第一篇：推免生保研時間安排表

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推免生保研時間安排表

與考研的短時間備考沖刺和相對簡單的流程相比，保研是一個更為漫長的過程。成績高、名次好是保研的大前提，需要大學期間長時間的積累，無法在短期內有明顯改觀。即將要參與保研競爭的你，只能盡力將細節做到完美，利用更多的技巧為自己的保研策略加分。

5月—7月關鍵詞：夏令營申請

保研夏令營是近幾年逐漸興起的各高校(特別是著名高校)爭取優質生源的一種方式。一般會在暑假中利用一周左右的時間，用學術交流會等形式與學生進行接觸，以考查學生是否適合本校。每年5月—7月，各高校會陸續通過網站發布夏令營簡章，也有個別高校會到其他學校召開宣講會。有保研意愿的同學不要錯過申請夏令營機會，如果順利被其夏令營錄取并在夏令營期間表現優異，即使不能獲得保研資格，考研時選擇報考該校，也有一定的優惠政策，甚至通過初試后可以免復試。

6月—8月關鍵詞：保研簡章;開營

6月—8月，各高校接收推免生的簡章公布之后，夏令營的大幕就正式拉開了。夏令營是保研的預熱，其流程與保研考試的正式流程大同小異，因此，開營前要準備好自己所申請的專業的相關內容，同時也要多留意考試之外的細節。在夏令營期間，考生與指導老師長時間接觸，一舉一動都會給校方留下印象，要客觀全面展現自己，既不能過于張揚，也不要過分低調。

9月關鍵詞：確定資格;申請

這是保研大戰最為硝煙彌漫的時期。各高校出臺申請推薦免試生資格的辦法后，你就可以確定自己是否具備保研資格。獲得資格后，便要開始向目標院校郵寄整理好的申請材料。獲得保研資格并不意味著拿到最終的保研名額，是否能拿到保研名額取決于是否有院校同意接收，以及你的成績和排名。

9—10月關鍵詞：考試

院校對考生的申請材料進行初審之后，將會通知符合條件的申請者參加復試。這一流程大致安排在冬季學期開學后的前兩個月進行。復試包括筆試和面試兩部分，與考研復試形式相當，內容涵蓋專業英語與專業課。如果對保研復試茫然，也可以適當借鑒該校考研的初復試參考書等。

面試中老師可能會問你：

1.請簡要介紹自己。

2.你為什么要報我們學校，選擇xx專業?

3.你今后的目標是什么，讀博做科研，還是工作?

4.如果你被錄取，具體你從事做哪一方向的研究?談談你對這一領域的認識。

5.請評價下你在日常的學習生活中的優缺點?

6.該專業在國外的研究進展，你是否有所了解?你是否涉獵相關期刊與著作?

7.你讀過哪些專業方面的書籍或文獻，請舉例說明作者的觀點以及你的想法。

8.談談你已經發表的論文，或者本科畢業論文的選題與思路。

9.你是否確定能取得保研名額?

10月關鍵詞：錄取

參加完高校保研復試后，申請者就應多關注錄取結果。10月，高校會在網上陸續發布預錄取通知，并詳細告知后續事宜。這時你也許會面對“幸福的煩惱”——同時被多所院校

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錄取。此時，你需要在最短的時間內做出決定，并最好直接通知拒絕的高校，以免造成校方招生名額浪費。然后將確定的高校接收函在規定時間內上交自己的學校。

10—11月關鍵詞：考研報名

拿到院校的接收函，并不意味著你的保研大計已經完成，因為還差最為關鍵的一步——在教育部規定的研究生統考報名時間內履行正式報名手續。未在規定時間辦理正式報名手續者不能被錄取。報名結束后，緊張的備戰狀態可以稍微松懈一下，最后需要等待的就是次年6月寄給你的碩士研究生錄取通知書。此時，保研才算大功告成。

申請材料：規則范圍內，拼的是創意

從某種意義上講，準備申請材料相當于保研初試。你需要將大學三年的知識積淀及個人綜合素質濃縮在這幾張表格和幾封推薦信中，它們將代表你出現在老師面前接受“考核”。材料審核通過后，才有資格進入復試。然而在數量眾多的申請者中，你如何脫穎而出，很大程度上就取決于你的申請材料的出色程度。當然，這并不是慫恿你過分夸大自己，言過其實，而是通過精心準備，用成績、誠意打動高校。

推免生申請表

推免生申請表一般是接收推免生簡章的附件，也有部分高校需要學生在研院網站下載。它相當于你的簡歷，涵蓋所有基本信息，你需要做的只是真實、客觀填寫而已。

個人陳述

個人陳述一般要求1500字左右，標準的個人陳述應包括學習情況、科研經歷、學生工作和讀研規劃等。你也許是個面面俱到的好學生，但在個人陳述中一定要突出自己的特色與專長。這才是你的核心競爭力。切記，網絡上滿天飛的所謂模板，只會為你的申請減分。

專家推薦信

大部分高校會要求申請材料中不少于兩封副教授以上職稱的專家提供的推薦信。

確定專家人選是核心環節。最優人選并非業內大牛或學校領導，而是最了解你的導師。他們可以客觀評價你，闡述推薦你的理由。當然如果你接觸過業內大牛，他也愿意親自推薦，那是極好的。

推薦信務必全面而客觀，要涵蓋學生的思想品德、學習成績、科研能力、實踐技能等，盡量用個性化的語言，但也要避免流于形式，無實質內容。

推薦信實例

本人是XX大學醫學院外科學教授XX，應本校XX級XX專業XX同學請求，愿意推薦該生到XX大學繼續深造。

該生于XXX年X月考入XX大學學XX學習，考試成績優異，實踐能力較強。本人作為其畢業論文指導教師和XX帶教老師，在與該生的課內、課外互動中，對其留下良好的印象。該同學學習態度嚴謹，善于思考問題和發現問題，歸納總結能力強，并能及時對學習與工作進行反思，有較好的學術潛力。同時，他曾在我的實驗室參與一些XX相關項目的研究，虛心向學，做事認真，具備端正的科研態度與出色的能力。

該生曾以

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績單無疑增加了你申請成功的概率。在準備成績單時，要注意所申請高校的具體要求，如有學校特別提醒要將成績單裝信封密封并在封口蓋章后郵寄。

打印成績單應盡量提前。因為大部分高校對成績單打印、蓋章有明確的時間規定，錯過之后，再申請打印、蓋章，會特別被動。

推薦免試的證明信

這一紙證明由你所在學校或學院的教務處提供，很多學校只允許對既定數量的證明信加蓋公章。如果你要申請多所學校，證明信不夠用，可以與目標學校溝通，爭取其允許你寄復印件，或面試時提供證明信。

獲獎證書復印件、發表的學術論文等復印件

獲獎證書與學術論文是你綜合素質的最好佐證。將這些材料整理好，集結成冊，編制目錄，作為申請材料的附件，不僅可以充分展現自己的成就，也可以向教師展現自己的做事風格。

碩士研究生多以學術為目的，因此，如若本科階段可以參與科研，發表學術確實會是保研的加分項。即使不是

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我叫XX，是XX大學XXX專業XXX級學生。曾在貴校主辦的經管論壇上聽過您的報告，對您的研究方向很感興趣，又閱讀了很多您的論文，非常希望能夠有機會免試攻讀您的碩士研究生，所以冒昧地給您寫信。

我對XXX非常感興趣，本科期間成績優異，在本專業150人中名列

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用到的基礎練習題。我心里對即將開始的復習生活產生憧憬。

2014年5月，我從學姐處購得習題、教材、單詞書、復習方法若干。我聽從身為考研輔導機構代理的學姐的經驗，排除報班復習之路，并和小伙伴探討各自關于考研的了解。我持續著對即將開始的復習生活的憧憬。

2014年6月，我準備各科期末考試，依舊保持對即將開始的復習生活的憧憬。

2014年7月至8月，我憑莫名的沖動回家休養生息，并終于成功成為了晚起鳥大軍中的一員。

二.未能早起，只能快飛

渾渾噩噩的暑期生活讓我刻骨銘心地懂得了什么是自作自受。9月開學季，我終于返校。我幸而找到了一個一同復習的小伙伴，開始了已憧憬數月的復習生活。

萬事開頭難。剛剛開始復習時，我最大的感受就是不知從何處著手。我掰著手指細細算著日子，規劃將以何種節奏過完接下來的幾個月。作為晚起鳥，我的壓力來自各個方面，而最大的壓力自然就是時間。記得那時候，我也曾向其他考研的同學打探復習進度。于是在圖書館、開水房、小路上經常會出現這樣的對話：

我：“你政治看的怎么樣了呀？”

A：“大綱解析才剛剛看完一遍，你呢？”

我：“??”

我：“親愛的，你數學看得怎么樣啦？”

B：“也就是過了一遍而已啦，現在要是還沒看完一遍不就完了？”

我：“??是呀是呀??”

時間不等人，為了不辜負時光，我和小伙伴毅然選擇了和圖書館每日相伴。我們每天的生活從早飯后排隊進入圖書館開始，結束于閉館時些許凄婉的“回家”曲調。生活有一點單調，但是晚起鳥絕對沒有機會感到厭倦！我和小伙伴每日埋頭奮斗，吃飯的時候我們會交流復習中的疑點，回宿舍的路上我們會互相提問，這也算是一點點調劑。

復習的時間過得飛快，每天固定的軌跡不斷牽扯著我向前走，走著走著就走到了路的盡頭。帶著晚起鳥最基本的覺悟，我直到考試的前一天晚上，甚至是考試

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晚起鳥的逆襲吧。有人說，選擇了考研就必須風雨兼程，沒錯。對我來說，這可以用最簡單的兩個字概括，堅持。說起來這有點像嘗過百遍的心靈雞湯，但我覺得，這是對每個考研人來說最重要的品質。

如今又是新的一年考研季，下一批考研人在奮斗了，你們要加油。當然，作為負責的學姐，我還是想告訴你，你的復習生活最好從避免成為一只掉隊的晚起鳥開始。

?考研復習經驗

一、數學

由于我的確存在時間緊任務重的情況，所以我放棄了通讀教材而是直接從全書看起。但是在時間充裕的情況下，其實教材是有必要看的，課后題也要過。全書有些題的難度比真題略高，我做全書的方法就是：基礎題、類型題我一定要搞懂；難度特別大的題目，我一定要看懂答案。最好在看過很多次以后，我能夠熟悉思路，自己解出來。

習題方面，我選擇的是《基礎過關660題》。我覺得這本習題對打基礎挺有用的，特別是剛開始復習時。因為我全書過得很快，我高數的很多概念是有些含糊不清的。這本習題的很多題目會針對這些概念進行反復練習，比較有助于理解和記憶。全部過完一遍以后，我就開始做了一些成套的習題，但是真題我都是留到最后一個月才做的。

其實我覺得，你要復習的比較充分以后再做真題，不然題就浪費了。做成套的習題的時候，你一定要計時，要注意自己的時間分配。可能一開始的時候，你在限定時間里做不完，但是慢慢地你就會熟悉，就會提速。這些你不能考試的時候再做，一定要提前練習。因為我的復習時間確實比較緊，所以我做的習題量不是很大，主要就是做了《400題》。我感覺這些題點難，但我還是堅持做完。這里又說到了，堅持真的很重要。

二、英語

英語這個學科我覺得是因人而異的。基礎薄弱的同學就要多花心思，基礎比較好的同學就可以適當把時間勻給別的學科。至于我的英語復習，我又要提到時間了。我覺得復習英語最好的狀態應該是：至少過一遍考研單詞，能見詞知義；至少要做一些閱讀，完型的習題。這也是我最開始的計劃。

我的時間安排真的不允許我充分復習，我只能把更多時間放在數學和專業課的復習上。英語我主要就是做了考研英語真題和詳解，真題還是非常重要的。大家一定要記住往年真題中出現過的生詞，重復率往往很高，閱讀的考察方法也經常會很近似。因此真題在我看來是英語復習的重中之重。因為我的英語成績也不是很高，所以就不說太多經驗。

三、政治

政治方面，大家要看大綱解析，同時配合《1000題》進行熟悉。最重要的是沖刺階段的押題卷，我在政治上的慘痛經驗就是，每一套題都要背！當初我時間太趕，就只背了肖老師的預測題，可是這一次大部分題都被另外一套試卷押中了。還是那句話，如果時間來得及，你一定要充分準備！其實政治我真的也沒有什么好說的，就是按部就班吧，關鍵是我的政治成績也確實不高。

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四、專業課

由于各個專業不同，大家的專業課的復習當然也不同。人大商學院產經初試考802經濟學，里面包括微觀、宏觀和政治經濟學。我復習專業課主要就以課本為主，無論是基本概念還是課后習題，大家一定要看懂做透。另外真題也是十分重要，你要了解一下報考院校專業以往真題的命題特點、題型等等，這都對復習有很大的幫助。

我總結的經驗沒有特別細致的像是具體的時間規劃的內容。一是我的情況可能并不適用于大多數人，也并不是最好的復習節奏；二是每個人都有自己的特點，自己摸索著復習規劃才會是最適合自己的。

?后記

這真的不是一篇很詳細的經驗帖。如果小伙伴們有疑惑或者需要的話，可以隨時找我，我一定會做好“售后服務”的！

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第二篇：南開大學保研免推辦法

南開大學2013年接收外校推薦免試生的一般程序及要求 現將南開大學2013年接收外校推薦免試生工作的接收程序公布如下，如有變動請以南開大學研究生院網頁公布的最新信息為準。研究生院網址：。

南開大學2013年接收外校推薦免試生的一般程序及要求：

一、品行優良并獲得畢業院校推薦免試資格的重點院校的應屆本科畢業生請直接登錄南開大學接收外校推免生網報系統注冊并按要求填寫個人真實的相關信息，由各學院研究生辦公室老師審查推薦免試資格。南開大學接收外校推免生網報系統網址為：http://graduate.nankai.edu.cn/sstmwb/Student/StudentDefault.aspx。推免生信息通過學院申核合格后方能向學院寄送相關材料，材料一經寄出，學校不予退回。

1、各學院研究生辦公室聯系方式請到研究生院網站查詢。

2、推免生須向各學院研究生辦公室提供的材料包括：

（1）《南開大學2013年接收外校推薦免試碩士研究生申請表》，其中簽字

和日期部分必須手寫。表格下載請見附件2或者登錄南開大學接收外校推免生網報系統，不提交該表者，申請一律無效。

（2）本科就讀院校的“推薦函”，要求“推薦函”上必須有本科就讀院校教

務處或研究生院公章，院系公章無效。推薦免試生必須具備本科就讀院校的推薦免試資格，并占本科就讀院校的推薦免試指標。

（3）英語等級證書：英語一般要求獲得六級證書或六級達到425分。（少數

學院有可能提高英語接收分數，請以各學院網頁公布的要求為準）（小語種學生：要求日語一級；俄語專業四級）

（4）成績單及專業排名，要求必須有教務處公章。

（5）其他材料：科研成果、獲獎證書等材料（不需要專家推薦信和體檢表）。

二、書面材料審查合格者，由各學院研究生辦公室發出面試通知，收到面試通知的推免生請在規定的時間內持身份證、學生證等相關材料參加面試，擇優錄取。

三、由各學院研究生辦公室向通過面試的推免生發放擬接收函。

四、擬接收推免生必須在教育部規定時間內到中國研究生招生信息網參加網上報名（考試方式選擇推薦免試），并到相關報名點確認、繳費、照相。

1、南開大學本校推免生請選擇南開大學報名點，并在南開大學繳費照相。

2、天津大學推薦免試到南開大學的學生請選擇南開大學報名點，并在南開大學繳費照相。

3、南開大學推薦免試到天津大學的學生請選擇天津大學報名點，并在天津大學繳費照相。

4、外省市院校推薦免試到南開大學的學生請選擇當地省市招辦報名點，并繳費照相。

五、外校推免生將經省市招辦蓋章的《攻讀碩士學位研究生登記表》（推薦免試生專用）寄達南開大學各接收學院研究生辦公室，寄達時間將在擬接收函中寫明，未按時寄達者取消推免資格。收信地址如下例：

例如：接收學院為歷史學院則收信地址為：

南開大學歷史學院研究生辦公室郵編300071

六、推免生不再參加復試。

七、推免生（包含南開本校學生干部保研和西部支教保研）專業必須與接收面試的考核專業一致（如果出現不一致的情況，任何時間一經查出，取消保送資格），并且專業在報名時一經確定，后期一律不予更改。

八、入學前未取得本科畢業證書，或受到處分的，取消錄取資格。

九、我校接收的外校推免生入學后統一參加體檢。

十、錄取通知書大約于2013年6月底或7月初發放。

南開大學研究生院招生辦公室

2012-9-5

第三篇：推免保研過程中注意事項

凱程考研

歷史悠久，專注考研，成就學員，成功率高！

推免保研過程中注意事項

考生在獲得學校免試推薦資格之后，開始準備資料，聯系學校，這成為自己的重要工作。中公考研建議大家有的放矢的聯系、選擇學校，并密切留意保研過程的細節問題。

一、結合專業興趣選擇學校

有關調查顯示，目前只有不到20%的學生攻讀研究生是為了追求學術的提升。大多數學生攻讀研究生，則是為了提高學歷層次、改變學校品牌、提升就業競爭力以及緩解本科畢業就業的壓力。這一調查情況，已經引起高校研究生招生部門的重視，因此，提高免試推薦生的比例，增加研究生入學考試的面試環節等，實際上在很大程度上，就是為了招收到真正有意愿追求學術、符合學校研究生培養目標的學生。而從近年來高校對免試推薦生的評價來看，這一群體的專業興趣，明顯比報考研究生的群體濃厚。

因此，免試推薦學生在選擇申請學校與申請專業時，必須充分了解這所學校、這一專業的研究方向和研究特色，并與自己大學本科階段的學習和研究進行對比分析。如此分析有兩大好處：

第一，可以根據學校的專業研究方向，準備自薦材料;

第二，可以使面試準備更為充分。不少高校會在閱讀材料確定初試名單之后，組織對獲得復試資格學生進行面試考查。在面試中，學生若對這所學校以及申請的專業有所了解，會有助于更好地展示自我。

一般來說，了解一所學校某一專業的研究方向和研究特色并不困難。可通過下列途徑進行了解：

1、通過瀏覽學校網站，能夠對學院、學科和專業有所了解;

2、可向目標學校的有關教師進行咨詢，通常每所學校都會有具體的聯系人，可以回答學生的各種問題;

3、向往年申請報考目標學校的師兄、師姐們取經，他們的經驗指點，能提供較好的幫助。

二、了解學校對學術實力的要求

學業成績與學術實力，是免試推薦申請成功的兩大關鍵因素。總的來說，在獲得學校免試推薦資格之后，在向高校提交申請時，申請者在大學里參加學術研究，發表論文、獲得專利或者參加科技競賽獲獎等情況，在免試推薦過程中，具有十分重要的作用。

學校評估學生的學術實力，大致圍繞以下四方面指標：

1、“學校指標”。雖然不少接受免試推薦生的學校，均在接受條件中表明要求申請者來自全國重點大學，但事實上，在篩選申請者的材料時，申請者的“學校身份”在評價申請者的實力時占有較大比重，是否“985”、“211”工程高校，與一般重點院校相比是有差別的。申請學生應根據自己的學校層次，確定申請的學校范圍。一般來說，所申請的學校與自己所在學校層次相當，其成功的可能性越大。

2、“論文指標”。雖然對于論文有諸多不同的議論和看法，但在評價一個研究人員的學術實力時，論文是顯性指標。如果學生在大學求學期間，在重要的學術刊物上發表過論文，那么毫無疑問在申請免試推薦中具有很大的優勢。

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3、“證書指標”。證書包括科技獲獎證書、英語等級考試證書和其他技能證書等，參加全國性科技活動獲得獎勵，在學校中被評為優秀學生等，這些都可以從另一個側面展示學生的實力。

4、“學業指標”。由于各校在確定推免生時，已經考慮了學業成績等因素，所以學業成績在接受學校考查申請者時，不會是重點。而且，由于各校的考試評價標準不同，因此，來自不同學校的申請者的課程成績等級，沒有實際比較意義。但是，學生在所在學校中的專業名次，可以一定程度地反映出學生的學業水平高低。

三、學校細節標準不可忽略

申請免試推薦的學生，還必須認真分析申請學校的具體要求。雖然各校的要求大同小異，但這“小異”體現在每個不同的個體上，可能就是很大的差別。

比如，有的學校會要求申請者提供推薦信，北京大學要求2009年接收推薦免試攻讀研究生專家推薦信3封，即需要有3位專家分別推薦，且密封并在封口騎縫處簽字;清華大學則要求兩位與申請攻讀學位學科有關的副教授(或相當職稱)以上專家的“專家推薦信”，推薦信須由推薦專家密封并在封口處簽字。而有的高校，則不要求提供推薦信。對于學校的推薦信要求，申請者不可等閑視之。

另外，在完成申請、復試環節之后，免試推薦工作并沒有結束。拿資格復審來說，不少申請者就會“忽略”。在通過復試免考入學資格，正式錄取之前，學校一般會對學生提出以下要求：

1、完成本科培養方案規定的所有課程及實踐環節(含畢業論文或實習)的學分要求;

2、畢業論文或實習成績應在“良”以上;

3、取得初取資格后，本科必修、限選及公選課程不得出現不及格;

4、自取得初取資格至入學報到之日未受過任何處分等。

可是，有的申請者在獲得免試入學資格后，開始享受好不容易獲得的大學輕松時光，放松了對自己的學業要求，不重視畢業設計、畢業論文以及接下來的必修課學習，以至于無法順利畢業。這些“前車之鑒”是申請免試推薦的學生應當注意的。

希望這些可以對大家有所幫助，祝考生申保圓滿成功!

第四篇：推免保研優秀自薦信

尊敬的教授：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料！我是***學院國際經濟與貿易專業的一名09級大三學生——**，我非常希望能推免到上海交通大學，成為安泰經管學院的碩士研究生。我深知，只有足夠優秀的學生才能成為貴學院的學生，因此，我也對自己的情況和能力進行了評估。

首先，三年的大學生活，我一直嚴格要求自己，打下了堅實的專業基礎，系統地掌握了計量經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、市場營銷、國際金融、基礎會計等學科理論；熟悉了外貿函電、經貿英語等專業性極強的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯能力（英語四級534分，六級547分，托福90分）。大學三年我的綜合成績排名年級第三（全年級一共155人），獲得過國家獎學金，校“三好學生標兵”等多項獎學金和榮譽稱號，因此我堅信自己能夠獲得湖南大學的保外推免名額。端正的學習態度和嚴謹的學習風格在為我帶來優異成績的同時，塑造了我踏實、穩重的性格特點。

其次，我對科研的興趣相當濃厚，同時也具備較強的創新能力。大三上學期，我與隊友一起參加第二屆“中國富強社會創業獎勵計劃”大賽，策劃了以發布實時招聘、實習、創業等各類信息并兼具就業指導、創業指導等培訓的網站為依托的“Brain Power”項目，挺進了全國30強。現階段，我跟隨《世界貿易組織概論》課程老師研究學習，并展開了圍繞課題“知識產權摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業角度挖掘知識產權摩擦的誘發機制，探討知識產權下外企需求與中企供給的不平衡，針對性得研究中國企業在此貿易趨勢下的突圍策略，并將知識產權作為要素考慮進生產函數中，研究最優配置方案。這一階段的學習使我了解了科學研究的特點和方法，具備了基礎的科研技能，讓我堅信自己一定能在研究生階段有更加優異的表現。

最后，各科經濟學專業課的學習，讓我一次次加深了對于經濟的認識與喜愛，發自內心地覺得經濟是一國發展之根本，對于國民生活的改善有著至關重要的作用，因而明確了自己進行深造，繼續從事經濟學研究的目標。我深刻地感受到任何一個國家都不能在當今全球化的背景下獨善其身，改革開放是必然趨勢，而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠。作為一名光榮的預備黨員，一名未來的接班人，我時刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學習專業知識，為祖國的發展進步做好準備！

三年來，湖南大學培養了我“實事求是、敢為人先”的作風，對于經濟我有著不竭的動力和熱愛，同時，端正勤奮的學習態度是我學習質量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學院的學生。也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有心人！我一定會盡自己最大的努力來最快地實現這一蛻變，成為貴學院研究團隊里一名優秀研究生！

末尾，無論貴學院是否接受我，都請接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬事如意！

**

2012年3月28日

第五篇：保研推免個人簡歷終極版

個人簡介

一、基本介紹

姓 名：XXX 政治面貌：中共黨員 出生年月：1992年3月 民 族：漢族 本科學校：哈爾濱工程大學 聯系電話：XXXXXXXXXXX 專 業: XXXXXXX 郵 箱：XXXXXXXXXX@qq.com 籍 貫：河北XX

二、主修課程：

基礎課程：

微積分 線性代數與解析幾何 概率論與數理統計 力學基礎 大學物理 程序設計基礎（C語言）復變函數與積分變換 機械基礎 工程圖學 大學計算機基礎 專業課程：

電工基礎 光電子原理與應用 數學物理方程 模擬電子技術 波動光學 微電子機械系統與設計 光纖原理與技術 固體電子學 電動力學 數字信號處理 自動控制原理 紅外技術 原子物理 數字電子技術 微電子器件原理 激光原理 工程光學

三、軟件應用情況

簡單運用Matlab、ZEMAX、MENS CAD、RSoft CAD 等軟件，并熟練掌握了一些辦公基本軟件的運用。

四、科研、比賽經歷 1、2012年10月，參加了“全國大學生數學競賽”，并獲得預賽國家二等獎； 2、2014年2月，參加了“全美數學競賽”，并作為第一作者獲三等獎； 3、2014年3月，參加了“2014年全國大學生創新創業訓練項目”，擔任項目負責人，項目題目是“XXXXX”；

4、為了鍛煉自己的動手能力，還參與了學校的各種科創比賽，并取得優異成績。

五、課外經歷：

1、我于2013年6月申請并加入我院團委，擔任團委副書記，在任職期間，我完成了院系的日常活動，組織了學校下發的活動任務，在這些過程中鍛煉了我的團結協作能力和時間分配能力；

2、我于2012年3月至今擔任班級團支書，組織班級活動若干；

3、我于2013年7月，參加了我院組織的“暑期三下鄉社會實踐調查”，使我對社會的需求有了進一步認識。

六、大四期間學習計劃：

1、自學“電磁波”、“HFSS原理與工程應用”、“微波與天線”等課程；

2、為了進一步加強對示波器等物理儀器的掌握，我將于2014年12月參加“全國大學生物理實驗競賽”；

3、我將利用大四這段寶貴的時間，深入學習C語言等軟件必備語言，并練習使用PCB等軟件，為研究生期間的學習做好準備；

4、為了實現做一個小型機器人的夢想，我將利用傳感器、單片機、電機學等知識，嘗試完成一個程控小機器人的設計制作。

七、研究生目標：

1、我將認真學習學校安排的課程，做到精益求精；

2、我將充分利用老師、學校提供的教育資源，不斷擴充自己，積極配合老師完成項目的制作、論文寫作等過程，夯實專業知識，為將來進入工作崗位打下基礎；

3、我將根據工作的需要學習硬件、軟件等課程，成為全方位人才。

八、獲獎情況（見附表）