第一篇:關于擬發展XXX同志為正式黨員的群眾評議意見
關于XXX同志轉為中共正式黨員的群眾評議意見
會議時間:在通表決議前 會議地點: 會議主持: 會議記錄:
參加座談會人員簽名:(必須本人簽名,培養人2名,50人以上班級群眾不少于10名,30-40人班級群眾不得少于8人,必須本人親筆簽名)
(座談內容)
XXX(會議主持的名字):謝謝大家從百忙中抽空參加XXX同志入黨的群眾評議會議,一下請大家談談對XXX同志在工作,思想,學習各方面的看法與意見。XXX:……………………………………
XXX:……………………………………
談話內容不能少于兩頁華工信紙,而且需要手寫,不能打印
負責人:簽名
日期:
第二篇:關于擬發展XXX同志為中共預備黨員黨內外群眾座談會
關于擬發展XXX同志為中共預備黨員黨內外群眾座談會
時間:200年 xx 月 xx 日
地點:xx 教室
主持人:一般為黨支部組織委員或黨小組長
記錄人:一般為黨員(預備黨員也可)
參加會議人:(應到xx 名,實到 xx 名)
簽名:xxxxxxxxx----------------------------
主持人講話:――――――――――――――――――――――――――――――――――
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與會者發言:
XXX:xxx同志――――――――――――――――――――――――――――――
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XXX:xxx同志――――――――――――――――――――――――――――――-――――――――――――――――――――――――――――――――――
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XXX:xxx同志―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
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第三篇:4.關于擬發展某某同志入黨的支部綜合評議意見
關于擬發展***同志入黨的支部綜合意見
工商管理學院黨委:
***同志是我院***級會計班的本科生,該同志性格較為活潑,善于交流和溝通,群眾基礎好;學習勤奮認真,善于思考,積極提問,學習成績優異,連續兩年獲得獎學金和學校“三好學生”稱號;該同志是學院學生會秘書部現任副秘書長,負責學生會財務與物資管理,參加了“挑戰杯”創業大賽、開心新詞典、演講比賽、秘書系統培訓等活動;在企業文化案例分析大賽獲第四名。在思想上,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,擁護黨的領導,認真學習黨的路線、方針和政策,認真學習“十七大”會議的精神。······
(結合自身情況修改,一定要修改,不能雷同)
經過和本人的談話,以及查閱個人檔案,了解到**同學政歷清楚,無政治歷史問題。
現鑒于***同志的申請和平時的表現基本符合黨員條件,我支部擬發展***同志為中共預備黨員,請審批。
工商管理學院本科生第十黨支部
支部書記 :
2012年12月6日
(注意:一頁寫滿)
第四篇:關于同志的群眾評議
關于張**同志的群眾評議
時間: 2012年3月20日 地點: 電子1003班教室 主持人:王凌姬 記錄人:田維佳
參加人:張剛 袁磊 康寧 何偉 段亞娟
王凌姬:該同志能刻苦志習,做事認真。在班級能很融洽的處理好同學之間的關系,并能積極的配合班級的工作。
張剛:張**同志態度端正,有著較好的思想政治覺悟和理論水平,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針、政策。尊敬老師團結同志、樂于助人,學習工作上任勞任怨、認真負責、積極上進,處處以黨員標準嚴格要求自己。
袁磊:張**同志是一個積極上進的人,在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏。他做事踏實,不怕苦不怕困難,生活作風嚴謹,能嚴格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長,學習刻苦勤奮,成績優異。
康寧:張**同志注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,始終本著集體利益大于個人利益的原則,兢兢業業的做好每一項工作。
何偉:張**同志積極進取富有創新精神,在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用,并且一直以來嚴格律己,愛恨分明,具有較高的學習工作能力,長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。
段亞娟:張**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子,平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在學習上嚴格要求自己,積極上進,目標明確,在同學和朋友中起到了很好的表率作用。
綜上所訴,張**同志能很好的嚴于律己,在各方面能積極上進,處處以一個黨員的標準嚴格要求自己,大家一致認為張**同志已基本具備中共預備黨員的條件。
第五篇:關于擬發展某某同志為中共預備黨員的支部綜合意見
關于擬發展XX同志為中共預備黨員的支部綜合意見
尊敬的學院黨委:
XX同志,女/男,是我學院本科XX級XX班學生,于XX年XX月向黨支部遞交入黨申請書,XX年XX月成為入黨積極分子。
在考察期間,XX同志思想正直,政治立場堅定,熱愛祖國,平時關心時政,有一定的政治素養和馬克思主義理論積累。在生活上,作風良好,無不良嗜好。該同志現擔任XX級XX團支部/班級XX職務,工作認真負責,關心班集體,樂于助人,有很好的群眾基礎,是一名優秀的學生干部。XX同志能積極帶動同學的學習、參與集體活動熱情,在平日的學習生活中都起到了較好的模范帶頭作用。(以上紅色內容需要根據自己的具體情況進行修改,內容可以包括1.班級職務。2.社團職務。3.所得獎勵等)
該同志積極向黨組織靠攏,自成為積極分子以來,認真學習黨章和“三個代表”重要思想、十七大精神以及實踐科學發展觀等黨的理論。在學院黨委組織的三次支部讀書會以及黨課培訓和成績評選等支部活動中態度積極,表現較為突出。
經過對該同志家庭成員的政治審查,該同志的直系親屬和主要社會關系政治立場堅定,積極擁護黨的路線、方針、政策,在政治歷史和重大政治斗爭中始終和黨中央保持一致,政治歷史清白。XX同志愛國愛黨,積極向黨組織靠攏,無反黨違紀現象,政治歷史清白。
我支部擬發展XX同志為中共預備黨員,請審批。
新聞與傳播學院××本科生黨支部
****年**月**日