第一篇：初三的快樂

初三的快樂

我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我說出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。于是所有人都抬起疲倦的頭，對我投以深切同情的極其贊同的目光。

我上初三了，我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實，心死也是一種莫大的悲哀。

又快月考了，老班又推著眼鏡，極其鄭重地說：嗯你的名次還可以上，你還有潛力然后才很懷疑地看著我說：考試有沒有把握了？我深吸一口氣，就在猶豫中用堅決的口氣說：有。雖然我的年齡還沒老到會矯揉造作地去玩深沉，可心死之下，我做了這種令我惡心的事。

我可以習(xí)慣初三生活中一切的一切，這種習(xí)慣其實是一種歇斯底里的麻木。也許我體內(nèi)還有一絲光亮，就是有足夠的信心相信自己能考上重點高中。但這一絲的光亮可能會在老師家長的逼迫下消失。

還有幾個月就要和同窗三年的好友分開，于是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱，友誼的玻璃瓶被放的很高很高且布滿裂痕，一有風(fēng)吹草動就搖搖欲墜。為了自己的一切利益而變得虛偽，自私的朋友，會在你身后狠狠地刺你一刀，然后用鹽在傷口上得意地涂抹。我只是笑笑，然后和這粘稠的眼淚，說：這就是朋友，是嗎？

在逐漸轉(zhuǎn)涼的秋天我上初三了，一直到現(xiàn)在冬天快要結(jié)束。我正搞不懂我是如何在這條狹窄，布滿玻璃碎片的冗長的小道上怎樣慢慢艱難爬行的。只感到，時間過去，我也沒留下太多傷疤，足矣！

冬天還沒過去，依然寒冷，我依然在上初三。

我想，初三，總會在看似沒有改變，其實一切都變了的生命的罅隙中離去

所以，我想，初三，我或許快樂！

第二篇：收獲快樂初三作文

收獲快樂初三作文

收獲快樂初三作文1

星期日，爸爸與同事帶我去海門“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到快樂的當(dāng)然要算“彩彈大沖浪”了。

“彩彈大沖浪”類似于一般的軍事演習(xí)。全都是大人的面具與衣服，因為我人小，等我穿上時，臉熱得象紅通通的大蘋果，樣子實在搞笑。

我們十個人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿著不同顏色的衣服。比賽一開始，十個人全都躲在一旁，不敢向前沖，我軍的爸爸與胡亮叔叔開了個頭，往前猛沖，敵軍全都向吳亮叔叔開炮。

爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿著槍一直朝他開，他彩彈發(fā)完了，躲來躲去，最后在地上撿了幾發(fā)彩彈，裝到槍里又打了出去。

我因為面具太大，往前沖時面具總往下掉，很容易傷著眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉(zhuǎn)圈兒，然后向敵方一個人的腿上射去，他沒發(fā)現(xiàn)，等子彈擊中他腿上時，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當(dāng)我得意洋洋時，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發(fā)彩彈，朝敵人扔去……

游戲結(jié)束后，我看見每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。每個人身上不是紅通通的，就是黑黑一團泥。當(dāng)然沖向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收獲了快樂!

收獲快樂初三作文2

“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今日早晨我—高興得一大早就睡不著了，把甜睡中的媽媽叫了起來。由于，媽媽今日要教我包餃子。

我踮起腳，拿下圍裙。訓(xùn)練地穿上圍裙后，在媽媽的.指點下就開端和面了。先取出一個小盆，把面粉一絲不茍地倒進去，再一點一點的加水，開端揉面。“好涼，好粘手呀！”我大呼起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。

總算，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖用力地往返搟。我用手背不竭地擦頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽—平常一個人包餃子可真勞累啊！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變把戲一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我試驗著蓋了幾個，感覺挺有意思的。

這時候媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能開端包餃子啦！初次我一不注意手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我內(nèi)心想：包餃子的輕重可真難把握。第二次我又試驗了一次，可又由于捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技術(shù)。因而我依照媽媽的“秘方”去做，第一個完好的餃子出生了。一個、兩個，我們總算勝利的包完了餃子。我拍下手高興地跳起來“耶！”媽媽看著我循循善誘地說：“乖乖我們做一件事，肯定要始終如一，不能半途舍棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我用力所在了拍板。

收獲快樂初三作文3

“一分耕耘，一分收獲。”無論做什么事情都會有收獲。我們會收獲快樂、收獲知識……這次，我收獲了釣魚給我?guī)淼目鞓贰?/p>

有一次，爸爸帶我去河邊釣魚。我們?nèi)ベu釣魚用具的商店里買了魚竿、魚餌等釣魚工具。準(zhǔn)備齊全后，我們來到河邊，找到一個有利的地形，開始釣魚咯!爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后放線，等著魚上鉤。我馬上學(xué)著爸爸的樣子，躍躍欲試。由于我是第一次釣魚，所以笨手笨腳的。過了一會兒，水面“撲通”一聲，爸爸釣到了一條魚。我有些著急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿。過了好一會兒，魚竿動了一下，一條小魚上鉤了，我很興奮，對爸爸說：“爸爸，我釣到一條魚啦!”我小心翼翼地將那條魚放進桶里，魚兒在桶里掙扎。當(dāng)我看了一下爸爸的桶，我頓時驚呆了，桶里大約有七八條魚。

我想：爸爸怎么在這么短時間里輕而易舉地釣到了這么多條魚?而我釣到一條魚都那么難!越想心里就越著急。過了一會兒，我感到魚竿很重，激動地說：“這次有一條大魚要上鉤了!”結(jié)果居然是一袋散發(fā)著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進旁邊的垃圾桶，嚷道：“誰這么缺德?”爸爸聽了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也都在嘲笑我，我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來后，繼續(xù)釣魚。這次，魚竿動得很厲害，我想：這次不會又是袋垃圾吧?釣上來一看，真的是一條大魚，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我，然后對我豎起了大拇指，我高興得蹦了三尺高。

這次釣魚，我收獲了快樂，更明白了一個道理：做任何事情并不總是一帆風(fēng)順，總會有一些困難和挫折，我們只要克服困難，就會成功。

收獲快樂初三作文4

美麗指的是什么?有人認為是指心靈的美麗，有人認為是指外表漂亮，也有人認為文靜、端莊也是一種美麗。如果你問我，我肯定會毫不猶豫的回答：“快樂，用快樂的心態(tài)去對待生活，也是一種美麗。”

或許你對這個回答啼笑皆非，或許你對這個答案不屑一顧，這怎么可能是一種美麗呢?其實不然。

美麗，不單單是外表美、心靈美。其實除此之外，還有許多種美麗。快樂也是美麗這個大家族中的一員。

臉上掛著燦爛的笑容，開心的度過每一天。用樂觀的心態(tài)去對待每一件事情，不管遇到什么惱人的事情，總是會順利解決的。開開心心的過好每一天，自己當(dāng)然就會很快樂，人就會讓人看起來十分美麗。

我有一個朋友，家境十分的富裕，人長的也很漂亮，皮膚就像雪一樣白，簡直就是童話中的白雪公主。但我認為她并不美麗。為什么這樣說?或許你已經(jīng)猜到了，因為她并不快樂。她從小生活在單親家庭里，漂亮的臉蛋上總是布滿愁云。有一次，我看她陰郁的看著天，我問她想什么呢，沒想到她憂心忡忡的說：“老師雖然講過《杞人憂天》這個成語故事，但是我還是想：別看現(xiàn)在天空很晴朗，但也有可能一會兒就會下起大雨，我沒有帶傘，回家時我會被淋成落湯雞，這樣我一定會生病的。”我無奈了，只好滿懷期待的對她說：“如果一會兒下雨，哈，我一定會趁這個機會好好洗個冷水澡。還是免費的呢。如果被淋感冒了，那就太棒了。那樣正好可以偷幾天懶，不用上學(xué)……”

我美麗，因為我快樂。每天我的臉上總會洋溢著燦爛的笑容。

第三篇：快樂的初三作文(550字)

快樂的初三

今年9月，我上了初三。

想起初

一、初二時那些朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)不在一個班級里面了，心里未免泛起一些不舍之情。所以我覺得初三簡直就是人生的“噩夢”：沒有熟悉的面孔，有小山般的試卷和作業(yè)，還有“變態(tài)”一樣的老師壓榨著我們??但是在新的班級體里剛過了一個星期，我就改變了我的看法。

新的班級體里盡管每個人都不是很熟悉，只有幾個初

一、初二時幾個同班級的同學(xué)，但是卻很團結(jié)，有著青春的活力；作業(yè)不是想象中的那么多，老師也不是傳說中的那樣兇，反而很和藹；在班級里面生活也很自如，沒有束縛。

但初三最重要的是學(xué)習(xí)，為中考做準(zhǔn)備。班里的每一個人都在努力學(xué)習(xí)，生怕被別人落下，因此學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，也很緊張。但學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣的閃耀、迷人。我感慨：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那幾顆亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？

心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

當(dāng)花兒盛開、樹葉不再飄落的時候，當(dāng)風(fēng)兒不再捎來寒意、吹著溫暖的風(fēng)的時候，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

第四篇：享受初三的快樂

享受初三的快樂

沒有登上初三的殿堂時，人們都講什么“初三的生活就是黑暗逆流 成海，學(xué)生們在考場血流成河”。來到初三，只聽早讀書聲瑯瑯，只見課堂神采奕奕，課后趣味連連，頓覺豁然開朗。但當(dāng)我真正步入初三后，盡管嫉妒，失望時而纏身，但也不乏快樂相伴。早讀書聲瑯瑯 “風(fēng)聲雨讀書聲，聲聲震耳”早上剛到七點十五分，讀書身便零零 碎碎地響起，這還沒有到早讀時間，就有些同學(xué)在“預(yù)熱”呢。仿佛 是革命前的“星火點點”，從十五分到二十分，早讀聲便擴散開來，大有“篝火燎原”之勢。七點二十分正式早讀時間以后，便“聲聲震 耳”了。同學(xué)們仿佛在比誰讀得好，讀得響亮，越讀還越過癮，好像 是在宣泄初三的不快。要是有誰度得大聲，但是讀錯了的話，便會惹 來大家都嘲笑。于是每天乏味的早讀變成了大家的游戲。課堂神采奕奕 課堂上，科任老師幽默風(fēng)趣的語言總能逗我們捧腹，于是師生之間 也變得親切起來。同學(xué)們都不擔(dān)心自己在發(fā)言上講錯，于是我們都能 踴躍舉手發(fā)言。我們又有了新游戲—比誰在課堂上發(fā)言最多。雖然有 時回答與正確答案相差甚遠，但由于老師的寬容，我們的發(fā)言積極性 好不衰減。課堂變得神采奕奕起來。課后趣味連連 學(xué)校規(guī)定五點半回家吃飯，七點開始晚自習(xí)。于是從六點十幾分到 七點就是我們最快樂的時間，我們或者聊天，或者說笑，也算是忙里 偷閑吧。最能逗我們開心的當(dāng)之無愧是我們的王哥。他很幽默，聽了 課堂上他的獨特有創(chuàng)意的發(fā)言，就算是犯困的也笑醒了三分。有一次 課間，他大插著腰，滿面奸笑地在教室里踏圈，像是大公雞在巡視，后來猛地一個踉蹌，我們沒有準(zhǔn)備，都笑噴了。還有一次，我們在學(xué) 各國語言—各科老師的口頭禪。物理老師的“你就是顛顛廢廢的” ； 數(shù)學(xué)老師的 “這么簡單都不懂，你腦子是裝漿糊的” 化學(xué)老師的 ； “我 看到你的未來了，悲哀呀！；語文的“太丑啦，要重搞！。神似心似，” ” 一套組合拳下來，我們都笑得站不穩(wěn)了。自古逢“考”悲寂寥，我言“初三”勝春朝。初三并不只意味著 漫天飛舞的考試卷，也是快樂的源泉。不要抱怨我們的忙碌，要珍惜 現(xiàn)在的快樂。因為那些快樂的記憶會伴著我們?yōu)槌踔猩漠嬌蠄A滿的 句號。其實榜樣就在身邊

第五篇：關(guān)于分享快樂話題作文初三

生活因分享而美麗，同別人分享你的快樂，那么你就會獲得雙倍的快樂;同別人分享你的成功，那么你就會獲得精神上的愉悅。人世間，有太多美麗的東西可以分享。人生因分享而精彩，予人玫瑰手有余香。那么接下來給大家分享一些關(guān)于分享快樂話題作文初三，希望對大家有所幫助。

關(guān)于分享快樂話題作文初三1

一個蘋果兩個人分，是半個蘋果。一個微笑兩個人分，卻是兩個微笑。

忙于工作的人啊，在你努力工作時，你是否想過，你的父母在家里守著電視機孤獨度日，在你忙于應(yīng)酬電話不斷時，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進晚餐。

在他們依靠電視孤獨度日的時候，在他們坐在那里等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎?

小時候，父母是家中的主要經(jīng)濟來源，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們的禮物，假日里，父母總是推掉那些應(yīng)酬，一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間，在我們不開心時，父母是我們的傾訴對象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過天晴的笑臉。

現(xiàn)在，我們長大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的。

百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂。常回家看看。回家，不僅是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨老人心的方法。

舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時間給家里打個電話，每到這個時候他們都會快樂無比，與他們分享你的快樂節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂的方式。

一個懂得分享，孝敬父母的人才是一個真正成功的人，事業(yè)做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個失敗者。

與父母分享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母分享微笑，卻是三個微笑。

關(guān)于分享快樂話題作文初三2

分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人，直到上次體驗到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會與人的分享了。

記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個什么禮物啊，這么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇!是擎天柱，我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因為弟弟也有一個擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時間哪里夠啊，剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。

我心想“哇你個頭，你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因為不給他的話，他會認為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊!唉，這真是死要面子活受罪啊!

我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些高興，因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留余香”嘛!

關(guān)于分享快樂話題作文初三3

如果人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生更加動人;如果人生是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生更加優(yōu)美;如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當(dāng)，有利共贏。

分享就是共贏，那是商人把花種贈與鄰居的慷慨大方。商人購進了一批名貴花種，誰料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了雜色，花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問植物學(xué)家，專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈給鄰居，小鎮(zhèn)成了花的海洋，大家都發(fā)了財。不求回報的饋贈，更多的是無償?shù)姆窒恚€有什么比鄰里間的幫助分享來得更美好?

分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出相對論并準(zhǔn)備發(fā)表之際，玻爾的來信也提出了這一觀點。于是愛因斯坦放棄了發(fā)表，與玻爾共同討論研究，最終兩人都獲得了諾貝爾獎。素未平生的兩位科學(xué)家，僅由一封書信建立起的友誼，互相幫助，無私提出自己的發(fā)現(xiàn)，還有什么比思想的分享來得更真誠?

分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事：她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米，那家庭的母親把米分成兩份，其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在自己困難時也能幫助別人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。

分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高，因此一道題問了老師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。老師卻說：“用一盞點燃的蠟燭，去點燃其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而收獲了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手有余香的心境，是愉悅別人，快樂自己的心態(tài)。

我們要以分享態(tài)度去看待這個世界，也許會損失一些物質(zhì)財富，但得到的卻是金錢買不來的快樂與真誠。這種收獲不正是我們想要的嗎?

關(guān)于分享快樂話題作文初三4

幸福到底是什么呢?其實幸福是一件很簡單的事情，要想得到幸福，只要你用心去體會，你就會擁有它!就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧：

幫助別人，快樂自己，就是一種幸福。今年暑假的一天，四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友，組織我們到萬達廣場參加社會實踐活動——擦鞋：在炎熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標(biāo)，好不容易發(fā)現(xiàn)一個穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過去，給他們講我們活動的意義，他們也很感動。

于是小伙伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好，搞得手忙腳亂的，個個干得汗流浹背，但我們都很努力，因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。

能參加這樣有意義的活動，我覺得自己很幸福!當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)的人們需要幫助的時候，我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū)，過了一個沒有生日蛋糕的生日，但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人，我覺得自己很快樂，也很幸福!

幸福其實很簡單，它每時每刻都在我們身邊：當(dāng)我在公交車上，給老爺爺、老奶奶讓座的時候，看到爺爺奶奶贊許的目光，我就會覺得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點點進步，聽到老師鼓勵的話語，我就會覺得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)D好牙膏，看到媽媽因感動而開心的樣子，我就會覺得很幸福!當(dāng)放學(xué)的時候，看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時，我就會覺得我是最幸福的!當(dāng)我做錯事的時候，媽媽語重心長的給我講道理，也讓我感受到嘮叨帶來的關(guān)愛，我也會覺得自己很幸福!

我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂，我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!

關(guān)于分享快樂話題作文初三5

分享是一種博愛。

蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因為分享才會感受到快樂。

分享是一種快樂。

因為分享花朵才格外嬌艷，因為分享草木才格外青翠，因為分享動物才格外歡快，因為分享我們才感受到快樂。當(dāng)我們與別人分享同一本書，同一個故事，同一種快樂時，我們也會被感染。當(dāng)我們學(xué)會分享時才會發(fā)現(xiàn)快樂竟然可以如此簡單，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。

分享是一種習(xí)慣。

當(dāng)我們年幼時，父母就曾教導(dǎo)我們要學(xué)會與別人分享。如果你有兩半蘋果要學(xué)會分享，如果你有一個蘋果就要完整地把它奉獻出去。分享是一種習(xí)慣、吝嗇的人永遠也學(xué)不會、自私的人永遠也不會快樂。

分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因為有了它，生活才更深地令人陶醉。

李白“舉杯邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月應(yīng)垂淚”分享自己的淚水;崔顥題詩“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情;杜甫嘆道“國破山河在，城春草木深”分享憂國抑郁之情。

分享是快樂的種子，種下分享，收獲了快樂。分享是心靈的啟明星，跟著它的指引前進，在人生旅途上，最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子，在它的面前，呈現(xiàn)的是形形色色的靈魂，有真情的付出者，有假意的恭維者，有堅毅執(zhí)著的追求者，有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。

分享，照亮你我，照亮生活。

關(guān)于分享快樂話題作文初三