第一篇:拿破侖傳讀后感
拿破侖傳讀后感
拿破侖生平:
1769年8月15日生于科西嘉島,小時候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴,是個杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴,是一個堅忍不拔的女子,也是一位嚴酷的母親。
1778年,拿破侖9歲那年,為了生計,他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發前往法國。從此以后,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破侖去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標志著拿破侖的少年時代從此結束。
1781年(十二歲):六月,升中尉,九月,返鄉,又參加科西嘉島獨立運動,擔任義勇軍少校為副司令官,相當活躍,但終告失敗.1784年,15歲的拿破侖進入了巴黎皇家軍官學校。由于扎實的數學功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一,開始了真正的軍訓生活。
1792年(二十三歲):拿破侖返回法國,但以“怠慢隊務”的罪名,被免職.五月,進入巴黎,八月,復職,晉升為上尉,九月,回科西 嘉島,想轉靠法國派,失敗.1793年(二十四歲):此年開始恐怖政治,拿破侖擔任尼斯的炮兵連隊長,十二月,晉升為炮兵隊副司令官,在土倫攻擊戰中立下大功.
1794年(二十五歲):二月,晉升為少將,被拔擢為意大利方面軍炮兵司令官,九月,被當成羅伯斯比派,身陷獄中,但沒多久即獲釋.
1795年(二十六歲):八月,復職,十月,鎮定巴黎暴徒,立下大功,繼巴拉斯之后,成為國內軍總司令官.
1796年3月2日,年僅26歲的拿破侖被任命為法國意大利軍司令官,從此開始了獨立作戰的生涯。3月9日,拿破侖與巴黎著名的交際花約瑟芬.博阿爾內匆匆舉行了婚禮。兩天后,他告別新婚妻子,趕赴意大利軍團上任。他統率數萬大軍直驅意大利,與處于優勢的第一次反法同盟軍奧軍和撒丁軍連續作戰,取得了一系列的輝煌勝利。從意大利凱旋巴黎時,他暗下決心,要做一統天下的社稷首領。崛起的拿破侖使督政府感到了威脅,督政官員們決定把他調到遠離巴黎的地方去。
1799年發動霧月政變,組成執政府,自任第一執政。1804年稱帝,建立法蘭西第一帝國。1812年對俄戰爭失敗,加速了帝國崩潰。
1814年歐洲反法聯軍攻陷巴黎,被放逐于厄爾巴島。
1815年再返巴黎,建立百日王朝。滑鐵盧戰役失敗后,被流入于圣赫勒拿島。
1821年,病死該島。(實被人在地窖里的葡萄酒桶中下了砒霜,拿破侖長年飲用,慢性中毒而死。時年52歲)
在閱讀《拿破侖傳》時,我為之深深地震撼。不僅是因為這位偉人一生輝煌的功業,同時,也出于對作者那細膩文筆的崇敬。
誠然,拿破侖的一生,無論在軍事上還是在政治上,都有著輝煌的成就。在軍事上,拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”他戎馬一生,親自指揮的戰役,多達60余次,比西方歷史上著名的統帥亞歷山大,漢尼拔和愷撒指揮的戰役的總和還要多,其中有許多戰役在戰爭史上都有相當重要的地位。直到如今,拿破侖的軍事言論和戰爭戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。在政治上,他是一位卓越的政治家。他曾這樣總結自己的成就:“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役上,也不是由于我使得萬邦臣服,滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶,最后的一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄,我與大臣 們的通訊??由于條文簡明扼要,我的法典遠比以往任何法典更可行、更有效。我所設立的學校,我所采用的教育方法在培育著新一代的人才,在我執政期間,犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗??”
一個人憑借自信和勇氣,憑借激情和幻想,憑借勤奮和意志所能得到的,拿破侖全都得到了,而今天,在著瞬息萬變的信息時代,錦繡前程又一次展現在才能卓越者面前,熱血青年難道可以找到比拿破侖更偉大的榜樣和更可參鑒之鏡么?
踏著偉人的足跡,我們堅信,我們的人生也必將輝煌!
第二篇:拿破侖傳讀后感
《拿破侖傳》讀后感
昨晚終于把《拿破侖傳》看完了,整整看了差不多兩個多月,但是我相信用兩個多月去認識一位偉大的人是值得的,他的行為和舉動可以讓我們更好的去認識自己。
拿破侖的一生是傳奇的一生,是一部偉大的巨著,然而主宰他這顆身軀之心,并把它推向成功的無外乎三點因素:第一,他那偏向自負的自信;第二,他那源源不斷始終用不完的精力;第三,他那豐富的想象力,拿破侖的成功的確是時勢造英雄,他十八世紀末誕生于被法國統治的科西嘉島,14歲那年其父把他送往法國求學,在法國求學的日子中他不茍言笑,但又喜歡爭強好勝,也許這一點得益于他家族的遺傳。我們甚至很難想象法國人是如何看待一個外來求學者的,在法國貴族學校里他受到嘲笑與譏諷,他很少有朋友,也很少有值得他開懷的事,他在法國求學了七年,同時也寂寞了七年!但在這七年他無時無刻不再思考他的使命,也許正是他與法國貴族的學生格格不入,所以才造就了今天的拿破侖,在七年的法國求學中使他羽翼日漸豐滿。
也許我們說拿破侖如果僅僅只有偉大的夢想,而沒有七年的在法國默默求學,也許他僅僅是個幻想家;又也許他僅僅只有七年的求學才華而沒有偉大的夢想,他可能會成為一名副官或者最多成為一名元帥。但是拿破侖是集數學家與幻想家于一身的,于是構成了這位曠世的天才!拿破侖精于分析人性,的確算得上是當時最偉大的心理學家,他知道自己的一切品質,并也知道如何駕馭他人,他明白金錢和榮譽是拴住他人的唯一兩件法寶,所以他致死都把榮譽看得高于一切,早已勝過他的生命。拿破侖是仁慈的,他冷靜、理智,善于控制自己,但他從沒有以自己的權勢 報復過他人,正如他自己所說,他沒有想過侵略,至少他做的一切其用意是好的!他深知歷史但有對未來充滿想象,所以他注定要創造奇跡,創造歷史。拿破侖是個質樸的人,致死都不知貪圖享樂,只知道不知疲倦高效率忘我的工作,他知道一個人其精神對他人的影響遠遠勝過武力,拿破侖是個愛多恨少的人,他思維縝密雖然他宣稱自己從來不在感情方面花費精力,但他卻未能做到自己所說的鐵石心腸,也許正是這樣才構成了有血肉的拿破侖。
但是凡是研究過影響拿破侖失敗的各種因素的人都會看出:他失敗的最終原因是這個人年事已高,瞻前顧后,優柔寡斷,正如作者所說,早年成才,過度的透支自己的精力必定會過老的衰老!不難看出,拿破侖處理家庭關系方面無疑是失敗的,正如他自己所說,只要家人堅持,他們要的一切都可以從他這里得到。拿破侖凡事以自我為中心,這導致他得罪了不該得罪的人,也寬恕了許多不該寬恕的人,他不相信世界上除了他自己還有什么可以打敗他,但事實亦是如此,他的確是敗于自己之手!他的這些做法,在最后為他的戰爭增加了許多失敗的因素,最終所有人都背叛了他,而他在生命最后遠去的那一刻僅僅只是微笑...也許正是他比大多數人愛的少,所以注定他要忍受悲劇性的寂寞。拿破侖說過“一個人來世上走一遭,如果不留下什么,他是枉活!”
當我寫到這里的時候我望著窗外,仿佛置身于兩百多年的歐洲,而拿破侖就在我的眼前...我傾嘆一位英雄的早逝,也許幾十年前毛澤東讀到它時也曾深有感觸,只可惜拿破侖這位縱橫古今的皇帝不知道,兩百多年后的今天竟有一個人默默地在思念!
數信院信管10班申家華 聯系方式:***篇二:拿破侖傳讀后感 《拿破侖傳》有感 “以明晰的理智探索歷史,潛心思索半個世紀。渺小之物轉瞬即逝,唯滄海桑田歷久彌新。” ——歌德 法蘭西是一個奇特的國度,歷史上曾出現過五個共和國和兩個帝國。在法國大革命的混亂年代,各股勢力走馬燈般在權力的舞臺上表演,共和國與帝國交相更替,最后又一個個接連失敗。但這其中也涌現出了許多傳奇人物,拿破侖就是其中的杰出代表。
不難看出《拿破侖傳》的作者路德維希對于這位法蘭西國王的情有獨鐘,對這位偉大的天才所傾注的同情,他幾乎是用詩一般的言語,在這厚實的600多頁紙張上,詳盡地描述拿破侖的功績與過錯。它不僅文采斐然,還從獨特的視角剖析他的內心世界,細致入微、引人入勝,令每一位閱讀者,都在不經意間便已隨著傳主一生的浮沉而或喜或悲,被作者在字里行間所傾注的情感所深深感染。作者的筆觸深入到拿破侖的內心世界,將他在經歷生命中歷次重大事件時內心的所思所想,他的決斷與矛盾,想象與現實有機地結合起來,讓讀者與偉人同呼吸共命運,與他一起思考,一起體驗人生的起起伏伏。就如作者前言中所說:“作者必須依賴傳主的自述,不嫌其煩地讓他自己來說話。因為一個人自己的陳述往往是最好的??只有置身于當時的情景來描寫當時的感受,而不是根據結局感嘆命運,方能使作品具有緊張的懸念?!?/p>
拿破侖的一生,都在書寫著“磅礴”、“恢弘”和“大氣”。無論在軍事上還是在政治上,這位史詩般的人物都有著輝煌的成就。在軍事方面,拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”。他戎馬一生,親自指揮的戰役,多達60余次,甚至超過了西方歷史上著名的統帥亞歷山大、漢尼拔和愷撒所指揮的戰役的總和。當然,其中也不乏那些至今都為人們所傳誦的戰術經典。有關這些戰役的軍事言論和戰爭戰例也仍然被作為教材,書寫于國家的歷史世界的歷史之中。在政治方面的他,也絕對是一位杰出的政治家。那本作為法典基礎的《拿破侖法典》更是他成就之中最閃耀的明星。正如他自我總結的成就:“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役上,也不是由于我使得萬邦臣服,滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶,最后的一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄,我與大臣們的通訊??由于條文簡明扼要,我的法典遠比以往任何法典更可行、更有效。我所設立的學校,我所采用的教育方法在培育著新一代的人才,在我執政期間,犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗??”這位偉大的王,雖然過分膨脹的野心最終將他的一切成果毀于一旦,但他的成就不會因此而淡然失色。
縱觀全書,最觸動于我的并非是累累的戰果,卻是其在精神上的某種特質。這或許是他那積極進取的心態,還有那不知疲倦,永不懈怠的精力,以及那非凡的想象力,敏銳的洞察力和堅定的自信心??總而言之,他那極具魅力的精神內涵猶如一顆熾熱的恒星,而他所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發出來的光芒,絢麗而華彩,照亮他人生的全程,甚至在他被囚于圣赫勒拿島乃至死亡,這種光芒尤未消亡,而是化作漫天星辰,永懸于蒼穹。本書留給人深刻印象的還有傳記中五章的獨特標題。“島”、“溪”、“江”、“?!?、“巖”。每章雖只短短一個字,卻使拿破侖一生的奮斗歷程昭然若揭:崛起于科西嘉島,經奮斗取得輝煌戰績,奪得帝位,鐵蹄踏遍歐洲,但最終卻兵敗滑鐵盧,在一個巖島——圣赫勒拿島上終老一生??依照這一順序,那本應描繪拿破侖人生之巔的第四章“?!眳s是拿破侖帝國如何由盛轉衰,最終兵敗滑鐵盧的。作者用盡筆墨,窮極詞匯縮寫出的本書最長的篇章,竟然是在闡述一個帝國的衰敗。其實,拿破侖的失敗正是全書的高潮部分。拿破侖作為一代雄才,東征西戰,挫動了歐洲的封建統治秩序,雖然他后來一度在正統與革命間游移不定,但他始終是一個“革命之子”,也同樣依靠著自己驚人的軍事才華,享受著上天的眷顧。然而,這樣一個時代巨人卻在接二連三的打擊下最終失敗了,失敗的很突然,失敗的也很必然。歷史沒有使拿破侖得以實現他統一歐洲的愿望,卻鑄就了一個悲劇色彩的拿破侖,但正是這一點,卻讓他更加青史留名。一個悲劇性的英雄反而能引起人們更多的同情與感嘆。這一標題正是在啟示著:雖然拿破侖在歷史的長河中最終倒下了,但他對法國大革命,甚至是世界所作出的貢獻卻是不可磨滅的,“唯滄海桑田歷久彌新”。拿破侖的“海”中確實蘊藏著無窮無盡發人深省的東西。
掩上書卷,心中仍然久久不能平靜。拿破侖的話始終回蕩在耳邊:“即使我身后什么也沒留下,即使我的所有業績全部毀滅,我的勤奮與榮譽,在我死后仍將鼓舞千秋萬代的青年?!逼鹤x《拿破侖傳》有感 讀《拿破侖傳》有感
從一個小小的炮兵中尉到所向披靡的將軍,從法蘭西帝王到圣赫勒拿島的流放者,拿破侖風云變幻的一生猶如一曲跌宕起伏的狂想曲,讓人為之贊嘆。
拿破侖出生在血雨腥風的大革命時期。一個矮小的科西嘉青年,卻能平內亂、拒外敵、擴國土,在國家危難之際挺身而出。他以自己的軍事才能創造了一個不朽的傳說!拿破侖用他的鐵騎踏遍了歐洲,讓整個西半球都在他的馬蹄下顫抖。從區區一個中尉到成為實際掌權者,拿破侖以個人的勇氣、自信、出色的軍事指揮能力、判斷能力走上了軍事政壇的巔峰。
在軍事上拿破侖是戎馬一生的戰爭之神,這位常勝將軍親自指揮的戰役多達60余次,比西方歷史上著名的統帥亞歷山大帝漢尼拔和愷撒大帝指揮的戰役的總和還要多。其中有許多戰役還在戰爭史上都有相當重要的地位,直到如今其軍事言論和戰爭戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。與拿破侖輝煌的軍事才能相比,他的政治統領手段同樣地雷厲風行。他嚴厲鎮壓反叛派王黨分子,同時又許之以諾,采取鎮壓與安撫相結合的政策,對教育改革,整頓金融,創辦法蘭西銀行和法蘭西大學,同時也制訂著名的《拿破侖法典》,以法律形式確立和鞏固資產階級革命的成果。這些措施有利于法國政治的穩定和資本主義的發展,進一步摧毀了法國的封建制度,鞏固了資本主義社會的秩序,對法國乃至世界都產生了深遠影響。他曾這樣總結自己的成就:“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役上也不是由于我使得萬邦臣服滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶最后的一幕 往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄我與大臣 們的通訊??由于條文簡明扼要我的法典遠比以往任何法典更可行、更有效。我所設立的學校,我所采用的教育方法在培育著新一代的人才,在我執政期間,犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗??”。
如果一定要說讓拿破侖得此輝煌成就的個人品質,我覺得非不屈不饒莫屬。他為解放科西嘉進行三次努力,卻又三次失敗!都說事不過三,在同一件事上失敗三次誰會對自己仍然充滿信心呢?第一次被反法聯軍趕下臺,流放時的他仍然沒有一點放棄的念頭,在島上一刻不停地建設,并且能夠有勇氣面對失敗,更有勇氣東山再起。用一句話描述他就是屢試屢敗,屢敗屢試!每一個奮進者的青春都是用一連串的挫折構成的,這是一個永不安靜的靈魂!即使是死前,他的最后一句話仍是:“~~~~法國~~~陸軍統帥”
拿破侖一生有三個大計劃,解放科西嘉、征服亞洲、統一歐洲。但滑鐵盧一役后,這位戰爭之神走向隕落,至死沒能實現統一歐洲的心愿,其中一個很重要的失敗原因就是拿破侖認為在這個國外不安穩,國家處于特殊狀態時,權利集中到一個人手中更妥善,而民眾只要平等即可,平等就意味著自由。但法國群眾不買賬,其他國家的人們更加不買賬,他想要建立一個歐洲各民族都在一個國家的管理下的共同體,一個類似于當今歐盟的但為他所統治的理想國。不理正確與否,天才的眼光總是時下人不能理解的,需要時間和歷史的鋪陳,后世人才能理解并把他奉為偉人。拿破侖傾向是正確的,但是否能實現就不一定了。理想總是美好的,但是一到實際踐行上就有可能大打折扣了。
正如歌德所說:舉世之人,無侖是誰,都享最后的幸運,都有末日的來臨。拿破侖的生命,經歷了少年時代的夢想,青年時代的籌劃,壯年時代的統治,流放生涯的孤寂,成功的榮譽,以及失敗的唾棄。一切他都經歷了。他的命運如一
根拋物線,巨星隕落應該是要坦然的面對的,但他的追求仍然貫穿了他的整個生命之中。拿破侖說:“不想當元帥的士兵就不是好士兵”,這句流傳最為廣泛的名言永遠激勵后世的熱血青年為人生而奮斗。篇四:拿破侖傳讀后感
拿破侖傳讀后感
——對荒野雄獅的紀念(艾米爾*路德維希)從前只是聽說過拿破侖是個英雄,卻從未像今天這樣去讀他。他的一生已經不能簡單的用成功或失敗來評論,他是歷史上一顆璀璨的明星,他的光輝永遠也不會暗淡。
他的偉大不止在于他用四十次勝利的戰役改變了整個歐洲,他頒布的法典惠及了法國的人民,而是他的精神象征。伏爾泰的歌劇《穆罕默德》中有句臺詞:人生來平等,世人命運卻各異。拿破侖的出生和其他平凡的人一樣,不是貴族,戰亂的年代,甚至和其他的人相比,他的條件要劣很多,沒有高大的身軀,貧苦的家境,并且生活在眾多兄弟姐妹的家庭。生活使他比他的年齡要成熟得多,九歲進入軍校,他比別的孩子都刻苦努力。他有超凡的毅力韌性,精通數學和地理,加之優秀的炮兵學員出身,使他在一開始的戰爭中便能嶄露頭角。數軍官,士兵甚至敵人。而他的毅力比他的智力更可怕。他精力旺盛,可以不知疲倦的工作。最重要的,他在任何的突發事件面前都是那么的從容鎮定,可以很快想出各種辦法來應付,即便是失敗。盡管他的急行軍的速度驚人的快,但他的思維轉變比他的行動還要快。臨危不懼,生死置之度外,在他眼里,戰死是一種極高的榮譽寧可滅亡也不愿屈服。
拿破侖覺得世界就像一副鋼琴的鍵盤,他可以在上面隨心所欲地彈奏狂想曲。他的虛榮使他想盡辦法獲得勝利,他需要戰爭的勝利來維持他的權利和榮譽。他失敗過,可是他不甘心,他對未來總是充滿信心,對他,不是征服就是滅亡。在自殺未遂之后,他決不頹廢,在厄爾巴島上,他像治理法國一樣治理著袖珍的王國,而且,抓住機會逃出小島重返巴黎是他必然的選擇,可是他的狂想曲在滑鐵盧戰役中戛然而止,第七次的反法聯盟使拿破侖走投無路了。終身囚禁于圣赫勒拿島,他的精神使他無法安于現狀,英雄末路,他走了,但并不悲哀。全世界的人都會記得,他來過,他征服過。
我眼中的拿破侖是個絕對的英雄,如果我活在當時,我會以是拿破侖手下的一名士兵而驕傲,尤其在最后,拿破侖在圣赫勒拿島上,英軍對拿破侖的看守政策,讓人為之震驚。他已經敗了,卻仍然讓大國聞之喪膽,絲毫不敢對他放松警惕。
雖然過去了很多年,但拿破侖的傳奇依然在歷史上閃光。他有缺點,暴躁,不愿與人溝通,自負,并最終敗于滑鐵盧。但是,人們記住的是他的精神,就像他的很多話“一個人應養成信賴自己的習慣,即使在最危急的時候,也要相信自己的勇敢與毅力”、“一切都是可以改變的,不可能只有庸人的詞典里才有”、“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”、“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”、“為政之道就是勇往直前,有進無退”等現在仍影響著許多人建立著自己的成功。
現在的社會并不需要戰爭,但是永不放棄,屢敗屢起,相信自己的精神永遠不會被時代淹沒,在他的激勵下,我們也為自己的夢想打拼著,永不言敗,可以被打倒,但不可以被征服。篇五:拿破侖傳讀后感 系別:計算機科學與技術
專業:計算機科學與技術
班級:096412 姓名:孫玉
學號:064109091 《拿破侖傳讀后感》
拿破侖·波拿馬是叱咤風云的西方之皇,公認的戰爭之神,是歐洲歷史上最偉大的四大軍事統帥之一。一生中指揮大大小小的戰役一共六十多場,要比歷史上亞歷山大大帝,凱撒大帝,漢尼拔,蘇沃洛夫,這些名將所指揮的戰役總和還要多,拿破侖成為歐洲不可一世的霸主,成為與凱撒大帝、亞歷山大大帝齊名的拿破侖大帝。
一個出生于沒落中產的科西嘉青年,懷揣著光榮與夢想,功勛卓著的他一步步走向了法國的王位,直至權利的至尊。他曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,那么究竟是什么成就了他,筑就了他? 拿破侖的一生,都在書寫著“磅礴”、“恢弘”和“大氣”,無論是在軍事上還是在政治上,都有著輝煌的成就。在軍事上,拿破侖被人們稱為是“一代軍事偉人”。他指揮的戰役許多在歷史上都有相當重要的地位。直到如今,拿破侖的軍事言論和戰爭戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。在政治上,他是一位卓越的政治家。他曾這樣總結自己的成就:“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役,也不是由于我使得萬邦臣服,滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶,最后一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的回憶記錄,我與大臣們的通訊??由于條文簡明扼要,我的法典遠比以往任何法典更可行、更有 效??”這就足夠了。用武力打下的遼闊領土,從亞歷山大的地跨歐亞非的馬其頓帝國,到成吉思汗的蒙古帝國,無不是經過一兩百年就分崩離析的。唯有拿破侖法典,歷經百年仍有著頑強的生命力,在今天的法律制度中依然扮演著重要角色。雖說拿破侖出生在一個所謂的貴族家庭,但是由于歷史背景和其家族歷史的緣故,使得他有了一種獨特的思維模式。他身上帶有一種不屈不饒的精神,由于自小苦讀加上 銳利的眼光使得他一步青云,從第一次反法聯盟到第七次也是最后一次反法聯盟,其中經歷了數十年之久;從第一帝國到流放生涯,他選擇了什么?和很多歷史偉人一樣的放棄?不是,也許是上帝賜予的堅強,他又一次的成功了,似乎和小說《基督山伯爵》的主人公有異曲同工之處。
但是說到底,一切的物質成就終將隨著時間的流逝而飄然遠去。我想,拿破侖之所以至今仍擁有強大號召力的重要原因,便是他精神上的某種特質,換句話說,是他出眾的人格魅力。“一個人應養成信賴自己的習慣,即使在最危急的時候,也要相信自己的勇敢與毅力”、“一切都是可以改變的,不可能只有庸人的詞典里才有”、“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”、“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”、“為政之道就是勇往直前,有進無退”。這些都是拿破侖的語錄,而他正是這些話的最好實踐者,他的積極進取的心 或許天妒其才,他終被囚于圣赫勒拿島。他已經倦了,他完成了他的任務,他可以用死來結束他壯烈的一生了。就這樣,一頭雄獅倒下了,伴著暴風雨,就像他來時那般壯美,他去得凄美,卻也動人。但他的雄魂永遠吸引著世人,他的神秘永遠留給后人。
拿破侖的生命經歷了少年時代的夢想,青年時代的籌劃,壯年時代的統治,流放生涯的孤獨,成功的榮譽,失敗的唾棄。巨星隕落,應該是要坦然,正如歌德所說——舉世之人,無論是誰,都享有最后的幸運,都有末日的來臨。他得到的太多,必將為此失去一切。然而人們總記得那些輝煌的日子,“皇帝又站在市中心了?!?/p>
一個人憑借著自信和勇氣,憑借著激情和幻想,憑借著勤奮和意志多能得到的,拿破侖全都得到了。
第三篇:拿破侖傳讀后感 (本站推薦)
拿破侖傳讀后感
在閱讀《拿破侖傳》時我為之深深地震撼,拿破侖傳讀后感。不僅是因為這位偉人一生輝煌的功業同時也出于對作者那細膩文筆的崇敬。
艾米爾*路德維希不愧為一代傳記大師。拜讀其作品猶如與其本人促膝而席共同探究傳主一生曲折的心路歷程!
不難看出路德維希對于拿破侖情有獨鐘對這位偉大的天才傾注了滿腔同情他幾乎是用詩一般的語言寫下了這長達600多頁的巨著。不僅文采斐然對于拿破侖的性格與心理活動分析的細致入微引人入勝。令每一個閱讀者都不經然隨著傳主一生之浮沉而或喜或悲。被作者在字里行間所傾注的情感所深深感染!
誠然拿破侖的一生無論在軍事上還是在政治上都有著輝煌的成就。在軍事上拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”他戎馬一生親自指揮的戰役多達60余次比西方歷史上著名的統帥亞歷山大漢尼拔和愷撒指揮的戰役的總和還要多其中有許多戰役在戰爭史上都有相當重要的地位。直到如今拿破侖的軍事言論和戰爭戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。在政治上他是一位卓越的政治家。他曾這樣總結自己的成就:“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役上也不是由于我使得萬邦臣服滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶最后的一幕 往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄我與大臣 們的通訊……由于條文簡明扼要我的法典遠比以往任何法典更可行、更有效。我所設立的學校我所采用的教育方法在培育著新一代的人才在我執政期間犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗……”
而這些都不是我所最關心的因為最觸動于我的卻是其在精神上的某種特質或是他那積極進取的心態;還有那不知疲倦永不懈怠的精力;那非凡的想象力敏銳的洞察力和堅定的自信心……總而言之他那極具魅力的精神內涵猶如一顆熾熱的恒星而他所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發出來的光芒絢麗而華彩照亮他人生的全程甚至在他被囚于圣赫勒拿島乃至死亡這種光芒尤未消亡而是化作漫天星辰永懸于蒼穹。
一個人憑借自信和勇氣憑借激-情和幻想憑借勤奮和意志所能得到的拿破侖全都得到了而今天在著瞬息萬變的信息時代錦繡前程又一次展現在才能卓越者面前熱血青年難道可以找到比拿破侖更偉大的榜樣和更可參鑒之鏡么?
踏著偉人的足跡我們堅信我們的人生也必將輝煌!
就用伏爾泰的歌劇《穆罕默德》中的臺詞來作為本文的結語吧!
人生來平等世人命運卻各異
無關門第唯業績所使
眾神鐘愛一類人
他們憑一己才智開拓事業
從不依賴先輩余蔭
這樣的人我才選作領袖
人間只有他堪當此任
………
【擴展閱讀篇】
所謂“感”
可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而激發的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點:
首先,要讀好原文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什么關系,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質,反映了什么樣的社會現象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什么這樣感動等等。
其次,排好感點
只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊?,只要是原作品的內容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。
第三、選準感點
一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。
第四、敘述要簡
既然讀后感是由讀產生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。
第五,聯想要注意形式
聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。
編輯本段如何寫讀后感
格式
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落,讀后感《拿破侖傳讀后感》。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標題,第二行是副標題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯系實際,這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭,然后,再寫體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
編輯本段要寫關于學習的讀后感應該讀什么有感
(1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關內容。
(2)概——概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
(3)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(4)聯——聯系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯,就是要緊密聯系實際,既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(5)結——總結全文,升華感點。“讀”的內容不放松。
以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
一、先要重視感
感要多 讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
二、要重視“讀”
在“讀”與“感”的關系中,“讀”是“感”的前提,基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章
會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認識到掌握真才實學的重要性,若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。
四、敘述作品不能用大量篇幅復述原文
一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。
初中作文課中,除了寫“讀后感”外,老師還會要求同學們在看完一部電影,電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”,觀后感的寫法與讀后感是一樣的,只需在第一部分簡述所觀的內容,然后引出觀點,展開論述就可以了。
五、寫景、物的讀后感應該怎樣寫
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善于聯系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯系、前后脫節。以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的。
(5)簡要地說明原文有關內容,重寫有感,不要重點介紹,偏離主題。
第四篇:拿破侖傳讀后感
拿破侖傳讀后感(精選5篇)
讀完一本經典名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的拿破侖傳讀后感(精選5篇),歡迎大家分享。
拿破侖傳讀后感1“拿破侖”這個名字,肯定有許多人聽說過,這個曾在歐洲劍鋒所指,所向披靡的傳奇人物,這個曾令歐洲大地顫動的戰神,留給后世太多的謎團,太多的傳奇。他也是我心中的偶像。為了更深刻的了解拿破侖,我開始閱讀《拿破侖傳》這本書。在書中,我知道了各種各樣的人物,有忠實的,有奸詐的。
而拿破侖卻用著智慧巧妙地利用著他們,讓他們為自己效勞。而拿破侖本身也是個軍事天才、野心家,他靠著他的實力,一步步從炮兵少尉到少將,從少將到大元帥,他用大炮和槍桿獲得決定性的勝利。在他達到“一人之下,萬人之上?!钡臅r候,便發動了“霧月政變”,登上王位。獲得實權后,他的野心從國內蔓延到國外,征埃及,六次擊垮反法聯盟,讓眾國聞之喪膽。他的謀略,他的野心,值得我們去學習。
拿破侖一生體現出了人類的超越性,他是個憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改 變整個歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽。莎士比亞曾經說:“人們有時候是他們自 己命運的主人?!?拿破侖自己這樣形容:“事業和前程的大門是向有才華的人敞開的,而 不論其出身或財產如何。”
讀完這本書后,我想:拿破侖之所以能獲得如此的成功,是因為他的勤奮,他的野心。我們以后要用野心來確定自己的目標,用勤奮化作自己通向成功的橋梁,這樣才能取得成功。
拿破侖傳讀后感2拿破侖是近代資產階級軍事革命的領先人物,從一個名不見經傳的沒落貴族到法蘭西的皇帝,靠的是軍事上的卓越才能,但是,衰敗之路也由此開始。
從拿破侖進入軍校開始,開始了他一生的戎馬生涯,在土倫之戰中嶄露頭角。法國大革命經歷了保王黨到雅各賓派,再到熱月黨人,最后督政府,拿破侖的軍事生涯起起伏伏。因一場勝戰而得到法國人民的擁護,但政府始終對他留一心眼。直至霧月政變的發起,以和平手段奪取了政權,開始了長達近20年的統治。在各個方面對法國進行改革,強極一時,但大地封鎖令的實施和遠征沙俄的失敗使拿破侖帝國走向衰敗,最終兵敗滑鐵盧,在太平洋圣赫拿島病逝。
拿破侖的軍事戰術講求靈活性和突擊性,在你意想不到的地方給你致命打擊,并在鼓舞士兵士氣方面屈指一數。在進過幾次完美的勝仗后,拿破侖被利益及榮譽所誘惑,背棄了和平的想法,開始對外征服,導致失敗。他的愛將,達武元帥在萊比錫會戰后逝世,下面是他臨終前對拿破侖說的話:“您剛剛做了一件很大的錯事,盡管這個錯誤奪走了您的最好的朋友,但仍然不會改過,因為你欲壑難填。這種欲望會使您失敗的,您毫不留情地無謂地犧牲那些能為您效勞的人,他們死去時,您毫無惋惜之情?!?/p>
但是拿破侖對歐洲資產階級的革命貢獻很大,法蘭西的驕傲,讓我們記住“荒野雄獅”?!闷苼?。
拿破侖傳讀后感3最近,我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我帶來了無數的感慨,讓我為之一震。我覺得,他就是我心目中的英雄!
本書主要講了拿破侖在血雨腥風的歷史時期,努力拼搏,勤奮好學,用自己的實力,證明了他的無與倫比的統治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個個千古傳奇。他指揮的百萬法軍,東擊俄普,西征葡西,南戰奧國,北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里,他以武力寫下了一個個不朽的'傳說!
雖然如今已是和平年代,我們不需要學習他是怎樣得英勇善戰,怎樣的野心勃勃,但拿破侖身上還是有很多的優點值得我們學習。比如,拿破侖生平非常喜歡讀書,甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時候,別的貴族子弟都不務正業,不求上進,整天喝酒鬧事,揮金如土,時不時還對拿破侖冷嘲熱諷,笑話拿破侖勉強的貴族身份,輕蔑的稱他為“科西嘉蠻子”,認為他不配上貴族軍校。而且還笑話拿破侖一米六六的個子。但是拿破侖卻不以為然地說:“我的個子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話,我將馬上砍下你的頭,消除這個差別!”
就是在這種環境下,拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書,絲毫不動搖。他如饑似渴,如一只蜜蜂撲向花朵,近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書海中他幾乎一泡就是一整天,正因為他勤奮好學,所以他日后才成了一代偉人。
讓我們也如拿破侖般,勤奮好學,奮力拼搏,向成功的明天沖刺吧!
拿破侖傳讀后感4在最近幾天,我看完了一個偉人的人物傳記:<拿破侖傳>。這部書講述了拿破侖的一生。從幼年時被法國貴族們的嘲笑,到青年時的指揮千軍萬馬與敵國打仗,發動政變,自立為帝,中年時的智慧使他好幾次大敗敵軍,在征俄一役,是自然環境讓他從五十萬人變成十萬人,因此而敗,萊比錫戰役,他遭到了數國的聯合進攻,因此大敗。而在他唯一的遺憾——滑鐵盧戰役中,他最后被英普聯軍擊敗,被流放,最終病亡。
拿破侖不是一開始就是皇室貴族,甚至不是法國人,他的家園是意大利,他們國家一開始遭到了法國貴族的侵略,拿破侖發誓與法國勢不兩立。但他之后投靠法國,甚至幫忙法國侵略意大利,又多次和英國、奧斯曼、俄國、奧地利、普魯士等國進行戰斗。之后他發動政變,奪取皇位。又先后于歐洲各國進行了戰爭,但是之后,拿破侖又用外交手段與其他國家進行友好談判。能夠說,此時的俄國占據亞洲,奧地利和普魯士也是亞洲的國家。英國已成為是在歐洲之外的島國。歐洲除了西班牙,其他過全部是法國盟國,當時的法國是歐洲最強大的國家。但之后他做出了錯誤決定,進攻俄國,結果大敗,各國都來攻擊他,最終他被迫退位。盡管他想卷土重來,但是沒能成功。
讀了這本書,我明白了一件事情只要自我努力去做,總有成功的一天。
我對這個人的評價是:早年的他是一位英雄,多次創造以少勝多的奇跡,但晚年的他是一頭狗熊,他在每一次打仗都注重人數,而且都是采取正面進攻的方法,但幾乎都是戰敗。
我愛這本書。
拿破侖傳讀后感5這個學期,借著國慶節放假,我讀了不少好書。在提筆寫的時候,我還有些猶豫,該推薦哪本書好呢?經過一番激烈的思想斗爭,我終于決定了下來——好,就推薦《拿破侖》吧!
說到拿破侖,想必大家都不會陌生——就是那個滑鐵廬慘敗的拿破侖嘛!其實,拿破侖被人們長久地記住,不僅僅是因為滑鐵廬,而是因為他的戰績和極富戲劇性的一生。
《拿破侖傳》這本書不是拿破侖本人的自傳,而是一位著名的傳記作家通過資料以及民間流傳整理出來的——旁觀者看到的總比當事人看到的全面,正是因為這樣,才使得這本書的內容更加豐富:
拿破侖出生于科西嘉島,位于法國和意大利的交界處,為了抵擋入侵的法軍,拿破侖還曾參過軍??蓱騽⌒缘氖牵髞韰s移民到了法國,成為了法國的一名年輕軍官。后來,為了反對國王的暴政,他發動了著名的“霧月政變”,一舉奪權,成為了法國皇帝。上位后,為了實現自己的野心,他舉兵遠征,版圖最大時覆蓋了整個歐洲。不過,由于與英、德兩國的交惡,拿破侖在滑鐵廬一役中敗下陣來,被流放到荒島上,終了一生。
作者在文中對拿破侖的細致描寫,刻畫了一個敢想敢干,敢做敢當,勇猛無畏,謀略深遠的將軍皇帝形象。拿破侖一生征戰,經歷過大大小小數十次戰爭,最后卻在小小的一場戰爭中失利,這也告訴我們一個道理——細節決定成敗。
這本《拿破侖傳》,不僅詳細講述了拿破侖的生平,更讓人明白了許多道理。希望大家都來讀讀這本書,也許會有更深層次的對人生的感悟。
第五篇:《拿破侖傳》讀后感
拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝,把共和國變成帝國。在位期間稱“法國人的皇帝”,也是歷史上自查理三世后第二位享有此名號的法國皇帝。以下是小編為大家整理的關于《拿破侖傳》的讀后感,歡迎大家閱讀!《拿破侖傳》讀后感(一)
“拿破侖”這個名字相信大家并不陌生,可有誰知道拿破侖的一生是怎樣的呢?現在,就讓我帶你一起去走近拿破侖,去分享他的成功與失敗吧!
拿破侖·波拿巴1769年出生在科西嘉島的阿雅克肖城,他的家族是一個意大利貴族世家,在父親夏爾·波拿巴的安排下,拿破侖9歲時就到法國布里埃納軍校接受教育。后來以優異的成績從軍校畢業,進入到巴黎軍官學校。
法國大革命爆發后,拿破侖回到科西嘉,希望推動科西嘉獨立,但遭到反對勢力的排擠,最后全家都逃往法國。當時法國政局變幻莫測,形勢風起云涌。法國革命面臨嚴重的危機。危難之間見英雄,拿破侖帶兵攻下了保王黨的堡壘,因此受到雅各賓派的賞識,從此一發不可收拾,拿破侖開始在軍界和政界嶄露頭角。拿破侖的軍隊多次擊退了反法同盟聯軍,最后迫使對方簽署了有利于法蘭西共和國的停戰條約。這是拿破侖軍事史的杰作,之后,他的威信越來越高,逐漸成為法蘭西共和國人民的新英雄。眾望所歸,拿破侖最終建立了法蘭西帝國。據史料表明,拿破侖一生中指揮大大小小一共60多場戰役,他運用自己無與倫比的軍事頭腦及聰明智慧打敗無數個對手,成為整個歐洲不可一世的霸主。
拿破侖不但有著非凡的政治和軍事手腕,而且在數學、律法等領域都有自己過人的見解,比如著名的“拿破侖定理”和《拿破侖大典》就是拿破侖留給世人的最好的見證。
當然,身為“戰神”的拿破侖并不是一帆風順的,在耀眼的征戰勛章之后,自莫斯科之戰至著名的滑鐵盧事件,拿破侖的戎馬生涯急轉直下,最終落得個流放圣赫勒拿島的凄慘命運。
拿破侖有著傳奇的一生,他留給后人的名言有很多,如“不想當將軍的士兵不是好士兵?!薄拔业那趭^和我的榮譽,在我死后仍將足以鼓舞千秋萬代的青年。挫折也有好的一面,它教給我們真理?!倍易钚蕾p的是這句話:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠屢敗屢起。屢敗屢起,說得好!人人都有這種“屢敗屢起”的精神,還有什么困難不能克服呢?
《拿破侖傳》讀后感(二)18世紀,一個戰火紛飛,硝煙彌漫的時代;18世紀,一個歷經變革,改革進步的時代;18世紀,一個英雄輩出,誰與爭鋒的時代。如同一幅壯麗的詩篇,一卷悠久的文卷,亦或是一曲跌宕起伏的樂曲。深深震撼著每一個人。而在這漫漫歷史長河之中,使我最記憶猶新,欽佩的便是那個馳騁沙場的皇帝——拿破侖。
在讀完《拿破侖傳記》后,我對拿破侖有了更深刻的認識——這是一個天賦卓越的軍事家,一個捍衛國家領土完整的英雄,一個野心勃勃的政治家,一個深受人民愛戴的君主。
拿破侖10歲時就到法國布里埃納軍校接受教育。1784年以優異成績畢業后,被選送到法國皇家陸軍學院。16歲時父親去世,他以優異成績畢業并被授予少尉頭銜。本來生活一切幸福的他,卻恰逢18世紀這個法蘭西革命的亂世。面對全國的革命浪潮,年紀輕輕的他便率軍隊,英勇抗戰,成為世界史上最年輕的將軍,為法國的革命作出了巨大的貢獻。面對那些封建帝國主義聯盟的侵略,他領導法蘭西人民英勇抗戰,為了戰爭的勝利,不惜以自己作為誘餌,將敵人擊敗。這要有何等的勇氣和魄力,這是多么偉大的英雄。這個矮個子的年輕將軍,向世人展現了他的胸圍與高大。
待自己的政權穩定之后,這位野心勃勃的政治家便開始為了利益,發動了一場場的侵略戰爭。到處南征北戰,不斷的擴大法蘭西的版圖,掠奪著他國的利益,給人以一種王者的強勢與野心。萊比錫戰役后,這個不可一世的霸主被敵人俘虜了,被流放到一座偏僻的小島,本應以此了卻一生的他,卻在人民和軍隊的擁護之下,重新執政。這一切證明了他的領導才能和人民對于他的愛戴。雖然最后任然是兵敗滑鐵盧,可是他卻像我們展示了他的不屈與堅毅。
縱覽全書,最觸動于我的并非是累累的戰果,也不是他那中王者風范,而是他那中深深震撼著他人的品質。這或許是他那積極進取,有著遠大理想的心態,或許是那用之不進的無窮的力量,或許那獨特的創造力,敏銳的洞察力和堅定的信念……。滄海桑田,歷史的塵埃無法抹去這個英雄那璀璨的光芒,無法掩蓋他那不懈的精神,無法否認他為法蘭西人民和世界做出的種種巨大的貢獻。
人無完人,或許他不是一個完全完美的人,他有著自己的私心,有著自己的欲望,甚至是可以為了自己的目的不擇手段。以至于犧牲他人,損害他人的利益。但是他的那種積極進取,不屈不撓,堅毅的性格確是我們不可缺少的可貴的品質。她們能帶領我們走向成功,實在自己的愿望。
《拿破侖傳記》一書讓我看到了一個別樣的時代,一代為人,也讓我感受到了歷史的發展與進程是多么的不易。或許我們每個人都應該如拿破侖一般,有血性,有屬于自己的獨特志向。
《拿破侖傳》讀后感(三)今天讀了一段拿破侖的傳記,不長,只有幾頁。好像我上大學那時曾借過一本比較全的拿破侖的傳記,不過時間隔得長了,也有點記不起了。從歷史上學到一點關于拿破侖的介紹,就一直對他有種好像是崇拜,然后又陸續聽了一些他的名言,故事等,越發對這個人敬仰起來。拿破侖出身于科西嘉,借法國大革命之機,走上了歷史舞臺,建立了法蘭西共和國,推行拿破侖法典,同歐洲封建勢力組成的反法聯盟進行了數次戰斗,并成功地打退了前五次反法聯盟。雖然最終因為進攻俄國失敗,以及后來的滑鐵盧一戰大敗,退出了歷史舞臺。不過在我心中他始終是一位英雄,一位不屈的奮斗者。
我們好像一直有傳統,以成敗論英雄,比如我們會去討論為什么劉邦比項羽強,為什么諸葛亮為什么未能如愿一統天下,為什么只記得金牌獲獎者,為什么把目光只盯在成功者身上。說實話,就是拿破侖自己最后在回顧自己一生時也說:“人們不會記得我取得了多少戰爭的勝利,一場滑鐵盧就足以讓人們改變對我的看法,人們只會在乎最終的結果,不會關注過程。”
不過,英雄畢竟是英雄,哪怕最終失敗,但是人們還是會記得他,記得一篇報道,在比利時滑鐵盧還立著拿破侖的銅像,在自已的國土上為一個戰敗的敵人立像,世上還會再有第二人嗎?“失敗反而把失敗者變得更崇高了,倒了的拿破侖仿佛比立著的拿破侖更為高大?!庇旯脑捳f得很精僻。
拿破侖雖有其殘忍、暴戾乃至卑劣的一面,但仍不失為偉大的政治家、一流的將軍、真正的英雄。在滑鐵盧戰場上,拿破侖雖然是個徹底的失敗者,可是他的名字連同他的氣概以及他的影響遠遠地壓倒了他的對手,從而永遠地留在了這片古老的土地上。
想起了他的奮斗的一生,想起了他勤奮的一生,想起了他光輝的一生,努力吧,以英雄為榜樣,在人生的道路上開拓一片自己的天空,歲月的長河中寫下無悔的一頁,拼搏的足跡里流下汗水和淚水!
《拿破侖傳》讀后感(四)一個出生于沒落中產的科西嘉青年,懷揣著光榮與夢想,功勛卓著的他一步步走向了法國的王位,直至權利的至尊。他曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,那么究竟是什么成就了他,筑就了他?且打開《拿破侖傳》,感受這位傳奇將領、皇帝的傳奇一生。
應該說,拿破侖的一生,都在書寫著“磅礴”、“恢弘”和“大氣”。他的成就,無論在軍事上還是在政治上,都是極其輝煌的。在軍事上,拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”他戎馬一生,親自指揮的戰役,多達60余次,其中有許多戰役在戰爭史上都有相當重要的地位。直到如今,拿破侖的軍事言論和戰爭戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。在政治上,他曾這樣總結自己的成就:“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役上,也不是由于我使得萬邦臣服,滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄,我與大臣們的通訊??由于條文簡明扼要,我的法典遠比以往任何法典更可行、更有效??”這就足夠了。用武力打下的遼闊領土,從亞歷山大的地跨歐亞非的馬其頓帝國,到成吉思汗的蒙古帝國,無不是經過一兩百年就分崩離析的。唯有拿破侖法典,歷經百年仍有著頑強的生命力,在今天的法律制度中依然扮演著重要角色。
但是說到底,一切的物質成就終將隨著時間的流逝而飄然遠去。我想,拿破侖之所以至今仍擁有強大號召力的重要原因,便是他精神上的某種特質,換句話說,是他出眾的人格魅力?!耙粋€人應養成信賴自己的習慣,即使在最危急的時候,也要相信自己的勇敢與毅力”、“一切都是可以改變的,不可能只有庸人的詞典里才有”、“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”、“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”、“為政之道就是勇往直前,有進無退”。這些都是拿破侖的語錄,而他正是這些話的最好實踐者,他的積極進取的心態、無私博大的胸懷、永不懈怠的精力、非凡的想象力、敏銳的洞察力、堅定的自信心??叔本華曾將人分成流星、行星、恒星三類,拿破侖一定屬于第三類。恒星堅守著太空,閃著自己的光芒,它屬于全宇宙。那么拿破侖的精神內涵猶如一顆熾熱的恒星,而他所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發出來的光芒,經久不息,他屬于全人類,屬于全世界。
或許天妒其才,他終被囚于圣赫勒拿島。他已經倦了,他完成了他的任務,他可以用死來結束他壯烈的一生了。就這樣,一頭雄獅倒下了,伴著暴風雨,就像他來時那般壯美,他去得凄美,卻也動人。但他的雄魂永遠吸引著世人,他的神秘永遠留給后人。
一個人憑借自信和勇氣,憑借激情和努力,憑借知識和能力,為了光榮與夢想,就像拿破侖那樣,又有什么可以橫亙在他面前呢?尋著偉人的腳步,我們何懼前行!不想當將軍的士兵不是好士兵!