第一篇：由恐龍滅絕暢想人類未來作文700字

由恐龍滅絕暢想人類未來作文700字

2015-04-28 06:23 133****0750 | 來自手機(jī)知道 | 分類：學(xué)習(xí)幫助 | 瀏覽792次 分享到：

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恐龍是地球上一個(gè)“巨無霸”的物種，理應(yīng)具有強(qiáng)大的生命力。但在很久很久以前它就滅絕了。現(xiàn)在我們能看到的只是恐龍的化石和模型。世界上許許多多的科學(xué)家，都想通過恐龍留下的蛛絲馬跡，尋找恐龍滅絕的原因。但恐龍的滅絕，至今仍然是一個(gè)謎。

有的科學(xué)家認(rèn)為恐龍是吃了有毒的花草而中毒死亡的：在一億二千萬年前，一些有花植物內(nèi)常常含有作用強(qiáng)烈的生物堿，有的生物堿有很大的毒性，恐龍大量吃了生物堿后，毒素反應(yīng)引起其嚴(yán)重的生理失調(diào)，導(dǎo)致死亡。有的科學(xué)家認(rèn)為恐龍是因?yàn)樾⌒行亲矒艉笠鸬幕鹕奖l(fā)而滅絕的：距今約6500萬年前，一顆巨大的小行星或彗星從天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球。強(qiáng)大的爆炸沖擊波橫掃了半個(gè)地球，大部分恐龍就這樣被消滅了。沖擊波過后，由爆炸而引起的全球性火災(zāi)和高溫，又使一部分的恐龍被燒死、烤死。后來氣溫急劇下降，酸雨淋淋，這極其惡劣的環(huán)境埋葬了最后一只恐龍。

不管是哪一種原因?qū)е铝丝铸埖臏缃^,其原理都是一樣的，那就是其生存的環(huán)境發(fā)生了某種大的變化，再也不適合恐龍生存，最終導(dǎo)致恐龍滅絕。由恐龍的滅絕，使我們想到地球上其它物種的滅絕，它們又何常不是如此。隨著人們對(duì)地球環(huán)境的不斷破壞，洪水、地震、海嘯等自然災(zāi)害常有發(fā)生，人類生存的環(huán)境正面臨著嚴(yán)重的威脅。如果不加以制止和保護(hù)，人類最終的下場(chǎng)將和恐龍是一樣的。因此，我們應(yīng)該努力保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費(fèi)地球資源，為子孫后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。

2050年的一天,我已經(jīng)是中科院恐龍系的一名研究員了.一天,我和其它幾位研究員們一起,乘坐時(shí)光機(jī)來到了白堊紀(jì)末期,想看看統(tǒng)治地球幾個(gè)世紀(jì)的恐龍是怎么滅絕的? 我們走下時(shí)光機(jī),出現(xiàn)在眼前的是一大包一大包的香煙堆放在地上,緊接著一大股濃濃的香煙味撲鼻而來.不知是什么原因促使我們嗆著煙味一直往前走.我們來到了一片空地,這里有許多恐龍三三兩兩地圍在一起在吸煙：雷龍、梁龍……連在天空中飛翔的翼龍也是如此,它們好像著了魔似的,大小恐龍每個(gè)口中都叼著煙,不停地吸著,一根抽完接著一根.怎么原來恐龍的滅亡并非像人們傳說中那樣,竟然和煙草有關(guān)? 我用隨身帶著的袖珍電腦查閱了有關(guān)吸煙的有害之處：香煙中含有的有害物質(zhì)達(dá)幾百種.這些有害物質(zhì)首先對(duì)呼吸系統(tǒng)防病機(jī)能起到極大的破壞作用；煙中的有害物質(zhì)可以長(zhǎng)驅(qū)直入進(jìn)入細(xì)支氣管和肺泡,對(duì)呼吸道粘膜上的纖毛起麻痹作用；煙草中含有尼古丁,還可以引起動(dòng)脈硬化、心臟病、高血壓等.煙霧中還有一氧化碳,也可以影響血紅蛋白帶氧的能力,使血中的氧氣含量下降,腦內(nèi)含氧不足,影響記憶力及腦的靈敏性……重則會(huì)失去性命.我關(guān)閉了電腦,重新與大家一起往前走.進(jìn)入眼前情景的是：一路上滿地恐龍的尸體,大小恐龍有的嘴里叼著一根香煙；有的手里提著一根香煙,地上到處殘留著吸了一半的煙蒂.真是煙的世界,煙的海洋.我們不愿意再看下去了,乘時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)在.我久久地沉思著：吸煙危害如此之嚴(yán)重,連恐龍都抵御不了,那我們?nèi)祟悶槭裁催€要吸煙呢?

第二篇：恐龍滅絕給人類的啟示

恐龍滅絕給人類的啟示

恐龍是地球上一個(gè)巨無霸的物種，理應(yīng)具有強(qiáng)大的生命力。但在很久很久以前它就滅絕了。現(xiàn)在我們看到的只是恐龍化石和模型。世界上許許多多的科學(xué)家，都想通過恐龍留下的蛛絲馬跡，尋找恐龍滅絕的原因，但恐龍的滅絕至今仍然是個(gè)謎。

有的科學(xué)家認(rèn)為恐龍是吃了有毒的花草而中毒死亡：在一億二千萬年前，一些有花植物內(nèi)常常含有作用強(qiáng)烈的生物堿，有的生物堿有很大的毒性，恐龍吃了大量生物堿后，毒素反應(yīng)引起其嚴(yán)重的生理失調(diào)導(dǎo)致死亡；有的科學(xué)家認(rèn)為恐龍是因?yàn)樾⌒行亲矒舳鴾缃^的。距今約6500萬年前，一顆巨大的小行星或彗星從天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球，強(qiáng)大的爆炸沖擊波橫掃了半個(gè)地球，大部分恐龍就這樣被消滅了。后來氣溫急劇下降，酸雨淋淋，這樣極其惡劣的環(huán)境埋葬了最后一只恐龍。

不管是哪一種原因?qū)е铝丝铸埖臏缃^，其實(shí)原因都是一樣的，那就是生存的環(huán)境發(fā)生了某重大的變化，再也不適合恐龍生存。由恐龍的滅絕想到我們?nèi)祟愑趾螄L不是呢？伴隨著人們對(duì)環(huán)境的不斷破壞：洪水、地震、海嘯等自然災(zāi)害常有發(fā)生，人類的生存環(huán)境正面臨著嚴(yán)重的威脅。

因此，我們應(yīng)該努力保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境、不亂砍亂伐、不亂倒垃圾、不亂排污染物、不浪費(fèi)地球資源，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍而努力奮斗。

第三篇：作文——暢想未來

暢 想 未 來“北京時(shí)間七點(diǎn)整，請(qǐng)您起床......”在多功能枕頭柔和的催促聲中，我又迎來了新的一天。我穿好衣服，走進(jìn)了“多功能洗手間”。站在“兩面鏡”前，我不僅能看見臉部干不干凈，還可以看見后腦勺的頭發(fā)是否整齊。

“嗯，發(fā)型還可以，只是臉部不

太干凈。”說著，我按下一個(gè)紅色的按鈕，鏡下方的一扇小門很快開了，只見一只機(jī)械手托著熱騰騰的毛巾伸了出來。我洗完臉，把毛巾還給機(jī)械手，它又會(huì)縮回去，為毛巾清洗、殺菌。

洗漱完畢，我就去廚房里準(zhǔn)備早餐。廚房里不見油鹽醬醋，也不見煤氣灶。原來，這一切都被“自動(dòng)飲食機(jī)”給代替了。我一按綠色的按鈕，從機(jī)器里就會(huì)伸出一只空盒子。我放進(jìn)去一塊牛肉和一個(gè)雞蛋，再按下綠色按鈕，盒子就縮了回去。這時(shí)，飲食機(jī)頂部伸出一個(gè)話筒。我對(duì)著話筒說：“紅燒牛排，荷包蛋。”說完，我就出去晨練了。

早餐過后，我按下了黑色按鈕。這時(shí)我的“太陽能跑車”早就啟動(dòng)了，他正在門口等我上班去呢！

第四篇：暢想未來作文

暢想未來作文

暢想未來作文

（一）未來是什么樣的？未來的世界是什么樣的？未來的我們是什么樣的？帶這些問題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我來到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說，你上不來吧，我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕，低頭一看，原來我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個(gè)背包，包里裝了許多東西。這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì)，實(shí)在爬不動(dòng)了，于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了。可是，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂，放眼望去，啊！好美呀！我頭頂藍(lán)天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī)，把這美麗的>景色拍了下來。

天要黑了，我打開背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽到有人叫我：“小鈺，小鈺起床了。”唉，原來是一個(gè)夢(mèng)呀！我真希望這是未來的現(xiàn)實(shí)。

暢想未來作文

（二）愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實(shí)，再過一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。

老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)??全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你一說，錯(cuò)誤的地方就消失了。

音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。

未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么>幸福呀！

暢想未來作文

（三）隨著社會(huì)的進(jìn)步，汽車已經(jīng)成為人么身邊不可或缺的交通工具。但是，汽車也給我們?cè)斐闪撕芏嗟睦_，如，空氣污染、道路堵塞、人生安全的交通事故??為了能改變這些弊端，一起跟隨著我來參觀未來的汽車是怎樣的吧！

為了汽車能徹底擺脫排放二氧化碳，污染環(huán)境的惡名，這款汽車即能吸收太陽的能量，也能借助風(fēng)力行駛，這樣又可以節(jié)約不少能源，并且它也不會(huì)排放尾氣、污染環(huán)境。

我們都知道，現(xiàn)在的汽車只能行駛在陸地上，但我們?cè)谶@款汽車安裝了海陸空著落并用軟件。車上安有紅，黃，藍(lán)，綠，橙五種顏色的功能鍵你只需輕輕地按下藍(lán)鍵，汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入海中，自動(dòng)游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時(shí)，再次按下藍(lán)鍵，恢復(fù)成汽車的樣子。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機(jī)從尾部露出來，成了飛機(jī)的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復(fù)成原來的樣子。有了這些功能道路上就不會(huì)再出現(xiàn)道路堵塞的現(xiàn)象。

更為特別的是當(dāng)汽車上的人數(shù)超過已核定的人數(shù)時(shí)黃色按鍵就會(huì)不停的閃亮著，哪怕是超過一個(gè)人也不例外。若是司機(jī)忽視它的存在，要強(qiáng)行啟動(dòng)，那紅色按鍵會(huì)發(fā)出及響亮的警報(bào)聲，發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)始終無法啟動(dòng)。這樣就可避免了應(yīng)超載而引起的交通事故。

啊！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，還收藏著無限的奧妙，讓我們一起去探索吧！

第五篇：暢想未來作文

暢想未來作文三篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的暢想未來作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的所有東西都很神奇，而且他們的功能，一個(gè)比一個(gè)得多。

未來的房屋，五顏六色、千奇百怪、各種各樣，未來的房屋還功能很多，只要你一進(jìn)門，就會(huì)感覺道一切都變了電視只要說一聲開就會(huì)自動(dòng)的開，坐在沙發(fā)上，沙發(fā)上就伸出兩只手，給你按摩，特別舒服，只要你餓了，對(duì)機(jī)器人說，就氣人就會(huì)得你端上香噴噴的飯菜。房子最前面的屋里，有很多東西，只要你在這個(gè)地方住膩了，只要按一下紅色扭，并且說出你想去的地方，房子就會(huì)展出翅膀，馬上帶到你去你想去的地方，你會(huì)在那里開開心心、高高興興的，媽媽也不用擔(dān)心你的住宿。

未來的電動(dòng)車也很神奇，他的名字是生肖是電動(dòng)車，他專門以孩子的屬性做的，可以重疊，放到書包了，這樣電動(dòng)車在書包里安安全全的，不怕被偷走，生肖是電動(dòng)車，還可以自動(dòng)駕駛，保護(hù)自己，只要自己困了，生肖是電動(dòng)車，就變成一個(gè)像車一樣的車頭，只要自己躺在后面，后面舒舒服服，你會(huì)很開心。

有了這些東西，未來就會(huì)變得更美好。

朦朧中，我乘著時(shí)光列車001號(hào)，前往50年后的文二。列車到站了，我下了車，就開始尋找我的母校——文化路第二小學(xué)。經(jīng)過四處打聽，我來到了母校。我踏進(jìn)校門，啊！學(xué)校比以前更美麗了！

大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透，在陽光下顯得五彩繽紛。花壇里的花兒絢麗多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來了，開得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓，來到了教室，啊！我驚呆了，黑板變成了大熒幕，講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來，老師只要在電腦里輸入題目、板書，就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題，就會(huì)自動(dòng)批改、亮分。參觀了學(xué)校，我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第398層。我在別人的指導(dǎo)下，進(jìn)了一個(gè)玻璃艙，按下“398層”，轉(zhuǎn)眼間，“呼”地一聲，我就站在家門口了。我打開門，機(jī)器人立刻迎了上來，說：“主人，有什么吩咐嗎？”我說：“帶我參觀一下吧。”于是，我們先去了廚房，這兒是全自動(dòng)的，我按下一個(gè)鈕，突然，一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。

接著，我們?nèi)チ伺P室，哇！這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床，躺上去就像陷了下去似的。夠神的吧！我相信，只要人人都努力，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界……

在城市里，汽車不是在跑而是在悠閑的飛翔。怎樣沒有廢氣呢？我恍然大悟。這是未來的交通工具，廢棄早就見鬼去了！而新型的無污染技術(shù)早就在上方安家落戶了。咦？那三角形的東西是什么呀。原來是一座直插云霄的“山峰”居民樓。足足有1000層樓，能夠容納1萬人呢！哈哈，嚇壞了吧。如果你認(rèn)為這么高的樓，難道不會(huì)倒塌嗎？NONONO！要是那認(rèn)為會(huì)倒那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這但是采用超級(jí)硬材料做成，而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級(jí)地震都不會(huì)到哦。上下樓簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。例如你要到800層去，只要坐上移動(dòng)電梯，按800就OK啦！很方便吧！走在街道上，一眼望去，全是一些我從沒見過的.茂盛大樹，只見路邊上寫著：空調(diào)樹。原來這是一種特殊的樹，夏天能夠散發(fā)涼氣，冬天能夠散發(fā)熱氣，冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)，真是very good！此時(shí)的太陽火辣辣的烤著大地，我卻一點(diǎn)兒不熱，正因熱氣早就被空調(diào)樹驅(qū)逐出境了！

在把鏡頭轉(zhuǎn)向郊外吧。看！大地上的傷痕沙漠已經(jīng)退休下崗了，一片片綠林向我們招手說：“嗨！”這一切發(fā)展不正代表了祖國(guó)在未來的發(fā)展嗎？污染源不見了，換來了小鳥的歡暢；換來了小溪的“叮咚”；換來了動(dòng)物們的花兒般的笑臉……環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。作文

突然眼前的世界不見了，但我堅(jiān)信只要我們發(fā)奮圖強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，這完美的未來難道不會(huì)夢(mèng)想成真嗎？

求職信要寫清信息來源，求職意向、承擔(dān)工作目標(biāo)等項(xiàng)目，要寫得明確具體、但要把握分寸、簡(jiǎn)明扼要。接下來小編搜集了暢想未來二年級(jí)作文，歡迎閱讀查看，希望幫助到大家。