第一篇:小Ka 帶你過廣府新年
小Ka 帶你過廣府新年
----年味之廣州篇
“年又過年,共慶歡樂年年。”還有沒多久又到農歷新年了,不知道大家有沒有一點點期待感呢?今年的假期安排不給力,年三十都不沒有安排休息,不知道有沒有大亂你的計劃呢?還有搶票回家的朋友,今年的12360夠“贊”么?回家團員當然是件美事,不過留在廣州過年也可以很精彩哦,下面由小Ka給你帶路,去感受最原汁原味的廣府新年吧!
大年三十:年夜飯 & 逛花街
廣州人最看重年夜飯,因為這是全家人難得聚在一起的時候。以前的年夜飯一般都在家里由長輩親自下廚,從白切雞到清蒸魚,從小炒到海鮮,樂也融融吃的是家的味道。現在生活條件好了,很多家庭選擇在茶樓里面吃團年飯,所以像廣州酒家這些好的茶樓一般一兩個月前的一晚三輪的年夜飯就已經飽滿了。所以如果可以到本地朋友或者同事家吃飯那是最好不過了,但是如果沒有,也盡量不要到一般茶樓吃飯,以免等位麻煩上菜又慢。
本地人其實很少看聯歡晚會過除夕,吃完飯稍作休息都會有另外一個重要的節目—逛花街。盛大的春節花街是花城廣州的一樣重要的名片,其中要數天河花市和荔枝灣花市最出名,特別是荔枝灣花市的水上花市,除了有傳統的十里花街,還有水上集市、漁歌唱晚、花船巡游等特色項目,今年還推出網絡花市,成為獨具特色的“水陸空”3D花市。
花市里面花樣繁多,很多市民會買些菊花,銀柳,芍藥花,大紅花等散花回家裝點花瓶,也有買菊花,蘭花,牡丹等盆花放在客廳,現在還有五代同堂,荷包花等新品種爭奇斗艷,當然最受廣州人歡迎的還是寓意大吉大利的年桔和象征事業大展鴻圖以及桃花綿綿的桃花啦。
除了流連琳瑯滿目的花檔,你還可以挑個古色古香的花瓶回去裝飾裝飾,或者挑幾個大紅的新年掛飾給家里帶點新年喜慶氣氛,或者買副對聯的(廣州人比較喜歡叫揮春)裝點門口,或者買個風車轉轉運氣,總有一樣是你所愛。
大年初一:佛寺祈福 & 燈光展
家里有做生意的,不少會趕著大年初一的凌晨搶頭柱香祈求今年事事爭先發大財。傳統的新歲第一天,廣州市民都喜歡到寺廟去祭祀祈福,希望新的一年順順利利,北京路的光孝寺和六榕寺都是祈福的不錯的去處。為表虔誠,大家大年初一這一天很多都不吃肉,而是用粉絲、腐竹、發菜、冬菇等煮成一鍋“羅漢齋”作為正餐。經過年夜飯的大魚大肉,吃點美味的齋菜清清腸胃也是很不錯的選擇哦。祈福過后,可以到被大紅燈籠和各種過年掛飾裝點的北京路或者上下九湊湊熱鬧,感受那里濃厚的新年氣氛。
為了厲行節儉和保護環境,以往大年初一的煙花晚會在2013年開始已經取消。取而待之的是珠江新城花城廣場的燈光展,在盡顯都是繁華的高樓大廈簇擁下,眩目艷麗的燈光效果定能讓你感受廣州別樣的現代美。喜歡傳統美的你也可以到荔灣湖公園,越秀公園等公園欣賞傳統的花燈。
大年初二:走訪朋友
和很多地方一樣,初二這天都是出嫁的女兒回娘家省親的日子。你可以找機會到本地朋友家做客,嘗嘗蛋散,煎堆,油角,糖環等傳統賀年食物,感受下糖冬瓜,糖蓮子,糖蓮藕的甜甜蜜蜜的感覺,少不了還有蘿卜糕,芋頭糕和雞蛋糕等賀年糕點,和朋友們嘮嘮家常吃吃家常菜。給長輩問候一下,說上幾句賀年吉利的祝福,你還可以拿到不少紅包(廣州話叫逗利是)哦!
農歷新年其間各大景區也會有很多精彩的活動安排,你可以選擇到白云山上桃花澗沾點喜氣,也可以到周邊的佛山西樵山上湊湊熱鬧看看黃飛鴻的徒弟表演舞龍醒獅,正月十五附近還會有盛大的廣府廟會,地道美食和特色民俗表演定會使你樂而忘返!好了,說了那么多,你心動了嗎?趕快好好計劃一下新年的假期吧!祝大家都幸福安康,馬到成功!
第二篇:游記,帶你一起去感受,恭親王府
終極奢華,穿越和珅府
提起和珅,我還是滿腦子王剛,總覺得這個滿清第一大貪官必定就是投機倒把、吹噓遛馬的貨色,必定就是類似于王剛的那副嘴臉:圓滑、奸詐,卻帶有一股惜世憐民的慈悲。一個字:作。兩個字:奸猾。三個字:不要臉。
直到我去了恭親王府,也就是實際意義上的和珅府,我發現,或許,我錯了,而且錯的很徹底。
首先,和珅并非腸肥腦滿之輩,而是學富五車、文武雙全。雖然有一個說法廣為流傳,就是和珅長得極像年貴妃(雍正之妃,乾隆暗戀,死于和珅出生之年),就連頸后有胎記都如出一轍,乾隆皇帝以為是年妃轉世,所以對和珅百般垂愛。但是如果和珅果真資歷平平,怎么可能一年三升,三年九升,從一介車夫,直升至當朝一等公?
其次,和珅外相秀麗,為真美男子。確實皇帝不該寵愛一個胡須飄然或棱角分明的真男人。而王剛老師所演的和珅,又盡是奴才像。自古小人難防,乾隆不算昏君,自然是某種情愫影響了他的判斷。那這“某種情愫”,如若翻譯成年妃轉世,倒也合情合理。以年妃之美,就可看出和珅之麗。
最后,和珅之富,富可敵國,而且是前無古人后無來者。之前我一直以為所謂財富,就是金錢的疊加。和珅之多,不過是錢多,女人多。但是這世上或許真的存在著一種財富,它既可使你聲名顯赫,飛黃騰達,又可保你萬全,福富同壽。你信,便可明心自現;不信,也是無可厚非。這種財富,它叫做:福。轉變了潛意識當中的王剛印記,再游和珅府,迎接我的竟是更深層次的震撼。
皇家園林,黃瓦朱磚,黃色它代表至高無上。和珅不敢用黃瓦,但是他理所當然用了綠瓦,這是地位的象征,也是原則問題,不越位。然而皇帝不敢多蓋的二層小樓,和珅敢蓋,而且一蓋就蓋了一百零八間!上下各五十四。這還說得過去,只是這蓋房子用的木材,竟全是千年楠木!千年楠木,比黃金都要貴得多得多的千年楠木,和珅用過,別人無緣,后人更無緣。這是權利的象征,也是枉用職權的典范。這還是可以說得過去,只是這房間里,一百零八間楠木房里,分門別類放著一百零八庫奇世珍寶!!分門別類的密碼就是二樓后墻上的窗戶,這些窗戶,五十四種圖案,無一雷同!倘若回歸到現代,和珅不僅是收藏界的泰斗,還是建筑師的神明啊!后來嘉慶帝查封和珅府,所抄財產價值相當于當時清政府15年的財政收入,折合成人民幣約合3000億元!
這個人既有錢又有權,只要他腦子沒問題,必定會想法消費。正像如今一些表叔、房叔之輩,和珅的大叔夢跟蝙蝠有關,夢想做一名蝠叔。在古代,蝙蝠算得上是一種吉祥物,因為蝠福同音。于是和珅就巧奪天工,給自己建了一座萬福園。走進和珅府的后花園,我發現和珅家的天上地上亭子上到處都是蝙蝠圖案。建國初期文物專家前后核實過多遍,給出了一個相同的數據:9999。這跟萬福園的名字有出入,有專家稱因為和珅心存戒備,只敢以九千歲自居。但是后來發現了一個驚天秘密,才使得萬福園名副其實。這個秘密就是:當年遺失的康熙帝為祖母孝莊祈福用的御筆福碑,竟然就藏在這小小園內!更甚者,這福碑所在之地,竟有龍脈。查一下地圖就會發現,天安門與地安門是南北一條線,而恭王府與地安門是東西一條線。也就是說,你皇帝是地上土龍,那我和珅就是地下水龍,動我和珅府,必牽涉你龍脈!所以后來嘉慶帝不敢移福碑,所以和珅府保留至今。
和珅的蝠叔夢做的很成功。成功到即使犯了滅九族的滔天大罪,也可以以一己之身保全族無事。
乾隆年間,和珅護駕下江南,見一奇石,從后看像一條魚,魚余大吉;從前看像送子觀音。當時和珅雖然有26個老婆,比皇帝老兒還要多上兩個,但是就是生不了兒子,只得了14名千金。然而當和珅一波三折,用五年時間將此石運回府上之后,當年就得一子。正是此子,后來與十公主結為連理,才避免了一場滅全族的巨災。
我心顫抖,不是因為和珅僥幸減罪,而是這五年間,押運巨石的過程將會如何艱辛。僅僅因為一個人的嗜好,就要上百人為其買單。古代沒有卡車,只有在冬天結冰時用冰鋪路進行滑移。我想這要是可以評典范的話,絕對可以評個勞民傷財的最高獎。
但,和珅不在乎,他只在乎他的福是否到位。他在院中建福池,池邊皆為榆樹斜掛,每至金秋,榆錢兒落滿福池,金黃色的池面像極了一只金元寶。歷史上貪官無數,唯獨和珅貪到了極致,貪出了境界,貪得如癡如醉。福池的寓意,就像和珅對財富的意淫,地上長的是我的,天上落的是我的,別人的是我的,我自己的還是我的!
如此將天時地利人和都占盡的和珅府邸,簡直就是一個終極啊!當繁華散盡,物是人非,過往的人看不到昔日的盛況,昔日的人卻可以想象出后人的震驚。本身這種畸形的文化并不值得推崇,但是這種畸形卻成就了文化的輝煌。
觀游和珅府,讓我重新了了解中華文化的向心力,了解了古人的命理思想,了解了福文化。雖然這種文化的傳播有點陰差陽錯,卻也是一種傳承,一種解釋。
回到客廳,正看到和珅坐于高堂之上,閉目養神。一只腳自然觸地,地上仙氣蔓延,聚集在花崗巖鋪成的整齊的地板磚上。我心一驚,驀地看到一雙手從仙氣里伸出,開始按摩起和珅的腳丫子來……
離開和珅府,不思李嘉誠。
第三篇:過新年
包餃子,過新年,溫暖走進養老院
“哎呀,真是謝謝你們了!同學們也都辛苦了…….’’伴隨著叔叔阿姨們高興地感謝,我們今天的活動也結束了。
1月20號,“溫暖走進夕陽紅“的活動正式開始了。本次活動由河南科技大學社會實踐小組及社會上各方成員,以及平頂山各個社區的幫助下,協調完成的。
1月20日上午,隊員以及各社區的志愿者一起,走進了夕陽紅養老院的大門。在養老院的大廳,所有人員早已準備好,在管理人員的指揮下,各自組隊,開始了今天的工作,將溫暖,送進了每位老人的手心里。首先,第一小隊來到老人們的房間進行打掃,清洗被褥,擦洗地板。幫老人洗衣服等工作。雖然水涼刺骨,但還是阻擋不了隊員們的熱情。每個人,都把養老院看成了自己的家,不怕臟,不怕累,清理死角。大家齊心協力,養老院煥然一新。同時,其余各小隊在隊長的帶領下,各自領取材料,包餃子開始了!
包餃子需要的面,早已準備好。揉面,分切,搟面皮,拌餃子餡,大家有條不紊的依次開工。面粉細膩輕碎,不留神就沾到了衣服上;分切要求手感,大小一致、合適;搟面皮是最有意思的,對技術的要求還是比較高的,我搟出來的總是歪七扭
八、歪瓜裂棗,但是在隊員們的指導下,餃子皮很快就搟好了,于是餃子很快就包好了!。
一鍋一鍋白胖胖的餃子出鍋啦!
伴著大家的歡聲笑語,在熱氣騰騰的餐桌上,溫暖彌漫每個人的胸膛!隊員們即興演唱,為現場增添歡聲笑語,也在老人們的臉上看到了燦爛的微笑!不得不說,在幫助老人,義務工作的同時,我們也感受到了來自社會的力量!老人們拉著我們的手,不愿意讓我們離開。快樂的時光總是短暫的,但那溫暖卻刻在了每一位人的心里!
活動的過程中,不僅僅是老人們獲得了幫助,更多的是隊員們也有了深刻的體會。真正的明白了中華美德:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。讓我們堅持將這份溫暖繼續傳承!
第四篇:過新年
《過新年》音樂教案
教學目標:
1、了解中國新年的由來和春節習俗,培養學生的興趣和調動他們的積極性。
2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來演唱《過新年》這首歌曲,體驗孩子們過新年愉悅的心情。
3、認識打擊樂器“鼓”、“鈸”,通過節奏訓練,能使學生積極參與表演。創編律動表現音樂情緒,培養學生的創新能力和自主學習的能力。教學重點:
1、了解春節的基本習俗,并能用歡快、活潑的情緒演唱歌曲《過新年》。
2、能積極完成各項律動、參與表演。
教學難點: 能正確演唱歌曲《過新年》,體會過年時喜悅和熱烈的氣氛。教學準備:
多媒體、鼓、鈸、各色彩帶 設計理念:
本課的設計從學生的興趣、能力和需要出發,為學生提供感受音樂、表現音樂、創造音樂的機會。在教學設計中,以下的音樂基本理念都有較好體現:以興趣愛好為動力 面向全體學生 重視音樂實踐弘揚民族音樂 完善評價機制。教學課時: 一課時 教學內容:
一、生隨音樂《過新年》進教室,師生問好
二、新授內容
1、導入:
(播放歌曲《新年到》)
師:小朋友們,當你的小耳朵聽到這首歌曲時,你想到了什么呢? 生:過年···
2、介紹春節習俗
師:小朋友們對春節的習俗了解多少呢?(出示課件)
介紹掃塵、對聯、貼窗花
師:關于年的由來,這里還有一個小故事。(教師講故事)
3、學唱歌曲
師:今天,老師就帶你們來學習一首有關年的歌曲,名字叫做《過新年》。a、師范唱
b、有節奏的朗讀歌詞
(1)提出鼓點“咚咚嗆”
(2)游戲。歌詞接龍,我來問,你來答(咚咚嗆)(3)活動設計
《小拜年》活動設計
活動目的:培養節奏感和合作能力 活動準備:自制打擊樂器 活動開始:
用傳紙條的形式把兩種不同的節奏自學完成,然后每組分別展示學習成果,最后三組學生一起進行合奏。讓學生利用自身發出的聲音模仿樂器,用拳頭敲擊桌子表示“咚咚”鼓聲,拍手表示“鏘”的鑼聲。學會歌曲后,可在歌曲“咚咚鏘”的部分加入以下節奏練習。
c、聽唱
(今天,老師在黑板上設置了一個“小小音樂家”的評比欄,每組進行評比,表現好的將為你們組獎勵一個小音符,比一比,看哪一組表現最好。)
(1)聽歌曲《過新年》(生學唱,并模仿其中一句),看誰學得快。(2)聽歌曲,分組學唱自己組里的那一句(播放音樂),師琴聲伴奏(3)聽歌曲,并學習別人組里的那一句,看誰學得多、學得快。(4)師彈琴,生齊唱(歡快、活潑的情緒)(5)分角色演唱(師生間配合、男女間配合)
4、認識器樂、并伴奏
a、認識“鼓”、“鈸”兩種樂器。(出示課件)學習其單獨的演奏方法(聽聲音、模仿)b、師與生在音樂中的配合示范
c、用手模仿學習樂器在《過新年》中的表現
d、請同學上臺當“小樂手”,其他同學充當“小歌星”(師伴奏)
三、歌曲音樂文化擴展
師:過年的風俗每個地區都不一樣,我們一起來看看北方的熱鬧氣氛。學生活動:帶著新年的喜慶與快樂完整的演唱歌曲, 咚咚咚咚嗆” 的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏。
師:同學們的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現出來了。最后,讓我們在過新年美妙的音樂聲中,我們一起來歡度新年!教師活動:播放《過新年》伴奏音樂,與學生一起活動。
四、小結
今天,我們太高興了,現在,就請同學跟老師來倒數“3、2、1”,一起迎接新一年的到來。(播放課件)
在這里,老師祝小朋友們學習進步、身體健康、做永遠快樂的小天使。今天的課就上到這里,謝謝大家。
(播放音樂《過新年》)學生在音樂聲中出教室
第五篇:過新年
過新年
光陰似箭,日月如梭。一眨眼就過年了。家家戶戶都張燈結彩、放鞭炮,小孩子們四處拜年。真是應了一首詩:新年到,真熱鬧。家家戶戶貼春聯,小孩忙換新衣裳,鞭炮聲音響不停,紅包收得不停手,樂的家人笑哈哈。
我們家的新年過的非常熱鬧。我的爸爸一起包餃子,媽媽負責做菜,爺爺和姐姐負責招待客人。我和爸爸在餃子里放了紅棗、硬幣、黃糖我滿懷疑惑地問爸爸:我們平時包餃子只是放一些韭菜、豬肉的那些,為什么要放這些呢?爸爸耐心的跟我說:新的一年要有新的開始,在餃子了放寫硬幣、紅棗吃到硬幣就代表你今年會大富大貴,可如果你吃到紅棗,就是祝你早生貴子
當做完餃子時,媽媽和爸爸看著我笑了笑。我問:你們笑什么呢?媽媽說:你自己照照鏡子吧。我趕忙拿起鏡子照了照,啊。我驚訝的喊道。我都成了只小花貓了。臉上到處都是面粉。
不一會兒,熱氣騰騰的團年飯就出爐了!大家一起吃飯,一邊討論著新年新計劃!就是在新的一年里,努力學習,更上一層樓!
陪紅小學五年級:宋琪