第一篇：學校安全教育主題活動的主要形式

學校安全教育主題活動的主要形式

一、主題班隊會

主題班隊會是教師，尤其是班主任最容易操作的一種方法。班隊活動是課堂教學之外的一種特殊的安全教育形式，它不同于學科教學當中的隨機性、滲透性教育。每一次班隊活動都有明確的目的任務，每一個班隊會都有一個明確的主題，對于學生安全意識的培養而言，這種活動的目的性更強。班隊活動中由于學生主動地、積極地參加和全身心投入，學生的情緒被充分地調動起來，學生的情感碰撞也十分突出。所以說，有目的、有意識、有計劃地創設的班隊活動，是有利于學生加深情感體驗，培養和陶冶高尚的情操。

一、如： 防溺水安全活動的主題隊會，可以認真準備：

一、活動目標： 1 在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。2 培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

二、活動準備： 課件、創設去海邊游泳的情境，水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

三、活動過程：

（一）創設情境，談話導入

（二）引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。3.明確飲食衛生。組織討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

（三）自主討論，預防中暑

（四）模擬游泳情境，學習游泳安全知識

（五）學唱兒歌

二、注意交通安全

一、活動目標：1 讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。2 讓學生在游戲活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。3 讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

二、學情分析： 學生們對《品德與生活》的興趣濃厚，他們喜歡和同伴進行交流，喜歡游戲活動，喜歡在活動中展示自己。

三、指導策略：1.以活動貫穿全課。2.讓學生在游戲活動中體驗和感悟。3.將交警請到課堂，實現課堂的開放性。4.在交流合作中實現活動的有效互動。

四、活動準備：1.學生準備游戲活動所需的各種玩具車輛（自行車、汽車）。2.精心布置活動場景。3.學生收集各種交通標志（照片或圖片）。4.活動涉及的相關課件。

五、課堂活動實錄：

（一）展開聯想，揭示活動主題

（二）游戲活動，在活動中體會交通規則的重要性

（三）展示收集情況，初步了解常見交通標志的作用

三、校園安全主題班會

一、活動目的：結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為。同時在活動過程中滲透 感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。

二、活動對象：全體學生

三、活動準備：安全知識，關于安全方面的事例

四、活動過程：

（一）導入

（二）關于校園安全（例舉一些文明和不文明的現象）

三、知識競賽

知識競賽也是常見的進行安全教育的一種方式。怎樣組織知識競賽，怎樣設計試卷，怎樣選擇試題都是教師，不僅僅是班主任，而且也可以是任課教師應當考慮和思索的。下面我們結合案例來談一談怎樣設計知識競賽。

在準備安全知識競賽的時候，應當根據學生的年齡、經驗等因素選擇試題。但是組織好一場知識競賽，需要班主任及任課教師做大量工作。下面我們簡單介紹一下知識競賽的組織。

（一）知識競賽的類型

知識競賽對普及科學文化知識、提高文化素質有較強的輔導作用，加之形式生動、方法靈活、作用直接，因而有獨特的吸引力和感染力。這些功能正是由知識競賽豐富多彩的組織形式及相應特點所決定的。

（二）逃生競賽

組織學生開展火場逃生競賽活動。主要是通過比賽測試學生能否正確掌握“穿過濃煙、跳過火坑”等逃生自救常識。消防官兵又通過消防展板，現場點火演示及火災案例分析等形式對娃娃們進行了警示教育。

三、墻報、板報

班主任、美術老師等教師可以通過和學生一起繪制墻報、板報來加強安全教育，日常滲透安全教育也很重要，所以我們來談一談怎樣選擇板報、墻報的內容，怎樣設計板報和墻報。

黑板報、墻報是我們比較常見的平面的進行安全教育的陣地，它能夠幫助教師在日常生活中進行安全知識的滲透，對教師的安全教育工作有極大的幫助作用。怎樣制作好黑板報和墻報，是許多教師的疑問。下面我們以黑板報為例來談一談怎樣制作黑板報和墻報。

四、音像制品

通過音像制品進行安全教育是一種省時省力的方法，但是科學正確的選擇是最最重要的。隨著市場經濟的發展和人們對安全教育的重視，市場上出現了很多關于安全教育的光盤。安全教育光盤能夠很好地幫助教師進行安全教育.五、實況演習

實況演習是學生比較喜愛的一種形式，學生在生動的演習中能夠更快地學會安全知識，掌握

六、文藝節目

文藝節目是學生最喜愛的形式之一，組織文藝節目，既能展示自己的才藝，又能在活動中受到教育。

七、安全倡議書

倡議書是個人或集體提出建議并公開發起，希望共同完成某項任務或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。安全倡議書是進行安全知識教育，并推廣安全教育的一種很好的途徑。

除了以上提到的幾種形式，安全教育開展的方式還有很多，教師可以結合自己的實際，設計出更多更好的安全教育活動，增強學生的安全意識，提高學生安全自救自護技能。

第二篇：學校安全教育主題活動簡報

平順縣東寺頭中學校安全主題教育資料

平順縣東寺頭學校

交通安全教育主題活動資料之一

為全面加強我校學生的交通安全教育，提高學生的自我保護意識和遵守交通法規意識，學校5月開展了“交通安全教育”主題系列活動。

為了能使這次活動在校內廣泛的推出，并收到一定的成效，學校根據實際情況，制定了主題活動方案，將整個活動分為宣傳學習、遵守運用、總結交流三個階段。

一、宣傳學習階段

１、在全校范圍內進行交通安全教育宣傳，尤其是在住宿生中，把住宿紀律和交通安全教育結合起來，以召開住宿生會和學生的自我教育等形式進行宣傳教育。

２、為營造濃厚的宣傳氣氛，各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報，并由學生會進行檢查。

3、組織全校教工觀看《關愛生命安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤，光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發生原因和在交通事故發生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕，紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”。

4、各班以“安全常記我心中”為主題，開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中，班主任以《關愛生命安全出行》光盤 1

及“三讓”為主要內容，學生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會，借此加深同學們對安全重在防患于未然的深刻認識。

5、提高團員對交通安全教育的認識，各團支部利用團日活動，結合自己身邊發生的小事，開展一系列豐富多采的活動，使全校的安全教育實現以團員帶動全體，形成良好的以點帶面形式。

二、遵守運用階段

１、學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育，并從交通安全引申到對學生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的教育，要求同學們把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會。

２、學校提出“安安全全每一天”的口號，要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全小衛士，并協助學校做好節假日的護校工作。

三、總結交流階段

１、班主任們及時總結交通安全教育活動收獲，并做好同學之間、班級之間的交流工作。

２、總結全校交通安全教育活動的收獲，認真積累活動中的經驗和啟示，鞏固活動成績，提高活動成效，結合全校安全工作，著眼未來，常抓不懈。

平順縣東寺頭學校

安全教育主題活動資料之二

——學生應掌握的基本內容

全國因安全事故數以萬計天真無邪的生命死于非命。中央領導對中學生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素質教育的重要內容之一“安全教育”。中學生安全教育有哪幾種： 1.交通安全 2.校內外活動安全 3.消防安全 4.衛生防病，飲食家居安全

一、交通安全

（一）.不良的交通習慣 1.不走人行橫道，不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走，玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

（二）中學生騎自行車的問題 1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。4.轉彎不減速，不打手勢。5.在路口闖信號。6.騎車雙手離把。7.追逐打鬧，三五并行。8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

（三）中學生交通事故發生的原因 1.缺乏交通安全意識。

2.缺乏交通安全知識。3.缺乏交通安全責任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。

（四）正常的行路常識 1.走人行道，靠路右邊走。

2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

（五）正常的騎自行車常識 1.不要騎有故障的車。2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。3.橫穿馬路最好推車行駛。4.轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。5.不要雙手離把，不并肩行駛。6.騎車不打鬧，追逐。

二、校園內外活動安全

（一）校內安全 1.體育活動安全 ① 體育老師要講清體育活動安全。② 活動課老師不得離開。③ 學生不做不安全的活動。④ 在無人保護下不做危險活動。2.學校集會與集體活動安全 可能發生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。① 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。② 不互相追逐瘋打。③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。3.校內勞動安全 ① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。③ 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。4.學生實驗安全 學生必須嚴格遵守實驗規則（略）5.學生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。② 不得私自接用電器電線。③ 不得瘋瘋打打。④ 不得將貴重物品帶入宿舍。⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。

三.消防安全 消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合” 江澤民指示：“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

（一）中學生的消防知識 發生火災的原因： 1.用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2.用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障 3.用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏 4.燃放煙花爆竹。5.吸煙亂扔煙頭。6.玩火。(二)火災的預防： 1.家庭防火： ① 安全使用爐

火。② 安全使用液化器。③ 安全用電。④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。2.學校防火： ① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。② 不要亂燒廢物。③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。④ 經常檢查電器。⑤ 設置消防器材，不破壞消防器材。⑥ 宿舍的安全防火。3.公共場所防火 學生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。② 不準玩與火有關的游戲。③ 不準學生在山林野炊。

（二）滅火基本知識 1.隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。2.窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3.冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。4.報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災自救與逃生 學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

四.衛生防病飲食安全 主要是腸道、呼吸道。

（一）預防傳染病 1.常見傳染病的傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環節： ① 傳染源：病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群：少年兒童是易感人群 2.預防腸道傳染病 ① 注意傳染源，發現病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。② 切斷傳染途徑：加強環境衛生、保護水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便后要洗手。③ 預防接種疾苗 3.預防呼吸道傳染病 發

病因素：氣溫低、室內活動人群聚集。人受涼，抵抗力低，易感染。預防方法： 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣 4.預防蟲媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播 5.預防非典 早報告 早隔離早治療 勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒

五.個人家居安全 1.安全用電。2.雷雨時不要打電話。3.個人在家要關好門窗。4.對陌生人來訪不要隨便開門。5.陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊。（打110電話）6.外出游玩要告訴家長行程去處。7.陌生人稱家中有急事，要先打電話與家長聯系落實。8.不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。9.不把家中鑰匙掛在胸前。10.不搭乘陌生人便車。11.開車的陌生人問路要保持距離。

六.玩耍時安全 1.不要盲目從高處跳下。2.不要在陽臺、走廊把身體探出太多。3.不要盲目模仿電視武打危險動作。4.不玩發射撞擊玩具。5.做家務要防燒傷、燙傷

第三篇：安全教育培訓形式

安全教育培訓形式

第一條安全教育培訓的形式有：管理人員安全教育、三級安全教育、特種作業、關鍵工序的安全教育、“四新”安全教育、復工安全教育、調崗安全教育、日常安全教育。

第二條管理人員安全教育

項目經理和專職安全生產管理人員，應參加北京市建設委員會組織的三類人員安全教育培訓，考試合格并取得相應證書。

項目的其他負責人、工程技術人員、管理人員，應按有關規定（建設單位、鐵路局）的要求，參加崗位安全培訓。

第四篇：安全教育主題活動

三義中心校五年級一班開展“安全教育日”主題活動

周德川

3月30日是全國中小學生安全教育日，為了更好的增強學生的安全意識，逐步提高學生的素質和能力，降低各類傷亡事故的發生，讓孩子們快樂幸福的生活，今天的班隊會，我班的主題定為“珍惜生命，愛護生命”，通過觀看錄像、發表見解讓學生學習安全知識，掌握一些安全常識，明白自己應該怎么做，怎么注意保護自己的安全，擁有一個健康而又幸福的童年。班隊會前：學生在星期日每人辦一張安全手抄報，讓學生在辦報紙、查資料時了解一些安全知識。周一在班級外活動陣地上展示交流。班隊會中：

一、觀看安全教育錄像。播放錄，學生集體觀看。錄像主要介紹出行安全，認識一些交通標志，了解注意事項。

二、安全從我做起活動交流。說說在自己的學習和生活中應該怎樣注意安全，保護自己。

在班隊課中，同學們談得都很好，相信大家在以后的學習和生活中能夠時時事事注意，從安全第一的角度去做事，做文明的課間活動，擁有一個健康快樂的童年！

第五篇：安全教育主題活動

景莊小學開展“全國中小學生安全教育日”教育主題活動

今天是3月31日，是第十九個“全國中小學生安全教育日”，今年的主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為了切實做好學生的安全保護工作，提高學生避險抗災能力，確保師生平安、健康、幸福。我校開展了“安全教育日”主題教育。

組織了一次全校安全大檢查，落實好臺賬登記注銷制度，做到問題排查不全面不放過，隱患整改不徹底不放過，責任落實不到位不放過。

利用國旗下講話，切實增強廣大學生的安全意識；

開展一期高質量的安全實踐活動。

學校通過一系列的形式多樣、內容豐富的安全教育主題活動，進一步強化了學生安全意識，提高了廣大學生的安全防范能力，促進了學校平安和諧發展。

（于曉）