第一篇：自從習近平總書記提出中國夢以來

自從總書記提出中國夢以來，全黨、全國、全社會對中國夢的宣傳闡釋、教育導引、認知內化就一直在持續進行中，并取得了預期效果。但在這個過程中，也出現了一些急需規避的傾向性問題。對這些傾向性問題，必須抓緊予以厘清并作出取舍。否則，就會對我們科學認知把握中國夢造成誤導誤判，進而阻礙中國夢的健康有序推進。

規避對中國夢上行下效衍生地方夢、行業夢的傾向

中國夢是凝聚全民族、全中國、全社會的高遠理想，是一個整體、權威性的概念，不容許將其拆分和肢解，更不允許對其實用性地加以曲解。但是，當下在宣傳闡釋中國夢的過程中，一些地方卻出現了打著中國夢的旗號，上行下效甚至一哄而上地去闡發地方夢、行業夢、城市夢的傾向。比如有的地方從實現本地經濟社會的長遠發展目標切入，借鑒中國夢的理論邏輯與價值標準，提出了內涵各異的地方夢。有的單位、行業、部門、企業從實現跨越式發展的目標需要出發，提出了形態各異的單位夢、行業夢、部門夢、企業夢。有的大、中、小城市甚至城鎮，從建設現代化都市、提升城市發展質量與水平的目標入手，提出了各具特色的城市夢、城鎮夢。這些地方夢、行業夢、城市夢的提出，雖然在一定范圍內有其積極意義，但從整體看，它們都事實上造成了對中國夢的肢解、曲解，破壞了中國夢的整體性、宏觀性、全局性。

規避這種傾向，必須守住兩個底線：其一，中國夢是屬于國家、民族和人民的，是一個整體。中國夢是中華民族的理想追求，是“兩個百年”奮斗目標的升華，是屬于全體中國人民的宏觀、高遠奮斗目標。所以，必須站在國家、民族和人民的立場上整體性地去把握它，而不能肢解它。其二，中國夢是以“中國”來命名的夢，具有最高的絕對的權威性。不容許任何地方、行業、單位、部門以提出自己夢的形式，直接或間接挑戰中國夢的權威，尤其不允許曲解中國夢。

規避把中國夢等同于社會物質性需求滿足之夢的傾向

時下，某些人有一種根深蒂固的認知：實現中國夢的過程就是滿足社會物質性需求的過程，社會物質性需求得到充分滿足的程度標志著中國夢的實現程度。這種把中國夢簡單地等同于社會物質性需求滿足之夢的認知傾向，是有其深層次原因的。其一，它根植于貧富差距拉大造成的相對貧困感。在我國改革開放、發展市場經濟的過程中，由于政策導向、能力水平、制度慣性等方面的差異，不同地區、行業、群體之間的收入差距不斷拉大，貧富分化的現象日益加劇。在貧富分化加劇的態勢下，實現中國夢在一些人看來自然而然的就是要像富人那樣有大房子住、有好車子開、有華麗衣服穿、有精美食物吃、有充裕的錢花。其二，它與媒體關于中國夢的社會物質化宣傳有關。媒體對中國夢的宣傳多是集中在人民群眾最關切的住房、就業、醫療、教育等社會物質性需求夢想之實現上，而對于人民群眾基于理想信念層面對中國夢的更高精神追求，挖掘與宣傳的力度則遠遠不夠。這種媒體宣傳、輿論引導上的“議程設置”，就使得一些人自然地將中國夢與社會物質性需求的滿足掛起鉤來。有效規避這種傾向，就應進一步明晰：中國夢是我們高遠的精神追求、遠大的理想目標，是物質文明、精神文明、政治文明、社會文明、生態文明共存發展的綜合之夢。將中國夢等同于社會物質性需求的滿足之夢，實質上是以偏概全，甚至是“一葉障目，不見森林”。

規避庸俗化中國夢的傾向

中國夢是中國共產黨對中國人民的莊嚴承諾，是黨決心領導人民全力實現的民族復興偉大目標。因此，它是一個嚴肅的問題，是一個嚴正的話題，在很大程度上也是一個嚴謹的政治議題。但是，當下在有的情況、場合和情勢下，在有的人的話語系統中，卻出現了庸俗化中國夢的傾向，甚至是不負責任地去調侃、戲說。那些將中國夢這樣一個特別嚴肅的問題，以一種極不嚴肅的游戲心態、口吻進行調侃的做法，在客觀上就體現為庸俗化中國夢之傾向。

根治這種傾向，要求廣大人民群眾必須從內心深處真正認同中國夢，切實做到將其入腦入心；從言談舉止間高度尊重中國夢的嚴肅性，以嚴肅認真的態度去對待它；從講政治、講大局的基點出發切實維護中國夢的高雅品質與非凡氣質，牢記“中國夢就是當代中國最大的政治”。

規避將中國夢闡釋為個人夢簡單相加的傾向

現在有一種對中國夢的錯誤闡釋傾向，那就是：把中國夢說成是個人夢的簡單相加，是個人夢的集合體。其實，這種由無數個人夢疊加起來的夢集合，本質上還是個人夢，因為其中每個人的個人夢都是獨立的。我們每一個人都有自己的個人夢，但這并不自然就生成了中國夢。

中國夢與個人夢的關系是普遍性與特殊性、共性與個性的關系。沒有個人夢，就沒有中國夢。但是，個人夢卻并不等于中國夢，中國夢也絕不是個人夢的簡單相加。中國夢雖然是與個人夢聯系在一起的，但中國夢是國家富強、民族振興、人民幸福之夢，它集合了國家、民族、人民三個層面的核心要求。因此，中國夢不是個人夢的簡單算術加法，而是對13億中國人個人夢的高度凝煉、概括與升華，是13億個人夢中對國家、民族、人民發展理想訴求的普遍性、共性要求之體現。歸結起來就是：中國夢發端于個人夢，但又遠遠高于個人夢；中國夢與個人夢相關聯，但絕不等同于個人夢。

規避把中國夢與世界夢對立起來的傾向

黨的十八大以來，總書記相繼提出了中國夢與世界夢，但二者在向度上是截然不同的。中國夢是內向性的，世界夢是外向性的。據此，有人就把中國夢與世界夢對立起來，認為二者各有其活動領域及邊界，屬于“井水不犯河水”式的各自獨立狀態。但實際上，中國夢與世界夢并不是互相對立、非此即彼、水火不容的對抗關系，而是“你中有我、我中有你”的相伴共生關系，是緊密聯系、相輔相成的內在統一關系。

一方面，實現民族復興中國夢是我們追求和平發展、和諧共處、合作共贏世界夢的活水源頭、前提基礎、堅強后盾。從本質上講，中國夢的國際化、全球化過程，就是我們的世界夢。沒有向著民族復興中國夢所進行的堅定行動，沒有中國夢在世界上不斷擴大和深化中的影響力，世界夢的建構就缺乏堅實根基、過硬底氣。只有緊緊抓住中國夢并在追夢的路上堅定地走下去，我們才有資格、有能力、有底氣去闡釋我們對美好世界的夢想追求，并團結一切可能的世界力量共筑我們設計的世界夢。

另一方面，我們的世界夢又是實現中國夢的良好外部環境和有利條件。全球化時代，任何一個國家幻想關起國門來搞封閉式發展，都只能是一廂情愿。“中國離不開世界、世界需要中國”，這已經成為我們常態的思維邏輯。因此，實現中國夢的過程，不可能是我們的自說自話，必須具有世界眼光，自覺地在全球化、國際化的視野中去審視它、定位它、推進它。

（作者單位：山東省委黨校黨建部）

[責任編輯：PN050] 標簽：個人夢 傾向 對中國

第二篇：怎樣實現習近平總書記提出的中國夢

作為一個教育工作者，如何實現總書記提出的中國夢？

1、要把學習總書記重要講話與學習黨的十八大精神結合起來，辦人民滿意教育，做人民滿意教師，學好知識，練好本領，努力做人民滿意的教師。

2、“總書記講到的‘中國夢’，是中國社會發展的必然，也是所有中華兒女共同的心聲。作為一名普通的教師，我在倍感振奮的同時，也深切地意識到肩上沉甸甸的使命感和責任感，因為在‘中國夢’的集合里，‘教育夢’必定是眾多夢想中最重要、最耀眼的基石之一，身為‘夢時代’的教育工作者，既要敢于做‘教育興國’的夢，更要做一個實實在在的‘追夢人’，立足本職工作，倡導高度自律的師德師風，不斷提高教育質量，爭取做人民滿意的教師。”

3、作為一名普通教師，讓每一個孩子成“人”、成“才”，教育好我們的下一代，是我們教育者的光榮使命和神圣職責。作為教師應牢記總書記強調的“空談誤國，實干興邦”，堅持正確的方向、艱苦樸素的作風和科學創新的方法，盡一切力量教好書育好人，一定要做人民滿意的教師。

4、事實證明，只要堅持不懈的去實現夢想，你就一定會實現夢想。有理想的少年是有夢的少年，有夢的少年是有希望的少年。梁啟超曾說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立”。

第三篇：中國夢(習近平提出的指導思想)

中國夢（習近平提出的指導思想）

中國夢，是中國共產黨召開第十八次全國代表大會以來，總書記所提出的重要指導思想和重要執政理念，正式提出于2012年11月29日。習總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現”。“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。全國首家以“美麗中國”、“中國夢”為研究對象的研究機構四川大學“美麗中國”研究所對“中國夢”進行了研究。

中文名：中國夢外文名：China dream

概念：習近平同志提出的指導思想路徑：按“三個必須”實施 實現時間： 2021建黨百年-2049（建國百年）口號：實現中華民族偉大復興 信心支柱： 中國傳統科學哲學思想馬列主義

中國夢的特點：個人與國家、民族利益一體化

中國夢的目的：凝聚每一個人的力量和每一份夢想

定義：國家民族復興之路，夢想之路

1、基本概況

2012年11月29日，在國家博物館，中共中央總書記習近平在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在討論中國夢。我認為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”他稱，到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現，中華民族偉大復興的夢想一定能實現。

2013年3月17日，中國新任國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發表自己的就任宣言。在將近25分鐘的講話中，習近平9次提及“中國夢”，44次提到“人民”，共獲得了10余次掌聲，有關“中國夢”的論述更一度被掌聲打斷。總書記深情闡述“中國夢”：一定能實現！習近平表示，到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現（1921+100=2021，即2021年），到新中國成立100年時中華民族偉大復興的夢想一定能實現（1949+100=2049，即2049年）。

指定群體：2013年3月習近平在接受金磚國家媒體聯合采訪時談到，中國人民發自內心地擁護實現中國夢，因為中國夢首先是13億中國人民的共同夢想。

召夢特色：中國夢的最大特點就是把國家、民族和個人作為一個命運的共同體，把國家利益、民族利益和每個人的具體利益都緊緊地聯系在一起。

夢幻系列：自2012年11月推出中國夢后，全國各地紛紛作出響應，相繼推出了行業夢與各地的地方夢，掀起了做夢熱潮。夢系列分別有：強國夢、強軍夢、體育強國夢、中國航天夢、中國航母夢、河南夢、四川夢、貴州夢、湖北夢、湖南夢、重慶夢、吉林夢、廣東夢、江蘇夢、江西夢、云南夢、陜西夢、甘肅夢等等。[1]

實現路徑：2013年3月17日上午9時20分許，十二屆全國人大一次會議閉幕會上，新當選的中華人民共和國主席習近平堅定表示：“實現中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量”。[4]

2、基本路線

全面把握群眾路線與實現中國夢的內在聯系：群眾路線體現了黨的性質與宗旨，是黨的根本工作路線、工作方法和寶貴經驗總結。中國夢是凝聚全黨全國各族人民團結奮斗的一面

旗幟，深刻領會和把握中國夢的精神實質，要求我們深化對黨的群眾路線的認識。黨的群眾路線，是馬克思主義群眾觀的一座豐碑，也是我黨發展馬克思主義群眾觀的一大創舉。隨著中國革命和建設實踐的不斷推進，群眾路線的內涵不斷豐富，黨對群眾路線的認識不斷深化。

必經之路

中國特色社會主義道路的內涵與指向，與民族偉大復興的宏偉目標是一致的、吻合的，只有經由中國特色社會主義道路，才能實現民族偉大復興的宏偉目標。

實現中華民族偉大復興的中國夢，是近代以來國人的理想和追求，而其關鍵在于選擇正確的發展道路。總書記在參觀《復興之路》展覽后強調：改革開放以來，我們總結歷史經驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現中華民族偉大復興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。在2013年的全國人大會議閉幕會上，習近平主席重申：“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”這是歷史的結論，也是現實的必然，既指明了實現中國夢的方向，也彰顯了堅持中國特色社會主義道路的重要性。

強軍之夢

總書記在參觀《復興之路》展覽時關于實現民族復興是中華民族近代以來最偉大夢想的深情解讀，在會見駐穗部隊領導干部時關于“中國夢”是強國夢也是強軍夢的深邃闡釋，凝聚了幾代中國人的共同夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，奏響了中國的發展強大不可逆轉的時代強音，帶給中國人特別是當代中國軍人深刻的啟迪和極大的激勵。

“中國夢”首先是一個“強軍夢”。中華民族有著悠久燦爛的文明，長期居于世界文明發展的前列。近代中國的災難，是從西方列強在軍事上比中國強大并欺負中國開始的。

在中國特色社會主義道路上，人民解放軍已由昔日的“小米加步槍”，發展成為諸軍兵種合成、具有一定現代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊。

真抓實干成就“中國夢”

“中國夢”凝聚著億萬人民對美好生活的期盼，對民族復興的希望。全國兩會將把黨的十八大指出的全面建成小康社會的前景、路徑，更加清晰地呈現在全國人民面前。人民的期待需要轉化為一項項具體措施，落實到一件件好事實事。唯有真抓，才能直面問題攻堅克難；唯有實干，才能托起民族復興的偉大夢想。

弘揚中華文化 實現中國夢

黨的十八大報告中提出：「加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。」「建設優秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優秀傳統文化」。總書記在十二屆全國人大一次會議閉幕會上發表重要講話，表示，實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。

3、基本要素

中國社科院馬克思主義研究院研究員、博士生導師辛向陽指出實現中國夢，需要堅持“五個有”：有路、有魂、有底、有人、有備。

有路是指中國夢的實現有著中國道路的支撐。實現中國夢必須走中國道路，中國道路不是別的道路，就是中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路具有三大優勢：社會主義道路的優勢，融入經濟全球化的優勢，民族特色的優勢。社會主義道路的一個獨特優勢是能夠在公平的基礎上實現廣大人民群眾的共同富裕，以社會主義來守護社會公正。

有魂是指中國夢的實現有著中國特色社會主義理論體系的指導。中國特色社會主義理論體系具有三大能量：能夠把握趨勢、抓住機遇、化解風險。

有底是指中國夢的實現有著中國特色社會主義制度作為基礎和可靠保障。中國特色社會主義制度具有三大能力：集中力量辦大事、成熟定型成大事、融合發展干大事。

有人是指中國夢的實現有著廣大人民群眾這一歷史主體。中國人的夢想正是在國家夢、民族夢的實現中不斷得以實現的。

有備是指中國夢的實現不會是一帆風順的，必須時刻準備迎接挑戰。在發展中國特色社會主義的過程中實現偉大復興的中國夢，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。我們必須有足夠估計，樹立憂患意識，做好最充分的準備，迎接各種挑戰。

4、宣傳教育

教育要求

中宣部、教育部、共青團中央2013年04月在京召開深化中國夢宣傳教育座談會上，劉云山說：“深化中國夢的宣傳教育，要同中國特色社會主義宣傳教育結合起來，同社會主義核心價值體系建設結合起來，同做好當前各項工作結合起來，引導人們堅定理想信念、構筑精神支柱，積極投身實現中國夢的生動實踐。要把中國夢的宣傳教育融入各級各類學校教育教學之中，融入未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育之中，融入校園文化建設之中，做到進教材、進課堂、進學生頭腦。”[7]

宣傳意義

組織開展廣泛深入的中國夢宣傳教育，是推動中國夢偉大實踐的重要途徑，也是宣傳思想文化戰線義不容辭的使命和責任。切實加強對中國夢重大意義和精神實質的學習宣傳，堅持用這一新的重大戰略思想武裝頭腦，指導工作，推動實踐，引導各界群眾把個人夢融入民族夢，以“我的夢”托起中國夢。

實現中華民族偉大復興的中國夢，是以習近平為總書記的新一屆中央領導集體對全體人民的莊重承諾，是全黨全國各族人民共同的奮斗目標。

推廣對策

精讀細研，學深學透，在準確把握中國夢的精神實質中擴大認知認同。把中國夢的宣傳教育納入各級黨委（黨組）中心組學習計劃和黨校、行政學院干部培訓課程。

加強宣傳，營造氛圍，在全社會凝聚形成共筑夢想的強大合力。組織各類媒體，全方位展開宣傳報道。

面對基層政府在參加和部分村社座談“中國夢”活動要：提煉“中國夢”，把它濃縮成老百姓易懂好記的宣傳口號和標語；培養和選拔一定數量長期工作在基層一線的宣講員，讓他們用群眾聽得懂好理解的語言去宣講；摘其精要，印制成宣傳卡片，在黨員干部和群眾中廣泛散發。

宣傳效果

中國夢宣傳組畫面向全國發行后，在全黨、全軍、全國乃至世界引起了強烈的反響，許多海外華人、華僑來電來函，稱贊這是一套很好的宣傳畫，看后令人興奮、令人激動、令人鼓舞。渾身增添了無窮的力量，大大激發了強烈的愛國熱情。一些干部群眾看后，激動地說：“該組畫有文有圖，文圖并茂，看后感染力強，記憶深刻，入腦入心。

追夢活動

“中國夢·老區行”活動由人民日報《環球人物》雜志社、中國老區建設促進會與老區經濟開發基金管理委員會共同舉辦，旨在通過對老區的走訪，把追夢和尋根結合起來，采訪報道老區經濟社會發展的突出成效，反映老區人民的生活現狀，探尋追求真理、堅定信念、艱苦奮斗、百折不撓的老區精神，助力老區人民實現幸福夢。

警示口號

——國家不富強，就會被人欺侮；民族不復興，就無顏擔當龍的傳人。實現中華民族偉大復興，不是簡單地重尋昔日的榮光，而是要讓曾經飽受列強欺侮，還處于發展中國家的中國，到本世紀中葉成為文化繁榮、經濟發達、政治昌明、社會和諧、生態文明的社會主義現代化國家。

——民富才能強國，國強是民富最根本的安全保障，民富則是國強的內生動力。沒有人

民富裕，發展就不算成功；沒有人民幸福，復興就不算完成。實現中華民族偉大復興，就是要讓中國人民有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，讓我們的孩子們成長得更好、工作得更好、生活得更好。進一步說，就是要讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴的生活，實現每個人自由而全面的發展。

——處于偉大復興進程中的中國，在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展；處于偉大復興進程中的中國，堅持把本國人民利益同各國人民共同利益結合起來，以更加積極的姿態參與國際事務，共同應對全球性挑戰，共同破解人類發展難題。一句話，“中國夢”不僅是屬于中國的，也是屬于世界的!

5、主要動力

2012年11月15日中共新一屆領導集體上任以來，“中國夢”一詞正式進入官方詞匯并迅速走紅。

所謂“共同支點”，首先應考察夢想的動力源。既然是一個夢想，那么它必然是關乎人們尚未實現但又在努力爭取實現的事情，并由此催生強烈的奮斗動機和動力。

中國人民實現中國夢的愿望是強烈而迫切的，這也從宏觀角度有力解釋了為什么實行改革開放才33年的中國，卻已經取得了突飛猛進的跨越式進步。

“中國夢”的主要動力有三大來源：第一、追求經濟騰飛，生活改善，物質進步，環境提升；第二、追求公平正義，民主法制，公民成長，文化繁榮，教育進步，科技創新；第三、追求富國強兵，民族尊嚴，主權完整，國家統一，世界和平。

在三大動力來源的基礎之上，中國有遠見、有膽識、有智慧、有愛國情操的公民、團體及領導人，應該及時準確地找到整合協調這三大動力源的共同支點，形成發展進步的兼容合力，造就眾志成城的“中國夢”。

6、發展歷程

實現中華民族偉大復興的“中國夢”，是隨著另一場夢的破碎產生的：長期以來，中華文明以其獨有的特色和輝煌走在了世界文明發展的前列，為世界文明進步作出過巨大的貢獻。然而，隨著資本主義生產方式的興起，隨著近代工業革命腳步的加快，中國很快落伍了。固步自封的封建統治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢想之中，等待著“萬國來儀”。不料，等來的卻是西方列強的船堅炮利，等來的卻是亡國滅頂之災。

在喚醒中華民族萌發出中國夢的過程中，無數仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。然而真正把中國人民和中華民族帶上實現“中國夢”的人間正道的，是中國共產黨。

中國共產黨自1921年誕生之日起，就在華夏大地掀起了一場前所未有的徹底反帝反封建的新民主主義革命。在這場史無前例的偉大革命中，中國共產黨從蹣跚學步的幼年迅速成長起來，經歷過一次又一次血與火的考驗。從大革命失敗的血雨腥風到井岡山的星火燎原，從第五次反“圍剿”失敗到經過萬里長征后在抗日烽火中再起，從奮起反擊國民黨軍的全面內戰到五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，正可謂“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！

從1840年起，中華民族為實現中國夢，整整走過了109年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間，中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產黨的誕生和奮斗，才把中國從黑暗引向了光明。在整個中國革命中，中國共產黨為了實現“中國夢”犧牲了數百萬優秀黨員，中華民族犧牲了上千萬英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻身的先烈，我們要永遠銘記。

新中國成立伊始，毛澤東同志等老一輩革命家就帶領中國共產黨和全國各族人民，為建設一個繁榮昌盛、各族人民當家做主的社會主義現代化國家而奮斗。

我們建立起具有中國自己特點、適合中國國情的社會主義根本制度。首先建立起來的，是以工人階級為領導、工農聯盟為基礎、最廣泛的人民民主統一戰線為紐帶的人民民主專政的國體。這一國體的建立，使新中國有可能在對極少數敵對勢力實行專政的同時，在人民內部實行最廣泛的民主。在此基礎上，逐步建立了人民代表大會這一根本政治制度和中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度，以及以公有制為主體的社會主義經濟制度。

然而，探索的道路并不平坦。在一個經濟文化落后的東方大國實行徹底的民主革命并取得勝利固然不易，在這樣的大國窮國中建設社會主義現代化國家更是一件前無古人的偉業。實現偉大的夢想，想要一帆風順，沒有犧牲，不付出代價，是難以想象的。“大躍進”和“文化大革命”的發生，就是這樣的沉痛教訓。

同歷次犯錯誤一樣，從失誤中警醒，并以對人民、對歷史高度負責的態度徹底糾正錯誤的，不是別人,而是中國共產黨

黨的十一屆三中全會以來，鄧小平同志一面堅持和發展毛澤東思想，實事求是地糾正毛澤東晚年所犯錯誤，實事求是地充分肯定毛澤東同志的歷史地位和偉大功績，一面應對新問題、解決新問題，開創了改革開放和中國特色社會主義事業。改革開放極大地改變了中國的面貌，在華夏大地再一次掀起了一場前所未有的深刻革命，極大地解放和發展了社會生產力，創造出令世人驚嘆的中國奇跡。

我們建立和完善了社會主義市場經濟，極大地解放和發展了社會生產力，形成公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度新格局。經濟總量躍居世界第二位，人民生活水平實現從溫飽到總體小康的歷史性跨越。

中國特色社會主義建設，隨著道路的拓展、理論的創新不斷向前發展，總體布局從經濟建設、政治建設、文化建設三位一體發展為四位一體，又發展為經濟、政治、文化、社會、生態文明建設五位一體。中國特色社會主義道路越走越寬廣。

改革開放新時期全部成就歸結到一點，就是開辟中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系，確立中國特色社會主義制度。它們“三位一體”，分別以實現途徑、行動指南、根本保障共同支撐著中國特色社會主義偉大實踐，形成了最鮮明的中國特色、中國經驗。有了道路、理論、制度支撐的“中國夢”距離我們不再遙遠，它是必定實現的美好未來。

從新中國成立之日起，我們正在為實現“中國夢”經歷著第二個一百年。在這第二個一百年，我們經歷過近30年的建設、探索與曲折，以黨的十一屆三中全會為起點，走上了中國特色社會主義康莊大道。在我們的前面，還有36年的新征程，將要達到兩個一百年的奮斗目標，即在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

黨的十八大最重要的歷史性貢獻，就是提出了凝聚黨心、體現民意的行動綱領，推舉出帶領全國各族人民繼續前進的新一屆中央領導集體。這個行動綱領概括起來，就是要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導思想，堅定不移地堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度，為全面建成小康社會而奮斗。為此，必須做到奪取中國特色社會主義新勝利的八項基本要求。

繼承發展

堅持走中國特色社會主義道路，就是我們的復興之路、追夢之旅。我們要朝著“中國夢”曙光初綻的方向奮勇前進，開創祖國更為光明的復興前景。

一要勇于沖破陳舊觀念的障礙。

二要勇于突破利益固化的藩籬。

三要勇于發揚真抓實干的作風，空談誤國，實干興邦。

深刻內涵

夢想是激勵人們發奮前行的精神動力。當一種夢想能夠將整個民族的期盼與追求都凝聚

起來的時候，這種夢想就有了共同愿景的深刻內涵，就有了動員全民族為之堅毅持守、慷慨趨赴的強大感召力。實現中華民族偉大復興，是全體中華兒女的偉大夢想和共同愿望，也是中國近現代史的主題。

中國在人類社會發展史上曾經長期處于領先地位，但進入近代以后，逐漸落伍了。1840年以后，由于西方列強的入侵和滿清王朝的腐朽，中國一步步淪為半殖民地半封建社會。在絕境中猛醒、在苦難中奮起的中華民族，為民族大義所激奮，日益緊密地凝聚在民族復興的偉大旗幟下，中華民族向前、向上的生命力日益強勁地迸發出來。為了改變國家和民族的命運，一批又一批仁人志士進行了艱辛努力和不懈探索。然而，從太平天國到洋務運動，從戊戌變法到辛亥革命，都沒有完成救亡圖存的歷史使命。實踐證明，不觸動封建根基的自強運動、舊式的農民起義、資產階級革命派領導的民主革命，都無法改變中國的命運。

正當中國人民不斷失敗又重新奮起之時，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。1921年，中國共產黨應運而生。中國共產黨自誕生之日起，就自覺肩負起實現中華民族偉大復興的神圣使命，團結帶領全國各族人民完成了民族獨立和人民解放的歷史任務。新中國成立之后，中國共產黨又帶領人民實現了從新民主主義到社會主義的過渡，開始了在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史征程。“中國夢”和中國近現代史日益呈現出光明的色彩。

7、實現目標

中國夢既然是實現中華民族偉大復興，那么實現中華民族偉大復興是什么內涵，它的具體目標是什么？這首先需要明確。有兩個重要參照系可以幫助我們了解這個美好愿景。

一是兩個百年的發展戰略。即中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

二是中華民族在歷史上的興盛狀況。中華民族是個有著幾千年歷史的偉大民族。而在這其中漢民族早自秦漢就進入盛世。作為其載體的古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1500年之久。古代中國的盛世有兩個重要標識：

一為疆域版圖特別遼闊。從漢武帝始，疆域版圖就已經很遼闊了。唐朝的盛世疆域版圖達1000多萬平方公里。元世祖忽必烈開辟的蒙古帝國，面積約為1500多萬平方公里。清康熙年間設立臺灣府，使古代中國疆域版圖的最后定格為1300多萬平方公里，包括臺灣和南海諸島。滿清帝國中央政府對各地的管轄權和控制力達到了封建社會的最大值。

二為對世界文明的貢獻特別巨大。16世紀以前，影響人類生活的重大科技發明約有300項，其中175項是中國人的發明。正是這些重大的發明（包括發現），使中國的農耕、紡織、冶金、手工制造技術長期處于世界先進水平。直到18世紀末期，中國的經濟規模仍然是世界上最大的，相當于剛剛過去的上個世紀末期美國經濟總量在世界經濟總量上的比重；且對外貿易長期超出當時西方國家中最富強的英國銷往中國的商品總值，尚不足以抵消中國賣給英國的茶葉一項；全世界50萬以上人口的大城市當時共有10個，中國就占了6個。

8、專家解讀

專家對“中國夢”的理解：

人民日報社副總編輯陳俊宏：中國夢承接實現中華民族偉大復興的主要內容，同時又賦予其新的內涵，我理解，至少包括五層含義。[3]

第一，“中國夢”是中國人對于自己的國家、民族和自己個人未來前景的美好夢想，是“國家富強、民族振興、人民幸福”，是在實現“兩個一百年”奮斗目標基礎上的夢想。

第二，“中國夢”靠走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量來實現，也需要兩岸同胞共同來圓，是包括實現祖國完全統一的夢想。

第三，“中國夢”是堅持和平發展、堅持合作共贏、參與全球治理的夢想，是推動建設公正、民主、和諧的世界秩序的夢想。

第四，“中國夢”是維護人類文明多樣性，不同文明、不同價值觀相互交融和包容的夢想，是中國人為人類作出更大貢獻的夢想。

第五，“中國夢”與世界和平發展緊密聯系在一起。實現中國夢，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。中國好，世界會更好；世界好，中國同樣會更好。

“中國夢”與“美國夢”以及其他國家的夢并不沖突，而且是一種相互補充的關系。因此，“中國夢”不是“帝國夢”，不是“一國夢”，不是“排他夢”，更不是“霸權夢”。

特征

“中國夢”的內涵，是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。

一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”。“中國夢”的第一要義，就是實現綜合國力進一步躍升。

二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的，就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，進而提升全社會的幸福指數。提升幸福指數是個復雜的系統工程，既要考慮物質因素，又要考慮非物質因素，從根本上講，就是要進一步提升社會和諧的水平。

三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年來不斷延續、傳承至今的文明，但要體現現代文明色彩，就必須超越數千年來創造的農耕文明形態。

四是促進人全面發展的“價值特征”。《共產黨宣言》指出，共產黨人的最終目標是建立“每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件”的“聯合體”。“中國夢”具有多個維度，而其價值維度就是要實現人的全面發展。

中國夢，百姓的小康夢（即中產夢）。總書記說：”中國夢，歸根到底是人民的夢。他說：“要實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。

參考資料

1．總書記深情闡述“中國夢”：一定能實現．網易新聞 [引用日期2013-10-12] ．

2．沿著中國特色社會主義道路奮力實現“中國夢”．海南新聞中心 [引用日期2013-09-23] ．

3．拒絕對“中國夢”的庸俗化和低俗化——中國夢宣講活動中應注意的問題和對策建議．中共綿陽市游仙區人民政府 [引用日期2013-10-7] ．

4．習近平：中國夢，人民的夢．搜狐新聞 ．2013-03-18 [引用日期2013-09-23] ．

5．全面把握群眾路線與實現中國夢的內在聯系．光明網 [引用日期2013-09-23] ．

6．實現中國夢必須走中國道路．新華網 [引用日期2013-10-29] ．

7．“中國夢”理解的十大誤區 不應狹隘理解"中國夢．中國夢 ． 2013-04-09 [引用日期2013-12-1] ．

8．中國夢．千圖網 [引用日期2013-11-16] ．

9．《中國夢宣傳組畫》在全國發行．中國共產黨新聞網 [引用日期2013-10-16] ．

10．【人民網-人民日報】重走老區路 共筑中國夢．人民網 ．2013.07.15 [引用日期2013-07-25] ．

11．夏春濤：“中國夢”與“美國夢”的本質區別．中國共產黨網 ．2013-04-23 [引用日期2013-10-13] ．

第四篇：自從參加工作以來

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展，教師專業技術工作總結。

基于以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度，工作總結《教師專業技術工作總結》我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個與時俱進的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。

四、做一個關注學生成長的教師

作為一名普通的教育工作者，能夠嚴格要球自己，始終以一絲不茍的教學態度，切抓好教學中的各個環節，特別是在備課、上課、輔導三個環節上下了不少功夫，進行了深入的研究與探討，教學過程能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生的分析問題、解決問題的能力為宗旨。根據學生的個性差異，以材施教，使學生個性特長得到發展，知識水平明顯提高。所教學科在期中期末測試中，成績名列前茅。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。

第五篇：學習習近平總書記“中國夢”心得體會

學習總書記“中國夢”心得體會

把“中國夢”定義為“實現偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現”。“中國夢”的核心目標是實現中華民族偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。全國首家以“美麗中國”、“中國夢”為研究對象的研究機構四川大學“美麗中國”研究所對“中國夢”進行了持續深入的研究。

中國夢是中國特色社會主義重大思想理論成果。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把握時代潮流，立足國情實際，順應人民期待，在新的實踐基礎上大力推進理論創新，創造性提出并深刻闡述了中國夢這一重大的治國理政戰略思想。中國夢蘊含著豐富的科學內涵，是中國特色社會主義重大思想理論成果，為堅持和發展中國特色社會主義注入強大正能量，成為當今中國發展進步的高昂旋律和精神旗幟。

任何科學理論都是對人類社會發展實踐的反映，一切脫離實踐的理論都沒有生命力。中國共產黨成立以來，每一次重大而成功的理論創新，都集中表達了實踐的迫切要求。在進入全面建成小康社會的決定性階段，習近平同志對中國夢作出集中而系統的闡述，是對歷史與現實的洞察判斷，是對經濟社會發展規律的自覺尊重，是對時代特征與民心所向的準確把握，展現出馬克思主義政治家非凡的理論勇氣和高超的政治智慧。

中國夢的提出，標志著馬克思主義中國化、時代化、大眾化達到了新的歷史高度。中國夢源于對近代中華民族百年歷史的深刻把握。習近平同志指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。一個國家，沒有理想是落后的，沒有思想是停滯的。中華民族是一個從來不缺少夢想的民族。百年 1 一脈，千年一理。在歷史的坐標上，中國夢濃縮了中華民族的苦難輝煌，凝結著無數仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好愿景。中國夢已超越一種歷史情結和民族情結，升華成一種政治理念和精神追求，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索的奮斗歷程，回應了馬克思主義中國化的民族特質，賦予了更加明確的民族使命。在當代中國，沒有任何一個夢想，像中國夢這樣深入人心、激勵人心、凝聚人心。

中國夢源于對改革發展實踐問題的清醒認識。以中國的實際問題為中心帶動理論創新，是馬克思主義中國化的基本經驗，反映了馬克思主義理論與實際相結合的內在品質。改革開放三十多年來，我國經濟社會發展取得了巨大成就，但正如鄧小平同志指出的，發展起來以后的問題不比發展時少。在全面建成小康社會的新階段，我們不僅要解決快速發展所積累的大量矛盾和問題，還要解決好發展中可能產生的一系列新矛盾、新問題。習近平同志深刻指出，行百里者半九十，距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力。中國夢這一重大戰略思想，是對世情、國情、黨情、民情的清醒認識和科學把握，是對當下中國實際問題的客觀正視，蘊含著鮮明的問題意識和清晰的問題指向，是以馬克思主義之“矢”射中國實際問題之“的”的結果，彰顯了黨領導人民實現全面建成小康社會宏偉目標的堅定自覺與執政自信。

中國夢源于對最廣大人民群眾脈搏的真切感知。習近平同志指出，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。中國夢，把中國特色社會主義偉大事業與國家民族的整體利益、與每一個中國人的具體利益緊密聯系在一起，把民族復興的偉大目標轉化為一個個相互關聯、清晰可見、具體實在的建設要求，把人民群眾所期盼的更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境作為努力的方向，讓人民群眾 2 真切觸摸和感受到自己的夢想一步步化為現實，道出了億萬中華兒女的共同心聲，激蕩起億萬人民的強烈共鳴，最大限度匯聚了不同階層、不同群眾的愿望與追求，形成強大的凝聚力和感召力。

中國夢不僅是中華民族的中國夢，更是每個炎黃子孫的中國夢，沒有人民的夢就不是真正的中國夢。每個人的中國夢匯聚成為整個中華民族的中國夢。少有所養、老有所依，衣食無憂、安居樂業、家庭和睦、國家富強，這就是我們的中國夢。我們每個人都參與其中，我們有責任也有義務為實現偉大中國夢而奉獻自己的力量。