第一篇:2008年各地中考作文試題集
2008年各地中考作文試題集
1.浙江省義烏市中考作文題。
我們在學習生活和工作中,有很多的經歷是難以忘懷的,例如習慣養成、難題探究、同伴合作、社會實踐??這些豐富的經歷,使我們有了對人生的體驗和感悟,獲得了成長。請你以“我懂得了 ”為題,寫一篇文章。可以大膽想象,講述故事,也可以抒發感情,發表議論。
要求:①題目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完整。
②文體自選。文章不少于600字,詩歌不少于16行。
③文中不要出現真實的人名、校名、地名。
2.2008年臺州市中考作文題目:
以“相處”為題寫一文章
3.2008年浙江金華中考語文
一顆雄心,是高飛的翅膀;一顆愛心,是擋風的屏障。堅強的心能高過大山,純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情,寬容之心可以贏得尊敬,奉獻之心可以溫暖人間。一顆心,是一束光;萬眾一心能把整個世界照亮??
請以“心”為話題,寫一篇作文。
要求:⑴題目自擬,文體不限;⑵字數不少于600;⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
4、2008年溫州中考作文試題:
命題作文:下雨天真好5、2008年福建中考作文試題:
選題作文(二選一):①以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。
②以“做一個有責任心的人”寫一篇議論文。6、2008年廣州中考作文試題:
閱讀下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的??無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著綠葉的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色??
請以“又見枝頭吐新芽”為標題寫一篇文章。要求:
1、體裁不限(詩歌除外);
2、不少于600字。
7、2008年山東威海中考作文試題:
半命題作文:----------的肩膀8、2008年湖州中考作文試題:
命題作文:再小的力量也是支持9、2008年浙江省寧波市中考作文題,二選一
1命題 留在心底的風景
2話題結合半命題 給____的一封信
10.青島市2008年中考作文題
今年青島市中考語文試卷的作文題目有兩個,考生任選其一:一個是“×××你誤會了我”的半命題作文,一個是給出“和”字的三個解釋,考生選擇其中一個解釋進行寫作。
11.2008年江蘇南通中考作文題:
一道風景線
12.2008年臨沂市中考作文題
臨沂中考作文:素質教育要求提升人們的綜合素質,我們不能只從課本上、課堂上學知識,而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識,應該思考學什么,怎么學的問題。
陶行知在創辦曉莊師范學院時,即提出“生活即教育,社會即教育”的觀點,我們應該從社會中、生活中學習知識,從自然生活中學習(一草一木等),從社會萬象(一人一事等)中學習,從人生百態(喜怒哀樂等)中學習,我們應該走近自然,師法自然;走進社會,認識社會;觀察生活,感悟生活。
在你的成長歷程中,無論是學習中,生活中還是社會中,你學習到了什么,請將題目補充完整,然后寫一篇600字左右的作文。
《從__________中學習_________》
作文要求:
1、不得超出所材料所提示的范圍;
2、敘真事,說真話,抒真情;
3、不得出現與自己相關的真實的地名、校名、人名
13.2008年淄博市中考語文作文題:
半命題作文:()其實很快樂
14.2008年吉林省中考作文:
任選一題做答。
文題1: 的呼喚
將題目補充完整寫作。
文題2:社會在發展,人類在進步,科技在進步,隨著科技的發展,人們認識世界的方式也在變化,請以“認識”為話題寫一篇作文。
要求:①書寫工整;②感情真摯;
③字數不少于500;④不得出現考生真實信息。
15.2008年濟寧市中考作文題:
以“成長的腳印”為話題或題目作文。
16、2008年杭州中考作文
日歷是生活忠實的記錄,我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上,日歷具有生命感,當你翻過一頁時,你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當你翻過一頁時,你是否明白鮮活的今日需要你去填補?當你翻過一頁時,你是否意識到美好的明日等待著你去創造?讓我們伴隨“日歷”,將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以“日歷”為話題,寫一篇600字至800字的文章,文體自選,題目自擬,文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
17、2008年浙江衢州卷中考作文:我們這幫人
以“我們這幫人”為題寫一篇文章。
18、2008年浙江麗水卷中考作文:想飛就能飛起來
以“想飛就能飛起來”為題寫一篇文章。
19、2008年浙江嘉興卷中考作文:第二次___
人生有無數的第一次,也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重復,但可能有全新的發現;第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生??
請你以“第二次______”為題寫一篇文章。
20、浙江杭州蕭山區2008年中考語文作文題
從下面兩道作文題中,任選一題。按要求作文。
題一:請以“假如再給我一次(機會,失敗。嘗試??)”為題寫一篇文章。
題二:一個操勞了一生的母親,不穿金,不戴銀,每日依舊辛勞不輟,笑呵呵地說:“全家平平安安吶,比什么都讓我幸福。”一個下崗女工說:“誰能給我一份工作,我可知足了。”一個小保姆說:“主人家信任我,不見外,我就覺得快樂。”
是啊,生活是泥濘,是沼澤,令我們痛苦不堪;生活又是一首詩,一幅畫,讓我們快樂如神仙,而這一切的一切關鍵看你的心態。請以“善待生括”為話題作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。
(2)如選題一,請將文題補充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。(3)不少于600字。(4)書寫工整、規范。
(5)文中不得出現真實的人名、地名、校名。
21、2008年棗莊中考作文試題:半命題作文:______在細微處22、2008年四川內江中考作文試題: 命題作文:仰望藍天23、2008年紹興中考作文試題:寫一封信,學生要給地震災區捐款,動員父母多捐錢。
24、2008揚州中考作文:以“回家”為話題寫一篇不少于600字的作文,文體不限.25、山東德州:半命題:我依然————
26、江蘇鹽城市命題作文:溫暖的時刻
27、浙江杭州蕭山區2008年中考語文作文題
從下面兩道作文題中,任選一題。按要求作文。
題一:請以“假如再給我一次(機會,失敗。嘗試??)”為題寫一篇文章。
題二:一個操勞了一生的母親,不穿金,不戴銀,每日依舊辛勞不輟,笑呵呵地說:“全家平平安安吶,比什么都讓我幸福。”一個下崗女工說:“誰能給我一份工作,我可知足了。”一個小保姆說:“主人家信任我,不見外,我就覺得快樂。”
是啊,生活是泥濘,是沼澤,令我們痛苦不堪;生活又是一首詩,一幅畫,讓我們快樂如神仙,而這一切的一切關鍵看你的心態。請以“善待生括”為話題作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)如選題一,請將文題補充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。(3)不少于600字。(4)書寫工整、規范。(5)文中不得出現真實的人名、地名、校名。
28.樂山市2008年高中階段教育學校招生統一考試作文題
在下面兩個題目中,任選一個題目作文。要求字數不少于600字,文中不能出現自己及學校的名字。
①話題作文:閱讀下面的材料,然后以“選擇”為話題作文。
60年前,中國選擇了社會主義;30年前,人民選擇了改革開放;十五六年前,父母選擇了結婚生孩子;今天,中考語文選擇了我;明天,我將選擇我未來的前途??
②命題作文:
當地震發生后??
29.遵義市2007年初中學業統一考試試卷作文題
根據下面要求作文。
手,或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情,為你撐起一片天空,手能托起生命,給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手改變家鄉的面貌,有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。有人用這雙手創造美好的未來,有人用這雙手營造幸福的生活??
請以“手”為話題,寫一篇作文
要求:①題目自擬,除詩歌外文體不限;②文中不得出現真實的人名、地名和校名;③不少于600字。
題目
30、南京:尋
31、成都:震撼我心靈的
32、江西省:有時,我也想
33、四川瀘州:當 來臨
34、山東棗莊:______在細微處
35、福州
從下面兩道題目中任選一題,按要求作文。
(1)翻開自己的成長日記,每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動:也許是孤獨時得到的一個問候,也許是沮喪時得到的一個鼓勵,也許是跌倒時得到的一個攙扶,也許是迷路時得到的一個指點??在我們成長的道路上,每個人都會得到來自父母、親友、老師、同學乃至陌生人的關心和幫助,這點點滴滴的關愛,就像一顆顆愛的種子播撒在我們的心田,有那么一天,我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。
請結合你自己的成長經歷,以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。
要求:①自擬題目,自選角度,自定中心;②不少于600字;③文中不能出現真實的校名、人名;④不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內容。
(2)呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是教師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任??生活中缺了一份責任心,失敗與罪惡就容易與你作伴;學習中少了一份責任心,進步與成功就往往離你遠去??
請以“做一個有責任心的人”為題目,寫一篇議論文。
要求:①字數600左右;②不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內容。
36、2008年甘肅金昌市中考作文:有這樣一種聲音
閱讀下面的材料,根據要求作文。
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;
有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;
有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;
有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。
請以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇文章。
要求:①文體除詩歌外自選,題目自擬,立意自定,不少于600字;②不得抄襲;③書寫規范,工整。
37、北京市密云
題目:傳遞
要求:1.在橫線上填入合適的詞語,作為你的作文題目。
2.不限文體(除詩歌外)
3.不少于600字。
4.作文中不要出現所在學校的名稱和師生姓名。
38、濰坊市
閱讀下面的材料,按要求作文。飽經
飽經滄桑后,老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進去就有一種憋悶的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在堵上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋。
讀完上面的材料,你想到了什么呢?請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于600字的作文,可以記敘你的經歷,也可以發表你的見解,抒發你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現與自己信息相關的名稱。
39、湖北省黃岡市2008年中考作文題
從下面兩題中任選一題,按要求完成寫作任務。
題一:請以“這件事我做對了”為題寫一篇文章。
要求:○1寫成一篇600字左右的記敘文;○2線索清晰,敘事完整,內容充 實;○3寫出“我”對這件事的認識、判斷、決定的過程;○4恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。
題二:讀下列材料,可產生多種感受。情根據個人理解,選取你感受最深的一點,自擬題目,寫一篇500字以上的議論文。
要求:○1觀點正確,結構完整;○2證據充分,論證有力。作文材料
薛譚跟秦青學唱歌,還沒有把秦青的技藝學完,就自以為都學到手了,便向老師告辭回家。秦青也沒有阻攔他,在城外的大道旁給他餞行。這時候秦青撫摩著拍板,慷慨激昂地高唱起來,聲音振動了林間的樹木,反激出的回音擋住了天上的行云。
薛譚便急忙向老師道歉,要求回去繼續學習,從此以后,他一輩子在也不敢說回家的話。
40、2008年貴陽市中考語文作文題:半命題作文:“完美的_____”
41、2008年福建省永春縣中考作文題
我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在,它是那樣的復雜而又神秘;疾病、生命、戰爭、自然、宇宙??它又是那樣的現實與貼近;學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題??
在十幾年的生活經歷中,你最想傾訴的是什么問題?請選取一個角度,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①文體自選。②題目自擬。③不少于600字。④文章中不得出現真實的校名、人名、地名。
42、2008江西中考作文題:半命題作文 有時,我也想
43、山東煙臺:命題作文 美麗的瞬間
44、山東泰安:
與
45、濟南:命題作文 偶然的發現
46、山東東營 半命題 我依然
47、南昌 半命題 有時,我也想()
48、紹興 給爸爸媽媽的一封信
要求:以小文為第一人稱給爸爸媽媽寫一封信,因為四川地震,小文想把壓歲錢捐給他們,但他們家不富裕,爸爸媽媽在外打工,寫信勸他們把500圓壓歲錢捐給他們。體裁:書信體
49、重慶 以下兩題選做一題。
要求:①內容具體,有真情實感;②文體不限,不少于500字(詩歌不少于20行);③凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C??代替;④不得抄襲。
(1)題目:那一幕,我難以忘懷
親人的重逢,朋友的惜別;獲得成功的時刻,遭遇失敗的瞬間;誤會冰釋后的擁抱,絕處逢生時的歡笑??這一幕幕難以忘懷的畫面,長久地定格在我們記憶的屏幕上。
讓我們用深情的筆觸描繪這一幕幕畫面。
(2)仔細閱讀下面的文字,不脫離材料內容,任選一個角度立意,自擬標題,聯系生活,寫一篇文章。
①花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)
②在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?(冰心《談生命》)
③生命中不光有風和日麗,也有苦雨凄風。面對風雨,我們要堅信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。用你的激情點燃生命的火把,去迎接生命的挑戰。(高建群《感謝創傷》)
50、無錫
命題作文:我最想依靠的人是你
51、湖南岳陽 1.照亮 2.__需要__
52、湖南 郴州 話題 1。孝心 2.**使我(們)** 3.??
53、蘇州:聆聽_____
54、江西省2008中考作文題: 在成長的過程中,我們的內心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾;從來都很執著,有時也想退縮;一直都漫不經心,有時也想認真??堅強中有時也想痛哭一場;是非前有時也想正義一回??盡管不曾付諸行動,但這一切都是真情流露。
請以“有時,我也想 ”為題,寫一篇文章。要求:①根據自己所寫的內容,將題目補充完整;②文體不限(詩歌除外);③文中不得出現真實的地名、校名、人名;④不少于600字。
55、四川眉山 請在以下兩個題中任選一題作文。
(1)汶川地震后,溫家寶總理說,一個很小的問題,乘以13億,都會變成一個大問題;一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數目。現在我們要說,一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道;一點很小的善心(孝心、關心??),乘以13億,都會變成愛的海洋。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
請以“愛的奉獻”為話題作文。
(2)當冰雪阻斷歸路,我們沒有放棄;當圣火遭遇屈辱,我們團結反擊。如今,當地震撕裂大地,我們仍要以這樣一種聲音告訴世界:中國人將依然與堅強同在。
請以“戰勝自己,堅強起來”為題作文
提示與要求:
(1)為了突出你的個性,希望選擇你最能駕馭的文體(詩歌除外),寫你最熟悉的內容,盡量表達你的真情實感,千萬不要抄襲或套用!
(2)為了更好地表達你的意思,使你的文章內容充實,文章不要少于600字。
(3)為了便于老師評閱你的文章,請你注意:格式正確,書寫工整,標點恰當,卷面整潔,盡量少寫錯別字,少出現病句。
(4)你的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等。
56、株洲市:題目:溫暖
要求:1.寫一篇不少于600字的記敘文或議論文;
2.文內不得出現真實的校名、人名,否則扣分。
57、泰州市:
激情,一種強烈激動的情感。運動場上的聲聲吶喊,點燃了拼搏的激情;課堂上迸發的點點火花,點燃了夢想的激情;困難挫折,點燃了挑戰自我的激情;“祥云”火炬,點燃了華夏兒女愛國的激情;雪災地震,點燃了中華民族萬眾一心、戰勝災難的激情??
請以“激情,在心中點燃”為題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外,其他體裁不限。
(2)不少于600字,不出現真實校名、人名。
.........(3)書寫工整規范。(4分)
58、湖南省婁底市:
題目:夢
要求:①寫成記敘文或議論文。
②不少于600字。
③文中不得出現真實的人名、地名、校名。59.2008年福建省永春縣中考作文題
我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在,它是那樣的復雜而又神秘;疾病、生命、戰爭、自然、宇宙??它又是那樣的現實與貼近;學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題??
在十幾年的生活經歷中,你最想傾訴的是什么問題?請選取一個角度,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①文體自選。②題目自擬。③不少于600字。④文章中不得出現真實的校名、人名、地名。
60、2008年資陽市中考作文題:
從下邊兩個作文題中任選一個作文。
(1)認真閱讀下邊這則材料,按要求作文。
《紅樓夢》里有這樣一個故事:香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵進大觀園后,見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩,才“苦志學詩”,她“一天就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩”。學習有了一點心得,就立即談出來,向別人請教,聽取指點幫助。眾姐妹們稱她為“詩魔”,拿她取笑,她行之若素。經多次請教,幾易其稿,“精血誠聚”,終于寫成一首“新巧而有意趣的吟月好詩”。
要求:①自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇600字以上的文章。②書寫工整,正確使用標點符號。③文中不得出現真實的人名和校名。
(2)題目:不可忘卻的記憶
要求:①能運用記敘、議論、抒情的表達方式。②字數600以上。③書寫工整,正確使用標點符號。④文中不得出現真實的人名和校名。
第二篇:2008年各地中考作文試題集
2008年各地中考作文試題集
1.浙江省義烏市中考作文題。
我們在學習生活和工作中,有很多的經歷是難以忘懷的,例如習慣養成、難題探究、同伴合作、社會實踐??這些豐富的經歷,使我們有了對人生的體驗和感悟,獲得了成長。請你以“我懂得了
”為題,寫一篇文章。可以大膽想象,講述故事,也可以抒發感情,發表議論。
要求:①題目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完整。
②文體自選。文章不少于600字,詩歌不少于16行。
③文中不要出現真實的人名、校名、地名。
2.2008年臺州市中考作文題目:
以“相處”為題寫一文章
3.2008年浙江金華中考語文
一顆雄心,是高飛的翅膀;一顆愛心,是擋風的屏障。堅強的心能高過大山,純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情,寬容之心可以贏得尊敬,奉獻之心可以溫暖人間。一顆心,是一束光;萬眾一心能把整個世界照亮??
請以“心”為話題,寫一篇作文。
要求:⑴題目自擬,文體不限;⑵字數不少于600;⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
4、2008年溫州中考作文試題:
命題作文:下雨天真好5、2008年福建中考作文試題:
選題作文(二選一):①以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。
②以“做一個有責任心的人”寫一篇議論文。
6、2008年廣州中考作文試題:
閱讀下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的??無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著綠葉的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色??
請以“又見枝頭吐新芽”為標題寫一篇文章。要求:
1、體裁不限(詩歌除外);
2、不少于600字。
7、2008年山東威海中考作文試題:
半命題作文:----------的肩膀8、2008年湖州中考作文試題:
命題作文:再小的力量也是支持9、2008年浙江省寧波市中考作文題,二選一
1命題:留在心底的風景
2話題:結合半命題 給____的一封信
10.青島市2008年中考作文題
今年青島市中考語文試卷的作文題目有兩個,考生任選其一:一個是“×××你誤會了我”的半命題作文,一個是給出“和”字的三個解釋,考生選擇其中一個解釋進行寫作。
11.2008年江蘇南通中考作文題:
一道風景線
12.2008年臨沂市中考作文題
臨沂中考作文:素質教育要求提升人們的綜合素質,我們不能只從課本上、課堂上學知識,而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識,應該思考學什么,怎么學的問題。
陶行知在創辦曉莊師范學院時,即提出“生活即教育,社會即教育”的觀點,我們應該從社會中、生活中學習知識,從自然生活中學習(一草一木等),從社會萬象(一人一事等)中學習,從人生百態(喜怒哀樂等)中學習,我們應該走近自然,師法自然;走進社會,認識社會;觀察生活,感悟生活。
在你的成長歷程中,無論是學習中,生活中還是社會中,你學習到了什么,請將題目補充完整,然后寫一篇600字左右的作文。
《從__________中學習_________》
作文要求:
1、不得超出所材料所提示的范圍;
2、敘真事,說真話,抒真情;
3、不得出現與自己相關的真實的地名、校名、人名
13.2008年淄博市中考語文作文題:
半命題作文:()其實很快樂
14.2008年吉林省中考作文:
任選一題做答。
文題1:的呼喚
將題目補充完整寫作。
文題2:社會在發展,人類在進步,科技在進步,隨著科技的發展,人們認識世界的方式也在變化,請以“認識”為話題寫一篇作文。
要求:①書寫工整;
②感情真摯;
③字數不少于500;
④不得出現考生真實信息。
15.2008年濟寧市中考作文題:
以“成長的腳印”為話題或題目作文。
16、2008年杭州中考作文
日歷是生活忠實的記錄,我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上,日歷具有生命感,當你翻過一頁時,你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當你翻過一頁時,你是否明白鮮活的今日需要你去填補?當你翻過一頁時,你是否意識到美好的明日等待著你去創造?讓我們伴隨“日歷”,將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以“日歷”為話題,寫一篇600字至800字的文章,文體自選,題目自擬,文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
17、2008年浙江衢州卷中考作文:我們這幫人
以“我們這幫人”為題寫一篇文章。
18、2008年浙江麗水卷中考作文:想飛就能飛起來
以“想飛就能飛起來”為題寫一篇文章。
19、2008年浙江嘉興卷中考作文:第二次___
人生有無數的第一次,也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重復,但可能有全新的發現;第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生??
請你以“第二次______”為題寫一篇文章。
20、浙江杭州蕭山區2008年中考語文作文題
從下面兩道作文題中,任選一題。按要求作文。
題一:請以“假如再給我一次(機會,失敗。嘗試??)”為題寫一篇文章。
題二:一個操勞了一生的母親,不穿金,不戴銀,每日依舊辛勞不輟,笑呵呵地說:“全家平平安安吶,比什么都讓我幸福。”一個下崗女工說:“誰能給我一份工作,我可知足了。”一個小保姆說:“主人家信任我,不見外,我就覺得快樂。”
是啊,生活是泥濘,是沼澤,令我們痛苦不堪;生活又是一首詩,一幅畫,讓我們快樂如神仙,而這一切的一切關鍵看你的心態。請以“善待生括”為話題作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。
(2)如選題一,請將文題補充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。
(3)不少于600字。
(4)書寫工整、規范。
(5)文中不得出現真實的人名、地名、校名。
21、2008年棗莊中考作文試題:半命題作文:______在細微處22、2008年四川內江中考作文試題: 命題作文:仰望藍天23、2008年紹興中考作文試題:寫一封信,學生要給地震災區捐款,動員父母多捐錢。
24、2008揚州中考作文:以“回家”為話題寫一篇不少于600字的作文,文體不限.25、山東德州:半命題:我依然————
26、江蘇鹽城市命題作文:溫暖的時刻
27.樂山市2008年高中階段教育學校招生統一考試作文題
在下面兩個題目中,任選一個題目作文。要求字數不少于600字,文中不能出現自己及學校的名字。
①話題作文:閱讀下面的材料,然后以“選擇”為話題作文。
60年前,中國選擇了社會主義;30年前,人民選擇了改革開放;十五六年前,父母選擇了結婚生孩子;今天,中考語文選擇了我;明天,我將選擇我未來的前途??
②命題作文:
當地震發生后??
28.遵義市2007年初中學業統一考試試卷作文題
根據下面要求作文。
手,或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情,為你撐起一片天空,手能托起生命,給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手改變家鄉的面貌,有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。有人用這雙手創造美好的未來,有人用這雙手營造幸福的生活??
請以“手”為話題,寫一篇作文
要求:①題目自擬,除詩歌外文體不限;②文中不得出現真實的人名、地名和校名;③不少于600字。
29、南京:尋
30、成都:震撼我心靈的
31、江西省:有時,我也想
32、四川瀘州:當
來臨
33、山東棗莊:______在細微處
34、福州
從下面兩道題目中任選一題,按要求作文。
(1)翻開自己的成長日記,每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動:也許是孤獨時得到的一個問候,也許是沮喪時得到的一個鼓勵,也許是跌倒時得到的一個攙扶,也許是迷路時得到的一個指點??在我們成長的道路上,每個人都會得到來自父母、親友、老師、同學乃至陌生人的關心和幫助,這點點滴滴的關愛,就像一顆顆愛的種子播撒在我們的心田,有那么一天,我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。
請結合你自己的成長經歷,以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。
要求:①自擬題目,自選角度,自定中心;②不少于600字;③文中不能出現真實的校名、人名;④不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內容。
(2)呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是教師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任??生活中缺了一份責任心,失敗與罪惡就容易與你作伴;學習中少了一份責任心,進步與成功就往往離你遠去??
請以“做一個有責任心的人”為題目,寫一篇議論文。
要求:①字數600左右;②不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內容。
35、2008年甘肅金昌市中考作文:有這樣一種聲音
閱讀下面的材料,根據要求作文。
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;
有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;
有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;
有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。
請以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇文章。
要求:①文體除詩歌外自選,題目自擬,立意自定,不少于600字;②不得抄襲;③書寫規范,工整。
36、北京市密云
題目:傳遞
要求:1.在橫線上填入合適的詞語,作為你的作文題目。
2.不限文體(除詩歌外)
3.不少于600字。
4.作文中不要出現所在學校的名稱和師生姓名。
37、濰坊市
閱讀下面的材料,按要求作文。飽經
飽經滄桑后,老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進去就有一種憋悶的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在堵上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋。
讀完上面的材料,你想到了什么呢?請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于600字的作文,可以記敘你的經歷,也可以發表你的見解,抒發你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現與自己信息相關的名稱。
38、湖北省黃岡市2008年中考作文題
從下面兩題中任選一題,按要求完成寫作任務。
題一:請以“這件事我做對了”為題寫一篇文章。
要求:1寫成一篇600字左右的記敘文;2線索清晰,敘事完整,內容充實;3寫出“我”對這件事的認識、判斷、決定的過程;4恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。
題二:讀下列材料,可產生多種感受。情根據個人理解,選取你感受最深的一點,自擬題目,寫一篇500字以上的議論文。
要求:1觀點正確,結構完整;2證據充分,論證有力。
作文材料
薛譚跟秦青學唱歌,還沒有把秦青的技藝學完,就自以為都學到手了,便向老師告辭回家。秦青也沒有阻攔他,在城外的大道旁給他餞行。這時候秦青撫摩著拍板,慷慨激昂地高唱起來,聲音振動了林間的樹木,反激出的回音擋住了天上的行云。
薛譚便急忙向老師道歉,要求回去繼續學習,從此以后,他一輩子在也不敢說回家的話。
39、2008年貴陽市中考語文作文題:半命題作文:“完美的_____”
40、2008年福建省永春縣中考作文題
我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在,它是那樣的復雜而又神秘;疾病、生命、戰爭、自然、宇宙??它又是那樣的現實與貼近;學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題??
在十幾年的生活經歷中,你最想傾訴的是什么問題?請選取一個角度,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①文體自選。②題目自擬。③不少于600字。④文章中不得出現真實的校名、人名、地名。
41、2008江西中考作文題:半命題作文:有時,我也想
42、山東煙臺:
命題作文:美麗的瞬間
43、山東泰安:
與
44、濟南:命題作文 偶然的發現
45、山東東營
半命題 我依然
46、南昌 半命題
有時,我也想()
47、紹興 給爸爸媽媽的一封信
要求:以小文為第一人稱給爸爸媽媽寫一封信
因為四川地震,小文想把壓歲錢捐給他們,但他們家不富裕,爸爸媽媽在外打工,寫信勸他們把500圓壓歲錢捐給他們。體裁:書信體
48、重慶 以下兩題選做一題。
要求:①內容具體,有真情實感;②文體不限,不少于500字(詩歌不少于20行);③凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C??代替;④不得抄襲。
(1)題目:那一幕,我難以忘懷
親人的重逢,朋友的惜別;獲得成功的時刻,遭遇失敗的瞬間;誤會冰釋后的擁抱,絕處逢生時的歡笑??這一幕幕難以忘懷的畫面,長久地定格在我們記憶的屏幕上。
讓我們用深情的筆觸描繪這一幕幕畫面。
(2)仔細閱讀下面的文字,不脫離材料內容,任選一個角度立意,自擬標題,聯系生活,寫一篇文章。
①花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)
②在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?(冰心《談生命》)
③生命中不光有風和日麗,也有苦雨凄風。面對風雨,我們要堅信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。用你的激情點燃生命的火把,去迎接生命的挑戰。(高建群《感謝創傷》)
49、無錫
命題作文:我最想依靠的人是你
50、湖南岳陽
1.照亮 2.__需要__
51、湖南 郴州 話題 1。孝心 2.**使我(們)** 3.??
52、蘇州:聆聽_____
53、江西省2008中考作文題:
在成長的過程中,我們的內心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾;從來都很執著,有時也想退縮;一直都漫不經心,有時也想認真??堅強中有時也想痛哭一場;是非前有時也想正義一回??盡管不曾付諸行動,但這一切都是真情流露。
請以“有時,我也想
”為題,寫一篇文章。
要求:①根據自己所寫的內容,將題目補充完整;②文體不限(詩歌除外);③文中不得出現真實的地名、校名、人名;④不少于600字。
54、四川眉山 請在以下兩個題中任選一題作文。
(1)汶川地震后,溫家寶總理說,一個很小的問題,乘以13億,都會變成一個大問題;一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數目。現在我們要說,一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道;一點很小的善心(孝心、關心??),乘以13億,都會變成愛的海洋。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
請以“愛的奉獻”為話題作文。
(2)當冰雪阻斷歸路,我們沒有放棄;當圣火遭遇屈辱,我們團結反擊。如今,當地震撕裂大地,我們仍要以這樣一種聲音告訴世界:中國人將依然與堅強同在。
請以“戰勝自己,堅強起來”為題作文
提示與要求:
(1)為了突出你的個性,希望選擇你最能駕馭的文體(詩歌除外),寫你最熟悉的內容,盡量表達你的真情實感,千萬不要抄襲或套用!
(2)為了更好地表達你的意思,使你的文章內容充實,文章不要少于600字。
(3)為了便于老師評閱你的文章,請你注意:格式正確,書寫工整,標點恰當,卷面整潔,盡量少寫錯別字,少出現病句。
(4)你的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等。
55、株洲市:題目:溫暖
要求:1.寫一篇不少于600字的記敘文或議論文;
2.文內不得出現真實的校名、人名,否則扣分。
56、泰州市:
激情,一種強烈激動的情感。運動場上的聲聲吶喊,點燃了拼搏的激情;課堂上迸發的點點火花,點燃了夢想的激情;困難挫折,點燃了挑戰自我的激情;“祥云”火炬,點燃了華夏兒女愛國的激情;雪災地震,點燃了中華民族萬眾一心、戰勝災難的激情??
以“激情,在心中點燃”為題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外,其他體裁不限。
(2)不少于600字,不出現真實校名、人名。
(3)書寫工整規范。(4分)
57、湖南省婁底市:
題目:夢
要求:①寫成記敘文或議論文。
②不少于600字。
③文中不得出現真實的人名、地名、校名。
58.2008年福建省永春縣中考作文題
我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在,它是那樣的復雜而又神秘;疾病、生命、戰爭、自然、宇宙??它又是那樣的現實與貼近;學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題??
在十幾年的生活經歷中,你最想傾訴的是什么問題?請選取一個角度,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①文體自選。②題目自擬。③不少于600字。④文章中不得出現真實的校名、人名、地名。
59、2008年資陽市中考作文題:
從下邊兩個作文題中任選一個作文。
(1)認真閱讀下邊這則材料,按要求作文。
《紅樓夢》里有這樣一個故事:香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵進大觀園后,見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩,才“苦志學詩”,她“一天就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩”。學習有了一點心得,就立即談出來,向別人請教,聽取指點幫助。眾姐妹們稱她為“詩魔”,拿她取笑,她行之若素。經多次請教,幾易其稿,“精血誠聚”,終于寫成一首“新巧而有意趣的吟月好詩”。
要求:①自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇600字以上的文章。②書寫工整,正確使用標點符號。③文中不得出現真實的人名和校名。
(2)題目:不可忘卻的記憶
要求:①能運用記敘、議論、抒情的表達方式。②字數600以上。③書寫工整,正確使用標點符號。④文中不得出現真實的人名和校名。
第三篇:2013各地中考作文試題
黃石:以“讀你”為題
內江:人生需要____
株洲:新
廣州:出錯
蘭州:我的____夢
紹興:慢下來的時光
衢州:材料作文“讓雨衣”
嘉興:歌聲嘹亮
菏澤:寫好人生每一頁
東莞:那兒??
鹽城:放慢腳步
淄博:“我的座右銘”或“給xxx的一封信”徐州:總有一次驚喜
泰州:這樣多美麗
濰坊:種樹的農夫
寧德:以“我_______,我快樂”
寧德:以“初三生活是首歌”
佛山:穿過烏云的陽光更加絢麗
長沙:我不相信眼淚、另一角度
聊城:提醒
雅安:留下
宜賓:成長的滋味和續寫
湘潭:____的夢想
崇仁:帶著____出發
泰安:朋友
江西:帶著____出發
南通:有一種聲音在記憶深處
舟山:海,藍給自己看
杭州:懂得分享
湛江:活著需要什么
湖州:認真
鞍山:話題作文“溫暖”
德州:窗外有藍天
揚州:漸至佳境
南充:以“陽光”為話題的作文
邵陽:以綠為題作文和我要說給**聽湘潭:____的夢想
無錫:從腳下出發
泰安:朋友
聊城:“提醒”話題作文
第四篇:2008年各地中考作文試題集v
2008年各地中考作文試題集
(一)2008年各地中考作文試題集
1.浙江省義烏市中考作文題。
我們在學習生活和工作中,有很多的經歷是難以忘懷的,例如習慣養成、難題探究、同伴合作、社會實踐??這些豐富的經歷,使我們有了對人生的體驗和感悟,獲得了成長。請你以“我懂得了 ”為題,寫一篇文章。可以大膽想象,講述故事,也可以抒發感情,發表議論。
要求:①題目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完整。
②文體自選。文章不少于600字,詩歌不少于16行。
③文中不要出現真實的人名、校名、地名。
2.2008年臺州市中考作文題目:
以“相處”為題寫一文章3、2008年浙江金華中考語文
一顆雄心,是高飛的翅膀;一顆愛心,是擋風的屏障。堅強的心能高過大山,純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情,寬容之心可以贏得尊敬,奉獻之心可以溫暖人間。一顆心,是一束光;萬眾一心能把整個世界照亮??
請以“心”為話題,寫一篇作文。
要求:⑴題目自擬,文體不限;⑵字數不少于600;⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。4、2008年溫州中考作文試題: 命題作文:下雨天真好 5、2008年福建中考作文試題:
選題作文(二選一):
一、以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。
二、以“做一個有責任心的人”寫一篇議論文。6、2008年廣州中考作文試題: 閱讀下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的??無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著綠葉的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色??
請以“又見枝頭吐新芽”為標題寫一篇文章。
要求:
1、體裁不限(詩歌除外);
2、不少于600字7、2008年山東威海中考作文試題:
半命題作文:----------的肩膀8、2008年湖州中考作文試題:
命題作文:再小的力量也是支持
命題 留在心底的風景
半命題 給____的一封信
9.2008年浙江省寧波市中考作文題,二選一
風景一般指自然風光、人文景觀,也泛指人間真情,生活場景等等。請以“留在我心底的風景”為題目自選題材,自定文體,寫一篇不少于500字的文
章。
書信是人們交流思想的工具,表達方式較為靈活,可以記述見聞,訴說真情,評論時事,探討問題,說明原委。請以“致××的信”為副標題寫一封不少于500字的信,自主立意,自擬正標題。
任選一題完成。
10.青島市2008年中考作文題
今年青島市中考語文試卷的作文題目有兩個,考生任選其一:一個是“×××你誤會了我”的半命題作文,一個是給出“和”字的三個解釋,考生選擇其中一個解釋進行寫作。
11.2008年江蘇南通中考作文題:
一道風景線
12.2008年臨沂市中考作文題
臨沂中考作文:素質教育要求提升人們的綜合素質,我們不能只從課本上、課堂上學知識,而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識,應該思考學什么,怎么學的問題。
陶行知在創辦曉莊師范學院時,即提出“生活即教育,社會即教育”的觀點,我們應該從社會中、生活中學習知識,從自然生活中學習一草一木等),從社會萬象(一人一事等)中學習,從人生百態(喜怒哀樂等)中學習,我們應該走近自然,師法自然;走進社會,認識社會;觀察生活,感悟生活。
在你的成長歷程中,無論是學習中,生活中還是社會中,你學習到了什么,請將題目補充完整,然后寫一篇600字左右的作文。
《從__________中學習_________》
作文要求:
1、不得超出所材料所提示的范圍;
2、敘真事,說真話,抒真情;
3、不得出現與自己相關的真實的地名、校名、人名
13.2008年淄博市中考語文作文題:
半命題作文:()其實很快樂
14.2008年吉林省中考作文:
任選一題做答。
文題1: 的呼喚
將題目補充完整寫作。
文題2:社會在發展,人類在進步,科技在進步,隨著科技的發展,人們認識世界的方式也在變化,請以“認識”為話題寫一篇作文。
要求:①書寫工整;
②感情真摯;
③字數不少于500;
④不得出現考生真實信息。15.2008年濟寧市中考作文題:
以“成長的腳印”為話題或題目作文。
2008年各地中考作文試題集
(二)16、樂山市2008年高中階段教育學校招生統一考試作文題
日歷是生活忠實的記錄,我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上,日歷具有生命感,當你翻過一頁時,你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當你翻過一頁時,你是否明白鮮活的今日需要你去填補?當你翻過一頁時,你是否意識到美好的明日等待著你去創造?讓我們伴隨“日歷”,將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以“日歷”為話題,寫一篇600字至800字的文章,文體自選,題目自擬,文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
17、2008年浙江衢州卷中考作文:我們這幫人
以“我們這幫人”為題寫一篇文章。
18、2008年浙江麗水卷中考作文:想飛就能飛起來
以“想飛就能飛起來”為題寫一篇文章。
19、2008年浙江嘉興卷中考作文:第二次___
人生有無數的第一次,也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重復,但可能有全新的發現;第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生??
請你以“第二次______”為題寫一篇文章。
20、2008年浙江舟山卷中考作文:日歷
日歷是生活忠實的記錄,我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。日歷具有生命感,當你翻過一頁時,你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當你翻過一頁時,你是否明白鮮活的今日需要你去填補?當你翻過一頁時,你是否意識到,美好的明日等待著你去創造?讓我們伴隨“日歷”將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
21、2008年棗莊中考作文試題:半命題作文:______在細微處22、2008年四川內江中考作文試題: 命題作文:仰望藍天
23、2008年紹興中考作文試題:寫一封信,學生要給地震災區捐款,動員父母多捐錢。
24、2008揚州中考作文:以“回家”為話題寫一篇不少于600字的作文,文體不限.
25、山東德州:半命題:我依然————
26、江蘇鹽城市命題作文:溫暖的時刻
27.從下面兩道作文題中,任選一題。按要求作文。
題一:請以“假如再給我一次(機會,失敗。嘗試??)”為題寫一篇文章。
題二:一個操勞了一生的母親,不穿金,不戴銀,每日依舊辛勞不輟,笑呵呵地說:“全家平平安安吶,比什么都讓我幸福。”一個下崗女工說:“誰能給我一份工作,我可知足了。”一個小保姆說:“主人家信任我,不見外,我就覺得快樂。”
是啊,生活是泥濘,是沼澤,令我們痛苦不堪;生活又是一首詩,一幅畫,讓我們快樂如神仙,而這一切的一切關鍵看你的心態。請以“善待生括”為話題作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)如選題一,請將文題補充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。(3)不少于600字。(4)書寫工整、規范。(5)文中不得出現真實的人名、地名、校名。
28、在下面兩個題目中,任選一個題目作文。要求字數不少于600字,文中不能出現自己及學校的名字。
①話題作文:
閱讀下面的材料,然后以“選擇”為話題作文。
60年前,中國選擇了社會主義;30年前,人民選擇了改革開放;十五六年前,父母選擇了結婚生孩子;今天,中考語文選擇了我;明天,我將選擇我未來的前途??
②命題作文:
當地震發生后??
2008年福建省永春縣中考作文題
我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在,它是那樣的復雜而又神秘;疾病、生命、戰爭、自然、宇宙??它又是那樣的現實與貼近;學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題??
在十幾年的生活經歷中,你最想傾訴的是什么問題?請選取一個角度,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①文體自選。②題目自擬。③不少于600字。④文章中不得出現真實的校名、人名、地名。
29.遵義市2007年初中學業統一考試試卷作文題
根據下面要求作文。
手,或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情,為你撐起一片天空,手能托起生命,給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手改變家鄉的面貌,有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。有人用這雙手創造美好的未來,有人用這雙手營造幸福的生活??
請以“手”為話題,寫一篇作文
要求:①題目自擬,除詩歌外文體不限;②文中不得出現真實的人名、地名和校名;③不少于600字。
題目
一、成都中考作文有:
請在下面的作文題中任選一題。(602008全國各地市中考作文試題
分)(1)請以“震撼心靈的 ”為題目,寫一篇文章。
要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現真實的人名、校名和
地名。
(2)閱讀下面的材料,然后作文。
有一個人,他有四個兒子。他要他們分別去遠方看一棵梨樹。四個兒子分別選擇在春、夏、秋、冬四個季節前往。當他們都回家后,他讓他們形容自己所看到的情景。
大兒子說,這棵樹被青春的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。二兒子說,不是這樣,那里樹上花朵綻放,充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。
三兒子說,不是的,樹上結滿了果子,累累下垂,充滿了生氣和滿足。小兒子不同意他們三人的說法。他說那棵樹很丑,枯槁、扭曲。他就對兒子們說,你們都是正確的,因為你們每個人都只看到這棵
樹一個季節的風景。
讀了這則材料,你會產生怎樣的感觸和聯想呢? 請結合自己的生
活和體會,寫一篇文章。
要求:①自擬題目,自定立意,自選文體; ②不少于600字; ③不得抄襲、套作;④不得出現真實的人名、校名和地名。
二、湖州中考作文:命題 再小的力量也是支持
三、金華中考作文:
一顆雄心,是高飛的翅膀;一顆愛心,是擋風的屏障。堅強的心能高過大山,純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情,寬容之心可以贏得尊敬,奉獻之心可以溫暖人間。一顆心,是一束光;萬眾
一心能把整個世界照亮……
請以“心”為話題,寫一篇作文。
要求:⑴題目自擬,文體不限;⑵字數不少于600;⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
四、甘肅金昌市作文題目
閱讀下面的材料,根據要求作文。有這樣一種聲音,會讓覺得是耳邊輕柔呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震撼,會讓你心中盛滿感動。請以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇文章。要求:
1、文體除詩歌外自選,題目自擬,立意自定,不少于600字;
2、不得抄襲;
3、書寫規范,工整。
五、廣州卷:
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著綠葉的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色……
請以“又見枝頭吐新芽”為標題寫一篇文章。
要求:
1、體裁不限(詩歌除外);
2、不少于600字。
六、溫州:命題“下雨天,真好”
七、福州中考作文:話題“滴水之恩”+命題“做一個有責任心的人”
從下面兩道題目中任選一題,按要求作文。(60分)(1)翻開自己的成長日記,每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動:也許是孤獨時得到的一個問候,也許是沮喪時得到的一個鼓勵,也許是跌倒時得到的一個攙扶,也許是迷路時得到的一個指點……在我們成長的道路上,每個人都會得到來自父母、親友、老師、同學乃至陌生人的關心和幫助,這點點滴滴的關愛,就像一顆顆愛的種子播撒在我們的心田,有那么一天,我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。
請結合你自己的成長經歷,以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘
文。
要求:①自擬題目,自選角度,自定中心;②不少于600字;③文中不能出現真實的校名、人名;④不能用本試卷閱讀題的材料作為
寫作內容。
(2)呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是教師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任……生活中缺了一份責任心,失敗與罪惡就容易與你作伴;學習中少了一份責任心,進步與成功就
往往離你遠去……
請以“做一個有責任心的人”為題目,寫一篇議論文。
要求:①字數600左右;②不能用本試卷閱讀題的材料作為
寫作內容。
八、淄博半命題作文()其實很快樂
九、臨沂中考作文:
當今社會要求公民具有良好的人文和科學素養,具有開闊的視野和合作意識、創新精神。對于同學們而言,要想使自己成為適應社會發展需求的合格公民,僅從書本中、課堂里學習,是遠遠不夠的,每個人都必須認真思考學什么、怎樣學的問題。
著名教育學家陶行知在創辦曉莊師范時曾手書一聯:“以宇宙為教室,奉自然為宗師。”以此闡釋他“生活即教育,社會即學校”的教育思想。由此可見,天地萬物(如一草一木)、社會萬象(如一人一事)、生活百態(如喜怒哀樂)都是可供我們認真研讀的經典,也永遠是值得我們尊敬的老師。只要我們抱定虔誠的態度和一顆感恩的心,融入自然,師法自然,走進社會,認識社會,觀察生活,感悟生活,我們定能學有所獲,并能不斷得以發展和完善。同學們,在學習、生活、成長過程中,你一定有過這方面的經歷和體驗,有過認真思考和真切感受。請以“從 中學習”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:①先將題目補充完整再作文。②說真話,敘真事,抒發真情實感。③所寫內容必須在材料所提示的范圍之內。④文中不得出現與自己真實身份相關的地名、校名、人名
十、濟寧:以“成長的腳印”為題或話題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。寫出真情實感,在內容和表達上有創意者,可獲
得1—5分的加分。
十一、紹興卷作文
寫一封信,學生要給地震災區捐款,動員父母多捐錢 十二、四川內江 命題作文:仰望藍天
十三、南通市 命題作文 那一道亮麗的風景線
十四、浙江寧波卷中考作文:二選一
風景一般指自然風光、人文景觀,也泛指人間真情,生活場景等等。請以“留在我心底的風景”為題目自選題材,自定文體,寫一
篇不少于500字的文章。
書信是人們交流思想的工具,表達方式較為靈活,可以記述見聞,訴說真情,評論時事,探討問題,說明原委。請以“致××的信”為副標題寫一封不少于500字的信,自主立意,自擬正標題。
任選一題完成。
十五、山東棗莊中考作文:半命題:______在細微處
十六、浙江金華 一顆雄心,是高飛的翅膀;一顆愛心,是擋風的屏障。堅強的心能高過大山,純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情,寬容之心可以贏得尊敬,奉獻之心可以溫暖人間。一顆心,是一束光;萬眾一心能把整個世界照亮……
請以“心”為話題,寫一篇作文。
要求:⑴題目自擬,文體不限;⑵字數不少于600;⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
十七、浙江蕭山 作文練筆與展示(40分)21.從下面兩道作文題中,任選一題。按要求作文。題一:請以“假如再給我一次(機會,失敗。嘗試……)”
為題寫一篇文章。
題二:一個操勞了一生的母親,不穿金,不戴銀,每日依舊辛勞不輟,笑呵呵地說:“全家平平安安吶,比什么都讓我幸福。”一個下崗女工說:“誰能給我一份工作,我可知足了。”一個小保姆說:“主人家信任我,不見外,我就覺得快樂。”
是啊,生活是泥濘,是沼澤,令我們痛苦不堪;生活又是一首詩,一幅畫,讓我們快樂如神仙,而這一切的一切關鍵看你的心態。
請以“善待生括”為話題作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)如選題一,請將文題補充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。(3)不少于600字。(4)書寫工整、規范。(5)文中不得出現真實的人名、地名、校名。十八、四川瀘州 作文:當----來臨
十九、山東威海中考作文試題:半命題作文: 的肩膀
二十、揚州中考作文 以“回家”為話題寫一篇不少于600字的作
文,文體不限.二
十一、衢州中考命題作文: 我們這幫人
二十二、浙江省義烏市中考作文題 我們在學習生活和工作中,有很多的經歷是難以忘懷的,例如習慣養成、難題探究、同伴合作、社會實踐……這些豐富的經歷,使我們有了對人生的體驗和感悟,獲得了成長。請你以“我懂得了 ______”為題,寫一篇文章。可以大膽想象,講述故事,也可以抒發感情,發
表議論。
要求:①題目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完
整。
②文體自選。文章不少于600字,詩歌不少于16行。
③文中不要出現真實的人名、校名、地名。二
十三、臺州市中考作文: 以“相處”為題寫一文章 二
十四、山東德州:半命題:我依然———— 二
十五、江蘇鹽城市 命題作文:溫暖的時刻 二
十六、南充市閱讀下面一段話,按要求作文。
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得銘記的日子,并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富。“這一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個時刻讓“這一天”變
得不同凡響。請以“這一天,讓我銘記”為題目,寫一篇文章。擁,也許一路上
荊棘叢生……
要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字;將題目補充完整。
立意正確,思想健康。
②文章中不得出現真實的地名、校名、人名,否則扣分。二
十七、江西省中考作文: 在成長的過程中,我們的內心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾;從來都很執著,有時也想退縮;一直都漫不經心,有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場;是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動,但這一切都是真情流露。
請以“有時,我也想 ”為題,寫一篇文章。要求:①根據自己所寫的內容,將題目補充完整;②文體不限(詩歌除外);③文中不得出現真實的地名、校名、人名;④不少于600字。
二十八、南京命題作文:尋 二
十九、浙江臺州卷中考作文:
《現代漢語詞典》對“相處”的解釋是“彼此生活在一起;彼此接觸來往,互相對待”。人們在相處的過程中,會有許多的感觸和領悟。有人說,相處怎么這樣難;也有人說,相處其實很容易。有人說,相處會帶來幸福;也有人說,相處伴隨著無奈。相處,需要心與心的相知,需要手與手的相攜……
請你根據以上提示,結合自己的生活經歷,寫一篇關于人與
人相處的文章。
三
十、浙江麗水卷中考作文:
題目:想飛就能飛起來 要求:(1)寫一篇不少于600字的文章;(2)不得抄襲試卷中的材料和他人的作品;(3)文中不得出現你所在學校的校名和老師、同學的真實姓名。
三
十一、浙江嘉興卷中考作文:
人生有無數的第一次,也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重復,但可能有全新的發現;第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生……
請你以“第二次______”為題寫一篇文章。三
十二、杭州、杭州舟山卷中考作文:
日歷是生活忠實的記錄,我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。日歷具有生命感,當你翻過一頁時,你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當你翻過一頁時,你是否明白鮮活的今日需要你去填補?當你翻過一頁時,你是否意識到,美好的明日等待著你去創造?讓我們伴隨“日歷”將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以“日歷”為話題寫一篇文章。三
十三、貴州遵義地區中考作文:
根據下面要求作文。
手,或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情,為你撐起一片天空,手能托起生命,給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手改變家鄉的面貌,有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。有人用這雙手創造美好的未來,有人用這雙手營造幸福的生活……
請以“手”為話題,寫一篇作文
要求:①題目自擬,除詩歌外文體不限;②文中不得出現真實的人名、地名和校名;③不少于600字。三
十四、德州的作文試題:我依然_______ 三
十五、山東省濰坊市 閱讀下面的材料,按要求作文。飽經 飽經滄桑后,老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進去就有一種憋悶的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在堵上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋。讀完上面的材料,你想到了什么呢?請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于600字的作文,可以記敘你的經歷,也可以發表你的見解,抒發你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得
出現與自己信息相關的名稱。三
十六、福建省永春縣作文題
我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在,它是那樣的復雜而又神秘;疾病、生命、戰爭、自然、宇宙……它又是那樣的現實與貼近;學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題……
在十幾年的生活經歷中,你最想傾訴的是什么問題?請選取一個角度,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①文體自選。②題目自擬。③不少于600字。④文章中不得出現真實的校名、人名、地名。
三
十七、貴陽市作文題:半命題作文:完美的_____
三
十八、山東省:半命題:在 中學到
三
十九、山東煙臺:命題作文 美麗的瞬間
四
十、山東泰安:
與
四
十一、濟南:命題作文 偶然的發現 四
十二、山東東營
半命題 我依然
四
十三、南昌 半命題 有時,我也想()四
十四、紹興 給爸爸媽媽的一封信 要求:以小文為第一人稱給爸爸媽媽寫一封信
因為四川地震,小文想把壓歲錢捐給他們,但他們家不富裕,爸爸媽媽在外打工,寫信勸他們把500圓壓歲錢捐給他們。
體裁:書信體 四
十五、重慶
以下兩題選做一題。
要求:①內容具體,有真情實感;②文體不限,不少于500字(詩歌不少于20行);③凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C……代替;④不得抄襲。
(1)題目:那一幕,我難以忘懷
親人的重逢,朋友的惜別;獲得成功的時刻,遭遇失敗的瞬間;誤會冰釋后的擁抱,絕處逢生時的歡笑……這一幕幕難以忘懷的畫面,長久地定格在我們記憶的屏幕上。讓我們用深情的筆觸描繪這一幕幕畫面。(2)仔細閱讀下面的文字,不脫離材料內容,任選一個角度立意,自擬標題,聯系生活,寫一篇文章。
①花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)②在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?(冰心《談生命》)③生命中不光有風和日麗,也有苦雨凄風。面對風雨,我們要堅信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。用你的激情點燃生命的火把,去迎接生命的挑戰。(高建群《感謝創傷》)
四
十六、無錫
命題作文
我最想依靠的人是你
四
十七、湖南岳陽
1.照亮 2.__需要__ 四
十八、湖南 郴州 話題 1。孝心 2.**使我(們)** 3.……
四
十九、蘇州:聆聽_____ 五
十、泰州激情,一種強烈激動的情感。運動場上的聲聲吶喊,點燃了拼搏的激情;課堂上迸發的點點火花,點燃了夢想的激情;困難挫折,點燃了挑戰自我的激情;“祥云”火炬,點燃了華夏兒女愛國的激情;雪災地震,點燃了中華民族萬眾一心、戰勝災難的激情……
請以“激情,在心中點燃”為題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外,其他體裁不限。
(2)不少于600字,不出現真實校名、人名。
(3)書寫工整規范。(4分)五十一、四川眉山 請在以下兩個題中任選一題作文。(1)汶川地震后,溫家寶總理說,一個很小的問題,乘以13億,都會變成一個大問題;一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數目。現在我們要說,一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道;一點很小的善心(孝心、關心……),乘以13億,都會變成愛的海洋。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
請以“愛的奉獻”為話題作文。
(2)當冰雪阻斷歸路,我們沒有放棄;當圣火遭遇屈辱,我們團結反擊。如今,當地震撕裂大地,我們仍要以這樣一種聲音告訴世界:中國人將依然與堅強同在。請以“戰勝自己,堅強起來”為題作文
提示與要求:
(1)為了突出你的個性,希望選擇你最能駕馭的文體(詩歌除外),寫你最熟悉的內容,盡量表達你的真情實感,千萬不要抄襲或
套用!
(2)為了更好地表達你的意思,使你的文章內容充實,文章不
要少于600字。
(3)為了便于老師評閱你的文章,請你注意:格式正確,書寫工整,標點恰當,卷面整潔,盡量少寫錯別字,少出現病句。
(4)你的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等。
五
十二、株洲市
題目:溫暖
要求:1.寫一篇不少于600字的記敘文或議論文;
2.文內不得出現真實的校名、人名,否則扣分。五
十三、資陽市
從下邊兩個作文題中任選一個作文。
(1)認真閱讀下邊這則材料,按要求作文。《紅樓夢》里有這樣一個故事:香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵進大觀園后,見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩,才“苦志學詩”,她“一天就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩”。學習有了一點心得,就立即談出來,向別人請教,聽取指點幫助。眾姐妹們稱她為“詩魔”,拿她取笑,她行之若素。經多次請教,幾易其稿,“精血誠聚”,終于寫成一首“新巧
而有意趣的吟月好詩”。
要求:①自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇600字以上的文章。②書寫工整,正確使用標點符號。③文中不得出現真實的人
名和校名。
(2)題目:不可忘卻的記憶
要求:①能運用記敘、議論、抒情的表達方式。②字數600以上。③書寫工整,正確使用標點符號。④文中不得出現真實的人名和校名。
五
十四、婁底市題目:夢 要求:①寫成記敘文或議論文。
②不少于600字。
③文中不得出現真實的人名、地名、校名。五
十五、武漢 材料作文 一句話的力量……
五
十六、湖北荊州
為了心中的五
十七、佛山 永遠的座右銘 永遠的承諾
五
十八、廣東肇慶
以“淚水”為話題 五
十九、內蒙古鄂爾多斯 1.站起來
2.______的日子
六
十、江蘇常州: 作文題目:你在我心里六十一、四川攀枝花
找尋
六
十二、貴州黔東南中考作文
`兩個題目選擇,1.你,來到我們中間 2.大自然,我們的朋友
六
十三、徐州 命題作文 成長回眸 六
十四、臺州:以“相處”為話題 六
十五、甘肅慶陽 給災區同學的一封信
六
十六、河北中考作文:
1、半命題作文:那一刻,我們_______
2、命題作文:我們的生活充滿陽光 六
十七、上海:我眼中的色彩
六
十八、廈門
真有趣 大海,我的朋友
第五篇:2009年各地中考作文試題
2009年各地中考作文試題匯編
一、河南
任選一題作文
(1)題目:逆耳忠言助我行
要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現真實的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料,然后作文。
小姑娘把橘子皮剝去,看見里面有很多小瓣,就問:“橘子,你為什么長這么多小瓣呢?”“是為了讓你能和大家一起分享啊。”橘子回答說。小姑娘又問蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個人獨吃嗎?”“不!”蘋果回答,“是為了讓你能夠完整地把我奉獻出去。”
要求:①根據材料寓意,任選一個角度作文,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
二、山東
1.東營市:“我眼中的”
2.濟南市:以“又是一年風起時”為題作文。
3.濟寧市:以“難忘的經歷”為題作文。
4.濰坊市:以“伸出你的手”為題作文。
5.泰安市:以“習慣”為題作文。
6.臨沂市:以“走出自我小天地”為話題作文。
7.青島市:任選一題作文,第一題目是“那時我______”,第二題目要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。
8.淄博市:《生日快樂》,文體除詩歌外均可!
9.濱州市:以“關愛”為話題。
10.日照市:《我心目中的_______》。
11.德州市德城區中考語文作文題目:
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。讀了上面一段話,你想到了什么?請寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。文中不得出現考生的真實姓名與學校。
12.威海市:以“底線”為題作文。
13.煙臺市:以“一次特別的拜訪”為題作文。
14.山東省語文中考統考試卷作文以“我眼中的”為題作文。三、四川省
1.2009年四川省眉山市中考語文任選一題作文:
(1)請把“這里風光好”補充完整再作文,如補充成“獨好”、“無限好”和“今年比去年好”等。
(2)“風雨”是大自然的杰作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷??在生活中,我們會經歷各種各樣的風雨。不經歷風雨,怎能見彩虹?請以“風雨”為話題,自擬題目作文。
2.2009年四川省內江市中考語文作文題目以“幫助自己”為話題作文。
3.2009年四川省南充市中考語文作文題目二選一:一個題目是以“微笑”為話題作文,另一個題目是以“中考后,我最想”為題作文。
4.2009年四川省樂山市中考語文作文題目以“我心中有桿秤”為題作文。
5.2009年四川省成都市中考語文作文題目為二選一:一個題目是《我心中的風景》,另一個則是以“讀”為話題寫一篇作文。
6.2009年年四川省雙流縣第一題命題作文《成功的秘訣》,第二題是半命題作文“當_______被欣賞的時候”。
7.2009年年四川省自貢市中考語文作文題目:
下面兩題,任選一題寫一篇文章。
(1)一片壯麗的風光,一個動人的場面,一張親切的笑臉??每個人的心里都珍藏著許多這樣的畫,每次想起這些畫面都會禁不住陶醉、激動、振奮,甚至熱淚盈眶??請以“這幅畫,常常使我______”為話題寫一篇文章。
要求:①先將題目補充完整,然后作文。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多寫滿格。
(2)快樂的真諦是什么?所有的孤獨都是痛苦的?學習的最大動力是什么?什么樣的朋友才是你心中的好朋友???請以“生活中的一點感悟”為話題寫一篇文章。
要求:①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多寫滿格。
四、福建:
1.2009年福建省莆田市中考語文作文以“,我的最愛”為題作文。
2.2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》,文體不限,字數600字左右。
五、浙江:
1.2009年浙江省嘉興市中考語文作文以“不走尋常路”為題作文。
2.2009年浙江省紹興市中考語文作文以“你我走過的日子”為題作文。
3.2009年浙江義烏市中考語文作文以“那一次,我和他(她)都是好樣的”為題作文。
4.2009年浙江省杭州市中考語文作文題目:
《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他被自己已“長大了,堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動,是美麗的起點;被自己感動是精神的升華。
請以“被自己感動”為題目,寫一篇600至800字的文章。立意自定,文體自選。
5.2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了!》
6.2009年浙江省湖州市中考語文作文題目以“我的行囊”為題作文。
7.2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。
8.2009年浙江省金華市中考語文作文以“___________,讓生活更美好”為題目。
9.2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。
10.2009年浙江省麗水市中考語文作文題目以“謝謝你,為我助跑”為題作文。
11.2009年浙江省臺州市中考語文作文題目以“取暖”為題作文。
六、江蘇省:
1.2009年江蘇省揚州市中考語文作文以“呵護”為題作文。
2.2009年江蘇省鹽城市中考語文作文以“心靈的腳步”為題作文。
3.2009年江蘇省南通市中考語文作文題目以“我們一起走過”為題作文。
4.2009年江蘇省連云港市中考語文作文題目以“讓我們奔跑起來”為題作文。
5.2009年江蘇省鹽城市中考語文作文題目以“心靈的腳步”為題作文。
6.2009年江蘇省南京市中考語文作文題目以“今天真好”為題作文。
7.2009年江蘇省無錫市中考語文作文題目以“文學是燈”為題作文。
8.2009年江蘇省蘇州市中考語文作文題目以“一絲愜意心中來”為題作文。
9.2009年年江蘇省常州市中考語文作文題目以“傳遞”為題作文(題材不限)。
10.2009年江蘇省泰州市中考語文作文題目:圍繞甲型流感談“責任”。提示:在美留學的小黃同學,回國前做了必要的防護措施,歸國后自己主動在家隔離一周,并電話告訴親友不要來訪。他用行動告訴我們,責任不僅為自己,也為他人。
11.2009年江蘇省淮安市中考語文作文題目:
爸爸把一粒種子埋在泥土里,幾天后長出兩片嫩芽,女兒指著嫩芽說“這多像一雙眼睛”,爸爸感慨地說:“我終于明白人們為什么要把種子埋在土里了,是要考驗種子在黑暗里有沒有一顆追求光明的心。”
請根據上面的文字定題目:
1、種子的心,2、在考驗中感悟(成長),3、自擬題目。
12.2009年江蘇省宿遷市中考語文作文題目:請以《像__那樣生活》為題作文。
在歷史長河中,總有一些先賢的生活,令你神往;現實社會中,總有一些感人的生活,令你難忘;大千世界中,總有一些美好的事,給你生活啟迪??人生旅途,五彩紛呈,人總在追求自己想要的生活,請以“像__那樣生活”為題寫一篇文章。
要求:在橫線上填上詞或短語,不少于600字,文體不限,詩歌除外,文中不得出現真實的校名、地名、人名。
13.2009年江蘇省徐州市中考語文作文題目以《面對自然》為話題作文。
提示:自然是一首優美的詩,自然是一曲美妙的歌,自然是一個古老而又年輕的故事。面對自然,你會發出人生的感悟。請你以“面對自然”為話題寫一篇作文,題材不限。
14.2009年江蘇省鎮江市中考語文作文題目以《心中早想說一句》為題作文。要求不少于600字,詩歌除外,題材不限。
七、重慶市:
1.2009年重慶中考語文作文任選一題作文:
要求:①內容具體,有真情實感;②詩歌除外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替;⑤不得抄襲。
(1)仔細閱讀下面材料,根據材料內容,結合生活實際,自擬題目,寫一篇作文。
①慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!(孟郊《游子吟》)
②中央電視臺有一則公益廣告:一位孝順的媳婦工作一天后,打來一盆洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子見了**的這一舉動,也打了一盆洗腳水,一巔一巔地端到媽媽面前,說:“我也要給你洗腳。”
(2)也許,有的承諾是你發自肺腑的心聲,有的承諾是你一時激情的沖動;也許,有的承諾你言出必行,行必有果;有的承諾你深埋在心底,從未說出。但只要是承諾,都應該是莊重的,嚴肅的。(改寫自《今日教育·讀寫舫》2009年第5期)
請以“的承諾”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。
2.2009年重慶市綦江縣中考語文作文題目二選一:
要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌以外文體不限,不少于500字;③凡涉及到真實的人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C??代替;④不得抄襲。
(1)題目:當我面對的時候
請在橫線上填寫一個詞或短語(如困難、挫折、打擊、失敗、榮譽、鼓勵、成功、某種目光、某某人??),先將標題補充完整,然后作文。
(2)閱讀下面材料,然后作文。
新課程改革的春風吹綠了綦江大地,沉寂的校園煥發出無限的生機。課改讓我們懂了感恩,學會了欣賞,更富有愛心;課改讓我們學會了交往,學會了溝通,學會了合作,課改教我們敬畏自然,珍惜生命,熱愛生活??我們沐浴在課改的春風里,愉快地學習、健康地成長。
請仔細閱讀以上材料,自選角度,自立題目,寫一篇文章。
八、江西:
2009年江西省中考語文作文題目以“我很幸運”為題作文。
九、2009年貴州省各地中考語文作文題目:
1.2009年貴州省黔東南州中考語文作文題目二選一:一個題目是“想起你的時候”,另一個題目是“給自己一個”為題作文。
2.2009年貴州省遵義市中考語文作文題目以“我讀懂了”為題作文。
3.2009年貴州省安順市中考語文作文題目二選一:一個題目是以“發現”為話題作文,另一個題目是“從中學習”為題作文。
4.2009年年貴州省貴陽市中考語文作文題目:沉醉在的世界里
要求:①先將題目補充完整,然后作文;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。
十、湖南:
1.2009年湖南省婁底市中考語文作文題目二選一:一個題目是以“之路”為題作文,另一個題目是以“手拉手”為題作文。
2.2009年湖南省衡陽市中考語文作文題目以“生命的顏色”為題作文。
3.2009年湖南省邵陽市中考作文題二選一作文:一是命題作文《誰也沒想到》,二是話題作文《跨躍》。
十一、廣東:
1.2009年廣東省廣州市中考語文作文題目以“其樂融融”為題作文。
2.2009年廣東省佛山市中考語文作文題目以“我還缺什么?”為題作文。
3.2009年廣東省深圳市中考語文作文題目以“剎那間,我發現了自我”為題作文。
4.2009年廣東省中考語文作文題目以“我和一起”為題作文。
十二、甘肅:
1.2009年甘肅省蘭州市中考語文作文題目以“那一刻,我邁上了新臺階”為題作文。
十三、陜西:
2009年陜西省中考語文作文題目以“在我的世界里,一切都是美好的”為題作文。
十四、湖北:
1.2009年湖北省恩施自治州中考語文作文題目二選一:一個題目是命題作文“我幫爸爸媽媽做家務”(提示:也可以寫幫“爺爺奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家務);另一個題目是以“需要奮斗是幸福的”為話題作文。
2.2009年湖北省武漢市中考語文作文題目:
閱讀下面材料,按要求作文。
鏡頭一:運動場上。“跳高健將”王山縱身一躍,跨過了1.5米的橫竿;小個子李川連跳三次,也沒能越過1.2米的高度。老師說,盡力去跳就好。
鏡頭二:春游途中。在一處懸崖的石縫里,生長著一棵小松樹。同學們駐足觀望,擔心它難以枝繁葉茂。老師說,盡力去長就好。
盡力而為就好。這一點引起你哪些聯想和思考?請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
3.2009年湖北省天門、仙桃、潛江、江漢油田等地中考語文作文題目:
請以“源泉”為話題,寫一篇作文。
要求:①文體不限,不少于600字(若寫詩歌,不少于20行)。②文中不得出現真實的人名、校名和地名。③不得抄襲。
4.2009年湖北黃石市中考語文作文題目以《從細微處見真情》為題作文(要求記敘文)。
5.2009年湖北省襄樊市中考語文作文題目:二選一
(1)題目:《一路與同行》
(2)閱讀下面材料,按要求作文。
巖洞里,有水滴。“嗒—嗒—”隔好久出一滴。
蝙蝠見了,問:“水滴,你在干什么?”
水滴說:“積累。”
“積累?”
“是的,我們的水滴中有一種東西,可以積成石筍。”“我怎么看不出來?”蝙蝠說,“你是夢想吧!”“不。這是理想。”
于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。終于,在他滴出的巖上,和他滴到的巖下,都長出了石筍。準確點兒說,是積成了石筍。水滴還在不停地積累,這相對長著的石筍,還會繼續加長,很可能連成石柱咧!蝙蝠后代的后代,在巖洞里看到了結果。可見,持之以恒,必有成效。
請按要求寫一篇文章,立意自定,文體自選(除詩歌外)。
6.2009年湖北省荊州市中考語文題目以《在______的路上》為題作文。
7.2009年湖北省荊門市中考語文作文題目以“自信”為話題寫一篇作文。
8.2009年湖北省鄂州市中考語文作文題目以“生活就在手中”為題作文。
9.2009年湖北省咸寧市中考語文作文題目:
請從下面兩題任選一題作文。
(1)閱讀材料,按要求作文。
臺灣漫畫家蔡志中說,如果拿桔子來比喻人生,一種桔子大而酸,一種桔子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,一些人拿到甜的就會抱怨小。而我拿到小的會慶幸它甜,拿到酸的會慶幸它大。其實,在我們的日常生活中,既有鮮花、榮譽和掌聲,也有挫折、失敗和逆境,對此,我們該如何面對?
請以《面對》為題,寫一篇作文,體裁不限,詩歌除外,不少于600字。
(2)閱讀下面這首詩歌,按要求作文。
鳥是幸福的/它把歌獻給林莽,獻給曠野/花是幸福的/它把蜜獻給鳥雀,獻給蜂蝶/人是幸福的/我們把生命獻給祖國,獻給人民/幸福本來不是占有/而是一種無私的奉獻/如果你向它伸出貪婪的手/它就會像仙鶴凌空而去
仔細揣摩,以自己的親身經歷,表達自己對這首小詩的意境的理解,自選角度,寫一篇作文。要求同上。
10.2009年湖北省孝感市中考語文作文題目以“求索”為話題作文。
11.2009年湖北省十堰市中考語文作文題目:二選一
請從以下兩題中任選一題作文。
(1)《為許愿》;比如,為爸爸,媽媽許愿,寫一篇作文。
(2)以《平淡》為題目,自選角度,寫一篇作文。
12.2009年湖北省黃岡市中考語文作文題目:二選一
請從以下兩題中任選一題作文
(1)題目:《沒想到我如此_____》(提示:可從“浮躁、堅強、虛榮、幸運、依賴父母”中選擇。)
(2)某雜志上刊登“人生中最重要的幾個字:“我承認我錯了”、“你做得很好”、“你覺得呢”、“麻煩你”、“我們”、“我”等。
請從“你做得很好”和“我們”中任選一個,提煉觀點,寫一篇600字左右的議論文,題目自擬。
13.2009年湖北省宜昌市、神農架中考語文作文題目:《送你一輪明月》。
所給材料為閱讀題中的一篇散文《伴你的一輪明月》。主旨大意為:當你在生活中遇到困難時,總會有人安慰你,朋友一句鼓勵的話,老師一個鼓勵的眼神,都會讓你感到溫暖。
14.2009年湖北省隨州市中考語文作文題目以《面對_____的關愛》為題作文。
十五、山西:
2009年山西省中考語文作文題目以“,太棒了!”為題作文。
2009年山西省太原市中考語文作文題目以“別樣”為題作文。
十六、上海市:
2009年上海市中考語文作文題目以“在學海中游泳”為題作文。
十七、河北:
墻,是大家熟知的事物。生活中有物質的墻,如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕墻,花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。也有精神的墻,如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則,道德的底線等。筑一堵墻,可以多一分約束與安全;拆一堵墻,可以少一分封閉與隔膜。
請以“說墻”或“墻的故事”為題目,寫一篇文章。
要求:①題目自選;②文體自定;⑧有真情實感,力求有創意,不得套寫抄襲;④不少于600字(寫成詩歌不少于20行);⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
十八、安徽:
2009年安徽省中考語文作文題目以“師生之間”為題,寫一篇文章。
【提示與要求】①可以寫你的經歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。②請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。③文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。④抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。⑤考慮到內容的充實,文章不要少于500字。
十九、北京市:
2009年北京市中考作文題目以“并沒有結束”為題作文。
二十、新疆:
1.2009年新疆兵團中考作文題目二選一:一是半命題作文“我渴望”,二是以“感動”為話題作文。
2.2009年新疆自治區烏市中考作文題目以“今夜無眠”為題作文。
廿
一、廣西:
1.2009年廣西桂林市、百色市中考語文作文題目
2009年廣西桂林市、百色市2009年中考作文題目以“感受節日”為題作文。
提示:題目中的“節日”包括國家法定節日、中國傳統節日和國外的、本地的、本民族的、本校的節日。
要求:①自選文體(詩歌除外),寫一篇600字以上的文章。②主題(觀點)明確,有真情實感,盡可能展示自己的個性或獨特的感受和見解。③正文中如需出現人名、地名、校名,請用XX或虛擬名稱替代。
2.2009年廣西省南寧市中考語文作文題目以“,你不一般”為題作文。
3.2009年廣西省貴港市中考語文作文題目:
2009年廣西省貴港市中考語文作文題目以“他(她或它)讓我懂得了。”
要求:①先補充題目再寫作文。②文體不限(除詩歌外)。③書寫工整。④字數在600以上。廿
二、2009年天津市中考語文作文題目:
2009年天津市中考語文作文題目以“給的一封信”為題作文。
廿
三、黑龍江:
1.2009年黑龍江省哈爾濱市中考語文作文題目
從下面兩題中任選一題作文。
【市區考生作答】
(1)電視劇《西游記》的主題歌里唱道:“敢問路在何方?路在腳下。”其實,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向輝煌。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實干,需要你的創新,需要你把握機遇??怎樣走好人生之路,彰顯個性,實現價值?答案就像歌中唱到的那樣“路在腳下”。
請以“路在腳下”為話題,寫一篇文章。
要求:①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現真實的人名、校名。
(2)戈壁上有兩粒種子。“天哪!”一粒種子驚嘆道,“太陽這么毒,天氣這么熱,沒有一點水,我們可怎么活呀!”它在嘮嘮叨叨地抱怨中死了。
另一粒種子默默地把根向大地深處扎去,用盡力氣吸取著每一點水分。漸漸地它長成了一棵胡楊,身軀也越來越粗壯,越來越經得住風沙。
這件事至少讓我們明白這樣一些道理:逆境激發拼搏的力量;命運掌握在自己手中;堅強的意志是成功的動力;鍥而不舍才能獲得成功。
請根據以上材料,自選角度,寫一篇文章。
要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續寫和改寫。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現真實的人名、校名。
【縣(市)考生作答】
(1)生活中,有很多觸動我們心靈的力量:日月交輝,草長鶯飛.,蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學的關愛;一句話,一首歌,一本書??都可能在剎那問觸動我們的心靈。
多少古代圣賢、多少時代精英、多少平民百姓,他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家,甚至整個世界。
請以“觸動心靈的力量”為話題,寫一篇文章。
要求:①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現真實的人名、校名。
(2)有一個盲人,小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,認定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞,從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛,開始振作起來,向命運挑戰。若干年后,他成了一個著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛,他的事跡也被寫進當地的小學課本。
這件事至少讓我們明白這樣一些道理:人應該正確認識自己;要以樂觀積極的心態面對生活;要學會換個角度看問題。
請根據以上材料,自選角度,寫一篇文章。
要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續寫和改寫。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外。)③不少于600字。④文中不得出現真實的人名、校名。
2.2009年黑龍江省綏化市中考語文作文題目:
從下面兩個文題中任選一題作文。
文題一:請將題目“校園之”(情、美、趣、歌??)補充完整,寫一篇文章。
文題二:閱讀材料,然后作文。
“希望”,多么誘人的詞語,它能讓你絕處逢生,擺脫困境,振奮精神,走向成功。生活中有了希望,就會五彩繽紛,充滿陽光,就能無所畏懼,勇攀高峰;前進中有了希望,就會目標明確,滿懷信心。希望是精神支柱,希望是動力、方向。
請以“希望”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
作文要求:(1)除詩歌、戲劇外,題材不限。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名。(4)字數600字左右。
3.2009年黑龍江省牡丹江市中考語文作文題目:
從下面兩個文明文題中任選一題作文。(50分)
文題一:請將題目“與結緣”補充完整,寫一篇文章。
文題二:閱讀材料,然后作文。
大自然擁有陽光,萬物才顯現出生機與活力;生活中擁有陽光,人們才能享受溫暖與甜蜜。也許,陽光是一種關愛;也許,陽光是一種心態;也許陽光是一種追求;也許,??
請以“陽光”為話題,自選角度。自擬題目,寫一篇文章。
作文要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲;(3)文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息;(4)字樹在600字左右。
廿
四、遼寧:
1.2009年遼寧省大連市中考語文作文題目二選一:一個是以“親切的懷戀”為題作文,另一個是以“提升高度”為話題作文。
2.2009年遼寧省錦州市中考語文作文題目:
任選一題,按要求作文。
(1)初三的生活一晃而過。在這過去的一年里,你一定會有許多成功、失敗、歡樂、痛苦的經歷或感受,你變得成熟了。面對即將升入初三的學弟學妹們,你想對他們說些什么呢?
請以“給學弟學妹們的一封信”為標題寫一篇文章。
(2)幸福是一種擁有,一種追求,一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福。很多時候,幸福就在我們手中,在我們身邊,只是我們沒有留意而已??
請以“幸福”為話題,寫一篇文章。
要求:①要有真情實感,思想積極、健康。②文體不限(詩歌除外),不要求格式,600字左右。③文中不得出現與考生有關的真實的人名、校名。④字跡工整、卷面整潔。
3.2009年遼寧省阜新市中考語文作文題目:
在下面兩個作文題中任選其一,按要求作文。
(1)題目:聽聽________的聲音
(2)閱讀下面材料,然后作文。
美國著名作家歐·亨利在短篇小說《最后的常春藤葉》中講述了一個感人至深的故事:年輕畫家瓊珊不幸染上了肺炎,生命垂危。她固執地認為窗外飄零的藤葉就是自己生命的昭示,當最后一片葉子掉落,就是她生命終結的時刻。老畫家貝爾曼冒雨畫出終生追求的杰作——最后一片常春藤葉,喚起了瓊珊對生命的渴望。瓊珊憑著這一片綠葉頑強地活了下來。
小小的一片綠葉,卻蓬勃了一個年輕的生命。其實,在你生命的某一個季節里,也會有這樣一片綠葉:一個微笑、一次鼓勵、一張獎狀??它是你生命之樹常青的力量,是你向太陽出發的希望。
請以“留住生命里的一片綠葉”為題目,寫一篇作文。
要求:①如果選擇題目(1),先將題目補充完整。②文體不限。③不少于600字(如果寫詩歌,不少于20行)。④字跡工整,書寫清楚(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。⑤文中不得出現真實的人名、地名、校名。
4.2009年遼寧省本溪市中考語文作文題目:
從下面兩題中,任選一題,按要求作文。
(1)題目:拿什么報答你,我的
(2)生活中處處有驚喜,取得超人的成績,是驚喜;學習上的點滴進步,是驚喜;體會到一種真情,是驚喜;生活中的小小發現,是驚喜;??
驚喜,源于堅持,源于智慧。源于熱愛??
請以“驚喜”為話題寫一篇文章。
要求:①選擇(1),先把題目補充完整,然后作文;選擇(2),自擬題目作文。②文體不限,不少于600字(如寫詩歌,不少于20行)。③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。④文中不得出現真實的人名、校名、地名等。
5.2009年遼寧省沈陽市中考語文作文題目:
請從下面兩題中任選一題作文。
(1)閱讀材料,然后作文。
“潤”是潛移默化,春風化雨,隨風入夜,只見草木抽芽;“潤”是力量,滴水穿石,貴在一種堅持;“潤”是美德,潤己,及他,既是自我的豐盈,又是給予和分享。“潤”,融匯著自然法則;“潤”,貫穿著人生信念;“潤”,散發著生命的芬芳。
請以“潤”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬,除詩歌外,文體不限。②可以繼續經歷,抒發感情,發表見解等。③字跡工整,書寫規范,字數600~800字。④文中請不要出現真實的姓名、校名。⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
(2)閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。
火車頭停在鐵軌上,為了防滑,在它的8個驅動輪前各塞一塊1英寸見方的木頭,它就無法動彈。當它時速達100英里時,一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它穿破。
要求:①請根據材料任選角度,自擬題目寫一篇文章。②除詩歌外,文體不限,可以繼續經歷,抒發感情,發表見解等。③字跡工整,書寫規范,字數600~800字。④文中請不要出現真實的姓名、校名。⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
廿
五、2009年寧夏回族自治區中考語文作文題目:
提示:1.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩歌外,文體不限。2.要真實、有個性地表達,凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關信息,影響得分。
題目一:閱讀下面材料,然后自選角度、自擬題目作文。
這是一個幾乎令人難以置信的故事:
從5歲起,這個男孩用柔弱稚嫩的肩膀,艱難地挑起生活的擔子,9年如一日地照顧體弱多病的奶奶,早上5點多起床,先燒開水,晾成溫水,灌到暖壺里,留著給奶奶白天喝;然后照顧奶奶芽衣服、洗臉、打針、喂藥,接著做飯、收拾好碗筷后,去上學。下午放學后,一溜小跑回家,伺候奶奶吃飯、洗腳后,開始做作業,一直忙到晚上10點多。他安慰雙目失明的奶奶的一句話是:“奶奶,不要怕,我就是你的眼睛!”
這個男孩,就是遼寧省沈陽市147中學14歲初一男孩——馬鵬飛。題目二:以“印象”為題作文。
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