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iTV電視空中課堂信息化解決方案通用版97-2003(合肥電信巢湖一中)[全文5篇]

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第一篇:iTV電視空中課堂信息化解決方案通用版97-2003(合肥電信巢湖一中)

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基于iTV電視的校園空中課堂信息化系統(tǒng)解決方案

合肥電信巢湖分公司 合肥翼師通信息科技有限公司

目錄

一、背景概述 第1頁

二、基于iTV寬帶電視的空中課堂及優(yōu)勢(shì) 第1頁

三、iTV空中課堂的實(shí)現(xiàn)效果 第3頁

四、平臺(tái)管理功能介紹 第7頁

五、iTV空中課堂及微課資源開發(fā)建議 第10頁

六、附件:巢湖一中校園空中課堂部分頁面一覽 第11頁

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一、背景概述

教育信息化的主要特點(diǎn)是在教學(xué)過程中,比較全面地運(yùn)用以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過程的全面革新,使學(xué)校能夠適應(yīng)信息化對(duì)教育的新要求。教育資源的“信息化”是要?jiǎng)?chuàng)建分布式的、超鏈接的、非線性的、多媒體化的、開放的、智能生成式的多種教育信息資源庫。隨著寬帶技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)速越來越快,以計(jì)算機(jī)為終端的“空中課堂”連接了學(xué)校和家庭,在不少地方已經(jīng)實(shí)施。

隨著信息服務(wù)的高度發(fā)展,越來越多的復(fù)雜信息充斥網(wǎng)絡(luò),各種網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室、直播室、網(wǎng)絡(luò)交友等誘人的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用無所不用其極地誘惑著年輕人。“空中課堂”使得很多父母左右為難,一方面學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育,一方面是復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用誘惑。在此情況下,同樣基于寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的iTV電視空中課堂應(yīng)運(yùn)而生。

二、基于iTV電視的空中課堂及優(yōu)勢(shì)

iTV電視,又叫寬帶電視。新一代交互式寬帶視頻服務(wù),通過電視接入寬帶網(wǎng)絡(luò),享受直播、點(diǎn)播、回看節(jié)目等服務(wù)。iTV電視空中課堂,就是學(xué)生在家觀看老師的直播課,學(xué)校安排的點(diǎn)播課;可以在家開電視家長(zhǎng)會(huì),發(fā)布緊急通知;可以在電視中播放校園視頻;也可以在電視里進(jìn)行限時(shí)作業(yè)訓(xùn)練等。總之,iTV電視空中課堂,就相當(dāng)于給學(xué)校在電視系統(tǒng)中建立了一個(gè)直播錄播兼顧的“校園電視臺(tái)”。

在空中課堂的家庭應(yīng)用終端方面,iTV電視相比計(jì)算機(jī)有著很多的優(yōu)勢(shì)。

1、iTV電視的內(nèi)容是有限的,打破“學(xué)生管不住自己”的瓶頸。iTV電視的內(nèi)容是經(jīng)過廣電部門、電信部分審核的,負(fù)面內(nèi)容較少。雖然iTV電視也是接入寬帶網(wǎng)絡(luò),但其只有遙控器操作,互動(dòng)不方便,只能在有限的內(nèi)容里選擇,無法玩游戲、玩交友等。因?yàn)榇蟛糠旨彝サ碾娨暀C(jī)放置在客廳,更有利于父母的監(jiān)管。相對(duì)于純互聯(lián)網(wǎng)“空中課堂”平臺(tái),封閉性較強(qiáng)的iTV電視空中課堂更利于學(xué)習(xí),這個(gè)特點(diǎn)也是許多家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常看重和認(rèn)可的地方。

2、不增加家庭過重負(fù)擔(dān)。電視機(jī)幾乎家家都有,且價(jià)格低廉,但一臺(tái)可以觀看空中課堂的電腦,其配置較高,至少是電視機(jī)的三到四倍的費(fèi)用。

3、對(duì)眼睛的保護(hù)非常有利。iTV電視大多放置在客廳,中距離觀看,不想電

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腦,必須進(jìn)距離觀看使用,對(duì)眼睛的傷害還是不容小覷的。

4、iTV平臺(tái)的專業(yè)性強(qiáng),播放流暢。一方面借助電信寬帶網(wǎng)絡(luò),另一方面為視頻流提供各種緩存和發(fā)布加速,硬件設(shè)施下沉到城域網(wǎng),并且電信網(wǎng)絡(luò)專門為iTV視頻直播提供組播技術(shù)解決方案(CDN系統(tǒng)),iTV電視直播相比于互聯(lián)網(wǎng)直播來說,得到了目前為止最專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)接入保障。

5、iTV已經(jīng)在省內(nèi)普及,為空中課堂的推廣已經(jīng)打下較好的基礎(chǔ)

5.1、iTV是個(gè)非常成熟的產(chǎn)品。安徽電信iTV運(yùn)營(yíng)已經(jīng)超過10年,不僅為省委組織部提供全省遠(yuǎn)教的直播服務(wù),還為銀行等提供了各種類型的專業(yè)服務(wù);同時(shí)它還面向家庭用戶提供電信級(jí)專業(yè)服務(wù),通過各種容錯(cuò)及保障機(jī)制,確保不出現(xiàn)運(yùn)營(yíng)故障。

5.2、用戶基數(shù)大。經(jīng)過多年經(jīng)營(yíng),iTV不斷普及,目前在很多城市已經(jīng)超過數(shù)字電視規(guī)模,逐漸成為第一大智能電視收視平臺(tái),很多家庭已經(jīng)安裝了iTV,無需額外開支。

6、使用或轉(zhuǎn)換成本低。iTV通過電視接入,電視在普通家庭已經(jīng)普及,而互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)要求電腦或者pad接入成本高,農(nóng)村家庭、部分困難家庭對(duì)此難以承受。即使有的家庭沒有安裝iTV電視,其購買一個(gè)機(jī)頂盒只需幾百元而已,相比計(jì)算機(jī)動(dòng)輒幾千上萬,成本還是低了很多。如果通過手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),學(xué)習(xí)體驗(yàn)差、清晰度難以保證,且要求是大屏手機(jī);另外,互聯(lián)網(wǎng)方式要求學(xué)生家庭裝寬帶,而iTV目前在中國(guó)電信可以這樣:電信手機(jī)加裝iTV,無需辦理寬帶,尤其對(duì)于很多學(xué)生家庭不愿意裝寬帶來說,無疑是個(gè)很好的選擇,即優(yōu)惠實(shí)惠,又避免寬帶網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響。

7、操作簡(jiǎn)單。電視機(jī)頂盒遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)的復(fù)雜的操作系統(tǒng)要簡(jiǎn)單的多。遙控器的使用老少咸宜,特別對(duì)于農(nóng)村家庭來說更是如此。

8、可有效緩解假期中老師私自補(bǔ)課行為帶來的管理難題。

三、iTV空中課堂的實(shí)現(xiàn)效果

(一)課前準(zhǔn)備

按順序維護(hù)好以下信息,為教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。其中,基本信息和學(xué)生信息均只需要一次性維護(hù),而后期只需根據(jù)需要改動(dòng)。課程設(shè)置和信息通知是日常信息維護(hù)的重要工作。

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1.基本信息

建立年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科,設(shè)置講課老師,同一個(gè)班級(jí)多個(gè)老師,同一個(gè)老師可能帶多個(gè)班級(jí)的課;針對(duì)不同學(xué)校年級(jí)可選(初一到高三),每個(gè)年級(jí)的班級(jí)也可勾選,也可使用別名;學(xué)科為語數(shù)外等,無需選擇;教師信息為姓名、照片、個(gè)人介紹小視頻、個(gè)人簡(jiǎn)介等。

直播間信息配置,即本校有多少個(gè)直播間,包括直播間名稱設(shè)置,如:空中課堂

1、空中課堂2等,配置直播地址等信息,具體有平臺(tái)維護(hù)人員管理。2.學(xué)生信息

學(xué)生信息由學(xué)校統(tǒng)一收集,交由翼師通統(tǒng)一維護(hù),收集學(xué)生的相關(guān)信息,包括:姓名、學(xué)校、年級(jí)(根據(jù)年級(jí)對(duì)應(yīng)課程)、班級(jí)、性別、出生年月、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話1(必填,可以是家庭、父母電話)、聯(lián)系電話

2、安裝itv的寬帶撥號(hào)帳號(hào)(如忘記,可撥打10001電話查詢,根據(jù)提示音順序按鍵4-2-1獲得)/手機(jī)號(hào)碼等信息。翼師通將統(tǒng)一導(dǎo)入后臺(tái),并建立對(duì)應(yīng)關(guān)系。3.課程設(shè)置

課程設(shè)置主要是用來進(jìn)行排課,排課由校方管理人員或者授權(quán)教師設(shè)置,主要設(shè)置內(nèi)容包括:年級(jí)、班級(jí)、選擇上課老師、起止時(shí)間、課程名稱、知識(shí)要點(diǎn)、學(xué)生參考書、學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料等信息(如果是錄播需提前做好視頻的準(zhǔn)備工作,輸入錄播地址,公司維護(hù)人員操作),另外還需要選擇聽課的班級(jí),可選擇多個(gè)班級(jí)、可選擇一個(gè)年級(jí),選擇所使用的直播室以上信息默認(rèn)會(huì)帶出初始設(shè)置值,以減少排課工作量。關(guān)聯(lián)關(guān)系以虛擬課程系統(tǒng)序號(hào)為主鍵,因此老師的調(diào)整、直播室的調(diào)整無需重新發(fā)布。

系統(tǒng)進(jìn)行三層校驗(yàn)、同一個(gè)老師不能同時(shí)排一個(gè)以上課程,同一個(gè)學(xué)生不能同時(shí)被選進(jìn)一個(gè)以上的課程,同一個(gè)直播室不能被一個(gè)以上的課程占用。如果檢測(cè)到異常,系統(tǒng)給出友好而具體的信息提示,并給出解決辦法。如果學(xué)生未被該課程預(yù)選中,是不可進(jìn)入該直播課堂。

4、信息通知

課程設(shè)置完成后,借助后臺(tái),可選擇性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行短信通知,短信發(fā)送的手機(jī)為學(xué)生自己上報(bào)的聯(lián)系號(hào)碼。通知的短信內(nèi)容已模版化,課程設(shè)置者可自己進(jìn)行修改;同時(shí),通知的對(duì)象也可以做選擇,將不需要通知的學(xué)生做區(qū)分。

(二)教學(xué)場(chǎng)景

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1.錄播模式

因臨時(shí)工作安排、個(gè)人請(qǐng)假等原因,無法按照預(yù)訂計(jì)劃開展直播,可使用錄播方式替代。錄播方式能象直播場(chǎng)景一樣,定時(shí)啟動(dòng),定時(shí)結(jié)束,它可以作為一種臨時(shí)緊急問題解決的一個(gè)方案。如果老師確定直播時(shí)間無法出席,提前拍攝好視頻即可,提前時(shí)間至少1天(涉及后期各項(xiàng)工作配合)。部分環(huán)節(jié)由信息公司微課制作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。(1)錄像

建議學(xué)校利用小直播間,同時(shí)作為視頻錄制間,該直播間應(yīng)具備聲音、燈光等較專業(yè)效果,dv機(jī)確保高清效果。授課教師需提前備課,爭(zhēng)取一次性講完,這樣剪輯工作將較少,節(jié)省上傳時(shí)間。錄像期間如發(fā)現(xiàn)講課有問題,需要中斷,中斷前后都需要以手勢(shì)作為標(biāo)記,并建議記錄下中斷前后時(shí)間點(diǎn),防止后期剪輯出現(xiàn)錯(cuò)誤。(2)轉(zhuǎn)碼與剪輯

錄像機(jī)采用SD卡作為存儲(chǔ)設(shè)備,錄像完成后,即需導(dǎo)入電腦,防止SD卡損壞造成的數(shù)據(jù)丟失。

錄像視頻采集到電腦后,處理的電腦需要具備大內(nèi)存、大存儲(chǔ),建議臺(tái)式機(jī)處理,需要完成兩步工作:剪輯和轉(zhuǎn)碼。剪輯則需要將其中不需要的視頻剪切,并組織成新的連續(xù)的內(nèi)容;轉(zhuǎn)碼則需要借助專業(yè)工具轉(zhuǎn)化成適合iTV播放的視頻流格式,并根據(jù)播放的需要進(jìn)行自動(dòng)分塊切割,以實(shí)現(xiàn)視頻加速。(3)上傳與配置

完成錄像的各類準(zhǔn)備工作,即可進(jìn)行錄像的上傳,由于從SD卡中導(dǎo)出的視頻大,直接通過寬帶遠(yuǎn)程上傳難以實(shí)現(xiàn),但是經(jīng)過轉(zhuǎn)碼和切割后的視頻已經(jīng)可以上傳(約每小時(shí)1G)。上傳到iTV后臺(tái)系統(tǒng),配置好錄播地址,預(yù)覽無異常后,即可開始排課。(4)學(xué)生收看

本平臺(tái)利用電信iTV提供服務(wù),開辟直播課堂欄目,目前系統(tǒng)不支持標(biāo)清iTV(因視頻清晰度不夠),如果用戶需要觀看,需升級(jí)為高清iTV,后期規(guī)劃在標(biāo)清iTV上開放升級(jí)入口,公布升級(jí)方案和在線預(yù)約。

學(xué)生根據(jù)短信的通知,獲得他所需要上的課程的時(shí)間,打開iTV,根據(jù)其帳號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)引導(dǎo)其進(jìn)入自己所屬的學(xué)校,并展示與該學(xué)生有

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關(guān)的直播課程,直播課程列表中有更信息的信息:開始時(shí)間、課程時(shí)長(zhǎng)、倒計(jì)時(shí)(X天X時(shí)X分)、年級(jí)、學(xué)科、課程標(biāo)題、內(nèi)容簡(jiǎn)介、涉及到教材及章節(jié)、需要準(zhǔn)備的參考書、本課程知識(shí)要點(diǎn)、老師姓名、點(diǎn)擊老師能顯示老師的詳細(xì)信息;顯示參加直播過程中的注意事項(xiàng),規(guī)則,不得中途離開、如何在收看過程中參加交互等提醒性文字說明(通用)。根據(jù)時(shí)間,已收看過的課程展示為灰色、即將開始的直播為亮藍(lán)色(置頂)、未來開始的展示為深藍(lán)色;如果該課程還未開始,學(xué)生無法點(diǎn)擊直播,系統(tǒng)請(qǐng)用戶稍等,倒計(jì)時(shí)結(jié)束后,學(xué)生即可點(diǎn)擊進(jìn)入課堂。2.直播模式

本系統(tǒng)支持多路并發(fā),即同時(shí)支持多路老師同時(shí)授課,直播并發(fā)數(shù)受限本校上行帶寬及直播平臺(tái)配置容量。直播分以下步驟完成。(1)直播間準(zhǔn)備

建議學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要,準(zhǔn)備多個(gè)小直播間,相關(guān)的硬件配置要求如下:桌椅各一,白板一面,白平衡燈光、隔音及防止聲音衍射的墻面處理、空調(diào),視頻采集攝像頭及網(wǎng)絡(luò)接入、掛鐘。條件具備可考慮配備帶電腦、投影儀或者電視教學(xué)儀等教學(xué)輔助設(shè)備,確保直播期間供電穩(wěn)定與正常。(2)網(wǎng)絡(luò)組建

直播信號(hào)是經(jīng)由校園內(nèi)網(wǎng),再通過互聯(lián)網(wǎng)傳送到翼師通的直播平臺(tái),翼師通直播平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)采集及轉(zhuǎn)碼工作后,再向iTV用戶發(fā)布。整個(gè)過程中,需要確保直播攝像頭的網(wǎng)絡(luò)接入穩(wěn)定,不受校內(nèi)其他互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)干擾帶寬,校內(nèi)接入需確保專線接入,以實(shí)現(xiàn)視頻流上傳的帶寬穩(wěn)定(普通寬帶上行速率偏低,專線的上下行速率對(duì)等),按平均每條5M碼流計(jì)算。(3)直播服務(wù)支撐配備

正常直播時(shí),學(xué)校可安排一名網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人員做好支撐,主要工是開啟攝像頭,通過測(cè)試iTV檢測(cè)直播信號(hào)是否正常,支撐人員擁有網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)工具和技能。同時(shí),支撐人員還需要做好信息安全的管理工作,防止出現(xiàn)異常,同時(shí),利用itv做好直播期間的巡檢工作。(4)學(xué)生收看

直播模式和錄播模式展示效果相同,不同之處在于直播模式支持在直播期間的各種老師與學(xué)生交互。

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問答等互動(dòng):可以根據(jù)過程需要,直播主持人(老師)可以發(fā)起各類交互活動(dòng),如提出問題,主持人在管理后臺(tái)發(fā)布一道題目(也可以提前在個(gè)人工作臺(tái)里面發(fā)布好,點(diǎn)擊展示即可發(fā)布),前臺(tái)展示該題目,題目形式僅支持選擇題,選項(xiàng)不超過3項(xiàng),限時(shí)作答,作答的結(jié)果將在教師后臺(tái)呈現(xiàn)給老師;過程中,為了識(shí)別學(xué)生是否在電視前觀看,需要每隔一段時(shí)間+隨機(jī)時(shí)間,前臺(tái)彈出辦透明交互窗口,學(xué)生必須點(diǎn)擊關(guān)閉用以說明我在看,這個(gè)點(diǎn)擊是用于記錄,未點(diǎn)擊的則在后臺(tái)以顏色方式標(biāo)注出來(彈出時(shí)間點(diǎn)及點(diǎn)擊關(guān)閉窗口時(shí)間、或者沒有)。(5)直播計(jì)劃調(diào)整

直播計(jì)劃如果臨時(shí)調(diào)整,原維護(hù)的直播公告信息被替換,并在該條目后顯示時(shí)間有調(diào)整,或者講課老師有更改等字樣。如果是刪除該直播計(jì)劃,則整行信息用刪除線方式來標(biāo)識(shí),并顯示“已取消”,和顯示取消原因。

(三)課程結(jié)束

直播室內(nèi),老師結(jié)束課程后,可切斷直播攝像頭電源,即可完成線下操作。

直播結(jié)束后,信號(hào)源切斷后,但由于iTV無法獲知是否已切斷,或者是否老師拖堂,所以不主動(dòng)關(guān)閉播放器。如播放器能獲得信號(hào)源已切斷,則顯示:信號(hào)已中斷,請(qǐng)稍等字樣;

直播結(jié)束后,用戶按返回鍵返回,界面彈出確認(rèn),點(diǎn)擊確認(rèn)關(guān)閉播放器,本次直播在結(jié)束后20分鐘內(nèi),還可以再次進(jìn)入直播間,但是20分鐘之后則不能再次進(jìn)入,如果有錄播視頻,也可點(diǎn)擊播放;20分鐘后,列表上顯示灰色,已結(jié)束。

四、平臺(tái)管理功能介紹

iTV空中課堂的后臺(tái)界面、交互,按照前臺(tái)同樣的要求,一方面加強(qiáng)美工效果、突出細(xì)節(jié),另一方面也注重操作的便捷、全面性。

由于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)接入均由專線、固定IP接入,為確保平臺(tái)安全性,平臺(tái)管理后臺(tái)將限制僅授權(quán)IP可登錄。

(一)管理維護(hù)功能

1.校方管理員角色及后臺(tái)管理功能

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校方管理員由翼師通配置超級(jí)管理員admin屬性帳號(hào)一個(gè),通過該帳號(hào),可以再次分配其他校方管理員角色的管理員。通過手機(jī)短信驗(yàn)證碼加密碼登錄,以增強(qiáng)系統(tǒng)的安全性,可查看各帳號(hào)的登錄記錄。

校方管理員有以下功能:可以修改自己的密碼、捆綁登錄的手機(jī)號(hào)碼,查看排課表、協(xié)助排課、修改排課信息、審核其他老師的排課計(jì)劃、查看直播老師信息、發(fā)布公告信息、查看學(xué)生信息、查看各種統(tǒng)計(jì)表(按老師、按科目、按年級(jí)、按時(shí)間、按播放情況等條件組合形成各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,具體參后文詳述)、管理老師的帳號(hào)(增刪改、改密碼、修改老師信息等)、修改完善學(xué)校基礎(chǔ)信息。

除了相關(guān)信息查看以外,校方管理員還擁有各種增刪改的管理權(quán)限,如單個(gè)學(xué)生信息管理、教師信息管理、直播信息管理。

2、直播老師的管理功能

直播老師經(jīng)過校方管理員開設(shè)帳號(hào)之后,可以以密碼加手機(jī)驗(yàn)證碼形式登錄后臺(tái)管理,教師的后臺(tái)管理又名“直播工作臺(tái)”,此平臺(tái)可具備修改密碼及捆綁手機(jī)、修改本人的信息,其中個(gè)人的短視頻介紹由翼師通統(tǒng)一制作上傳。可查看登錄自己的記錄、設(shè)置及修改直播計(jì)劃(學(xué)校管理員審核)、設(shè)置直播計(jì)劃需要關(guān)聯(lián)設(shè)置收看的班級(jí)(可選擇1個(gè),也可選擇多個(gè),也可指定個(gè)別用戶收看)、查看直播記錄、查看自己直播的學(xué)生參與情況、題目回答的情況統(tǒng)計(jì)及詳單、教師個(gè)人題庫及答案、直播過程彈屏滾動(dòng)字幕等。可在結(jié)束后統(tǒng)計(jì)自己直播的覆蓋學(xué)生數(shù)、參與學(xué)生數(shù)、最終完整看完學(xué)生數(shù)。

除了管理自己信息以外,還可以看到其他一些公開信息,比如排課情況:已排未開的課程、已排已開的課程及具體的時(shí)間、老師等信息。后期考慮為老師增加短信通知等能力(審核后向?qū)W生發(fā)出短信通知)。

(二)直播信息維護(hù)功能

1、直播發(fā)布流程

直播由具有發(fā)布權(quán)限的人員(老師、校方管理員)發(fā)起,由校方管理員審核通過,即完成發(fā)布,只有提前發(fā)布直播計(jì)劃,系統(tǒng)到時(shí)才會(huì)自動(dòng)執(zhí)行,建議預(yù)留足夠時(shí)間通知學(xué)生準(zhǔn)備。

直播計(jì)劃可以批量發(fā)布,即同一個(gè)直播可以選擇多個(gè)時(shí)間發(fā)布,如每周日下午2:30-3:30,減少發(fā)布工作量。

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直播計(jì)劃審核通過后,即進(jìn)入短信通知環(huán)節(jié),可選擇不發(fā)送,但為了防止學(xué)生未注意,默認(rèn)建議發(fā)送;另一方面,建議不要晚間發(fā)送,以防打擾學(xué)生,超過晚8點(diǎn)半,系統(tǒng)會(huì)做提醒,但是仍可強(qiáng)制發(fā)送。

2、直播過程管理

iTV空中課堂核心是一個(gè)直播系統(tǒng),直播過程中,需要各種管理手段:(1)直播異常管理

受限于硬件、網(wǎng)絡(luò)、人為等因素,理論上仍可能出現(xiàn)直播異常,為了讓系統(tǒng)更具備容錯(cuò)能力,更好的用戶體驗(yàn)效果,針對(duì)直播過程中出現(xiàn)異常情況,提供簡(jiǎn)單、快捷的解決手段,具體如下:

? 傳輸質(zhì)量警告:針對(duì)信號(hào)傳輸質(zhì)量差、卡頓等情況,系統(tǒng)將會(huì)給出短信告警,向校方的直播維護(hù)人員發(fā)出短信告警,直播維護(hù)人員需關(guān)注網(wǎng)絡(luò)是否異常,是否有搶占網(wǎng)絡(luò)帶寬的情況等;

異常信息發(fā)布:系統(tǒng)出現(xiàn)直播異常,或信號(hào)中斷,短時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù),校方直播維護(hù)人員可以通過管理后臺(tái)發(fā)布短文字公告,如:直播出現(xiàn)技術(shù)故障,20分鐘后繼續(xù)。用戶雖然直播信號(hào)中斷,但仍能看到彈出游走字幕公告。

自動(dòng)重連:信號(hào)恢復(fù)后,系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)重連,恢復(fù)直播。

故障日志記錄及查詢:記錄問題的時(shí)間點(diǎn)、系統(tǒng)判斷的原因等,為系統(tǒng)優(yōu)化、責(zé)任界定提供參考。?

? ?

(2)直播過程管理

? ? 直播開啟:根據(jù)計(jì)劃,直播平臺(tái)會(huì)自動(dòng)開啟;

直播預(yù)覽:為防止直播時(shí),系統(tǒng)出現(xiàn)異常而未能提前發(fā)現(xiàn),提供預(yù)覽功能,該功能針對(duì)指定的iTV機(jī)頂盒(校方直播維護(hù))開放,通過指定入口,可實(shí)時(shí)查看未開始的直播情況。

直播暫時(shí)中斷與恢復(fù):后臺(tái)為校方直播維護(hù)、直播老師提供暫時(shí)中斷直播和恢復(fù)的功能,以防在直播過程中,受到突發(fā)情況干擾后,無法屏蔽的問題。

(三)統(tǒng)計(jì)分析功能 ?

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統(tǒng)計(jì)分析能力將是該平臺(tái)核心功能,以便于對(duì)直播效果的評(píng)價(jià),具體有以下統(tǒng)計(jì)功能:

1、直播及錄播數(shù)量統(tǒng)計(jì)表

按老師、時(shí)間、年級(jí)、班級(jí)等條件因素,統(tǒng)計(jì)直播和錄播次數(shù)、時(shí)長(zhǎng),包括完整完成次數(shù)和中斷次數(shù),可導(dǎo)出清單;

2、學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)

按年級(jí)、班級(jí)統(tǒng)計(jì)注冊(cè)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)各時(shí)間段注冊(cè)和退出的學(xué)生統(tǒng)計(jì),可導(dǎo)出清單;

3、學(xué)生參與情況統(tǒng)計(jì)

按年級(jí)、班級(jí)以及學(xué)生個(gè)人,按時(shí)間段、按直播場(chǎng)次、學(xué)科等方式統(tǒng)計(jì)學(xué)生直播參與情況,包括參與場(chǎng)次、占比,時(shí)長(zhǎng)、中途退場(chǎng)次數(shù)等。

(四)其他功能

翼師通iTV空中課堂除了上述主要核心功能外,還具備了布置在線作業(yè)、在線考試、限時(shí)訓(xùn)練、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等等諸多實(shí)用性非常強(qiáng)的功能。

五、iTV空中課堂及微課資源開發(fā)建議

1、充分發(fā)揮本地本校教育資源優(yōu)勢(shì)

iTV電視空中課堂運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)將本校的優(yōu)秀教學(xué)資源變?yōu)槿9蚕恚瑢⑻丶?jí)教師等名師課程用影像的方式記錄下來變?yōu)閷W(xué)校可傳承的寶貴資源。

2、成立iTV電視空中課堂項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

1)明確一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)接和協(xié)調(diào)合作公司;

2)明確一個(gè)技術(shù)對(duì)接人,信息公司負(fù)責(zé)對(duì)其培訓(xùn)、使用、管理、維護(hù)iTV電視空中課堂系統(tǒng)。

3)明確參與電視空中課堂授課的學(xué)科老師。

4)專人負(fù)責(zé)公共資源庫的整理、學(xué)生資料整理、微課排期管理、系統(tǒng)的后臺(tái)操作等具體事務(wù)分工;

5)專人負(fù)責(zé)開發(fā)進(jìn)程管理、外部課程資源交流。

六、附件:巢湖一中校園空中課堂部分頁面一覽(樣例)

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第二篇:成都電信電視ITV點(diǎn)播排行榜

成都電信電視ITV點(diǎn)播排行榜

電影TOP5

NO.1 《地心引力》 NO.2 《霍比特人》

NO.3 《了不起的蓋茨比》 NO.4 《被解救的姜戈》 NO.5 《等風(fēng)來》

電視劇TOP5

NO.1 《老兵》

NO.2 《大丈夫》

NO.3 《父母愛情》 NO.4 《食為奴》

NO.5 《神探夏洛克》

第三篇:電信行業(yè)信息化解決方案

深圳市昕網(wǎng)格科技開發(fā)有限公司IT解決方案

IBM業(yè)務(wù)分析解決方案使電信服務(wù)提供商能夠更好地利用大量信息,以制定更明智的決策,并將頂級(jí)戰(zhàn)略和部門級(jí)計(jì)劃相關(guān)聯(lián)。

預(yù)測(cè)并防止用戶流失 — 同時(shí)吸引新客戶

IBM Churn Prediction Analytics 軟件提供預(yù)測(cè)智能和績(jī)效儀表板,使電信運(yùn)營(yíng)商和有線電視運(yùn)營(yíng)商可以圍繞其最具影響力的通用客戶視圖來調(diào)整他們的流程。該軟件應(yīng)用了一個(gè)執(zhí)行級(jí)別的儀表板和最先進(jìn)的預(yù)測(cè)性算法的最佳組合,為電信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商提供所需的客戶洞察,以減少客戶流失,并建立更持久且更具贏利能力的用戶關(guān)系。組織可以通過運(yùn)營(yíng)儀表板了解歷史和時(shí)間敏感型 KPI 及指標(biāo),從而監(jiān)控預(yù)測(cè)性分析。該解決方案結(jié)合了 IBM CognosBI 軟件與 IBM SPSS 預(yù)測(cè)分析軟件,使服務(wù)提供商可以預(yù)測(cè)有可能流失的客戶并衡量保留工作的實(shí)際績(jī)效。

利用儀表板和記分卡,分析財(cái)務(wù)和運(yùn)營(yíng)績(jī)效

您想獲取詳細(xì)、全面與整合的信息嗎?IBM 業(yè)務(wù)分析軟件可以通過自動(dòng)化您所有的核心財(cái)務(wù)流程來提供該信息,這些流程包括:預(yù)算、規(guī)劃、整合、預(yù)測(cè)和報(bào)告,并且您的組織不再需要依賴容易出錯(cuò)的電子表格分析。IBM Cognos BI 軟件提供一個(gè)統(tǒng)一的收支情況視圖并使您能夠在部門、項(xiàng)目或地域性支出級(jí)別上分析自己的營(yíng)銷預(yù)算。

利用儀表板和警報(bào),優(yōu)化客戶服務(wù)和呼叫中心運(yùn)營(yíng)

IBM 業(yè)務(wù)分析軟件使客戶服務(wù)和呼叫中心管理人員可以測(cè)量和分析關(guān)鍵指標(biāo),以改善業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)。呼叫中心的效率得到提高,客戶滿意度也不斷增加,問題更早地得到一致的確認(rèn)和解決,服務(wù)水平和響應(yīng)時(shí)間得到持續(xù)優(yōu)化。呼叫中心監(jiān)控許多指標(biāo),大多數(shù)情況下,呼叫中心分別監(jiān)控這些指標(biāo),這些指標(biāo)來自不同系統(tǒng)的事后報(bào)告,其中包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)架構(gòu)報(bào)告、客戶關(guān)系管理(CRM)軟件、調(diào)度中心和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。

通過以信息為主導(dǎo)的變革優(yōu)化運(yùn)營(yíng)

IBM 的信息議程方法是一種行業(yè)特定的方法,用于定義和實(shí)現(xiàn)以信息為主導(dǎo)的變革。IBM 信息議程方法在幫助網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商快速響應(yīng)并適應(yīng)不可預(yù)測(cè)的、最新的業(yè)務(wù)變化方面擁有良好的記錄,它將幫助企業(yè)在數(shù)周內(nèi)制定定制化的路線圖。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以利用 IBM 業(yè)務(wù)分析軟件踏上以信息為主導(dǎo)的變革之旅。他們可以實(shí)施一個(gè)完整的框架,也可以挑選最適合其業(yè)務(wù)需求、預(yù)算或現(xiàn)有系統(tǒng)的 IBM 業(yè)務(wù)分析軟件產(chǎn)品。

通過提供完整、一致且準(zhǔn)確的信息,決策制定者可以依賴這些信息提高業(yè)務(wù)績(jī)效。商業(yè)智能、高級(jí)分析、財(cái)務(wù)績(jī)效、戰(zhàn)略管理及分析應(yīng)用程序的全面組合,讓您清楚、即時(shí)且實(shí)時(shí)地深入了解當(dāng)前績(jī)效,并能夠預(yù)測(cè)未來效益。憑借豐富的行業(yè)解決方案、可靠的最佳實(shí)踐和專業(yè)服務(wù),各種規(guī)模的組織均可實(shí)現(xiàn)最高的 IT 生產(chǎn)力并獲得更好的業(yè)務(wù)成果。

昕網(wǎng)格利用IBM 業(yè)務(wù)分析軟件為某大型企業(yè)設(shè)置業(yè)務(wù)分析解決方案,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作。

IT技術(shù),IT解決方案

第四篇:電信電視ITV各地市寬帶套餐功能介紹

電信電視ITV各地市寬帶套餐功能介紹

電信電視寬帶套餐:

1、成都(央視包)直播版

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2、綿陽(央視包)直播版

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3、德陽、廣元、樂山、涼山、瀘州、眉山、內(nèi)江、攀枝花、雅安、宜賓、資陽、自貢(省臺(tái)包)直播版

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4、綿陽、廣安、南充、巴中、達(dá)州、遂寧、阿壩、甘孜(省臺(tái)包)直播版

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