第一篇:大學(xué)活動(dòng)策劃計(jì)劃書格式
因?yàn)槲覀兣Σ环攺膩聿辉顺觯仡^不可數(shù)被誤解的路 現(xiàn)在我弄清楚那讓我成熟
有人總說,我們是喪失理智的、狂熱的、癡迷的追星族。
那是因?yàn)槟切┤藦奈戳私馕覀儯瑥奈戳私庾屛覀內(nèi)绱松類鄣乃麄儭?/p>
我們是清醒的。
現(xiàn)場看到的那些瘋狂尖叫只是為了讓他們知道,有我們這樣一群人在支持著他們。
讓今天把明天變特殊未必因?yàn)樾腋?因?yàn)槲覀兣Σ环敱M管失誤 讓明天的記憶不模糊不是因?yàn)楣陋?dú) 因?yàn)槲覀儓?zhí)著的態(tài)度不管它起起伏伏 讓今天把明天變特殊未必因?yàn)闈M足 因?yàn)槲覀冞^得不含糊從來不曾退出 昨日的記憶,我們有笑有哭,今日的記憶,我們笑著歡慶這四年來的不容易,明天的記憶,你還在么?雖然一個(gè)寶貝的力量很小,但是我相信千千萬萬的寶貝團(tuán)結(jié)在一起一定會(huì)是一股強(qiáng)大的力量,一起共同照亮屬于我們的北斗星空...四年了 時(shí)間的小船漸行漸遠(yuǎn) 唯一不變的是永遠(yuǎn)堅(jiān)守在原地的我們 我相信 10年,20年,30年...不管前方的路多么坎坷 無論空間如何改變 我們一定會(huì)與杰娜同在 與杰娜吧同在 如果說流星可以有求必應(yīng),那我們?cè)敢庠谝箍障掠肋h(yuǎn)的為你等待,等到一顆流星被我們感動(dòng)為你獻(xiàn)上我們最美好的祝福 獻(xiàn)給你 我們共同守護(hù)的小窩---杰娜
大學(xué)活動(dòng)四年前的我,普普通通的初中生,還不知道什么是杰娜寶貝。只是大本營的忠實(shí)觀眾。
2007年那個(gè)夏天的我,在那個(gè)比賽看到了他。一見傾心,不知道這次用作歌手和歌迷之間恰不恰當(dāng),可是,就是倆眼鏡倆耳朵的相中他。類似的情況,對(duì)后來的他們,也一見傾心了。
2008年的跨年,跨年的第一次合作,明天過后,中低音旋律的小情歌被他們兩個(gè)一起唱出來,甜蜜溫暖了許多。我聽得出她聲音的顫抖,聽得出他們的感動(dòng),甚至聽到自己砰砰的心跳。
2009年的跨年,那么不平靜的年末,那么兵荒馬亂的日子,那么轟動(dòng)的何必在一起。讓我甚至突然覺得如果,如果他們真如報(bào)道那樣,我會(huì)怎么辦?用溫暖在內(nèi)心構(gòu)架的小世界突然崩塌,我要怎么辦?流著眼淚,看完了跨年直播。將視頻存在手機(jī)、MP4躲在被窩里一遍又一遍的看。上網(wǎng)看到大幅的報(bào)道,心疼。心痛。卻從不心
灰。
相信。這是那時(shí)我的堅(jiān)持。相信他們。是我的那是最大的支持。
好在,2010年的年初,他們終于給出了明確的答案。是的,他們?cè)谝黄稹]錯(cuò),他們很幸福。2010年的旁氏路演,像個(gè)沙丁魚罐頭一樣擠在人群里,看著臺(tái)上的他們。沒有了想象中的激動(dòng),沒有了瘋狂的尖叫,默默地看著他們,那么美好。即使那么多人來了走,做回了路人,做回了遠(yuǎn)離他們的陌生人,我卻更加堅(jiān)定了留下來的想法。
2011年,四周年了。我已經(jīng)是大一的學(xué)生了。未來也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)看到他們,未來有更多和他們相伴的日子。
策劃計(jì)劃書格式
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,臵于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡
述;具體項(xiàng)目有:基本情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解`方案范#文.庫整-理^,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配臵、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布臵、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:
一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而
且多半會(huì)成功。
三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向!本^文由方案,范文庫,為您'搜集.整理.:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通|方|案范|文庫=整理%^的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當(dāng)然,也欣賞自己的成功吧。
大學(xué)活動(dòng)策劃書范文
推薦閱讀:大學(xué)活動(dòng)策劃書 策劃書 活動(dòng)內(nèi)容:國際志愿者日組織募書 活動(dòng)時(shí)間:
舉辦單位:中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:信息物理工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
信息物理工程學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì) 2005-11-24
關(guān)于在國際志愿者日 組織募書活動(dòng)的策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2005年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(huì)(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。附:海外中國教育基金會(huì)(OCEF)是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡介:
院青協(xié)計(jì)劃于2005年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書
活動(dòng)內(nèi)容:國際志愿者日組織募書
活動(dòng)時(shí)間:2008年9月3日
舉辦單位:十堰郭玉蛟科技有限公司
協(xié)辦單位:十堰信息物理工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
2008年9月3日
關(guān)于在國際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2008年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(huì)(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。
附:海外中國教育基金會(huì)(OCEF)是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡介:
院青協(xié)計(jì)劃于2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:戴海波
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng) ;
2、設(shè)計(jì)宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如OCEF組織特制的書簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施: 1、12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄); 2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng) 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大[你閱讀的文章來自:126范文網(wǎng)www.tmdps.cn]家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長期開展;
4、書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到OCEF組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng):
1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調(diào);
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來承辦此次活動(dòng);
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;
6、關(guān)于圖書托運(yùn),要事先找好運(yùn)輸公司;
7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
六、活動(dòng)預(yù)算:
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(bào)(A3紙張)80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張)1000份 0.07元/份
書籍募集明細(xì)表(A4紙張)70份 0.05元/份
紀(jì)念書簽 200份 由OCEF供給
書籍托運(yùn)費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤 費(fèi)用由OCEF供給
合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、預(yù)計(jì)影響:
1、預(yù)計(jì)募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;
2、弘揚(yáng)志愿者精神,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
“勞動(dòng)節(jié)”趣味體育競技游戲活動(dòng)策劃
“勞動(dòng)節(jié)”趣味體育競技游戲活動(dòng)策劃
一、比賽日期、地點(diǎn)
(一)日期:2009年5月1日上午9:00-11:00;
(二)地點(diǎn):荷花園新城區(qū)廣場南二路(需要設(shè)置籃球架、足球龍門架)
二、競賽項(xiàng)目:籃球、足球技巧賽,二人三足賽,輪滑體驗(yàn)。
(一)籃球技巧賽:比賽要求參賽者綜合運(yùn)用運(yùn)球、傳球、上籃和投籃等技巧完成比賽流程,計(jì)算比賽所用時(shí)間,用時(shí)最少者獲勝。參賽者從start點(diǎn)球架拿球開始計(jì)時(shí),沿底線運(yùn)球至籃筐1上籃,命中后到球架點(diǎn)2處拿球,運(yùn)球交叉穿越四個(gè)障礙物3,到傳球點(diǎn)4處以胸前傳球動(dòng)作來打擊目標(biāo),完成任務(wù)后到球架6處拿球,在中投點(diǎn)7處投籃。完成后到傳球點(diǎn)8處擊地打擊遠(yuǎn)距離目標(biāo),命中后到球架9處拿球,運(yùn)球交叉穿越四個(gè)障礙物10,最后在籃筐1處完成最后一擊,投籃方式不限,球入筐一刻停表。道具:籃球30只、可調(diào)式籃球架2個(gè)、繞樁雪糕桶10個(gè)、擊球道具3個(gè),放置籃球的鐵架7個(gè)。工作人員:8人、獎(jiǎng)品一批
(二)足球技巧賽:比賽要求參賽者運(yùn)用帶球繞樁、墊球(腳尖或大腿)、射門等足球技巧動(dòng)作完成比賽流程,計(jì)算
比賽所用時(shí)間,用時(shí)最少者獲勝。道具:繞樁雪糕桶10個(gè)、微型龍門架等,工作人員:6人、獎(jiǎng)品一批
(三)二人三足賽:每隊(duì)兩人,參賽者并排站立,并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊,形成二人用三條腿走路的局面,最快到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。(參賽人群主要以家庭為主)道具:綁帶10條,工作人員:6人、獎(jiǎng)品一批
(四)輪滑體驗(yàn):由專業(yè)輪滑隊(duì)設(shè)置極限輪滑體驗(yàn)區(qū),現(xiàn)場群眾除可以近距離觀賞輪滑表演外,還可以親身嘗試、體驗(yàn)輪滑的樂趣(體驗(yàn)對(duì)象主要為青少年)。工作人員:6人、獎(jiǎng)品一批
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書
一.活動(dòng)目的:為了使大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神 ,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義和諧校園教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神和文明新風(fēng),在校內(nèi)開展“團(tuán)結(jié)互助,共建和諧校園活動(dòng)”。二.具體方案如下:1.活動(dòng)主題五月春風(fēng),踐行雷鋒精神!2.啟動(dòng)時(shí)間
2009年5月(活動(dòng)時(shí)間總計(jì)半個(gè)月至一個(gè)月左右)3.活動(dòng)地點(diǎn)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院湘湖校區(qū)4.參加人07英語(1)全體同學(xué) 三.活動(dòng)背景
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院同學(xué)及其他院系的同學(xué)將在今年6月份參加一次全國英語等級(jí)考試(三,四,六級(jí))。鑒于藝術(shù)生及其他院系的同學(xué)平常對(duì)于英語學(xué)習(xí)的忽視,我們?cè)诳谡Z老師Kim 的幫助下與設(shè)院及其他院系的同學(xué)的同學(xué)們建立了相對(duì)了解的關(guān)系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術(shù)等教養(yǎng),這是我們此活動(dòng)的目的。四.活動(dòng)目的:
1、通過建立一對(duì)一的互助關(guān)系,了解對(duì)方的口語水平。
2、通過與一對(duì)一的幫助對(duì)象進(jìn)行交流,獲得提高英語口語的有效方法
3、通過長達(dá)半個(gè)月至一個(gè)月的交流學(xué)習(xí),達(dá)到相互提高的目的。
4.加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,協(xié)調(diào)好班里同學(xué)之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,更大范圍內(nèi)使同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂和責(zé)任。
五.活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳周健兒同志關(guān)于樹立社會(huì)主義和諧校園觀的重要論述,使廣大干部群眾大學(xué)生踐行社會(huì)主義和諧校園觀,在校園里引起強(qiáng)烈反響。
2.從我做起,帶頭深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義和諧校園觀,切實(shí)掌握精神實(shí)質(zhì),努力把握基本要求。
3.務(wù)求讓“社會(huì)主義和諧校園”的觀念深入廣大干部群眾大學(xué)生心中,樹立社會(huì)主義和諧校園觀,使其成為廣大干部群眾大學(xué)生的校園實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),成為他們的生活方式。
4、建立良好的同學(xué)關(guān)系
5、培養(yǎng)具備良好英語口語的藝術(shù)生及其它院系學(xué)生,可為他們將來的發(fā)展提供一定的幫助
6、文集及影展,將各同學(xué)的親身感受以文字形式記錄下來。六.活動(dòng)安排:
根據(jù)課程安排合理搭配互助時(shí)間
1、前期籌備:聯(lián)系幫助對(duì)象,在結(jié)合我班同學(xué)自己的課程時(shí)間,確定具體活動(dòng)時(shí)間
2、開營儀式:
邀請(qǐng)班主任,輔導(dǎo)員和相關(guān)同學(xué)代表參加
3、互助活動(dòng)自由展開:在活動(dòng)期間,班上同學(xué)要與本班的班干部時(shí)常要進(jìn)行聯(lián)系與交流,學(xué)習(xí)委員要和同學(xué)們多溝通,可以利用平時(shí)或業(yè)余時(shí)間找一些有關(guān)如何學(xué)習(xí)、如何幫助差等生學(xué)習(xí)之類的的材料,并組織大家一起進(jìn)行會(huì)議式的學(xué)習(xí)與探討。
七、活動(dòng)成果:
1、向有關(guān)部門遞交活動(dòng)報(bào)告及活動(dòng)進(jìn)展情況
2、精彩互助照片展
3、精彩互助文集
4、互助分享會(huì)
八、要求:
全體同學(xué)要高度重視此項(xiàng)行動(dòng),組織者要有高度責(zé)任心,讓每一位同學(xué)在幫助他人的同時(shí)都能學(xué)到知識(shí)。
九、主辦單位: l 活動(dòng)背景
為了響應(yīng)共青團(tuán)仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院委員會(huì)文件(團(tuán)字[2010] 10 號(hào))關(guān)于開展第七期“活力在基層” 主題團(tuán)日競賽活動(dòng)的通
知,根據(jù)團(tuán)省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,我校決定開展以“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)” 為主題的團(tuán)日活動(dòng),充分展現(xiàn)我們仲園學(xué)子的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,展現(xiàn)我們的活力和風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中國理論和實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。
我們都知道,一方面,在金融危機(jī)的大環(huán)境下,作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。另一方面,兩會(huì)期間,大學(xué)生就業(yè)又成為代表、委員和社會(huì)輿論所關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)存在專業(yè)設(shè)臵和社會(huì)需求之間、大學(xué)生實(shí)踐和動(dòng)手能力與企業(yè)需要熟練的技術(shù)人員之間、大學(xué)生就業(yè)的期望和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾等仍然是當(dāng)今就業(yè)不容樂觀的問題。就業(yè)嚴(yán)峻形勢迫切要求在校大學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),在實(shí)踐中具備專業(yè)技能和提高綜合能力,從而提高個(gè)人競爭力。為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展以“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)” 為主題的團(tuán)日活動(dòng)的通知,統(tǒng)計(jì)學(xué)081團(tuán)支部結(jié)合當(dāng)前實(shí)際形式,結(jié)合我們所學(xué)專業(yè),結(jié)合本支部實(shí)際,積極調(diào)動(dòng)本支部廣大青年學(xué)生的積極性,通過參觀、出游以及交流討論等形式,以理論研習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式開展以“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。以此提升我們基層團(tuán)組織凝聚力、加強(qiáng)支部成員對(duì)專業(yè)的進(jìn)一步了解,展現(xiàn)我們共青團(tuán)員的活力和風(fēng)采。
l 活動(dòng)主題:
關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)
l 活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院團(tuán)總支的號(hào)召,結(jié)合當(dāng)前形勢和本系、本支部專業(yè)的特點(diǎn),本支部組織支部全體成員開展了“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)”系列團(tuán)日活動(dòng),以理論研習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的形式開展。
我們充分利用這一系列參觀、出游機(jī)會(huì),開展課外實(shí)踐教育活動(dòng),學(xué)習(xí)交流討論本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。促使本支部成員增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)識(shí),關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài),明確人生目標(biāo),規(guī)劃職業(yè)生涯,進(jìn)一步提高團(tuán)員自我動(dòng)手能力,組織能力,協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,全面提高自身素質(zhì)拓展和核心競爭力。同時(shí),豐富支部成員的
團(tuán)組織生活,增強(qiáng)支部成員的集體感和榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的思想覺悟,展現(xiàn)我團(tuán)支部具有支部特色的團(tuán)組織建設(shè)以及我們共青團(tuán)員的活力和風(fēng)采。
l 活動(dòng)概況
在本支部宣傳本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題,廣泛征求支部成員的意見,收集相關(guān)資料,班干部討論初定幾個(gè)方案,并討論決定最終方案
制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃書
分配做好活動(dòng)前后的各項(xiàng)工作
在班上和學(xué)校做好宣傳工作并動(dòng)員同學(xué)們以高度的熱情參與系列活動(dòng)
準(zhǔn)備好各項(xiàng)活動(dòng)必須品,如相機(jī)、出游必需品等
安排相關(guān)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)后期總環(huán)及活動(dòng)結(jié)果討論
l 活動(dòng)細(xì)則
主辦單位:計(jì)算科學(xué)系團(tuán)總支
承辦單位:計(jì)算科學(xué)系統(tǒng)計(jì)學(xué)081團(tuán)支部
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
第二篇:活動(dòng)策劃計(jì)劃書
活動(dòng)策劃計(jì)劃書1
一:活動(dòng)背景
府間委員會(huì)會(huì)議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二:活動(dòng)目的
作為當(dāng)代學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。
三:活動(dòng)對(duì)象xx全體同學(xué)
四:活動(dòng)主題
情濃五月天,歡樂度端午
五:活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日到20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
六:活動(dòng)內(nèi)容
1:制作節(jié)日小報(bào)
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并展開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
2:趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識(shí)競賽。流程:先由各班級(jí)進(jìn)行初賽,評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。
3:散文,詩歌,繪畫,書法征集
由全校學(xué)生自由投稿,活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示
七:活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:以宣傳為主,通知各班級(jí)宣傳委員,由各班級(jí)宣傳委員宣傳到各個(gè)班級(jí),宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細(xì)則并展開初期活動(dòng)
中期工作:對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比,知識(shí)競賽進(jìn)行決賽。后期工作:進(jìn)行預(yù)算,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)
活動(dòng)流程:首先讓各班級(jí)宣傳委員進(jìn)行宣傳,并對(duì)趣味知識(shí)競賽進(jìn)行初選,選出各班級(jí)前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行趣味知識(shí)競賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請(qǐng)老師和學(xué)長當(dāng)評(píng)委,邀請(qǐng)嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。
八:活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開展情況略微調(diào)整;獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得榮譽(yù)證書,并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報(bào)。
九、注意的細(xì)節(jié)及問題
節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者,視為棄權(quán)。如若有特殊情況發(fā)生,將會(huì)作特別處理。
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào),宣傳條幅,榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
十一:主辦單位
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)生記者團(tuán)所有;更多活動(dòng)詳情,敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注:
學(xué)生記者團(tuán)
20xx年x月x日
活動(dòng)策劃計(jì)劃書2
一、活動(dòng)主題:
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
二、活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)目的:
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對(duì)象:
___協(xié)會(huì)全體會(huì)員
五、活動(dòng)地點(diǎn):
_3-305
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期六下午5:00--6:30
七、活動(dòng)內(nèi)容:
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開討論“端午之思”的演講。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:任__。
(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報(bào):宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動(dòng)拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
(9)會(huì)場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會(huì)后收拾:編輯部。
九、活動(dòng)流程:
(1)年6月20日下午5:00開始“__論壇”。
(2)主持人宣布活動(dòng)開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
十、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié):
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里
活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書3
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳勁頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
【范例】
活動(dòng)主題
聯(lián)通新生活,靚出你自己
—— 聯(lián)通校園推廣活動(dòng)
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān):作動(dòng)詞講,中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯(lián)通給你一個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái),靚出你自己、靚出新生活。
傳播內(nèi)容
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介
綜合業(yè)務(wù):gsm移動(dòng)電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長途電話193、ip電話17910/17911、尋呼網(wǎng)、cdma移動(dòng)電話網(wǎng)133、聯(lián)通在信
總體思路
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,以巡展活動(dòng)為主線,將聯(lián)通形象代言人、flash動(dòng)畫大賽貫穿活動(dòng)始終;在巡展活動(dòng)過程中,開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動(dòng)感音樂**來結(jié)束此次活動(dòng)。
活動(dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚,充滿朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。
活動(dòng)將分四個(gè)階段:
活動(dòng)宣傳(代言人、flash大賽)—&mdash
高校巡展
(大賽評(píng)選)——聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì) —— 活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)內(nèi)容
聯(lián)通形象代言人征集大賽
flash動(dòng)畫大賽
聯(lián)通高校巡展活動(dòng)(“4+1”有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲)
形象代言人、flash動(dòng)畫評(píng)選活動(dòng)
“聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂 (現(xiàn)場頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng))
活動(dòng)策劃計(jì)劃書4
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
一、活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一件事。
二、活動(dòng)主題:心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四:活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生
五:活動(dòng)過程:
1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求:
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期:9月8日中午由李文通老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書5
一、部門職責(zé):
聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員,策劃協(xié)會(huì)大小型活動(dòng),負(fù)責(zé)每次大小型活動(dòng)、協(xié)會(huì)會(huì)議的事前場地布置及事后場地清理。
二、成立目的:
提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維,提高大家的工作效率,更好地服務(wù)于口協(xié),以及提高各方面的綜合能力。
三、具體安排:
(一)在招新期間做好部門宣傳,招收新干事準(zhǔn)備,吸收更多有才之士加入組織策劃部。
(二) 招干結(jié)束后,做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通,組織部門內(nèi)部活動(dòng),增進(jìn)內(nèi)部成員溝通了解,建立融洽關(guān)系,同時(shí)讓他們了解組織策劃部工作。
(三) 邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)組織策劃部成員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn),并以近期活動(dòng)為例進(jìn)行實(shí)際寫作,為培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)反饋。 組織部門成員積極參與協(xié)會(huì)大小型活動(dòng),主動(dòng)與協(xié)會(huì)各部門成員交流,務(wù)必在最短的時(shí)間內(nèi)與其他部門人員有效溝通,方便以后的工作安排在協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)時(shí),按各部門職責(zé),合理調(diào)度各部門人員
(四) 每個(gè)成員在每次活動(dòng)前都必須擬定一份策劃書,也可以幾個(gè)成員為一組集體商討交一份,然后內(nèi)部評(píng)估綜合所長做出一份最好的作為本次活動(dòng)最終策劃。
(五) 每次活動(dòng)完成,要求成員們交一份工作總結(jié),反思,收獲。 鼓勵(lì)干事踴躍發(fā)表意見,在實(shí)際中觀察他們各方面的能力,加以培養(yǎng) 部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動(dòng),還會(huì)不定期組織與其他協(xié)會(huì)社團(tuán)的相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。四內(nèi)部成員規(guī)范:
1、部門成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程及策劃部工作手冊(cè),培養(yǎng)良好的責(zé)任感、歸屬感和組織紀(jì)律性,在工作中注意自身的形象,對(duì)外樹立良 好的部門形象。
2、策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號(hào)“做最團(tuán)結(jié)的策劃部”,與同事融洽 相處,互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,并保持合理正當(dāng)?shù)母偁帯?/p>
3、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力,針對(duì)大大小小的活動(dòng),按質(zhì)按量上交策劃書,策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性。
4、應(yīng)積極參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和部門會(huì)議及活動(dòng),不得以不合理的借口缺席或遲到早退,會(huì)議時(shí)須遵守會(huì)場紀(jì)律。
5、部長要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力,嚴(yán)于律己,做到以德服人,并主動(dòng)為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓干事能夠在各方 面得到提升。
6、干事應(yīng)積極主動(dòng)地配合部長完成各項(xiàng)工作,并本著謙虛誠懇的態(tài)度向前輩們和同仁請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在時(shí)間和
條件允許的情況下,協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
五、活動(dòng)規(guī)劃
1、九月本部門成員內(nèi)部活動(dòng),旨在增進(jìn)了解彼此熟悉,更好地溝通與合作。
2、十月初邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn)。
3、十月中上旬在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行部門聯(lián)誼,以便以后的活動(dòng)開展 。
4、十月中旬組織與其他協(xié)會(huì)組織策劃部聯(lián)誼進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
5、十一月部門外出活動(dòng)。
6、十二月每人上交一份工作總結(jié) 。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書6
一,活動(dòng)背景
近年來,文學(xué)一直是萬眾矚目的話題,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下,我社將于新一舉行一系列活動(dòng),積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,推動(dòng)寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進(jìn)。
二,活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)文學(xué)精神,傳承文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,調(diào)動(dòng)師生參與文學(xué)活動(dòng)的熱情,同時(shí)也為促進(jìn)伊之夢文學(xué)社進(jìn)一步發(fā)展
三,活動(dòng)時(shí)間
xx年下半學(xué)年
四,活動(dòng)對(duì)象
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
五,活動(dòng)內(nèi)容
〈一〉xx年9月文學(xué)藝術(shù)辯論
1,活動(dòng)名稱:關(guān)于文學(xué)辯論
2,活動(dòng)目的:提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才
3,前期準(zhǔn)備:
<1>確定比賽時(shí)間
<3>參賽要求及時(shí)間限制
<3>比賽場地設(shè)置
<7>邀請(qǐng)?jiān)u委
<9>場地布置
<11>拍照
4,活動(dòng)過程:
<1>以社團(tuán)為單位進(jìn)行辯論
<3>辯論賽活動(dòng)流程
5,賽后事宜
6,活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
7,活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:團(tuán)委干部、伊之夢文學(xué)社干部
〈二〉xx年10月,舉辦“我愛文字”演講比賽
1,演講主題:我愛文字
2,活動(dòng)目的:了解文學(xué),掀起文學(xué)熱潮
3,前期準(zhǔn)備:
<1>比賽流程制定以及通知
a.邀請(qǐng)?jiān)u委
b.報(bào)名工作
c.活動(dòng)主持人
d.挑選記時(shí)裁判
e.場地布置
f.組織觀眾
8、拍照
<3>比賽過程:
<2>開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示
<4>比賽結(jié)束后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
<2>聯(lián)系贊助商
<5>校園宣傳
<7>場地布置
<9>拍照
<2>確定參賽選手
<4>制定評(píng)分細(xì)則
<6>校園宣傳
<8>組織觀眾
4,活動(dòng)過程:
<1>主持人宣講并主持
<3>將選手團(tuán)隊(duì)制
5,賽后事宜
6,活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
7,活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
(在各系選出優(yōu)秀的選手,再由系里選送)
六,活動(dòng)效果
通過文學(xué)社的努力,積極與其他社團(tuán)合辦活動(dòng),希望加深社團(tuán)之間的聯(lián)絡(luò),為同學(xué)相互交流提供平臺(tái)。在文學(xué)社的活動(dòng)中,提升會(huì)員實(shí)踐能力,拓展會(huì)員文學(xué)知識(shí),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,使文學(xué)社成為極具認(rèn)識(shí)度及信譽(yù)度的社團(tuán)!
七,主辦方:寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院伊之夢文學(xué)社
伊之夢文學(xué)社
xx年8月9日
活動(dòng)策劃計(jì)劃書7
一、活動(dòng)引言:
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時(shí),大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心,對(duì)大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富,大學(xué)生是半個(gè)社會(huì)的群體,利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度,把贊助商品牌打出名氣,在長沙做第一品牌!一個(gè)利用秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍拓展市場需求,刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷會(huì)!軍訓(xùn)過后,太陽曬黑了不少同學(xué),愛美的同學(xué)們對(duì)我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的!現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季!便宜優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體,還有精美的禮品免費(fèi)贈(zèng)送,所以商家的宣傳效果會(huì)十分明顯!現(xiàn)在市場競爭很激烈,如果想做大必須要肯做大量投入。回報(bào)是可以想象的。中南大學(xué)是一個(gè)有3萬余人的大學(xué)校區(qū)!是商家做宣傳的最好選擇!
二.活動(dòng)主題:
讓大家感受校園真實(shí)展銷的魅力!把xxx推向?qū)W生群體。
三.活動(dòng)目的:
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗(yàn)把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對(duì)我們贊助商的信任!
2.讓大家對(duì)市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌,給予大家一個(gè)品牌,更好的讓校園代理在各校園里能獨(dú)當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
四、活動(dòng)詳情:
1、活動(dòng)策劃主辦方:
貴贊助商
中南大學(xué)市場營銷協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)口號(hào):
(以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn))
3、贊助單位:
貴贊助商
0588百貨公司、時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)
4、展銷過程:
(視商家給我們提供的設(shè)備而定!我們?nèi)藛T經(jīng)驗(yàn)充足)
開幕式:
1.主辦人致辭:9:00—9:35
2.音樂-獎(jiǎng)品贈(zèng)送
活動(dòng)現(xiàn)場記錄與報(bào)道,聯(lián)系中南電視臺(tái)、中南廣播站、校刊!
表演!禮儀!活動(dòng)現(xiàn)場的記錄,及推廣宣傳活動(dòng)!打造一個(gè)屬于貴公司的中南南校區(qū)(直接宣傳人數(shù)超過15000人!)。
展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動(dòng)以調(diào)節(jié)氣氛,我們有經(jīng)驗(yàn)。我們協(xié)會(huì)包攬會(huì)后掃尾工作!
5、展銷原則:
以給學(xué)生認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)贊助商為主要目的,已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則,讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動(dòng)流程:
(一):前期的準(zhǔn)備和宣傳
由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料,我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
發(fā)放傳單:大范圍的發(fā)放傳單,散發(fā)到各個(gè)寢室,提高本次活動(dòng)的知名度,使得校內(nèi)各個(gè)校區(qū)的同學(xué)知道并初步了解本次活動(dòng)及贊助商,并盡量使得本次活動(dòng)及贊助商能在校外產(chǎn)生一定的影響;
貼海報(bào):張貼各寢室樓道,海報(bào)需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力;
掛橫幅:展示本次活動(dòng)的主題及贊助商;
放展板:展板是最形象直接的宣傳方式,可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動(dòng)的目的和流程以及關(guān)于類似活動(dòng)的鏈接和擴(kuò)展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳:我們4個(gè)兄弟協(xié)會(huì)通知,及各2級(jí)學(xué)院老師幫忙,從而通過各班負(fù)責(zé)人,請(qǐng)其在班級(jí)中進(jìn)行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會(huì)聯(lián)系!
(二):中期的培訓(xùn)和指導(dǎo):
促銷方案:由公司和我們共同商定,注意原則和影響。
(三):展銷會(huì)開始!:
這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最精彩的,最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始,到全天的宣傳和銷售。豐富的活動(dòng)和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會(huì)記錄,可以給以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會(huì)邀請(qǐng)外校同盟協(xié)會(huì)來現(xiàn)場參與!
(四)、展銷會(huì)收尾:
邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和校團(tuán)委等官方組織評(píng)定,商家要給我們學(xué)校和協(xié)會(huì)評(píng)定。展銷會(huì)結(jié)束,我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天!使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動(dòng)與贊助商品牌。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排:
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場(南校最關(guān)鍵的地點(diǎn))
六、活動(dòng)對(duì)象:
所有在校大學(xué)生和老師,居民!與外校邀請(qǐng)參與的人員!
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
費(fèi)用名稱
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
場地費(fèi)
1500
1
1500
海報(bào)
8
40
200
傳單
0.1
5000
500
橫幅展板
80
5
400
人員補(bǔ)貼
40
40
1600
贈(zèng)品及獎(jiǎng)品
5
200
1000
總計(jì)
-------
-------
5200
八、預(yù)期效果:
與商家提供硬件為基礎(chǔ),至少保證
1、宣傳效果很好,使同學(xué)們了解了我們的這次活動(dòng)及贊助商;
2、很好的宣傳了贊助商的產(chǎn)品和我們協(xié)會(huì),商家愿意與我們進(jìn)一步的合作;
3、很好的宣傳了贊助商,使得贊助商品牌在長沙高校的知名度提高。
4、展銷會(huì)現(xiàn)場推廣(現(xiàn)場氣氛),學(xué)生群體對(duì)商家會(huì)很感興趣。
九、影響與可行性分析:
1、本次活動(dòng)是中南大學(xué)本學(xué)期最大的活動(dòng),而且中南大學(xué)為數(shù)不多的超大型活動(dòng),這幾屆同學(xué)們之前都沒有直接接觸過這類活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容對(duì)于同學(xué)們極具吸引力,這次活動(dòng)的產(chǎn)品也是天時(shí)、地利、人和!長沙衛(wèi)生城市檢查過后,大一新生軍訓(xùn)過后,今天校領(lǐng)導(dǎo)大洗牌之后,占住中南最寶貴的地點(diǎn)。我們擁有一大批熱情極高的干部及干事群體。這次產(chǎn)品很特別,相信學(xué)生和老師都很信任我們協(xié)會(huì)!我們還將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中南各組織的高層人員來對(duì)進(jìn)行指導(dǎo),相信能夠吸引大量的想深入的了解活動(dòng)、接觸活動(dòng),贊助商品牌有極大宣傳作用,運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們都會(huì)對(duì)學(xué)校活動(dòng)參與有巨大興趣!(大一剛能得到休息,高年級(jí)同學(xué)都很久沒活動(dòng)了。秋季需要護(hù)膚用品,也是保濕保養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),我們優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品一定能吸引學(xué)生。)
2、本活動(dòng)參與人員很多,參與單位可以擴(kuò)展,影響力甚至可以大化到長沙大學(xué)區(qū)!屆時(shí)活動(dòng)十分的精彩,會(huì)產(chǎn)生巨大的影響力,于贊助的商家會(huì)帶來巨大的收益;
3、本次活動(dòng)的規(guī)模巨大,時(shí)間跨度長,而且可以找到廣播,電臺(tái)等媒體報(bào)道,對(duì)于商家來說,這是一次不可多得的宣傳自己的良機(jī)。
十、市場分析及本次活動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益:
1、性價(jià)比高:同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、消費(fèi)群體集中:學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng),而且消費(fèi)需求十分旺盛。贊助商品牌在學(xué)生心目中是很有地位的,只是現(xiàn)在商家很多很多,若是商家能在此次活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3、校內(nèi)的宣傳與推廣:活動(dòng)本身是“雙向”的宣傳作用。能夠占領(lǐng)學(xué)生市場的企業(yè)是明智的,強(qiáng)大的市場需求必將會(huì)帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益,而與我們合作將會(huì)使商家尋求到打開校內(nèi)市場的捷徑。
4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過和我們市場營銷協(xié)會(huì)合作,貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們協(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。與各兄弟協(xié)會(huì)的配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳:以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們協(xié)會(huì)會(huì)員都積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校可以建立強(qiáng)大的立體性的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
6、活動(dòng)范圍廣、參與人數(shù)多:本次活動(dòng)是面向整個(gè)中南大學(xué),將有近4萬人了解,并至少有4000人能參與此項(xiàng)活動(dòng),并會(huì)在中南大學(xué)各校區(qū)廣為傳播。如果商家想擴(kuò)大影響,可以有近7萬大學(xué)城各校了解。
7、宣傳力度大、宣傳周期長:如果成功讓我們展銷,至少保證半年宣傳活動(dòng)。宣傳力度十分巨大,如果這是本社團(tuán)最有影響力的品牌活動(dòng),所以要如此宣傳與造勢。
8、塑造品牌的良機(jī):長沙商家很多很多,企業(yè)要想增強(qiáng)競爭力就必須加大宣傳,來占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場,企業(yè)通過此次活動(dòng)可以起到在校園進(jìn)行一次品牌推廣的作用,擴(kuò)大該企業(yè)在中南大學(xué)的知曉度,可直接獲得廣告效益,及獲得經(jīng)濟(jì)效益。
9、長期合作:
以后與贊助企業(yè)聯(lián)合舉辦活動(dòng),將會(huì)使商家在中南大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到星城各個(gè)高校,極具有長遠(yuǎn)意義!
十一、注意事項(xiàng):
1、質(zhì)量是關(guān)鍵:通過質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量,絕不容許檢測不合格的產(chǎn)品在展銷會(huì)中出現(xiàn),讓消費(fèi)能夠放心買到稱心如意的產(chǎn)品。
2、展銷現(xiàn)場要吸引人:因?yàn)檎逛N會(huì)不是普通的交易場所,它給消費(fèi)者的感覺應(yīng)該是有品牌,有品種。給大家一種很熱鬧的現(xiàn)場。
3、產(chǎn)品價(jià)格定位:展銷會(huì)的舉辦能把消費(fèi)者凝聚起來,這固然為產(chǎn)品銷售創(chuàng)造了優(yōu)良銷售空間,所以產(chǎn)品的定價(jià)在一定程度上也應(yīng)該是透明的。展銷會(huì)只有把產(chǎn)品的銷售價(jià)降低于市場價(jià),才能更有力的凝聚消費(fèi)群體、擴(kuò)大銷售空間,從而提高銷售量。最主要是打出我們贊助商的品牌。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書8
一、本期教學(xué)目標(biāo)
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),夯實(shí)“雙基”,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個(gè)性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識(shí),努力開發(fā)有活力的語文新課程。
二、本期教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學(xué)期總時(shí)數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)8節(jié))。高三第一輪復(fù)習(xí)。
三、本期教材處理
1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”,根據(jù)知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力型課模。每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的。“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識(shí),理解文章內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué),本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)。
四、本期教學(xué)建議
1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要,加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式)。
2、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
4、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書9
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:校團(tuán)委
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委
贊助單位:xx市營興水果專業(yè)合作社
xx產(chǎn)品交易中心
二、比賽時(shí)間
xx年3月—4月
三、參賽對(duì)象
全日制本、專科在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
(一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
1、邀請(qǐng)xx市營興水果合作社聯(lián)合會(huì)總經(jīng)理xx先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景;
2、邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座;
3、組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)】
(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向(以下兩個(gè)方向任選其一)
(1)結(jié)合茂名地區(qū)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機(jī)遇,依托電商平臺(tái),組建電子商務(wù)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)策劃書;
(2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、參賽團(tuán)隊(duì)要求
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)成員總數(shù)不超過6人,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員跨學(xué)科、跨專業(yè),以提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì);各團(tuán)隊(duì)需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)可邀請(qǐng)本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個(gè)團(tuán)隊(duì)。
(2)參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊(duì)遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書,參加各個(gè)環(huán)節(jié)及評(píng)審。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2個(gè)獎(jiǎng)金500元+證書
二等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)金300元+證書
三等獎(jiǎng)6個(gè)獎(jiǎng)金200元+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干證書
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)金500元+證書
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎(jiǎng)金200元+證書
【獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐】
五、活動(dòng)時(shí)間安排表
(一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
前期宣傳
3月26日前
邀請(qǐng)茂名市營興水果合作社聯(lián)合會(huì)總經(jīng)理xx先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓(xùn)
3月26日前
邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座
實(shí)地參觀
3月31日前
組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀
(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
報(bào)名階段
3月25日前
參賽者將參賽報(bào)名表【附件1】(紙質(zhì)版、電子版)提交各院(系)分團(tuán)委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團(tuán)委。
初次評(píng)審階段
4月11日前
由各院(系)自主進(jìn)行初賽,對(duì)參賽作品進(jìn)行初次評(píng)審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會(huì)秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述(PPT)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯進(jìn)行比賽,決出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、作品提交要求
(一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會(huì)秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽—院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會(huì)秘書處郵箱。
聯(lián)系人:xx
郵箱:
(二)各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動(dòng)開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各單位上報(bào)復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下:
化工
石油
環(huán)境
機(jī)電
信息
文法
理學(xué)
外語
經(jīng)管
建工
體育
藝術(shù)
高師
七、作品評(píng)審
組委會(huì)將聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)進(jìn)入復(fù)審階段的作品參賽進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出12份作品進(jìn)入作品(其余作品為優(yōu)秀獎(jiǎng)),并向入圍作品反饋評(píng)審意見和建議,經(jīng)修改后參與決賽答辯。
八、免責(zé)聲明
組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容,參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度,與大賽組委會(huì)無關(guān)。
各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織學(xué)生參賽,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐工作。
“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組委會(huì)
活動(dòng)策劃計(jì)劃書10
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1.深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,做好深化課改學(xué)科研訓(xùn)和選修課程建設(shè)專題研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo);重視高中的政治學(xué)科教研基地建設(shè),發(fā)揮省學(xué)科基地學(xué)校和市學(xué)科教研基地的作用;推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,注重以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合;開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)力;開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究,做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提升高中的政治學(xué)科教育質(zhì)量。
2.研究學(xué)考選考,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)新學(xué)考、選考研究。落實(shí)《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點(diǎn)方案》、《高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(20xx年版)。組織高中的政治新學(xué)考選考學(xué)科研究指導(dǎo)小組,開展復(fù)習(xí)備考研究,研制學(xué)考選考模擬測試卷,做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作;深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題;召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測試分析研討會(huì),提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性與有效性。
3.促進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,建設(shè)教師隊(duì)伍。認(rèn)真履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理”的教研工作職責(zé),開展區(qū)域集中和學(xué)校蹲點(diǎn)等形式學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),精心策劃學(xué)科教研活動(dòng),做到周密設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。精心組織高中的政治學(xué)科各項(xiàng)評(píng)比和名師工作室等有關(guān)活動(dòng),組建并有效開展核心素養(yǎng)項(xiàng)目組活動(dòng),關(guān)注四屆青年骨干教師研修班學(xué)員和新課程精品課例項(xiàng)目組成員、新學(xué)考選考命題項(xiàng)目組的成長,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長,促進(jìn)高中的政治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1.通過教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科教研基地學(xué)校聯(lián)系等工作,觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會(huì)、問卷調(diào)查等形式,組織各類研修、評(píng)比、競賽等活動(dòng),切實(shí)掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。
2.開展工作課題研究和專題性教研活動(dòng),收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課,推廣新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果,促進(jìn)高中的政治深化課程改革的深入實(shí)施。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1.高中的政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究。
2.新高考背景下促進(jìn)高中的政治課堂變革的實(shí)踐研究。
3.高中的政治學(xué)科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的探索。
高中的政治、專題教育教研活動(dòng)表
周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象
預(yù)備周2.6-2.122月12日(正月十六,周日)學(xué)生報(bào)到注冊(cè),始業(yè)教育普通高中高三學(xué)生2月6日(正月初十,周一)正式上課各中小學(xué)全體師生
12.13-2.19召開各縣(市、區(qū))高中教研員工作研討會(huì)召開市局直屬高中的政治教研組長工作研討會(huì)市教研院高中的政治教研員市直政治教研組長
22.20-2.26普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試(2月22-25日)全市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷(2月26日)各普高學(xué)校高三高二學(xué)生高三政治教師
32.27-3.5分類別學(xué)校舉行學(xué)考選考高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)
43.6-3.12教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)高中的政治學(xué)科教研基地教學(xué)視導(dǎo)州溫58中永嘉中學(xué)高中的政治教研員
53.13-3.19高中思想政治學(xué)考選考適應(yīng)性測試分析暨復(fù)習(xí)研討活動(dòng)州溫二外高三政治教師
63.20-3.26市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)溫二十二中有關(guān)高中的政治教師
73.27-4.2高中的政治學(xué)科堂變革教學(xué)視導(dǎo)4月2日至4日清明節(jié)放假瑞安、平陽高中的政治教研員
84.3-4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)各普高學(xué)校高三高二學(xué)生
94.10-4.16高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)組織高中的政治骨干教師參加省學(xué)考選考閱卷工作有關(guān)政治教師
104.17-4.23期中考試高中學(xué)生政治小論文評(píng)比各普高學(xué)校高一高二學(xué)生有關(guān)評(píng)委
114.24-4.30高中的政治骨干教師送教活動(dòng)4月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假文成二高高中的政治有關(guān)教師
125.1-5.7市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)州溫十四高有關(guān)高中的政治教師
135.8-5.14高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)初高中教學(xué)銜接研討(初高中學(xué)生政治小論文評(píng)比研討)高中學(xué)科教研員有關(guān)高中的政治教師
145.15-5.21高中的政治堂變革教學(xué)視導(dǎo)高中的政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比泰順、蒼南高中學(xué)科教研員有關(guān)參評(píng)教師
155.22-5.28教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)5月28日至30日端午節(jié)放假州溫58中高中的政治教研員
165.29-6.4高中的政治課堂變革教學(xué)視導(dǎo)高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測審稿樂清、永嘉高中的政治教研員有關(guān)命題人員
176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學(xué)生
186.12-6.18組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組市教研院高中學(xué)科教研員
196.19-6.25高中學(xué)科教研基地工作總結(jié)制定下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃基地學(xué)校市教研院高中各學(xué)科教研員
206.26-7.2期末考試學(xué)期結(jié)束工作各普高學(xué)校市教研院高二高一學(xué)生高中各學(xué)科教研員
217.3-7.97月4日暑假開始
活動(dòng)策劃計(jì)劃書11
活動(dòng)引言:
這次活動(dòng)的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》(《將愛傳遞下去》)的`電影。影片中,一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法,并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的:他去幫助三個(gè)人,但必須是大事,是他們自己無法完成的事情,然后不要求他們回報(bào)(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛心(pay it forward)。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng),而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒有發(fā)展,要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何,這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛。
活動(dòng)對(duì)象:
外文11-4班全體同學(xué)(宣傳,發(fā)起)及全校同學(xué)(響應(yīng)),乃至校外人們。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)宣傳之日(四月初)起。
活動(dòng)地點(diǎn):
就像很多社會(huì)上的人們所說,人與人之間的愛心,溫暖已經(jīng)漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)?我們不要求改變世界,因?yàn)槲覀冏灾α坑邢蕖5牵覀兛梢猿珜?dǎo)愛心,助人為樂,以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛和溫暖,如果能達(dá)到這個(gè)效果,我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn),那就更令人歡喜。
宣傳地點(diǎn):
南湖第二食堂前
活動(dòng)地點(diǎn):
先期針對(duì)校內(nèi)
活動(dòng)起因:
活動(dòng)可行性:如果我去幫助一個(gè)人,那人不去幫助其他人,那么這次活動(dòng)就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個(gè)人,而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛心傳遞,那么活動(dòng)照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂,這一點(diǎn)就足以讓我們相信,這個(gè)活動(dòng)在中國有一定的發(fā)展?jié)摿Α2幌裎鞣絿遥藗冎灰玫絼e人的幫助,就主動(dòng)要求回報(bào),這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然,這不是說我們就沒法傳遞愛心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛心,我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察,大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn),所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來的,每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以,在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
活動(dòng)進(jìn)程:
無論是甚么活動(dòng),沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳,將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí),我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng),同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場觀眾介紹本次活動(dòng)。另外,我們還會(huì)向大家發(fā)放愛心傳遞卡,以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
宣傳:
活動(dòng)宣傳,電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼,范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓,公教樓和寢室樓,以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知,最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量,幫助宣傳。
電影欣賞
借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室,然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面,形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場,因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者,我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪,希望大家到時(shí)候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿,而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場將會(huì)留出一定時(shí)間,有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話,然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多,可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡,大家只要一有機(jī)會(huì),就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛傳遞下去)這個(gè)活動(dòng),并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng),則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛心卡的同學(xué),如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開始將愛心傳遞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:所需物品:1 桌子,宣傳板(白紙,顏料,材料,辦公室,展板,雙面膠),條幅(內(nèi)容:不求回報(bào),[中間是愛心]只求傳遞),簽字筆,愛心卡(見樣本),音樂,相機(jī),mp3
2 公教區(qū)教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡
3 及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展反映到班級(jí)博客,其他同學(xué)可以將活動(dòng)的感受反饋到班級(jí)blog 上
4(有條件的話)攝像機(jī),媒體報(bào)道,
注意事項(xiàng):活動(dòng)要有記錄,如照片,宣傳原本,錄音(介紹稿),文字資料等
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問題:為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳,至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
經(jīng)費(fèi)估算:條幅:十個(gè)字,大概要10米,每米4-5元,計(jì)40-50元
愛心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計(jì)75元
卡片殼子:40個(gè),每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元
通知單:按情況而定
其他材料:大概20元
總計(jì):200左右
補(bǔ)充說明:不用馬上就將愛心卡傳遞出去,只要平時(shí)稍留心,遇到需要幫助的同學(xué),就主動(dòng)去幫助,然后將愛心傳遞
盡量將卡帶在身邊,如果沒帶,仍然可以宣傳我們的活動(dòng),畢竟卡只是個(gè)形式,只要活動(dòng)成風(fēng),卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒有用處,因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。
幫助沒有大小之分,主要是有需要,就應(yīng)該去幫助對(duì)方。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書12
為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采,使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來,特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。
一、部內(nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:
1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部內(nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
(1)實(shí)行部內(nèi)積分制,年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員,細(xì)則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng),每小組成員出勤情況,若會(huì)員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會(huì)員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,則對(duì)小組長扣分。
二、部內(nèi)活動(dòng)
1. x.28 干事納新(6-8人)
2. x.30 部內(nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng),內(nèi)容大致如下:
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 x.13、x.27、x.11
5. x.19 x.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)
6. x.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動(dòng),以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對(duì)象,為老人們測量血壓,講解血壓常識(shí),同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. x.16 x.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書13
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)懷下,在各部的努力工作與配合下,大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)在去年的工作中取得了豐碩成果,為全校各公寓開通校園網(wǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我校校園網(wǎng)的工作更加順利,并順利的度過了校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的輝煌的第一年。一個(gè)強(qiáng)大的組織,離不開有好的規(guī)劃,因此,為完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù),活動(dòng)策劃部本學(xué)期有以下的計(jì)劃:
一,設(shè)計(jì)并完成好第一屆校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
1) 在20xx年的 10月30日到xx月27日為校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,由于這是校園網(wǎng)絡(luò)管理會(huì)舉辦的第一屆全校級(jí)的活動(dòng),有很多領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)參與進(jìn)來,所以一定要認(rèn)真細(xì)致的做好這項(xiàng)工作。
2) 策劃書已經(jīng)基本完成,我們會(huì)在今后的幾天認(rèn)真細(xì)致的修改每一處細(xì)節(jié),并虛心吸取其他人的意見。
3) 會(huì)按照策劃書上的方案,積極協(xié)調(diào)其他部門的工作。
4) 做好我部的本職工作并積極配合其他各部工作,完成本次的校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
二 ,組建部內(nèi)工作小組 。
1) 根據(jù)部內(nèi)委員的不同特長和愛好,將其分成兩個(gè)小組。
2) 一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)策劃,另一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)其他部門的工作,當(dāng)然,兩個(gè)小組也會(huì)相互幫助。
3)小組之間也可以進(jìn)行競賽,輸?shù)靡唤M將會(huì)給贏得一組一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),通過這個(gè)計(jì)劃,會(huì)在我建立起一種互相學(xué)習(xí),爭創(chuàng)完美活策的氛圍。
三 ,加強(qiáng)組織內(nèi)部的各部之間交流 。
可以舉辦一個(gè)組織內(nèi)部的競賽, 各部委員積極參加,增強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。
四 ,做好遇到特殊情況的應(yīng)急準(zhǔn)備 。
1) 組織內(nèi)部的成員應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不要出現(xiàn)不和諧的因素。
2) 當(dāng)委員之間出現(xiàn)不和諧的因素,應(yīng)積極的和各部的部長聯(lián)系,若部長之間出現(xiàn)矛盾,要大事化小,小事化無,實(shí)在不行,與主任老師聯(lián)系。
3) 當(dāng)委員犯一些錯(cuò)誤時(shí),不要先急著責(zé)備,問清具體情況,在做下一步的解決方法,部長應(yīng)積極幫助委員改正錯(cuò)誤。
五,配合好各個(gè)部門的工作,使我們大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)這個(gè)大家庭更有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)的共同完成校園網(wǎng)的工作使命。
1)在其他部門工作缺少人手時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)去幫助他們更快的完成工作任務(wù)。
2)積極配合各部的工作,在閑暇時(shí)可以幫助其他部門完成任務(wù),有條不紊的讓我們的工作更加順利,更加有組織性,有紀(jì)律性。
六,除了做好我活動(dòng)策劃部的本職工作外,我們每個(gè)人作為學(xué)生干部都應(yīng)該起一定的積極作用。
第三篇:活動(dòng)策劃計(jì)劃書
活動(dòng)策劃計(jì)劃書
活動(dòng)策劃計(jì)劃書1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)懷下,在各部的努力工作與配合下,大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)在去年的工作中取得了豐碩成果,為全校各公寓開通校園網(wǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我校校園網(wǎng)的工作更加順利,并順利的度過了校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的輝煌的第一年。一個(gè)強(qiáng)大的組織,離不開有好的規(guī)劃,因此,為完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù),活動(dòng)策劃部本學(xué)期有以下的計(jì)劃:
一,設(shè)計(jì)并完成好第一屆校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
1) 在20xx年的 10月30日到xx月27日為校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,由于這是校園網(wǎng)絡(luò)管理會(huì)舉辦的第一屆全校級(jí)的活動(dòng),有很多領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)參與進(jìn)來,所以一定要認(rèn)真細(xì)致的做好這項(xiàng)工作。
2) 策劃書已經(jīng)基本完成,我們會(huì)在今后的幾天認(rèn)真細(xì)致的修改每一處細(xì)節(jié),并虛心吸取其他人的意見。
3) 會(huì)按照策劃書上的方案,積極協(xié)調(diào)其他部門的工作。
4) 做好我部的本職工作并積極配合其他各部工作,完成本次的校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
二 ,組建部內(nèi)工作小組 。
1) 根據(jù)部內(nèi)委員的不同特長和愛好,將其分成兩個(gè)小組。
2) 一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)策劃,另一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)其他部門的工作,當(dāng)然,兩個(gè)小組也會(huì)相互幫助。
3)小組之間也可以進(jìn)行競賽,輸?shù)靡唤M將會(huì)給贏得一組一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),通過這個(gè)計(jì)劃,會(huì)在我建立起一種互相學(xué)習(xí),爭創(chuàng)完美活策的氛圍。
三 ,加強(qiáng)組織內(nèi)部的各部之間交流 。
可以舉辦一個(gè)組織內(nèi)部的競賽, 各部委員積極參加,增強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。
四 ,做好遇到特殊情況的應(yīng)急準(zhǔn)備 。
1) 組織內(nèi)部的成員應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不要出現(xiàn)不和諧的因素。
2) 當(dāng)委員之間出現(xiàn)不和諧的因素,應(yīng)積極的和各部的部長聯(lián)系,若部長之間出現(xiàn)矛盾,要大事化小,小事化無,實(shí)在不行,與主任老師聯(lián)系。
3) 當(dāng)委員犯一些錯(cuò)誤時(shí),不要先急著責(zé)備,問清具體情況,在做下一步的解決方法,部長應(yīng)積極幫助委員改正錯(cuò)誤。
五,配合好各個(gè)部門的工作,使我們大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)這個(gè)大家庭更有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)的共同完成校園網(wǎng)的工作使命。
1)在其他部門工作缺少人手時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)去幫助他們更快的完成工作任務(wù)。
2)積極配合各部的工作,在閑暇時(shí)可以幫助其他部門完成任務(wù),有條不紊的讓我們的工作更加順利,更加有組織性,有紀(jì)律性。
六,除了做好我活動(dòng)策劃部的本職工作外,我們每個(gè)人作為學(xué)生干部都應(yīng)該起一定的積極作用。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書2
一、本期教學(xué)目標(biāo)
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),夯實(shí)“雙基”,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個(gè)性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識(shí),努力開發(fā)有活力的語文新課程。
二、本期教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學(xué)期總時(shí)數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)8節(jié))。高三第一輪復(fù)習(xí)。
三、本期教材處理
1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”,根據(jù)知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力型課模。每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的。“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識(shí),理解文章內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué),本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)。
四、本期教學(xué)建議
1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要,加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式)。
2、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
4、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書3
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳勁頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
【范例】
活動(dòng)主題
聯(lián)通新生活,靚出你自己
—— 聯(lián)通校園推廣活動(dòng)
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān):作動(dòng)詞講,中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯(lián)通給你一個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái),靚出你自己、靚出新生活。
傳播內(nèi)容
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介
綜合業(yè)務(wù):gsm移動(dòng)電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長途電話193、ip電話17910/17911、尋呼網(wǎng)、cdma移動(dòng)電話網(wǎng)133、聯(lián)通在信
總體思路
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,以巡展活動(dòng)為主線,將聯(lián)通形象代言人、flash動(dòng)畫大賽貫穿活動(dòng)始終;在巡展活動(dòng)過程中,開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動(dòng)感音樂**來結(jié)束此次活動(dòng)。
活動(dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚,充滿朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。
活動(dòng)將分四個(gè)階段:
活動(dòng)宣傳(代言人、flash大賽)—&mdash
高校巡展
(大賽評(píng)選)——聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì) —— 活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)內(nèi)容
聯(lián)通形象代言人征集大賽
flash動(dòng)畫大賽
聯(lián)通高校巡展活動(dòng)(“4+1”有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲)
形象代言人、flash動(dòng)畫評(píng)選活動(dòng)
“聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂 (現(xiàn)場頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng))
活動(dòng)策劃計(jì)劃書4
一:活動(dòng)背景
府間委員會(huì)會(huì)議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二:活動(dòng)目的
作為當(dāng)代學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。
三:活動(dòng)對(duì)象xx全體同學(xué)
四:活動(dòng)主題
情濃五月天,歡樂度端午
五:活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日到20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
六:活動(dòng)內(nèi)容
1:制作節(jié)日小報(bào)
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并展開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
2:趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識(shí)競賽。流程:先由各班級(jí)進(jìn)行初賽,評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。
3:散文,詩歌,繪畫,書法征集
由全校學(xué)生自由投稿,活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示
七:活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:以宣傳為主,通知各班級(jí)宣傳委員,由各班級(jí)宣傳委員宣傳到各個(gè)班級(jí),宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細(xì)則并展開初期活動(dòng)
中期工作:對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比,知識(shí)競賽進(jìn)行決賽。后期工作:進(jìn)行預(yù)算,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)
活動(dòng)流程:首先讓各班級(jí)宣傳委員進(jìn)行宣傳,并對(duì)趣味知識(shí)競賽進(jìn)行初選,選出各班級(jí)前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行趣味知識(shí)競賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請(qǐng)老師和學(xué)長當(dāng)評(píng)委,邀請(qǐng)嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。
八:活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開展情況略微調(diào)整;獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得榮譽(yù)證書,并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報(bào)。
九、注意的細(xì)節(jié)及問題
節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者,視為棄權(quán)。如若有特殊情況發(fā)生,將會(huì)作特別處理。
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào),宣傳條幅,榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
十一:主辦單位
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)生記者團(tuán)所有;更多活動(dòng)詳情,敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注:
學(xué)生記者團(tuán)
20xx年x月x日
活動(dòng)策劃計(jì)劃書5
為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采,使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來,特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。
一、部內(nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:
1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部內(nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
(1)實(shí)行部內(nèi)積分制,年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員,細(xì)則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng),每小組成員出勤情況,若會(huì)員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會(huì)員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,則對(duì)小組長扣分。
二、部內(nèi)活動(dòng)
1. x.28 干事納新(6-8人)
2. x.30 部內(nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng),內(nèi)容大致如下:
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 x.13、x.27、x.11
5. x.19 x.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)
6. x.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動(dòng),以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對(duì)象,為老人們測量血壓,講解血壓常識(shí),同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. x.16 x.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書6
一、活動(dòng)引言:
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時(shí),大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心,對(duì)大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富,大學(xué)生是半個(gè)社會(huì)的群體,利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度,把贊助商品牌打出名氣,在長沙做第一品牌!一個(gè)利用秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍拓展市場需求,刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷會(huì)!軍訓(xùn)過后,太陽曬黑了不少同學(xué),愛美的同學(xué)們對(duì)我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的!現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季!便宜優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體,還有精美的禮品免費(fèi)贈(zèng)送,所以商家的宣傳效果會(huì)十分明顯!現(xiàn)在市場競爭很激烈,如果想做大必須要肯做大量投入。回報(bào)是可以想象的。中南大學(xué)是一個(gè)有3萬余人的大學(xué)校區(qū)!是商家做宣傳的最好選擇!
二.活動(dòng)主題:
讓大家感受校園真實(shí)展銷的魅力!把xxx推向?qū)W生群體。
三.活動(dòng)目的:
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗(yàn)把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對(duì)我們贊助商的信任!
2.讓大家對(duì)市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌,給予大家一個(gè)品牌,更好的讓校園代理在各校園里能獨(dú)當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
四、活動(dòng)詳情:
1、活動(dòng)策劃主辦方:
貴贊助商
中南大學(xué)市場營銷協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)口號(hào):
(以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn))
3、贊助單位:
貴贊助商
0588百貨公司、時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)
4、展銷過程:
(視商家給我們提供的設(shè)備而定!我們?nèi)藛T經(jīng)驗(yàn)充足)
開幕式:
1.主辦人致辭:9:00—9:35
2.音樂-獎(jiǎng)品贈(zèng)送
活動(dòng)現(xiàn)場記錄與報(bào)道,聯(lián)系中南電視臺(tái)、中南廣播站、校刊!
表演!禮儀!活動(dòng)現(xiàn)場的記錄,及推廣宣傳活動(dòng)!打造一個(gè)屬于貴公司的中南南校區(qū)(直接宣傳人數(shù)超過15000人!)。
展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動(dòng)以調(diào)節(jié)氣氛,我們有經(jīng)驗(yàn)。我們協(xié)會(huì)包攬會(huì)后掃尾工作!
5、展銷原則:
以給學(xué)生認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)贊助商為主要目的,已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則,讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動(dòng)流程:
(一):前期的準(zhǔn)備和宣傳
由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料,我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
發(fā)放傳單:大范圍的發(fā)放傳單,散發(fā)到各個(gè)寢室,提高本次活動(dòng)的知名度,使得校內(nèi)各個(gè)校區(qū)的同學(xué)知道并初步了解本次活動(dòng)及贊助商,并盡量使得本次活動(dòng)及贊助商能在校外產(chǎn)生一定的影響;
貼海報(bào):張貼各寢室樓道,海報(bào)需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力;
掛橫幅:展示本次活動(dòng)的主題及贊助商;
放展板:展板是最形象直接的宣傳方式,可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動(dòng)的`目的和流程以及關(guān)于類似活動(dòng)的鏈接和擴(kuò)展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳:我們4個(gè)兄弟協(xié)會(huì)通知,及各2級(jí)學(xué)院老師幫忙,從而通過各班負(fù)責(zé)人,請(qǐng)其在班級(jí)中進(jìn)行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會(huì)聯(lián)系!
(二):中期的培訓(xùn)和指導(dǎo):
促銷方案:由公司和我們共同商定,注意原則和影響。
(三):展銷會(huì)開始!:
這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最精彩的,最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始,到全天的宣傳和銷售。豐富的活動(dòng)和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會(huì)記錄,可以給以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會(huì)邀請(qǐng)外校同盟協(xié)會(huì)來現(xiàn)場參與!
(四)、展銷會(huì)收尾:
邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和校團(tuán)委等官方組織評(píng)定,商家要給我們學(xué)校和協(xié)會(huì)評(píng)定。展銷會(huì)結(jié)束,我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天!使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動(dòng)與贊助商品牌。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排:
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場(南校最關(guān)鍵的地點(diǎn))
六、活動(dòng)對(duì)象:
所有在校大學(xué)生和老師,居民!與外校邀請(qǐng)參與的人員!
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
費(fèi)用名稱
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
場地費(fèi)
1500
1
1500
海報(bào)
8
40
200
傳單
0.1
5000
500
橫幅展板
80
5
400
人員補(bǔ)貼
40
40
1600
贈(zèng)品及獎(jiǎng)品
5
200
1000
總計(jì)
-------
-------
5200
八、預(yù)期效果:
與商家提供硬件為基礎(chǔ),至少保證
1、宣傳效果很好,使同學(xué)們了解了我們的這次活動(dòng)及贊助商;
2、很好的宣傳了贊助商的產(chǎn)品和我們協(xié)會(huì),商家愿意與我們進(jìn)一步的合作;
3、很好的宣傳了贊助商,使得贊助商品牌在長沙高校的知名度提高。
4、展銷會(huì)現(xiàn)場推廣(現(xiàn)場氣氛),學(xué)生群體對(duì)商家會(huì)很感興趣。
九、影響與可行性分析:
1、本次活動(dòng)是中南大學(xué)本學(xué)期最大的活動(dòng),而且中南大學(xué)為數(shù)不多的超大型活動(dòng),這幾屆同學(xué)們之前都沒有直接接觸過這類活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容對(duì)于同學(xué)們極具吸引力,這次活動(dòng)的產(chǎn)品也是天時(shí)、地利、人和!長沙衛(wèi)生城市檢查過后,大一新生軍訓(xùn)過后,今天校領(lǐng)導(dǎo)大洗牌之后,占住中南最寶貴的地點(diǎn)。我們擁有一大批熱情極高的干部及干事群體。這次產(chǎn)品很特別,相信學(xué)生和老師都很信任我們協(xié)會(huì)!我們還將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中南各組織的高層人員來對(duì)進(jìn)行指導(dǎo),相信能夠吸引大量的想深入的了解活動(dòng)、接觸活動(dòng),贊助商品牌有極大宣傳作用,運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們都會(huì)對(duì)學(xué)校活動(dòng)參與有巨大興趣!(大一剛能得到休息,高年級(jí)同學(xué)都很久沒活動(dòng)了。秋季需要護(hù)膚用品,也是保濕保養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),我們優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品一定能吸引學(xué)生。)
2、本活動(dòng)參與人員很多,參與單位可以擴(kuò)展,影響力甚至可以大化到長沙大學(xué)區(qū)!屆時(shí)活動(dòng)十分的精彩,會(huì)產(chǎn)生巨大的影響力,于贊助的商家會(huì)帶來巨大的收益;
3、本次活動(dòng)的規(guī)模巨大,時(shí)間跨度長,而且可以找到廣播,電臺(tái)等媒體報(bào)道,對(duì)于商家來說,這是一次不可多得的宣傳自己的良機(jī)。
十、市場分析及本次活動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益:
1、性價(jià)比高:同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、消費(fèi)群體集中:學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng),而且消費(fèi)需求十分旺盛。贊助商品牌在學(xué)生心目中是很有地位的,只是現(xiàn)在商家很多很多,若是商家能在此次活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3、校內(nèi)的宣傳與推廣:活動(dòng)本身是“雙向”的宣傳作用。能夠占領(lǐng)學(xué)生市場的企業(yè)是明智的,強(qiáng)大的市場需求必將會(huì)帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益,而與我們合作將會(huì)使商家尋求到打開校內(nèi)市場的捷徑。
4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過和我們市場營銷協(xié)會(huì)合作,貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們協(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。與各兄弟協(xié)會(huì)的配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳:以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們協(xié)會(huì)會(huì)員都積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校可以建立強(qiáng)大的立體性的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
6、活動(dòng)范圍廣、參與人數(shù)多:本次活動(dòng)是面向整個(gè)中南大學(xué),將有近4萬人了解,并至少有4000人能參與此項(xiàng)活動(dòng),并會(huì)在中南大學(xué)各校區(qū)廣為傳播。如果商家想擴(kuò)大影響,可以有近7萬大學(xué)城各校了解。
7、宣傳力度大、宣傳周期長:如果成功讓我們展銷,至少保證半年宣傳活動(dòng)。宣傳力度十分巨大,如果這是本社團(tuán)最有影響力的品牌活動(dòng),所以要如此宣傳與造勢。
8、塑造品牌的良機(jī):長沙商家很多很多,企業(yè)要想增強(qiáng)競爭力就必須加大宣傳,來占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場,企業(yè)通過此次活動(dòng)可以起到在校園進(jìn)行一次品牌推廣的作用,擴(kuò)大該企業(yè)在中南大學(xué)的知曉度,可直接獲得廣告效益,及獲得經(jīng)濟(jì)效益。
9、長期合作:
以后與贊助企業(yè)聯(lián)合舉辦活動(dòng),將會(huì)使商家在中南大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到星城各個(gè)高校,極具有長遠(yuǎn)意義!
十一、注意事項(xiàng):
1、質(zhì)量是關(guān)鍵:通過質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量,絕不容許檢測不合格的產(chǎn)品在展銷會(huì)中出現(xiàn),讓消費(fèi)能夠放心買到稱心如意的產(chǎn)品。
2、展銷現(xiàn)場要吸引人:因?yàn)檎逛N會(huì)不是普通的交易場所,它給消費(fèi)者的感覺應(yīng)該是有品牌,有品種。給大家一種很熱鬧的現(xiàn)場。
3、產(chǎn)品價(jià)格定位:展銷會(huì)的舉辦能把消費(fèi)者凝聚起來,這固然為產(chǎn)品銷售創(chuàng)造了優(yōu)良銷售空間,所以產(chǎn)品的定價(jià)在一定程度上也應(yīng)該是透明的。展銷會(huì)只有把產(chǎn)品的銷售價(jià)降低于市場價(jià),才能更有力的凝聚消費(fèi)群體、擴(kuò)大銷售空間,從而提高銷售量。最主要是打出我們贊助商的品牌。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書7
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:校團(tuán)委
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委
贊助單位:xx市營興水果專業(yè)合作社
xx產(chǎn)品交易中心
二、比賽時(shí)間
xx年3月—4月
三、參賽對(duì)象
全日制本、專科在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
(一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
1、邀請(qǐng)xx市營興水果合作社聯(lián)合會(huì)總經(jīng)理xx先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景;
2、邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座;
3、組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)】
(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向(以下兩個(gè)方向任選其一)
(1)結(jié)合茂名地區(qū)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機(jī)遇,依托電商平臺(tái),組建電子商務(wù)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)策劃書;
(2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、參賽團(tuán)隊(duì)要求
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)成員總數(shù)不超過6人,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員跨學(xué)科、跨專業(yè),以提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì);各團(tuán)隊(duì)需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)可邀請(qǐng)本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個(gè)團(tuán)隊(duì)。
(2)參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊(duì)遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書,參加各個(gè)環(huán)節(jié)及評(píng)審。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2個(gè)獎(jiǎng)金500元+證書
二等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)金300元+證書
三等獎(jiǎng)6個(gè)獎(jiǎng)金200元+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干證書
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)金500元+證書
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎(jiǎng)金200元+證書
【獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐】
五、活動(dòng)時(shí)間安排表
(一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
前期宣傳
3月26日前
邀請(qǐng)茂名市營興水果合作社聯(lián)合會(huì)總經(jīng)理xx先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓(xùn)
3月26日前
邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座
實(shí)地參觀
3月31日前
組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀
(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
報(bào)名階段
3月25日前
參賽者將參賽報(bào)名表【附件1】(紙質(zhì)版、電子版)提交各院(系)分團(tuán)委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團(tuán)委。
初次評(píng)審階段
4月11日前
由各院(系)自主進(jìn)行初賽,對(duì)參賽作品進(jìn)行初次評(píng)審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會(huì)秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述(PPT)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯進(jìn)行比賽,決出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、作品提交要求
(一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會(huì)秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽—院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會(huì)秘書處郵箱。
聯(lián)系人:xx
郵箱:
(二)各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動(dòng)開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各單位上報(bào)復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下:
化工
石油
環(huán)境
機(jī)電
信息
文法
理學(xué)
外語
經(jīng)管
建工
體育
藝術(shù)
高師
七、作品評(píng)審
組委會(huì)將聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)進(jìn)入復(fù)審階段的作品參賽進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出12份作品進(jìn)入作品(其余作品為優(yōu)秀獎(jiǎng)),并向入圍作品反饋評(píng)審意見和建議,經(jīng)修改后參與決賽答辯。
八、免責(zé)聲明
組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容,參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度,與大賽組委會(huì)無關(guān)。
各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織學(xué)生參賽,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐工作。
“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組委會(huì)
活動(dòng)策劃計(jì)劃書8
一、活動(dòng)主題:
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
二、活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)目的:
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對(duì)象:
___協(xié)會(huì)全體會(huì)員
五、活動(dòng)地點(diǎn):
_3-305
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期六下午5:00--6:30
七、活動(dòng)內(nèi)容:
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開討論“端午之思”的演講。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:任__。
(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報(bào):宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動(dòng)拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
(9)會(huì)場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會(huì)后收拾:編輯部。
九、活動(dòng)流程:
(1)年6月20日下午5:00開始“__論壇”。
(2)主持人宣布活動(dòng)開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
十、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié):
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里
活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書9
活動(dòng)引言:
這次活動(dòng)的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》(《將愛傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法,并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的:他去幫助三個(gè)人,但必須是大事,是他們自己無法完成的事情,然后不要求他們回報(bào)(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛心(pay it forward)。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng),而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒有發(fā)展,要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何,這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛。
活動(dòng)對(duì)象:
外文11-4班全體同學(xué)(宣傳,發(fā)起)及全校同學(xué)(響應(yīng)),乃至校外人們。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)宣傳之日(四月初)起。
活動(dòng)地點(diǎn):
就像很多社會(huì)上的人們所說,人與人之間的愛心,溫暖已經(jīng)漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)?我們不要求改變世界,因?yàn)槲覀冏灾α坑邢蕖5牵覀兛梢猿珜?dǎo)愛心,助人為樂,以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛和溫暖,如果能達(dá)到這個(gè)效果,我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn),那就更令人歡喜。
宣傳地點(diǎn):
南湖第二食堂前
活動(dòng)地點(diǎn):
先期針對(duì)校內(nèi)
活動(dòng)起因:
活動(dòng)可行性:如果我去幫助一個(gè)人,那人不去幫助其他人,那么這次活動(dòng)就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個(gè)人,而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛心傳遞,那么活動(dòng)照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂,這一點(diǎn)就足以讓我們相信,這個(gè)活動(dòng)在中國有一定的發(fā)展?jié)摿Α2幌裎鞣絿遥藗冎灰玫絼e人的幫助,就主動(dòng)要求回報(bào),這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然,這不是說我們就沒法傳遞愛心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛心,我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察,大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn),所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來的,每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以,在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
活動(dòng)進(jìn)程:
無論是甚么活動(dòng),沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳,將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí),我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng),同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場觀眾介紹本次活動(dòng)。另外,我們還會(huì)向大家發(fā)放愛心傳遞卡,以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
宣傳:
活動(dòng)宣傳,電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼,范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓,公教樓和寢室樓,以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知,最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量,幫助宣傳。
電影欣賞
借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室,然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面,形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場,因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者,我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪,希望大家到時(shí)候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿,而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場將會(huì)留出一定時(shí)間,有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話,然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多,可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡,大家只要一有機(jī)會(huì),就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛傳遞下去)這個(gè)活動(dòng),并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng),則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛心卡的同學(xué),如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開始將愛心傳遞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:所需物品:1 桌子,宣傳板(白紙,顏料,材料,辦公室,展板,雙面膠),條幅(內(nèi)容:不求回報(bào),[中間是愛心]只求傳遞),簽字筆,愛心卡(見樣本),音樂,相機(jī),mp3
2 公教區(qū)教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡
3 及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展反映到班級(jí)博客,其他同學(xué)可以將活動(dòng)的感受反饋到班級(jí)blog 上
4(有條件的話)攝像機(jī),媒體報(bào)道,
注意事項(xiàng):活動(dòng)要有記錄,如照片,宣傳原本,錄音(介紹稿),文字資料等
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問題:為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳,至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
經(jīng)費(fèi)估算:條幅:十個(gè)字,大概要10米,每米4-5元,計(jì)40-50元
愛心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計(jì)75元
卡片殼子:40個(gè),每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元
通知單:按情況而定
其他材料:大概20元
總計(jì):200左右
補(bǔ)充說明:不用馬上就將愛心卡傳遞出去,只要平時(shí)稍留心,遇到需要幫助的同學(xué),就主動(dòng)去幫助,然后將愛心傳遞
盡量將卡帶在身邊,如果沒帶,仍然可以宣傳我們的活動(dòng),畢竟卡只是個(gè)形式,只要活動(dòng)成風(fēng),卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒有用處,因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。
幫助沒有大小之分,主要是有需要,就應(yīng)該去幫助對(duì)方。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書10
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
一、活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一件事。
二、活動(dòng)主題:心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四:活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生
五:活動(dòng)過程:
1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求:
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期:9月8日中午由李文通老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃計(jì)劃書11
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1.深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,做好深化課改學(xué)科研訓(xùn)和選修課程建設(shè)專題研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo);重視高中的政治學(xué)科教研基地建設(shè),發(fā)揮省學(xué)科基地學(xué)校和市學(xué)科教研基地的作用;推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,注重以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合;開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)力;開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究,做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提升高中的政治學(xué)科教育質(zhì)量。
2.研究學(xué)考選考,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)新學(xué)考、選考研究。落實(shí)《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點(diǎn)方案》、《高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(20xx年版)。組織高中的政治新學(xué)考選考學(xué)科研究指導(dǎo)小組,開展復(fù)習(xí)備考研究,研制學(xué)考選考模擬測試卷,做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作;深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題;召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測試分析研討會(huì),提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性與有效性。
3.促進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,建設(shè)教師隊(duì)伍。認(rèn)真履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理”的教研工作職責(zé),開展區(qū)域集中和學(xué)校蹲點(diǎn)等形式學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),精心策劃學(xué)科教研活動(dòng),做到周密設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。精心組織高中的政治學(xué)科各項(xiàng)評(píng)比和名師工作室等有關(guān)活動(dòng),組建并有效開展核心素養(yǎng)項(xiàng)目組活動(dòng),關(guān)注四屆青年骨干教師研修班學(xué)員和新課程精品課例項(xiàng)目組成員、新學(xué)考選考命題項(xiàng)目組的成長,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長,促進(jìn)高中的政治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1.通過教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科教研基地學(xué)校聯(lián)系等工作,觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會(huì)、問卷調(diào)查等形式,組織各類研修、評(píng)比、競賽等活動(dòng),切實(shí)掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。
2.開展工作課題研究和專題性教研活動(dòng),收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課,推廣新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果,促進(jìn)高中的政治深化課程改革的深入實(shí)施。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1.高中的政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究。
2.新高考背景下促進(jìn)高中的政治課堂變革的實(shí)踐研究。
3.高中的政治學(xué)科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的探索。
高中的政治、專題教育教研活動(dòng)表
周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象
預(yù)備周2.6-2.122月12日(正月十六,周日)學(xué)生報(bào)到注冊(cè),始業(yè)教育普通高中高三學(xué)生2月6日(正月初十,周一)正式上課各中小學(xué)全體師生
12.13-2.19召開各縣(市、區(qū))高中教研員工作研討會(huì)召開市局直屬高中的政治教研組長工作研討會(huì)市教研院高中的政治教研員市直政治教研組長
22.20-2.26普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試(2月22-25日)全市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷(2月26日)各普高學(xué)校高三高二學(xué)生高三政治教師
32.27-3.5分類別學(xué)校舉行學(xué)考選考高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)
43.6-3.12教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)高中的政治學(xué)科教研基地教學(xué)視導(dǎo)州溫58中永嘉中學(xué)高中的政治教研員
53.13-3.19高中思想政治學(xué)考選考適應(yīng)性測試分析暨復(fù)習(xí)研討活動(dòng)州溫二外高三政治教師
63.20-3.26市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)溫二十二中有關(guān)高中的政治教師
73.27-4.2高中的政治學(xué)科堂變革教學(xué)視導(dǎo)4月2日至4日清明節(jié)放假瑞安、平陽高中的政治教研員
84.3-4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)各普高學(xué)校高三高二學(xué)生
94.10-4.16高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)組織高中的政治骨干教師參加省學(xué)考選考閱卷工作有關(guān)政治教師
104.17-4.23期中考試高中學(xué)生政治小論文評(píng)比各普高學(xué)校高一高二學(xué)生有關(guān)評(píng)委
114.24-4.30高中的政治骨干教師送教活動(dòng)4月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假文成二高高中的政治有關(guān)教師
125.1-5.7市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)州溫十四高有關(guān)高中的政治教師
135.8-5.14高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)初高中教學(xué)銜接研討(初高中學(xué)生政治小論文評(píng)比研討)高中學(xué)科教研員有關(guān)高中的政治教師
145.15-5.21高中的政治堂變革教學(xué)視導(dǎo)高中的政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比泰順、蒼南高中學(xué)科教研員有關(guān)參評(píng)教師
155.22-5.28教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)5月28日至30日端午節(jié)放假州溫58中高中的政治教研員
165.29-6.4高中的政治課堂變革教學(xué)視導(dǎo)高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測審稿樂清、永嘉高中的政治教研員有關(guān)命題人員
176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學(xué)生
186.12-6.18組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組市教研院高中學(xué)科教研員
196.19-6.25高中學(xué)科教研基地工作總結(jié)制定下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃基地學(xué)校市教研院高中各學(xué)科教研員
206.26-7.2期末考試學(xué)期結(jié)束工作各普高學(xué)校市教研院高二高一學(xué)生高中各學(xué)科教研員
217.3-7.97月4日暑假開始
活動(dòng)策劃計(jì)劃書12
一,活動(dòng)背景
近年來,文學(xué)一直是萬眾矚目的話題,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下,我社將于新一舉行一系列活動(dòng),積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,推動(dòng)寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進(jìn)。
二,活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)文學(xué)精神,傳承文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,調(diào)動(dòng)師生參與文學(xué)活動(dòng)的熱情,同時(shí)也為促進(jìn)伊之夢文學(xué)社進(jìn)一步發(fā)展
三,活動(dòng)時(shí)間
xx年下半學(xué)年
四,活動(dòng)對(duì)象
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
五,活動(dòng)內(nèi)容
〈一〉xx年9月文學(xué)藝術(shù)辯論
1,活動(dòng)名稱:關(guān)于文學(xué)辯論
2,活動(dòng)目的:提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才
3,前期準(zhǔn)備:
<1>確定比賽時(shí)間
<3>參賽要求及時(shí)間限制
<3>比賽場地設(shè)置
<7>邀請(qǐng)?jiān)u委
<9>場地布置
<11>拍照
4,活動(dòng)過程:
<1>以社團(tuán)為單位進(jìn)行辯論
<3>辯論賽活動(dòng)流程
5,賽后事宜
6,活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
7,活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:團(tuán)委干部、伊之夢文學(xué)社干部
〈二〉xx年10月,舉辦“我愛文字”演講比賽
1,演講主題:我愛文字
2,活動(dòng)目的:了解文學(xué),掀起文學(xué)熱潮
3,前期準(zhǔn)備:
<1>比賽流程制定以及通知
a.邀請(qǐng)?jiān)u委
b.報(bào)名工作
c.活動(dòng)主持人
d.挑選記時(shí)裁判
e.場地布置
f.組織觀眾
8、拍照
<3>比賽過程:
<2>開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示
<4>比賽結(jié)束后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
<2>聯(lián)系贊助商
<5>校園宣傳
<7>場地布置
<9>拍照
<2>確定參賽選手
<4>制定評(píng)分細(xì)則
<6>校園宣傳
<8>組織觀眾
4,活動(dòng)過程:
<1>主持人宣講并主持
<3>將選手團(tuán)隊(duì)制
5,賽后事宜
6,活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
7,活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
(在各系選出優(yōu)秀的選手,再由系里選送)
六,活動(dòng)效果
通過文學(xué)社的努力,積極與其他社團(tuán)合辦活動(dòng),希望加深社團(tuán)之間的聯(lián)絡(luò),為同學(xué)相互交流提供平臺(tái)。在文學(xué)社的活動(dòng)中,提升會(huì)員實(shí)踐能力,拓展會(huì)員文學(xué)知識(shí),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,使文學(xué)社成為極具認(rèn)識(shí)度及信譽(yù)度的社團(tuán)!
七,主辦方:寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院伊之夢文學(xué)社
伊之夢文學(xué)社
xx年8月9日
活動(dòng)策劃計(jì)劃書13
一、部門職責(zé):
聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員,策劃協(xié)會(huì)大小型活動(dòng),負(fù)責(zé)每次大小型活動(dòng)、協(xié)會(huì)會(huì)議的事前場地布置及事后場地清理。
二、成立目的:
提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維,提高大家的工作效率,更好地服務(wù)于口協(xié),以及提高各方面的綜合能力。
三、具體安排:
(一)在招新期間做好部門宣傳,招收新干事準(zhǔn)備,吸收更多有才之士加入組織策劃部。
(二) 招干結(jié)束后,做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通,組織部門內(nèi)部活動(dòng),增進(jìn)內(nèi)部成員溝通了解,建立融洽關(guān)系,同時(shí)讓他們了解組織策劃部工作。
(三) 邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)組織策劃部成員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn),并以近期活動(dòng)為例進(jìn)行實(shí)際寫作,為培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)反饋。 組織部門成員積極參與協(xié)會(huì)大小型活動(dòng),主動(dòng)與協(xié)會(huì)各部門成員交流,務(wù)必在最短的時(shí)間內(nèi)與其他部門人員有效溝通,方便以后的工作安排在協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)時(shí),按各部門職責(zé),合理調(diào)度各部門人員
(四) 每個(gè)成員在每次活動(dòng)前都必須擬定一份策劃書,也可以幾個(gè)成員為一組集體商討交一份,然后內(nèi)部評(píng)估綜合所長做出一份最好的作為本次活動(dòng)最終策劃。
(五) 每次活動(dòng)完成,要求成員們交一份工作總結(jié),反思,收獲。 鼓勵(lì)干事踴躍發(fā)表意見,在實(shí)際中觀察他們各方面的能力,加以培養(yǎng) 部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動(dòng),還會(huì)不定期組織與其他協(xié)會(huì)社團(tuán)的相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。四內(nèi)部成員規(guī)范:
1、部門成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程及策劃部工作手冊(cè),培養(yǎng)良好的責(zé)任感、歸屬感和組織紀(jì)律性,在工作中注意自身的形象,對(duì)外樹立良 好的部門形象。
2、策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號(hào)“做最團(tuán)結(jié)的策劃部”,與同事融洽 相處,互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,并保持合理正當(dāng)?shù)母偁帯?/p>
3、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力,針對(duì)大大小小的活動(dòng),按質(zhì)按量上交策劃書,策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性。
4、應(yīng)積極參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和部門會(huì)議及活動(dòng),不得以不合理的借口缺席或遲到早退,會(huì)議時(shí)須遵守會(huì)場紀(jì)律。
5、部長要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力,嚴(yán)于律己,做到以德服人,并主動(dòng)為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓干事能夠在各方 面得到提升。
6、干事應(yīng)積極主動(dòng)地配合部長完成各項(xiàng)工作,并本著謙虛誠懇的態(tài)度向前輩們和同仁請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在時(shí)間和
條件允許的情況下,協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
五、活動(dòng)規(guī)劃
1、九月本部門成員內(nèi)部活動(dòng),旨在增進(jìn)了解彼此熟悉,更好地溝通與合作。
2、十月初邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn)。
3、十月中上旬在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行部門聯(lián)誼,以便以后的活動(dòng)開展 。
4、十月中旬組織與其他協(xié)會(huì)組織策劃部聯(lián)誼進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
5、十一月部門外出活動(dòng)。
6、十二月每人上交一份工作總結(jié) 。
第四篇:大學(xué)活動(dòng)策劃
【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃匯編六篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人 類社會(huì)面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們 對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn):首先申請(qǐng)?jiān)?306教室
3、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí)!現(xiàn)在,讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采,釋放青春,來展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。
二、活動(dòng)目的'
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的個(gè)人自信感,以及為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過禮儀的熏陶,經(jīng)過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi),更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個(gè)風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己,從這里開始。
三、活動(dòng)主題
展青春風(fēng)采 做禮儀示范
四、主辦單位
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
五、、承辦單位
工商管理學(xué)院團(tuán)總支
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年X月,地點(diǎn)在南苑餐廳五樓,具體時(shí)間另行通知
七、參與對(duì)象
凱文學(xué)院09、10級(jí)學(xué)生、男女不限。
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備:
1、X月X號(hào)張貼海報(bào)、橫幅,同時(shí)在校園廣播站上進(jìn)行宣傳,并公布報(bào)名方式;外聯(lián)部準(zhǔn)備贊助。
2、X月X號(hào)開始對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)工作大致分為三個(gè)方面:
a、對(duì)選手的禮儀知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo);
b、對(duì)選手普通話的談吐、演講進(jìn)行輔導(dǎo);
c、對(duì)選手在T臺(tái)上的走秀技巧進(jìn)行訓(xùn)練。
3、邀請(qǐng)團(tuán)委、二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦46名老師作為大賽評(píng)委;
(二)比賽階段
1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;
2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評(píng)委老師等;
3、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致開幕詞;
4、大賽進(jìn)行第一輪,由各領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)按賽前抽簽次序依次上臺(tái)亮相并由領(lǐng)隊(duì)介紹自己的團(tuán)隊(duì)以及口號(hào),由評(píng)委老師根據(jù)舞臺(tái)印象評(píng)分;
5、大賽進(jìn)行第二輪,禮儀知識(shí)問答,共分必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)。
必答題環(huán)節(jié)是每個(gè)參賽隊(duì)按上輪比賽的上臺(tái)次序依次出場,由領(lǐng)隊(duì)抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊(duì)回答。
搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái),以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識(shí)的問答,還應(yīng)包含動(dòng)作的表演,例如:請(qǐng)你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)
6.、大賽進(jìn)行第三輪,各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)走秀,將展出古裝秀、時(shí)裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評(píng)委評(píng)分。(走秀服裝由二級(jí)學(xué)院自行準(zhǔn)備,走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀)
7、計(jì)算三輪總分,由主持人宣布最后結(jié)果;
8、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單;
9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
10、結(jié)束語
九、活動(dòng)規(guī)則
本次活動(dòng)將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評(píng)委由各個(gè)系部有專業(yè)方面的老師和干部做評(píng)委。
十、報(bào)名方式及要求
9月15號(hào)開始報(bào)名,學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)等若干名。
十二、活動(dòng)預(yù)算
賽前宣傳用海報(bào)、橫幅 100.00元
主持人、演員服裝造型 400.00元
背景布 400.00元
追光燈 260.00元
煙霧機(jī),泡泡機(jī), 100,00元
氣球、拉花、彩帶 100.00元
煙火 120.00元
電池、礦泉水 50.00元
熒光棒、膠帶、貼紙 100.00元
一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書 100.00元
二等獎(jiǎng) 兩名 獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書 120.00元
三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書 120.00元
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品 200.00元
以上共計(jì):2170.00元
注;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)分方式將提前交給評(píng)委老師,其他事宜通知各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
工商管理學(xué)院團(tuán)總支
20xx年X月X號(hào)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的及意義
重陽節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,已有兩千年的歷史。本次活動(dòng)通過我們大學(xué)生為老人做一些力所能及的事情,加強(qiáng)感情交流,培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。讓老人們體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)心,同時(shí)展示出我們xx院學(xué)生良好的道德風(fēng)尚及尊老愛幼的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日8:00到17:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
具體地點(diǎn)后續(xù)通知。
四、活動(dòng)主題
尊老愛幼,中華傳統(tǒng)美德。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)宣傳:做好前期宣傳工作,及時(shí)與院宣傳部聯(lián)系,做好宣傳板準(zhǔn)備工作及新聞寫作工作。
2、活動(dòng)進(jìn)行:
①:與XX級(jí)班委及時(shí)聯(lián)系,確定好周六上午下午的值班名單,責(zé)任到人,參加者于星期六早上7點(diǎn)30在家屬院主干道集合。
②活動(dòng)進(jìn)行中放一些緩和的音樂,用來放松現(xiàn)場氛圍。
③:贈(zèng)送老人手工藝品。
④把參加者以兩人為一組,陪老人聊天、為老人按摩等。
⑤會(huì)下象棋的同學(xué)可以陪老人下象棋。
⑥安排一些人為老人讀報(bào)。
⑦接近十一點(diǎn)時(shí),安排部分人員到老人家中,為老人打掃衛(wèi)生,幫老人做午飯。
⑧下午的活動(dòng)同上。
3:活動(dòng)后期
在活動(dòng)中拍些照片和合影,反映志愿者服務(wù)部的風(fēng)貌。并把此次活動(dòng)材料發(fā)給宣傳部。同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),反思此次活動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。
六、活動(dòng)所需
兩個(gè)版、手工藝品、兩個(gè)院旗、八個(gè)板凳、報(bào)紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
求職路上,盡顯才子風(fēng)采,還看今朝,我們將在這里放飛夢想,我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱,我們更堅(jiān)信誰升起誰將是太陽。
為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀,進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)趨勢,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解 、掌握我國當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢,準(zhǔn)確把握就業(yè)機(jī)會(huì),不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀 、人生觀和價(jià)值觀,全面推進(jìn)我院就業(yè)工作,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)特舉辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽,為我院學(xué)生提供一個(gè)設(shè)計(jì)、展示自薦書的平臺(tái),全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)我院大學(xué)生的創(chuàng)新思維。
二、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)主要在于展示大學(xué)生獨(dú)特的自薦書設(shè)計(jì)風(fēng)采,幫助大學(xué)生更好的面對(duì)就業(yè),展現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)大學(xué)生自信心。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
【宣傳】
1、宣傳板一塊。內(nèi)容:隨著21世紀(jì)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,對(duì)各行各業(yè)人才要求逐步提升,求職自薦書就成了順里進(jìn)入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出,制作出更出色的展現(xiàn)自己個(gè)性和創(chuàng)造力的自薦書,這將是我們每位大學(xué)生所追求的目標(biāo)。在這里,由招生就業(yè)處主辦,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)就業(yè)服務(wù)廳舉行,希望各位學(xué)子踴躍參加。
2 、海報(bào)兩張,對(duì)此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。
3、聯(lián)系廣播站和電視臺(tái)(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
4、宣傳地點(diǎn);舊圖書館門前
【報(bào)名】
(一)人員安排
1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負(fù)責(zé)報(bào)名事項(xiàng)。(在報(bào)名期間,相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的和活動(dòng)流程。)
2、由辦公室部長負(fù)責(zé)人員簽到。
(二)1、時(shí)間及地點(diǎn):XX年3月19日舊圖書館門前
2、參賽對(duì)象:師院全體學(xué)生
3、報(bào)名方式:在舊圖書館門前自行報(bào)名,在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)辦公室(食堂四樓)。
五、參賽要求
1、自薦書必須自行設(shè)計(jì)制作,不得抄襲。
2、自薦書要突出個(gè)性,要求簡潔實(shí)用(含封面、自薦信、個(gè)人基本情況,興趣愛好、獎(jiǎng)勵(lì)情況、學(xué)習(xí)成績、聯(lián)系方式、學(xué)生干部經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐情況封面等)
六、活動(dòng)流程
1、自薦書制作(從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽)
2、現(xiàn)場答辯;
a、 選手上臺(tái)2分鐘亮相及自薦書設(shè)計(jì)和作品講解。講解時(shí)選手除介紹個(gè)人自薦書的設(shè)計(jì)過程外,還要重點(diǎn)講解自己自薦書的突出特點(diǎn)。
b、評(píng)委針對(duì)選手的自薦書設(shè)計(jì)特點(diǎn)作出相關(guān)問題,考察選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
c、評(píng)委打分做相關(guān)評(píng)定。
d、公布最后結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、自薦書設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、最具潛力獎(jiǎng)1名
3、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
時(shí)光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間,20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門,踏上新的征程。大學(xué)三年有過感動(dòng)和幸福,也有過憂傷和心痛,一步一個(gè)腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……
一、活動(dòng)主題
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生
學(xué)弟、學(xué)妹們,我想對(duì)你們說……
二、主辦單位
學(xué)生處
三、承辦單位
xxx工程學(xué)院
四、征集對(duì)象
20xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生
五、征集時(shí)間
即日起截止至20xx年4月30日
六、征集內(nèi)容
畢業(yè)心語主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí),也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶,抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷,感傷離別季節(jié)的萬種愁思,表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實(shí)、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。
2、文章格式要求:大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中,正文用小四號(hào)宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下,后注明學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
八、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)宣傳:20xx年x月x日——20xx年x月x日;
2、作品征集:20xx年x月x日——20xx年x月x日;
3、評(píng)委評(píng)審:20xx年x月x日——20xx年x月x日;
4、結(jié)果公布:20xx年x月x日。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開”的原則,對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí),評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書,作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。
十一、投稿方式
本次活動(dòng)只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。
截止時(shí)間為20xx年x月x日,征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx
第五篇:大學(xué)活動(dòng)策劃
【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃范文9篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)的提出
重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因?yàn)檫€是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動(dòng)的空間了。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。
2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過開展敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間
1個(gè)月
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。
(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。
3、調(diào)查情況分析。
(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開展。
(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。
4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。
(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。
(2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))
5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長。
五、活動(dòng)的過程
(一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)
1、各小組分頭準(zhǔn)備。
(1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)
(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體匯報(bào)活動(dòng)。
(1)賞菊小組匯報(bào)
①介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受;③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。
(2)做重陽糕小組匯報(bào)
①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法;
②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕;
③采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。
(3)來歷小組匯報(bào)
①以小品的方式匯報(bào)重陽節(jié)的來歷故事;
②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。
(5)飲酒小組匯報(bào)
①利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的`用途、和酒有關(guān)的詩詞等;
②請(qǐng)大家喝菊花茶。
(6)文學(xué)作品小組匯報(bào)
介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩歌等)。
(7)登高小組匯報(bào)
①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受;
②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。
(8)品嘗重陽糕
①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕;
②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親。”現(xiàn)場打電話給外地的親人。
(9)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容
①告知同學(xué)們:重陽節(jié)被確定為我國的“老人節(jié)”,也叫“敬老節(jié)”;
②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動(dòng)的錄像;
③請(qǐng)同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動(dòng)。
(10)祝福小組送祝福
把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。
(前期準(zhǔn)備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)
(二)重陽節(jié)的敬老活動(dòng)
1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?
大家七嘴八舌,意見大致為三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們;
(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;
(3)為老人勞動(dòng)。
2、進(jìn)一步商量:
(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:
(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。
(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。
(娛樂的)撲克、象棋等。
總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。
(2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢?
同學(xué)們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。
3、聯(lián)系敬老院。
為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力,特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。
4、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。
5、赴敬老院慰問老人。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
大學(xué)生活豐富多彩,如何才華夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的貨色,在大學(xué)里可以將所有的可能做到的活動(dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中,每一次活動(dòng)的發(fā)展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動(dòng)中可能快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動(dòng)中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問題和解決計(jì)劃。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××運(yùn)動(dòng)策劃書”,置于頁面核心,當(dāng)然可以寫出正題目后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 :
這局部內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目入選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;詳細(xì)項(xiàng)目有:基礎(chǔ)情況簡介、主要履行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)發(fā)展起因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)闡明問題的環(huán)境特點(diǎn),主要斟酌環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的剖析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)從前當(dāng)初的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的猜想制定盤算。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過考核研究等方法進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目的:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡練明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的中央構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意思(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)當(dāng)明確寫出。活動(dòng)目的要詳細(xì)化,并須要滿足主要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括應(yīng)用的地方,如教室或利用活動(dòng)中心都具體列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的解釋部門,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人輕易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的貨色,不漏掉。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作名目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制履行時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部門加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以供給一些參考方面:會(huì)場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技能支持、秩序堅(jiān)持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲接待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)估算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)、周密的打算后,用明白明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變更,不可避免的會(huì)給打算的實(shí)行帶來一些一直定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變革時(shí)是否有應(yīng)變措施,喪失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急辦法等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要加入者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
留心:
1、本策劃書供應(yīng)基本參考方面,小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳勁頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書能夠進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:“相聚XX,相約XX”
活動(dòng)背景:“傳承物流文化,發(fā)揚(yáng)物流精神”會(huì)在XX物流晚會(huì)中得以彰顯相約XX物流晚會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活如此豐富多彩。這此間的許許多許多只有用心才能體會(huì)到。讓我們借著“XX物流晚會(huì)”,為我們的大學(xué)生活留下一段難以忘懷的記憶,用心去體會(huì)此間的獨(dú)特情結(jié)珍惜大學(xué)時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友誼如此溫暖人心;你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的精神如此給人以力量...
通過舉辦物流晚會(huì),加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼團(tuán)結(jié),提高同學(xué)的現(xiàn)場主持能力,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,更讓我們的大學(xué)時(shí)光增添一段難以忘懷而又開心的記憶。
“青春無畏逐夢揚(yáng)威”
1、活動(dòng)目的:相約XX物流晚會(huì),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)同學(xué)友誼是如此的溫暖人心;讓我們?nèi)ヒ粫?huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神是何以振奮人心;讓我們?nèi)ジ惺艽髮W(xué)生活是這么豐富多彩.....這此間的許許多多,用心去體會(huì)到;而這其中的快樂更需要我們的積極參與。同學(xué)們借著XX物流生日party,盡情狂歡吧!
2、活動(dòng)主題:物流生日party
3、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):10月29日晚6:30大學(xué)生活動(dòng)中心(食堂3樓)
4、主辦:123物流管理專業(yè)
5、參與人員:123物流管理全體同學(xué)
6、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期:①申請(qǐng)活動(dòng)場地(羅xx)
②登記好同學(xué)所報(bào)的節(jié)目,并策劃好節(jié)目的安排
③準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的設(shè)備,物品等
④寫好邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓
⑤活動(dòng)工作人員安排
活動(dòng)期間:①布置好場地
②接待好所有嘉賓
③主持人搞定全程
④所有安排的人都各司其職
⑤積極參與晚會(huì)的各種活動(dòng)
⑥做好攝影,放映等工作
⑦節(jié)目活動(dòng)期間所有道具安排到位
活動(dòng)后期:①為演員發(fā)小禮品
②總結(jié)
③有秩序立場
④打掃場地
7、人員安排:活動(dòng)策劃:周xx
主持人:艾xx等
互動(dòng)活動(dòng)策劃人:余xx等
嘉賓聯(lián)系人:周xx等
節(jié)目編排:王xx等
節(jié)目收集:梅xx等
場地?zé)艄猓O(shè)備,ppt:但xx等
后勤及采購:孔xx等
攝影:丁xx等
道具組:林xx等
嘉賓招待:郭xx等
場景布置:章xx等
8、活動(dòng)應(yīng)注意細(xì)節(jié):①活動(dòng)當(dāng)晚秩序
②熱情招待,給嘉賓留下好影響
③工作人員要各司其職
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)和自立意識(shí),更加懂得回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。結(jié)合我院實(shí)際,經(jīng)學(xué)生處研究決定,在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩,勵(lì)志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題:心懷感恩,勵(lì)志成才
二、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。
1.多層次深入學(xué)習(xí),抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級(jí)組織通過召開主題動(dòng)員大會(huì)、交流會(huì)等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng),通過感恩教育主題班會(huì)讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。
2.多媒介平臺(tái)宣傳,營造前期活動(dòng)氛圍。通過校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對(duì)感恩系列活動(dòng)鋪開宣傳營造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評(píng)。各系組織學(xué)生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學(xué)撰寫觀后感,每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報(bào)學(xué)生處參加評(píng)比,并將優(yōu)秀作品展出。
(二)以服務(wù)實(shí)踐為特色,踐行感恩行動(dòng)。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動(dòng)。各系組織各班級(jí)開展給父母寫一封信活動(dòng),并選擇部分寄出。讓他們知道現(xiàn)在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責(zé)任面對(duì)生活,面對(duì)未來,勵(lì)志做有用之才。
2.開展志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員各班級(jí)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
3.“母親,永遠(yuǎn)的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚(yáng)母親對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。
4.舉行“手繪赤心”板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。繪出同學(xué)們對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的祝福,喚起同學(xué)們的感恩情懷。
(三)豐富多彩的活動(dòng)形式。
1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學(xué)征集感恩文章,弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,同時(shí)結(jié)合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。
2.開展“心懷感恩,勵(lì)志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓有<?jí)演講比賽,多場次、多層次推動(dòng)感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會(huì),將活動(dòng)帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學(xué)開展以“六個(gè)一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動(dòng)。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、干一些家務(wù)等活動(dòng),表達(dá)自己的感恩之心。
三、活動(dòng)要求
1.努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性,組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實(shí)抓好總結(jié)宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等輿論陣地,積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終。認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動(dòng)總結(jié),主動(dòng)向上級(jí)報(bào)送相關(guān)材料。
3.寒假期間全體學(xué)生要認(rèn)真總結(jié)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況,并將在校的學(xué)習(xí)生活情況,和對(duì)父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請(qǐng)求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結(jié)束后,開學(xué)第一天統(tǒng)一交各班輔導(dǎo)員。
希望全體同學(xué)以此為契機(jī)表達(dá)對(duì)父母的愛,從親情中領(lǐng)受成長、從感恩中負(fù)起責(zé)任,心懷感恩,勵(lì)志成才。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
一、 活動(dòng)主題:創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),行動(dòng)成就夢想!
二、 組織單位
主辦單位:共青團(tuán)XX師范學(xué)院委員會(huì)
XX師范學(xué)院招生就業(yè)處
策劃承辦單位:XX師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)背景:
在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會(huì)熱議的話題。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具備特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。
四、活動(dòng)目的
為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場經(jīng)濟(jì)思維。
同時(shí),為了動(dòng)員、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間: 10月30日-20xx年12月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):XX師范學(xué)院
七、參賽對(duì)象
XX師范學(xué)院全體在校大學(xué)生(包含研究生)
八、參賽細(xì)則
1、報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名 網(wǎng)上報(bào)名 電話報(bào)名
⑴現(xiàn)場報(bào)名:時(shí)間: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點(diǎn):留香園對(duì)面(XX校區(qū))、聚賢樓對(duì)面(長崗校區(qū))。
⑵網(wǎng)上報(bào)名:參賽團(tuán)隊(duì)把團(tuán)隊(duì)成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級(jí)、參賽項(xiàng)目、聯(lián)系方式(手機(jī)和QQ號(hào))和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:( )。
⑶電話報(bào)名:XX(莫妮珍: )
長崗(梁恒: )
2、參賽項(xiàng)目:具備較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。
3、參賽形式:學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽,大賽要求參賽者自行組團(tuán),可跨系、跨專業(yè)、跨班級(jí)的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(每隊(duì)最多6人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。
2.參賽者提出一項(xiàng)具備一定市場前景,且具備一定可實(shí)施可行性的項(xiàng)目,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把項(xiàng)目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時(shí),能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場。
3.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內(nèi)容:包括項(xiàng)目的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。
(2)寫作框架:
①概要:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
②產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如:讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)
④競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn):競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:
A 消費(fèi)者的特點(diǎn);
B產(chǎn)品的特性;
C企業(yè)的自身狀況;
D市場環(huán)境方面的因素;
經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達(dá)到的市場份額;描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價(jià)戰(zhàn)略;市場溝通。
制定生產(chǎn)計(jì)劃 (主要針對(duì)制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。
財(cái)務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時(shí)間:
參賽團(tuán)隊(duì)在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案(打印文本:一式兩份)給大賽負(fù)責(zé)人(長崗: ),一份電子版發(fā)到協(xié)會(huì)郵箱( ),商業(yè)計(jì)劃書封面包括項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員、聯(lián)系方式。
6、初審:
11月27日至11月30日由評(píng)審團(tuán)對(duì)商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會(huì)向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評(píng)審意見和建議。
7、賽前排練:
時(shí)間: 20xx年11月30日
地點(diǎn):地點(diǎn)暫定
8、決賽:
時(shí)間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00
地點(diǎn):文星樓301報(bào)告廳
評(píng)委:企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項(xiàng)目職位、喊團(tuán)隊(duì)口號(hào)和精神等;二是5分鐘進(jìn)行項(xiàng)目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評(píng)委提問答辯,最后評(píng)委點(diǎn)評(píng),公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分,公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及最佳人氣獎(jiǎng)。(評(píng)委評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
獎(jiǎng) 項(xiàng)名 額獎(jiǎng) 金其 他
一等獎(jiǎng) 1 待定 精美禮品一份 校級(jí)榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng) 2 待定 精美禮品一份 校級(jí)榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng) 3 待定 精美禮品一份 校級(jí)榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 待定 精美禮品一份 校級(jí)榮譽(yù)證書
10、大賽注意事項(xiàng)
1.要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)全部穿著正裝出場,并在決賽時(shí)邀請(qǐng)5個(gè)人以上的親友團(tuán)。
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本協(xié)會(huì)所有
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的:
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1, 營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院
承辦單位:安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院文藝部、各院系學(xué)生會(huì)女生部及文藝部(如下)
電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 管理學(xué)院 工商管理學(xué)院 化學(xué)化工學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 社會(huì)學(xué)系 生命科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 物理與材料科學(xué)學(xué)院等 。
六、活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1、時(shí)間安排:
①3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。
②3月21日——23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3月26日——31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
⑥3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。
2、準(zhǔn)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
④申請(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場地和化妝間。
3、人員安排
① 主持人:兩男兩女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
④ 由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。
⑤ 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1、布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。
2、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3、晚會(huì)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4、安排人手整理晚會(huì)后的場地。
晚會(huì)內(nèi)容簡介
1、整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
2、晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí),需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。
3、晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
4、晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
5、晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。
6、最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
7、人員安排觀眾有序離場。
七、注意事項(xiàng)
1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到“意外驚喜”的目的。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場秩序上的作用。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1,禮品和獎(jiǎng)品:100元
2,特邀嘉賓請(qǐng)柬:30元
3,水,杯,彩帶等:60元
4,各類通知的打印,宣傳海報(bào)的制作:30元
5,話筒:100
總計(jì):320元
九、活動(dòng)目標(biāo)
化院文藝部武海靈
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日(星期六)
三、活動(dòng)人員:20xx級(jí)熱動(dòng)84班27名同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn):登封市嵩山風(fēng)景區(qū)
五、活動(dòng)目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開中岳嵩山一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。
六、活動(dòng)安排
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏
3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為AA制,由同學(xué)們各自出錢
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大比拼等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間:4月9日早上7:00到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往登封市嵩山景區(qū),注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后,簡單休整后開始登山,領(lǐng)略中岳之美。
3)、計(jì)劃6:00回校
3、后期工作
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、如果4月9日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九嵩山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
計(jì)應(yīng)二班:
班長 張文超:1378354****
團(tuán)支書 楊嘉偉:1352666****
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)意義:
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),豐富班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé):全體班委
2、活動(dòng)策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn):教室(待定)
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5 出題人:龔利
6 主持人:尋曉 段宇欣
7 裁判:徐瑛 彭琪
8 場地布置: 石晶 覃佐愛
9 照像:羅景
四、活動(dòng)開展:
1、活動(dòng)方式:
1)比賽共分四個(gè)隊(duì),每隊(duì)三人。
2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。
2、活動(dòng)過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識(shí)問題搶答,答對(duì)進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題,各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦,時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計(jì)分原則:
1)每對(duì)基本分100分。
2)第一輪搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對(duì)加20分,答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對(duì)單選題加10分、答錯(cuò)扣10分,多選題答對(duì)加20分,答錯(cuò)扣20分。
五、備注:
1、 參賽選手:第一組:熊艷 張?jiān)?義玉玲
第二組:王英 劉莎 何先玉
第三組:石晶 李友 廖麗園
第四組:李品 廖恒 譚文思
2、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組所有,謝謝合作!
活動(dòng)策劃小組
20xx年4月24日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)介紹:
加強(qiáng)宿舍之間的了解,增進(jìn)不同宿舍之間的溝通和友誼,分享自己的喜悅和收獲,為宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的同時(shí)得到美的享受;
二、活動(dòng)主題:
手機(jī)數(shù)碼相機(jī)自拍圖片大賽。
三、活動(dòng)安排:
時(shí)間:11月份;
地點(diǎn):每兩幢宿舍樓為一組進(jìn)行,作品在兩樓公共休息處展出;
四、 參與方式與要求:
1、 以宿舍為單位報(bào)名參加方可有效,在公寓團(tuán)總支相關(guān)人員處登記;
2、 每個(gè)宿舍自備一張大紙(顏色、風(fēng)格自擬,可自我設(shè)計(jì)簽名),配搭DV短片的宿舍可酌情加分(短片內(nèi)容可以為日常生活中在公寓區(qū)發(fā)生的生活小插曲等等)
3、 將手機(jī)自拍圖片打印出來,貼在大紙上,在照片的周圍空白處可自己設(shè)計(jì)圖案;
4、 由系公寓團(tuán)總支人員投票選出優(yōu)勝者;
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) :1名,證書及獎(jiǎng)品;二等獎(jiǎng):1名,證書及獎(jiǎng)品;三等獎(jiǎng):1名,證書
六、評(píng)委:黨委副書記:陸金芳(陸書記)分團(tuán)委書記:施恩莊(施老師)分團(tuán)委老師:吳進(jìn)華(吳老師)貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支書記:桑蓉蓉貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支活動(dòng)部部長:李敏
七、活動(dòng)意義:
鼓勵(lì)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)周圍的真善美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用光影記錄瞬間的美好,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與探索,分享心得,增強(qiáng)興趣。
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品水杯一個(gè)9元;二等獎(jiǎng)洗衣粉一袋5元;三等獎(jiǎng)牙刷一支3元。
總計(jì)經(jīng)費(fèi):17元。