第一篇：戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自己

時(shí)間在這一刻凝結(jié)，空氣在這一刻稀薄，呼吸在這一刻急促，成敗在這一刻定局。

窗外寒冷徹骨。窗內(nèi)滴水成冰，坐在座位上環(huán)顧四方，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是卯足了勁兒的“啃書”，如果書能吃，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)吃得所剩無幾了，沒錯(cuò)，這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒做，思緒極亂，滿腦子都是上回考試留下的自卑、不安，無力的我只差仰天長(zhǎng)嘯一聲：“我該怎么辦啊！”

忽然，狂風(fēng)大作，風(fēng)起云涌，當(dāng)我撥開迷霧睜開雙眼時(shí)，我呆住了，腳邊是萬丈懸崖，面前是提著長(zhǎng)劍背對(duì)我站著的一個(gè)人，等他扭過頭時(shí)，我才看見了他的真容，那鼻子，那眉眼使這等的熟悉又陌生，那個(gè)人不就是我么！疑惑地低頭看了看自己，才發(fā)現(xiàn)自己和他竟然穿著同樣的戰(zhàn)甲，不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問道：“這是怎么回事？”那個(gè)人發(fā)出低沉陰冷的聲音：“這里是黑暗戰(zhàn)場(chǎng)，贏的人才能離開，今天不是你死就是我亡。”“那你是誰(shuí)？”我的問話反而遭到他蔑視：“這還看不出來，我就是你，你就是我，說起來還要謝謝你，你的自卑，惶恐給了我無窮的動(dòng)力，如今的我既然強(qiáng)過你這么多，自然應(yīng)該我主宰身體，至于你??就跌落這萬丈懸崖從此消失吧！”他話音剛落就飛速向我襲來，速度之快，令我望塵莫及防不勝防，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨下了他一劍，傷口不斷地往外流血，但我已經(jīng)感覺不到痛了。心中，眼中只有一個(gè)信念。戰(zhàn)勝他！耳邊傳來一個(gè)聲音：“孩子，黑暗本不存在，是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物，你們實(shí)力相當(dāng)，他有“自卑”與“痛苦”兩把劍，你也有“自信”和“樂觀”兩把劍啊。是時(shí)候做出抉擇了，你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵？還是站起來以命一搏？”

我用了實(shí)際行動(dòng)作出了回答，揮起手中兩把閃耀著圣光的寶劍，原本受傷的部分也停止了流血，我沉穩(wěn)地用“自信”砍斷了他手中的“自卑”和“痛苦”，用“樂觀”插入了他的心臟，在那一刻我卻看到他笑了，笑得那樣燦爛??

“考試剛開始，你就睡覺！”我被老師的吼聲驚醒，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)醒之后自信樂觀卻未隨之而去，這場(chǎng)考試順利的結(jié)束了，帶著我的自卑惶恐一起結(jié)束了

如果有一天，你也到了那個(gè)地方，不要遲疑，拿起手中的武器去戰(zhàn)斗吧，戰(zhàn)勝自己，成為強(qiáng)者！

山西省晉城市城區(qū)晉城十中初三:風(fēng)起兮衣飛揚(yáng)

第二篇：戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自己

每次去公園，高高的攀巖臺(tái)就映入眼簾。看著那些比我小的小朋友們都能站在攀巖臺(tái)的頂端，俯瞰美麗的公園，我心里也癢癢的。

這次去公園，我就下定決心要戰(zhàn)勝恐懼，找到那種站在高處的瀟灑的感覺。我心中有股說不出的滋味，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)激動(dòng)，還有點(diǎn)向往。我看著阿姨為我扎好安全帶時(shí)，這種感覺就更強(qiáng)烈了。

我感覺有一股力量牽引著我，原來是媽媽抓住了繩子。她示意我往上爬，我手抓住了把手，將身子往上提。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，因?yàn)閶寢岆S時(shí)可以把我提起來。但是我卻覺得這一小步走的那么艱難，我可是恐高的啊！如果一沒踩穩(wěn)掉了下去??我簡(jiǎn)直不敢想下去。

媽媽好像看出了我的心思，把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往上拉，我只好本能的往上爬。當(dāng)我順利爬到第四個(gè)的時(shí)候，我聽見弟弟在身后喊：“哇，好高啊！姐姐真厲害！”我回頭沖他一笑，才發(fā)現(xiàn)自己離地面這么遠(yuǎn)。嚇的我嘴唇哆嗦了，聲音顫抖起來：“媽媽?我要下去??”我手緊緊地抓著把手，等頭上的繩子松了些，我馬上三步并兩步的往下爬。當(dāng)我的角接觸到地面的時(shí)候，我心中的大石頭才落地了。

我坐在地上大口大口的喘著氣。這時(shí)，阿公接過繩子，一下一下的拉起來，把我的身子拉懸空了。我嚇得哇哇大叫，手馬上抓緊把手。阿公連拽帶拉，而我連滾帶爬。終于到了第五格，我已經(jīng)有點(diǎn)害怕了，手也抓不牢了。可是，阿公還再拉我背上的線，還不停地喊：“快點(diǎn)，再上去。”我好像一個(gè)被人控制的風(fēng)箏，又像一只被人牽制的小鳥，一點(diǎn)也不自由，就這樣被硬扯上了第八層。

阿公好像沒力氣了，就漸漸松開了繩子，我本來就有點(diǎn)站立不穩(wěn)，就從第八格摔下去了。只聽“啊——”的一聲尖叫，我摔倒在臺(tái)子下面。

我忍住眼淚，連連擺手：“我不想玩了，阿公。”阿公語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你不要怕，下次一定拉緊繩子，你不會(huì)摔下來，就算你沒踩好，我拉也要把你拉上去。再試一次，你想不想坐到最上面？”弟弟也在一邊起哄：“我是勇敢的小男孩，姐姐是勇敢的小姐姐。”

我聽了，破涕為笑。猶猶豫豫的抓好把手。阿公欣慰的笑了，又將我提了起來。我聽見自己的心在“怦怦”直跳，好像快里揣著一只小兔子。“往上看，不要看下面。小心！”阿公在下面提醒我。我聽了阿公的話，眼睛直直的盯著頂上，咬著牙往上爬。

可我心里還是打著小鼓，我一邊鼓勵(lì)自己，一邊爬。不知不覺我已經(jīng)爬到了頂端，這時(shí)我額頭上早已鋪上一層汗珠。

我用力按了頂上的一個(gè)按鈕，只聽“嘟嘟”聲響起，好像在為我歡呼。我也開心的不知所措，干脆坐在了頂上，蕩起了腳，那快樂的感覺難以言狀。我往下一看，不禁倒吸了一口涼氣。好高啊！可是我還是爬上來了，如果我還是那么膽怯，我就不會(huì)成功。弟弟在下面鼓掌，我高興地朝他揮揮手，心里比吃了蜜還甜。

我戰(zhàn)勝了恐懼，爬上了最高點(diǎn)。現(xiàn)在我才知道，原來我們最大的恐懼、最大的敵人不是別人，而是自己。現(xiàn)在我戰(zhàn)勝了自己，我成功了。我在攀巖臺(tái)的頂端歡呼，俯瞰著這個(gè)公園的一草一木，那么自由。我這只風(fēng)箏終于歷經(jīng)了風(fēng)雨，飛在了屬于自己的天空！

新華小學(xué)六年級(jí)：吳欣然

第三篇：戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自己

時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時(shí)常徘徊于陽(yáng)光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時(shí)常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。

愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界；愛那“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨(dú)自徜徉；愛那“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的高潔，卻無奈現(xiàn)實(shí)無法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。

我想，現(xiàn)實(shí)就是這樣，不能改變了吧！

一陣清風(fēng)拂面，伴著縷縷陽(yáng)光從窗口瀉入，我仿佛聽到了陣陣?guó)B兒的歡唱。此刻的我多想長(zhǎng)出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心……

又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng)，清晰了起來……

你怎么那么自私，那么萎靡啊！難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎？難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？

不！不！不！

我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。

望望天，藍(lán)得清澈?jiǎn)渭儭Ｎ蚁耄堑模抑皇悄侵幻擁\的野馬，迷途的羔羊，在習(xí)慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅(jiān)信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往……

歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會(huì)。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅(jiān)定卻流露出“九萬里風(fēng)鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅(jiān)強(qiáng)！

向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長(zhǎng)路上的一個(gè)站點(diǎn)。而如今的我，正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！

點(diǎn)評(píng)：

文章構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整，將“向左向右的思緒”揮灑自如，將所學(xué)過的詩(shī)詞名句發(fā)揮到了極致。開篇通過兩個(gè)排比段寫出自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，再通過環(huán)境描寫引出自己的思想斗爭(zhēng)：不能忘記父母的付出，老師的期望，不能隨波逐流，最后點(diǎn)題--乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！

他是一個(gè)趕路人，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢(mèng)想。于是將理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友說，你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心，理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。

他想著朋友的話，累了，便半靠在一顆樹下，慢慢閉上雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)里，他奏起了生命的狂想曲…… 他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長(zhǎng)城，遙望這磚石筑成的奇跡；他站在東方明珠的最頂端，腳尖踮起，雙手張開，擁有一絲霸氣，和一絲華麗；他站在法國(guó)埃菲爾鐵塔下，仰望偉大；他來到日本富士山腳下，欣賞片片櫻花；他走在紐約的華爾街，領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神圣……

他感覺自己能飛翔。飛過太平洋，飛過喜馬拉雅山，飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶；他看見荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn)；他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒，在東京找到叮當(dāng)貓的任意門，在香港的迪斯尼樂團(tuán)里找到童話……

他繼續(xù)飛翔，鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌，感受到了周杰倫的中國(guó)風(fēng)，耳邊響起了維塔斯的海豚音。

一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落，熱愛日出夕陽(yáng)。他經(jīng)過了小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨(dú)了。或許這是應(yīng)該的，看慣了花花世界，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。

突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢(mèng)里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。

“啊，我要戰(zhàn)勝自己！”在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來了。沒錯(cuò)，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步，他只需戰(zhàn)勝自己！他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己，我可以”！

生命是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程，而我就是那個(gè)正在趕路的人！

本文構(gòu)思獨(dú)特，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，立意高遠(yuǎn)，是難得一見的佳作，足見小作者深厚的語(yǔ)言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用第三人稱手法盡情描寫“他”的夢(mèng)境，帶領(lǐng)讀者環(huán)游世界。開篇說“他”的夢(mèng)想是做一名旅行者，但怕別人笑話，不敢付諸行動(dòng)。然后借朋友的話，點(diǎn)明“理想的實(shí)現(xiàn)只需一顆戰(zhàn)勝自己的心，不需要?jiǎng)e人的目光”。再由朋友此言引出下文：思考朋友所言，累極而入夢(mèng)境，夢(mèng)中的自己奏起了生命的狂想曲……最后寫“他”在人來人往的街頭思考和感慨，并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己，呼應(yīng)了開頭，深化了主題。

文章的結(jié)尾耐人尋味，把生命比作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程，并點(diǎn)出“我”就是那個(gè)正在趕路的人！另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確運(yùn)用也為本文增色不少。不足之處是文章結(jié)尾處略顯倉(cāng)促。如果中間描寫夢(mèng)境部分精練一些，就更顯得游刃有余了。

我終于戰(zhàn)勝了自己

人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。人生要想精彩就要無數(shù)次戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來，戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人發(fā)覺自己身上的無限潛能，戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人意識(shí)到自己的重要......上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子。很少與人說話，很少當(dāng)眾發(fā)言，很少回答問題，除了學(xué)習(xí)不錯(cuò)外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級(jí)是我來到大慶一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，面對(duì)陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開朗的女老師，她的到來使單調(diào)的課堂生動(dòng)起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個(gè)學(xué)生的能力。她把課堂交給我們，讓我門講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，并交給我們一個(gè)任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個(gè)人中到底讓誰(shuí)上好呢？我們討論來，討論去，你推我，我推你始終沒有結(jié)果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧！他們先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上這么說心理卻七上八下的沒有底兒。

課下我們開始了準(zhǔn)備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了。可我每每想到要上臺(tái)演講心中就不由的緊張起來恨自己一時(shí)嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對(duì)不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對(duì)了，我抽到第一號(hào)去演講，這使我的緊張程度有增無減。當(dāng)老師讓我上臺(tái)時(shí)，我感覺到心都凝固了，雖然只是對(duì)著全班幾十名同學(xué)但那對(duì)我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來，我心中沒有一點(diǎn)自信可我嘴上仍一遍遍地說：“我能行......我能表現(xiàn)好。”走上講臺(tái)我講了起來，可是由于過于緊張?jiān)挾紱]有說清楚，嘴唇也在不停的顫抖，有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來，但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵(lì)。在那時(shí)我想起福拜樓的話：“人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。”

可以說那次我戰(zhàn)勝了自己，從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的次數(shù)越來越多對(duì)自己接越來越有自信，現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。本篇議論文，開門見山提出了戰(zhàn)勝自己觀點(diǎn)，“上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子”，“一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)”引起讀者的閱讀興趣。文章主次分明、詳略得當(dāng)。

第四篇：戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn) 勝 自 己

我曾聽過這樣一句名言：最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)的，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了懶惰，會(huì)變得更加勤奮；當(dāng)我們戰(zhàn)勝了膽怯，會(huì)變得更加勇敢；當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自卑，會(huì)變得更加自信??在體育鍛煉中，我戰(zhàn)勝了懶惰。

我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)一直沒有太大興趣，體育鍛煉所付出的苦和累及各種項(xiàng)目中的“高難度”技能像一只只“攔路虎”擋在我的面前。我好像缺乏“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”，再加上懶惰的心理，體育成績(jī)總是落在后面。懶惰，這條又粗又長(zhǎng)的苦藤，死死地把我纏著不放，阻擋著我的前進(jìn)。

升入六年級(jí)以來，耳邊總是傳來媽媽的嘮叨：“兒子，體育成績(jī)也要算在升學(xué)考試中啊！要加加油。”“身為班委，體育成績(jī)也不能落下啊，要多加鍛煉。”??我被這輪翻炮彈打動(dòng)了：都怪我平時(shí)懶惰，不注重體育鍛煉，被笑稱為“小胖墩兒”的我決心改一改。

我決定從必考項(xiàng)目------仰臥起坐練起。每天晚上，我都請(qǐng)媽媽當(dāng)教練，這天，我們照舊練習(xí)著，“加油，兒子，已經(jīng)第二十個(gè)了！”我憋足勁兒，雙手抱緊頭，緊閉雙眼，緊咬雙唇，臉漲得通紅，就像個(gè)紅臉的關(guān)公。“呼------呼??”我上氣不接下氣地喘著，早已汗如雨下，腰都酸得直不起來了。二十個(gè)仰臥起坐對(duì)別人來說真可謂是“張飛吃豆芽------小菜一碟。”但是對(duì)我這個(gè)缺乏鍛煉的人來說，卻快達(dá)到身體的極限了。“撲通！”我重重地躺下，也不想那么多，懶惰的身體只想休息片刻，“孩子，想想霍金、海倫??你要堅(jiān)強(qiáng)啊，堅(jiān)持到底就是勝利。”給我壓著腳的媽媽鼓勵(lì)著我說。

什么懶惰、酸痛，通通見鬼去吧！我緊咬牙關(guān)，顫抖的身體又動(dòng)起來。透過窗戶，我望著窗外皎潔的月亮，月光清幽，蕩漾著溫馨的笑。好像在給我鼓勁兒：戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝自己，努力去做。我拼命加快速度，四十五、四十六??我達(dá)標(biāo)了，終于超額完成任務(wù)。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”哎喲，我?guī)缀醵伎鞆拇采吓啦黄饋砹耍眢w仿佛壓上了千斤的鉛塊，好像不是自己的，酸痛得要命。我又一次嘗試著起來，終于，我坐起來了，活動(dòng)幾下，身體漸漸有了好轉(zhuǎn)，但還是渾身酸軟無力。此時(shí)，心中的信念卻更強(qiáng)烈：我要好好鍛煉身體，即使再多的磨難，我也一定會(huì)克服，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！

一個(gè)月后，我的體育成績(jī)像股市中的牛市一樣快速上升，總能聽見：“嘿，‘小胖墩兒’，你還跑得真快呀！”這類的話，我雖然嘴上不說什么，但心中卻樂開了花。哈哈，體育鍛煉原來也只是一只“紙老虎”。只要戰(zhàn)勝懶惰，堅(jiān)持不懈，永往直前，就可以打倒它，戰(zhàn)勝自己，獲得成功。

（字?jǐn)?shù)：1010）

第五篇：戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自己，百戰(zhàn)不殆

孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。

若以一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬的敵人，當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，能戰(zhàn)勝自己的一定是元帥。這句話的禪機(jī)是“最大的敵人是自己，能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)百戰(zhàn)不殆，就會(huì)真正成功。”

人的一生，自己才是最頑強(qiáng)的敵人。

人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當(dāng)煩惱痛苦，難以排遣，說：“我可以戰(zhàn)勝無數(shù)的敵人，卻無法戰(zhàn)勝自己的心。”可見戰(zhàn)勝自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的上等戰(zhàn)將。

要戰(zhàn)勝自己不簡(jiǎn)單，必須破蛹成蝶。

生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，不斷完善自己的過程。海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩恕Ｐr(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因?yàn)槁牪灰姡收b時(shí)不能調(diào)節(jié)自己的聲音而影響了周圍的鄰居；因?yàn)榭床灰姡磿鴷r(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優(yōu)異的成績(jī)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。

張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪與沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。張海迪雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫了一篇篇輝煌的樂章。

曾經(jīng)看過一篇文章。說蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過一個(gè)痛苦的過程。一個(gè)小男孩觀看了這個(gè)過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來，結(jié)果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人。

翻開萬千歷史書卷，領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情；查閱無數(shù)學(xué)術(shù)書籍，體悟多少理論學(xué)家的汗水成果??學(xué)習(xí)是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學(xué)而習(xí)之，不亦智乎？

2011湖北武漢中考滿分作文：學(xué)而習(xí)之，不亦智乎？

學(xué)而習(xí)之，用心觀察，用愛體驗(yàn)，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)處守候。

被喻為中國(guó)“水稻之父”的袁隆平，本是一介農(nóng)夫的他，面對(duì)13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù)，一次次的觀察，一次次的體驗(yàn)，用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強(qiáng)的新中國(guó)。顯然，學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。但唯有學(xué)會(huì)觀察，用心體驗(yàn)，才能在學(xué)習(xí)的過程中不會(huì)覺得孤單勞苦，不會(huì)畏懼單調(diào)反復(fù)，讓自己在學(xué)習(xí)中升華自我，提高能力，向成功邁進(jìn)。

學(xué)而習(xí)之，在反復(fù)中思考，在醞釀中領(lǐng)悟，成功才不會(huì)與你失之交臂。

蘋果落地，這個(gè)看似平常的事物卻讓青年時(shí)的牛頓開始思考，或許當(dāng)今有多少青年對(duì)牛頓的機(jī)遇滿懷羨慕，卻對(duì)他發(fā)現(xiàn)的定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因?yàn)榕ｎD會(huì)思考，并不斷在實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠(chéng)然，思考是學(xué)習(xí)的基石。正如孔夫子所說的“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”，倘若學(xué)習(xí)沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。守護(hù)好自己人生的航船，用學(xué)習(xí)的智慧起航，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。

學(xué)而習(xí)之，在質(zhì)疑中堅(jiān)守真理，勇于實(shí)踐，成功才不會(huì)與你分道揚(yáng)鑣。

面對(duì)宗教的壓迫，面對(duì)眾人的不解與質(zhì)疑，布魯諾堅(jiān)信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠(yuǎn)燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實(shí)踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識(shí)是智慧的，是不可能被打倒的。可見，“知識(shí)就是力量”，而為了獲取這股力量，學(xué)習(xí)是唯一渠道。在學(xué)習(xí)的旅程中，他人的質(zhì)疑，道路上的一路艱辛都會(huì)成為你的阻礙，但也會(huì)成為你向上的動(dòng)力，不要猶豫，不要傍徨，勇于實(shí)踐真理，不畏質(zhì)疑與艱辛，智慧學(xué)習(xí)，超越自己，深化自我，取得成功。

學(xué)習(xí)，常常平淡，又往往紛繁。正因?yàn)橛^察與體驗(yàn)，平淡才得以通過煅燒日趨鮮明；正因?yàn)樗伎寂c領(lǐng)悟，紛繁才得以經(jīng)過過濾變得純凈；更是因?yàn)橘|(zhì)疑聲與實(shí)踐，才賦予學(xué)習(xí)以多彩，賦予學(xué)習(xí)以智慧。

學(xué)而習(xí)之，不亦智乎？

滴水穿石，非一日之功

鄭茂川

雨停了，我坐在家門前望見漸漸遠(yuǎn)逝的雨水，注目凝望，久久不能回神；忽然，一滴留戀了許久的雨滴在屋檐上飛馳下來重重砸在了我的頭上，此刻，我突然發(fā)現(xiàn)自己腳下的那塊古老的巖石上已滿雨水的小石坑。我明白了一個(gè)深刻的哲理：滴水穿石，非一日之功。

翻開歷史的篇章，跨越時(shí)間的界限，無論是古代還是現(xiàn)代，無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，多少人從中受益匪淺。孫中山曾有言談到中國(guó)的改革開放，真可謂是任重而道遠(yuǎn)，而他卻仁以為己任，信心百倍跨步向前，永不言敗，聚中華之精魂堅(jiān)定改革開放的腳步，相信定會(huì)走向成功。因?yàn)樾闹胁赜幸环菪拍睿运牢捶艞墸瓉砹艘粋€(gè)暫新的時(shí)代。“大衣哥”想必?zé)o人不曉，他用淳樸的聲音震撼了中國(guó)，書寫了一個(gè)美麗的傳奇。然而，“大衣哥”背后的努力又有多少人知道，他堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子、家禽、牲畜練歌，甚至在地里干活都在練著歌。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持拼搏最終打開了成功之門。如何結(jié)出一個(gè)成功的果實(shí)，那就應(yīng)站在偉人的肩膀上允吸精神的甘露。

孫中山開辟新時(shí)代的毅力和“大衣哥”背后的心努拼搏力為我們銘記在心；然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮，走進(jìn)世界歷史，一對(duì)夫婦被我們所熟知。其中尤以居里夫人更是耳聞能詳，她是放射元素鐳的發(fā)現(xiàn)者，是一位偉大的女性。在他生活的年代里，實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，缺少必要的防護(hù)措施。但是，這并沒有壓倒她追尋科學(xué)的信念和堅(jiān)持不懈的精神，心存動(dòng)力身不停息，居里夫人絕大部分時(shí)間都放在了實(shí)驗(yàn)室里。堅(jiān)持、永不放棄是走向成功的精神動(dòng)力。

假如世界沒有了堅(jiān)持的精神。雨水還能否擊穿巖石；孫中山還能否開辟尋時(shí)代；居里夫人還能否發(fā)現(xiàn)鐳元素。我想結(jié)果就像仲永一樣，憑借著先天的聰慧，高傲自滿，只看重眼前的利益，而放棄了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，天資聰慧必然會(huì)消失，只弄得一事無成，荒廢了時(shí)光。由此看來：堅(jiān)持才是走向成功的鑰匙，沒有這把鑰匙怎么能打開成功的大門呢？

生命之花若要開的燦爛，堅(jiān)持才會(huì)有繁花似錦的春天；生命之花若要開的絢麗多彩，永不放棄才是古老的訓(xùn)言！

成功，是堅(jiān)持開出的花朵

趙相迪

古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾 雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅(jiān)持。

國(guó)父孫中山，生逢亂世，不忍孰視家國(guó)受難，為救中華萬千民眾，毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折，屢遭苦難，在劫難重重，軍閥混戰(zhàn)中，他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中，他沒有放棄。他在等待，他在堅(jiān)持，為還中國(guó)一個(gè)郎朗天地而堅(jiān)持，而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來，這亦算是對(duì)他堅(jiān)持的肯定和鼓勵(lì)。

哦，國(guó)父的堅(jiān)持最為坎坷??

汨羅江畔，江水是否依舊濤濤。江水奔涌間，是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在，只是屈夫子已隨時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去。

《離騷》《天問》寫出你對(duì)民生的關(guān)注和對(duì)黑暗社會(huì)的不滿。與漁夫的問答之間，又堅(jiān)持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花，純潔，寧?kù)o。風(fēng)來時(shí)，荷花寧折不彎如你之品性。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一句詩(shī)，仿若你一生的寫照。為了心中的凈土，為了眼前的百姓。屈原屈夫子，你選擇了一條不歸路。

哦，屈夫子的堅(jiān)持是高尚的??

就算坐在輪椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻擋不了你思維的擴(kuò)散。你用人生書寫奇跡，你用堅(jiān)持鑄造人生。你—就是霍金。

當(dāng)你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí)，你沒有放棄。當(dāng)你基本喪失語(yǔ)言能力時(shí)，你沒有放棄。《從大爆炸到黑洞》《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部部著作在你的堅(jiān)持下完成。我知道，你不會(huì)放棄，你要堅(jiān)持到這時(shí)光的盡頭。

哦，霍金的堅(jiān)持是辛酸的??

沒有人能隨隨便便成功！

成功一途，沒有坦途。如何能走向成功，唯堅(jiān)持爾，不畏艱辛，披荊斬棘，用自己心中的堅(jiān)持化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。

我們總是對(duì)自己的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn)，心先怯懦三分，不去嘗試，不經(jīng)失敗，不曾堅(jiān)持。與其說你面對(duì)的困難強(qiáng)大，其實(shí)，你失敗在沒有堅(jiān)持。

這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。下次的風(fēng)雨，我以心中的堅(jiān)持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn)，我，準(zhǔn)備好了堅(jiān)持！

向上！人生路

劉真

引一曲高山流水，登高眺遠(yuǎn)，望大江東去渾濁的江水拍打著生命的浪石，濺出滾燙的熱淚，而此身尚存，則此心不死，落日孤鸞，褪下了華美的外衣，唯有不斷攀登，才能到達(dá)生命的頂峰！！

這是一次登山之旅，山路險(xiǎn)峻，登山者是一群年輕人，山路上有絢爛的繽紛野花，登山者有些眩暈，他們流連于這里的美好，嗅著迷人的芬芳，駐下了腳步。

鐘聲起了！刺破拂曉的寧?kù)o，更振奮了攀登者的心，這一刻，斗志昂揚(yáng)的人群里迸發(fā)出生命的力量，克服困難，猛力向前，不向艱難退縮，將汗水踏在腳下，滲進(jìn)泥土里，散發(fā)出堅(jiān)持的芳香，這恢弘的氣勢(shì)令整座高山為之汗顏！

若說血與淚通向成功所必須承受的，那么攀登者路上的荊棘更是完美的充當(dāng)起了墊腳石的角色，盡管他會(huì)讓你很痛，然而痛過之后是感激，少年不知長(zhǎng)河萬里天，卻不知山外有山，天外有天，輕易的放棄了當(dāng)初堅(jiān)持的。仰于高山之巔，享受這一片刻的安逸，渺瀚的天空上是如血的夕陽(yáng)，訪如涅槃的鳳凰，在欲火中重生，必須要經(jīng)受撕心的痛，而克服這種疼痛的唯一方法，就是克服重重困難，超越靈魂本身。

仰于高山之巔，銘血淚之史，奠成功之石，以迅雷之勢(shì)勇猛的刺破蒼穹，劃出贊與歌的悲壯，在嗜血的芬芳中通過艱難險(xiǎn)阻，步于青云壯志，為生命燃起奪目的明燈，照亮前行的路，奮發(fā)向上，不及掩耳地頌這人生之詩(shī)。

人生是一段無止境的旅程，如颶風(fēng)起于青萍之末，需要經(jīng)歷千百種困難，并為之堅(jiān)持，泅渡成功這條河流，蜿蜒成生命的高度，勞步身遂先事，擔(dān)當(dāng)己任，在人生之路上奮力向前！

向上吧！人生路！在渺渺長(zhǎng)空中吟唱曠世奇歌，為自己的生命奏響輝煌的交響樂，吟盛世長(zhǎng)簫，天際征鴻，百鳥成行忽擎起，揮起連波的旗幟，不負(fù)艱辛，才能在人生的秀野里踏青。

向上吧！人生路盛世的節(jié)拍已奏起，只能你去譜寫人生贊曲，棄軟弱，倡剛強(qiáng)，做新社會(huì)的弄潮兒，敢于直面慘淡的人生，舞堅(jiān)強(qiáng)之軀，敢于攀登，擎起火紅的花朵，向上吧！人生路！