第一篇：醫務室各項管理制度職責

各項工作制度職責

醫務室管理制度

1、遵照《學校衛生工作條例》，加強對學生個人衛生、環境衛生的管理，按要求制定學校衛生工作計劃，年末要有總結。

2、認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理及營養指導。

3、認真上好健康教育課，做到健康教育“五有”，培養學生良好的衛生習慣。

4、做好師生健康的管理，定期組織學生及教師進行體格檢查，建立學生及教師體質健康檔案。對體格檢查中發現學生有特異體質疾病的，配合學生家長做好轉診治療。

5、認真做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良、貧血、脊柱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。抓好學生的眼保健操。采取必要措施，降低學生近視率。

6、認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，對季節性傳染病進行口頭通報，墻報宣傳防治知識。發現傳染病要及時報告衛生防疫部門，并立即采取隔離、消毒措施，適當給予藥物治療，情況嚴重的，應及時送醫院診治。

7、隨時處理學生的跌打損傷及小病小痛等，對偶發病、急診病及時送醫院就診治療。

8、醫務室內必須保持整潔衛生，不能亂丟亂放雜物及私人物品。室內藥品要分類，擺放整齊，床鋪要經常清洗消毒。

9、妥善保管醫療器械，按要求做好清潔消毒。

10、抓好學校的清潔衛生工作，并進行督促檢查評比。

學校教學環境衛生制度

學校環境衛生的好壞，直接影響學生的健康成長，同時體現一個學校管理水平的高低。一個潔、靜、美的學校環境，蘊含著全校師生員工的文明程度、道德修養，展現出學校廣大師生的精神風貌。為了進一步加強學校環境衛生工作，特制定本制度。

一、成立專門機構，做到齊抓共管

在校長的領導下，學校成立衛生工作領導小組，要把環境衛生工作納入全校工作計劃，并作為學校工作考核、評比的內容之一。堅持定期研究、部署、指導、檢查和總結衛生工作。學校衛生工作領導小組負責對全校的教學衛生、環境設備、學生的生產勞動和體育鍛煉等四個方面作總體部署。學校團委負責全校衛生保健的教育與檢查，特別是學習環境的檢查、監督工作，并對學生中出現的異常突發事件，要及時上報學校衛生工作領導小組。

二、加強衛生常識教育

加強衛生常識教育，努力提高學生的思想認識，教會他們掌握基本的衛生知識和技能，培養他們良好的衛生習慣。通過開設健康教育課和舉辦衛生知識講座，采用組織參觀和舉辦展覽、墻報、黑板報、幻燈、掛圖等形式，結合《小學生日常行為規范》，加強對學生保健常識的宣傳，幫助學生養成良好的衛生保健習慣。

三、建立健全規章制度

1.制訂各項衛生公約及學生個人衛生保健要求等。2.制訂每日、每周和每月清掃制度：各教學班每天需派學生值日。值日生負責當天教室的衛生清潔工作。每周周末下午進行全校衛生大掃除。每個月底的一個周末，要求全校各班級徹底清除各自衛生“死角”。

3.分片包干，責任到人

根據學生的年齡和學習負擔量，將學校教學環境劃分為衛生保干區，勞動量大的區域劃分給五、六兩個年級，其他年級負責清掃保潔地段。

4.定期和不定期地進行檢查，強化學生“衛生保潔”意識。學校對各班包干區進行不定期的檢查、評比。5.將衛生工作作為評優的重要條件之一，學校教學環境衛生做到每年級設立“衛生評比”。規定“文明班”必須衛生評比達優。凡無故不參加衛生掃除和有亂扔果皮紙屑的學生，不得評為“三好學生”和“優秀學生干部”。

穿洞街道中心學校傳染病報告制度

傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是學校衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。學校一旦發現傳染病后，應及時向有關部門報告，為此，我校結合實際特制訂如下制度。

一、日常預防工作

1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強組織領導：學校成立衛生安全工作領導小組，實施對傳染病預防等學校衛生工作的領導及突發事件的處理。

3、常規工作分工：

（1）由安全法規室李丹老師負責日常的傳染病預防工作、采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉、衛生勞動等，不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

（2）利用家長學校、學校宣傳欄、校園廣播等途徑，向家長、學生、社會宣傳有關健康教育知識，有關傳染病的防治，取得家長的支持，配合做好防治工作。

（3）教科室、團委、財務室與班主任教師負責學校室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛生死角，加強檢查，組織人力，進行經常性打掃，確保校內環境的整潔。檢查結果與班主任量化管理掛鉤。

（4）加強學校衛生長效管理，由班主任協助安全法規室做好“特殊時期”的晨檢工作。

（5）由班主任教師對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫，及時反饋診斷結果，采取相應措施。

二、校內傳染病發生的處理

(一)班主任老師

1.負責每天對本班學生中健康狀況動態觀察，發現與某些傳染性疾病相關的癥狀時或因病缺課情況，應詢問學生健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過正常時，應及時報告安全法規室譚成龍老師。

2.突發事件發生后，應提供班級學生的基本情況和學生當時的身體狀況。

3.突發事件發生后，對班級學生的發病情況作動態了解后，每天2次報告學校安全法規室。

(二)學校安全法規室

1.負責每天接受班主任晨檢情況，并記錄歸檔。

2.出現突發公共事件時，負責及時將突發公共事件發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢報告給學校辦公室，由辦公室向鎮衛生院和教育行政部門報告。

法定傳染病：

（1）甲類傳染病：鼠疫、霍亂

（2）乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結核、傷寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

（3）丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

（4）衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。非法定傳染病：水痘、手足口病、急性結膜炎

3.負責對出現癥狀的學生進行暫時隔離，必要時護送相關醫院就診。

4.發生突發事件后，負責每天2次接受班主任晨檢、午檢情況，統計后由學校領導上報鎮衛生院和教育行政部門。

5.對病愈返校的學生，須出具衛生部門的返校證明，方可進入教室上課。

6.接到疾病預防控制中心，對該學校的疫情解除通知后，即可對學校采取解除控制措施。

(三)學校領導

1.學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。

組 長：李鵬飛（校 長）電話：*** 副組長：陳恒普（副校長）電話：*** 何明鋼（校長助理）電話：*** 成 員：丁青青（辦公室主任）電話：085132228837 楊志高（教科室主任）電話：085132228786 李 丹（安全管理員）電話：*** 徐 波（少先隊管理員）電話：*** 唐吉慶（食堂管理員）電話：*** 各班班主任及全體教師。工作任務：

（1）嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群。

（2）做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。

領導小組下設辦公室，由李丹擔任辦公室主任，負責收集相關材料歸檔，并上報上級防疫部門和教育主管部門。

2.當發生突發公共衛生事件時，學校應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發病班級學生進入集體活動場所（公共電腦教室、實驗室等），對發病較多班級的學生，相對限制活動區域，必要時使用備用教室，防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮全校停課。

3.學校需加強同鎮衛生院的聯系，保持信息通暢，密切關注學校學生的發病狀況。

4.開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛生部門做好學校內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。

5.學校發生突發公共衛生事件如傳染病流行時，對發病班級教室進行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要經常開窗通風。對廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

三、嚴格疫情報告

學校如發現疫情要在24小時內上報

1.報告方式

當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向縣疾病預防控制機構報告，同時，向當地教育行政部門報告。

2.一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀等）

報告順序：班主任（半小時內）→ 傳染病預防辦公室（2小時內）→校領導（1小時內）→疫情報告人（半小時內）→當地衛生院和教育行政部門。

3.重大疫情由疫情報告人于兩小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。

四、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有縣級以上醫院證明方可上課。

傳 染 病 防 控 制 度

為增強學校傳染病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法，結合我校的實際，特制定我校傳染病防控制度。

一、學校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，班主任任課教師每天做好晨檢工作，發現問題及時報告，帶身體異常的學生進行檢查或治療，并及時將信息反饋學校，保證學校預防傳染病控制工作的順利開展。

二、學校普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任、教師會議，聘請專家進行相關知識講座，舉行有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。

三、制定日常預防疾病管理措施：

１.保持工作、學習、生活環境通風換氣，教學和學生宿舍每天開窗通風不少于２－３次。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

２.注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

３.注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。

４.學生若出現發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀馬上告訴老師或家長、及時就醫；教師發現上述癥狀應及時就醫。

５.學校衛生室應按照規定定期消毒。

四、設立學校傳染病疫情報告人

學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校安全法規室主任兼任，在校長的領導下，具體負責本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責指導全校學生的晨檢工作，定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查。

當出現以下幾種情況時，法規室主任或分管安全的領導應馬上向校長報告，學校在24小時內向相關部門報告。

1.同一班級1天內有3例或連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者共同用餐、飲水史。

2.個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

3.學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件。

五、建立學生因病缺課病因追查、登記制度

班主任對早晨到校的每個進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生及教師有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告校醫，校醫要進一步進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤日志上，及時收集疫情信息。科任教師上課時發現班級有學生缺課應詢問學生，學生不知原因時，應及時咨詢班主任，班主任負責與家長聯系，如屬傳染病個例及時上報學校。確保對傳染病病人的早發現、早報告。

六、學校發生傳染病除及時報告疫情外，應在疾控部門的指導下，及時采取措施、控制疫情蔓延。

教室衛生管理制度

為了給全校師生提供一個良好的學習、生活環境，促進學生的集體榮譽感和參與意識，保證學校環境衛生、優化校園氛圍、促進師生身心健康特制訂本制度。

一、教室衛生管理要求

1．教室衛生由全班同學負責，班主任指導完成； 2．要求學生做到門窗輕開輕關，桌椅輕拿輕放； 3．要求本教室后墻設置“讀書角、衛生角”；

4．要求本教室學生不得隨地吐痰、亂扔廢紙果皮雜物； 5．要求保持地面清潔衛生，桌椅擺放整齊，抽屜中書籍擺放有序、無雜物；

6．要求每節課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，教具擺放整齊；

7．要求上課期間門窗處于打開狀態，保證室內通風； 8．要求整齊擺放清潔工具，及時清理垃圾桶； 9． 要求班級內花草盆栽無積水、無腐爛； 10． 要求保持教室內外墻壁的清潔衛生，做到墻壁無腳印，禁止亂涂亂寫亂畫；

11． 要求桌椅內、講臺內、書柜內無蟑螂、老鼠、螞蟻等昆蟲；

12． 對于在教室午休的班級，要求學生睡覺的地面干凈無雜物，并每日進行擦拭，且清掃、擦拭工具不得與教室其他地板公用。

二、教室衛生值日規定

教室衛生由各班班主任監督、指導，衛生委員全面負責，輪流值日，做到一日二掃，一周一大掃。

三、檢查制度

1．班主任每天對教室衛生進行指導、檢查，及時更正； 2．由校團委老師對教室衛生進行每天一次的檢查，并每天巡邏指導督促其及時改正；由學生會勞衛部進行每天二次檢查，對出現的問題及時反饋至校團委老師處；

3．學校主管部門及校領導不定時抽查；

四、教室消毒制度

1．安全法規室定期對教室進行一次消毒，并做好消毒記錄；

2．傳染病流行期間，要進行預防消毒；有學生患傳染病時要做根據安全法規室安排做好疫源地每日消毒；傳染病結束后做好終末消毒。

五、本制度自制定之日起執行。學生因病缺勤病因追查與登記制度

為了及時預防傳染病的發生，及時發現傳染病發生的初期，以便隔離傳染源，采取有效措施，減少傳播途徑，保護易感人群，特建立本制度。

一、晨檢應由班主任（科任教師協助）對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，班主任在早上8：30前將晨檢結果報給學校醫務室。如發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校傳染病防控工作小組，醫務室和分管領導要組織進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

二、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校醫務室。醫務室接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

三、各班班主任負責每天班內因病缺勤學生人數的統計與登記，并做好因病缺勤同學的聯系工作，要將聯系情況報告學校傳染病防控工作領導小組辦公室（醫務室），并作進一步的家庭聯系。醫務室建立傳染病病人專項登記冊。

四、教育學生和家長如因病缺勤要事先向班主任匯報請假，說明病因。

五、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時報老師并與家長聯系。在家就醫的要將就醫結論報告學校，并實行傳染病復學醫學診斷報告制度。

六、本制度自公布之日起生效。

藥品管理制度

1.認真學習《中華人民共和國藥品管理法》等有關藥品法律法規。2.必須在縣衛生局規定范圍內購進藥品、并保存發票、做好登記、嚴禁在藥販手中購進藥品。

3.藥品種類不得超出縣衛生局或藥監局核定的范圍，應與所開展的業務相適應。

4.嚴禁使用抗癆藥品、麻醉藥品及嚴格控制的精神藥品。5.執行藥品入庫驗收制度，嚴禁購銷“三無藥品”不得自行加工配制制劑。

6.定期檢查藥品質量，嚴禁使用偽劣和過期失效、霉爛變質藥品。7.堅持合理科學用藥，不得濫用抗生素。8.自覺接受醫政、藥政有關監督人員的監督檢查。

消毒隔離及衛生制度

1.養成良好的個人衛生習慣，診療時穿工作服，無菌操作時戴口罩，保持衣冠整潔。

2.搞好室內外環境衛生，確保室內明亮、整潔、物品存放有序。3.嚴格執行無菌操作規程，做到一人一針一管。

4.嚴禁重復使用一次性醫療用品，一次性醫療衛生用品使用后毀型、消毒，按照規定使用情況登記。

5.體溫表、壓舌板、手術器械等必須按照規定消毒，診療室定期紫外線消毒，實施高壓消毒。

6.定期更換器械浸泡消毒液，過氧乙酸，金星，康靈等不超過七天，戊二醛不超過3-4周，鑷子等必須2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必須貼標簽。

7.發生傳染病時及時做好終末消毒，以防交叉感染。8.污水污物不得隨意排放，應按規定消毒、焚燒或深埋。

一次性無菌器械使用后銷毀制度

1.為保證一次性使用無菌醫療器械的安全有效，依據《醫療器械監督管理條例》制定本制度。

2.一次性使用無菌醫療器械是指無菌、無熱源、經檢驗合格，在有效期內一次性使用的醫療器械。

3.使用過的無菌醫療器械按規定銷毀，使其零部件不再具有使用功能。

4.銷毀的無菌醫療器械，應消毒并做無害化處理。5.按規定做好毀形記錄，做到項目完整、數據準確、簽名真實、保存完好。

6.一次性使用無菌醫療器械嚴禁重復使用，違者將依照相關規定予以處罰。

醫務室工作人員崗位職責

1.對學生進行青春期衛生保健及衛生常識教育。

2.出健康教育宣傳專欄，舉辦衛生講座，接受健康知識咨詢等。3.認真執行《學校衛生工作條例》，對學校的教學、教室、環境、體育、勞動、飲食衛生、膳食衛生等各項衛生管理進行監督，并提出改進意見。

4.健全學生體質健康卡片和學生健康檔案。

5.定期組織學生進行體檢，積極做好學生的常見病、多發病的預防和矯治工作。

6.熱情為師生服務，認真對待每一位病人，做好師生一般傷病事故的處理和重大傷病事故的轉診工作。

7.負責學校醫務室藥品、醫療器械和設備的管理。

8.按醫療常規定期消毒醫療器械，做好醫務室空氣的消毒，醫療垃圾的銷毀，并做好記錄;9.監督、檢查日常環境衛生，定期開展大掃除和衛生評比工作。

第二篇：醫務室管理制度

醫務管室理制度

1、認證貫徹執行“各級醫療衛生法規”。

2、配合學校醫療保健科對學生進行健康檢查，建立學生健康檔案。并將檢查結果及時匯總，做好統計分析工作。

3、制定防病措施，預防和治療學生常見病和多發病，特別是預防傳染病的發生，已經發現應及時采取措施，并向校領導和上級主管部門匯報。

4、定期對學生進行健康教育，經常開展多種形式的衛生宣傳教育，培養學生養成良好的衛生習慣。

5、對學生進行預防部門規定的各種疫苗預防接種、防止各種傳染病的發生和流行。

6、搞好學生醫療保險，尊照參保的各項條款，認真做好學生的理賠。

7、醫療操作嚴格按《醫療操作制度》進行，杜絕醫療事故的發生。

8、定期補充藥品，防止藥品浪費或積壓，嚴禁通過不正當渠道購進假冒偽劣藥品。

9、遇到醫療新情況、新問題、應及時向學院領導和醫療保健科請示匯報。

醫務室管理工作

醫務室是實施預防、衛生防疫和醫療保健的基層單位。我校充分認識到醫務室的重要作用，采取措施充分發揮醫務室在學校衛生工作中的作用。

1、每學期開始，醫務室根據有關規定和學校整體工作要求，負責制定學校衛生工作計劃，并檢查、督促計劃實施情況。

2、定期進行學生、教師的健康檢查，建立師生健康情況檔案，對健康情況跟蹤。對全校學生、教師健康檢查結果進行統計分析，制定相關的衛生保健措施。

3、有計劃地采取多種形式開展健康教育，培養學生良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力。

4、經常開展學生常見病的防治和矯治工作，做好特殊學生、發育低下、營養不良學生的保健工作。

5、做好傳染病報告、預防、服藥、隔離、消毒、計劃內免疫工作。

6、認真做好學校食堂衛生檢查督導和食堂工作人員的培訓及考核工作。

第三篇：醫務室管理制度

學校醫務室管理要求

一、遵守學校規章制度，堅守工作崗位，因公外出要及時向科室負責人請假并做好銷 假手續。

二、熱情為廣大師生服務，對病人和藹可親，做到急病人之所急，想病人之所想。

三、嚴格藥品管理，防止將霉變、過期、失效的藥品發給病人服用。

四、認真做到各種醫療器械嚴密消毒，杜絕交叉傳染，確保師生身體健康。

五、對師生一視同仁，不分親疏，按病情需要給藥，不得亂開處方亂給藥。

六、出現急救病人要及時搶救，及時處理，需要轉診者要及時安排轉診。

七、認真做好衛生健康宣傳工作，辦好衛生健康宣傳欄。

八、建立學生體質健康卡片，加強學生健康管理。

九、協助學校政教處，管理監督校園衛生、教室衛生，做好衛生統計工作，并及時予 以公布。

第四篇：醫務室管理制度匯總（范文模版）

醫務室管理制度

一、醫務室應保持清潔整齊，醫務人員應穿戴工作衣帽，加強候診教育，宣傳衛生防疫知識。

二、非醫務工作人員，未經同意，不得進入醫務室。經過允許進入醫務室的人員，要聽從安排，保持醫務室衛生與安靜，未經允許不得翻閱有關資料和動用醫療器械與藥品。

三、嚴格執行醫療制度，按常規程序就診，遵從醫囑，以保就診質量。

四、醫務人員要遵守醫德，文明行醫，努力做到：對待病人熱心，診治病人細心、回答問題耐心、行醫看病誠心。

五、藥品入庫嚴格執行驗收制度，每月清理庫存藥品，嚴禁使用過期、失效、霉變和質量問題的藥品。

六、堅持合理用藥的原則，防止藥品浪費。

七、就醫要有登記，有病歷記載，配藥要有處方，并建立醫療檔案。

八、加強對設備（施）的管理,愛護公共財產，并造冊登記。凡個人借用醫務室醫療器械的，須經分管領導批準。

九、醫療廢棄物應及時分類清理并妥善處臵。

十、嚴格執行消毒隔離制度，防止交叉感染。每周進行一次地面及空氣消毒。

十一、醫務人員要經常檢查員工的身體狀況，做好咨詢、保健和流行病的防治工作；遇有特殊的病癥應請示領導。

藥品管理制度

一、購進藥品以質量為前提，到具有合法證照的供貨單位進貨。

二、購進藥品要有合法票據，并依據原始票據建立購進記錄，進貨單位、購貨數量、日期、生產企業及藥物通用名稱。

三、購進藥品后必須認真查對及驗收，經采購人員及藥品驗收人員校對后，雙方簽字才能入庫。

四、根據藥品性能及要求，分別存放于常溫，陰涼的地方。

五、根據季節、氣候變化，堅持經常做好溫濕度管理和觀測工作，確保藥品儲存安全。

六、庫房及藥房要分類儲存，分開擺放。即： 1.藥品與非藥品分開；

2.處方藥與非處方藥分開；

3.內服藥與外用藥分開；品種及性質相互影響，易串味藥分開。

七、庫房及藥房，貨架要保持清潔衛生，定期打掃和消毒，做好防盜防火、防潮濕、防腐、防污染、防鼠工作。

八、為滿足員工要求，根據《藥品管理法》等有關規定，我院醫務室在保持拆零用具清潔衛生的前提下，把藥品拆零后發給來就診病人。但在內服藥袋上必須清楚的寫明藥名用量及用法。

九、對拆零后的藥品，應集中存放于拆零專柜，不能與其他藥品混放，拆零專柜短缺的拆零藥品應從其他藥柜移入，采用即買即拆，并保留原包裝。

十、執行《藥品不良反應監測管理辦法（試行）》的規定：

1.所有危及生命、致殘，直至喪失勞動能力或死亡的不良反應；

2.各種類型的過敏反應；

3.藥品投產使用后各種不良反應； 4.一切意外的不良反應；

以上各種不良反應發生都要按規定報告給國家藥品監督管理部門及衛生部門。

醫務室職責

醫務室在后勤管理處領導下進行工作，其主要任務是認真貫徹落實國家有關醫療衛生的方針、政策和規定，堅持預防為主，努力做好防病治病工作。主要職責如下：

1.預防保健工作：

2.及時掌握學院內傳染病的發病情況，做好疫情報告、消毒處理、隔離等工作，防止疫情的蔓延。

3.負責教職工、學生定期體檢的聯系組織實施工作。4.根據有關規定，負責監督檢查食堂炊管人員健康體檢證及食堂飲食、環境衛生，杜絕食物中毒。

5.負責全院教職工、學生的日常門診和轉診工作。6.采取多種形式積極宣傳防病治病知識，開展心理健康咨詢。

7.配合有關部門做好的獻血工作、包括場地布臵、獻血者的健康篩選。

8.負責公費醫療的報銷審批，兒童醫療統籌報銷工作。9.負責計劃生育藥品的供應和保管工作。

10.負責學院離退教工、宣教處、工會等部門組織的各項活動的醫療保障工作。

11.承擔領導交辦的臨時工作任務。醫務室日常工作方面

1、培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

2、及時發現和向領導報告學生中傳染病情，指導有關老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。

3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。

4、做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整改。

5、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。

6、學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。

7、醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單，做好學生因病缺課的匯總工作。

8、加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。

醫務室安全管理規定

為了做好學校醫務管理工作，確保醫療護理、配藥和藥品保管安全，特制定本規定。

一．醫務人員必須嚴格執行各項醫療護理技術操作常規和醫療衛生工作制度。

二．學校發現有傳染病流行時要緊急啟動應急預案并處臵。

三．門診接診急危重病人員時，要立即全力處臵，并聯系轉送醫院。

四．治療室安全措施：

⑴ 進行各項治療操作時必須思想集中，嚴肅認真，堅持“三查七對”（三查：治療前、中、后查；七對：對床號、姓名、藥名、濃度、劑量、時間、用法）。

⑵ 凡使用可能發生過敏反應的藥物必須準備急救藥品。五．藥房安全措施：

⑴ 藥劑員接到處方后必須審查處方的各項（患者姓名、年齡、性別、藥物、名稱、日期、醫生簽名）填寫是否完整、正確，檢查無誤方可調配。

⑵ 小兒處方應注意復核其年齡與藥品用量是否相符。⑶ 非本醫務室醫生處方不可發藥。

⑷ 處方審查完畢后配藥，并寫明姓名、藥名、用法、注意事項、外用藥與內服切勿弄錯，發藥時須核對患者姓名。

六．藥品保管安全措施：

⑴ 按藥材性質分類存放，定期檢查，變質失效的藥品不得發出使用。

⑵ 脫落或模糊不清的瓶簽應即使換貼，辨認不清的藥品不得發放使用。

⑶ 領購的藥材必須辦理入庫手續，保證質量合格，數量相符，發出時認真點交，所有單據必須妥善保管。

⑷嚴格局麻藥品的保管進出手續完整，處方量準確無誤。

第五篇：醫務室管理制度

昆明理工大學津橋學院醫務室管理制度

一、醫務室應貫徹“預防為主、防治結合、綜合診治”的方針，負責好學院師生員工疾病的預防、治療和健康保健工作。

二、醫務人員應注重醫德、醫技和服務質量的提高，做到醫德高尚、業務精通和服務優質的要求。

三、醫務人員應嚴格遵守醫療崗位職責，堅持診療常規規范，按照醫療護理的程序和要求進行醫護活動，嚴防醫療事故的發生。

四、對就診的患者，要求做好就診記錄，以便觀察病情，促進疾病的診治和患者身體的康復。

五、做好學生病休制度管理，應按病情需要進行合理的雙向轉診。真實準確簽發轉診證明、病假證明和健康證明等。

六、嚴格管理藥品，做到定期檢查，防止藥品變性、過期失效。對劇麻醉藥品、精神藥品和放射性藥品嚴格按照特殊藥品管理規定進行管理。

七、醫務室要在學院的統一領導下配合相關部門做好學院內衛生防疫工作。若學院內人員感染上法定傳染病時，醫務室人員應做好及時隔離、治療、消毒，及時上報傳染病疫情，防止學院內大范圍傳播擴散。

八、組織每年的新生、畢業生體檢工作，體檢項目包括：體質測試、健康檢查。體檢不合格者、患有需休學退學者，應及時上報學生工作處。同時建立健全學生健康檔案，及時掌握學生身體健康動態質量。

九、醫務室必須做到24時值班制度，保證學院師生員工醫療服務需求。

十、醫藥服務項目做到明碼標價、計費合理，使師生員工清楚明白接受醫療衛生服務。

昆明理工大學津橋學院 二0一一年四月 日