第一篇：夢想原本就很純粹(1600字)作文

精選作文:夢想原本就很純粹(1600字)作文 世界是在什么時候失控的，是坍塌的大橋在提醒著人們，還是地震挨個騷動每一個國家。是臺風吹亂了世界，還是海嘯讓世界快要陷入窒息。我不知道，我不知道這個世界是怎么了。變的不再有秩序，變的沒有規律。夢想永遠是不朽的話題，正是因為夢想，牽動著人們開始直立行走。我們都曾在青春年少時，錯過了很多，從來不懂得珍惜。當回首曾經，那些曾經不重視的點點滴滴，卻能如今填補我們密密麻麻破舊的心。當別人嘲笑，當人們開始認為夢想是可笑的時候。。我總是在想，真的有那么不切實際嗎？是夢想的階梯隱形了起來，還是我們尋找的步伐不夠里程。是夢想戲弄了我們，還是我們在自欺欺人。

夢，白日做夢？想，虛假幻想？夢想難道真的很渾濁嗎？每一個人的夢想難道僅僅在一生里，只有一個嗎？當然不是的。我們是有選擇的，夢想是純粹的。很多人都認為努力并不一定會成功，如果成功的太快夢想豈不是失去了自身價值。得不到的，稀有的東西都是最珍貴的。如果夢想不通過時間的漫長考核，又怎么能擁有一個全世界獨一無二，只屬于你自己的夢想果實呢？如果都那么容易得到，夢想可能就要改改名字了。

人生的路，是你走一步后面就塌陷一塊。不能倒退重來，不能重新選擇，不能重新開始。就算是有一雙翅膀，能飛向天空。你卻再也沒有著陸休息的地方，當你選擇違反造物者的規定時，大陸會全部沉沒，而你只能選擇死路一條。有人說過自殺是對生命的不尊重，自殺也是對造物者的不尊重。為了懲罰這些人，造物者選擇讓他們的靈魂不斷的重復著自殺，輪回著痛苦。雖然不知道那會是怎樣的感覺，但我在想如果一個人老的走不動了，他在不斷的后悔著當初自己的每一個選擇時。。當他不斷的再想脫變一次時。。那時的他已經沒有機會可選擇了，那種無可奈何的心里一定是很痛苦的。所以我們只要還在呼吸，還能繼續走路，就有選擇的余地。今天的路堵著了，總會有人開辟另一條路。就算沒有人開辟，用自己的雙腳一樣可以創造出一條，屬于你自己的路。今天的夢想隕落在了昨天，但明天還會繼續為每一個人照亮的。丟了什么沒有關系，既然明天照亮了那就繼續尋找吧。天在怎么黑，黎明總會救援我們的。

我們不應該因為一個夢想的破碎而迷失方向，世界就像是一面很大的鏡子。面對藍天我們可以搜索，面對人海我們可以打撈。花都能因一滴水而存活之久，為什么我們這么有活力的生命，鮮血沸騰的生命就不能一直抬頭呢？總是低頭夢想的方向我們又怎能看到。夢想是白色的，你可以面對夢想無限的遐想。可以隨意添加顏色，就讓夢想成為我們心中的彩虹吧。就讓夢想成為一雙翅膀吧，成為一棵結滿果實的樹木吧。我們大膽的走過去，飛向藍天之后，在云朵里留下腳印。我們開始努力吧，推動這顆強壯的樹木吧。一下一下的來，用盡全部的力氣吧。它總會被我們的雙手所搖動，只要不停的懷念著信念，總會被我們搖下來一顆果實。說不定它在一直考驗我們，也許成熟了也會自然脫落在你的手心里。這就是夢想，我們擁有的夢想。純粹，簡單。想飛就飛，想怎么就怎么。當我們想過之后，當我們決定要擁有那些點點滴滴時。我們就要開始行動，一步一步的來，一次一次的累積失敗。所有的成功都源自于失敗的經驗，只有失敗了才可以成功。

當時光漸短，我們總是那種會在黑夜里感性的人。當距離不遠空間卻變的很窄時，我們才會像熱鍋上的螞蟻一樣，掙扎&&后悔&&為什么不早早的向前跨一步，為什么不早一點做出選擇呢？我們被青春的時光釣了起來，就像我們把魚兒釣了起來。。這個世界因為有了風，生命才真正意義上的活著。搖擺著，心臟律動著，飛舞的蝴蝶，落葉&&我永遠不希望自己會到老的時候才會后悔，當我們被青春的時光釣了起來。。就算是在熱鍋上掙扎，至少我還很年輕我很可以掙脫掉。老了，就只能被黑夜活活給淹沒。因為有了夢想，這個世界又多了一種意義。我們雖然被引力束縛著，不能飛翔。但因為有了夢想，我們開始了一段精彩的旅程。我們開始可以飛了，可以了。不受任何束縛，我們有夢想我們哪里都可以去。

關于我們曾經的年少時，錯過的未必就是失去。我們永遠不知道下一個明天會發生什么，但我知道青春會長痘。夢想是純粹的，我們的心都是純凈的。高三:阿爾伯特 篇一：語文作文 原來夢想還在 原來夢想還在

夢想——人生的燈塔。我擁有過它，又曾失去過它。當我重新撿拾起它時，通往未來的大門便出現在了我的眼前。原來夢想還在，我仍在逐夢之路上。

童年的天空是用一本本偵探小說拼湊而成的。小說中那些嚴密的邏輯推理，環環相扣的情節總能使我為之癡狂。成為偵探小說家的夢想像一顆種子在我的心中萌芽。

我將滿心的熱愛付諸筆端，無邊的想象像任性馳騁的野馬，一篇篇屬于我的文章誕生了。可是當我將其向他人展示時，得到的卻是一次次無端的嘲笑。他們冷冰冰的話語像一把把尖銳無比利刃斬斷了我逐夢的翅膀。執著不再，堅守難覓。原來的夢想逐漸褪色，仿佛漸漸消失。

校園文化節臨近，浸潤于失望苦海中的我只能默然地注視著那些嬉笑的人群，茫然無措。偶然間路過音樂教室，目光被空蕩蕩教室里孤單單的女生攫住，移不開半步。端正的坐在鋼琴前的凳子上，靈動的手指像飛舞的精靈在潔白如玉的鋼琴上劃出優美的舞步。中間偶爾有幾個音彈彈錯，她都會立即停下、仔細修改、反復重彈、用心鞏固。掌握之后，又馬上開始新的征程。她的額頭被細密的汗珠掛滿。太陽從正午的狂熱歸于日暮時的清冷，與大地做著最后的道別。她從未停下，我吃驚的凝視著她，心中仿若有某種不知名的東西在沸騰。

在我看來，于她而言，最后比賽的結果已無足輕重，她對于夢想的堅持，那種追求途中的回憶是最為珍貴的。

此時此刻，幼年的夢想仿佛復蘇了。原來夢想還在，我只是遺失了一份對于夢想的執著與堅守。當我重拾起這一份堅毅時，我發現屬于我的夢想燈塔又重新閃耀起奪目之光。這一次，在逐夢之路上，我永遠都不會后退。

原來夢想還在，我一直在路上。

篇二：為夢想付諸行動作文范文

十一周作文

春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里開始了下面的對話。

漣漪微起，初心悸動，莫讓猶豫枯萎了夢想；泉水叮咚，歲月匆匆，莫讓歲月蹉跎了夢想；呼呼北風，徐徐且行，莫讓風雨磨滅了夢想。既然心向遠方，便只顧風雨兼程，勇往直前。

創新文體范文：作一枝梅

河北省承德縣一中 高

二、2 班 于澤華

萬木凍欲折，孤根暖獨回。千尺冰霜鋪展，萬里雪寒彌散。望盡川野，獨一捧血色朱砂潑灑這銀卷。梅香萬里，鐵骨錚錚。如此，任群芳萬種，我只念這一枝梅，只因為了綻放的夢想，哪怕風欺雪壓她依舊傲然相對。

你看江河秀美，風土多嬌。他想要這天下，成一番霸業，擁萬世千秋。中原沃土遼闊不知幾許，而屬于他的不過一個泗水小亭。勢弱至此，何以稱王！無以稱王，他還是成了王！因為他是劉邦，一只傲骨的梅，縱前方萬險他也選擇面對。面對了，于是，放刑徒、斬白蛇、沛中起義。一次又一次以弱勝強；一戰又一戰，他絕處逢生，在一片冰雪天地里漸漸綻放。縱然是初露頭角，也足以驚煞世人。丹水胡州、羽翼初豐；梁地滎陽，漸顯崢嶸。待他欲王關中之時，你可見到冗長的歷史畫卷上一記梅的圖騰，以鴻門為底色，以函谷為伊始，漸漸洇開了漢室的紅?? 你看風起云涌，英雄難免折于沛公。烏騅馬、霸王槍，一騎煙塵踏碎多少鎧甲！雄獅百萬、勢同狼虎，凝成一句“百二秦關終屬楚”。百二秦關終屬楚？可最后立起的卻是漢的赤旗。楚軍之強盛，誰人比他明了，可強盛又如何？他決然面對。面對了，于是，韓信為槍、張良為盾、軍破齊趙、兵滅龍且，突重圍、拔城池??這支梅愈開愈盛，將花蔓延至中原每一處敵營，一朵一朵，匯成了大漢的版圖。那一日，硝煙散盡，他黃袍加身，坐享萬民朝拜，笑指萬里河山。他深邃的瞳孔里映出十數年前那個自己：布衣竹冠，能力之限也不過一個小小泗水亭。他何其弱小，可他勇于面對。他用自己的血汗換來了如今的盛世。正如一枝梅，在凍土上成長，在寒冰中綻放。

如他一般作一枝梅，追夢路上，勇于面對艱險與磨難。行路漫漫千難萬險也毫不畏懼。面對了，并為此拼搏，為此付出。待你走過長途登至頂峰，再回首你會發現那些曾讓你苦痛的過往到最后都成了換取成功的資本，支撐你通向人生的遠方。如此，終有一日寒梅怒放，千里盈香，便實現了你初時的夢想。

作一枝梅，直面嚴寒只為傲然綻放。

萬木凍欲折，孤根暖獨回。

好段欣賞：

1、心無畏懼，彼岸花開

不要畏懼開始時的磕磕絆絆，勇敢的跨越

失敗。

2、挺起胸膛，昂揚向上，需要不拋棄不放棄，始終向前的執著。當種子破土而出，若想看到更廣闊的風景，更燦爛的天空就必須向上持續生長，不言退縮。經典物理學的奠基人牛頓，在研究天體運行無果后，便放棄繼續研究，投靠了神學，醉心于政治而在晚年碌碌無為。與之相反，發明燈泡的愛迪生，在3000次實驗的失敗下，他并沒有輕言放棄，而是執著向前，奮力拼搏，最終用鎢絲照亮了整個世界。由此可見，在到達終點之前，不能被暫時的失敗嚇倒，更不能退縮，而是向著遠方，昂首闊步，不言放棄。

材料作文的論證段：各個環節滲入立意關鍵詞，勾連材料，體現材料內容的傾向性。

篇三：關于夢想的作文

關于夢想的作文

演奏,頓時潸然淚下.他發現弟弟的天分足以演奏好每一個曲子.他走進屋緊緊地抱住了弟弟,決定好好地讓他去深造.他就是被譽為近代奏鳴曲的奠基人,大名鼎鼎的音樂家——巴赫.年少時,我們都曾懷有夢想,但夢想能夠成真,何不出自于對夢想的追求,是執著地追求成就了夢想.人的一生是短暫的,童年時的夢想你有沒有去堅持不懈地追求?當你回首往事時,會不會因自己虛度年華而悔恨呢?希望每一個人都能無悔地說：“實現夢想是我人生奮斗的目標.”堅持對夢想的追求,你就會邁向夢想成真的大門?..篇四：有關夢想的作文范文自作

《在追逐夢想的日子里》作文范文

在追逐夢想的日子里

人人都有夢想，我也不例外。我總是夢想自己在為人做事方面可以堅持不懈，在與人處世時學會寬容，在社會生活中多交益友。為此，我一直追逐著。

做個堅持不懈的人

我的體育不好，每次考試、比賽均不能堅持到底，所以我一直夢想著做個堅持不懈的人，通過我的堅持讓我有令人驚嘆的成績。記得一次運動會時，腦子發脹的我竟報了無人問津的三級跳。于是在此后的日子里，每當放學后，我就獨自來操場練習。助跑、起跳、落地，這十分簡單的動作讓我做得笨笨拙拙。“砰”的一聲，只是未到沙坑。“沒關系，一回生，二回熟。”我暗暗安慰自己。又試了幾次，還未成功，心中不免有些失落。但回想到那些身輕如燕的運動員，那“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”的比賽場面，我暗暗告誡自己，堅持下去，我能行。于是，每天放學后，我都來練習，從未懈怠。

到了比賽時，那

在追逐夢想的日子里，總有人關心、幫助我們，讓我們在追逐夢想的路上走得更遠、更穩。

在迎接中考、追逐夢想的日子里，有人幫助我，有人與我一同奮斗，我一定會對這一切，交出一份滿意的答卷。

在追逐夢想的日子里

在追逐夢想的日子里，摔倒過，爬起過，傷心過，歡笑過，但我從不放棄，因為我知道，只有堅持堅持在堅持才能讓我離夢想更進一步。

“刺啦——蹦蹦”弓毛因為用力過度又斷了兩根，我心煩意亂的制止了節拍器的繼續敲打。自暴自棄的把自己扔在了床上。望著那張準考證，我不由得又嘆息了一聲。挨，還有一個月就考級了，這首曲子卻總也拉不下來。夢想，離我好遠。

“停，停！你用點心行不行啊！聽準了我的拍子，別搶！”老師有一次打斷我的演奏重新打拍子。“啪——啪——”老師的拍子卻似打在我的心上，我的耐心正在一點點消磨，琴房依舊傳出我那斷斷續續的琴聲。夢想，離我更遠了···

拖著疲憊的身體回到家，坐在書桌前，我深吸一口氣，打開琴盒。說是趁熱打鐵，可

第二篇：班主任工作總結,教育原本純粹而樸素

教育原本純粹而樸素

2013-2014學年第二學期班主任工作總結

吉大附中小學部南嶺校區肖洪穎

蘇霍姆林斯基曾說：只有那些始終不忘記自己也曾經是一個孩子的人，才能成為真正的老師。教育原本就應是純粹而樸素的，對小孩子的教育更是如此。在幾期的班主任的經驗交流中，我不斷地學習榜樣、反思過往、提升、凈化自己的教育境界，不斷科學實施、完善自己的教育主張。在上學期的班主任工作中我主要關注以下三點：

1玩是孩子的天性，教育要順應天性。

例：科學課種的小苗，在此活動中孩子們會吵架，會弄臟窗臺，會有小蟲飛。動手捏、水果大拼盤、課間玩、集體玩??

活動是人的天性。人的發展是不斷將潛在的可能性轉化為現實的過程。主體自身的特點和他所處的外部環境為主體的發展提供條件,這是發展主體得以發展的可能因素;發展主體從事的各種性質和各種水平的活動才是使主體的發展可能性轉變為現實的因素。正是從這個意義上,我們認為個體的活動是個體發展的決定因素。也就是說,人的存在和發展都離不開活動,因為沒有活動的中介,作為主體的人與人之間、主體與客體之間就難以形成聯系并使他們之間的相互作用得以實現,就沒有主客體的雙向轉化,就沒有物質、精神等的轉換,也就談不上任何發展了。

愛玩的天性，可因勢利導。通過“認真玩耍法”和“快樂學習法”，培養良好的行為習慣，增強行為方式的計劃性、目的性和持久性，促

成“學習=快樂”的心理。老師經常用“是否認真”做評價標準，孩子就會有意識地追求認真。讓孩子在學習中反復體驗被愛的滿足與成功的快樂，孩子就會越學越起勁，成為發自內心熱愛學習的好學生。

好勝的天性，要揚長避短，通過“正面誘導法”和“自我挑戰法”，引導孩子自信而不自負，頑強而不頑固，好勝而不忌妒。在德、智、體、美、勞方面示蹤原子孩子積極進取，在遵守規則方面示蹤原子孩子自律服從，在強化競爭意識的同時強化平常心。所謂平常心，簡而言之就是“勝不驕，敗不餒”。在這個過程中，要特別重視促進正確的價值觀。具體做法是；“贊賞前進的方向，而不是前進的速度；夸獎付出的努力，而不是努力的結果。”

2重視培養孩子的愛好，這關系到我們培養的人才未來是否會生活，是否會幸福的生活。“愛好好是人身上的文化符號”。

愛好是一種人生樂趣，不僅可以豐富精神世界，還能冶煉情操。肯·羅賓遜在《讓天賦自由》一書中說：“即使是精疲力竭的時候，我們所熱愛的活動也會讓我們充滿能量，而我們不熱愛的活動即使是在身體狀態最好的時候去做，也會在幾分鐘之內讓我們精力耗盡。”所以與自身真正的愛好緊密相連顯得非常重要，它不僅給你的生活帶來快樂，也能振作你的精神，有利你的身心健康

加拿大一位名叫廉·奧斯勒的醫生曾說：“沒有任何一種業余愛好的人，他的生活是不會真正幸福寧靜的。至于培養什么樣的業余愛好，這倒關系不大。欣賞音樂，制作昆蟲、蝴蝶標本，種玫瑰花、郁金香，釣魚、登山或收集古玩??只要從事一種業余愛好并且全力以

赴就行。”

⒈ 增加知識儲備，培養興趣的基礎

知識是興趣產生的基礎條件，因而要培養某種興趣，就應有某種知識的積累，如要培養寫詩的興趣，就應先接觸一些詩歌作品，體驗一下詩歌美的意境，了解一點寫詩的基本技能，這樣就可能誘發出詩歌習作的興趣來。可以說，知識越豐富的人，舉也越廣泛；而知識貧乏的人，興趣也會是貧乏的。⒉ 開展有趣活動，培養直接興趣

所謂直接興趣就是人對事物或活動本身的外部特征發生的興趣。是學生對新鮮的事物或內容在感官上產生的一種新異的刺激。這種刺激反應表現為強烈但比較短暫。⒊ 明確目的意義，培養間接興趣

所謂間接興趣就是人對活動的結果及其重要意義有著明確認識之后所產生的興趣。這種興趣是由于認識到學習的意義和價值而引起了求學的狀態，既有理智色彩，與個人的指向密切連帶，既有遠景行，又持久的定向作用，且不會偶遇挫折便輕易悔改。⒋ 根據自身的興趣特點，培養優良的興趣品質

由于所有的人所處的環境、所受的教育及主體條件各不相同，所以學生的興趣都帶有個性特點，因而要根據自身條件進行興趣愛好的自我培養。例如，有人興趣廣泛而不集中，就應加強中心興趣的培養；有人興趣單一而不廣泛，就應加強興趣廣泛性的培養；有人興趣短暫易變，就應加強興趣穩定性的培養；有人興趣消極被動，就應加強興

趣效能性的培養；有人興趣在網絡世界，容易沉糜，那么就要加強引導，同時又要注意培養這些年輕人的高尚的人格。

具體實施：1讀書引導：動物學家，2陶笛學習：音樂家，愛好不一定能成就人生，但它卻能豐富人生，給繁沉的生命之旅帶來一杯可樂，一束鮮花，或一支輕松快樂的拉網小調。

3多層次多角度對話，讓孩子在激勵和影響中成長。

與文學作品中的人物對話，這是最關鍵的、最基礎的，要創設情境，留足時間，切實讓學生能夠有話可說。這個層次包括學生和作者、文本及教科書編者的對話。王尚文教授說：“讀解作品，就是讀者與作者、與文本在對話中全方位、多角度相互交流的過程，在讀者的感知、悟解中，作者、文本和讀者真正打成一片，成為一個你中有我，我中有你的整體。”學生與文本對話的較高境界是人格與精神的對話、閱歷與經驗的對話、知識與文化的對話、藝術與審美的對話。教師要帶領學生經歷體驗的過程，享受收獲的快樂。從中獲得良好品格的塑造。

與影視人物對話；與師長對話；與現實對話??

在激勵中推動孩子主動成長。“我與老師面對面”、“班級項目制管理”、“校長助理團”、“自組織社團”、“校園自主值日周”、“升旗儀式我承辦”、等活動的全面開展，更加能夠增強學生自我管理、自我教育的能力，激發同學們的主人翁意識，為推進教育民主，讓學生成為學校的主人做出了新的嘗試與創新.把成功機會留給了學生，學生也能在激勵信任中成長。

以上就是我對上學期班主任工作的總結。有人說：真正的強悍是認真到底，在接下來的三年時間里我將繼續以師愛為底色，用心涂抹教育純粹而樸素的色彩。永遠以一顆赤子之心充滿喜悅地看待班級里每一朵花。

第三篇：我的夢想(作文350-400字)

我的夢想

“民以食為天。”這句話一點也不假。我的夢想是當一名廚師。

廚師是重要的職業。任何人也都離不開自己生存的依靠----食物。一個正常的人，你可以幾天不說話，幾天不上網，幾天不勞動，也可以幾天不看書，但你絕對不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌。”況且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來的中國更注重吃了，走進大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問題的基礎上，才能創造出更多的物質文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰都否定不了這一事實。除非你是機器人或外星人！

廚師是快樂的職業，每當顧客光臨時，奉送給客人一盤熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著他們津津有味地品嘗自己創造出來的作品時，心里當然是美滋滋的，那種無比的滿足感和成功感，是無語言表的。

我之所以想當一名廚師，是因為當廚師是一種享受。在烹飪的過程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創新出一道道的美味佳肴還是一種享受！所以當廚師是我最大的愿望！

如果說，夢想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發芽！我要為我的夢想而努力！

第四篇：高二純粹的作文800字

生活縱然曲折，我也寧做純粹的人;生活縱然豐富，我也寧做純粹的人。不論生活是什么樣子，我，一定是有真意，去粉飾，不做作，不賣弄。以下是小編精心收集整理的高二純粹的作文800字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

高二純粹的作文800字1

從夏商周到唐宋元明清，上下五千年的中華文化曾經是世界歷史上最為閃耀的明珠;數不清的唐詩宋詞，文化瑰寶曾經讓無數人為之傾倒;漢語漢字曾經走向世界，風靡全球……我們為中華文化的源遠流長，博大精深感到驕傲自豪，卻看不見，那些都是曾經，那些都已過去……

為什么當代中國產生不了影響世界的大哲學家、大詩人、大作曲家?為什么至今仍沒有再次出現像李白、杜甫那樣影響中國千年的文學家?罪魁禍首莫過于人們用功用的標準去追求文化，他們追求的是由文化帶來的名和利，而不是文化本身。可是，“當鳥翼系上黃金時就飛不遠了”。帶著一顆功利心去追求精神文化，又怎能有所建樹，創造輝煌?

魯迅先生筆下曾狠狠諷刺過那些自稱“智識高超而目光遠大的先生們”，因為他們認為：“改革的事倘不是一下子就變成極樂世界，活或者，至少能給我帶來更多的好處，就萬萬不要動!”說來說去，還不是為了一個“利”字，但那時是中國最黑暗，最動蕩不安，最吃人的社會。可現在呢，我們身處一個和平民主的時代，我們以中國未來的接班人自稱，但是有多少人讀書只是為了追求文化的純粹，精神的家園，而不是有房有車，名利雙收呢?而這，難道不正是當今中國文化的可悲之處嗎?

而在那個日寇侵華，兵荒馬亂的年代里，北大、清華、南開大學被迫南遷組成的西南聯大大學，卻產生了那么多的人才，這其實和當時師生的治學態度是分不開的。聞一多先生的衣服破了之后只好穿上一條樣式早就過時，十分不合身的夾袍;朱自清先生的衣服破得不能再穿就罩上一條藍色長布;化學教授曾昭掄的鞋子更是露著腳趾，后跟也提不上來……聯大師生破衣爛衫，卻每天孜孜不倦地做學問，在陋室之中尋求真理智慧，窮且益堅，不墜青云之志。也正是這種精神，讓西南聯大可以彪炳于世界大學之林，與世界名牌大學平列而無愧色，而這種精神，也正是我們所缺少的。

令人略有安慰的是莫言先生獲得了諾貝爾文學獎之后，讓13億中國人一夜之間認識了他以及《紅高粱》，讓人們再次燃起對中華文化的激情。我相信，當人們學習文化不再為了功用，名利，而只是單純地追求文化的純粹，尋找精神家園的皈依，中華文化一定會再度崛起!

學了那么久的《論語》，我最愛的還是《子路冉有公西華侍坐》中的“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”這種超脫功利的生活態度和治學態度，何時才能真正展現在世人面前?

高二純粹的作文800字2

云霧迷茫，周身白汽圍繞，如同沆碭的霧凇將人包圍，宛若仙境。這是一種純粹的自然之白，有著層次似地層層漸深，景物向遠處伸展時由清晰變模糊，直至在不知何處消失不變。霧中的海螺溝，美極，仙境風光也應不過如此。

周身是純粹的白霧，而由纜車下方向四周逐漸變淡的景色，是純粹的冰川地貌，其中冰川地貌并非必須有冰，更不是《冰川世紀》中到處冰川的景象。刺客海螺溝冰川沒有一絲冰的痕跡，只有來自冰川的純粹寒意，這寒意，絕非空調放出的寒氣，這是直入靈魂的寒冷，來自純粹的冰川，純粹的自然。

冰川地貌其貌不揚，初見時，我便斷定這是泥石流肆虐后的遺跡，只是見些許零零星星的綠色點綴其間。仔細看，發現地上還有些不大不小的白色痕跡，是冰嗎?我有點激動，好歹是冰川啊，總算是有點冰了。但，這不是冰。此冰川地貌形似山谷，隨著纜車移動，我看到一邊山壁上一條白色的河!——匹練!終于明白了什么是匹練!在這樣壯觀的景觀面前，一切文字都顯無力。“一條白色的匹練帶前一瀉千里的氣勢出現在棕略偏紅的山壁上。”這是我能繪出的最好的描述。見了這匹練，我才知道什么是純粹的溪流。

不覺間，纜車已達谷口，突然發覺，參天綠樹已將山谷包圍。放眼望去，不少谷底的樹木與纜車齊平，更多的甚至高于我們。沒見過更比這像樹的樹了，這是純粹的樹。成林，便是純粹的林，從未見過的浩瀚，最雄偉的樹林，在加之樹林隨著霧氣漸漸淡化，延伸至遠處白不可見，更是說不出的無盡之感。純粹的樹，純粹的林!

還有綠呢!樹冠的翠綠，向下些的墨綠，樹頂頂芽的嫩綠，加這樹干上地衣間兒閃動的無盡綠意變幻，我想，沒有更多，更富有生機的綠了吧!這應是最純粹的綠。

隨著纜車前進，及眼之處都是如此純粹，可能它們本身并非如此的美，但是純粹，讓它們，至少我看來，就是自然。純粹的自然，讓他們變為最美。

純粹，便是美，是大巧不工的美。親自然，應是讓自然凈化自己，過濾人心，讓人心便得更加純粹，融入自然，大巧不工的至美。

高二純粹的作文800字3

何為“粹”?“粹”乃精華。是從各種千千萬萬挑選再提取的一部分的精華。

做一個純粹的人

現在的世界仿佛是進入了一個加速的時期，一個不快就會被落后的時期。人們不停地向前追逐想擁有的東西——金錢、榮譽等等，他們身上已經缺少了人應該擁有的，那種純粹的氣息。

那何又為純粹?純粹是一個非常神圣的詞語，雖然不少人將它粗淺地理解為專心致志、一根筋，但這世上有不少這樣非常努力非常刻苦的人，在我眼里他們身上卻似乎少了點“純粹”的氣息。

純粹，像老師說的，是一種詩意的生活。李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，帶給我們的是會心一笑。而當“不為五斗米折腰”的陶淵明欣然吟起“采菊東籬下，悠然見南山”時，他的心，宛如一泓秋水，寧靜卻不失清麗的快樂。他的那雙眼觀察到周圍景物的點點美麗。他們，與天地同樂，隨著心一同雀躍。相比貪官，他們雖然只擁有一些小小的事務的支配權。但他們快樂。因為束縛在他們身上的包袱與貪官比實在是太輕了，他們累了可以·閉眼休息。是那些身外之物構成的枷鎖輕輕的擁住了住了他們，何嘗不可像他們，像海子般“我只愿面朝大海，春暖花開”。

其實，純粹真的很容易做到。在你的時光里，無拘無束，不受外界的牽絆和影響，盡情地“揮霍”著這一切，有著“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的隨性與豁達。另一方面，關心他人，為他人多付出，不計較支出與收入，只為自己內心的快樂，但更重要的是樹立一個目標，為它而奮斗，這樣的人生注定也是精彩的。如若這樣，相信純粹也會飛入尋常百姓家。

有一顆純粹的心

何為純粹的心?一顆純粹的心就是經歷了所有的滄桑，仍然愛著這個世界，相信每個人的內心都有一塊璞玉，閃爍著人性的光輝。雖然這個玉可能被虛偽、貪婪層層包裹，他依然愿意尋找它，擦拭它。

其實，純粹在這個世界上，幾乎是不存在的。有一顆純粹的心，是很單純的想法，但就算沒有，我們也可以可以一直努力，但不能勉強堅持，很多時候，會在現實的社會里迷失，無法純粹。想擁有純粹的心，用心地去愛這個世界，永遠相信，世界是個回音壁，你給予微笑，回報你微笑。對，也可以說，樂觀豁達的態度，就是努力純粹的方向。

純粹，在這個世界上，是我們整個班，乃至全校，乃至全國，甚至是全世界所追逐的方向!

高二純粹的作文800字4

純粹的藍，美得令人向往，卻永遠也解不開它的秘密……

落霞撫過海面，一向澎湃的你何時變得如此安詳寧靜，灑下一把把時間的網，捕捉不了你的神秘。光著腳踩著海邊的細沙，身后的浪花，已淹沒曾經的痕跡。坐望遠處的云彩，海的盡頭是什么?只見海與藍天交織在一起，這也只是錯覺。

天空中的海鷗，翱翔著，抗擊著迎面而來的颶風，去尋找屬于自己的歸屬;沙灘上，一只只小螃蟹，叫得出名字的，叫不出名字的，都在金色的沙灘中重建自己的家園。我愛海，海的純粹使我著迷，海的容納百川讓我敬畏，在你深邃的藍眸中，是否，也有說不盡的寂寞，一段段講不完的故事……

當海水漫過腳踝，感受海的溫柔情波，海的溫暖，人漸漸離去，橙色的太陽不舍地落下，灑下對明日的期待，一望無際的海，我在世界的另一端，想念你……

如果你愿意，陪我去旅行吧，閉上眼睛，讓我們一起神游在這一片無可替代的魅力之中吧。黑幕上，點點繁星閃現，伴著海浪的呼聲，戴上耳機，聆聽著屬于這沙灘的古樸悠揚，婉轉纏綿，沉醉吧，讓這清澈涼爽的海水，撫過你內心的浮躁，這是繁雜世界中的一抹寧靜，再給我一首歌的時間，我要看清這海的真面目。夜朦朧，月光下的洗禮，回憶隨風飄零，思念很重，在這里重要的不僅是風景，還有你……

海浪掀起我的思念，你會在海邊上找回真正的自我，忘卻吧，一切的煩惱，一切的不快，沉靜在屬于自己的獨立世界中，你會感受到從未感覺到的滿足，從未有的快樂，宛如自己是一只獨自遨游的魚，去探索湛藍中的奧秘，探索這一捉摸不透的純粹的色彩。

星空下飄渺的人聲，望你在人生路上，能一直笑靨如初。岸邊的礁石，是海的朋友，當海水悄悄退去，它會來講述未完的故事。與其抱怨黑暗，不如整裝前行，赤腳站在海水中，回首往事，微笑面對一切。打開音樂，在與大海的邂逅中，感受舒適之風，感受不一樣的心情……

用纖細的聲音編織一場夢。海的純粹縈繞雙耳，念念不忘，歷久彌香……

高二純粹的作文800字5

以心育真粹，得美成人生。在人生中，處處有困難，挫折，它們就像一塊塊冰冷也堅硬的巨石。絲毫不斷地向你猛撲而來，你擋不住，你也許會退縮，也許會逃避，但也許，你會用粹，來充實自己，來強悍自己，將這些巨石，變成自己精神的營養，將它們砌起來，砌成一步步階梯……

粹，需錚錚鐵磨。來，我們先來看看韓信，很多人一聽到他，便想到，一代天驕，千古軍神。但，他所經歷的困難險阻，就像一片大海，一望無盡。起初，窮困潦倒，在萬分無奈下只能寄居于一名孤寡婦人的家里，這種慚愧是一堵迎面撲來的巨浪，將你沉沒，將你濕透……不!韓信未被其打倒，反倒對婦人說：“等我功成名就，我一定會報答你的!”再者，韓信途徑屠宰場，被一屠夫所攔：“你要么殺了我，要么從我跨下走過!”韓信深知殺人犯法，必會毀了自己，所以，他再三思量，受其胯下之辱。緊接著，他被人誣陷而送上了斷頭臺……如此眾眾磨難與挫折，不但沒有擊敗他，反倒成了他通往成功的紅地毯。縱觀古今風流人物，何嘗不是一個個從烈火中，淬煉出來的?列夫托爾斯泰，巴金，霍金，馬云……數不勝數!北大教授有一句話：“痛苦，是催化劑，它使強者更強，弱者更弱;者更仁，暴者更暴;智者更智;愚者更愚。”由此，“粹”，需錚錚鐵磨，熊熊炙粹!

“粹”，不僅要養，要修;更要蓄，要揚!

何為“蓄”?何為“揚”?就是要在平時將修養而來的“粹”儲存，不露身色，先做后說，做好了，做夠了，做得更完美了，就在該揚時將其從心胸中并發，展風采，立成就!

這也是長郡集團的校訓：樸實沉毅。何謂“樸實沉毅”?只有更好地修養了“粹”，蓄足了“粹”，才能更好的揚“粹”。這其中，就需做到“樸實沉毅”來修“粹”，蓄“粹”了。就像聞一多，鄧稼先先生一樣，樸實地修“粹”，沉毅地蓄“粹”。其實，培“粹”，不僅僅是老師在培，更需要我們去培。其實，每一位成功人士都需要“粹”，都需要用“粹”的力量，去將所有的“憤怒”“痛苦”“悲憤”“崩潰”轉化成“無畏”“自信”“勇敢”“堅持”。

“粹”，需落實。這，其實是最后一步，雖今日我在此長篇大論，但主要是將向著“粹”前進的心留下來，刻下來，烙下來!把它印進骨子里去!不忘初心，不忘“粹”。“粹”是將失敗扭轉成成功的力量!

“粹”，精粹之人，純粹之土，乃至善至美，乃“止于至善”，乃精神至境，乃至生追求……

高二純粹的作文800字

第五篇：高一純粹作文800字

云霧迷茫，周身白汽圍繞，如同沆碭的霧凇將人包圍，宛若仙境。這是一種純粹的自然之白，有著層次似地層層漸深，景物向遠處伸展時由清晰變模糊，直至在不知何處消失不變。以下是小編精心收集整理的高一純粹作文800字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

高一純粹作文800字1

從夏商周到唐宋元明清，上下五千年的中華文化曾經是世界歷史上最為閃耀的明珠;數不清的唐詩宋詞，文化瑰寶曾經讓無數人為之傾倒;漢語漢字曾經走向世界，風靡全球……我們為中華文化的源遠流長，博大精深感到驕傲自豪，卻看不見，那些都是曾經，那些都已過去……

為什么當代中國產生不了影響世界的大哲學家、大詩人、大作曲家?為什么至今仍沒有再次出現像李白、杜甫那樣影響中國千年的文學家?罪魁禍首莫過于人們用功用的標準去追求文化，他們追求的是由文化帶來的名和利，而不是文化本身。可是，“當鳥翼系上黃金時就飛不遠了”。帶著一顆功利心去追求精神文化，又怎能有所建樹，創造輝煌?

魯迅先生筆下曾狠狠諷刺過那些自稱“智識高超而目光遠大的先生們”，因為他們認為：“改革的事倘不是一下子就變成極樂世界，活或者，至少能給我帶來更多的好處，就萬萬不要動!”說來說去，還不是為了一個“利”字，但那時是中國最黑暗，最動蕩不安，最吃人的社會。可現在呢，我們身處一個和平民主的時代，我們以中國未來的接班人自稱，但是有多少人讀書只是為了追求文化的純粹，精神的家園，而不是有房有車，名利雙收呢?而這，難道不正是當今中國文化的可悲之處嗎?

而在那個日寇侵華，兵荒馬亂的年代里，北大、清華、南開大學被迫南遷組成的西南聯大大學，卻產生了那么多的人才，這其實和當時師生的治學態度是分不開的。聞一多先生的衣服破了之后只好穿上一條樣式早就過時，十分不合身的夾袍;朱自清先生的衣服破得不能再穿就罩上一條藍色長布;化學教授曾昭掄的鞋子更是露著腳趾，后跟也提不上來……聯大師生破衣爛衫，卻每天孜孜不倦地做學問，在陋室之中尋求真理智慧，窮且益堅，不墜青云之志。也正是這種精神，讓西南聯大可以彪炳于世界大學之林，與世界名牌大學平列而無愧色，而這種精神，也正是我們所缺少的。

令人略有安慰的是莫言先生獲得了諾貝爾文學獎之后，讓13億中國人一夜之間認識了他以及《紅高粱》，讓人們再次燃起對中華文化的激情。我相信，當人們學習文化不再為了功用，名利，而只是單純地追求文化的純粹，尋找精神家園的皈依，中華文化一定會再度崛起!

學了那么久的《論語》，我最愛的還是《子路冉有公西華侍坐》中的“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”這種超脫功利的生活態度和治學態度，何時才能真正展現在世人面前?

高一純粹作文800字2

何為“粹”?“粹”乃精華。是從各種千千萬萬挑選再提取的一部分的精華。

做一個純粹的人

現在的世界仿佛是進入了一個加速的時期，一個不快就會被落后的時期。人們不停地向前追逐想擁有的東西——金錢、榮譽等等，他們身上已經缺少了人應該擁有的，那種純粹的氣息。

那何又為純粹?純粹是一個非常神圣的詞語，雖然不少人將它粗淺地理解為專心致志、一根筋，但這世上有不少這樣非常努力非常刻苦的人，在我眼里他們身上卻似乎少了點“純粹”的氣息。

純粹，像老師說的，是一種詩意的生活。李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，帶給我們的是會心一笑。而當“不為五斗米折腰”的陶淵明欣然吟起“采菊東籬下，悠然見南山”時，他的心，宛如一泓秋水，寧靜卻不失清麗的快樂。他的那雙眼觀察到周圍景物的點點美麗。他們，與天地同樂，隨著心一同雀躍。相比貪官，他們雖然只擁有一些小小的事務的支配權。但他們快樂。因為束縛在他們身上的包袱與貪官比實在是太輕了，他們累了可以·閉眼休息。是那些身外之物構成的枷鎖輕輕的擁住了住了他們，何嘗不可像他們，像海子般“我只愿面朝大海，春暖花開”。

其實，純粹真的很容易做到。在你的時光里，無拘無束，不受外界的牽絆和影響，盡情地“揮霍”著這一切，有著“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的隨性與豁達。另一方面，關心他人，為他人多付出，不計較支出與收入，只為自己內心的快樂，但更重要的是樹立一個目標，為它而奮斗，這樣的人生注定也是精彩的。如若這樣，相信純粹也會飛入尋常百姓家。

有一顆純粹的心

何為純粹的心?一顆純粹的心就是經歷了所有的滄桑，仍然愛著這個世界，相信每個人的內心都有一塊璞玉，閃爍著人性的光輝。雖然這個玉可能被虛偽、貪婪層層包裹，他依然愿意尋找它，擦拭它。

其實，純粹在這個世界上，幾乎是不存在的。有一顆純粹的心，是很單純的想法，但就算沒有，我們也可以可以一直努力，但不能勉強堅持，很多時候，會在現實的社會里迷失，無法純粹。想擁有純粹的心，用心地去愛這個世界，永遠相信，世界是個回音壁，你給予微笑，回報你微笑。對，也可以說，樂觀豁達的態度，就是努力純粹的方向。

純粹，在這個世界上，是我們整個班，乃至全校，乃至全國，甚至是全世界所追逐的方向!

高一純粹作文800字3

生活縱然曲折，我也寧做純粹的人;生活縱然豐富，我也寧做純粹的人。不論生活是什么樣子，我，一定是有真意，去粉飾，不做作，不賣弄。

活得純粹，活得灑脫不羈，如魚在海底遨游，如鷹在天空翱翔。

林清玄說：“今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力活在今天這一刻。”為太多未知的事物考慮太多，一個人總是會生活地很累，壓力劇增，身心上承載巨大壓力，精神上束縛太多自我。與其如此，何不就活得灑脫些。

當我們用真心對待每一天，不為從前后悔，不為未來擔憂，生活就會在自己手中。三毛天生熱愛流浪，這個自稱口袋里只有三毛錢的小人物，一路走來，享受生活，她說：“生活是一種緩緩如夏日流水般的前進，我們不必焦慮，三十歲的時候不要急五十歲的事情，我們生的時候不必期望死的來臨。”她曾在臺灣追逐青春，在西班牙釋放熱情，在德國飽讀書籍……她自由不羈卻又渴望安寧，走遍萬水千山只為安撫今生不安的靈魂，人生不就該像她一樣沒有包袱地生活嗎?

活得純粹，活得真情實意，如秋菊高潔傲岸，如幽蘭散發清香。

要說活得真性情，非阮籍不讓。他作為“竹林七賢”之一，在1500年前留下了一些真性情的東西，而這些東西是道統文化不敢去面對的。有一天上山，走著走著沒路了，結果他就坐下來大哭，這便是有名的“窮途而哭”。他還愛跑到山林里去嘯歌，雖然瘋瘋癲癲，但聽他嘯歌的人卻能煩惱一掃而光。現實中，很少有人敢做阮籍，因為我們要面對社會的所有規則!大仁大惡的人估計都不會做這樣的事情，可阮籍就是這樣邪謬。如若我們敢用真性情面對生活，做另一個阮籍，那么生活也一定不會苛待我們。

然而灑脫不羈也是建立在原則之上，如果一個人沒有責任心，總是將今天的事推脫到明天去做，那么他的生活注定不會是灑脫。回首凝望，他會發現自己偏離原來的軌跡已經好遠，而他需要花更多的時間去彌補自己曾經卸下的一份又一份責任。所以我們只要將每天過好，無需安排，無需擔憂，生活便會自然而然地細水長流。

做一個純粹的人，在生活的條條框框中依然保持真我，不被牽絆，不被誘惑。

高一純粹作文800字4

以心育真粹，得美成人生。在人生中，處處有困難，挫折，它們就像一塊塊冰冷也堅硬的巨石。絲毫不斷地向你猛撲而來，你擋不住，你也許會退縮，也許會逃避，但也許，你會用粹，來充實自己，來強悍自己，將這些巨石，變成自己精神的營養，將它們砌起來，砌成一步步階梯……

粹，需錚錚鐵磨。來，我們先來看看韓信，很多人一聽到他，便想到，一代天驕，千古軍神。但，他所經歷的困難險阻，就像一片大海，一望無盡。起初，窮困潦倒，在萬分無奈下只能寄居于一名孤寡婦人的家里，這種慚愧是一堵迎面撲來的巨浪，將你沉沒，將你濕透……不!韓信未被其打倒，反倒對婦人說：“等我功成名就，我一定會報答你的!”再者，韓信途徑屠宰場，被一屠夫所攔：“你要么殺了我，要么從我跨下走過!”韓信深知殺人犯法，必會毀了自己，所以，他再三思量，受其胯下之辱。緊接著，他被人誣陷而送上了斷頭臺……如此眾眾磨難與挫折，不但沒有擊敗他，反倒成了他通往成功的紅地毯。縱觀古今風流人物，何嘗不是一個個從烈火中，淬煉出來的?列夫-托爾斯泰，巴金，霍金，馬云……數不勝數!北大教授有一句話：“痛苦，是催化劑，它使強者更強，弱者更弱;仁者更仁，暴者更暴;智者更智;愚者更愚。”由此，“粹”，需錚錚鐵磨，熊熊炙粹!

“粹”，不僅要養，要修;更要蓄，要揚!

何為“蓄”?何為“揚”?就是要在平時將修養而來的“粹”儲存，不露身色，先做后說，做好了，做夠了，做得更完美了，就在該揚時將其從心胸中并發，展風采，立成就!

這也是長郡集團的校訓：樸實沉毅。何謂“樸實沉毅”?只有更好地修養了“粹”，蓄足了“粹”，才能更好的揚“粹”。這其中，就需做到“樸實沉毅”來修“粹”，蓄“粹”了。就像聞一多，鄧稼先先生一樣，樸實地修“粹”，沉毅地蓄“粹”。其實，培“粹”，不僅僅是老師在培，更需要我們去培。其實，每一位成功人士都需要“粹”，都需要用“粹”的力量，去將所有的“憤怒”“痛苦”“悲憤”“崩潰”轉化成“無畏”“自信”“勇敢”“堅持”。

“粹”，需落實。這，其實是最后一步，雖今日我在此長篇大論，但主要是將向著“粹”前進的心留下來，刻下來，烙下來!把它印進骨子里去!不忘初心，不忘“粹”。“粹”是將失敗扭轉成成功的力量!

“粹”，精粹之人，純粹之土，乃至善至美，乃“止于至善”，乃精神至境，乃至生追求……

高一純粹作文800字5

純粹的藍，美得令人向往，卻永遠也解不開它的秘密……

落霞撫過海面，一向澎湃的你何時變得如此安詳寧靜，灑下一把把時間的網，捕捉不了你的神秘。光著腳踩著海邊的細沙，身后的浪花，已淹沒曾經的痕跡。坐望遠處的云彩，海的盡頭是什么?只見海與藍天交織在一起，這也只是錯覺。

天空中的海鷗，翱翔著，抗擊著迎面而來的颶風，去尋找屬于自己的歸屬;沙灘上，一只只小螃蟹，叫得出名字的，叫不出名字的，都在金色的沙灘中重建自己的家園。我愛海，海的純粹使我著迷，海的容納百川讓我敬畏，在你深邃的藍眸中，是否，也有說不盡的寂寞，一段段講不完的故事……

當海水漫過腳踝，感受海的溫柔情波，海的溫暖，人漸漸離去，橙色的太陽不舍地落下，灑下對明日的期待，一望無際的海，我在世界的另一端，想念你……

如果你愿意，陪我去旅行吧，閉上眼睛，讓我們一起神游在這一片無可替代的魅力之中吧。黑幕上，點點繁星閃現，伴著海浪的呼聲，戴上耳機，聆聽著屬于這沙灘的古樸悠揚，婉轉纏綿，沉醉吧，讓這清澈涼爽的海水，撫過你內心的浮躁，這是繁雜世界中的一抹寧靜，再給我一首歌的時間，我要看清這海的真面目。夜朦朧，月光下的洗禮，回憶隨風飄零，思念很重，在這里重要的不僅是風景，還有你……

海浪掀起我的思念，你會在海邊上找回真正的自我，忘卻吧，一切的煩惱，一切的不快，沉靜在屬于自己的獨立世界中，你會感受到從未感覺到的滿足，從未有的快樂，宛如自己是一只獨自遨游的魚，去探索湛藍中的奧秘，探索這一捉摸不透的純粹的色彩。

星空下飄渺的人聲，望你在人生路上，能一直笑靨如初。岸邊的礁石，是海的朋友，當海水悄悄退去，它會來講述未完的故事。與其抱怨黑暗，不如整裝前行，赤腳站在海水中，回首往事，微笑面對一切。打開音樂，在與大海的邂逅中，感受舒適之風，感受不一樣的心情……

用纖細的聲音編織一場夢。海的純粹縈繞雙耳，念念不忘，歷久彌香……

高一純粹作文800字