第一篇：中國夢講解稿

中國夢（講解稿）

老師，同學們，大家好。今天我代表我們小組，在這里跟大家一起學習關于中國夢主題的相關內容。

在2012年11月29日，總書記在參觀“復興之路”展覽時提出了中國夢這個概念。這是中國夢的首次提出，我們來看一個相關視頻。

我們都知道，自從習總書記提出中國夢這個重要概念、這個重大論斷之后，在我們全黨和全社會引起了積極強烈的反映，大家非常認同這個概念，認同這個論斷，但我們應該如何理解中國夢？我認為理解中國夢可以從很多方面入手，但是最基本的是五個方面，一個是把握中國夢提出的歷史背景，第二個是把握中國夢最基本的內涵，第三個是把握中國夢提出的精神實質，第四個是把握中國夢的實現途徑，第五是作為我們當代大學生，應該為實現這個中國夢做些什么，或者說，我們能做些什么。

一.中國夢的歷史背景

首先我們來說說中國夢的歷史背景。

當理解一個思想、一個概念的時候，把握提出的背景是非常關鍵的，我們不能離開背景來談中國夢，在不同的背景當中都會有不同的理解的。總書記提出中國夢的歷史背景，主要可以從過去、現在、未來這三個方面去理解。

而過去指的是古代的中國和近代的中國。在古代中國，很多中國制造的產品是當時世界領先的，陶瓷、茶葉、絲綢、建筑、園藝等等。中國的古代好幾個朝代，物質方面、精神方面都是當時世界領先的。包括當時清朝，GDP是英國的6倍、日本的9倍。古代中國屬于“輝煌中國”。

但是1840年，鴉片戰爭爆發以后，中國由古代進向近代，中國近代的歷史是被挨打、被宰割、被侮辱，近代中國坎坷、曲折、挨打、被侮辱，屬于“沒落中國”。

由古代輝煌中國沉淪為近代沒落的中國，這是一個巨大的歷史的反差，反差是能留下歷史記憶的，反差會沉淀為民族性格。這種民族性格、社會心理、歷史記憶就歸結為一句話，實現中華民族的偉大復興。實現中華民族偉大復興這個夢是一種社會心理、民族性格、歷史的記憶。

當代中國（重新寫）

較之解放前，國力大幅提升，國際地位顯著提升，人民生活水平明顯增高。1.我國已是世界第二大經濟體，2014年GDP規模達10.36萬億美元，GDP增速仍高于7% 2.基礎設施大規模建成，如三峽大壩，高鐵系統。

3.軍事實力大幅提升，為維護國家利益和世界和平提供了有力保障 4.人民安居樂業

未來中國

全面建成小康社會，全面建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家

總結概括中國夢提出的背景，天時地利人和

所謂天時是指的是兩個百年夢，或者兩個百年的奮斗目標。第一個目標，從1921年到2021年這一百年全面建成小康社會，這一個目標是要在新一屆中央領導集體執政期間內來實現的，就是眼前的目標。第二個百年目標是從1949年到2050年實現富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。這個目標離我們也日趨切近了，這就是天時。

地利呢？從1978年到今天37年，為實現中華民族偉大復興的中國夢，奠定的雄厚的物質基礎、政治基礎，這37年我們成為世界第二大經濟體，生產力發展了，綜合國力增強了，人民生活水平提高了，為實現中國夢奠定了雄厚的經濟基礎或者物質基礎，中國夢是需要物質基礎來支撐的。同時，從1949到今天，我們中國共產黨在執政的過程當中，盡管有這樣和那樣的教訓，但畢竟是積累了豐富的執政經驗。尤其是從1978年到今天37年，執政能力不斷提高，執政經驗不斷豐富。我們干的事業是偉大的事業、偉大的工程，我們能走過來，這里面就積累了很多的政治經驗，這也是實現中國夢一個政治基礎，這叫做地利。

第三個叫做人和。今天我們講中國夢，是所有的中華兒女的共同追求，是中國人民的一種宿愿，是全體中國人民的共同的奮斗目標，也是大家的一個新期待。

二.中國夢的基本內涵

拿中國夢的三句話來講，國家富強、民族振興、人民幸福，這三句話都是有內涵、有針對性的。

國家富強是相對于大而言的，我們中國今天是世界大國、文化大國、經濟大國、人口大國等等，但是大和強，還是兩個不同的概念。我們人口多，但是人才還缺乏；我們是經濟大國，但是核心競爭力還是有差距。所以，由大國提升為強國，叫做國家富強，這是我們人民群眾的一個期待、民族的一個期待、國家的一個期待、黨的一個期待。

第二，民族振興，它也是有針對性的，如果民族不團結、民族分裂、沒有凝聚力了，這個國家，這個民族，那會遇到很多麻煩。民族分裂是很危險的，所以我們強調民族凝聚、民族振興。中國是一個多民族的國家，更要民族大團結。

第三個，人民幸福。這意味著對快樂有一種追求，對生活質量有一種追求，對幸福感有一種追求，對幸福指數有一種追求，所以人民幸福就成為今天人民群眾的新期待、新呼喚、新需求。國家富強、民族振興、人民幸福，是人和，人民群眾的一種呼聲，共同的期待。這就是今天理解中國夢的背景，天時地利人和。

宏觀層面主要是中國和世界的關系。中國面對世界講中國夢，就是習近平總書記在美國和俄羅斯所講的兩句話，中國夢是和平發展之夢，中國夢是合作共贏之夢。這個含義明確表達了中國夢是為人類做出貢獻的，是和其他的國家和平相處的，是和其他國家平等交往的。這個夢不是霸權夢，不是主宰世界的夢。這跟世界明確表達了一個鮮明的信號。

中觀層面是就我們國家、我們民族、我們人民而言的。中觀的中國夢的內涵就是總書記所講的，國家富強、民族振興、人民幸福。這里有國家、有民族、有人民，這三句話總書記也是深思熟慮的。國家、民族、人民，這三者之間，在總書記講話當中經常出現。這表達了一個內在的邏輯關系，我們黨領導這個國家，首先希望這個國家富強，然后民族要振興。國家富強、民族振興，落腳點、聚焦點是使人民幸福。我們黨的理念是立黨為公、執政為民，我們黨要依靠人民、為了人民，要尊重人民，人民是黨的根基。離開人民，黨就會成為一個問題，所以這個國家富強、民族振興，人民幸福，這是從中觀層面講的中國夢的基本的內涵，但最關鍵的是人民夢，中國夢歸根到底是人民的夢，人民幸福的夢。

微觀層面就是每個個人、每個個體、每一個中華人民共和國的公民的中國夢，就是總書記講的，有一個好的政府，有一個好的社會，在這個政府和社會當中，每個人各盡其能、各得其所、和諧相處、人生出彩。尤其第四句話，讓每個人都有人生出彩的機會，每個人都有夢想成真的機會，每個人都有和祖國共同成長的機會。每個個體從共同的、最基本的角度來講，就是各盡其能、各得其所、和諧相處、人生出彩。

三.中國夢的精神實質

理解了中國夢的基本內涵后，我們再來看看中國夢的精神實質。中國夢的精神實質，主要有以下幾個方面，一是攻堅克難，二是凝聚力量，三是廣泛認同，四是最大共識。

第一個是攻堅克難（此段太長，可以酌情從簡一些）

新一屆中央領導集體執政的環境比較復雜，這是一個歷史的新特點，這個特點用總書記強調的一句話就是，我們正在進行許多新的歷史特點的偉大斗爭。經濟、政治、文化、社會、生態、國際各個領域打的鐵都比較堅硬，也就是在各個領域中，我們需要攻克的困難都比較大，比較難。

經濟領域當中，有兩個問題，轉變經濟發展方式和公平分配利益。1995年我們就提出轉變經濟發展方式，這么多年過去了，經濟發展方式不但沒有轉變過來，而且有些地方阻力重重，這里邊有體制機制的障礙。我們中國社會從傳統來講，是一個權力社會，而不是個能力社會。政治力量過大，而經濟力量、社會力量相對比較小。政治的載體是政府，我們的政府是萬能政府，無所不包，無所不管，無所不干的政府。政治力量過大，權力配置資源，權力至上，逐級管制，缺乏制約，造成中國社會是個權力社會，不是一個能力社會。能力是往上走的，權力社會是把創新能力往下拉，這就是我們缺乏自主創新能力的根本原因。當我們缺乏自主創新能力，經濟發展方式就無法轉變。我們需要轉變成以人的自主創新能力為核心的現代經濟發展方式。

政治領域當中，難打得鐵的就是政府行政體制改革。政府行政體制改革，主要基于政府和市場、政府和社會的關系，尤其是政府和市場的關系。政府性的體制改革處理這種關系無非是在配置資源上，讓市場發揮基礎性的作用，而對行政審批要簡政放權。政府和社會的關系，政府要為社會提供公共管理、公共服務，不能僅僅是管制。這種利益的再調整，權力的再分配，也是很陣痛的。

文化領域。從1978年到今年37年，彈指一揮間口袋問題解決了，但是腦袋問題從毛澤東時期到今天都在解決，在毛澤東時期要清洗頭腦、大公無私、毫不利己，專門利人，斗私批修，靈魂深處鬧革命；鄧小平時期也強調了，解放思想、實事求是，打破僵化、更新觀念；江澤民時期也講，代表中國先進文化的前進方向，也講文化；胡錦濤同志也講豐富人格精神世界，增強人的精神力量，確立社會主義核心價值觀。今天，我們也講精神世界，要破解精神懈怠，強調理想信念，強調宗旨，共產黨人一直在解決腦袋問題，但是到現在他還是一個沒有完全解決的問題。

社會領域當中，和諧社會，公平正義，民生，民生有幾個難，就業、住房、教育、福利、環保等等。公平正義不是一蹴而就，構建和諧社會是深層利益大調整、權力再分配，還有生態領域中環境污染很嚴重、生態失去平衡。吃的食品、藥品，環境修復、生態修復，這都需要我們的努力。

國際上，中日關系、中國和周邊的關系、中美關系，處理上也是需要智慧。

今天我們共產黨人在國內、國際各個領域都需要攻堅克難，進行新特點的歷史的偉大斗爭。我們黨員干部，我們政府官員，我們所有的同志頭腦一定要清晰，認清形勢，對形勢要加以研判，既不要妄自菲薄、也不要妄自尊大。面對難題，不要妄自菲薄，面對成績不要妄自尊大，既要充滿自信，還要有危機意識。總書記強調自信，道路自信、理論自信、制度自信，對我們黨、對我們國家、對我們民族、對我們人民充滿自信，對自己充滿自信，但同時又從另外一個話語系統表達危機意識、憂患意識，敢于擔當，敢于擔歷史的責任。

第二個是凝聚力量

在今天這個時期，凝聚力量具有前所未有的重大意義，比任何事物更迫切、更緊要、更必要。

現代社會的階層利益、思想日趨多樣化，而每一個公民主體，每一個人，每一個利益主體都在表達自己的訴求。有時，在表達自己訴求的時候，往往考慮自己而不承擔責任，考慮權利而不大見義勇為，考慮民主而不大講法治，考慮索取而不大講貢獻，考慮個人利益而不大關心公共利益。一句話，人心有一點兒散，凝聚力有一點兒弱，凝聚共識，凝聚力量，才能攻堅克難。總書記的邏輯非常清晰，攻堅克難，然后必須要凝聚力量，各族人民團結奮斗的力量，中國人民創新的力量，匯集整個社會正能量，靠著三個力量凝在一起來攻堅克難。凝聚力量，是今天這個歷史的第二個新特點。1978年以前，大家干什么喜歡抱團，團結一心，毛澤東思想里邊，有凝聚力量的很多優秀資源是值得我們挖掘的。今天也一樣，攻堅克難必須要凝聚力量，這絕對不是個口號，我們一定要把握凝聚力量背后的精神實質。

第三個是廣泛認同

怎樣來凝聚力量？總書記在講話當中強調說，要廣泛認同，只有共同認同的東西，大家才能擰成一股繩，凝成力量，如果大家對這個東西不認同，你想你的，我想我的，各顧各的，就無法凝聚。所以為了凝集力量，必須要贏得廣泛的認同，廣泛認同也是今天這個歷史的一個新特點。過去強調一而排斥多余，今天我們分化卻很厲害。統一思想的難度就比較大，而且每個人都有自己想法，積極表達自己的訴求，我們進入了表達訴求的時代，在這種情況下，多就會容易淡化一，淡化主導思想，淡化主旋律，淡化馬克思列寧主義，淡化中國特色社會主義，淡化中國道路。

無論是僵化，無論是分化，對我們黨都是硬傷，都要避免的。今天要避免分化，必須要達成共同的認同，共同認同一個東西才能凝聚力量。所以，廣泛認同也是各級領導干部要清醒認識的，這樣才能達到自覺，達到清醒。尤其是高級領導干部，對這個攻堅克難、凝聚力量、廣泛認同，一定要有清醒的自覺的認識。

第四個是最大共識

怎樣來廣泛認同？必須尋求最大共識。在這個點上，社會各個階層、利益主體，都能取得共識，人們才能認同，所以尋求最大共識，也是一個歷史的新特點。按照總書記的講話，按照中央的精神叫做，凝聚共識。哪個地方有分歧，哪個地方就要凝聚共識。

凝聚共識可以從兩個方面來理解，一個是在統一方面來理解，一個在分歧方面來理解。有些東西是統一的，很容易達成共識，共同目標、共同利益，共同紐帶，共同文化，這都是共同的，這方面容易達成共識。第二個是哪里有分歧，我們在哪里尋求達成共識。利益有分歧，思想認識有分歧，目標有分歧，那我們要在這個里邊尋求最大的公約數，尋求最大的共識。這兩個方面的共識，最重要取決于改革要凝聚共識，發展要凝聚共識，穩定要凝聚共識。在大的問題上要凝聚共識，凝聚最大共識。

四.實現中國夢的途徑

而在實現中國夢的途徑方面，主要有以下三點： 一是堅持中國道路，二是弘揚中國精神，三是凝聚中國力量。

堅持中國道路，就是堅持中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路是實現中國夢的根本途徑，是實現國家富強、民族振興和人民幸福的必由之路。

弘揚中國精神，這里的中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

凝聚中國力量，這個中國力量，就是各族人民團結奮斗的力量，中國人民創新的力量，匯集整個社會正能量。

當代大學生就中國夢的提出和進行應該怎樣做？（此部分未寫，稍微提幾點）

演講稿到時候可以帶上去，不必熟讀成誦。加油整！

第二篇：中國夢詩朗誦 稿

中國夢

A:每個人心中都有夢

B：期冀著夢想實現，成就人生 C：每個家庭都有夢

D：憧憬著和睦和諧，健康幸福，其樂融融

A：每個民族都有夢

B：夢想著百業興盛，民族圖騰 C：拜上天所賜，山海的饋贈，想讓餐桌多一點葷腥。

D：連這點小小的愿望，都被帝王將相豪強士僧，用各種方法無情剝奪去,百姓只能忍氣吞聲。

A：休戰罷兵，天下太平，禮儀教化，物阜人豐

B：老有所養，幼有所鐘，衣得體，住明庭，理想的桃花園，在文人C：每個國家也有夢

D：希望經濟發展，科技強大，國富民強，軍力稱雄。

A：是啊，有夢才能向前行，有夢豪氣自然生！

B:看那些莘莘學子在夢中行，他們暢游著書海，期冀著學業有成，不負青春少年名

C：農民們追夢在辛勤的勞作中，用汗水換來風調雨順，只求五谷豐登

D:工人們的夢在廠興礦安，機器轟鳴，產品遠銷海內外，同心協力移山撼海留美名

A:戰士的夢在練為戰的對抗中，常備不懈，祖國海疆波平浪靜，神圣安寧

B:還有，還有學者的夢---著作等身，商人的夢---生意興隆，運動員的夢----摘金奪冠，殘者的夢---健康快行，盲者的夢---重見光明......C:無數個個體的夢，是那樣的真實普通

D:無數個可觸可及的夢,是那樣令人心潮涌動

A:神州大地，13億顆心 B：演繹著共同的夢---各民族同發展、共繁榮。

C:一個個夢，匯聚成東方龍在新世紀

D：一個民族的偉大復興！

A:曾經的夢,是那樣漫長苦痛.B:千年面朝黃土背朝天的農耕播種，靠天吃飯、旱澇饑饉能溫飽，在夢中；

雅士的記述中。

C：民主、自由、平等，追尋千年的夢想，不同階級的探索，在這塊土地上，不知經歷過多少血雨腥風？

D：百年屈辱，半殖半封，御侮心在，國力難成A：推倒了皇帝的龍庭，民族的新生在艱難中蹣跚前行

B：內戰黨爭，人民的選擇，將歷史的重擔，交到中國共產黨的手中

C：抗美援朝，一戰揚名，衛星兩彈，國威日隆，獨立自主，捭闔縱橫，東方睡獅今已醒

D：三十年曲折彎路，三十年改革開放，今天的中國正道直行，成就著強盛的夢。

A:黃河有夢，她哺育這片土地上的人類，令古老的文明在現代傳承

B:長江有夢，她奔騰千里，用磅礴的氣勢把東方文化的博大精深證明

C:長城有夢，綿延萬里巋然屹立，因有堅韌不拔的血脈相通。D：昆侖有夢，漢韻唐風在胸中，眾志成城創新發展步不停

A：聽，那鏗鏘前行的腳步似戰車隆隆

B：看，那飛天入海的閃亮軌跡似箭如虹

C：聽，中國夢的號角激昂澎湃 D：看，那四季如畫的家園藍圖在繪就中

A:你在傾聽 我在傾聽

歷史在我們手中創造，昔日的夢在我們的奮斗實現中

B:你在追夢 我在追夢

一個個夙愿引領我們腳踏實地，走向國家民族的偉大復興

C:讓我們循著自己的夢、中華的夢

D：在新的征程上

合：闊步前行

第三篇：中國夢教師稿

中國夢教師稿

男：我不能成為詩人，但我可以培養出詩人 女：我不能成為科學家，但我有可能培養出科學家 男：因為我是教師，我的手中孕育著無限未來的希望

女：我的價值在學生身上體現，我的青春和夢想在學生身上燦爛 合：我驕傲，我是一名教師。

男：我深知，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳 女：沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛、千萬棟梁 男：一批批學子茁壯成長，一棵棵幼苗長成參天大樹 女：驀然回首，青絲染霜花

合：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

男：作為一名普通的教師，我們肩挑著中華民族的復興，肩挑著千家萬戶的幸福，肩挑著每一個孩子的前程。

女：作為老師，讓家長滿意，讓孩子們夢想成真，便是我們執著的追求，永恒的夢想！男：我夢想，每一名學生都基礎扎實、思維敏捷、潛質卓越； 女：我夢想，每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄； 合：我夢想，每一名學生都能成為祖國的棟梁、民族復興的希望。

男：讓我們共同追尋教育的夢想 女：共同奏響教育的華美樂章 男：共同譜寫中國夢，我的教育夢 女：共同鑄就中國教育的輝煌 合：中國夢，我的夢

第四篇：中國夢朗誦稿

《書香夢 少年夢 中國夢》

豪：（輕快）

清晨/，我們迎著朝陽/來到書香/校園，這里有/敬愛的/老師，親愛的/同學，這里是我們放飛夢想的起/飛/坪。

玉：（輕快）

可愛的蜻蜓/屬于/池塘 美麗的蝴蝶/屬于/森林 金色的童年/屬于/書香 沁潤//書香的味道

品/唐詩/宋詞/元曲 啟迪智慧

書香校園/伴隨我/成/長

合：（輕快）窗外/陽光/普照 是一片/湛藍的/天/空 書香夢想/也許遙遠 但

有了夢想，有了書香，就有了/邁向成功的/階梯 夢想跟希望成/長/起/來

豪：金色的童年，少年的夢想！

男：（漸弱）少年夢，一夢千里/策馬/玉門關； 少年志，拿云攬月/契闊/飲冰蟾。少年膽，乳犢糾糾/奮威/景陽巔； 少年路，路長漫漫/我輩/正少年！

豪：這是/我的夢 玉：這也是/我的夢 合：這是我們共同的中國夢

女：（抒情）今夜/你入我夢來/帶著/女媧補天的彩石 男：（抒情）今夜/你入我夢來

攜著/伏羲老祖的故事 女：你用最輕柔的/話語呼喚，呼喚！呼...喚！男：

漫天黃沙的/絲綢之路走向你 女：泰山/一覽眾山小/的巍峨

長城/一去萬里的雄渾 豪：江南水鄉的/柔情，北國雪野的/無垠！

玉：你聽，那是/什么聲音？

合：那是/赤壁的/驚濤拍岸/

是/長白山的/松濤/林海

是涌入/我們靈魂的/五千年的/光輝

男：今夜/你又一次/入我夢來（悲傷）我卻/分明聽到你的/啜泣

女：（悲傷）是列強瓜分的鐵蹄

/踐踏//神圣的/土地

是割地求和/給萬里河山/留下的/傷害

是破碎的/盧溝曉月、八年風霜、山河失色

合：中國，中國，屈辱的中國！（悲傷）我的心/同你一樣啊！

痛到了極致，無/法/割/舍!

豪：你猶如/一只睡獅 玉：醒來/便怒吼三聲

男：在中國共產黨的/領導下 合：偉大的祖國，（漸強）圓了民族獨立夢

圓了中華自強夢 圓了北京奧運夢（漸強）中國，中國，英雄的中國！男：俱往矣，數風流人物，還看今朝

女：中國共產黨的/艱辛奮斗，讓千年古國/煥發了青春的/容顏 中國共產黨的/不懈追求

讓世界人民/瞠目結舌.合：啊，中國，中國，不朽的中國！

玉：我驕傲，我是炎黃子孫 豪：我自豪，我是龍的傳人 合：我愛你，中國！（舉拳）我/愛你/中國！（伸拳）

男：歷史的接力棒/傳到我們的/

手中

女：中國夢/點燃/我們少年兒童的/夢想！男：夢/在前方，女：夢/在腳下

合：堅持/中國道路，弘揚/中國精神 凝聚/中國力量

豪、玉：我們/懷揣使命，肩負重

任，發憤圖強 合：走向復興！走向/復興！走/向/復/興！

第五篇：中國夢朗誦稿

《書香夢 少年夢 中國夢》

旁白：清晨，我們迎著朝陽來到書香校園，這里有敬愛的老師，親愛的同學，這里是我們放飛夢想的起飛坪。

（書香夢）個人誦讀 可愛的蜻蜓屬于池塘 美麗的蝴蝶屬于森林 金色的童年屬于書香 沁潤書香味道，品唐詩宋詞元曲，啟迪智慧 書香校園伴隨我成長

窗外陽光普照 是一片湛藍天空 書香夢想也許遙遠 但

有了夢想，有了書香，就有了邁向成功的階梯 夢想跟希望成長起來

旁白：金色的童年，少年的夢想！

（少年夢）分小組誦讀

少年夢，一夢千里策馬玉門關； 少年志，拿云攬月契闊飲冰蟾。少年膽，乳犢糾糾奮威景陽巔； 少年氣，吞吐九洲四海興鯨瀾。少年嘆，青鋒三尺久煉待若冠； 少年恨，吳鉤銹了胡膻仍關山。少年癡，百煉鋼化纖柔繞指尖； 少年戀，郁郁心事付與瑤琴弦。少年路，路長漫漫我輩正少年！

旁白：少年中國說——

（集體齊誦《少年中國說》）

（中國夢）男：這是我的夢 女：這也是我的夢

大合：這是我們共同的中國夢

（一）女：今夜你入我夢來帶著

女媧補天的彩石 男：今夜你入我夢來攜著伏羲老祖的故事 女：你用最輕柔的話語呼喚，呼喚！呼喚！男：漫天黃沙的絲綢之路走向你 女：泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾 男：江南水鄉的柔情,北國雪野的無垠

女：令我心醉神迷的一切,你看見了么？

女：你聽，那是什么聲音？ 男：這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲

是鄭和下西洋的船楫聲 合：那是赤壁的驚濤拍岸/

是長白山的松濤林海是涌入我們靈魂的五千年的光輝

（二）男：今夜/你又一次入我夢來我卻分明聽到你的啜泣 女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害

是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色 合：中國，中國，屈辱的中國！女：我的心同你一樣啊！

痛到了極致，無法割舍!男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育多災多難的母親啊！我用泣血的心祈盼你蘇醒的一刻！

（三）男：你猶如一只睡獅

女：醒來便怒吼三聲

男：在中國共產黨的領導下 合：偉大的祖國，圓了民族獨立夢 圓了中華自強夢 圓了北京奧運夢

中國，中國，英雄的中國！男：俱往矣，數風流人物，還看今朝

女：中國共產黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏

中國共產黨的不懈追求 讓世界人民瞠目結舌.男：和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力 合：啊，中國，中國，不朽的中國！

女：我驕傲，我是炎黃子孫 男：我自豪，我是龍的傳人 合：我愛你，中國！我愛你中國！男：歷史的接力棒傳到我們的手

中 女：中國夢點燃我們少年兒童的夢想！

男：夢在前方，女：夢在腳下

合：堅持中國道路，弘揚中國精神 凝聚中國力量 男女：我們懷揣使命，肩負重任，發憤圖強 合：走向復興！走向復興！走向復興！