第一篇:尋訪紅色足跡征文(范文)
追尋紅色足跡 弘揚(yáng)革命精神--------游靈山戰(zhàn)斗舊址有感
招遠(yuǎn)西苑學(xué)校 五年級(jí)三班:孫凡超 指導(dǎo)教師:李偉紅 早就聽(tīng)說(shuō)上世紀(jì),在我的家鄉(xiāng)招遠(yuǎn)市蠶莊鎮(zhèn)的靈山上,發(fā)生過(guò)一場(chǎng)八路軍與日偽軍的生死決戰(zhàn)。趁著周末,爸爸媽媽帶我來(lái)到了靈山,來(lái)尋訪老一代革命軍人浴血奮戰(zhàn)過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)。
昔日的戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)遙不可尋,只有半邊矮墻在昭示著曾經(jīng)在這里發(fā)生的腥風(fēng)血雨。習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,我坐在山頂,俯視著周邊安詳寧?kù)o的村莊、梯田,聽(tīng)著爸爸媽媽給我講述靈山戰(zhàn)役,思緒飄到了75年前。
1940年6月1日開(kāi)始,膠東日軍對(duì)招、萊、掖等根據(jù)地展開(kāi)了大規(guī)模的掃蕩。6月5日,掃蕩之?dāng)?00余人包圍了駐防在招遠(yuǎn)蠶莊靈山馮家的八路軍五支隊(duì)十四團(tuán)。為了掩護(hù)膠東區(qū)黨政機(jī)關(guān)和抗日軍政大學(xué)第一分校膠東支校安全轉(zhuǎn)移,十四團(tuán)兩個(gè)連在團(tuán)政委張咨明、副團(tuán)長(zhǎng)宋子良的帶領(lǐng)下,占領(lǐng)靈山高地阻擊敵人。面對(duì)數(shù)倍于己之?dāng)常瑧?zhàn)士們毫不畏懼,浴血奮戰(zhàn),但由于敵我雙方力量相差懸殊,戰(zhàn)斗異常慘烈,副團(tuán)長(zhǎng)宋子良、軍需處處長(zhǎng)王吉山相繼犧牲。張咨明政委率剩下的12名戰(zhàn)士沖入敵群,與敵人展開(kāi)了肉搏戰(zhàn),戰(zhàn)士們相繼犧牲,張咨明在身負(fù)重傷的情況下,手握最后一顆手榴彈與敵人同歸于盡。200余名將士以血染青山的代價(jià),保護(hù)了靈山一帶抗日民眾的生命財(cái)產(chǎn),掩護(hù)了抗日軍政大學(xué)安全轉(zhuǎn)移,有效地打擊了日軍精心策劃的“掃蕩”勢(shì)頭。
望著這綿綿青山,我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)上傳來(lái)的隆隆槍炮聲和先烈們沖鋒陷陣的吶喊聲。因?yàn)橛辛怂麄兩嵘赖膴^戰(zhàn),才有了我們今天美好的生活。我下定決心:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁之才!
第二篇:尋訪紅色足跡征文
尋訪紅色故事征文
童心向黨 滿懷期待-喜迎十九大
南魯山鎮(zhèn)蘆芽小學(xué)四年級(jí) 高雅軒
指導(dǎo)教師 孫啟軍
很小的時(shí)候老師告訴我們,熱愛(ài)祖國(guó)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保證,要懷抱一顆中國(guó)心,用建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的宏偉理想來(lái)帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí);家長(zhǎng)們就告訴我,要做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)家的孩子,這是做人最根本的要求,就是基于這個(gè)最根本的原則,我才從心底里深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó),特別是當(dāng)看了那些愛(ài)國(guó)影片,聽(tīng)大人們講那些過(guò)去的日子,才知道祖國(guó)發(fā)展的不易,才知道了珍惜,才明白自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)合格的祖國(guó)建設(shè)者。
十八大提出“中國(guó)夢(mèng)”,即實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,社會(huì)和諧。設(shè)定了偉大的中國(guó)夢(mèng)三部曲,體現(xiàn)了全體中華民族兒女的共同心聲,分步走的戰(zhàn)略使目標(biāo)更加明晰,為人們提供了明確的奮斗目標(biāo)與方向,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)指日可待。說(shuō)起我們的祖國(guó)——中國(guó),我從心中油然升起一種自豪感。祖國(guó)媽媽那美麗、親切的容貌立即浮現(xiàn)在我眼前,就是那960萬(wàn)平方公里的土地,就是那5000年光輝燦爛的歷史。
今年的秋天,將有一件大事發(fā)生,那就是中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)就要召開(kāi)了!十八大以來(lái),社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化,各種不良風(fēng)氣和習(xí)俗得到有效治理,人民群眾反應(yīng)良好。老百姓辦事更容易了,人們的生活水平提高了,教育醫(yī)療得到了極大改善。國(guó)力增強(qiáng)了,中國(guó)在國(guó)際上的地位更高了。
當(dāng)每天穿著自己喜歡的衣服,吃過(guò)可口的飯菜之后,到寬敞明亮的有著現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的教室里上課。周末假期的時(shí)候還可以出去旅游,看看祖國(guó)的大好河山。我為出生在這個(gè)和平時(shí)代感到無(wú)比幸福,成長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)家無(wú)比自豪。
我們每一個(gè)少年都應(yīng)該立“為中華之崛起而讀書(shū)”之志,加倍努力、快速進(jìn)步,每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的力量,加快我們偉大的祖國(guó)強(qiáng)大的步伐。十九大很快就要召開(kāi)了,我們滿懷期待,相信中國(guó)將會(huì)更加繁榮昌盛,人民更加安居樂(lè)業(yè),社會(huì)更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步,中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)如期實(shí)現(xiàn)。愛(ài)黨,愛(ài)國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富,少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”時(shí)代賦予我們振興祖國(guó)的責(zé)任,祖**親和家鄉(xiāng)人民對(duì)我們充滿期望!讓我們行動(dòng)起來(lái),從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的點(diǎn)滴事情做起,來(lái)實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗祖國(guó)的神圣諾言。
第三篇:尋訪紅色足跡征文
尋訪紅色足跡征文
學(xué)校:朝陽(yáng)鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué) 輔導(dǎo)教師:李朋信
紅色,是美好的顏色,是中國(guó)人的顏色。在我的心目中,銘刻著一首首生命和鮮血交織的贊歌。我熱愛(ài)紅色。因?yàn)榧t色象征鮮艷,象征美,象征活潑和朝氣,更象征著我們青少年在成長(zhǎng)的健康之路。
我們小學(xué)生,更應(yīng)該走紅色之路。紅色之路是一條必勝的道路,是一條美好的道路,是一條光輝的道路.紅色之路指引我們前進(jìn),指引我們愛(ài)國(guó),指引我們走向美好的未來(lái)!
革命先烈們?yōu)榱俗鎳?guó),為了我們今天美好的生活拋頭顱,灑我熱血。我們應(yīng)當(dāng)從小就有全心全意為人民謀利益的遠(yuǎn)大理想;肩負(fù)著愛(ài)國(guó)愛(ài)民的崇高信念;發(fā)揚(yáng)革命的英雄主義精神,這就是愛(ài)國(guó)的根本。我們現(xiàn)在更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。
什么是“紅色之旅?”“紅色之旅”就是要沿著革命先輩的奮斗足跡,去參觀、瞻仰那些革命紀(jì)念地、標(biāo)志物,緬懷先輩們的革命業(yè)績(jī),體驗(yàn)他們的革命經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他們的革命精神,使我們受到心靈的震撼,思想的啟迪,意志的激勵(lì),從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而努力奮斗!這就是“紅色之旅”。就讓我這個(gè)“紅色”導(dǎo)游,帶你們走進(jìn)這些革命紀(jì)念地,去聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的革命故事吧!
“開(kāi)天辟地,黨的創(chuàng)立”中國(guó)共產(chǎn)黨是在上海的望志路106號(hào)和浙江嘉興的紅船上宣告成立的。它昭示著:一個(gè)苦難的中國(guó)要永遠(yuǎn)成為過(guò)去,一個(gè)光明的中國(guó)將出現(xiàn)在世界的面前。“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。”這是詩(shī)人趙樸初在龍華烈士陵園,為紀(jì)念龍華殉難烈士做的一首詩(shī)。他們臨危不懼的大無(wú)畏精神向世人宣告:中國(guó)共產(chǎn)黨員是千錘百煉用鋼鐵打成的,是永遠(yuǎn)殺不完的??
“革命搖籃,領(lǐng)袖故里”說(shuō)到領(lǐng)袖,我們就會(huì)想起領(lǐng)袖毛澤東。毛澤東生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一個(gè)農(nóng)民家庭里。“我要以救國(guó)救民作為自己崇高的責(zé)任!”這操著湖南鄉(xiāng)音的話語(yǔ),飽含著深深的愛(ài)國(guó)激情,是那樣熾熱的把“民族精神”的光譜,燃燒得何等明亮!為了紀(jì)念烈士們,解放軍就把:8月1日定為中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)??
“歷史轉(zhuǎn)折,出奇制勝”“遵義會(huì)議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,使紅軍和黨中央得以在極其危急的情況下保存下來(lái)”是我們黨歷史上的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折。所謂的出奇制勝就是“毛澤東正確的作戰(zhàn)原則”、“四渡赤水出奇兵”《長(zhǎng)征組歌》里的響亮歌聲,再現(xiàn)了紅軍四渡赤水的神氣行動(dòng)??
“堅(jiān)苦卓絕,革命奇跡”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”毛澤東的這首詩(shī)生動(dòng)地概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難歷程,贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和樂(lè)觀主義的精神。如今,中國(guó),努力開(kāi)拓新的科技,研發(fā)更厲害的武器,紅軍留給后人,一筆無(wú)法估量的財(cái)富。我們要感謝他們,如果沒(méi)有他們的勇往直前,就沒(méi)有中國(guó)人民的快樂(lè)生活。
沿著紅色之旅,我們尋找著先烈的足跡,跟著紅色的旗幟,我們健康的成長(zhǎng),前行的路上,一定會(huì)留下我們堅(jiān)韌不拔的腳印。
第四篇:尋訪紅色足跡征文
追尋紅色足跡 弘揚(yáng)革命精神--------游陸房戰(zhàn)斗舊址有感 肥城市安站鎮(zhèn)賀莊小學(xué) 六年級(jí):李俊澤
指導(dǎo)教師:辛翠玲
早就聽(tīng)說(shuō)上世紀(jì),在我的家鄉(xiāng)肥城市安站鎮(zhèn)的陸房山上上,發(fā)生過(guò)一場(chǎng)八路軍與日偽軍的生死決戰(zhàn)。趁著周末,爸爸媽媽帶我來(lái)到了陸房,來(lái)尋訪老一代革命軍人浴血奮戰(zhàn)過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)。
昔日的戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)遙不可尋,只有座座山頭在昭示著曾經(jīng)在這里發(fā)生的腥風(fēng)血雨。習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,我坐在山頂,俯視著周邊安詳寧?kù)o的村莊、梯田,聽(tīng)著爸爸媽媽給我講述陸房戰(zhàn)役,思緒飄到了七十多年前。
1939年3月中旬,八路軍第115師師部率第686團(tuán)進(jìn)入泰(山)西地區(qū),同八路軍津浦支隊(duì)和山東縱隊(duì)第6支隊(duì)會(huì)合,鞏固與擴(kuò)大了泰西抗日根據(jù)地。5月初,日軍第12軍司令官尾高龜藏從泰安、肥城、東平、汶上、寧陽(yáng)等17個(gè)城鎮(zhèn),調(diào)集日偽軍8000余人,坦克、汽車(chē)百余輛,火炮百余門(mén),分9路圍攻泰西抗日根據(jù)地,企圖尋找八路軍主力決戰(zhàn)。2至8日,日偽軍掃蕩東平、汶上地區(qū),9日向肥城、寧陽(yáng)實(shí)施向心推進(jìn)。10日,第115師代師長(zhǎng)陳光令山東縱隊(duì)第6支隊(duì)為前導(dǎo),第686團(tuán)掩護(hù)師部及地方機(jī)關(guān)向西南方向突圍。第6支隊(duì)順利突圍后,師部、第686團(tuán)行進(jìn)中在汶河南岸與敵軍遭遇,乃轉(zhuǎn)而北上,向大峰山區(qū)轉(zhuǎn)移未果。11日拂曉,一一五師師部、魯西地委、泰西特委、第686團(tuán)及津浦支隊(duì)等共3000余人,被日軍合圍在陸房周?chē)v橫各約10公里的山區(qū)。11日晨。日偽軍在炮火準(zhǔn)備后全線發(fā)
起進(jìn)攻。一一五師部隊(duì)以猛烈炮火打退日偽軍數(shù)次進(jìn)攻,堅(jiān)守住了陣地。午后,日偽軍調(diào)整部署,集中兵力猛攻第686團(tuán)堅(jiān)守的主陣地肥豬山、牙山等多處制高點(diǎn),第686團(tuán)英勇奮戰(zhàn),在全天共擊退日偽軍9次沖擊。在陸房地區(qū)的其他方向,津浦支隊(duì)和師特務(wù)營(yíng)也打退日偽軍多次沖擊。黃昏,日偽軍停止攻擊。22時(shí)許,一一五師部隊(duì)利用夜暗,分路突圍:第686團(tuán)掩護(hù)師部、津浦支隊(duì)掩護(hù)魯西地委、泰西特委;分別從西南和南方向跳出了包圍圈。至12日凌晨,全部突出包圍圈,勝利到達(dá)東平縣無(wú)鹽村。
此次戰(zhàn)斗,八路軍共斃傷日偽軍大佐聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)以下1300余人;八路軍傷亡300人。
望著這綿綿青山,我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)上傳來(lái)的隆隆槍炮聲和先烈們沖鋒陷陣的吶喊聲。因?yàn)橛辛怂麄兩嵘赖膴^戰(zhàn),才有了我們今天美好的生活。我下定決心:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁之才!
第五篇:”尋訪紅色足跡“征文
“尋訪紅色足跡”活動(dòng)征文:
《閃閃的紅星》觀后感
兗州市大安鎮(zhèn)栗園小學(xué)
五年級(jí) 高慧瑜
指導(dǎo)老師:韓祥芳
《閃閃的紅星》觀后感
大安鎮(zhèn)栗園小學(xué)
五年級(jí) 高慧瑜
“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷,紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬(wàn)代!”同學(xué)們,你們熟悉這首歌嗎?這就是影片《閃閃的紅星》的主題曲。
在這次假期中我和爸爸媽媽觀看了這部影片。電影講述了一位年僅十多歲的少年兒童潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍。這不僅因?yàn)槎拥母赣H就是一名光榮的紅軍戰(zhàn)士,更因?yàn)槎影l(fā)誓要為被敵人殘殺的母親報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿,冬子巧妙地與敵人周旋,冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽,送信,并在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己。主力紅軍被迫撤離中央根據(jù)地時(shí),冬子的父親給了他一枚意義非凡的紅星,那是一顆閃著光芒的紅星,冬子把它當(dāng)做最寶貴的物品珍藏著,而這顆紅星就像是冬子心中的明燈,一直為勇敢的潘冬子指引著道路。終于,冬子帶著那顆紅星參加了紅軍。
當(dāng)我含淚看到這樣一個(gè)片段時(shí),我真的覺(jué)得潘冬子很機(jī)智勇敢而且堅(jiān)強(qiáng)。胡漢三封山的時(shí)候,怕山下的村民給山上的紅軍供糧食,所以,要上山的必須經(jīng)嚴(yán)格的搜身。冬子山下要鹽,當(dāng)他來(lái)到最后一戶人家的時(shí)候,他不僅要了鹽,還要了一瓢水。寒風(fēng)凜冽,他把鹽水倒在自己的棉襖上,再把一勺清水倒在了竹筒里,躲過(guò)了國(guó)民黨的搜身。
當(dāng)影片中出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰,一片片滿山的映山紅時(shí),我內(nèi)心強(qiáng)烈的民族自尊感與愛(ài)國(guó)激情不禁油然升起。在現(xiàn)代化發(fā)展飛速的當(dāng)代社會(huì),這種精神更值得國(guó)人牢記在心。畢竟,沒(méi)有偉大、勇敢、沖鋒獻(xiàn)陣的戰(zhàn)士,這一切,所有的一切,將化為烏有。同學(xué)們,潘冬子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。想想過(guò)去,比比現(xiàn)在,我們應(yīng)該更珍惜今天的幸福生活,更要珍惜少年好時(shí)光。發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)建設(shè)由革命先輩們打下的江山;用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)編織我們美好的家園;用科學(xué)文化知識(shí)讓黨的光輝傳萬(wàn)代。為了祖國(guó)美好的明天,前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!