第一篇：04 環境保護基礎知識講座

04 環境保護基礎知識講座

環境保護基礎知識講座

1、環境：是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。

2、環境問題：是指由人類在生產和生活過程中，作用于周圍環境所引起的不利于人類生存和發展的環境變化。它包括生態破壞、資源枯竭、環境污染。

3、環境保護：是指人類為協調人與環境的關系，解決現實的或潛在的環境問題，保障人類社會和經濟的可持續發展而采取的各種行為。

4、環境污染：是指由于人類在生產和生活過程中產生的有害物質排入環境，以致危害人類和其他生物生存和發展的現象。

5、生態破壞：是指由于人類不合理開發和利用自然資源，致使人類和其他生物的生存和發展系統的結構和功能遭到破壞，危害人類和其他生物的生存和發展的現象。

6、當今全球十大環境問題：氣候變暖、臭氧層破壞、生物物種減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染。

7、可持續發展：是指不斷提高人群生活質量和環境承載力的、滿足當代人需求又不損害子孫后代滿足其需求能力的；滿足一個地區或一個國家的人群需求又不損害別的地區或別的國家的人群滿足其需求能力的發展。簡言之，即不單純追求眼前的、不顧子孫后代的發展，而采取以保護環境為基礎的、保證全人類能永續發展的戰略。

8、中國環境的主要問題：（1）燃煤型的大氣污染形成的塵和酸雨危害（2）人均水資源的短缺和水體污染嚴重（3）森林和植被破壞，引發自然災害頻繁（4）水土流失、土地荒漠化嚴重（5）生物種群減少。

9、中國環境問題的主要原因：（1）人口壓力過重（2）精放型經濟快速增長（3）城市化迅猛發展（4）經濟結構不合理（5）環境保護投入不足（6）環境與發展綜合決策不當（7）環境管理能力薄弱（8）環境法制滯后。

10、中國的環境保護：以工業污染防治為先導、城市環境綜合整治為重點的環境保護起步；以國土流域整治和農村生態環境保護為主的環境保護全面推進；以生態環境保護和資源合理合理利用為目標的可持續發展戰略的實施。

11、中國工業污染防治三大政策：預防為主，防治結合，綜合治理；誰污染、誰治理；強化環境管理。

12、環境污染物的主要類型：人類活動中產生的污染有廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質、噪聲、振動和電磁波輻射等。

13、污染源及其分類：凡能產生和排放物理的（聲、光、熱、振動、輻射等）、化學的、生物的有害物質或能量的設備、裝置、場所等都稱為污染源。污染源可分為天然的和人為的兩類：人為污染源分為工業污染源、生活污染源、交通污染源和農業污染源。

14、水資源和水資源保護：水資源是指一切可以被人類用于生產和生活的地表水和地下水。我國對水資源的保護規定為：（1）嚴格管理和節約工業用水、農業用水和生活用水；（2）合理開采地下水，防止地面沉降；（3）向水體排放污水必須符合國家規定標準；（4）禁止向水體傾倒垃圾、廢渣）；（5）嚴禁使用滲坑、滲井、裂隙、溝渠和溶洞傾倒有毒有害污水和其他有毒有害廢棄物。

15、世界環境日：1972年，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了有113個國家（包括中國）參加的首次“人類環境會議”）。在會上通過了《人類環境宣言》。從此，環境保護對全人類生存和發展的不可替代的作用，得到了共識并著手統一行動，共同來保護人類生存的環境。同年聯合國大會確定這次會議的開幕日6月5日為“世界環境日”。以后，每逢6月5日，世界各國都要開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以此來喚起全世界人民都來關注和保護人類賴以生存的環境，自覺行動，共同參與，創造更美好的家園。每年世界環境日都有特定的主題，今年的主題是：2000——環境千年——行動起來吧！

16、生態農業：是指按照生態學原理進行集約經營管理的綜合農業生產體系。主要內容為：避免在農業生產中，過度使用化肥、農藥，造成土地資源的破壞和野生生物減少、污染水體、危及人類健康而代之的保護環境，減少污染，綜合利用，節約資源，實現可持續發展的農業生產模式。

17、飲用水衛生標準：（1）感官性狀良好（2）有毒物質含量應對人體無害（3）不允許含有病原微生物（4）正常酸堿度

18、創建“綠色學校”的效益：提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養，提高環境教育教學和管理水平，有利于學校自身的發展。

19、綠色學校的含義：綠色學校就是實施面向可持續發展的環境教育的學校。

20、環境污染和破壞事故：是指由于違反環境保護法規的經濟、社會活動行為，以及意外因素的影響或不可抗拒的自然災害等原因致使環境受污染，國家重點保護的野生植物、自然保護區受到破壞，人體健康受到危害、社會經濟與人民財產受到損失，造成不良社會影響的突發性事件。

21、水體有機污染：主要是指由城市污水、食品工業和造紙工業等排放含有大量有機物的廢水所造成的污染。這些污染物在水中進行生物氧化分解過程中，需消耗大量溶解氧，一旦水體中氧氣供應不足，會使氧化作用停止，引起有機物的厭氧發酵，散發出惡臭，污染環境，毒害水生生物。

第二篇：環境保護工作基礎知識講座

題目：環境保護基礎知識

內

容

一·人類與環境 <一> 人與環境的關系 <二> 環境與人類的關系 <三> 環境的危機是人類的危機 <四> 環境的構成

二·環境問題的由來與發展 <一> 什么是環境及環境問題 <二> 環境問題的主產生與發展 <三> 環境問題的實質

<四> 環境污染對人群健康存在著短期、遠期危害 三·環境科學與環境保護 <一> 環境科學 <二> 環境保護

四·中國環境保護的發展歷程 <一> 中國環境保護的發展歷程 <二> 銅仁地區環境保護機構發展概況

五·環境保護是世界潮流、是全人類的共同認識 <一> 環境保護是新時代的潮流和共識 <二> 銅仁地區的環境現狀 <三> 環境保護工作抓什么 <四> 如何對待和管理招商引資企業 <五> 樹立科學的發展觀

題目：環境保護基礎知識

授課人：石成發

目的：通過學習在抓經濟社會發展和建設小康社會的工作中，在各自領導崗位的決策上，了解環境保護的法律、法規，重視關心環保，把環境保護的法律、發規落到各項工作的實處，使經濟發展與環境保護工作相協調，改善生存環境讓人民群眾吸上清潔的空氣、喝上干凈的水、吃上放心的食物。

時間：約2.30小時 方法：理論講解

要求：精力集中，不影響他人，做好筆記。內容：

一、人類與環境

二、環境問題的由來及發展

三、環璋科學與環境保護

四、中國環境保護的發展歷程

五、環境保護是世界潮流、是全人類的共同認識

現在開始講第一個大類容

一·人類與環境 <一>、人與環境的關系 自然界中的一切物體都是物、人與物的根本區別是：人有意識，人是創造的主體，而物沒有意識，是被動的客體。我們所說的環境，是自然環境。自然環境是人的生存和發展所需要的一切自然物的總和。人的生存有三境，物境、人境和心境。人境是人的社會環境；心境是人的內心環境；物境是人的自然環境。因此，人與環境的關系，是人與物的關系，這是我們認識和解決環境問題的最基本的出發點。如果這個關關系發生了錯位，那么，就會從根本上曲解環境問題的本質。

<二>、環境與人類的關系

人類的生存與發展是依賴環境，而環境又是指地球表層、地球表層是由大氣、水、海洋、土地、礦產、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等組成。

地球表面層共分為四個圈層：即大氣圈；水圈；巖石圈和生物圈，在太陽能的作用下，進行物質循環和能量流動。按科學劃分：

1、大氣圈是指覆蓋著地球的大氣層，其范圍是從地球的表面到大約一千公里的高空，由于地球的吸引力，離地面20公里以內的大氣占了全部大氣質量的95%，大氣與人類生存息息相關，它供應人類生命活動必需的碳、氫、氧、氮等元素，保護地球上的生命免遭各種高能射線的照射，防止地球表層水分的散失和溫度的劇烈變化，這一層空氣通常叫對流層，冷熱空氣不斷對流，產生上下對流運動，形成云、霧、雨、雪、冰雹、雷電等天氣現象。

2、從20公里到50公里的高空稱為平流層，在這一層中空氣稀薄，無強烈的對流運動。其中的一層薄薄的臭氧層，其主要作用是吸收太陽能光譜中的短波部分，確保地球表面生命不受紫外輻射的強烈摧殘。如臭氧層消失，人類將會毀于一旦，地球表面約70%是水，總水量達13.6億立方公里，這是水圈。在水圈中，97%的水存在于海洋中，供人類飲用的淡水僅占1%。全世界陸地降水量約為105000立方公里的淡水，除去蒸發掉的水之外，供人類使用的淡水只有3700立方公里。海洋被稱為生命的起源地，一切生物體內都含有水。不僅如此，海洋還調節著氣候，給人類提供豐富的食物資源，礦產資源和動力資源，還有往來交通要道。

3、地球表面的硬巖層叫做巖石圈。約15公里厚，表面的巖石受到風化侵蝕和生物作用，逐漸形成土壤，為植物生長的基地，而多種植物又為人類和動物的生存提供了必要的食物和生存條件。

4、地球表面適于生物生存的范圍叫生物圈，其范圍是從海洋最低層到大氣下層，由于有了這層，地球才變得生機勃勃。而人類正生活在這一生物圈內。這就是人類共享的大環境。每個人都從事著一定生產活動，由于職業不同，生活習慣不同，生活 方式有差異，又構成了每個生活的小環境，人類不僅受大環境影響而且也要受到小環境影響，如果人類改造自然的活動處于盲目狀態，自然規律的作用就會以盲目的受到破壞作用表現出來，這就叫自然界對人類進行的“報復”，這就是人類違背自然規律的活動所引起的。在改造自然環境中人類必須服從自然規律，而不能違反自然規律去征服自然，不能離開自然環境去統治自然，只有認真研究和落實科學發展觀，適應和服從自然規律，保持生態平衡。總之，人類的未來要依賴于人與自然的協調發展，才能達到可持續發展。<三>、環境危機是人類的危機

我們所說的環境危機，都是人類造成的，都是人為的危機，在沒有巨大自然災害的情況下，能夠破壞人的物境的只有人。環境危機的實質不是人毀壞了自然，也不是自然毀壞了人，而是人毀壞了自己。如果人破壞了自然的某些條件，自然界就會朝著不利于人類生存和發展的方向變化，這是人自食其果。這對自然界本身并無什么意義，也無所謂利弊，只是對人類不利。而這一切惡果都是人自己造成的。環境危機是人工自然與天然自然兩類自然碰撞的結果。人工自然是人所謂創造的自然，天然自然是人所依賴的自然。人既依賴自然，又創造自然；或者說，人既創造自然，又信賴自然。環境問題，是人所創造的自然，破壞了我們對自然的信賴，就會出現資源危機，生態危機。沒有人工自然，就沒有環境 的危機；而沒有人的創造，也就沒有人工自然。兩種自然的碰撞，實際上是人與人之間的碰撞。所以，環境危機并不是自然危機，而是人的危機，對于人類，自然是永恒的。自然可以多種方式存在，而人只能以一定的方式存在。自然界不會毀滅，只有人類會毀滅。我們所說的環境被污染、被破壞，是按人的利益標準而言，實際上被污染、污染被壞的只是人，是人在污染自己、破壞自己，自然界它總是自然界。在地質事件國際學術研討會上，來自海內外的80多位專家擔憂地表示，過去40萬年，二氧化碳在大氣中的濃度約為180～280ppm，但從工業革命后，二氧化碳濃度不斷上升，到2004年已達到前所未有的379ppm.這個濃度已經是侏羅紀時期發生嚴重溫室效應時二氧化碳濃度的四分之一。專家表示，人類如果再由二氧化碳的濃度如此增長下去，100年后，或者是更短期的時間內，很可能發生像侏羅紀時期同樣程度的溫室效應，屆時，兩極冰蓋融化，陸地減少，氣溫大幅上升，大量生物滅絕。科學家認為，在500萬年后、1億年后，地球將發生三次大的變化。甚至有人預測，到時候，人類已不適宜在地球上居住，一些新的物種將會出現。<四>、環境的構成

環境是一個極其廣泛的概念，因此，它不能孤立存在，總是相對于某一中心而言，與中心事物有關的周圍事物就是 環境。

這是我們所講的環境，是以人類為中心而言的人類環境。人類環境就是繞于人類周圍的客觀事物的整體，它包括自然因素和社會因素，人類生存環境不同于生物的生存環境。人類生活在兩個世界中，一個是土地、空氣和動植物組成的自然世界；另一個是自然世界基礎上，通過人類勞動以生產關系相聯結而建立起來的人類社會，人類環境是由自然環境和社會環境兩個部分組成。自然環境是人類出現之前就存在的，是人類目前賴以生存和發展的必須需要的自然條件和自然資源的總稱，如陽光、溫度、氣候、空氣、水、巖石土、土上動植物、微生物等等，人類離開了這些就難以生存。

二·環境問題的由來及發展 〈一〉、什么是環境及環境問題

環境問題是指由于人類活動作用于我們周圍環境所引起的人為環境異變，或異常現象，也就是環境問題；它是由人類社會發展與環境的關不協調引起的問題。環境問題一般可分為兩類：一是不合理開發利用的自然資源，超出環境承載力，使生態環境質量惡化或自然資源枯竭的現象；二是人口激增，城市化和工農業高速發展引起的環境污染和破壞。總之，是人類經濟社會發展與環境關系不協調所引起的問 題。環境是人類進行生產和生活活動的場所，是人類生存和發展的物質基礎。“二戰”以后，發達國家工業迅速發展帶來的環境污染問題，引人矚目，使成千上萬的人罹致疾病以致死亡的“公害”事件更使公眾震驚；發展中國家因人口迅速增長與經濟發展遲緩同樣帶來了嚴重的環境問題。對此，全人類都面臨著環境惡化的挑戰。因此，出現了嚴峻的環境問題，就其范圍大小而論，可以從廣義和狹義兩個方面理解。從廣義上講，就是由自然力或人為引起生態平衡的破壞，最后直接或間接影響人類的生存和發展的一切客觀存在的問題，都是環境問題。只是由于人類的生產和生活活動，使自然生態系統失去平衡，返過來影響人類生存和發展的一切問題，這就是從狹義上理解的環境問題。

〈二〉、環璋問題的產生與發展

隨著人類的出現，生產力的發展和人類文明的提高，環境問題也相伴產生，并由小范圍、低程度危害，發展到大范圍、對人類生存造成不容忽視的危害，由輕度污染、輕度危害向重度污染、重破壞、重危害方向發展。依據環境問題產生的先后和輕重程度，環境問題的產生和發展，大致分為三個階段：

第一階段：環境問題的產生與生態環境早期破壞。第二階段：城市環境問題突出和“公害”加劇。目前城 市總人口也占世界總人口的40%以上，資源和能源消耗迅速猛增，1990年全世界能源消量是1900年的13倍。美國平均每人每年消耗鋼材約11噸；平均每兩個人就有一兩小轎車；每人每年產生各種各樣的固體廢物約1噸。人類自身的發展，人類對環境的開發利用強度之大，是人類歷史上從未有過的。（解釋當代八大公害，近年來國外六大公害事件）。這是環境問題出現的第一次高潮。

第三階段：80年代以后，發達國家的環境問題擴展到發展中國家的環境問題。

目前，發展中國家的環境問題已成為世界環境問題的重心，而發展中國家突出的環境問題：

1、貧窮與落后造成的環境災難與生態難民。

2、人口爆炸增長加劇了發展中國家的環境壓力。

3、債務迫使發中國家加劇開發資源，得不償失。

4、發展中國家的工業化道路都是被迫加劇環境污染的道路。

5、污染轉移更加劇了發展中國家的環境問題，發展中國家由于貧窮和落后，只得被迫開發本國家環境資源。引入骯臟工業有毒廢物，這導致環境破壞、環境惡化又會反過來限制自身的發展，導致進一步的貧窮落后，這種惡性循環將 使發展中國家走不出貧窮和環境破壞的怪圈，這應該說是環境問題出現的第二次高潮。〈三〉、環境問題的實質

發達的資本國家實行高生產、高能耗的政策，過多地浪費資源和能源，應進行控制。而發展中國家的環境問題，主要由于貧困落后，發展不足和發展中缺乏妥善的環境規劃和正確環境政策造成的。所以，只能在發展中解決環境問題，既要保護環境，又要促使經濟發展。只有處理好發展與環境的關系，才能從根本上解決環境問題。在發展過程中造成環境破壞的根本原因，是對環境的價值認識不足，缺乏妥善的經濟發展規劃和環境規劃。環境的承載能力和環境容量是有限的，如果人口的增長，生產的發展不考慮環境條件的制約作用，超出了環境的容許極限，那就會導致環境的污染與破壞，造成資源的枯竭和人類健康的損害，國際、國內及省、地、縣轄區原事實充分說明這一點。所以，環境問題的實質是由于盲目發展，不合理開發利用資源而造成的環境質量惡化和資源浪費，甚至枯竭和破壞。

〈四〉、環境污染對人群健康存在短期、遠期危害

環境污染對人群健康存在著短期和遠期的危害，環境問題日益嚴重，酸雨、溫室效應、臭氧層破壞已遠遠超出國家和地區的極限而成為全球性問題，我國的大氣污染、水污染、土地污染、水土流失、沙漠化、森林和草原、礦產資源的破 壞都日益嚴重，不僅制約經濟持續發展，而且直接威脅著人 民的身體健康，產生的污染對人的身體健康損害已達到相當嚴重的程度，這不僅因為它具有突然性、短期性、廣泛性、長期性、潛伏性等特點，而且還具致癌、致畸胎、致突變、甚至危及子孫后代。只要人類對環境污染的成因，由不自覺變為自覺地認識，并積極采取各種防護措施去保護和改善環境是可以取得好的效果。

三·環境科學與環境保護 〈一〉、環境科學

環境問題產生以來，人類就不斷地為認識和解決環境問題而進行努力。在20世紀人類對大自然的索取超過了限度而遭到報復的時候，科學家們開始認真研究環境問題。

環境科學研究的對象，是以人類為中心的生態系統。從廣義上講，它是對人類生存的自然環境進行綜合研究的科學。從狹義上說，它是研究由人類活動所引起的環境質量變化以及保護和改善環境質量的科學，因此，環境科學是研究人類活動與其環境質量關系的科學。環境科學共分為三大類。

一是理論環境學；二是基礎環境學；三是應用環境學。此外，還有就目前環境保護工作的重點內容，把環境科學分 為幾個組成部分：一是環境生態學；二是環境毒理學；三是 環境工程學，涉及到的部門還有工業環境學、農業環境學、醫療環境學、海洋環境學等。

〈二〉、環境保護

環境保護是我國一項基本國策，保護人民群眾的生活環境和身體健康是所有環保工作者義不容辭的職責，也是各級政府的責任。概括地說，環境保護就是運用現代環境科學理論和方法，在合理開發利用自然資源的同時，深入認識并撐握污染和破壞環境的根源與危害，有計劃地保護環境，預防環境質量的惡化；控制環境污染和破壞，換句話說，環境保護是對人類的總資源進行最佳的管理工作，造福人民，貽惠于子孫后代。所以說環境保護不僅是治理污染問題，更重要的環境問題是一個經濟問題、社會穩定問題和政治問題。

國際上比較重視環境保護，先后召開過兩次重要的國際會議。

一是聯合國人類環境會議，1972年6月5日至16日在瑞典首都召開，有11有盡有3個國家，1300名代表參加了會議；二是聯合國環境與發展大會，1992年6月3日至14日在巴西召開，共有183個國家參加，5000余名政府官員參加會議。

四·中國環境保護的發展歷程 回顧我國環境保護事業的發展歷程，1989年至2003年的14年間，國家先后頒布環境保護法（環境保護的母法）水污染防治法；大氣污染防治法；固體廢物污染防治法；噪 聲污染防治法；放射性污染防治法；環境影響經濟法；排污費征收使用管理條例7部法律、9部相關資源法律，29件環境法規70余件環境規章，900余件地方性法規，439項環境標準，是“三大國策”工作中法律、法規最多的一個國策，為什么環境保護國家要頒布這么多法律、法規和標準，因為環境保護涉及面廣，一、二、三、產業都要管，是一個綜合性、技術性、業務性較強的社會系統工程。

〈一〉、中國環境保護的發展歷程，我國環境保護的起步，是1973年.1983年.1989年和1996年相繼召開的四次全國環境保護會議為標志，經歷了四個階段的發展：

第一階段：是起步階段（1973—1983年）

從1973年第一次全國環境保護工作會議召開到1983年第二次全國環境保護工作會議召開的10年間，尤其是1978年黨的十一屆三中全會之后，我國的環境保護事業從無到有，奠定了全面開創中國環境保護的堅實基礎，回顧這10年的工作要表現為三個方面：

一是實現了思想認識的轉變。

二是開始探索具有中國特色是環境保護道路。三是大力開展以調整布局和技術改革為核心，以防治工業污染為重點的環境污染防治工作。

這10年間，環境保護全面起步，取得了很大成績，但 也應該看到，環境保護的措施不具體，環境雖然納入國家計劃，但并沒有真正得到同步實施，強化環境管理已迫在眉睫。

第二階段：開拓階段（1984——1989）

從1983年底召開的第二次全國環境保護會議到1989年第三次全國環境保護會議的5年間，我國的環境保護事業得到了飛速的發展。主要表現在六個方面：

1、明確環境保護在經濟、社會發展中的戰略地位。

2、確立了以強化環境管理為核心的“三大”環境政策體系，這是三大政策，就是“預防為主”；誰污染、誰治理；以及強化環境管理的三大環境政策。

3、進一步完善了環境保護法制，加強了環境保護執法。

4、認識到了保護環境與發展生產力的相關關系，確立了協調發展戰略。

5、合理制定并調整了環境保護目標。

6、抓住了行政首長的環境保護責任制是環境保護工作的關鍵。

一個地區的環境質量的好壞，只能由地方政府主要領導人負責。因為環境問題涉及面很廣，只有行政首長才能協調 各部門的關系，才能組織環境建設，才能實現協調發展。這是環境保護工作的一大特色，也是開展環境保護工作的一大關鍵，這就是我們通常講的環境保護第一責任人是當地政府負總責。

第三階段：發展階段（1990—1996）

從1989年第三次全國環境保護會議的召開到1996年第四次全國環境保護會議的6年間，我國的環境保護事業進入了全面發展的新時期，主要表現在五個方面：

1、強化環境管理為中心，全面推行五次環境管理制度和措施。

2、加強環境保護法制建設，依法保護環境。

3、大力推進科技進步，積極發展環境產業。

4、積極防治工業污染，不斷深化城鄉環境綜合整治。5切實將環境保護納入國民經濟發展計劃，實現新的協調發展戰略。

第四階段：深化階段（1997年到至今）

1996年國務院召開了第四次全國環境保護會議，發布了《關于環境保護若干問題的決定》。從1997年開始，黨中央連續三年在“兩會”期間召開座談會，聽取環境保護工作匯報，江澤民同志發表了重要講話。重點流域區域，城市污染防治 工作取得階段性成果“一控雙達標”深入開展，生態建設和 生態保護得到重視和加強，經過努力，在經濟快速增長，人口不斷增加條件，基本避免了環境質量急劇惡化的趨勢，有 力地促進了改革開放和現代化建設，主要表現在五個方面：

1、家頒布了7部環境法律和9部相關資源法律；修改后的《刑法》也增加了“破壞環境資源保護罪”的規定；國務院發布了29件環境法規；環境總局發布了70余件環境規章，地方性環境法規已達900余件；國家制定了439次環境標準；確定了環境影響評價“三同時”制度、排污收費條例、污染物總量控制等有效的環境管理制度。初步形成了符合我國國情的環境法律體系，全國的環境保護工作基本做到有法可依、有章可循。在960萬平方公里的土地上有人生存的地方都在不斷重視、升級抓環境保護工作。環境執法離度不斷得到加大，查處了一批環境違法犯罪案件，關停了數萬家重污染企業。

2、污染防治工作不斷深化。

3、城市環境保護工作全面強化。在全國668座城市中，實行綜合整治和定量考核的城市已達510座。已有14座城市被評為國家環保模范城市。

4、生態環境保護得到進一步重視和加強。到2000年底全國建立各類自然保護區1227處。

5.環保投入逐步增加。九五期國家環境保護投資達3600億元，十五規劃中國家對環境保護投資共安排7000億元，約占同期GDP的1.3%。國務院溫家寶總理在2005年總結十五規劃工作時指出：“十五規劃的各項工作指標，除環保指標沒有完成外，所有各項指標已超額完成”。因此，近幾年來環保工作要求更嚴、標準更高、采取突陸性的手段完成十五拖欠的環保工作任務。〈二〉、銅仁地區環保機構發展概況

我區在70年代組建環保科，成立地區環境監測站，80年代至95年前，環保與城建一塊辦公，叫“城鄉環境保護局”，1996年成立地區環境保護局。92年成立地區環境監理站。03年更名為環境監察支隊，縣、市更名為環境監察大隊。全區縣、市環保局，在80年代萬山、銅仁市相應組建獨立環保局，其余縣是環保、城建或環保、國土、林業二合一辦公。02年機改后，各縣均組建獨立環境保護局，現有4個行政局，6個事業局，干部職工約250人左右。我區的環保機構和環境的保護工作起步較晚，裝備落后，執法取證的設備差等等存在的問題，請各位領導在轄區內的工作中多重視環保，多關心環保，多支持和理解環保工作。

五·環境保護是世界潮流、是全人類的共同認識 〈一〉、環境保護是新時代的潮流和共識

環境保護工作是第二次世界大戰后，隨著工作經濟迅速發展 而被人們所感知并逐漸發展起來的，在上世紀、四、五十年代，發達工業國家大量排放工業三廢（廢渣、廢氣、廢水）頻頻引發“公害”事故，是成千上萬的人罹致疾病以致死亡，從而引起人們對環境問題的高度關注和思考，保護環境因此成為世界各國政府的頭等大事，成為今天世界人民共同的愿望和呼聲，從兩次聯合國環境大會所結出的成果來看，盡管 世界各國在意識形態、政治體制、經濟模式等問題上存在著 較大的分歧，并隨時進行著激烈的經濟較量和斗爭，但在環境保護這一涉及到人類生存和發展的根本性問題上，是有著廣泛的共識。這充分表明，環境保護是全人類共同利益所在，是世界人民的共同愿望和呼聲，是不可阻擋的歷史潮流。我國在經濟發展建立市場經濟體制、在全面建設小康社會和社會主義新農村建設中，人民群眾在改善和提高了生活的今天，環境保護更顯得十分的重要，要求重視環保的呼聲更濃，生存環境的標準要求更高。〈二〉、銅仁地區的環境現狀

全國農業土地污染相當嚴重，而現在未有法規保護，據土壤污染初步調查，污染耕地1.5億畝，污染灌溉耕地3250萬畝。固體廢物堆存占地和毀田200萬畝，合計約占耕地總面積十分之一以上，金屬污染的糧食達1200萬噸，造成經濟損失超過200億元，我區的土地污染也不例外。我區是以農業為主的主要產業，土地污染較為嚴重，主要是化工企業、采礦企業排放的廢水、廢渣為重點污染源，還有過量使用農藥和化肥所造成，東面市、縣較為突出，應引起各級黨委，政府的高度重視。

二、三產業近年來，地委、行署的高度重視，調整和布局了產業政策，工業剛剛起步，第三產業正在拉動興起，目前總的來看，我區大氣環境為三級，水環境國控段面和出境段面都達到II、III類，是好的，并優越國家標準，聲環境我區屬輕度污染，生態環境較好，森林覆蓋率達36%左右，輻射環境污染較輕。這是地委、行署和各縣、市政府重視的結果，同時也是環保戰線干職工以及相關部門配合和人民群眾支持所取得的，但是也要看到，我區每年向大氣排放二氧化硫，煙塵、工業粉塵、飲食油煙達幾十萬噸，向環境排放工業固體廢物達100多萬噸，還有上百萬噸生活垃圾，向江河排放有化學因素的工業廢水近400萬噸，還有上百萬噸的生活廢水也要向江河排放，現已造成部分轄區區域地段和區域河段的大氣污染和水污染嚴重超標，并經常引起省際污染糾分，黨中央國務院以及環保總局、省局把銅仁的環境污染當成了重點、熱點問題目，引起了上級各級黨委政府的高度重視，這應值得我們在今后經濟發展的過程中，要重視環保，嚴格執法。目前、各縣“三廢”排放每年以20%的數量在增加。國際的專家認為惡性腫 瘤的發病率80～90%的人與環境中的化學因素有關。我區有的縣對環境保護重視支持不夠，存在很多的環境問題，流域水域、山塘水庫被污染、土地被污染、大氣環境被污染，一些重污染產業環保治理設施不愿上，上了的怕增加運轉成本又不開動運轉，排污費不按時足額上繳，甚至有的個別區域，因大氣污染嚴重，已幾次發生事故，造成市民恐慌上訪，一些企業老板只講對環境的索取，不講對環境的回報，本著違法成本低、守法成本高的方式運作，長久下去，我區的環境就會更加污染，逐年惡化，更使人民群眾難以生存，到時候，我們將會成為子孫后代的千古罪人。〈三〉、環境保護工作抓什么

我區的環境保護工作相對起步滯后，從前幾年的工作實 質來看，由于國家的環保法律、法規宣傳不夠，人員編制少，工作開展范圍窄，相當多的的干部、群眾對環保工作的內容和性質很不了解，經常把環保與環衛工作混為一談，甚至有的把縣環保局當成了環衛站，哪里環境衛生不好都打電話叫環保局處理，其實不然，那么環境保護工作到底是怎么一回事，環保局的工作職能又具體有哪些方面呢？

從單純的業務意義上講，用“上管天、下管地、中間管空氣”來形容環境保護工作的性質十分貼切。事實上也此，《中華人民共和國環境保護法》第二條對環境保護的定義就 是“影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區，城市和城鄉、光、無線電幅射等等”，這充分表明了環境概念十分廣泛，幾乎含蓋了地球的一切，換句話說，地球上的一切，只要對人類的生存和發展還有一點意義的，都是環境保護工作的范圍和對象。

在環境保護工作中，從事環保工作的同志責任重大，肩負著轄區人民群眾生存安全。環境工作的崗位環境很差，哪個地方環境越臟、空氣越臭、噪聲越大、氣味越濃、污染事故越危險，這些地方就是環保人員工作的地方，相反環境優美的地方沒有工作價值。環保部門是一個綜合協調和監督部 門，對環境的統一監督是環境保護部門最重要的職能，是環 保唯一能夠獨立行使，是別的部門、行業不能替代的職能。環保部門既是一個綜合部門，又是一個監督部門。說它是一綜合部門，是講它與各個領域、各個方面聯系廣泛。說它是監督部門，主要是講它對各行業違反環境保護規定的行為都有權進行監督。監督管理職能分為三個層次：第一層次是環境行政管理部門代表政府對轄區污染防治和生態保護實行統一監督管理，各有關部門各司其責，共同對環境保護工作負責。第二層次是對區域環境污染和生態保護進行統一 監督管理，主要表現在將環境規劃納入本地區、本流域的社會發展規劃中，并實施監督。第三層次是環境保護部門對污染源進行直接或間接監督管理。

目前許多職能部門所從事與環境有關的工作，其實只是環境保護工作的一小部分，這些相關職能部門，應按環保法規接受環境保護部門的統一監督協調。也正是由于環境保護工作的范圍十分廣泛的原因，國家才把許多具體細致地工作分解到了不同的職能部門，比如生態建設歸屬林業部門；河流水土保持管理歸屬水利部門；城市環境衛生則歸屬建設部門等等。從而使全社會構成了一個嚴密細致地環境保護網絡。那么環境保護部門的職責和權利又是怎樣體現呢？其職能作用又是怎樣發揮的呢？四個字一一監督管理，監督 管理是環境部門根據國家有關法律所賦予的權力，在轄區內 對各部門，各單位的污染防治，環境保護工作狀況和問題進行察看、督促、調查和處理，發現問題及時加以糾正，保證各項環境保護法規、政策、標準、規劃、措施的正常實施。同時利用行政、教育、經濟、法律等手段督促有關職能部門以及排污單位履行好自身應盡的環保責任，落實好“環保法的三大基本原則，7部環保法律”。十項環保工作制度。這三大基本原則是：一是經濟建設和環境保護協調發展的原則；二是預防為主，防治結合綜合治理的原則；三是實行誰污染 誰治理、誰開發誰保護、誰破壞誰恢復、誰利用誰付費強化環境保護政策。十項環保工作制度是：建設項目環境影響評價制度；“三同時”制度；排污收費制度；限期治理與限期淘汰制度；排污申報登記與排污許可制度；環境污染與破壞事故的報告處理制度；現場檢查制度；城市環境綜合整治定量考核制度；黨政負責人親自抓、負總責的環境保護目標責任制度；排污集中控制、污染限期治理和危險廢物行政代處理制度。

這三大基本原則和十項環保工作是國家使用7部環境法律和9部相關資源法律，29件環境法規，70余件環境規章，900余件地方性法規，439項環境標準予以保障實施的。這是環保部門開展工作和監督工作、行政職權是重要的法律依 據和基本手段，是督促相關職能部門和排污單位抓好三大政 策和十項環保制度的貫徹落實，要就抓好整個環境保護工作，在平時的工作中，重點體現在項目建設的環保審批；生態管理；環境監測；“三廢”治理；污染控制；環境監察。六句話、24個字。

〈四〉、如何對待和管理招商引資企業

招商引資企業是我區的骨干企業，基本是一些高能耗重污染的企業，是發達地區不要的不要的企業，對這些企業要多引導、提高優質服務，要把外商和本地客商一視同仁看待，對新引來的項目、政府及有關部門不要大包大攬，不要亂許愿、亂承諾、亂定址、不要簽定不法合同，要讓企業法人在法律的監督下依法辦企業，企業才能有生命力。對一些重污染的企業、必須限期治理做到達標排放。對不聽招呼、不愿治理、“三廢”排放超標影響人民群眾身體健康的企業，還得嚴格執法，必要時還得取締、關閉或停產。

〈五〉、樹立科學的發展觀

堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展全面出發提出重大的戰略思想。科學發展觀總結了20多年來我國改革開放和現代化建設的成功經。吸取了世界上其他國家在發展進程中的經驗教訓，揭示了經濟社會發展的客觀規律，反映了我們黨對發展問題的新認識。

我們要從實現全面建設小康社會宏偉目標的戰略高度，深入認識樹立和落實科學發展觀重大意義，堅定不移的樹立和落實科學發展觀，更好地完成新世紀、新階段我們肩負的歷史重任。在科學發展觀的指導下，要求各級黨委、政府和領導干部都要自覺地樹立和落實科學發展和正確的政績觀，堅持按照科學規律來謀劃發展大計，抓住以人為本這個科學發展觀的本質和核心，著眼于充分調動人民群眾的積極性、主動 性和創造性，著眼于滿足人民群眾的需要和促進人的全面發展，著眼于提高人民群眾的生活質量和健康素質。

今天共講了人與環境；環境與人；環境問題的由來及發展；環境科學與環境保護；中國環境保護的發展歷程；環境保護是世界潮流，是全人類的共同認識。共講五個大問題，17個小題，其重點是：什么是環境和環境問題；人與環境、環境與人的關系；我國環保的發展和全區環保工作的起步；全區環境現狀；環保工作抓什么等，因本人后半生做環保工作，知識有限、難免有講得不當之處，對此，請黨校領導、老師和大家提出批評指正。

第三篇：環境保護知識講座

石蓮子中學環境保護知識講座

主講：王孝建

類

型：環境教育 參加人：七年級全體學生 時

間：2014年12月22日

1、環境：是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。

2、環境問題：是指由人類在生產和生活過程中，作用于周圍環境所引起的不利于人類生存和發展的環境變化。它包括生態破壞、資源枯竭、環境污染。

3、環境保護：是指人類為協調人與環境的關系，解決現實的或潛在的環境問題，保障人類社會和經濟的可持續發展而采取的各種行為。

4、環境污染：是指由于人類在生產和生活過程中產生的有害物質排入環境，以致危害人類和其他生物生存和發展的現象。

5、生態破壞：是指由于人類不合理開發和利用自然資源，致使人類和其他生物的生存和發展系統的結構和功能遭到破壞，危害人類和其他生物的生存和發展的現象。

6、當今全球十大環境問題：氣候變暖、臭氧層破壞、生物物種減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染。

7、可持續發展：是指不斷提高人群生活質量和環境承載力的、滿足當代人需求又不損害子孫后代滿足其需求能力的；滿足一個地區或一個國家的人群需求又不損害別的地區或別的國家的人群滿足其需求能力的發展。簡言之，即不單純追求眼前的、不顧子孫后代的發展，而采取以保護環境為基礎的、保證全人類能永續發展的戰略。

8、中國環境的主要問題：（1）燃煤型的大氣污染形成的塵和酸雨危害（2）人均水資源的短缺和水體污染嚴重（3）森林和植被破壞，引發自然災害頻繁（4）水土流失、土地荒漠化嚴重（5）生物種群減少。

9、中國環境問題的主要原因：（1）人口壓力過重（2）精放型經濟快速增長（3）城市化迅猛發展（4）經濟結構不合理（5）環境保護投入不足（6）環境與發展綜合決策不當（7）環境管理能力薄弱（8）環境法制滯后。

10、中國的環境保護：以工業污染防治為先導、城市環境綜合整治為重點的環境保護起步；以國土流域整治和農村生態環境保護為主的環境保護全面推進；以生態環境保護和資源合理合理利用為目標的可持續發展戰略的實施。

11、中國工業污染防治三大政策：預防為主，防治結合，綜合治理；誰污染、誰治理；強化環境管理。

12、環境污染物的主要類型：人類活動中產生的污染有廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質、噪聲、振動和電磁波輻射等。

13、污染源及其分類：凡能產生和排放物理的（聲、光、熱、振動、輻射等）、化學的、生物的有害物質或能量的設備、裝置、場所等都稱為污染源。污染源可分為天然的和人為的兩類：人為污染源分為工業污染源、生活污染源、交通污染源和農業污染源。

14、水資源和水資源保護：水資源是指一切可以被人類用于生產和生活的地表水和地下水。我國對水資源的保護規定為：（1）嚴格管理和節約工業用水、農業用水和生活用水；（2）合理開采地下水，防止地面沉降；（3）向水體排放污水必須符合國家規定標準；（4）禁止向水體傾倒垃圾、廢渣）；（5）嚴禁使用滲坑、滲井、裂隙、溝渠和溶洞傾倒有毒有害污水和其他有毒有害廢棄物。

15、世界環境日：1972年，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了有113個國家（包括中國）參加的首次“人類環境會議”）。在會上

通過了《人類環境宣言》。從此，環境保護對全人類生存和發展的不可替代的作用，得到了共識并著手統一行動，共同來保護人類生存的環境。同年聯合國大會確定這次會議的開幕日6月5日為“世界環境日”。以后，每逢6月5日，世界各國都要開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以此來喚起全世界人民都來關注和保護人類賴以生存的環境，自覺行動，共同參與，創造更美好的家園。

16、生態農業：是指按照生態學原理進行集約經營管理的綜合農業生產體系。主要內容為：避免在農業生產中，過度使用化肥、農藥，造成土地資源的破壞和野生生物減少、污染水體、危及人類健康而代之的保護環境，減少污染，綜合利用，節約資源，實現可持續發展的農業生產模式。

17、飲用水衛生標準：（1）感官性狀良好（2）有毒物質含量應對人體無害（3）不允許含有病原微生物（4）正常酸堿度

18、創建“兩型學校”的效益：提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養，提高環境教育教學和管理水平，有利于學校自身的發展。

19、環境污染和破壞事故：是指由于違反環境保護法規的經濟、社會活動行為，以及意外因素的影響或不可抗拒的自然災害等原因致使環境受污染，國家重點保護的野生植物、自然保護區受到破壞，人體健康受到危害、社會經濟與人民財產受到損失，造成不良社會影響的突發性事件。

20、水體有機污染：主要是指由城市污水、食品工業和造紙工業等排放含有大量有機物的廢水所造成的污染。這些污染物在水中進行生物氧化分解過程中，需消耗大量溶解氧，一旦水體中氧氣供應不足，會使氧化作用停止，引起有機物的厭氧發酵，散發出惡臭，污染環境，毒害水生生物。

第四篇：環境保護知識講座（精選）

環 保 知 識 講 座

主講人：熊瑞芝

讓我們一起來討論幾個問題。

一、為什么要保護環境？

二、怎樣保護環境？

三、我們應該為保護環境做些什么？

一、為什么要保護環境？

現在我們來討論第一個問題:為什么要保護環境？

我們先要知道什么是環境？簡單地說，環境是人類進行生產和生活的場所，是人類生存和發展的物質基礎。《中華人民共和國環境保護法》指出:“本法所稱環境，是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等”。通過上面的學習我們應該清楚三點:保護環境的“環境”，與環境衛生所指的“環境”不同，一是保護環境的范圍要大得多，很大很大;二是環境是資源;三是環境是人類生存和發展的物質基礎，是必不可少的條件。

那么，為什么要保護環境呢？簡單地說，就是因為環境發生了不利于人類生存和發展的變化，出現了環境問題。最主要的環境問題 二個:一個是環境污染，第二個是生態破壞。

1、環境污染嚴重。

說到環境污染，同學們或多或少都有切身體會，或者在電視上看到過污染的情況。比方說汽車從我們身邊開過，會揚起灰塵，汽車還排放尾氣，這就是一種空氣污染。還有許多工廠都要排放廢水，工廠生產需要使用干凈的水，這些干凈的水經過各種各樣的生產工藝，水里邊加進了許多污染物質，變成了廢水，工廠再把這些廢水排放到環境里去，就會污染河流、水渠、湖泊、水庫，甚至是大海，這就是水污染。工廠在生產中還產生一些廢渣，我們又叫它固體廢棄物。我們生活中也產生許多廢渣，我們叫它生活垃圾，這此固體廢棄物排放到環境中也會污染土壤、水域、空氣，它在自然界還發生變化，有化學變化，也有物理變化，產生惡臭、沼氣等有害氣體。這就是固體廢物污染。還有噪聲污染，我們都有切身體會。還存在有電磁污染、放射性污染等等。

現代環境污染首先是伴隨著工業發展而產生的，我們把它叫做工業污染。我們把產生工業污染的工廠叫做工業污染源。現在我國每年工業污染源排放到空氣中的二氧化硫有1570萬噸(2001年)，工業粉塵841萬噸，煙塵217萬噸。每年排放工業廢水200億噸。每年排放工業固體廢物8.9億噸。

隨著人口的增多，城市化水平的提高和生活水平的提高，生活污染也越來越嚴重，現在我國每年產生的城市生活污水有227億噸，已經超過了工業廢水的排放量。生活二氧化硫排放量381萬噸，煙塵217萬噸。

由于現代農業的發展，化肥和農藥大量使用，產生了農業污染，農業污染最可怕的是農產品有害物質含量超標。因為農產品大量的是食品。這幾年在我國就出現了幾起有毒大米、有毒豬肉、有毒食油的典型案件。當然農業污染最普遍的是使食品中的有害物質含量增加。這些有害物質我們食用后短時間內可能不會有什么感覺，如果時間長了，就會在身體內富集，危害我們的健康。最可怕的還有這些有害物質會在自然界中通過食物鏈造成富集，長時期地積累在植物中和生物體內，最終影響到我們人類的身體健康。農業污染還通過土壤、廢水、固體廢物大面積地污染空氣和水域，治理起來有更大的難度。

環境污染最大的危害是造成環境質量下降，從而影響我們的生活和身體健康，也影響經濟發展。現在，我國的城市空氣質量良好的約占三分之一，受到輕度污染和重度污染的各占三分之一。水環境質量，全國七大水系:長江、黃河、珠江、松花江、淮河、海河、遼河。Ⅰ—Ⅲ類水質，也就是水質比較好的，占29.5%。Ⅳ類水質，也就是受到輕度污染的，占17.7%。Ⅴ類和劣Ⅴ類，也就是受到嚴重污染的，占52.8%。聲環境。交通噪聲:9.5%的城市污染嚴重，16.5%中度污染，48.7%輕度污染，25.3%道路交通聲環境質量較好。區域環境噪聲:6.3%污染較重，49.4%中度污染，33%屬輕度污染，只有11.3%的城市區域聲環境質量較好。

2、生態平衡遭到破壞。

同學們，生態破壞就是我們常說的生態平衡受到破壞。

什么是生態平衡呢？同學們也許看過中央電視臺《人與自然》這個欄目，由趙忠祥主持的。還有《動物世界》，里面就介紹了許多生態平衡的知識。比方說:在一片草原上，有食草動物:野羊、斑馬、野牛等等，也有食肉動物:老虎、豹子、獅子等等。它們總是按一定的比例范圍而存在的。這就叫平衡。如果我們把食肉動物都消滅掉，把老虎、豹子、獅子都消滅。那么食草動物就會無限制地繁殖，它們要吃大量的草，會把草原吃光，吃得沒有草吃了，結果食草動物自己也就無法生存了，這就是破壞了生態平衡。當然，大自然是一個非常復雜、非常龐大的體系，因而生態平衡也是一個非常復雜的平衡。有的專家把它叫做“網平衡”，也有的專家把它叫做“平衡金字塔”。生態平衡的科學概念解釋不太好懂，它是這樣解釋的“在任何一個正常的生態系統中，能量流動和物質循環總是不斷地進行著，但是在一定時期內，生物與環境之間以及各種生物之間都保持著一種相結穩定狀態，也就是系統的能量運動和物質循環，較長時間的保持穩定，信息的傳遞暢通，這種相對穩定狀態就叫生態平衡”。生態平衡從總體上講是整個大自然的平衡，全球的平衡。它又分成各種各樣若干個系統。比如陸地系統、海洋系統。專家們為了研究的需要，又把它分成更多地系統，比如高原系統、平原系統、工業系統、農業系統，還有城市系統、農村系統等等。

生態平衡受到破壞的問題很多，比如森林減少、草原退化、物種滅絕、沙漠化、水土流失、土壤退化、大氣臭氧層遭到破壞(南極臭氧空洞)，溫室效應、氣候異常、資源短缺等等。

森林對于保護自然界生態平衡具有非常重要的作用。上個世紀世界上的森林大約減少了1/4。生物多樣性受到破壞，最終受到威脅的是人類。我國近10年來發現已經滅絕的珍貴野生動物就達18種，受到滅絕威脅的野生動物達近千種。現在全球高等植物中瀕危物種達5000種，導致與之相關聯的4萬種生物的生存受到威脅。“生命金字塔”理論告訴我們，人類就是金字塔頂上的那塊石頭，千千萬萬的植物、動物組成了金字塔塔身，塔身受到破壞必將危及人類的生存。

3、保護環境是我國全面建設小康社會的客觀要求。

我國是世界上最大的發展中國家。我國的基本國情是:人口多、底子薄，生產力發展相對落后。我國有13億人口，每個都要吃飯穿衣，都要消耗資源。同樣，每個人都要排放污染物。如果我國每人每天多用1公斤水，一天就要多消耗130萬立方米，一年就要多消耗4.8億立方米水，相當于一個特大型水庫。同樣，如果我國每個人每天多排放1公斤廢水，多排放1公斤廢渣，全國人民一年所造成的污染也是天文數字。

同學們都知道，我國有960萬平方公里的土地，有長江、黃河，有豐富的資源，我國資源的總量，在許多方面都排在世界的前列。但是，如果把這些資源除以13億人口，人均所占有的資源量就很少了。比如淡水資源，我國擁有地面水穩定徑流量2.62萬億立方米，居世界第六位，僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和日本，但是，如果計算人均淡水占用量，用2.62萬億立方米除以13億人口，我國人均占有淡水資源只有2015立方米，排到了世界第88位，只有世界人均占有量的1/4。所以我國北方缺水嚴重，國家正在計劃實施南水北調工程，把長江的水調到北京去，解決北方缺水問題。還有其他自然資源也是這樣，我國人均耕地占用量只有世界人均量的27%，我國用占世界6%的耕地，養活了占世界22%的人口，我國森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%。

上面講的就是我國國情的“乘除法”，我們想任何事情，辦任何事情，都必須從我國的國情出發，堅持實事求是，只有這樣，才能做出正確的判斷和決策。

我國現在的生產力水平還不高，還拿不出更多的錢來進行環境建設。同時，我國治理污染的技術水平現在也還比較落后，與發達國家還有差距。還有，我國西北部的生態環境非常脆弱，由于干旱、森林植被破壞和不合理的開墾等原因，沙漠化嚴重。每年沙化土地約3000平方公里，比我們當陽市的面積還要大，現在北京、西安等許多大城市每年都要發生沙塵天氣，甚至出現沙塵暴，形勢十分嚴峻。所以說，保護環境對我國就顯得更加重要。正因為這樣，黨和國家把環境保護作為我國的一項基本國策。所謂“基本國策”就是涉及國家長遠的、全局的基本政策，因而需要優先考慮，必須全面地長期地堅持執行。正因為這樣，黨的十六大報告指出“全面建設小康社會的目標”之一是“可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。”十六屆三中全會提出要樹立和落實全面、協調、可持續的科學發展觀。環境保護是我國的一項基本國策。環境保護關系到中華民族的偉大復興，關系到全面建設小康社會目標的實現，關系到國家的長治久安。

4、我們只有一個地球。

也許同學們會問:現在我們地球環境污染嚴重，我國的人口多，人均資源少，能不能把人類送到別的星球上去生活呢？同學們展開幻想的翅膀，去進行大膽地設想是可以的。但是，我們必須科學地看待這個現實。雖然我國把楊利偉送到了太空，人類的足跡也踏上的月球(美國已成功登月)。最近美國又把機器人送上了火星。但是，就目前我們已經獲得的資料，還沒有發現任何一個星球適宜人居住。月球上沒有水，火星上現在也沒有發現水。另外，如果今后真的發現某個星球適宜人類居住，如果移民到別的星球上去，成本也實在太高，那也一定非常非常遙遠，還沒有我們今天保護地球這個人類的家園要合算得多。我們必須老老實實地承認這個現實:我們只有一個地球。

二、怎樣保護環境？

同學們，現在我們來討論第二個問題:怎樣保護環境？

首先，必須加速經濟發展。

讓我們的國家盡快強大起來，增強我國的綜合國力，讓我國的人民盡快的富裕起來，提高人民的生活水平。只有國家富強了，國家才有更多的人力財力投入環境保護和生態建設，只有人民富裕了，人們才會追求更高的生活質量，更好地保護環境，更多地投入生態建設。我們保護環境，是要創造現代生態文明，不可能倒退到原始的洪荒年代。因此，同學們現在就要刻苦學習，掌握更多地文化知識，將來用我們的雙手把祖國建設得更加繁榮富強，讓人民更加富裕幸福。

第二，要防治污染。

前面我們已經討論過，環境污染嚴重是突出的環境問題。對癥下藥，我們就要努力地防治污染。一方面，我們要防止增加新的污染源，同時，我們要治理已經有的污染源。原來的污染源得到了治理，新的污染又不再增加，環境污染的程度就會減輕。為了防治污染，我們國家不僅頒布了《環境保護法》，還頒布了《環境影響評價法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《固體廢物污染防治法》、《噪聲污染防治法》、《海洋污染防治法》、《清潔生產促進法》等等一系列法律法規。國家還發布了一系列規章、制度和政策，只要我們嚴格地依法辦事，就可以實現污染防治的目標。

第三，要加強生態保護和建設。

前面我們已經講過，生態平衡受到破壞也是一個突出的環境問題，我們要加強生態保護和建設。為了保護生態平衡，國家投入了大量的資金進行大面積植樹造林，1999年國家作出決定，禁止所有天然林砍伐，從2002年開始，國家又有計劃地開展了退耕還林工程措施。國家還進行了自然保護區、風景名勝區、國家森林公園的保護和建設，我市的玉泉寺就是國家級森林公園。在全國范圍內開展了生態示范區建設，我們當陽市2000年4月10日被國家環保總局命名為全國33個國家級生態示范區之一。現在，國家又在全國開展生態省、生態市、縣的創建活動。為了保護生態平衡，國家同樣也頒布了一系列法律法規，有《森林法》、《草原法》、《野生動物保護法》、《土地保護法》等等。

第四、要嚴格執法，加強環境管理。

黨的十六大提出要依法治國、以德治國，環境保護同樣要嚴格依法辦事。現在黨和國家頒布了一系列環境保護的法律、法規、標準，形成了完整的環境保護法律體系，搞好環境保護工作，已經是有法可依了，關鍵是要有法必依、執法必嚴、違法必究。我國的環保工作區域大、工作繁重，執法不嚴的問題確實存在。從2003年開始，國家環境保護總局、國家科技局等六部委聯合開展了“查處違法排污行為，保障群眾健康”專項行動，揭露了一批違法的環境案件，在電視上都暴了光，實在是觸目驚心。只要我們加強環境執法，嚴格環境管理，可以少花錢而控制污染，實現經濟效益、社會效益和環境效益的統一。

第五，要廣泛深入地開展環境科學研究。

環境科學已經發展成為一門相對獨立的學科，環境科學涉及社會科學、自然科學和現代技術科學的各個領域，是一門綜合性學科。如何科學地保護環境，還有許多深刻的課題需要研究，在這方面我們和西方發達國家還有很大的差距。當我們在考慮如何治理污染的時候，發達國家就提出了綜合開發、綜合利用等等觀念;當我們把工作的重點放在防治污染的時候，發達國家又提出了實現新型工業化的理念。黨的十六大也作出了走新型工業化道路的決策，現在又提出了發展循環經濟的新觀念。環境科學發展的速度非常快，逼得我們不斷地更新知識，更新觀念。所以我們必須要廣泛深入地開展環境科學的研究，用現代科學技術來搞好環境保護，跟上時代前進的步伐。

第六，要開展環境保護的國際合作。

環境保護具有全局性，這個全局在很大層面上具有全球的整體性，所以環境保護一定要進行必要的國際合作。聯合國在1992年召開了全球環境與發展大會，提出了可持續發展的理論，簽訂了一系列的國際合作協定。聯合國也設立了“環境規劃署”這個常設機構來協調全世界的環境保護，我們國家也參加這些協定的簽訂。

三、我們能為環境保護做些什么？

同學們可能看到或者聽到過這樣的口號:保護環境，造福人民;保護環境，造福子孫;保護環境，人人有責。同學們也許要問:我是一個學生，我能為環境保護事業貢獻自己的力量嗎？能!完全能!我們每個人都能夠為環境保護做貢獻。這就要求我們開動腦筋想問題，堅持從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。

下面，我給同學們提幾點建議。

1、愛護花草樹木。

有關專家對植物的環境保護作用進行了專門的研究，一棵10米高的大樹，它每年創造的環境價值在1000元—5000元之間。植物對于環境的保護作用是多方面的。它進行光合作用，制造氧氣;它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質，清新空氣;它還減少噪音;它為野生動物提供棲息場所、提供食物;它美化環境，具有美學價值;它還保護植物基因等等。所以我們要從保護環境的高度科學認識愛護花草樹林的重要性，自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹活動。

2、愛護野生動物

野生動物同植物一樣對環境有多方面的保護作用，特別是珍稀動物，國家都把它們列為保護動物。一種物種如果一旦從地球上消失，就現在的科學水平技術來說，想讓它再生是不可能的。物種消失最終危及的是我們人類的生存，這就是生態平衡的科學結論。同學們要愛鳥護，不吃野生動物，特別是國家規定的保護動物和有益天敵。

3、注意廢物的回收和利用。

廢棄物如果丟棄就是廢渣，就要污染環境。其實，任何廢棄物都是放錯了地方的資源，如果我們開動腦筋，它們都應該有回收和利用的價值。比方說:廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價值，同學們要注意觀察，開動腦筋，盡量做到廢物利用。

4、不用或者少用一次性用品

現在隨著生活水平的提高，人們為了方便，有許多一次性用品，比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費，也是對環境很嚴重的污染。特別是塑料制品，它們進入環境以后很難降解，在很長的時間對環境都有危害，據有關科學家測算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害。其實，使用一次性用品也不衛生，有些一次性用品含有對人體有害的成份，當遇到高溫的時候它們更容易分解，進入我們人體。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。

5、厲行節約

資源緊缺是全球最嚴重的環境問題之一，節約實際上就是節省了資源。例如，紙是用木料制成紙漿做成的，我們節約用紙就可以保護森林。要節約用水、節約用電、節約衣物、節約飲食。一句話:節約一切物品，建設一個節約型社會。

6、不放鞭炮。

鞭炮的主要成分是火藥，含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀，有的還含有氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時，還要加入鎂粉、鋁粉、銻粉和無機鹽。當鞭炮點燃后，會產生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等有害氣體和金屬氧化物的粉塵，四處飛揚，對人的呼吸道和眼睛都有刺激作用。燃放鞭炮不僅污染空氣，飛揚的煙塵和紙屑落在地面上，還會影響環境衛生。同時，爆炸聲如雷貫耳，據測定，普通鞭炮爆炸時噪聲在100至120分貝之間，而單個閃光雷爆炸的噪聲至少在130分貝以上，成為噪聲公害。鞭炮還經常炸傷人，因此禁止燃放鞭炮，對于保護環境，維護人們的正常生活秩序，都是十分有利的。

7、養成文明衛生的生活習慣(唱卡拉OK、看電視放小音量，不影響他人學習和休息，愛護環境衛生)。

8、向家長宣傳環保知識。

9、向有關部門檢舉破壞環境的行為(不提倡當面指責)。

10、刻苦學習知識，增強環保意識，準備將來把祖國建設得更加富強美麗。

四、我們身邊的環境質量現在怎樣？

同學們，大家都很關心我們身邊的環境質量，希望能夠喝到干凈的飲水、呼吸到新鮮的空氣、吃到放心的食品，在優美舒適的環境中學習和生活，這是大家環境意識增強的表現。目前，我們當陽市的環境質量從整體上看比較好，但是也存在局部污染比較嚴重的問題。環境保護是一門科學，各個環境要素間有緊密的聯系，又有相對的獨立性。我想就幾個主要方面進行簡單的介紹。(略)

同學們，環境保護科學作為一門綜合性應用學科，具有廣泛的前途。現在，在我國重點大學里都設立了環境保護專業，北大、清華、武大、華中科技大，都有環境保護系。環境科學涉及面很廣，它屬于自然科學，社會科學和現代技術科學的綜合學科。環境科學還有許多未知的領域等待同學們去探索，還有許多科學高峰等待同學們攀登。希望同學們從現在起就要刻苦學習，打好基礎，將來歡迎大家投身環境保護事業。讓我們共同努力，保護我們的家園，在建設物質文明、精神文明、政治文明的同時，建設好生態文明，把祖國建設得山更青、水更秀、空氣更新鮮、環境更優美!

第五篇：小學生環境保護知識講座

————讓環境保護知識走進課堂

各位同學們：

今天，我和你們一起學習環境保護知識感到非常的高興，和大家一起來學習環境保護知識，希望我們大家能從中得到一些啟迪，從小樹立環境保護意識，從身邊的小事做起。爭當環境保護小衛士，做一名環境保護志愿者。

今天我要講的題目是《讓環境保護知識走進課堂》。讓我們一起來討論幾個問題。

一、為什么要保護環境？

二、我們應該為保護環境做些什么？

一、為什么要保護環境？

我們先要知道什么是環境？《中華人民共和國環境保護法》指出：“本法所稱環境，是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等”。通過上面的學習我們應該清楚三點：保護環境的“環境”，與環境衛生所指的“環境”不同，一是保護環境的范圍要大得多；二是環境是資源；三是環境是人類生存和發展的物質基礎，是必不可少的條件。

那么，為什么要保護環境呢？簡單地說，就是因為環境發生了不利于人類生存和發展的變化，出現了環境問題。最主要的環境問題有二個：一個是環境污染，第二個是生態破壞。(一)、認識地球：

地球是太陽系八大行星之一，從誕生之日起，已經歷了46億年。地球表面71%為水所覆蓋，29%陸地，是太陽系唯一在表面可以擁有液態水的行星，也是目前人類知道的唯一一顆存在生命的星體。地球上生活的人類有六十億八千萬零陸拾柒萬人。

地球上有很多的自然資源，這些自然資源不是取之不盡，用之不竭的。“只有一個地球”，現在的資源和環境已經不能滿足人們的無限制的開發、生產和無節制的消費。

(二)、環境與環境問題

1、環境

什么是環境：環境是人類生存和活動的場所，也是向人類提供生產和消費所需要的自然資源的供給基地。它包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。

2、環境問題

(1)、環境問題的分類：

第一是由于自然因素的破壞和污染所引起的，如火山活動、地震等產生的自然災害等。這種破壞和污染是人類很難控制的。

第二是人為因素造成的環境污染和自然資源和生態環境的破壞，如生產過程中產生的各種污染物進入環境，使環境受到破壞。(三)、我國主要的環境問題

目前我國主要的環境問題是：

（1）大氣污染嚴重；

（2）水污染嚴重；

（3）工業固體廢棄物污染；

（4）噪聲危害嚴重；

（5）農業環境污染嚴重；（6）自然資源遭到嚴重破壞；

（7）環境污染對人體危害和造成的經濟損失巨大。(四)環境保護——大氣

1、什么叫大氣

大氣又叫大氣圈或大氣層，指的是包圍地球的空氣層，它是自然環境最重要的組成部分，厚厚的大氣象是地球的外衣，保護著地球的體溫。大氣層的成分主要有氮氣占78％；氧氣占20％，大氣中與人類關系最密切的是氧氣，我們人類離不開氧氣就象魚類離不開水中一樣。地球上的一切生物如果沒有大氣都不可能存在。大氣是沒有國界的，大氣的運動是全球性的，不論污染和破壞源來自哪個國家和地區，所造成的危害是共同的。(五)、環境保護--水

1、水是人類和生物賴以生存的重要環境因素之一，是寶貴的自然資

源，是生命的源泉。

2、水是不可替代的重要的自然資源。

3、小學生該怎么保護水

4、一水多用：淘米、洗菜的水可以供牲畜飲用或澆花草；洗臉的水可以洗腳，再沖洗廁所、還可以收集雨水澆花草地或清潔房屋，洗澡時把水存起不還可以洗衣服或別的用場??。

5、隨手關水龍頭：一個水龍頭滴水，15分鐘滴水200毫克，每天近20升水，一年就會浪費7噸水。全國有成千上萬的水龍頭。一年得浪費多少水呀？所以我們用水間歇，可以關上水龍頭，避免不必要的浪費。

6、多用肥皂，少用洗滌劑：少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗衣時使用大量的水，肥皂是天然原料脂肪加上堿做成的，洗衣物排出去后很快就會由微生物分解，相對來說，肥皂的污染相對其它的洗滌劑不說，危害是最小的。其它合成的洗滌劑在生產過程中會污染水源，含磷的洗滌劑用后排放出去還會造成污染。受污染的江河湖海魚兒都會死亡，因此我們要多用肥皂少用洗滌劑。

（六）、環境保護--森林 森林是地球的肺 森林的用途：

1、森林是空氣的凈化物。隨著工礦企業的迅猛發展和人類生活用礦物燃料的劇增，受污染的空氣中混雜著一定含量的有害氣體，威脅

著人類，其中二氧化硫就是分布廣、危害大的有害氣體。凡生物都有吸收二氧化硫的本領，但吸收速度和能力是不同的。植物葉面積巨大，吸收二氧化硫要比其他物種大的多。

２、森林有自然防疫作用。樹木能分泌出殺傷力很強的殺菌素，殺死空氣中的病菌和微生物，對人類有一定保健作用。例如，一公頃檜柏林每天能分泌出30公斤殺菌素，可殺死白喉、結核、痢疾等病菌。

３、森林是天然制氧廠。氧氣是人類維持生命的基本條件，人體每時每刻都要呼吸氧氣，排出二氧化碳。一個健康的人三兩天不吃不喝不會致命，而短暫的幾分鐘缺氧就會死亡，這是人所共知的常識。全球來說，森林綠地每年為人類處理近千億噸二氧化碳，為空氣提供60%的凈潔氧氣，同時吸收大氣中的懸浮顆粒物,有極大的提高空氣質量的能力；并能減少溫室氣體，減少熱效應。

４、森林是天然的消聲器。噪聲對人類的危害隨著公元、交通運輸業的發展越來越嚴重，特別是城鎮尤為突出。據研究結果，公園或片林可降低噪聲5-40分貝，汽車高音喇叭在穿過40米寬的草坪、灌木、喬木組成的多層次林帶，噪聲可以消減10-20分貝，城市街道上種樹，也可消減噪聲7-10分貝。要使消聲有好的效果。

５、森林對氣候有調節作用。森林濃密的樹冠在夏季能吸收和散射、反射掉一部分太陽輻射能，減少地面增溫。冬季森林葉子雖大都凋零，但密集的枝干仍能削減吹過地面的風速，使空氣流量減少，起到保溫保濕作用。由于林木根系深入地下，源源不斷的吸取深層土壤

里的水分供樹木蒸騰，使林正常形成霧氣，增加了降水。

６、森林改變低空氣流，有效防止風沙和減輕洪災、涵養水源、保持水土的作用。森林樹干、枝葉的阻擋和摩擦消耗，進入林區風速會明顯減弱。人類便利用森林的這一功能造林治沙，保持水土。森林植被的根系能緊緊固定土壤，能使土地免受雨水沖刷，制止水土流失，防止土地荒漠化。一片森林就是一座水庫。

７、森林有除塵和對污水的過濾作用。工業發展、排放的煙灰、粉塵、廢氣嚴重污染著空氣，威脅人類健康。高大樹木葉片上的褶皺、茸毛及從氣孔中分泌出的粘性油脂、汁漿能粘截到大量微塵，有明顯阻擋、過濾和吸附作用。另外，森林對污水凈化能力也極強，據國外研究介紹，污水穿過40米左右的林地，水中細菌含量大致可減少一半，而后隨著流經林地距離的增大，污水中的細菌數量最多時可減至90%以上。

８、森林是多種動物的棲息地，也是多類植物的生長地，是地球生物繁衍最為活躍的區域。

森林有這么多的好處，如果我們失去了森林，地球的生態系統就會崩潰，小學生應該怎么做

1、植綠護綠：多植一棵樹，多種一片草，多養一盆花。不踐踏草

木、不攀折花葉，2、不用一次性的碗筷。

3、節約紙張。

球上的一切的生物，包括人類也會無法生存。

（七）、環境保護---海洋 海洋是地球的腎 地球上71%是海洋。

太陽系八大行星中，只有地球星表面有水。因此，地球星又被一些人叫做“水星”，它是太陽系內真正有水的行星。至于天文學上所說的水星表面上并無一滴水；第八顆行星叫做海王星，表面上并無海水。地球星表面上有水，才有生物，也包括人類。因此，我們必須保護海水

（1）海洋可以作為陸地上空水汽的來源。地面上談水的主要來源是空中水汽，這水汽大部分由海洋供應。（2）。海洋帶給我們豐富的自然資源

海水里有多樣的天然資源。比如魚業、天然氣、有色金屬。海邊波浪可以改變海岸形狀。潮汐是潔凈的能源。

（3）海洋給我們帶來一個神幻的世界。給人美的享受。

（八）、環境保護---動物

野生動物是大自然的產物，自然界是由許多復雜的生態系統構成的。有一種植物消失了，以這種植物為食的昆蟲就會消失。某種昆蟲沒有了，捕捕食這種昆蟲的鳥類將會餓死；鳥類的死亡又會對其他動物產生影響。所以，大規模野生動物毀滅會引起一系列連鎖反應，產生嚴重后果。比如說：我們捕殺鳥類和蛙類，那么地里的害蟲就會大量繁

殖，造成糧食少收或絕收。保護野生動物就是保護人類自己。小學生該如何保護野生動物

1、觀察身邊的小動物，為之提供方便的生存條件。只要我們稍微的注意一下，我們就會發現身邊有許許多多的小動物，有喜鵲、麻鵲、斑鳩，還有許多昆蟲如：蜻蜓、蝴蝶等等。我們只要為它們提供方便的生存環境，和它們交朋友，我們的生活就會燕語鶯聲，生機盎然。

2、不虐待小動物，不參與殘害動物的活動。人類在自然界也是屬于動物類的，因此我們不能因為自己的原因而對自然界的其它生命生殺予奪，為所欲為。動物為我們提供飽暖之需，精神安慰和身心享受，我們應該懷著虔誠之心，感恩之情對待它們。（鯊魚、老虎??）

3、不吃青蛙、鳥類。一只青蛙一個夏天可以吃掉上萬只的害蟲，鳥類也是以蟲為食，鳥少了，害蟲也就多了。食用蛙類有很多的害處，如寄生蟲會危害人體。

4、提倡觀鳥，反對關鳥。鳥類或羽毛艷麗，或鳴聲悅耳，或身姿婀娜，受到人們的喜愛。可是我們以什么方式表過我們的愛意呢？不是將它們買來關到籠子里，而是要在不干擾它們自由的前提下到戶外去觀鳥。

（九）、防止固體污染 固體廢棄物的來源：

（1）工業生產（冶金、煤炭、電力、化工、交通、輕工、石油等工業）和加工過程的固體廢物。

（2）城市居民生活消費、市政建設、商業活動的城市垃圾。

（3）農業生產和家禽、家畜飼養等農、牧副業廢棄物。（4）核工業生產、放射性醫療和科學研究等放射性廢棄物。（5）化學武器過時不用的毒氣彈和毒氣容器等。固體廢物對環境的污染主要表現在四個方面：

1、污染大氣：廢棄物的細粒風吹起增加了粉塵含量；含有重金屬的塵灰排放到大氣；堆放的有毒固體廢物，由于揮發和反應產生有毒的氣體污染大氣。

2、污染水體：大量固體廢物排入江河造成淤積，阻塞河道；有毒固體廢物中的有毒成分被水浸濾出來，從而污染水體。

3、污染土壤：固體廢物露天存放，即占土地，而且有毒成分浸入土壤，污染土壤；特別是有毒有害的廢棄物污染土壤后，其危害是相當嚴重的，不但影響環境，而且會廣泛傳播疾病。小學生應該怎么做：

1、垃圾分類回收。小朋友們可以將可以再利用的垃圾分開處理，比如廢鋼鐵、塑料、玻璃等等這些可再利用的資源，把它們賣到回收站。

2、節約紙張。生產紙張的原材料是木材，而木材的來源是森林，而森林是地球的肺，我們賴以生存的根本。所以節約用紙就是節約我們生存的空間，節約一噸紙就可以少砍17棵大樹，可以生產800公斤好紙，減少35%的水污染，因此小朋友應該節約用紙。（提問：如何節約？）

3、回收廢電池。日本有條河叫神通川，1955年，在河兩岸一些地區

發現了許多人得了一種怪病——病人發病時，全身的骨頭骨折，彎曲變形，病人不停的叫疼，最后死亡。后來調查發現，注入河水的工業廢水中含有鎘和汞，鎘和汞通過水污染進入到人體，阻礙了人體對鈣的吸收，使骨質軟化，我們日常用的電池中就有鎘、汞、鉛等物質，電池腐爛后進入土壤、水體，污染土壤和水體，進入人體就會危害人和健康。因些為了防止電池的污染，一定要將廢舊電池裝盒子里放在家里和學校，到一定數量時再統一回收。

4、回收廢金屬，金屬多由礦石提煉出來，在提煉過程中產生大量的對環境有害的廢料，回收的廢金屬越多，開采礦石的數量就會減少，合理的回收廢金屬也是保護環境。

5、回收塑料品，塑料給我們生活帶來了方便，但是由于它在土壤或水里不能分解，就形成了白色污染，如果燒它就會產生有毒的氣體，導致人體疾病和致癌。塑料回收后可再利用做塑料，還可以用于煉油。

6、使用布袋購物，無論我們買菜還是其他的物品，就會隨物品送個塑料帶袋，回家后塑料袋就成為垃圾丟掉，但是它不會因為你丟掉它就會在世界上消失，它會影響我們的市容，污染我們的土地、河流，因此我們購物、買菜最好都用重復使用的布袋。不要用非降解的塑料餐具。

7、節約糧食。不能因為你的生活好就去浪費糧食，你覺得自己浪費一點點沒有關系，但我們國家有13億人口，每個人每餐都浪費一點點就是一個巨大的數字了，因此，我們要珍惜糧食，吃多少盛多少，到飯店吃飯點菜要適度，要記住，浪費是可恥的犯罪。

8、吃肉要適量，大量的吃肉食對身體沒有好處，也會造成肥胖等健康問題，消費的肉食越多，養殖豬、雞、鴨等動物所造成的污染就會越大。而且這些家禽家畜也會消耗大量的糧食。

9、節約用電，隨手關燈。我們的生活離不開電，可是我們現在所用的電來自水力、核能和火力都是環境和資源作代價的。所以我們要珍惜每一度電，減少環境的壓力。

10、拒絕過分包裝。

11、少用罐裝食品、飲品

12、避免旅游污染

13、組織義務勞動清理我們的環境。

14、少吃口香糖。

15、集約約物品，比如出門坐公汽等。

十、防治噪聲污染 噪聲的主要危害

1、對睡眠的干擾：40分貝以下的噪聲影響很小，55分貝以上的噪聲就比較嚴重；

2、對交談、思考和學習的干擾：45分貝以下的影響很小，65分貝以上的比較嚴重；

3、對工作的影響：90分貝以上的對工作影響很大，無規律的爆破聲比穩態的噪聲干擾更大；

4、對聽力的影響：人耳在100分貝~120分貝的環境中停留一分鐘，就會出現暫時性耳聾；

5、對健康的影響：在噪聲的影響下，可能誘發其它疾病；

6、對心理的影響：噪聲使人煩躁、精神不集中，當噪聲超過70分貝，人們就不能正常工作，強烈的噪聲使人失去理智。噪聲的防治

從技術上控制噪聲可采取三個途徑：

1、聲源的控制

降低聲源本身的噪聲是治本的方法，研制低噪聲的機器設備和工藝，如低聲風機、排風扇、冷卻塔等；

2、傳聲途徑的控制

用吸聲、消聲、隔聲等各種技術措施控制噪聲的傳播途徑，如消聲器在柴油機、燃氣輪機中的應用；

3、接收者的個人保護

個人防護用品有耳塞、耳罩、耳棉和防噪聲頭盔等；

4、創造安靜舒適的聲環境

合理的城市規劃和城市噪聲法規，對創造一個安靜舒適的聲環境是很重要的。請記住這些節日

? 3月12日植樹節、3月22日世界水日 ? 4月7日世界衛生日、4月22日世界地球日 ? 5月31日世界無煙日

? 6月5日世界環境日、6月17世界防治荒漠化和干旱日、6月25日國際禁毒日

? 7月11日世界人口日、? 10月6日世界糧食日、? 12月1日世界艾滋病日、12月29日國際生物多樣化日

小學生環保行為規范

1、從小學習一保知識，增強環保意識，樹立環保品德，形成良好的環保習慣。

2、節約用水，隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。

3、節約用電，隨手關燈，節省一度電，減少一份污染。

4、珍惜紙張，就是珍惜森林與河水，提倡重復使用練習本。

5、珍惜糧食，尊重農民的勞動，珍惜我國有限的耕地。

6、積極參加植樹造林活動，愛護桌椅門窗，保護有限資源。

7、拒絕一次性物品，主動撿拾果皮紙屑，減少垃圾災難，提倡垃圾分類，集中堆放回收，防止再次污染。

8、控制噪音污染，做到輕聲、輕步、輕拿、輕放、輕開、輕關。

9、關心大氣質量，維護潔凈空氣

10、愛護鳥類，保護野生動物，拒食野生動物，保護脆弱的生物鏈

二、我們能為環境保護做些什么？

同學們可能看到或者聽到過這樣的口號：保護環境，造福人民；保護環境，造福子孫；保護環境，人人有責。同學們也許要問：我是一個學生，我能為環境保護事業貢獻自己的力量嗎？能！完全能！我們每個人都能夠為環境保護做貢獻。這就要求我們開動腦筋想問題，堅持從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。

下面，我給同學們提幾點建議。

1、愛護花草樹木。

有關專家對植物的環境保護作用進行了專門的研究，一棵10米高的大樹，它每年創造的環境價值在1000元—5000元之間。植物對于環境的保護作用是多方面的。它進行光合作用，制造氧氣；它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質，清新空氣；它還減少噪音；它為野生動物提供棲息場所、提供食物；它美化環境，具有美學價值；它還保護植物基因等等。所以我們要從保護環境的高度科學認識愛護花草樹林的重要性，自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹活動。

2、愛護野生動物

野生動物同植物一樣對環境有多方面的保護作用，特別是珍稀動物，國家都把它們列為保護動物。一種物種如果一旦從地球上消失，就現在的科學水平技術來說，想讓它再生是不可能的。物種消失最終危及的是我們人類的生存，這就是生態平衡的科學結論。同學們要愛鳥護，不吃野生動物，特別是國家規定的保護動物和有益天敵。

3、注意廢物的回收和利用。

廢棄物如果丟棄就是廢渣，就要污染環境。其實，任何廢棄物都是放錯了地方的資源，如果我們開動腦筋，它們都應該有回收和利用的價值。比方說：廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價值，同學們要注意觀察，開動腦筋，盡量做到廢物利用。

4、不用或者少用一次性用品

現在隨著生活水平的提高，人們為了方便，有許多一次性用品，比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費，也是對環境很嚴重的污染。特別是塑料制品，它們進入環境以后很難降解，在很長的時間對環境都有危害，據有關科學家測算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害。其實，使用一次性用品也不衛生，有些一次性用品含有對人體有

害的成份，當遇到高溫的時候它們更容易分解，進入我們人體。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。