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創辦小學生手抄報的一些收獲

時間:2019-05-14 17:01:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創辦小學生手抄報的一些收獲》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創辦小學生手抄報的一些收獲》。

第一篇:創辦小學生手抄報的一些收獲

創辦小學生手抄報的一些收獲

清油河希望小學 田梽鑫

一張小小的報紙里面包含著孩子們的審美、版面設計、創新、構思、選材、扣題、繪畫等多方面能力,一張報紙也正體現了一個孩子的綜合能力的強弱。一旦孩子們產生了興趣,他們再也不把做報、寫日記、讀書筆記當成負擔了,他們也在欣賞自己,時間長不做報、不寫日記,很多孩子都追著問:“老師咱們咋不做報紙了?”“老師,什么時候寫日記呀?”他們把平時看到的好的圖、好的文字材料早已準備好,放在一個小袋子里,他們迫不及待的想寫、想畫。這些對于他們已經成為了一種樂趣,就連許多成績較差的孩子,圖畫得也很精致,字寫得也很認真,這得益于我的嚴格要求和精心指導。下面我就把我指導學生辦報的具體作法說一說,僅供參考。

一、確定主題

首先要明確本期報紙的主題,然后根據主題確定一個新穎、醒目的報頭名稱,在孩子們有了一定的辦報基礎后,輔導孩子給自己小報的報頭也配上相應的圖案,開始老師可指點什么題目的報該配哪方面的圖,具體畫什么,讓孩子們根據自己的 感悟去選擇,去想象,我們要相信他們的創造力和想象力,辦出各具特色、別具一格的報頭。我認為這一點很重要,如果不能按主題辦報,就像我們寫跑題作文一樣。

二、搜集素材

在確定題目后,開始圍繞本期小報的主題選材,讓孩子自己去搜集尋找適合主題的相關材料,根據版面的容量,選

擇幾個緊扣主題、內容鮮明的材料,而且每一個材料都要細讀,根據內容確定每一個材料應搭配的相應的圖案,最好是每一板塊配一幅圖。

三、版面設計

設計一張報紙,就像美化城市一樣,要先進行整體規劃,這樣辦出來的小報才會有整體的美,沒有任何缺陷。確定了題目、選好了材料和相應的圖片后,就要打開報紙構思整張報紙的版面設計,共幾個內容,每個內容設計在報紙的哪一板塊,為了報紙的美觀,每一板塊的占位、形式應用鉛筆先勾勒出來,或圓形,或斜形,或豎寫,形式不限,根據孩子們自己的審美來確定,每個內容的圖形應畫在什么位臵都要先確定好。

四、制作要求

(1)在制作前,先按報的美觀,確定打幾厘米的邊格比較合適,邊格最好用炭素筆或色彩鮮艷的水彩來畫,顏色宜深不宜淺。

(2)先寫報頭,把報頭寫在自己事先設計好的位臵,畫上相應的圖案,報頭設計好后,再把整個版面上的圖案,版面之間的花邊等按自己先前設計好的位臵畫好,注意,在畫這些圖案和書寫報頭時,都要用黑色的碳素筆描邊畫出輪廓,這樣的字和圖,在填充顏色后才會有立體感,有層次感。

(3)填充顏色,這需要孩子們有很高的審美觀點,否則,同是一幅畫,涂出來的效果卻不一樣,顏色的搭配,涂色的技巧,或濃或淡都很有學問,通過多年的觀察,我發現同是一幅圖,在不同孩子的涂染下效果截然不同,有的孩子會把圖畫涂得層次分明,活靈活現,還會把兩種顏色調在一起變成更漂亮的一種色彩,對于一些不會涂色的,我們要給

予指導,同時還要讓他向別的孩子學習,逐漸培養他們的這種能力。

(4)填充內容。在整個版面設計完畢后,就要填充文字內容了,以前我是讓學生用特別細的鉛筆,用格尺輕輕拖 出一條只有自己才看得見的一厘米寬的格線,然后再寫。現在我讓孩子們用那種單格信紙或大筆記紙墊 在底下即可書寫,切忌在報紙上打非常清晰,甚至彩色的格線,那樣報紙會顯得很亂。書寫時,每一版塊內容的標題可寫稍大些,為了醒目,還可用色彩鮮艷的水彩筆來寫標題,然后填充內容,寫在手抄報上的鋼筆字不宜過大,稍小些比較好看,字與字之間的間距不宜過遠,如果字寫得太稀,看上去不美觀,也使得報紙顯得不豐滿,在填充完字以后的報紙應沒有太大的空白,應是豐滿的,這樣的報紙看上去就應該很美觀了,既有豐富的內容,又不缺乏色彩。

這些辦報要求,是我近幾年來總結的一點經驗,說起來容易,做起來真的很難。并不是說有了這些要求,孩子們就能辦出讓人賞心悅目的報紙來,這還需要一個過程,還需要我們老師不懈的付出,精心地輔導,耐心的不厭其煩的引導學生,評析、展示他們出色的作品,教學生養成在生活中觀察、積累,在觀察積累中發現,在發現中有所創新,培養他們的興趣,興趣才是孩子們出色作品的起點。

第二篇:創辦個人手抄報總結報告

創辦“個人手抄報”總結報告

提攜春光,迎臨春風,我們懷揣著新的夢想,展示著新的活力,抖擻精神,邁著堅定的步伐,走進了新一年樂山師范學院的校門。

因激情而斗志昂揚,因活力而無限生機。為了展示學子們的才能,傳遞夢想,尋找激情,促動學生間的交流,相互借鑒,共同發展,在物電系學習部的倡導及組織下,全系各個班同學積極創辦自己的手抄報。

活動效果:事實證明,我們取得了成功,這是全體同學共同努力的結果,也是物電系學生的精神的反射。我相信成功的背后往往離不開辛勤的耕耘 具體總結如下:

一. 活動目的明確:“自我展示,活躍氛圍,相互交流,共同進步”

二. 活動過程安排有序有秩: 1.本部部長積極召開學習部例會,全籌布局,認真安排工作,仔細向各班學習委員傳達活動目的,活動精神,活動進程,和要收獲的效果等事項,樹立活動精神。2.學習部全體干事及學習委員積極帶動和引領同學們,起到了“領頭”作用。

3.在各班業余時間,同學們積極創辦“個人手抄報”時,學習部干事和各班學習委員認真輔導級指點。4.在創辦期間,同學之間也體現出協作精神,體會到創作交流的樂趣和欣慰。

5.大多數同學積極創辦,極盡所能,于規定的時間內完成了創作。

6.學習部干事及時征收手抄報,統一挑選備注,并將其懸掛在校園的顯眼的角落,宣傳本系學子風采。

三. 活動態度積極:

1.學習部全體成員,各班學習委員積極的宣傳工作,認真講解活動精神;

2.各班同學積極籌辦,氛圍濃厚,合作愉快。四.“個人手抄報”內容豐富:

不同的同學使用不同的筆調勾勒不同的封面設計圖案。其附內容包含文學,新聞

時事報道,體育欄目。其中文學內容尤為突出,其具說理論道篇,優秀散文篇,簡短詩篇,幽默語言篇,名言警句篇,個人心得體悟篇等等。

附:

當然,活動也有不足之處,比一些班級的有些同學不響應 工作,根本不搭理此事,也有些同學簡單潦草,只圖完成任務。我想這還主要是號召力度不夠,未能深入人心的結果。

這次活動已過去,他所收到的效果已經如是,成功之處我們收獲理念和經驗,不足之處我們積極總結教訓,不渝得修改,因為我部的理念是:不斷前進,力求更好,力求最好!

物電系學習部

二零零九年三月二十九日

第三篇:小學生春之歌手抄報

類 別: 小學生手抄報 學 校: 河北省辛集中學 版面設計: 王敬軍 秦旋旋 尺 寸: 609x444 像素 班 級: 高二(5)班 文字編輯: 王敬軍 大 小: 45KB(45501 Bytes)指導老師: 何燕枝 美術編輯: 秦旋旋 小學生春之歌手抄報簡介:本作品尺寸為609x444像素,由河北省辛集中學高二(5)班王敬軍和秦旋旋共同制作,手抄報版面設計過程在何燕枝老師的指導下完成。本站推薦青碧藍小學生手抄報,一年級節能手抄報繪畫作品,中國文化手抄報(節日篇),有關于河的手抄報——母親河篇,漢字手抄報邊框及插圖欣賞,國慶手抄報之國家制度篇,中學生教師節手抄報:師恩難忘,希望你喜歡。

第四篇:小學生教師節手抄報

小學生教師節手抄報

教師節英語版手抄報

Teachers day is coming, we say thank to you, As soon, we have entered grade, and we will face more and more stringent requirements and learning task, remembering the past, we are growing every step, the teacher with sweat, we cant forget the teachers kindness, will be with the practical action to repay the teacher.Here, I wish teachers festival happy and healthy.教師節快到了,我們說謝謝你,一旦我們已經進入高年級,我們將面臨越來越嚴格的要求和學習任務,不忘過去,我們正在成長的每一步,都是老師用汗水灌溉,我們不能忘記老師的恩情,將用實際行動來報答老師。在這里,我希望老師節日快樂,身體健康。

小學生教師節手抄報內容

一壺清茶,飲盡半生滄桑風雨

幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀

明月又圓,照見窗前人影不眠

二胡一聲,往事歷歷又是從前

多少次深夜無眠,只為幾十雙求知的眼

多少年嘔心瀝血,兌現著最初的誓言

你任由青春在平淡中日漸褪色

卻用粉筆和黑板撐起一片藍天

晚風飄香,遠處又是桃李滿園

小路依舊,幾十年匆匆的步履蹣跚

星光無限,夜空璀璨為你送行

依依難舍,明天就要離開校園

帶走的是一頭白發兩袖清風半生平凡

帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀

退休的一刻你默默走下講臺

一抬頭看見遠方芳草碧綠連天

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!

我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!

我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

我的第二母親,老師你辛苦了!

我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統,您就是總統的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,老師!

我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

第五篇:小學生圖文手抄報

2001年7月13日,中國終于獲得了2008年第29屆奧運會的舉辦權。神州大地剎那間沸騰了!所有中國人臉上都洋溢著自豪的笑容。對于即將到來的2008,我們充滿期待。但對于奧運,你知道多少?還想知道多少?那就請跟隨我的腳步,出發吧!Let’s go!綠色奧運——把環境保護作為奧運設施規劃和建設的首要條件,制定嚴格的生態環境標準和系統的保障制度;廣泛采用環保技術和手段,大規模多方位地推進環境治理、城鄉綠化美化和環保產業發展;增強全社會的環保意識,鼓勵公眾自覺選擇綠色消費,積極參與各項改善生態環境的活動,大幅度提高首都環境質量,建設宜居城市。科技奧運——緊密結合國內外科技最新進展,集成全國科技創新成果,舉辦一屆高科技含量的體育盛會;提高北京科技創新能力,推進高新技術成果的產業化和在人民生活中的廣泛應用,使北京奧運會成為展示新技術成果和創新實力的窗口。人文奧運——傳播現代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現北京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的了解與友誼;促進人與自然、個人與社會、人的精神與體魄之間的和諧發展;突出“以人為本”的思想,以運動員為中心,提供優質服務,努力建設使奧運會參與者滿意的自然和人文環境。?最早的現代奧運會冠軍——詹姆斯·康諾利詹姆斯·康諾利是美國選手。他以13.71米的成績在三級跳遠賽中旗開得勝,成為了現代奧運會的第一個冠軍。?最早的現代奧運會女冠軍——夏·庫伯夏·庫伯是英國運動員。在1900年第二屆巴黎奧運會上,她在女子網球單打決賽中,以2:0戰勝對手,成為了現代奧運會的第一個女冠軍。?花錢最多的奧運會——蒙特利爾奧運會1976年第21屆加拿大蒙特利爾奧運會是花錢最多的奧運會。該市耗費了巨額資金,新建了奧運村、大型體育場等。其中兩幢18層金字塔形的奧運村,是奧運史上最昂貴的建筑。此屆奧運會的費用達58億美元,虧空10億多美元,因此,市政府不得不讓市民繳納“奧運稅”。?參加奧運會歷史最長的男運動員——阿·格列維奇阿·格列維奇是參加奧運會歷史最長的男運動員,他是匈牙利的花劍選手。他在奧運會上共獲得7枚金牌、1枚銀牌和2枚銅牌,比賽歷史竟達28年之久!?獲奧運會金牌最多的田徑運動員——雷蒙德·尤里美國選手雷蒙德·尤里是獲奧運金牌最多的田徑運動員。他在1900年、1904年和1980年奧運會的立定跳高、?跳遠和三級跳項目中共獲得10枚金牌。你知道嗎??目前,成為奧運會正式比賽項目的有28個大項。?奧運格言“更快、更高、更強”出自巴黎阿奎埃爾修道院院長迪東之口。?1932年洛杉磯奧運會,中國代表團僅有劉長春一人。1984年7月29日,中國選手許海峰為祖國拿到第一枚金牌。?綠色奧運、科技奧運、人文奧運是北京奧運會的三大理念。?One World One Dream(同一個世界,同一個夢想)是北京奧運會的主題口號。?現代奧運會之父——顧拜旦。帆船花樣游泳游泳跳水水球藝術體操皮劃艇靜水舉重棒球射箭柔道摔跤射擊拳擊足球籃球乒乓球跆拳道馬術鐵人三項現代五項擊劍蹦床排球沙灘排球羽毛球壘球自行車網球手球曲棍球體操田徑皮劃艇激流回旋賽艇

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