第一篇：作文集寫事篇

游故宮

十月一日那天我和爸爸一起去了天安門，里面原來是皇帝住的地方——故宮。

進了天安門后，里面就是故宮了。首先我們又到了午門，以前有一些要砍頭的人，就是在這砍的。然后展現在我們的眼前是一棵大槐樹，聽爸爸說當年崇楨皇帝就是在這兒吊死的。

然后，你會看見三條道，最寬的是皇帝走的，不寬不窄的是大臣走的。最窄的是奴婢走的，我從最寬的那條道穿過午門來到太和門，太和門是皇上上朝時走過的大門，太和門里面是大殿，就是太和殿。就是皇上上朝時的地方，正前放著一把龍椅，龍椅上刻著“光明正大”四個字。

走出正門，我每一次回頭看這古城，希望它能新一點。

國慶節

今年的十月一日國慶節是我最開心的一天，那一天我和爸爸一起到北京參加慶祝我們中華人民共和國63周年紀念日。當我們來到天安門廣場前，眼前忽然一亮，啊！好大好大的廣場真是車水馬龍。人山人海好熱鬧的都市風光。定神細看，好高的五顏六色大花籃，足足有十幾米高，十幾萬盆鮮花，加上園藝工人的精心制作一時間把我們的祖國陪伴的像花朵一樣美麗，像江山一樣壯觀。到了晚上。廣場上一盞盞燈亮了起來。廣場上各式各樣的燈，有華燈，華燈就像許多個發光的東西結合在一起；有燈塔，燈塔就像一個細高的手杖，它被一個高三四十米的鐵柱子托起來，把廣場上照得金碧輝煌，還有幾臺機器在廣場四角向中間放射出去一種綠色集束激光線，光在廣場交結成了一道網線。真讓人看得眼花繚亂。

我想明年的國慶節一定更美麗。

童年趣事

童年仿佛是一條小船，裝滿了甜蜜的糖果。在我的童年中有無數件使我高興的事，最讓我難以忘懷的是把電暖器當成“垃圾桶”用。

我記得我在上幼兒園小班的時候才剛會記事，那時候我一般都往爺爺家，星期

六、星期天的時候才回家。因為是夏天房子里暖和，回家的時候爸爸把電暖器放到一邊。電暖器里是空的，這里面能放什么呢？我想呀想終于想出了眉目，這是一個“垃圾桶”，我想爸爸早就知道這是個“垃圾桶”就沒告訴他，于是每次我吃完食品包裝都扔到“垃圾桶”里，天長日久里面充滿了垃圾。有一次爸爸讓我把破口的襪子扔到垃圾桶里，我拿著襪子飛快的扔到了“垃圾桶”里，又飛快的跑了回去，爸爸看了看我滿臉驚訝對我說：“你什么時候知道垃圾桶在哪兒的？”因為垃圾桶就在電暖器的前。我不假思索的說：“我早就知道了”！第二次我不小心把爸爸的車鑰匙扔到了“垃圾桶”里了，爸爸找不到車鑰匙就問我，我拉爸爸的手到了“垃圾桶”前用手續了指，爸爸搖了搖果然有響聲，他把電暖器打開了，垃圾像爆炸了一樣，爸爸“倒”在垃圾堆里。

童年是一首歌，歌里有我們幸福的生活；童年是一幅畫，畫里有我們幸福的生活；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬。

軍訓

今年，學校組織六年級一班和八班學生參加為期五天的基地軍訓。

星期一早上，清風徐徐，陽光燦爛，我們激動的前往基地。基地門口解放軍叔叔整齊地列隊歡迎我們，好像歡迎遠方的客人。來到寢室，我看到那么整齊的床鋪，那么干凈的地面，放完行李之后我們舉行了隆重的開營儀式，教官對我們說：“在這里要有不怕累，不怕吃苦的精神”。每天早上，教官領著我們迎著朝陽出早操，練習立正、齊步走、隊列等一些基本動作，給我們講述動的要領。

別看教宮上課時那么嚴肅休息時間卻像一只猴子，和我們一起做游戲，把我們想家的念頭拋到九霄云外了。就這樣我們成天跟著教官在操場上跑步，向左轉、向右轉、蹲下、起立。

時間一天天飛快地過去了。到是星期五，我們依依不舍的告別了教官，回到了家。

爺爺讀英語

今天下午我上完英語課回家，聽到爺爺房間里傳出一種奇怪的聲音，說英語不像英語，說普通話，又不像普通話，于是我跑到爺爺屋里看個究竟。

一看，原來爺爺是在讀英語，爺爺一看見我，就馬上說：“寶貝孫女來聽聽我說的對不對”。爺爺拿起英語書一本正經地念到：“不拿拿、五門、鬧醒??”我半天沒反應過來，“五門、不拿拿、鬧醒??”是什么東西啊？我拿過爺爺手中的英語書一看，差一點沒摔倒，原來是：“wo man、banana、nothing啊”。我哈哈大笑，原來是這樣啊，我對爺爺說：“這幾個單詞可不是這樣讀的”。我把正確的讀音給爺爺讀了一遍，爺爺說：“哦！我原來讀錯了呀！”我說：“以后我每天教你一個小時的英語，好吧爺爺！”爺爺開心的笑了說：“我的孫女長大了！”

考 試

教室里彌漫著沉靜、緊張的考試火藥味。

我望著平坦的桌面，注視著那支早已經被汗水浸濕的水筆，盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓。

等老師把卷子發下來時，我很不情愿拿起筆開始寫卷子。恐慌把一切思想弄亂了，把一切事情抹平。我在慌亂中不知所措地想著，最終我決定寫了，于是不管三七二十一不定期是二十二的寫了起來。時間慢慢地過去了，突然一聲，叮叮??下課了。啊！我還沒寫到作文完了，完了。心想還有一節課我還沒寫到閱讀理解，如果第二節課也下課了我還沒寫完那可怎么辦呀！終于做到閱讀了，這時也上了，就這樣我就像在沙場一樣把卷上的題殺了個措手不及！終于寫到作文了啊！怎么是五年級上冊的第一單元作文？這時離考試結束還有20分鐘，我緊趕慢趕終于寫完了。

考試結束，唉！我嘆了一口氣說：“終于放松了”！

升旗儀式

又是一個星期一的早上，我們又進進了一周一次的升旗儀式就要開始了。同學們懷著激動的心情排著整齊化的一隊伍來到了前操場，等待著莊嚴的升旗儀式的來到。

操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲，老師和同學都目不轉晴地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，第一項升國旗、唱國歌、敬禮！”

同學們“唰”的一聲站得筆直右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳來使人振奮的《義勇軍進行曲》的旋律，升旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起。望著在半空中飄動的五星期旗，我仿佛看狼牙山五壯士寧愿跳崖也不向敵人屈服的偉大精神??

“我們萬重一心，冒著敵人的炮火，前進、前進，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗升到了頂端迎風飄揚。

數學考試

這節課數學李老師拿了一疊一、二單元的測試卷，準備考試。聽到考試二字，有的同學鎮定自如，一幅穩操勝券的樣子，還沒考就像諸葛草船借箭似的，胸有成竹;有的同學急忙翻開書，奮筆病書地復習，也許想趁一點時間多學點知識，而有的則像一個沒事人似的，該干嘛干嘛，考不考無所謂??

第二天，李老師來宣布成績。教室里亂哄哄，同學們都在交頭接耳的議論，而我卻屏息凝視看著老師的嘴唇生怕老師念出我的成績。“安靜，安靜”。李老師高聲說道，“90分以下的有13個人，希望那13個人學習努力一點。我把90分以上的公布一下：王韋中99、謝雨涵97、段怡名1001、田怡南100。這次考試最有進步的是張淼佳90分。聽到這個成績我喜出望外，同學們為我鼓起了掌聲。

在老師的認真輔導下，我夢寐以求的考出了好成績。

中秋節

中秋節，是中國的一個古老的節日，因為八月十五這一天是在秋季正中，所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和看月亮。

中秋節和新年一樣，是一個家人大團圓的日子。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎潔。家家戶戶把瓜果、月餅等食物擺在院子的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。

中秋節的傳統食品是月餅象征團圓，反映了人們團聚的美好愿望。中秋吃月餅據說于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定八月十五這一天起義，以互相贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞信息。中秋節吃月餅的習俗更在民間傳開。

為了使中秋佳節的氣氛更濃，慶祝活動更普遍，我們可以在公場地掛燈籠，同時主辦猜燈迷活動。

競選活動

我們班進行了新一屆的“班干部競選活動”。在這次競選活動中，同學們一個個都非常積極，自信滿滿走向講臺發表自己的感言，想用自己的實際行動來得到同學們的認可，而我也不例外，我想競選的是安全委員。

第四節課到了，老師走進教室說競選開始先是競選班長和副班長，當時站起來的只有三位同學，分別是王韋中、謝雨涵和羅蘊婧，我真佩服她們的勇氣。為了公平起見，老師讓她們在門外等候，最后羅蘊婧比王韋中高了幾票，當班長而王韋中當上了副班長，兼學習委員。之后老師又競了，衛生、文娛、體育、生活、紀律委員。還有一個安全委員，同桌問我：“你怎么不競選班委呀？”我那時候好像喪失了語言功能，她說：“做什么事做勇于去嘗試。”我聽了她的話勇敢的站了起來，走出了教室等到我回來的時候已經選辦好了安全委員，那就是我。

我終夢寐以求的當上了中隊委。

大掃除

為了讓校園變干凈、美麗校長決定，每一星期四下午第三節課改為全校的大掃處。每個班級負責為自己班的衛生區五六年級幫助一、二年級打掃衛生。

下午，同學們把大打除的工具準備完畢。他們有的提來水桶，有的拿來抹布??看他們每一個人摩拳擦掌，躍躍欲試。

大掃除開始的口令一響，大家都開始忙起來了，有的在拖地、有的擦桌子、有的擺椅子。瞧！掃地的同學先把水灑到地面上，不讓灰塵飛走，然后再揮動著掃把，不一會兒就把地掃好了。

我被分到了擦窗戶的那一組，我擦的是第三個窗戶，開始還是一帆風順，可是最后大敵來臨了，就是兩個小污點。于是我就對其中的一個小污點哈了一口氣，再使勁的擦著，終于第一個污點被我消滅了。可是第二個污點有點調皮，我用力摳，之后我用力擦，最后終于被我制服了。

叮叮叮，下課了，我們擦的玻璃很干凈，老師還表揚了我。

學舞蹈

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看電視上的舞蹈演員那優美的舞姿，我真有幾分羨慕。于是我開始了舞蹈的生涯。

剛開始，我倒是欣慰黯然。教我的是一個舞姿優美的女老師，她教學十分嚴格。起初，我們練的是壓腿，我們把腿放到把桿上，用盡力氣把上半身的力氣往腿上貼。我連叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光射向我，我連忙堅持住。老師用溫柔的目光鼓勵我們，使我們堅持不懈。我忍著痛，咬住了牙根，自己在默默的鼓勵自己，終于把我壓腿這個動作練好了。

后來，老師又教我們更難完成的動作：下腰。練下腰時，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢的自己下腰，一次又一次得不成功吹滅了我自己自信的火苗。終于，功夫不負有民人，我成功了。但老師還是不肯放松，拿來了大約兩米長的木棍挑著我的腰一點一點的往上挑。我的手像不受控制了一樣，從地面先移到了腳跟，然后抓住了小腿。我咬一咬牙根堅持下來，頭上冒出汗來。久而久之，我就學會了下腰。

練舞時，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美開放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅。

小鴨歷險記

2001年9月29日，美好的一天，太陽公公像是給我們捉迷藏一樣躲到白朵姐姐的身后，但陽光還是能透過白云照射下來。

在這一天，一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭鴨媽媽帶小鴨子一搖一擺的走在大街上，這些高大的樓和汽車，成了鴨寶寶們眼中的寵然大物，鴨寶寶們好奇的東看看西瞧瞧。寶寶們緊跟在媽媽的身后生怕走丟了，鴨媽媽和她的寶寶們一起走過人行橫道。在人行橫道的對面正有一個下水道，鴨媽媽不以為然，大搖大擺的走了過去。但是鴨媽媽忘了，她的寶貝和自己大小不一樣，身材也不一樣。鴨媽媽走過下水道聽后面，“撲通”一聲，小鴨子接二連三的掉下去三個，鴨媽媽回頭看時發現自己的孩子不翼而飛了三個，它的心像空了一樣，那可是自己身上掉下來的一塊肉呀！一個小鴨子向媽媽大聲呼喚著，鴨媽媽飛快地跑到下水道邊伸長了頭看見三只小鴨子在迅速游著這才沒被水沖走。鴨看到一位民警在巡視，鴨媽媽像百米沖刺一樣跑到民警面前：“嘎嘎”地拼命叫看并用翅膀向下水道這指著，民警好像明白了什么，就跟著鴨媽媽來到了“事故”地點，民警使勁向里望了望看見了三只小鴨子。民警急中生智，取下警帽費了九牛二虎之力把井蓋打開，把三只小鴨子給勺了上來。

鴨媽媽看見了自己的寶貝，高興地向民警叫了幾聲。小鴨子們向民警表示謝意后就上路了。

讓世界充滿愛

七月中旬，紅彤彤的太陽烤著大地，街上的人們大汗淋漓，有的扇著扇子，有的吃著雪糕。剛上完課的我不時的用手擦著額頭上的汗，急得直跺腳，就是等不來一輛車。

就在我急得團團轉時，前面竟然駛來一輛車。抬頭一看，車里面的人們肩膀擦著肩膀，黑壓壓的一片。我和一位年過花甲的老奶奶一起擠上了車，車上可真悶呀。平常從不暈車的我也難受起來。

我搖了搖頭讓自己精神起來，一個扎著紅辮的小女孩坐在靠窗戶的坐位上，看得正入迷。這時“嘩啦”一陣響讓我嚇了一跳，只見有人議論起來，有幾位大姐姐捏著鼻子走到了后車廂，遠離了人群。發生什么事了？我疑惑不已，于是我也擠了進去，我在一看可不得了，和我一起上車的那位老奶奶在車上吐得滿地都是，一陣陣惡臭撲面而來漸漸擴散到了整個車廂。我想了想應該去幫忙，但又想了想還是算了吧！于是我只當做沒看見。

這個時候，一個小姑娘卻突然起身，我抬頭一看原來是剛才看書入迷的那個小女孩。只見她從口袋里掏出一小瓶藥，把一片藥送到奶奶的手里，說道：“奶奶，您快把這片藥吃了吧，這是治頭暈的藥，我也暈車就隨手拿了一瓶放在口袋里。”說完拿起自己的水杯給奶奶倒了一杯水，之后她盡心照顧老人，只到老人下車。

這個夏天，我不會忘記這個女孩用行動教我的一切。

元旦聯歡會

張淼

2013年十二月的最后一天的下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。

班主任李老師前兩天宣布聯歡時，同學們個個開心極了，因為在聯歡會上既可以吃，又可以看表演。

終于到星期二的下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的零食，準備在聯歡會上大顯身手，把自己的特長展現出來。

聯歡會沒開始，同學們就聊的熱火朝天。突然我們班的小機靈大聲叫到：“李老師駕到！”這時教室里立刻鼓起了掌聲。四位主持人上臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。首先是李揚上場唱了一首《龍的傳人》，不愧是高手，全班都被他的歌聲吸引住了。我們都情不自禁的鼓起掌來。掌聲剛停李嘉明的吉他彈奏的《童年》讓我回想起了小時候的情景。我仿佛現在還是小時候，無憂無慮的玩，無憂無慮的睡覺。之后是許稼怡唱的歌，剛開始我覺得她十分緊張，心跳很快。但她唱著唱聲就進入了狀態，終于，功夫不負有心人，經過她的努力，班像炸開了鍋一樣興奮。演完一個又一個節目，同學們的激情上升到了高潮。最后一個是王韋中，付嘉志，張爍爍演的小品《作弊機》，小品越演越搞笑，同學們笑的不亦樂乎。

一眨眼，元旦聯歡會結束了，但這個聯歡會讓我流連忘返。

滑 雪

終于放假了，爸爸帶我開車提前一天就來到登封，為我們第二天的滑雪計劃做準備。

到了那里天下起了小雨，我心想：“雪一見到雨就會融化了呀，啊我的滑雪計劃完了”。我悲痛欲絕，心里像打碎了五味瓶似的十分難受，這時爸爸對我說：“孩子，今天滑不成，明天也可以滑呀！”我迷惑不解，對爸爸說：“雪都化了怎么滑呀？”爸爸說他們那有自動造雪機，我聽了爸爸的話，開心的一蹦三尺高。

第二天，我和爸爸終于到了我夢寐以求的登封滑雪場。進去后，我迫不及待的領了滑雪板和滑雪仗，到了外面，一看雪茫茫一片，到處都是雪。我立刻被這美麗的銀色世界所吸引，下滑的過程中減速都是雪。教練教我們怎樣才能在下滑的過程中減速剎車，我小心翼翼的穿上滑板拿起手仗，教練讓我坐上了傳送帶上到了山坡上，我往下一看，啊！好高呀。我有點害怕，手抓住教練不放。可是我滑到下方時撞到了冰塊，一下子就摔倒了，剛開始學的時候很痛。一天過去了不知流了多少汗水，跌了多少跟頭，但我不灰心，風兒就在我耳旁，心兒長出了翅膀，滑冰場上出現了一只只快樂的小鳥——那就是我。

令人喜歡的清明節

清明節來了，總是綿綿細雨。在雨的清洗下，楊柳變表了幾色，柳條也婀娜多姿。在青風的吹動下跳起了秧歌舞。大地上一大片一大片滿是綠色。多美的青色啊！今天不知不覺中下起了小雨，大地都變得濕潤潤的。

晚上寫過錯作業睡覺的時候爸爸對我說：“寶貝早點睡，明天還要去上籃球班呢！”“哦，知道了爸爸”。我是多么不喜歡上呀！可是被逼無奈啊。第二天早上我早早的起了床，洗洗臉刷刷牙吃完早飯，準備去上籃球班，可是當要下樓就聽見下雨的聲音，我飛快的跑窗戶前大喊：“爸爸下雨了！”爸爸過來一看說：“就是，一會兒再走，如果今天不上課老師就會打電話”。有的時候，我還有裝著皺起眉頭，不時的望著窗外，好像說：“這雨害得我去不成籃球班”。其實，我心里卻高興地喊：“大些！再大些！”就在這時候教練給我打了電話就今天下雨了就不用來了。我聽到這個消息后興奮不已。

這個清明節真令人喜歡！

拔河比賽

星期五的下午，學校組織了一次六年級拔河比賽。第一節下課后，六年級全體同學來到了操場上。短短內分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽。

“請各班老師過來對陣班級”我們班李老師抽的是對抗二班。過了一會兒終于輪到我們班上場上，裁判員說：“本賽分為三局二勝的方法，請隊員們趕快就位”。同學們的雙手像一把鐵鉗子似的緊緊握住大麻繩。邁開一腳，作足了準備。裁判員哨子一吹，同學們馬上開始緊張起來，因為我們的高低不一致，沒法用力，所以第一局我們輸了。因為是三局二勝，后面還有二局。“請各班同學交換位置”。我們跑到了那邊，那里果然是“風水寶地”因為繩后面有兩個打死的結兒，這樣就好拉了。李老師為我們調換了一下位置，裁判員哨子一吹，我們好像打了雞血似的一下子兩局都把二班打敗了，那時別提多高興了。我們在班里休息了一會兒便又下來和八班對抗了，我們那種勁像火山爆發一樣一下子連勝兩局，數這李說；“加油，現在咱們已經有前兩名了，等一會兒我們在和七班對抗，如果勝了，咱們就扛著第一的牌子去找語文李，讓她給同學免作業！同學們高興的跳了三尺高。比賽開始了，對同學們在說這是關鍵的一賽，牽扯到周末沒有作業。因為我們掉以輕心了沒打好輸了。老師為了鼓勵我們特免了作業。同學們又開心的笑了。

通過這次比賽，讓我懂得了；做什么事情都不能掉以輕心，要認真的去做。

令我感動的事

記得我上小學三年級時，一天下午，窗外先開始下的是蒙蒙小雨，后來變成了傾盆大雨，放學了我頂著雨飛快地跑了回家，回家后全身都濕透了，本來我身子就弱，又被雨淋濕了全身，第二天就開始頭暈，四肢無力。爸爸帶我去醫院，醫生給我開了點藥說讓我回家休息一天。爸爸跑到學校為我請了一天假，而我就回家休息了。

不知不覺中，我睡了一天，起來之后感覺好多了，而我看到外面又下起了傾盆大雨。我想：老師今天肯定講了許多知識，我明天去一定趕不上課程，正發愁著。突然”丁當，丁當，門鈴響了，我以為是爺爺回來了。忙去開門，嚇我一跳，原來是賈老師她冒著大雨跑邊來為我補課，只見冷酷的雨水，打濕了她兩鬢斑白的頭，又順著她的頭發淋濕了衣服??我趕快讓老師進來，老師一邊和藹可親的對我說：“孩子，以后要多鍛煉把身體養的棒棒的，就不會那么容易生病了。我說：“我——我知道了。”老師說：“那我開始給你補課吧！”我懷著感激的心情，聽著老師耐心的講解。不多時，我就把今天拉下的課，聽懂、聽會了。這時我聽到老師的聲音漸漸沙啞，接著又咳嗽了起來。我趕忙給老師端了一杯茶，而老師顧不上喝一口水就急匆匆地起身回家了，看著老師遠去的身影，我不由的流下了熱淚。

這件事使我久久不能忘懷。

第二篇：寫物品的作文集

我的書包

我有一個心愛的書包，它是媽媽在我讀四年級時買給我的，非常漂亮，非常值得我愛護。

書包的表面是鮮艷的紅色。書包上的圖案很多，有美羊羊、沸羊羊、懶羊羊......這些羊都有彎而尖的角，雪白雪白的毛，濃黑的眉毛彎彎像小舟，圓溜溜的眼睛顯得炯炯有神。它們正在雪地里高高興興地滑雪。每當我因不聽話或做錯事挨父母批評而懊惱，走到書包面前時，羊羊們好像在對我說：“小主人，你別生氣了！生氣會傷身體的。知錯就改，就是一個好孩子。”看著可愛的它們，我的火氣就立即消失得無影無蹤，心情開始樂滋滋了。

我的書包一共有四個袋，旁邊還有兩個小兜兜。第一個袋裝嶄新的本子，第二個袋裝心愛的文具，第三個袋裝作業本和試卷，第四個袋裝書本；至于那兩個兜兜，主要放雨傘和水。你也許想知道這樣裝東西有什么好處吧？這樣裝東西可以讓我比較快地找到想要的東西，節約時間。

有一次，因連續3天的陰雨天氣，我的書包變得又黑又臟，羊羊們白色的羊毛快變成黑毛了。媽媽對我說：“開蕾，你的書包已經臟了，你自己動手洗一洗吧。”我毫不猶豫地說：“好吧！”我先把洗衣粉溶解在水里，接著把書包浸泡30分鐘，然后拿起刷子用力來回刷，對已經刷洗過但仍然沒有干凈之處，再涂上一些洗衣粉重新刷洗；然后倒掉臟水換清水，把書包放在水中漂洗，直至泡沫變稀少，才把書包擰干，掛在陽臺上晾曬。通過這次洗書包，我學會了洗書包的方法，也深深領會了“一分耕耘，一分收獲”的滋味。

啊，書包，我心愛的書包！你是我的良師益友，默默地為我服務。我喜愛你！我的儲蓄罐

我有一個非常漂亮的塑料儲蓄罐。它是我去年用10元錢買回來的。

儲蓄罐是一個可愛的小豬。全身光溜溜的，皮膚是翠綠色的，真讓人有點愛不釋手。

它胖胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能裝下整個世界，它的嘴巴短短的微微張開，好像在說：“小主人，你可要養成節約的好習慣啊！”兩只小眼睛炯炯有神，像兩顆小珍珠放著綠色的光芒。它的耳朵也是短短的朝上豎著，好像在聆聽大自然美妙的聲音。在它的兩只耳朵的中間，有一個小小的口子，這是把零錢放進去的地方。它的四條腿強壯有力，像柱子一樣穩穩地支撐著那胖胖乎的身子。它的尾巴，彎彎的卷成一個圈。

每當我看到它，就回想到在生活中要勤儉節約，不亂花錢；每當把一點點零錢放進它的肚子里的時候，我好像聽到它說：“你真是一個好孩子！”當它的肚子被裝滿的時候，它好像在對我說：“你看！我又吃飽了！余李慧，聚少成多的這個道理你明白了嗎？” 我非常喜歡這只可愛的“小豬”！

我的計算器

我有一個黑色長方形帶滑蓋的計算器。它大概有15厘米長，5厘米寬。

當我用手把滑蓋向上一推，就露出了許多排列整齊的按鍵和一個小顯示屏。我數一數共55個鍵，每個鍵都有不同的作用。其中有兩個鍵最顯眼，它們是紅色的按鍵，分別是開機鍵和刪除鍵。其它按鍵中，我最常用的是0－9數字鍵和加減乘除運算鍵。至于那些帶著各種符號，我看不懂的運算鍵，就成為了一種擺設。

隨著科學技術的發展，除了像這樣專用的計算器外，計算器還以各種軟件的形式出現在電腦、手機，甚至是小小的電子手表中。

老師告訴我們，現在這個階段學習數學主要訓練我們手算、心算的能力，學習中還不能使用計算器，但生活中它可以又快又準地幫助我們解決很多復雜的計算問題。

有一次，我和爸爸去買米，大米是每斤1.38元，裝滿我們的袋子一稱是27.2斤，這下可不好算了。爸爸掏出手機，調到計算器的功能，按了幾下就算出了結果--37.536，也就是三十七元五角肆分。

爸爸說這只是計算器最簡單的用途了，以后等我學的數學知識多了，就會知道計算器可以把復雜的運算過程通過一鍵得出計算結果。計算器上那些我現在看不懂的按鍵后面，還隱藏著許許多多數學的奧秘等著我去學習呢！我家的豆漿機

昨天，我家多了一樣新的家用電器，這臺電器可以做出口感香純的豆漿，這就是一臺型號為“MS-15PP02A”的“美的”牌豆漿機。

這臺豆漿機可以榨出豆漿，花生汁......榨豆漿可以用濕豆榨，也可以用干豆榨。這臺豆漿機可以一邊加熱豆漿一邊攪拌，因為豆漿機內有一根電熱管，可以把電轉化為使東西變燙的暖流。

今天下午，我一回到家，媽媽就準備為我做豆漿，這可把我樂壞了，十分興奮，迫不及待地想觀看豆漿機把黃豆“變”成豆漿的整個過程。

媽媽把已經浸泡好的黃豆放入嶄新的豆漿機中，再把插頭插在墻壁上的插座上，插上插頭后，就按一下濕豆的開關，之后，豆漿機就陷入了繁忙之中，開始工作了起來。

豆漿機先是為黃豆兒們取暖，等它們熱得要命時，豆漿機就開始了攪拌工作，攪拌之時，豆漿機的噪音“震耳欲聾”，十分的難聽，這聲音斷斷續續的，有聲音時，就表示豆漿機在工作，沒聲音時，就表明豆漿機累了，停下來歇一會兒。

攪拌工作完畢后，就開始手動過濾榨好的豆漿了。媽媽把一個似勺子的過濾器放在一個很大的量杯傷，再把豆漿往過濾器上倒。過濾完后，過濾器上全都是從豆漿中過濾出來的豆渣，這些豆渣成粉狀，像沙子一樣，一粒一粒的。

這臺豆漿機榨出的豆漿被我和上癮了，一口氣就喝了四分之一。

這臺豆漿機做出的豆漿可真好喝啊！

我的書包

書包，它是我們小學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。

我介紹的是我的書包。我的書包特別大，四四方方的。它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的，正面有粉色的小浣熊的圖案，上面還有兩行醒目的幾個英文字母；背面有一對雙肩帶，背上它你不覺得吃力。它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外4個包，2個袋子，它們各有各的用途。

書包的兩邊各有一個小網兜，左邊常常裝著我為我遮風擋雨的雨傘，右邊則裝著為我補充水分的小水瓶，成了我很好的“上學安全保障庫”。

書包里面的大包一共有兩層，還有一個小包。第一層里放著各門功課的課本和筆盒；第二層居住著練習冊家族，當到了做作業時，大大小小的和練習冊們可就忙壞了，一會兒是習字冊出來，一會兒又是黃岡在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。小包里裝著各種各樣修正貼與涂改帶，每當粗心的我記筆記或做作業時寫錯字，它們可就幫上我大忙了。

書包外面的包里裝著許許多多的本子，每當老師布置抄寫的作業時，它們便會挺身而出。包里還有一個口袋，我常常把單詞本與課程表放在里面。

書包默默無聞的為我服務，我愛我的書包，今后我會更加珍惜它。

我的書包

我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，但很精致、漂亮。

書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!（你好！）

書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧--書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”--試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！

書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂'一分耕耘，一分收獲'嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”

哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學習，以優異的成績報答它呢？

書包的自述 你好！大家都認識我嗎？我就是天天陪伴我的小主人從學校里出出進進，感受著小主人的喜怒哀樂，伴隨著小主人的成功與進步的書包。如果沒有我，我的小主人的文具、書就會扔得亂七八糟、雜亂無章。看，我的肚子里空了--那是因為我的小主人正在寫作業吧。

告訴你一個小秘密，我們書包原來生活很不好，每天小主人都把我的小肚子塞得滿滿的，我都直不起腰來，與“小豬”沒什么區別，小主人背著書包也累得彎腰駝背。如果小主人寫作業寫的不耐煩了，就把我扔得遠遠的，每天晚上我都很傷心地哭。而現在，我的肚子里只有一本語文書、一本數學書與幾個本、幾支筆，現在我的小主人學習非常輕松，業余生活豐富多彩，因此小主人也格外愛惜我，每個星期都把我刷得干干凈凈，生怕我身上有一絲瑕疵，我的心里別提有多高興了。說起這些，那都得得益于于學校現在所實施的素質教育，減輕了像小主人一樣的學生們的學習負擔，使這些小學生“輕裝上路”輕松學習。好了，不說了，我要早早的睡了，我明天還要伴隨我的小主人上學去呢！

我的書包

前幾天，媽媽從超市里給我買了一個粉紅色的新書包！

它的形狀是橢圓形的。仔細看看它的正面，一個戴著美麗的蝴蝶結的米老鼠和一個戴粉紅色的唐老鴨，仿佛是在唱著悅耳動聽的歌一樣，就連哈巴狗也被她們的歌聲陶醉得手舞足蹈了。

我的新書包雖然體形簡單，可它的功能可多了！它里頭有好幾個口袋。小的可以裝些本子，文具盒之類的，大的可能放引起書本或一些大的東西。旁邊還有兩個可以放水的網口袋。書包的底部有兩個小輪子。它不僅可以背上身上，重的時候，還可以放下來在地上走呢！方便吧！

我很喜歡我的書包。有一次，我把書包放在地板上，不注意的時候，一只小狗跑了過來，盡把我的書包給咬上了一口，我剛回頭，它就溜走了。等我回來，那書包的背面破了一個洞。頓時，我的眼淚便在眼眶里打轉。媽媽叫我把它丟了再去買一個新的。可我想：這可是我心愛的書包呀！我腦子一轉，便拿來針和線，在書包的破洞上縫呀縫。終于，我給它縫上了一個可愛的漫畫人物。心想，這下可要好好愛護它了。

瞧，它都神氣呀，比以前漂亮多了！這就是我心愛的書包！小朋友，你也會這么愛惜它們嗎？

小母雞

我有一件心愛的玩具，它是一只“會下蛋的小母雞”。

這只母雞是用鐵皮做的，紅紅的雞冠，兩只黑得發亮的眼珠。它披一身蘆花羽毛，有紅有綠，有黑有黃，非常漂亮。它的尾巴雖然不如公雞尾巴翹得那么高，可也是色彩艷麗，并不比公雞差。

它最拿手的本領是“下蛋”。我把幾只鴿子蛋大小的雪白的“雞蛋”放在尾巴里，然后一扭下面的開關，奇跡發生了：只見母雞的尾巴一翹一翹的，還“咯咯咯”地直叫，邊叫邊跑，突然不動了。你知道嗎？這就要“下蛋”啦。只聽“撲通”一聲，一只“雞蛋”掉了下來，接著二只、三只、四只，蛋全下完了，母雞像完成什么重任似的，又高興地“咯咯咯”地叫了起來。就這樣，游戲一次又一次地循環著。

小母雞是多么可愛的玩具呀！我把它專門裝在一個精致的小盒子里，每次做完游戲，都要用手帕把它擦一擦。這時，小母雞還要扇扇翅膀，那一定是它對我表示感謝吧！

茶葉筒

我家有一個漂亮的茶葉筒，它是用合金鋁制成的。重量輕，又不容易生銹。茶葉筒是圓柱形的，由三部分構成：筒身、筒蓋、內蓋。茶葉筒的筒身呈現出深藍顏色，上面繪有一只美麗的孔雀站在一棵大樹的粗枝上。那孔雀昂著頭，抖動著身上五彩繽紛的羽毛，好像在炫耀它的衣裳呢！大樹下，一朵朵盛開的小花，映襯著碧綠碧綠的小草，格外奪目、引人。在圖案的右上方，印有兩個紅艷艷的大字--“北京”，說明了它的產地。打開茶葉筒外面的大蓋，里面還有一個小蓋，因為是雙層蓋子，密封得嚴實，可以保持茶葉氣味的芬芳。

每當家里來了客人的時候，爸爸、媽媽總是打開茶葉筒倒出一點茶葉，為客人泡上一杯香噴噴的清茶，表示我們的歡迎和敬意。啊，小小的茶葉筒，你給人們的生活帶來了樂趣！

烏龜硯臺

星期日，我到琉璃廠一家文具商店買宣紙，一進門，一個做工精巧的硯臺把我吸引住了。

硯臺的外形是一只活靈活現的烏龜，那烏龜頭尤其雕刻得栩栩如生。它伸出脖子，頭使勁兒向外探著，一對小眼睛滴溜溜地掃視著四周，顯得格外機警。四只短小但壯實有力的腿和一條短短的小尾巴支撐著整個硯臺，十分穩當。烏龜殼上，雕刻著一個蒼勁有力的“硯”字。龜殼前面，有兩個鉤子，把鉤子往外一扳，向上一揭，龜肚子空空的，平平的，是研墨盛墨汁的地方。靠近龜頭的地方有一個小孔。那個小孔正對準龜嘴，原來這是一個設計精巧的溢墨孔。從這里往外倒墨汁，一點也灑不出來。

烏龜硯臺，長約25厘米，寬約15厘米。既是實用的文房四寶之一，又是可以觀賞玩味的工藝品。啊，設計和制作者的技藝高超，巧奪天工呀！玩具--小人賣冰棍

爸爸捎給我一個玩具--小人賣冰棍，可把我樂壞了。這個小玩具基本上是用鐵皮制成的，只有腦袋是軟塑料做的。小人樣子很滑稽，只見他大腦袋上戴著一頂小瓜皮帽，小鼻子小眼的，可那耳朵卻大得出奇。他身穿藍條背心和褲衩，腳蹬大皮靴，正在用力蹬車。小人前面有一輛冰棍車，是天藍色，車身畫有“北冰洋”圖案。小車有三個彩色的輪子，兩個在前，一個在后。一上弦，前兩個輪子就咕嚕嚕地拉著車走，后一個輪子也會帶動小人的腳上下蹬車。車的內部構造很簡單，只有幾個齒輪，一根發條。別看小車這么小，而且構造簡單，可它作用還不小哩！每當夏天弟弟哇哇叫嚷著“吃冰棍！”“吃冰棍！”的時候，我便拿出它，只要它“嘟嘟嘟”地一跑起來，弟弟便會擦擦眼淚，盯著它瞅，追著它玩。爸爸、媽媽看見了就發出一串爽朗的笑聲，連連夸獎我。可是，這哪里是我的功勞呢？如果沒有這個小玩具，弟弟怎么會乖乖的呢。我的“小人賣冰棍”玩具太可愛了。

臺燈

我家有一盞漂亮的小臺燈，遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座，上面是一個橢圓形的燈罩。

燈罩上有四幅畫。第一幅有兩只丹頂鶴，它倆在蒼松下扭動著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅有兩只畫眉，正在翠綠的枝葉中引吭歌唱。第三幅畫著一只頑皮可愛的小貓，正在興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅畫著一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜呢！能工巧匠們用多彩的畫筆把燈罩裝飾得生機勃勃。

多少個夜晚，小臺燈閃閃發亮，伴隨著媽媽備課和批改作業；陪伴著我復習功課，預習第二天的學習內容。小臺燈成了我們家忠實的服務員，默默地貢獻著它的青春和年華。小臺燈是我們一家人辛勤學習、工作的見證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。

啊，美麗的小臺燈呀，我喜愛你！

馬良送我的“神筆”

我有一支漂亮的畫筆，大大的塑料頭，雪白的筆毛，細細的竹筆桿，筆桿上刻著“揮筆如意”四個字，筆桿末端的塑料上還有一條紅線線，可真像馬良的那支神筆。同學們都嘖嘖地稱贊：“好大的筆，真漂亮！”每當這時候，我就會得意地說：“那是馬良送給我的。”

可是我剛用這支筆的時候，并不是“揮筆如意”。我最先畫了一匹馬，不過這匹馬只有我知道是一匹馬，而別人看來卻只是一團墨。我難過地流下了眼淚，望著桌上的畫筆，暗暗下了決心：一定要用這支筆畫出一匹栩栩如生的馬來。可是馬太難畫，我還是先畫毛驢吧。為了練畫，寒假和暑假我都沒有休息，炎熱的夏天，累得汗流浹背，畫筆快成了笤帚，同學們都游泳去了，我多羨慕啊。寒冷的冬天，手凍得連筆都拿不穩，但我還是盡最大的努力畫著，因為一想到我的決心，我就不覺得熱，不覺得冷了。就這樣，我覺得畫起來漸漸“揮筆如意”了。

我喜歡的小物件--臉譜泥人

暑假里，爸爸去無錫，給我帶回來一盒精致的泥制臉譜。盒子外面用緞子罩著，打開一看，在盒子里的紅布襯托下，靜靜地放著五個臉譜，有白臉的，有綠臉的，有紅臉的，有黃臉的，還有粉紅臉的。泥匠們在上面大顯身手，無論是鼻子還是眼睛，做的都十分逼真，一絲不茍，臉譜顯得對稱鮮艷。來我家的客人只要見到這套臉譜的，都叫絕不已。

我非常喜歡這套臉譜，無論是上學前放學后還是睡覺前，都要趴在桌子上看好一會兒。瞧著那個白色臉譜，臉色蒼白蒼白，眉毛上挑，從眼神中便流露出狡猾。我想：這個可能是曹操。因為人們都愛把曹操比喻成奸詐、狡猾，稱他為“奸雄”。曹操這個人可不簡單，是后漢三國時期的政治家、軍事家。關渡之戰平定了北方，在西涼，大敗馬超。雖然有些陰險，但確實能稱上“一雄”。既然白臉的是曹操，那么畫得慈眉善目，一表人才的一定是劉備了。這個臉譜就像書上描寫的那樣，方面大耳，五官端正。看著“劉備”，我不禁又想起了他的經歷：劉備投曹操，靠袁紹，被追得慌慌張張。后來得了諸葛亮才如虎添翼，占了荊州為安身點，取四川，占漢中，最后三國鼎立。劉備本身才能不如孫權、曹操，但他的招兒是以軟克硬。劉備會哭，多少次因為這樣把事情辦妥，不愧為英雄。還有一個紅臉的，好像關羽，蠶眉、鳳目、一拂長須飄在前胸，眉宇間顯出層層殺氣，真是不怒自威。關羽斬過顏良，捉過文丑，過五關斬六將，一提起關羽關云長，誰人不知，誰人不曉。這里只少了個孫權，昔日是對頭，如果還有孫權的臉譜，真可謂冤家路窄了。

我愛我的臉譜，更愛那些泥人匠們，因為他們創造了美。

我的毛巾

我有一條嶄新的毛巾。這條毛巾可漂亮啦！它上面印著三條可愛的小熱帶魚，還有許多彎彎曲曲的小草。小熱帶魚的頭上長著一雙圓圓的小眼睛，別看小，可精神啦。有趣的是，別看它們年齡都不大，卻都長著兩根又彎又長的“胡須”呢。這“胡須”隨著小熱帶魚的游動，在水中悠然地擺來擺去。它們的身子呈三角形，穿著一身金黃色的錦繡外衣，那上面還帶著寬寬的黑色斑紋呢。它們的尾巴是黑色的，也呈三角形，隨著它們游泳的姿勢，自如地擺動著，好看極了。這三條小熱帶魚的神態也不同。一條小熱帶魚正頑皮地用它那尖尖的嘴巴去觸動水草，另外兩條小熱帶魚好像正在說著悄悄話。看，它們的嘴里吐出了一個又一個珍珠般的小水泡。

我非常喜愛我的毛巾。每天晚上都把它洗得干干凈凈的，輕輕疊好，掛在枕頭邊的鐵絲上。在夢里，我還聽見小熱帶魚的談話呢，它們說要叫我成為一個講文明愛清潔的小姑娘。

我是多么喜歡這條毛巾啊，它美麗、無私，真是我的好朋友。電動小狗

我媽媽給我買過許多玩具，我最喜歡的要算電動小狗了。

這只小狗真可愛，它穿著一身金黃色的毛外套；一雙橘紅色的、炯炯有神的眼睛嵌在油黑發亮的鼻子上方；嘴巴張得老大老大的，吐出了一條鮮紅的舌頭，好像在說：“天真熱呀！”棕黑色的尾巴耷拉在地上，頭卻昂得高高的。

這只電動小狗不但長得可愛，而且還能像真狗一樣走路呢！

打開它腹部的白色長方形小蓋，裝兩節二號電池，再把黃色開關往上一推，一只活潑可愛、神氣活現的小狗立刻出現在你的面前。把它放在桌子上，它便大搖大擺地走起來。它不但會走，而且還會叫呢！每隔30秒鐘，它的前腿就左一搖右一擺，然后慢慢向上抬，嘴里還不住地汪汪直叫，好像一個玩累了的小孩在向媽媽要吃的。

每天放學回家寫完作業，我總要抱起小狗玩一會兒。就連晚上睡覺，我也把它放在床邊。這只小狗給我的生活帶來許多樂趣。《電冰箱的自述》

嗨！我是一臺無意牌電冰箱。我身高一米六五，穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護我，天天把我擦得干干凈凈。我就像一個漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個角落里。

我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門，就會感到一股冷氣撲面而來。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自制的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。

我的身體下部分的胃口可大呢，可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子，是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩當又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門里面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放在上面。

聽了我的介紹，你一定會認為我的本領不小吧。其實，在冰箱家庭里，我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，有小巧玲瓏的弟弟，他們的本領也挺大。我相信隨著科學技術的發展，我會有更多更優秀的兄弟姐妹。

在現代家庭中，我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便，送上快樂，我心里甭提有多高興了。

我心愛的望遠鏡

在我家里有許多新奇而有趣的玩具，有電動小汽車、會玩雜技的小飛機......這些我都喜歡。可是，我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。

因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。

記得“六一”節前，媽媽帶我到剛從日本留學回來的王叔叔家玩。一進門，王叔叔就笑盈盈地說：“幼幼，來！叔叔今天送你一件節日禮物。”“真的？那太好啦！能讓我看看嗎？”我迫不及待地問。“可以。”叔叔一邊答應著，一邊轉身從屋里拿出一個穿著“花衣裳”的長方形盒子，說：“這是一架塑料做成的天文望遠鏡，日本的孩子可喜歡它哩！送給你，好好觀察星星和月亮，長大也去研究宇宙吧！”我捧過望遠鏡鏡盒，心里樂開了花，再一細看，這盒子比我手臂還長哩！

王叔叔幫我打開盒子，一邊裝一邊給我介紹。原來，這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的，光溜溜亮閃閃，能照出我的小臉。兩頭是黑色的，裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時，上面還有一個蓋子保護鏡片，后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那么大小的瞄準鏡。它呀，不但使望遠鏡更漂亮了，還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架，那是一個三只腳的黑亮塑料便桿，兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起，粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著，不住地點頭。

可惜回家以來，一連三天都是陰天，我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上，媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票，問我去不去。可這時，我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了，我小心翼翼地將望遠鏡裝好，然后瞇著眼，躬著腰，一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前終于出現了月亮，那又圓又亮的月亮！

月亮上滿是一個個黑亮的環形山，鏡頭再一移，那是滿天眨眼的星星，像嵌在黑絲絨上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號。看著，看著，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒涼。我仿佛看見舞蹈的姐娥，桂花樹下搶斧的吳剛......我仿佛隨著望遠鏡中射出的光，在星空中追逐飛翔......矚，有一天我能上天，到月亮上去，再用這望遠鏡看看咱們的地球，祖國的長城，可愛的家鄉，那該多美啊！

我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡，它給我裝上了“千里眼”，使我懂得更多的知識，給了我歡樂和美好的理想。陶瓷財神爺

在我的書桌上，放著一個活潑可愛的“財神爺。”它是陶瓷做的，我非常喜歡它。

“財神爺”的外形十分美觀。圓嘟嘟的臉上，有一雙秋水般的眼睛，瞪得圓圓的，一副驚喜的樣子。它的眉毛像彎彎的新月。透露出高興的樣子。那大大的嘴巴上方，長著一個小巧玲瓏的鼻子。臉上笑容綻放，紅光滿面。它的頭上戴著一頂烏紗帽，帽子中間寫了一個“多”字。“財神爺”的衣服真漂亮。紅色的衣服上寫滿了“福”字，天藍色的袖口，黑色的腰帶，使它增添了幾分神氣。“財神爺的左手抱著一只討人喜愛的小綿羊，右手拿著許多錢。這只小綿羊穿著紅色與綠色相間的衣服，腳蹬黑靴子，手里抱著金光閃閃的金元寶，明亮的眼睛笑瞇瞇地看著我們。

”財神爺“的后腦勺有個”一“字缺口，是個放錢進去的地方。

自從有了”財神爺“后，我再也不亂花零用錢，把自己平時節省下來的零用錢全放進去。過了幾個月，”財神爺“漸漸變沉了，成了真正的財神爺。我高興地想：”太好了，我可以買許多書了。“"財神爺”也好像在說：“你是節約用錢的好孩子。”

現在，“財神爺”已成了我生活中不可缺少的好朋友，今后我會更加愛惜它。

《青瓜的自述》

我叫青瓜，是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民卅么？你說我和黃瓜有點像？當然啦，本來我倆就是有血緣關系的一家子嘛。不瞞您說，黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。

其實我和黃瓜還是有蠻大區別的，起碼形象上我就比它酷得多：黃瓜常年身穿一件土里土氣腦外衣，色彩暗淡不說，還沒型沒款，上面光溜溜的一點裝飾品都沒有；你再看我青瓜吧，一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣，上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。別擔心，這小刺兒絕沒有仙人掌那樣兇，不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多，黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。不過，若是在大棚里，我的性格就“隨和”多了，一年四季，你哪個時候需要我，我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的--我的塊頭比黃瓜壯得多，精便撿起一條來就有一斤多重！

別看我長得不怎么樣，但瓜不可貌相，我注重的是“內在美”。我的營養十分豐富，據說在蔬菜維生素C含量排行榜上，位居前列。

人們喜歡我，各有理由。有的說：青瓜生吃清脆爽口，若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下，那就更是“雀巢咖啡--味道好極了！”有的說：青瓜熟吃更是美味可口，不論爆炒，做湯，都是一道營養豐富的美味佳肴，可與山珍海味媲美！還有愛美人士豎起大拇指極力夸贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品，有美白之奇效，若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵，就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。

啊！我有這么大本事嗎？默默地喜歡我就得了，別這么張揚嘛，免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。

我喜歡的地球儀

近日，我的書桌上新加入了一位客人--地球儀。它的樣子滾圓滾圓的，用手輕輕一碰，它就會像在宇宙中一樣緩緩轉起來。

這個地球儀真可謂是知識淵博！它的身上有許多一條條的線，那些橫貫南北的線叫經線，繞著地球一圈圈的線是緯線，其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一注明了每處是哪大洲，哪個國家哪個地方，大陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長，世界各時區內的主要城市等。啊，小小的一個地球儀，竟有這么多地理知識，真是令我大開眼界！

我是個喜歡看書的人，看見書中哪個生疏的國名，哪個陌生的島嶼，就會請教這位“無聲的老師”，地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面，我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久，我又尋找到了大名遠揚的亞馬遜河、尼羅河，浩瀚無邊的太平洋，天寒地凍的南北極，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說，中國礦藏資源豐富，我馬上證實，因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標了出來，多方便！

我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因，那就是：地球是我們的家園。在地球儀上，似乎可以看到美麗的廣袤大地，高聳入云的山峰，連綿起伏的山脈，這引發了我濃厚的興趣，要知道，我最愛研究這個了。地球儀成了我課余的好伙伴。

“唐老鴨”儲蓄罐

在我的寫字臺上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。

儲蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結，身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服，腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個紅色的小書包，右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。看著它的樣子，可真神氣，好像要到哪里去野游似的。從遠處瞧它，外表是那么滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個“綠色小書包”的后面，有一個又長又扁的缺口，那就是儲蓄罐的投幣處。你說，我這個“唐老鴨”儲蓄罐是不是非常可愛呢？

我喜歡“唐老鴨”儲蓄罐，所以我編了一首兒歌：“小小儲蓄罐兒，是我好伙伴兒。一分一分裝進去，養成節約好習慣。小小儲蓄罐兒，是我好伙伴兒。零存整取送災區，我學賴寧作貢獻。”每當我熱了，想買個冰棒涼快涼快的時候，我就想起了編的這首兒歌，我就會快步跑回家，把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里，這時，“唐老鴨”好像在說：“好樣的，小主人。”我看著它的樣子，高興萬分。

一年過去了。我把存在儲蓄罐里的錢取出來。全是幾分錢、幾角錢、幾元錢，我費了九牛二虎之力才把這些錢數完，一共有三百多元錢。我高高興興地捧著“唐老鴨”儲蓄罐對媽媽說：“媽媽，我要把這三百多元錢捐給希望工程小學，讓山區的兒童們也能和我們一樣，在溫暖的校園里幸福成長。”媽媽聽了我的話后，臉上露出了欣慰的笑容。

我愛我的小伙伴--“唐老鴨”儲蓄罐。

蠟燭

有一樣物品，它既不像美麗芬芳的鮮花，憑它那漂亮的姿態獲得人們的喜愛；也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上，讓人們感覺到它的存在；它只是被人們當廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。

蠟燭制作工藝簡單，將石蠟、硬脂酸及微量化學物共置于鋁鍋中熔化，澆入預先涂有油質及已經配好燭芯的機模中，冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。

如果你仔細觀察一下蠟燭，或許你會發現蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無暇的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭，留給了我們那一刻幸福的回憶

每當把它點燃時，滴滴蠟珠順流而下，就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的詩句說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它，是因為蠟燭雖小，但能照亮漆黑的夜晚，給人們帶來光明。

現在人們都用上了電燈，幾乎把蠟燭這個詞都給忘了。可是一旦停了電，人們就會想起它，并翻箱倒柜地找它，點燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己，照亮別人。

筍

“不時層層包，大時節節高。初生可當菜長大成材料。”你們知道這是什么嗎？對了，這就是竹筍。

俗話說：“冬天竹筍土里藏，二月竹筍露出角，三月三來竹滿山。”幾陣春雨過后，在春雷的召喚下，穿著褐黃色外衣的竹筍，爭先恐后地從老竹頭旁，雜草叢里，水源旁邊，荊棘地里，巖石縫中，還有許多意想不到的地方冒出頭來。它們像一把把倒插在土里的利劍，這兒一株，那兒一簇，密密麻麻的，看上去非常壯觀。

由于竹筍的種類不同，它們的外形也有所區別。它們大小不一，大的有碗口那么粗，像一座雄偉的寶塔，還像一發發炮彈。小的有甘蔗那么大，像一把把點燃火炬。更小的只有大拇指那么大，一般人很難發現。竹筍不僅大小不一，而縣顏色各異。它們有黑褐色，鵝黃色，淺黃色，甚至還有綠色的。它們的頂須黃中帶綠，細細的，軟軟的，像它們的頭發。它們還穿著緊身的外衣，外衣上有一層毛，摸上去粗粗的，還有點扎手。竹筍越往下，顏色就越淺。在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，在陽光的照耀下，它們茁壯地成長，一節一節又一節，上升上升又上升，在不斷長大的同時，它們也脫掉了一層又一層的外衣，長成了一株又一株健壯的竹子，形成了一片片茂密的竹林。

竹筍不僅外表有特點，而且用途也很廣泛。它的味道鮮美，是餐桌上一道必不可少的佳肴。當親友從遠方來我們這兒做客時，熱情好客的主人必定會炒上一兩盤鮮美的竹筍，讓客人大飽口福；在客人臨走的時候，還要讓他們帶上一兩包筍干，讓更遠的人也嘗嘗我們當地的土特產。竹筍長大后可以拿來做建筑材料、日常用具，連外皮都能拿來做工藝品，它們渾身都是寶。

我愛竹筍！

菠蘿的自述

Hello，我是個菠蘿。怎么樣，我的名字夠洋氣吧！悄悄地告訴你一個秘密，我的小名叫鳳梨。我的家鄉在南方，我是一種熱帶水果，實不相瞞，我是人見人愛，車見車載的水果之王。

你瞧，有一個穿著紅色格子裝的小女孩正伸長了脖子，瞇著眼睛、張大鼻孔，她在聞什么呢？她當然在聞我身上迷人的氣味，我的氣味非常芳香，讓人越聞越愛聞。聞著聞著還會引起條件反射，讓人流口水。

我不僅氣味清香，而且外形也酷極了，帥呆了。瞧我，一身金黃的盔甲，頭上一頂威武的將軍帽，就像一位打了勝仗的大將軍。我的盔甲是菱形的，一片一片整齊地排列著。這盔甲堅硬無比，一般的蟲子對它無可奈何。每片盔甲上長著一根又細又小的葉子，長大后葉子枯萎了，向下垂著，摸起來沒那么扎手。媽媽告訴我，我小時候營養不良，面色發青，長大后變得黃綠相間，成熟后就是金黃金黃的，特別引人注目。

我不僅模樣俊俏，而且味道也一極棒！不過你們要想品嘗我，可得費些功夫。首先你要用刀削去我堅硬的外皮，再把我身上的果眼挖掉，如果你這時候就一大口咬下去，一定會覺得舌頭又麻又澀。因為我身上含有菠蘿酶，它會分解蛋白質，使嘴唇、舌頭上的黏膜受到刺激。不過，處理方法很簡單，只要把我放在鹽水里浸泡一兩個小時，那時候吃起來一定酸甜可口。

不是我吹牛，我可渾身都是寶。我的果肉可以制成罐頭，果汁可以制成菠蘿酒，那叫一個美味。我的皮也能入藥、做肥料，連我的葉子也能編成繩子。

聽了我的介紹，覺得我怎么樣！你們想和我交朋友嗎？

我家的電冰箱

今年夏季的一天，爸爸買回一臺電冰箱，是“揚子”牌的。

這臺電冰箱是長方體的，高約兩米，寬約半米，顏色是白的。冰箱門的左上角貼著一個可愛的“小天使”，右下角貼著“揚子”的商標。商標上面，就是冰箱的外取冷飲器。取冷飲時，不用打開冰箱門，便可以獲取冰涼可口的冷飲。真是太方便了。

冰箱分為兩層：上層是冷凍室，下層是冷藏室。當你打開冷凍室的門，一股薄薄的、輕紗般的“霧氣”迎面撲來，讓人感到絲絲涼意，是那么清新，那么舒服。里面搭架分為兩層，可以存放雞、鴨、魚、肉等許多食品，還有兩個制冰盒。夏天，我和妹妹常常用它們自制冰塊。那冰塊又冰又甜又爽口，吃得我們嘴里涼絲絲的、心里美滋滋的！

下層的冷藏室中有四個隔架和兩個果菜盒，可以存放些飲料、鮮果、蔬菜之類的東西。冰箱門的內側有雞蛋盒、密封隔味盒和瓶架。

冷藏室的門又門鎖裝置，非常獨特，既保證了食品的衛生，又避免了意外事故的發生。

我家的電冰箱真棒！

我的文具盒

那是我過生日時，爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。這個文具盒很獨特，上面有個伸縮架，下面是一個五彩的圖畫：在寧靜的森林里，有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河里歡快地蹦啊，跳啊；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在畫面中間，伸著兩個手指頭，好像在說：“今天天氣晴朗，好開心呀！”大家都穿著華麗的衣裳，好像要去參加一個盛大的宴會。

我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆，上面有個透明蓋子，以防丟失。文具盒上還有很多按鈕，按下去不同的按鈕，可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時間表......打開文具盒，先不，還有密碼設置呢！只要密碼按不對，文具盒就打不開，還會有警報聲。打開文具盒，噓！我的“小伙伴”們睡著了，它們睡在大小不一的小床里。它們很累了。

我的文具盒有時還會提示我，做一個文明學生。

記得有一次，正趕上我們班“橡皮大戰”，我也有點感興趣，也想試一試。我拿出文具盒，忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭，向我搖頭，好像在說：“好好學習，做個文明學生。”我覺得有道理，就放回了文具盒。

我的文具盒不僅是我的“文具保管員”，還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢？

我的文具盒

在我的書包里，有課本、練習簿、文具盒、課外書......但是，我最喜歡的是文具盒！

在這一個小小文具盒里，有一個十分龐大的家族，它們經常在學習上，在寫作業上，都為我做出了巨大的“貢獻”。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規三弟......你瞧，它們的家族是多么龐大呀！

我輕輕地打開文具盒，看見它們正在“床上”休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的，還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競相開放，那淡淡的清香還引來了無數的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。

其實，那個家族也十分喜歡幫助我。當我要考試是，帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上；當我要臨摹是，活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當我要畫直線是，貌美的直尺姐姐向風一般地“跑”到了我的手上；當我為自己的寫錯誤而煩擾是，頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規三弟......啊，我的文具盒，我愛你！

我的文具盒

我有一個用鐵皮制成的文具盒，藍顏色，長方形，長20厘米，寬8厘米，高4厘。那是我上三年級時，參加學校舉辦的朗讀比參，榮獲二等獎，學校獎給我的。

文具盒面上印著一幅有趣的圖畫：米老鼠兄弟倆正要開動火車，一只小熊提著小桶，高高興興地爬上車，去取香噴噴的奶酪。看，它饞得連口水都流出來了。米老鼠兄弟二人望了一下四周，看到這番情景，連忙把火車開走。

打開文具盒，盒內有兩層：上層擺放著性格直爽的鉛筆大哥哥和又直又長的格尺姐姐。下層擺放著鋒利無比的小刀妹妹和勇于犧牲的橡皮小弟弟······他們好像是一家人，在小小的空間里和睦相處著。每當我要寫語文作業時，鋼筆就成為我的“掌上明珠”，把字寫得工工整整。每當我寫錯字時，橡皮就“毫不保留地奉獻自己”，把錯字擦得干干凈凈，每當我打格時，格尺就挺直身子，躺在本子上“聽從我指揮”，把線條打得筆直筆直······

我的文具盒已經伴隨我度過兩個學年了。我要好好珍惜它。愛護它。

我的文具盒

我有一個漂亮的長方型文具盒，它是由鐵皮制成的，長十五厘米，高五厘米。文具盒的蓋上畫了一位可愛的少女，金黃色的頭發，烏黑的眼睛，紅色的衣裙，頭上還打了個美麗的蝴蝶結。文具盒可以放我的各種文具--鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子等。

揭開盒蓋，里面分上下兩層，上層放著我的鉛筆、橡皮和鋼筆，下層放著我的直尺、圓珠筆等--就像那種兩層的公共汽車--他們安靜地躺在那里，好像在睡覺，在做著甜甜的美夢。

他們都是我的好幫手，每當我寫錯了字時，橡皮姑娘就跳出文具盒對我說：“小主人別著急，我是你的小橡皮，我來幫你改錯字！”說著，她就在本子上跳起舞來。馬上，本子就變得干干凈凈了，錯字也不見了。由于長時間給我幫忙，橡皮姑娘的身子漸漸地變瘦了、變小了，但她一點也不后悔。

不料這件事讓直尺先生知道了，他很受感動，也要盡自己的力量。于是他就走出來對我說：“小主人，我來幫你畫直線吧！”我就沿著直尺的身子畫，嘿，真直呀！好樣的！

文具盒里的文具們為了幫助我而默默地奉獻著自己。他們這種無私的精神，尤其值得我學習。

謝謝你，我的文具盒！謝謝你們，親愛的文具們！

我的文具盒

我有一個文具盒，這還是我過生日媽媽送給我的，它可漂亮了，黃白相間吸引著一只可愛的小熊，在再上面笨笨拙拙的跳舞，引得其他小動物哈哈大笑，它分為兩層，第一層擺著5個鉛筆兄弟，和穿著粉色裙子的課程表姐姐；第二層擺著橡皮小弟和尺子大哥。你別看它外表普普通通，但在學習上可是我的好幫手呢！

每當我需要寫字時，鉛筆弟弟們，總會搶著跳出來，幫助我寫字，也因為它們，讓我練出了一手好字；每當我粗心寫了錯字時，橡皮小弟總會得意的冒出來，麻利地幫我去除那些污漬，可他越擦越小了，于是我下定決心，以后少寫錯字，保留我這塊伴我多年的橡皮，也因為它，讓我很少寫錯字；每當我需要畫直線時，尺子大哥總會挺著背，躺到我的書本上，讓我畫出一條條直線，也因為它，讓我每次都能畫出一條條漂亮，標準的直線；每當我不知道下一節是什么課時，課程表姐姐總會優雅的走出來，讓我知道下節課是什么課，也因為它，讓我每次都不會擺錯書。

我的文具盒真是萬能啊！我愛我的文具盒。

第三篇：給小學作文集寫序

給我最親愛、最可愛的孩子們

親愛的、可愛的孩子們，經過近兩年的準備，《小荷才露尖尖角》作文集終于出版了。首先，祝賀你們，小小年紀就出版自己的作品，很了不起，也很讓人羨慕！其次，要祝賀我自己，這可是韓老師當了十幾年教師后，組織出版的第一本學生作品集啊！

這本書里收錄了大家三年級下學期的一些優秀習作。雖然稚嫩，但卻充滿了真情實感、充滿了豐富而有個性的想象！

回想二年級時，我們開始有每周一次的“習作課”了，從簡單地寫一句話，到寫幾句話。從看一幅圖寫話，到看幾幅圖寫話。

三年級了，該培養大家的觀察能力了，我們一起躺在操場上，觀看千姿百態的云朵；在校園里，一起把紅領巾搓洗得干干凈凈，在教室里，把小蝌蚪養成小青蛙，到杏花公園里，尋找春天美麗的腳步……

還記的那一次嗎？我們來到校園感受初冬的變化，大家發現了小樹禿了，風變冷了，陰冷的角落還結了一層薄薄的冰……最讓我驚訝的是有的同學發現，學校垃圾桶周圍沒有蠅蟲飛舞了，還有的同學發現保潔員司阿姨家門前掛著許多閹曬的香腸、咸肉……三年級的孩子觀察多么細膩，多么有生活味啊！我情不自禁地為你們拍手稱贊！

還有一次，我們在教室里，舉辦了一場熱鬧非凡的“跳蚤市場”，大家把自己不需要的文具、書籍、玩具帶來買賣。這邊“巧賣了，巧賣了！”“清倉大甩賣，走過路過不要錯過。”“大姐、大哥，過來瞧瞧。” “便宜啦，便宜啦！廠家直銷！”的吆喝聲此起彼伏。那邊，“十元。”“八元怎么樣？”“不賣。”“一口價，九元？”“好吧，成交。”的討價還價聲不絕于耳。同學們可投入了，個個興奮的不得了！可想而知，那次習作，內容豐富、情節有趣、語言鮮活，效果極好！

可惜，那時候沒想到，有朝一日這些“觀察實踐作文”能變成鉛字，印刷出來，所以也沒有特意拍照留念，為今天這本作品集增加一些圖片，多少有點遺憾！

當你們手捧這本作品集，細細欣賞的時候，已經上五年級了，四年級時，我們又一起包餃子，打雪仗，吹泡泡，養蠶寶寶，秋游植物園，當了 “雞媽媽”“準媽媽”……今年，我還想領著大家一起當一回“盲人”，去超市購物，參觀咱們合肥的名勝古跡……目的只有一個，就是想通過這一次次實踐活動，讓同學們體驗生活，觀察生活，讓大家明白習作并不難，就是寫寫自己親身經歷的事情，表達自己的喜怒哀樂，真情實感。

許多年后，當你們偶爾翻開這本作品集時，一定會想起我們在作文課上那些快樂的故事。老師真心的希望大家通過每周一次的“習作課”由不怕作文，到愛上作文。我甚至還有一個奢侈的愿望：將來有一天，如果我們班能出一位作家，那是多讓人驕傲的事啊！

親愛的，可愛的孩子們，讓我們手拉著手，繼續快快樂樂地上好作文課，寫好自己生活，自己的故事。我們還要出版更多、更好的作品集，對嗎？加油！

愛你們的：韓老師2013、7、12凌晨

第四篇：小學生滿分作文集

我愛你，小烏龜

記得去年夏天，我和媽媽在買烏龜的地方買了兩只小巴西龜。一只是公的，一只是母的。它們的差別是公的殼底有6個圓圈，而母的卻有8個圓圈。身體和乒乓球差不多大。如果你觸摸它的頭，它便會把頭縮回殼里面去。

我和媽媽小心翼翼地把小巴西龜放入伊個小玻璃缸里去，并放入少量的水，小巴西龜便游了起來！

小巴西龜最愛吃小魚、小蝦。為此，我每到周末，就給它撈小魚小蝦。小巴西龜一天只吃一條小魚或者小蝦。小巴西龜吃小魚的時候可有趣了，首先把頭縮進殼里一動不動，魚以為它死了，所以放松警惕，在水中自用自在的游毫不防備，小巴西龜趁它不注意地時候猛地伸出腦袋，張開嘴巴，把魚的尾巴咬住，過一會兒，魚暈了過去，這時小巴西龜把它的頭咬住，畢竟他的嘴巴小，沒力氣，借助兩個小爪子把魚的頭咬掉，最后把魚的身子吃下去。小巴西龜一天到晚從不睡覺，只喜歡曬太陽。在陽光下，它在水中伸出四只腳，浮在水面上，沐浴陽光，享受溫暖，悠然自得。

小巴西龜十分衛生，喜歡干凈，每周都要換一次干凈的自來水。

巴西龜屬于冬眠動物，在冬天它一動不動，也不進食并，且閉上眼睛。直到今年春天3月份，它才蘇醒，開始吃魚。在這一段時間里，它的身子長大了一圈。看著它又開始游了，我感到真開心。

可是7月14日這一天上午，小巴西龜莫名其妙的死了。

那天上午，我們發現它不動了，當時也沒怎么注意。下午，陽臺一股臭味，我們才知道小烏龜不行了。仔細一看，它浮在水面上，閉上了小眼睛停止了呼吸。

看到小烏龜死了，我十分難過。我把他從水中撈出，拎到樓下，埋進了土中。如今，每當我走到小烏龜安息的地方，都要停下腳步，十分傷心。

小烏龜，你曾竟給我帶來了歡樂也帶來了悲傷。我愛你，小烏龜！

我學會了炒菜

在這個暑假里，我學會了一道手藝，那就是西紅柿炒蛋。

首先要選取兩個新鮮的西紅柿和五個雞蛋。之后，把西紅柿洗干凈，再切成小三角形的塊放入碗中。接下來，把五個生雞蛋敲開，倒入碗里，再拿一雙筷子，把蛋清和蛋黃攪混，加上小半勺鹽。

然后拿出不沾油鍋放在煤氣灶上，加入適量的油，把火打開。大約過了兩分鐘，油開了，就把剛剛準備好的雞蛋倒入油鍋，等到雞蛋半熟成為餅狀時，用鐵鏟輕輕的把雞蛋翻個面，等熟了后，把雞蛋盛入盤中。

下一步，放適量的油，油熱了之后，把西紅柿倒入碗里，再加少量鹽，用鐵鏟切成小塊，放入鍋中，和西紅柿攪拌在一起，加入少量的味精，稍候就可以出鍋了。

一道色澤鮮艷、美味可口的西紅柿炒雞蛋就做成了。

如果你要問炒菜的師傅，那就是站在我身后的媽媽。

小時候我很淘氣

我的童年很幸福，很快樂。回想起來，有許多事，令人哭笑不得，因此大家都說我很淘氣。

那還是我8歲的時候，在暑假里，我去了姥姥家。姥姥、姥爺、大姨和二姨都十分寵愛我，總拿我當小孩。因此我做什么惡劇，都沒人責怪我。

記得有一次，我躲在窗簾后，讓他們找我，結果被找到了。我不甘心，后來我躲進一個大柜子里，怕把柜子弄臟，因此，脫下了鞋子，爬進柜子，輕輕得關上門，便躲在里面。剛開始，他們沒發現，過了一會兒，大概他們找我有事了，才發現我沒了。后來我聽到有人叫我的名字，我不做聲。我想：他們一定像熱鍋上的螞蟻一團團轉，而我卻在大柜子里暗自偷樂。后來，我聽到有人進了這屋，心里十分緊張，因為我的鞋子就放在床邊，結果他們沒發現，真是有驚無險啊！他們又到外面去找我，最終沒找到。后來又細細的找了一下，最后，我被找到了。

出來后，聽他們說我大姨嚇得臉色煞白，我姥爺還出去找了一圈，看到我出來了，他們也松了一口氣。

怎么樣，我是不是很淘氣啊！

游卓資山的噴泉廣場

卓資山的噴泉廣場位于卓鎮中心。它給當地和外地的游客帶來了快樂。

噴泉廣場的面積大約有10公頃。里面有石子小路，有碧綠的草地，還有造型別致的花壇，里面種著各種各樣的花，最引人注目的是音樂噴泉。

噴泉廣場是人們休閑娛樂的場所。早晨，老年人有的跳舞，有的打太極拳，有鍛煉身體，進行跑步，還有一些小孩在廣場玩耍。中午廣場上的人暫時安靜。晚上的廣場最熱鬧。

人們踏著夜幕，紛紛來到廣場。寬闊的廣場立刻成了歡樂的海洋。一進去，就會看到一些叫賣的攤，有的是賣小玩藝兒，有的賣烤羊肉串，那味道十分香，使人忍不住就想吃上幾串。

隨著音樂響起，噴泉開始噴水了。噴泉伴隨音樂旋律，時而像鯉魚跳龍門；時而像仙女散花；時而像火山噴發；時而像流水??噴泉里的燈，在變幻著色彩，仿佛一個五彩的瑤池。仿佛把人帶入夢幻世界。

當晚間十一點左右的時候，人們陸續離開廣場。皎潔的月光灑遍了整個廣場，它也進入了甜蜜的夢鄉。

我喜歡卓資山，更喜歡卓資山的噴泉廣場。

讀后感

——讀《想做好孩子》有感：

《想做好孩子》的作者是英國的伊迪絲·內斯比特。

內容大姨：這個故事講述了巴斯塔布家的六個孩子與他的朋友之間的故事。他們在鄉村暑期成立“好孩子”協會，想為大家做些好事，實際卻做了不少讓人哭笑不得的趣事，但孩子們也在充滿歡樂與純真的童年中逐漸得以成長。里面講了許多有趣的場景。比如說：想撈起水中的牛奶瓶，卻反而被“鱷魚”咬了腳；想表演馬戲團雜技，結果一會兒追豬一會兒，追羊亂成一團；去野外探險學做“海貍”壘壩，卻讓河水淹掉了價值七英鎊的新割大麥，??

作品中有多拉、奧斯瓦德、迪基、霍奧戴西、丹尼，艾麗絲和諾埃爾是一對雙胞胎。他們十分天真可愛，本想做好事，結果卻適得其反，令人啼笑皆非。

有一次，他們打算幫保姆鋤草。拿著鋤頭和鏟子，來到田地里。但他們不認識那些是雜草，結果把保姆種下的紅蘿卜和卷心菜都給鋤掉了，為此，保姆十分生氣。

每個故事里，都充滿了童趣童樂，格外精彩。

這本書告訴我們，做好孩子是很不容易的，有好的愿望，不一定有好的結果。因此我們做事一定要動腦筋，這樣才能做好每一件事，才會成為一個真正的好孩子。

第五篇：作文集

我的理想

每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的游戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當一名優秀的人民教師。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。如果我的理想實現了，我要耐心認真教好每一位學生，讓學生們逃脫對學習的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，讓他們學習更多的科學文化知識。另外我也要教會我的學生們如何做人，讓他們有一顆善良的心，繼續發揚中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，向理想進軍！

有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講臺上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了??

除夕夜

除夕夜那天，我們家真是忙得不可開交啊！下午，媽媽在做團圓飯，爸爸剛買回春聯，就去接待叔叔阿姨們了。我看著春聯，想：這么多年來，我還沒試過貼春聯，不如，趁爸爸沒空，現在就讓我來個大顯身手吧。我迅速拿起春聯，興致勃勃地貼去了。

我先來個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可是，舊的春聯像個頑皮的孩子，跟我對著干，緊緊的貼住墻，就是撕不下來。我想：用火燒？不行！會鬧火災的。用水攻？棒！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。于是，我提來一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕后，再用刷子把它弄下來。解決了這個問題，新的問題又出現了，哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何下手為好。正當這時，爸爸來，他笑了笑，告訴我左右聯的張貼位置。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”，只見表姐在下面擠鼻弄眼地竊笑，我納悶地走回屋里照了照鏡子，哈哈，原來我變成了大花臉了。

熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛。

第一次失敗的啟示

也許成功太寵愛我了，每次數學考試成績總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數學小測驗徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。在過去，我視考試如拈花般輕松，可是在六年級上學期的一次考試，讓還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在數學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十

七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。六十七分，我從未考過這么低的分數，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光！

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，默默地走進房間，沉思起來。我輸了！輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！總結教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。這時爸爸走進我的房間。“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經地拍著我的肩膀，鼓勵我說。對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢。

從第一次考試失敗中，我明白了凡事不可能次次都成功，我要學會在失敗中體會，只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅。

元宵節

我盼望著，盼望著，元宵節終于來臨了。吃過團圓飯后，我和表弟、表妹就迫不及待地來到諸葛八卦村的大馬路上。馬路上早已人山人海，人聲鼎沸。只聽耳邊傳來“噼啪、噼啪”的響聲，原來是村民們燃放起了煙花，一束束煙炮朝著天空直沖，沖到半空中就變成了美麗的煙花，煙花五彩繽紛，把整個夜空點綴得絢麗多彩，一時間，煙花就消失得無影無蹤。

當我還沉浸在歡樂的煙花世界里時，遠處傳來了敲鑼打鼓聲。“龍燈來了！”我大聲叫喊著。只見兩條機靈的布龍一路歡快地舞動過來，還時不時地圍著一個火紅火紅的球旋轉，好像真正的小龍一樣。我心里好期盼板凳龍的到來，只過一會兒工夫，龍燈隊伍浩浩蕩蕩地來到大街上了，龍燈頭是用竹子和透明的紙扎的，眼睛是用燈泡做成的，在夜空中一閃一閃，就像天上的兩顆星星。龍的身體是用一張一張板凳接起來的，板凳上用一盆盆花裝飾著，我仔細地數了一下，共有46節呢，“好長啊！”我驚嘆道。巨龍在人們的歡呼聲中時而蜿蜒前行，時而盤旋繞行，氣勢非常壯觀。

看完了舞龍，我在池塘邊燃放起了孔明燈，爸爸點燃了孔明燈中心的蠟燭，它就漸漸地膨脹了起來。我一放手，孔明燈就緩緩地上升了，帶著我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。

今晚真是一個美好的夜晚，它給我留下了美好的回憶。

假如我是一名老師

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會將愛分給每個學生，不會因為誰學得好就偏愛誰，也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處，使他們在關愛中擁有完整的人格，我會融入同學們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難，我會號召其他同學一起來幫助他，讓同學們學會分享、學會幫助，能夠關心他人，有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了，我會伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補課。

假如我是老師，我會號召大家運動健身。讓同學們都鍛煉出強健的身體，因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中。我會與同學們一起運動、游戲。學校舉行運動會時，我會率先報名，以我的行動影響我的學生。我想象著，在一次次的運動會上，我飛快的跑著，聽著同學們為我吶喊助威；而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油。我的學生里也許會出現第2個劉翔、姚明??。

假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館??我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家??

假如我是老師，我會給同學們介紹中外的名人事跡，鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業，都

能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

假如我是老師，那該多好啊！我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個好教師，你相信我嗎？