第一篇：布什：我站在籠子里向你們講話

布什：我站在籠子里向你們講話

“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現了對統治者的馴服，實現了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人。我現在就是站在籠子里向你們講話。”

這段動人心魄的演講出自牛仔氣頗濃的美國總統小布什之口，多少有些出人意外，但是，它的確是布什的專利。

遙想八年前的美國大選，放著成熟穩重、文質彬彬的戈爾不選，卻偏偏要選那個紈绔子弟布什，連我們這些看熱鬧的外國人都忍不住替美國佬著急。美國佬下臭棋，就等著遭報應吧!小布什果然“不負眾望”，上臺后，橫沖直撞，牛仔氣十足。窮追拉登、干掉塔利班、拿下伊拉克、生擒薩達姆，插空還說點錯話、干點糗事，真是攪得環球燥熱！

四年前，竟然又是這個粗魯的小牛仔干掉了多才多藝的克里，真讓人大跌眼鏡！在替美國佬惋惜的同時，也不得不反思：是不是小布什身上真有什么魔力撓到了美國人的癢處？我們在嘲笑小布什之時，是不是恰恰被他愚弄？

不管布什的糗事干了多少，這段演講卻足以證明他對美國憲法的理解與尊重。美國憲法的精神，也就是美國的開國元勛們孜孜以求的建國理想就是：實現把統治者關在籠子里的夢想。或許，這就是美國人容忍他的理由之一吧。

兩百年歷史的美國人是在逐漸馴服統治者，直至把他們關在籠子里，我不由得想起了我們，我們這個老得不能再老的民族，幾千年來都在干嘛呢？

唐堯虞舜太遠，姑且從孔夫子時代回憶吧！

孔夫子一介教師，無權無勢，周游列國，唇焦舌蔽，雖然有志難伸，但大大小小的諸侯至少禮貌性地接見接見，給口飯吃。

孟夫子繼承了孔夫子的衣缽，繼續周游列國，遭遇和孔夫子一樣慘，但他還能咄咄逼人地質問那些國君，甚至咒罵他們“望之不似人君！”，贏得點人格尊嚴。

到了蘇秦、張儀這些辯士，更是搖唇鼓舌把那些國君當猴耍，而且干得不開心拍屁股就走人，“此處不留爺，自有留爺處。”至于專諸、豫讓、荊軻這幫刺客，盡管被人誘騙著去做人體炸彈，但在未死之前至少是好酒好肉好招待，舞舞劍、喝喝酒、擊擊筑，頗有些慷慨悲歌、壯懷激烈的架勢。

讀《左傳》、《史記》、《戰國策》，感覺那時的人在物質條件上是差些，精神上卻還比較舒展，活得還比較像個人。盡管不能奢望馴服統治者，統治者好像也還沒有完全馴服老百姓，雙方保持著一種平衡。

首先打破平衡的是秦始皇。千古一帝，何其威風，對著天地都敢發脾氣，哪里容得小老百姓鬧脾氣！幾個儒生不過提了些不同意見，充當一下反對派，始皇一怒，焚書坑儒，肉體消滅。

到了漢武時代，董仲舒覺得帝王實在太兇，隨意傷人，就搞了一套“天人感應”的鬼把戲想嚇唬嚇唬，結果帝王沒嚇著，自己倒差點丟了性命。文人迂腐，不諳世事，司馬遷不汲取教訓，竟然在朝堂上充當好漢，主持正義。漢武一怒，閹了太史公，這一刀下去，也就閹了中國的文化，從此以后，中國的文人就再也沒得硬起來。

搞政治，管百姓，在中國的傳統里稱之為“牧民術”。牧者，放牧也，聽名稱也知道統治者早就把百姓當做了牛羊，慢慢驅趕進了籠子里。進了籠子的老百姓只得規規矩矩，用崇敬的眼光看著籠子外張牙舞爪的秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗?

到了我大明，出了位心理變態、極度自卑又極度自傲的太祖爺朱元璋，他原本是羊，當然更知道如何馴服籠子里的羊。于是，打屁股、滅九族、剝人皮、搞萬人大屠殺。他的子孫，個個學樣，于是，執拗的學者方孝孺被誅滅十族，有點個性的才子解縉給活活虐殺，能文能武的王陽明被拖到午門外的石板上打屁股，斯文掃地。

到了我大清，以異族而入主中原，就更得把籠子整治得結實些，粉刷得漂亮些。于是，有所謂“康雍乾盛世”，不過是統治者朝籠子里扔了些青草、香蕉，籠子里就山呼萬歲了。給點甜頭，也得讓你嘗點苦頭。于是乎，“嘉定三屠”、“揚州十日”；于是乎，“留頭不留發，留發不留頭”；于是乎，“奴才”成了滿人幸福的自稱，漢人欲做奴才而不得；更于是乎，大搞沒頭沒腦的“文字獄”，“評論固然不可，妄自頌揚也不可”（魯迅《隔膜》），于是，只能裝死。

中國的老百姓終于活得越來越不像個人了，老老實實待在籠子里，不但沒有破籠而出的力氣，連破籠而出的心氣也沒有了，九州華夏，懨懨無生氣。吳敬梓寫書諷刺，龔自珍疾呼“萬馬齊喑”，其實，他們不明白這正是歷朝歷代牧民者的治績。

一言以蔽之：華夏五千年，就是統治者日漸趨民進籠的歷史！挖空心思馴服百姓的歷史！積五千年之經驗，相信，在此一領域，舉世莫能望我之項背也。

布什說，他們的榮耀在于實現了對統治者的馴服，實現了把統治者關在籠子里的夢想。

這一領域，我們的成績怎樣呢？

不說也罷！好在，我們從孟子時代就有“民本”思想，告誡統治者要以民為本。唐太宗說得更形象，“水能載舟，亦能覆舟”。

但是，總有人不知足，不識趣。比如，香港著名學者金耀基就說：“民本是民本，民主是民主，彼此差別很大”，“最后中國是要由民本到民主。”比如，晚清詩人黃遵憲道：“太平世必在民主。”

第二篇：記者,我向你們致敬

交通安全的知識可不少

502 鮑胡凱

下午，我在馬路上看到三個小學生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的游戲。

我看到了，連忙過去勸阻他們，我對他們說：“不能在馬路上打阻擊戰，這樣會很危險。”不料他們不但不接受我的勸告，反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推，憤怒地對我說：“我們玩游戲關你什么事？更何況我們也不認識你，你憑什么命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個人也跟著說：“憑什么呀！”那個推我的人對其他兩個人說“：走，我們去打阻擊戰。”

我由于擔心，就跟在他們后面偷偷地看，果然不出我所料，他們當中有一個人被摩托車撞到了。因為他們三個人拿著水瓶互相噴，結果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛，那個騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了控制，不由自主地亂撞。結果，就撞到了他們其中的一個。

如果他們不在馬路上玩游戲，這個悲劇也就不會發生。我想告訴所有的小伙伴：“你們一定要引以為戒，千萬不要讓類似的悲劇重演！”

教師評語：小朋友在馬路上玩游戲是很危險的事，同學們看了你的這篇作文，一定會提高安全意識。

悔

恨

502 桂興軍

火，大家并不陌生。人們用它來燒熟食物、取暖、照明??人們的生活與火

是分不開的。它可以為人類造福，但它又是一柄雙刃劍，如果疏忽大意，就會給人們帶來災難。在這方面，我就有過一次刻骨銘心的教訓。

在前年農歷七月初九的下午，我獨自一人在一家商店里閑逛。不知不覺間，我看見一個冰柜冒煙，我猜想一定是內機起火了，否則不會冒煙的。可我卻沒有提醒店主讓他檢查檢查，而是被店里的一個狗熊娃娃吸引住了??

大概過了二十分鐘，我突然聽到背后有人叫了一聲：“店里起火了，大家快逃呀！”這時，我才猛然想起剛才冰柜冒煙的事。可在當我回頭的時候，我驚呆了，店里濃煙滾滾，火光沖天，整個店已經成了一片火海。這時，我已顧不了想許多，和其他人一起迅速逃離了火場??

晚上，我在看“天天直播”的時候，了解到那場火被消防隊員及時消滅了。不過，其中有兩位消防隊員受輕傷，而那家店老板的財物卻被無情的大火吞噬了！聽到這里，我心痛到了極點。如果我早點提醒店老板，悲劇就不會發生了，唉，真是悔之晚也！

通過這件事，我想告訴大家，火災的發生往往是由于人們的疏忽大意而釀成的。因此，我建議大家一定要安全用電、用氣等，特別是在寒冷的冬天，用電取暖后，一定要關閉電源，做到安全警鐘長鳴。如果突發火災，不要慌張，要冷靜、鎮定，及時撥打火警電話并做好自我保護。只有這樣，才能大大減少火災的發生，將火災的損失降到最低限度。

讓我們遠離無情的火災吧！

教師評語：本文通過記敘自己親身經歷的一件有關火災的事，提醒人們時刻要注意安全。這可以說是一篇很好的宣傳安全教育的佳作。

美與丑

602 丁夢婕

愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一個只有美而沒有丑的世界，這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界，有美麗的蝴蝶，也有丑陋的蒼蠅，有芳花，也有毒草，給人喜悅，又帶有遺憾。

美與丑總是形影不離。看，兔子雖然善良，卻又弱小；老虎雖然勇敢，但又太兇殘??歷代名人中也有此類情形，如，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡??可見，人人皆有美與丑。

而美有內心美與外表美，丑有內心丑與外表丑。當然，寧可不要外表美，也要內心美；寧可外表丑，也不要內心丑。公園里，風度翩翩的男士摘下一朵花獻給情人。他是美還是丑呢？答案是貌美心不美。那每天早起的清潔工一身樸素，貌不驚人，臟兮兮的，但所到之處卻是一片潔凈。這是美還是丑呢？答案是貌丑心，是真正令人敬佩的“美”。

大家一起做一個內心美的人吧！即使你的外表丑也沒有關系。如果每個人都有一顆美的心靈，那么世界將處處充滿美

教師評語：沒有想到，小小的你，對美與丑卻有如此深的認識，真是讓老師出乎意料，這也許是你平時注意觀察生活和博覽群書的結果。你有帥氣的外表，相信你的心靈一定會更美！

我喜歡的一句話

402 張媛媛

我最喜歡的一句話是：驕傲使人退步，謙虛使人進步。這是我讀了《龜兔賽

跑》后才喜歡它的。

從前，有一只兔子和一只烏龜比賽跑步，兔子一下就超過了烏龜，兔子跑到了一棵大樹前，連烏龜的影子也沒看到。心想，烏龜爬得真慢啊！我在這休息一下吧！

烏龜一步一步地往前爬，過了好久，才來到兔子面前，它也想休息一下，可是它沒有休息，繼續向前爬。到了中午，烏龜終于爬到了山頂，就坐在山頂上等兔子，等了好久，兔子睡醒了，它回頭看看，沒有看見烏龜，就自言自語的說：“烏龜爬得真慢啊，到現在還沒有來，算了，我還是在山頂上等它吧。”就飛快地向山頂跑去，到了山頂，兔了看見烏龜已經在山頂上等自己了，兔子不好意思的低下了頭。比賽結束后，兔子很后悔。它想：如果我當初不睡覺，繼續向前跑，就不會讓烏龜得冠軍了。我以后要向烏龜學習，時時刻刻都要謙虛，不能驕傲。

我們也要學習烏龜這種謙虛而又堅持不懈的精神，不能驕傲。不然，后果就會和兔子一樣。

教師評語：本文寫出了自己喜歡的一句話，并寫出喜歡它的原因。原來是通過一個故事喜歡它的，自己還從這個故事中獲得了啟示。相信這個啟示一定會對你有所幫助。

記者，我向你們致敬

502 周曉馨

記錄歷史，記錄社會的變遷，是新聞的責任，是新聞記者的追求。11月8日，是我國第十個記者節，謹向奮戰在新聞采編一線，永不停歇、追逐新聞的記102 者們致敬！

同學們一定認為記者這項工作是很容易的，可是你們知道嗎？記者這項工作也很困難呢！

當有的記者正在享受休息時間時，可一有地方發生了新聞事件，記者就會快速地趕去，爭取拍到最精彩的畫面。就憑這一點，記者們，我向你們致敬!有的記者為了拍到走基層畫面，不惜冒著生命危險，去拍攝最真實的畫面。有一期節目中記者為了拍到新疆的同學走懸崖上學的畫面，也趕往了那里，進行實地拍攝。就憑這一點，記者們，我向你們致敬！

還有的記者把自己的一生都獻給了社會，為人民著想，令我敬佩！我最佩服的是葛昌秋大伯伯。作為一位記者，他時刻不忘恪守職業道德，在立足崗位上不斷追求的同時，他牢記社會責任，全身心投入時代生活，把青春、智慧、汗水、愛心都奉獻了給社會。葛昌秋大伯伯為了讓在唐山大地震中受傷的患者們能看到唐山的新變化，他組織了“輪椅攀山看唐山”的活動。讓青年志愿者幫助患者一起去看看唐山的新變化。雖然只是一個很小的舉動，卻讓很多人開心不已！他處處關心社會，提出寶貴的意見。當然了，像葛昌秋這樣優秀的記者，不止一個，就憑這一點，我向你們致敬！

新華社非洲總分社女攝影記者王璐在采訪時，說“像男人一樣投入工作，像女人一樣感受生活，這既是責任，也是幸福！”

是啊！記者是多么偉大呀！在即將到來的記者節前，我衷心表揚偉大的記者們，你們真棒！你們把生命、生活投入了這項工作，相信社會也一定會感謝你們的！我也要對那些為了工作而犧牲生命的記者說：“你們用你們的行動來向我們證明了你們有多么熱愛工作！我們會永遠記住你們！”

教師評語：在第十個記者節到來之際，小作者帶著敬佩的感情向奮戰在第一線的各類記者致以了最誠摯的敬意，尤其是樹立了葛昌秋這樣一個優秀的記者形象。好的習作就是來源于對平時生活的觀察和感悟！

學會感恩

502 錢淑琪

我們每個人都有爸爸媽媽，我要感恩爸爸媽媽，是他們讓我來到了這個美麗多彩的世界。

從孩子的呱呱墜地到長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為自己嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人，感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

作為學生，我們都應該有一顆感恩的心。感謝老師，是他們教給我們知識和做人的道理。珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。關心學校的今天和未來，維護學校榮譽，用我們的行動為學校增光添彩。

作為社會的一員，我們都應該有一顆感恩的心。我們要感恩社會給予的一切，感謝大自然，給我們一片純凈的天空，讓我們自由成長??，我們要關注弱勢群104 體，關心社會公益事業，作一些力所能及的事情回報社會，還應該感恩自然，保護環境，養成節約的好習慣，珍惜每一滴水，每一張紙。

在生活中學會感恩，這有多難呢？不難！同學們行動起來吧，讓我們一起學習感恩，做一個真正懂得感恩的人。

教師評語：說起感恩，大家首先想到的是感恩父母或老師。本文的小作者卻能夠開闊思維，不僅想到了感恩父母，感恩老師，還想到了感恩社會，實屬不易。文章的層次非常清晰，由小及大，由點及面。

第三篇：我向你們的良知呼喚 讀后感（最終版）

《我向你們的良知呼喚》讀后感

《我向你們的良知呼喚》是1990年何新在北大的演講。首先需要說明的是演講的背景。演講注釋中提到當年6月4日曾發生某個事件，因而學生對他來進行政治講演有抵觸情緒。關于具體是什么事件查不到詳細資料，根據上下文推斷應該是有過一場受到美化過的西方觀念煽動的**。根據記錄，演講過程大概如下：

由于剛剛發生事件，聽眾對“替國家說好話”“有不良傳聞”的何新前來演講大多覺得不合時宜，普遍有抵觸情緒，開場時場內便噓聲一片，整個開始部分學生幾乎都在與他唱對臺戲，但是隨著他把自己受害者的一面和不屈求道的一面展示給聽眾，又“危言聳聽”的說西方國家企圖“借你們的手，拆碎中國，滅亡中國”時，他尖銳的言論逐漸引起了一些人的興趣，學生逐漸把對他的仇視放到一邊，顯得感興趣起來，都想聽聽他還會說出什么。當他說“如果有人說何新，你給我滾蛋，我們根本不想聽你講任何話。就請舉起手來。超過全場人數的50％，我馬上夾起書包滾蛋！”時，除有十來人離席，剩下的就都是愿意聽他講話的人了。之后何新侃侃而談，回擊了對自己的諸多人生攻擊，澄清了關于自己的謠言，并諷刺了 “大混蛋說的話都是錯的；何新是大混蛋；何新是錯的”三段式邏輯的可笑，“有人不希望我說話”的言論也讓人明白**和游行等活動背后不只有熱情，還可能有著某些陰暗的企圖。到結束時，其獨到的見解得到了認可，贏得了聽眾們的掌聲。

對何新其人，這篇文章以前我并沒有任何了解。從這篇演講的表現來看，他還是比較誠懇的。在我所感覺得到的范圍內看，當今天大多數人已經不覺得外國的月亮都是圓的了，資本主義金融危機爆發后尤甚。發達國家所宣揚、所推崇的一些理念越來越像煙霧彈，比起他們時時自我標榜的將自由民主傳遍世界的正義使者形象，越來越多的人看到了他們假公濟私，喊著漂亮的口號做著不知道打著什么算盤的事情的另一個面目。如果今天有人在人前說美國哪都好，中國哪都不行，會被人認為言過其實而被人笑作“美分”。所以這篇演講放到今天，似乎有點見怪不怪了。然而這正說明了這篇文章的正確性:何新在25年前義憤填膺說出的用以醒世話語，25年后并不是為人恥笑的東西，變成了不足為奇的普遍認識。所以即使我讀他的演講時，覺得他對自己的見解有那么點敝帚自珍、煽動性內容稍微有點多，也不得不承認他確實有自己的思考，也比較冷靜清醒，看到了當時人沒看到，但是后來人基本認同的事情，是個“預言帝”。雖然染指政治的人就要有不怕**的勇氣，我不知道何新是否有后臺，但是根據問演講里“不是黨員”的說法，至少他在政治的權利系統里不是身居高位的，這樣的他是很難保證自己在遭受打擊時不會有最壞的結果的，因而站在風口浪尖確實需要比政客還要大的勇氣的。從他的言論看來，他也是來講道理、講實話的，而不是以政治立場為基礎說話的。不過談的到底還是國與國之間的政治問題，他也不因為尖銳就刻意回避，對支持或反對的政治性集團含糊而談。所以不管其說法令人同意與否，其內容是否無懈可擊，至少其態度是值得學習的。

讀完之后，還是有給我思考的地方的。何新的演講很有力度，“警惕一些國外傳進的思潮，主張西化的人有目的不純的，也有想法不成熟無理取鬧的” “不要盲信，要有主見，要愛國，自己國家才是自己的歸屬”等等言論無可置疑是值得思考的。剛讀完時，我覺得“照這樣說他人宣揚的主義主張，即使看似十分誘人或者有理有據，也不能排除它是糖衣炮彈的可能性，那么怎么判斷該相信什么呢？”標榜著“熱愛自己的國家，相信自己的國家，為之著想“的話語未必逃過此列，即使真正熱心為國的人也未必不會被誤導，而這時如果還做“打不垮的人”反而是有害無益的事。那么想要避免走錯路，除了讓自己的判斷力變得足夠強以外別無他法。然而我并不像何新那樣見多識廣，能夠憑借各種可靠的資料和人生閱歷分析出真知灼見的。從個人體會看，我很多時候都是“不明真相的群眾”，感覺自己只能看到兩方宣揚自己、批評對方的遠景，有時候信息真的真假難辨，讓人看不清問題的核心本質。在謠言滿天飛、言論繁雜、言論門檻低，言論者實際的身份立場又容易隱藏的網絡平臺上，這種感覺更加明顯。不過我又想，這篇文章雖然并沒有徹底解答“如何辨別”的問題，卻展示了“做到正確判斷”可能性。如果對世界各地各個國家、對古今歷史足夠了解，想法足夠清晰，為國為民的感情足夠純粹，是看得出真正對國對民有利的是什么，有害的是什么的。我們不能因為是非難辨就干脆置身事外，不能放棄思考，而思考的高度如果足夠高，就確實能想的更對、更遠。這是本演講給我最大的啟發。

第四篇：小學作文：我是一只被關在籠子里的小鳥

我是一只被關在籠子里的小鳥

每個人都有自己的煩惱，當然，我也不例外。整天我都呆在家里，不是做作業，就是看書。非常非常地無聊。

今天，我和幾個小朋友在樓下玩。突然，小明說：“我們來玩“單腳抓人”的游戲吧!”大家贊同道：“好啊!”接著，我們就開始“剪刀石頭布”。游戲開始了，小紅來抓我們。她跳去抓小明，小明輕輕一閃，小紅撲了一個空，摔在草坪上。她站起來，向我跳來。我一溜煙跑走了。她抓不到我，順手抓旁邊的小蘭。就這樣，我們度過了一個快樂的下午。就在我們玩得起勁的時候，爺爺在陽臺喊：“快回來，孩子!”我只好回家了。大家也不歡而散。

我想：我就想一只小鳥關在一個打不開的籠子里，真無聊!

現在，我在真誠地對長輩說一聲：“請讓我出去玩一玩吧!”

第五篇：“我向你們告別了”——拿破侖.波拿巴對皇家近衛軍最后的講話

“我向你們告別了”——拿破侖.波拿巴對皇家近衛軍最后的講話

楓丹白露，1814年4月20日

我的老近衛軍的軍官們、下級軍官們和士兵們！

我向你們告別了。二十年來，我總是看到你們走在榮譽和光榮的道路上。在最近這些時期中，同在我順利的時期中一樣，你們無間斷地是勇敢和忠誠的模范。有象你們這樣的男子漢，我們的事業是不會被毀掉的；但是戰爭是長期的；這將會是內戰，而我已經不忍再將法國的胸膛撕裂了。因此，我為了祖國的利益而犧牲了我們的一切利益。我離開了！你們，我的朋友們，你們應繼續為法國服務。法國的幸福是我的唯一愿望：法國將始終是我的祝愿的對象！你們不要惋惜我的遭遇。我如果愿意繼續活下去，那仍然是要為你們的光榮效力。我要把我們共同做過的一些大事寫出來，我（據在場者回憶，拿破侖此時飽含熱淚）??永別了，我的孩子們，我多么想心貼心地擁抱你們每一個啊！我至少得擁抱你們的將軍。過來吧，珀蒂將軍，我要心貼心地緊緊擁抱你！把鷹徽拿給我吧??啊！親愛的鷹旗，愿我對你的這一吻在后世發生回響！永別了，我的孩子們，我的心將始終同你們在一起??但愿這最后的吻滲迫你們的心懷！