第一篇：房琦 論文大綱

論 文 大 綱

論文題目：書(shū)香藍(lán)郡房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究

學(xué)校：吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院

第1章

緒論

1.1 選題的背景與意義

1.1.1 選題的背景

1.1.2 選題的意義

1.2 國(guó)內(nèi)外研究狀況

1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀

1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

1.3 研究的內(nèi)容和方法

1.3.1 研究?jī)?nèi)容

1.3.2 研究方法

第2章

房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究相關(guān)理論

2.1 房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究的概念和特點(diǎn)

2.1.1 房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究的概念

2.1.2 房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究的特點(diǎn)

2.2 房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性分析的步驟與內(nèi)容

2.2.1 可行性分析的步驟

2.2.2 可行性分析的工作階段

2.2.3 可行性分析的內(nèi)容

2.3 房地產(chǎn)可行性研究的相關(guān)理論

2.3.1 房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)方案評(píng)價(jià)

2.3.2 房地產(chǎn)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

2.3.3 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目不確定性分析的含義與方法

第3章

書(shū)香藍(lán)郡項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研

3.1 項(xiàng)目概述

3.1.1 地塊基本情況

3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

3.1.3 項(xiàng)目所在地概況

3.1.4 項(xiàng)目建設(shè)條件

3.1.5 項(xiàng)目建設(shè)的必要性

3.2 鎮(zhèn)賚縣房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

3.2.1 鎮(zhèn)賚縣房地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)分析

3.2.2鎮(zhèn)賚縣住宅供給市場(chǎng)分析

3.2.3鎮(zhèn)賚縣需求市場(chǎng)分析

3.3書(shū)香藍(lán)郡項(xiàng)目的 SWOT 分析

3.3.1 項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)

3.3.2 項(xiàng)目的劣勢(shì)

3.3.3 項(xiàng)目的機(jī)遇

3.3.4 項(xiàng)目的威脅

3.3.5 劣勢(shì)和威脅規(guī)避方法

第4章

書(shū)香藍(lán)郡項(xiàng)目定位分析

4.1 項(xiàng)目市場(chǎng)定位分析

4.1.1 市場(chǎng)定位的目的

4.1.2 市場(chǎng)定位需要考慮的幾個(gè)因素

4.1.3 書(shū)香藍(lán)郡項(xiàng)目市場(chǎng)定位

4.4 價(jià)格定位

4.4.1 價(jià)格制定原則

4.4.2 價(jià)格制定參考因素

4.4.3 市場(chǎng)比較法制定總體參考均價(jià)

4.4.4 項(xiàng)目?jī)r(jià)格定位

4.4.5 建議銷(xiāo)售定價(jià)

第5章

書(shū)香藍(lán)郡項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境效益評(píng)價(jià)

5.1 項(xiàng)目總投資估算

5.1.1 項(xiàng)目總投資估算與說(shuō)明

5.1.2 項(xiàng)目投資構(gòu)成分析

5.2 項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

5.2.1 銷(xiāo)售收入估算

5.2.2 項(xiàng)目盈利能力分析

5.3 財(cái)務(wù)敏感性分析

5.4 效益費(fèi)用分析

5.5 項(xiàng)目社會(huì)和環(huán)境效益評(píng)價(jià)

5.4.1 社會(huì)效益評(píng)價(jià)

5.4.2 環(huán)境效益評(píng)價(jià)

5.6 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及負(fù)面影響分析

5.6.1 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析

5.6.2 負(fù)面影晌及對(duì)策分析

結(jié)論

參考文獻(xiàn)

致 謝

第二篇：吳琦論文

新學(xué)期，新崗位，新打算

地址：陜西省咸陽(yáng)市武功縣羅古初級(jí)中學(xué)

姓名：吳琦手機(jī)：***

郵編：712201這學(xué)期我擔(dān)任羅古中學(xué)初一（4）班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)憧憬、、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，第一次當(dāng)班主任的我，對(duì)新崗位感到既陌生，又充滿(mǎn)了期待和信心，于是查找資料，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹，想方設(shè)法來(lái)干好這份新工作！

為了使學(xué)生能夠在中學(xué)階段學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，我將盡我最大的努力，把他們培養(yǎng)成有素質(zhì)，有修養(yǎng)，有知識(shí)的好學(xué)生，具體做法如下：

一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量，類(lèi)型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì)，就個(gè)人而言，生活難以灑脫。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格魅力感染學(xué)生，這是班主任工作的基礎(chǔ)。思想政治工作能極大幫助學(xué)生

養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，這是班主任工作的靈

魂。

二、鼓舞學(xué)生信心

1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于

拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事

跡。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他

這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一時(shí)半會(huì)的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)永久的好

成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家，要鼓起學(xué)生的自

信，“自信是人生成功的一半”。

三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用

和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措

施糾正，直到這個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)

具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記

憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配法等。

3、創(chuàng)造條件做好補(bǔ)差工作，要讓他們感受到老師和全班同學(xué)共同

努力，營(yíng)造一種人人爭(zhēng)上游，個(gè)個(gè)力爭(zhēng)先，不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍。

4、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集

體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自己的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。我在班級(jí)創(chuàng)建愛(ài)心書(shū)

柜（mini Library），教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視

課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四，加強(qiáng)班級(jí)管理

1、把心育工作放在第一位，正人先正心，通過(guò)各種活動(dòng)，如每周舉辦主題班會(huì)，感念師恩的演講賽等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生信心，愛(ài)心，恒心，耐心，使他們有不怕一切困難的健康心態(tài)。

2、精心挑選和培養(yǎng)干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加

強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級(jí)。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。實(shí)施班級(jí)管理制度化，明確班級(jí)自主管理責(zé)任，倡導(dǎo)“班級(jí)就是我的家，自主管理靠大家”“班級(jí)管理，人人有責(zé)”。

開(kāi)學(xué)初制定班規(guī)，和班級(jí)目標(biāo)，全班攜手打造：努力奮進(jìn)，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀班集體。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地思想教育，讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證

書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同

他們交流，給予他們信任。

我想，班主任工作就像家里養(yǎng)花，要用責(zé)任心做基礎(chǔ)土壤，用愛(ài)心來(lái)澆灌，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，以紀(jì)律管理為手段，用耐心和恒心做陽(yáng)光，多角度，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并適時(shí)進(jìn)行思想教育，心理健康教育，對(duì)花卉枝葉做以修剪，營(yíng)造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體，班級(jí)之花定會(huì)開(kāi)得鮮艷無(wú)比！

第三篇：論文大綱

論文大綱范文

目錄

第一章 資本結(jié)構(gòu)相關(guān)概念 1.1 資本結(jié)構(gòu) 1.2 資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化

1.3 資本結(jié)構(gòu)在企業(yè)中的作用

1.3.1 融資方式?jīng)Q定投資者對(duì)企業(yè)的控制程度和干預(yù)方式 1.3.2 資本結(jié)構(gòu)的選擇實(shí)質(zhì)上就是法人治理結(jié)構(gòu)的選擇 1.3.3 資本結(jié)構(gòu)中,其股權(quán)結(jié)構(gòu)是公司治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ) 第二章 影響資本結(jié)構(gòu)的因素 2.1 宏觀(guān)因素 2.1.1 行業(yè)差異 2.1.2 市場(chǎng)機(jī)制 2.1.3 經(jīng)濟(jì)周期

2.1.4 貸款人和信用評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的影響 2.2 微觀(guān)因素 2.2.1 企業(yè)規(guī)模 2.2.2 企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu) 2.2.3 企業(yè)財(cái)務(wù)狀況 2.2.4 管理人員態(tài)度 第三章 我國(guó)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀及原因分析

3.1 我國(guó)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀

3.1.1 資產(chǎn)負(fù)債率低,負(fù)債結(jié)構(gòu)不合理 3.1.2 上市企業(yè)偏愛(ài)股權(quán)融資 3.1.3 權(quán)結(jié)構(gòu)缺乏合理性

3.1.4 內(nèi)源融資能力差,內(nèi)源融資占籌資額的比例小 3.2 我國(guó)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題的原因分析 3.2.1 資本市場(chǎng)失衡,債券市場(chǎng)不發(fā)達(dá) 3.2.2 股權(quán)融資成本較債券融資成本低 3.2.3 企業(yè)改革不徹底 3.2.4 資金補(bǔ)充不及時(shí)

第四章 對(duì)我國(guó)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化的建議 4.1 改善外部環(huán)境

4.1.1 優(yōu)化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府對(duì)資本結(jié)構(gòu)的調(diào)控方式 4.1.2 大力發(fā)展債券市場(chǎng),改善負(fù)債結(jié)構(gòu)

4.1.3 加快商業(yè)銀行改革,不斷完善企業(yè)間接融資市場(chǎng) 4.1.4 鼓勵(lì)企業(yè)并購(gòu)和重組 4.2 企業(yè)自身的努力

4.2.1 建立現(xiàn)代化的企業(yè)制度,完善自身?xiàng)l件 4.2.2 提高管理人員素質(zhì),樹(shù)立良好資本結(jié)構(gòu)管理理念 4.2.3 重視自身能力的積累,有效利用企業(yè)內(nèi)部資金 4.2.4 盡最大努力降低籌資風(fēng)險(xiǎn)

4.2.5 將企業(yè)資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化同企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)和發(fā)展戰(zhàn)略想結(jié)合結(jié)論

第四篇：論文大綱

論文大綱

要解決的問(wèn)題：為什么要在普洱國(guó)家公園建旅游露營(yíng)地，應(yīng)當(dāng)怎樣建設(shè)露營(yíng)地，建設(shè)好后會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)貛?lái)哪些影響？ 緒論

（1）主要論述國(guó)內(nèi)外對(duì)露營(yíng)地的研究現(xiàn)狀，發(fā)展趨勢(shì)。（2）闡述以及做本研究的背景。第一章

（1）云南旅游發(fā)展現(xiàn)狀分析。

（2）云南旅游露營(yíng)地建設(shè)現(xiàn)狀分析。（3）普洱市旅游發(fā)展現(xiàn)狀分析。

（4）滇西南旅游區(qū)域中普洱與西雙版納﹑臨滄市的旅游業(yè)對(duì)比研究。（5）利用旅游非優(yōu)區(qū)理論對(duì)普洱市旅游業(yè)不如西雙版納進(jìn)行分析。第二章

（1）云南自駕游現(xiàn)狀研究。

（2）滇西南旅游區(qū)自駕車(chē)流向研究。（3）沿昆曼公路自駕游行為研究。

（4）云南各大汽車(chē)俱樂(lè)部組織自駕車(chē)線(xiàn)路分析。（5）普洱市過(guò)境旅游研究。

（6）如何讓更多的過(guò)境自助游客留下更多的“買(mǎi)路錢(qián)”（7）普洱市開(kāi)發(fā)旅游新產(chǎn)品的分析。第三章

（1）對(duì)普洱國(guó)家公園建設(shè)現(xiàn)狀概述。（2）影響露營(yíng)地選址因素分析。

（3）普洱國(guó)家公園建設(shè)露營(yíng)地有利因素分析。（4）普洱市露營(yíng)地目標(biāo)客源市場(chǎng)研究。

（5）普洱國(guó)家公園露營(yíng)地具體建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究。（6）露營(yíng)地客開(kāi)發(fā)的主題活動(dòng)探究。第四章

（1）旅游共生理論的概述。（2）露營(yíng)地盈利模式分析。

（3）露營(yíng)地建設(shè)與普洱國(guó)家公園的共生理論分析。（4）露營(yíng)地建設(shè)對(duì)本區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的影響探究。結(jié)論

普洱國(guó)家公園建設(shè)露營(yíng)地的可行性結(jié)論。

第五篇：論文大綱

秘書(shū)職業(yè)的特征及發(fā)展趨勢(shì)

秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)者，主事者身邊的綜合輔助者和公務(wù)服務(wù)人員。他們以輔助決策、綜合協(xié)調(diào)、溝通信息、辦文、辦會(huì)、辦事等位主要職能，是領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的參謀和助手；秘書(shū)工作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并不斷的發(fā)展。我國(guó)秘書(shū)職業(yè)日趨成熟，秘書(shū)已經(jīng)成為社會(huì)需求的不可缺少的一支職業(yè)大軍。然而秘書(shū)職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及其發(fā)展前景如何，一支是我們秘書(shū)工作者和秘書(shū)研究者始終關(guān)注的問(wèn)題。

一、秘書(shū)的工作性質(zhì)

（一）政治性

（二）輔助性

（三）綜合性

（四）機(jī)要性

二、秘書(shū)職業(yè)的現(xiàn)狀

（一）秘書(shū)職業(yè)制度不完善

（二）秘書(shū)工作不規(guī)范

（三）公文運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)不一致

（四）工作手段的陳舊

三、秘書(shū)職業(yè)發(fā)展的有利因素和不利因素

（一）職業(yè)發(fā)展的有利因素

（二）職業(yè)發(fā)展的不利因素

四、秘書(shū)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

（一）秘書(shū)職業(yè)化趨勢(shì)

（二）參謀職能強(qiáng)化趨勢(shì)

（三）業(yè)務(wù)工作專(zhuān)業(yè)化趨勢(shì)

（四）辦公手段現(xiàn)代化趨勢(shì)

五、個(gè)人論點(diǎn)及總結(jié)