第一篇：幼兒因病缺勤病因追查與登記制度

幼兒因病缺勤病因追查與登記制度

一、各班主任要加強對本班幼兒的觀察詢問，如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀、疑似傳染病癥狀及因病缺勤等情況，應在幼兒請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的幼兒及時報告給幼兒園疫情報告人（保健老師）。幼兒園疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上。傳染病流行時，做到因病缺勤人數(shù)每天上報。

二、加強晨檢制度，由保健老師負責對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，做到一看二摸三查四問，了解幼兒健康狀況。對因遲到漏檢的幼兒，各班主任應及時帶到保健室補晨檢。

三、對因病請假的幼兒，各班主任要每天與家長聯(lián)系，追查病情情況，并反饋給保健老師。

四、如果幼兒在治療后返回幼兒園，班主任應主動詢問患病情況和治療情況，如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為患傳染病的幼兒臺，須查驗治愈證明，并報保健老師進行備案，確定無傳染病后方可入園。

五、在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連系3天內(nèi)有多個幼兒（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，缺課，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)向衛(wèi)生部門報告相關信息。

第二篇：因病缺勤病因追查與登記制度

因病缺勤登記、追蹤制度

大連市一〇六中學

為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤登記追蹤制度。

1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。

2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人。

3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。

5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構(gòu)痊愈證明方可返校。

7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。

8、學校突然出現(xiàn)大量學生不明原因缺課時，要及時上報教育部門和衛(wèi)生行政部門（或疾控中心）。

9、凡在校學生患有傳染病一經(jīng)病確診，需按《中華人民共和國傳染病防治法》應立即將學生送至相關醫(yī)院，并將診斷證明復印件及時交學校留檔，不得繼續(xù)在校上課。

10、學生病愈且隔離期滿時，必須由相關醫(yī)院開具復課證明。學生持此復課證明到學校，由校領導復查后，出具回班復課證明，方可進班復課。

11、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規(guī)定，應對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好檢疫期相關記錄。

大連市一〇六中學

2018年3月

第三篇：因病缺勤病因追查與登記制度

老顏集鄉(xiāng)初級中學因病缺勤病因追查與登記制度

為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。

1、值周教師和班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。

2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人。

3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。

5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構(gòu)痊愈證明方可返校。

7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，按要求上報有關部門。

8、學校突然出現(xiàn)大量學生不明原因缺課時，要及時上報衛(wèi)生部門和教育行政部門。

第四篇：因病缺勤病因追查與登記制度

因病缺勤病因追查與登記制度

學校是群體聚集的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。校園內(nèi)學生的健康、安全需要有一個與之配套的衛(wèi)生預防措施。學校每天執(zhí)行晨檢與學生因病缺課病因追查登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關系重大。因此，遵照上級有關指示精神，特制定本制度如下：

1、每天早晨學生到校后（7:50-8:10）由班主任老師對學生進行晨檢和健康觀察,及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、頭暈、嘔吐、黃疸、皮膚有丘疹等）以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,疫情報告人要進行進一步排查；班主任及時和家長聯(lián)系送正規(guī)醫(yī)院檢查治療.以確保對傳染病學生早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報告.2、對未到校的學生,班主任應及時進行電話聯(lián)系,問清缺席原因并盡量與學生本人通話,確定學生的真實情況.對因病缺席的學生進行病情了解,并及時上報因病缺席情況.3、經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的,要按有關規(guī)定進行隔離治療,班級進行消毒通風,防治病情蔓延.4、病好后應持有區(qū)級醫(yī)院的診斷證明上學.5、要求每位班主任教師隨時提高警惕,隨時注意學生的異常情況,如有異常,立即聯(lián)系家長去醫(yī)院確診治療.確定病情后立即上報學校衛(wèi)生室.6、要求各班必須在課間操之前把晨檢情況報告到衛(wèi)生室.7、醫(yī)務室負責統(tǒng)計當天因病缺席人數(shù),注明病因,建立學生因病缺課記錄.做好傳染病的管理,并按照上級規(guī)定上報.西二鋪鄉(xiāng)葛林小學

第五篇：學生因病缺勤病因追查登記制度

昆山市花橋中學因病缺勤登記制度

教師、學生因病缺勤登記既是學校對教師、學生進行嚴格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對教師和學生的全面關愛，維護保障教師和學生身體健康，有效預防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。

一、教師因病缺課登記制度

1、校辦公室主任應認真按照《昆山市花橋中學績效考核條例》中有關教師請假的相關條列及時對教師因病請假的情況進行登記、定期上報校長。并與教師保持密切聯(lián)系，以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。

2、教師因病缺課的，應按照相關規(guī)定填寫請假條，履行請假手續(xù)。當天不能填寫請假條的，應在事后補填。

二、學生因病缺課登記制度：

1、班主任應認真按照學校晨檢工作的要求及時對學生進行晨檢，對晨檢中學生發(fā)熱、手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹、嘔吐、腹瀉等疑似傳染疾病及時登記在記錄表上并及時報告保健教師。

2、學生因病缺課，班主任應對學生病因作具體記錄，并對學生的病況與家長保持密切聯(lián)系，以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。

3、學生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關心。學生病后復課，班主任應查驗醫(yī)生開具病愈復課證明，并作記錄。

4、班主任、保健教師對學生因病缺課的要對其作好病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。