第一篇：橫山縣第三小學微機室管理制度

橫山縣第三小學微機室管理制度

一、計算機室管理人員須愛護室內的設備設施，為保證信息技術教學工作的正常運作，對設備設施要定期除塵、驅潮、檢查、保養、維修、升級，定時打開門窗通氣，保持室內空氣清新。

每使用完畢，對設備設施要及時檢查，提高教學設備的完好率。

二、上機師生離開計算機室前，按操作程序關閉計算機，及時關燈、關窗，管理教師要切斷總電源。

三、進入計算機室不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不吃零食，嚴禁學生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。離開計算機室時，不遺留廢紙、塑料袋等雜物。每天認真做好清潔工作。

四、保持室內安靜，嚴禁大聲喧嘩、追逐嬉鬧。

五、上微機課的班級上課前不準提前進入微機室，下課后不準推遲離開微機室。學生進入微機室后直到學生離開微機室前授課教師不得離開微機室。

六、上機操作時，按《上機座次表》對號入座，必須嚴格遵守《操作規程》，聽從指導教師統一調度，按程序操作，嚴防各類事故發生。

講文明、講禮貌、講網絡道德，嚴禁訪問不良網站。師生上課、上網要按照指導教師的要求，嚴格操作規程，不準隨意操作，發現問題及時與老師聯系。

七、認真做好各種記載（計算機室使用記錄、計算機室設施維護記載、教學軟件的添置與損壞記載等）。

八、師生需要在計算機內安裝軟件時，須經指導教師許可后才能安裝，不得私自帶磁盤或光盤進行安裝。

增強防火意識，加強消防器材管理，對消防器材和電源線路進行定期檢查，嚴禁吸煙，做到防火、防盜。

九、非管理人員未經學校安排，不得隨意進入微機室。教師需在學校統一安排時間內上機，非教學時間未經安排不得隨意開機。

十、管理員應經常檢查設備及軟件運行情況，若有損壞應查清情況，并追究賠償責任。無法查清責任人的，由管理員賠償。

橫山縣第三小學

2015.3

第二篇：小學微機室管理制度

小學微機室管理制度

一、保持室內衛生，室內禁止吸煙、吃東西，每天必須擦地和設備去塵，進入室內須更換干凈的鞋。

二、主機管理密碼，不要告訴無關人員，不準無關人員使用設備。

三、不要私自拆卸和連接各種硬件設備。

四、不準在主機上隨意安裝或刪除任何軟件；也不得使用未經病毒檢查的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備。

五、不準使用計算機從事與工作無關的事，更不準使用計算機玩游戲。

六、不準私自修改系統配置、拷貝系統使用的軟件。

七、對所有機器要標號定位，貼上標簽，并逐一登記上帳，做到帳物相符。

八、每天早晨要做好保潔工作和上課、上網前的準備工作。下班前要切斷電源，關好門窗，做好防火防盜的安全工作。

九、每臺微機要建立保養、維修情況的檔案。

十、不允許除教師、學生外的其他人員進微機室。

第三篇：小學微機室管理制度

小學微機室管理制度

1、保持微機室環境衛生，不準帶食物、飲料進入微機室，不準留紙屑雜、物在微機室，保護機房干凈、整潔，不隨地吐痰。

2、不得擅自操作與上課無關的內容，嚴禁私自攜帶軟件入室。

3、愛護室內一切公共設施，學生上機操作一定要在教師指導下進行，嚴格操作規程，非正常損壞要照章賠償。

4、嚴格按照操作規則使用，不允許違規操作，如隨意開關機；隨意接觸各種電源、電線；隨意打開機箱等。

5、機器發生故障時，應及時報告管理員，要愛護機器設備，不得自行拆和接插線路，不許拔插各種開關。

6、微機室每次使用后如有異常情況須如實登記，每次機器檢修后應如實登記。

7、學生應按編號就坐，嚴禁喧嘩、走動、打鬧，討論問題應小聲。

8、定期打掃微機室，講究清潔衛士，保持室內外整潔。

9、開機、關機和操作都須嚴格遵守規則，有問題應舉手。

10、用機完畢，應正確關閉電腦，經老師許可后離開微機室。

第四篇：實驗小學微機室管理制度

實驗小學微機室管理制度

一、學生須知:

1、保持微機室環境衛生。

2、學生應按編號就坐，嚴禁喧嘩、走動、打鬧，討論問題應小聲。

3、愛護室內一切公共設施，如有損壞，照價賠償。

4、不得擅自操作與上課無關的內容。

5、不準帶食物、飲料進入微機室，不準留紙屑雜、物在微機室。

6、定期打掃微機室，講究清潔衛士，保持室內外整潔。

7、開機、關機和操作都須嚴格遵守規則，有問題應舉手。

8、用機完畢，應正確關閉電腦，經老師許可后離開微機室。

二、教師須知：

1、使用微機室上課的教師都必須通過管理員的培訓考核。

2、信息技術教師按課表規定使用微機室。

3、其他學科教師使用微機室應提早2天與管理員預約。

4、每次使用微機室上課，教師都必須做好《微機室使用登記表》的登記。

5、教師使用微機室后都必須做好整理工作，離開微機室時，要關好門窗，注意防塵、防盜，注意用電安全，離開微機室時一定要關閉電源。

三、管理員須知：

1、做好設備的登記造冊工作。保管好器材，并定期檢查器材，做好維護工作，保證器材有效使用。

2、保持微機室整潔，經常組織打掃衛生。

3、提高警惕，做好防水、防火、防盜工作。出現意外事故，應及時處理和上報。

4、組織電教委員進行有關內容的培訓，協助教師管理好微機室。

四、電教委員須知：

1、課前協助教師對微機室設備進行檢查，并做好登記。

2、發現問題，立即報告教師或管理員登記、處理。

第五篇：小學微機室管理制度（范文）

小學微機室管理制度

一、微機室教室（多媒體、網絡教室）是用于開展信息技術教學和為師生提供信息網絡資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。

二、微機室教室（多媒體、網絡教室）必須由精通計算機和網絡技術、工作責任心強的專職人員負責計算機和網絡設施設備的保養、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。

三、微機室教室（多媒體、網絡教室）內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。每臺計算機隨機備有使用記錄本。

四、微機室教室（多媒體、網絡教室）必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，嚴禁在室內抽煙，保持室內的清潔衛生。

五、建立計算機網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入和黑客攻擊，確保計算機網絡系統正常工作。

六、學生要自覺服從指導老師和管理人員安排，入室應換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不亂拋垃圾。自覺遵守操作規程，不隨意更改計算機設置，不自帶軟盤、光盤在計算機上使用。

七、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發布虛假信息，不隨意約會網友，不沉湎虛擬時空。

八、計算機使用結束后，要認真填寫使用記錄，清理桌上雜物，恢復設備擺放原貌。管理人員應及時驗看記錄，檢查設施有無缺損，發現問題及時處理。