第一篇：六年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

六年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

班級(jí)：____________ 姓名：___________ 得分：____________

一、字詞大闖關(guān)（44分）

(一)某公司招聘經(jīng)理用五個(gè)讀音相同的“gong”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才，促進(jìn)公司發(fā)展。(5分)

文明禮貌突出一個(gè)gong（）字；

辦事無私突出一個(gè)gong（）字；

書寫漂亮突出一個(gè)gong（）字；

有進(jìn)取心突出一個(gè)gong（）字；

成果豐碩突出一個(gè)gong（）字。

（二）成語大看臺(tái)。（補(bǔ)全詞語，并仿寫詞語。）（15分）

口（）心（）

____________

____________ 守株待（）

____________

____________ 自（）自（）

____________

____________（三詞語醫(yī)療室。用橫線畫出并改正下列成語中的錯(cuò)別字。（9分）換然一新（）

別出心栽（）

原形必露（）

談笑風(fēng)聲（）

金壁輝煌（）

再接再勵(lì)（）

（四）在我們所學(xué)的四字詞語中，有許多是按聲調(diào)一、二、三、四聲依次排列的，如“山明水秀“。請(qǐng)你寫出三個(gè)這樣的詞語。（9分）

____________

____________

____________

（五）寫出與下列成語相關(guān)的歷史人物（6分）例：多多益善（韓 信）

聞雞起舞（）

三顧茅廬（）

負(fù)荊請(qǐng)罪（）

二、歇后語看臺(tái)。（6分）

老虎的屁股——（）

徐庶進(jìn)曹營——（）

小蔥拌豆腐——（）

三、百科知識(shí)輕松過。選擇題。(6分)

1、書是人類進(jìn)步的階梯（）。

A、托爾斯泰

B、培根

C、高爾基

D、莎士比亞

2、“舌戰(zhàn)群儒”這個(gè)成語的主人公指的是（）。

A、趙括

B、項(xiàng)羽

C、諸葛亮

D、關(guān)羽

3、“頭懸梁，錐刺股”說的是（）兩個(gè)中國古人刻苦學(xué)習(xí)的故事。

A、孫康、蘇秦

B、孫敬、蘇秦

C、白衡、蘇秦

4、“三月不知肉味”這句話一般用來形容（）A、詩歌

B、音樂

C、小說

D、散文

5、下列古代的文化典籍中，以書房命名的一項(xiàng)是（）A、《聊齋志異》 B、《杜工部集》 C、《稼軒長短句》 D、《臨川先生文集》

6、《一千零一夜》是()的民間文學(xué)。

A、希臘 B、阿拉伯 C、埃及 D、印度

7、漢字的演變過程是()

A、甲骨文 金文 隸書 楷書 篆書 B、甲骨文 金文 篆書 隸書 草書 C、甲骨文 金文 隸書 篆書 楷書 D、甲骨文 金文 篆書 隸書 楷書

8、“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”描寫的是哪里的景色？ A、蓬萊閣 B、黃鶴樓 C、百花洲 D、岳陽樓

9、下列人物中，哪一位不屬于“初唐四杰”()A、王勃 B、陳子昂 C、楊炯 D、盧照鄰

10、沒有語病的一組是（）

A．通過大家的幫助，他的成績?cè)鲩L了很多。B．加強(qiáng)管理，產(chǎn)品的質(zhì)量提高了。

C．早晨起來，我洗完臉，就拿起書包上學(xué)去。D．我們學(xué)校今年訂了一千多種報(bào)刊。

11、下面這句話按音序排列正確的一組是（）

小王是湖南永州東安人。

A．8 3 6 7 4 9 10 2 1 5

B．8 7 6 3 4 9 10 2 1 5 C．8 7 6 3 4 10 9 2 1 5

D．8 3 6 7 4 10 9 2 1 5

12、下列篇名標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．《<論語>十則》

B．（惠崇）《春江晚景》 C．《<詠柳>賞析》

D．《雜交水稻之父——袁隆平》

13、以下四句，每句都有兩個(gè)動(dòng)作，其中有兩句兩個(gè)動(dòng)作之間的關(guān)系是一樣的，是（）（）兩句： A．我拿．到試卷很快就做．起來。

B．他發(fā)現(xiàn)．．一輛汽車開．進(jìn)了院子。C．雯雯讓玲玲把書捎．給了老師。

D．小周勸．老齊多傾聽．．

群眾的意見。

14、與例句辭格相同的一項(xiàng)是（）

例：會(huì)場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲。

A．太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)А?/p>

B．大興安嶺的每條嶺都是那么溫柔。C．舟行碧波上，人在畫中游。

D．他呀，心眼兒只有針眼兒大。

15、下面的句子語氣最強(qiáng)烈的一句是（）

A．明天的冬游你非去不可！

B．明天的冬游你去不去？ C．明天的冬游你還是去吧！

D．明天的冬游你一定要去！

16、在敘述性文學(xué)作品中，由人物在一定場(chǎng)合互相發(fā)生關(guān)系而構(gòu)成的生活情景叫“場(chǎng)面”。本期我們學(xué)了《少年閏土》一文，文中有六處場(chǎng)面描寫，請(qǐng)你選出不是場(chǎng)面描寫的一項(xiàng)。（）

A．第一次見面

B．高墻上四角的天空

C．雪地捕鳥

D．依依惜別

17、根據(jù)詩歌知識(shí)，選出正確的一項(xiàng)（）A．《春夜喜雨》七律

杜甫

B．《天凈沙·秋》 曲·秋思之祖 C、春風(fēng)拂細(xì)柳，淡月隱梅花

D．《春雨喜雨》聯(lián)想到了絲錦之地

18、根據(jù)自己積累，選出正確的一項(xiàng)（）A．“響遏行云”主角是薛譚

B．“月光曲”是貝多芬為盲姑娘彈的第一曲。C．“導(dǎo)彈之父”是錢學(xué)森；樂圣是貝多芬。D．“高山流水”主角是鐘子期

19、下列哪一項(xiàng)說法不正確（）A．《蒙娜麗莎》與《最后的晚餐》這兩件作品使達(dá)·芬奇永垂青史。B．蘇軾評(píng)價(jià)王維“詩中有畫，畫中有詩”。C．毛澤東評(píng)價(jià)魯迅是“民族魂”，是中國文化革命的“主將” D．詹天佑是我國杰出的愛國工程師，鐵路工程專家。

四、古詩文大擂臺(tái)（14分）

1、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！眮碣澝傈S河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩句來贊美下列的事物嗎？請(qǐng)從下面事物中選擇4個(gè)寫詩句。（8分）

A、廬山

B、柳樹

C、小草

D、春雨

E、西湖

F、梅花

G、泰山（1）___________________

，____________________

。（2）___________________

，____________________

。（3）___________________

，____________________

。（4）___________________

，____________________。

2、根據(jù)語境，填詩句。(6分)

（1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“___________________，____________________?！睆?qiáng)調(diào)習(xí)作的心靈放飛是情感的釋放，寫法的不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。

（2）深秋，校園的梧桐樹葉枯黃了，時(shí)而像打秋千，飄飄悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金地毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句“__________________，__________________?！边@落葉雖不是春天的“落紅”卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師嗎？

（3）春雨，古今中外多少人贊美你?！癬________________，_______________?！边@是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙如粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。

五、仁者見仁，智者見智。仿照例句寫一寫。（9分）

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“樹林是綠色的銀行?！鄙飳W(xué)家說：“樹林是生命的搖籃?！比祟悓W(xué)家說：“__________________?！贬t(yī)學(xué)家說：“__________________。”畫家說：“__________________?！?/p>

六、標(biāo)點(diǎn)一變，神奇再現(xiàn)：給句子加標(biāo)點(diǎn)，使句子意思與括號(hào)中的要求相符。（12分）（1）王紅李燕參加演出了

（別人向王紅說）

（2）王紅李燕參加演出了

（陳述兩人都參加演出了）

（3）王紅李燕參加演出了

（王紅告訴別人，李燕參加演出了）（4）王紅李燕參加演出了

（王紅喊李燕參加演出了）

七、閱讀下列文言文，回答問題。（每小題2分 共10分）

螳螂捕蟬（《說苑》）

吳王欲伐荊①，告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人②國王的侍從官有少孺子③者欲諫不敢，則懷丸操彈于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此！”對(duì)曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃?！”乃罷其兵。注釋：①荊：楚國。②舍人：國王的侍從官。③少孺子：年輕人。

1、解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

伐（）旦（）子（）延（）

2、在文中找出與下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的詞，并寫出相應(yīng)的句子。

（1）則懷丸操彈于．后園。（）

（2）如是．者三旦。（）

3、為下列句子補(bǔ)出省略的成分。

（1）[ ]欲取蟬，而[ ]不知黃雀在其傍也。

（2）[ ]欲啄螳螂，而[ ]不知彈丸在其下也。

4、《螳螂捕蟬》寫了螳螂、________和蟬等幾種動(dòng)物，告訴人們的道理是： ________________________________________________________________。

5、翻譯文中畫橫線的句子。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________。

第二篇：六年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

2010—2011學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

（總分100分考試時(shí)間40分鐘）

校名：_____________ 班級(jí)：____________ 姓名：___________ 得分：____________

一、字詞大闖關(guān)（44分）

(一)某公司招聘經(jīng)理用五個(gè)讀音相同的“gong”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才，促進(jìn)公司發(fā)展。(5分)

文明禮貌突出一個(gè)gong()字；辦事無私突出一個(gè)gong()字；書寫漂亮突出一個(gè)gong()字；有進(jìn)取心突出一個(gè)gong()字；成果豐碩突出一個(gè)gong()字。

（二）成語大看臺(tái)。（補(bǔ)全詞語，并仿寫詞語。）（15分）

口（）心（）________________________ 守株待（）________________________ 自（）自（）________________________（三詞語醫(yī)療室。用橫線畫出并改正下列成語中的錯(cuò)別字。（9分）換然一新（）別出心栽（）原形必露（）

談笑風(fēng)聲（）金壁輝煌（）再接再勵(lì)（）

（四）在我們所學(xué)的四字詞語中，有許多是按聲調(diào)一、二、三、四聲依次排列的，如“山明水秀“。請(qǐng)你寫出三個(gè)這樣的詞語。（9分）

____________________________________

（五）寫出與下列成語相關(guān)的歷史人物（6分）例：多多益善（韓 信）

聞雞起舞（）三顧茅廬（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）

二、歇后語看臺(tái)。（6分）

老虎的屁股——（）

徐庶進(jìn)曹營——（）小蔥拌豆腐——（）

三、百科知識(shí)輕松過。選擇題。(6分)

1、書是人類進(jìn)步的階梯()。

A、托爾斯泰B、培根C、高爾基D、莎士比亞

2、“舌戰(zhàn)群儒”這個(gè)成語的主人公指的是()。A、趙括B、項(xiàng)羽C、諸葛亮D、關(guān)羽

3、“頭懸梁，錐刺股”說的是()兩個(gè)中國古人刻苦學(xué)習(xí)的故事。A、孫康、蘇秦B、孫敬、蘇秦C、白衡、蘇秦

四、古詩文大擂臺(tái)（14分）

1、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”來贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩句來贊美下列的事物嗎？請(qǐng)從下面事物中選擇4個(gè)寫詩句。（8分）

A、廬山B、柳樹C、小草D、春雨E、西湖F、梅花G、泰山（1）___________________，____________________。（2）___________________，____________________。（3）___________________，____________________。（4）___________________，____________________。

2、根據(jù)語境，填詩句。(6分)

（1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“___________________，____________________。”強(qiáng)調(diào)習(xí)作的心靈放飛是情感的釋放，寫法的不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。

（2）深秋，校園的梧桐樹葉枯黃了，時(shí)而像打秋千，飄飄悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金地毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句“__________________，__________________?！边@落葉雖不是春天的“落紅”卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師嗎？（3）春雨，古今中外多少人贊美你?！癬________________，_______________?！边@是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙如粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。

五、仁者見仁，智者見智。仿照例句寫一寫。（9分）

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“樹林是綠色的銀行?！鄙飳W(xué)家說：“樹林是生命的搖籃?！?/p>

人類學(xué)家說：“__________________?！贬t(yī)學(xué)家說：“__________________?！碑嫾艺f：“__________________?！?/p>

六、標(biāo)點(diǎn)一變，神奇再現(xiàn)：給句子加標(biāo)點(diǎn)，使句子意思與括號(hào)中的要求相符。（12分）

（1）王紅李燕參加演出了（別人向王紅說）

（2）王紅李燕參加演出了（陳述兩人都參加演出了）

（3）王紅李燕參加演出了（王紅告訴別人，李燕參加演出了）（4）王紅李燕參加演出了（王紅喊李燕參加演出了）

七、句型變換我最棒。（9分）

1、大家下樓時(shí)要注意安全，防止不發(fā)生意外。（在原句上修改）

2、草地上，各種顏色的野菊花開了。（改擬人句）

______________________________________________________

3、澀澀的秋風(fēng)卷起蕭瑟的秋葉。（縮句）

______________________________________________________

第三篇：小學(xué)六年級(jí)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

小學(xué)六年級(jí)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

班級(jí)：姓名： 趙正文

一、積累與運(yùn)用（55分）

（一）把下面的成語或習(xí)慣用語補(bǔ)充完整。（8分）

人死留名——（雁過留聲）見怪不怪——（其怪自敗）謀事在人——（成事在天）精誠所至——（金石為開）指（鹿）為（馬）（啼）笑（皆）非富麗（堂）（皇）背（道）而（馳）

（二）寫出與下列成語的比喻意思相對(duì)應(yīng)的成語。（4分）

如：一箭雙雕（一舉兩得）飛蛾撲火（自尋死路）

談笑風(fēng)生（談笑自若）未雨綢繆（有備無患）杯水車薪（無濟(jì)于事）開門見山（直截了當(dāng)）

（三）綜合知識(shí)填空（12分）

1、孔子被稱為“至圣”，下面幾位圣賢指誰？（4分）

亞圣孟子詩圣杜甫醫(yī)圣 張仲景兵圣 孫武

2、寫出下面各居士的姓名。（4分）

青蓮居士 李白東坡居士 蘇軾柳泉居士 蒲松林易安居士 李清照3、4分）

（四）、把下列格言、警句、歇后語補(bǔ)充完整。（10分）

1、近朱者赤，2、聽君一席話，3、有花堪折直須折，、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫5、6、知此事要躬行

7、、金散盡還復(fù)來

9、八月十五的月亮——

10、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫

（五）古詩詞默寫（10分）

1、窈窕淑女，、不利兮騅不逝。

3、天若有情天亦老，、1然見南山。

5、即從巴峽穿巫峽，6、出師未捷身先死，使英雄淚滿襟。

7、烽火連三月，8、落日?qǐng)A。

9、古十功名塵與土，、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

（六）按要求完成下列句子。91、用下面的詞語組成兩個(gè)意思不同的句子。（4分）

這句不話對(duì)完全

故事趙老師講兒子愛的一個(gè)有

2、按要求改寫例句，不改變句意。（5分）

例句：白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊。

（1）變?yōu)椤鞍选弊志洌?白茫茫的大雪把山川、田野和村莊籠罩著。

（2）變?yōu)椤氨弧弊志洌荷酱?、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。

（3）變?yōu)榉磫柧洌弘y道白茫茫的大雪不把山川、田野和村莊籠罩著嗎？（4）變?yōu)樵O(shè)問句：白茫茫的大雪是不是把山川、田野和村莊籠罩著？是。（5）變?yōu)殡p重否定句：白茫茫的大雪不得不把山川、田野和村莊籠罩著。

（七）文言文翻譯。（2分）

“天下事有難易乎？為之，剛難者亦易矣；不為，剛易者亦難矣?！斑@句文言文的大意是：(區(qū)別)嗎？努力去做這件事，那么困難的事也變得容易了。不做這件事，那么容易的事也變得困難了。人們做學(xué)問有困難與容易的(區(qū)別)嗎？（只要）去學(xué)，那么難的學(xué)問

也變得容易了；（如果）不學(xué)，那么容易的學(xué)問也變得困難了。

二、閱讀

（一）根據(jù)你的學(xué)習(xí)積累填空。（6分）

1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表達(dá)了作者對(duì)流逝去的時(shí)光的無

限惋惜，同時(shí)也告誡我們要珍惜時(shí)間。（2分）

2、列夫·托爾斯泰是十九世紀(jì)國最著名的作家。他最負(fù)盛名的三部長篇小說是《復(fù)活 》《 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《安娜·卡列尼娜》（4分）

（二）閱讀短文，回答問題9分

鎖

誰都有不小心的時(shí)候，老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一

下鎖住了。

他拎著臉盆，站在門邊發(fā)愣。熱心的鄰居擁來，想盡了辦法，結(jié)果還是——“沒門兒”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來，擠到老張跟前神秘

地說著什么，眼神一個(gè)勁地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難，大姑擺擺手，叫上幾個(gè)小伙子連請(qǐng)帶拽地拉來了南院的李小川。

小川前幾年因偷盜，在勞教所呆了一年多?，F(xiàn)在他成天不言不

語，悶著頭在廠里干活，誰也沒再聽說過干那號(hào)事。平時(shí)人們很難想起他來，似乎院里根本就沒這個(gè)人。

他茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說帶比畫；老張笨拙地拿根煙一個(gè)勁兒地往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開這把鎖。

小川臉上有些發(fā)紅，鼻頭上沁出細(xì)密的汗珠。他低著頭，手抄

在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來回蹭著。鄰居們期待的好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。

他終于像是下了決心，慢慢抬起頭，臉上現(xiàn)出一種古怪的表情

來，似乎想笑一笑，卻又笑不出來。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。

他緩緩舉起手，仿佛提著根千斤重的東西。人們注意地望著他的一舉一動(dòng)，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳……他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰都沒弄清是怎么回事，老張的門打開了。

一片說不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發(fā)出來。小川撥

開人群低著頭往南院走去。我看見大姑又開始眨眼，目光富有深意地向人們掃了一圈，隨后她急步跟上小川，滿面堆笑而又似乎漫不經(jīng)心地問小川會(huì)不會(huì)開保險(xiǎn)箱。

小川站住了，一雙眼忽然變得冰冷、冰冷的，那寒徹人心的目

光遲鈍地盯住大姑僵住的笑臉，又緩緩掃過人群，嘴角痛苦地抽搐

著發(fā)出一聲低沉的冷笑。

“當(dāng)”的一聲，鋼鋸條在他的指間折成兩截，他用盡全力把它扔

到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陰溝邊，像是扔出了一件沉重而又污穢不堪的東西。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的手指閃著一星紅色的光點(diǎn)。

我的心驟然緊縮了，我?guī)缀跏桥苤氐郊依?。我似乎覺得，我的心也在滴血。

第二天，大姑和老張家都換上雙保險(xiǎn)鎖。、以上是一篇微型小說，請(qǐng)用簡(jiǎn)要話概括小說情節(jié)，不超過30個(gè)字。2分 老張把門鎖住，請(qǐng)小川幫忙。事后，大姑對(duì)小川的不信任，使小川

2、通過這篇小說，作者要提醒人們的是（A）

A．請(qǐng)給改邪歸正的失足青年起碼的信任。

B．不要希求人們會(huì)真正相信失足青年。

C．請(qǐng)理解改邪歸正的失足青年的上進(jìn)愿望。

D．不要苛求失過足的青年言行完美無缺。

3、小說兩次寫到大姑“眨眼”，兩次眨眼，各有用意。請(qǐng)分別有文中找出句子來說明大姑眨眼的用意。

第一次眨眼的用意 在想誰能幫忙。3分

第二次眨眼的用意告訴大家小川會(huì)開鎖，得注意著。3分

第四篇：五年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

小學(xué)五年級(jí)語文知識(shí)競(jìng)賽試題

姓名：

得分：

一、選擇（10分）

1、下面帶點(diǎn)字的意思相同的一組是（）。

A、得意忘形——廢寢忘食

B、喜出望外——一望無際 C、曾不事農(nóng)?！鍪?/p>

D、送孟浩然之廣陵——不速之客

2、魯肅這一人物形象出自（）

A、《封神演義》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西游記》

3、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是（）

A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

4、下面不是三國故事的是（）

A、赤壁大戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負(fù)荊請(qǐng)罪

5、“完璧歸趙”這個(gè)故事發(fā)生在（）

A、春秋戰(zhàn)國 B、秦漢時(shí)期 C、三國時(shí)期 D、唐宋時(shí)期

6、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）

A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云

7、《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大，他在大鬧天宮時(shí)的名字叫（）A、孫悟空 B、齊天大圣 C、孫行者 D、美猴王

8、“夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。”這句運(yùn)用的修辭手法是（）。A．?dāng)M人 B．比喻 C．排比 D．夸張

9、下列作品中不屬于莎士比亞四大悲劇的是（）

A、《哈姆雷特》 B、《李爾王》 C、《悲慘世界》 D、《奧賽羅》

10、被人們稱為“天府之國”的我國的（）省。

A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南

二、填空（90分）

1、按要求寫成語。（16分 4+6+6）（1）寫出帶“鼎”的成語四個(gè)：

（2）寫出意思相反的成語。

光明磊落（）錦上添花（）潔身自好（）口若懸河（）井井有條（）生機(jī)勃勃（）（3）根據(jù)下列詩句的意思寫出一個(gè)含相同道理或意境的成語。

欲窮千里目，更上一層樓---------------（）

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后----------------（）讀書破萬卷，下筆如有神。----------------（）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----（）

2、寫出下面的代稱的含義：（12分）

“杏林”指 醫(yī)院，“桃李”指 學(xué)生，“肝膽”指 朋友，“千金”指 女兒，“高足”指徒弟，“汗青”指史書，“桑梓”指故鄉(xiāng)，“尺素”指 書信，“杜康”指美酒，“樓蘭”指邊疆之?dāng)常凹t豆”指相思，“手足”指 兄弟。

3、下面的一些俗語可以用一個(gè)成語來概括，請(qǐng)寫出來。（4分）

做一天和尚撞一天鐘——（）小和尚念經(jīng)——（）

搬起石頭砸了自己的腳——（）此地?zé)o銀三百兩——（）

三、把下列的詩句、格言補(bǔ)充完整：（22分）

（1）問君能有幾多愁，______________________。（2）____________________，南望王師又一年。（3）大江東去，________，千古風(fēng)流人物。（4）____________________，長河落日?qǐng)A。（5）試問卷簾人，___________________。

（6）三十功名塵與土，____________________。_________，白了少年頭，_______。（7）眾里尋他千百度，驀然回首，____________________。（8）____________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛（9）____________________，萬物生光輝。

（10）白雪卻嫌春色晚，____________________。（11）等閑識(shí)得東風(fēng)面，____________________。（12）____________________，臥看牽牛織女星（13）一年好景君須記，____________________。（14）____________________，萬徑人蹤滅。（15）北國風(fēng)光，_______，萬里雪飄。

（16）忽如一夜春風(fēng)來____________________。（17）____________________，立根原在破巖中。（18）____________________,桃花流水鱖魚肥。（19）疏影橫斜水清淺，____________________。（20）____________________，惟見長江天際流。

5、古人寫詩常?！敖柙率銘选保纭按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！蹦氵€知道哪些“借月抒懷”的詩句：（8分）

（1）_______________，______________。（2）________________，______________。

6、對(duì)聯(lián)是漢語特有的一種文藝形式，古今佳作甚多，請(qǐng)對(duì)一對(duì)。（17分）

（1）書山有路勤為徑，__________________（2）刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，__________________（3）落霞與孤鶩齊飛，__________________（4）青山有幸埋忠骨，__________________

（5）杭州西湖樓外樓有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“客中客入畫中畫”，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)：樓外樓有山外山。（6）_______，頭重腳輕根底淺；_______，嘴尖皮厚腹中空。

（7）身無彩鳳雙飛翼，___________________。（8）一門父子三詞客，千古文章八大家。（9）梅對(duì)竹，杏對(duì)柳。云淡對(duì)天高。江門對(duì)?？冢母飳?duì)開放。白馬寺，＿＿＿＿＿。“海雁”對(duì)“云雀”。“旅行家”“考古”，“郵遞員”“集郵”。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。

7、常識(shí)題。（11分）

我國人口數(shù)量在世界上排第（1）位；現(xiàn)任國家主席是（）、現(xiàn)任國務(wù)院總理是（）。2004年奧運(yùn)會(huì)的舉辦地是（），2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦地是（）。我國現(xiàn)在有兩個(gè)特別行政區(qū)，分別是（）和（）。我國現(xiàn)在有四個(gè)直轄市，分別是（）、（）、（）和（）。

第五篇：六年級(jí)語文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題及答案

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

六年級(jí)語文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

一、選擇題。（20分）

1、下列不正確的讀音是：（）

A、號(hào)召（hào zhào）B、魔爪（mó zhǎo）C、蒙古（měng gǔ）D、匱乏（guì fá）

2、下列帶點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）

A、堤岸（dī）B、殲滅（qiān）C、瘦削（xuē）D、膝蓋（xī）

3、“走投無路”的“投”正確的義項(xiàng)是：（）

A、投遞 B、拋開 C、投入 D、投奔

4、下面詞組中不是同一類的詞是：（）

A、法語B、外語C、英語D、日語 E、俄語

5、句中橫線填入的關(guān)聯(lián)詞最合適的是：（）

句子：原來，蝙蝠在夜間飛行憑借的——敏銳的眼睛，——依靠聽覺。

A、既然??就?? B、不是??而是?? C、雖然??但是?? D、因?yàn)??所以??

6、“蕩滌”的“蕩”正確的義項(xiàng)是：（）

A、放縱，不受拘束 B、清除，弄光 C、走來走去，無事閑逛 D、搖動(dòng)

7、讀詩句，想季節(jié)，填成語。

A、桃紅柳綠 B、秋高氣爽 C、滴水成冰 D、驕陽似火

①忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。③停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

8、為下列句子選擇正確的關(guān)聯(lián)詞：

句子：——對(duì)破壞環(huán)境的后果有了清醒的認(rèn)識(shí)，那——應(yīng)該積極行動(dòng)起來。

A、既然??就?? B、即使??也?? C、雖然??但是?? D、因?yàn)??所以??

9、下列不是《西游記》中的故事是：

A、三打白骨精 B、三借芭蕉扇C、逼上梁山 D、大鬧天宮

10、魯智深這一形象出自（）

A、《水滸傳》

B、《三國演義》

C、《隋唐演義》

D、《西游記》

11、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是（）

A、洞庭湖的美麗景象 B、太湖的美麗景象 C、西湖的美麗景象 D、鏡湖的美麗景象

勤奮，博學(xué)，篤志

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

12、《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，小說的主人公是（）

A、格列佛

B、湯姆·索亞

C、保爾·柯察金

D、海倫

13、下面哪個(gè)故事不是三國故事（）

A、赤壁大戰(zhàn)

B、草船借箭

C、三顧茅廬

D、負(fù)荊請(qǐng)罪

14、笛?！遏敒I遜漂流記》是（）

A、小說

B、寓言

C、童話

D、散文

15、素有“詩佛”美譽(yù)的唐朝詩人指的是（）

A、李白

B、王維

C、杜甫

D、白居易

16、盤古、女媧、夸父、后羿都是我國古代神話中的人物，其中開天辟地的是（）

A、盤古

B、女媧

C、夸父

D、后羿

17、《白蛇傳》是我國古代著名的民間傳說，下面哪個(gè)情節(jié)是發(fā)生在這個(gè)傳說里的（）

A、十八相送

B、哭倒長城

C、斷橋相會(huì)

D、槐樹做媒

18、“圍魏救趙”的事件發(fā)生在以下哪個(gè)時(shí)期（）

A、三國時(shí)期

B、南北朝時(shí)期

C、戰(zhàn)國時(shí)期

D、五代時(shí)期

19、下面不屬于古典文學(xué)四大名著（小說）的是（）

A、《紅樓夢(mèng)》、B、《三國演義》、C、《聊齋志異》D、《西游記》。

20、2008年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦地是（）

A、北京

B、羅馬

C、希臘

D、美國

二、判斷題。

1、《漁歌子》、《如夢(mèng)令》都是詞牌名。（）

2、《如夢(mèng)令》中的“興盡”的“興”指的是興奮。（）

3、《石灰吟》和《墨梅》都是借物喻人的詩。（）

4、學(xué)習(xí)是我們個(gè)人獨(dú)立完成的事情，因此我不需要學(xué)會(huì)合作。（）

5、“戶樞不蠹，流水不腐”告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，更新自己的知識(shí)，才能夠讓思想理念保持先進(jìn)。（）

6、“漓江的水真清??！”一句中的“啊”應(yīng)讀“呀”。（）

7、《如夢(mèng)令》這首詞中與“誤入“互為照應(yīng)的是“不知?dú)w路”。（）

8、孔子把水比喻真君子，這是借物喻人的手法。（）

勤奮，博學(xué)，篤志

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

9、“勇、厘、壁、宇”都是形聲字。（）

10、“聶將軍和日本小姑娘”講的是二戰(zhàn)時(shí)的故事。（）

11、“金碧輝煌”、“顧名思議”、“驚嘆不己”、“錯(cuò)失良機(jī)”這四個(gè)成語中沒有錯(cuò)別字。（）

12、“盧溝橋烽火”是按時(shí)間的順序?qū)懙?，“煙臺(tái)的?！笔前醇竟?jié)的順序?qū)懙?。（?/p>

13、我國地大物博，不會(huì)出現(xiàn)食物匱乏的威脅，開發(fā)海洋食物只不過是錦上添花而已。（）

14、廣玉蘭是廣州一帶傳過來的。（）

15、“夜晚的實(shí)驗(yàn)”課文中“超聲波”、“穿透”、“聽”都表示特殊含義。（）

16、“學(xué)會(huì)合作”一文中，作者為了說明自己的觀點(diǎn)舉了兩個(gè)例子，其實(shí)舉一個(gè)例子就可以了。（）

17、下面近義詞配伍都完全正確：糾葛（糾紛）相中(看上)鄭重(慎重)頹唐(委靡)。（）

18、“只有多讀多練，作文才會(huì)進(jìn)步?！焙汀爸灰嘧x多練，作文就會(huì)進(jìn)步?！眱删湓挾寄苷f得通。（）

19、“朦朧”和“隱約”的用法是一樣的。（）

20、“勞動(dòng)最有滋味和被老師批評(píng)的滋味是不好受的”中的“滋味”的意思是不一樣的。（）

三、填空（10）

1、《馬詩》中最能表現(xiàn)作者志向的詩句是——————，————————。

2、因?yàn)樗小小?，有——————，有————————，所以說水是真君子。

3、《漁歌子》中描繪秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光的句子是———————，——————。

4、孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言是：—————————————————————。

關(guān)于孔子虛心好學(xué)的名言是：——————————————————。

勤奮，博學(xué)，篤志