng)清氣正。

2、黨委(黨組)討論決定干部任免事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過哪些 程序?（5分）

答：

（一）黨委（黨組）分管干部工作的領(lǐng)導(dǎo)成員或者組織（人事）部門負(fù)責(zé)人，逐個(gè)介紹領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)擬任人選的提名、推薦、考察和任免理由等情況；

（二）參加會議人員進(jìn)行討論；

（三）進(jìn)行表決，以黨委（黨組）應(yīng)到會成員超過半數(shù)同意形成決定。

3、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須遵守的“十條紀(jì)律”是什么?（5分）

答：(1)不準(zhǔn)超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部，或者違反規(guī)定提高干部的職級待遇；(2)不準(zhǔn)以書記辦公會、領(lǐng)導(dǎo)圈閱等形式，代替黨委(黨組)會集體討論決定干部任免；(3)不準(zhǔn)臨時(shí)動議決定干部任免；(4)不準(zhǔn)個(gè)人決定干部任免，個(gè)人不能改變黨委(黨組)會集體作出的干部任免決定；(5)不準(zhǔn)拒不執(zhí)行上級調(diào)動、交流領(lǐng)導(dǎo)干部的決定；(6)不準(zhǔn)要求提拔本人的配偶、子女及其他親屬，或者指令提拔秘書等身邊工作人員；(7)不準(zhǔn)在機(jī)構(gòu)變動和主要領(lǐng)導(dǎo)成員工作調(diào)動時(shí)，突擊提拔調(diào)整干部，或者干部在調(diào)離后，干預(yù)原任職單位的干部選拔任用；(8)不準(zhǔn)在選舉中進(jìn)行違反黨的紀(jì)律、法律規(guī)定和有關(guān)章程的活動；(9)不準(zhǔn)在干部考察工作中隱瞞、歪曲事實(shí)真相，或者泄露醞釀、討論干部任免的情況；(10)不準(zhǔn)在干部選拔任用工作中任人唯親，封官許愿，營私舞弊，搞團(tuán)團(tuán)伙伙，或者打擊報(bào)復(fù)。

四、論述題(25分)黨的十七大和十七屆四中全會提出了匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的目標(biāo)要求，全國干部監(jiān)督工作會議、干部監(jiān)督工作座談會緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)對堅(jiān)決整治用人上不正之風(fēng)作出了全面部署。請您結(jié)合本地實(shí)際，就深 入整治用人上不正之風(fēng)、進(jìn)一步提高選人用人公信度，談?wù)剶M采取的措施。(可另附紙)答：主要是做到“六個(gè)強(qiáng)化”：

一是強(qiáng)化民意調(diào)查的杠桿作用。以民調(diào)結(jié)果為主要指標(biāo)，加強(qiáng)整治工作考核。要把民意調(diào)查的“兩個(gè)滿意度”指標(biāo)，作為衡量本地區(qū)、本單位整治工作成效的基本依據(jù)，作為考核黨委（黨組）和組織人事部門兩個(gè)“一把手”政績的重要指標(biāo)。要建立考核指標(biāo)體系，傳遞工作壓力，激發(fā)內(nèi)在動力。要抓全覆蓋，讓所有有干部任免權(quán)的單位都背上指標(biāo)壓力。要把“一報(bào)告兩評議”制度推行到所有有用人權(quán)的單位。以發(fā)揮群眾的民主監(jiān)督作用。

二是強(qiáng)化監(jiān)督制度建設(shè)。要把貫徹實(shí)施中央出臺的四項(xiàng)監(jiān)督制度作為一個(gè)“重頭戲”來抓。要在提高制度知曉率上下功夫，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，真正使領(lǐng)導(dǎo)干部熟知、組工干部精通、干部群眾了解制度內(nèi)容；要在提高制度執(zhí)行力上下功夫，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施辦法，真正形成事前報(bào)告、事后評議、離任檢查、違規(guī)失責(zé)追究的監(jiān)督鏈，并加大制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，增強(qiáng)制度的影響力和威懾力；要在提高制度配套性上下功夫，要進(jìn)一步加大制度創(chuàng)新力度，努力形成科學(xué)完備的干部選拔任用及監(jiān)督工作制度體系，從源頭上防止用人上不正之風(fēng)。

三是強(qiáng)化案件查處問責(zé)。要堅(jiān)決保持對拉票賄選的高壓態(tài)勢，形成防止拉票賄選的長效機(jī)制。要堅(jiān)決整治跑官要官、買官賣官，特別是對買官賣官問題，必須嚴(yán)肅懲處。要切實(shí)加大問責(zé)力度，堅(jiān)決防止和糾正查處上失之于寬、失之于軟的問題。要發(fā)揮查處的懲戒功能，對用人上的違規(guī)違紀(jì)問題，查處一起、剖析一起、通報(bào)一起，警示干部引以為戒，以鐵 的紀(jì)律保證選人用人風(fēng)清氣正。

四是強(qiáng)化整治工作宣傳。一方面要善于用媒體，主動宣傳，讓人民群眾了解我們是在與用人上不正之風(fēng)進(jìn)行真戰(zhàn)斗，形成提高選人用人公信度的強(qiáng)大合力。另一方面，要關(guān)注輿情，建立輿情突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，對媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)上反映的選人用人問題要及時(shí)應(yīng)對，妥善處理。以提高透明度來促進(jìn)公信度的提高。

五是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部日常監(jiān)督。要認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)管理干部的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理監(jiān)督；要堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，對干部苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，防患未然、防微杜漸；要突出重點(diǎn)對象、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)時(shí)期干部的監(jiān)督，做到監(jiān)督跟著權(quán)力行使走、跟著資金流向走、跟著關(guān)鍵時(shí)間走；要靠制度管權(quán)、管事、管人，督促干部嚴(yán)格遵守廉潔從政準(zhǔn)則規(guī)定，堅(jiān)持和完善干部任前公示制度，探索建立擬提拔干部廉政報(bào)告制度，實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制，強(qiáng)化組織處理措施，嚴(yán)格追究不負(fù)責(zé)任的干部。

六是強(qiáng)化監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)。要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)“敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗、會戰(zhàn)斗”的精神，要增強(qiáng)黨性，苦練內(nèi)功，提升本領(lǐng)，搞好協(xié)作，增強(qiáng)合力，堅(jiān)決打贏整治用人上不正之風(fēng)這場戰(zhàn)斗，努力為提高選人用人公信度而不懈奮斗。

第四篇：《弟子規(guī)》測試試卷及答案（精選）

《弟子規(guī)》測試試卷

：號考 ：名姓 ：級班

一、把正確答案的的序號填在（）里。（每小題2分共10分）

1、“頭懸梁，錐刺骨”講的是我國歷史上的哪兩位名人，（）

A、孫敬和蘇秦

B、李白和杜甫

C、程頤和程顥

D、毛澤東和周恩來

2、“太祖興，國大明”這里的太祖指我國歷史上哪位皇帝。（）

A、李世明

B、朱元璋

C、趙匡胤

D、成吉思汗

3、“冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。”這句話是說（）

A、要堅(jiān)持鍛煉身體。B、要注意天氣的變化 C、子女要孝敬父母。D、要加緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

4、孔子是我國歷史上著名的思想家、教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的哪國人。（）

A、宋國

B、魯國

C、趙國

D、楚國

5、《弟子規(guī)》曰：“但力行，不學(xué)文。任已見，昧理真。”那你知道“手不釋卷”這個(gè)故事發(fā)生在我國歷史上哪個(gè)大將身上嗎？（）

A、岳飛

B、呂蒙

C、楊六郎

D、戚繼光

二、看拼音，選擇正確的字。（每小題1分共10分）

1、父母教，須jìng聽

A、敬 B、近（）

2、出必告，fǎn必面

A、反 B、返

（）

3、事雖小，勿shàn為

A、擅 B、善

（）

4、兄道友，弟道gōng

A、恭 B、公

（）

5、言語忍，fèn自泯

A、憤 B、忿

（）

6、不如人，勿生qī

A、氣 B、戚

（）

7、聞yù恐，聞過欣

A、譽(yù) B、謄（）

8、倘掩飾，增一gū

A、姑 B、辜

（）

9、天同fù，地同載

A、覆 B、復(fù)（）

10、言不huì,色不媚

A、煒 B、諱

（）

三、請給下列各句經(jīng)文選擇正確的理解。（每小題2分共20分）

1、同是人，類不齊。（）

Ａ、同樣在世為人，品行高低各不相同。

Ｂ、同樣是人，種類不一樣。Ｃ、同樣是人，類別不整齊。

2、果仁者，人多畏。（）

Ａ、真正品行高尚的人，人們都心存敬畏。

Ｂ、果敢仁義的人，別人都害怕。

Ｃ、果斷仁慈的人，人們都害怕他。

3、工夫到，滯塞通。（）

Ａ、只要功夫練到了家，體內(nèi)就沒有任何阻塞。Ｂ、只要功夫到了，不

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懂的地方就自然通達(dá)了。Ｃ、只要功夫練到了家，就能打通關(guān)。

4、字不敬，心先病。（）

Ａ、如果文章寫得不恭敬，說明你病了。Ｂ、如果文字沒有表現(xiàn)出敬重，說明你身體有病。Ｃ、如果字寫得潦草、不工整，說明你浮躁不安，心沒定下來，思想不集中。

5、行高者，名自高。（）

Ａ、一個(gè)人走得越高，名聲就越大。

Ｂ、一個(gè)做好事的人，名聲自然會很好。

Ｃ、一個(gè)行為高尚的人，名聲自然會高。

6、勿厭故，勿喜新。（）

Ａ、不要討厭老朋友，不要喜歡新朋友。

Ｂ、不要厭棄老朋友，也不要

只喜歡新結(jié)交的朋友。Ｃ、不要厭棄老朋友，也不要喜歡新結(jié)交的朋友。

7、知未的，勿輕傳。（）

Ａ、知道沒有的，不要隨便亂傳。Ｂ、聽來的事情沒有根據(jù)，不要隨便亂傳，以免造成不良后果。Ｃ、知識不夠，不要隨便亂說人。

8、直諒士，漸相親。（）

Ａ、那些正直誠實(shí)的人，就會逐漸與你親近起來。Ｂ、那些正直誠實(shí)的人，就會和你成為親戚。Ｃ、直接原諒士兵，就會逐漸與你親近起來。

9、事諸兄，如事兄。（）

Ａ、對待各位朋友，好像對待哥哥一樣。Ｂ、在別人的兄長手下做事，就如同在自己的兄長手下做事一樣。Ｃ、對待堂兄表兄和他人的兄長時(shí)，也應(yīng)像對待自己的兄長一樣。

10、德有傷，貽親羞。（）

Ａ、品德上有缺欠，會讓自己感到羞愧。

Ｂ、父母的品德上有缺欠，會感到羞愧。

Ｃ、在德行上有缺欠，就會使父母感到羞愧。

四、請就你對生活常識的了解，對下面的情況作出正確的選擇。（每小題2分共20分）

1、張剛與好朋友李杰因?yàn)橐痪淇诮牵詈蟠蟠虺鍪帧Ｈ绻阌谩兜茏右?guī)》中的經(jīng)文勸說他們化解矛盾，你會用（）

Ａ、兄弟睦，孝在中。Ｂ、言語忍，忿自泯。Ｃ、尊長前，聲要低。

2、如果父母有過失，你會怎么做（）

Ａ、常悲咽

Ｂ、諫使更

Ｃ、謹(jǐn)為去

3、當(dāng)你的朋友請求與他一同去街上上網(wǎng)時(shí)，你應(yīng)該（）Ａ、答應(yīng)他

Ｂ、不做聲

Ｃ、拒絕

4、當(dāng)你們班大多數(shù)同學(xué)買校服時(shí)，而家里的經(jīng)濟(jì)又比較拮據(jù)，你應(yīng)該（）Ａ、打腫臉充胖子，買。

Ｂ、不買，但心里有點(diǎn)難受。

Ｃ、不買，也不在意。

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5、當(dāng)你看見11班的一位同學(xué)在廁所抽煙，你的正確心態(tài)是（）。Ａ、不關(guān)己，莫閑管。

Ｂ、見人惡，即內(nèi)省。

Ｃ、有則改，無加警。

6、現(xiàn)代教育中提倡的“賞識教育”是要求我們（）

Ａ、人有短，切莫揭。

Ｂ、人有能，勿輕訾。

Ｃ、道人善，即是善。

7、新年快到了，父母要帶你去置辦新衣，你應(yīng)該做到（）

Ａ、衣貴潔，不貴華。上循分，下稱家。

Ｂ、冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切。

Ｃ、置冠服，有定位。勿亂頓，致污穢。

8、除夕的團(tuán)年飯上，爸爸準(zhǔn)備了上好的白酒，你應(yīng)該怎么做（）Ａ、早就聽說這酒好，今天有這么好的機(jī)會，一定要嘗嘗，就一點(diǎn)點(diǎn)。

Ｂ、就算是再好的酒，我也不會嘗一口的。

Ｃ、爸爸今天興致好，一定要陪爸爸喝兩盅，讓他盡興。

9、課堂上，老師點(diǎn)我回答問題，可這個(gè)問題我答不上來，我該怎么辦？ Ａ、聲音洪亮的說：“對不起，老師，我不會回答。”

Ｂ、低著頭，面紅耳赤，不做聲。

Ｃ、低聲細(xì)語地說：“老師，我不會。”

10、同桌一直在找的一截鉛筆，我突然發(fā)現(xiàn)竟然在我的抽屜里，我應(yīng)該怎么做？ Ａ、大聲罵著說：“哪個(gè)死種的鉛筆，怎么放在我的抽屜里？”

Ｂ、管他哪個(gè)的鉛筆，算我的了。

Ｃ、輕聲對同桌說：“這是你要找的鉛筆嗎？”

五、我國上下五千年的燦爛文代，是值得我們青少年繼承和發(fā)揚(yáng)的寶貴的精神財(cái)富。請就你所掌握的選擇。（每小題2分共20分）

1、俗語“親兄弟，明算賬”是說（）

Ａ、恩欲報(bào)，怨欲忘。

Ｂ、與宜多，取宜少。

Ｃ、凡取與，貴分曉。

2、請選出與經(jīng)文“非圣書，屏勿視”相吻合的名句。

Ａ、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。

Ｂ、書非借不能讀也。

Ｃ、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

3、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”這是曹植作的《七步詩》，表達(dá)對兄長魏文帝曹丕的不滿和怨恨。曹丕的行為與下列哪句經(jīng)文不符合？

Ａ、兄弟睦，孝在中。

Ｂ、事諸兄，如事兄。

Ｃ、財(cái)物輕，怨何生。

4、孔子曾說：“己所不欲，勿施于人。”與孔子的話意思一致的經(jīng)文內(nèi)容是（）。Ａ、凡是人，皆須愛。

Ｂ、人有短，切莫揭。

Ｃ、己不欲，即速己。

5、“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這句話告訴我們（）。

Ａ、恩欲報(bào)，怨欲忘。

Ｂ、善相勸，行皆建。

Ｃ、報(bào)怨短，報(bào)恩長。

6、汪精衛(wèi)才華出眾，相貌英俊，人稱“江南

Ａ、筆、墨、紙、硯

Ｂ、筆、墨、紙、尺

Ｃ、筆、墨、紙、電腦

8、“讀書法，有三到”，這“三到”是（）

Ａ、口、眼、手

Ｂ、心、眼、手

Ｃ、心、眼、口

9、戰(zhàn)國時(shí)，商鞅主張變法，為使人們信任新法，他采用了一個(gè)措施，這個(gè)措施是（）

Ａ、取信于民

Ｂ、王子犯法與庶民同罪

Ｃ、移木取信

10、西晉司馬炎當(dāng)了皇帝后昏庸無道，吃喝玩樂。一次他問敢說真話的大臣劉毅：“我可以與漢朝的哪個(gè)皇帝相比？”劉毅說：“桓靈二帝，他們賣官的錢都入了國庫，你賣官的錢卻落入了你私人的賬上，從這一點(diǎn)說，他們不如你！”假如是你聽后，作何打算？

Ａ、就地革職、殺頭并抄沒九族

Ｂ、有則改，無加警。Ｃ、厚臉笑道：“我今天有說直話的大臣，我比他們強(qiáng)！”

六、簡答題（每小題5分共20分）

1、《弟子規(guī)》是學(xué)童們的生活規(guī)范，這些規(guī)范包括哪些方面？

2、現(xiàn)代社會提倡人人平等，可《弟子規(guī)》中卻說“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”，你同意這一觀點(diǎn)嗎？為什么？

3、為什么在我校有同學(xué)愿意交保護(hù)費(fèi)，假如你是他同學(xué)，你該怎樣勸他？

4、如果有同學(xué)找你幫他打架或嚇唬別人，你該怎樣做？

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《弟子規(guī)》測試題答案

一、1、A

2、C

3、C

4、B

5、B

二、1—5：AAAAB

6—10：BABAB

三、1—5：AABCC

6—10：BBACC

四、1—5：BBCCB

6—10：CABAC

五、1—5：CCABA

6—10：CACCC

六、答案要點(diǎn)

1、包括孝悌（孝、悌）、謹(jǐn)信（謹(jǐn)、信）、親仁、泛愛眾、余力學(xué)文等幾個(gè)方面。

2、同意，因?yàn)椤叭巳似降取笔侵溉烁瘛?quán)利、責(zé)任、義務(wù)等方面的平等，而《弟子規(guī)》講的是人與人交往中的禮節(jié)，二者并不矛盾。

3、要態(tài)度鮮明地拒絕，要講究方法，要有處理辦法。

4、有三種方法：A、潔身自好，轉(zhuǎn)身就走；B、奉勸同學(xué)不要大家；C、告訴老師，讓老師去處理。

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第五篇：干部選拔任用工作測試答案

1、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》是由（A）頒布的。A．中共中央 B．全國人大

C．中共中央組織部

2、提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，地（廳）、司（局）級以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般應(yīng)當(dāng)具有（B）以上文化程度。

A．大學(xué)專科 B．大學(xué)本科

C．研究生

3、提任縣(處)級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，由副職提任正職的，應(yīng)當(dāng)在副職崗位工作（C）以上，由下級正職提任上級副職的，應(yīng)當(dāng)在下級正職崗位工作（C）以上。

A.3年、4年 B.3年、3年 C.2年、3年

4、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須經(jīng)過民主推薦提出考察對象。民主推薦包括（C）。

A．會議投票推薦 B．個(gè)別談話推薦 C．會議投票推薦和個(gè)別談話推薦

5、部門與地方雙重管理干部的考察，由（C）進(jìn)行。

A.主管方 B.協(xié)管方 C.主管方負(fù)責(zé)，會同協(xié)管方

6、對擬提拔的干部，在提交黨委(黨組)討論前，均要先聽取（A）的意見。A.紀(jì)檢監(jiān)察部門 B.審計(jì)部門 C.信訪部門

7、黨委(黨組)討論決定干部任免事項(xiàng)，必須有（B）以上的成員到會。A.二分之一 B.三分之二 C.五分之三

8、黨委(黨組)討論決定干部任免事項(xiàng)進(jìn)行表決，以黨委(黨組)（B）形成決定。

A.實(shí)到會成員過半數(shù)同意 B.應(yīng)到會成員超半數(shù)同意 C.實(shí)到會成員過三分之二同意

9、黨委推薦、由人大常委會任命、決定任命的領(lǐng)導(dǎo)干部人選在人大常委會（B）未獲通過的，不得再推薦為本地同一職務(wù)人選。

A.1次 B.2次 C.3次

10、擔(dān)任縣(市)委書記、縣(市)長職務(wù)以及縣(市)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門、人民法院、人民檢察院和公安部門主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，一般不得在本人（B）任職。

A.出生地 B.成長地 C.祖居地

11、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在考核、干部考察中，民主測評不稱職票超過（B），經(jīng)組織考核認(rèn)定為不稱職的，一般應(yīng)當(dāng)免去現(xiàn)職。

A.四分之一 B.三分之一 C.二分之一

12、實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職前公示制度。公示期一般為（C）。A.5至10天 B.7至10天 C.7至15天

13、違反《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定作出的干部任免決定（A），由黨委（黨組）或者組織（人事）部門按照干部管理權(quán)限予以糾正。

A.一律無效 B.不予審批

C.重新報(bào)上級黨組織審批

14、領(lǐng)導(dǎo)干部辭去公職后（B）內(nèi)，不得到原任職務(wù)管轄的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的企業(yè)、經(jīng)營性事業(yè)單位和社會中介組織任職。

A.兩年 B.三年

C.五年

15、實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究制度。用人失察失誤造成嚴(yán)重后果，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，追究（C）的責(zé)任。A．黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)成員 B．組織（人事）部門的負(fù)責(zé)人 C．主要責(zé)任人以及其他直接責(zé)任人

16、堅(jiān)決查處用人上的違紀(jì)違法行為。對行賄買官、受賄賣官的，按照組織程序，一律（A），再依據(jù)黨紀(jì)政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。

A.先予免職 B.異地交流 C.停職檢查

17、市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查中，對民主評議中履行干部選拔任用工作職責(zé)總體評價(jià)“滿意”、“基本滿意”兩項(xiàng)比率合計(jì)不足（B），或者用人風(fēng)氣總體評價(jià)“好”、“較好”兩項(xiàng)比率合計(jì)不足（B）的人員，經(jīng)組織考核認(rèn)定，要采取相應(yīng)的組織處理措施，其中擬提拔使用的，應(yīng)當(dāng)取消其資格。

A.二分之一、二分之一 B.三分之二、三分之二 C.三分之二、二分之一

18、市、縣、鄉(xiāng)黨政正職在同一崗位任期不到3年進(jìn)行調(diào)整的，應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)（C）批復(fù)同意。

A.上一級組織部門 B.上一級黨委 C.更上一級組織部門

19、因干部選拔任用工作中的違規(guī)違紀(jì)行為受到引咎辭職和受到責(zé)令辭職、免職處理的，（B）內(nèi)不得重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，（B）內(nèi)不得提拔。

A.半年、一年 B.一年、兩年 C.兩年、三年

20、“一報(bào)告兩評議”中民主評議表的收集、統(tǒng)計(jì)由（B）負(fù)責(zé)。A.本級黨委 B.上級黨委組織部門

C.本級黨委組織部門

二、填空題（每題2分）

1、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持 黨管干部 原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，民主集中制 原則，依法辦事原則。

2、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)經(jīng)過 民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序。

3、個(gè)人向黨組織推薦領(lǐng)導(dǎo)干部人選，必須負(fù)責(zé)地寫出推薦材料并署名。

4、考察黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)擬任人選，必須依據(jù)干部選拔任用條件和不同領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職責(zé)要求，全面考察其 德、能、勤、績、廉，注重考察工作實(shí)績。

5、部門與地方雙重管理干部的任免，雙方意見不一致時(shí)，正職的任免報(bào) 上級黨委組織部門 協(xié)調(diào)，副職的任免由 主管方 決定。

6、市（地）、縣（市）黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子 正職 的擬任人選和推薦人選，由上級黨委常委會提名，并提交全委會 無記名投票 表決。

7、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職回避的親屬關(guān)系為：夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系。

8、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，不準(zhǔn) 個(gè)人 決定干部任免，個(gè)人不能改變 黨委（黨組）會集體 作出的干部任免決定。

9、凡本地區(qū)、本部門不認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》，用人上的不正之風(fēng)嚴(yán)重、干部群眾反映強(qiáng)烈以及 對違反組織人事紀(jì)律的行為查處不力的，應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)成員、分管領(lǐng)導(dǎo)成員和其他有關(guān)人員的責(zé)任。

10、黨的十七屆四中全會強(qiáng)調(diào)，擴(kuò)大選人用人民主，建立健全

主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確 的干部選拔任用提名制度。

11、黨的十七屆四中全會強(qiáng)調(diào)，匡正選人用人風(fēng)氣，堅(jiān)決整治

跑官要官、買官賣官、拉票賄選 等問題。

12、《2010－2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》提出，要深入整治用人上不正之風(fēng)，暢通電話舉報(bào)、信訪舉報(bào) 和 網(wǎng)絡(luò)舉報(bào) 渠道，加大對干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查和巡視力度。

13、在民主推薦、民主測評、組織考察或者選舉中搞拉票賄選等非組織活動的，已經(jīng)列為考察對象或者提拔人選的，應(yīng)當(dāng)首先 將其排除出考察對象 或者 取消其提拔資格，再按照規(guī)定作出處理。

14、領(lǐng)導(dǎo)干部因 違紀(jì)違法受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者行政職務(wù) 以上處分且 在其提拔任職前就有違紀(jì)違法行為 的，組織人事部門必須對其選拔任用過程進(jìn)行調(diào)查。

15、“一報(bào)告兩評議”是指地方黨委常委會每年向全委會報(bào)告工作時(shí)，要專題報(bào)告干部選拔任用工作情況，并在一定范圍內(nèi)接受對 本級黨委干部選拔任用工作 和 新選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部 的民主評議。

16、對民主評議 滿意度明顯偏低、干部群眾意見集中 的干部，本級黨委組織部門應(yīng)當(dāng)對其選拔任用情況作出說明，并進(jìn)行相應(yīng)的教育和處理。

17、在機(jī)構(gòu)變動或者 主要領(lǐng)導(dǎo)成員已經(jīng)明確即將離任 時(shí)確因工作需要提拔、調(diào)整干部的，應(yīng)當(dāng)按照要求 書面報(bào)告 上一級組織（人事）部門，經(jīng)批復(fù)同意后方可進(jìn)行。

18、黨委、政府及其工作部門個(gè)別特殊需要的領(lǐng)導(dǎo)成員人選，不經(jīng) 民主推薦、由 組織推薦 提名作為考察對象的，應(yīng)當(dāng)按照要求書面報(bào)告上一級組織（人事）部門，經(jīng)批復(fù)同意后方可進(jìn)行。

19、市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查，是指市縣黨委書記因 提拔使用、平級交流、到齡退休等原因即將離任時(shí)，由上級黨委組織部門對其任職期間履行干部選拔任用工作職責(zé)的情況進(jìn)行檢查。

20、對因擬提拔使用即將離任的市縣黨委書記的檢查，一般結(jié)合 干部考察 進(jìn)行。對因平級交流、到齡退休等原因即將離任的市縣黨委書記的檢查，按照干部管理權(quán)限由上級黨委組織部門 干部監(jiān)督機(jī)構(gòu) 負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

三、簡答題（10分）1、2009年5月召開的全國干部監(jiān)督工作會議上，李源潮同志在講話中就提高選人用人公信度提出了“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)辦法”。這“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)辦法”的主要內(nèi)容是什么？

答：“一個(gè)目標(biāo)”：提高選人用人公信度。“三個(gè)辦法”：①進(jìn)一步深化干部選拔任用制度改革，加大從源頭上防治用人上不正之風(fēng)的力度。②強(qiáng)化公開監(jiān)督，把選拔任用干部滿意度民意調(diào)查作為提高選人用人公信度的有力杠桿。③嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，用鐵的紀(jì)律保證選人用人風(fēng)清氣正。

四、論述題（30分）

黨的十七大和十七屆四中全會提出了匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的目標(biāo)要求，全國干部監(jiān)督工作會議、干部監(jiān)督工作座談會緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)對堅(jiān)決整治用人上不正之風(fēng)作出了全面部署。請您結(jié)合本地實(shí)際，就深入整治用人上不正之風(fēng)、進(jìn)一步提高選人用人公信度，談?wù)剶M采取的措施。(可另附紙)

答：

（一）談對整治用人不正之風(fēng)、提高選人用人公信度的認(rèn)識。近年來，中央、省、市狠抓整治工作，李源潮等領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，整治力度不斷加強(qiáng)，召開了一系列會議，出臺了一系列監(jiān)督制度。干部選任工作、整治用人上不正之風(fēng)取得了很大成績，但用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象依然是干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。吏治腐敗是危害最烈的腐敗，也是干部群眾最為痛恨的腐敗。用人上的歪風(fēng)邪氣剎不住，黨在人民群眾中就站不住腳，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)。必須增加憂患意識、責(zé)任意識，以最堅(jiān)決的態(tài)度同用人上的不正之風(fēng)進(jìn)行戰(zhàn)斗，確保實(shí)現(xiàn)十七大提出的提高選人用人公信度的目標(biāo)。

（二）整治用人不正之風(fēng)、提高選人用人公信度的主要措施（結(jié)合一下本地本單位干部選拔任用工作、監(jiān)督措施的具體特色做法，加以說明）

要把整治用人不正之風(fēng)作為首要任務(wù)，圍繞“一個(gè)目標(biāo)”，提高“兩個(gè)滿意度”（即：全黨和人民群眾對干部選拔任用工作的滿意度要有提高；全黨和人民群眾對整治用人上不正之風(fēng)的滿意度要有提高），“三個(gè)辦法”保證（見上題），確保實(shí)現(xiàn)選人用人公信度目標(biāo)。具體措施是：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，守土有責(zé)。各級黨委（黨組）對整治用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象要負(fù)起首要責(zé)任，主要負(fù)責(zé)人要帶頭接受監(jiān)督、帶頭抓好監(jiān)督、帶頭支持監(jiān)督。要做好本地本單位的整治工作，做到同部署、同落實(shí)。

2、進(jìn)一步深化干部選拔任用制度改革。堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針，進(jìn)一步深化干部選拔任用制度改革作為治本之策，加大從源頭上防治用人上不正之風(fēng)的力度，用制度和機(jī)制遏制“潛規(guī)則”。例如，我縣樹立正確用人導(dǎo)向，規(guī)范干部選任工作，??，采取了??，取得良好成效。

3、嚴(yán)肅查處用人違規(guī)違紀(jì)行為。一是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的日常教育管理監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)教育、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督，使之不敢懈怠、不敢腐敗、不敢專權(quán)、不敢失責(zé)。加大學(xué)習(xí)教育、宣傳力度，充分運(yùn)用各類媒體宣傳，高度關(guān)注反映選人用人問題的網(wǎng)絡(luò)輿情，引導(dǎo)人民群眾積極有序地參與整治工作、參與選人用人監(jiān)督。二是嚴(yán)懲用人上的違規(guī)違紀(jì)問題，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，處理一起，通報(bào)一起，追究責(zé)任，教育大多數(shù)，剎住歪風(fēng)邪氣，絕不姑息。三是抓住重點(diǎn)對象和人員進(jìn)行監(jiān)督，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位一把手，層層抓。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織、紀(jì)檢等機(jī)關(guān)密切配合。四是強(qiáng)化公開監(jiān)督。充分運(yùn)用民意調(diào)查、干部選拔任用檢查等結(jié)果。五是抓好考核督查。有針對性地加強(qiáng)和改進(jìn)干部工作，自覺自查自糾，對存在的問題狠抓整改。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)。健全干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制，在長效機(jī)制上下功夫。整治工作既要治標(biāo)，嚴(yán)肅查處突出問題；更要在治本上下功夫，大力推進(jìn)制度建設(shè)。加大制度落實(shí)、創(chuàng)新力度。當(dāng)前中心任務(wù)是抓好本地《責(zé)任追究辦法》等四項(xiàng)監(jiān)督制度的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施。

總之，相信在中央、省、市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，有信心、有決心、有辦法，一定能確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。