第一篇:民族團結
1簡介
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,既是各個朝代和國家穩定的根源,也是各個國家所追求的目標。2基本內涵 民族壓迫
在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。民族團結
民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。最后就是中華民族的團結,各黨派之間的團結。共同發展
各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。維護統一 反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。3重要意義
“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬,比鋼還強”,這首著名的《團結就是力量》,曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓,吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角,時至今日,仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。
團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統,是社會主義民族關系的生動體現,是中華民族繁榮發展的重要保證。
中華民族生生不息,靠的是各民族團結友愛。一個家庭不團結,可能親人反目;一個民族不團結,可能一盤散沙;一個國家不團結,可能分崩離析。我國各民族在歷經數千年的遷徙、貿易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交錯雜居、共生互補的格局,孕育了團結友愛的寶貴傳統。特別是近代以來,國家積貧積弱,人民飽受欺凌。當時西方人普遍認為中國必然像奧匈帝國等多民族國家一樣,分裂為無數的單一民族國家。但是,他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂,反而“用我們的血肉筑成我們新的長城”,打敗了侵略者,贏得了民族的獨立、自由和統一。中華民族之所以能夠浴血奮戰、浴火重生,一個重要原因就在于,各民族在反對共同敵人的斗爭中形成了休戚與共、榮辱一體的命運共同體。在同仇敵愾、共御外侮的過程中,不僅民族團結友愛的優良傳統得以空前的光大,而且中華民族從自在的聯合走向自覺的聯合,團結一致走上了通向偉大復興的嶄新征程。
中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立,開辟了各民族團結友愛的新紀元,中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力,展現出無比的自信心、自豪感。60年來,各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業,譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩。60年來,中華民族在前進過程中克服了來自政治領域、經濟領域和自然界的種種困難和考驗,頂住了來自國內外的種種壓力和挑戰,使我國現代化建設和改革開放的航船乘風破浪、勝利前進。其中,一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運、心連心,同心同德、并肩戰斗。今天,“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的理念已經成為各族人民的自覺行動,共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題已經成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。中華民族偉大復興,還要靠各民族團結友愛。今天,各族人民在中國共產黨領導下,繼往開來、意氣風發,大踏步趕上時代前進潮流,中華民族迎來偉大復興的光明前景。民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起。講任務,是56個民族共同的任務;講成績,是56個民族共同的成績;講困難,是56個民族共同的困難;講前途,是56個民族共同的前途。只有56個民族同心同德、群策群力、攜手并肩、團結奮斗,中華民族才能煥發出無比磅礴的偉大力量,民族復興的偉業才會展現出寬廣燦爛的光明前景。4輝煌成就
建國60年是民族團結進步事業蓬勃發展的60年。“同心掬得滿庭芳”。60年來,中國的民族區域自治得到扎實推進,法制化建設成效顯著,民族區域自治制度被確立為中國的一項基本政治制度,得到堅持和完善。民族團結進步創建活動在全社會廣泛開展,民族團結的觀念牢牢扎根千家萬戶,民族團結進步之花處處綻放。各族人民在長期的生產生活中,同呼吸、共命運、心連心,互相尊重、互相信任、互相學習、互相幫助,平等、團結、互助、和諧的民族關系不斷鞏固。少數民族的合法權益得到切實尊重和保障,“三個離不開”思想日益深入人心,各族群眾建設現代化的熱情空前高漲,祖國大家庭的凝聚力和向心力不斷增強。國務院先后召開了四次全國民族團結進步表彰大會,表彰了56個民族的4000多名先進集體和個人,在全社會唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好、偉大祖國好、民族團結好的時代主旋律。民族團結 5基礎
民族平等,是馬克思主義的基本觀點,是我們黨民族政策的基石。在中國,各民族不論人口多少,居住地域大小,經濟發展程度如何,語言文字和宗教信仰、風俗習慣是否相同,社會地位一律平等,享受相同的權利,承擔相同的義務;漢族和少數民族一律平等,各少數民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權,任何民族的權利也沒有被限制。各民族沒有高低優劣之分,都為社會發展和歷史進步做出過自己獨特的貢獻。每個民族所以能夠作為一個民族而長期生息繁衍,都有自己生存發展的能力、優點和特點。社會發展階段的差別,經濟文化發展程度的差別,是歷史形成的。改變歷史上遺留下來的少數民族與漢族在經濟文化發展上的差距的狀況,既需要少數民族和民族地區的艱苦奮斗、自力更生,更需要國家的大力支持和發達地區的支援幫助,經濟發達的民族有責任和義務幫助經濟落后的民族,以使他們得以實現法律所賦予的平等權利,否則就無法解決現實生活中存在的種種差距,無法達到真正的事實上的民族平等。黨和國家把民族平等作為一項基本原則載入憲法和民族區域自治法,貫穿于其他各項法律法規之中,并采取切實措施保障各種平等權益的實現。根據全國人民代表大會組織法和有關法律規定,55個少數民族都有本民族的全國人大代表,充分行使管理國家事務的權利;都有本民族的全國政協委員,對國家的大政方針進行民主協商。以第十一屆全人民代表大會和全國政協第十屆委員會為例,全國人大代表共有2987名,其中少數民族代表411名,占13.8%;全國政協委員共有2237名,其中少數民族委員250名,占11.2%,均高出少數民族所占全國人口的比例。根據憲法和民族區域自治法的規定,中華民族自治地方由實行區域自治民族的公民擔任政府的主席、州長、縣(旗)長和人大的主任或副主任;建立了1200多個民族鄉,作為民族區域自治的重要補充形式,以保障散雜居少數民族的平等權利。
中國共產黨和國家制定經濟社會發展的大政方針和規劃時,充分考慮少數民族和民族地區的特殊情況,強調區域間、民族間的協調發展;民族自治地方的自治機關根據民族區域自治法及有關法律的規定,自主制定本地區經濟文化發展的規劃,并從本民族本地區的實際出發,可以依法變通執行國家有關經濟文化發展的政策。黨和國家尊重和保護少數民族使用本民族語言文字和權利。在社會經濟和政治生活中,為少數民族使用本民族語言文字提供方便。少數民族有權使用本民族語言文字進行訴訟和辯護。民族自治地方的自治機關在執行職務的時候,依照本民族自治地方自治條例的規定,使用當地通用的一種或幾種語言文字;同時使用幾種通用語言文字執行職務的,可以以實行區域自治的民族的語言文字為主。國家采取特殊措施,支持少數民族語言文字新聞出版事業和少數民族傳統體育運動。
因此,中國各民族的平等權利是全面的、真實的、徹底的。各民族在享有各項平等權利的同時,履行相應的義務,包括對國家和社會義務、各民族之間相互的義務以及其他方面的義務。6生命線
主要內容:平等、團結、互助、民族區域自治。黨的民族政策是民族團結的生命線
毛澤東指出,政策和策略是黨的生命。這深刻揭示了一個道理:對于一個政黨、一個國家、一項事業,政策正確了,才能充滿活力,勝利前進;政策錯誤了,就會失去生機,遭受挫折。生命所系,存亡一線,政策的作用可謂極其重大。民族團結
黨和國家的民族政策,是黨和國家處理民族問題的依據和手段,協調民族關系的規范和準繩。新中國成立60年來,我們黨堅持將馬克思主義民族理論的基本原理與中國實際相結合,形成了以民族平等、民族團結、民族區域自治、各民族共同繁榮為基本原則,涵蓋經濟、政治、文化、社會等各方面的完整的民族政策體系。正是在黨的民族政策的光輝照耀下,中國少數民族的面貌、民族地區的面貌、民族關系的面貌發生了翻天覆地的巨大變化,中華民族團結進步事業蓬勃發展,取得了舉世矚目的光輝成就。事實雄辯地證明,中國共產黨的這些民族政策完全符合我國國情,是正確和行之有效的,得到了各族人民的衷心擁護,是促進各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發展的根本保證。
中國共產黨在探索民族政策方面走過了一段不平坦的道路。新中國成立初期,中國共產黨通過制定和實施正確的民族政策,迅速打開了民族工作的局面,實現了空前的民族大團結。但在1957年開始的“大躍進”中,由于指導思想上“左”的錯誤,民族工作中出現了忽視民族特點和地區特點的“一刀切”現象,把少數民族的風俗習慣一律視為陳規陋習加以破除。1961年以后,中央和有關地方采取措施,糾正了“大躍進”以來民族工作中出現的錯誤,重申了黨的民族政策,民族關系得到調整和恢復。“文化大革命”期間,在“民族問題的實質是階級問題”錯誤理論指導下,黨的民族政策遭到嚴重踐踏,民族工作機構被撤銷,許多少數民族干部和群眾被當作階級敵人加以打擊迫害。十年**使我國民族關系和民族團結遭受嚴重曲折。黨的十一屆三中全會恢復了黨的正確的思想路線、政治路線和組織路線,民族工作迎來了又一個新的春天。中國共產黨黨徹底否定了“民族問題的實質是階級問題”的錯誤理論,實現了民族工作上的撥亂反正。少數民族干部群眾高興地說:“黨的民族政策又回來了”。改革開放30年來,黨的民族政策始終得到堅持、完善和落實,推動我國民族團結進步事業不斷邁上新的臺階。
歷史昭示現實,過去啟示未來。制定并嚴格執行正確的民族政策,直接關系到黨在少數民族群眾中的威信和形象,直接影響到黨的民族工作的成功與失敗,直接決定著民族之間的信任和團結。凡是民族政策正確并執行得好的時候,民族工作就順利發展,民族團結就不斷鞏固;凡是民族政策失誤或者執行得不好的時候,民族工作就遭遇波折,民族團結就會受到削弱甚至破壞。黨的民族政策是民族團結的生命線,這是我們在實踐中得到的必然結論。
嚴格執行民族政策,需要社會各方面的共同努力,需要各族群眾的積極參與。只有每一個地區、每一個單位、每一個部門和每一位社會成員都自覺遵守民族政策,黨的民族政策才能真正落到實處,民族團結的生命線才能暢通無阻、生機勃發。
7新型民族關系 確立
舊中國的民族關系是不平等的,民族之間的猜疑、隔閡、矛盾非常突出,許多民族內部也是不團結的。新中國的成立,徹底廢除了歷史上的民族壓迫和民族剝削制度,由此開創了中華民族關系的新紀元。今天,平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系在中國已經確立并不斷發展,各民族正為祖國大家庭的繁榮富強而共同努力。作用
新中國成立后,為消除各民族之間的隔閡,黨和國家通過派出訪問團到民族地區訪問,組織邊疆少數民族各階層人士到內地參觀,解決少數民族群眾生產生活的實際困難,大力培養少數民族干部,爭取和團結民族、宗教上層人士,有效地疏通和改善了民族關系,增進了民族之間的信任和團結,增強了各民族對祖國的認同和熱愛。為了幫助少數民族實現平等權利和自治權利,黨和國家采取措施,消除歷史遺留的民族歧視的一切有形痕跡,開展民族識別、確認民族成分,建立民族自治地方,使少數民族得以中華民族大家庭平等一員的地位登上歷史舞臺,實現了千百年來當家作主的夙愿。與此同時,黨和國家在民族地區開展了民主改革和社會主義改造,使生活在原始公社制度、奴隸制度、封建農奴制度、封建地主經濟等眾多社會制度下的各民族,共同攜手走上了社會主義道路。這是中華民族歷史上劃時代的偉大變革,社會主義的新型民族關系由此開始形成,中華民族關系的性質實現了根本性變化。一位瑤族干部形象地說:舊中國,我們瑤族被稱作“猺”,是“動物”;解放了,我們被稱作“傜”,變成了“人”;民族識別后,我們被稱作“瑤”,變成了“玉”。從“動物”到“人”再到“寶”,真正體現了新舊社會少數民族地位的不同啊。發展
黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期,中國社會主義民族關系發展進入新階段。黨和國家實現了民族工作指導思想的撥亂反正,明確了社會主義條件下我國民族關系的基本性質,明確了民族關系方面的矛盾主要的是人民內部矛盾,為推進民族團結進步事業指明了方向。在此基礎上,中國共產黨把民族工作的重心轉移到為社會主義現代化建設服務的軌道上來,加大了對少數民族和民族地區的扶持力度,進一步鞏固了各民族大團結的良好局面。
黨的十三屆四中全會以后,中國改革開放和社會主義現代化建設進入了全面展開的新時期,中華民族關系的發展也進入了新階段。在蘇聯解體、東歐劇變和世界民族主義浪潮洶涌的背景下,西方敵對勢力加緊利用民族、宗教問題對我國實施西化、分化。同時,社會主義市場經濟體制的建立和完善,也給中華民族關系帶來了許多新的問題。面對嚴峻挑戰,中國共產黨深刻把握時代特征和國際國內民族問題的發展變化,明確把民族自身的發展引入民族問題的內涵,提出加快發展是增強民族團結的核心,把加快少數民族和民族地區的發展擺在更加突出的位置,進一步打牢了民族團結的經濟基礎。中國共產黨黨還明確提出了“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的重要思想,科學概括了我國民族關系的發展現狀,集中體現了各族人民的共同愿望。在黨的領導下,各民族同呼吸、共命運、心連心,經受住了一系列重大挑戰的考驗,維護了民族團結和社會穩定的良好局面,進一步鞏固和發展了社會主義民族關系。
黨的十六大以來,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的偉大征程中,中華民族關系實現了新世紀新階段的新發展。中國共產黨明確提出,各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發展”是中華民族工作的主題,為中華民族關系的發展指明了前進方向。中國共產黨把中國社會主義民族關系的基本特征進一步概括為平等、團結、互助、和諧,明確指出,平等是基石,團結是主線,互助是保障,和諧是本質。把“和諧”作為中國社會主義民族關系的基本特征和本質屬性,充分體現了中國共產黨對我國社會主義民族關系發展規律的深刻把握,對于民族團結進步事業的發展具有重要意義。順應少數民族群眾過上更好生活的新期待,制定一系列加快少數民族和民族地區發展的政策措施,在全社會廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規、民族基本知識的宣傳教育,對民族政策的貫徹執行情況進行督促檢查。這些措施,進一步鞏固了全國各族人民的大團結,增強了中華民族的凝聚力,促進了各族人民和衷共濟、和睦相處、和諧發展。民族團結 意義
平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,是中國共產黨領導全國各族人民不懈奮斗的偉大成果。鞏固和發展社會主義民族關系,各民族都肩負著重要責任,都應該為之共同努力。回顧過去,56個民族在社會主義的大道上,風雨同舟,并肩奮進。展望未來,各民族在黨的領導下共同團結奮斗、共同繁榮發展,一定會譜寫中華民族關系發展的嶄新篇章!8維護民族團結
民族團結的意義 每當看到自己家中6個民族、80多口人團聚在一起的時候,新疆阿勒泰青河縣70歲的老媽媽阿尼帕.阿力馬洪總是高興得合不攏嘴。在過去的46年里,她和丈夫撫養了19個不同民族的孩子,其中10個是分屬漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族4個民族的孤兒,加上塔塔爾族、烏孜別克族的女婿、兒媳,全家是有6個民族成分的大家庭。阿尼帕老人可以說是民族團結的好模范,是我國民族團結進步事業的生動體現。
民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。發展中華民族團結進步事業,就是要在鞏固和發展社會主義民族關系的基礎上,全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展,促進社會主義祖國的繁榮昌盛,維護社會主義祖國的統一安全,同心同德為建設中國特色社會主義、實現中華民族的偉大復興而奮斗。這是各族人民共同的事業,是各民族每一個成員的神圣職責和光榮義務。每個人都要高舉民族大團結的旗幟,弘揚偉大的愛國主義精神,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像愛護自己的生命一樣維護社會穩定,自覺做民族團結進步事業的建設者、促進者。自覺加強學習要自覺加強學習,更好地了解和掌握民族理論政策、民族法律法規和民族基本知識。不僅少數民族要學習,漢族也要學習;不僅群眾要學習,干部也要學習;不僅一般干部要學習,領導干部也要學習。通過學習,深化對黨的民族理論和民族政策的認識,牢固樹立馬克思主義民族觀,不斷提高貫徹落實黨的方針政策的自覺性、堅定性。通過學習,堅定“三個離不開”的思想觀念,真正懂得只有在祖國大家庭里,才有我們各個民族的興盛和發展,才有各族人民的幸福生活,從而增強對中華民族的歸屬感,對中華文化的認同感,對偉大祖國的自豪感,對中國特色社會主義事業的使命感。立足本職崗位
要立足本職崗位,以實際行動促進民族團結進步事業。每個人工作的崗位,都是推動民族團結進步事業的舞臺。要始終保持奮發有為的精神狀態,以扎實的工作、無私的奉獻、優異的成績,維護和促進民族團結進步事業。要堅持從自身做起,從點滴做起,在與其他民族同胞接觸交往的日常生活中,注意尊重兄弟民族的傳統文化、風俗習慣和宗教信仰,多說有利于民族團結、有利于社會穩定的話,多做有利于民族團結、有利于社會穩定的事,做到不說傷害民族感情的話,不做不利于民族團結和社會穩定的事。人人爭做民族團結的模范,個個爭當維護社會穩定的先鋒,點點滴滴,涓涓細流,終能匯聚成涵養平等團結互助和諧的新型民族關系、推動民族團結進步事業發展的浩蕩潮流。堅持原則
要堅持原則、明辨是非,旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭。破壞民族團結、制造民族分裂,是對社會主義法制的嚴重踐踏,是對人民根本利益的嚴重損害,是對國家安全的嚴重危害。我們每一個人,無論是哪個民族,都要頭腦清醒,擦亮眼睛,認清各種分裂主義勢力的險惡用心和反動本質,不信謠、不傳謠,不受壞人挑撥煽動,不參與違法犯罪活動。在危機關頭、關鍵時刻,要立場堅定、旗幟鮮明、挺身而出,敢于同各種分裂活動作斗爭,堅決捍衛各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面。
民族團結進步事業的大廈,需要全體中華兒女共同建設。只要我們每一個人自覺做民族團結進步事業的建設者、促進者,中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結,擁有堅無不摧的力量,迎來偉大復興的光明前景。積極引導青少年
十年樹木、百年樹人。青少年是祖國的未來,民族的希望,是中國特色社會主義事業的接班人。他們能否牢固樹立民族團結意識,直接關系到國家前途和民族命運,關系到中華民族團結進步事業能否后繼有人。要不斷加強對青少年的民族團結宣傳教育,把民族團結教育納入國民教育全過程,貫穿青少年成長成才各階段,引導各族青少年準確掌握黨的民族理論和民族政策,牢固樹立正確的民族觀和國家觀,不斷增強對中華民族大家庭的認同感和維護民族團結、反對民族分裂的責任感,努力培養造就千千萬萬民族團結進步事業的建設者和接班人。
學校是對青少年進行民族團結教育的主陣地、主渠道。要加快民族團結教育課程體系建設。中小學按照《學校民族團結教育指導綱要(試行)》要求,在小學三、四年級開設《中華大家庭》課程,在小學五、六年級開設《民族常識》課程,在初中一、二年級開設《民族政策常識》課程,在普通高中一、二年級開設《民族理論常識》課程,在中等職業學校開設《民族理論常識實踐教育》課程。高校在思想政治理論課和形勢與政策課中充實民族團結教育的內容。要搞好民族團結教育課堂教學。民族團結教育課程按規定課時安排教學。將各階段民族團結教育全國統編教材的教學內容納入小學階段考查、中考、高考和中職畢業考試范圍,試題分值不低于政治科目分數的15%。高校在思想政治理論課、形勢與政策課考試中加大民族團結教育內容的比重。要加強民族團結教育教師隊伍建設。從各級各類學校的校長、政教主任、團隊工作者和思想品德課教師及相關學科教師中,選拔優秀教師承擔民族團結教育的教學工作。加大對民族團結教育課教師的培訓力度,通過組織開展教學研究、集體備課、教學經驗交流等,不斷提高教師的思想素質和業務水平。通過各種方式,使民族團結教育真正做到進教材、進課堂、進學生頭腦。社區責任
社區和家庭在對青少年進行民族團結教育中負有重要責任。社區基層組織要把加強青少年民族團結教育作為社區建設的一項重要工作,作出具體規劃安排,依托社區的各種活動陣地,組織開展富有吸引力的民族團結教育活動。家庭是培養青少年民族團結意識的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。家長要掌握科學的教育方法,以自身維護國家統一和民族團結的言行給孩子作出表率。開展五好家庭、文明家庭創建活動,要著重體現民族團結教育的內容。農村、企業、機關、部隊的基層組織要加強對各界青年的民族團結教育。通過各方面共同努力,使民族團結教育由學校向家庭輻射、向社會延伸,形成三結合的教育網絡。
共青團、少先隊是青少年在實踐中增強民族情感和民族團結意識的學校。廣泛組織各族青少年開展社會實踐活動,利用好寒暑假和各種契機,以維護民族團結、反對民族分裂為主題,開展國情調查、志愿服務、公益活動等形式多樣的活動。發揮團組織的思想政治工作優勢,幫助大學生樹立正確的就業觀念,引導高校畢業生到基層、到西部、到民族地區去建功立業,把青春和智慧奉獻給民族地區的發展進步事業。針對青少年成長特點和思想實際,組織開展主題團隊活動、夏令營、紅色旅游、各族師生互訪、民族知識講座、民族歌舞表演等豐富多彩、生動活潑的體驗活動。面向青少年開展民族團結宣講活動,邀請民族宗教領域的實際工作者和理論工作者、少數民族黨政領導干部作報告,聘請老黨員、老戰士、老專家、老教師、老模范的代表擔任輔導員,不斷增強青少年民族團結教育的影響力和實效性。營造良好環境
社會要積極營造培養青少年民族團結意識的良好環境。大眾傳媒要通過制作以青少年為特定受眾的欄目和節目,營造團結向上的輿論氛圍。重點新聞網站和教育網站要開設青少年民族團結教育的網頁和專欄,開展各種形式的網上活動。愛國主義教育基地、民族團結進步教育基地和青少年宮、科技館等,要堅持面向青少年、服務青少年,加大向包括青少年在內的全社會免費開放的力度,開展專題教育和實踐活動,吸引各族青少年參與進來。要充分考慮青少年的接受特點,精心創作生產一批以民族團結教育為主題的、思想性知識性趣味性強的讀物、影視劇、動漫作品和游戲軟件產品,讓青少年在潛移默化中受到民族團結的深刻教育。
胡錦濤總書記指出:“一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。”面向各族青少年開展民族團結宣傳教育、引導他們牢固樹立民族團結意識,是推進民族團結進步事業的長遠大計。當今中國,廣大青少年具備優良的素質和嶄新的風貌,是值得信任的一代。我們相信,只要“三個離不開”的思想觀念深深扎根于各族青少年心中,就一定能夠結出民族大團結大發展大繁榮的豐碩果實。
第二篇:民族團結(定稿)
大家好!我是二年級三班的俞婧瑤,今天我給大家講的故事的題目是《民族團結一家親》。
民族團結一家親是我們時常掛在嘴邊的一句話,事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統一的多民族大的家庭;有一首歌唱的好,56個民族,56朵花,56個兄弟姐妹是一家,56種語言,56種文化把祖國裝扮的五彩斑斕,我們生活在新疆的各族群眾,更能體會到民族團結一家親的親情;在我們的生活中許多漢族和少數民族鄰里團結、相互幫助的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。
例如:我們二年級三班就有漢、回、哈等六個少數民族組成,我們互相團結,相互幫助。邊郁格和恩和巴依爾是同桌,恩和巴依爾是蒙古族,學習不太好,邊郁格無論是在上課還是在課間都督促他學習,恩和巴依爾的成績慢慢地提高了。葉爾加那特是哈薩克族,他漢語說的不太流利,我們班的同學就不厭其煩的給他教漢語,現在葉爾加那特的漢語說得特別好。
又如在我們學校這個多民族的大家庭里,漢族同學幫助少數民族同學學習,少數民族同學給漢族同學教維吾爾族舞蹈、冬不拉彈唱等等,相互學習讓我們增長了知識,共同生活讓我們成為了一家人,民族團結如同五月的花朵盛開在校園的每一個角落。我們不會忘記像阿尼帕 阿力馬洪這樣偉大的母親,69的她養育了19個不同民族的孩子,睡在墊著麥草鋪著舊氈子的大炕上,穿得的衣服往往是老大穿完縫補之后老
二、老三接著穿,為了讓孩子多吃一口,她寧愿自己餓著。我們更不會忘記為挽救尿毒癥晚期學生毛蘭江,23歲的王艷娜姐姐把自己的腎無償捐贈給了素不相識的維吾爾族弟弟,這些平凡的人以博大的慈愛之心,創造了一個個平凡而又感人的故事。少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各民族相互離不開。這句話老師從小教導我們,我們要銘記在心。
民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂;民族團結是維系中華民族人民公共生活的紐帶;手拉手,心連心,同呼吸,共命運;讓我們每個人從身邊一點一滴的小事做起,把維護民族團結真正落實到行動中,讓民族團結之花開遍祖國大地吧!
謝謝大家!
第三篇:民族團結
“民族團結”主題班會
初二(1)班
班會時間:
5月12日 班會地點
:初二(1)班教室 班會目的:
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。
4.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。
5.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。班會過程
導入部分:
主持人甲:在我們960萬平方公里的土地上,生活著56個民族。各族人民和睦相處,情同手足。正是因為有了各族人們融合和團結,才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創造了光輝燦爛的歷史文化。
主持人乙:是啊,今天,就讓我們在民漢合校這個多民族的大家庭里,攜手并進,走進我們今天的主題班會《民族團結一家親》。
主題部分:
(一)民族團結源遠流長
主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠流長的動人故事,譜寫著民族團結一家親的歷史篇章。
主持人乙:民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。那么,這56個少數民族都有哪些?
1、游戲:在一個題板上寫出一個少數民族的名稱,然后幾位學生代表輪流說出一個少數民族的名稱,不能重復。誰說出的和題板上的相同或重復前面學生所說過的名稱,便出列表演節目,為大家講一則民族團結的故事。
2、聽故事:藏族學生代表講《文成公主進藏》的故事。
主持人甲:西藏是我們祖**親身體的一部分,是我們祖國永遠不可分割的一部分。漢藏人民是一家,尤其在我們沙灣四中這樣一個2800多學生的大家庭里,在日常生活學習中無不體現了民族兄弟之間的相互關心,相互幫助,共同進步。
主持人乙:清乾隆三十六年(公元1771年),遷徙于伏爾加河下游的蒙古土爾扈特部落因反抗沙俄種族滅絕政策,在其首領渥巴錫汗的率領下,歷經三年準備,舉部東歸祖國,一路上與攔截的沙俄軍隊展開了殊死搏斗。
到達伊犁我國境內時,該部落由出發前的17萬之眾,只剩下不到7萬人,迢迢萬里路,埋下了10萬英雄兒女的血肉之軀。土爾扈特部落回歸祖國后,大部聚居在現在的和靜縣。
(二)了解民族知識
主持人甲:民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。
1、說一說、議一議:
(1)民族之間“三個離不開”指什么?
(2)“四個認同”指的是什么?
(3)馬克思主義“五觀”指的是什么?
主持人乙:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設中互相支援,還應互相尊重風俗習慣,這是搞好民族團結的基礎。少數民族也像漢族一樣,有許多風俗習慣,你們了解哪些?是怎樣對待的?
請同學們交流課前收集的有關民族知識。
2、民族故事我知道:
(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?
(2)為了促進藏族與中原的交流和發展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?
師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發達和進步。
3、民族英雄我了解:
民族英雄馬本齋、孔繁森、吳登云、阿尼帕阿里馬洪等
主持人乙:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。
(四)各族人民的燦爛文化
主持人甲:下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。
表演:在同學們的少數民族歌曲大聯唱的同時,由組代表表演自行設計制作的民族服裝T臺秀。
(五)民族舞蹈大薈萃
1、分別由一個男生和女生的學生組合,表演壯族竹竿舞。表演結束,由學生自主參與由該舞蹈設計的游戲。即,誰在游戲中被竹竿卡住,就要表演另外一個少數民族的舞蹈或說出一個民族的風俗習慣。
2、維族、啥薩克學生代表介紹維族、啥薩克的風土人情,而后帶領全體同學共同起舞
(六)主持人總結
主持人甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。
主持人乙:祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民的團結奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。
(七)班主任總結
通過本次寓教于樂、生動有趣的班會,我們從中了解和學習到了各民族的燦爛文化。也體會到,只有民族團結,攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結關系整個中華民族的長治久安和振興發展。
(八)結束
主持人甲、乙:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》。
第四篇:民族團結
民族團結是指民族與民族之間在穩定、安定、來往、發展、和諧的狀態下,集中力量為實現共同理想或完成共同任務而聯合和結合在一起,是經濟、政治、文化、軍事、科技等多種人類活動因素綜合作用的結果。我國是一個多民族國家,在世界風云變幻的形勢下,保持了國家統一、民族團結、邊防鞏固、人民安居樂業。這與我們實行了民族區域自治,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展,正確地處理了民族問題有極其重要的關系。
當前,民族地區的發展正處于歷史上最好的時期,人心思穩,人心思定,民族團結面臨的形勢很好,但影響民族團結的問題不少,我們決不能掉以輕心。多年來,在黨中央、國務院和省委、省政府的領導下,在全省各民族干部群眾的共同努力下,我國、我省的民族團結進步事業取得了很大成績,平等、團結、互助的社會主義民族關系得到鞏固和發展,各民族人民緊密團結,共同致力于現代化建設,為經濟社會的發展、改革發展穩定作出了積極貢獻。但是也應看到,由于歷史原因、地理條件限制、發展基礎薄弱,以及境外敵對勢力始終圖謀破壞民族團結、煽動民族仇恨、制造民族分裂,通過各種手段進行滲透、破壞活動等,影響民族團結的諸多問題還將長期存在。
發展是硬道理,是第一要務;團結是硬任務,是第一職責。我們要緊緊圍繞共同團結奮斗、共同繁榮發展的民族工作主題,牢牢把握民族工作的根本任務,認真貫徹落實胡錦濤同志在云南考察重要講話精神,扎實做好各項工作,進一步維護和促進民族團結。
——貫徹和落實科學發展觀。維護民族團結,實現各民族的共同繁榮發展,是科學發展觀的重要內容之一。深化改革、加快發展是政績,維護和促進民族團結同樣是政績;檢驗一名領導干部的政績,不僅要看GDP的增長情況,更要看各民族共同繁榮發展的情況。
——堅持以人為本。就維護和促進民族團結工作來說,堅持以人為本,就要堅持民族工作無小事,時刻把民族群眾的冷暖放在心上,多為民族群眾辦好事、做實事。
——堅定不移地落實好黨的民族政策。《中華人民共和國憲法》和《中國共產黨章程》明確規定,民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮,是處理我國民族問題的基本原則。民族平等,是黨的民族政策的基石;民族團結,是解決我國民族問題的重大原則;民族區域自治,是解決我國民族問題的基本政策,是我國的一項基本政治制度;實現各民族共同繁榮,是我們黨在民族政策上的根本立場。黨的這些民族政策,是被實踐證明了的符合中國實際的最好的民族政策,我們要堅定不移地貫徹好、落實好。
——加快民族地區的發展。當前民族團結面臨的許多問題,歸根結底是發展不足、發展不夠的問題,最終必須通過推進發展來解決。要采取一切有效措施,千方百計加快少數民族聚居區的經濟社會發展,最大化地使少數民族同胞享受到改革開放的成果,使少數民族群眾安居樂業。加大改革力度,將民族地區潛在的資源優勢轉化為現實的經濟優勢。以科學發展觀為指導,確立正確的發展思路和發展目標,立足特有的資源優勢和后發優勢,走“生產發展、生活富裕、生態良好”的可持續發展道路。在更深層次、更廣領域推進“三個轉變”,不斷增強發展的動力和活力。樹立全方位開放的意識,加大招商引資力度,廣泛吸引省內外投資者參與民族地區建設,以大開放推動民族地區大發展。要進一步加大基礎設施建設力度,重點建設一批交通、能源、通信、生態、環保等方面的關鍵性重大項目,著力緩解“瓶頸”制約。優先安排與少數民族群眾生產生活密切相關的公益性項目,不斷優化民族地區的發展環境,增強發展后勁。
——抓好民族教育。廣大干部群眾,特別是少數民族干部,必須遵守黨的政治紀律,切實增強政治意識、責任意識,要在弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神中,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間也相互離不開”的重要思想,認同56個民族基礎上形成的中華民族的歸屬感,促進民族平等團結,和諧相處,共同為全面建設小康社會和構建民族地區的和諧社會而努力。大力搞好民族基礎教育、職業教育、少數民族干部培訓教育,全面提高少數民族群眾文化科學素質和干部的思想文化水平,使其自覺維護中華民族的團結,維護少數民族與少數民族、少數民族與漢族之間的團結。
——注重工作方式和方法的適時創新。一是嚴格區分和正確處理兩類不同性質的矛盾。現階段影響民族團結的問題,絕大多數屬于人民內部的非對抗性矛盾,但也有的屬于對抗性矛盾(如“三股勢力”)。因此,要注意嚴格區分問題的性質,采取不同的解決辦法,最大限度地團結各族群眾,最大限度地孤立和打擊極少數不法分子。二是要善于運用法律手段。處理影響民族團結的問題,要善于運用法律手段,堅持法律面前人人平等。凡進行違法犯罪活動的,不管是哪個民族,都要依法處理,做到嚴格執法、公正執法。三是見微知著,未雨綢繆,把問題解決在萌芽狀態。要加強調查研究,定期排查影響民族團結的隱患,建立預警機制,制定化解矛盾的有效措施,做好處置突發事件的各項準備工作,特別要把問題解決在萌芽狀態,解決在事發當地。四是堅持教育疏導。處理影響民族團結的問題,要堅持說服教育,切實加強群眾的思想政治工作,堅決避免因工作簡單化而激化矛盾。五要走群眾路線,相信和依靠廣大干部群眾。
——加強少數民族干部隊伍建設。少數民族干部是黨和政府聯系少數民族群眾的重要橋梁和紐帶,他們來自本民族群眾之中,與本民族成員有著廣泛而密切的聯系,熟悉本民族的歷史和現狀,通曉本民族的語言和文字,懂得本民族的生活方式和風俗習慣,在處理民族問題和糾紛中有其他民族干部不可替代的特殊作用,是做好民族團結工作的骨干力量。要按照“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求,把培養、選拔、使用少數民族干部作為管根本、管長遠的大事,努力建設一支政治堅定、業務精通、善于領導改革建設、深受各族群眾擁護的高素質少數民族干部隊伍。加強民族團結維護社會穩定是落實科學發展觀的重要保證
作為少數民族聚居區,固原市始終堅持抓好民族團結,堅持發展第一要務,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞“共同團結奮斗,共同繁榮發展”的主題,制定落實了一系列民族優惠政策,民族團結進步事業取得了巨大成就。民族團結深入人心,民族關系和諧融洽,社會各項事業全面快速發展,促進了各民族共同繁榮發展。
一、維護民族團結的重大意義
民族團結是關系國家命運的重大問題,是事關全局的大事,是黨的民族政策的重要內容。維護民族團結對于維護國家統一,貫徹落實科學發展觀,正確貫徹黨的民族政策,發展民族團結進步事業,加快民族地區經濟發展,維護社會和諧穩定,抵御境外敵對勢力滲透,加強精神文明建設,維護各民族共同利益,促進各民族繁榮進步,凝聚社會各界力量,實現中華民族的偉大復興,具有重要的戰略意義。新時期,維護民族團結成為考驗黨執政興國、駕馭復雜國際國內環境的重要課題,是檢驗各級領導干部處理涉及民族問題突發事件、維護穩定的能力和水平的試金石。
二、妥善處理影響民族團結穩定的重大問題
隨著改革發展的不斷深入,各民族之間、地區之間、行業之間和個人之間的聯系交流范圍不斷延伸,同時,因風俗習慣、經濟利益等原因引起的摩擦、誤會也時有發生。對于這種人民內部之間的矛盾,應當采取說服教育、民主協商、積極疏導的方法加以解決。固原市宗教問題和民族問題有時交織在一起,如果宗教問題處理不當或不慎,也會影響民族關系。處理涉及民族問題時,必須慎重從事,堅持馬克思主義民族觀,從有利于維護民族團結的原則出發,是什么問題就解決什么問題,不要輕率地扯到民族關系上。對于民族間發生的糾紛,要冷靜分析,耐心疏導,及時處置。屬于違反黨紀政紀的,應給予紀律處分;屬于刑事犯罪或民事糾紛的,不論出身哪個民族,都要依法處置;對于個別蓄意破壞民族團結、危害國家安全的觸犯刑律的應當依法處理。堅決不說不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事,不干傷害民族感情的事。尊重各民族的風俗習慣,堅決反對任何民族歧視,反對大民族主義和地方民族主義。對于打著狹隘的民族主義旗號,挑起民族矛盾,制造民族分裂或披著宗教外衣,煽動民族分裂的,要及時掌握情況,堅決果斷加以處置,依法予以懲處。
歷史一再證明,團結就興旺,就繁榮;分裂就**,就衰敗。這是各民族發展進步的一條客觀規律,也是各族人民的根本利益和強烈愿望。國際上因民族問題處理不當而引發國家分裂、民族紛爭、社會動蕩的事,要引起我們高度重視和警惕。我們必須清醒認識民族問題的復雜性和嚴重性,高度重視民族問題,妥善處置民族問題。
三、高度重視民族團結,采取切實有效措施維護民族團結
(一)切實加強組織領導,為民族團結進步提供組織保證。越是落后的民族地區,越要重視民族團結。因為我們經不起折騰,別的地區都在搞發展,如果因為民族不團結,兄弟之間還在吵吵嚷嚷,影響了穩定,我們哪有精力搞發展?固原作為經濟落后的少數民族地區,加強民族團結進步,維護社會和諧穩定顯得尤為重要。市委、政府歷屆領導班子始終把民族團結進步作為維護全市各族人民的最高利益來抓,作為全市的重點工作來抓,把民族工作擺上重要日程,納入總體工作規劃。建立民族問題排查調處機制,定期分析民族工作的新情況、新問題,不斷增強正確處理民族問題的能力,把影響民族團結和社會穩定的問題解決在基層、解決在當地、解決在萌芽狀態。認真貫徹落實黨的民族政策,不斷提高處理民族問題和做好民族工作的能力。把民族工作納入全市重點目標考核之中,納入領導干部崗位責任制,形成黨委牽頭、政府推動、部門落實、全社會齊抓共管的良好局面。
(二)堅持發展第一要務,為民族團結進步提供物質基礎。發展問題是處理和解決民族問題的物質基礎,越是經濟落后的少數民族地區,越要重視發展問題。經濟發展是民族團結進步的物質基礎,是實現民族平等的重要保證。近年來,固原市認真貫徹落實科學發展觀,堅持把加快經濟社會發展作為促進民族團結、實現共同進步的根本措施。優勢特色農業加快發展,新農村建設扎實推進,工業經濟活力增強,第三產業快速發展,重點項目順利實施,解決民生問題取得突破,城鄉面貌明顯改觀,社會各項事業全面進步,人民生活水平顯著提高,為實現各民族團結進步奠定了堅實的物質基礎。
(三)落實民族優惠政策,為促進共同繁榮發展提供政策支持。始終堅持把維護各族群眾的切實利益當做落實黨的民族政策、促進民族團結首要任務。認真落實中央、自治區一系列特殊的、優惠的政策措施,加大財政轉移力度;對民族教育項目堅持重點扶持,優先傾斜。加強少數民族后備領導干部隊伍建設,對縣處級預備干部和后備干部在推薦時比例上做到了明確規定。在選拔領導干部時,堅持在同等條件下選拔少數民族干部,對特別優秀的少數民族干部破格提拔,在公開選拔和競爭上崗中拿出部分職位定向選擇少數民族干部隊伍,在招考國家公務員時,采取對少數民族招考人員加分等優惠政策,選拔和招考了一批少數民族干部。
(四)加強宣傳教育,扎實推進民族團結進鄉村創建活動。積極開展“民族團結進步模范村”創建活動,全市舉辦了馬克思主義民族理論和黨的民族政策專題學習班,在全社會進行了廣泛的民族政策、民族理論、民族知識宣傳教育活動,推動民族工作向基層延伸,向縱深發展,使“三個離不開”的思想深入人心,營造了濃厚的民族團結氛圍。認真接待少數民族群眾上訪,妥善解決少數民族群眾反映的問題。
第五篇:民族團結
試驗站小學2009年民族團結教育月
活
動
總
結
今年5月是自治區第27個民族團結教育月。在全國各族人民深入學習貫徹黨的十七大和喜迎新中國成立60周年的形勢下。堅持學習科學發展觀下,認真開展了民族團結月活動,推進師生愛國教育和師生民族團結思想教育,具有重要思想。新形式、新任務對民族團結月賦予新的內容,提出新的要求。
我校始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習卡德爾?巴克、夏忠慧等我們身邊的典型先進事跡,以“感恩偉大祖國、建設和諧拜城”為主題,認真總結27年來民族團結教育的經驗,大力宣傳民族團結的先進典型,深入開展豐富多彩的宣傳教育活動。
今年5月12日,我校領導、教師及四、五、六年級部分學生開展向康其鄉敬老院老人捐助衣物獻愛心,并清掃垃圾、打掃房間、洗衣服等活動。5月18日,全校師生向貧困學生阿里木。依買爾捐款獻愛心共捐款622元,貢獻自己微薄之力。學校結合學習新疆的歷史現狀,正確宣傳新疆發展的歷史,引導各族同學充分認識反分裂斗爭的長期性、必須性、復雜性,進一步認清民族分裂主義的本質和危害,增強對反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。我校大力開展愛國主義和民族團結教育。
在民族團結教育月中,我校集中精力抓工作,推動今年各項工作的深入開展,堅持集中抓好與去年相結合,做到以月促年,常抓不懈,全面推進民族團結進步事業。當然,今后民族團結教育工作將與時俱進,開拓創新,面對新形式、新任務、新挑戰。我們要以新中國成立60年來我校民族團結、教育發展的變化,為新載體,新亮點。以實際出發貼近實際,貼近生活,貼近群眾,不斷推進民族團結教育工作的戰斗力,說服力和吸引力,把民族團結工作提高到一個新的臺階。
拜城縣試驗站小學 2009年5月28日