第一篇：走向海洋歷史知識(shí)競(jìng)賽

走向海洋知識(shí)競(jìng)賽（歷史）

1、漢唐期間，隨著 傳入中國(guó)，四海龍王取代了早期海神，還誕生了一位“東海女神”：南海普陀觀世音菩薩。

2、是中國(guó)海神信仰中第一位中性神，北宋初年，還出現(xiàn)了另一位女性海神，她就是受人尊崇的。

3、公元前166年以前，通過，西方強(qiáng)盛的羅馬帝國(guó)和東方的中華帝國(guó)就已經(jīng)有了往來。

4、和 促使了歐洲人開辟新的東方航線的決心。

5、馬可·波羅是一位

的旅行家，他在獄中完成了《 》，這部書激起了西方對(duì)東方的向往和憧憬。對(duì)于溝通東西方文化，開辟新的海上絲綢之路，起到了啟蒙作用。

6、開辟新航路的四位航海家是①葡萄牙人，在1488年第一個(gè)發(fā)現(xiàn)非洲南端的“暴風(fēng)角”。②葡萄牙人 1497年率領(lǐng)船隊(duì)繞過“暴風(fēng)角”，改名為“好望角”，到達(dá)印度洋。③1492年，意大利人 發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，他被歐洲世界稱為“美洲航線的開拓者”。④1519—1522年，葡萄牙人 完成了環(huán)球航行。

7、最原始的海洋爭(zhēng)奪戰(zhàn)是。

8、公元前264—前146年，地中海西部發(fā)生了三次。這是人類歷史上第一次為控制海洋而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在古羅馬和迦太基之間。

9、和 是海上殖民掠奪的第一代霸主。10、1557年，殖民者強(qiáng)占中國(guó)澳門。11、16世紀(jì)末，海軍，被稱為“無敵艦隊(duì)”。

12、“日不落”帝國(guó)指的是。13、16——18世紀(jì)，葡萄牙、西班牙、英國(guó)、荷蘭和法國(guó)5個(gè)海上強(qiáng)國(guó)，展開了血與火的海洋爭(zhēng)奪，只有 通過強(qiáng)大的海軍成為全球性的第二代海上霸主。

14、被稱為“海上馬車夫”。

15、從1652——1674年，共發(fā)生了3次 海上戰(zhàn)爭(zhēng)。

16、中國(guó)海洋史上的重要海戰(zhàn)有：兩次、、。

17、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間是，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是。18、1842年8月，清政府和英國(guó)在南京簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《 》，這是中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約，從此中國(guó)走上了半殖民地半封建社會(huì)的道路。

19、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是。20、1860年（第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中），火燒圓明園。

21、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中《 》和《 》簽訂，從此，海外侵略勢(shì)力從中國(guó)沿海各省直深入內(nèi)地。

22、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于 年。結(jié)果，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《 》，標(biāo)志著中國(guó)半殖民地化程度大大加深了。

23、甲午海戰(zhàn)由三個(gè)部分組成：第一階段 ；第二階段 ；第三階段。

24、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，先后成立了、和 三支海軍。

25、年，借口鎮(zhèn)壓，八國(guó)聯(lián)軍侵華。26、1901年，清政府與英法俄美等11個(gè)國(guó)家簽訂了《 》，從此，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

27、中國(guó)近代啟蒙思想家、近代中國(guó)“睜眼看世界”的首批知識(shí)分子的優(yōu)秀代表是。他編成《 》一書，針對(duì)如何學(xué)習(xí)西方的思想和做法，提出了“ ” 的口號(hào)。

28、新中國(guó)的第一支人民海軍部隊(duì)是。

29、人民海軍的成立，標(biāo)志著中華民族從此結(jié)束了 恥辱歷史。

30、進(jìn)入唐、宋時(shí)代，中國(guó)迎來了海上事業(yè)的全盛時(shí)期。唐代中葉以后，“ ”興起，海運(yùn)貿(mào)易量迅速增長(zhǎng)，逐漸超越了傳統(tǒng)的“ ”。

31、宋代海外貿(mào)易比較發(fā)達(dá)，其中有兩個(gè)較為重要的原因，首先是因?yàn)樗未?業(yè)空前發(fā)達(dá)；其次是北宋末年 開始用于航海，不僅為15世紀(jì)的地理大發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，而且也拉開了現(xiàn)代世界的帷幕。

32、明成祖時(shí)期，先后 次下西洋，不僅震懾了海上倭

寇，牽制了北方的 族勢(shì)力維護(hù)了國(guó)家安全；而且把中國(guó)海洋事業(yè)推向高峰，對(duì)人類海洋文明作出了重要貢獻(xiàn)。

33、明清時(shí)期，中國(guó)實(shí)行“ ”政策，此時(shí)世界上列強(qiáng)正在加緊向全球擴(kuò)張殖民地，其中有兩個(gè)國(guó)家先后侵占了我國(guó)的澳門和臺(tái)灣，他們分別是 和。

34、明末清初軍事家，民族英雄—— 占廈門作為抗擊 朝的根據(jù)地。后因北伐失敗，于1661年率25000人，戰(zhàn)艦數(shù)百艘，自金門料羅灣出發(fā)，經(jīng)過 進(jìn)軍臺(tái)灣。最終于 年成功收復(fù)了臺(tái)灣。

35、從國(guó)家的角度講，當(dāng)代中國(guó)海軍應(yīng)該分為兩部分，一部分為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民海軍，駐扎在 ；另一部分是國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的海軍，駐扎在。36、1989年2月17日，中共中央軍委發(fā)布命令，確立“1949年4月23日華東海軍成立日為“ ”。37、1960年8月1日，經(jīng)過10年的發(fā)展壯大，在青島基地的基礎(chǔ)上成立了“ ”。38、1952年4月，海軍航空兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) “ ”成立。

答案：

1、佛教。

2、觀世音；媽祖

3、陸上絲綢之路

4、《馬可〃波羅游記》，土耳其人占領(lǐng)君士坦丁堡，切斷陸上絲綢之路

5、意大利，《馬可〃波羅游記》

6、迪亞士；達(dá)〃伽馬；哥倫布；麥哲倫

7、波希戰(zhàn)爭(zhēng)

8、布匿戰(zhàn)爭(zhēng)

9、葡萄牙、西班牙

10、葡萄牙

11、西班牙

12、大英帝國(guó)

13、英國(guó)

14、荷蘭

15、英荷

16、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 17、1840年至1842年，1856年至1860年

18、《南京條約》

19、為了進(jìn)一步打開中國(guó)大門，擴(kuò)大侵略權(quán)益 20、英法聯(lián)軍

21、《天津條約》和《北京條約》 22、1894年，《馬關(guān)條約》

23、豐島海戰(zhàn)、黃海海戰(zhàn)、威海戰(zhàn)役

24、北洋、南洋、福建 25、1900年，中國(guó)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

26、《辛丑條約》

27、魏源，《海國(guó)圖志》，師夷長(zhǎng)技以制夷

28、華東軍區(qū)海軍

29、有海無防

30、海上絲綢之路；陸上絲綢之路

31、造船業(yè)；指南針

32、鄭和，7

33、蒙古族

34、閉關(guān)鎖國(guó)，葡萄牙，荷蘭

35、鄭成功，清，澎湖，1662

36、中國(guó)大陸；臺(tái)灣省

37、中國(guó)人民解放軍海軍日

38、海軍航空兵部

第二篇：歷史知識(shí)競(jìng)賽

1：以下歷史事件中，與關(guān)羽無關(guān)的是（Ｄ）：

Ａ：?jiǎn)蔚陡皶?huì)Ｂ：水淹七軍Ｃ：大意失荊州Ｄ：七擒七縱

2：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。這首詩的作者生活的年代與詩中所描述的歷史事件發(fā)生的年代大約相隔了（Ｃ）：

Ａ：４００年Ｂ：５００年 Ｃ：６００年Ｄ：８００年

3、“中秋節(jié)”吃月餅最初的興起是為了：B A.紀(jì)念屈原 B.推翻元朝統(tǒng)治 C.南宋人民紀(jì)念抗金將士 D.由長(zhǎng)娥奔月的傳說而來

4、古代貢院是用來做什么的場(chǎng)所？（B）

A.向上級(jí)進(jìn)貢的 B.考試用的 C.踢蹴鞠的 D.帶孝的靈堂 5、1910年10月國(guó)際飛機(jī)比賽大會(huì)中,獲得第一名的是: c a.美國(guó)的萊特兄弟 b.德國(guó)的本茨 c.中國(guó)的馮如 d.英國(guó)的的萊特兄弟

6、巴黎凱旋門是為紀(jì)念誰而建？（B）A.丘吉爾 B.拿破侖 C.哥倫布 D.路易

7、埃及電視臺(tái)建于哪年？(D)A.1956 B.1961 C.1969 D.1960

8、在我國(guó)古代神話中“開天辟地” “鉆木取火” “嘗百草”分別指(c)⑴燧人氏 ⑵女媧 ⑶冒厥 ⑷神農(nóng)氏 ⑸盤古氏

9、下列哪個(gè)人不屬于唐宋八大家是（d）A.歐陽修 B.曾鞏 C.柳宗元 D.陸游

10、下列四種情緒情感中，哪一種被認(rèn)為不是最原始最基本的是（d）

A.喜悅B.憤怒C.悲哀 D.苦惱

11、宋代著名畫家張擇端的傳世之作是什么？這幅畫描繪的是哪個(gè)地方？[張擇端、汴京（今河南開封）]

12、《西游記》中，玉皇大帝除封過孫悟空“齊天大圣”之外，還封過他什么官？[弼馬溫]

13、中國(guó)封建王朝的第一個(gè)皇帝是誰？[秦始皇——贏正]

14、香港是在什么時(shí)候重回祖國(guó)懷抱的？[1997年7月1日]

15、東晉書法家王羲之最著名的書法作品是哪一個(gè)？[《蘭亭序帖》]

16、傳說中的漢字是誰發(fā)明創(chuàng)造的？[倉頡]

17、世界上最大的帝王陵墓（）A武則天陵 B秦始皇陵 C慈禧陵

18、.漢朝有時(shí)也被稱為什么朝？ A.秦漢B.東漢C.炎漢 D.西漢

19、世界上真的有菩提樹這種植物嗎？ A.有 B.沒有答案：A.有

20.降落傘是利用什么，依靠相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)充氣展開的可展式氣動(dòng)力減速器，使人或物從空中安全降落到地面的一種航空工具？

A.氣壓 B.空氣阻力 C.傘自身的動(dòng)力 答案：B.空氣阻力

21、.那個(gè)朝代時(shí)寫出了我國(guó)四大名著中的三本？ A.明 B.清 C.唐 D.宋 答案：A.明

22、.哪個(gè)朝代被稱為“殷朝” A.商 B.夏

C.桀D.都不對(duì)答案：A.商朝

23、到了明朝已形成完備的封建科舉考試制度，共分四級(jí)。

24、下邊排列的四級(jí)考試哪項(xiàng)正確？（a）

A.院試──鄉(xiāng)試──會(huì)試──殿試 B.鄉(xiāng)試──會(huì)試──院試──殿試 C.鄉(xiāng)試──院試──會(huì)試──殿試 D.院試──會(huì)試──鄉(xiāng)試──殿試

25、提出人性善理論的儒家代表人物是（b）

A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子

26、西歐農(nóng)奴沒有以下哪種權(quán)利義務(wù)？ E A.無償為領(lǐng)主服徭役

B.將自耕地出產(chǎn)的三分之二以上的作物上繳 C.未經(jīng)領(lǐng)主允許不得出入正式的宗教場(chǎng)合 D.不得接受教育 E.定期服兵役 F.可以用自留財(cái)產(chǎn)

27、.唐朝是歷史上空前強(qiáng)盛的帝國(guó)，第二個(gè)皇帝李世民執(zhí)政清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)繁 榮。被稱為什么？C A.文景之制 B.開元盛世 C.貞觀之制

28、下面哪一歷史時(shí)期不是奴隸制社會(huì)？（b）A．商 B．秦 C．周 D．春秋

29、有名句:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;春風(fēng)又綠江南岸;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君.與這四句相對(duì)應(yīng)的詩詞作者正確匹配的一項(xiàng)是(d)A.李白,王安石,王維,陶淵明 B.杜甫,蘇軾,杜牧,孟浩然 C.王維,蘇軾,高適,李白 D.杜甫,王安石,王維,高適

30、歷史人物的成功與失敗，歸根到底取決于（a）

A.他們的思想行為是否符合歷史發(fā)展的客觀規(guī)律 B.他們的意志是否堅(jiān)強(qiáng) C.他們的愿望是否善良 D.他們的行為是否果斷

31、從以下名言中選出與其它不同類的一項(xiàng)是（b）

A.三人行,必有我?guī)?/p>

B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 C.學(xué)而時(shí)習(xí)之

D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

32、一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于（b）年。A、1934 B、1935 C、1936 D、1937

33、一二·九運(yùn)動(dòng)最先在（b）發(fā)生，然后得到全國(guó)各地社會(huì)各界的響應(yīng)和支持。A北京

B北平C天津 D 河北

34、一二·九運(yùn)動(dòng)中最流行的口號(hào)是：（c）A、“打倒日本帝國(guó)主義！”“全國(guó)武裝起來保衛(wèi)華北！”。

B、“華北危急！中華民族危急！” C、“打倒賣國(guó)賊！”“立即向日本宣戰(zhàn)！”

35、一二·九運(yùn)動(dòng)是在（b）的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。初

一、1林立琰 A、全國(guó)學(xué)聯(lián) B、中國(guó)共產(chǎn)黨 C、國(guó)民黨左派

36、一二·九運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是（c）A、反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)專政 B、反對(duì)封建軍閥 C、抗日救國(guó)

37、在一二·九運(yùn)動(dòng)中，北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自（b）起舉行總罷課。提出罷課的具體目標(biāo)是:

一、誓死反對(duì)分割我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織；

二、反對(duì)投降外交；

三、要求動(dòng)員全國(guó)抗日；

四、爭(zhēng)取救國(guó)自由。呼吁全國(guó)各界立即響應(yīng)，一致行動(dòng)。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生，撤回封鎖各校的軍警。A、12月9日

B、12月10日 C、12月11日 D、12月12日 38、1935年12月18日，中華全國(guó)總工會(huì)發(fā)表（b），號(hào)召全國(guó)各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會(huì)議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國(guó)賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國(guó)學(xué)生，支持一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。A、《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》

B、《為援助北平學(xué)生救國(guó)運(yùn)動(dòng)告工友書》 C、《中央委員宣言》

D、《不以國(guó)民政府為對(duì)手的政府聲明》

39、在一二·九運(yùn)動(dòng)中，赴南京請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生主要是（c）的學(xué)生A、北京大學(xué) B、清華大學(xué) C、天津南開中學(xué)、D、天津南開大學(xué)

40、九一八事變后，日本帝國(guó)主義進(jìn)一步發(fā)動(dòng)華北事變，企圖使（b）五省脫離中國(guó)，由日本控制。在這個(gè)歷史背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了“一二·九”學(xué)生抗日救亡愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

A 冀、魯、晉、察、吉 B 冀、魯、晉、察、綏 C 冀、魯、晉、察、遼 D 冀、魯、晉、察、黑

41、“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)后，河北省立女子師范學(xué)院的進(jìn)步學(xué)生在學(xué)校成立的抗日救亡團(tuán)體是（a）A 女同學(xué)會(huì) B 女子愛國(guó)會(huì) C 女子救國(guó)會(huì) D 女子救亡會(huì)

42、“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，在中國(guó)共產(chǎn)黨天津市委直接領(lǐng)導(dǎo)下成立的婦女組織是（c）A 天津婦女救亡會(huì) B 天津婦女自救會(huì) C 天津婦女救國(guó)會(huì)

43、在一二·九運(yùn)動(dòng)中，（d）學(xué)生組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)，到農(nóng)村去發(fā)動(dòng)群眾，廣泛開展抗日救國(guó)宣傳。A、北平B、天津 C、上海 D、北平和天津

44、“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了。”這句名言生動(dòng)準(zhǔn)確地概括了（b）爆發(fā)前，廣大同學(xué)當(dāng)時(shí)所面臨的嚴(yán)峻社會(huì)形勢(shì)。A、五四運(yùn)動(dòng) B、一二·九運(yùn)動(dòng) C、“九一八”事變 D、“七七”事變 45、1939年，毛主席在延安召開的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)大會(huì)上，發(fā)表了重要講話（），深刻地闡述了一二·九運(yùn)動(dòng)的偉大歷史意義。A、《學(xué)生運(yùn)動(dòng)是整個(gè)人民運(yùn)動(dòng)的一部分》 B、《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》 C、《為動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利而斗爭(zhēng)》 D、《一二·九運(yùn)動(dòng)的偉大意義》

46、劉少奇在延安青年紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)大會(huì)上的講話中曾指出，“一二·九”運(yùn)動(dòng)是劃分中國(guó)（a）的一個(gè)標(biāo)志。A、反動(dòng)時(shí)期與革命時(shí)期 B、綏靖時(shí)期與抗日時(shí)期 C、封建時(shí)期與資本主義時(shí)期

47、毛澤東指出，“一二·九”運(yùn)動(dòng)是和（b）的政治意義同樣偉大的。初

一、1林立琰

A、西安事變 B、“五四”運(yùn)動(dòng)

C、南昌起義、D、“二·七”大罷工

48、以一二·九運(yùn)動(dòng)為背景的小說是（a）

A、《青春之歌》 B、《戰(zhàn)斗的青春》 C、《青春萬歲》

49、華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出了（c）的號(hào)召，推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。A、“打倒日本帝國(guó)主義” B、“賣國(guó)可恥，抗日光榮” C、“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”

50、在中共北平臨時(shí)工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請(qǐng)?jiān)傅姆绞剑l(fā)動(dòng)一次抗日救國(guó)行動(dòng)。12月6日，北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言，反對(duì)華北“防共自治”，要求國(guó)民黨政府討伐殷汝耕，宣布對(duì)日本的外交政策，動(dòng)員全國(guó)對(duì)敵抵抗，切實(shí)開放人民言論、結(jié)社、集會(huì)自由。這時(shí)，傳來國(guó)民黨準(zhǔn)備在1935年12月9日成立（a）的消息，北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)決定在這一天舉行抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)浮?/p>

A、冀察政務(wù)委員會(huì) B、北平臨時(shí)工作委員會(huì) C、上海市總工會(huì)

D、國(guó)民黨政府軍事委員會(huì)北平分會(huì) 51、1935年12月17日，宋哲元發(fā)表（a）稱“有共黨煽動(dòng)利用學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”，如仍有“軌外行動(dòng)”，決予“適當(dāng)制止”。A《告北平學(xué)生書》 B 《告同學(xué)書》 C《敦睦鄰邦命令》 52、1935年12月13日，北平6所大學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)名發(fā)表（b），稱：被捕學(xué)生已完全釋放，請(qǐng)?jiān)讣傲T課的目的已經(jīng)達(dá)到，望同學(xué)們即日恢復(fù)學(xué)業(yè)。A《告北平學(xué)生書》 B 《告同學(xué)書》 C《團(tuán)結(jié)到底》 53、1936年1月，京、津等地學(xué)生組織（d），深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。A 學(xué)生聯(lián)合會(huì) B學(xué)生委員會(huì) C 自衛(wèi)隊(duì) D 南下宣傳團(tuán) 54、1936年3月31日，為北平第17中學(xué)學(xué)生（d）死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。A 孫敬文 B 郭明秋 C 劉杰 D 郭清 55、1936年（b），北平學(xué)生舉行第4次示威游行，反對(duì)日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對(duì)游行隊(duì)伍不加干涉，并予以同情。

A 5月30日 B 6月13日 C 5月28日 D 12月12日 56、1935年12月16日，原定本日成立的（a），延期成立。A 冀察政務(wù)委員會(huì) B 國(guó)民黨華北自治委員會(huì) C 國(guó)民黨聯(lián)共委員會(huì) D 國(guó)民黨政府軍事委員會(huì)北平分會(huì) 57、1935年12月10日，北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標(biāo)是（abcd）（多選題）A 誓死反對(duì)分割我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織。B 反對(duì)投降外交。C 要求動(dòng)員全國(guó)抗日。D 爭(zhēng)取救國(guó)自由。呼吁全國(guó)各界立即響應(yīng)，一致行動(dòng)。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生，撤回封鎖各校的軍警。

58、一二·九運(yùn)動(dòng)在歷史上講，是準(zhǔn)備（c）的一個(gè)非常重要的方面。A 百團(tuán)大戰(zhàn) B “八·一三”淞滬抗戰(zhàn) C 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D 西安事變

59、一二·九運(yùn)動(dòng)是在什么情況之下發(fā)生的（abcd）A 在共產(chǎn)黨被認(rèn)為絕對(duì)無權(quán)、絕對(duì)不合法的國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū) B 軍事“圍剿” C 文化“圍剿” D 中國(guó)政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明》 60、1935年，黨領(lǐng)導(dǎo)了“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，掀起了要求（a）的強(qiáng)大群眾斗爭(zhēng)。A 停止內(nèi)戰(zhàn)、抗日救亡 B 打倒國(guó)民黨 C 土地革命 D 打倒土豪劣紳 61、1935年12月14日 北平市長(zhǎng)（b）邀各校學(xué)生代表舉行茶話會(huì)，力勸學(xué)生即日復(fù)課，“勿作軌外行動(dòng)”，“顧及華北現(xiàn)在環(huán)境，勿因言語引起對(duì)外糾紛”。

A 宋哲元 B 秦德C 姚依D 張發(fā)奎

62.哪國(guó)人送禮時(shí)避偶就奇，通常用1、3、5、7等奇數(shù)，但卻忌諱“9”？（D）A 朝鮮 B 泰國(guó) C 中國(guó) D 日本

63.貼春聯(lián)起源于我國(guó)周代?！靶履昙{余慶，嘉年號(hào)長(zhǎng)春”是人們公認(rèn)的我國(guó)第一幅春聯(lián)，它的作者是誰？（C）A.諸葛亮B 陶淵明C 孟旭 D李白

64、.在一般較大的寺院里，都有一座“大雄寶殿”，這“大雄“二字指的是什么？（A）、A.釋伽牟尼的尊號(hào) B.佛經(jīng)的篇名 C.佛教起源的傳說

65、世界上被稱為“瓷國(guó)和詩國(guó)”的是哪一個(gè)國(guó)家？（C）A.印度 B.新加坡 C.中國(guó) D.美國(guó)

66、.1276年，誰滅掉南宋，完成了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，建立了元朝。（C）A.成吉思汗 C.忽必烈 C.朱元璋

67、造紙和印刷術(shù)是我國(guó)的偉大發(fā)明，而下列哪部著作是世界上第一部用紙印刷的書籍？（D）

A.《三國(guó)志》 B.《營(yíng)造方式》 C.《禽經(jīng)》 D.《金剛經(jīng)》

68、我國(guó)科舉制度大約經(jīng)歷了1300多年，在這漫長(zhǎng)的歲月里，只有一名女狀元，她就是哪個(gè)時(shí)期的傅善祥？（D）A.唐朝

B.宋朝 C.明朝 D.太平天國(guó)

69、弱冠指的是多少歲？ A 二十歲 B十歲 C 十五歲 D 二十五歲 初一。一班 王淑

72、“無中生有”屬于三十六計(jì)中的（Ｂ）：初

一、1韓雪晴 Ａ：勝戰(zhàn)計(jì)Ｂ：敵戰(zhàn)計(jì)Ｃ：攻戰(zhàn)計(jì)Ｄ：混戰(zhàn)計(jì)

73、方舟的游戲于６月６日正式開通。在第二次世界大戰(zhàn)中，下列歷史事件也發(fā)生在６月６日的是（Ａ）：Ａ：盟軍在諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)Ｂ：日本偷襲珍珠港Ｃ：斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)開始Ｄ：德國(guó)宣布無條件投降

74、今年的８月１日是中國(guó)人民解放軍建軍７５周年紀(jì)念日。在１９２７年８月１日的南昌起義中，當(dāng)時(shí)指揮起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人有（Ｃ）：

Ａ：毛澤東、周恩來、朱德Ｂ：毛澤東、周恩來、賀龍Ｃ：賀龍、周恩來、朱德Ｄ：賀龍、周恩來、葉劍英

75、中國(guó)古代的青銅器，造型新穎，種類繁多，以商、周、春秋時(shí)期的為多。其主要成分是（C）A.銅 B.銅與鐵 C銅與錫 D.銅與鋼

第三篇：歷史知識(shí)競(jìng)賽報(bào)道

歷史知識(shí)競(jìng)賽報(bào)道

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，同時(shí)娛樂身心，豐富大學(xué)生活，讓大學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)，同時(shí)為全校學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).2013年5月6日，在基礎(chǔ)課部老師的指導(dǎo)下和思政課教師的配合下，由社會(huì)科學(xué)協(xié)會(huì)組織承辦的“趣味歷史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)正式拉開帷幕。

此次活動(dòng)是一次面向全體大一學(xué)生的近代史趣味問答活動(dòng)，在思政課的教學(xué)課堂進(jìn)行。內(nèi)容囊括了中國(guó)近代史階段的各類知識(shí)點(diǎn)。此次比賽分為初賽和決賽兩大場(chǎng)。比賽模式采用比分制，根據(jù)專業(yè)進(jìn)行分組，各專業(yè)之間進(jìn)行比拼，最后分?jǐn)?shù)最高的四組進(jìn)入決賽！

比賽一共分三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為第一環(huán)節(jié)“必答環(huán)節(jié)”，每組選手各回答十道題目，根據(jù)回答情況加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。第二環(huán)節(jié)為“搶答環(huán)節(jié)”，各小組依靠自己的知識(shí)掌握情況進(jìn)行搶答，根據(jù)回答加減相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第三環(huán)節(jié)為“沖刺環(huán)節(jié)”各個(gè)代表隊(duì)選擇相應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)答題。分?jǐn)?shù)越高，風(fēng)險(xiǎn)越大。比賽結(jié)果由三個(gè)環(huán)節(jié)的總分確定勝負(fù)。

經(jīng)過幾天的角逐，已經(jīng)有部分專業(yè)以高分奪得當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍，有望沖進(jìn)決賽。比賽還在繼續(xù)，場(chǎng)下觀眾表示，還會(huì)繼續(xù)關(guān)注此次知識(shí)競(jìng)賽，為參賽選手加油。為此次歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)將創(chuàng)新的思維融入思政課的課堂改革中，與每年上學(xué)期開展的“馬克思主義哲學(xué)辯論賽”課程一起形成思政課的特色教學(xué)模式，也激發(fā)同學(xué)們對(duì)歷史文化的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的相互了解,營(yíng)造了一個(gè)和諧的文化氛圍。

第四篇：歷史知識(shí)競(jìng)賽策劃書

歷史文化節(jié)歷史知識(shí)競(jìng)賽策劃書

為豐富校園文化，銘刻歷史印記，加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)歷史文化知識(shí)有一定的了解，更為了讓同學(xué)們?cè)诒荣愔姓故咀约旱臍v史知識(shí)，在競(jìng)賽中鍛煉能力、認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自己的不足和優(yōu)勢(shì)，從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)的積極性。作為歷史文化節(jié)活動(dòng)之一，我院特舉辦本次歷史知識(shí)競(jìng)賽。

一、活動(dòng)時(shí)間

2014年4月8日至4月28日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽地點(diǎn):教7 復(fù)賽地點(diǎn):10A 決賽地點(diǎn):大活202

三、活動(dòng)對(duì)象

本校在校本科生均可報(bào)名參與

四、活動(dòng)過程與內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備 1.賽前宣傳工作(1)制作海報(bào)、展板；

(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳；(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。2.比賽報(bào)名

(1)為了讓更多同學(xué)能參加競(jìng)賽，參加人數(shù)不受限制；(2)報(bào)名采取班級(jí)統(tǒng)一報(bào)名、報(bào)名點(diǎn)報(bào)名和網(wǎng)絡(luò)報(bào)名；(3)報(bào)名時(shí)間:2013年4月1日—2013年4月3日 3.試題準(zhǔn)備

(1)競(jìng)賽試題范圍：中西方歷史文化常識(shí)、西北師范大學(xué)校史，以常識(shí)性題目為主；

(2)初賽為100分制試題，復(fù)賽將以面試方式進(jìn)行，決賽采用PPT播放及主持人讀題；

(3)題目有所創(chuàng)新，擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。4.活動(dòng)材料

(1)準(zhǔn)備馬克筆、答題板等材料；(2)準(zhǔn)備比賽音樂，制作視頻及ppt。

（二）活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃

1．初賽。擬定于2013年4月8日晚19:30—20:30在教7由學(xué)院統(tǒng)一組織進(jìn)行初賽測(cè)試，采用100分制試題（單項(xiàng)選擇題30個(gè)，每題1分，多項(xiàng)選擇題10個(gè)，每題2分；判斷題15個(gè)，每題1分；填空題35個(gè)，每題1分），成績(jī)排名前的30名選手進(jìn)入復(fù)賽； 2.復(fù)賽。定于2013年4月10日晚19:00在10A進(jìn)行面試，邀請(qǐng)老師參與評(píng)審，18名選手入圍決賽；入圍決賽的選手于4月15日晚至10B504參加決賽準(zhǔn)備會(huì)并抽簽分組。3．決賽。將于2013年4月28日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。(1)決賽日中午布置賽場(chǎng)，下午對(duì)決賽進(jìn)行彩排，參賽選手必須到場(chǎng)參加決賽出場(chǎng)順序抽簽及彩排；

(2)各參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，各參賽選手可以帶一定數(shù)量的親友團(tuán)參加并觀看比賽，但親友團(tuán)必須服從工作人員的安排；(3)以開場(chǎng)秀的方式拉開整場(chǎng)比賽序幕，主持人配合投影介紹18位入圍選手；

(4)決賽由四個(gè)環(huán)節(jié)組成：分別為初露鋒芒、大浪淘金、心有靈犀、和尖峰博弈；

五、歷史知識(shí)競(jìng)賽決賽比賽規(guī)則

一、總則

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)歷史文化知識(shí)為目的，增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承歷史。

二、比賽流程（待定）

本場(chǎng)比賽共進(jìn)行四個(gè)環(huán)節(jié)，采取積分制。淘汰從第二環(huán)節(jié)開始，第二環(huán)節(jié)和第三環(huán)節(jié)結(jié)束分別淘汰參賽組2組。

說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

第一環(huán)節(jié)：初露鋒芒。本環(huán)節(jié)共有十道題目，全部為選擇題，每題二十分。屏幕顯示題目，主持人每讀完一道題目，各組需在10秒內(nèi)作答，作答完畢同時(shí)亮答題板。答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。

說明：主持人在每題答完畢后進(jìn)行解釋和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況；

第二環(huán)節(jié)：大浪淘金。本環(huán)節(jié)有三種分值的可選題目，即20、30、40分題，每類設(shè)有1—6號(hào)六道題目,每題10秒內(nèi)作答。本環(huán)節(jié)有兩輪答題。第一輪由分值小組先答，題型為聽音頻、看圖片做題；第二輪由分值大組先答（兩輪比賽同分?jǐn)?shù)情況下均由組號(hào)小者先答），題型為選擇或問答題。各組指定代表，任選分值及題號(hào)，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每組均有一次求助機(jī)會(huì)，求助對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)觀眾。需要注意的是兩輪比賽各組不可以由同一選手參加答題。

（選答題進(jìn)行一輪后主持人選三位幸運(yùn)觀眾來答題，答對(duì)可由該觀眾選擇一隊(duì)加20分并有精美禮品一份，共三題，三位幸運(yùn)觀眾不能給同一組加分）說明：

1.選手只需要直接回答，由主持人在答題完畢后進(jìn)行解釋和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況；

2.本環(huán)節(jié)每輪比賽結(jié)束后，均由主持人對(duì)各組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行公布；

3.淘汰階段，如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)情況時(shí)將啟動(dòng)附加賽，參戰(zhàn)組必須派出第二環(huán)節(jié)中未答題選手參加附加賽，附加賽共六題且每題分值為20，組號(hào)小者先答，附加賽得分少者遭淘汰。（附加賽得分不計(jì)入總分）

注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。

第三環(huán)節(jié)：心有靈犀。本環(huán)節(jié)有兩輪答題。第一輪由分值小組先答（同分?jǐn)?shù)情況下由組號(hào)小者先開始），每組派兩名隊(duì)員相互配合，選擇一個(gè)題簽。一人對(duì)投影出來的文字進(jìn)行描述，描述的語言中不得包含名稱中的任一個(gè)字，另一人背向屏幕根據(jù)描述作答，每個(gè)題簽題 目只有十道，每組限時(shí)60秒，可選擇跳過但題目不循環(huán)。答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不扣分。

第二輪由分值大組先答（兩輪比賽同分?jǐn)?shù)情況下均由組號(hào)小者先答），由演員表演歷史小短?。ü矁蓚€(gè)小短劇，每個(gè)5分鐘左右），結(jié)束后出示相關(guān)的題目，由選手回答, 答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不扣分。

1.主持人在每題答完畢后進(jìn)行解釋和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況； 2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行公布； 3.淘汰階段，如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)情況時(shí)將啟動(dòng)附加賽，參戰(zhàn)組派出一名代表參加附加賽，附加賽共四題且每題分值為20，組號(hào)小者先答，附加賽得分低者遭淘汰。(附加賽得分不計(jì)入總分)注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。

第四環(huán)節(jié)：尖峰博弈。本輪采取車輪戰(zhàn)（每題限時(shí)10秒），兩組選手輪流答題，組號(hào)小者先答，每組各有一次過的權(quán)利，使用此權(quán)利后該題目作廢，仍由本組回答下一題目，先答錯(cuò)者即被判負(fù)。

五、活動(dòng)要求

1.本學(xué)院各個(gè)班級(jí)務(wù)必認(rèn)真組織和參加本次知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步宣傳本次活動(dòng)，提高同學(xué)們參加本次競(jìng)賽的積極性；

2.全校本科生采取自愿報(bào)名原則，統(tǒng)一組織參加初賽測(cè)試。3.學(xué)生會(huì)辦公室及素質(zhì)拓展認(rèn)證中心內(nèi)部成員不得參加本次活動(dòng)，并要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動(dòng)的策劃和組織形式，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動(dòng)的全面解釋工作。

六、活動(dòng)的注意事項(xiàng)（細(xì)節(jié)待議）

1、報(bào)名時(shí)注意統(tǒng)計(jì)參賽者詳細(xì)信息，方便聯(lián)系；報(bào)名表上注明初賽時(shí)間和地點(diǎn)，并告知報(bào)名人員；

2、注意題目的準(zhǔn)確性和趣味性，并且嚴(yán)格保密，防止題目泄露，做好應(yīng)急預(yù)案（即第二套題卷）；

3、初賽筆試嚴(yán)格監(jiān)考，有作弊者復(fù)賽不予考慮，做好閱卷評(píng)分工作，盡量做到公平公正；晉級(jí)情況公布準(zhǔn)確及時(shí)；

4、決賽前對(duì)選手分組后，會(huì)分配干事跟排開場(chǎng)秀，與此同時(shí)應(yīng)向選手詳細(xì)介紹比賽流程和規(guī)則；

5、詳細(xì)安排決賽時(shí)的部室分工，做好應(yīng)急預(yù)案。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（人員及獎(jiǎng)品待定）

一等獎(jiǎng)（3名）證書+獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)（3名）證書+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)（6名）證書+獎(jiǎng)品

優(yōu)勝獎(jiǎng)（6名）證書+獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)(12名)證書+獎(jiǎng)品

本賽制解釋權(quán)歸歷史文化學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室、素質(zhì)拓展認(rèn)證中心所有。

歷史文化學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)辦公室、素拓

2014年3月8日

歷史文化節(jié)歷史知識(shí)競(jìng)賽預(yù)算：

試卷 200元 答題板 300海報(bào) 60 打印（請(qǐng)柬等）50 觀眾獎(jiǎng)品 60 號(hào)碼牌 50

元 元 元

元

元

總計(jì)：

720元

第五篇：歷史知識(shí)競(jìng)賽主持詞

主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，經(jīng)過初賽、復(fù)賽今天我們終于迎來了歷史知識(shí)競(jìng)賽的決賽。在這里很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。感謝你們對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和幫助。

為了讓同學(xué)們走進(jìn)歷史，感悟歷史，提高對(duì)歷史的興趣，我們舉辦了這次歷史知識(shí)競(jìng)賽，在這次活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都積極的準(zhǔn)備，熱情的參加，由于名額有限，我們只能從各班選出5名同學(xué)，參加這次決賽。希望進(jìn)入決賽的同學(xué)，為了班級(jí)榮譽(yù)，為了個(gè)人榮譽(yù)，發(fā)揮出你們最好的水平。

為了充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，今天所有參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)都是有各組抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競(jìng)賽的隊(duì)伍，他們分別是：一號(hào)臺(tái) 134班二號(hào)臺(tái) 136班

三號(hào)臺(tái) 135班四號(hào)臺(tái) 133班 讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績(jī)！

下面我宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則：

1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值100分，每個(gè)代表隊(duì)上場(chǎng)5名選手，參賽選手在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)。

2、3、各參賽隊(duì)按抽簽確定的上場(chǎng)次序依次入座。參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀

題不清楚，選手可以要求復(fù)讀一遍。

4、允許商議時(shí)，由參賽選手在臺(tái)上討論決定，場(chǎng)下的1同學(xué)不得給予提示，暗示，指揮。

5、比賽時(shí)不得作弊。除了風(fēng)險(xiǎn)題允許翻閱課本外，其

他環(huán)節(jié)不得翻閱課本，如有作弊行為，直接取消本組成績(jī)。

6、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清楚，最好講普通話，聲

音響亮，以便主持人和評(píng)委的裁定。

7、競(jìng)賽過程中要以主持人或評(píng)委裁定為準(zhǔn)，各代表隊(duì)

要服從和尊重主持人及評(píng)委的裁定。

8、風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后，如果有兩支代表隊(duì)積分相等而影響

獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為風(fēng)險(xiǎn)題形式，最先得到搶答權(quán)力的同學(xué)，進(jìn)行回答。答對(duì)者得分，答錯(cuò)者倒扣分。

9、各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的，請(qǐng)舉手。好 都清楚了，我現(xiàn)在宣布九年級(jí)歷史知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)在正是開始。

一、必答題

首先讓我們進(jìn)入競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)---必答題。必答題的規(guī)則是這樣的：我手中有四套題，每組選手首先進(jìn)行選擇題號(hào)，然后按同學(xué)們的座位順序，依次進(jìn)行回答。第四組的選手就不用選了，最后剩下的一套題就是你們的。答對(duì)了一題得10分，答錯(cuò)題不得分，也不扣分。主持人念完題后，選手開始答題。所有選手必須獨(dú)立回答，其他任何人不許有任

何提示，否則該題作廢，視為放棄。選手答題結(jié)束時(shí)要說明“答題完畢”。下面，請(qǐng)一號(hào)臺(tái)第一位選手進(jìn)行選題，答題。第一輪比賽結(jié)束，現(xiàn)在我通報(bào)各組的得分情況。第二輪搶答題

搶答題的比賽規(guī)則是這樣的：搶答題共10題。由于我校沒有搶答器，搶答權(quán)的產(chǎn)生，以最先站起來由郝主任進(jìn)行判斷，得到搶答權(quán)的同學(xué)，必須獨(dú)立完成，其他同學(xué)不準(zhǔn)有任何的提示，包括場(chǎng)下的同學(xué)，否則該題作廢，視為放棄，倒扣10分。主持人念完題并宣布“開始”后，選手才能進(jìn)行搶答，否則視為犯規(guī)，倒扣10分。在搶答過程中，答錯(cuò)或沒人搶答，有場(chǎng)下同學(xué)進(jìn)行回答，答對(duì)者有獎(jiǎng)品送出。

大家用掌聲感謝郝主任對(duì)本環(huán)節(jié)的大力支持，請(qǐng)郝主任退場(chǎng)。休息。

本環(huán)節(jié)結(jié)束，宣讀各組得分。

第三輪你說我猜

比賽繼續(xù)升級(jí)，大家一起走進(jìn)你說我猜環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)各組選手的默契程度，規(guī)則是這樣的：每組選出兩名選手，參與這個(gè)活動(dòng)，一位選手講述，另一位選手猜，限時(shí)2分鐘，講述者面對(duì)大屏幕，猜題者背對(duì)大屏幕。在講述過程中，選手不能說出所猜詞語中的任何字或詞。否則視為犯規(guī)繼續(xù)下一個(gè)詞語，每猜對(duì)一個(gè)加5分。在講述過程中，必須用歷史知識(shí)進(jìn)行講述，否則視為無效，不能得分。場(chǎng)下同學(xué)和本組

同學(xué)不能給予任何提示，否則取消本環(huán)節(jié)的權(quán)力。計(jì)時(shí)的是程老師和童老師計(jì)數(shù)的是郝主任計(jì)分的是徐老師。大家用掌聲感謝各位老師對(duì)此環(huán)節(jié)的大力支持。本環(huán)節(jié)結(jié)束宣讀各組得分。

第四輪風(fēng)險(xiǎn)題

如果說剛才的個(gè)人必答題是單兵作戰(zhàn)，那么接下來的風(fēng)險(xiǎn)題，可就是大兵團(tuán)作戰(zhàn)了，不僅需要集體的智慧，更需要的是勇氣。下面我們要進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題得競(jìng)賽。風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)賽題難易程度分為10分、20分、30分三種分值。每個(gè)代表隊(duì)根據(jù)情況選擇三種分值中的一種回答，答對(duì)者加上相應(yīng)的分值，打錯(cuò)、漏答或答不出者扣掉相應(yīng)的分值。每組選擇題后，給各組30秒的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，參賽隊(duì)選手中任何一名都可以作答，其他選手可作補(bǔ)充回答。限時(shí)90秒。在回答過程中，答錯(cuò)或沒人回答，有場(chǎng)下同學(xué)進(jìn)行回答，答對(duì)者有獎(jiǎng)品送出。領(lǐng)導(dǎo)講話

經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已全部結(jié)束，各代表隊(duì)遵守規(guī)則，踴躍答題，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果。在短短的兩節(jié)課的時(shí)間中，比賽結(jié)束了，我相信通過這次比賽，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)對(duì)歷史知識(shí)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，和了解。希望同學(xué)們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次人人都能參加這樣的活動(dòng)。比賽結(jié)束 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 老師同學(xué)們退場(chǎng)。