第一篇：我最敬佩的教官1

我最敬佩的教官

我的身邊有許許多多可親可敬的人，慈祥的奶奶、嚴厲的老師、親切的父母、可愛的同學??可要說我最佩服的人，非我們的教官莫屬。

初見教官時，一身軍裝英姿颯爽的他頓時讓我肅然起敬。只見他皮膚黝黑，身材勻稱，昂首挺胸地走過，炯炯有神的眼睛里迸射出嚴厲的光芒。看他一臉嚴肅的樣子，心想未來幾天我們有“好日子”過了。

果然不出所料，吃完中午飯，開始了我們的第一堂軍訓課——拔軍姿和齊步走。“抬頭挺胸收腹，目視前方，雙腿并攏??”教官邊做示范邊強調動作要令。“哇，好帥！”“太棒了！”隊伍中的贊美聲不絕于耳。教官微微一笑，大聲宣布：“現在開始訓練，立正??”同學們按照教官的指令，一絲不茍地訓練著。炎炎烈日下，不一會兒我的汗水就順著臉頰淌下來，腿有點軟了，背也酸了，脖子也疼了，可是教官絲毫沒有讓我們休息的意思，“打開肩，挺直背！”哎，教官太嚴厲了。

到了休息時間，教官一掃訓練時的嚴肅，變得幽默風趣，和我們有說有笑。一個同學齊步走時，老是順拐不協調，教官利用課間時間單獨給他“開小灶”：“左腿、右手，右腿、左手”喊著節奏地給他鼓勁加油，可是他呢，怎么也學不會，好不容易學會剛走了幾步又錯了。教官心急如焚：“你腦子里裝的什么？”“米湯，他今天中午喝的米湯。”有同學起哄道。教官聽了笑了笑：“何止是米湯，還有醬油！”呵呵，教官真有意思。

最讓我難忘的是軍訓第三天，那天下起雨，雨雖然不大，卻也不小，教官依然帶著我們堅持訓練。雨水打濕了我們的衣服，順著脖子流進去，冰涼冰涼的，我們不自覺地一會兒抹抹臉，一會兒摸摸頭。“真難受，”嘴里嘟囔著，眼睛哀怨地瞅向教官，只見他的衣服濕淋淋的，緊緊地貼在身上，雨水順著褲腳不停地往下滴，可他渾然不覺，仍站在那里做著標準的示范動作，喊著響亮的口號。教官的形象慢慢高大起來，我對他感到由衷地佩服。隨著教官的口令，我也不自覺地站直了身子，認真地訓練起來。

軍訓結束了，我們也要跟教官說再見了，心里卻有些戀戀不舍。回想這幾天和教官的相處，他那嚴肅認真、堅韌執著、幽默風趣的品質深深地感染了我。教官，謝謝您！謝謝您幫我們鍛煉了體魄，謝謝您助我們磨練了意志，謝謝您帶給我們那段辛苦而又快樂的時光！教官，您是我最敬佩的人！

第二篇：1 我最敬佩的人

我最敬佩的人

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工。

清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環境露笑容的話，就值了！”多么樸實的話語啊！

清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了干凈整潔的環境，她們在默默的奉獻。這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。

2在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。

我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。

我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。

我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的游戲多么吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。

我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什么稿件，她總是第一個上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯采納，她成功了！

我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！

3（一個成功者的背后少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上、學習上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點一滴地改變了 我馬馬虎虎敷衍塞責的學習態度.媽媽是一名工商行政管理員，平時就是制止假冒產品，侵犯消費者權益的事可以向他們投訴舉報。

有一次，在買衣服的的時候，媽媽發現衣服有質量問題，就和老板對質起來，費了一番口舌以后，媽媽知道了廠家的名字，回到家里便在網上查找，向廠家詢問情況，媽媽這種對消費者負責的做法，對工作的敬業精神，值得我去學習。

媽媽不僅對工作盡職盡責，兢兢業業，而且對我的教育也（是）非常重視。

在一次考試中我考了（以）平生最低分（報答了我）。悲傷、痛苦、害怕同時占據了我的心，回到家里就蒙頭大哭起來。（，）媽媽問清楚原因后，對我進行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說：“漂亮鮮紅的一百分是來之（自）不易的，必須靠心血，靠認真，靠一切一切的努力，做每道題并不是三下五除二就能算出的，要動腦筋，要一步步學扎實才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會，加油吧！”媽媽和顏悅色的語氣，善解人意的話語（心靈）和語重心長的教育，讓我驀然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收獲。

媽媽我是您手中的風箏，線的那頭永遠捏在您手中，您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。

媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......我最敬佩的人

我的小舅是我十分敬佩的一個人,他是我心中的偶像,他用知識改變了命運,是一個勤奮進取的男子漢。媽媽經常與我講小舅挑戰考試的故事，在我心中留下了深刻的印象。小舅九十年代時離開學校以后,為了減輕家中的負擔，就直接到深圳的華麗電子廠打工，實現了自食其力,在特區做工期間他沒有忘記讀書，下班后人家在打撲克下象棋，他就堅持看書學習，充實知識。一年多以后東山大橋公開招考吸收工人時，他參加了嚴格的理論考試和面試，在幾百個考生中脫穎而出，以第三名的成績被錄用；在大橋收費站工作時，他繼續堅持自學，就讀電視大學，積聚了豐富的知識，打下了堅實的理論基礎,在那里工作了二年多以后，法院系統向社會公開招干時，他參加省里命題的考試，在幾百人參考中又以總分第五名被中級法院錄取，成為一名人民法官；在法院工作期間又繼續讀本科，終于取得本科文憑；去年七月份他又參加全國司法考試，又以高分入圍；現在他還在繼續努力學習，準備要考研究生。

小舅的學習精神和鉆研精神真的讓我好感動，他靠自己的奮斗實現了從工人到法官的轉變，現在他政治上有地位，報紙上有文章，電視里有形象，對我影響極大,他一步一個腳印步步為營，勤奮好學永不滿足的性格就是前進的動力和源泉。小舅經常對我講：“現在是知識年代，沒有知識就會很困難＂還說＂學習就是逆水行舟，不進則退。”要我珍惜在校的學習時光，認真讀書，打好基礎，將來才能為人民服務。小舅是我身邊學習的最好榜樣，他的話我要永遠牢記在心中，長大后我也要像他一樣，能夠挑戰考試，用知識改變命運，靠自己的實力創造美好生活，能夠在為人民服務的崗位上發揮自己的才能，做一個有所作為的人，有價值的人,高尚的人。

我最敬佩的人

親愛的媽媽，您好，您給予我的愛實在是太多了。您每天都接送我、每天都為我做飯、還自己一個人把幾十件貨給抬到倉庫中，您對我真是太好了。

記得那一次我在動手術的時候，您和我的爸爸在外面等著我，等啊等，一直等了兩個多小時我才出來，而我只是一閉眼一睜眼。出來之后，您和爸爸就忙到這忙到哪的，然后您每天都出去跑很遠的路然后給我買來排骨、雞、肉什么的，買來之后您就起早攤黑的燒這些營養價值高的物品，燒完了之后您卻一點都不吃，還出去賣燒餅回來吃。我晚上肚子痛的時候，您慢慢的揉我的肚子，一直到我睡著的時候您才開始睡覺的。好有我想吃的，只要我說您就會立刻去給我去買。不管有多遠您多會去，我想起來的時候您立刻就來扶我起來??

親愛的媽媽，您給予我的愛實在是太多了，您為我操碎了心，在我長大以后，我一定要好好的報答您。

我最敬佩的人

我的奶奶是一個慈祥的老人。因為牙齒掉得差不多了，嘴有點憋，但是臉上總是掛著笑意。尤其是見到我和妹妹，更是笑的嘴都合不上了，眼睛瞇成了一條縫。

奶奶的腿摔壞過，走路很不方便，出來進去都得拄著拐杖。可是她還是不愿意閑著，每天把家里外面收拾得干干凈凈。

放假了，我和妹妹去看她。一進門，就見她彎著腰，不大的眼睛上掛著一副老花鏡，正在給爺爺補衣服。聽見門響，眼睛順著眼睛的上方瞥過來，一瞧是我們，臉上立刻堆滿了笑容，手里的活扔在一邊，由于著急，手被針扎出了血。我急急忙忙拿出手絹要替她擦，可是他卻不顧這些，用粗糙的手撫摸著我和妹妹的頭，我的心里熱乎乎的。

奶奶不停地問我和妹妹這個那個，好像一下子要把所有的牽掛都說出來。我和妹妹詳細地答應著，靠著奶奶，享受著溫馨的時光。

過了半天，奶奶拄了拐杖給我們做飯，我跟在她身后，看著她步履蹣跚的樣子，心里酸溜溜的，她好像看懂了我的心思，說：“老年人，多活動一點好！”不一會，熱氣騰騰的飯菜端上來了，她坐在我們身邊，笑盈盈地看著我們吃，還不停地問：“好吃不？好吃不？……”我嘴里塞滿了飯菜，一邊嚼一邊說：“好吃好吃，奶奶，你也吃啊！”她笑著說：“我不餓，看著你們吃得香我就高興。”

看著笑瞇瞇的奶奶，臉上的溝壑寫滿了對我們的關愛，我的心里很不平靜……

我和妹妹要回家了，奶奶送出大門，臨別還千叮嚀萬囑咐……

走出了很遠，可是我的心還留在奶奶那里。

第三篇：我最敬佩的人1

我最敬佩的人

我有一個令我敬佩的好朋友——萬霖。

萬霖樂于助人，對人很好，學習也很好。

有一次，我們放學以后，正在高聲談笑。突然，一個笑朋友摔倒在馬路旁，把手和腳都擦傷了，只聽見那一個小朋友一下子哭了，但沒有人管他，看熱鬧的倒不少。萬霖看到了，馬上把那個小朋友扶起來，我也一起幫忙，然后把他送到水管前，把受傷的地方洗干盡和泥土、灰塵拍干盡。然后對那個小朋友說：“你家住在哪里。他說他家在林業局。萬霖說：“那我送你過去吧。”萬霖把那個小朋友家院子門口。那個小朋友走的時后對萬霖說：“謝謝你，大哥哥，到我家去玩玩吧！”萬霖拒決了，那個小朋友就回家去了。

有一次，我們班班的楊凡同學鋼筆沒有麼水了，大家都在寫作業，只有楊凡在到處借筆。萬霖知到了，馬上把自己的鋼筆借給了楊凡同學，還問了一句：“沒人借鋼筆給你嗎？”楊凡回答說：“他們都原意借，但問了一個人，兩個人，都三個......他們都沒有多于的。”楊凡回答完又隨口說了一句：“謝謝你！”便低下頭寫做業了。

萬霖的學習也很好。就說三年級，他的成績就很好，但他一點也不驕傲，還說：“下學期一定要更好。”果然，他四年級的時后，期末考試比三年級的時后更好，但他還是不嬌傲。

萬霖就是這樣一個人，他樂于助人，對人很好，學習很好，令我敬佩。

第四篇：我最敬佩的人1

我最敬佩的人

作者簡介：李長鳳

我最敬佩的一個人是我身邊的一位清潔工阿姨。

每天早晨我去倒垃圾，都能看見一位年輕的清潔工阿姨，她熟練地掃著地，她把每一個角落都掃得干干凈凈，她就像一位魔術師，把我們身邊的環境變得那么美，讓我們每天都生活在一個舒適的環境里。

一個冬天的早晨，我去倒垃圾，看見那位清潔工阿姨正在掃地，突然我看見一位老奶奶來倒垃圾，可能是提垃圾太多，看上去顯得非常吃力，我正在猶豫是否過去幫忙，這時，只見那位清潔工阿姨跑了過去，幫那位老奶奶提起垃圾迅速向垃圾桶走去，老奶奶還沒來得及說聲謝謝，那位年輕的清潔工阿姨又在晨霧中忙開了。她那瘦小的背影這時顯的無比高大，我為剛才的猶豫顯得有些慚愧。

一次，在我去倒垃圾的時候，看見一位年輕人吃完便當后把飯盒扔在了剛掃過的街道上，那位年輕的清潔工阿姨走過去，和藹地對那位年輕人說：“先生，請把你剛才丟的飯盒撿起來丟到垃圾桶里去。”那位年輕人一聽，大聲吼到：“關你啥事，我愛扔哪兒扔哪兒，你管不著。”清潔工阿姨耐心說道：“你要尊重別人的勞動成果，這是我剛掃干凈的大街，再說，這是大家共同的生活環境，我們要共同來愛護，它才會變得更美。”那位年輕人顯得很不耐煩地說：“你這個臭清潔工，有什么了不起的，真是多管閑事。”這時，行人都向那位年輕人投來指責的目光，有的還議論開來，那位年輕人在行人的議論聲中灰溜溜的走了。那位清潔工阿姨什么也沒說，走過去撿起飯盒扔進垃圾桶里，行人紛紛向她投來贊揚的目光。

她，雖然外表不是最美的，從事的職業不是最光輝的，形象不是最偉大的，但她卻是我心中最敬佩的那個人，她也值得你敬佩吧。

簡評：小作者寫的是一位清潔工的美好形象，文章結構完整，語言流暢，人物形象突出。表現人物形象方式別具匠心，通過人物的語言、動作神態的描寫，還采用了人物對比的手法，使人物形象突出，給我們留下了較深刻的印象。

第五篇：我最敬佩的一個1

我最敬佩的一個人

我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!

她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說話的時候,總喜歡學大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人.我最佩服她的好學和成績.她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差.不過,她最突出的就畫畫.她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!

對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來.去難道難道我們的“小博士”.我見到她,特意叫她教我做.她又學這古人的模樣說:“不敢當,不敢當.”過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來.又過了一會兒,她還沒有做得到.于是嘆了口氣說:“對不起,這道題我不會,你別請高明吧!”無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?

我就說:“我哪知道啊!我在書上看到的.”她聽了老纏著我,要我給她看.“在家里呢!”我沒好氣地說.到放學時,她追上我說:“那本書---,”我只好無可奈何地說:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本書給她看.之后,我就在一旁做我的作業.大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她.她說:"我已經解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````

她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!

我最敬佩的人

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。

程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

我最敬佩的一個人

要是說起讓我敬佩的一個人，那這個位置就非他莫屬了---一個和藹可親的清潔工。每天，他會在小區里忙來忙去，把周圍的環境打掃得和國家級的地方沒什么兩樣。每天都是汗流滿身，但他卻沒有任何怨言。剛開始的時候，我也認為他沒什么特別，可到后來，他在我心中的形象慢慢變了。。。

有一天，我胃不舒服，還沒到家就吐在了小區的馬路上。一個穿著一般，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車的清潔工緩緩走過來，彎下腰看看我，關切的問：“小弟弟，你怎么了，是不是不舒服呀？”這時，一股難聞的味道迎面撲來，“沒事，不用你管！”我趕緊捂著鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼！臟死啦！臭死啦！趕緊離我遠點兒！他的眼神里露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。

吐完了，感覺肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉彎處，我無意中一回頭，看見那個清潔工又走了過來，拿起掃帚，輕輕地打掃著我剛才嘔吐過的地方。難聞的異味，他似乎沒有聞見；骯臟的東西，他也毫無厭惡感。遇到掃不下來用水沖，用掃帚搓，實在不行就用抹布抹。經過清洗，原來的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過。清潔工的臉上終于露出了欣慰的笑容。我立刻對這個清潔工產生了強烈的好奇心，以后每次在小區里我都會悄悄地關注他，研究他。

這樣過了半年多，我對他已經了如指掌。是呀！當有人遇到困難的時候，他全力幫助，因為他是清潔工；當小區的環境遭到破壞時，他極力補救，因為他是清潔工；當有人不小心撒了垃圾時，他不怕臟，一點一點把全部垃圾撿起來，因為他是清潔工。想到他默默無聞，無私奉獻的精神，我的眼角濕潤了。多么好的一個人，多么辛勤的一個人，多么令我敬佩的一個人---清潔工

我敬佩的一個人

在我記憶的腦海中,有許多敬佩的人如：老師、同學、工人??但是我最敬佩還是我家樓下的鞋匠。在一個星期六的上午，我在樓下和幾位小伙伴們一起踢足球，正當我撿了一個漏洞準備射門時，我用盡全力猛地踢了一腳，可是球沒踢中，卻踢到地上，我看到昨天才買的新球鞋破了一個洞，非常傷心，媽媽在我出來玩時就囑咐我千萬不要把球鞋弄壞，我抬頭向四周望了望，突然看到一位正低頭補鞋的鞋匠，我便高興的跑了過去，我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到綠洲，那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前，說了聲：“叔叔，您能幫我把這只球鞋補好嗎？”

那位叔叔抬起了頭，看了看我說：“好的”。我見叔叔答應便把鞋脫下來，叔叔放下手中的活兒，便幫我補鞋，很快鞋便補好了，叔叔把鞋給我，我穿上了球鞋心里非常高興，我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來“我忘了帶錢”我說完這句話后心想，叔叔聽了肯定會不高興的。這時叔叔開口了，他親切的說：“小孩子，不用給錢了。”我聽叔叔的話，非常驚訝，但是想了想又不行，叔叔每天只靠掙這么點錢來維持生活，我怎么能不給錢呢！于是我便說：“不行，我回家拿錢給您。”說完我便住家跑，可叔叔卻把我給叫住了，他說：“我每次都不收孩子的錢，你回家拿錢，我也不會要的。”說完他便干起手中的活兒，我聽完叔叔這些話，感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時我也發現了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。

從此每天放學總能看到這位鞋匠叔叔和藹的面龐。

我最敬佩的人

我最敬佩的人是一位清潔工人。在他身上，我體會到許多人生的道理。

有一天，下著傾盆大雨。我撐著傘，匆匆忙忙地往家走。突然，我看見一個人在垃圾堆旁忙碌著。我仔細一看，原來是一位滿臉雨水的叔叔，他穿著雨衣，左手拿著鏟子，右手拿著笤帚，把垃圾掃進鏟子里，再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問：“叔叔！下這么大的雨你還在清理垃圾呀？雨停后再來拉吧。”他擦了擦身上的雨水，打了一個噴嚏。笑著說：“不行！今天的事得今天完成，還有很多垃圾等著我去清理呢。如果今天不盡快把這些垃圾清理掉，就會滋生很多細菌，影響到大家的健康，還會影響市容。”說完，他又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作著。

我被他的話感動了。他在這個平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他的做法使我明白了，人活在世上，要多為國家做貢獻。他這種精神值得我們去學習。令我敬佩。

我最敬佩的人

在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察??其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區里掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，我至今連她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎么這樣沒有道德啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對那對男女說：“同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。”那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當市長的，讓你管閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟！”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

我看到后被感動了。清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。

我最敬佩的人

我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的“廚師”、“老師”、“活字典”，他就是我的爸爸。

我的爸爸是個普通的人，短短的頭發，大大的鼻子上戴著一副小眼鏡，遠遠看去，真像一個知識分子。他的脾氣還不錯，眼神很平和，平時和藹可親，但生氣時也是暴跳如雷，令人害怕。

爸爸對我的學習很關心，經常給我講題，是我的“免費家教”。有一天，我有一道數學題不會做，我問爸爸，他看了一會兒，就給我講怎么做，講了幾遍，我還是不懂，但爸爸并沒有灰心，直到我完全聽懂為止。還有一次，老師布置了一篇作文《濱江公園真是個好地方》，由于前兩天爸爸正好帶我去了濱江公園，所以寫得比較順利，但還是有些地方不生動，爸爸看了，就啟發我說：“你看青青的江水上飛著一只只白鷺，這景色多生動！”我一聽，頓時來了靈感，出手成章，用上了才學的一句詩“江碧鳥逾白”，作文一下子生動了。

爸爸不但知識豐富，記憶力強，而且還是我們家的“特級廚師”呢！不管是什么菜，在他手里，就成了美味佳肴，他做的菜，好吃、好看、好聞、好營養，讓我胃口大開。

爸爸不但會這些，而且游泳游得好，每年夏天都帶我去河里游泳：他還給我做玩具，燈籠啦、雪橇啦??。我十分敬佩我的“全能爸爸”。

我最敬佩的人

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像??。”但我覺得我們的班主任周老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。

正是因為這樣使我很佩服她。

上課的時候，周老師就是一本〈〈百科全書〉〉，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！周老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題，周老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學們謎團逐一解開，周老師在同學們心目中地位又更上了一層。

課間的時候，周老師就是一本〈〈笑話書〉〉，她和同學們一起玩耍，說笑話。一次，老師講了一個關于“標點符號”的笑話。她說：“一個領導請一個秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話‘已經取得文憑的和尚未取得文憑的干部都要好好學習‘結果他念成了‘已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學習‘還批評道：‘連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要好好學習。”一個笑話把我們樂得前俯后仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。周老師講“標點符號的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標點符號的用法。就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。

上作文課時，周老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，周老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。周老師說：“文似看山，不喜平。”每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為周老師的認真，使同學們的作文有了質的飛躍。其實，周老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們：“要助人為快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。”這本“思想品德”書教了我們不少東西。

周老師是“萬能書”。無論是“作文書”、“思想品德”書、“百科全書”......周老師萬事皆能。就是因為老師是“萬能書”使我從心底里敬佩她。

我最敬佩的人

在我的生活中，有許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不僅學習成績好，還有一顆 善良的心。

記得有一次，我和小紅一起出去玩。他騎著自行車搭著我。騎到半路的時候，突然她一不小心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起來。我連忙對她說：“快走呀。”哪知她卻像沒聽見似的走到小妹妹身邊，將她扶起來，還用自己那嶄新的手帕擦干凈小妹妹身上的塵土。還說一些好笑的話來哄小妹妹笑。

這時，那小妹妹的媽媽走了過來，我扯扯她的衣角說：“糟了，小妹妹的媽媽來了，快跑，現在還來得及。”她似乎沒聽見，卻走到小妹妹的媽媽身邊說：“阿姨，對不起，是我把你的女兒撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干凈的衣服，又看看小紅那誠懇的眼神，頓時全明白了。她笑笑說“沒關系的”。說著，便抱著小女孩走了。

事后，我問她為什么那樣傻，還要那樣做，她徽徽一笑，說道：“那小妹妹是我撞倒的，我當然要對她負責了。”我聽了她的話，不禁慚愧地低下了頭。

小紅不僅會對自己做錯的事負責，還是個拾金不昧的好同學呢！

一天，我和小紅一起高高興興地走在放學的路上，突然，一個黑黑的東西絆了我一跤，我正想飛起一腳 踢它解解恨。仔細一看，原來是個錢包。小紅連忙撿起來，打開一看，里面有好幾張百元大鈔。我一看，高興地說：“好啊，這下咱們發財了，夠我們過癮了。”我正想把錢包拿過來，小紅卻奪過去說：“不行，我們不能獨占，現在丟錢包的主人一定很著急，我們要想辦法把錢還給他。”說著，便向派出所走去。

在警察叔叔的幫助下，我們終于找到了失主。當失主知道是小紅拾到錢包時，感激萬發，說道：“小朋友，謝謝你，當我丟掉錢包時是多么著急呀，這里面可是我家近期的伙食錢呀！”并說什么也要給小紅一百元錢，表示酬謝。但小紅說什么也不要那錢。她徽徽一笑，說道：“不用了，誰拾到都會給還你，我只是做了我應該做的。”

后來，小紅拾金不昧的事跡被學校知道了，學校開會表揚了她。我看著小紅，一股敬佩之情油然而生。小紅是一個多么值得我敬佩和學習的人呀！我要向小紅學習！

我最敬佩的人

我有一個好媽媽，她用愛心溫暖著身邊的每一個人，用積極的行動指引著我。我十分敬佩她。

對于家人，媽媽有著細膩的愛。正因為有她的細心關愛，我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關心我的生活和學習，對我認真負責自不必說。對于我們家的每一員，她都是精心照顧著。每天早晨，她都會按時起床做早飯，準備好早餐才叫我和爸爸起床。對于我們家的老人——我的奶奶，媽媽更是孝敬。每個周末，媽媽帶我去姥姥家之前，總要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，絕不給奶奶留一點兒活兒，讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個呂阿姨。她雖然是來我家幫忙做飯的，但媽媽對她就像自家人。有一次，我們吃完飯，呂阿姨要走了，天卻下起雨來。媽媽一見，趕緊拿來雨傘。還說：“得再想個辦法，別讓雨水把鞋打濕了。”呂阿姨無奈地說：“那有什么辦法啊？算了吧！”可媽媽卻讓我拿來兩個塑料袋，給呂阿姨當鞋套。然后，才放心地送走了呂阿姨。

媽媽不僅待阿姨如親人，對來我們家的每一個人都如此。比如說吧，媽媽給我請了家教，不僅僅是按時付工資，還常常親自做好吃的讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況，她也不急不惱。一次，老師遲到了四十多分鐘，媽媽就先靜心帶著我看書、讀書。等老師來了，還一個勁兒地勸老師不要著急，先休息一下，喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。

媽媽不僅這樣關心著身邊的每一個人，更具有博愛精神。有一次，媽媽得知有個叫“太陽村”的地方，那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒有了父母，或是無法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里，去關愛那些得不到父母之愛的孩子。

媽媽不僅是個有愛心的人，也是一個寬于待人、嚴于律己，講原則的人。比如說吧，她在生活上嬌慣我，給我買名牌衣服，買好吃的。可對于有些事，卻絕不讓我一分一毫。有一次，我在借來的書上折角。媽媽一見就批評我不愛惜圖書。我辯解道：“你瞧，這書都爛成這樣了！你看，幾乎每一頁都有胡寫亂畫的東西！還有裂口！”我邊說邊理直氣壯地翻著書頁給她看。心想：“這回你沒理了吧？”沒想到，媽媽卻說：“別人怎么樣我不管，這書以前什么樣我也不管。現在，是你在看，就一定要愛惜！別人的東西，更要愛惜！”說完，她還把書上破損的地方都細心粘好了。這就是我的媽媽，想人所想，急人所急；嚴于律己，寬于待人。因此，我敬佩她

我最敬佩的人

在我心目中有許多人值得我敬佩，有無私奉獻的老師，他們像蠟燭，默默地為我們燃燒；還有默默無聞的科學家們，他們用他們的智慧為人類社會做出了卓越的貢獻。可是，我覺得我最敬佩的人是我的媽媽，雖然媽媽很普通，但是她忘我地工作，對家庭的熱愛和奉獻的精神深深地影響了我。

每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然后給我的讀書簽字，還督促我把收錄機打開聽英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上，媽媽回到家，依舊沒有休息，她還要為我們全家做晚飯，夏天，當飯菜端上來的時候，我經常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。

我的媽媽是一位好媽媽，她不但在家里對我也百般體貼，而且在公司工作認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不茍的地步，總是認真設計并審查圖紙，有時，圖紙太多了，實在忙不過來，她就加班，有時還帶回家，直到把工作做完才休息。

我的媽媽也十分地愛學習，每天晚上，我做作業時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學習，她經常對我說：“活到老，學到老。”

我最敬佩的一個人

在我的腦海中，我敬佩的人數不勝數，但說到我最敬佩的，那就是我的媽媽。我的媽媽以她那深深的母愛打動著我的心，她那種無私奉獻的精神也不停地感動著我，使她成為我心中最偉大的人，也成為我最敬佩的人。

有一次，媽媽做了我最愛吃的炸魚，一盤香噴噴、黃澄澄的炸魚擺到我的面前時，我早已經垂涎三尺了。我招呼媽媽坐下來一起吃，媽媽卻嫌有腥味不吃。我也管不了那么多了，夾起一塊津津有味地吃起來，大塊大塊的魚肉進了我的嘴。“奇怪，哪里有魚腥味啊？媽媽也太挑剔了！”我不禁納悶。過了一會兒，我吃飽了，離開了飯桌。不經意間，我忽然看到媽媽在廚房里正吃小塊的魚肉。我的心頓時一震，啊，媽媽不是不愛吃，而是不舍得吃啊！

還有一次，爺爺住院了，因為姑姑她們有事，沒有時間照顧爺爺，所以這個任務落到了媽媽身上。每天早上，媽媽給我們做好飯，一口也不吃，就匆匆地去給爺爺送飯。媽媽每天都是在這種忙碌中度過的，我們嘴上不說，心里卻很心疼媽媽。晚上，媽媽去給爺爺陪床，一個晚上，媽媽一刻也沒閉眼，爺爺要喝水就給爺爺倒，爺爺不舒服就給爺爺按摩，沒事了，媽媽就坐在床前給我們打毛衣。

媽媽這種精神深深地打動著我，讓我從心底里敬佩媽媽，我也暗暗地學習媽媽，希望長大后也做一個無私奉獻的人。

我最敬佩的人

在我的身邊，有一個人，她令我十分的敬佩。她，就是我的媽媽。媽媽今年30多歲，中等個頭，長著一雙水靈靈的大眼睛，常常梳著一條齊肩膀的馬尾辮，臉上總是帶著和藹可親的笑容，一看就是一個精明、干練的人。

媽媽常常對我說，學習是自己的事情，學到的東西也是你自己一生的財富。她是這么要求我的，她自己也是這樣做的。有一次，我晚上翻來覆去睡不著覺，便起了床，走過了大廳，正準備走向陽臺時，卻看見從書房緊閉的窗戶上透出了一絲亮光。我很好奇，輕輕地推開了門，為了安全起見，手里還沒忘了拿著一本書護身。透過門縫，我看見媽媽正坐在椅子上，一手拿著鋼筆，另一只手扶著一本厚厚的大書，在筆記本上勾勾畫畫，一刻也沒有停止過。媽媽非常專心，根本就沒注意到我的到來。我也沒多說什么，就回到了我的臥室。我對這件事感到很奇怪，媽媽現在已經有了自己的工作，為什么還要學習呢？后來，我才知道，媽媽上大學時學的是英語，后來當了翻譯，一直在這個工作崗位上工作了十多年，這個工作對她來說已經是得心應手了。但是媽媽并沒有滿足現狀，她主動要求改行從事專業人才緊缺的預算工作。她以前并沒有學過這方面的知識，為了能盡快勝任新的工作崗位，她天天利用空余時間學習預算知識。經過她的不懈努力，她以優異的成績考上了全國造價師。媽媽的這種精神激勵著我，我也要像媽媽一樣認真學習，以后做一個對國家有用的人。

我把媽媽當成我的榜樣，也同樣把她當成我無話不談的知己。盡管我是她的孩子，但她一直把我當成朋友一樣對待，她從不干涉我的興趣和愛好，因為她希望我能在學習和娛樂中找到自己的快樂。媽媽常對我說，我是第一次做她的兒子，她也同樣是第一次做我的母親，我們都沒有經驗，我們要在整個過程中互相學習，共同努力。她要爭取做個合格的母親，也希望我能成為一個無憂無慮的孩子。

我敬佩我的媽媽，是她與眾不同的教子方法讓我的每一天都充滿了無限的快樂。