第一篇：講文明倡議書

倡議書

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進全國未成年人思想道德建設先進城市和全國文明城市創建工作，不斷提高廣大師生文明素質和城市文明水平，我校以創建省級文明縣城為契機，引導廣大師生開展講文明，改陋習，樹新風活動，倡議如下：

1.開展“告別公共場所不文明行為”專項教育。倡議大家要愛護花草樹木、保護公共設施、遵守公共場所秩序、文明用餐和禁止吸煙，在公共場所主動約束和修正自己的不文明行為，提高公德意識。杜絕在校內隨地吐痰、損壞花草樹木、亂扔垃圾、損壞公共設施等不文明行為；杜絕在圖書館、實驗室、教室、餐廳、校外活動場所等校內外公共場所大聲喧嘩、嬉戲吵鬧、衣冠不整等不文明行為；杜絕在校內外公共場所吸煙、講臟話等不文明行為。

2.開展“告別不文明交通行為”專項教育。加強交通法律法規知識宣傳，加強文明出行警示教育，對酒后駕車、橫穿馬路、亂闖紅燈，車輛違章行駛和亂停亂放等不文明行為進行勸導和整治。要把文明乘車教育納入中小學生思想道德養成教育的重要內容，以“我排隊、我讓座、我文明、我快樂”為主題，對廣大學生開展安全文明乘車專項教育行動，引導學生文明乘車。要加強溝通協調，主動爭取公安、交通運輸等部門的支持和配合，緩解和解決學校門口高峰期擁堵、亂停亂放、違規占道經營等現象，解決師生上下班、上下學乘車難等問題，確保中小學生乘車安全。

3.開展“告別個人不文明行為習慣”專項教育。要樹立“告別不文明行為從我做起”意識，改正講臟話、衣冠不整、隨地吐痰、亂插隊以及大聲喧嘩等不文明行為。廣泛開展爭當“五小”好公民道德實踐活動（即在家庭做孝敬父母、熱愛勞動、勤儉節約的“小幫手”；在學校做熱愛學習、崇尚科學、團結友善的“小伙伴”；在社會做熱愛祖國、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在社區和公共場所做文明禮貌、遵守秩序、保護環境的“小衛士”；在獨處時做身心健康、自強自立、勇于創新的“小主人”）。

4.開展“校園及周邊育人環境”專項整治。要持續進行“五有”（課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人）、“五無”（地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角）校園創建，使學校成為環境整潔優美、文明有序、生機勃發的育人殿堂。要打好“育人環境攻堅戰役”，主動會同綜治、公安、交通、工商、衛生、文化出版、城管等有關責任單位，對學校周邊交通秩序，中小學校園周邊200米內網吧、電子游戲經營場所、臺球廳等娛樂場所，校園周邊從事非法經營活動的游商和無證照攤點，進行認真排查整治，為廣大青少年學生健康成長創造良好育人環境。

良好的習慣需要我們去養成，社會的文明需要我們去創造。爭做文明市民，建設美好家園，我們義不容辭！讓我們攜起手來，迅速行動，破除陋習，樹立新風，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為共建共享“美好大田 幸福家園”貢獻力量！

大田五中 2014年9月

教育系統師生文明行為“十要十不要”

要說話和氣、舉止文雅，不要粗言穢語、大聲喧嘩；要熱愛勞動、健康向上，不要好逸惡勞、抽煙喝酒；要尊老愛幼、助人為樂，不要欺老凌小、冷漠無情；要移風易俗、勤儉節約，不要攀比吃穿、鋪張浪費；要講究衛生、愛護市容，不要隨地吐痰、亂扔亂畫；要遵守交規、禮讓出行，不要橫穿馬路、亂闖亂停；要愛護設施、保護環境，不要損壞公物、踐折草木；要誠實守信，感恩包容，不要見利忘義、違法亂紀；要和睦相處，團結互助，不要打架斗毆、損人利己；要恪守公德、文明上網，不要低俗沉迷、傳謠信謠。

第二篇：“講文明”倡議書

“講文明”倡議書

同志們、朋友們：

文明風吹花千樹，和諧岳陽滿眼春。多年來，我市始終按照《國家衛生城市標準》，不斷提升城市品位、完善城市功能，努力營造整潔、秀美、宜居的城市環境，并于2003年獲得國家衛生城市稱號。作為岳陽市民，我們是城市的主人，是城市文明的建設者和推動者，更是城市文明的受益者。為在全市上下進一步倡導講文明的社會新風，動員全市人民以更加飽滿的熱情參與全國文明城市創建，共樹文明形象，我們特向全體市民發出倡議：

一、學禮儀、揚美德，樹立文明新風。學習宣傳文明禮儀知識，大興踐行文明禮儀之風，做到儀表端莊，穿戴整潔，樸素大方。講禮貌用語，不說臟話，遵守社會公德。身體力行，助人為樂，孝老愛幼、禮貌待人。弘揚家庭美德，團結互助，理解尊重他人，與人和睦相處。移風易俗，破除陳規陋習，自覺抵制黃賭毒等社會丑惡現象，養成科學文明健康的生活方式。

二、講衛生、守秩序，爭當文明市民。自覺維護公共環境，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公共設施，自覺維護公共衛生，踴躍參加愛國衛生運動，養成良好衛生習慣。自覺遵守公共場所文明行為準則，排隊候車不擁擠，不在公共場所大聲喧嘩，不亂搭亂建，不亂擺攤點。自覺遵守交通規則，不亂停車輛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不爭搶座位，主動為乘車有困難的人讓座，努力營造良好的公共秩序。

三、積極投身志愿服務，不斷完善服務體系。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織各類志愿者參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序、關心下一代以及文化、科技、衛生等志愿服務活動，人人爭做文明新風的傳播員、美化城市環境的管理員、維護社會秩序的監督員。以關愛幫困、便民利民為重點，積極開展社區志愿服務，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體提供生活救助和照料服務。

朋友們，建設文明和諧岳陽是我們共同的追求。讓我們迅速行動起來，加入到“講文明”活動中來，用實際行動共同呵護我們的家園，共鑄岳陽文明形象。我們相信，明天的岳陽，環境將更加優美，社會將更加和諧，人民也一定會更加幸福！

岳陽市人才服務中心 宣

第三篇：講文明樹新風倡議書

當前，在黨委和局的正確領導下，在我局的建設小康社會宏偉藍圖已經繪就，前進的步伐已經邁出，我局的經濟和社會各項事業繼續保持良好的發展態勢的大好形式下，我們創建文明單位先進集體聯合發出倡議：廣泛深入開展“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動，為推進我局兩個文明建設同步向前發展，做出我們新的貢獻。

一、要提高對展開“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動重要意義的認識

近年來，在黨委和局的正確領導下，全局通過開展群眾性文明創建活動，使職工群眾的文明素質明顯提升，我局的城鎮環境建設力度不斷加大，職工群眾的精神面貌煥然一新。但是，按照新世紀伊春人形象的六條標準要求和文明城鎮建設的標準要求，還有很大的差距。特別是在今年年初突如其來的“非典”疫情，給我們上了生動的一課。“疫情”使我們受到了嚴峻的挑戰，也給文明建設提出了新的課題。通過這場無硝煙的戰斗使我們深刻認識到，提升文明素質，改掉不良習慣，創建文明環境，勢在必行。因此我們積極響應黨委和局的號召，參與到“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動中來，在精神文明建設的活動中帶個好頭。

二、要從具體的事情抓起，把“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動不斷引向深入

我們要按照《“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動方案》要求，從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

在林場所、農場重點要抓好“六要”以創建優美的環境，即柴草要出場；禽畜要圈養；廁所要干凈；庭院要整潔；道路要平整；垃圾要統一處理。

在城鎮重點要抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規則；不打仗斗毆；不在公共場所吸煙；不沾染黃、賭、毒。

三、要發揮好文明單位的典型示范帶頭作用，通過開展“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式

要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《公民道德建設實施綱要》、《文明公約》、《文明守則》、《治安處罰條例》、《道路交通管理條例》及《市容和環境衛生管理條例》等，不斷提高職工群眾的文明道德水平，增強自我保護意識和遵紀守法意識，堅決同封建迷信、反科學、偽科學和xx做斗爭。我們要在深入實施“愛民工程”和加強精神文明建設的過程中，爭做“三個模范”，即在單位做文明職工，做實踐職業道德的模范；在家庭做文明成員，做實踐家庭美德的模范；在社會做文明公民，做實踐社會公德的模范。以不斷提升文明品位。

四、要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中

要把“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動與創建文明單位、文明行業、創建學習型單位等活動結合起來，做到相互促進協調發展，使公民道德建設和精神文明建設貫穿在日常工作和生活之中。我們要按照黨委和局的部署建立長期的教育管理機制，努力實現活動經常化、制度化。要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。

五、加強領導狠抓落實確保“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動取得實效

我們要切實加強對活動的組織和領導，制定方案，明確責任，細化標準，全力組織實施，確保活動取得實效。

讓我們在黨委和局的正確領導下，全面貫徹“xxxx”重要思想，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創新，為早日實現林區的小康社會，不斷做出新的貢獻。

第四篇：講文明樹新風倡議書

“文明禮儀伴我行”倡議書

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德，泱泱中華，素以“禮儀之邦”著稱于世。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧學校，是我們義不容辭的責任。

杰佛萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明、樹新風”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。文明是同學生病時的一句問候；是樓梯中給同學的一次讓路；是同學遇到困難時的一次鼓勵；是校園里給老師的一次問好；是經過綠茵草地時的繞道而行。朋友，只要你愿意去做，“講文明、樹新風”將是一件極為簡單、快樂的事。

它是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的上前攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進，食堂就餐自覺排隊。

它是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；妨礙到同學，說聲對不起等等，都是文明禮儀綻放的花朵。

它僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身后。可以說，禮儀無處不在，無時不

有。在藁城市教育局召開“迎省檢、講文明、樹新風”主題教育啟動儀式之際，我代表工業路小學向全市師生發出倡議，并堅持做到：

一、與人相處，語言文明，友善寬容，明理誠信。

二、公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。

三、孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。

四、乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。

五、行車走路，遵守規則，不闖紅燈。

六、保護環境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。

七、愛護公用設施，節約公用資源，遵守公共秩序。

八、國際交往，熱情、友好、大方。

九、情趣健康，遠離不利于身心健康的場所。

各位領導、老師、同學們，我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們在“迎省檢、講文明、樹新風”的活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧校園而努力奮斗！

2008年3月19日

第五篇：“講文明.樹新風” 倡議書doc

“講文明 樹新風 爭做文明人”倡議書

親愛的同學們：

最近，在縣委縣政府的倡導下，全縣上下掀起了一股“講文明 樹新風 爭做文明人”的熱潮，廣大干群與學生,走上街頭,打掃衛生，清理垃圾，消除墻頭牛皮癬，整潔縣容縣貌,我們民中團委深受感染，備受鼓舞，特在全體師生中發出倡議:

一、愛我民中，愛我班級，增強集體凝聚力和向心力。每一名民中人，要牢固地樹立起“在校我是班級人，出門我是民中人”的觀念，要有強烈的集體主義榮譽感和團結一心的精神風貌，不做有損班級、學校的事；不說有傷個人素質和集體形象的話。以大局為重，集體利益至上。

二、加強修養，樹立正確的人生觀和價值觀。

當今時代，科學技術日新月異，社會發展一日千里，物質成果極大豐富，精彩無處不在，誘惑和陷阱也隨之而來．浮躁盛行，享樂成風。我們中學生，要明確自己的職責和使命，樹立自己的志向和理想，要有遠大的抱負和擔當，用功于書本之間，游走于德高之人。要以胡總書記的“八榮八恥”為標桿，有所為有所不為，要能夠做到“兩耳不聞社會事，一心只讀圣賢書”，心境寧靜，志存高遠。不要因一時的貪玩、享樂、好奇、沖動而迷失了自我，斷送了人生。

三、嚴格自律，文明行事。要努力做到：發生糾紛不打架，有了事情先請假，同學之間不罵人，團結互助理解人；要嚴格遵

守學校及班級的規章制度，尊重老師及別人的勞動，尊重不同見解，理解老師及大人的良苦用心，合理表達個人的意愿。君子風范,文明風采.四、細處著眼，養成良好的習慣。

細節決定成敗，好習慣受益一生。每一位同學，要注重人格鍛造和自身修養，有意識地培養良好習慣。具體來講要做到：課前準備好書具；課上認真預習、積極回答問題；課下按時完成作業；不遲到、不早退；不浪費水、電、錢、糧；不損壞公物；不隨地吐痰；上下樓梯不擁擠、不打鬧、不喧嘩、不追逐；校內不騎車，校外不賽車。

五、互相監督，堅決同網吧說再見。我們正處在長身體、長知識的關鍵時期。自律和分辨能力還不高．社會上的網吧，環境不健康，管理不規范，經營更是極不道德。行為卑鄙，知法犯法。昧著良心賺黑心錢，賺我們父母的血汗錢，賺我們寶貴的青春和生命年華！網吧對我們百害而無一益．許多同學因為上網，沉迷網絡游戲，接觸到黃色淫穢知識，逃學曠課、偷盜搶劫，荒廢了學業，走上了犯罪。網吧罪大惡極，我們要堅決地與之劃清界限。

各位同學，青春是人生最寶貴的財富，文明是人類一種最高貴的品質。讓我們用心用力，將這最寶貴的財富與最高貴的品質合二為一，據為己有，為創造我們自己最光輝燦爛的人生、霞浦民中最美麗和諧的明天而努力吧！

共青團霞浦民族中學委員會

2010年3月5日