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試論展陳設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)

時(shí)間:2019-05-14 17:39:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:試論展陳設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)

試論展陳設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)

展陳是博物館的文化產(chǎn)品,是一個(gè)博物館收藏、研究、教育等業(yè)務(wù)工作水平的綜合展示,也是博物館工作人員與博物館觀眾之間進(jìn)行交流的方法與途徑。它是個(gè)系統(tǒng)工程,主要包括以下幾個(gè)方面:總體設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、藝術(shù)形式設(shè)計(jì)、輔助展品和設(shè)備的設(shè)計(jì)與制作、現(xiàn)場(chǎng)施工與布置。而每個(gè)方面又是由許多細(xì)節(jié)構(gòu)成的。本文將以南通博物苑新館展陳為例,試論細(xì)節(jié)在展陳中的作用。

一、內(nèi)容設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié),有利于突出主題,顯現(xiàn)個(gè)性。

《中國(guó)博物館學(xué)基礎(chǔ)》上對(duì)展示的表述是這樣的:“展示是在一定空間內(nèi),以文物、標(biāo)本為基礎(chǔ),配合適當(dāng)輔助展品,按照一定的主題、序列和藝術(shù)形式組合成的,提供審美欣賞、同時(shí)傳播科學(xué)文化知識(shí)的展品群體。”這種表述不僅揭示了博物館舉辦展陳的本質(zhì),還明確界定了展示是個(gè) “展品群體”。由此,內(nèi)容設(shè)計(jì)人員在根據(jù)主題撰寫(xiě)文本時(shí),結(jié)合文物、標(biāo)本展品的實(shí)際,巧妙處理其中的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題,對(duì)于突顯主題,突出個(gè)性,具有舉足輕重的作用。內(nèi)容編撰中的細(xì)節(jié)主要體現(xiàn)在:

1、打破門(mén)類(lèi)界限,有機(jī)組合展品,展示內(nèi)容由抽象變?yōu)樾蜗?/p>

展品是陳列的“主角”,是內(nèi)容設(shè)計(jì)的重要部分。所陳列的展品通過(guò)精心、巧妙的組合,不僅能準(zhǔn)確反映主題,還能解決相關(guān)專(zhuān)題展品數(shù)量、種類(lèi)不足的缺陷。

近年來(lái),各地新館建設(shè)方興未艾,地方文化史陳列作為地域及該館特色,而成為各新館展陳建設(shè)重點(diǎn)。地方文化史陳列往往由各個(gè)歷史階段的文化現(xiàn)象組合而成。如何用展品來(lái)表達(dá)復(fù)雜而抽象的文化史,對(duì)內(nèi)容設(shè)計(jì)人員是一種考驗(yàn)。通過(guò)精心選擇展品,構(gòu)建細(xì)節(jié),往往能使展陳取得意外的效果。

例如,2005年,中國(guó)第一座公共博物館南通博物苑,為了迎接百年苑慶暨中國(guó)博物館事業(yè)百年慶典,在新建的展廳內(nèi)舉辦了“人文江海——南通地域文化陳列”,其中“衣被東南”專(zhuān)題,主要反映、體現(xiàn)的是南通地方紡織在近代的發(fā)展歷史。這種陳列通常會(huì)用紡車(chē)等紡織設(shè)備及布匹、服裝等展品進(jìn)行展示。為了增加視覺(jué)效果,內(nèi)容設(shè)計(jì)人員精心選取了幾件繪有紡織如紡紗人物圖案的瓷片,作為對(duì)照、襯托,讓觀眾能從陶瓷工藝品上欣賞到當(dāng)年紡織的一個(gè)情景。這一方面使不同類(lèi)的展品相互應(yīng)證,突破了傳統(tǒng)的依靠紡織機(jī)械及紡織產(chǎn)品來(lái)反映紡織單元主題的界限;另一方面,觀眾也從一定程度上了解了紡織對(duì)于當(dāng)時(shí)文化藝術(shù)的影響。展覽開(kāi)放后引起比較廣泛的關(guān)注。

對(duì)展品巧妙進(jìn)行組合,使孤立的展品之間具有一定的情節(jié),從而有效表達(dá)主題。這種處理在自然專(zhuān)題博物館的展陳中使用得尤其重要,且多樣化。如在標(biāo)本展示中,通常利用相關(guān)的動(dòng)植物標(biāo)本組成一種專(zhuān)題,以寄語(yǔ)某個(gè)主題,如擬態(tài)、食物鏈等小專(zhuān)題景觀的布置,在普及生物學(xué)知識(shí)的同時(shí),又對(duì)生態(tài)學(xué)知識(shí)是一種形象的表現(xiàn),讓觀眾從中看出生物包括人類(lèi)與環(huán)境密不可分的關(guān)系,環(huán)境保護(hù)思想教育就寓于其中。

2、把握單元主題,靈活運(yùn)用文字,準(zhǔn)確反映展品信息。

陳列展示內(nèi)容設(shè)計(jì)的另一個(gè)重要部分是文字資料,好的文字資料能為突出主題起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。因?yàn)橥粋€(gè)展品在不同的主題單元下可能會(huì)表達(dá)出不同的含義,此時(shí)需要內(nèi)容設(shè)計(jì)人員注意突出細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)好展示說(shuō)明,界定展品在不同單元內(nèi)所代表的不同含義,這樣才有利于充分闡述主題,形象表達(dá)展品內(nèi)在含義、展示個(gè)性。

例如:在南通博物苑“天產(chǎn)物華——南通市自然資源陳列”中,展出了有“活化石”之稱(chēng)的中華鱘標(biāo)本。中華鱘是一種現(xiàn)存于長(zhǎng)江的十分珍貴的洄游性魚(yú)類(lèi),洄游時(shí)經(jīng)位于長(zhǎng)江中下游的南通市南部長(zhǎng)江的水域,并在南通市東部海域天然育成,因而中華鱘具有地方和珍稀兩種屬性,在“地方物種”與“地方珍稀保護(hù)物種”兩個(gè)單元中都必須有展示。為了使觀眾 1 避免產(chǎn)生疑惑和審美疲勞。該展設(shè)計(jì)人員著意從不同角度,給中華鱘編配了文字說(shuō)明,使觀眾愉快獲得相關(guān)知識(shí)。

二、形式設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié),有利于闡釋主題,豐富內(nèi)涵。

“展示是通過(guò)設(shè)計(jì),運(yùn)用空間規(guī)劃、平面布置、燈光、色彩配置等手段營(yíng)造一個(gè)富有藝術(shù)感染力和個(gè)性的展示環(huán)境,并通過(guò)這一環(huán)境,有計(jì)劃、有目的、合乎邏輯地將展示內(nèi)容展現(xiàn)給觀眾,并力求使觀眾接受設(shè)計(jì)者計(jì)劃傳達(dá)的信息”。在不同主題、不同類(lèi)型的展陳的總體及局部設(shè)計(jì)中,通過(guò)著意安排形式設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié),對(duì)于充分體現(xiàn)展品,擴(kuò)展和豐富展示內(nèi)涵,深化主題,有著獨(dú)特的作用。形式設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)主要體現(xiàn)在:

1、科學(xué)規(guī)劃空間、合理設(shè)計(jì)展線(xiàn)。空間的設(shè)計(jì)規(guī)劃,是展示的總體設(shè)計(jì)的第一步,是形式設(shè)計(jì)人員在理解展陳主題前提下,對(duì)展陳內(nèi)容中各個(gè)單元在展廳內(nèi)具體位置的劃分。合理的空間規(guī)劃不但能夠提高空間的利用率,還能夠使展出的各單元之間更加緊湊、連貫。

此外,在有限的空間內(nèi)盡量地多展示一些物品,多向觀眾傳達(dá)一些信息;亦或在較大的空間范圍內(nèi),使觀眾全部看完一個(gè)展覽而中途不走回頭路,這些都形式設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要著意考慮的細(xì)節(jié)。

例如,南通博物苑的恐龍廳。該展廳實(shí)用面積僅為350平米。要在這么小的空間內(nèi)將“恐龍王國(guó)之迷”的內(nèi)容及龐大的恐龍骨骼標(biāo)本陳列出來(lái),是一個(gè)比較艱巨的工作。好在該展廳的空間較高,形式設(shè)計(jì)人員對(duì)展示空間進(jìn)行了立體規(guī)劃,展品分布在各個(gè)層面,從高到底分別布置有投影儀,用來(lái)播放有關(guān)恐龍繁衍、滅絕的短片;在室內(nèi)的假山上陳列著數(shù)具龐大的恐龍骨骼化石標(biāo)本;在假山下,布置有各式櫥柜,用來(lái)展示一些較小的古生物化石標(biāo)本;在地平面上也設(shè)計(jì)了一些地景,用以展示平板化石。為了充分利用空間,盡可能多地向觀眾傳達(dá)有關(guān)古生物的知識(shí),還特意在觀眾觀看短片的平臺(tái)下設(shè)置了一個(gè)幻影成像多媒體設(shè)備。

另一方面,為讓觀眾在參觀時(shí)能夠不走回頭路,又盡可能多地瀏覽展品,設(shè)計(jì)人員巧妙地設(shè)計(jì)了展線(xiàn),整個(gè)展覽以生物演變史為背景,按照時(shí)間順序,加之情景演繹,重點(diǎn)突出中生代恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的演變過(guò)程。讓觀眾通過(guò)一個(gè)時(shí)空隧道,從遠(yuǎn)古時(shí)代,探尋地球上生命的起源和生物進(jìn)化過(guò)程。一起探索恐龍王國(guó)從興起到絕滅的奧秘。這樣,觀眾在沿著曲折的路線(xiàn)參觀時(shí),既能夠從不同角度觀看形態(tài)各異的恐龍,又能夠從中感受到古生物進(jìn)化過(guò)程的復(fù)雜與艱辛。

2、因地制宜、別具匠心,營(yíng)造獨(dú)特的展示環(huán)境

陳列展示中,空間氛圍首先要為準(zhǔn)確反映主題服務(wù),通常利用色彩、燈光、背景音樂(lè)、空間布局來(lái)實(shí)現(xiàn)。空間氛圍細(xì)節(jié)的營(yíng)造,在形象揭示主題的同時(shí),還能使整個(gè)展示顯得有節(jié)奏和韻律,亮點(diǎn)突出。

例如:南通博物苑的恐龍廳,為了向觀眾展示恐龍這一龐大的家族的興衰,設(shè)計(jì)人員特意制作了一部長(zhǎng)約10分鐘的短片。為了配合短片的播放,配置了大量的聲、光、電設(shè)施。當(dāng)短片放至恐龍家族繁衍的場(chǎng)面時(shí),整個(gè)展廳內(nèi)通過(guò)綠色的射燈,營(yíng)造出一派萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的氛圍。當(dāng)放至小行星撞擊地球從而引發(fā)海嘯、地震、火山噴發(fā)等一系列的自然災(zāi)害時(shí),燈光瞬間轉(zhuǎn)為紅色,配以煙霧、撲朔的光線(xiàn)、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的恐龍骨骼(化石標(biāo)本)及巨大的聲響,造成強(qiáng)烈的視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)沖擊。

這種氛圍的營(yíng)造既有利于突出展品,又令人震撼。當(dāng)然,這種手法的運(yùn)用要恰當(dāng),否則可能產(chǎn)生不良影響,如,由于光線(xiàn)的關(guān)系,觀眾產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué);有些小觀眾怕黑暗而不敢進(jìn)展廳等。考慮到強(qiáng)烈的聲光電效果會(huì)對(duì)少年兒童、老年人或高血壓患者造成不適,還應(yīng)在展廳外張貼“友情提醒”。

3、依托研究成果、大膽創(chuàng)作,形象表達(dá)展陳專(zhuān)題單元

在現(xiàn)在博物館的展陳中,場(chǎng)景逐漸成為一個(gè)重要的展示手段。場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)是展陳內(nèi)容與

① 2 完美的藝術(shù)形式的統(tǒng)一的具體體現(xiàn),是從書(shū)面的文字內(nèi)容,轉(zhuǎn)化為立體的直觀形象的一次飛躍。依靠場(chǎng)景,陳列設(shè)計(jì)人員通過(guò)各類(lèi)細(xì)節(jié)的設(shè)置,可以將圖片、文字無(wú)法說(shuō)明的事情娓娓道來(lái),觀眾可以從場(chǎng)景了解到展品所沒(méi)有的信息,深入體會(huì)展品的內(nèi)涵。

例如:南通博物苑自然資源廳內(nèi)的“南通狼五山地區(qū)的自然生態(tài)景觀”。整個(gè)自然景觀中的生態(tài)環(huán)境,以南通狼五山地區(qū)典型的山石及植物為例,采用仿真材料制作而成。其中,為真實(shí)再現(xiàn)野生動(dòng)物的種類(lèi)、生活環(huán)境、生活習(xí)性等,形式設(shè)計(jì)人員依據(jù)南通市有關(guān)研究人員多年來(lái)對(duì)南通狼五山地區(qū)實(shí)地調(diào)查所得出的研究資料,認(rèn)真擺放了各類(lèi)野生動(dòng)物的位置,自然地反映了某些生物鏈如“鷹-蛇-蛙” 及某些耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)故事的情景(鷸蚌相爭(zhēng))等。通過(guò)這些細(xì)節(jié),景觀中生物之間、生物與自然之間相互依存、相互依賴(lài)的關(guān)系讓人一目了然,保護(hù)自然的情感也隨之由然而生。

在歷史類(lèi)博物館中,場(chǎng)景多是過(guò)去事件的復(fù)原。設(shè)計(jì)人員在制作時(shí)必須考慮到每個(gè)細(xì)節(jié),如人物的形象、服飾、生活用品,勞動(dòng)工具等都必須以相關(guān)的研究成果為依據(jù),那種細(xì)節(jié)的失誤,都會(huì)造成錯(cuò)誤。

例如:南通博物苑新展館“人文江海”陳列,“辟我草萊”章節(jié)中的“新石器時(shí)代青墩先民的生活場(chǎng)景”。工作人員在瀏覽了大量的有關(guān)“青墩遺址的考古發(fā)掘報(bào)告”及實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上,使得房屋的結(jié)構(gòu)、飼養(yǎng)的家畜、狩獵的工具、人們的日常生活都是那么的逼真。但還是忽視了一個(gè)細(xì)節(jié),在反映青墩人營(yíng)建的“干欄式建筑”時(shí),鋪設(shè)了幾塊條形木板,但是有專(zhuān)家指出,在新石器時(shí)代早、中期的人類(lèi)還做不出木板,因而所搭建的干欄式建筑不可能出現(xiàn)木板制作的平臺(tái),人類(lèi)的居住、活動(dòng)面一般是由若干樹(shù)干捆綁而成。雖然觀眾在參觀時(shí)察覺(jué)不出這樣的錯(cuò)誤,但是在行家眼里這處場(chǎng)景卻留下了不小的遺憾。

在場(chǎng)景的設(shè)計(jì)制作過(guò)程中,注重細(xì)節(jié)的構(gòu)建,不但增加看點(diǎn),還讓觀眾回味無(wú)窮。

4、精心設(shè)計(jì)輔助展品,為展陳畫(huà)龍點(diǎn)睛

輔助展品主要指圖表、圖解、照片、模型、景觀、繪畫(huà)、雕塑等除了文物、標(biāo)本以外的輔助性陳列展品。輔助展品藝術(shù)設(shè)計(jì),往往能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、烘托氣氛、深化闡述主要展品內(nèi)涵的作用。

例如,任何展覽都必不可少的輔助展品——說(shuō)明牌,它直接面對(duì)觀眾,觀眾能從中獲取關(guān)于展品的知識(shí)信息,它是展廳中無(wú)聲的知識(shí)傳達(dá)者。說(shuō)明牌的制作包含了許多細(xì)節(jié)。如外形、質(zhì)地、色彩、字體大小等,都對(duì)展陳的成功起著重大影響。哪方面疏忽,都會(huì)影響效果。如,南通博物苑新館展陳中使用的說(shuō)明牌為不銹鋼質(zhì)地,驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn),由于金屬質(zhì)地的說(shuō)明牌反光,導(dǎo)致看不清說(shuō)明文字。設(shè)計(jì)制作方只好重新制作。

此外,對(duì)于博物館的一般觀眾來(lái)說(shuō),他們并不是某個(gè)方面的專(zhuān)家,來(lái)博物館的目的更多的是來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、放松身心的。設(shè)計(jì)者還需注意從觀眾的角度出發(fā),如涉及到生僻字的用拼音標(biāo)注;文言文不方便觀眾閱讀的可用白話(huà)文解釋等。只有這樣才能方便不同文化、年齡層次,不同目的的觀眾參觀,真正做到“以人為本”。

三、陳列現(xiàn)場(chǎng)安裝與布置中的細(xì)節(jié),有利于保障展品安全,贏得觀眾青睞

安全是博物館的“生命線(xiàn)”,其重要性正所謂“萬(wàn)無(wú)一失,一失萬(wàn)無(wú)”。因而博物館歷來(lái)都注意安全事故的防范。安全防范設(shè)施也在不斷地更新?lián)Q代。展陳制作中對(duì)展品安全方面的考慮主要體現(xiàn)在對(duì)展品的保護(hù)方面。

一般說(shuō)來(lái),對(duì)展品的危害來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面,一是人為盜搶?zhuān)亲匀粨p毀。對(duì)于人為盜搶?zhuān)话憧稍谡箯d內(nèi)安裝監(jiān)控?cái)z像、紅外感應(yīng)等設(shè)施,在展廚內(nèi)安裝無(wú)線(xiàn)報(bào)警系統(tǒng)等。設(shè)計(jì)者既要考慮將其安裝在較為隱蔽的地方,又不能影響其發(fā)揮作用。

文物中絲綢、書(shū)畫(huà)比較嬌貴,這些展品對(duì)光線(xiàn)、溫濕度的要求就比較高。目前流行的做法是通過(guò)安裝感應(yīng)燈,以控制光害;放置溫濕度計(jì)、安置抽濕(加濕)機(jī)等以控制展柜內(nèi)的 3 溫濕度。與之相對(duì)應(yīng)的是展櫥的設(shè)計(jì)制作。成功的展櫥設(shè)計(jì)既是展陳藝術(shù)整體的局部,又能對(duì)展品起保護(hù)作用。這需要設(shè)計(jì)者對(duì)制作細(xì)節(jié)作充分的思考,否則會(huì)出現(xiàn)遺憾。

例如,南通博物苑的新館展陳,形式設(shè)計(jì)人員將較長(zhǎng)的通道式展柜的玻璃設(shè)計(jì)成正面推拉式,這是為了方便布展而設(shè)計(jì)的,但卻沒(méi)想到產(chǎn)生了玻璃的隙縫太多,密封不嚴(yán)的問(wèn)題。直接導(dǎo)致展櫥內(nèi)小環(huán)境不能保持相對(duì)的衡定,影響了其內(nèi)放置的展品的安全。

成功的展陳對(duì)展品安全方面的考慮還應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)環(huán)保材質(zhì)的運(yùn)用上。因?yàn)椋绻玫土硬闹谱鞯囊恍┱故緳弧⒐瘢谑褂脮r(shí)會(huì)不斷釋放的甲醛等有害氣體,這些氣體對(duì)文物品有較大的損害,長(zhǎng)及下去會(huì)造成不可估量的損失。

同時(shí),隨著博物館“為社會(huì)及其發(fā)展服務(wù)”影響力越來(lái)越大,其寓教于樂(lè)的功能也更加明顯。為了使更多觀眾樂(lè)意走進(jìn)博物館,博物館的展陳設(shè)計(jì)中“人文關(guān)懷”方面的細(xì)節(jié)考慮就顯得更加重要。如為了照顧弱勢(shì)群體而在大廳內(nèi)設(shè)立的殘疾人通道;為消除參觀疲勞的休息椅等。設(shè)計(jì)者應(yīng)該把人文化的設(shè)施與展陳形式統(tǒng)一起來(lái)考慮,并讓這些設(shè)施也成為展陳的一個(gè)和諧的組成部分。

陳列設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)設(shè)置是一種藝術(shù)創(chuàng)造,是設(shè)計(jì)人員智慧的結(jié)晶,它為博物館展陳增色,反過(guò)來(lái)促進(jìn)陳列設(shè)計(jì)人員的不斷思考并促進(jìn)展陳水平的不斷提高。在倡導(dǎo)“以人為本”,讓文化的消費(fèi)者——觀眾滿(mǎn)意的今天,博物館的展陳細(xì)節(jié)的注重,使得博物館在保持其特有的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性,展品本身的安全性等基本特征外,還在展陳的新穎性、獨(dú)特性,以及可看性等方面有所作為。

注釋?zhuān)?/p>

①許亮主編:《展示設(shè)計(jì)》,湖南美術(shù)出版社。

第二篇:心得體會(huì).陳展

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院陳展

3月初,解放軍第九四醫(yī)院醫(yī)務(wù)處組織了一次規(guī)模宏大的“新住院醫(yī)——進(jìn)修生——規(guī)培生——實(shí)習(xí)生”崗前培訓(xùn),此培訓(xùn)規(guī)模不可謂不大、意義不可謂不深重。從中,我也感受頗多,省思良久??

彈指一揮間,崗前培訓(xùn)悄然拉下帷幕,留下了一顆不再平靜的心“懸”在微微朦雨中,感受著智慧飽滿(mǎn)的小雨滴吹打,雨滴打濕了我的心房,也浸潤(rùn)了我的大腦,隨之激起陣陣省思與羞愧難待的漣漪。

崗前培訓(xùn),是一個(gè)懵懂無(wú)知的我踏入醫(yī)學(xué)事業(yè)的第一步,對(duì)于未來(lái),我心如白紙。短暫的崗前培訓(xùn),徹底改變了我原本從書(shū)本上得到的對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的理解:起初,我天真的以為我要學(xué)會(huì)看“病”,要弄懂疾病的緣由、發(fā)展、演變、預(yù)后,只要把握住“病”的命脈,就能把“病”看好,就能該患者一個(gè)健康的身軀,一個(gè)美滿(mǎn)的生活,就能當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生。然而王湞副院長(zhǎng)第一節(jié)課便徹底顛覆我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我們面對(duì)的不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的疾病,而是病“人”——一個(gè)個(gè)有思想、有情感的病人,正如希波格拉底的醫(yī)學(xué)誓言如是說(shuō):我要讓我自己記住,我不是在治療一張病人發(fā)燒的記錄紙也不是惡性腫瘤本身,而是一個(gè)活生生的人。看病的重點(diǎn)不是“疾病”而是“病人”本身,醫(yī)者要以“仁心”施“仁術(shù)”,正所謂 “學(xué)不貫古今、識(shí)不通天人,才不近仙,心不近佛者,寧耕田織布取食耳,不可從醫(yī)誤世”,在驅(qū)除身體上疾患的同時(shí),更要用心靈去碰撞患者的心靈,給與患者更多的關(guān)懷與尊重。約翰?高而斯華餒說(shuō)過(guò),人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。他更加重視的是對(duì)患者的人格尊嚴(yán)的尊重,有時(shí)候這比治愈疾病更加重要。美國(guó)特魯多醫(yī)生的墓志銘是這樣寫(xiě)道:To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always,在醫(yī)療衛(wèi)生上,其實(shí)我們能真真治愈的疾病是相當(dāng)少量的,而在我們行醫(yī)的大部分時(shí)間,更多時(shí)候是安慰患者、尊重患者、取得與患者的共鳴。

短暫的崗前培訓(xùn),重塑了我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的理解:一個(gè)成功的醫(yī)務(wù)工作者,必定具有品德高尚、敬愛(ài)生命、醫(yī)技精湛、虛心好學(xué)、心揣仁愛(ài)的德醫(yī)雙馨雙鑲的形象,這也是我們?yōu)橹畩^斗終生的目標(biāo)與方向。

崗前培訓(xùn),翻開(kāi)了我醫(yī)學(xué)日記的第一頁(yè),我將盡我最大的努力和我畢生光輝去認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

2014/3/21

第三篇:論多媒體技術(shù)在博物館展陳設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

摘 要:以前,博物館在展陳設(shè)計(jì)中一般以單一文字和圖片的方式進(jìn)行實(shí)現(xiàn),不過(guò)這樣顯得過(guò)于生硬、固化,很難將人們的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),也不能引起人們的共鳴。多媒體技術(shù)集聲、光、電、圖文、影像等媒介信息為一體,將其合理應(yīng)用到博物館展陳設(shè)計(jì)中,可以讓人們產(chǎn)生全新的參觀體驗(yàn)。多媒體展覽技術(shù)的互動(dòng)功能,是現(xiàn)階段博物館展陳設(shè)計(jì)中必然選擇的一種技術(shù)手段。本文闡述了多媒體技術(shù)在博物館展陳設(shè)計(jì)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),并介紹了具體技術(shù)的應(yīng)用方法。

關(guān)鍵詞:多媒體技術(shù);博物館;展陳設(shè)計(jì)

從傳統(tǒng)博物館展覽陳列來(lái)看,大部分以文物收藏為主,將館藏實(shí)物當(dāng)成主要傳播方法,讓人們直接參觀欣賞文物與藏品。博物館是人們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的重要場(chǎng)所,人們?cè)谶@里可以了解歷史,在現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,博物館也要在展覽陳列過(guò)程中充分應(yīng)用多媒體技術(shù),這樣能夠讓展陳內(nèi)容更加豐富,并切實(shí)提升博物館的服務(wù)質(zhì)量和水平。所以在博物館今后的展陳設(shè)計(jì)中,多媒體技術(shù)已是必然選擇,這對(duì)于博物館的發(fā)展意義重大。

多媒體技術(shù)在博物館展陳設(shè)計(jì)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)

隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,多媒體技術(shù)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),因?yàn)槎嗝襟w是一種虛擬化技術(shù),既能夠擺脫物質(zhì)實(shí)體和空間的限制,讓信息空間得到進(jìn)一步拓展,同時(shí)還不會(huì)受到時(shí)空和地域的局限,讓人們?cè)诮邮苄畔r(shí),單位時(shí)間內(nèi)接受的動(dòng)態(tài)信息要多于靜態(tài)信息。所以與博物館傳統(tǒng)展陳設(shè)計(jì)而言,通過(guò)對(duì)多媒體技術(shù)的應(yīng)用,能夠轉(zhuǎn)變以往直觀、真實(shí)但靜止的展陳方法,將展陳物以動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)出來(lái)。以往展陳僅僅只是簡(jiǎn)單的展示,人們只能自己去了解展品信息,并很少得到相應(yīng)回復(fù),通過(guò)自身的知識(shí)去發(fā)掘展品蘊(yùn)含的歷史信息和藝術(shù)價(jià)值。所以,展品不能引起人們的共鳴,參觀過(guò)程中只能走馬觀花,無(wú)法產(chǎn)生深刻的印象。而博物館將多媒體技術(shù)應(yīng)用到展陳設(shè)計(jì)以后,就突破了燈光、實(shí)物、圖片和展柜的限制,讓人們可以走進(jìn)博物館,改變接受信息的方式方法。在虛擬世界里面,因?yàn)楫?huà)面有一定比例,并遵循色彩和諧觀的原則,不僅能夠?qū)⑽镔|(zhì)化展示轉(zhuǎn)變?yōu)榉俏镔|(zhì)化展示,還能夠在仿真數(shù)字產(chǎn)品與三維虛擬動(dòng)畫(huà)的支持下,把真實(shí)的空間視角擴(kuò)展到視覺(jué)空間中,通過(guò)立體圖像展示,人們能夠在各個(gè)角度和方面掌握展品的屬性信息[1]。同時(shí)在非直線(xiàn)光效果和文字、圖片、視頻等形式下,能夠讓展品顯得更為真實(shí),能夠營(yíng)造出整體影響空間,人們置身于全景畫(huà)面以后,能夠全方面欣賞到展品的圖案、材質(zhì)、細(xì)節(jié)和運(yùn)作過(guò)程,這樣人們才更容易接受展品的藝術(shù)信息和文化信息。

當(dāng)前,大型化、規(guī)模化是大部分博物館主要發(fā)展趨勢(shì),然而人們?cè)趨⒂^大型博物館的過(guò)程中,會(huì)消耗大量的腦力與體力,若是以傳統(tǒng)的方式進(jìn)行展品陳設(shè),必然會(huì)降低人們的參觀和接受效果。所以博物館要重視對(duì)多媒體技術(shù)的有效應(yīng)用,在生動(dòng)、有趣、具體的故事情節(jié)里面融入展品的信息,讓人們掌握到豐富的知識(shí),同時(shí)在聲光、色彩和音效之下,人們不僅可以進(jìn)行視覺(jué)欣賞與聽(tīng)講解員講解,還可以參與互動(dòng),如此一來(lái)整個(gè)展示也更具戲劇、韻律、節(jié)奏的效果。這樣可以增強(qiáng)人們的體驗(yàn),收獲樂(lè)趣,并在真實(shí)與虛擬中得到了大量信息,極大提升了人們對(duì)展品的興趣,在情感上引起了人們的共鳴,創(chuàng)設(shè)出了良好和諧的參觀環(huán)境[2]。所以,博物館在展陳設(shè)計(jì)中要合理應(yīng)用多媒體技術(shù),這樣既能夠滿(mǎn)足人們的心理需求,還能夠豐富博物館展覽內(nèi)容,提升表現(xiàn)效果,同時(shí)還可以加大對(duì)多媒體技術(shù)等開(kāi)發(fā)力度,認(rèn)清博物館展陳設(shè)計(jì)中的缺陷,從而及時(shí)進(jìn)行改正,為人們提供更好的服務(wù)。

多媒體技術(shù)在博物館展陳設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法

2.1 三維立體幻影成像技術(shù)

在博物館展陳設(shè)計(jì)里面,文物展品是其中最重要的組成部分,然而由于文物都非常珍貴,不便于移動(dòng),所以極大減少了人們欣賞文物的空間,也不能全方位、多角度的欣賞文物。但是在應(yīng)用多媒體技術(shù)以后,能夠在多媒體技術(shù)平臺(tái)的支持下,通過(guò)對(duì)幻影成像系統(tǒng)的運(yùn)用,將展品全方位、多角度的呈現(xiàn)在人們的面前。幻影成像系統(tǒng)利用了力量光學(xué)錯(cuò)覺(jué)的原理,突破了場(chǎng)地、欣賞角度等因素的局限,能夠按照實(shí)際需要隨意作出調(diào)整,尤其是幻影成像能夠以三維影像的方式,讓展品在空中成像,在普通光照下人們?nèi)匀豢梢杂^察清楚,讓人們產(chǎn)生一種身臨其境的感受,增強(qiáng)人們的視覺(jué)體驗(yàn)。

2.2 導(dǎo)覽系統(tǒng)

1、多媒體無(wú)線(xiàn)技術(shù)。多媒體無(wú)線(xiàn)技術(shù)是在一定技術(shù)支持下,將手機(jī)移動(dòng)特性、藍(lán)牙技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等充分結(jié)合起來(lái),這與博物館手持講解等互動(dòng)裝置相比,功能更加完善。多媒體無(wú)線(xiàn)技術(shù)通過(guò)對(duì)局域網(wǎng)概念的運(yùn)用,結(jié)合博物館空間范圍合理分項(xiàng)布局,成立了大量的區(qū)域空間范圍驛站,然后將所需內(nèi)容制造出來(lái)。利用藍(lán)牙技術(shù),這樣人們可以通過(guò)具備藍(lán)牙功能的手機(jī),查找并接收相關(guān)資料[3]。多媒體無(wú)線(xiàn)技術(shù)除了有導(dǎo)覽功能以外,還可以為人們提供展品的來(lái)源、特點(diǎn)及相關(guān)歷史故事等知識(shí),這樣不僅能夠提供豐富的展品信息,還創(chuàng)造了良好的展廳環(huán)境,由此可見(jiàn)多媒體無(wú)線(xiàn)技術(shù)是博物館展陳設(shè)計(jì)的一種基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái)。

2、觸摸屏技術(shù)。觸摸屏技術(shù)具備體積小、容量大的特點(diǎn),主要優(yōu)勢(shì)包括信息表現(xiàn)形式豐富、操作簡(jiǎn)單方便,因而被越來(lái)越多的應(yīng)用到博物館展陳設(shè)計(jì)中。在博物館觸摸屏內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)程中,按照樹(shù)狀結(jié)構(gòu)的形式,編輯重點(diǎn)內(nèi)容,讓信息更加清晰、簡(jiǎn)潔顯示出來(lái),并且在觸摸屏互動(dòng)電擊操作過(guò)程中,人們能夠更好的了解系統(tǒng)的文字、聲音和圖像,這樣有利于更加全面了解博物館的信息。

2.3 屏幕影像技術(shù)

相比于博物館傳統(tǒng)靜態(tài)展陳,多媒體屏幕影像能夠以聲效、動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)等動(dòng)態(tài)元素的方式呈現(xiàn)展品的信息與內(nèi)容,并且更有層次性。博物館要將屏幕投影系統(tǒng)安裝在展廳內(nèi),利用系統(tǒng)將展品的信息內(nèi)容以電影形式在屏幕上播放[4]。此外通過(guò)對(duì)rgb信號(hào)的運(yùn)用,播放一些宣傳片,提升效果。博物館在展陳設(shè)計(jì)中運(yùn)用多媒體屏幕影像技術(shù),可以真實(shí)的展示出某些復(fù)雜的過(guò)程,借助高清晰和高亮度的效果,對(duì)人們?cè)斐蓮?qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。

結(jié)語(yǔ)

總之,近幾年人們生活水平越來(lái)越高,文化程度也得到了提升,參觀博物館的人數(shù)也逐年上升。博物館在展陳設(shè)計(jì)過(guò)程中,要通過(guò)對(duì)多媒體技術(shù)的合理運(yùn)用,將展品信息及相關(guān)內(nèi)容更好的呈現(xiàn)出來(lái),發(fā)揮著極其重要的輔助文物展示的作用。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,博物館借助多媒體技術(shù)進(jìn)行展陳設(shè)計(jì)已是必然趨勢(shì),這為博物館展陳設(shè)計(jì)帶來(lái)了新的發(fā)展,因此需要提高重視,盡快轉(zhuǎn)變觀念,積極主動(dòng)采取新的多媒體技術(shù),充分發(fā)揮出多媒體技術(shù)在博物館展陳設(shè)計(jì)中的重要作用。

第四篇:別墅裝修中衛(wèi)生間細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)

別墅裝修中衛(wèi)生間細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)

不管是別墅設(shè)計(jì)的衛(wèi)生間還是樣板房的衛(wèi)生間都是分干濕2區(qū)的,地漏放在濕區(qū)為佳,如果是燒天然氣的熱水器注意衛(wèi)生間要有充足的通風(fēng)設(shè)置,水電方面還是要找專(zhuān)業(yè)人士幫助自己 因?yàn)樵谶@方面自己也職能知會(huì)設(shè)計(jì)人士自己的生活需要來(lái)進(jìn)行改造,但是在改造遷移的時(shí)候一旦出現(xiàn)問(wèn)題 等到你家都裝好了線(xiàn)路出現(xiàn)問(wèn)題,又得把墻面拆了重新做是件非常頭大的事情。

別墅裝修衛(wèi)生間的防水要取決自己選擇的地面磚專(zhuān)業(yè)的衛(wèi)生間地面磚都是有做防水處理的。這個(gè)在購(gòu)買(mǎi)時(shí)你大可以放心,但是防水做不好的原因是設(shè)計(jì)上的問(wèn)題。在選擇尺寸后如果遇到不上心的設(shè)計(jì)師,他會(huì)把磚切斷來(lái)填滿(mǎn)你的地面。這樣就破壞了原有設(shè)計(jì)好的防水措施的地磚,當(dāng)然這樣的地磚是可以用的,早期你是發(fā)現(xiàn)不出來(lái)的。可是你的住房是住幾十年的我們需要一個(gè)長(zhǎng)期的保證,所以一定要注意設(shè)計(jì)上,你的磚在鋪裝時(shí)有無(wú)被破壞 現(xiàn)在的組合櫥柜都是直接現(xiàn)成買(mǎi)好的。

最多就是因?yàn)榧依锏乃穯?wèn)題,需要設(shè)計(jì)師進(jìn)行貼身打造設(shè)計(jì),當(dāng)然除了水路設(shè)計(jì)。還要確定的知會(huì)設(shè)計(jì)師,自己家里是誰(shuí)經(jīng)常下廚房這樣更好的確定櫥柜的尺度。使你在居家做飯時(shí)用起來(lái)更舒適。櫥柜的板材建議選擇承受荷載大的,這樣安全可靠。瓷磚填縫劑和白水泥的用法不一樣,但是瓦匠通常會(huì)用填白水泥的方法填瓷磚填縫劑,這樣填縫劑時(shí)代不住的,填縫劑要和好一點(diǎn)點(diǎn)勾縫而不是干著往墻上糊。還有,櫥柜的合葉,水池的下水,開(kāi)關(guān)等都要用好的,而櫥柜面料、水池池體、插銷(xiāo)用一般的即可,當(dāng)然如果你有錢(qián)就不會(huì)在乎了。如果不是大包的話(huà),建議買(mǎi)建材盡量去東方家園、居然之家、百安居等可退換的地方買(mǎi)。入口處的電燈開(kāi)關(guān),建議使用感應(yīng)型。黑天回家,省得摸黑。

第五篇:谷文昌紀(jì)念館展陳大綱

谷文昌紀(jì)念館展陳大綱

2015年7月7日

建館宗旨:

中華民族正闊步于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興之路,人民生活日蒸蒸日上。在物質(zhì)文明大發(fā)展的同時(shí),黨和國(guó)家同樣注重精神文明的發(fā)展。上世紀(jì)初葉,中國(guó)大地遭受了重創(chuàng)。從新中國(guó)成立之前的滿(mǎn)目瘡痍,到如今的欣欣向榮的發(fā)展過(guò)程中,共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。

為進(jìn)一步領(lǐng)導(dǎo)人民奔向更好的未來(lái),我們應(yīng)該宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的先進(jìn)事跡,教育后代以前人為楷模,傳承先輩精神,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人精神,貼近社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

谷文昌,正是中國(guó)共產(chǎn)黨人的杰出代表。他心中有黨,從參軍到為官再到去世,他一心跟隨黨的腳步,矢志不渝。他心中有民,心系民眾,訪(fǎng)貧問(wèn)苦,執(zhí)政為民。他心中有責(zé),改造了黃沙漫天的荒島,樹(shù)立起一座綠色豐碑。他心中有戒,為政清廉,無(wú)私奉獻(xiàn)。谷文昌紀(jì)念館則秉承“紀(jì)念優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,宣揚(yáng)、傳承中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的理念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的精神文明基礎(chǔ)。展示原則:

展館面向社會(huì)開(kāi)放。運(yùn)用多樣的展示形式,滿(mǎn)足不同人群的觀看需求:首先是針對(duì)當(dāng)?shù)孛癖姡覀儾捎眉o(jì)實(shí)性和紀(jì)念性較強(qiáng)的雕塑、照片等形式,滿(mǎn)足紀(jì)念緬懷的需求;針對(duì)青少年,我們采用直觀明確又具觀賞性的場(chǎng)景復(fù)原和繪畫(huà)等體驗(yàn)感較強(qiáng)的形式,實(shí)現(xiàn)教育熏陶的目的;我們以研究?jī)r(jià)值高,客觀的實(shí)物、文獻(xiàn)、文物等形式,為專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)提供盡量詳實(shí)的學(xué)習(xí)和研討資料;我們?nèi)孕柙诿黠@位置設(shè)置符號(hào)化、鮮明而壯觀的浮雕、標(biāo)語(yǔ)、雕塑等形式,為世界各地民眾及參觀團(tuán)體提供舉行紀(jì)念儀式的場(chǎng)所和視覺(jué)焦點(diǎn)。另外局部加入少量多媒體展項(xiàng),用以平衡展館后期運(yùn)營(yíng)維護(hù)和展館內(nèi)容更新之間的矛盾。綜上所述,展館布展以文字貫穿;圖片配合文物、文獻(xiàn)、實(shí)物,講述谷文昌個(gè)人生平、東山島的變化、以及“四有”精神的內(nèi)涵;場(chǎng)景復(fù)原、繪畫(huà)、雕塑等形式點(diǎn)睛;多媒體、沙盤(pán)等形式延展和補(bǔ)充。通過(guò)綜合手段,立體的展現(xiàn)谷文昌紀(jì)念館:紀(jì)念、緬懷、宣傳、傳承、發(fā)揚(yáng)的主旨。布展思路: 布展貫穿兩條線(xiàn)索:

開(kāi)宗明義,以“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的“四有”精神為核心,并通過(guò)昔日東山和情系東山的首尾呼應(yīng),如此編年體的形式,構(gòu)建成“因谷文昌代表的‘四有’精神的帶動(dòng),東山島發(fā)生的天翻地覆的變化和發(fā)展”的主體框架,形成一級(jí)標(biāo)題,我們稱(chēng)之為“明線(xiàn)”。

展示二級(jí)標(biāo)題的設(shè)立則采用紀(jì)事本末體的形式,分板塊、分項(xiàng)講述“艱澀青年、參軍入伍、為官一任、執(zhí)政為民、綠色豐碑、清貧家風(fēng)、繼承發(fā)揚(yáng)”等谷文昌于東山島的貢獻(xiàn),以及谷文昌對(duì)于東山島、乃至全國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)桿意義。

目錄

目錄

引.............................................................................................................................................................................6 序廳........................................................................................................................................................................7 第一部分:昔日東山....................................................................................................................................12 第一單元:天賜東山...............................................................................................................................12 第二單元:禍不單行...............................................................................................................................12 第三單元:困苦度日...............................................................................................................................12 第二部分:心中有黨....................................................................................................................................13 第一單元:艱澀青年...............................................................................................................................13 第二單元:參軍入黨...............................................................................................................................13 第三單元:為官一任...............................................................................................................................14 第四單元:初心不改...............................................................................................................................14 第三部分:心中有民....................................................................................................................................15 第一單元:調(diào)研考察...............................................................................................................................15 第二單元:風(fēng)雨同舟...............................................................................................................................16 第三單元:求真務(wù)實(shí)...............................................................................................................................16 第四單元:一心為民...............................................................................................................................17 第四部分:心中有責(zé)....................................................................................................................................18 第一單元:艱苦奮斗...............................................................................................................................18 第二單元:綠色豐碑...............................................................................................................................18 第三單元:基礎(chǔ)建設(shè)...............................................................................................................................19 第四單元:經(jīng)濟(jì)建設(shè)...............................................................................................................................20 第五單元:文化建設(shè)...............................................................................................................................20 第五部分:心中有戒....................................................................................................................................21 第一單元:廉潔為政...............................................................................................................................21 第二單元:無(wú)私奉獻(xiàn)...............................................................................................................................21 第三單元:清白家風(fēng)...............................................................................................................................21 第六部分:后人紀(jì)念....................................................................................................................................22 第一單元:魂歸東山...............................................................................................................................22 第二單元:今日東山...............................................................................................................................23 第三單元:緬懷紀(jì)念...............................................................................................................................23 第四單元:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷...............................................................................................................................24 結(jié)束語(yǔ).................................................................................................................................................................24

0-0-1浮雕:

谷文昌率眾治沙,成就綠色豐碑,為世代東山人謀福利。(谷文昌及當(dāng)?shù)孛癖娊M成群雕,背后大型浮雕以東山島樹(shù)木林立,百姓生活安樂(lè)為背景。上方分四個(gè)板塊,分別展現(xiàn)“心中有黨”“心中有民”“心中有責(zé)”“心中有戒”四個(gè)主題。)

(浮雕位于展館建筑的內(nèi)庭院正對(duì)入口處,是整個(gè)展館的形象標(biāo)志,為參觀團(tuán)體合疏散處的視覺(jué)核心。)

0-0-2紅色標(biāo)語(yǔ):

“心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒”赫然居中。

序廳

0-1-1前言:

谷文昌同志是社會(huì)主義建設(shè)的時(shí)代英雄。他在東山工作14年間,帶領(lǐng)全縣人民與風(fēng)災(zāi)、旱災(zāi)抗?fàn)帲矘?shù)造林,興修水利,改善交通,發(fā)展生產(chǎn),把一個(gè)風(fēng)沙肆虐的荒島變成現(xiàn)在的“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”,福建省經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”縣。

谷文昌同志深入群眾、一心為民的公仆情懷;敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干的過(guò)硬作風(fēng);克己奉公、清廉無(wú)私的高尚品德;重視生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的發(fā)展理念,彰顯了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高品格,在人民心中樹(shù)立起了一座不朽的豐碑。

谷文昌同志“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的高風(fēng)亮節(jié),形成了巨大的人格魅力,“先敬谷公,后祭祖宗”成為東山一方民俗。他的先進(jìn)事跡傳遍大江南北,與雷鋒、焦裕祿等一起入選“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”。0-1-2組雕:

抗風(fēng)災(zāi)、抗旱災(zāi)、植樹(shù)造林、興修水利、改善交通、發(fā)展生產(chǎn)。0-1-3人物雕塑: 谷文昌

0-1-4谷文昌簡(jiǎn)介: 谷文昌(1915-1981)

谷文昌原名谷成栓,河南林縣石板巖鄉(xiāng)郭家莊南灣村人。1944年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,曾在林縣任區(qū)長(zhǎng)、區(qū)委書(shū)記。1949年南下,1950年5月12日隨軍解放東山縣,歷任城關(guān)區(qū)委書(shū)記、縣委組織部長(zhǎng)、縣長(zhǎng)。1955年任縣委書(shū)記。1964年調(diào)離東山后,歷任福建省林業(yè)廳副廳長(zhǎng)、龍溪地區(qū)林業(yè)局長(zhǎng)、農(nóng)辦主任、龍溪行政公署副專(zhuān)員。1981年1月30日病逝于漳州。

0-1-5中央領(lǐng)導(dǎo)同志的批示、講話(huà)摘錄:習(xí)近平同志對(duì)谷文昌的評(píng)價(jià)

谷文昌同志的事跡同焦裕祿、楊善洲同志的事跡一樣,展示了一名共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的堅(jiān)強(qiáng)黨性、遠(yuǎn)大理想、博大胸懷、高尚情操。

——摘自2014年11月2日,總書(shū)記在福建調(diào)研時(shí)的講話(huà)

福建東山縣委書(shū)記谷文昌,之所以一直受到廣大干部群眾的敬仰,當(dāng)?shù)厝罕姺昴赀^(guò)節(jié)總是先敬“谷公”,再敬祖宗,就是因?yàn)樗谌螘r(shí),不追求轟轟烈烈的“顯績(jī)”,而是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡ㄟ^(guò)幾十年的努力,在沿海建成了一道惠及子孫后代的防護(hù)林,在老百姓心中樹(shù)起了一座不朽的豐碑。這種“潛績(jī)”是最大的“顯績(jī)”。我們常講的金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如老百姓夸獎(jiǎng),說(shuō)的就是這個(gè)道理。

----摘自2005年1月7日,習(xí)近平同志在浙江省農(nóng)村工作會(huì)議上的講話(huà)

在福建,帶領(lǐng)東山人民改造自然和社會(huì),變昔日的荒山禿嶺為現(xiàn)在的“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范縣”和“全省環(huán)境最佳縣”的谷文昌,現(xiàn)在當(dāng)?shù)乩习傩杖匀粦涯钏踔良漓霑r(shí)也是“先祭谷公、后祭祖宗”。人民群眾是共產(chǎn)黨的“本”、“基”、“源”,黨必須相信和依靠群眾,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。

----摘自2003年7月10日,習(xí)近平同志在浙江省委十一屆四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話(huà)

谷文昌先進(jìn)事跡再次證明,人民群眾總是最公正的。我們的干部一定要為官一任,造福一方,自覺(jué)地為人民服務(wù)。

--摘自2001年7月15日,習(xí)近平同志在瞻仰谷文昌陵園聽(tīng)取谷文昌先進(jìn)事跡介紹時(shí)的講話(huà)。

谷文昌同志實(shí)事求是,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),一心為民的事跡,是進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想教育的生動(dòng)教材。要大力宣傳谷文昌精神,使谷文昌成為當(dāng)代干部學(xué)習(xí)的楷模。

————摘自2003年2月18日劉云山對(duì)張全景《永遠(yuǎn)活在人民心中的縣委書(shū)記——谷文昌》文稿的批示

在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期,仍然需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)谷文昌同志一心為人民利益、奮斗不息的革命精神。

——摘自2003年1月18日溫家寶對(duì)張全景《永遠(yuǎn)活在人民心中的縣委書(shū)記——谷文昌》文稿的批示

宣傳弘揚(yáng)谷文昌的精神,很有意義。谷文昌艱苦創(chuàng)業(yè)、改天換地的事跡傳遍八閩大地,幾十年經(jīng)久不衰,對(duì)福建的兩個(gè)文明建設(shè)都發(fā)揮了重要作用。

————摘自2003年1月3日賈慶林對(duì)張全景《永遠(yuǎn)活在人民心中的縣委書(shū)記——谷文昌》文稿的批示

谷文昌的事跡雖然發(fā)生在幾十年前,但這種精神卻跨越了時(shí)空,生動(dòng)地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。一個(gè)共產(chǎn)黨員參加革命是為什么,當(dāng)了干部應(yīng)該做什么,將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么,谷文昌用他一生的言行對(duì)這三個(gè)問(wèn)題作出了響亮回答。這樣一種跨越時(shí)空的精神、這樣一個(gè)執(zhí)政為民的典范,永遠(yuǎn)值得我們一代又一代共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)。

————摘自2003年6月18日曾慶紅為《立黨為公執(zhí)政為民的典范——谷文昌》一書(shū)寫(xiě)的序言

谷文昌的先進(jìn)事跡又一次證明,一個(gè)黨員干部,只要你心里裝著群眾,真心實(shí)意地為人民群眾做好事、辦實(shí)事,人民群眾就惦記著你、信任你、支持你;一個(gè)政黨,只有順民意、謀民利、得民心,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。谷文昌的先進(jìn)事跡,是共產(chǎn)黨人“立黨為公、執(zhí)政為民”的生動(dòng)寫(xiě)照。

————摘自2003年8月5日賀國(guó)強(qiáng)在學(xué)習(xí)谷文昌同志先進(jìn)事跡座談會(huì)上的講話(huà)

在“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)過(guò)程中,要推出一批像谷文昌這樣的代表人物,把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)引向深入。

————摘自2003年2月10日李長(zhǎng)春對(duì)張全景《永遠(yuǎn)活在人民心中的縣委書(shū)記——谷文昌》文稿的批示

谷文昌精神具有強(qiáng)大的生命力。他帶領(lǐng)干部群眾既抗風(fēng)治沙,又立足東山實(shí)際搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目、社會(huì)事業(yè),他的發(fā)展思路和理念與科學(xué)發(fā)展觀是一致的。我們一定要認(rèn)真宣傳和弘揚(yáng)谷文昌精神這一福建的寶貴精神財(cái)富,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),艱苦奮斗、執(zhí)政為民,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。

———摘自2010年1月15日孫春蘭在參觀谷文昌紀(jì)念館時(shí)的講話(huà)

我在福建工作時(shí),就了解谷文昌同志的事跡。一個(gè)共產(chǎn)黨的干部去世后,人民群眾自發(fā)地為他立碑紀(jì)念他,并且年年為他掃墓,我很敬佩他。在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的同時(shí),學(xué)習(xí)谷文昌同志的事跡仍很有意義。

————摘自2003年1月9日王兆國(guó)對(duì)張全景《永遠(yuǎn)活在人民心中的縣委書(shū)記——谷文昌》文稿的批示

第一部分:昔日東山

1-0-1段首語(yǔ):(300字左右)

1-0-2場(chǎng)景再現(xiàn):繪畫(huà)背景、造景、蠟像,輔以聲光電的方式,再現(xiàn)昔日東山島的黃沙漫天,民生凋敝的景象。

第一單元:天賜東山

1-1-1段首語(yǔ):(200字左右)1-1-2照片:東山島地理位置圖 1-1-3照片:地質(zhì)特征(另制作)

1-1-4說(shuō)明文字:東山島位于福建省東南沿海,與臺(tái)灣隔海相望,東經(jīng)117。25’,北緯23。43’總面積為248.34平方公里,由主島和周邊67個(gè)小島組成。海岸線(xiàn)141公里,屬南亞熱帶海洋季風(fēng)氣候。1950年全縣人口84150人(現(xiàn)有21萬(wàn)余人)1-1-5圖片:地球氣候帶圖(東山島重點(diǎn)標(biāo)注)1-1-6圖表:1950年至今人口變化匯總表 1-1-7圖片:東山島(含67個(gè)小島)

第二單元:禍不單行

1-2-1段首語(yǔ):(200字左右)1-2-2圖片:五十年代風(fēng)沙危害情景 1-2-3圖片:昔日山口村

1-2-4組圖4張:被風(fēng)沙淹沒(méi)的村舍 1-2-5圖片:風(fēng)沙湮沒(méi)田園 1-2-6組圖:東山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

第三單元:困苦度日

1-3-1段首語(yǔ):(200字左右)1-3-2圖片:患爛眼病的老農(nóng)民 1-3-3圖片:乞丐村山口埋沒(méi)的家園 1-3-4圖片:逃荒乞討的人們 1-3-5圖片:挖草根

1-3-6民謠:沙灘無(wú)草光溜溜,風(fēng)沙無(wú)情田屋休。春來(lái)柴草貴如油,作物有種多無(wú)收。春來(lái)出門(mén)沙湯腳,秋冬風(fēng)沙難睜眼,走起路來(lái)“三七抽”。

1-3-7民謠:春夏苦旱災(zāi),秋冬風(fēng)殺害,一年四季里,月月都有災(zāi)。1-3-8諺語(yǔ):三天沒(méi)雨火燒鋪,一朝下雨地成湖。

第二部分:心中有黨

2-0-1段首語(yǔ):(300字左右)2-0-2大型繪畫(huà):谷文昌參軍

谷文昌于1943年參軍,鄉(xiāng)親送別場(chǎng)景。

第一單元:艱澀青年

2-1-1段首語(yǔ):(200字左右)

2-1-2圖片:1919年5月4日五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā) 2-1-3圖片:谷文昌故居

2-1-4圖表:河南省1915年至1938年自然災(zāi)害統(tǒng)計(jì)表 2-1-5圖片:饑荒壓迫下行乞的人群 2-1-6繪畫(huà):打石匠的生活 2-1-7實(shí)物:鐵錘 2-1-8實(shí)物:鐵鑿

2-1-9圖片:谷文昌故居墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ)

第二單元:參軍入黨

2-2-1段首語(yǔ):(200字左右)2-2-2圖片:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 2-2-3圖片:日軍大掃蕩 2-2-4圖片:敵后軍民團(tuán)結(jié)抗日

2-2-5復(fù)制文物:谷文昌參軍的軍旗及番號(hào) 2-2-6復(fù)制文物:谷文昌黨員勛章及黨員證

2-2-7入黨宣誓詞:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。2-2-8圖片:解放戰(zhàn)爭(zhēng)打響 2-2-9圖片:渡江戰(zhàn)役

2-2-10圖片:1949年9月19日解放漳州 2-2-11圖表:解放漳州部隊(duì)編制

第三單元:為官一任

2-3-1段首語(yǔ):(200字左右)

2-3-2圖片:1950年5月12日東山解放 2-3-3圖片:軍人谷文昌

2-3-4圖表:谷文昌在東山的任職匯總表 ****年**月**日任中共東山縣第一區(qū)工委書(shū)記 ****年**月**日任中共東山縣工委組織部長(zhǎng) ****年**月**日任中共東山縣縣長(zhǎng) ****年**月**日任中共東山縣縣委書(shū)記

2-3-5實(shí)物:中共東山縣第一區(qū)工委書(shū)記任命書(shū) 2-3-6實(shí)物:中共東山縣工委組織部長(zhǎng)任命書(shū) 2-3-7實(shí)物:中共東山縣縣長(zhǎng)任命書(shū) 2-3-8實(shí)物:中共東山縣縣委書(shū)記任命書(shū) 2-3-9圖片:東山人民的縣委書(shū)記谷文昌

2-3-10說(shuō)明文字:谷文昌身在東山,實(shí)踐我黨的執(zhí)政理念,為人民謀福利。

第四單元:初心不改

2-4-1段首語(yǔ):(200字左右)2-4-2圖片:福建省林業(yè)廳副廳長(zhǎng)谷文昌 2-4-3圖表:谷文昌調(diào)離東山后的任職一覽表 2-4-4圖片:周恩來(lái)

2-4-5實(shí)物:福建省林業(yè)廳副廳長(zhǎng)任命書(shū) 2-4-6圖片:文化大革命時(shí)期的紅衛(wèi)兵 2-4-7實(shí)物:龍溪行政公署副專(zhuān)員任命書(shū) 2-4-8圖片:與臺(tái)灣對(duì)壘的前沿陣地 2-4-9實(shí)物:龍溪地區(qū)革委會(huì)副主任任命書(shū)

第三部分:心中有民

3-0-1段首語(yǔ):(300字左右)3-0-2蠟像場(chǎng)景:谷文昌調(diào)研考察

谷文昌騎單車(chē)在田間地頭考察民情。他一手扶車(chē)把,一手拿白毛巾擦汗。

第一單元:調(diào)研考察

3-1-1段首語(yǔ):(200字左右)3-1-2圖片:黃沙漫天 3-1-3圖片:旱災(zāi)

3-1-4文摘:谷文昌調(diào)研報(bào)告或筆記 3-1-5實(shí)物:谷文昌調(diào)研報(bào)告或筆記

3-1-6圖片:谷文昌與縣黨政府領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研 3-1-7圖片:谷文昌在白埕大隊(duì)雨亭遇逃荒的人們

3-1-8圖片:谷文昌筆記本上親手繪畫(huà)的東山建設(shè)規(guī)劃圖

3-1-9圖片:谷文昌深入第一線(xiàn)察看害情,與干部群眾共商治理風(fēng)沙的辦法 第二單元:風(fēng)雨同舟

3-2-1段首語(yǔ):(200字左右)

3-2-2圖片:谷文昌同志經(jīng)常熬夜,白天下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,晚上回機(jī)還要處理公務(wù),布置工作。久而久之身體患上肺病、胃病等多種疾病。3-2-3圖片:消瘦的谷文昌

3-2-4圖片:谷文昌在隆陂水庫(kù)工地與民工一起勞動(dòng) 3-2-5圖片:同吃同住同勞動(dòng) 3-2-6圖片:在六十年代困難時(shí)期

3-2-7圖片:1957年谷文昌在宅山村與群眾一起同勞動(dòng)

3-2-8圖片:谷文昌每次下鄉(xiāng)都要結(jié)交三個(gè)朋友:一是老貧農(nóng),二是典型隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和一位老農(nóng)(生產(chǎn)能手)。久而久之,全縣60多個(gè)村400多名生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)或老農(nóng),他大多能叫出名字。

3-2-9圖片:這是谷文昌1958年在坑北村與群眾一起田間播種的情景。

3-2-10圖片:這是谷文昌1960年在湖尾村檢查地瓜生產(chǎn)的情景。3-2-11圖片:搞水稻密植試驗(yàn) 3-2-12圖片:參觀水稻密植

第三單元:求真務(wù)實(shí)

3-3-1段首語(yǔ):(200字左右)3-3-2圖片:寡婦村

3-3-3文摘:谷文昌依客觀的將寡婦村定位為“兵災(zāi)家屬” 3-3-4圖片:兵災(zāi)橫禍 3-3-5浮雕:“抓丁”

3-3-6說(shuō)明文字:1949年6月,原國(guó)民黨第一戰(zhàn)區(qū)第十軍軍長(zhǎng)方先覺(jué)糾合淮海戰(zhàn)役潰退的殘兵敗將進(jìn)駐山東,號(hào)稱(chēng)“軍官團(tuán)”。同年12月整編為陸軍第58師,師長(zhǎng)洪偉達(dá)。1950年3月,駐金門(mén)的國(guó)民黨第17軍軍長(zhǎng)楊維翰率51師2700多名官兵增防東山。一時(shí),楊、洪兩支部隊(duì)在島上爭(zhēng)先抓丁擴(kuò)充兵員,先后把4792名青壯年,抓到金門(mén)、臺(tái)灣。1950年5月10日凌晨2時(shí),洪偉達(dá)部突然包圍銅缽村,擄走147人,其中年幼者僅17歲,年長(zhǎng)者55歲,已婚者91人。失去丈夫的女人,開(kāi)始他們守活寡的痛苦生涯。從此,銅缽村被稱(chēng)為“寡婦村”。成為那場(chǎng)人間悲劇的典型。3-3-7圖片:老寡婦 3-3-8圖片:拿相框的依姆 3-3-9圖片:滔滔海峽水

3-3-10標(biāo)題文字:“敵偽家屬”變成“兵災(zāi)家屬”,改變了多少人的命運(yùn)!贏得多少民心!東山人民無(wú)不歡欣鼓舞,奔走相告。多少守活寡的婦女們,得到了人民政府的親切關(guān)懷。在黨的陽(yáng)光雨露沐浴下,他們從痛苦中站起來(lái),滿(mǎn)懷激情地投入到改造自然與建設(shè)東山的熱潮中。3-3-11圖片:今天,昔日的寡婦過(guò)上幸福生活 3-3-12圖片:田頭作息、學(xué)習(xí)3-3-13圖片:挑水澆樹(shù)苗 3-3-14圖片:推車(chē)運(yùn)石

3-3-15圖片:共產(chǎn)黨要敢于面對(duì)實(shí)際,對(duì)人民負(fù)責(zé)

第四單元:一心為民

3-4-1段首語(yǔ):(200字左右)

3-4-2標(biāo)語(yǔ):不帶私心干革命、一心一意為人民。3-4-3圖片:辦食堂時(shí)期

3-4-4圖片:共產(chǎn)黨要敢于面對(duì)實(shí)際,對(duì)人民負(fù)責(zé) 3-4-5圖片:東山保衛(wèi)戰(zhàn)背景圖

3-4-6說(shuō)明文字:19853年7月16日,臺(tái)灣當(dāng)局拼湊四個(gè)主力團(tuán)、兩個(gè)海上突擊隊(duì)和兩個(gè)傘兵中隊(duì),約13000人,在軍艦、飛機(jī)與水陸兩用坦克的配合下,悍然進(jìn)攻東山。時(shí)任縣長(zhǎng)谷文昌協(xié)同部隊(duì)首長(zhǎng)親臨前線(xiàn)指揮,率領(lǐng)全縣軍民展開(kāi)了英勇頑強(qiáng)的保衛(wèi)戰(zhàn),在援軍與臨縣人民的支持下,徹底粉碎敵人的進(jìn)攻,取得東山保衛(wèi)戰(zhàn)的偉大勝利。3-4-7圖片:向敵人發(fā)起總攻 3-4-8圖片:踴躍支前

3-4-9圖片:在人民群眾的支持配合下 3-4-10圖片:肩扛彈藥上前線(xiàn) 3-4-11圖片:谷文昌向民兵授槍 3-4-12圖片:把俘虜押送到后方去 3-4-13圖片:我軍英勇打擊來(lái)犯之?dāng)?3-4-14圖片:進(jìn)島參戰(zhàn) 3-4-15視頻:東山保衛(wèi)戰(zhàn)

第四部分:心中有責(zé)

4-0-1段首語(yǔ):(300字左右)4-0-2場(chǎng)景復(fù)原:引種木麻黃

第一單元:艱苦奮斗

4-1-1段首語(yǔ):(200字左右)4-1-2圖片:一片枯死的樹(shù)苗 4-1-3圖片:下雨就是命令

4-1-4圖片:黨政軍民齊上陣,植樹(shù)造林當(dāng)先鋒 4-1-5圖片:軍民冒雨造林

4-1-6實(shí)物:這是當(dāng)年谷文昌使用過(guò)衣衫 4-1-7實(shí)物:這是當(dāng)年谷文昌使用過(guò)的勞動(dòng)工具

4-1-8實(shí)物:這是當(dāng)年谷文昌使用過(guò)的辦公用品。鵝毛扇是下鄉(xiāng)時(shí)用來(lái)驅(qū)趕蚊子的工具

4-1-9圖片:1957年谷文昌在宅山村與群眾一起同勞動(dòng) 4-1-10圖片:谷文昌全身照

第二單元:綠色豐碑

4-2-1段首語(yǔ):(200字左右)4-2-2圖片:一片枯死的樹(shù)苗

4-2-3圖片:第-棵木麻黃試種成活,谷文昌欣喜若狂 4-2-4圖片:谷文昌與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民探討木麻黃栽培經(jīng)驗(yàn) 4-2-5圖片:技術(shù)人員向群眾傳授科學(xué)種樹(shù)方琺 4-2-6圖片:荒山石灘也要綠化

4-2-7說(shuō)明文字:全縣各部門(mén)停業(yè)五天,男女老幼全出動(dòng)。他們自帶工具和干糧,冒著寒風(fēng)細(xì)雨,把一顆顆樹(shù)苗種在荒山、沙灘、田間、道旁。一舉造林48600畝。在東山史上寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè) 4-2-8組圖:荒山造林 4-2-9圖片:沙灘造林 4-2-10圖片:下雨就是命令

4-2-11圖片:黨政軍民齊上陣,植樹(shù)造林當(dāng)先鋒 4-2-12圖片:谷文昌親自在白埕村種成了豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn)林 4-2-13圖片:村村建苗圃 4-2-14圖片:沙地綠化 4-2-15圖片:山區(qū)綠化 4-2-16圖片:生態(tài)公益林 4-2-17組圖:海島綠化 4-2-18圖片:防風(fēng)林帶 4-2-19組圖:公路綠化 4-2-20圖片:湄洲-翁 4-2-21圖片:森林旅游 4-2-22圖片:江河綠化 4-2-23圖片:沿海防護(hù)林帶 4-2-24圖片:夕陽(yáng)下的詩(shī)情畫(huà)意

第三單元:基礎(chǔ)建設(shè)

4-3-1段首語(yǔ):(200字左右)

4-3-2圖片:八尺門(mén)海峽隔斷東山島與大陸的交通,給東山人民帶來(lái)極大的不便

4-3-3圖片:海島變半島 4-3-4圖片:村村通公路 4-3-5圖片:昔日南門(mén)灣水急浪高 4-3-6圖片:竣工投入使用的南門(mén)灣海堤 4-3-7圖片:南門(mén)灣海堤

4-3-8圖片:湖尾地下水工程施工現(xiàn)場(chǎng) 4-3-9圖片:解決農(nóng)作物灌溉問(wèn)題 4-3-10圖片:紅旗水庫(kù) 4-3-11圖片:興建大澳漁港 4-3-12圖片:挖海泥 4-3-13圖片:村村通廣播

第四單元:經(jīng)濟(jì)建設(shè)

4-4-1段首語(yǔ):(200字左右)

4-4-2圖片:大力發(fā)展農(nóng)、漁、鹽業(yè)生產(chǎn) 4-4-3圖片:大煉鋼場(chǎng)景 4-4-4圖片:搞水稻密植試驗(yàn)

4-4-5圖片:發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)墾荒地?cái)U(kuò)大耕地面積 4-4-6圖片:把肥料運(yùn)送到田地 4-4-7圖片:解決農(nóng)作物灌溉問(wèn)題

4-4-8圖片:谷文昌技術(shù)人員一起研究革新花生播種機(jī) 4-4-9圖片:一片豐收在望的稻田 4-4-10圖片:西港鹽場(chǎng) 4-4-11組圖:漁具革新 4-4-12圖片:試種萬(wàn)斤薯 4-4-13圖片:晚稻大王

第五單元:文化建設(shè)

4-5-1段首語(yǔ):(200字左右)4-5-2圖片:田頭作息、學(xué)習(xí)4-5-3圖片:人民會(huì)堂

4-5-4圖片:身先垂范,發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) 4-5-5圖片:群眾性體育活動(dòng) 4-5-6圖片:潮劇團(tuán)

4-5-7說(shuō)明文字:在發(fā)展生產(chǎn)的同時(shí),谷文昌十分重視社會(huì)事業(yè)發(fā)展。六十年代初期,東山經(jīng)濟(jì)還很困難的情況下,他親自抓教育、抓掃盲,興辦縣潮劇團(tuán),建攸有線(xiàn)廣播站,發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),為教育文化事業(yè),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五部分:心中有戒

段首語(yǔ):(300字左右)場(chǎng)景復(fù)原:谷文昌辦公環(huán)境

第一單元:廉潔為政

段首語(yǔ):(200字左右)

圖片:谷文昌經(jīng)常告誡干部,為官有二條準(zhǔn)則 圖片:

第二單元:無(wú)私奉獻(xiàn)

段首語(yǔ):(200字左右)

圖片:谷文昌同志經(jīng)常熬夜,白天下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,晚上回機(jī)還要處理公務(wù),布置工作。久而久之身體患上肺病、胃病等多種疾病。圖片:谷文昌同志對(duì)在他身邊工作的人員政治上關(guān)心、生活上要求十分嚴(yán)格,決不允許借他的名義謀求私利,在干部群眾中留下清白、清正、清廉的美名。

圖片:谷文昌與身邊工作人員親如一家人 圖片: 圖片:

第三單元:清白家風(fēng)

段首語(yǔ):(200字左右)圖片:谷文昌與史英萍 圖片:

圖片:當(dāng)年谷文昌任縣委書(shū)記時(shí)的平房

圖片:1962年谷文昌的大女兒谷哲惠(右二)未考上大學(xué),當(dāng)時(shí),東山這一屆高考落第生大多招干安排工作,谷文昌卻僅安排女兒當(dāng)一名臨時(shí)工。1964年當(dāng)谷文昌調(diào)離東山時(shí),有關(guān)部門(mén)提出給谷哲惠轉(zhuǎn)正,隨調(diào)到福州。谷文昌說(shuō):“省里調(diào)的是我,不是調(diào)我女兒,給她轉(zhuǎn)什么正?”就這樣把一個(gè)孩子留在東山,直到1972年才轉(zhuǎn)為正式工。

圖片:谷文昌對(duì)自己和家人的要求十分嚴(yán)格,經(jīng)常教育他們:“不許沾公家的一點(diǎn)油。”他在愛(ài)人提拔、調(diào)薪,子女招工,親屬請(qǐng)托辦事等問(wèn)題上,秉公辦事,兩袖清風(fēng),做到公權(quán)不謀私利。

圖片:谷文昌的小兒子谷豫東1976年高中畢業(yè),按政策規(guī)定可以留城招工卻被父親動(dòng)員到邊遠(yuǎn)山區(qū)上山下鄉(xiāng)。

第六部分:后人紀(jì)念

段首語(yǔ):(300字左右)

第一單元:魂歸東山

6-1-1段首語(yǔ):(200字左右)

6-1-2圖片:福建日?qǐng)?bào)刊登谷文昌逝世的消息

6-1-3說(shuō)明文字:1981年1月30日凌晨4時(shí),一顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心臟停止了跳動(dòng)。谷文昌走了,但他卻永遠(yuǎn)活在人民心中。6-1-4文物復(fù)制:福建日?qǐng)?bào)

6-1-5圖片:時(shí)任福建省委書(shū)記項(xiàng)南為福建日?qǐng)?bào)擬發(fā)的新聞修改的筆跡。

6-1-6說(shuō)明文字:1981年1月29日,在漳州視察的省委書(shū)記項(xiàng)南得知谷文昌病重,準(zhǔn)備連夜趕往醫(yī)院看望他,由于太晚,他就先走了。項(xiàng)南回福州后,親自修改了報(bào)社的新聞稿,并囑咐要在第一版顯要位置發(fā)表。

6-1-7圖片:龍溪地委、行政公署舉行谷文昌追悼會(huì) 6-1-8圖片:谷文昌墓地

文字說(shuō)明:谷文昌病逝后,當(dāng)?shù)厝罕姲阉墓腔衣裨跂|山島上。6-1-9圖片:縣委書(shū)記的心聲 6-1-10圖片:谷文昌紀(jì)念園

第二單元:今日東山

6-2-1段首語(yǔ):(200字左右)6-2-2圖片:東山縣行政中心模型圖

6-2-3圖片:離開(kāi)家鄉(xiāng)幾十年的臺(tái)胞看到家鄉(xiāng)的巨大變化 6-2-4圖片:碧綠島嶼 6-2-5圖片:濃密山林 6-2-6圖片:豐收?qǐng)鼍?6-2-7圖片:淺海漁歌 6-2-8圖片:東山旅游 6-2-9圖片:東山中學(xué)

第三單元:緬懷紀(jì)念

6-3-1段首語(yǔ):(200字左右)

6-3-2圖片:全縣各中小學(xué)舉辦各種活動(dòng),緬懷谷文昌的業(yè)績(jī) 6-3-3組圖:先祭谷公,后拜祖宗 6-3-4圖片:敬獻(xiàn)花籃

6-3-5圖片:紀(jì)念館落成暨開(kāi)館儀式

6-3-6圖片:谷文昌先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)到全省各地作巡回報(bào)告 6-3-7圖片:谷文昌先進(jìn)事跡被拍成影視劇和話(huà)劇、歌舞劇等,谷文昌精神得到廣泛傳播

6-3-8圖片:各地宣傳部門(mén)編印介紹谷文昌先進(jìn)事跡的書(shū)籍,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展

6-3-9圖片:九旬臺(tái)胞林璋先生祭谷公

6-3-10圖片:九十年代初,福建各地掀起學(xué)習(xí)谷文昌精神熱潮 6-3-11圖片:全國(guó)各地廣大黨員緬懷谷文昌的光輝業(yè)績(jī) 6-3-12文摘:學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神活動(dòng)通知

6-3-13圖片:福建省委組分赴福建、河南各地巡回報(bào)告 第四單元:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

6-4-1段首語(yǔ):(200字左右)6-4-2圖片:習(xí)近平座談會(huì)講話(huà)

6-4-3圖片:曾慶紅在谷文昌紀(jì)念館召開(kāi)座談會(huì)

6-4-4圖片:2004年6月10日,時(shí)仼中央政治局常常、國(guó)家副主席曾慶紅參觀谷文昌紀(jì)念館_副本_副本

6-4-5圖片:中共中央政治局委員、中組部長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)

6-4-6圖片:中紀(jì)委副書(shū)記夏贊忠到谷文昌先進(jìn)事跡陳列室參觀 6-4-7圖片:張全景深入東山實(shí)地調(diào)研谷文昌先進(jìn)事跡 6-4-8圖片:省委書(shū)記孫春蘭緬杯谷文昌先進(jìn)業(yè)跡 6-4-9圖片:省委副書(shū)記參觀紀(jì)念館

6-4-10電子查詢(xún):谷文昌之后的歷任縣委書(shū)記。

結(jié)束語(yǔ)

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