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2011申論寫作名言警句薈萃

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第一篇:2011申論寫作名言警句薈萃

2011申論寫作名言警句薈萃

在申論閱卷的過(guò)程中,閱卷者每天都要閱讀很多的試卷,根本沒(méi)有太多的時(shí)間仔細(xì)、全面的閱讀每個(gè)考生的試卷。因而,在申論考試中,考生一定要把握好文章的開頭和結(jié)尾,俗話說(shuō)“龍頭虎尾”!而能讓閱卷者眼睛為之一亮的一條重要方法,就是在文章的開頭、結(jié)尾以及文章中鮮明的地方寫入古今中外的名言警句,不僅可以增加文章的文采,更關(guān)鍵的是可以在第一時(shí)間帶給閱卷者分外愉悅之感。

這里我們從我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化中篩選出部分治國(guó)安家的名言警句,相信一定會(huì)對(duì)廣大考生有所幫助。

1.治國(guó)

天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患——《三國(guó)志·魏書·杜畿傳》

構(gòu)大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國(guó)家者先擇佐而后定民——《意林》引《物理論》

(**注——構(gòu):架屋。簡(jiǎn):通“柬”,選擇。佐:輔助的人。)

理國(guó)要道,在于公平正直——唐·吳兢《貞觀政要·公平》房玄齡語(yǔ)

正其本者萬(wàn)事理,勞于永者逸于使——唐·張九齡《對(duì)嗣魯王道堅(jiān)所舉道侔伊呂科·第 一道》(**注——?jiǎng)谟谟溃簽殚L(zhǎng)遠(yuǎn)利益而操勞。逸:安心。使:經(jīng)常忙碌。)

治身莫先于孝,治國(guó)莫先于公——宋·蘇軾《司馬溫公行狀》:“公上疏言,~。其言切至。”

2.安危

居安思危,思則有備,有備無(wú)患——《左傳·襄公十一年》(**注——居安:處于安全的境況。備:事先有準(zhǔn)備。)

為之于未有,治之于未亂——《老子》六十四章(**注——為wéi:做,防止。未有:沒(méi)有發(fā)生之時(shí)。未亂:尚未發(fā)生**。)

利莫大于治,害莫大于亂——《管子·正世》

求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義——唐·吳兢《貞觀政要·君道》魏徽上疏(**注——浚:開浚,疏通。)

召遠(yuǎn)在修近,閉禍在除怨——《管子·版法》(**注——召遠(yuǎn):招徠遠(yuǎn)方的人。修:整治。近:指國(guó)內(nèi)。閉:堵塞。)

3.民本

民惟邦本,本固邦寧——《尚書·五子之歌》(**注——惟:惟獨(dú),只有。邦:國(guó)。本:根本。)

夫民,別而聽之則愚,合而聽之則圣——《管子·君臣上》(**注——夫:發(fā)語(yǔ)詞,無(wú)實(shí)義。別而聽之:分別聽信個(gè)人之辭。合而聽之:全面聽取。圣:無(wú)所不通。)

為國(guó)者以富民為本,以正學(xué)為基 ——漢·王符《潛夫論·務(wù)本》(**注——為wéi:治理。正:使正當(dāng)。)

民者,國(guó)之根也,誠(chéng)宜重其食,愛其命——《三國(guó)志·吳書·駱統(tǒng)傳》

天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè),天下興行在民趨于正——明·王廷相《慎言·御民篇》(**注——興行:重德行。)

4.民心

民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動(dòng)——《三國(guó)志·魏書·袁渙傳》(**注——安土重zhòng遷:安居于本土,不愿輕易遷動(dòng)。卒cù:同“猝”,突然。順:順其意。逆:背其意。)

可懷以德,難屈以力——《三國(guó)志·魏書·三少帝紀(jì)》裴松之注引《魏氏春秋》(**注——懷:懷柔,感化。)

寬則得眾,信則人任焉——宋·蘇轍《新論下》(**注——寬:為政寬大。信:建立威信。任:信服。)

5.愛民

達(dá)人無(wú)不可,忘己愛蒼生——唐·王維《贈(zèng)房盧氏琯》(**注——達(dá)人:通達(dá)事理的人。)

慮于民也深,則謀其始也精——宋·歐陽(yáng)修《偃虹堤記》:“~,故能用力少而為功多。”(**注——意謂關(guān)心百姓的利益愈深,那就對(duì)各項(xiàng)設(shè)計(jì)措施考慮得十分周密。)

享天下之利者,任天下之患;居天下之樂(lè)者,同天下之憂——宋·蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》(**注——任:承擔(dān)。患:患難。)

不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害——明·黃宗羲《原君》(**注——釋:解除。)

6.群眾

積力之所舉,即無(wú)不勝也;眾智之所為,即無(wú)不成也——《文子·下德》(**注——積力:全成之力。舉:舉動(dòng),行動(dòng)。即:就。)

莫三人而迷——《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上七術(shù)》引古語(yǔ)(**注——三人:指多數(shù)人。意謂沒(méi)有多數(shù)人的意見就會(huì)迷惑。)

7.為政

政貴有恒——《尚書·畢命》:“~,辭尚體要,不惟好異。”(**注——恒:長(zhǎng)久不變。)

有理而無(wú)益于治者,君子弗言;有能而無(wú)益于事者,君子弗為——《尹文子》卷上(**注——弗:不。為wéi:做。)

居之以強(qiáng)力,發(fā)之以果敢,而成之以無(wú)私——宋·蘇轍《新論中》(**注——居:平時(shí)。發(fā):發(fā)動(dòng)。果敢:堅(jiān)決勇敢。意謂國(guó)家平時(shí)要有實(shí)力,發(fā)動(dòng)一件事要堅(jiān)決勇敢,取得成功必須無(wú)私。)

政綱雖舉,必求益其所未至;德澤雖布,必思及其所未周——《宋史·薛極傳》(**注——益:增益,擴(kuò)大。未至:沒(méi)有達(dá)到的地方。及:及到。未周:沒(méi)有覆蓋的地方。)

上安下順,弊絕風(fēng)清——宋·周敦頤《拙賦》(**注——弊:弊端。絕:絕跡。風(fēng):風(fēng)氣。)

8.納諫

先民有言,詢于芻蕘——《詩(shī)經(jīng)·大雅·板》(**注——先民:古代賢人。詢:詢問(wèn),請(qǐng)教。芻蕘chúráo:割草打柴的人。)

千夫諾諾,不如一士之諤諤——宋·蘇軾《講田友直字序》(**注——夫:一般人。諾諾:連聲答應(yīng),表示順從不違。士:有識(shí)見的人。諤è諤:直言爭(zhēng)論。)

知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知經(jīng)誤者在諸子——漢·王充《論衡·書解篇》(**注——宇:屋檐。失:失誤。草野:指民間。經(jīng):儒家經(jīng)典。諸子:諸子百家。)

9.審時(shí)適變

茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊——《淮南子·氾論訓(xùn)》(**注——茍:如果。法:取法。周:合。循:遵循。)

治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時(shí)——宋·蘇軾《應(yīng)制舉上兩制書》:“~。時(shí)者國(guó)之所以存亡,天下之所最重也。”(**注——治:治理,掌握。不若:不如。時(shí):時(shí)機(jī),時(shí)勢(shì)。)

申論添分法寶————名言警句總結(jié)中

管理提醒: 本帖被 素心清顏 執(zhí)行加亮操作(2008-11-05)所謂“千軍易得,一將難求”,有了名言警句的點(diǎn)潤(rùn)可以使枯燥的文章有鮮活之色,應(yīng)時(shí)應(yīng)景的佳句更是可以加分不少!而作為公理性、實(shí)時(shí)性都兼得的申論更是離不開名言的潤(rùn)色!所以我將自己搜集到的名言加以整理,希望對(duì)于大家可以有所幫助!農(nóng)業(yè)

1.最富足的人也不能離開農(nóng)業(yè)。——色諾芬(古希臘)

2.粟者,王之本事也,人主之大務(wù),有人之涂,治國(guó)之道也。——管子(戰(zhàn)國(guó))

3.農(nóng)業(yè)是其他技藝的母親和保姆,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)繁榮的時(shí)候,其他一切技藝也都興旺。——色諾芬(古希臘)4.食為人天,農(nóng)為正本。——李世民(唐)

5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我們經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的第一位。——毛澤東(中)

6.食者生民之原,天下治亂,國(guó)家廢興存亡之本也。——張履祥(清)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

1.科學(xué)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不可分離的————張岱年(著名的哲學(xué)家,國(guó)學(xué)大師)

2.現(xiàn)在,周邊一些國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比我們快,如果我們不發(fā)展或發(fā)展得太慢,老百姓一比較就有問(wèn)題了——鄧小平民生民心

1.源靜則流清,本固則豐茂;內(nèi)修則外理,形端則影直——魏子 2.民心所歸,大事可成;民心所離,立見滅亡————清?陳天華

3.為政之道,以順民心為本。————(宋?程頤《代呂公著應(yīng)詔上神宗皇帝》)(從政的道理、規(guī)律,在于以順民心順民意為根本。)4.民惟邦本,本固邦寧————《尚書》

5.求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義————魏徽 6.天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè),天下興行在民趨于正————明?王廷相《慎言?御民篇》 科技創(chuàng)新

1.科技是第一生產(chǎn)力——鄧小平

2.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想,創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵————中國(guó)、郭光華

3.不創(chuàng)新,就死亡。———— 管理學(xué)家彼得?德魯克

4.不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力;否則,就可能會(huì)變得僵化。——歌德 5.智者不襲常。——顧炎武

6.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。——江總書記 7.科學(xué),你是國(guó)力的靈魂;同時(shí)又是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。——徐特立(中國(guó)革命家和教育家)環(huán)境節(jié)能

1.只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.——達(dá)爾文 2.大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫.——雨果

3.“我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了它。”——1979年,聯(lián)合國(guó)頒布的《世界自然資源保護(hù)大綱》中有一句名言

4.人法地,地法天,天法道,道法自然——老子(人類對(duì)自然生態(tài)的道德期望必須與其對(duì)自然生態(tài)的道德責(zé)任相聯(lián)系,人類與自然生態(tài)之間必須建立一種等價(jià)交換機(jī)制,以此限制、消除人類對(duì)自然生態(tài)不負(fù)責(zé)任的邪惡行為和自利欲望的膨脹,匡正天人之間的嚴(yán)重不和諧關(guān)系。)廉政勤政

1.“貪污和浪費(fèi),是最大的犯罪”——毛澤東

2.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。――諸葛亮 3.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。——————?dú)W陽(yáng)修

4.居上位而不驕,在下位而不憂。————《易?乾》(身居高位、擔(dān)負(fù)要職而不驕矜自傲,未被重用而地位低下也不悲觀失望。)

5.言多變則不信,令頻改則難從。————(宋?歐陽(yáng)修《準(zhǔn)詔言事上書》)(話語(yǔ)屢次變化,就不能取信于人;政令頻繁改動(dòng),人民就難以適從。)

6.享天下之利者,任天下之患;居天下之樂(lè)者,同天下之憂————宋?蘇軾

7.不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害————明?黃宗羲《原君》 改革開放

1.改革開放是中國(guó)發(fā)展的永恒動(dòng)力——總理

2.治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時(shí),時(shí)者國(guó)之所以存亡,天下之所最重也。”——宋?蘇軾 3.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊————《淮南子?氾論訓(xùn)》 教育

1.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之————《禮記?中庸》

2.骨曰切,象曰磋,玉曰啄,石曰磨;切磋琢磨,乃成寶器。人之學(xué)文知能成就,猶骨象玉石切磋琢磨也.——(人的學(xué)問(wèn),知識(shí),能力就象加工骨、象牙、玉石,要經(jīng)過(guò)反復(fù)切磋琢磨一樣,須經(jīng)反復(fù)磨練,研討才能形成)

3.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《勸學(xué)》 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——《論語(yǔ)》

4.君子曰:學(xué)不可以已——《勸學(xué)》荀子(君子說(shuō)學(xué)習(xí)是不可以停止的)

5.方其人之習(xí)君子之說(shuō),則尊以遍矣,周於世矣。故曰學(xué)莫便乎近其人。——《勸學(xué)》(仿效良師學(xué)習(xí)君子學(xué)問(wèn),既崇高又全面,還可以通達(dá)世理。所以說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有比親近良師更便捷的了。)人才

1.有道之士,必禮必知,然後其智能可盡。————(《呂氏春秋?謹(jǐn)聽》)(對(duì)於有才能的人,一定要以禮相待,一定要了解他們,然後他們的智慧纔能纔可以充分發(fā)揮出來(lái))

2.知人之道有七焉:一曰間之以是非而觀其志;二曰窮之以辭辯而觀其變;三曰諮之以計(jì)謀而觀其識(shí);四曰告之以禍難而觀其勇;五曰醉之以酒而觀其性;六曰臨之以利而觀其廉;七曰期之以事而觀其信。————諸葛亮《蔣苑?知人性》(考察和使用一個(gè)人的方法有這樣七種:一是暗中用是非來(lái)考驗(yàn)他,觀察他的志向;二是同他深入辯論一個(gè)問(wèn)題,觀察他的應(yīng)變能力;三是讓他出謀劃策,看他分析問(wèn)題的能力;四是把面臨的危險(xiǎn)和困難告訴他,考察他戰(zhàn)勝困難的勇氣;五是安排酒宴,看他醉酒後所表現(xiàn)的性情;六是給他有利可圖的條件,看他是否廉潔;七是和他約定好具體事情,看他是否守信用。)

3.善用人者為之下————《老子?六十八章》)(善於用人的人,總是把自己擺在人才之下。意謂要用好人才,首先要尊重人才)

4.治本在得人,得人在慎舉,慎舉在核真。————《資治通鑒》(求治得根本在于取得賢才,取得賢才得途徑在于慎重舉賢,慎重舉賢得辦法在于考核人才得真實(shí)情況。)

5.人才難得而易失,人主不可不知之。————清?梁佩蘭《金臺(tái)吟》詩(shī)(有才能的人難以得到而又容易失去,做君主的不能不清楚這一點(diǎn)。)

6.見賢而不能舉,舉而不能先,命也;見不善而不能退,退而不能遠(yuǎn),過(guò)也。——《禮記?大學(xué)》(發(fā)現(xiàn)了人才卻不舉薦,即使舉薦了又不先任用,這是在輕慢人才;遇上不好的人卻不罷黜,即使罷黜又不把他驅(qū)逐到遠(yuǎn)地去,這也是過(guò)錯(cuò)。)

7.構(gòu)大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國(guó)家者先擇佐而后定民————《物理論》

申論寫作萬(wàn)能用語(yǔ)與名言警句:科學(xué)發(fā)展觀

● 關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的申論寫作萬(wàn)能用語(yǔ)

2、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。

3、各盡其能,各得其所。

4、以制度公正促社會(huì)和諧。

5、構(gòu)建和諧社會(huì),必須解決弱勢(shì)群體問(wèn)題。

6、共建共享和諧社會(huì)。

7、恪守為民之責(zé),常懷愛民之心,善謀富民之策,多辦利民之事。

8、群眾利益無(wú)小事,民生問(wèn)題大于天。

9、民心民意不可違。

10、真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦。

11、民生問(wèn)題無(wú)小事,處處留心皆民生。

12、想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需。

13、關(guān)注民生、保障民生、改善民生,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。

14、民生為本、民生為重、民生為先。

2、《周禮》:“以和邦國(guó),以統(tǒng)百官,以諧萬(wàn)民。”

3、《禮記?禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。”

4、洪秀全:“務(wù)使天下共享”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無(wú)處不均

勻,無(wú)人不飽暖”。

5、康有為:“人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。”

6、孔子:“和為貴”。

7、墨子:“兼相愛”,“愛無(wú)差等”。

8、孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

9、民惟邦本,本固邦寧。

10、政之所興,在順民心;政之所要,在得民心;政之所廢,在逆民心。

11、圣人無(wú)常心,以百姓心為心。

12、人平不語(yǔ),水平不流。

13、事不公則心不平,心不平則氣不順,氣不順則難和諧。

14、憂民之憂者,民亦憂其憂;樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)。

15、民者,國(guó)之根也,誠(chéng)宜重其食,愛其命。

第二篇:公務(wù)員申論寫作名言警句薈萃

申論寫作名言警句薈萃

名言警句具有畫龍點(diǎn)睛的作用,這在歷年真題作答與專家點(diǎn)評(píng)中已得到充分認(rèn)證。繼“居官為政之要”專題后,專家又推出了“用人察人育人專題”,該專題主要也是針對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)和提高公務(wù)員基本素質(zhì)等方面的內(nèi)容的。

1、英俊豪杰,各以小大之才處其位,得其宜,由本流末,以重制輕,上唱而民和,上動(dòng)而下隨,四海之內(nèi),一心同歸,背貪鄙而向義理。(漢?王符)

釋:對(duì)于英俊豪杰,依據(jù)他們的才能放在應(yīng)有的位置上,使他們得到應(yīng)有的權(quán)力和待遇。從上到下,以靜制動(dòng),國(guó)君一呼百應(yīng),國(guó)君一動(dòng)而百姓緊隨,整個(gè)天下,就萬(wàn)眾一心,摒棄貪婪和卑下,共同向往道義和真理。

2、尊賢使能,俊杰在位,則天下之士皆悅,而愿立于其朝矣。(孟子)

釋:尊重賢良,使用能人、英俊豪杰能安排在適當(dāng)位置上,這樣天下的人都會(huì)高興,并且愿意在這樣的國(guó)家里做事。

3、明主之任人,饞諛不邇乎左右,阿黨不治乎本朝。任人之長(zhǎng),不疆其短;任人之工,不疆其拙。(晏嬰)

釋:圣明的君王用人,不讓專于諂媚、討好或說(shuō)別人壞話的人呆在身邊,不讓結(jié)黨營(yíng)私的人在朝中存在。用人要用其所長(zhǎng),不強(qiáng)行用其所短,讓他們?nèi)ジ赡切└髯陨瞄L(zhǎng)的工作,不要強(qiáng)行讓他們?nèi)ジ赡切┎粫?huì)干的事情。

4、所任者得其人,則國(guó)家治、上下和、群臣親、百姓附;所任非其人,則國(guó)家危、上下乘、群臣怨、百姓亂。(《淮南子》)

釋:如所任用的人得當(dāng),就會(huì)使國(guó)家安寧、上下和睦、群臣關(guān)系融洽、老百姓歸附;任用的人不得當(dāng),就會(huì)國(guó)家危難、上下不協(xié)調(diào)、群臣互相怨恨、老百姓作亂。

5、天下之賢,與天下用之,何必出于己。(明?張居正)

釋:天下的賢良人才,給天下來(lái)使用,為何非要出來(lái)給自己辦事呢。

6、一沐三握發(fā),一飯三吐哺,起以待士,猶恐失天下之賢人。(漢?司馬遷)

釋:周文王曾在洗澡時(shí),三次梳理好頭發(fā),吃飯時(shí)三次停下筷子,起來(lái)接待來(lái)見他的人,就這樣還恐怕失去天下賢良的人才。

7、未必人間無(wú)好漢,誰(shuí)與寬些尺度?(宋?劉克莊)

釋:并不是人間沒(méi)有好漢,只是誰(shuí)能在使用上把標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)制放寬一些。

8、任之雖重,信之未篤;信之未篤,則人或自疑;人或自疑,則心懷茍且;心懷茍且,則節(jié)義不立。(唐?吳兢)

釋:雖任以重要職責(zé),但卻不充分信任他,而信任不充分,就會(huì)使人產(chǎn)生疑慮;人生疑慮,就會(huì)得過(guò)且過(guò);即已得過(guò)且過(guò),就不會(huì)樹立起好的節(jié)操義行。

9、役其所長(zhǎng),則事無(wú)廢功;避其所短,則世無(wú)棄材。(晉?葛洪)

釋:使用事物的長(zhǎng)處,那么任何東西都不會(huì)廢棄功用;避開事物的短處,那么世上就沒(méi)有被廢棄的材料。

10、疑則勿用,用則勿疏。(唐?白居易)

釋:懷疑他就不要用他,既用他就不要冷淡疏遠(yuǎn)他。

11、不知人之短,不知人之長(zhǎng);不知人長(zhǎng)中之短,不知人短中之長(zhǎng),則不可以用人,不可以教人。(清?魏源)

釋:不知人的短處,不知人的長(zhǎng)處,不知人長(zhǎng)處中的短處,不知人短處中的長(zhǎng)處,這樣,就不能夠用人,不能夠教育人。

12、人不可貌相,海水不可斗量。(明?馮夢(mèng)龍)

釋:人不能以貌相好壞來(lái)決定取舍,海水不能用斗來(lái)計(jì)量。

13、駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。(清?譚嗣同)

釋:駿馬能經(jīng)歷艱險(xiǎn),但在田里干活就不如牛;堅(jiān)固的車子能載拉很重的東西,但渡河就不如船。

14、不可以一時(shí)之譽(yù),斷其為君子;不可以一時(shí)之謗,斷其為小人。(明?馮夢(mèng)龍)釋:不能根據(jù)一兩次人們對(duì)某人的稱贊,就判斷某人為君子;不能根據(jù)一時(shí)的非議,就判斷這個(gè)人為小人。

15、知人之道有七焉:一曰,間之以是非觀其志;二曰,窮之辭辨以觀其變;三曰,咨之以計(jì)謀而觀其識(shí);四曰,告之以禍難而觀其勇;五曰,醉之以酒而觀其性;六曰,臨之以利而觀其廉;七曰,期之以事而觀其信。(三國(guó)?諸葛亮)

釋:觀察了解人的辦法有七條:一是要讓他們參與到事物中來(lái)辨別是非看他的志向;二是用窮追到底的方法辯論看他的應(yīng)變能力;三是借商議計(jì)謀看他的知識(shí);四是 突然告訴禍難臨頭的消息看他的勇氣,五是當(dāng)他酒醉之后看他的本性;六是正當(dāng)其時(shí)給以私利看他的廉潔品質(zhì);七是委托他辦事情看他的誠(chéng)實(shí)與否。

16、凡官民材,必先論之;論辨,然后使之,任事,然后爵之;位定,然后祿之。(孔子)

釋:凡提拔平民中人作官,必先對(duì)他的德能進(jìn)行考核。考核完作出結(jié)論之后,給以任用。任用后,先交給他一些具體的政事,看他是否具有辦事能力,試用合格,再根據(jù)才能大小確定其官位;根據(jù)官位大小,再給以相應(yīng)的薪俸。

17、知賢之近途,莫急于考功。功成考,則治亂暴而明,善惡信則直。(漢?王符)釋:知人用人最簡(jiǎn)捷的途徑,沒(méi)有比考核貢獻(xiàn)更好的。如果貢獻(xiàn)、功勞確實(shí)考核清楚了,那治和亂的情況也就表現(xiàn)的非常明顯,人的品質(zhì)好壞、能力高低會(huì)實(shí)實(shí)在在地反映出來(lái)。

18、饞夫似賢。(漢?陸賈)

釋:用饞言害他人的匹夫,外表裝得象圣人一樣。

19、不臨難,不見忠臣之心;不臨財(cái),不見義士之節(jié)。(宋?林逋)

釋:不面對(duì)到難處,就不會(huì)看出忠臣的心意;不面對(duì)財(cái)物,就看不出義士的節(jié)操。

20、時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。(唐?杜荀鶴)

釋:現(xiàn)在的人們看不出是凌云的樹木,直等到樹木凌云才說(shuō)它高大。

21、人才難得而易失,人主不可不知之。(清?梁佩蘭)

釋:人才是難以得到卻很容易失去的,作為人主不能不明白這一點(diǎn)。

22、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(清?龔自珍)

釋:我希望天帝重新振作精神,打破常規(guī)多種多樣地產(chǎn)生人才。

23、用人者,取人之長(zhǎng),辟人之短;教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也。(清?魏源)釋:用人的人,取用人的長(zhǎng)處,避開人的短處;教育人的人,成就人的長(zhǎng)處,去掉人的短處。

24、得天下英才而教育之,三樂(lè)也!(孟子)

釋:能夠得到天下的英才教育他們,是我的第三件樂(lè)事。

25、十人樹楊,一人拔楊,則無(wú)生楊矣。(《戰(zhàn)國(guó)策》)

釋:十個(gè)人栽種楊樹,一個(gè)人去拔楊樹,這樣就沒(méi)有活著的楊樹了。

26、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(宋?胡瑗)

釋:導(dǎo)致天下太平安寧全在人才,成就天下人才的全在教育培養(yǎng)。

27、人才衰靡方當(dāng)慮,士氣崢嶸莫可非。(宋?陸游)

釋:人才衰竭或萎糜才是值得憂慮的,人們士氣崢嶸就不能夠責(zé)怪、反對(duì)。

28、一年之計(jì),莫若樹谷;十年之計(jì),莫若樹木;終身之計(jì),莫若樹人。(管仲)釋:一年的計(jì)劃,沒(méi)有比上種糧食重要的;十年的計(jì)劃,沒(méi)有比種樹木重要的;終身長(zhǎng)久的計(jì)劃,沒(méi)有比培養(yǎng)人更重要的。

29、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(唐?白居易)釋:試驗(yàn)玉的真假,要燒滿三日才知;辨別枕木和樟木,要等到長(zhǎng)七年才能分清。30、慈父不能愛無(wú)益之子,仁君不能畜無(wú)用之臣。(三國(guó)?曹植)釋:慈祥的父親也不能愛護(hù)沒(méi)有好處的兒子,仁義的國(guó)君也不能白養(yǎng)著沒(méi)有用處的大臣

第三篇:申論寫作名言警句薈萃- H8

申論寫作名言警句薈萃

1.治國(guó)

天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患——《三國(guó)志?魏書?杜畿傳》

構(gòu)大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國(guó)家者先擇佐而后定民——《意林》引《物理論》(**注——構(gòu):架屋。簡(jiǎn):通“柬”,選擇。佐:輔助的人。)

理國(guó)要道,在于公平正直——唐?吳兢《貞觀政要?公平》房玄齡語(yǔ)

正其本者萬(wàn)事理,勞于永者逸于使——唐?張九齡《對(duì)嗣魯王道堅(jiān)所舉道侔伊呂科?第 一道》(**注——?jiǎng)谟谟溃簽殚L(zhǎng)遠(yuǎn)利益而操勞。逸:安心。使:經(jīng)常忙碌。)治身莫先于孝,治國(guó)莫先于公——宋?蘇軾《司馬溫公行狀》:“公上疏言,~。其言切至。”

2.安危

居安思危,思則有備,有備無(wú)患——《左傳?襄公十一年》(**注——居安:處于安全的境況。備:事先有準(zhǔn)備。)

為之于未有,治之于未亂——《老子》六十四章(**注——為wéi:做,防止。未有:沒(méi)有發(fā)生之時(shí)。未亂:尚未發(fā)生**。)

求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義——唐?吳兢《貞觀政要?君道》魏徽上疏(**注——浚:開浚,疏通。)

3.民本

民惟邦本,本固邦寧——《尚書?五子之歌》(**注——惟:惟獨(dú),只有。邦:國(guó)。本:根本。)

夫民,別而聽之則愚,合而聽之則圣——《管子?君臣上》(**注——夫:發(fā)語(yǔ)詞,無(wú)實(shí)義。別而聽之:分別聽信個(gè)人之辭。合而聽之:全面聽取。圣:無(wú)所不通。)為國(guó)者以富民為本,以正學(xué)為基 ——漢?王符《潛夫論?務(wù)本》(**注——為wéi:治理。正:使正當(dāng)。)

民者,國(guó)之根也,誠(chéng)宜重其食,愛其命——《三國(guó)志?吳書?駱統(tǒng)傳》

天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè),天下興行在民趨于正——明?王廷相《慎言?御民篇》(**注——興行:重德行。)

4.民心

民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動(dòng)——《三國(guó)志?魏書?袁渙傳》(**注——安土重zhòng遷:安居于本土,不愿輕易遷動(dòng)。卒cù:同“猝”,突然。順:順其意。逆:背其意。)可懷以德,難屈以力——《三國(guó)志?魏書?三少帝紀(jì)》裴松之注引《魏氏春秋》(**注——懷:懷柔,感化。)

寬則得眾,信則人任焉——宋?蘇轍《新論下》(**注——寬:為政寬大。信:建立威信。任:信服。)

5.愛民

達(dá)人無(wú)不可,忘己愛蒼生——唐?王維《贈(zèng)房盧氏琯》(**注——達(dá)人:通達(dá)事理的人。)慮于民也深,則謀其始也精——宋?歐陽(yáng)修《偃虹堤記》:“~,故能用力少而為功多。”(**注——意謂關(guān)心百姓的利益愈深,那就對(duì)各項(xiàng)設(shè)計(jì)措施考慮得十分周密。)

享天下之利者,任天下之患;居天下之樂(lè)者,同天下之憂——宋?蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》(**注——任:承擔(dān)。患:患難。)

不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害——明?黃宗羲《原君》(**注——釋:解除。)

6.群眾

積力之所舉,即無(wú)不勝也;眾智之所為,即無(wú)不成也——《文子?下德》(**注——積力:全成之力。舉:舉動(dòng),行動(dòng)。即:就。)

莫三人而迷——《韓非子?內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上七術(shù)》引古語(yǔ)(**注——三人:指多數(shù)人。意謂沒(méi)有多數(shù)人的意見就會(huì)迷惑。)

7.為政

政貴有恒——《尚書?畢命》:“~,辭尚體要,不惟好異。”(**注——恒:長(zhǎng)久不變。)

有理而無(wú)益于治者,君子弗言;有能而無(wú)益于事者,君子弗為——《尹文子》卷上(**注——弗:不。為wéi:做。)

居之以強(qiáng)力,發(fā)之以果敢,而成之以無(wú)私——宋?蘇轍《新論中》(**注——居:平時(shí)。發(fā):發(fā)動(dòng)。果敢:堅(jiān)決勇敢。意謂國(guó)家平時(shí)要有實(shí)力,發(fā)動(dòng)一件事要堅(jiān)決勇敢,取得成功必須無(wú)私。)

政綱雖舉,必求益其所未至;德澤雖布,必思及其所未周——《宋史?薛極傳》(**注——益:增益,擴(kuò)大。未至:沒(méi)有達(dá)到的地方。及:及到。未周:沒(méi)有覆蓋的地方。)

上安下順,弊絕風(fēng)清——宋?周敦頤《拙賦》(**注——弊:弊端。絕:絕跡。風(fēng):風(fēng)氣。)

8.納諫

先民有言,詢于芻蕘——《詩(shī)經(jīng)?大雅?板》(**注——先民:古代賢人。詢:詢問(wèn),請(qǐng)教。芻蕘chúráo:割草打柴的人。)

千夫諾諾,不如一士之諤諤——宋?蘇軾《講田友直字序》(**注——夫:一般人。諾諾:連聲答應(yīng),表示順從不違。士:有識(shí)見的人。諤è諤:直言爭(zhēng)論。)

知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知經(jīng)誤者在諸子——漢?王充《論衡?書解篇》(**注——宇:屋檐。失:失誤。草野:指民間。經(jīng):儒家經(jīng)典。諸子:諸子百家。)

9.審時(shí)適變

茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊——《淮南子?氾論訓(xùn)》(**注——茍:如果。法:取法。周:合。循:遵循。)

治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時(shí)——宋?蘇軾《應(yīng)制舉上兩制書》:“~。時(shí)者國(guó)之所以存亡,天下之所最重也。”(**注——治:治理,掌握。不若:不如。時(shí):時(shí)機(jī),時(shí)勢(shì)。)

申論經(jīng)典名句——居官為政篇

1、上者,民之表也。表正,則何物不正!(孔子)釋:作為領(lǐng)導(dǎo)者,是民眾的表率。表率作用好,任何事情 也會(huì)好起來(lái)。

2、為人臣者,以富樂(lè)民為功,以貧苦民為罪。(漢.賈誼)

釋:身居大臣位置的人,應(yīng)該把使民眾的富裕和歡樂(lè)當(dāng)作自己的責(zé)任,把民眾的貧窮和苦難當(dāng)成自己的罪過(guò)。

3、大者不能,小者不為,是棄國(guó)捐身之道也。(荀子)

釋:大事不能做,小事又不去做,這是敗壞國(guó)家和毀滅個(gè)人的道路。

4、乃知國(guó)家事,成敗固人心。(宋.王禹戎)

釋:要知道國(guó)家的事情,成敗都在于人心的背向。

5、政通人和,百?gòu)U俱興。(宋.范仲淹)

釋:政令暢通,人民團(tuán)結(jié)和睦,各種困難就都克服。

6、位在十人之上者,必處十人之下;位在百人之上者,必處百人之下;位在天下人之上者,必處天下人之下。(清.唐甄)

釋:所處的職位在十人之上的人,必須把自己放在十人之下,職位在百人之上,必須把自己放在百人之下,職位在天下人之上的人,必須把自己放在天下人之下。

7、水濁無(wú)掉尾之魚,土確無(wú)葳蕤之木,政煩無(wú)逸樂(lè)之民。(北齊.劉晝)釋:水渾濁了就沒(méi)有再往回游的魚兒,土地瘠薄了就生長(zhǎng)不出枝葉茂盛的樹木,政令煩亂了

就不會(huì)有安逸快樂(lè)的民眾。

8、為上能自愛,群屬必畏鉗。(清.康熙)

釋:作為上級(jí)的能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,他的所有部屬就必然服從他的管理,執(zhí)行他的指令。

9、尊賢使能,信忠納諫,所以為安也!(漢.王符)

釋:尊重賢良的人,使用有才能的人,相信忠誠(chéng)的人,聽得進(jìn)別人的不同意見,這樣才能保持安定。

10、自古驅(qū)民在信誠(chéng),一言為重百金輕。(宋.王安石)

釋:自古以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)、驅(qū)使民眾在于有信用和誠(chéng)懇,要把所說(shuō)的話看為比百金份量還重。

11、無(wú)多事、無(wú)廢事、庶幾無(wú)事;不徇情、不矯情、乃能得情。(清.程祖洛)

釋:不做多余的事,不怡誤松懈該做的事,方能太平無(wú)事;不徇私情,不搞矯作虛偽的人情,才能得到真正的感情。

12、吳王事事堪誤國(guó),未必西施賽六宮。(唐.陸龜蒙)

釋:吳王夫差做的每件事都足以丟棄國(guó)家,并不只因?yàn)槲魇﹦龠^(guò)六宮嬪妃所造成滅亡的。

13、不信而任事,則事反;不仁而御眾,則眾殃。(宋.李覯)

釋:叫你不信任的人去辦你想辦的事,就會(huì)使事情辦壞;自己不仁義的人去領(lǐng)導(dǎo)群眾,群眾就會(huì)遭殃。

14、得時(shí)者昌,失時(shí)者亡。《列子.說(shuō)符》

釋:能夠抓住時(shí)機(jī)、利用時(shí)機(jī)的就能昌盛;失去時(shí)機(jī)的就會(huì)衰亡。

15、明主好要,暗主好詳。(荀子)

釋:聰明的人愛好抓要害,簡(jiǎn)明扼要;昏暗的人愛好詳盡羅索。

16、諂諛在側(cè),善議阻塞,則國(guó)危矣。(墨子)

釋:阿諛?lè)畛械娜藝谏磉叄屏嫉囊庖娊ㄗh受到阻塞,這樣國(guó)家就危險(xiǎn)了。

17、君之所以明者,兼聽也;君之所以暗者,偏信也。(漢.王符)

釋:皇上之所以圣明,是因?yàn)槟軌蚨喾矫媛犎∫庖姡换噬现曰璋担且驗(yàn)槠艂€(gè)別人的說(shuō)法。

18、貌言華也,圣言實(shí)也,苦言藥也,甘言疾也。(漢.司馬遷)

釋:華麗的語(yǔ)言是虛偽表面的,實(shí)在語(yǔ)言是高尚神圣的,能當(dāng)藥治病的語(yǔ)言是苦澀的,使人得病的言語(yǔ)是奉承、甜蜜的。

19、計(jì)疑無(wú)定事,事疑無(wú)成功。(三國(guó).諸葛亮)

釋:思考問(wèn)題猶豫不決,懷疑這懷疑那就不能決定事;做事時(shí)疑疑惑惑就不能把事情辦成功。

20、明主者務(wù)聞其過(guò),不務(wù)聞其善。《戰(zhàn)國(guó)策》

釋:明白的領(lǐng)導(dǎo)愿意聽別人指出他的過(guò)錯(cuò),不愿意聽別人吹捧他、講他的成績(jī)。

21、怒不犯無(wú)罪之人,喜不從可戮之士。(三國(guó).諸葛亮)

釋:生氣發(fā)怒的時(shí)候也不去侵犯沒(méi)有罪過(guò)的人,高興喜歡的時(shí)候也不遷就順從那些該殺的人。

23、有功于國(guó)家,即千金之賞,通侯之印,亦不宜吝;無(wú)功于國(guó)家,雖顰笑之微、敝绔之賤,亦勿輕予。(明.張君正)

釋:對(duì)于國(guó)家有功的人,就是對(duì)他們獎(jiǎng)賞千金,封贈(zèng)提拔,也不應(yīng)吝惜;沒(méi)有功勞的人,對(duì)他們就是笑一笑這樣的小表示、一件破舊的褲子,也不要輕以給予。

24、治道之要有三:曰立志、責(zé)任、求賢。(宋?楊時(shí))

釋:治理政事的要害有三方面,就是要樹立志氣、積極負(fù)責(zé)任、請(qǐng)求賢人相助。

25、當(dāng)官之法唯有三事:曰清、曰慎、曰勤。

釋:當(dāng)官的辦法有三件事要特別注意:一是清廉、二是謹(jǐn)慎、三是勤政。

第四篇:國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作名言警句薈萃

國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作名言警句薈萃

國(guó)家公務(wù)員考試在申論閱卷的過(guò)程中,閱卷者每天都要閱讀很多的試卷,根本沒(méi)有太多的時(shí)間仔細(xì)、全面的閱讀每個(gè)考生的試卷。因而,在申論考試中,考生一定要把握好文章的開頭和結(jié)尾,俗話說(shuō)“龍頭虎尾”!而能讓閱卷者眼睛為之一亮的一條重要方法,就是在文章的開頭、結(jié)尾以及文章中鮮明的地方寫入古今中外的名言警句,不僅可以增加文章的文采,更關(guān)鍵的是可以在第一時(shí)間帶給閱卷者分外愉悅之感。

這里我們從我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化中篩選出部分治國(guó)安家的名言警句,相信一定會(huì)對(duì)廣大考生有所幫助。

1.治國(guó)

天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患——《三國(guó)志·魏書·杜畿傳》

構(gòu)大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國(guó)家者先擇佐而后定民——《意林》引《物理論》

(**注——構(gòu):架屋。簡(jiǎn):通“柬”,選擇。佐:輔助的人。)

理國(guó)要道,在于公平正直——唐·吳兢《貞觀政要·公平》房玄齡語(yǔ)

正其本者萬(wàn)事理,勞于永者逸于使——唐·張九齡《對(duì)嗣魯王道堅(jiān)所舉道侔伊呂科·第 一道》(**注——?jiǎng)谟谟溃簽殚L(zhǎng)遠(yuǎn)利益而操勞。逸:安心。使:經(jīng)常忙碌。)

治身莫先于孝,治國(guó)莫先于公——宋·蘇軾《司馬溫公行狀》:“公上疏言,~。其言切至。”

2.安危

居安思危,思則有備,有備無(wú)患——《左傳·襄公十一年》(**注——居安:處于安全的境況。備:事先有準(zhǔn)備。)

為之于未有,治之于未亂——《老子》六十四章(**注——為wéi:做,防止。未有:沒(méi)有發(fā)生之時(shí)。未亂:尚未發(fā)生**。)

利莫大于治,害莫大于亂——《管子·正世》

求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義——唐·吳兢《貞觀政要·君道》魏徽上疏(**注——浚:開浚,疏通。)

召遠(yuǎn)在修近,閉禍在除怨——《管子·版法》(**注——召遠(yuǎn):招徠遠(yuǎn)方的人。修:整治。近:指國(guó)內(nèi)。閉:堵塞。)

3.民本

民惟邦本,本固邦寧——《尚書·五子之歌》(**注——惟:惟獨(dú),只有。邦:國(guó)。本:根本。)

夫民,別而聽之則愚,合而聽之則圣——《管子·君臣上》(**注——夫:發(fā)語(yǔ)詞,無(wú)實(shí)義。別而聽之:分別聽信個(gè)人之辭。合而聽之:全面聽取。圣:無(wú)所不通。)

為國(guó)者以富民為本,以正學(xué)為基 ——漢·王符《潛夫論·務(wù)本》(**注——為wéi:治理。正:使正當(dāng)。)

民者,國(guó)之根也,誠(chéng)宜重其食,愛其命——《三國(guó)志·吳書·駱統(tǒng)傳》

天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè),天下興行在民趨于正——明·王廷相《慎言·御民篇》(**注——興行:重德行。)

4.民心

民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動(dòng)——《三國(guó)志·魏書·袁渙傳》(**注——安土重zhòng遷:安居于本土,不愿輕易遷動(dòng)。卒cù:同“猝”,突然。順:順其意。逆:背其意。)

可懷以德,難屈以力——《三國(guó)志·魏書·三少帝紀(jì)》裴松之注引《魏氏春秋》(**注——懷:懷柔,感化。)

寬則得眾,信則人任焉——宋·蘇轍《新論下》(**注——寬:為政寬大。信:建立威信。任:信服。)

5.愛民

達(dá)人無(wú)不可,忘己愛蒼生——唐·王維《贈(zèng)房盧氏琯》(**注——達(dá)人:通達(dá)事理的人。)

慮于民也深,則謀其始也精——宋·歐陽(yáng)修《偃虹堤記》:“~,故能用力少而為功多。”(**注——意謂關(guān)心百姓的利益愈深,那就對(duì)各項(xiàng)設(shè)計(jì)措施考慮得十分周密。)

享天下之利者,任天下之患;居天下之樂(lè)者,同天下之憂——宋·蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》(**注——任:承擔(dān)。患:患難。)

不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害——明·黃宗羲《原君》(**注——釋:解除。)

6.群眾

積力之所舉,即無(wú)不勝也;眾智之所為,即無(wú)不成也——《文子·下德》(**注——積力:全成之力。舉:舉動(dòng),行動(dòng)。即:就。)

莫三人而迷——《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上七術(shù)》引古語(yǔ)(**注——三人:指多數(shù)人。意謂沒(méi)有多數(shù)人的意見就會(huì)迷惑。)

7.為政

政貴有恒——《尚書·畢命》:“~,辭尚體要,不惟好異。”(**注——恒:長(zhǎng)久不變。)

有理而無(wú)益于治者,君子弗言;有能而無(wú)益于事者,君子弗為——《尹文子》卷上(**注——弗:不。為wéi:做。)

居之以強(qiáng)力,發(fā)之以果敢,而成之以無(wú)私——宋·蘇轍《新論中》(**注——居:平時(shí)。發(fā):發(fā)動(dòng)。果敢:堅(jiān)決勇敢。意謂國(guó)家平時(shí)要有實(shí)力,發(fā)動(dòng)一件事要堅(jiān)決勇敢,取得成功必須無(wú)私。)

政綱雖舉,必求益其所未至;德澤雖布,必思及其所未周——《宋史·薛極傳》(**注——益:增益,擴(kuò)大。未至:沒(méi)有達(dá)到的地方。及:及到。未周:沒(méi)有覆蓋的地方。)

上安下順,弊絕風(fēng)清——宋·周敦頤《拙賦》(**注——弊:弊端。絕:絕跡。風(fēng):風(fēng)氣。)

8.納諫

先民有言,詢于芻蕘——《詩(shī)經(jīng)·大雅·板》(**注——先民:古代賢人。詢:詢問(wèn),請(qǐng)教。芻蕘chúráo:割草打柴的人。)國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作名言警句薈萃

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千夫諾諾,不如一士之諤諤——宋·蘇軾《講田友直字序》(**注——夫:一般人。諾諾:連聲答應(yīng),表示順從不違。士:有識(shí)見的人。諤è諤:直言爭(zhēng)論。)

知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知經(jīng)誤者在諸子——漢·王充《論衡·書解篇》(**注——宇:屋檐。失:失誤。草野:指民間。經(jīng):儒家經(jīng)典。諸子:諸子百家。)

9.審時(shí)適變

茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊——《淮南子·氾論訓(xùn)》(**注——茍:如果。法:取法。周:合。循:遵循。)

治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時(shí)——宋·蘇軾《應(yīng)制舉上兩制書》:“~。時(shí)者國(guó)之所以存亡,天下之所最重也。”(**注——治:治理,掌握。不若:不如。時(shí):時(shí)機(jī),時(shí)勢(shì)。)

第五篇:國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作名言警句薈萃l

國(guó)家公務(wù)員考試在申論閱卷的過(guò)程中,閱卷者每天都要閱讀很多的試卷,根本沒(méi)有太多的時(shí)間仔細(xì)、全面的閱讀每個(gè)考生的試卷。因而,在申論考試中,考生一定要把握好文章的開頭和結(jié)尾,俗話說(shuō)“龍頭虎尾”!而能讓閱卷者眼睛為之一亮的一條重要方法,就是在文章的開頭、結(jié)尾以及文章中鮮明的地方寫入古今中外的名言警句,不僅可以增加文章的文采,更關(guān)鍵的是可以在第一時(shí)間帶給閱卷者分外愉悅之感。

這里我們從我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化中篩選出部分治國(guó)安家的名言警句,相信一定會(huì)對(duì)廣大考生有所幫助。

1.治國(guó)

天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患——《三國(guó)志·魏書·杜畿傳》

構(gòu)大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國(guó)家者先擇佐而后定民——《意林》引《物理論》

(**注——構(gòu):架屋。簡(jiǎn):通“柬”,選擇。佐:輔助的人。)

理國(guó)要道,在于公平正直——唐·吳兢《貞觀政要·公平》房玄齡語(yǔ)

正其本者萬(wàn)事理,勞于永者逸于使——唐·張九齡《對(duì)嗣魯王道堅(jiān)所舉道侔伊呂科·第 一道》(**注——?jiǎng)谟谟溃簽殚L(zhǎng)遠(yuǎn)利益而操勞。逸:安心。使:經(jīng)常忙碌。)

治身莫先于孝,治國(guó)莫先于公——宋·蘇軾《司馬溫公行狀》:“公上疏言,~。其言切至。”

2.安危

居安思危,思則有備,有備無(wú)患——《左傳·襄公十一年》(**注——居安:處于安全的境況。備:事先有準(zhǔn)備。)

為之于未有,治之于未亂——《老子》六十四章(**注——為wéi:做,防止。未有:沒(méi)有發(fā)生之時(shí)。未亂:尚未發(fā)生**。)

利莫大于治,害莫大于亂——《管子·正世》

求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義——唐·吳兢《貞觀政要·君道》魏徽上疏(**注——浚:開浚,疏通。)

召遠(yuǎn)在修近,閉禍在除怨——《管子·版法》(**注——召遠(yuǎn):招徠遠(yuǎn)方的人。修:整治。近:指國(guó)內(nèi)。閉:堵塞。)

3.民本

民惟邦本,本固邦寧——《尚書·五子之歌》(**注——惟:惟獨(dú),只有。邦:國(guó)。本:根本。)

夫民,別而聽之則愚,合而聽之則圣——《管子·君臣上》(**注——夫:發(fā)語(yǔ)詞,無(wú)實(shí)義。別而聽之:分別聽信個(gè)人之辭。合而聽之:全面聽取。圣:無(wú)所不通。)

為國(guó)者以富民為本,以正學(xué)為基 ——漢·王符《潛夫論·務(wù)本》(**注——為wéi:治理。正:使正當(dāng)。)

民者,國(guó)之根也,誠(chéng)宜重其食,愛其命——《三國(guó)志·吳書·駱統(tǒng)傳》

天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè),天下興行在民趨于正——明·王廷相《慎言·御民篇》(**注——興行:重德行。)

4.民心

民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動(dòng)——《三國(guó)志·魏書·袁渙傳》(**注——安土重zhòng遷:安居于本土,不愿輕易遷動(dòng)。卒cù:同“猝”,突然。順:順其意。逆:背其意。)

可懷以德,難屈以力——《三國(guó)志·魏書·三少帝紀(jì)》裴松之注引《魏氏春秋》(**注——懷:懷柔,感化。)

寬則得眾,信則人任焉——宋·蘇轍《新論下》(**注——寬:為政寬大。信:建立威信。任:信服。)

5.愛民

達(dá)人無(wú)不可,忘己愛蒼生——唐·王維《贈(zèng)房盧氏琯》(**注——達(dá)人:通達(dá)事理的人。)

慮于民也深,則謀其始也精——宋·歐陽(yáng)修《偃虹堤記》:“~,故能用力少而為功多。”(**注——意謂關(guān)心百姓的利益愈深,那就對(duì)各項(xiàng)設(shè)計(jì)措施考慮得十分周密。)

享天下之利者,任天下之患;居天下之樂(lè)者,同天下之憂——宋·蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》(**注——任:承擔(dān)。患:患難。)

不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害——明·黃宗羲《原君》(**注——釋:解除。)

6.群眾

積力之所舉,即無(wú)不勝也;眾智之所為,即無(wú)不成也——《文子·下德》(**注——積力:全成之力。舉:舉動(dòng),行動(dòng)。即:就。)

莫三人而迷——《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上七術(shù)》引古語(yǔ)(**注——三人:指多數(shù)人。意謂沒(méi)有多數(shù)人的意見就會(huì)迷惑。)

7.為政

政貴有恒——《尚書·畢命》:“~,辭尚體要,不惟好異。”(**注——恒:長(zhǎng)久不變。)

有理而無(wú)益于治者,君子弗言;有能而無(wú)益于事者,君子弗為——《尹文子》卷上(**注——弗:不。為wéi:做。)

居之以強(qiáng)力,發(fā)之以果敢,而成之以無(wú)私——宋·蘇轍《新論中》(**注——居:平時(shí)。發(fā):發(fā)動(dòng)。果敢:堅(jiān)決勇敢。意謂國(guó)家平時(shí)要有實(shí)力,發(fā)動(dòng)一件事要堅(jiān)決勇敢,取得成功必須無(wú)私。)

政綱雖舉,必求益其所未至;德澤雖布,必思及其所未周——《宋史·薛極傳》(**注——益:增益,擴(kuò)大。未至:沒(méi)有達(dá)到的地方。及:及到。未周:沒(méi)有覆蓋的地方。)

上安下順,弊絕風(fēng)清——宋·周敦頤《拙賦》(**注——弊:弊端。絕:絕跡。風(fēng):風(fēng)氣。)

8.納諫

先民有言,詢于芻蕘——《詩(shī)經(jīng)·大雅·板》(**注——先民:古代賢人。詢:詢問(wèn),請(qǐng)教。芻蕘chúráo:割草打柴的人。)千夫諾諾,不如一士之諤諤——宋·蘇軾《講田友直字序》(**注——夫:一般人。諾諾:連聲答應(yīng),表示順從不違。士:有識(shí)見的人。諤è諤:直言爭(zhēng)論。)

知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知經(jīng)誤者在諸子——漢·王充《論衡·書解篇》(**注——宇:屋檐。失:失誤。草野:指民間。經(jīng):儒家經(jīng)典。諸子:諸子百家。)

9.審時(shí)適變

茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊——《淮南子·氾論訓(xùn)》(**注——茍:如果。法:取法。周:合。循:遵循。)

治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時(shí)——宋·蘇軾《應(yīng)制舉上兩制書》:“~。時(shí)者國(guó)之所以存亡,天下之所最重也。”(**注——治:治理,掌握。不若:不如。時(shí):時(shí)機(jī),時(shí)勢(shì)。)

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