第一篇：珍愛寶貝幼兒園親子運動會感想

珍愛寶貝幼兒園親子運動會感想

2015年9月30日上午，天氣格外晴朗，我和寶貝參加了珍愛寶貝幼兒園舉辦的親子運動會活動。因為這是寶貝入園后的第一個親子活動，所以我們顯得很激動和興奮。

九點整，運動會正式開始。運動會有團體操表演、親子舞蹈和分散活動等項目。整個活動過程十分豐富、有趣且緊湊、有序。運動會在孩子們歡快的心情和熱烈的掌聲中，在家長們的歡聲笑語中，圓滿地結束了。我認為參加這樣的親子活動，就是經歷了一次心靈教育。

盡管運動會結束了，但是我們還對運動會中的有趣、有愛的畫面念念不忘。關于參與此次運動會，我有以下感想：

1.孩子享受運動，體現老師辛苦付出

活動現場，就連剛入園不到一個月的小班的寶貝都表現的那么優秀。這讓我們家長很出乎意外，我們又一次重新認識了我們親愛的寶貝，原來他們是如此的棒。當然我知道，這和幼兒園的老師們的辛勤付出、耐心教育分不開的。孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有老師們的諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，能夠融入這個集體，這是老師們耐心疏導和教育的成果。看到孩子們臉上洋溢的笑容，享受運動的過程，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。自此，我對處于幼教事業一線的老師們肅然起敬，也更加認同了幼兒園的教育理念。

2.參加親子活動，體現家園共育特色

親子活動中，我們的比賽激烈又有愛。盡管我們沒有拿到第一名，但依然很開心快樂。看到兒子意猶未盡的表情，我知道他很喜歡這樣的集體活動。我為自己又一次的參與孩子的成長而興奮不已。這次活動，不僅加深了家長和孩子之間的感情，讓孩子感受到爸爸媽媽的愛，也加深了家長和教師相互之間對于教育問題的溝通和交流。而且孩子也在這樣的集體活動中感受到了快樂，培養了他們的團體意識。作為家長，我們將會繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園舉辦的各種活動。

3.活動井然有序，體現園方重視程度

整個活動，幼兒園工作人員精心的布置活動現場，合理的組織家長入場，提供開水服務等，這些都讓我感受了幼兒園方面對于此次活動的重視，體現了幼兒園的辦學特色和辦學理念。

通過這次親子運動會，我深刻感受到了親子之樂，運動之美。最后再次感謝草莓八班三位優秀的教師！

草莓八班

白梓辰媽媽

2015-10-10

第二篇：好寶貝幼兒園親子運動會

（一）主持人開場

甲：尊敬的各位來賓，各位老師 乙：親愛的家長和小朋友們 合：大家上午好！

甲： 首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的“

”親子運動會，共同分享我們童年的快樂，在此，我代表好寶貝幼兒園對各位的到來表示熱烈的歡迎！

乙：本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我快樂！

甲：本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！

乙：運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育； 甲：比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。

乙：運動使我們健康，游戲讓我們快樂！我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶！甲：讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！乙：讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！

甲：瞧！各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。乙：下面就請我們的小小運動員們入場吧！音樂響起來！《運動員進行曲》

（二）運動員入場（舉班牌，喊口號，繞規定線路展示一圈）

甲：伴著稚嫩的童聲、有力的步伐，向我們走來的是小（1）班代表隊。經過了三個月的集體生活，他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢！“

”是他們的口號。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們！乙：燦爛的陽光里，蔚藍的天空下，走來了一群可愛的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢，這就是小（2）班的小朋友們，他們的口號是：

甲：現在走來的是中（1）班的小天使，看！他們認真的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！他們響亮的的聲音是多么甜美！他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢！我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!乙：正在向我們走過來的是中（2）班。這是一個團結向上的集體。他們個個活潑可愛，每天早早起床來到幼兒園，堅持各項體育運動，每個小寶貝都不簡單，跑.跳.鉆.爬，樣樣行，幼兒園里的每一個角落都寫滿了他們積極，快樂的身影。親愛的小朋友們，愿你們成為本屆運動會上最亮麗的風景線。加油吧，請喊出你們的口號：

甲：看！大（1）班的運動員們走過來了！他們意氣風發，斗志昂揚，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。小小的身體里面充滿著大大地能量，準備在本次運動會上大顯身手。讓我們一起來聽一聽他們的口號：

乙：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是大（2）班小朋友，他們熱愛運動，個個蘊藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。

甲：最后出場的是學前班小朋友。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒； 讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

（三）開場舞親子律動操（牛奶操）

甲：看到這樣一群充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我真的是太激動了！寶寶們，我們為你們感到驕傲和自豪！

乙：是啊，這都離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，每個父母都是孩子們最好的的榜樣！

甲：接下來有請爸爸媽媽代表們帶著他們可愛的小天使一起為大家表演一個非常精彩的節目，親子操—《牛奶舞》，掌聲歡迎。

（如果需要一點準備時間的話，主持人玩一個小律動熱場）

（四）園長致辭

乙：感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與，接下來讓我們以最熱烈地掌聲歡迎我們可親，可敬，可愛的李園長致歡迎詞。

（五）幼兒團體操展示

甲：感謝李園長精彩真誠的致辭，再次把最熱烈的掌聲送給她。聽到今天有很多精彩的游戲活動池塘里調皮的小青蛙們也跳上岸來要跟我們一起玩呢，接下來請我們的小朋友跟我一起變一個魔術，1、2、3、4……我們變成了什么啊？請欣賞團體操《小青蛙》，音樂響起來。乙：小小白兔跳跳跳，看到朋友說你好； 長長耳朵搖搖搖，每天都吃紅蘿卜； 紅紅眼睛轉轉轉，快樂跳舞我最棒； 甜甜可愛笑笑笑，開心活潑就是我。能唱會跳的不止有小青蛙呢！小白兔也跳過來了。《小白兔體操》跳起來！

甲：剛才的表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，讓我們感受到童年的純真和幸福，爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是爸爸媽媽聽我說，我的幸福就是喜歡和您們在一起，營造這個溫馨的家，掌聲有請小朋友帶來《爸爸媽媽聽我說》

（六）家長按秩序入場，找到自己的寶寶

（七）親子游戲活動

一、主持人提出活動要求

甲：好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運動會順利完滿開展，請各位家長注 意本次運動會的活動要求和注意事項。

1．請家長密切配合我們的工作，遵守會場紀律，遵守比賽規則，在運動會期間在指定位置進行比賽，不隨意走動，不大 聲喧嘩，保持會場清潔。

2．家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令，聽從現場話筒和場地工作人員的指揮，與孩子默契配合，進行接下來的親子活動。

3．本次活動的主題是“

”。目的是讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態參加比賽，一定要注意寶寶的安全！

乙：4．在游戲的親子互動環節希望在場的兒童家長能夠帶上自己的寶寶一起積極參加。相信大家都能為寶寶們做個好榜樣。

5．游戲結束后，請各位家長和小朋友按先前位置就坐，進行閉幕式和頒獎。

6．運動會結束后，我們的老師會將小朋友們全部帶回班級，家長可以與老師進行簡單的溝通后，依次帶小朋友退場離園。

二、親子游戲開始 甲：大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！

1、小腳才大腳：

第一組親子游戲的名字叫小腳踩大腳！聽到這個名字大家似乎都知道應該怎么操作了，已經看到有的家長正在雀躍欲試了（講解游戲規則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規則）

2、兩人三足：

3、踩氣球：

4、布上穿行：

5、愛的拱橋：

6、成功之路：

七、運動會閉幕式及頒獎

甲：美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。經過全體運動員、裁判員和運動會工作人員的共同努力好寶貝幼兒園首屆親子運動會取得了圓滿的成功。

乙：下面我宣布獲得本次運動會優秀團體獎的班級是 XX。請我們的 XX 班主任 為 XX 班頒獎,請 XX 班班主任上臺領獎。評為本次運動會“運動小健將”的小朋友 是小班的 XX ……；中一班的 XX……；中二班的 XX……；大班的 XX ……； 學前一班的 XX ……；學前二班的 XX……。請各班班主任為以上小運動健兒們 頒獎。讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎班級和小運動員們表示祝賀！

甲：在閉幕式即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動 會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝！請各班老師把本班級的小朋友 帶回班級，依次退場。乙：最后，我宣布——好寶貝幼兒園首屆親子運動會勝利閉幕。在此，祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們幼兒園有更美好的明天！合： 家長朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會！

第三篇：幼兒園親子運動會感想

篇一：幼兒園親子運動會感想

幼兒園親子運動會感想

12月4號參加了兒子幼兒園的親子運動會，一大早孩子們就在操場上興高采烈地做起了準備運動。

首先進行的項目是“接送寶寶”的比賽，小選手們都是精神抖擻，動作也比較規范，真有點專業運動員的風范，比賽中也時常出現人仰馬翻的場景。加油聲、歡呼聲此起彼伏，激烈程度也不言而喻了。接下來的“運水果”也是非常的精彩。這個項目主要是看小朋友的能力，小選手們在家長的引導下，騎著小車饒過每張椅子，再和家長配合默契地夾球行走。小選手用最短的時間騎車到達終點。在其他項目中，小朋友也是踴躍參與，盡情享受著體育運動帶來的樂趣。

參加了兒子幼兒園組織的親子運動會，我感到無比快樂，我覺得重在參與，友誼第一，比賽第二。最重要的是通過活動加強了家長與孩子之間的親情與協調，使孩子覺得家長在支持孩子，做孩子堅強的后盾。在這個活動中，孩子也融入了班級這個大家庭里，從小樹立起一個以集體為家的感覺，小（1）班就是一個和樂融融的家。希望幼兒園多組織這樣類似的活動以及文化活動，增長孩子的見識，在幼兒園這段讓人難忘的歲月中，培養成一個有良好習慣的孩子，做一個德、智、體全面發展的孩子，張大后為祖國和人民做出貢獻。

感謝學校和老師為我們家長組織這樣的活動，也使我們家長感到小（1）的孩子在老師的精心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個這樣的機會，謝謝！

馬蹄崗幼兒園親子運動會在銀河小學的幫助下得到了順利舉行。回看照片，一些鏡頭仍然在我心中回蕩，孩子們的臉上綻放出燦爛的笑容，爸爸媽媽仿佛又回到了孩童時代，與孩子們盡情的游戲。我們第一次舉辦運動會，經驗尚淺，事后覺得有很多方面是可以做得更好的，我希望下一次會辦的更加出色。

這次運動會讓我觸動最大的是我們的孩子，我們排練的時間并不長，原因是我不希望讓孩子們為了出效果而不停的排練，（就象六一演出，對于孩子來是其實是很痛苦的事情，但是又不得不辦活動。）我們希望孩子在快樂的學習中掌握技能，發展思維。盡管時間很短，但是孩子們表現得非常出色，運動會出場的表現和狀態讓我們感到非常的滿意和欣慰，爸爸媽媽也給了熱烈的掌聲。特別是小班的小朋友，簡單的口號讓我們發現了他們頗具可愛的一面。而且竟然沒有因為爸爸媽媽在就哭鬧撒嬌，乖乖的跟著老師的指揮儼然一個參加奧運會的運動員，以最棒的姿態進入角色。

對于孩子最高興的莫過于和爸爸媽媽參加游戲了，平常難得有這樣的機會和爸爸媽媽在一起盡情的游戲，還能拿獎品。我記得我的小時候學校舉辦游園活動是最開

心的，贏了游戲后手里攥緊獎票就往兌獎區跑，生怕禮物換完了。我發現很多大人都無所顧忌的參與當游戲當中來，完全忘記了自己的身份和年齡，其實輸贏都大家都無所謂，這份愉悅和參與是最難能可貴的。

只可惜那天剛好是冬至，廣州是冬至大過年，當時沒考慮到節日因素，導致有一小部分家長因為比較重視節日的而沒能來參加，當然孩子也無法參加了，這是很可惜的。親子活動是孩子和大人最親密接觸的一次機會，有什么比得上孩子快樂重要，冬至每年都可以過，孩子的童年只有一次。我最高興看到的是爸爸媽媽一起來的，犧牲周末的休息時間或者工作時間陪孩子參加幼兒園的活動，這關乎于孩子的快樂成長以及孩子的小小的自尊心，我相信孩子一定會感受到爸爸媽媽這份濃濃的愛的。

活動結束了，孩子們還在津津樂道，看到孩子快樂，我們都感到無比的快樂。篇二：親子運動會感想

親子運動會感想

5月11日，幼兒園舉辦了第二屆“我健康，我快樂，我成長”親子運動會。充滿歡笑、親情的親子運動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。通過運動會，幼兒園的小朋友們收獲了快樂與成功，家長們收獲了童趣。

通過這次親子運動會增強了家園之間的聯系，家長們觀看了孩子們充滿活力的入場儀式，了解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了游戲，在激烈的賽場上中我們不僅體味了成功更獲取了快樂，小朋友們和家長互相加油、鼓勁，氣氛十分熱烈。

親子運動會不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協調以及分享成功的喜悅，也讓我們家長之間，家長和老師之間增進了彼此了解。聽著孩子們激情洋溢的吶喊聲我心里無比欣喜，看著孩子們你追我趕的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起參與各項活動，也讓我們忘記了年齡，時間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的記憶。看著老師對孩子的一次次鼓勵和細心的呵護，也親身體會到了老師的對孩子的那份責任與愛，感覺到老師就象媽媽一樣對待我們的孩子，作為孩子的家長向老師表示由衷的感謝！

在此次運動會中，還榮

獲了“健康寶寶”榮譽稱號，對我們全家來說這真是個以外的驚喜。回想起兩年來，從不會吃飯、不積極參加活動、不會主動和小朋友們交流/沒有小伙伴玩耍到現在吃飯狼吞虎咽、也有了要好的玩伴，在家偶爾還能自己動手洗碗??在不知不覺中飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了。班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛

護著她，用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學習生活的各個方面，用愛滋潤著孩子幼小的心靈。看著孩子一點一滴的進步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

在對孩子的教育過程中，三位老師對我們家長也周到熱情，經常同我們保持良好的聯系溝通，讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。非常感謝各位老師，謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，照亮了她的世界。有了你們，孩子們得到了很好的發展，有了你們，孩子在老師的教導下變得越來越活潑可愛！

我們也深信孩子們在 幼兒園的藍天下一定能幸福、健康、快樂地成長。篇三：幼兒園親子運動會心得體會2篇

幼兒園親子運動會心得體會2篇

幼兒園親子運動會心得體會2篇

親子運動會圓滿結束了，通過這次運動會小朋友們感受到了和爸爸媽媽一起游戲是一件很快樂的事，同時家長也有好多話要說哦，我們一起來看看吧！

篇一

親子運動會觀后感

在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個運動會，也是一次快樂的大聚會。

早上八點半到達會場，到處是天使般的笑臉。一切準備就緒，檢閱開始，國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐，護衛著莊嚴的國旗走在隊伍最前列，愛國情結從此時在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來，他們熟練地步伐是經歷了無數次摔倒再爬起來練就的，堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。

接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演，烈日當頭也絲毫不影響發揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機，這筷子反過來就是個小國旗呀，原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊，驚嘆道具的巧妙運用。

和寶貝一起做游戲，共同完成一個競賽項目，真是好玩又有意義。運氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運回去，再交接給下一位隊友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。

還有很多項目都非常有意義，老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現出這一次成功的運動會。做為家長我們內心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會，是他們快樂童年的組成部分，在他們人生的啟蒙階段起到深遠的意義。

孩子會永遠記住您們，我們家長也會永遠記住您們，最可愛的老師，再次謝謝您們。

篇二：

親子運動會觀后感

在春光明媚的五月，迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦！瞧！五顏六色的花環；帥氣勇猛的輪滑隊；親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環節呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性，大家踴躍的表現，共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

通過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養了感情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入集體這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結協作，增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動，寶貝們的祖國的未來和希望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，非常感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。篇四：幼兒園親子活動感想

親子活動感想

五月十日上午，梅山上怡幼兒園中三班的老師帶領小朋友和家長們興致勃勃地來到南京紅山動物園進行親子外教活動，雖然只有短短的幾個小時，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們都積極配合老師參與了活動的每一個過程，讓家長和孩子一起得到了許多收獲。

中三班的老師組織的這次活動不僅僅是簡單的游玩，而是在“玩”的過程中巧妙自然的融入了英語學習、舞蹈的訓練以及好習慣的培養等等，讓孩子們在大自然中輕松愉悅的接受了知識和思想的熏陶。孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，需要老師點點滴滴的教育和引導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，每位家長心里都非常高興，同時也非常感謝老師們。通過一系列的活動，讓我感受到上怡幼兒園始終把素質教育放在首位，孩子們在學習科學文化知識的同時，也學會了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。

但在現實生活中，我們看到有的小朋友在集體活動中不管什么時機、什么場合，都敢表現自己，但有的小孩卻顯得很害羞，缺乏主動精神。這其中有遺傳因素的影響，所以后天的培養教育顯得更重要，尤其是學校的教育。如果給每個孩子創造表現的機會，不管他當時表現如何，我想只要有足夠的機會讓他表現，他一定會從中獲得快樂并慢慢樹立自信的。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂！!學校安排的這次親子活動，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使得家長和教師之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長們在工作之余擁有了輕松、愉快、休閑交流的時刻。今后，作為家長，我們將繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的各種活動！孩子是祖國的未來，是每個家庭的希望，讓我們攜起手來，為了孩子的明天而共同努力吧！

中三班 孫煜祺

篇五：幼兒園親子運動會感想

幼兒園老師：謝謝您！

——幼兒園半日觀摩活動心得體會

澠池縣縣直幼兒園草莓（2）班 馬浩軒家長

2013年11月13日上午，我懷著既緊張又興奮的心情參加了縣直幼兒園舉辦的親子活動，緊張的是不知道兒子今天表現會怎么樣，興奮的是第一次和兒子一起上課，可以近距離的看看孩子在幼兒園的情況。今天的親子活動非常精彩，每一個環節老師們都安排得井井有條，草莓（2）班的老師和小朋友們表現得都很棒，真的令我刮目相看！

幼兒園周三上午半天的教學活動主要分為四個主要階段：晨間活動、早操、室內活動和室外游戲。

十分鐘的室內熱身后，小朋友們在三位老師的組織下上了廁所，然后排著隊伍井然有序地走到操場，開始做早操。李老師、張老師和茹老師分別在隊伍前后做示范，小朋友們跟著老師做。老師的動作規范，也非常漂亮。在陽光下做一些活動腿腳的動作，可以很好地舒展小朋友的筋骨，對于身體健康發育和成長很有裨益。我的孩子很聽話，早操動作雖然不怎么規范，但我能看出他很專心，做的也很賣力，態度很端正，我已經很滿意了，寶貝，加油！媽媽永遠愛你！做完早操后回到教室，茹老師先上了一節科學課《愛護小樹》，然后李老師又上了一節音樂課，從兩位老師組織的過程感覺到兩位老師非常盡心盡力，也很辛苦，孩子們還有些小，一節課稍長一些，小朋友們就開始開小差交談玩笑，讓三十多個小朋友能夠順利一致地在同一時間完成一樣事情，而且周圍又有家長們，這的確是個挑戰。但兩位老師的課都上得很成功。老師：您辛苦了！接下來是室外活動——接力賽和“找尾巴”游戲。在操場上寶寶依次完成接力賽，馬浩軒跑得很快，很盡力也很快樂。然后進行“找尾巴”的親子游戲，把“尾巴”貼到家長的背后，第一次家長抱著孩子去拽別人身上的尾巴，馬浩軒只拽了一條，馬浩軒有點內向，還沒有進入狀態。第二次是寶寶自己去拽，馬浩軒表現的很棒，一共拽了三條。家長和寶寶們都很興奮，玩得十分開心。這個游戲鍛煉了孩子的體能以及平衡感，也加強了孩子的競技意識。參加親子活動的時間非常短暫，以至于老師宣布活動結束時我有點失落，感覺意猶未盡，但我仍然

感到非常高興，也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心地和孩子交流，認真地傾聽孩子的想法。幼兒園的親子活動創造了家長和老師溝通交流的機會，也使家長了解自己孩子認知特征和性格特點的有效方式，更有助于家長配合幼兒園開展好家庭教育，與老師一道有效地培養孩子的各種能力，發展孩子的智力水平。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!回到教室，小朋友們自己拿了自己的小水杯并主動圍了個圓圈坐下了，看出來平時常規訓導是規范的、有序的。李老師給孩子們倒了溫開水，孩子們喝的津津有味。

第四篇：幼兒園親子運動會感想

幼兒園老師：謝謝您！

——幼兒園半日觀摩活動心得體會

澠池縣縣直幼兒園草莓（2）班 馬浩軒家長

2013年11月13日上午，我懷著既緊張又興奮的心情參加了縣直幼兒園舉辦的親子活動，緊張的是不知道兒子今天表現會怎么樣，興奮的是第一次和兒子一起上課，可以近距離的看看孩子在幼兒園的情況。今天的親子活動非常精彩，每一個環節老師們都安排得井井有條，草莓（2）班的老師和小朋友們表現得都很棒，真的令我刮目相看！

幼兒園周三上午半天的教學活動主要分為四個主要階段：晨間活動、早操、室內活動和室外游戲。

十分鐘的室內熱身后，小朋友們在三位老師的組織下上了廁所，然后排著隊伍井然有序地走到操場，開始做早操。李老師、張老師和茹老師分別在隊伍前后做示范，小朋友們跟著老師做。老師的動作規范，也非常漂亮。在陽光下做一些活動腿腳的動作，可以很好地舒展小朋友的筋骨，對于身體健康發育和成長很有裨益。我的孩子很聽話，早操動作雖然不怎么規范，但我能看出他很專心，做的也很賣力，態度很端正，我已經很滿意了，寶貝，加油！媽媽永遠愛你！做完早操后回到教室，茹老師先上了一節科學課《愛護小樹》，然后李老師又上了一節音樂課，從兩位老師組織的過程感覺到兩位老師非常盡心盡力，也很辛苦，孩子們還有些小，一節課稍長一些，小朋友們就開始開小差交談玩笑，讓三十多個小朋友能夠順利一致地在同一時間完成一樣事情，而且周圍又有家長們，這的確是個挑戰。但兩位老師的課都上得很成功。老師：您辛苦了！接下來是室外活動——接力賽和“找尾巴”游戲。在操場上寶寶依次完成接力賽，馬浩軒跑得很快，很盡力也很快樂。然后進行“找尾巴”的親子游戲，把“尾巴”貼到家長的背后，第一次家長抱著孩子去拽別人身上的尾巴，馬浩軒只拽了一條，馬浩軒有點內向，還沒有進入狀態。第二次是寶寶自己去拽，馬浩軒表現的很棒，一共拽了三條。家長和寶寶們都很興奮，玩得十分開心。這個游戲鍛煉了孩子的體能以及平衡感，也加強了孩子的競技意識。參加親子活動的時間非常短暫，以至于老師宣布活動結束時我有點失落，感覺意猶未盡，但我仍然

感到非常高興，也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心地和孩子交流，認真地傾聽孩子的想法。幼兒園的親子活動創造了家長和老師溝通交流的機會，也使家長了解自己孩子認知特征和性格特點的有效方式，更有助于家長配合幼兒園開展好家庭教育，與老師一道有效地培養孩子的各種能力，發展孩子的智力水平。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!

回到教室，小朋友們自己拿了自己的小水杯并主動圍了個圓圈坐下了，看出來平時常規訓導是規范的、有序的。李老師給孩子們倒了溫開水，孩子們喝的津津有味。孩子們喝完了都主動把小茶杯放進指定的位置，然后擦干凈嘴巴！看著兒子在幼兒園表現的那么有規有矩，真的很感謝老師們的教導，讓兒子養成了良好的生活習慣！

最后在這里要特別感謝李老師、張老師和茹老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!

第五篇：幼兒園親子運動會感想

幼兒園親子運動會感想

2013年11月15日，下午3：00。我參加了軍分區幼兒園親子運動會，運動會在孩子們喜悅的心情和家長的歡聲笑語中，取得圓滿成功。對這次運動會所呈現出來的心靈教育，讓作為家長的我很開心，也記住了幾個情景，在這里和大家一起分享。

首先是入場，運動會在激昂的口號聲中拉開帷幕，大三班和大四班的家長作為大朋友排著隊伍依次進入運動場，并揮手致意。在這樣的氛圍中，作為家長的我，不由得在心里暗暗的憋足了勁，著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，在各班級老師的帶領下邁著整齊的步伐，精神抖擻，按順序進入運動場。看著孩子們個個勁頭十足的樣子。孩子們沒有經過太多的排練，能達到這樣一個整齊有序的效果，全然不像在家里那樣不聽指揮。老師們功不可少，你們辛苦啦！接下來是孩子們做操