第一篇：手抄報內容

手抄報內容

題目：

漫步書林

快樂閱讀

書香滿園

書海拾貝

讀書的名人故事：

高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他為了搶救書籍，險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

聞一多醉書

聞一多讀書成癮，一看就“醉”。就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。

關于讀書的名人名言：

1、敏而好學，不恥下問——孔子

2、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

第二篇：手抄報內容

手抄報內容

“中國夢”的體現是一個由國到家的過程，而“中國夢”的實現是一個有家到國的過程。一方面來看，有了強的國，才有富的家。歷史一再證明，國家好，民族好，大家才會好。改革開放30多年來隨著“中國夢”的日益清晰和臨近，13億中國人“個人夢”的實現也駛入了快車道，農業稅的取消、社會保障制度的完善、民生狀況的改善……中國人的幸福夢正在“中國夢”的圖景中漸次展開。另一方面來看，中國夢的實現也無法脫離每個人個體夢的自我實現。中國夢是13億中國人的共同愿望，只有充分發揮民智、凝聚人心，把中國的個人之夢、小家之夢都匯聚到中華民族的中國夢中來，才能夠擰成一股繩，勁往一處使，實現共同的中國夢。今天，人民群眾的夢想變得真實和具體期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。當這些夢想一一實現之時，“中國夢”也離我們不遠了。

中國夢是家國夢。每個中國人的夢想都與國家民族的夢想聯系在一起。“國之夢”聯系著千千萬萬的“家之夢”。在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的今天，實現個人夢想與實現國家夢想相互交融。對每個中國人而言民族復興的“中國夢”由13億中國人的個體夢想匯聚、升華而成，蘊含著13億中國人改變自身命運的希望，凝聚著13億中國人對美好生活的向往;對國家而言，每個人夢想的生長，都必須深深植根于“中國夢”的土壤，在實現“中國夢”的過程中，每個中國人才有做夢的基礎和圓夢的希望。

中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢歸根到底是人民的夢。夢想開始的地方，也是奇跡開始的地方。習近平主席所指出的：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”只要13億中國人心往一處想，勁往一處使，就一定能用13億人的智慧和力量匯聚起不可戰勝的磅礴力量推動“中國夢”早日實現。中國夢要靠有夢想的人來實現。夢想是目標，是希望，也是前進的力量。有夢想就有追求，有追求就有奮斗。無論現實與夢想之間有多大的距離，只要堅持走在實現夢想的路上，就會有無盡的力量。中國夢是中華民族的夢，也是每個中國人的夢。對民族而言，夢想可以凝聚力量，改變歷史;對每個個人而言，夢想可以超越現實，創造生命奇跡。每一個中國人都應該有理想有追求，都應該有自己的夢想，并將自己的夢想與中華民族復興的“中國夢”結合在一起，在實現“中國夢”的過程中成就自己的夢想。

人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。抗日時的中國，那是因為外敵入侵、山河破碎、政治腐敗。所以，先賢顧炎武早就發出了“天下興亡，匹夫有 責”的吶喊。因為，國家好，大家才能好!“中國夢” 里，有“強國”也有“富民”。“中國夢”里，有期盼也有實干。中華民 族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科學發展，個人才能實現夢想。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢” 才夠美麗，才夠堅實。

第三篇：手抄報內容

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中華民族政策體系的重要組成部分。查字典板報網，收集優質關于民族團結手抄報，民族團結黑板報設計圖片，歡迎大家瀏覽。

56個民族56朵花，56個民族是一家

我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。——毛澤東

清理古代文化的發展過程，剔除斯對封建性的糟粕，吸收其民主性的精華，是發展民族新文化提高民族自信心的必在條件 ——毛澤東

中華民族的各族人民都反對外來民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫 ——毛澤東

中華民族的各族人民都反對外來民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫 ——毛澤東

語言是一個民族神經貫穿世世代代，將他們聯結成為一個共同的、持久的和進步的實體 ——威·史密斯

? 建筑學是世界各民族共同勞動的成果 ——羅斯金

? 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

? 我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。——冼星海

? 民族自決權從政治意義上來講，只 ——肖伯納

? 要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。——吉鴻昌

? 一個民族決不會永久接受征服者的統治 ——埃德蒙·伯克

? 通過旅行，我們可以確信，即各民族之間是有國界，而人的愚蠢行為是沒有國界的。——普列服

民族團結之歌

五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。

民族團結之歌

五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。

五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。或者：

如果讓我....推 薦 答 案

早就聽過臨夏回族自治州一個關于民族團結的動人故事———漢族干部裴明彪和他的妻子無償照顧東鄉族孤寡老人韓祖力哈20多年。

這個民族團結進步樂章一直在奏響，并且不斷地添加著動人的音符，譜寫出了一首民族團結互愛的和諧之歌。

臨夏州境內居住著回、漢、東鄉、保安、撒拉、土、藏等23個民族。長期以來，各族人民像愛護自己的生命一樣愛護民族團結，精心培育民族團結的沃土，播撒民族團結的種子。政治上的平等，經濟上的互助，文化上的尊重，心靈上的融合，使各族人民在這里和睦相處，親如一家。

臨夏縣刁祁鄉有個“友好村”。在這里，不管是回族還是漢族，誰家有了難事，大家都會去幫忙；誰家有了喜事，大家都會去祝賀，是全州學習的榜樣。

友好村的友好故事數不勝數。一社的80多戶漢族群眾有100多畝旱地需要灌溉，可渠道要通過穆斯林墳園，寺管會得知后，積極協調，做通了回族群眾的思想工作，沿著墳園邊開通了一條1500米長的渠道。

去年春節，友好村幾位回族群眾出資4000多元豐富漢族群眾的節日生活，在村里舉辦了籃球比賽，所有參加者都得到了一個印有“團結杯”字樣的飲水杯，在享受快樂的同時，增進了民族友誼和團結。

回漢群眾至今難忘：1982年清真寺竣工之際，村里的漢族村民將30個湯瓶作為賀禮贈給清真寺；2005年修建天池寺的時候，專門請來回族婦女在帳篷里做清真食品，以供前來祝賀的回族村民用餐。回漢群眾每次都有一個共同的禮物，那就是刻有“民族團結”四個字的金匾。

團結是進步的前提，是發展經濟的基石。村里馬黑旦老人說：“民族團結搞好了，什么都好辦；團結不好，什么事情也干不成。所以，團結了就進步了，團結了就發展了，團結了干什么都有勁了。”

友好村是刁祁鄉的小康村。全村有小轎車十幾輛，90%的村民都有摩托車，30%的村民住上了自建的樓房。

只有團結才能進步。今年1月至7月，臨夏州實現生產總值31.98億元，比上年同期增長9.1%，全社會固定資產投資17.04億元，農民人均現金收入958.53元，同比增長12.52%。

在這片美麗的蘊藏著巨大潛力的熱土上，臨夏各族人民正萬眾一心，共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。

手拉手，傳遞溫暖；心連心，共促發展。寧海收費所黨支部開展創先爭優活動，沒有轟轟烈烈的豪言壯語，沒有驚天動地的英雄事跡，平平淡淡，簡簡單單，有了黨員群眾手拉手的共同努力，讓愛和溫暖永遠的傳遞下去，為公司的穩定健康發展、社會和諧發展盡一分綿薄之力。

手拉手學習業務，提素質。該所支部組織手拉手幫扶學習，搭建黨員、一線員工交流、學習的平臺，促進全所員工素質和業務技能的整體提升。為發揮黨員骨干力量和先鋒作用，采取多樣化的方式進行幫扶學習，如所黨支部以“2＋1”模式（2個黨員幫扶1個收費班組），開展黨員群眾手拉手幫扶學習；以“青年員工交流會”、“黨員群眾交流會”等形式，開展“雙學”（向老同志學經驗，向新同志學理念）活動，進行互補式學習；建立“幫扶班組QQ群”，討論交流平時的收費工作經驗和現場特殊事件處理辦法等，進行提升式學習；召開現場稽查錄像診片會，開展“啄木鳥”活動，讓大家評長論短，互查互幫，開展整改式學習。

手拉手關愛員工，重實效。關愛員工不是口舌之功，而要實實在在的效果。只有讓員工真切的感受到黨組織的存在、黨員的存在，從內心感受到黨的愛和溫暖，愛和溫暖才會像漣漪一樣傳遞到更廣闊的空間。黨員和班組結對的2+1幫扶模式，重點還體現在生活上的點滴關愛和心理疏導。黨員管理人員抓住可以交流溝通的每一個機會，爭取多為一線員工服務。班長進行崗前十分鐘點評時，黨員管理人員在一邊觀察：員工們的情緒是否飽滿、心情是否愉快。因為他們明白，在員工情緒低落時，一個關懷的眼神，一句體貼的問話勝過千言萬語。

手拉手結對幫扶，育典型。寧海所開通已有十年，逐漸形成了自己的文化底蘊和服務氛圍，通過手拉手幫扶平臺，培養了自己的服務典型，激勵和幫助更多人共同進步。收費員應紅玉就是其中之一，本是下崗職工的她非常珍惜再就業的機會。有段時間，和她結對的黨員發現，她在上崗面對司乘時笑容燦爛，空余時間就眉頭緊鎖。通過談心才了解她家出了大事，孩子高燒未退，愛人又出意外身受重傷，因所里人員緊缺，她咬牙堅持上班，沒請一天假，只是動員年邁的父母照顧孩子，自己則一下班就匆匆趕往愛人的病房。大家都被應紅玉感動了，在所長的帶領下，所有黨員輪流照顧她愛人，為她解決后顧之憂。應紅玉在大家的幫助下渡過了難關，將對大家的感激之情埋在了心底，從此一腔熱情都拋灑在三尺收費亭。有人問她，為什么甘愿守在這個辛苦的三班倒崗位上，她的回答是，所黨支部的手拉手幫扶讓我感受到了兄弟姐妹般的溫暖，真情愛心是無法用語言來衡量的，做好工作才是對收費所最好的回報。梅花香自苦寒來，應紅玉的努力得到了大家的一致認同，榮譽也紛至沓來：全國交通行業“巾幗建功”標兵、浙江省三八紅旗手、浙江交通十大感動人物稱號、省第七屆職工職業道德建設十佳標兵??。她并沒有因此驕傲自滿，而是用自己的實際行動，帶動大家一起進步。在“紅玉效應”的激勵和鼓舞下，寧海收費所掀起了學先進、趕先進活動的優質服務高潮。

手拉手創新載體，促服務。寧海所黨支部注意創新幫扶的載體和方式，不斷豐富手拉手幫扶活動的內容。微笑是最美的語言，是文明服務最好的表現形式。收費所在推行微笑服務之初，遇到了不小的阻力。員工出口每班次平均要接待800輛車，進口更是達到幾千輛。要對每輛車的司機微笑，說實話確實有一定難度。再說，司機都是陌生人，面對一個陌生人要綻開春風般的笑顏，用一個男員工的話說，想想都難為情，叫我怎么笑得出來。果然，最初的效果并不好，頭一個月所平均微笑率只有35﹪。為了做好微笑服務，黨支部要求黨員走在前列。黨員周毅每天對著鏡子笑、對著家人笑、對著同事笑。臉笑僵了，揉一揉再繼續笑，只為練習最自然、最親切的笑容。后來他發現只要你真誠地微笑，司機一般都能給你良好的互動，其實不存在對陌生人微笑的尷尬。在“微笑服務大家談”主題微型黨課上，作為主講人，他說出了自己對微笑服務的點滴體會和感受，同時也觸動了大家。在黨員們手拉手帶動幫扶下，員工們逐漸接受了微笑服務，實現了從“要我笑”向“我要笑”的轉變。目前，全所微笑率達93％以上，涌現出了多位微笑服務明星，過往司乘人員曾說：跑遍很多地方，算你們這里的服務最舒心，看見你們的笑臉，什么疲勞都忘記了。

手拉手回報社會，獻愛心。寧海所黨支部還把手拉手幫扶活動延伸到了社會。支部成立了黨員愛心服務隊，黨員參與率100%，制定了工作制度、服務承諾，公開服務隊隊員名單，亮證上崗，設立投訴監督電話，接受社會監督。只要司乘有需要，黨員們都竭盡全力提供幫助，努力踐行“哪里有困難、哪里就有黨員服務隊”服務承諾。節日的車流里，有黨員們熱情指路的身影；義務獻血車前，有黨員們挽起衣袖的豪情；夏日流火，端上一杯杯解暑的清涼；扶貧助困，送上雪中炭般的溫暖；結對助學，抗震捐款，處處有著黨員們手拉手幫扶的拳拳情意。黨員愛心服務隊的義務醫療小分隊沒有白大褂，沒有醫藥箱，可收費所附近村莊的老人們依然把穿著收費制服的年輕人叫做白衣天使。每隔一段時間，她們就會出現在村里、出現在老人的身旁，為他們量血壓、給他們講保健知識、替他們打掃衛生。

心連心學生組織，是一個由學生自發成立的愛心組織，本組織的宗旨是為社會公益事業服務，意在使學生在各項有意義的活動中提高自己的能力及整體素質，并通過我們的努力提高全民的文化素質。

手拉手之歌

你看那天空格外湛藍

藍天下跑來手拉手的小伙伴

你看那長城上下格外壯觀

長城下站滿手拉手的少年

城市和鄉村的小伙伴

我們是世界的明天

伸出你的手 伸出我的手

明天的世界屬于少年

我來幫助你 你來幫助我絕不丟下一個小伙伴

啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

啦啦啦啦啦啦啦

啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦!

雛鷹展翅飛翔在藍天

我們團結互助力量大無邊

手拉手迎接新世紀挑戰

一箭易斷，十箭難折。

一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。

一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。

一根線容易斷，萬根線能拉船。

一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關道。

一人知識有限，眾人智慧無窮。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

一人難唱一臺戲。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。

一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

不怕虎生兩翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕槳不齊。

柴多火焰高，人多辦法好。

柴多火旺，水漲船高。

船載千斤，掌舵一人。

稻多打出米來，人多講出理來。

滴水不成海，獨木難成林。

獨腳難行，孤掌難鳴。

多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

孤雁難飛，孤掌難鳴。

火車跑得快，全靠車頭帶。

集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

莫學蜘蛛各結網，要學蜜蜂共釀蜜。

莫學篾籮千只眼，要學蠟燭一條心。

墻倒眾人推。

輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。

群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。

群眾心里有天平。

人心齊，泰山移。

人和萬事興。

人多好辦事。

人多勢眾。

人多山倒，力眾海移。

三個臭皮匠，合個諸葛亮。

雙拳難敵四手。

天時不如地利，地利不如人和。

土幫土成墻，人幫人成城。

團結加智慧，弱者勝強者。

團結就是力量。

團結則存，分裂則亡。

星多天空亮，人多智慧廣。

雁怕離群，人怕掉隊。

魚不能離水，雁不能離群。

智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結來。

眾人一條心，黃土變成金。

眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。

第四篇：手抄報內容

春節習俗

春節是中國及一些亞洲民族一個古老的傳統節日。因為相傳年獸怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯、放鞭炮、敲鑼打鼓等習俗。不同時期、不同地區、不同民族的習俗都不相同。

帶馬字的成語

一馬當先 金戈鐵馬 塞翁失馬 天馬行空 心猿意馬 車水馬龍 萬馬奔騰

馬到成功 指鹿為馬 蛛絲馬跡 龍馬精神 一馬平川 走馬觀花 馬首是瞻

好習慣伴我行

養成好習慣

１、專聽聽講，勤于動筆； ２、心態積極，充滿自信； ３、使用禮貌用語； ４、愛惜糧食，不挑食； ５、遵守公共秩序。

好習慣的重要性

習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔；

習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。好的習慣可以讓我們終身受益，好的習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙！

昆蟲記

好詞好句

各種各樣 忠實 碧綠 凝視 豐富多彩 自由自在 美滋滋 清潔 新鮮 亂哄哄 獨特 虔誠 發育 得意洋洋

１、我喜歡凝視碧綠的池塘，那是一個豐富多彩的世界。２、水蛭們優在它們征服物上，一副得意洋洋的樣子。

讀后感

我讀了《昆蟲記》這本書，我懂得了許多關于昆蟲的事情，也讓我喜歡上了昆蟲。好段

我在一個偏僻的小山，擁有一塊地，當地人叫“荒石園”，意思是這塊地很荒蕪，地質很不好，我卻把這塊地當成了我的昆蟲實驗室，園子里有一座小房子，那是我的住處，這塊地經過我精心開墾后，已經長滿了花草樹木。

環保低碳，我們的職責

為低碳，我們能做些什么？

１、大力宣傳，積極推廣低碳生活； ２、出門步行或騎自行車； ３、不用一次性生活用品； ４、節水、節電、節油； ５、少買一件不必要的衣服； ６、少用電梯； ７、少用塑料袋；

８、電器用后及時切斷電源； ９、不用洗衣機； １０、廢物多利用。

熄燈一小時

每年3月28日晚8點半到9點半，無論你身在何地，在做什么，都請你加入“地球一小時”活動行列，讓我們熄燈一小時，為全球做出微薄的貢獻。給地球一小時，也許不夠，但對地球來說，這是難得輕松的一刻。

什么是低碳生活

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。

低碳，（low carbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞緊真地去進行與自然的活動。

元旦樂翻天

元旦——西方的傳統節日

元旦是西方人民的傳統節日，這一天，無論是在大街小巷，還是在城市村莊，人們一見面就要互相祝福，共賀新春。

在法國，元旦最好不要有剩酒，剩酒表示來年不吉利。因此，不少人家在元旦都喝得酩酊大醉，凡是開了瓶的酒，都喝個底朝天。在希臘，元旦這天是讓漂亮女郎扮演天使，給小朋友們送去禮物。

各國元旦的習俗

法國

法國以酒來慶祝新年，人們從元旦起開始狂歡痛飲，直到1月3日才終止。法國人認為元旦這一天的天氣預示著新的一年的年景。元旦清晨他們就上街看風向來占卜：刮南風，預兆風調雨順，這一年會是平安而炎熱；刮西風，有一個捕魚和擠奶的豐收年；刮東風，水果將高產；刮北風，則是欠收年。

文明禮儀

三字歌

星期一，操場上，奏國歌，升國旗，大家都行注目禮，少先隊員行隊禮。小朋友，要嚴肅，小眼睛，看國旗，身站直，不亂晃，唱國歌，要響亮，將來長大了，建設祖國更美麗。

八榮八恥

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

第五篇：憲法手抄報內容

今天，2014年12月4日，是我國首個“國家憲法日”，2014年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”。

1982年12月4日，五屆全國人大五次會議通過了現行憲法。現行憲法公布實施以來，每年的12月4日，全國各地都會開展法制宣傳活動。十八屆四中全會決定提出建立憲法宣誓制度，將每年的12月4日定為國家憲法日，在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。

32年前的今天，現行憲法通過；13年前的今天，被確定為全國法制宣傳日；12月4日，首個國家憲法日承載著一個國家和民族對于法治的執著追求，也見證了改革開放以來我國法治建設取得的發展進步。

30多年來，我國憲法作為國家根本大法，有效維護黨的領導，有力保障人民當家做主，不斷夯實依法治國基礎，充分發揮治國安邦總章程的重要作用，成為支撐中國特色社會主義事業的穩固法治基座。

法制宣傳日的由來

2001年，中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。

憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是實現我國社會主義法制統一的基礎，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。因此，將現行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現了憲法在我國政治、經濟、社會生活中的重要地位，體現了法制宣傳教育工作的基本任務，體現了“依法治國”的要求。

憲法的概念和特征：

憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，它集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發展變化起著直接作用，同時國際關系也對憲法發展趨勢有所影響。

深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，就是要把法治精神作為現代民族精神教育的重要內容，引導公民形成“法律至上”的態度和意識，自覺學法、知法、守法、用法，要以培育公民的民主法治、自由平等、公平正義的理念為目標，使全體公民真正感到法律是他們生活中不可缺少的幫助與指南，進而塑造公民積極的法治精神。深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，就是要圍繞加強和創新社會管理，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會和諧穩定。

憲法的基本特征：

（1）.憲法是國家的根本法：憲法規定的是國家的根本制度和根本任 務；憲法具有最高法律效力；憲法有嚴格的制定和修改程序。

（2）、憲法是國家的“基本法”：憲法保障公民的基本權利轉（3）、憲法是國家的“政治法”：各種政治力量對比關系的集中表現

憲法的基本原則

人民主權原則；基本人權原則；權力的制約原則；法治原則。中華人民共和國憲法的意義 憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容，有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。中華人民共和國憲法的作用

1、憲法保障了我國的改革開放和社會主義現代化建設。

2、憲法促進了我國的社會主義民主建設。

3、憲法推動了我國的社會主義法制建設。

4、憲法促進了我國人權事業和各項社會事業的發展。

國法制宣傳日歷年主題: 2001年：增強憲法觀念，推進依法治國

2002年：學習宣傳憲法，推進民主法制建設

2003年：依法治國，執政為民

2011年：弘揚憲法精神，增強法制觀念

2005年：弘揚憲法精神，構建和諧社會

2006年：落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設

2007年：弘揚法治精神，推進依法治國

2008年：弘揚法治精神，服務科學發展

2009年：加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展

2010年：弘揚法治精神，促進社會和諧

2011年：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神

2012年： 弘揚憲法精神,服務科學發展

2013年：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢

2014年：弘揚憲法精神 建設法治中國

憲法宣傳標語

增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧。

全面貫徹落實科學發展觀，建設社會主義和諧社會。弘揚憲法精神，樹立憲法權威。

加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。加強法制宣傳教育，提高公民法律素質。

堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。實施依法治國基本方略，建設社會主義法治國家。依法治國是社會主義民主政治的基本要求。加強社會主義法治，擴大社會主義民主。

社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。發展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權利。維護社會公平正義，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。學習宣傳憲法，推進民主法制建設； 憲法是國家的根本大法； 憲法是人民意志的體現； 一切權利屬于人民；

遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務； 樹立憲法意識，維護憲法權威； 依法治國，建設社會主義法治國家；

公正司法和嚴格執法，是建設社會主義法治國家的重要內容；

學習掌握憲法了解憲法知識，就是保障自己合法權益的根本要求。憲法規定公民的基本權利，人身權、財產權、政治權利、社會權利、文化權利，這些權利都由憲法規定，所以熟悉憲法、掌握憲法就能夠了解到憲法，是維護自己合法權益的最根本的法律準則。作為一名學生更應該加強學習法治知識，增強自我保護意識。

★什么是憲法?

憲法是法的重要組成部分。

——規定了國家的根本制度。憲法所規定的內容不同于一般的法律，它所規定的都是一個國家帶有根本性的問題。憲法是其他法律的立法依據。

——集中體現各種政治力量的對比關系。憲法是在階級斗爭中取得勝利的那個階級的意志和利益的集中表現，各種社會力量的對比關系決定并影響著憲法的具體內容。

——規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。

——效力和修改程序不同于一般的法律。

★憲法的地位

是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證。

★憲法的歷史

——1949年頒布的《中國人民政治協商會議共同綱領》，雖不是真正意義上的憲法，卻為憲法的訂立奠定了基礎。

——第一部憲法

1954年9月20日第一屆全國人大第一次會議通過、頒布了《中華人民共和國憲法》。這是中華人民共和國的第一部憲法，是在對建國前夕由全國政協制定的起臨時憲法作用的共同綱領進行修改的基礎上制定的。

——第二部憲法

1975年1月17日第四屆全國人大第一次會議通過、頒布了中華人民共和國第二部憲法。

——第三部憲法

1978年3月5日第五屆全國人大第一次會議通過、頒布了中華人民共和國第三部憲法。

——第四部憲法

1982年12月4日，中華人民共和國第四部憲法在第五屆全國人大第五次會議上正式通過并頒布。

1988年4月12日第七屆全國人民代表大會第一次會議通過的憲法修正案、1993年3月29日第八屆全國人民代表大會第一次會議通過的憲法修正案、1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的憲法修正案和2004年3月14日第十屆全國人民代表大會第二次會議通過的憲法修正案對憲法進行了修正。

憲法的作用

——對統治權的作用：鞏固和維護國家權力，確認統治階級統治地位的合憲性，確立了鞏固統治者地位的根本制度和政治秩序，調節了統治者內部的矛盾和各階層、各方面的利益關系，規范著國家權力的有效運行，達到穩定和鞏固國家政權的作用。

——對法治的作用：為法制的統一和完整奠定了基礎，是國家立法制度、司法制度和監督守法制度等賴以建立的基礎和依據。

——對政治制度的作用：確立和維護有利于統治階級治理國家的政治制度，為改革國家政治體制提供了依據和保證。

——對公民權利的保障作用：社會主義憲法從本質上說是立足于保障廣大人民權利和利益的基礎上的，這是社會主義憲法的突出特點。

——對社會經濟的作用：確認生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎，促進和推動著經濟的健康發展。

憲法規定的公民權利

——參與政治的權利。包括：平等權，選舉權和被選舉權，言論、出版、集會、結社、游行、示威的權利和批評、申訴、控告、檢舉的權利。

——人身自由和信仰自由。包括：人身自由，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護，宗教信仰自由。

——社會經濟、教育和文化方面的權利。包括：勞動的權利，勞動者有休息的權利，獲得物質幫助的權利，受教育的權利，進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。

——特定人的權利。包括：保障婦女的權利，保障退休人員和烈軍屬的權利，保護婚姻、家庭、婦女、兒童和老人，關懷青少年和兒童的成長，保護華僑的正當的權利。

憲法規定的公民的基本義務

——維護國家統一和各民族團結。

——必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序、尊重社會公德。

——維護祖國的安全、榮譽和利益。

——保衛祖國，依法服兵役和參加民兵組織。

——依照法律納稅。

——其他方面的義務包括：公民有勞動的義務和受教育的義務;夫妻雙方有實行計劃生育的義務;父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務。