第一篇：西二中“黨在我心中”征文

2011年黨在我心中征文

記得我小時候看《紅孩子》、《小兵張嘎》、《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》、《英雄兒女》等戰(zhàn)爭題材的電影，常常被影片中那些扣人心弦、驚心動魄的故事和感人肺腑的壯舉所感動，他們在我幼小的心中留下了不可磨滅的印象。

兒時的我在看這些耳熟能詳?shù)碾娪皶r，總是要問老爸，誰是好人？漸漸的我發(fā)現(xiàn)了個秘密只要是共產(chǎn)黨員就一定是好人。因此那時，我的理想，就是長大以后當(dāng)一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為，他們都是那么的堅強,那么的不怕犧牲，戰(zhàn)無不勝，攻無不克。更因為，他們都是我心目中的真英雄。

隨著歲月的流逝我長大了、也懂事了。黨在我心中，已不僅僅是一個個好人的自稱，而是由那些有共同理想的人在向共同的目標(biāo)前進時組成的團體。但我心中一直有個大大的疑問。為什么，中國共產(chǎn)黨會從建黨之初的幾十人發(fā)展到如今的幾千萬？而為什么國民黨卻從不可一世，淪為退守臺灣呢？為什么，我們黨領(lǐng)導(dǎo)小米加步槍的軍隊卻能成為常勝之師？而為什么裝備精良的日寇和幾百萬美式裝備的國民黨軍隊卻會一敗涂地呢？這一切在我的眼中是那么神奇，那么不可思議。

由于自己對黨的執(zhí)著的信念和對黨的不斷最求，我由一名優(yōu)秀教師發(fā)展成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。我們的黨，之所以能從無到有，從小到大，從星星之火，到燎原之勢。那是因為我們的黨是用馬列主義武裝起來的政黨，我們的黨是一切為了勞苦大眾謀福利的政黨。是以為人民服務(wù)為宗旨的政黨。他們是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益，他們有鐵的紀(jì)律，有崇高的理想。這一切決定了中國共產(chǎn)黨是最無私的政黨，同時也是最無畏的英雄。我們黨始終堅持人民的利益高于一切，堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的根本觀點，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量各項工作的根本尺度。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。

黨在我心中，已從兒時的朦朧，到如今的真切；已從為了民族的覺醒，到今天為了國家的富強；從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。

如今身為人民教師，更應(yīng)該有淡泊名利、無私奉獻的精神。淡泊名利、無私奉獻精神的核心和實質(zhì)就是全心全意為人民。這是我們共產(chǎn)黨人黨性的要求。有了這種精神，才會不計

較個人的得失成敗榮辱，一心一意地為集體、為學(xué)生著想，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生而努力。其次，對工作要有熱情。這是工作的動力和能量。有了工作熱情，就會有不怕困難，不懼艱險，永葆旺盛的生命力；有了工作熱情，就能在教學(xué)中發(fā)揮潛能，尋找到最有忽而的教育教學(xué)方法。有了工作熱情，才能做到黨員就是一面旗幟的要求。第三，要有文化素養(yǎng)、理論水平。文化素養(yǎng)的深淺，理論水平的高低，決定著一個人看問題分析問題和處理問題的能力。有了較高的文化素養(yǎng)，理論水平，就能在紛繁復(fù)雜的大千世界面前站得高，看得遠(yuǎn)，視野開闊，思維活躍，頭腦敏捷，心無旁騖，出色的完成黨交給的任務(wù)。第四，要有一定的能力與才干。能力與才干不是天然生就的，雖然有天生的成份，但主要的還在于自身的學(xué)習(xí)鍛煉，在于實踐中積累提高。因而我們應(yīng)該抓住一切可能的機會鍛煉自己，磨礪自己。

如今的黨，已是溶入我靈魂的一種精神、一種動力、一種激情。他已成為我畢生不變的信念。他已溶入在我的生活中，他已溶入在我的工作中，他已溶入在我的學(xué)習(xí)中，他已溶入在我的心中！

黨在我心中

2011年7月1日是偉大中國共產(chǎn)黨誕辰90周年。正是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，推翻了舊社會三座大山壓迫，建立了社會主義新中國。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨又迎來了她90歲生日, 回首這90年來，我們的黨走過了光榮的歷程，走過了一條艱苦奮斗道路。

中國共產(chǎn)黨象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個嶄新的新中國。翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對山河破碎，國將不國的現(xiàn)實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超，他們的無限憧憬只能是一場空夢；資產(chǎn)階級革命家也沒能拯救中國，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了資產(chǎn)階級共和國，但僅僅三個月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。

中國共產(chǎn)黨猶如黑暗中的一盞明燈，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民星星之火可以燎原，掃蕩了土豪軍閥。經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭勝利，趕走了日寇列強。經(jīng)過解放戰(zhàn)爭覆滅了蔣家王朝。焚毀了一切專制和腐朽;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。特別是十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下，國家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。

通過解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。在鄧小平理論的指導(dǎo)下，國家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。香港回來了，澳門回來了,我們可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。我堅信黨的決策，能夠為我們的國家?guī)矸睒s，讓人民的生活越來越好，我為祖國的強大而感到自豪。

作為一名共產(chǎn)黨員，在黨組織幫助教育下，我堅持參加支部組織活動，堅持學(xué)習(xí)馬克思

理論，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”。在實際工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，積極協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)做好日常管理工作。近年來，隨著城市基礎(chǔ)建設(shè)迅猛發(fā)展，社會需求給我們提出了更高要求，我們應(yīng)該不斷地（…………）。所以，我必須要提高掌握新設(shè)備新技術(shù)水平，做好自己的主管工作。

特別是通過支部組織的政治思想教育活動，使自己更體會到作為一名共產(chǎn)黨員，一名管理者必須全心全意為職工服務(wù)，才是我們工作的宗旨所在。我要通過加強理論學(xué)習(xí)，汲取同事間好的工作方式、方法，取之長、補之短，發(fā)揮自己主觀能動性，為公司發(fā)展努力工作。

多年來是黨組織培養(yǎng)了我，我熱愛我的祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，黨在我心中。今后工作中我要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的作用，發(fā)揮黨員旗幟模范帶頭作用，做一名合格的基層管理人員，為公司各項工作指標(biāo)任務(wù)完成做出貢獻。

黨在我心中

————做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師

歲月如梭，在寫這篇論文之前，我掐指一算，我加入中國共產(chǎn)黨已有兩年了，在這個黨性鍛煉的大熔爐里，我快速的成長著。一個個優(yōu)秀黨員的事跡一次次感動著我。在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，他們的身影出現(xiàn)在最艱苦、或最平凡的崗位上，但他們一樣時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民。樸實的話語是他們共同的本色，愛民的赤心是他們一樣的情懷，平凡的事跡折射出了他們不平凡的人生。從他們身上，我體會到，作為黨的兒女，心中始終裝著老百姓，甘愿為老百姓犧牲一切，那就是最大的英雄！

黨像一顆熠熠生輝的明星，刺破夜空點亮黎明；像一只勇敢的海燕，在大海中搏擊狂風(fēng)暴雨；像一支經(jīng)久不息的號角，始終吹奏著時代的強音。黨自誕生的那天起，在血雨腥風(fēng)的革命斗爭中日益成長，領(lǐng)導(dǎo)了艱苦卓絕、震驚世界的中國革命，推翻了長期壓在人民頭上的三座大山，取得了民族獨立和解放，讓中國人民真正當(dāng)家做了主人。在新中國成立后，又領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民投入到轟轟烈烈的社會主義革命和建設(shè)之中，為實現(xiàn)富民強國的夢想而不懈努力。如今時間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì)，在這個奔騰的時代，我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強國大道。作為出生在新中國的我，或許無法真實地感受到革命前輩拋頭顱、灑熱血的赤誠，也無法真切地體會到解放前后新舊中國那鮮明的對比。但這絲毫不會影響我學(xué)習(xí)黨的先進性、實踐黨的先進性。黨在我心中，是那樣的睿智、成熟、卓有遠(yuǎn)見．

我作為一名中學(xué)教師也參與其中。在這幾個月中,我又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《讀本》和《黨章》，重溫了黨的歷史，我陷入了沉思。我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預(yù)言，帶領(lǐng)全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了，澳門回來了，中國終于崛起于世界的東方，重顯東方巨龍的風(fēng)采。世界看到中國的強盛與尊嚴(yán)．黨的政策讓中國人揚眉吐氣，挺直脊梁，信心百倍地面對機遇與挑戰(zhàn)．西部大開發(fā)的決策賦予了荒漠新的希望詩篇，試問還有哪一個政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡。每一個來中國不管是學(xué)習(xí)還是旅游或工作的國外人，無不驚嘆中國的天翻地覆的變化。我終于明白為什么有一首歌叫沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷；我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為“我是一名共產(chǎn)黨員”拋頭顱、灑熱血仍無悔無怨，我們黨在創(chuàng)造一個個奇跡。我為身為一名共產(chǎn)黨員而感到由衷的驕傲和自豪！

在75年我踏上了教育的崗位，成為了一名中學(xué)教師。在我的每日工作中，我也時刻把黨放在心中，牢記黨的職責(zé)和使命。這是一種責(zé)任，也是一種習(xí)慣，從加入中國共產(chǎn)黨的那一刻就開始了。回顧這兩年多所走過的路，確實有著奮斗的艱辛與苦澀，但更多的是成功的樂趣與收獲。工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷研究教學(xué)方法。每當(dāng)看到孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績；每當(dāng)節(jié)假日收到學(xué)生們的賀卡、鮮花，內(nèi)心是何等的喜悅和欣慰。這就是辛勤耕耘的成果，這就是教師最大的樂趣。

我了解到在我身邊就有一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，有些教師得了很嚴(yán)重的病，必須要住院休息，但她們卻選擇了帶病繼續(xù)工作;有些教師真的是忘我的工作,每次下班都要在辦公室加班到很晚,為了是能把課上得更精彩;有些教師主動給差生補課……,這些事跡每天都影響著我,鞭策著我，指引著我。

當(dāng)然我也知道一個好老師不但應(yīng)該具備一般的素質(zhì)，如淵博的知識，豐富的經(jīng)歷，傳授知識的本領(lǐng)。更重要的是要有一顆善良的心，寬廣的心，忍耐的心，體貼的心，善解人意的心。

因為那些所有用自己的真心去感化他人的人，到最后一定都是他人珍重的對象的。我時刻鼓勵我自己，從而提高自己，完善自己。這也是黨在我心中的表現(xiàn)。

現(xiàn)在的我還很年輕，年輕的我常常在思考這樣一個問題：年輕是什么？年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢？是無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。

長路漫漫，任重道遠(yuǎn)，但是我堅信只要我們牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，吃苦在前、享受在后，兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，緊緊跟隨我們的黨，義無反顧地走下去！就能用一個個堅實的腳印，去開辟一條更加美好燦爛的光明大道！這使我想起了我國著名詩人艾青曾有過這樣一首感人肺腑的詩：

假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？

因為我對這土地愛得深沉……

親愛的同志們，那么我們可不可以這樣說：為什么我的心中永遠(yuǎn)純凈，因為我對我們的黨愛得深沉！

黨在我心中

從小學(xué)開始，在老師的培養(yǎng)下，我學(xué)會了“東方紅，太陽升”的優(yōu)美旋律，漸漸懂得了“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話，閱讀毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，漸漸地，在我幼小的心靈里萌發(fā)了對黨、對祖國、對人民的熱愛和樸素情感，我開始有長大后要為祖國做出自己的一份貢獻的想法。懷著這樣的心情，我光榮加入了中國少先隊，后來又加入了中國共青團。

那時曾聽說這樣一個真實的故事，大學(xué)生張華勇救落入糞池的69歲老人，不幸犧牲。當(dāng)時覺得很震撼，覺得很不值，一名優(yōu)秀的大學(xué)生為救一位快入土的老人獻出了自己寶貴的生命，我當(dāng)時十分想不通，國家花這么多錢培養(yǎng)出一個大學(xué)生，在他還沒回報社會的時候就死了，這個代價是不是太高了，但后來隨著閱歷的增加，我的想法漸漸有了改觀。

1998年，長江洪水肆虐，剝奪了無數(shù)人的生命，摧毀了無數(shù)房屋和良田，在這危難時刻是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民子弟兵挺身而出，他們不顧自身安危奮戰(zhàn)在抗洪前線上，打水樁，壘人墻，扛沙袋，搶救被水圍困的群眾，有的戰(zhàn)士幾天幾夜沒休息，為搶救人民生命財產(chǎn)安全做出了巨大貢獻，贏得了全國人民的尊敬。

也在一篇文章中看見這樣一個故事，一位曾踏著當(dāng)年紅軍走過的足跡、徒步考察萬里長征的老記者在慶祝晚會上，飽含深情地講述了這么一個真實的故事：

一天，當(dāng)他要離開一個小村莊時，一位大娘認(rèn)定他就是當(dāng)年參加長征的紅軍，不停地問他：“我的丈夫在哪兒？三個紅軍女戰(zhàn)士在哪兒？”經(jīng)了解，他得知了其中的詳情。原來，50多年前，紅軍長征途經(jīng)此村，三名女戰(zhàn)士在她家住了一宿。臨別時，女戰(zhàn)士把自己唯一的一床棉被剪成兩半，堅持給大娘留下了一半，并說等革命勝利后一定回來看望大娘，再送給她一床新被子。天亮?xí)r，善良的大娘讓自己的丈夫把女戰(zhàn)士送過那座大山，誰知丈夫這一走就是50多年…… 50多年來，大娘一直期盼著自己丈夫和三名女戰(zhàn)士的歸來，每年的那個時候，她都要到村口眺望、等待。她告訴記者，她現(xiàn)在日子過好了，她要將那半床被子還給女戰(zhàn)士，她要等她們回來，并堅定地說，她們一定會回來的。后來，記者帶著凝聚著黨和政府關(guān)懷的一床新被子前去看望這位執(zhí)著的大娘，誰知大娘卻在三天前病故了。臨終前，她留給鄉(xiāng)親們這樣一句話：什么叫共產(chǎn)黨員？共產(chǎn)黨員就是將一床被子分給你一半的好人！

看到這里，我禁不住淚流滿面，多么樸實而深情的話語啊！大娘的話又一次震撼著我的心靈，令我百感交集，思潮澎湃…… 多好的人民啊！為了“半床被子”的溫暖，大娘付出子大半輩子的期盼和信任，付出了她的親人、她的愛！50年來，所有的艱難與困苦、期待與失望都沒有動搖她對共產(chǎn)黨濃厚的感情與執(zhí)著的愛。而這又一次證明，正是因為有了全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨，才有了信任、擁護、愛戴中國共產(chǎn)黨的人民群眾，才有了中國

革命的偉大成功！我想我們社會需要的不僅僅是物質(zhì)財富，更需要一種精神財富，有些事情僅僅從經(jīng)濟價值去衡量實在太膚淺。

在大學(xué)期間，我通過參加黨的基本知識學(xué)習(xí)班和老師的幫助，對祖國、對黨、對人民的感情得到了進一步提高，我更加渴望加入到黨組織中來，接受黨的教育和培養(yǎng)。因此，我懷著無比激動的心情，向黨組織鄭重遞交了一份入黨申請書，向黨表明自己的理想和愿望，志愿加入中國共產(chǎn)黨，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

黨在我心中，是一座不朽的豐碑，是一面高高飄揚的旗幟－－在這座不朽的豐碑中，在這面高高飄揚的旗幟上，千千萬萬的共產(chǎn)黨人用紅色的信念

鑄造靈魂，用赤熱的鮮血捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，用辛勤的汗水澆開改革開放的春花秋實…… 我將以的行動，實踐自己無悔的諾言。

2011年黨在我心中征文（1）：

九十年前，在苦難深重的中國，一個偉大的政黨誕生了。她就是中國共產(chǎn)黨，九十年的風(fēng)雨歷程，九十年的光輝燦爛，使我們的黨成為中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是建設(shè)有中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

我們把黨比做母親，他用乳汁哺育我們長大；她把幸福留給我們，把苦難留給自己。為了新中國的解放，為了能讓老百姓過上好日子，有那么多黨的優(yōu)秀兒女，他們不惜拋頭顱灑熱血。獻出自己寶貴而年輕的生命——方志敏在獄中寫出了《可愛的中國》后從容的走上刑場；年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下，面不改色心不跳：董存瑞手拖炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導(dǎo)火線；丘少云為了不暴露目標(biāo)在烈火之中紋絲不動；黃繼光面對敵人噴火的機槍口，英勇的撲了上去……還有許多許多的英雄他們并不乞求名垂青史，卻只希望祖國能夠和平安康，這種默默無聞的，無私奉獻的精神，不正是中國共產(chǎn)黨精神的濃縮么？共和國的旗幟，正因為有了他們的熱血和忠心而更加鮮艷

他們以自己的行動證明黨在人民心中的地位。他們以無上的心得譜出一首感人至深的黨的贊歌。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了。社會主義實現(xiàn)了改革開放成功了，香港、澳門回歸了。正因為有黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們中華民族已經(jīng)由半殖民地半封建社會發(fā)展成為初步繁榮昌盛的“新中國”。

是黨！帶領(lǐng)我們走向新世紀(jì)的道路；是黨！用生命換來了現(xiàn)在和平安康的社會；是黨！……

黨啊！您是一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我們前進的路；黨啊！您是一位偉大的母親，哺育著千千萬萬的中華兒女們；黨啊！您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。

我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績，為黨爭光，為黨添彩！2011年黨在我心中征文（2）：

每當(dāng)唱起這首歌，我就熱血沸騰，激情難抑。我仿佛看到了在昏暗大地的一角，一方偏僻的土地上行進著一支年輕的隊伍，他們高唱軍歌，雄姿英發(fā)，與死氣沉沉的大地形成鮮明的對比。

我們把黨比做母親，她用乳汁哺育我們長大把幸福留給別人把辛苦留給自己，那么多的心系人民的黨的好兒女 ：任長霞、焦裕祿、孔繁森，他們?yōu)榱巳嗣瘢瑸榱藝也幌б陨硌陈殻麄儾挥嫷檬В试钙椒病Ｄ瞰I的精神是中國共產(chǎn)黨精神的濃縮，他們以自己的行動證明黨在人民心中的地位，他們無上的心德譜出了一首感人至深的黨的贊歌。

在我的印象中，模糊的記得某年某廠地區(qū)的特大洪水的發(fā)生，那時，我還小，每天都與家人一同看“新聞聯(lián)播”。當(dāng)那則消息播出時。令我們欣慰的是，有很多黨的好兒女去抗洪，一首《為了誰》讓人感受頗深，讓人們對中國共產(chǎn)黨的敬愛之情油然而升。

我做為一公民，為生活在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下而感到高興、自豪，中國共產(chǎn)黨——你是一盞明燈，永遠(yuǎn)照著我前進的旅程！2011年黨在我心中征文（3）：經(jīng)營青春

每個人都希望將自己的青春經(jīng)營得激情、成功、難忘。

我也不例外！一直覺得自己的青春不能白白浪費，于是我決定把自己投進生命的火爐里鑄煉一番。

從小學(xué)到高中，我的理想是上大學(xué)，但上了大學(xué)我卻變得沒了方向。我重新審視自己，看看自己走過的路－－我一直是個在爸爸媽媽的庇護下生活的，什么都是由他們做主，今天，我不能再做他們庇護下的小鳥了，我要學(xué)會自己選擇！

大一新生見面時，我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人，而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長。但我覺得這不夠，通過努力工作，我又在學(xué)生會里當(dāng)上了助理，我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚，穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。

忙碌的確可以讓人忘記一些不快，但是那只是暫時的。人的精力是有限的，每天都忙得身心疲憊又怎會快樂？特別是自己的課程很多的時候，又有很多工作要做，那時，壓力會悄悄地降臨。這時，我才意識到自己太貪心，什么都想做！

那時，我是班里的團支書兼副班長，還是學(xué)生會的助理。每周的課程都安排得滿滿的，而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩，不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫在一張紙上，竟然將整張紙寫滿了！我看著這有大堆事情，滿腦子都是詫異。我靜下來，開始尋找原因。我之所以焦慮、心煩是因為我把所有的事都堆在一起，都想完成他們，卻沒有先后，就像一個人有很多理想，卻沒有一個最重要的，最后將一事無成！

理想太多便成了沒理想！沒有理想便沒有了信念，沒有信念便看不到路的方向，沒有方向，人就失去了人生的希望！

陀思妥耶夫斯基曾說過：“有理想即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會有美好的現(xiàn)實。” 世間美好的東西總會瞬間消失，唯有信念永恒。拉瑟福德說過：“我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真努力去增強我們的信念，信念的每個增強都是生活在廣度和深度上的一種擴大。”

既然信念這么重要，我們在選擇信念時就必須慎重。信念的好壞直接影響到我們?nèi)松晒εc否。

進入大學(xué)，我參加了黨的基本知識學(xué)習(xí)班，了解黨的性質(zhì)和宗旨。我向黨組織遞交了入黨申請，希望自己在不遠(yuǎn)的將來加入黨的組織。

共產(chǎn)主義是個崇高的理想。一些人不愿入黨，怕的是達不到黨員的要求，怕的是受到條條框框的束縛。其實，這種想法的根源是因為思想不過關(guān)。許多人入黨前膽小、自卑、不善言語。但是在黨組織的培養(yǎng)下，他們進步了、模范了。因為在爭取入黨的過程中，我們必須用黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，我們要調(diào)動全身心的熱情投身社會實踐。經(jīng)過重重鍛煉，我們會發(fā)現(xiàn)有一種脫胎換骨、意氣風(fēng)發(fā)的感覺，各方面都會有一個很大的進步。

一個人有了信念就會朝著這個確定的目標(biāo)前進。前進的路是當(dāng)然有很多困難，但是我們要的就是這些困難。焦裕祿說過：“越是困難越能鍛煉人！”當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要具備這種不怕困難而且敢于克服困難的精神，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都需要一種勇敢、大無畏的精神。想要把青春經(jīng)營好就不能對自己的青春不負(fù)責(zé)，誰想讓自己的青春留下空白，誰不想自己的青春煥發(fā)光彩，誰不想經(jīng)營好自己的青春。信念是青春路上的指明燈，指引我們堅定地往心中的理想彼岸前進。

讓我們的青春不留下空白，讓我們的青春不留下遺憾！讓我們的青春發(fā)出永遠(yuǎn)美麗的光環(huán) 成長

黨在我心中像一粒種子，從發(fā)芽到長大，到開放......“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定就是強......”這是我兒時就會唱的歌。那時候，就覺得大家都唱我也唱，挺好聽的，但并不知其中有什么深刻含義，至多也就是對雷鋒有個初步印象：他是個好人，他勤奮、熱心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。于是，我就在小伙伴中“發(fā)誓”：我也要像雷鋒一樣受人尊敬，做個好人。后來，聽爸、媽說雷鋒還

是個共產(chǎn)黨員，也就是這時候，我才開始對中國共產(chǎn)黨有了朦朧的概念：共產(chǎn)黨是好樣的。當(dāng)然，中國共產(chǎn)黨究竟是怎么樣的呢？他有多大？一連串的問題在我的腦海里。同時，在我幼小的心靈里，對黨的好奇而埋下了一顆向往的種子。

后來，我上了小學(xué)。在那里，老師常常給我們講故事，講“小英雄雨來”、講“韋拔群”......說到他們是為了革命，為了全中國的解放而同敵人英勇斗爭、流血犧牲。說真的，那時的我不懂“革命”是個啥東西，只是聽老師說是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的很偉大的事情。但是，他們的英勇，他們的機智足以令我對他們折服，他們都是我沒膜拜的對象。在他們的影響和老師的鼓勵、幫助下，我加入了中國少年先鋒隊。我發(fā)誓：要做一個好孩子，要做學(xué)習(xí)的先鋒，勞動的先鋒。同時也在想：共產(chǎn)黨為什么能夠讓我的偶像們那么的勇敢，那么的盡心盡力去做事，就算流血犧牲也毫無怨言？他到底好在哪呢？我什么時候能看看共產(chǎn)黨是咋樣的？我能不加入共產(chǎn)黨呢？我對黨的好奇進一步增強，我心中對黨的向往的種子已開始發(fā)芽、成長。

1997年，我升入初中，對黨也漸漸有了更多認(rèn)識。那是在我上初二那年，國家遭遇了百年一遇的特大洪水，那時候印象最深的一句話是“洪水無情人有情”，它讓人體味到了黨和國家的關(guān)懷和感召力，體味到了人性的溫暖。最感動的一個場面是人民子弟兵在洪水中擰成的一股人體防線，哪怕他們已經(jīng)遍體鱗傷，哪怕他們已經(jīng)筋疲力盡，但他們還是堅強如鋼。他們的那種堅韌、團結(jié)，撼人心魄，那場面讓人掉淚。在那生命悠關(guān)的時刻，我能做的只有通過電視關(guān)注抗洪一線的情況，我的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。但這不是軟弱，而是發(fā)自內(nèi)心的感動－－對共產(chǎn)黨人的感動，對人民子弟兵的感動。

在我的高中階段，國家先是入世，再就是申奧成功。這時，國家可謂一帆風(fēng)順。然而，意想不到的“非典”來臨。讓人聞之色變，全國上下都處在高度戒備之中。還是黨和政府的有力組織，全國上下的眾志成誠，終于戰(zhàn)勝了“非典”。黨帶領(lǐng)我們又迎來了一個春天。

乘著九月的秋風(fēng)，我踏人了廣西工學(xué)院的校門。這里有寬敞的校園，有茂盛的樹木，有絢麗的鮮花，有碧綠的草坪，還有明亮的教室......一切的一切都是那么的美好，讓人充滿希望。我問接待我的師兄，學(xué)校哪有那么多錢建設(shè)？師兄答：國家大力支持高等教育啊。當(dāng)晚，我?guī)е利惖膲暨M入了夢鄉(xiāng)。后來，隨著進校時間的增加，我對校園越來越熟悉，認(rèn)得的人也越來越多，其中也認(rèn)識了不少黨員。以前對黨員的了解是通過電視和報紙，但現(xiàn)在接觸的都是身邊的、零距離的黨員，他們的談吐是那么有親和力，他們做事是那么有成效......他們是優(yōu)秀的一族，是我在學(xué)習(xí)、工作和生活中要看齊的榜樣，也是我成長中要追求的目標(biāo)

西溫莊鄉(xiāng)二中德育工作總結(jié) 德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹立務(wù)實創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托，廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人活動。初步達到了“目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化、實踐系列化、效果優(yōu)良化”的八化要求。管理工作實現(xiàn)了“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標(biāo)。學(xué)生的“思品”合格率為99%，優(yōu)秀率達70%，尤其可喜的是，惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。基本實現(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的“三滿意”目標(biāo)，做到了扎扎實實抓德育，事事處處皆育人。現(xiàn)將有關(guān)工作簡要匯報如下：

一、強化德育管理——管理育人

1．建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過程

加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實可行、符合學(xué)校實際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

（1）確定目標(biāo)

學(xué)校德育管理目標(biāo)，就是學(xué)校德育管理活動所要預(yù)期達到的結(jié)果，或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。每個學(xué)期初，政教處都要依據(jù)當(dāng)時黨和國家的要求，《德育大綱》的規(guī)定及學(xué)校的實際情況，制定學(xué)期德育目標(biāo)。

（2）制定計劃

每學(xué)期初，德育處都要依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計劃，并指導(dǎo)年組、班級逐級分層次地制定德育管理工作計劃，把德育目標(biāo)分解落到實處，也正是由于有了實用性和可操作性強的計劃，才使德育管理工作得以有的放矢地開展。

（3）完善制度

有句養(yǎng)成教育名言說得好：“從制度到優(yōu)良習(xí)慣，從優(yōu)良習(xí)慣到優(yōu)秀傳統(tǒng)”。由此可見制度的重要，為使學(xué)生的素質(zhì)不斷提高，每學(xué)期，我們都要對原有的規(guī)章制度中的某些內(nèi)容作必要的完善修改，有時還要出臺一些新的規(guī)章制度，這些合理的規(guī)章制度的出臺，有效地扼制了這些違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。有助于形成優(yōu)良的校園文化環(huán)境和校風(fēng)，從而產(chǎn)生出巨大的教育力量。

（4）精選人員

為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要，每學(xué)期我們在班主任的任用選拔上，都向有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議，切實把平時考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強，具有奉獻精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中，我們十分注重班主任隊伍的建設(shè)，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，初步培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負(fù)責(zé)，樂于奉獻的班主任隊伍。

（5）組織實施

目標(biāo)、計劃確立之后，德育處及時將總的目標(biāo)分解為各班級及每個班主任、管理人員的分目標(biāo)，分目標(biāo)保證總目標(biāo)的實現(xiàn)。其次，使每個人員明確自己的職責(zé)，并提出完成計劃和任務(wù)的具體要求。

（6）檢查評價

工作中，德育處依據(jù)班級、年級組的德育工作計劃，定期進行檢查、監(jiān)督，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時予以糾正。同時定期對班主任的教育管理情況通過問卷調(diào)查等形式進行評價，對學(xué)生每學(xué)期進行二次思品評定，并及時公布評定結(jié)果。

2．建立了學(xué)生參與管理的機制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

（1）建立師生值日制度，通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。

值日檢查的結(jié)果，做為對班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

值日制度的實施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識；二是使參與值周的同學(xué)在實踐中自我管理、自我教育、自我評價，不僅提高了思想覺悟，也增長了才干。

（2）定期召開學(xué)生代表座談會，了解掌握學(xué)生的意見和要求，及時改進工作。

3．加強常規(guī)管理

不斷加強和完善常規(guī)管理，是貫徹行為規(guī)范強化行為習(xí)慣訓(xùn)練不可替代的重要途徑。在這項工作中，我們堅持強制與引導(dǎo)相結(jié)合，集中教育與個別教育相結(jié)合，日常教育管理與專項教育管理相結(jié)合的原則，取得了良好的教育效果。

紀(jì)律作為人們共同遵守的辦事規(guī)范或行動準(zhǔn)則，是“必須”，是對人的行為的硬約束。在管理工作中，對存在于一些學(xué)生身上的不良習(xí)慣和錯誤做法，我們首先是通過主題班會，校園廣播等各種宣傳媒介進行引導(dǎo)教育，并在櫥窗的德育專欄中開辟“違紀(jì)追蹤”的欄目，對校園中的“違紀(jì)行為”進行曝光，起到了警示的作用。

每學(xué)期，我們都要針對學(xué)生的實際，通過開大會的方法對學(xué)生集中進行專題教育，同時，加大對后進生的教育轉(zhuǎn)化力度，對后進生依據(jù)后進表現(xiàn)分ABC三級進行管理，建立后進生檔案，確定幫教教師，明確責(zé)任，齊抓共管，使后進生轉(zhuǎn)化率逐年上升。另外，對一些典型的特殊學(xué)生，德育處專門建立了檔案和跟蹤記錄，對他們還要經(jīng)常進行個別教育，每學(xué)期，德育處都要找這樣的學(xué)生單獨談話百余人次，以確保無嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

二、營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等，做為政教處，我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過八年的逐步建設(shè)完善，校園環(huán)境優(yōu)美怡人，一年四季各具特色，我們在工作中著力保持校園環(huán)境的整潔、美化，及時清除垃圾、雜草，使校園衛(wèi)生始終干凈整潔，讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。

在優(yōu)化自然環(huán)境的同時，注重加強校內(nèi)外文化建設(shè)，營造良好育人氛圍，努力優(yōu)化德育環(huán)境。一是加強校內(nèi)文化建設(shè)，各樓內(nèi)外標(biāo)語，宣傳板、圖板精心布置，對各班級教室的文化建設(shè)布置，每學(xué)期都進行評比，校園內(nèi)的宣傳板報定期更換。二是挖掘德育資源，搞好校外德育基地建設(shè)。我們充分利用大慶德育資源豐富的有利條件，建立了多個參觀學(xué)習(xí)實踐基地。三是充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，積極調(diào)動社會各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)，四是開辦家長學(xué)校、開展家長接待日活動，加大家教知識的宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經(jīng)常，工作深入扎實，富有成效，效果良好；五是加強大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對無證經(jīng)營的小攤販進行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。

三、開展豐富多彩的活動——活動育人

在德育管理工作中，針對中學(xué)生求知欲強，精力充沛這一身心特點，我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體，每學(xué)期

都有計劃地開展一系列教育活動，在活動中實現(xiàn)了育人的目的。

1．結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動

三月，開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動。組織學(xué)雷鋒青年志愿者到附近街道、社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作，在學(xué)生中開展送溫暖做好事活動，進行共產(chǎn)主義理想教育；五月份舉辦“感恩母親”活動月活動，進行感恩母親、回報社會教育；舉辦“三對三”籃球賽和“拔河”等體育活動，活躍他們的身心。

2．開展專題教育活動

（1）行為規(guī)范教育月

每學(xué)年，學(xué)校都將4月定為行為規(guī)范教育月，在這個月里，針對學(xué)生的實際，開展系列活動，加深學(xué)生對《中學(xué)生行為規(guī)范》的認(rèn)識和體會，上學(xué)期恰逢新的《規(guī)范》出臺，我們結(jié)合這個良好的教育契機，組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)、比較和討論，并在此基礎(chǔ)上舉行了“行為規(guī)范知識競賽”，通過兩輪的競賽選拔，三名同學(xué)獲得了一等獎，成績是次要的，重要的是同學(xué)們在積極參與的過程中得到了自主發(fā)現(xiàn)、自我教育的機會。

（2）評優(yōu)活動

過去的一年中，德育處組織開展了一系列評優(yōu)活動，如：“二十七中之星”的評選；區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦評選；征文、演講、文藝比賽、廣播操競賽等，評優(yōu)活動，極大地激發(fā)了同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，起到了獎勵先進、鞭策后進的作用，尤其是“二十七中之星”和“廣播操競賽”的評比，在學(xué)生中反響尤其強烈。

（3）法制教育活動

為使法制教育工作深入有效地開展，我們開辟多種途徑，深化了法制教育工作。我們聘請了海東派出所的副所長等同志分別擔(dān)任我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員，通過定期進行法制知識講座，法制專欄、法制新聞等各種宣傳媒介進行法制知識的宣傳，提高了法制教育效果。

（4）“書香滿振能”讀書活動

我們充分挖掘書籍對德育工作的優(yōu)勢，把深入開展讀書活動作為一項重要的德育舉措：每學(xué)期開展“書香滿二十七中”主題讀書活動，每天都開辟出專門的讀書時間，將學(xué)校圖書室和班級圖書架，對學(xué)生開放，方便學(xué)生借閱，通過教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫讀后感，制作集錦本，組織心得交流會、故事會、演講會，編寫讀書手抄報等，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的知識，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。

（5）主題班會活動

題班會歷來是對學(xué)生進行思想教育的一個重要途徑和形式，也是德育常規(guī)工作之一。一年來，共組織各班級統(tǒng)一召開各種內(nèi)容的主題班會16次，由于主題鮮明、針對性強，因而均取得了較好的教育效果。

（6）基地參觀活動

每學(xué)期均有計劃組織學(xué)生到育達德育基地參觀學(xué)習(xí)，對同學(xué)們進行愛國主義、環(huán)保主義、科學(xué)實踐等各方面的教育，這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎，稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”。

一年來，經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)生的文明水準(zhǔn)得到了很大的提高，出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了，亂扔紙屑、雜物的少了；講禮貌、重禮儀的多了，講臟話、著奇裝的少了；講紀(jì)律守規(guī)范的多了，無故遲到、早退的少了；講進步思進取的多了，差生、違紀(jì)生少了；關(guān)心他人、孝敬父母的多了，不尊重父母、師長的少了。全面育人，獲得了全面的豐收。

但我們深知：我們所從事的是一個創(chuàng)造性的職業(yè)，是一個不斷升華進取的職業(yè)，成績只是昨天的句號，耕耘開拓才是永恒的主題，我們定當(dāng)繼續(xù)努力開拓進取，為二十七中學(xué)的美好明天，貢獻所有的才智和力量。

中學(xué)德育工作制度

為全面貫徹落實黨的教育方針，堅持五育并舉，德育為首。認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育綱要》和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作若干意見》提高德育質(zhì)量，建設(shè)良好校風(fēng)，培養(yǎng)“四有”新人，特制訂本制度。

一、認(rèn)識意義，明確目標(biāo)，把握基本要求。

1、全體教職工要充分的認(rèn)識中學(xué)德育工作的重要意義。

中學(xué)德育工作，是社會主義精神文明建設(shè)的基因，是學(xué)校社會主義性質(zhì)的標(biāo)志。學(xué)校的德育工作，貫穿于教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，起互相促進、相互相成，保證培養(yǎng)人材的正確方向，有著主導(dǎo)的作用。

2、中學(xué)德育的培養(yǎng)目標(biāo)是：提高中華民族良好的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，具有自力更生，艱苦奮斗的精神，具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品質(zhì)，遵守社會公德和文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己管理自己、幫助別人、熱愛集體、明辨是非的能力，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義小公民。

3、中學(xué)德育的基本要求是：以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本教育內(nèi)容，深入持久地進行愛國主義、集體主義和社會主義思想的教育，著重抓好二個方面的教育，一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路的教育，倡導(dǎo)以集體主義核心的價值觀教育和熱愛祖國的教育。二是抓好和培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、健全機構(gòu)，訂好計劃。

1、學(xué)校德育工作，校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立德育二級管理：

第一級由校長任組長、副校長任副組長。由教導(dǎo)主任、年級級長、團書記、為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實施。落實德育工作計劃的檢查，實施和總結(jié)。（由教導(dǎo)處制訂計劃，負(fù)責(zé)德育工作的實施和管理。）

第二級為班主任，由班主任、科任老師負(fù)責(zé)班級的德育工作，抓好每個班的德育管理。

以上校、班二級管理，形成學(xué)校德育工作的管理體系，調(diào)動各部門、各學(xué)科德育工作的齊抓共管。

2、學(xué)校德育工作隊伍，樹立人人都是德育工作者觀念，重點抓好班主任隊伍的建設(shè)。

（1）挑選優(yōu)秀的教師任班主任。

（2）加強班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教導(dǎo)每學(xué)期安排三次班主任專題學(xué)習(xí)。

（3）關(guān)心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。

（4）每學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任經(jīng)驗論文，對好的經(jīng)驗論文，給予獎勵。

（5）班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容：班級情況、基本目標(biāo)、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。

3、發(fā)揮校外德育網(wǎng)絡(luò)作用。

（1）正常家長學(xué)校工作

（2）健全警校共建制度

（3）完善“手拉手”學(xué)校的共建工作

三、嚴(yán)格加強學(xué)生的管理

1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強學(xué)生愛校、護校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化、教育化。

2、整肅儀容儀表。學(xué)生進校要穿戴整齊，佩戴校卡、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》教育，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。

4、加強班級管理，創(chuàng)良好班風(fēng)。

（1）各班要健全機構(gòu)。各班設(shè)班委會，班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)、宣傳、體育、生活衛(wèi)生委員各1人。

（2）各班要統(tǒng)一布置，做到美觀、大方、整潔，做到墻壁潔白、天灰板無灰塵、地面無紙屑，講臺清潔、課桌整齊、衛(wèi)生工具齊全。

（3）各班應(yīng)相應(yīng)地制訂班的規(guī)章制度。要根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合班的實際情況，加強班級管理。

（4）培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是：尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，熱愛集體。學(xué)校由年級級長組織每月對各班進行1次班風(fēng)評比，評比內(nèi)容包括：到校情況，課內(nèi)外紀(jì)律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛(wèi)生，愛護公物，眼保健操等項目。為促進班風(fēng)的形成和鞏固，期末評選出先進班集體，并予表彰。每月召開年級小結(jié)會一次。

5、加強教師值日制度。學(xué)校制訂教師值周制度，值周教師要根據(jù)值日的職責(zé)加強課前、課間和課后的管理。

四、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。

1、教育內(nèi)容：學(xué)校教育內(nèi)容的依據(jù)是《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《長崗中學(xué)學(xué)生操行評介》。開展十個方面教育活動：熱愛祖國、熱愛社會主義；熱愛中國共產(chǎn)黨；熱愛集體；熱愛勞動、艱苦樸素；努力學(xué)習(xí)、熱愛集體；文明禮貌，遵守紀(jì)律；良好的道德意識；法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。

2、教育途徑：學(xué)校的德育工作，通過學(xué)科（包括思品課）教學(xué)、班級工作、各教育基地實踐活動、團支部活動、少先隊活動，家長學(xué)校等途徑來實現(xiàn)，根據(jù)《中學(xué)德育綱要》提出的任務(wù)和要求，各自發(fā)揮獨特作用。

（1）學(xué)科教學(xué)：各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據(jù)各學(xué)科的特點，發(fā)掘德育因素，實行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系，滲透教學(xué)內(nèi)容，進行教育。

（2）學(xué)校與班級工作：要開好四會：校會、晨會、周會、主題班會（主題班會每學(xué)期舉行1-2次）。

（3）各種教育活動：學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式；三月份進行“學(xué)雷鋒”專項教育；清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育；“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育；“五四”進行愛國主人教育；“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育；“教師節(jié)”進行尊師愛校教育；“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育；“元旦”進行國情教育；“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動課，開展一些教育活動和競賽。（4）團支部、學(xué)生會和少先隊教育。團支部和少先隊教育是學(xué)校實施德育教育的重要途徑。團支部、學(xué)生會和少先隊大隊部根據(jù)自身工作特點，應(yīng)抓好：（1）組織機構(gòu)的建設(shè)；（2）團、隊知識教育，提高隊員的榮譽感和責(zé)任感（3）開展團、隊活動；（4）團、學(xué)生會干部值日監(jiān)督崗的建設(shè)；（5）團支部和少先隊廣播站的建設(shè)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“心理教育”課題研究，培養(yǎng)學(xué)生健康人格和文明行為習(xí)慣。

（1）七年級入學(xué)，要用2周時間進行入學(xué)教育和校紀(jì)校風(fēng)教育，十周后要學(xué)會《規(guī)范》條文落實行動。

（2）規(guī)范教育要與家長密切配合，各班應(yīng)發(fā)動家長，組織家長教子經(jīng)驗交流，規(guī)范教育子女的經(jīng)驗。

4、努力加強后進生的教育。

（1）學(xué)校應(yīng)全面地重視對后進生的教育，明確二個認(rèn)識：一是轉(zhuǎn)化好一名后進生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮；二是做好后進生教育工作，人人有責(zé)。

（2）要特別重視七年級的后進生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣，一方面對學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生，要及時扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上八年級后，后進生人數(shù)的增多。

（3）九年級后進生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構(gòu)的作用，促進其轉(zhuǎn)化。

5、完善和實施德育量化制度。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《長崗中學(xué)學(xué)生操行評介》，結(jié)合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。全學(xué)期對學(xué)生進行德育考核，評定學(xué)生操行。

6、關(guān) 心、愛 護學(xué) 生，對 學(xué) 生 品 行 有 缺 點，學(xué)習(xí)有 困 難 的 學(xué) 生 要 耐 心 教 育、幫 助，不 得 歧 視。

（1）牢 固 樹立“ 以 德 為 本、教 會 學(xué) 生 做 人” 的 教 育 觀 念 ． 既 做 經(jīng) 師 ． 又 做 人 師，實 行 全 員 德 育。

（2）根 據(jù) 所 教 學(xué) 科 特 點 從 學(xué) 生 和 政 治 思 想 道 德實 際 出 發(fā) ． 依 據(jù) 教 學(xué) 內(nèi) 容 和 學(xué) 科 特 點，按 照 做 現(xiàn) 代 化 中 國 人 的 系 列 要 求 ． 搞 好 學(xué) 科 德 育 滲 透。學(xué) 科 德 育 滲 透 要 做 到 有 意、有 序、有 機、有 效。（3）根 據(jù) 各 自 的 職 責(zé) 和 工 作 范 圍，認(rèn) 真 地 抓 好學(xué) 生 行 為 規(guī) 范 養(yǎng) 成 教 育 ． 隨 時 隨 地 矯 正 學(xué) 生 不 良 行 為 ． 使 學(xué) 生 站 有 站 相、坐 有 坐 相、走 有 走 相，講 文 明、懂 禮 貌、知 書 達 禮。

（4）要 遵 循 學(xué) 生 思 想 品 德 形 成 規(guī) 律 深 入 細(xì) 致 地開 展 工 作 ．使 明 理、激 情、導(dǎo) 行 有 機 結(jié) 合 ．在 “ 內(nèi) 化 ” 上 下 功 夫。要 尊 重 學(xué) 生 人 格 ．挖 掘 學(xué) 生 “ 閃光 點 ”，保 護 學(xué) 生 積 極 性，使 學(xué) 生 永 遠(yuǎn) 充 滿 向 上 的 激 情。要 培 養(yǎng) 學(xué) 生 自 我 教 育、自 我 約 束 的 能 力。教 師 要 以 身 立 教，為 人 師 表 ．嚴(yán) 禁 體 罰 和 變 相 體 罰 學(xué) 生。

該文章來自《中國德育資源網(wǎng)》詳情見 http://www.tmdps.cn/Article/zjgz/cggl/200710/3971.ht

德育工作方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，規(guī)范德育管理，提高德育工作質(zhì)量。堅持德育為首，以德治校，以德育人，以德修身的理念；堅持從本社區(qū)實際和學(xué)生實際出發(fā)，遵循《中學(xué)生守則》、〈中學(xué)生日常規(guī)范〉，對學(xué)生進行思想品德、公民意識、心理品質(zhì)等方面教育。

二、德育目標(biāo)

堅持以生為本，以培養(yǎng)學(xué)生的基本美德，健全人格為主要內(nèi)容，以環(huán)境熏陶、言傳身教、自我感悟為主要途徑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)社會、明辯善惡是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣，具有民族自尊心、自信心、和自豪感，樹立世界觀、人生觀、價值觀。

三、德育內(nèi)容

（一）愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛國旗、熱愛社會主義，具有民族自尊心、自信心、自毫感。

（二）集體主義教育。引導(dǎo)學(xué)生參加集體活動，關(guān)心班集體，愛同學(xué)，愛老師，愛學(xué)校，從小培養(yǎng)團隊合作精神。

（三）行為規(guī)范教育。對學(xué)生進行遵守學(xué)校各項規(guī)章的教育。培養(yǎng)自覺尊法守法，維護社會公法，社會次序的意識。

（四）法制教育。落實基本法律常識普及教育，廣泛宣傳宣傳禁毒、交通安全等教育活動，讓學(xué)生從知法，懂法，守法。運用法律保護自己，維護自己權(quán)益。

（五）心理健康教育。引導(dǎo)學(xué)生愛惜生命、自尊自愛、分辨善惡是非，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。

（六）傳統(tǒng)美德教育。教育學(xué)生勤勞樸素、孝敬父母、講禮儀、懂禮貌，宏揚傳統(tǒng)美德。

（七）公民意識教育。教育學(xué)生自覺尊守公共道德，維護社會公共序次序，促進社會的和諧發(fā)展。

四、途徑與方法

（一）開發(fā)德育課程資源。充分利用《思想政治》、《歷史與社會》、《綜合實踐活動》等校本課程開發(fā)，提升學(xué)生道德認(rèn)知水平。

（二）加強班主任隊伍建設(shè)，建立培訓(xùn)機制。在落實班主任日、周、月、學(xué)期工作的同時，充分發(fā)揮班主任在教育教學(xué)中的組織、管理、協(xié)調(diào)作用，提高班主任素質(zhì)以及班級建設(shè)和管理水平，精心組織豐富多彩的班級教育活動。

(三)充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會群團組織的作用。通過開展豐富多彩的主題教育及校園文化活動，體現(xiàn)學(xué)校特色，有計劃、有系列地開展以“學(xué)雷鋒日、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)紀(jì)念日、國慶節(jié)、宏揚民族月等文體娛樂活動，真正做到用特色活動育人、用優(yōu)秀作品感染人。

（四）加強特殊教育，關(guān)愛“留守生和問題學(xué)生”。結(jié)合學(xué)生及家庭實際情況，改善他們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，對生活學(xué)習(xí)困難、心理行為用偏差的學(xué)生，開展“愛心扶持”活動，耐心細(xì)致地做好轉(zhuǎn)化工作。

（五）加強社會實踐教育，開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。充分發(fā)揮社區(qū)德育基地的作用，與農(nóng)場敬老院開展共建公益活動，義務(wù)服務(wù)社會；觀摩國際風(fēng)情園、牧丹園、雙匯公司，組織學(xué)生走進大自然、走進社區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，探究實踐，在生活中獲取體驗。

（六）充分發(fā)揮校外德育隊伍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò)。通過法制副校長每學(xué)期組織兩次法紀(jì)安全教育報告會；通過家長學(xué)校、校園開放日、家訪、家長會等形式。讓家長們參與學(xué)校教育教

學(xué)活動中，相互溝通交流，共同教育子女，形成健康、和諧的校園人際關(guān)系。

五、德育評價

（一）教師隊伍評價：

1、堅持以生為本的原則，主要從師生關(guān)系、育人教書、為人師表、愛崗敬業(yè)四個方面進行評價，采取學(xué)生評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)小組評的方式對教師職業(yè)道德、師德進行評價。

2、建立《優(yōu)秀班主任評比辦法》、《班主任常規(guī)工作量化考核辦法》《班級日常規(guī)評比辦法》，主要從班主任工作計劃、班級管理、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、會議出勤、活動組織等方面進行評價。

（二）學(xué)生評價：

堅持每學(xué)年的《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》、《未成年人思想道德建設(shè)工作評價標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生思想品德（行為）考核標(biāo)準(zhǔn)》，從學(xué)生思想素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、實踐能力、合作能力、心理素質(zhì)、體育健康、藝術(shù)修養(yǎng)等方面開展各類評價。

六、領(lǐng)導(dǎo)組織

（一）經(jīng)學(xué)校行政會議決定，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳用明

副組長：余世勛

成員：唐伯生

朱金武

劉仁訓(xùn)

方 鳴

陳耀新

馬

英

劉鈺茜

政治課教師代表：譚春霞

班主任代表：陳月琴

王建文

（二）具體分工：

（1）陳用明總攬學(xué)校德育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校德育工作。（2）余世勛負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督德育工作落實。

（3）唐伯生負(fù)責(zé)協(xié)助校長主持德育工作，指導(dǎo)督促德育工作落實。（4）朱金武負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)德育課程資源開發(fā)，學(xué)科德育滲透工作。（5）方鳴負(fù)責(zé)德育科研工作，組織、指導(dǎo)教師開展德育課題研究。（6）馬英負(fù)責(zé)德育工作的組織、實施和管理及計劃落實，協(xié)助副校長開展德育工作。

（7）劉鈺茜負(fù)責(zé)學(xué)生群團工作的組織、實施和管理，協(xié)助政教處開展德育工作。

2008年2月18日

德育工作存在的問題

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中。中學(xué)德育工作是社會精神文明建設(shè)的奠基工程，是培養(yǎng)和造就新一代合格接班人的起點。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識、強化措施、落實責(zé)任，確保德育工作的順利實施。但在現(xiàn)今的學(xué)校教育中，由于許多客觀和主觀的原因，學(xué)校德育工作滯后，青少年違法犯罪率逐年上升，已成為不可回避的社會現(xiàn)實。

一、學(xué)校德育工作滯后的原因分析

未成年人思想道德教育的主渠道之一是學(xué)校。對于青少年來說，他們最早接觸的社會就是學(xué)校。所以，這一階段的教育特別是思想品德教育，對他們今后成長至關(guān)重要。但由于在家長期望、高考分?jǐn)?shù)、就業(yè)壓力、社會競爭等種種原因之下，現(xiàn)在的學(xué)校（特別是普通中學(xué)）在學(xué)生的思想品德教育上存在很大的片面性。主要原因是：

（一）社會、家長對學(xué)校的升學(xué)期望值過高，教師的工作壓力太大

許多學(xué)校把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，有的教師因為學(xué)生考試成績在全市排名較后而受到學(xué)校制度的處罰，有的學(xué)校以學(xué)生考試成績高低為教師排名次，實行末尾淘汰制。這樣一來，一是造成了學(xué)校罰老師，老師罰學(xué)生現(xiàn)象，造成學(xué)生情緒對立、師生關(guān)系不和諧，德行工作失去了應(yīng)有的效果。二是造成教師與教師之間的激烈競爭，許多教師只抓本學(xué)科的成績，不重視學(xué)生的組織紀(jì)律和思想品德教育，在德育工作中不能形成團結(jié)協(xié)作、齊抓共管的良好局面。

（二）學(xué)校管理和教師思想上存在重智育輕德育的片面認(rèn)識

在重重教學(xué)的壓力下，學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，思想政治工作隊伍不強，黨支部、政教處、共青團、少先隊、班主任等工作積極性不

高，教育實效不強，法紀(jì)教育辦法不多，形式單一，效果差。不少老師認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好，老師有業(yè)績，學(xué)校有光彩，這是現(xiàn)實的、看得見的東西；而思想品德是隱性的，難以量化的，看不見，摸不著，短時間也顯示不出來，只要學(xué)生在校就讀期間不出什么大問題，以后的事就與學(xué)校和老師就無關(guān)了；因而，不愿把精力和時間花在德育工作上。

（三）學(xué)校為適應(yīng)高考最大限度地延長教學(xué)時間,增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

據(jù)調(diào)查，我市各區(qū)、縣高中生每天在校時間達14個小時以上，如此超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力使部分學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象；為了應(yīng)對高考、會考，學(xué)校組織了各類名目繁多的診斷考、聯(lián)校考、模擬考；課任老師在教學(xué)中為適應(yīng)高考的需要也在不斷增加課程的深度和廣度，使課堂教學(xué)難度超出或脫離教學(xué)大綱、脫離學(xué)生實際，造成部分學(xué)生學(xué)習(xí)困難，從而影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。一些學(xué)生常常因為成績不好而產(chǎn)生自卑心理，得過且過，為了減輕心理壓力，他們需要尋找友誼，尋求心理支持，于是在校門外尋找安慰和歡樂，從而結(jié)交了社會上的壞朋友，相互支撐的哥們兒義氣，走上違法犯罪之路。

（四）學(xué)校對青少年的法制紀(jì)律教育缺乏實效性

各學(xué)校每年都在舉行一至二次法制報告會，但往往是形式單

一、內(nèi)容空洞、不結(jié)合學(xué)生實際。學(xué)生不感興趣，沒有收到應(yīng)有的效果。很多學(xué)生

仍不知那些行為屬違法犯罪，缺乏普通的法律常識，不知法、不懂法，更談不上遵紀(jì)守法。有的學(xué)生在學(xué)校、網(wǎng)吧門口強行向其它學(xué)生索要錢財，以滿足其上網(wǎng)消費等需要。卻感覺這些都是小事，壓根沒有和違法犯罪聯(lián)系起來。

（五）學(xué)校為提高升學(xué)率變相逼“差生”流入社會

為了提高高考升學(xué)率，部分學(xué)校勸差生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)，變相將他們推出校門，部分差生從學(xué)習(xí)沒興趣開始，逐步走向了學(xué)習(xí)成績差——有不良表現(xiàn)——老師漠視——同學(xué)孤立——放棄學(xué)習(xí)——厭學(xué)逃學(xué)——學(xué)校要求轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)——學(xué)生輟學(xué)的道路。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是實實在在，怕影響高考升學(xué)率就不愿接受差生的行為，嚴(yán)重侵犯了青少年的受教育權(quán)，危害了青少年的健康成長。

（六）部分教師的思想素質(zhì)需要進一步提高

“學(xué)高為師，德高為范”,教師是道德的引路人，是品行的示范者。但是，應(yīng)當(dāng)看到，在我們的教師隊伍中，還有少數(shù)教師道德失范，品行欠佳。

二、加強和改進中學(xué)思想道德工作的思考

（一）建立健全學(xué)校德育工作責(zé)任制

校長對本校青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作負(fù)總責(zé)，堅決糾正“說起來重要、做起來次要”的現(xiàn)象。校長要親自主持制定切實可行的德育工作實施方案，明確責(zé)任、落實任務(wù)、精心組織、認(rèn)真實施，通過多種渠道加大宣傳力度，逐步讓社會、家長轉(zhuǎn)變教育觀念，讓家長重視孩子品行教育，讓全社會共同關(guān)心青少年的健康成長；并通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種途徑，發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，真正落實育人為本、德育為首、注重實效的目的。

（二）切實落實學(xué)校德育工作的有關(guān)保障措施

各學(xué)校要設(shè)立學(xué)校德育專項經(jīng)費，建立健全中學(xué)德育工作機構(gòu)。完善校外輔導(dǎo)員制度和家長委員會制度，充分發(fā)揮學(xué)校在學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)中的重要作用，積極動員全社會參與學(xué)校德育工作。探索建立學(xué)校德育工作的綜合考評制度，把重視和做好德育工作并抓出成效作為教師業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)、晉級、職稱評聘等的主要依據(jù)。

（三）加快和改革學(xué)校評價制度，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

1、加快學(xué)校評價制度改革，建立正確的政策和輿論導(dǎo)向。按國家評價學(xué)校辦學(xué)水平的規(guī)定，制定和完善符合實施素質(zhì)教育要求的學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)和實施辦法。要形成學(xué)校、教育行政部門、學(xué)生、家長和社區(qū)共同參與的學(xué)校評價機制，對學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、德育工作、課程實施與管理、師德建設(shè)、學(xué)生團隊活動、學(xué)生全面成長的情況作全面評價。將學(xué)

校的評價結(jié)果作為對學(xué)校評優(yōu)和表彰獎勵的基本依據(jù)。

2、給學(xué)校減重，給教師減壓，給學(xué)生減負(fù)。

各級教育主管部門不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一指標(biāo)，在每年的高考、會考后不準(zhǔn)以考試成績給各學(xué)校排名次；學(xué)校更不準(zhǔn)只用考試成績給老師排隊搞獎罰。初、高中學(xué)校招生一律實行劃片（或劃范圍）招生，嚴(yán)格禁止各學(xué)校在初、高中招生時為爭奪優(yōu)秀生源而采取的一些不正當(dāng)做法，（例如實行優(yōu)秀學(xué)生減免學(xué)雜費制度，用自己學(xué)校的優(yōu)點對比其它學(xué)校的缺點作公開的宣傳等），嚴(yán)格控制公辦學(xué)校學(xué)生的擇校入學(xué)現(xiàn)象，堅決杜絕義務(wù)教育階段學(xué)生的流失現(xiàn)象。嚴(yán)格控制、初高中學(xué)生的在校時間，認(rèn)真執(zhí)行國家新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全初高中所有課程，不準(zhǔn)隨意增減課程門類和課時量；堅持開展豐富多彩的課外活動和社會實踐活動；不準(zhǔn)占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補課；堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展，不準(zhǔn)按考試成績給學(xué)生排隊。各級教育主管部門要采取切實有效的措施，堅決制止各類加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，重點對學(xué)生學(xué)習(xí)時間過長、家庭課負(fù)擔(dān)業(yè)過重、休息時間不足、書包越背越重等情況進行專項督察和定期通報。對違反規(guī)定的要立即整改，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（四）要加強校園文化建設(shè)，豐富業(yè)余文化生活

德育工作既要抓好思想道德教育，也要培養(yǎng)學(xué)生健康的文化消費心理，不斷滿足學(xué)生的文化需求。青少年自我意識日益增強，需要我們提供自我的表現(xiàn)的舞臺、闡述自我觀點的場合，創(chuàng)造發(fā)揮他們興趣特長的機會。而校園文化充實的內(nèi)容、多樣的形式恰好能滿足學(xué)生多方位的心理需求，使不良的另類文化在校園中無處容身,取而代之的是健康向上的校園文化和良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

（五）加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師教書育人實效

1、把教師職業(yè)道德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置。進一步提高廣大教師“學(xué)高為師、德高為范”的職業(yè)道德水平。對違背教師職業(yè)道德要求、有損教師職業(yè)形象的行為，應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評教育乃至行政處分；對品行不良、侮辱學(xué)生、造成惡劣影響者，要堅決清除出教師隊伍。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步完善班主任工作制度，提高班主任待遇。各學(xué)校根據(jù)實際在工作量核定、班主任津貼，年度業(yè)務(wù)考核、教師職稱評聘、評優(yōu)晉級等方面制定切實可行的優(yōu)惠政策，提高班主任的待遇和地位，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，使班主任工作成為全體教師人人羨慕的崗位，鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作,在教師隊伍中營造濃厚的教書育人、德育為首的氛圍。

（六）充分發(fā)揮家校聯(lián)教的作用

1、加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系。建立以家庭、學(xué)校、街道辦事處、居委會等聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校教育走入家庭、社會，充分發(fā)揮三位一體的教育效能，達到齊抓共管的效果。學(xué)校可通過雙休日開辦家長學(xué)校、開展家長與子女都參加的各類活動等形式，既可以增加子女與父母的交流機會，讓家長及時了解孩子的進步、特長和思想變化，又可充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，教給學(xué)生家長正確的育人方法，以提高家庭教育的效能。

2、增加學(xué)校與社會良性雙向交流的機會。學(xué)校可通過組織旅游、參觀、軍訓(xùn)、調(diào)查、看電影等多種形式的社會實踐活動去了解社會、增長見識，鍛煉毅力，也可以舉辦各種形式的講座，專題報告等引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，還可以邀請一些社會成功人士講述創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，使學(xué)生能更好地體會到創(chuàng)業(yè)所需要的各種品質(zhì)和文化知識基礎(chǔ)，促使學(xué)生提高思想品德，養(yǎng)成良好行為規(guī)范。

(七)加強學(xué)校的法制教育和心理健康教育工作

1、試行在中小學(xué)增設(shè)心理健康教育課。貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，在學(xué)校中開展學(xué)生心理咨詢活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，為應(yīng)對各種困難和挫折做好思想準(zhǔn)備，提高學(xué)生的抗挫折能力。

2、要加強對青少年的法制教育，增強青少年的法制觀念。學(xué)校要經(jīng)常性地開展多種切合學(xué)生實際的法制教育活動，如觀看電視中的“今日說法”“道德與法庭”“以案說法”等錄像，也可邀請公安、司法部門的關(guān)人員到學(xué)校對學(xué)生進行法紀(jì)教育，還可以組織學(xué)生分析討論發(fā)生在自己身邊的違法犯罪實例，從而讓學(xué)生知法、懂法、守法、用法。

3、強化自身保護意識，不斷提高道德修養(yǎng)和識別不良現(xiàn)象的能力。只有青少年強化了自身保護意識，才能從源頭上拒絕各類不良影響，從根本上杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

目前我們的德育工作面臨著困難和機會遇并存，只有與時俱進，堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新的思路，學(xué)校的德育工作才能會取得成效，才能創(chuàng)建出一個有利于青少年健康和諧的成長環(huán)境，才能從根本上改變新時期學(xué)校德育工作面臨的困境。

第二篇：黨在我心中征文

黨在我心中征文

黨情系我心

--寄情建黨90周年

我的父親是中共黨員，母親是一位普通職工，我有一個姐姐。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿

童年，我常在媽媽的輕撫中，在“黨啊，我親愛的媽媽”的歌聲里，進入夢鄉(xiāng)。我做大海的夢，做白云的夢，做金秋的夢??我夢見自己是一朵向日葵，永遠(yuǎn)在黨的陽光照耀下茁壯成長；我夢見自己是一股清泉滋潤著每一片綠葉，將無邊的荒漠澆灌成一片綠洲；我夢見自己是一只百靈，歌唱春天，歌唱我們親愛的黨。

秋天睛日菊還香，獨坐書齋思已長。

無奈風(fēng)光易流轉(zhuǎn)，強須傾酒一杯觴。

孤亭影在亂花中，悵望無人此醉同。聽盡暮鐘猶獨坐，水邊襟袖起春風(fēng)

遙聞桂水繞城隅，城上江山滿畫圖 望斷南云日已晡，便應(yīng)憑夢過重湖 春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿杏園

竹閣斜溪小檻明，惟君來賞見山情。溪樹重重水亂流，目送歸云不得游。有客齋心事玉晨，對山須鬢綠無塵。

首先影響、教育我的是我的爺爺，他親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產(chǎn)黨的好處和恩情有著最深切的體會。人們的衣食住行，勞作方式，生活習(xí)慣，精神風(fēng)貌，已今非昔比，發(fā)生了翻天覆地的變化。每每談起這些，村里人都會如數(shù)家珍，滔滔不絕：過去家家戶戶都為吃飯而鎖眉愁腸；現(xiàn)在是想吃什么，先問問自己的嘴巴。主食全為細(xì)糧，吃點粗糧成了稀罕。過去種稻谷靠耬，收谷子用鐮刀；現(xiàn)在大型收割機開到田里，種啊、收啊，花個百兒八十的就可以了??特別是爺爺經(jīng)常給我們講：是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身解放，讓我們能過上安寧和幸福的生活，教育我們要感謝黨，熱愛黨，這些在我幼小的心靈中，種下了對中國共產(chǎn)黨無限崇敬和熱愛的種子。

我們經(jīng)常會聽到長輩意為生長地說：“哎，現(xiàn)在給予小孩子幸福的人太多了啊??”而當(dāng)我們一本正經(jīng)的問“是誰給我們幸福啊？”的時候，他們則會呵呵地笑著說：“嘖嘖嘖，你這小傻瓜啊，是黨啊！”

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，尤為重要的是在思想上有了很大的進步，使我這個當(dāng)時還很幼稚的中學(xué)生懂得了很多革命的道理。特別是黨的十一屆三中全會后發(fā)生的變化，使我對黨、對我們社會主義祖國有了進一步的認(rèn)識，對沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的含義有了更深的理解。汶川地震，玉樹地震中黨員同志挺身而出，身先士卒的事跡更讓我肅然起敬，當(dāng)時我感到只有刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)和不斷的磨煉自己，才能對得起黨的培養(yǎng)和學(xué)校的教育，為此，我在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還積極響應(yīng)學(xué)院黨支部的號召，積極參與所有學(xué)院黨支部組織的活動，如黨校學(xué)習(xí)，參觀革命舊址，黨團知識競賽等等，使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性、及務(wù)實開拓精神的認(rèn)識，同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨，光榮的黨，正確的黨，是能夠代表先進的生產(chǎn)力，代表先進文化的發(fā)展方向，代表廣大人民的根本利益。是具有遠(yuǎn)見卓識，不斷創(chuàng)新進取的黨。我從小到大受到黨的影響，這顆愛黨為黨為人民的種子早早埋藏在我心中，從萌芽到成長，陪伴到我現(xiàn)在。

我作為一名公民，為生活在這個時刻為人民謀求福利的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家而感到榮幸、自豪，我作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，如何發(fā)揮個人作用，在我們偉大的黨領(lǐng)帶中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)著歷史重任的時刻，我更有一種匹夫有責(zé)的使命感，任重而道遠(yuǎn)，我將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷前進，為人民、為社會作出一份奉獻。

黨啊！您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績，為黨爭光，為黨添彩！

第三篇：黨在我心中征文

黨在我心中征文

黨的頌歌

您，樸素，端莊，無需華麗的霓裳，任何陰翳也無法阻擋 您的光芒。就算散落茫茫銀河，也能找準(zhǔn)您的方向。

您，智慧，頑強，默默承受苦難，堅定成長 任何挫折都不能停止 您的理想。

您用自強不息的精神，撐起共和國的脊梁。

您，是新時代的創(chuàng)造者，是新時代的形象，有了您，才有了我們的幸福與安康。

打小時，我耳邊就時常響起對您的歌唱，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國??” 那鏗鏘的節(jié)奏，給我朝陽的力量； 那動聽的旋律，伴我快樂的成長。

毛澤東、周恩來，邱少云、黃繼光，您，伴隨著一個個英雄故事，在我幼小的心中扎根和閃亮，讀書后，從哀鴻遍野的中國近代史的畫卷上，我更讀懂了您國破山河在的愁腸，您的名字，凝聚起了中華民族的血淚、艱辛與希望。

戊戌變法，辛亥革命?? 多少次勇敢的嘗試，猶如平地聲聲雷響，卻無法遏止中國被列強瓜分的可悲下場。林則徐、龔自珍?? 多少位仁人志士，拋頭顱，灑熱血，為中國的命運上下而求索，最終化作憧憬一場。中國，在無盡的黑暗中，跌撞前行，失了主張。

一道微弱的曙光，劃破了沉沉黑夜，把東方照亮。您，悄然誕生在 嘉興南湖的游船上。

從此，中國不再是迷途的羔羊！，從此，您身負(fù)重任，像一只勇敢的海燕，在大海中搏擊風(fēng)浪，在血雨腥風(fēng)中斗爭、茁壯成長。您用堅如磐石的意志，頂天立地的身軀，領(lǐng)導(dǎo)艱苦卓絕、震驚世界的中國革命，推翻三座大山，讓勞苦大眾翻身得解放，徹底粉碎了列強的夢想??

忘不了，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的兒子董存瑞，毅然拉下導(dǎo)火線，年輕的生命化成春泥守護家鄉(xiāng)。忘不了，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰，臨刑前，依然抱著“倒下我一個，還有后來人”的堅定信仰。

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門城樓上高高飄揚，請聽，這是中華人民共和國的國歌 在世界的天空唱響！

您，是永不駐足的行者，新中國的成立

更為您開啟了漫漫征途，您，面對惡劣的國際環(huán)境，凜然不屈，沉穩(wěn)應(yīng)對，游刃有余，成為構(gòu)筑世界和平與發(fā)展的中流砥柱。

您，為實現(xiàn)新中國的富強而兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力。從毛澤東思想到鄧小平理論，從“三個代表”到科學(xué)發(fā)展觀，您牢牢把握時代的脈搏，為我們提供前進的引擎和方向。那沖天而起的蘑菇云，是您豪邁的誓言。那遨游的神州號宇宙飛船，顯示的是您雄厚的力量。在您的土地上，一坐坐廠房拔地而起，一幢幢樓房寬敞明亮，一條條公路縱橫交錯，處處披上了美麗的新裝。您的蒸蒸日上，您的繁榮富強，讓香港、澳門重新回到了身旁，實現(xiàn)了百年團圓的夢想??

幾十載風(fēng)雨兼程，幾十載豐功偉業(yè)，然而，您的歷史并不總是光彩照亮。前進的道路上，您，也曾有過迷惘，文化大革命，滄桑巨變?? 讓您痛定思痛，但，正是您的無私與無畏，最終，危急中您力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)了方向。當(dāng)年，也正是您的這種無私與無畏，才讓我們?nèi)嗣竦能婈牐┲菪灾∶祝弥綐專琅f成為常勝之師，威懾四方。

您，憑借無比的智慧與堅強，帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝了空前的災(zāi)難。十一屆三中全會，實事求是，解放思想，拔亂反正，改革開放，整頓黨風(fēng)，嚴(yán)肅黨紀(jì)，堅決懲治腐敗現(xiàn)象，您一步一個腳印，為我們重燃希望。黨啊，您就像熔爐，我們是需要錘煉的鋼。我們要做您忠實虔誠的擁護者，用實際行動共同捍衛(wèi)共和國的成長。我們要從本職崗位做起，創(chuàng)先爭優(yōu)，為祖國建設(shè)貢獻滿腔的的激情與能量。我們要讓這片幸福祥和的土地，每個清晨都能看到絢麗的陽光。我們要用今天的奮斗、光榮與夢想，為您續(xù)寫明天的輝煌！

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，我們將一代又一代，唱著這首歌，無限自豪地走在

中國特色社會主義大路上。黨啊，我們堅信，有了您無比正確的領(lǐng)導(dǎo)，中華民族巨龍

將永遠(yuǎn)在世界的天空騰飛、翱翔！

第四篇：黨在我心中征文

心中永遠(yuǎn)的紅星

赤峰市喀喇沁旗龍山初中張晉寧

日麗、風(fēng)和。

血一樣鮮紅的五星紅旗在天的湛藍(lán)色襯托下更加奪目、刺眼。攥著誓言的拳頭像一面旗幟，向著紅旗飄動的方向，誓言在風(fēng)中如此的悠揚。

時間這么快，我也成為了畢業(yè)班的學(xué)生了，當(dāng)我仰視著那最大的一顆金星，我聯(lián)想到的是一頂破舊的、被洗的發(fā)白的帽子，那上面有一顆和紅旗一樣鮮艷的五角星。

那頂帽子的主人是我的姥爺，我沒有見過他，只聽媽媽說他是一個老黨員，很了不起。他在媽媽十九歲的時候就去世了，留下的除了軍功章就是那頂帽子了。

雖然很破舊卻永遠(yuǎn)是干干凈凈、整整齊齊的放在那。因為只要那上面有一點塵土，姥姥都會用手輕松撣下。要是洗也放在溫水里，這一點她從不含糊，而且洗的時候從來都是小心翼翼的，生怕弄皺一點兒。

它就放在姥爺?shù)恼掌旅妫r候寄住在姥姥家，我總想用手去摸摸帽子，可姥姥不許。“別動，你姥爺不讓別人動。”

我很聽話，大人說什么就是什么。每每走到那。只是巴巴地望著，在我眼里那是一頂神圣的帽子。

媽媽說：“你姥爺是黨員，這是他生前戴的帽子。”

當(dāng)時的我似懂非懂的，只覺得了不起。

我上小學(xué)了，姥姥住的老房子被拆了，說是要蓋樓房，給了一大筆錢，還有補貼金，加在一起比老房子貴好多呢。住在又寬敞又體面的新房子里，姥姥樂得合不攏嘴。

姥姥過生日那天她所有兒女齊聚一堂。大舅切了一大塊蛋糕給姥姥。她喃喃道：“都半個身子埋在土里的人了還能住上新房子呢！是你爸爸顯靈了??”說著吃力的用一只手撐起身體，慢騰騰地蹭到炕沿上，在大舅的攙扶下走到姥爺?shù)恼掌埃骸袄项^子，咱們家生活好了，都靠你領(lǐng)導(dǎo)照顧??你也嘗嘗，這個蛋糕，奶油的。”

蛋糕就放在那帽子旁邊，我雖然很饞可卻沒去碰。因為我認(rèn)為在它面前犯錯誤是決不可饒恕的。

上了初中，我明白，國旗上的五角星代表的是黨和人民，更令我感到無限榮光的是我也囊括在內(nèi)。共產(chǎn)黨是我們中華民族的圖騰，像草原人對狼一樣，那是一種信仰。

我驚訝于紅軍長征二萬五千里的毅力。紅軍聲東擊西，四渡赤水河，巧渡金沙江的機智勇敢；強渡大渡河，飛奪瀘定橋的堅毅與迫力；翻過高聳入云，白雪皚皚的大雪山，通杳無人煙，一望無際的草地的頑強意志和吃苦耐勞的精神。

他們走過那么多路，走過那么艱難的八年。血磨碎了，腳磨破了，衣服更不成樣子，可帽子上的紅星依然鮮艷，這一切足以讓我對共產(chǎn)黨的敬仰升華到更高的層次。

老實說：若果表現(xiàn)出色，到大學(xué)就有機會入黨。這對于我來說無異于是一個莫大的驚喜。

我夢想著有一天自己也呢過向姥爺一樣做一個黨員。相信那時候我將以另一種心情去面對那顆紅星。

日麗，風(fēng)和?依舊。

我坐在教室里，久久凝望貼在黑板正上方的巨木紅星，一股強大的力量沖擊我的心靈?。

心中的那一縷陽光

赤峰市喀喇沁旗龍山初中汪怡然

小時候，常常依偎在姥爺?shù)膽牙铩５纱罅搜劬Φ戎褷斀o我講過去的故事。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。“姥爺一邊抽著大煙袋，一邊輕撫著我的頭。每次談起黨，他的眼中總是亮晶晶的，眼中充滿了無限感激?.后來，姥爺走了。但是，他的一番話卻深深的印在我的心中。“樂子，要永遠(yuǎn)感激黨，是她，帶領(lǐng)我們建立了新中國；是她，要我們有了今天的幸福生活。周圍的一切都是她給與我們的！”

那是，我還小。心中依然存在著小小的疑問。“黨是神嗎？為什么這么厲害？直到我進入了初中，那位老黨員給了我最佳詮釋。

這一天正是2008年5月13日，一個舉國悲痛的日子。一條靜靜的長龍由十家村民長長排起。他們要做的就是向汶川災(zāi)區(qū)獻上一份愛心，——走在最前面的是一位年近花甲的爺爺。她的頭發(fā)花白，走路時，身子總是向一邊傾斜，他在努力的加緊腳步。我認(rèn)識他，他就是我們村的老王黨員。姥爺生前曾給我講過他，他總是主動承擔(dān)最臟最累的活。“他卻得了腦血栓了，還硬要堅持來，唉!”周圍的人指著老黨員嘆息著。我向他投去了敬佩的目光??

只見他站在捐款箱前肅立六很長時間。接著便從自己的口袋中緩緩的掏出了一塊手絹。他將手絹一層一層的掀開。他的手從沒有停止過顫抖。手絹里包著兩張攥皺的二十元錢。我默默地想到。只見他慢慢的俯下身子，想捐款箱深深的鞠了一躬。摟著便用雙手將那兩張二十元錢全部投入了捐款箱。我被震呆了，“這就是我們的共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨嗎？”我第一次了解了黨的含義，此時，心里仿佛射進了一縷陽光，是那樣溫暖，我吸收著來自陽光的溫暖。

終于，到了我捐款的時候了。我咬緊嘴唇，腦中再次浮現(xiàn)出老黨員的形象，我見自己攢了一個月的零花錢全部投入了那個充滿愛的箱子??.此后，無論遇到什么事，老黨員的形象一次次的浮現(xiàn)在我的腦海中。我知道，無論我失去了什么，當(dāng)都在我身邊。無論遇到什么困難我都咬緊了牙關(guān)，無論遇到什么誘惑我都能找到自己，黨在我心中！

那一縷陽光永存！

愿作黨合格的接班人

赤峰市喀喇沁旗龍山初中邱夢

我已經(jīng)上初中三年了，小學(xué)的一切早已淡忘，丟失的差不多了。可是只有一樣?xùn)|西，我仍然保存著，那便是我的紅領(lǐng)巾。雖不知已被水洗了多少次，卻依然美麗如初。

戴紅領(lǐng)巾那天是我人生中最高興的日子，因為我那一刻起，我就成為黨真正的接班人。我不再屬于自己，還屬于黨。這一切是當(dāng)時身為黨員的三爺爺告訴我的，那是可能由于年齡還小的原故，黨對于我來說還是個陌生的詞匯，三爺爺輕輕地?fù)崦业募t領(lǐng)巾，平嚴(yán)肅而莊重地對我說：“記住，黨是明燈，全國人民心中的明燈。”因為那是我還不懂那一切。只是謹(jǐn)記三爺爺?shù)囊痪湓挕耙蔀楹细顸h的接班人，而合不合格全在于自己。”多年來他仍在我心中，久久不忘。

而后來我漸漸清楚了“黨”這個詞。從我接手“兩免一補”從我享受義務(wù)的教育那一刻起，我就已然明白了。黨是什么？黨是一個為國為民的組織，有了黨，我們這些農(nóng)村孩子也可以坐在寬敞明亮的教室中讀書。有了黨，父母再不用為高額學(xué)費發(fā)愁，當(dāng)撫平了我們額前的皺紋，綻開了他們久為的笑顏。當(dāng)手捧著黨所贈與我們的生活補助費是，黨是溫暖我們心中的火把。黨鑄造了芊芊學(xué)子，成就了國之棟梁。

黨無處不在，每次見父母親人去買藥時總拿一個綠色小本卻不帶藥費，我問母親那是什么？母親笑著點點我，“虧你還宣稱要做黨支部合格的接班人呢，連黨給農(nóng)村的優(yōu)良政策---合作醫(yī)療都不知道，這是解決咱們農(nóng)民看病難，藥費貴的良方。”母親拍拍手中的小本子，自豪的對我說。我羞愧的低下了頭，原來黨是如此神奇，如此神圣，值得所有人稱贊，所有人頂禮膜拜。

黨是一座不倒的豐碑，“轟隆”一聲巨響，汶川8.0級特大地震，震倒了房屋，震垮了山河，黨卻紋絲未動，它從容的救濟它的子民，它用溫暖的懷抱撫慰他們受傷的心。它向人們號召。“一方有難，八方支援。”很快災(zāi)情緩解了，它可以自豪的說“中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)不會倒。”它可以讓中國人民自豪的說：“中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)不會敗。”現(xiàn)在汶川又恢復(fù)如初，這些都要歸功于黨。

黨活在我們的心中，它是我們心中永遠(yuǎn)不滅的燈，永不倒的碑，永不降的旗。我只能說：“我愿庶竭駑頓，只為黨更好的明天。

心中的明燈

赤峰市喀喇沁旗龍山初中郭鑫

小時候，每個夜晚，我總愛愛偎依在爺爺懷里，讓他那滿是胡碴的臉，輕輕扎在臉上，每當(dāng)這時，我總會咯咯的笑，微微掙扎，爺爺?shù)哪X子里，滿是故事，為了讓我安靜下來，總會給我講故事，這時我也集中精神，準(zhǔn)備聽爺爺講那些激動人心的故事。

“哎，那個時候，苦啊！”爺爺臉上的笑容漸漸隱去了，聲音滿是憤恨。“小日本侵占咱中國，多少人都逃啊，那個時候，爺爺還小，不懂事，要不然我也參軍，打鬼子，當(dāng)八路，把咱丟的土地打回來??”爺爺咳了幾聲，停了一會兒，接著說道：“幸好啊，咱共產(chǎn)黨領(lǐng)著我們，趕走了小日本，咱毛主席帶著我們，創(chuàng)建了新中國，咱農(nóng)民，終于直起腰了，不必再受別人氣了。”爺爺?shù)纳裆兊妹硷w色舞，言語中有股說不出的興奮。“可惜啊，哎。”“怎么了，爺爺，有什么可惜的？”我問道。爺爺輕輕摸摸我的頭，說：“可惜爺爺沒能加入共產(chǎn)黨啊，那是我一輩子的理想啊！”爺爺臉上寫滿了遺憾。“加入那個什么黨，有什么好的？”我不解。“呵呵，”爺爺溺愛的拍拍我的頭，“你不明白，等你長大了，就明白了。長大了，一定要努力向黨靠擾，知道嗎？”我似是而非的點點頭。爺爺也不多說，只是笑笑。

共產(chǎn)黨是什么？這個疑問一直縈繞在我心頭，一直，到現(xiàn)在??

“媽，咱們這怎么了，我們回來時，下邊修道呢。”放下書包，我問道。“咱們這要修路了。以后等路修好了，你再上學(xué)就不用那么麻煩了。”“那上錦山，去赤峰呢？”“都好了，那以后，去哪都行了，總之比現(xiàn)在強太多了。”媽媽那寫滿辛酸與風(fēng)霜的臉，第一次露出了這樣燦爛的笑容。“是不是國家修的？”我問道。“廢話，除了國家，誰還這么關(guān)心咱們？現(xiàn)在，國家富強了，但她沒忘記我們，前幾年，農(nóng)業(yè)稅也免了，咱農(nóng)民種地，也不用掏錢了，并且，國家還給咱補貼，這日子，越過越好了！“媽媽興高采烈的講著這些年的變化。

是啊，我也感受到了，家里的黑白電視換成了彩電，家家安了電話，買了摩托車，腰里別著手機，衣服也都好了，人也精神了。可以說，這些年家鄉(xiāng)是一年一個大變化，速度之快令人目不暇接，這一切的一切，都?xì)w功于黨的領(lǐng)導(dǎo)！

現(xiàn)在，我才明白，黨是什么。她就是全心全意為人們服務(wù)的人所組成的集體啊！這時，我才明白，爺爺之所以那樣渴望加入共產(chǎn)黨是想為國家盡一絲棉薄之力，做一個對人民、對社會、對國家有用的人！

咦，是什么讓我如此激動？這小苗??噢，是爺爺播種在我心間的，要為人民服務(wù)的種子發(fā)芽了！爺爺，我會的，我會努力向黨靠齊的。

家鄉(xiāng)的路，已經(jīng)修好了，那平滑的水泥路，連接著多少人的啊！靜靜坐在山頭，望著那路蜿蜒向遠(yuǎn)方，消失在視線之內(nèi)，內(nèi)心被深深的震懾著，這是國家最富強表現(xiàn)。

心中的小苗日漸長著，黨在心中的形象也漸漸高大，她的光芒在心靈深處閃爍，引導(dǎo)著我為黨在我心中宏偉事業(yè)不懈奮斗。

第五篇：黨在我心中征文

黨在我心中

三合街道邯路完小四年級甘紅霞

指導(dǎo)老師甘業(yè)建

我爸爸是位優(yōu)秀的農(nóng)民共產(chǎn)黨員，他的職業(yè)是養(yǎng)豬。在我6歲那年，爸爸捧著一本鮮紅的冊子，欣喜若狂。我問爸爸：“這是什么呀！”爸爸說：中國共產(chǎn)黨的黨章。于是，我知道了中國共產(chǎn)黨。

后來，我經(jīng)常看到爸爸帶領(lǐng)鄉(xiāng)里的黨員起早貪黑向群眾傳授養(yǎng)豬的技術(shù)，自己的家庭和身體無法顧及，我的學(xué)習(xí)爸爸也不管，妹妹也沒人照顧，媽媽常常埋怨爸爸。于是我問爸爸：“爸爸，你這么累，何苦啊!”爸爸看了我一眼，撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，因為黨在我心中”。

今年的大年初二，按家鄉(xiāng)的風(fēng)俗和媽媽的說法，應(yīng)該到姥姥家吃年飯。我和妹妹大清早就起了床，媽媽也提前給我們備好了新衣，還教我們怎樣給姥姥說一些吉祥的話，可是，左等右等，就是不見爸爸的蹤影。媽媽非常生氣，我和妹妹一臉的不高興。

好不容易盼回了爸爸，是幾位叔叔把他抬回家的。原來，鄰村的張大爺家的豬生病了，叫我爸爸去給豬打針，可是豬很不聽話，不但不感謝我爸爸，還把我爸爸的腳腿給咬了一個大窟窿。本來生氣的我，看著爸爸痛苦的樣子，我沒好氣的對爸爸說：“就是你，害得我們又去不成姥姥家了，別人家的事你也管？”爸爸躺在床上，看了我好半天，拉著我的手說：“孩子，因為爸爸心中有個黨。”

現(xiàn)在，我成為一名光榮的少先隊員，爸爸先后給我買了《劉胡蘭》、《江姐》、《黃繼光》等課外書，我還閱讀了小學(xué)四年級菁菁姐姐的課本《歷史的選擇》，這些使我對黨的認(rèn)識越來越清晰，黨在我心中扎的根越來越深。從新聞中我了解到，中國成功舉辦北京奧運會、上海世博會、廣洲亞運會，這都是我們黨為了國家富強、民族復(fù)興所做的不懈努力。我還從電視上看到，在汶川、玉樹大地震，以及雨雪冰凍等特大災(zāi)害發(fā)生時，鮮紅的黨旗始終第一個升起，始終灼灼生輝，始終給人以生的希望！這就是我們的黨，在所有人心中最偉大的黨！

黨在我心中，我愛黨、聽黨的話。長大后，我一定用實際行動，像爸爸一樣成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！