第一篇：群眾意見調查表和入黨考察

群眾意見調查記錄

XXX年X月X日法學2012級全體成員就XXX X位入黨積極分子入黨事宜召開群眾意見調查會由黨支部書記XXX主持并記錄。

班級成員在討論XXX同志的優點時認為：XXX同志積極向上、思想端正，積極要求加入黨組織，能夠認真學習黨的理論并能將黨的理論應用于實踐之中，時時注意用高標準要求自己，較為符合黨員標準。

作為助學服務團總團的一員時，工作勤懇、認真負責，全心全意為同學服務。在學習上，認真刻苦，努力進取。在生活中，積極參與校內外志愿活動，樂于助人，真誠坦率，尊敬師長，善待同學。

但也有不少同學指出其在自身性格方面過于內向，應該多多加強，待人接物應更加積極和開朗。

總的說來，班級成員對XXX同志評價積極，認為其已具備黨員基本素質。

培養考察情況

（一）XXX同志作為入黨積極分子，在思想上，積極向上，入黨動機端正；在學習上，認真刻苦，努力進取以彌補自身不足之處；在工作上，認真負責，致力于做好每一件小事；在生活中，真誠坦率，樂于助人，得到大家一致好評。但存在過于內向問題，怯于積極表現。

培養考察情況

（二）XXX同志作為入黨積極分子，態度端正，學習認真，能吃苦耐勞，工作認真負責。在生活上團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想，全面學習貫徹“十八大”精神，積極向黨組織靠攏。

但存在不自信問題，有時不愿主動接受任務。

培養考察情況

（三）XXX同志作為入黨積極分子，在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，真誠待人，積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。

但存在不自信問題，有時不愿主動接受任務。

介紹人意見

XXX同志是一位思想作端正，待人誠懇真誠的同志。在思想上自覺同黨中央保持一致，堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想。做事認真負責，富有團結精神，無論是在生活上還是在工作上都能做到嚴格要求自己，肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，能出色的完成各項任務。主要缺點：在接受任務時不自信，有時不愿主動接受任務。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為她已經具備了共產黨員的條件,我愿意介紹XXX同志加入中國共產黨。

我同意第一介紹人XXX同志的意見。XXX同志能夠自覺用黨員的標準嚴格要求自己，對黨有正確認識，入黨目的明確，動機純正，能夠認真學習黨的基本知識并能將黨的理論應用于實踐之中，時時關注黨的新動態，積極參加黨的各項活動。在工作中精益求精，有忘我精神和團結精神，肯于吃苦。主要缺點：有時不樂于主動爭取任務。

我認為XXX同志已具備共產黨員的條件,愿意介紹其加入中國共產黨。

第二篇：大學生入黨群眾意見調查表內容

入黨群眾意見書

×××同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識；在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則；特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流；對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。

×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，每年都得到了獎學金，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。

在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好伙

伴。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。

在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。

但是還是有缺點：缺乏自信；性格不夠開朗；做事不夠沖勁；社會實踐能力欠缺等。但是瑕不掩瑜，×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，希望她能克服自己的缺點，使自己的各方面能力更上一層樓，爭取早日做一個真正的，合格的共產黨員。

1：Xx同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為Xx同學已具備了共產黨員的條件，我愿

意作他的入黨推薦人。：Xx同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。：Xx同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為Xx同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。：Xx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持他。：Xx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從

思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。：Xx同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。：Xx同學在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績，特別是畢業論(此_資_料_轉_貼_于_ＧＺＵ５２１_學_習_網]hTtP://www.tmdps.cn文做得非常好。在生活中，具有著非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好伙伴；在業余生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件，我推薦他。：Xx同學在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在科研項目中

發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終生的決心。用黨章規定的標準全面衡量Xx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿推薦Xx同學加入中國共產黨。：Xx同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作斗爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當胡錦濤總書記提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解。總之他積極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他 ：Xx同學在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量Xx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我同意Xx同學加入中國共產黨。

阮治翔 2012.06.21

第三篇：2、群眾意見調查表

群眾意見調查表

調查對象姓名：＿洪小玲＿

專業班級： 機械13-2班

1.您認為該同志的學習態度怎么樣？a A好 B一般 C不好

2.您認為該同志的學習效果怎么樣？a A 優 B 良 C中 D差

3.您認為該同志是否積極參加院（系）及班級組織的活動？a A是，很熱心積極地參加 B 還可以，偶爾參加 C 不積極參加活動

4.您認為該同志是否有違反學校規定的行為？

A 沒有 C 有（請填寫）a

5.您認為該同志在集體里是否起了模范帶頭作用？a A是，起帶頭作用 B 偶爾 C沒有，起帶頭作用

6.您認為該同志在擔任學生干部時，是否盡職？（非學生干部跳過）a A 是，做得很好 B 一般，還可以 C 沒有做好

7.您認為該同志在生活中是否樂于助人?a A 是，做得很好 B 一般 C 不，做得不好

8.您認為該同志與身邊的同學相處是否融洽？aA 很融洽 BC相處不好

9.您認為該同志的生活作風這么樣?a A 好 B 一般 C 差

10.您認為該同志有哪些方面的表現突出（務必填寫）？學習

11.您認為該同志還哪些方面需要改進（務必填寫）？組織

12.該同志的入黨動機是否端正？a A 是，很端正 B 還可以 C 不端正

13．您是否贊成該同志加入中國共產黨？a □ 贊成 □不贊成簽名：韋偉

時間：2016.5.25

一般

第四篇：群眾意見調查表

群眾意見調查表

a）由支部負責人在擬發展對象班級隨機找到10名學生填寫10份群眾意見調查，然后由此發展對象的負責人總結這十份群眾意見調查表寫一份總表，并在最上面空白處寫上“總表”兩個字。

b）要求一律用黑色中性筆或鋼筆填寫，在最后一欄一定要填寫同意或者不同意，若填不同意則必須注明理由。

c）存在問題必須寫一個或以上！

若果在上述十份調查表中有任何一人及一人以上的人投反對票，則必須調查其反對理由是否屬實，再另找班上10人填寫群眾意見調查，若全票通過則繼續發展該擬發展對象，若仍有人反對則直接取消其擬發展對象資格。

d）不符合以上要求的群眾意見調查表作廢。e）整理好后裝訂成冊。

第五篇：黨外群眾意見調查表

關于同志入黨的黨外群眾意見調查

時間：年月日

地點：

調查人：、、、、、、1、：___________________________________________________

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