第一篇：名言警句范文

1、生活有度，人生添壽?！獣?/p>

2、時間是一切財富中最寶貴的財富。——德奧弗拉斯多

3、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！R云

4、不要回避苦惱和困難，挺起身來向它挑戰(zhàn)，進而克服它。——池田大作

5、毫無經(jīng)驗的初戀是迷人的，但經(jīng)得起考驗的愛情是無價的?！R爾林斯基

6、過去一切時代的精華盡在書中?！ㄈR爾

7、一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省?！R克思

8、成功的秘訣，在永不改變既定的目的?！R梭

9、人生貴知心，定交無暮早?！械?/p>

10、勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。——蘇霍姆林斯基

11、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度?！R梭

12、這世界要是沒有愛情，它在我們心中還會有什么意義！這就如一盞沒有亮光的走馬燈。——歌德

13、較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產(chǎn)需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值?！R克思

14、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。——拉羅什夫科

15、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

16、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。——易卜生

17、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。——邁克爾·F·斯特利

18、人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器?！蹇?/p>

19、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?/p>

20、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

21、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶

22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾

23、拋棄時間的人，時間也拋棄他?！勘葋?/p>

24、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

25、合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?/p>

26、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者?！访罓査?/p>

27、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也?！蹶柮?/p>

28、科學是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的。——赫爾岑

29、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?/p>

30、世界上一成不變的東西，只有“任何事物都是在不斷變化的”這條真理?！估锾m卡

31、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m

32、良好的健康狀況和高度的身體訓練，是有效的腦力勞動的重要條件?！唆斊账箍▼I

33、說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理，也不是指正確的話。自己想什麼就講什麼；自己怎麼想就怎麼說這就是說真話。——巴金

34、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。——西塞羅

35、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯

36、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

37、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。——叔本華

38、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

39、她們把自己戀愛作為終極目標，有了愛人便什么都不要了，對社會作不了貢獻，人生價值最少。——向警予

40、生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭

41、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?/p>

42、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?/p>

43、人生并不像火車要通過每個站似的經(jīng)過每一個生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什么?！獎⒁姿?/p>

44、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游

45、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

46、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

47、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！惶m克林

48、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓

49、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈]有什么損失?！突?/p>

50、從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠?！芨ミd

51、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

52、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

53、偉大的思想能變成巨大的財富?！麅?nèi)加

54、愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。認為愛情是某種義務的思想只能置愛情于死地。(www.tmdps.cn)只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨?！_素

55、把時間用在思考上是最能節(jié)省時間的事情?！ㄔ?/p>

56、有勇氣承擔命運這才是英雄好漢?！谌?/p>

57、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

58、土地是以它的肥沃和收獲而被估價的；才能也是土地，不過它生產(chǎn)的不是糧食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長不出來的?！獎e林斯基

59、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值?！_爾 文

60、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。——培根

61、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游

62、人類的歷史，就是一個不斷地從必然王國向自由王國發(fā)展的歷史?！珴蓶|

63、酒杯里竟能蹦出友誼來。——蓋伊

64、感激每一個新的挑戰(zhàn)，因為它會鍛造你的意志和品格?！?/p>

65、將人生投于賭博的賭徒，當他們膽敢妄為的時候，對自己的力量有充分的自信，并且認為大膽的冒險是唯一的形式。——茨威格

66、不達成功誓不休?！愄肚?/p>

67、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

68、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓

69、沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間?！簩嵡?/p>

70、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙

71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去?！档?/p>

72、友誼是靈魂的結合，這個結合是可以離異的，這是兩個敏感，正直的人之間心照不宣的契約。——伏爾泰

73、笨蛋自以為聰明，聰明人才知道自己是笨蛋?！勘葋?/p>

74、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加

75、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

76、對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)?！獝垡蛩固?/p>

77、友誼是一棵可以庇蔭的樹?！聽柭芍?/p>

78、理想是人生的太陽?！氯R賽

79、一件事實是一條沒有性別的真理?！o伯倫

80、人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了?！勘葋?/p>

81、越是沒有本領的就越加自命不凡。——鄧拓

82、內(nèi)外相應，言行相稱?！n非

83、我需要三件東西：愛情友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內(nèi)容，圖書又是人們最忠實的朋友?！商?/p>

84、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子

85、勞于讀書，逸于作文。——程端禮

86、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息?！_素·貝克

87、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

88、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒

89、真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合。——歐文

90、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談?！璧?/p>

91、最困難的事情就是認識自己?！ＥD

92、忠誠可以簡練地定義為對不可能的情況的一種不合邏輯的信仰。——門肯

93、讀書使人心明眼亮?！鼱柼?/p>

94、新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要?！A羅庚

95、道德衰亡，誠亡國滅種之根基。——章炳麟

96、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功?！?/p>

97、真正的科學家應當是個幻想家；誰不是幻想家，誰就只能把自己稱為實踐家。——巴爾扎克

98、溫順的青年人在圖書館里長大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時候，也不過是在圖書館里的青年人?！獝勰?/p>

99、我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要?！郀柣?/p>

100、個人的智慧只是有限的?！談趫D斯

101、誰不會休息，誰就不會工作。——列寧

102、最甜美的是愛情，最苦澀的也是愛情?！啤へ惱?/p>

103、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?/p>

104、諺語可以體現(xiàn)一個民族的創(chuàng)造力，智慧和精神。——培根

105、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒?！勘葋?/p>

106、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?/p>

107、自己活著，就是為了使別人過得更美好?！卒h

108、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

109、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?！官e諾莎

110、過放蕩不羈的生活，容易得像順水推舟，但是要結識良朋益友，卻難如登天。——巴爾扎克

111、如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒時間——很短的一點兒時間。——王爾德

1、倘要完全的書，天下可讀的書怕要絕無，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——魯迅

2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

3、再沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了?！膳_居

4、讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

5、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

6、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾

7、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。

8、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的?！系滤锅F

9、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

10、不習慣讀書進修的人，常會自滿于現(xiàn)狀，覺得再沒有什么事情需要學習，于是他們不進則退?！_蘭

11、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾

12、立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修

13、讀書是一種探險，如探新大陸，如征新土壤。——杜威

14、讀書，永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強?！簩嵡?/p>

15、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

16、知識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。青年不努力，更待何時？——梁實秋

17、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾

18、不盡讀天下之書，不能相天下之士。——湯顯祖

19、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

20、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索?！?/p>

21、多讀書，多學習，多求經(jīng)驗，就是前途的保障?！_蘭

22、讀一切深邃的書都應該如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批評。——郭沫若

23、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基

24、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德

25、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要手段?！諣栜?/p>

26、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?/p>

27、讀過一本好書，像交了一個益友，時間過得越長，情誼也就越深厚?！翱思?/p>

28、正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻，并挑選出有特別意義的部分?！惛ダ锲?/p>

29、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?/p>

30、敏而好學，不恥下問。——孔子

31、讀書是至樂的事?！终Z堂

32、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>

33、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳?！獜埑?/p>

34、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

35、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

36、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》

37、讀書百遍，其義自見?！度龂尽?/p>

38、己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>

39、千里之行，始于足下?！献?/p>

40、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮

41、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程?！郀柣?/p>

42、愛看書的青年，也可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住?！斞?/p>

43、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t

44、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

45、學會讀書，便是點燃火炬；每個詞的每個音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果

46、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>

47、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

48、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！土_

49、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書?！秾β?lián)集錦》

50、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

51、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>

52、讀書在于造成完全的人格?！ぶV語

53、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書?！嵆晒?/p>

54、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠?！障＝?/p>

55、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難?！獖W斯勒

56、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

57、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

58、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！啤ゎ佌媲?/p>

59、讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。——法郎士

60、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西?！撞飞?/p>

61、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

62、行萬里路，究不若讀萬卷書之重要?！簩嵡?/p>

63、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人?！獊喞锼固岵?/p>

64、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂尽?/p>

65、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

66、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書?！陡裱詫β?lián)》

67、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

68、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

69、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！s·諾里斯

70、觀書亦須從頭循序而進，可以淺深難易有所取舍，(www.tmdps.cn)自然意味詳密?！祆?/p>

71、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金

72、書籍浩如煙海，人的精力有限，所以會讀不可能也無此必要，但是選讀又常常感到無所適從。——張廣厚

73、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！祆?/p>

74、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?/p>

75、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。——叔本華

76、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

77、每天讀上五小時的書，人很快就會變得淵博起來?！姞枴ぜs翰遜

78、兩個人如果讀過同一本書，他們之間就有一條紐帶?！獝勰?/p>

79、應做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫無相干的，也要泛覽?！斞?/p>

80、讀書無嗜好，就不能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專?！斞?/p>

81、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書?！对鰪V賢文》

82、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?/p>

83、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星?！旯?/p>

84、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭?！透B柯

85、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w

86、理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?篇一 : 短名言警句摘抄大全

1、學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?/p>

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

3、天下之事常成于困約，而敗于奢靡?！懹?/p>

4、一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省?！R克思

5、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確?！喔?/p>

6、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?/p>

7、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾莎

8、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

9、別向不幸屈服，應該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)?！帕_馬詩人威吉爾

10、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基

11、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓

12、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。——培根

13、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。——羅素·貝克

14、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。——西塞羅

15、只有在人群中間，才能認識自己。——德國

16、希望是人生的乳母?！撇卟?/p>

17、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者?！访罓査?/p>

18、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談?！璧?/p>

19、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧。——美華納

20、自己活著，就是為了使別人過得更美好。——雷鋒

21、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

22、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

23、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m

24、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

25、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加

26、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

27、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

28、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基

29、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘

30、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度。——盧梭

31、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良?！_·芬奇

32、懶人無法享受休息之樂?！伎?/p>

33、重復別人所說的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦?！旣悺づ宓俨┒鳌て諣?/p>

34、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

35、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?/p>

36、把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒

37、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再沒有什么損失。——卡耐基

38、意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本華

39、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

40、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

41、感激每一個新的挑戰(zhàn)，因為它會鍛造你的意志和品格?！?/p>

42、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去?！档?/p>

43、有勇氣承擔命運這才是英雄好漢?！谌?/p>

44、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。——歌德

45、浪費時間是一樁大罪過。——盧梭

46、白發(fā)無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫？——俞良弼

47、拋棄時間的人，時間也拋棄他?！勘葋?/p>

48、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！献?/p>

49、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要?！_什夫科

50、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?/p>

51、人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了?！勘葋?/p>

52、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。——莎士比亞

53、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?/p>

54、接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·s·巴頓

55、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

56、唯書籍不朽?！獑烫?/p>

57、敵近而靜者，恃其險也；遠而挑戰(zhàn)者，欲人之進也?！獙O子

58、只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里?！诟駹?/p>

59、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?/p>

60、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓

61、不要回避苦惱和困難，挺起身來向它挑戰(zhàn)，進而克服它?！靥锎笞?/p>

62、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！惶m克林

63、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙

64、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>

65、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——馬云

66、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)

67、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

68、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。——王陽明

69、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·ｆ·斯特利

70、希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗?！樟心凡?/p>

71、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！畎?/p>

72、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索?！?/p>

73、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

74、形成天才的決定因素應該是勤奮?！?/p>

75、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈?！猚ocochanel

76、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。——易卜生

77、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒

78、不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里?！鯛柕?/p>

79、我們唯一不會改正的缺點是軟弱?！_什?？?/p>

80、我這個人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯 81、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?/p>

82、自知之明是最難得的知識。——西班牙

83、生命不等于是呼吸，生命是活動?！R梭

84、越是沒有本領的就越加自命不凡?！囃?/p>

85、對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)?！獝垡蛩固?/p>

86、創(chuàng)造者才是真正的享受者?！粻柨?/p>

87、過去一切時代的精華盡在書中?！ㄈR爾

88、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?/p>

89、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?/p>

90、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶

91、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

92、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

93、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功?！?/p>

94、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間?！灞救A

95、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

96、內(nèi)外相應，言行相稱?！n非

97、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>

98、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

99、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸?！Ｘ悹?/p>

100、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

101、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾 102、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值?！_爾文

103、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?/p>

104、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?/p>

105、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。——德謨克利特

106、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭?！罄?/p>

107、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

108、最困難的事情就是認識自己?！ＥD

109、不敢冒險的人既無騾子又無馬；過分冒險的人既丟騾子又丟馬?！?/p>

篇二 : 名言警句摘抄短一點的

1: 讀者的好惡能決定書的命運?！斔?/p>

2: 愛自己只會讓我們更孤獨，愛別人會讓我們更快樂。

3: 無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強。

4: 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?/p>

5: 再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

6: 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值?！_爾文

7: 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡?！ㄔ┰S名奎

8: 在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂不起來。此時，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲--蟬聲鳥聲溪水聲??你將會有不一樣的感覺。

9: 大忙人往往是最快樂的人，因為他沒時間去想自己快不快樂。

10: 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

11: 保持快樂，你就會干得好，就更成功更健康，對別人也就更仁慈?！R克斯威爾·馬爾茲 12: 利用時間是一個極其高級的規(guī)律。——恩格斯

13: 耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

14: 勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。

15: 我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺得那應該是一個逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。

16: 心要跟小孩一樣，很單純很簡單，才能很快進步。要簡單，但不簡陋。

17: 最大的浪費是我們不認識自己的智慧，不明白自己擁有全宇宙的力量。

18: “什么都可以不好，心情不能不好;什么都可以缺乏，自信不能缺乏;什么都可以不要，快樂不能不要;什么都可以忘掉,天天健身不能忘掉！”

19: “筆落驚風雨,詩成泣鬼神。——杜甫”

20: 健康的身體加上不好的記憶，會讓我們活得更快樂。

21: 每個人出生的時候都是原創(chuàng)，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

22: 人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！?/p>

23: 藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。——（宋）陸游

24: 滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。

25: 書籍是人類思想的寶庫?！獮跎晁够?/p>

26: 假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就來到。——普希金

27: 江海之所以能成為百谷之王，是因為懂得身處低下。

28: 世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。——布雷頓

29: 人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

30: 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德

31: 不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛［）心缺乏智慧。32: 進學致和，行方思遠?！謬?/p>

33: 感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。

34: 人生就像鐘擺，晃動在痛苦和無聊之間，其動力便是欲望。選自：人生格言（）

35: 普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間?！灞救A

36: 謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難，脫靶容易中靶難的緣故。

37: 人們所努力追求的庸俗的目標--我總覺得都是可鄙的?！獝垡蛩固?/p>

38: 學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。

39: 人是可以快樂地生活的，只是我們自己選擇了復雜，選擇了嘆息！

40: “聰明人看得懂，精明人看得準，高明人看得遠,智者的聲音是愚者的方向.無法放棄過去的無知，就無法走進智慧的殿堂，對待健康，偏見比無知更可怕！” 關于讀書名人名言

1、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

2、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?/p>

3、不動筆墨不讀書。——徐特立

4、我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。——牛頓

5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

6、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。

7、讀書使人心明眼亮?！鼱柼?/p>

8、善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。——鄭燮

9、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙

10、人不讀書，其猶夜行。——段成式

11、讀一本好書，就像交了一個益友。——藏克家

12、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?/p>

13、書籍是青年人不可分離的伴侶和導師?！郀柣?/p>

14、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

15、書籍—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間里沒有窗戶。——威爾遜

16、謹防專攻一書的人。——迪斯雷利·伊薩克

17、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

18、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——諺語

19、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅

20、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思

21、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W誠

22、讀好書就是同許多高尚的人談話。——諺語

23、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

24、學習——永遠不晚。——高爾基

25、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

26、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。——《對聯(lián)集錦》

27、一日學一日功，一日不學十日空?！V語

28、千里之行，始于足下。——老子

29、為學大病在好名。——王守仁

30、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——岳飛

31、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

32、進學致和，行方思遠。——字嚴

33、讀書百遍，其義自見。

34、識字要讀書，種地要養(yǎng)豬?！V語

35、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

36、夫道成于學而藏于書，學進于振而廢于窮?！醴?/p>

37、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候?！挸? 38、13.一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！獎P勒

39、少壯不努力，老大徒傷悲。

40、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！n愈

41、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；知慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?/p>

42、己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>

43、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。——魯巴金

44、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?/p>

45、興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子

46、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。——列寧

47、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

48、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

49、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U

50、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！髯?/p>

51、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏?/p>

52、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己?！_曼·羅蘭

53、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥

54、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

55、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。——吳兢

56、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

57、養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬?！V語

58、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

59、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

60、讀書何所求？將以通事理?！獜埦S屏

61、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧

62、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。——陶宗義

63、立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修

64、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮

65、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

66、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時！——顏真卿

67、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣?！R克·吐溫

68、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?/p>

69、不讀詩書形體陋?！獏羌渭o(www.tmdps.cn)

70、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|

71、立身以立學為先，立學以讀書為本。——朱熹

72、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松?！K霍姆林斯基

73、一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！土_

74、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤?！?/p>

75、路漫漫其道修遠，吾將上下而求索?！?/p>

76、敏而好學，不恥下問。——孔子

2、五官刺激，不是真正的享受。內(nèi)在安祥，才是下手之處。

3、傷人之語，如水覆地，難以挽回。

4、人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。

5、領導的速度決定團隊的效率。

6、氣是無明火，忍是敵災星，但留方寸地，把于子孫耕。

7、萬事得成于忍，與其能辯，不如能忍。

8、遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

9、在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。

10、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

11、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。

12、時時好心，就是時時好日。

13、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。

14、是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功。

15、你能把“忍”功夫做到多大，你將來的事業(yè)就能成就多大。

16、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。

17、得理要饒人，理直氣要和。

18、真正的布施，是把煩惱憂慮分別執(zhí)著通通放下。

19、一念放下，萬般自在。

20、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

21、平生無一事可瞞人，此是大快。

22、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

23、惡是犁頭，善是泥，善人常被惡人欺，鐵打犁頭年年壞，未見田中換爛泥。

24、我成功因為我志在成功！

26、話多不如話少，話少不如話好。

27、屈己者，能處眾，好勝者，必遇敵。

28、是非天天有，不聽自然無。

29、嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。

30、“惡”，恐人知，便是大惡?！吧啤保酥?，不是真善。

31、不怕事多，只怕多事。（www.tmdps.cn）

32、再冷的石頭，坐上三年也會暖。

33、誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。

34、事不三思總有敗，人能百忍自無憂。

35、心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。

36、扶危周急固為美事。能不自夸，則其德厚矣！

37、不妄求，則心安，不妄做，則身安。

38、忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。

第二篇：名言警句

在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。作者:華羅庚

1、教學是理解的最高形態(tài)?！畔ＥD思想家亞里士多德

2、衡量一天不看收獲而看播種。——英國作家羅伯特·路易斯·史蒂文森

3、教師就是打開門的鑰匙——珀金《論教師的作用》

4、教員的天職是變化——陶行知《陶行知全集》

5、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。——（美）愛因斯坦

6、教育孩童首重激發(fā)興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言?！ǚǎ┟商?/p>

7、喚起獨創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。

——（德）愛因斯坦

8、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學到?！ㄓⅲ┡喔?/p>

10、教師教任何功課（不限于語文），'講'都是為了達到用不著'講'，換個說法，'教'都是為了達到用不著'教'。怎么叫用不著'講'用不著'教'？學生入了門，上了路了，他們能在繁復的事物之間自己探索，獨立實踐，解決問題了，豈不是就用不著給'講'給'教'了？這是多么好的境界啊！──葉圣陶：《葉圣陶語文教育論集》第152頁

13、不好的教師是給學生傳授真理，好的教師是使學生找尋真理。在第一種情況下，運動是由上而下進行的；在第二種情況下，運動是由下而上進行的。前者是學生由頂峰開始，努力走向基礎；后者是從基礎開始，學生站在基礎上面，然后進到終點，升到頂峰。──[德]阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自達尼洛夫《教學論》

14、經(jīng)驗證明，小學首先應當教會學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。──[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基：《將整個心靈獻給孩子們》

15、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。──梁啟超：《教授法》

16、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半?！逼浯酥^乎？──《禮記·學記》

17、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。——（法）盧梭《愛彌兒》

18、平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪?！绹鴮W者兼作家、教師、牧師威廉·亞瑟·沃德

19、教育過程的結果是獲得進一步學習的能力?！绹軐W家、教育家約翰·杜威

20、對待知識就要象對待糧食一樣，我們活著不是為了知道，正如活著不是為了吃飯一樣?！逅菇穑ㄓ囆g理論家、政論家）

22、你若把你的生命放在學生的生命里，把你和你的學生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。在優(yōu)秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。──[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基：《給教師的建議（六七）下》第101頁

23、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的?！久馈繍垡蛩固?/p>

24、對于青少年，最關鍵的是從小要有好奇心，遇到問題追問下去，這種精神比考試得到好分數(shù)更重要?！局小坷钫?/p>

25、教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗的累積?！溃鄣氯A茲

26、不要讓上課、評分成為人的精神生活的唯一的、吞沒一切的活動領域。……如果教師和學校輿論唯一的根據(jù)分數(shù)來給一個人做出好的或壞的結論，那他就不會努力去當一個好人?！绻说木裆睿ǘ沂鞘裁礃拥娜税。仔〉模浅赡鄣模谂d趣、愿望和需要上都還極其脆弱的人）僅僅被局限在這個領域，也就是說，他只能在掌握知識上、分數(shù)上表現(xiàn)自己，那么就會有失敗和困難在等待他，使他的生活變成一種痛苦。

27、人之情，惡異于己者，此師徒相與怨尤也；人之情不能親其所怨，不能譽其所惡：學業(yè)之敗也，道術之廢也，從此生矣。善教者則不然，視徒如己，反己以教，則得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，則師徒同體。

——《呂氏春秋·孟夏紀·誣徒》

28、教人者必知至學之難易，知人之美惡，當知誰可先傳此，誰將后倦此。

——宋張載：《正蒙·中正篇》

29、達師之教也，使弟子安焉、樂焉、休焉、游焉、肅焉、嚴焉。此六者得于學，則邪辟之道塞矣，理義之術勝矣。

——《呂氏春秋·孟夏紀·誣徒》

30、我們還把創(chuàng)造認識上爭論情景的方法和組織學習討論的方法列入刺激學習和啟發(fā)學習動機的方法?！瓕W生參與科學爭論，不但使他們在有關問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學習興趣。

——[蘇]尤·克·巴班斯基：《論教學過程最優(yōu)化》第113頁

31、布魯納教學四原則：教學論應當詳細規(guī)定最有效地使人能牢固樹立學習——一般形式的學習和特殊類型的學習——的心理傾向的經(jīng)驗。（動機原則）

教學論必須詳細規(guī)定需將大量知識組織起來的方式，從而使學習者易于掌握。（結構原則）

教學論應當詳細規(guī)定所出示的學習材料的最有效的序列。（程序原則）教學論應當詳細規(guī)定學習和教學過程中獎勵和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。（反饋原則）

——[美]杰·S·布魯納：《論教學的若干原則》

32、贊可夫新教學原則：

以高難度進行教學的原則，以高速度進行教學的原則，理論知識起指導作用的原則，使學生理解學習過程的原則，使全班學生包括“后進生”都得到發(fā)展的原則。

——[蘇]列·符·贊可夫：《和教師的談話》

33、大學之法，禁于未發(fā)之謂豫，當其可之謂時，不陵節(jié)而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。

——《禮記·學記》

34、發(fā)然后禁，則格而不勝；時過然后學，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨學而無友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師；燕辟廢其學。此六者，教之所由廢也。

——《禮記·學記》

35、學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。

——《禮記·學記》

36、頑強的回憶是一種勞動，這種勞動有時也是相當艱巨的；但是必須使兒童逐漸習慣于它，因為遺忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西；因此，對記憶痕跡漫不經(jīng)心的惡習就根深蒂固了。正因為這樣，所以我們說那些當學生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師，是在損害著兒童的記憶。

──[俄]康·德·烏申斯基：《烏申斯基全集》第10卷

37、最佳學習條件對學生能力的獲得和提高有多大促進作用，特別是對那些俗話說起來比較笨的兒童有多大作用。這些都對課程設置和教學方法有重要影響。

──[英]威·道·沃爾：《兒童心理學對教育科學的貢獻》，《世界教育展望》

38、不要把課堂變成問答會?！?，只要學生能提問題，這就是重要的條件之一，它有利于形成和鞏固學生對學習的內(nèi)部誘因。單純地聽教師講課不能充分發(fā)動學生的精神力量。正象我們在第一次談話中所說的那樣，只有當學生自己發(fā)覺在對教材的理解上還有這樣或那樣的銜接不上的地方時，他們求知的渴望才會產(chǎn)生和增長起來。當某些不相符合的地方引起學生的警覺，當他們感到還缺少某些成分才能使知識相互'吻合'的時候，這就是好事。

──[蘇]列·符·贊科夫：《和教師的談話》第50頁

39、不去嘗試把學生引入某一領域或者感到這件事有困難的時候就過早地放棄它，那就等于承認，學生只要是在學校里，就無論如何不能在這些領域中得到發(fā)展。

──[英]P·赫斯特：《教育的邏輯》

40、學習達到透徹領悟的材料，特別是達到概括性領悟或理解程度的材料，會變成個人的個性結構的一個持久的部分?；蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P的基本心理學原理，那么，所有學校的學習就可能具有這種性質(zhì)。

──[美]莫·L·比格：《學生學習的客觀規(guī)律》

41、人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。征于色，發(fā)于聲，而后喻。

──《孟子·告子下》

42、孟子曰：'君子深造之以道，欲其自得之也。自得之則居之安，居之安則資之深，資之深則取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。

──《孟子·離婁下》

43、'自卑'固然不好，'自負'也不好，容易停滯。我想，頂好是不要自餒，總是干；但也不可自滿，仍舊總是用功。

──魯迅：《魯迅書信集》第797頁

44、學非有礙于思，而學愈博則思愈遠；思正有功于學，而思之困則學必勤。

──清王夫之：《四書訓義》卷六

45、疾學在于尊師，尊師則言信矣，道論矣。

──《呂氏春秋·孟夏紀·勸學》

46、孟子始言“持志”，志之賴于持也久矣。持之義不一端，大要維持之欲其正也，操持之欲其信也。持之之方亦不一端，大要善其志之所以養(yǎng)也，填其志之所以發(fā)也。

──清劉熙載：《持志塾言自敘》

47、先生不應該專教書；他的責任是教人做人。學生不應當專讀書；他的責任是學習人生之道。

──陶行知：《行知書信集》第109頁

48、學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。……發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業(yè)知識放在首位。

──[德]阿·愛因斯坦《紀念愛因斯坦譯文集》第70頁

49、在優(yōu)秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。

──[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基：《給教師的建議（六七）下》第101頁

50、教師教任何功課（不限于語文），'講'都是為了達到用不著'講'，換個說法，'教'都是為了達到用不著'教'。怎么叫用不著'

.“師也者，教之以事而喻諸德也。”

——《禮記》

2.“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”

——陶行知

3.“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”

——陶行知

4.“因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處?！?/p>

——陶行知

5.“教師的職務是?千教萬教，教人求真?；學生的職務是?千學萬學，學做真人??！?/p>

——陶行知

6.“智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認為?天下之達德?，今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標?！?/p>

——陶行知

7.“教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。”

——馬卡連柯

8.“我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害?！?/p>

——愛因斯坦

9.“學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家?！?/p>

——愛因斯坦

10.“學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。”

——愛因斯坦

第三篇：名言警句

金山銀山比不上綠水青山，金杯銀杯比不上老百姓口碑，金獎銀獎比不上老百姓的夸獎。

要樹立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標；搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮

前事不忘，后事之師

三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改?禍兮，福之所依；福兮，禍之所伏 差之毫厘，謬以千里

近朱者赤，近墨者黑，比喻人會因為環(huán)境的影響而改變其習性 萬丈高樓平地起——中國古諺 基礎

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——―古語 勤奮刻苦

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香——宋 盧梅坡 雪梅

梅不如雪白，雪沒有梅香。

啟示：借梅雪的爭春，告戒我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是正理

身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人——左宗棠年輕時

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平——北宋張載

計利當計天下利，求名當求萬世名

日本首相——伊藤博文

孟子說“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。” 世事洞明皆學問，人情練達即文章——紅樓夢 贈人玫瑰，手留余香。

攻人之過毋太嚴，要思其堪受；教人之善毋過高，當便其可從。——菜根潭

增廣賢文:

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。誰人背后無人說，那個人前不說人。

一年之計在于春，一日之計在于晨，一家之計在于和，一身之計在于勤。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?不義而富且貴,于我如浮云——孔子。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！?曹操 出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！芏仡U

靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——諸葛亮

海納百川有容乃大；壁立千仞無欲則剛?！謩t徐 欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥 世上無難事,只要肯登攀?！珴蓶| 君子愛財，取之有道。

——孔子 一言既出，駟馬難追。

——佚名

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹 仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心?！n愈

天下興亡，匹夫有責。

——明末思想家顧炎武先生 知識就是力量。

——培根

圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。（春秋 晏嬰《晏子春秋》）古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

——蘇軾

天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。

——《周易》 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

——蒲松齡 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

——孟子 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

——孟子 人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！

——雷鋒 滿招損，謙受益——尚書 對好癥，摸好脈

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！圃娙死钌屉[ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?劉備

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！髯?/p>

人無遠慮,必有近憂。

——孔子

由儉入奢易，由奢入儉難?！抉R光 吾生也有涯，而知也無涯?！f子

生于憂患，死于安樂。

——孟子 言之者無罪，聞之者足以戒?！娊?jīng)序 學如逆水行舟，不進則退?！对鰪V賢文》 路謠知馬力，日久見人心

運乎之妙，存于一心——抗倭名將戚繼光 豈能盡如人意，但求無愧我心——林則徐 凡是盡心，成敗不必由我。路遙知馬力，日久見人心

“言必行，行必果” 解讀：說話必定要有信用；做事必定要踏實、果斷。引申為：提倡做人一定要說道做到，言行一致。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。----清代龔自珍對清末死氣沉沉社會風氣發(fā)出的感嘆

金無足赤，人無完人——南宋詩人戴復古 過也，人皆見之；更也，人皆仰之——孔子

尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明——屈原《卜居》載。再高明的人都有他的短處，再平庸的人也有他的長處。任何事物都有它的不足之處，再聰明的人也有他不明白的時候。

1、2、我覺得應該辯證的看待這個問題，不能一概而論。

由于每個人的觀點、立場、經(jīng)驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，??，起爭執(zhí)是一種正?，F(xiàn)象，我會理智地處理好這件事情。

我會從容對待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個事情，時刻注意團結同事，時刻注意維護團隊形象，這樣才能形成一個和諧的團隊，有凝聚力的團隊，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利的完成工作。

3、毛澤東曾說：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，調(diào)查研究是我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學地認識和解決紛繁復雜的社會問題。

4、關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風，是人民政府的基本職責。

5、作為一名公務員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧

6、總之，在這個事情上，我會擺正心態(tài)，腳踏實地，認認真真把本職工作做好，并抱著謙虛謹慎的態(tài)度，注意與領導和同事溝通、交流，保持團隊和諧，從而提高本部門的工作效率。

7、金子埋在土里總會發(fā)光，椎子放在布袋里總有出頭的一天，相信通過我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領導的賞識。

8、我們不能因為一點挫折/一點陰暗/個別的負面現(xiàn)象而喪失了信心，要從中吸取教訓，使今后的工作更加順利的進行，堅信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。

9、國家利益高于一切。公務員的終極目標是為國家效勞。因此，無論遇到什么事情，公務員要做的就是維護國家利益。同時，公務員又是社會人，不可能沒有朋友和親情，當國家利益與親情發(fā)生沖突的時候，首先要維護國家利益，其次，對朋友要進行一些解釋工作。我深信，我的朋友和親人可能一時不能理解，隨著時間的推移，他們會理解我，甚至會支持我。

10、行政管理事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，必須擁有一支高素質(zhì)的團隊，任何出色的成績都是集體智慧的結晶。和諧一致、心情舒暢的工作氛圍是順利開展工作的有力保證，也是建立高效政府的必要條件。我會（從容對待、坦然處之、冷靜分析）從大局出發(fā)，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度，逐步與領導和同事建立起一種積極的，良性的工作伙伴關系。對于題目中的情況，我會按如下步驟來解決：

11、我們要有魯迅的拿來主義的精神，有選擇的拿，為我所用的拿，取其精華，去其糟粕。我們不能因為一點挫折/一點陰暗/個別的負面現(xiàn)象而喪失了信心，要從中吸取教訓，使今后的工作更加順利的進行，堅信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。

12、政府部門各項工作的開展，離不開本單位人員之間、各單位、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會由于種種原因了現(xiàn)這樣那樣的問題，對待分歧，換位思考、大同存小異，大事講原則，小事講風格；大事不糊涂，小事不計較。不求全責備、不斤斤計較，不在非原則問題上較真，不在細枝末節(jié)上糾纏。

13、面對順境時，要頭腦清醒，居安思危，不斷提高自身能力，把成功作為新的起點，不能滿足現(xiàn)狀，要再接再厲，再創(chuàng)輝煌；面對逆境和失敗時，要正視困難，保持平靜的心態(tài)，絕不能悲觀消沉，要從失敗中重新站立起來，總結失敗經(jīng)驗，以更大的決心、更強的毅力迎接各種困難，化不利為有利，變被動為主動，堅定地走向勝利的彼岸。

14、要承認落后，承認落后才能改變落后；要學習先進，學習先進才能趕超先進；要加快發(fā)展，加快發(fā)展才能贏得人心。

二、典故

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——《孟子?二章》

我國歷史上有一個著名的故事，叫“楚漢相爭”。說的是力量比較弱小的劉邦經(jīng)過艱苦的征戰(zhàn)，最終打敗了力量強大的項羽，建立起西漢王朝。勝利后的劉邦，在總結經(jīng)驗教訓時曾說，出謀獻策，計謀不如張良；鎮(zhèn)國安邦，內(nèi)政方面蕭何；決戰(zhàn)沙場，戰(zhàn)無不勝，領兵如韓信。但我能用他們，所以能取天下。項羽有一亞父人杰范增而不能用，被他氣走了，才導致四面楚歌、自刎烏江的悲劇。

著名相身演員趙本山原是一農(nóng)民，別人嫌他重活干不了，輕活不愿干，只會耍嘴皮子，沒有前途。結果他把嘴皮子耍成了一門學問，講相聲成了一門真功夫。

順逆境、鯰魚效應、競爭效應

挪威人捕沙丁魚，千方百計讓魚活著，抵港后好賣高價，卻總不成功。多年來只有一艘漁船成功帶活魚回港，原來，他在沙丁魚里放入一條鯰魚，鯰魚進入魚槽后，沙丁魚感到威脅而緊張起來，加速流動，這樣到港后就是活蹦亂跳的了。

生于憂患，死于安樂

居安思危，思則有備，有備無患。——左傳 逆境、失敗要有志氣、勇氣，耐心，認真，恒心

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。項羽在前鋒軍初戰(zhàn)失利情況下，在巨鹿之戰(zhàn)打敗秦軍，秦國一闕不振。勾踐臥薪嘗膽二十年，一雪會稽之恥。

歷史上逆境成才，成就大事業(yè)的人還少嗎？文王坐牢時寫成周易，孔子仕途失意著春秋，屈原被流放創(chuàng)作離騷，左乒丘失明著國語，司馬遷受宮刑著史記。

弱者坐失良機，強者制造時機——居里夫人

機不可失，時不再來。——唐詩張九齡

機遇只偏愛那些有準備的頭腦——微生物學之父巴斯德

機遇來的時候，有的人見了那顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再錯失良機。

機會好比市場上的交易，稍微一耽擱，價格就變了。

責任 李源朝的三個敬畏心，對歷史、人民、自己人生的責任 重點

9月5日，中國浦東、井岡山、延安干部學院舉行2008年秋季開學典禮，中央組織部部長李源潮的開學講話中有亮點，有新意，也樸實。他指出，當干部要有敬畏之心，一要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗；二要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養(yǎng)育我們的人民；三要敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到后悔。

“滴水之恩,當涌泉相報”是對個人的責任；“為人民服務”是對社會的責任；“國家興亡，匹夫有責”是對國家的責任。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。

人無信不立，業(yè)無信不興，國無信不強。從小事做起量變質(zhì)變

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿

東漢班固

勤奮、持恒 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。合抱的粗木，是從細如針毫時長起來的；九層的高臺，是一筐土一筐土筑起來的；千里的 行程，是一步又一步邁出來的。

行百里者半九十 西漢劉向《戰(zhàn)國策》 要行百里，行九十里才算一半，越接近成功，越要聚精會神，努力拼搏，做事要善始善終。

盛年不再來，一日難再里；及時當勉勵，歲月不待人——陶淵明 業(yè)，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毀于隨。-----韓愈

天時不如地利，地利不如人和。——孟子

能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣

三國孫權 地震中:一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋； 一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。

知恥近乎勇?？鬃?/p>

聞過而終禮,知恥而后勇——古語

儉，德之共也；侈，惡之大也——左傳

智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)唐太宗說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！?/p>

寬容、以禮待人、人與人相處

海納百川，有容乃大；壁立千仞,無欲則剛 林則徐對聯(lián) 《增廣賢文》又曰:“以責人之心責己,以恕己之心恕人。” 待人以寬，律已以嚴。

學習勤奮、持恒、勤奮

騏驥jì

一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥qiè而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折.千里馬跳躍一次，也不能有十步（遠）；劣馬奔跑十天也能跑很遠，在于堅持不懈；雕刻一下便放棄，即使是腐朽的木頭也不能被折斷；雕刻并且持之以恒，就是金石也能被雕刻。（戰(zhàn)國 荀子《勸學》）

將熊熊一窩，兵熊熊一個。

一只獅子帶領的一群綿羊能夠打敗一只綿羊帶領的一群獅子——外國諺語

見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。——《論語》看見優(yōu)點想著向他學習，看到缺點，要想想自己是否有這個缺點。去除猜疑、武斷、固執(zhí)、自我

子絕四：毋意 毋必 毋固 毋我《論語》 論語

孔子杜絕了四種弊病：不主觀猜疑，不全盤肯定，不固執(zhí)己見，不自以為是（自私之心）。

不謀萬事者,不足謀一時.不謀全局者,不足謀一域——古人 不從全局的角度考慮問題的,是沒有獲得一個地區(qū)的智慧的;不從長遠利益的角度來策劃的,是不能夠籌劃好一時的事的。

具體問題具體分析，疏與堵，遵守客觀規(guī)律，科學，因勢利導，變不利為有利，調(diào)查。將兩個實例對比分析

秦朝年間，四川旱澇無常，蜀郡太守李冰治水，在成都平原的岷江修建都江堰，根據(jù)四川的自然地理情況，依地勢治水，其具有三大功能：即干旱時引水、水患時瀉洪，排沙灌溉。而且是自動的，體現(xiàn)了古代人的智慧，以及李冰科學的治水態(tài)度。四川從此變以天府之國，都江堰這個工程經(jīng)兩千多年，在汶川地震中依然不倒，不能不說是一個奇跡。

大禹的父親鯀因為治黃河水無方，采取堵的方法，使水患越來越兇，而被賜死。禹用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。

樂極生悲，苦盡甘來。過滿則溢，過剛則折。菜根潭 物極必反，否極泰來。

失之東隅yú，收之桑榆yú

原指在某處先有所失，在另一處又有所得。后喻在某一方面有所失敗，但在另一方面有所成就。

高山流水，非知音不能聽 宋?文天祥

酒逢知已千杯少，話不投機半句多 北宋 歐陽修 道不同，不相為謀〈論語〉

志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近（晉?葛洪）海內(nèi)存知已,天涯若比鄰 王勃 做一個無愧于先人的后人 做一個無愧與后人的先人

內(nèi)不欺己，外不欺人?！鬃?當官不為民做主，不如回家賣紅薯。民為貴，社稷次子，君為輕——孟子

惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛——愛國將領蔡鍔 玉不啄，不成器；人不學，不知義——三字經(jīng)

其身正,不令而行,其身不正,雖令不從

身體力行，率先示范、榜樣、論語 做官先做人，萬事民為先。

風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心?！鳀|林先生顧憲成 風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進入我們的耳朵，所以，作為一個讀書人，家事、國事，天下的事情，各種事情都應該關心，不能只是死讀書。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。覓覓尋尋，上巒重重疊疊，溪水迂回曲折，似已無路可走；鼓足勇氣前進，突然柳樹茂密，山花鮮艷，又現(xiàn)竹籬茅舍。此句雖是山水景色，但蘊含了世間事物曲折變化的哲理。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——陸游《冬夜讀書示子聿》

萬事都要身體力行，主動嘗試才能更好的掌握知識，而只閱讀書所說的知識，便是淺薄的，不透徹的。

憂勞可以興國，逸豫可以亡身

宋

歐陽修《伶官傳序》 憂勞可以使國家興盛，安樂可以使自身滅亡

禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺?！?/p>

歐陽修《伶官傳序》

災禍常常是從細微小事逐漸積累起來的，聰明勇敢的人往往被所溺愛的事兒困擾。

第四篇：名言警句

名言警句集錦

第一節(jié) 愛國與親民

1.臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》

2.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！峨x騷》 3.茍利國度，不求富貴。——《禮記·儒行》 4.捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》

5.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝?6.位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》

7.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹巍妒緝骸?/p>

8.人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》 9.天下興亡，匹夫有責?！溍先A《論中國之存亡決定于今日》 10.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐 11.鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《出師表》 12.國恥未雪，何由成名？ ——李白《獨漉篇》 13.常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷

14.一身報國有萬死，雙鬢向人無再青?！懹巍兑共此濉?/p>

15.瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避?！獏卫?16.臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜椤稉P子江》 17.以國家之務為己任?！n愈《送許郢州序》

18.一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。——于謙《立春日感懷》 19.民惟邦本，本固邦寧?！渡袝の遄又琛?/p>

20.夫民，別而聽之則愚，合而聽之則圣?！豆茏印ぞ忌稀?21.為國者以富民為本，以正學為基?！醴稘摲蛘摗毡尽?/p>

22.民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命?！?三國志·吳書·陸凱傳》

23.天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正?！跬⑾唷渡餮浴び衿?/p>

24.寬則得眾，信則人任焉。——孔子

25.達人無不可，忘己愛蒼生?！蹙S《贈房盧氏琯》 26.慮于民也深，則謀其始也精?！獨W陽修《偃虹堤記》

27.享天下之利者，任天下之患；居天下之樂者，同天下之憂。——蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》

28.天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂?！S宗羲 29.治國之道，富民為始?！抉R遷

30.政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心?！苤?/p>

31.上不能寬國之利，下不能飽爾之饑。我飲酒，爾食糟，爾雖不我責，我責何由逃！——歐陽修《食糟民》

32.身為野老已無責，路有流民終動心。——陸游《春日雜興》 33.安得萬里裘，蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人?！拙右住缎轮撇剪谩?34.衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！嵺啤多嵃鍢颉?/p>

35.民安土重遷，不可卒變，易以順行，難以逆動。樂之者乃取，不欲者勿強?！度龂尽の簳ぴ瑴o傳》

36.治國有常，而利民為本。——《淮南子·泛論訓》 37.民，吾同胞；物，吾與也。—— 張載《正蒙·乾稱》

第二節(jié) 奉公與廉潔

1.以公滅私，民其允懷?！渡袝ぶ芄佟?/p>

2.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！墩撜Z·子路》 3.刑過不避大臣，賞善不遺匹夫。——《韓非子·有度》 4.公生明，偏生暗?！盾髯印げ黄垺?/p>

5.衡之于左右，無私輕重，故可以為平；繩之于內(nèi)外，無私曲直，故可以為正。——《淮南子·主術訓》

6.奉公如法則上下平?！妒酚洝ちH藺相如列傳》

7.有公心必有公道，有公道必有公制。—— 傅玄《傅子·通志》 8.公家之利，知無不為，忠也?！蹲髠鳌べ夜拍辍?/p>

9.國耳忘家，公耳忘私，利不茍就，害不茍去，唯義所在?！稘h書·賈誼傳》 10.不別親疏，不殊貴賤，一斷于法。——《史記·太史公自序》 11.臨官莫如平，臨財莫如廉?！?劉向《說苑·正理》

12.圣人不敢以親戚之恩而廢刑罰，不敢以怨仇之忿而廢慶賞?！旄伞吨姓摗べp罰》 13.有功則賞，有罪則刑?！?司馬光《進修心治國要札子狀》 14.惟公則生明，惟廉則生威。——石成金《傳家寶·紳瑜》

15.人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。——劉鶚《老殘游記》 16.常思貪欲之害，常戒非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。17.勿延譽歸己，勿諉過于人；勿徇私廢公，勿貪瀆縱欲。

18.官為輕，民為重；權為輕，責為重；名為輕，德為重；利為輕，義為重。

19.好學近乎智，知恥近乎勇，清廉近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，為民近乎忠。20.知取舍，求同存異，志可行也；知明暗，棄惡揚善，品可標也；知偏正，秉公廢私，名可昭也；知清濁，拒腐守德，心可安也。

21.為政之要，貴在得人；得人之要，貴在用人；為官之要，貴在清廉；清廉之要，貴在礪人。

22.為官一時要保持“四個距離”：對待名利，要保持遠距離；對待人民，要保持近距離；對待領導，要保持等距離；對待工作，要保持零距離。

23.領導干部是否廉潔，四個時期很關鍵：一是過年過節(jié)時收不收人情禮；二是生病住院時拿不拿慰問金；三是使用權力時得不得好處費；四是提拔升遷時接不接賀喜包。24.當政之要在于興一方，為政之要在于敢創(chuàng)新，治政之道在于求民安，施政之本在于潔自身。

第三節(jié) 信念與理想

1.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z·子罕》 2.歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》

3.志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》 4.不降其志，不辱其身?！墩撜Z·微子》

5.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 6.窮則獨善其身，達則兼善天下?！睹献印けM心上》

7.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?司馬遷《報任安書》 8.不為窮變節(jié)，不為賤易志。——桓寬《鹽鐵論·地廣》 9.寧可玉碎，不為瓦全?！侗饼R書．元景安列傳》 10.疾風知勁草，板蕩識誠臣。——李世民《賜蕭瑀》 11.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》 12.時窮節(jié)乃見，一一垂丹青?！奶煜椤墩龤飧琛?/p>

13.粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間?！谥t《石灰吟》 14.咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風?！嵺啤额}畫·竹石》

15.合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！独献印?16.朝聞道，夕死可矣?！墩撜Z·里仁》

17.士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也?！墩撜Z·里仁》 18.士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語·秦伯》 19.志不強者智不達?！赌印ば奚怼?/p>

20.燕雀安知鴻鵠之志哉！《史記·陳涉世家》

21.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮《誡子書》 22.有志者事竟成?！逗鬂h書·耿弇傳》

23.志小則易足，易足則無由進?！獜堓d《經(jīng)學理窟.學大原下》

24.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾《晁錯論》

25.人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應?！×?/p>

26.信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌?！└隊?27.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?！_曼.羅蘭

28.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！ダ饰魉埂づ喔?29.生活的理想，就是為了理想地生活?！獜埪勌?/p>

30.同樣的工作，同樣的惡劣環(huán)境，對有理想的人來說那是一時的逆境，終有夜盡天明的時候；而對沒有理想的人來說，那就是注定的命運，永遠也無法從黑暗無望的環(huán)境中解脫了。有理想的人能在逆境中看到希望，在黑暗中看到光明。因此他的逆境只是過渡，黑暗也只是一時的過程?！_曼·羅蘭

31.理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。—— 黑格爾

32.理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。——列夫·托爾斯泰

33.要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標?！蟹颉ね袪査固?/p>

34.立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂人室的旅程，這旅程的盡頭就有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果?！?巴斯德

第四節(jié) 奮斗與堅持

1.天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆?/p>

2.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。—— 屈原《離騷》

3.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》 4.莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！獎⒂礤a《酬樂天詠老見示》 5.百尺竿頭，更進一步?！祆洹洞痨栔僦痢?/p>

6.士當求進于己，而不可求進于人也?！?張養(yǎng)浩《牧民忠告》 7.君看金盡失顏色，壯士灰心不丈夫。——馬臻《前結交行》 8.前賢多晚達，莫怕鬢霜侵?！接?/p>

9.眼前多少難甘事，自古男兒當自強?！钕逃谩端腿恕?/p>

10.青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也?！畲筢?/p>

11.如果我們能夠為我們所承認的偉大目標去奮斗，而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個世界不使自己愉快的話，那么這才是一種真正的樂趣?！?蕭伯納 12.無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD 13.腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗?！挷{

14.我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。——拿破侖

15.不恥最后。即使慢，弛而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。——魯迅

16.凡事皆貴專心，有所專宗，而博觀他途，以擴其識，亦無不可。無所專宗，而見異思遷，此眩彼奪，則大不可。——曾國藩

17.忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德

18.一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會成為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利?！とA茲華斯

19.執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者?！罅_

20.取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。——拉羅什夫科

21.我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。——達爾文

22.凡是新的事情在起頭總是這樣的，起初熱心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因為他已經(jīng)明白，不經(jīng)過一番苦功是做不成 的，而只有想做的人，才忍得過這番痛苦?！铀纪滓蛩够?/p>

第五節(jié) 競爭與協(xié)作

1.二人同心，其利斷金。——《周易·系辭上》 2.君子成人之美，不成人之惡——《論語·顏淵》

3.人是最名副其實的社會動物，不僅是一種合群的動物，而且是只有在社會中才能獨立的動物?！R克思

4.唯有具備強烈的合作精神的人，才能生存，并創(chuàng)造文明?！└隊?5.在人類生活中，競爭心是具有重大意義的東西?！樟心凡?/p>

6.單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！灞救A

7．不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要?！璧?/p>

8.科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。盧瑟福 9.高尚的競爭是一切卓越才能的泉才?！葜?/p>

10.盡管許多形式的競爭引起了強烈的反對，我認為它們在促進必要的努力方面卻起到了一種必不可少的作用，并在一些領域中，為如果得不到宣泄便可能導致戰(zhàn)爭的那種沖動提供了一個相對無害的出路。——羅素

11.一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的?！计?/p>

12.人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的?！f伯斯特

第六節(jié) 厚仁與寬容

1.夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。——《論語·雍也》 2.人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——《論語·八佾》

3.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！?《孟子·梁惠王上》 4.君子莫大乎與人為善?！睹献印す珜O丑上》

5．愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！睹献印るx婁下》 6.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。——《荀子·榮辱》 7.不蔽人之善，不言人之惡?！稇?zhàn)國策·魏策》 8.以愛己之心愛人，則盡仁?！獜堓d《正蒙·中正》

9.最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種；寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒?！旯?/p>

10.只要把自愛之心擴大到愛別人，我們就可以把自愛變?yōu)槊赖?，這種美德，在任何一個人的心中都是可以找得到它的根底的?！ヂ迥?/p>

11.人們應該彼此容忍：每一個人都有弱點，在他最薄弱的方面，每一個人都能被切割搗碎?！獫?/p>

12.你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取?！郀柣?/p>

13.寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。14.“要把別人看成自己”，保持一顆寬容心社會生活豐富多彩，人的個性也是千差萬別。正是這種種差異，才構成了世界豐富多彩的多樣性，也決定了對事物的評判標準的不統(tǒng)一性，我們就不好拿一把尺子去量其短長。所以應該視人若己，多“換位思考”，把別人當作和自己一樣的獨立體，允許、容忍甚至欣賞他人獨特的個性，尊重、理解和支持別人正當?shù)亩鄻舆x擇。如此，你便會發(fā)現(xiàn)，這個世界原來充滿著樂趣。

15.寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負義，都不必去計較，這種吃虧，其實就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人，等于送給了自己一份神奇的禮物；寬容別人帶來的愉快本身是至高無上的，它使我們認識到自己的寬容是值得的，也使我們認識到?jīng)]有寬容之心的人是有缺陷和危險的。16．俗話說：“宰相肚里能行船，將軍額頭跑得馬，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜?！边@是君子的作風，是智者的行為?！昂＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”說的就是這個道理。法國著名詩人雨果認為：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！碧A相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七縱孟獲是寬容，鮑子牙不計前嫌舉薦孫叔敖更是寬容。這些寬容的胸懷被載人史冊，至今熠熠生輝，折射著人性的光芒。

第七節(jié)誠信與務實

1.修辭立其誠?！吨芤住での难浴?2.不精不誠，不能動人?！肚f子·漁父》 3.失信不立。——《左傳·襄公二十二年》 4.輕諾必寡信?！独献印?/p>

5.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？ ——《論語·學而》 6.人而無信，不知其可也。——《論語·為政》 7.民無信不立?！墩撜Z·顏淵》

8.言必信，行必果?！?《論語·子路》 9.不信不立，不誠不行?！苏f之

10.以實待人，非惟益人，益已尤人?！獥钔?/p>

11.誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！睹献印るx婁上》 12.人無忠信，不可立于世?！填U 13.人之所助者，信也。——《周易》

14.不寶金玉，而忠信以為寶?！抖Y記》 15.丈夫一言許人，千金不易?！顿Y治通鑒》 16.誠信者，天下之結也?！赌印?/p>

17.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。——德萊塞 18.誠實是一個人得以保持的最高尚的東西?！獑疼?/p>

19.知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語·為政》 20.士雖有學，而行為本焉。——《墨子·修身》

21.道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！盾髯印ば奚怼?22.謹于言而慎于行?！抖Y記·緇衣》

23.臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)?！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?24.事莫明于有效，論莫定于有證。——王充《論衡·薄葬》 25.名必有實，事必有功?！鲪偂渡觇b·俗嫌》

26.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！獎③摹段男牡颀垺ぶ簟?27.古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》

28.耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！獎⑾颉墩f苑》 29.君子之于學也，人于耳，藏于心，行之以身?！獎⑾颉墩f苑》

30.學之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之實?！罟獾亍缎岳砭x》 31.讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?/p>

32.博學而不窮，篤行而不倦?！?《禮記》 33.君子恥其言而過其行。——《論語·憲問》 34.學而不能行，謂之病?！肚f子》

35.成功＝艱苦的勞動+正確的方法+少說空話 ——愛因斯坦 36.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧

第八節(jié) 學習與創(chuàng)新

1.學而時習之，不亦說乎？——《論語·學而》

2.學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z·為政》 3.學而不厭，海人不倦?！墩撜Z·述而》 4.敏而好學，不恥下問。——《論語·公冶長》

5.博學而篤志，切問而近思?！墩撜Z·子張》

6.玉不琢，不成器；人不學，不知道?！抖Y記·學記》

7.博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記·中庸》 8.善學者，假人之長以補其短。——《呂氏春秋·用眾》 9.行成于思，毀于隨?！n愈《進學解》 10.知不足者好學，恥下問者自滿?！皱?/p>

11.人好學，雖死猶存；不學者，雖存，謂之行尸走肉耳?！跫巍妒斑z記》 12.學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》 13.聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

14.科學是無止境的，它是一個永恒之謎。—— 愛因斯坦

15.如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子?！郀柣?16.在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上 一切成就的催生婆?！獝垡蛩固?/p>

17.終日乾乾，與時偕行?！吨芤住での?》 18.日新之謂盛德。——《周易·系辭上》

19.窮則變，變則通，通則久?！吨芤住は缔o下》 20.德貴日新。—— 康有為《論語注》

21.惟進取也故日新?！簡⒊渡倌曛袊f》 22.青，取之于藍而青于藍?！盾髯印駥W》

23.君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者?！填?、程頤《二程集·河南程氏遺書》

24.為學須覺今是而昨非，日改月化，便是長進?！祆洹吨熳诱Z類》

第五篇：名言警句

名言警句之成功篇

大膽嘗試是成功的一半?！V語

成功之路無他，凡事全力以赴，不可存沽名釣譽之心?！寿M羅

良好的開端是成功的一半?！R拉斯

當失敗不可避免時，失敗也是偉大的?！萏芈?/p>

名言警句之失敗篇

失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。

——霍奇斯

人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起?！闷苼?/p>

一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠是個失敗者?！?/p>

名言警句之幸福篇

任何幸福，都不會十分純粹，多少總摻雜著一些悲哀。

——塞萬提斯

通往幸福的最錯誤的途徑，莫過于名利、享樂和奢華生活。

——叔本華

世界上惟一成倍增加幸福的辦法是與人分享。——謝樂

人是自己幸福的設計者。

——梭羅

生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。

——雨果

等到自私的幸福變成了人生惟一的目標之后，不久人生就會變得沒有目標?！_曼?羅蘭

心滿意足才是世間最大的幸福。

——阿狄生

名言警句之奮斗篇

我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服。

——貝多芬

不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王爾德

名言警句之意志篇

丈夫四海志，安可辭固窮。

——杜甫

創(chuàng)業(yè)難，守成難，知難不難。

——吳敬梓

在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！R克思

偉大的目標產(chǎn)生于偉大的毅力。

——斯大林

名言警句之創(chuàng)造篇

人才進行工作，天才進行創(chuàng)造。

——舒曼

什么是路？就是從沒路的地上踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。

名言警句之智慧篇

質(zhì)疑是邁向哲理的第一步。

——狄德羅

名言警句之才能篇

大智若愚，大巧若拙，大辯若訥。

——老子

知彼知己，百戰(zhàn)不殆。

——孫子

名言警句之求知篇

書是我的奴隸，應該服從我的意志，供我使用。

——馬克思

知識就是力量，力量就是知識。

——培根

不學無術的人的想像力不過只有翅膀沒有腳。

——富蘭克林

我們要像海綿一樣吸收有用的知識。

——加里寧

書，要算是人類在走向未來幸福富強的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡?！郀柣?/p>

名言警句之謙虛篇

真正的謙虛是最崇高的美德，是美德之母。

——丁尼生

妄自尊大只不過是無知的假面具而已。

——伏尓泰

對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。

——契訶夫

任何時候也不要認為你什么都懂。不管別人怎樣稱贊你，你時時刻刻都要有勇氣對自己說，我是個門外漢。

——巴甫洛夫

名言警句之機遇篇

生命很快就過去了，一個時機從不會出現(xiàn)兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要?！_曼?羅蘭

你應該尋覓機遇，而不能靜候它來敲你的門?！R克斯威爾?馬爾茲

名言警句之友誼篇

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

——王勃

友誼在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。

——巴金

世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽?！魅_

一個人如果拋棄他忠實的朋友，就等于拋棄他珍惜的生命。

——索?？死账?/p>

世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直純潔的朋友。

——愛因斯坦

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉。——紀伯倫

人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。

——魯迅

名言警句之尊嚴篇

名譽，務必爭取；尊嚴，不可喪失。沒有名譽，就是默默無聞，這只是一種消極現(xiàn)象；但，喪失了尊嚴，就是羞恥，這就具有積極品格了。

——叔本華

我們的尊嚴不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。

——桑塔亞那

自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。

——毛姆

無論是別人在眼前或者自己單獨的時候，都不做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達哥拉斯

真有血氣的人，既不曲意求人重視，又不能忍受忽視。

——拜倫

名言警句之寬容篇

得饒人處且饒人。

——曹雪芹

不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？

——屠格涅夫

化敵為友者的廣闊胸懷，能承擔整個世界。

——瓦魯瓦爾