第一篇：班主任一崗雙責責任書

2015—2016學年度第一學期

班主任“一崗雙責”責任書

本學期你作為班主任，學校要求你在圓滿完成班主任工作任務的同時，更要切實履行好學生安全管理職責，確保本學年度班級的安全與穩定，現學校與你簽訂本學期“一崗雙責”責任書如下：

1.各班主任有責任經常對學生進行安全教育、法制教育，并按每周一主題認真填寫《學生安全教育記錄本》，教育學生課間活動文明有序，防水、電、火等引起的安全事故，杜絕打鬧推搡等現象發生；不登高爬墻，不參與危險性游戲，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下樓梯靠右慢行。

2.做到天天清點學生人數。對應到校而未到校上課的學生，班主任應及時了解學生情況，在第一時間內與學生家長取得聯系；上學期間因病或其他特殊情況須離校的學生憑請假條、班主任證明，經政教處批準并告知家長后方能離開；每周更新一次本班學生名冊。

3.學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等，班主任必須在場維持秩序保證安全，外出活動必須先向學校相關部門申請，征得同意后方可將學生帶離學校，且全權負責所有學生的人身、財物安全。

4.重視做好學困生的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生，對學生要做細心的思想工作。要關注學生的行為，學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。

5.日常管理要引導學生樹立安全意識，掌握學生行蹤，嚴防抽煙、酗酒、上網、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發生，一旦發現，立即通知家長、學校采取措施加以處理。確保每日每一時間段都無安全問題和隱患，有事能立即報告班主任。班級無論發生大事小事，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并向有關領導匯報。

6.寒暑假、節日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

7.根據學校規定的時間按時上學、放學，若氣候惡劣，要及時提醒學生安全到校、離校，時刻注意交通安全。

8.加強與家長的聯系。平時要經常和家長聯系，發現問題及時與家長溝通，及時解決，共同教育好學生。

9.班主任要安排有責任心的學生做好值日工作，保證教室內和擔當區干凈整潔；要關注學生的學習，加強與科任教師的溝通，隨時檢查學生的學習情況，幫助科任教師進行督促和落實。

10.學校將班主任的教育管理與班主任工作考核掛鉤，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，對造成重大責任事故而影響學校聲譽的，追究責任。

11.本責任書自簽訂之日起生效。

政教處主任簽字：

班主任簽字： xxxxxxx中學

2015年8月24日

第二篇：班主任一崗雙責責任書

2017--2018學高山后小學班主任一崗雙責責任書

_______老師:

本學你擔任__________年級___________班_________教學任務,同時兼任________工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂2017～2018學第一學期安全管理工作目標責任狀如下：

一、安全工作管理目標

1、高度重視安全工作。要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、努力做到為人師表。要自覺規范自己的言行嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保全學年不發生1起教學安全責任事故。

3、注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結束后都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況要及時妥善處理、向學校領導報告等責任，及時妥善處理偶發事件，不發生1起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，全學年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前，充分考慮到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，確保全學年沒有一起屬于你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故的發生。

6、切實履行育人之本職。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向學校領導報告的職責，確保全年不發生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而導致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。

_______學校

20_____年_____月_____日

第三篇：班主任一崗雙責安全責任書

班主任“一崗雙責”安全工作責任書

___________同志：

學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂本學安全管理工作目標責任書如下：

1、班主任是所帶班級的安全第一責任人。班主任要利用晨會、班會、等時間對學生進行安全、法制教育，提高學生安全守法意識和自救自護能力，班主任要將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去并做好相關記錄，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、引導學生增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣；教育學生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責任意識；引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

3、班主任在學生發生安全事故或傷害事故時，須運用好自己班級的學生關系（應急）網絡，及時送到附近醫院就診，及時與家長聯系，及時匯報學校并協助妥善處理好事情。

4、班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責，平時指導好本班學生各種預案的演練，啟動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生，尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線來利用現有條件有效保護本班學生。

5、班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作；對違紀學生，應做好幫教工作，減少偶發事件，預防學生違法犯罪；對經常遲到缺席的學生，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導工作；對一些連續無故曠課的學生，應及時上報教導處備案；及時了解班級學生思想動向并利用一切可以利用的時間對學生進行安全教育，確保本班學生不發生安全事故。

6、校內外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學生管理工作．對可能出現的意外情況做好防范措施（如準備好常備藥等），協助學校搞好活動。

7、班主任引導學生不和不良少年進行交往、懂得正常的人際交往方式和交往對象；引導學生抵制校園暴力，培養學生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學間或教師間等的不和諧現象。

8、學生因事離校的，必須在班主任處具備請假條并執行好請、銷假制度。

9、每天負責教室的門窗，插座、電器等設施的安全檢查，發現安全隱患要及時上報。

10、做好常見病，流行病，傳染病的預防工作．發現問題及時報告。

11、建立特殊學生檔案，掌握特異體質、特定疾病和心里偏差（如：心里疾病、性格孤僻）等學生的情況，隨時予以重點關注。

12、班主任要與舍務教師經常溝通，了解本班學生的思想動向，如發現有不良現象要及時制止。配合舍務教師對學生進行思想教育和加強宿舍管理以及對學生進行舍務工作的技術培訓。

13、班主任必須做好學生到校人數清查工作，無論到校當天第一節課是否是班主任的，班主任均需做好學生到校人數的清查工作，并及時了解未到校學生的動向并通報給第一節課的教師。

14、班主任在值班看護晚自習時和中午休息時要對留在教室及教學區域的學生進行安全監管，有責任保護好學生的生命安全，杜絕發生一切安全事故。

15、班主任在值班看護晚自習期間要負責開關教室、走廊、中廳和室外的門燈，晚自習結束先要檢查好教室內是否有學生在逗留，檢查完畢后要負責關好所管轄區域的教室的門窗，向帶班領導報告簽到后方可離校或休息。

16、班主任同時具有其他任課教師的一切安全工作的職責。本責任書有效期為： 年 月 日— 年 月 日。

校 長：

班主任：

后頭學校（公章）

****年**月**日

第四篇：學校班主任一崗雙責責任書

學校班主任“一崗雙責”責任書

本學期您擔任學校的班主任工作，在認真承擔本職工作的同時，您還需承擔以下安全責任：

一、組織好本班的各項工作，關愛全體學生。認真執行好學校的各項管理制度，按學校管理要求組織學生放學，課間活動，做好本班環境衛生的保潔，學生在室外活動時，班主任要親臨現場，確保安全。

二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。

三、把安全教育作為教育教學、班隊活動的一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。

四、發現安全隱患及時整改或向學校匯報。發生安全事故及時處理并及時向學校匯報。

五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。

六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生。

七、發現異常情況或突發事故在作好相應應急處理的同時，上報值日教師和學校領導，教學中沒有到位的學生須查明原因及去向，并及時報告。

八、教學時間內，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的必須與家長取得聯系，確保學生安全到家。

九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。

十、若發現學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校領導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向學校匯報。

校長簽字：班主任簽字：

天津市信息工程學校學校

2013-9-1

第五篇：學校與班主任”一崗雙責”責任書

萃英文化明志修德育人求真 2016－2017學第一學期

榆中縣萃英學校班主任“一崗雙責”責任書

同志：

本學期擔任學校的班主任，在認真承擔本職工作的同時，您還需承擔以下安全責任：

一、組織好本班的各項工作，關愛全體學生。認真執行好學校的各項管理制度，按學校管理要求組織學生課間活動，放學，做好本班環境衛生的保潔。學生在室外活動時，班主任要親臨現場，確保安全。

二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。

三、把安全教育作為教育教學、班隊活動的一項重要內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。

四、發現安全隱患及時整改或向學校值周領導匯報。發生安全事故及時處理并及時向學校值周領導匯報。

五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。

六、教育教學中，不挖苦、諷刺、體罰和變相體罰學生。

七、發現異常情況或突發事故在作好相應應急處理的同時，上報值周教師和學校領導，教學中沒有到位的學生須查明原因及去向，并及時與學生家長取得聯系。

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八、教學時間內，不得離開教室，特殊的教育教學活動要延時的必須與家長取得聯系，確保學生安全到家。

九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。

十、若發現學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校值周領導匯報，及時處理。

十一、對流行的傳染病實行日查制，做好相關記錄。對染病學生要及時向學校值周領導匯報，并及時通知其家長且做好隔離工作。

本責任書一式兩份，學校與班主任各執一份。

學校主管領導（簽字）：韋鴻軍 班主任（簽字）：

榆中縣萃英學校 二〇一六年八月

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