第一篇：要我的老師看起來很嚴格

要我的老師看起來很嚴格，其實內(nèi)心非常慈祥，她的慈祥像波濤一我的老師看起來很嚴格，其實內(nèi)心非常慈祥，她的慈祥像波濤一樣永世不絕，不會改變我的老師看起來很嚴格，其實內(nèi)心非常慈祥，她的慈祥像波濤一樣永世不絕，不會改變。她眼睛像太陽般明亮，充滿了智慧，笑起來非常自然，非常慈祥。她的頭腦是智慧的源泉，一問老師她就會馬上回答出來精彩的答案，帶領著我們來到知識的海洋，用智慧的鑰匙打開神奇的門，一起分享知識，一起討論問

題。

抽屜一不小嘻嘻嘻嘻嘻嘻斷了該故意

老師用她的嚴格，讓我們一天天地向成功出發(fā)老師的嚴格就在她的要求。比如說寫字時不能有涂抹或拉來拉去的現(xiàn)象，比如說寫字時要保持正確的坐姿，比如說背課文要背得滾瓜爛熟，比如說……這些要求我們都必須遵守，這樣才

能長大成才。

我們的進步是老師對我們嚴厲的結(jié)果。為什么呢？你看看老師的嚴厲就知道了。有一天，一位同學犯了錯，老師看見了，就罰他寫檢討。那位同學想錯誤推給其他人，卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，加倍懲罰他，讓他以后不再犯這種錯誤。其實老師給我們很多改正錯誤的機會，第一次犯錯了，只提醒他（她），第二次又犯錯了，就懲罰他（她）寫東西，第三次還犯，就沒有機會了，會好幾十倍懲罰他（她）。老師給我們改正的機會，就是想讓我們知錯就改。老師在我們心田里播下文學的種子，接著用知識的雨露，滋潤著我們。我們一定利用好雨露，在 底關于老師的作文：老師，我生活中的一部分550字

五

長地扎根，長成參天大樹。

老師，我們知道您有多辛苦。這些年，你給予了我們那么多。是老師伴我們成長，是老師教我們知識。等我們長大后，一定不會辜負老師。我們要努力學習，天天向上。十年樹木，百年樹人。老師的教會之恩，我們終身難忘！

只有引領你走進另一種人生境界的人，才能稱之為老師！——題記

有人說，老師好比祖國的園丁，育養(yǎng)出美麗的我們；有人說，老師就像一位畫家，把我們的生活點綴的多姿多彩；也有人說，老師就是一位杰出的醫(yī)生，把有用的知識裝進我們的大腦，把沒有的雜念消除??然而，老師成為了我們

生活中必不可少的一部分。

有這樣一位老師，曾經(jīng)把我們帶到百花齊放的春天；帶到熱氣騰騰的夏天；

碩果累累的秋天。讓我銘記在心中！

下課了，我們班的幾朵“花”又聚在一起聊天了。有丁香花、玫瑰花、茉莉花、太陽花??老師便幽默地說：“咱們班的春天又到了！”是??！老師溫柔的語言又把我們帶到美麗的春天，仿佛聞到了陣陣花香味~

兩位男生在教室里激烈地“戰(zhàn)斗”中，老師在門口怒視著他們，兩堂眉直豎起來，眼睛里冒著火花，頭頂上冒著濃煙，牙齒緊緊地咬住下嘴唇，怒發(fā)沖冠！此時此刻，老師仿佛把我們帶到驕陽似火的夏天，帶到了另一個境界！

離下課還有兩分鐘，老師語重心長地對我們說：“同學們，我們要像課文中寫的一樣，要靠自己的辛勤勞動來換取成果和收獲。如果春天不努力播種，哪來碩果累累的秋天呢？”老師又把我們帶到碩果累累的秋天，看到金燦燦的果實，聽見農(nóng)民收獲后的笑聲！

看到這里，你可能會問，那么冬天呢？我告訴你吧，我們班沒有冬天，就

算有，也是噓寒問暖。

老師，謝謝你！把我的生活點綴的五彩斑斕。把我原本灰白色的無趣生活變得多姿多彩、有趣味。此刻，我無法用語言來表達我對你的感激之情。你教會我知識，教會我人生道理。你，成為了我生活中的一部分！

這位老師就是我的語文老師，蔡老師！關于教師節(jié)的作文：我的時尚老師卓老師550字

小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。

我們班是全校有名的調(diào)皮鬼班級，卓老師年輕也是愛玩的年齡，卻還要承擔起教育我們這些調(diào)皮鬼的重任，這能行嗎？你別說，卓老師還真有一套，自從上學期在卓老師的帶領下，我們班的調(diào)皮鬼也懂事了，學習興趣也上來了，上課做小動作的也少了??

卓老師還是位時尚達人，不僅服裝樣式新穎，給人新潮的感覺，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術，而是根據(jù)每位學生學習程度的差異選擇性地布置作業(yè)。如基礎差的把最基礎的掌握牢固，中等的要多閱讀來提高水平，上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特呢，她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方法。這不，現(xiàn)在學生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象，這下可急壞了老師和家長?？勺坷蠋焻s像個心理醫(yī)生一樣耐心地開導我們，為此還專門用一節(jié)課的時間進行以《學生該不該玩游戲》為主題開展辯論會，讓我們暢所欲言地發(fā)表自己的看法，我們幾個針鋒相對，那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會，我們懂得了怎么去玩，什么時候去玩，玩些什么游戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友，平易近人。“靜靜的深夜群星在閃爍??”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時，我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每一位老師們的教誨之恩。

關于老師的作文：我們的天使老師550字

親愛的老師：

您好！

請允許我代表全校同學在教師節(jié)來臨之際對您說一聲：“你辛苦了！”

在我們嬉笑打鬧時，老師，您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了，您對我們無私的愛，我們永遠都記得。

在深夜里，您偷偷地流著眼淚，能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時，您在修改著我們的作文并寫上不少于50字的評語。我們?nèi)嘤?3名同學，相當于您至少要寫兩千多個字，而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真，認真得讓我們感動。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課，您已經(jīng)堅持不下去了，可您咬咬牙還是堅持住了，還微笑地看著我們，我們真是看在眼里，疼在心里。您真的為我們付出太多了，真的！我們偷偷地哭了，我們真以您這樣的老師而感到驕傲！

都說父母是孩子的第一任老師，小學老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母，您對我們的關心難道還比父母少嗎？

大家總把您比作園丁，而我們是花，您辛苦地栽培我們。可是！我不這么認為，我就得老師您是一位天使，而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云，我們發(fā)脾氣就會變成烏云，而您卻好好教導我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵，我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨，而您卻愿意遭受風吹的冷，雨淋的痛。時間過得真快，從一個不懂事調(diào)皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng)，很快，我們就會離開我們的母校，離開您了，我們會去陌生而又向往的初中了，謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛！

祝您身體健康，事業(yè)順利，萬事如意！

您的學生：張泓辰

關于老師的作文：我眼中的好老師550字

人們說，教師是人類靈魂工程師。我曾經(jīng)看到鄧小平爺爺?shù)囊痪涿裕阂粋€學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。是啊，老師，多么神圣的一個職業(yè)；老師，多么偉大的一個職業(yè)。在我的心中，曾有一位我永遠都不會忘的老師——王老師。

王老師雖只教了我兩年，但他的一句警告，一個微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得，王老師經(jīng)常在課上給我們講笑話，讓我們輕松一下；我還記得王老師為了讓我們更加了解課文，在課上做實驗；我還記得，王老師語重心長的對犯了錯的同學講道理。在以前，我總認為語文要寫作文，要閱讀分析，我并不喜歡語文，但自從碰到了王老師，我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難，并開始喜歡上了語文。這一切的一切，都使我難以忘懷。但有一件事，我至今記憶猶新。那一次，我數(shù)學考砸了，數(shù)學老師不但在課上批評了我，下課后，老師還把我叫到辦公室訓了一頓，這是我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了，這一切，王老師都看在眼里，他把我叫到辦公室，讓我坐下，問我出了什么事，我一五一十的告訴了王老師，他笑著拍了拍我的肩膀，說：“難免有一次失誤是很正常的，王老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢，記?。菏∈浅晒χ?。這次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯誤，老師相信你能行的?！边@一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細。終于，功夫不負有心人，我取得了班中第一的好成績，這一切都要歸

功于王老師。

我心中的好老師，我眼中的好朋友，王老師，我永遠都不會忘記你！

關于老師的作文：我們的老師不一般550字

聽人家說十六中的老師個個都不一般，我到要看看是什么不一般。

第一次走進十六中，第一感覺學生很賣力，老師也很賣力，教室里不時還傳出朗朗的讀書聲，受到大家的影響我也跟著讀了起來。不一會兒，我們的班主任毛老師來了。咦？老師來這么早干什么呢？這個問題馬上有了答案，原來每天早上老師就要檢查我們的作業(yè)和組織我們早自習，如果有的同學還有一些弄不懂得地方，老師還得不厭其煩的講解。我真想對老師說一句：“老師您辛

苦了?！?/p>

這時早操的鈴聲響了，我們在擁擠的人群中晃晃悠悠的下了樓。為了歡迎新生的到來，學校開了一個小型的歡迎會。第一次的講話權(quán)當然歸校長莫屬了，校長的發(fā)言精彩極了，特別是那燦爛的笑容更是過目難忘。高！就是高！校長這么有才華，想必老師也是個個都身懷絕技吧！

果然，第一堂語文課就生動有趣，別具一格。陳老師的方法很獨特，她是以每四人為一個小組，每遇到語文上的“敵人”就四人一起消滅，每次聽寫都把每個小組的平均分算出來最后，看哪個小組第一。這樣提高了我們的積極性

和集體榮譽感。

我們的班主任毛老師帶我們的數(shù)學課，一看就知道她是一位經(jīng)驗豐富的老師。它的表情就是指令，當老師愁眉緊鎖的時候大家就坐好。當老師露出春天般的笑容時，我們就知道這堂課圓滿成功了。

英語老師是一位新來的老師，不過你可別小瞧她，一副眼鏡后面隱藏著火眼金睛，什么事都滿不過她的眼睛。我們英語老師的聲音很好聽，所以我在聽英語的時候是一種享受，一個字，爽！

獨特的教學方法，用表情下達的指令，一雙火眼金睛，這就是我們老師的三絕。我們的老師很不一般吧！

老師我想對你說600字

小學時，我的成績一直都是中等偏下，從未進步過，也從未受到老師表揚過，我對自己的前途是渺茫的，沒有一點信心。直到四年級時，我遇到了您——

我的老師。

四年級剛開學時，慈祥的您是我們班的班主任，我認識您，因為您給我當過舞蹈教練，而我也跳得很出色。您剛到教室，同樣也一眼認出了我，您知道我是一個對什么事都很認真的學生，所以您推選了我當班長，我推辭不掉，就

答應了。

因為我是班長，所以每天你都會讓我領著全班讀課文，為了領讀時不出現(xiàn)誤差，我?guī)缀趺總€晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟，甚至背過。

記得又一次，我因為發(fā)高燒而沒有完成預習作業(yè)，您讓我領讀時，有好幾個字我都不認識，當時我的臉紅得像一個熟透了的蘋果，您用鼓勵的目光看著我，但我始終都沒有讀出來。下課后，我去您的辦公室，對您說：“老師，我不想當班長了，對不起。”您用驚訝的眼神看著我。我以為您會問為什么，但是您沒有說話，只是淡淡的說了一句：“好了，我知道了，你先去吧?！蔽也桓覍ι夏鞘哪抗?。正當我準備走時，您好像又忽然想起什么，說：“對了，你的舞跳得很好?！蔽衣牶?，心中不禁升起疑問：這和這件事有什么關系嗎？心里雖然這樣想著，但我卻并沒有問。

直到有一天，我好想豁然開朗似的，一下子領會了您的意思，你是想告訴我：以前我學舞時，經(jīng)過了那么多的挫折，但最后還是克服了困難，所以舞蹈越來越好。而這一次，我為什么不能？是啊，一次的失敗并不代表永久的墮落，而一次的成功也不代表永久的輝煌。

明白了這個道理后，我努力了許多，也不再自卑，在許多方面都嚴于律己，在做后的期末考試中，我還取得了全年級第十名的好成績，您為我投來了贊許的目光，并且又重復了已經(jīng)對我們說過好幾次的話”眼淚不是最終的結(jié)果，努力才是我們的選擇?！斑@句話我一直銘記在心，它是我前進的動力。

現(xiàn)在我上了初中，雖然與寶一中無緣，但是我任然在不斷的努力著。我不知道您是否還在以前的那所學校，也不知道您現(xiàn)在過得好不好。但我還是想對您說一聲：”謝謝您，老師！是您幫助我戰(zhàn)勝了自卑，是您讓我的成長道路上有了一線光明，也是因為您的鼓勵，我才取得了今天的優(yōu)異成績。在此，祝您

身體健康，事事順心！“

老師辛苦了1100字

對于我們學生來說，首要任務是學習。那么，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習，一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生，都奉獻給了講臺??

這片神圣的土地，豐富了我人生的經(jīng)歷。雖然，沒有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔，但是，非常充實美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵，讓全杭州聞到這感動的芬芳，感謝在這片神圣的土地。

教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們；當我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼??不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！

我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章；我們從最基本的1＋1到能做出99×99，這都靠老師精心的教導．

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓

生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛

會永遠保留。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子里．老師默默的點燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己．老師給新一代的人才指點迷津，使我們學會如何學習，如何珍惜生命。學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

我的老師250字

老師是辛勤的園丁，如母親一般。我的語文老師就是這樣的老師。

她有一雙纖細而溫暖的手，一雙炯炯有神的眼睛，還染著黃色的短發(fā)，中等身材。臉上雖然布滿了皺紋，但看上去仍然是那么的和藹可親。

他給予我們母親般的溫暖，處處為我們著想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因?qū)W生的學習差而對學生有偏見，也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等，沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。

這使我對她十分敬佩。

有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話，惹老師生氣，老師卻沒有對我們發(fā)火，仍然用平靜的態(tài)度耐心的為

我們講道理，對我們一忍再忍。

我的語文老師，在我心目中永遠是高大的形象，永遠是一位辛勤的園丁，我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師，一個和藹可親的老師。

我心目中的好老師1100字

漆黑的夜里，只有幾顆亮晶晶的星星在夜空閃爍。一顆明亮的星星離我好近，它隨著蟬兒的“鳴叫”一閃一閃，好亮！溫暖的光芒照亮了我??

這是我第一次認識何老師。那時的我，正讀六年級，話不多。何老師進教室之前，同學們都好興奮，我們都猜測著新來的是什么老師。

當老師那雙漂亮的布鞋踏進教室，同學們都愣了愣。一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，像晨星一般，好像會說話一樣，還向我們調(diào)皮的眨了眨。何老師發(fā)話了：“同學們，以后我就是你們的班主任啦！我姓何，請大家多多指教！”聲音好溫柔，當他說完，又用那晨星般的眼睛看著我們。有些同學也跟著交際來“哈哈！請多多指教”，就連我也跟著一起湊熱鬧??

和老師對我們好溫柔，很少對我們發(fā)火；有時候，還用‘會說話’的眼睛來鼓勵我們；當同學做錯事了，都會耐心的教育我們，并不會大罵我們??這就是我的心目中的好老師。但是，又一次，我做得太過分了，讓何老師很生氣。

正午時分，太陽高高的照耀著我們，窗外的小鳥吱吱喳喳，樹葉隨著暖風彈奏起美妙的旋律。何老師在講臺上千叮囑萬囑咐：“中午要回家的，一定要先請假，千萬不要不經(jīng)同意就擅自回去。這樣很危險的！“說完，就匆匆忙忙地離開教室了。我和幾個女同學剛好想要回家吃中午飯，但怎么也找不著何老師，所以就告訴班長一聲嗎，就走出校門，回家了。

天空的驕陽紅似火，照在道路上，反射出迷人的光芒，很刺眼，有種不祥??當我和幾個女同學一起回到家后，開心地吃著午飯時，“叮叮鈴??”一陣悅耳的手機鈴聲響起。不知道為什么，我們都有種不祥的預感，我看了看手機，原來是爸爸。后來，爸爸用沉重的語氣告訴我們，和老師在找我們，很焦急，要我們趕快回去。

我們開始害怕，懷著沉重的心情回到學校。原以為溫柔的和老師會‘放過’我們，但回到學校才知道，何老師很生氣，那是因為我們幾個犯下了天大的錯

誤！

何老師第一次這樣生氣，她說：“你們知不知道這樣做很危險的！現(xiàn)在社會那么混亂，當你們在外面出意外了，不僅僅是我會擔心，你們父母也會擔心！就算你們不為我想，也要為你們的父母想想?。∧銈儙讉€都是班里的優(yōu)秀學生，怎能這樣做呀！你們不見時，我很焦急呀??”何老師說著，眼睛紅了，感覺有些淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我看著何老師傷心的模樣，心里也不好受啊，如果可以，我寧愿時間倒轉(zhuǎn)??

一個中午過去了，和老師終于溫和地對我們說：“孩子們，下次不要這樣了，我會擔心的?！彼ㄈチ四樕蠋最w豆點般的淚珠。我們都知錯了，都向何老師道歉。何老師只是重復著“下次不要這樣了，我會擔心！”這么一句話。

微風拂過，很舒服；即使是下午，陽光還是那么燦爛；鳥兒歡快地唱著歌??何老師此時已不再是生氣，而是換上了像向日葵一樣美麗、燦爛的笑容。

我心目中的好老師，對不起，讓你擔心了。不會再有下一次了??

那顆散發(fā)出溫暖光芒的星星不閃了，但它就這么亮著，陪伴著我入睡。

Art新老師300字

美術在我的愛好列表中也是占據(jù)很大位置的，因為美術不僅可以陶冶情操，還可以提高自身的修養(yǎng)和與優(yōu)雅度。而我們小學的美術老師，每個學期都會換一任新的美術老師。而這一學期，也是一樣。

當今天第一節(jié)美術課時，我們都坐在教室里靜靜地等待來。過了一會兒，一位漂亮的老師就走了進來。

她是女的。娟娟的頭發(fā)、白白地臉龐。上面鑲嵌著兩只閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。她身著醫(yī)生黃白搭配的衣服，看起來很是時尚。

老師一進來，同學們就在下面和同學呢喃細語，都說來時很漂亮。老師在黑板上寫上了自己的名字：方蕾。一看到這個名字，我就很開心。心想：老師還和我一家呢！因為我也姓方嘛。呵呵！之后，老師又和我們說了幾句話，讓我們下次帶好美術工具。最后，老師就讓我們拿出作業(yè)，謝謝誒作業(yè)。當老師讓我們寫作業(yè)的時候，我們班全場歡呼，頓時炸開了鍋。這句話使我們更加喜

愛這位漂亮的老師了呢！真開心！

可真是期待下一次的美術課呢！我相信，這位漂亮老師的筆采一定會很棒的！可真是期待呢！老師的到

六

第二篇：我的老師很嚴格

我的老師很嚴格，也很慈祥。因為老師的嚴格，讓我們學會了嚴格要求自己；因為老師的慈祥，讓我們感到溫暖，讓我們學到了數(shù)不完的知識。

我的老師看起來很嚴格，其實內(nèi)心非常慈祥，她的慈祥像波濤一樣永世不絕，不會改變。她眼睛像太陽般明亮，充滿了智慧，笑起來非常自然，非常慈祥。她的頭腦是智慧的源泉，一問老師她就會馬上回答出來精彩的答案，帶領著我們來到知識的海洋，用智慧的鑰匙打開神奇的門，一起分享知識，一起討論問題。

老師用她的嚴格，讓我們一天天地向成功出發(fā)。老師的嚴格就在她的要求。比如說寫字時不能有涂抹或拉來拉去的現(xiàn)象，比如說寫字時要保持正確的坐姿，比如說背課文要背得滾瓜爛熟，比如說……這些要求我們都必須遵守，這樣才能長大成才。

我們的進步是老師對我們嚴厲的結(jié)果。為什么呢？你看看老師的嚴厲就知道了。有一天，一位同學犯了錯，老師看見了，就罰他寫檢討。那位同學想錯誤推給其他人，卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，加倍懲罰他，讓他以后不再犯這種錯誤。其實老師給我們很多改正錯誤的機會，第一次犯錯了，只提醒他（她），第二次又犯錯了，就懲罰他（她）寫東西，第三次還犯，就沒有機會了，會好幾十倍懲罰他（她）。老師給我們改正的機會，就是想讓我們知錯就改。老師在我們心田里播下文學的種子，接著用知識的雨露，滋潤著我們。我們一定要利用好雨露，在底下長長地扎根，長成參天大樹。

老師，我們知道您有多辛苦。這些年，你給予了我們那么多。是老師伴我們成長，是老師教我們知識。等我們長大后，一定不會辜負老師。我們要努力學習，天天向上。十年樹木，百年樹人。老師的教會之恩，我們終身難忘！

第三篇：你看起來很好吃 觀后感

觀《你看起來好像很好吃》有感

10學前教育1班 曹左玨 10061134 這是一個發(fā)生在恐龍時代的故事，也是一個詮釋了三段親情的故事。在寧靜祥和的孵蛋山，生活著一群食草龍。有一天，恐龍媽媽在河邊發(fā)現(xiàn)了一只恐龍蛋，因為怕被其他的食肉龍吃掉，于是她就把這顆蛋撿回去并保護著，媽媽待Heart和自己親身兒子Light一般，可是漸漸長大的Heart發(fā)現(xiàn)自己確實和別的孩子不一樣，它體內(nèi)那種嗜血的本能蠢蠢欲動著。直到有一天，他在平原上遇見一些同類正在殺死一頭犀牛并吃了它的肉時，他嚇得往森林里跑去。于此同時，本片的第一段父子情有了鋪墊，Heart的爸爸——平原的首領Buck與Heart有了第一次見面，也許是血緣的關系，Buck放過了這頭從小生活在食草動物群中，渾身上下散發(fā)著誘人的香味的Heart，并沒有吃它，Heart膽戰(zhàn)心驚地逃回了森林里。但是另一只霸王龍卻尾隨其后，尋到了Heart和Light，當這只霸王龍企圖吃掉Light時，因為本能，Heart開始拼殺起來，咬斷了那家伙的尾巴，吞了下去，他憤怒又渴望地大吼著“我要吃肉！”Light嚇壞了，這時候他才真正意識到自己的好兄弟真的是一只霸王龍。于是，在族群的壓力下，Heart離家出走了，他怕媽媽傷心難過，又怕自己忍不住會傷害養(yǎng)育了自己的同類，外表兇殘的Heart其實內(nèi)心是十分善良的，這一份母子情一直深埋在Heart的內(nèi)心。

Heart自己一個人生活的時候，每天努力健身，慢慢成長成了一只強大的霸王龍，成年后的一天，他敲開了一顆蛋，里面是一只小甲龍，Heart對小甲龍Umaso說的第一句話就是“你看起來好像很好吃！”這個小家伙初生牛犢不怕虎，抱著Heart叫著“爸爸，爸爸，你叫我的名字了，你就是我爸爸對吧？”于是Heart勉為其難地成了未婚爸爸。一段不可思議的父子情也就此展開了，起初Heart并沒有把Umaso很放在心上，但是當Umaso上山去采摘紅果子，好久都沒有回來的時候，Heart內(nèi)心開始擔心，“是不是被別的霸王龍給吃了呢？”“會不會有危險了呢？……”當Umaso用自己的背甲背了好多紅漿果回來，準備和這個大塊頭的老爸一起分享的時候，Heart心里懸著的石頭放了下來，又愛又恨地罵了Umaso一通，一頓痛罵背后顯然是Heart內(nèi)心開始有了波動，他開始回想自己的食草龍媽媽當年是怎樣含辛茹苦頂著族群的壓力把他養(yǎng)大的，自己現(xiàn)在有了這個小不點兒子，深深體會到了當年媽媽的不容易。雖然Heart裝出滿不在乎的樣子，可是他卻還是小心翼翼地呵護著這個白撿來的兒子。平靜的孵蛋山終有一天避免不了火山爆發(fā)的災難，在好友Pero的鼓勵下，Heart決定回到森林去救出媽媽。當媽媽見到Heart的第一眼，她便認出了他，母子兩個時隔那么久再一次見面還是那樣親近，毫無芥蒂。在Heart帶領媽媽逃生的過程中，他們遇到了Buck，其實Buck早已發(fā)現(xiàn)Heart就是自己當年丟失的那顆蛋里的孩子。父愛果真是無言而又沉重的，Buck對Heart說，想要保護自己家族就要贏過他，雖然Heart在體型上就已經(jīng)敗給了Buck，但為了自己的母親，自己的哥哥和兒子，他毫不畏懼地與Buck展開了一場惡戰(zhàn)，就在Heart使出全身的力氣向Buck最后一擊時，Buck有一個微妙的動作，他緊緊地抱住朝自己進攻的Heart，那是父愛的本能吧，看著自己的孩子成長，變得強大，甚至能夠為了家人拼盡全力打敗自己，Buck的內(nèi)心一定是非常震動，又心疼又欣慰的。

這部影片向我們傳達了關于愛的故事，雖然講的是恐龍，但是這又何嘗不像我們現(xiàn)實生活中的故事。整部影片讓我印象最深的，是Heart騙Umaso只要他能跑得過自己，他們就繼續(xù)生活在一起，其實Heart早已不跑了，但Umaso就為了自己爸爸那一句話，始終拼命往前跑，要知道它那么小的身軀其實根本跑不過自己的爸爸。但就是因為這種單純、固執(zhí)的，對父親的愛感動了我。當Heart聽到被自己剛剛騙走的孩子傳來痛苦的叫聲時，Heart內(nèi)心作為一個父親的責任感和使命感生生地讓他后悔不已，趕緊去營救自己可愛的孩子。這和人類多像啊，不管自己的孩子遇到了什么困難，第一個挺身而出的一定是家人，一定是我們最親的人。再看Heart的媽媽，在決定收養(yǎng)Heart的時候，媽媽早已知道這個孩子總有一天會離開自己，但她仍舊無怨無悔地照顧Heart，去采Heart最愛的紅漿果給他吃。其實，影片中的恐龍媽媽正是我們現(xiàn)實生活中每一位孩子的媽媽真實的寫照，不管我們怎么淘氣，怎么叛逆，怎么惹她生氣，媽媽仍然會無怨無悔地為我們洗衣、做飯，仍會把飯桌上一條魚最好吃的部位留給我們，仍會對我們舍得花錢卻不舍得為自己買一些貴的東西。媽媽一開始就知道，總有一天，我們會有自己的家庭和事業(yè)，會離開她?！盁o論你在何時何地，我會永遠永遠永遠愛你哦！”我想，影片中的這句話是天下的媽媽們內(nèi)心最真實的聲音吧。

今天，6月16日，正是父親節(jié)的日子，看完了這部影片，讓我對于父愛、母愛的理解更為深刻了，也許到了我自己做母親的那一天才會切身體會到父母之于我們的愛是多么不可估量的，但我想從現(xiàn)在開始，就好好地愛他們，用自己的行動，讓爸媽少辛苦一點，多開心一點，希望時光慢些吧，不要再讓他們變老了！

第四篇：看起來很美的小額貸款政策（范文）

看起來很美的小額貸款政策

創(chuàng)業(yè)大學生王偉（化名）今年打算還是找親戚朋友借點錢，以渡過難關。去年，他跑了幾個部門咨詢創(chuàng)業(yè)小額貸款的事，但他很快發(fā)現(xiàn)，盡管鼓勵政策“看起來很美”，但去各處申請都要面對相似的難題：“申請條件要求公職人員做擔保人，我沒有這樣的親戚朋友。我家在外地，也沒有固定資產(chǎn)用作抵押?！?/p>

小額貸款為初期創(chuàng)業(yè)者解決資金問題提供了一條出路。近年來，各地也出臺了各種配套優(yōu)惠政策，如對微利項目提供政府全額貼息優(yōu)惠，或小額項目免擔保等，以鼓勵青年人創(chuàng)業(yè)。然而，目前個人申請到小額貸款仍是一件難事，一些大學生寧可東拆西借，也不愿“享受”優(yōu)惠。

創(chuàng)業(yè)典型用不上“創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠”

王偉的公司一度被看做是創(chuàng)業(yè)典型，但現(xiàn)在卻被錢絆住了起航的步伐。

王偉2009年從吉林大學畢業(yè)。在校期間他發(fā)明了一種“正確坐姿提醒器”，可以像個藍牙耳機似地戴在耳朵上，當使用者讀寫姿勢不正確時，“耳機”內(nèi)的平衡器因傾斜而打破平衡，會觸發(fā)微芯片電路，引發(fā)微型擴音器輕聲提示使用者保持正確坐姿。等坐姿恢復了，“耳機”就會歸于平靜。

小王的“耳機”獲得了全國挑戰(zhàn)杯大賽特等獎，并申請了專利。他以此創(chuàng)業(yè)，也得到了政策的鼓勵。2009年2月，吉林省出臺了共

計27條的“關于促進全民創(chuàng)業(yè)的若干政策”（以下簡稱“27條”），其中有“零首付”創(chuàng)業(yè)政策：“對注冊資本在50萬元以下的公司制企業(yè)，允許注冊資本零首付，6個月內(nèi)注冊資本到位20%，其余部分兩年內(nèi)到位??”一個月后，大學還未畢業(yè)的王偉“零首付”注冊成立了“夢起航”公司。

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2009年吉林省應屆高校畢業(yè)生有14萬人，有1.2萬人參加了創(chuàng)業(yè)培訓，有近4000人成功創(chuàng)業(yè)。王偉的故事一度被媒體報道，儼然被看做是大學生創(chuàng)業(yè)的典型。“坐姿提醒器”很快獲得了市場認可，半年內(nèi)銷售了4000余套。眼見著市場銷路打開，王偉的第四代產(chǎn)品也快成型了，再生產(chǎn)1萬套投入市場就能賺到錢，然而資金的短缺卡住了項目的發(fā)展。從創(chuàng)業(yè)起，他前后向家里借了17萬元，現(xiàn)在“手頭的錢就夠給員工發(fā)工資的了，還有30萬元沒著落”。小額貸款的路行不通了，王偉只能繼續(xù)借錢。

咨詢的多，貸成的少

大學生申請小額貸款難，不僅是王偉一人的困境。

2010年11月中旬，長春市人才中心大學生創(chuàng)業(yè)小額貸款服務窗口正式對外開放，中心創(chuàng)業(yè)服務部部長仲偉仁介紹說，窗口開放以來，平均每天接到咨詢電話30～40個，半個月內(nèi)現(xiàn)場咨詢者有95人。但截至記者發(fā)稿時，只有11人提交申請，目前仍在審核中。

據(jù)介紹，絕大多數(shù)咨詢者在問完申請條件、申辦程序后表示“考慮一下”，就沒了下文。其中一部分是即將或已畢業(yè)的大學生，他們

沒有工商營業(yè)執(zhí)照，也沒有創(chuàng)業(yè)項目，因此咨詢完之后，紛紛表示不再申請。王偉說：“我本可以試著去找學校，再托關系、找人擔保，但費了半天勁兒最終也只能貸2.5萬元，有這工夫，不如直接向別人借錢。”

記者在長春市人才中心看到，小額貸款服務窗口因無人咨詢，顯得十分冷清。據(jù)了解，長春市當?shù)卦雠_過鼓勵政策：大學生創(chuàng)業(yè)從事微利項目，符合條件者可享受政府全額貼息的優(yōu)惠，即不需要個人支付利息。如果按申請最高額度8萬元，多次申請享受一次、一年為期的貼息貸款，最多可節(jié)省4000多元。不過，申請者也必須符合小額貸款的基本條件要求。在仲偉仁看來，對小額貸款的創(chuàng)業(yè)者，銀行提出要他們提供工商營業(yè)執(zhí)照和擔保人，是再合理不過的要求?！坝H兄弟借錢還寫欠條呢，政府和銀行不是慈善部門，很多大學生嫌程序麻煩，但他們要真正拿到錢，也不一定能用得好?！痹摬苛硪晃还ぷ魅藛T對一些大學生的“不靠譜兒”頗有微詞，“我們只需要大學生創(chuàng)業(yè)者把相應材料備齊，其余事情都是我們給他們跑，就這還嫌麻煩？”

相關合作銀行小企業(yè)融資中心的工作人員告訴記者，大學生創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務因風險大、利潤低，很多銀行不愿受理，“就算政府組織、個人設立創(chuàng)業(yè)基金或幫扶計劃，也同樣面臨風險問題。因此，在沒找到更好的審核辦法之前，我們只能提高貸款申請人的審核門檻。”

大學生貸款難題多多

針對青年創(chuàng)業(yè)者資金短缺、擔保難等問題，吉林省也曾有過鼓勵政策。如“27條”中，第19條是“對人力資源和社會保障部門認定確有資金困難的創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)貸款人同意，10萬元以下貸款可免擔保?！?/p>

從大學就開始“鼓搗”創(chuàng)業(yè)的小劉，一度因“27條”出臺備受鼓舞，馬上就拿著相關政策去找市里、省里的有關部門，但得到的回答是：“政策剛出臺，媒體也報道了，但我們還沒接到通知。”經(jīng)記者核實，在該省的一些地市，“免擔保”仍然沒有實行。此后小劉就對小額貸款這一形式失去了信心，現(xiàn)在他研發(fā)的環(huán)保項目投入100多萬元資金，全靠家里勉力支持。

記者從長春市就業(yè)服務局負責小額擔保貸款的部門了解到，該部門從2003年開始開展小額擔保貸款業(yè)務，但到2009年，申請成功的大學生不超過10人。

“當初小額貸款政策最早照顧的對象是下崗失業(yè)人員。在國企改革之后，企業(yè)職工憑失業(yè)證等證明來申請。”該部門負責人表示，這些人員有一定社會工作經(jīng)驗、資金支持，經(jīng)營項目也大多與原工作有關，申請并不算困難。后來針對大學生的小額貸款也對口到該部門，工作人員發(fā)現(xiàn)，除了社會經(jīng)驗和資金困難外，大學里的專業(yè)與市場“對口性”不強，學的東西不一定馬上能和市場接軌：“舉例說吧，下崗職工原來在國企賣服裝，申請了貸款還賣服裝。但大學生沒有學服裝銷售的?！?/p>

此外，之前的政策把“大學生創(chuàng)業(yè)”限定為“應屆畢業(yè)生在畢業(yè)當年創(chuàng)業(yè)者”，事實上，不少大學生是畢業(yè)后工作幾年再創(chuàng)業(yè)的，只好被劃歸為“失業(yè)職工”范疇。

從2010年開始，長春市政策有了調(diào)整，小額貸款業(yè)務向大學生群體傾斜，將畢業(yè)3年內(nèi)的大學生創(chuàng)業(yè)者都納入進來，因此，“大學生申請小額貸款”的人數(shù)大量增加。

“雞肋”如何變“雞腿”

目前，國內(nèi)有多種機構(gòu)從事小額貸款業(yè)務。其中社會組織意愿較高，但是缺少融資渠道，只能做小規(guī)模、小范圍的放貸。大型商業(yè)銀行則在小額貸款業(yè)務中“不見利潤，只見風險”，意愿一般。而一些宣傳無須擔保抵押的小額信貸公司，由于利率高，創(chuàng)業(yè)者要承擔的風險相對較大，又讓大學生們望而卻步。

“大學生貸款申請人是弱勢群體?！敝袊鐣茖W院農(nóng)村發(fā)展研究所研究員杜曉山分析說，年輕人能否創(chuàng)業(yè)成功，有無還貸能力，是申請成功的重要因素。但創(chuàng)業(yè)初期的企業(yè)運營諸多環(huán)節(jié)都可能出問題，銀行不會輕易放貸。大多數(shù)銀行要求采用傳統(tǒng)抵押或擔保，又是多數(shù)大學生滿足不了的條件。

據(jù)杜曉山介紹，目前國內(nèi)外已有部分銀行采用新辦法來評定審核貸款項目，不再需要抵押擔保。比如，考察申請人的還貸意愿和還貸能力，根據(jù)考察申請人軟信息和硬信息來判斷還貸意愿，通過申請

人“收入減支出后所剩的現(xiàn)金流”情況來判斷其還貸能力，但這個方法仍需要一定的技術支持和普及。

杜曉山建議，國家可以加大有利于申請人和銀行雙方的政策支持。比如說建立某項基金、增加青年創(chuàng)業(yè)方面的培訓、加大對銀行貼息等等。

中國中小企業(yè)協(xié)會副秘書長齊力然則認為，從國家到地方的政策都不錯，根源在于青年創(chuàng)業(yè)的投資和回報。大學生創(chuàng)業(yè)激情高，但實際操作水平還處于劣勢。他建議，大學生想進行哪個方面的創(chuàng)業(yè)，最好是先到相關的企業(yè)中去學習、鍛煉兩三年，提高自己的實踐和經(jīng)營能力，提高自身創(chuàng)造價值的能力，證明自己創(chuàng)業(yè)已初步成功。

第五篇：《你只是看起來很努力》讀后感[范文模版]

《你只是看起來很努力》讀后感（精選6篇）

認真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《你只是看起來很努力》讀后感（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《你只是看起來很努力》讀后感1

近期看了一本書，對我的教育好處很大，也讓我有了思想上的反省。書的名字叫做《你只是看起來很努力》，沒有什么華麗的辭藻，光是透過名字就能夠得知書的資料和中心思想是什么。

這本書的作者叫李尚龍，說實話，在這本書之前我從未聽說過他，閱讀這本書之前，習慣性地看了作者簡介，這是一個本身就很務實的人。憑借自身的努力，他一步一步實現(xiàn)著自己的價值，達成自己的目標。作者并沒有在文章中大肆列舉各種名人名事，也未曾引用大堆得名言來進行說服教育。整本書是用一個個日常的小故事串聯(lián)在一齊，從平常的生活中發(fā)現(xiàn)，更貼近真實，也更能讓人理解、反省，也是我很喜歡的一點，畢竟比起教育，大概每個人都更傾向于談心聊天。

市面上有很多心靈雞湯的書籍，這本書被選中是因為它有一個直白的書名。當看見《你只是看起來很努力》這個名字，我瞬間就被擊中了。這好像就是在描述我，描述我這么長時間都無法真正成功做好每件事的原由，一針見血地指出了我的缺點。

與書名同名的這篇故事被放在了整本書的首篇，也是對我來說最有好處的一章。文章中的那個考四級的女生，她的習題集做滿了筆記，她的試卷也做了厚厚的一疊，但每次都會失敗。她找不到自身的原因，最終陷于深深的苦惱中。而從旁觀者的角度，她的大部分精力都放在了學生會及社團活動的工作中，對于英語習題，也僅僅是做了一套，沒有認真的檢查，核錯。腦中留下的只是我已經(jīng)努力做了一套題了，對于她自己，并無任何益處。

“看起來每一天熬夜，卻只是拿著手機點了無數(shù)個贊；看起來起那么早去上課，卻只是在課堂里補昨日晚上的覺；看起來在圖書館坐了一天，卻真的只是坐了一天；看起來去了健身房，卻只是在和帥哥、美女搭訕?！笨吹竭@段話有沒有覺得很眼熟，很多努力了卻沒有獲得成功的人大抵都是這樣度日的吧。我的時間大概就是這么荒廢的。在我以往的學習經(jīng)歷中，我一向都是這種看起來很努力的人，每次考試之前都會選取一大堆參考書或者是試卷，擺在書桌上。數(shù)量看起來很是壯觀，當然也僅僅是壯觀而已。很多書我至今都沒有翻閱過，還保留著它原有的模樣。做習題的時候，也往往只是集中精力那么一個小時左右，之后就會習慣性地摸出手機，沉迷于網(wǎng)絡的世界中。在別人看來，我買了很多書籍，也在書桌面前穩(wěn)坐了幾個小時，而最終出來的結(jié)果往往只是剛剛到達及格線。別人會安慰我：“你已經(jīng)很努力了，我們都看得見?！敝挥形业膬?nèi)心是很不安的，我并沒有他們口中的那么認真，只是看起來很努力罷了。

我一向覺得自己這種行為十分得不益，但卻始終抓不住問題的重心。直到看到這本書，我發(fā)現(xiàn)書中描述的癥狀與我所患的病癥是一樣的。一個不曾真正努力的人，就算日程全部排滿，就算書籍堆滿房間，也只是在欺騙自己。妄圖用這種方式來麻痹、欺瞞自己的內(nèi)心：我已經(jīng)這么努力，就算成績不好，也是客觀的因素，錯不在我。好在我是個知恥的人，并且會因此來改過。

最近常常在反省，虛假有好處嗎？很多時候，大家都是看到結(jié)果而已。就算過程再怎樣裝樣貌，最后還是會根據(jù)努力程度呈現(xiàn)不同的結(jié)果，優(yōu)劣一眼就能夠看穿。

不再只是寫上滿滿的計劃表，然后任它貼在墻上慢慢的發(fā)黃，我也開始一件件的去完成它們，讓紅色的“完成”來體現(xiàn)它們存在的價值。試圖讓自己的努力變得真實，具有實際好處。一切都是為了自己的夢想不再只是虛無的空想，若然有一天我的夢想實現(xiàn)了，那么我的生活才算是真正鮮活了起來。

《你只是看起來很努力》讀后感2

讀完了《你只是看起來很努力》這本書，他說：騙別人很容易，騙自己更容易，可是，騙這個世界有點兒難。當我們用一種欺騙的心理來面對這個世界時，它亦回以。這世上一定有那么一群人，他們過著你想要的生活。或奢侈富有，或理想美滿，在他們的觀念中，生活中的種種都是調(diào)味劑，將生活調(diào)的多姿多彩。當我們用心來看待每一天，計劃每天，發(fā)現(xiàn)，每一天都是獨特的過去。而未來，需要用夢來填寫。

追夢若冷，就用希望去暖，因為沒有一條路會是白走的。

一直以來都很依賴身邊的朋友，沒有她們，我不愿一個人吃飯，不愿一個人旅行，不愿去做生活中的種種嘗試。但隨著進入大學，過去的朋友都在五湖四海，沒有了可以依賴的人，漸漸的也就學會了一個人旅行，一個人去圖書館，一個人去那些沒去過的地方。看得多了，懂得也就多了，對著世界認識的也就更深了。一路上雖然很難，但一定要學會一個人走，因為走著走著，就能看到陽光，看到那些未注意到的點點。朋友是人生中非常重要的一個角色，而友誼往往是我們在艱難困苦時的一劑良藥。但，它不是全部！我們要珍惜，而不是沉迷。

那會剛聽到“喜歡是放肆，但愛是克制”并不懂，但經(jīng)歷了一些事后也就漸漸開始理解了。

“二八定律”永遠適合在地球上的每一個角落，百分之二十的人占有百分之八十的資產(chǎn)，百分之八十的人為百分之二十的人服務。今天，和朋友談到了畢業(yè)后的就業(yè)。雖然還有兩年半，但也就只剩兩年半就要進入社會，獨自面對生活的種種艱辛。大一的新鮮期，大二的迷茫期，大三的緊張期，大四的焦躁期，因為迫在眉睫。

長者多是我們的導師，多溝通請教，現(xiàn)在定位，讓自己不是只是看起來很努力。

《你只是看起來很努力》讀后感3

《你只是看起來很努力》，作者李尚龍，一個90后作家，跟我年齡一樣，從他的文字里看到和我一樣的生活，一樣從無知迷惘到認知再到迷茫的過程，血淋淋的話語直接戳破我們這代人內(nèi)心的虛偽和偽裝。從一開始作者就說我們這代人，越來越多陷入一個怪圈：我們看似忙碌，實則焦慮。看似每天都去自習室?guī)Я撕芏鄷?，卻還帶了手機；看似晚上學到很晚，卻只是在發(fā)呆；看似在健身房鍛煉，卻僅僅拍了兩張照片在朋友圈。我們想去旅游，但是看到被人旅游又不屑一顧得說這只是隨大流，看人群然后我們默默的在家呆了一整天發(fā)呆，最后想想還不如出去旅游，至少防松防松心情，但是我們有竊喜我們在家思考了人生。我們總是把自己搞得很忙碌，每天沒有目標和計劃，最后也一無所獲。

成功的路上絕對不是一大群人一起前行，成功是屬于個人和孤獨，我們總要學會一個人走一些路然后才能學會成長。但是我們現(xiàn)實的生活是，我們感覺我們每天都有很多事要做，我們每天都有很多不同的關系需要我們?nèi)ゾS持：和朋友的關系，和同事的關系，和上下級的關系，和客戶的關系……忙得我們唯一沒時間做的'事，就是獨處。我們每天都看似很忙，但是真實情況真的是這樣么？兩個人的關系需要我們花大量時間去維系的關系，真的是我們想要的關系么？一個人騙別人很容易，騙自己更容易，可是騙過這個世界有點兒難。我們所做的所有努力都不是專門做給自己或者別人看的，不是便面看看，而是這些努力是否真正到達了內(nèi)心，變成了提成，最后的一切這個世界都會告訴你。

一個人最幸福的時刻絕對不是當你夢想實現(xiàn)的那一刻，而是當你在追夢的路上不管遇到多大的挫折都依然堅持追夢的時候?，F(xiàn)實生活中，夢想，這兩個字已經(jīng)被大家用爛了，甚至每次一說到這兩個字，就被人說成灌雞湯，或者我們就是避而不談，覺得夢想離我們太過于遙遠。但是作者卻告訴我們，當你在抱怨世界不公平的時候，在你抱怨夢想太遠夠不著的時候，當你咒罵目標的路上太多荊棘的時候，有些人連努力的資格都沒有，所以最后我們發(fā)現(xiàn)，當我們還能夠追夢的時候，其實已經(jīng)很幸福了。

反思現(xiàn)實的生活，我們有的時候覺得我們已經(jīng)很努力了，我們每天都在很忙碌的工作，甚至都沒有時間去學習和思考，但是到最后我們依然沒有達到我們預期目標的時候，我們更需要坐下來，思考一下，我們平常那么忙碌是否是真的那么忙碌，還是我們在原地打轉(zhuǎn)，我們自己在給自己畫地為牢，我們是否給自己制定了清晰的計劃，每天時候都在向我們的目標前進，這值得每一個忙碌的人思考。

《你只是看起來很努力》讀后感4

我偶然在圖書館書架上發(fā)現(xiàn)了一本名為《你只是看起來很努力》的書，它沒有華麗的辭藻，但是于平實中有一種發(fā)人深省的力量。強烈的好奇心促使我翻開了它。

這本書的作者叫李尚龍，說實話，在看到這本書之前，我從未聽說過他。在開始閱讀前，我習慣性地看了下作者簡介，這是一個本身就很務實的人，憑借自己的努力，一步步地實現(xiàn)自己的價值，達成自己的目標。雖然同樣都是年輕人，但是我想他的經(jīng)歷可能比絕大多數(shù)年輕人都要豐富。上過軍校，當過老師，如今投身于導演與寫作行業(yè)，他將自己的青春活得多姿多彩。

閱讀這本書，不同于閱讀一些無濟于事的心靈雞湯，很多雞湯，只在為你現(xiàn)在的頹廢狀態(tài)找借口，為你的迷茫尋覓理由。很多所謂的心靈雞湯，都是有毒的，讀多了，便讓我們學會了自我欺騙，僅滿足于現(xiàn)狀，卻不尋求創(chuàng)新型改變。這本書就像穿插于現(xiàn)今流行雞湯文中的一股清流，閱讀它，如同聽一個有故事的人向你娓娓道來，道來那些他于追夢途中的親身感悟。

與書名同名的這篇故事被放在了整本書的首篇，也是對我來說最有意義的一章。文章中的那個考四級的女生，她的習題集做滿了筆記，她的試卷也做了厚厚的一疊，但每次都會失敗。她找不到自身的原因，最終陷于深深的苦惱中。而從旁觀者的角度，她的大部分精力都放在了學生會及社團活動的工作中，對于英語習題，也僅僅是做了一套，沒有認真的檢查，核錯。

腦中留下的只是我已經(jīng)努力做了一套題了，對于她自己，并無任何益處。她的故事也讓我開始反省自身是否存在同她一樣的問題，也讓我更加認識到了在大學合理分配時間的重要性。就像作者說的那樣，“任何沒有計劃的學習，都只是作秀而已；任何沒有走心的努力，都只是看起來很努力?！比绻覀兌寄苌钪@個道理，不在稍微付出一點時，就自我感動，那么我們會不會離自己的目標更近一些呢？

書中小美的故事給我留下了很深的印象。在這個沽名釣譽的社會里，能懷揣夢想，執(zhí)拗地走下去的人，確實很少見到，我喜歡書中的小美，她經(jīng)歷了那么多的坎坷，在她傳遞的話語里，卻是多么的云淡風輕，當作者生發(fā)快要堅持不下去的態(tài)度時，她一句“爬吧！太在乎終點就失去爬山的意義了。”她有果敢，她不偏聽于人，她發(fā)現(xiàn)人生之路退無可退的時候，只能咬咬牙往前走。

她說，成功學都是假的，所以成功都是被逼出來的，努力才不一定會成功的，但不努力一定不會成功卻是一個真理。也許我們都曾像小美一樣，懷揣著滿腔熱血，曾多次在腦海里憧憬過自己想過的生活，想去的地方，可是真正把“想”付諸實踐的卻是少之又少，于是，我們的青春就在漫漫空想中逝去了。這世上，真的有人過著你想要的生活，這生活，你也能過，你只需要一點點決心，一點點勇敢，一點點希望和一點點的相信。

《你只是看起來很努力》讀后感5

這兩天讀了李尚龍的《你只是看起來很努力》，讀這本書是因為書名吸引了我。但當我讀了第一篇文字的時候，基本沒有什么共鳴，書中說的“你只是看起來很努力”好像在我這并不是那么一回事兒?？吹降诙隆澳阋詾槟阍诤先?，你在浪費生命”的時候有了些共鳴，因為我也算是一個不合群的人，但覺得作者有點偏激，說話太絕對，感覺作者就是一個典型的傳統(tǒng)老師形象。慢慢看下去才發(fā)現(xiàn)作者和我預想的相差太多。

大冰是我非常喜歡的一個野生作家，之前讀他的《他們最幸?！?，讀得我熱血沸騰。在這本書中我也隱約看到了大冰的影子。作者自稱是一個英語老師、導演，但我更愿意把他們這種人叫做俠客。越往后閱讀，我就越喜歡這個作者，因為他身上有我看中的特質(zhì)——任性、折騰。很喜歡書中的一個個故事，當看到作者從軍校退學，就覺得這個人不簡單，因為我可能沒有這種勇氣；看到書中寫親情的一段時，著實有些沉重，畢竟在中國，“百善孝為先”的想法深入骨髓，有多少人在父母“為你好”的種種行為下犧牲了自己的自由；看到作者說“別和太愛的人結(jié)婚”時，雖然不能完全認同，卻也是有點意思。

最享受的還是聽作者說友情，那一個“真”字著實讓我舒暢。一直很喜歡看關于部隊的影視作品，特別羨慕戰(zhàn)友之間的友情——純粹、牢固?？粗髡吲c各位朋友之間的種種故事，讓我看到那種我向往的友情。喜歡作者那句“我交的朋友不多，但都是沖著一輩子去的?！?/p>

最后又回到讀書的話題，看到那句“書不會讓我們暴富，不能讓我們出名，但是能讓我們內(nèi)心深處充滿著安靜。”時，確實能引發(fā)很多思考。之前看羅伯特·清崎的《窮爸爸富爸爸》，很大程度上影響了我的思想和消費行為。

讀作者的文字又讓我內(nèi)心更加平靜。

《你只是看起來很努力》讀后感6

讀李尚龍《你只是看起來很努力》這本書，還真是一次偶然。很早就聽朋友說起這位與我們同樣80后的作者，說是難得的清醒人，用他不算很長的經(jīng)歷或是聽來的故事，深刻地“心靈雞湯”了一本書。當時還對此嗤之以鼻，而立之年的心靈雞湯，有必要吹捧嗎？直到最近有空去了趟書店，偶爾翻到這本書，卻一發(fā)不可收拾地入了迷，也買回了家細細品味。

書不厚，總共才四章四十七個小節(jié)，第四章還是他自己的一些讀書體會。每一節(jié)一個主題故事，沒有嘮嘮叨叨的規(guī)勸，沒有大道理小目標似的鼓舞，零零碎碎，拉家常朋友聊天式的娓娓道來我們這一代似曾相識的故事，或讓人忍俊不禁，或讓人潸然淚下，或讓人茅塞頓開，或讓人微笑釋然，卻讓我不禁地反思自己，是不是自己只是看起來很努力？看起來每天熬夜，卻只是拿著手機點了無數(shù)個贊？看起來朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了諸多的文章評論，卻只是僅僅轉(zhuǎn)了個手而沒有深入地探究？看起來每天很晚離開辦公室，卻在上班時間愛發(fā)呆？那些所謂的努力時光，是真的頭腦風暴了，還是，只是看起來很努力而已？

時隔多年，再次想起讀書時代的自己，明明自律勤奮，卻總是拿不到自己想要的答案。時至今日，才明白了為什么自己覺得在努力，卻效果不顯著的原因，至少這段話給了我想要的答案之一，想到以前被同學認為我如何刻苦努力，此刻想來，或許我只是看起來很努力罷了，而至于真的是否有在努力或者盡力，只有自己才明白。慚愧，諷刺，還真是百感交集。還好，找到源頭，醒過來了。認真一件事，全身心投入，杜絕表面上的努力，不論坎坷，不論風雨，不磕磕碰碰哪來收獲后的喜悅。欺騙自己，才是最大的騙子，最大的悲哀。

這本書里的故事觸發(fā)了我太多的感悟，除此之外，最讓我揪心的就是一個小孩離家出走的故事。故事很短，講述了一個跟父母吵架后離家出走的小孩，歷經(jīng)一天的坎坷饑餓和吃飯被趕后號啕大哭，在一個老奶奶給了他一塊面包后感動得想要跟老奶奶生活，卻被老奶奶搶回面包，并痛斥“陌生人只是給了你一個面包，你就感動得想要照顧，而你的父母，無條件對你好，每天管吃管喝管開心，卻因為一件小事而離家出走，你想過你父母的感受嗎？”這一席話，罵醒了小孩，也驚醒了我。身邊的人對你無條件的好，你卻認為理所應當，忽略了他們的存在和感受，失去了對他們的敬重和愛戴；而陌生人一次偶爾的溫暖，卻讓你刻在心里很久。誠然就如一張白紙里的一個朱砂點，人們往往看到的只是全白里的一點紅，就如一首歌里唱到“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。所以，我們都要停下來反省下自己，別讓最愛你的人，卻成為最受傷的人。

故事還有很多，因為你自己的經(jīng)歷，就有自己獨特的人生感悟。好書，值得一讀，尤其是夜深人靜時，獨坐燈下，不摻雜，認認真真地品自己一段人生。