第一篇：小學四年級作文400字童年

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范文：童年

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童年就像一場夢，使我快樂無比；童年就像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！

記得是五歲的時候，一次夜晚，我站在陽臺上看月亮，看著看著，覺得無趣了，就往下望去，看見噴水池里有著月亮的倒影，心想：咦？月亮怎么會掉到水里去了呢？不行，我得去看個究竟。就這樣，我連忙跑到噴水池旁邊，看見月亮的倒影，心想著：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！于是，我全然不顧地跳到水里，伸出雙手撈著月亮，可是，正當我的手碰到水面上時，月亮就立刻變成許多金黃的碎片向四周泛去。我的嘴上說出了一句：“哼，我好心救你，你卻不領情，看我不把你救起來。”就這樣，我不停地在水里折騰著。當爸爸下班回來時，看見我在噴水池‘捉’月亮時，連忙跑過去，把我抱起來，疑惑地問我“慧慧，你在干什么呀，這樣可是會著涼的！”我回答說：“爸爸，你還不知道嗎？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不領情，不讓我救它，所以我就拼命地要把它救上來，要不它也會著涼的呀！”爸爸聽了我說的話，不禁哈哈大笑起來了。回到家后，爸爸把事情告訴了媽媽，結果媽媽也哈哈大笑起來了，說“傻孩子，我還以為你去小公園玩了呢，結果干了一件傻事出來，寶貝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮

的。”聽了媽媽的話，我才明白自己只是白忙活了一場，還把自己弄病了，真是后悔莫及啊！

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

第二篇：小學四年級童年趣事優秀作文

小學四年級童年趣事優秀作文1

兒時的傻事，大多都忘記了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住哈哈大笑。

記得一年暑假，堂哥來我家玩。那天我做完作業，無聊極了，就邀請堂哥到樓下去打羽毛球，可堂哥不愿意，不管我怎么哀求，他都不愿意。氣炸我了，只好一個人拿著羽毛球拍和羽毛球到樓下玩。

汗流浹背的我回家后，坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼堂哥的房間，見堂哥還在打游戲，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：臭哥哥，看我怎么整你！

就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“你快去洗腳，順便叫你堂哥出來洗。”媽媽話音剛落，突然有一妙計在我腦海中游蕩，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拿了一雙臭襪子，趁他們不注意，悄悄地走進了堂哥的房間，把它放在了枕頭底下，我還捂著嘴笑了笑。

第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時哥哥傳來了聲音：“舅媽，我床上怎么有一股臭豆腐的味道，臭的我一夜沒睡。”媽媽驚奇地說：“不會吧！”我聽了趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拿那雙臭襪子陰沉沉地說：“是不是你干的？”我抿這嘴天真地說：“哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀！”媽媽和哥哥異口同聲地說：“你這個臭丫頭！”說完大家都笑了。

現在想起這件事，雖然不應該，但還是忍不住笑出聲來。

小學四年級童年趣事優秀作文2

童年像一艘小船，承載著我們七彩的夢；童年像一杯美酒，永遠飄香。在美妙的童年，我們或許會辦一些傻事，但這些傻事卻是我們永恒的記憶。

令我印象深最深的是一件關于補丁的事，小時候的我，不懂什么是勤儉，只是想得到表揚，便做了這些傻事……

那天我第一次去上幼兒園，老師對我們說；“小朋友們，我們每個人都要學會勤儉，比如衣服破了，沒有必要一定要買新的，我們可以讓媽媽縫一個補丁，以后誰勤儉老師就表揚誰。”我低頭看了看自己的衣服心想：我的衣服既沒補丁又沒破洞，這可怎么得到老師的表揚呢？突然我靈機一動，把衣服的一個邊用鉛筆“開”了個洞，蹦蹦跳跳回家，并讓媽媽在衣服上縫了一個補丁，第二天我把昨天的事高速老師并把衣服上的補丁給她看希望得到表揚，可沒想到老師卻對我說，你這么做是不對的，新的衣服應好好愛惜，你卻把它故意破壞，還上補丁，這可不是勤儉。我似懂非懂的點了點頭。

一天媽媽帶我去賣水果，這時我看到街上的一個乞丐渾身是補丁，我便把媽媽拉過去，學著老師的樣子說：“你看你，真不知勤儉。”媽媽驚詫不已，把我拉走，我就給她仔細講了“補丁事件”聽完后媽媽哭笑不得，對我說；“勤儉是中華美德，每個人都要做到。但是否勤儉不在于衣服上是否有補丁。而對你而言只要愛護好自己的東西，就是勤儉了。”

我的童年趣事，如同天上的星星永遠數不清，但最亮的一顆便是“補丁”

小學四年級童年趣事優秀作文3

童年的趣事像各種味道的菜一樣，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、有辣的……各種各樣，回味無窮。現在我來給大家分享一個我的童年趣事吧！

記得那是我八歲的時候，我寫完了家庭作業，我自己一個人在家，閑得無聊，就看起了電視，就看起了電視。我看得正高興，突然，插播起了廣告，我嘆了一口氣，只得看起了廣告。當播放到第三個廣告的時候，我眼睛一下就亮了。啊！這個廣告上的金絲猴奶糖我家里也有啊！看起來名聲可真大，都上電視了。只見那個廣告里說：“金絲猴奶糖，一塊就頂半杯奶，保真保質！”說著，一個被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子里，搖身一變，就變成了半杯奶。“以后我就可以喝奶了。”我高興地從沙發上一躍而起，一邊跑一邊喊著去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后，我又找了一個杯子，模仿電視上的動作，我試了試，沒有變成半杯奶，我又做了幾遍，也沒有變。我氣急了，心想：“我還是再看一遍廣告吧！說不定能發現什么。”我打開電視，播到廣告哪里，準備再看一遍，我睜大了眼睛，又看了一遍。突然看見右下角有一行字，寫道：“廣告純屬虛擬。”我生氣了，“哇”地一聲哭了起來。這時，爺爺回來了，看見我在哭，便問：“怎么了？怎么了？發生了什么？”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長地說：“不論做什么事，都要看清楚再做，不然只會失敗。”我擦了擦眼淚說了一聲懂了，便又去看電視去了。

童年的事如繁星一樣多，我和你分享了，你有嗎？

小學四年級童年趣事優秀作文4

童年的趣事像天空上的星星，幾天幾夜都講不完，現在讓我來講講天空中最亮的一顆星吧！

以前，我十分膽小，只要看到狗，就十分害怕，生怕那狗沖過來，對著我的腿狠狠地咬上一口。結果，我只要一看到狗，就躲得遠遠的，生怕我被那狗“看”上了。

有一次，婆婆叫我去商店買東西。我一聽去商店，嚇得腿都軟了。去商店的那條路，那可是流浪狗出沒的“重地”啊！這不是在坑我嗎？

我對婆婆說：“我不去！那里有狗，我害怕！”婆婆搖搖頭，對我說：“真膽小，連狗都怕。”我聽出了婆婆對我的不滿，只好硬著頭皮去。

我哆哆嗦嗦地出了門，沒走幾步就望見了那幾只兇猛的狗，齜牙咧嘴的樣子，害怕得往家里撒腿就跑。如此反復幾次都被婆婆說服了，最后一次我只好壯著膽子，靠著墻壁，走走停停，停停走走，隨時做好逃跑的準備。“加油，別看狗，再走幾步就過去了”我自言自語地給自己打氣。奇怪，那些狗似乎對我不感興趣，一心追逐打鬧。我心里暗暗松了一口氣，感覺后背都出汗了。

我終于從流浪狗的面前走過，回來的時候我膽子變大了一些，一直往家走，沒有停留。通過這件事，我變得勇敢了。

小學四年級童年趣事優秀作文5

童年的主旋律就是----快樂。

三歲的一天晚上，媽媽教我刷牙，這可是我第一次刷牙，心里當然很高興！

一開始，媽媽并沒有往我的牙刷上擠牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說：“先看我是怎么做的。”我連眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪個細節。演示完了，媽媽又囑咐我：“刷牙的時候牙刷毛要緊貼在牙齒上，牙齒的側面要上下刷，牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎？”我狠狠地點點了頭，表示我學會了。“好吧！你試著自己刷刷吧！”我高興得伸出兩個手指頭“耶！”

小心地蘸好水，慢慢地放進嘴里，輕輕地刷……。“哈哈……”耳邊突然想起媽媽的笑聲。“怎么了？”我莫名其妙地皺起眉頭，手也拿了下來。媽媽還是笑個不停，直到爸爸也跑進了衛生間。“出什么事了？”爸爸笑嘻嘻地說。

媽媽止住笑，說：“小雪，再給你爸刷一遍。”我不敢動，看著媽媽，一點都不明白。媽媽見狀，彎下腰，雙手捧著我的臉說：“小雪，你知道嗎？刷牙的時候是手在上下左右動，而不是頭呀！”

“啊！”笑聲充滿了整個衛生間。

我的童年是快樂的，這快樂不但屬于我一個人，他也在無時無刻不在快樂著我身邊的人。

小學四年級童年趣事優秀作文6

在我記憶的長河中，那些經歷過的事，就好像一個個美麗的貝殼。如今我手上還拿著一個最閃亮的貝殼，那就是我的童年趣事。

小時候，我很頑皮，天天和一群小朋友混在一起，還時不時惹出一些禍事來。有一次，我走在路上發現一只蜜蜂一直在追我，我聽著覺得好煩啊，我發現蜜蜂飛向了一個大大的蜂窩，我心想，只要把蜜蜂的老窩給一下挑了，這些蜜蜂就不會再來找我的麻煩了。說干就干，我馬上找到了一根長長的木棍，對準蜂窩一下子打去。蜂窩果然讓我打了下來。我高興的說：“打中了！打中了！”卻不知危險正悄然而來。

正當我高興的時候，突然發現蜜蜂向我飛來，我完了！我一邊跑一邊叫著：“救命啊！救命啊！蜜蜂蟄人啦！”跑著跑著我就體力不支了，一下子給絆倒了，結果給我蜇了滿頭的包。不過我也是有收獲的，在蜜蜂走了后，我回到那個地方，拿起來那個蜂窩，里面竟然會有蜂蜜。在那天我就嘗到了最好吃的蜂蜜。

回去之后，老媽發現了我的“新發型”馬上為我處理傷口。一邊處理一邊說著“這個臭小子，叫你不要惹蜜蜂你還就偏不聽，這下好了吧。頭變成了個大包子。”我呢，還是死性不改，在旁邊嘿嘿地笑著。

這件事至今想起我都會禁不住哈哈大笑，我為我當時的頑皮與幼稚感到好笑，這就是我至今仍在手中緊緊拿著的那個貝殼。

小學四年級童年趣事優秀作文7

記得小學3年級的時候，開始要寫300字的文章了，對于還不怎么熟悉作文的我，這似乎是一項巨大的工程。

回到家里，拿出老師發給我們的作文紙，密密麻麻的小格子像蜂窩似的緊緊連在一起，讓人看著頭暈目眩。大概這樣冥思苦想了整整一個下午，身體好像也不耐煩了，開始不由自主地轉來轉去。突然，我看見飯桌上直立著的酒瓶，靈光一閃：哎，記得媽媽跟我說過唐代大詩人李白非常喜歡喝酒，他酒后寫詩，不僅吐字如珠，而且氣勢非凡。想必喝酒也能寫出妙語連珠，不同凡響的好文章來。就這樣，一邊夸著自己機智聰明，一邊迫不及待的來到飯桌前。拿起酒味濃郁的酒瓶，小心翼翼地沾了一小口，一陣酸辣刺鼻直在喉嚨、嘴里、鼻中打轉，眼中溢出的眼淚模糊了眼。但想了想，為了寫出好文章，拼了。我再次拿起酒瓶，馬上一股尖酸刺鼻的酒味又沖向我的鼻子，我猛喝了一口，又苦又辣，嗓子眼像著了火似的。不知怎么的，感覺頭暈乎乎的，頓時感到天旋地轉，火燒火燎。

我想現在一定是寫文章的最佳時期，邁著沉重的腳步一步一步地走向寫字臺，1cm，2cm，3cm……就這樣堅持著走，終于走到了寫字臺上，正高興著，不知怎么回事，頭越來越沉，越來越困。提醒著自己不能睡，眼睛一睜一閉，開始了激烈的.戰斗……

等我醒來，發現自己正躺在床上，本以為剛才只是做了個夢，沒想到剛走到寫字臺，就是一張大大的作文紙，我暈。

小學四年級童年趣事優秀作文8

在童年，趣事數不勝數，就如沙灘的細沙，多而小，卻又有趣至極，撿起一粒沙，讓我來慢慢講述……

那是暑假里的一天，天氣十分悶熱我被迫待在家里，也來個正巧，遇到大停電，不能看電子書，不能看電視，冰淇淋也全化了，本來安排從一點寫到三點作業，從三點到四點看電子書，四點到四點半看電視，后來再寫作業到吃飯，可現在……電子書說，無法開啟，請連接電源；電視說，您好，電源被切斷，進入關機倒計時！ 3 ！ 2 ！ 1 ！

我干什么好呢？現在有 1 小時 30 分鐘空閑時間讓我支配。我望著我養的小狗“土里土氣老大”發呆，這名字是因為它外表土里土氣的，但也是我們小區的“狗老大”，所以我便這樣親切地稱呼它。我越看越覺得它外表土。腦袋瓜一轉，人土，可以通過裝飾變得潮起來，狗也可以呀，但狗不能忍受衣服的囚困，那樣的話就用顏料吧！我邊笑邊提著油漆、刷子對狗說：“忍啊，忍一小會兒你就會變帥的！”我知道老虎是貓科的，但狗與它長的頗像三分。我拿起大刷，三下兩下畫出“老虎版狗”，還給它裝上長牙套，它成了“劍齒虎”。我看著眼若有所思，又拿起刷給它畫了副眼鏡，看起來就像“劍齒虎博士”。我又給它畫四個白手套，給它戴個小黑禮帽。

當！當！當！集新潮、智慧、帥氣、勇猛為一狗的“邁克爾杰克虎博士”在此！

小學四年級童年趣事優秀作文9

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天喧鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。說起童年，我倒想起了一件有趣的事。

那時我才六歲，十分天真。一次，我感冒了，媽媽買了一些藥給我吃，我用舌頭舔了舔，感覺苦苦的，心里很難受。我問媽媽：“媽媽，這藥好苦啊，我能不能不吃？”媽媽卻堅定的說：“不可以，你不吃就要打針哦！”我從小害怕打針，一聽打針，就不敢不吃藥了，媽媽走了，我想：藥片苦就是因為藥片太大了，如果是粉末狀的就應該好吃一點。我想到做到，踩著椅子，打開柜子，拿起媽媽平時碾碎胡椒的那個東西，把它洗干凈，然后把藥片放進去，一邊弄還一邊想：看你這下還苦不苦……一下、兩下……總算成粉了，又想到這樣干吃可不好吃，再加一點水吧！我拿起茶杯，把里面的水倒了出來，和在一起，做好了。大功告成！！！我喝了起來，哇，好苦啊！比剛才還苦，怎么回事？我舌頭都麻了。媽媽聞聲趕過來，看到我這個樣子，忙問“你怎么了？”我便一五一十的把事情告訴了媽媽，媽媽一聽，哭笑不得，說：“你啊你，既然你做了你就要承擔責任，喝下去！”我知道拗不過，只得一小口一小口的喝下去了。

從那以后，我一看見藥片就不舒服。現在啊，我一想起這件事就忍不住發笑。真令人難忘啊！

小學四年級童年趣事優秀作文10

人的一生中最美好的時光就要數童年了。

童年是一個回憶，是一個甜美悠長的夢，在童年里，我們無憂無慮，盡情享受著童年帶給我們的歡樂，還有一些事情，在我童年的記憶中，使我非常難忘。

記得那是二年級的時候，有一次，我和小伙伴說好要去玩，我們先捉蛐蛐。我拿了一個小布袋子，像出征的將士一樣威風凜凜地向前開進。我眼珠子不停地尋找目標，忽然，眼前閃過了一只大蛐蛐，我小心翼翼的向它靠近，當我剛要撲過去的時候，蛐蛐突然跑了，還害我摔了一個跟頭，渾身都是土，我趕緊起身繼續抓別的。不一會兒，我就抓住了一只，接著兩只，三只，一袋子全裝滿了。雖然那天捉蛐蛐兒我贏了，但我回到家后，因為衣服的事，被媽媽臭罵了一頓。

還有一次，我跟表妹開玩笑說我可以像猴子一樣爬上樹，表妹信以為真，還真要我爬，我當然爬不上去了，結果表妹可不答應了，哭哭啼啼的，說我騙人，我沒辦法，只好真的爬了。一開始我往上爬，還挺順利的，表妹還在下面叫好呢。我暗自高興，心里覺得挺簡單的嗎，于是一股氣爬到頂，當我往下爬時，天哪，我居然爬的這么高，我都嚇哭了，表妹見了趕緊去找爸爸，爸爸趕緊搬來梯子，我也就得救了。經過這次教訓，我再也不敢隨便說大話了，我還覺得我變成熟了。

童年是多么美好，如果問我人生中最美好的時光是什么，我會毫不猶豫地說是童年，我希望童年可以再來一次。

小學四年級童年趣事優秀作文11

我五歲時，媽媽給我買了一只可愛的小公雞，小公雞長得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見了都夸它。

一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛生，到處拉屎拉尿，要殺掉它。我一聽急了，忙對媽媽說：“媽媽，哎呀！好媽媽！求您放了小公雞，讓小公雞陪我玩吧！媽媽！”

“放了它可以。”媽媽說

“真的？”我驚奇地問。

“對！不過你得答應我一個條件。”

“什么條件？”我問

“讓小公雞下個蛋。”

“下蛋？好吧。”我明明知道媽媽是刁難，可為了救小公雞還是答應了。

小公雞又不會下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來，說：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”

媽媽看了看說：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃。”媽媽把蛋打到碗里，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看，原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來陪我玩。

你聽，“喔喔喔！”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的，準時打鳴催我奮進呢！

小學四年級童年趣事優秀作文12

小時候，記得有一次媽媽帶我去了鄉下外婆家玩。一大早，我就和媽媽坐上爸爸的車出發了。過了好久好久，我感到昏昏欲睡，沒過一會兒，我就徹底睡著了。最后，是媽媽把我叫醒的。我睜開眼，窗外是一大片麥子田，就像一片金色的海洋。

我高興的下了車，腳剛著地，就有幾只田鼠從我身邊經過，把我嚇了一跳。我和爸爸媽媽一起向外婆的屋子走去。還沒走到外婆家，我就看見小表弟在放爆竹。他看見我，簡直喜出望外，因為他也正閑的慌，看見我來了，剛好可以陪他玩。他拎來一大袋爆竹，想和我一起放了玩。我查看了周圍的環境，發現這里到處都是麥子和草，在這里放爆竹，一旦著火，莊稼都會燒糊了的，我立馬拒絕了，表弟聽了很掃興，自己一個人不知道準備跑哪去。于是我偷偷地跟著他，想看看他到底想干嘛，他去的方向，正是外婆家的雞窩。原來他是想捉小雞，一看到有人過來，雞群嚇到處亂竄。最后有一只公雞跑了過來，啄表弟的腦袋，嚇得表弟捂著頭趕快跑路，我看到這一幕，興災樂禍的大笑起來。吃午飯的時候，外婆準備給我們燉個雞湯，正在選雞時，表弟不知從哪冒出來了，說： “ 就用這一只雞燉雞湯吧。 ” 他一眼就認出了那只啄他頭的公雞，想乘機報復它，那只可憐的公雞就這樣被燉成了雞湯。我在這兒玩了好幾天，但最后我還是要回家的。

在外婆家的這幾天，是我童年記憶力最快樂的時光！

第三篇：小學四年級作文童年趣事300字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學四年級作文童年趣

事300字

我的童年過去中,童年里有太多太多的童年趣事了，當然最難忘記的是在家鄉和父親一起釣魚玩。

那是在7月里炎熱的一天,我和父親考慮好了一起去釣魚,便問祖父這里有沒有釣魚用的桿子,他說有,隨后,我和父親一人拿一個,就出發去爺爺的養魚的河邊了.爺爺的池塘有很多魚,有草魚,有鳊魚,還有鯽魚,剛到池塘,我就迫不及待地把桿子拋到水面上,我想跟爸爸比賽釣魚,便對爸爸說：“爸爸我們倆來一場釣魚比賽,怎么樣？”爸爸說：“可以啊。”還沒等爸爸說完,我已經專心致志地等魚上鉤了,可是,我等了好久,魚也沒來,而爸爸卻已經釣到兩條魚了,正當我垂頭喪氣的時候,桿子開始動了,我趕緊把桿子提起來,發現鉤子上面有一條大鯽魚,我終于釣到了一條,我歡呼著想現在我才釣到一條,而爸爸卻釣到了兩條,我不能驕傲,想著,我又重新專心致志地釣起了魚,時間一分一秒地過去了,而我們的魚也釣得越來越多了,天快黑了,我和爸爸迅速地離開了爺爺的池塘,回家了.這件事告訴我,做什么事要有耐心,沒有耐心,會什么事情做不好的.

第四篇：小學四年級作文600字：童年趣事

童年趣事記得在四歲那年的一個夏天的夜晚，媽媽今晚要加夜班，爸爸突然又要去開一個短會，爸爸臨走前，說：“今晚你就一個人在家吧，記住不要玩火，玩電。我走了啊，再見！”說完，便匆匆離去。我剛回過神來，爸爸已經走很遠了。我自言自語道：“什么？叫我一個人在家，這可是我第一次自己在家啊！剛開始，我還挺勇敢，在家里東走走，西逛逛，走了一會兒，便坐下來休息，剛坐下來，門突然響了一下“咚咚！”，我被嚇了一大跳，心里開始有些害怕了，我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了，我心想：鬼不會真來我們家吧。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻，但又一想，勇敢些，我一定會有辦法的。我絞盡腦汁地想著，哎！我靈機一動，有辦法了。我連忙臥房，打開大衣柜，把里面的衣服都拿出來了，然后在一件一件地套在身上，就齊活了，我的“護身符”就好了，我再拿一床大棉被捂著頭，這真是如虎添翼啊！這樣鬼就進不了身了，哈哈！我真為自己的“絕招”感到驕傲啊！過了一會兒，我感到又悶又熱，因為怕被鬼吃掉，所以我還是堅持下來了。“悶就悶唄，反正也比被鬼吃掉了好哇。”我自言自語地說。過了一會，爸爸就回來了，當爸爸看到滿地的衣服時，就納悶了，奇怪地說：“難道咱家招賊了？”當爸爸發現滿頭大汗，被捂得嚴嚴實實的我時，好奇地問：“干什么呢你？大熱天的把自己捂那么緊干嘛？”我膽戰心驚地說：我怕鬼會把我吃掉。”爸爸哭笑不得：“傻丫頭，世界上那有什么鬼啊。全是騙人的。“那時的我真好玩，現在想起來都覺得好笑。

第五篇：小學四年級景色作文400字

小學四年級景色作文400字

小學四年級景色作文400字1

一、工程概況

東恒時代二期B5#樓位于北京朝陽區十里堡。結構類型為現澆剪力墻結構，筏板基礎，層數為地下一層，地上二十一層，局部十六層，建筑面積為13914平方米，建筑高度十六層46米;二十一層60米。

建設單位：北京方恒置業股份有限公司

項目負責人：姜海濤

勘察單位：中國紡織工業設計院

項目負責人：羅晶

設計單位：華通設計顧問工程有限公司

項目負責人：郭純

施工單位：北京韓建集團有限公司

項目負責人：李賀春

監理單位：北京方誠宏基工程監理有限公司

項目負責人：王世增

該工程于20__年10月17日經北京市發改委、北京市建委批準立項(京計投資函[20__]581號)，按照“建設工程質量管理條例”的規定，報請北京朝陽區建設工程質量監督站注冊，監督注冊號：京建質字20__(朝)第0313-8號。

二、施工圖設計文件審查情況

20__年7月24日，經總后勤總建筑設計研究院對修改后的'設計文件進行復審，本工程施工圖設計文件中有關違反強制性條文、規范等問題，原設計單位已按審查意見進行了修改。本工程施工圖設計文件符合工程建設強制性標準要求，地基基礎和主體結構安全，施工圖設計文件技術性審查合格。

三、施工單位檔案工程資料整理情況

經建設單位委托監理單位對施工單位上報竣工檔案審查，施工單位的施工技術資檔案和施工管理資料，試驗及主要建筑材料、構配件和設備試驗報告整理齊全有效，符合檔案歸檔要求。

四、單位工程安全和功能試驗完成情況

本工程建筑與結構、給排水與采暖、電氣、通風等工程安全和功能均完成設計所規定內容，具備檢驗與試驗條件，經檢驗與試驗使用功能符合要求。

五、驗收情況

本單位工程完成合同與施工圖設計文件規定的全部內容，無甩項，所出現質量缺陷均為一般施工質量通病并在監理見證旁站下整改完成，符合驗收要求。

六、其他與建設工程有關的驗收情況

1、20__年__月__日通過消防工程消檢;20__年__月__日通過市消防局對消防工程驗收取得《建筑工程消防驗收意見書》。

2、20__年__月__日委托具有環境檢測資質單位建造室內環境質量取樣，取得《室內環境質量檢驗報告》。

3、20__年__月__日通過朝陽區規劃局規劃驗收取得《規劃驗收合格通知書》。

4、20__年4月日向市城建檔案館上報城建檔案資料審核，取得城市建設檔案管理部門出具的城建檔案預驗收認可書。

七、竣工驗收情況

1、竣工驗收時間：20__年__月__日由建設單位組織勘察、設計、施工、監理單位對本單位工程進行竣工驗收。

2、參加驗收單位人員

建設單位：__

項目負責人：__項目技術負責人：侯__

土建工程師：趙__暖通工程師：張__

電氣工程師：張__

勘察單位：中國紡織工業設計院

項目負責人：羅__

設計單位：華通設計顧問工程有限公司

項目負責人：郭__

施工單位：北京韓建集團有限公司

項目經理：趙__

項目技術負責人：李__

監理單位：北京方誠宏基工程監理有限公司

項目負責人：范永__

暖通監理：劉強電氣監理：吳云華

3、驗收成員具備相應資格。

4、驗收中設計、監理單位所提出的主要問題，均編制書面整改方案，在實施過程中均有監理人員見證，經四方復查符合驗收要求。

八、工程總體評價、整體意見

東恒時代二期B4#樓工程質量符合有關法律、法規和工程設計強制性標準，符合設計文件及合同要求，地基基礎、主體結構、建筑裝飾裝修、建筑屋面、建筑給水排水及采暖安裝、電氣安裝等分部工程質量驗收合格，質量控制資料完整，主要分部工程安全和主要使用功能檢測資料完整，主要功能項目的抽查結果符合相關專業質量驗收規范規定，觀感質量符合要求，綜合質量達到驗收標準，一致同意竣工驗收，工程質量評為合格。

小學四年級景色作文400字2

根據承建單位廣西XX園林工程有限責任公司提出《20xx年XX縣“美麗廣西.生態鄉村”村屯綠化專項活動區級示范屯建設工程竣工驗收申請》，我局組織財政、鄉鎮政府及林業局財務、營林、監察等相關人員按文件要求對本項目進行竣工質量驗收。驗收地點：XX鄉XX村XX屯項目點

驗收于20xx年10月18日對項目地點進行實地檢驗，并與廣西XX園林工程有限責任公司主要負責人查詢有關工程情況，經各驗收人員充分交流意見后，驗收得出結論如下：

1、廣西XX園林工程有限責任公司已經完成XX鄉XX村XX屯村屯綠化施工，株行距、綠化模式、綠化樹種選擇、綠化地點選擇等技術指標符合自治區“村屯綠化”專項活動示范村屯驗收標準

2、苗木數量、質量的.確定：根據竣工材料采用隨機抽取10%的編號進行逐株檢查，XX鄉XX村XX屯項目點種植的綠化苗木均的樹高、徑級等指標均符合符合自治區“村屯綠化”專項活動示范村屯驗收標準和建設工程施工合同相關要求，數量均達到了330株。

3、肯定項目承建單位能按照合同要求進行施工，工程質量符合合同要求，施工過程中不出現安全事故和糾紛情況,目前苗木生長良好。

4、指出承建單位不足之處：一是田間管理質量有待提高；二是管護有不到位之處。

5、建議承建單位提高管理質量，加強管護，促使項目達到預期目標。

6、擬同意林業局按施工合同相關條款規定支付項目工程款壹拾肆萬貳仟肆佰貳拾捌元（142428元）給項目承建單位廣西XX園林工程有限責任公司。

驗收工作人員簽名：

XX鄉政府：

縣財政局：

縣林業局：

縣鄉村辦：

XX縣林業局

20xx年10月18日

小學四年級景色作文400字3

一、項目基本信息

二、人員名單

項目組成員：

驗收人員：

三、項目軟硬件清單

四、軟件備份

五、項目回顧(以下紅字內容根據實際情況修改)

1、實施主要階段

供熱公司監控項目從20xx年1月20日啟動，在供熱公司與XXXX科技有限公司雙方領導的大力支持和關心下,通過介休九天科技安裝人員和供熱公司關鍵成員的辛勤努力，先后完成了架設線路.安裝設備.調試等階段性項目任務，各階段工作基本按計劃完成。

2、系統應用

通過雙方項目組的共同努力，供熱公司監控系統于20xx年1月26日正式使用。目前供熱公司各相關人員利用監控來完成日常管理工作。 2、項目總體評價

2.1、是否達到項目預期目標

項目驗收小組一致認為，系統運行穩定，回傳圖像清晰，實現了最初確定的實施目標：

(1)可以提供適時的工作畫面,便于領導及時調整.

(2)通過硬盤錄象回放,可以了解最近的工作情況.

(3)通過畫面回傳,給煤場安全提供保障.

2.2、項目成功的原因

實施項目的成功得益于以下幾個方面：

(1)雙方領導對項目的重視及對項目組工作的大力支持;

(2)供熱公司各業務部門對項目組工作的積極配合;

(3)九天公司具有專業水準的顧問隊伍。

3、項目驗收

綜合以上各方面因素，項目驗收小組認為供熱公司監控項目達到了預期效果，符合供熱公司提出的基本需求，同意接受該監控系統投入正常運行，至此該項目的實施工作基本結束，同意對該項目驗收。

此次在供熱公司進行的監控項目是成功的`，在實施項目即將結束之時，對實施項目進行驗收是對雙方實施項目組工作成果的肯定。項目驗收并不表示雙方合作的結束，而是標志著雙方合作新階段的開始。實施項目驗收后，介休九天公司將一如既往地為供熱公司提供技術支持服務。按照合同規定，監控系統啟用后進入運行維護階段，介休九天公司的實施人員和技術人員繼續根據合同規定負責以后的支持、維護工作。

六、項目驗收

備注：驗收報告是貴公司項目轉入售后服務的依據，請客戶根據驗收報告核實數據備份等信息，并將您的意見及售后聯系人認真填寫。 我公司售后服務電話：03XX-7257658

備注：實施部、技術中心與工程部兼用，有些感覺不適合當個項目用的可以先刪了。

小學四年級景色作文400字4

尊敬的各位領導、各位專家：

歡迎你們蒞臨楊柳鄉對我鄉農村居民地震安全工程建設項目進行驗收，現將我鄉農村居民地震安全工程建設情況匯報如下：

一、基本情況

楊柳白族彝族鄉位于城西部山區，坐落在怒江東岸，是一個多民族聚居的少數民族僻鄉。全鄉國土面積492平方公里，轄18個村民員會，96個自然村，176個村民小組，20__年末，全鄉共有9421戶，36931人，其中少數民族23676人，占全鄉總人口的.1%，耕地面積53482畝，全年實現總產值30285.9萬元，農業總產值17230.9萬元，農民人均生產糧食693公斤,人均純收入1853元。

二、項目實施情況

20__年區、區政府安排楊柳鄉農村居民地震安全工程建設指標211戶，農戶自籌其中拆除重建131戶，抗震加固80戶。項目國家投入資金81.5萬元，農戶自籌資金244.5萬元，項目共計投入資金326萬元。我鄉堅持“以整合項目，打造試點精品工程，點面結合，發揮樣板輻射作用”的總體工作思路，在廣泛調查研究和征求群眾意見基礎上，將項目安排在茶山、馬田戶門壩和聯合三個點上，其中茶山安排拆除重建22戶、項目國家投入資金11萬元、農戶自籌資金33萬元，抗震加固80戶、項目國家投入資金16萬元，農戶自籌資金48萬元，共計投入資金108萬元；馬田戶門壩安排拆除重建62戶，項目國家投入資金31萬元、農戶自籌資金93萬元，共計投入資金124萬元；聯合安排拆除重建47戶，項目國家投入資金23.5萬元、農戶自籌資金70.5萬元，共計投入資金94萬元。截止2月21日，全鄉農村民居地震安全工程已基完成，其中拆除重建已完成入戶普查鑒定131戶，131戶主體工程建設已經結束，現已進入相關附屬工程施工階段；安排抗震加固指標80戶，已完成普查鑒定80戶，建設完成80戶。

三、項目實施過程和經驗

（一）加強領導、明確責任。鄉黨、政府高度重視農村民居地震安全工程建設工作，成立了由鄉長任組長，楊國富副書記、明春鵬副鄉長任副組長，抽調業務精、能力強的鄉干部為成員的農村民居地震安全工程建設領導小組，下設辦公室安排專職人員作好各項工作，要求各項目實施村也成立了主要領導任組長，村兩員為成員的工作領導小組。切實作到“三個到位”“三個抓好”，即領導到位、措施到位、人員到位，抓好入戶普查鑒定工作、抓好工程建設質量工作、抓好技術指導工作，形成一級抓一級，層層抓落實的工作責任體系。并把目標任務落實到戶、落實到人。鄉政府與各項目實施村簽定責任書，村民員會與農戶簽定協議書，明確任務、落實責任，確保全鄉各村民居地震安全工程建設能夠順利通過省、市、區驗收。

（二）確定資金補助方案、嚴把資金關。按照“群眾自籌為主、政府社會支持為輔”的原則，根據工程建設要求，入戶調查，分別對脫梁換柱、拖柱墊基、拉墻扶柱三種抗震加固方案和土木、磚木、磚混三種結構類型房屋拆除重建所需資金進行了概算，確定了資金補助方案。具體為拆除重建每戶補助40006000元，抗震加固每戶補助15002500元。并對部分困難農戶實施傾斜補助，適當提高補助標準。同時嚴把補助資金關，確保補助資金到每一農戶手中，采取的措施是：對已經開始施工的農戶兌付啟動階段補助資金40%，工程驗收合格后對付補助資金60%。要求農戶提出補助申請，經過村會審核核準后，由村會寫出呈報給鄉農村民居地震安全工程建設領導小組確認后，給予撥付。農戶領款時，需簽字認可，并張榜公布。通過采取這些措施，加強對補助資金的監管力度，促進了工程進度，提高了廣農戶積極性。確保我鄉農村民居地震安全工程順利實施。

（三）加項目整合力度、一村一個方案。楊柳鄉通過采取項目實施村與新農村建設、異地扶貧開發、整村推進等項目配套建設，發揮項目資金整體效應，在茶山村，將農村民居地震安全工程建設與新農村建設相整合，利用新農村建設推動農村民居地震安全工程建設，利用農村民居地震安全工程充實新農村建設內容，既建設了美麗的居住環境，也提高居住環境的安全，讓新農村建設工作盡可能到位。在人民群眾正如火如荼的投入建設家園的氛圍中，實施農村民居地震安全工程建設，避免重復建設,提高了資金使用率、保障了建設質量和工程進度。在戶門壩，將農村民居地震安全與異地扶貧開發相整合，到戶補助資金最高的達22600元。采取統一規劃、統一施工、統一技術規范的方式實施農村民居地震安全工程項目，在原來圖紙的基礎上，通過與有關部門研究論證，增加了提高抗震安全方面的內容，使原來建設房屋抗震設防達到8度，進一步增強了房屋抗震減災的能力，增強了居住環境的安全性、可靠性，受到了農戶的.廣泛支持和好評。在聯合，將農村民居地震安全與扶貧開發相整合，增強農戶建設主房積極性，提高入住率，完成移民搬遷的'掃尾工作。

（四）加強施工技術培訓，確保工程進度。為提高農村民居工程建設質量，根據《__區農村民居抗震技術規程》，設計了適合農村實際的施工和施工圖集，在區民居辦的指導下，組織技術人員集中進行防震抗震知識培訓，基本掌握農村民居實用抗震技術標準，明確具體的施工細則，鄉民居辦組織技術人員加強對工程建設監督檢查，安排工作人員駐村管理工程建設，確保農村民居地震安全試點工炒質按量按期完成。

（五）深入宣傳發動，提高農戶的積極性。為增強農村防震減災意識，轉變農民建設觀念，我鄉結合實際，深入開展宣傳工作，利用集市街天，發放宣傳資料，向廣農民宣傳了農村民居地震安全工程的建設目標、實施范圍、主要任務及農村民居建筑中須注意的事項，向群眾宣傳防震減災知識，從而提高廣農戶參與工程建設的積極性。

四、存在的困難及今后的工作思路

（一）存在的困難

一是身居僻山區，群眾生產生活困難，農村部分民居房屋十分簡陋，農戶自籌能力有限，造成農村民居地震安全工程建設實力不強；二是鄉鎮民房建筑專業技術人才缺乏，導致監督指導較困難；三是鄉財力有限，工作經費缺口較；四是受今年自然災害雨水影響，一定程度影響工程的進度。

（二）今后的工作思路

在今后的農村民居地震安全工程建設項目工作中，我鄉將高度重視，務求實效，規范操作，加快進度，完善工程建設臺帳，切實加強管理，確保今年的試點項目圓滿完成。此外，超前調查規劃，建立農村民居基礎數據庫，編制農村民居地震安全工程十年規劃，將民居地震安全工程抓成實實在在的惠民工程、德政工程。

小學四年級景色作文400字5

一、驗收流程，成立驗收小組

核對貨物數量，檢查貨物質量（小件物品抽查但外觀沒有與抽查的物品不同及不能有外觀損壞，大件貴重物品一定要每一件開機檢查過）

二、驗收內容主要包括：數量、品牌、規格、質量、安裝。

1、數量：今年我們市為全市所有學校采購了xx多萬的教學儀器，教學儀器品種多，數量多，都是小件物品，所以發貨、接收都是一件比較繁重的工作，請大家一定要負起責任，把這件工作做好。貨物接收不用馬上填寫貨物驗收，只出具貨物接收單就可以了，意思是我接收了你多少件貨物，具體數量是多少，質量怎么樣我們還沒有辦法確定，但貴重物品一定要專門出具接收手續。等我們對貨物進行了清點、驗收后再出具貨物驗收單，部分儀器、體育器材需要安裝的，還要出具安裝確認單。

2、品牌、規格：參照我發到“薄改群”的招投標文件，對送到學校的物品的品牌和規格進行查驗，因為物品數量多，有些是供貨商故意以次充好，來投標時是這個品牌，送貨時換另一種便宜的品牌，也有可能是因物品數量多，把初中規格的送到小學，小學規格的送到了初中。特別體育器材，我們要求部分體育器材要經過國體認證的品牌我們才采購，經過認證的產品價格上就貴得多，所以我們就要注意供貨商是不是送中標的體育器材給我們學校。

3、質量：質量問題很多人說不懂得怎么驗，其實先從外觀看有沒有損壞，對一些重要設備進行試用，看能不能正常運行。能檢查的設備我們可以請學校的專業老師進行檢驗，如體育器材管子的直徑、鐵管的厚度等。

4、安裝

安裝主要是實驗室成套設備和體育器材的安裝，體育器材的安裝存在比較大的問題，學校反饋問題后，莫局長也比較重視，特意請了體育局的專業人員以學校檢查體育器材的安裝，根據專業人員提出的意見，要求對體育器材安裝提出以下要求：

（1）、初中籃球架基座要求不小于80CM×80CM×80CM，小學籃球架基座不小于60CM×60CM×60CM。基座內要求沿鋼管內壁打入四根長1、2米直徑不小1、4CM的鋼筋，然后把基座鋼管灌滿混泥土。如果是安裝在新的軟土上，以上基座尺寸就要加大。

（2）、籃球架基座螺栓的墊片要求更換為直徑更大、厚度更厚的墊片。

出牌。

二是樹立服務意識，做為物資采構機構，我們認為堅持優質服務是得到部隊認可的唯一途徑，不斷強化自身建設，大打“服務牌”，想采購單位所想，急采購單位所急，主動加強溝通協調，推進上下聯動采購，極大提高采購效率。對所有的采購項目，按日跟蹤掌握其實施采購運行時間及完成情況，對采購每一環節所需的時間進行細化，確定各種采購方式的完成時限，并定期對項目完成情況進行分析，對一些大型項目，特別是技術條件比較復雜、需公開招標又急需采購的項目，主動登門服務，及時與采購單位聯系,了解項目的技術參數、資金、交貨時間等基本情況，協助采購單位做好有關采購前的準備工作。堅持從大事著眼，送好每一份合同小事做起。我們服務對象主要是四大機關的二級部門，每一份合同的簽訂，都將在部，部隊用戶、財務結算中心三個單位跑xxxx，如果其中有一個環節出錯，這份合同將無法履約，一年來，我們送的份合同的，沒出現任何差錯。用真誠和誠信贏得了部隊用戶的信賴。同時我們還設立物資采購投訴與服務咨詢電話，建立投訴備忘錄處理制度。對購買標書和咨詢的供應商我們講清招標原則、投標過程中注意事項和要求，耐心解答供應商提出的各種問題，對采購項目有變動和更改時，我們都及時通知供應商，確保供應商能掌握最新的變動信息。通過我們大量的工作，增進了我們和供應商的相互了解，加深了彼此感情，提高了供應商投標質量，對已經采購過的商品，我們助理員每月都要對部隊用戶進行定期電話回訪制度，對己采購物品的使用情況、單位滿意程度、需求狀況等進行電話回訪，并針對在使用中出現的一些問題作指導和處理，更是獲得了部隊的信譽。全年采購元，沒有一起投訴的。

三是領導重視。是順利完成大型招標采購的關鍵。每次受領大型招標采購任務后，站領導都非常重視，及時統一思想，成立了采購工作領導小組和采購辦公室，由站領導親自掛帥，靠前指揮，負責采購的全局統籌協調工作，進行動員教育，認真搞好思想發動，使大家牢固樹立大局意識、協調意識、團結意識、奉獻意識，明確責任分工，階段性的主要工作和完成時限，及時幫助分析問題、解決困難。在人財物上向中心工作傾斜，把部門的工作進行整合，集合成全站的.工作，做到全站一盤棋，同唱一步曲，上下互動，尤其是在招待、車輛保障、預訂車票等工作上，都嚴格把關，確保了整個采購工作平穩展開。使我室承辦的醫療設備、營房桌椅、模擬訓練系統等大型招標圓滿完成。與站領導的重視和全站人員的努力是分不開的。

四是抓好科學評標。今年我們在吸取前幾年招標工作上的經驗和教訓，主要在三個方面下了功夫。一是科學設置評標因素、量化、細化值，減少打分受評委主觀因素的影響，增強評標的可比性，使評標工作更科學、更合理，保證優秀的供應商進入我采購市場。如在采購模擬訓練系統，xxxx的評標委員會中專家技術性人才博士生導師占xxxx，對預選的xxxx廠商的資質進行了全面嚴格的預審，淘汰了xxxx稍遜色的廠商，使前來投標的xxxx廠商資質均達到良好以上，并在某些技術領域具備國內先進水平。某大隊長是這么評價這次采購的，真沒想到采購站的效率這么高，這么多的設備，以前我們自行采購，耗時耗力，對質量心里沒有底，采購站一天就順利完成了，還有專家為我們做技術顧問。這樣集中采購使我們使用單位從生產廠家得到的更高折扣率，更多優惠條件。二是抓好采購活動的監督管理。每次招標活動做到先在指定媒體上發布招標信息公告，根據項目特點制定符合不同采購需求的評標辦法，均將評標辦法在招標采購文件和開標現場予以公布，公開進行開標評標，使供應商投標更有針對性。開標評標活動邀請紀檢、審計、公證部門人員參加現場監督、公證。三是加大了審查力度，把一些信譽不好、資質較差的供應商擋在門外，同時又可避免第二階段的商務報價因供應商過多導致第二階段的工作過于繁雜。

三、存在問題和建議

(一)采購的規范化程度還需進一步提高

采購工作還在不斷摸索階段，在實踐中常遇到許多新問題，還需要進一步完善采購制度，規范采購程序，不斷提高采購效益。

(二)采購人員的素質還需進一步提高

采購人員的技術能力與水平直接影響到采購工作的質量，目前，采購人員在采購技能上有待進一步提高。明年將極積為他們提供培訓和學習的機會，逐步建立一支清正廉潔，敬業高效的采購管理隊伍。

(三)邀請供應商的范圍不廣。

一則由于傳統和習慣的因素，二則出于對售后服務響應速度的考慮，以往邀請供應商大都以老客戶為主，這在一定程度上影響了競爭能帶來的效益。

(四)采購手段相對落后。

一是沒有建立起采購網和管理信息系統，不能及時了解、反饋、處理市場和用戶信息，工作效率有待提高;二是是采購的計劃性不強，我們采購任務中的一半是臨時計劃，采購工作難度較大;三是個別單位和人員仍不能很好地執行上級規定，先斬后奏，以各種理由先買完東西后讓我們去補合同、走過場，拿我們當擺設;四是結算方式還有待完善，結算審批程序過于復雜，浪費很多人力。

(五)建議完善結算方式。

按照軍區xx號文件精神，一是物資集中采購應設立采購專門帳戶，不管任何時候提報計劃，應將預算經費劃入采購專戶中，由財務部門專人負責管理。采購部門在采購前應查詢帳戶中是否有這筆經費，如有經費，便可組織實施采購，否則不執行。預算經費不足，應重新提報計劃。采購節約資金返還使用單位。二是物資集中采購結算應憑采購合同、驗收單和采購實施部門出具的結算證明，交由財務部門集中由網上銀行支付，能提高很大效率，也相應提升部隊采購誠應度，同時供應商更愿意參與部隊采購工作。

(六)建議強化歸口意識。采購制度改革是大勢所趨，而且從全軍的采購實踐來看，采購部門的地位和作用也越來越明顯。所以我們應當打消顧慮，嚴格履行采購站的職責，對哪些不按集中采購法規執行、仍想繞道走的單位，堅決不能“開口子”，否則，引不起他們高度重視，對改革不利，今年單一來源的采購量很大，一定要做好單一來源采購的審價工作。對先采購后補合同的部門，一定要說明情況，按照我們詢價后的價格簽訂合同，否則我們將拒簽合同。

四、下一步工作思路

明年我們將按照“行為規范、運作協調、公開透明、廉潔高效”的指導思想，抓規范、重創新，力爭在工程、藥品等專業采購領域取得更大突破，確保全年集中采購總額突破1、6億元，主要做好以下幾個方面的工作：

(一)進一步加強制度建設，規范采購操作行為與程序。遵照《關于進一步推進軍以下部隊物資采購改革的通知》精神，制定采購站采購管理細則，力爭形層次分明、上下銜接、綜合配套的采購站制度體系。使采購站采購活動逐步走向正規、有序。整體推進采購站發展。

(二)開展業務學習與培訓，加強隊伍自身建設。通過因特網及時了解和掌握國家的采購政策、法規及動態，指派有關人員外出參加相關的采購及招投標工作培訓等，以此不斷提高采購人員的業務水平，確保采購活動公開、公平、公正、高效。

(三)進一步擴大供應商邀請范圍，充實供應商的信息庫。開展市場調研，收集相關供應商的信息資料。

(四)進一步加強采購的后續管理工作。一是加強采購事后管理，建立有效的回訪制度，及時了解協議履行情況，聽取供應商和采購人的建議和意見。二是進一步加強貨物驗收管理工作，使驗收程序化、規范化、專業化，確保采購人利益。三是進一步完善供應商準入制，建立供應商誠信檔案。

(五)盡快建立采購網站，促進采購管理信息化

盡快建立了采購網站，通過網站及時發布招標、中標信息，讓更多的供應商了解采購動態，為采購工作營造良好的外部環境，提供更大的選擇空間。

小學四年級景色作文400字6

一、實施項目回顧

xxxx用友ERP-T6系統實施項目從20xx年12月28日啟動至今，在xxx軟件開發有限公司與xxx雙方領導的大力支持和關心下,用友公司咨詢顧問和xxxx項目組關鍵成員辛勤努力，先后完成了項目培訓、業務調研、模擬運行以及切換上線等階段性項目任務，各階段工作基本按計劃完成。

通過雙方項目組共同努力，xxxxT6系統于已正式上線。目前xxx各相關業務部門已開始全面應用用友ERP—T6系統的總帳、報表、應付、采購、庫存、存貨、固定資產、工資等子系統,已完成日常管理工作。

二、項目驗收組織

為客觀評價實施項目的任務完成情況及所取得的成果，合作雙方組織成立項目驗收小組，共同完成對此次實施工作的驗收,小組成員如下：

xxxx酒店項目實施成員：

xxx軟件公司咨詢實施成員：

三、實施項目總體評價

項目驗收小組一致認為，系統運行穩定，計算數據準確、信息傳遞及時，實現了最初確定的實施目標：

同時，項目驗收小組一致認為，xxxT6項目的實施是卓有成效的。雙方項目組把對軟件系統的理解與對企業管理的深刻認識有機的結合起來，并應用到整個實施過程中。通過規范基礎管理、統一物料名稱和編碼、優化部分業務流程、編制全面的系統應用準則和規程，在系統全面應用的基礎上有效的促進了企業管理的規范，并將對企業綜合管理水平進一步提高產生積極而深遠的影響。

綜合以上各方面因素，項目驗收小組認為xxx酒店用友ERP—T6系統實施達到了預期效果，符合xxx軟件開發有限公司提出的管理業務信息化、集成化的基本需求，同意接受該軟件系統投入正常運行，至此該項目的實施工作基本結束，同意對該項目驗收。

此次由xxx軟件開發有限公司實施的.用友ERP-T6系統是成功的，在實施項目即將結束之時，對實施項目進行驗收是對雙方實施項目組工作成果的肯定。項目驗收并不表示雙方合作的結束，而是標志著雙方合作新階段的開始。實施項目驗收后，用友公司將一如既往地為xxx提供技術支持服務。按照合同規定，系統啟用后進入運行維護階段，用友公司的實施人員和技術人員繼續根據合同規定負責以后的支持、維護工作。

實施方簽字(蓋章)：

電話:

客戶簽字(蓋章)：

電話:

年月日

小學四年級景色作文400字7

一、工程概況

建設單位：xxx

設計單位：xxx

勘察單位：xxx

監理單位：xxx

總承包單位：xxx

質監單位：xxx

建設工程地點、建筑面積、結構類型、層數、層高，主要有那幾個分部工程、重點介紹分部工程的一些設計要點及工程施工的重要情況等內容；

二、工程施工依據

1、施工圖紙、圖紙會審紀要、設計變更聯系單、合同及工程建設強制性條文

2、GB50300-20xx《建筑工程施工質量驗收統一標準》

3、GB50202-20xx《建筑地基基礎工程施工質量驗收規范》

4、GB50204-20xx《混凝土結構工程施工質量驗收規范（20xx年版）》

5、GB50203-20xx《砌體結構工程施工質量驗收規范》

6、GB50207-20xx《屋面工程質量驗收規范》

7、GB50209-20xx《建筑地面工程施工質量驗收規范》

8、GB50210-20xx《建筑裝飾裝修工程質量驗收規范》

9、GBJ107-20xx《混凝土強度檢驗評定標準》

10、GB50208-20xx《地下防水工程質量驗收規范》

11、GB50411-20xx《建筑節能工程施工質量驗收規范》

12、GB50164-20xx《混凝土質量控制標準》

13、JGJ52-20xx《普通混凝土用砂、石質量及檢驗方法標準》

14、JGJ33-20xx《建筑機械使用安全技術規程》

15、JGJ18-20xx《鋼筋焊接及驗收規程》

16、GB50303-20xx《建筑電氣工程施工質量驗收規范》

17、GB50168-20xx《電氣裝置安裝工程電纜線路施工及驗收規范》

18、GB50166-20xx《火災自動報警系統施工及驗收規范》

19、GB50268-20xx《給水排水管道工程施工及驗收規范》

20、GB50242-20xx《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》

21、《施工技術手冊》

注意：如果該工程沒有用到以上那項規范就不要寫上，還有就是地基與基礎、主體結構分部最新項目驗收報告里已有以上規范的就不要重復寫上；

三、施工過程及質量控制情況

該工程的開工時間（試樁為準）及有關重要部位的施工時間和結束時間，地基與基礎、主體結構分部工程及專項驗收的通過時間，施工過程中出現的質量情況及處理情況的匯報，內容要重點突出；

四、分部工程質量自評情況

按照下表形式編寫，如果那個分部（子分部）工程沒有的就不要寫上，應按照工程的實際分部（子分部）工程填寫；

五、質量控制資料核查情況

本工程資料有專職的資料員負責，并嚴格按照監理單位要求的資料報審程序和資料整理進行資料收集、整理和歸檔工作，各項質保資料和檢驗批均經過監理單位核查，資料完整，符合要求，核查記錄情況用表G.0.1-2（統表2）附后

六、工程安全和功能檢驗資料核查情況

1、單位工程安全和功能檢驗資料核查及主要功能抽查記錄符合要求，用統表3(G.0.1-3)附后；

2、傾斜及沉降觀測：本工程建筑物周圍共布置幾個沉降點，總共測幾次，首次觀測時間某年某月某日，最后一次觀測時間某年某月某日，最大及最小的沉降點、最大及最小沉降量、相鄰兩點最大沉降差；最大及最小傾斜點，最大及最小傾斜量和方向；（詳見后附表）

七、工程觀感質量自評情況

本單位工程觀感質量綜合評價為一般或好；具體見統表4(G.0.1-4)附后；

八、安全生產與文明施工

在工程施工過程中，注重安全管理，堅持以“安全第一，預防為主”的方針，始終貫徹“安全為了生產，生產必須安全”的管理制度，并定期召開安全會議，對參與本工程施工的全體員工進行三級安全教育，對各分項工程進行安全技術交底，且由班組長負責本班組的`安全工作，使安全工作貫穿于整個施工過程中，做到安全生產文明施工，及時有效的消除了安全隱患，杜絕了重大安全事故的發生。

九、工程預驗收情況：

該工程于某年某月某日組織預驗收，在預驗收時各單位提出了施工中還存在著一些問題，針對上述存在的問題，本項目部積極組織有關施工人員進行整改，在規定的時間內已整改完畢，且經監理單位和建設單位的核查確認，現已符合竣工驗收條件的要求。（整改報告單附后）

綜上所述，按照《建筑工程施工質量驗收統一標準》的規定，該單位工程所含分部工程的質量均驗收合格，質量控制資料完整，單位工程所含分部工程有關安全和功能檢測資料完整，主要功能項目的抽查結果符合相關專業質量驗收規范的規定，觀感質量符合要求，公司自評該工程為合格。現請有關單位予以核定，并虛心接受有關部門領導、專家及在座同仁對我們提出的寶貴意見，我們將及時予以整改！

小學四年級景色作文400字8

為加強我市客戶回工作，不斷提升公司客戶服務品質，創建中國人壽優質服務品牌，保障客戶回工作的順利進行，我市經過兩個月認真、辛勤、扎實、有效的工作，按照省公司要求在領導、人力、物力等各方面圓滿完成了回前的準備工作，同時根據國壽人險發[20xx]9號《關于印發《中國人壽保險股份有限公司客戶回工作專項驗收及考核辦法》的通知》精神，我公司進行了迎接驗收認真細致的準備和自查工作。現將各項準備工作和自查情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導。

加強客戶回工作，實現客戶回服務的規范化、統一化、制度化管理，是全面加強客戶服務建設，維護客戶合法權益，樹立公司良好的社會形象的有效舉措。國壽人險發[20xx]503號下發后，我市總經理室高度重視，召開專門會議進行研究、安排，組織各縣市區有關人員認真學習，深刻領會省公司的文件精神，提出了具體的貫徹意見，制定了詳細的實施方案；同時，為確保按時保質保量完成回工作及準備任務，按照省公司要求成立了由公司總經理室成員牽頭，客戶服務、信息技術、辦公室、業務管理、個險銷售、中介代理等部門負責人組成的回領導小組。具體負責領導、協調各項回工作的具體實施；各縣區公司也都成立了以經理為組長，副經理為副組長，客戶服務部、個人業務部、團體業務部、綜合管理部負責人為成員的領導小組；領導小組的成立，協調了回相關部門關系，保證了回工作在各個環節的通常運轉。

二、加強人力的投入，確保客戶回工作正常高效運轉

新的回管理辦法要求各項回工作由市公司統一進行，回不成功及面件才能分配到各支公司進行回，這就打破了以往的回管理模式，以公司原有的`回人員很難完成各項回任務。為此，我公司按照省公司要求在人力資源制度方案以確定的崗位和人員編制范圍內，合理調配人員，在支公司抽調了素質高、責任心強、業務熟練的人員充實市公司客戶代表隊伍。目前，市公司客戶服務中心現有運營支持崗人員一名，負責回分派及日常管理工作；客戶代表三名，負責回工作。四名人員全部為學專科及以上學歷。同時，要求各縣區公司按自身情況配備兩名或以上專職回員。這樣，由于量人力的投入基本保證了回工作的正常進行。

三、加強物力投入，為回工作正常運轉提供保障

為保障電話回工作的正常運行，市公司為電話回人員設立了專門的職場。職場達到了省公司立、通風、安靜、整潔的標準，并根據電話數量配備了話機、耳機、電腦、隔音等設施；同時，按照省公司要求安裝了多功能錄音系統，為今后回檔案的留存及查詢提供了有力保障。目前，市公司四名回人員每人一臺PC機，每人一部回專線，每人一個專用隔段；市公司按照省公司的'要求在物力的高標準，做到了各項辦公設施的整齊完善，專崗專用，確保了回工作的順利進行。

四、建章立制，抓好落實。

根據新的形勢和公司的要求，我公司制定了《客戶回工作制度》、《客戶回工作流程》、《運營支持人員崗位職責》、《客戶代表崗位職責》等規章制度，并在職場內進行張貼，以配合省公司管理辦法的運行。

五、合理調配時間，達成回目標

各項回工作都要求客戶代表要找到客戶本人，同時很多項目要求100回，但是由于各種客觀原因造成上班時間回成功率低也是一個不爭的事實。為此，我們在上班時進行回的基礎上，在不影響客戶的前提下，在中午與晚間合理調配時間進行回。

六、加強培訓管理，提升服務品質

在各項硬件措施完善后，為了更好的完成各項任務，我公司對人員加強了管理及培訓，爭創優秀的服務品質。在20xx年，我們對全市所有回員進行了培訓，培訓內容包括：《回管理辦法》、《回工作流程》、電話禮儀、回話束等。回工作要直接面對客戶，隨時對客戶提出的疑問進行解答，這就要求我們知識要全面、語言要規范。為此，我們建立了早會制度，在每周的周一、周五利用早晨上班前半小時對公司文件和新的業務規定進行傳達并認真學習，以求與公司的各項規定要求保持同步，避免在與客戶溝通時因業務不熟練造成不必要的糾紛。

小學四年級景色作文400字9

一、竣工驗收報告主要內容

1、建設依據

簡要說明工程竣工驗收報告項目可行性研究報告批復或計劃任務書和核準單位及批準文號，批準的建設投資和工程概算（包括修正概算），規定的建設規模及生產能力，建設項目的包干協議主要內容。

2、工程概況

（1）工程前期工作及實施情況；

（2）設計、施工、總承包、建設監理、設備供應商、質量監督機構等單位；

（3）各單項工程的開工及完工日期；

（4）完成工作量及形成的生產能力（詳細說明工期提前或延遲原因和生產能力與原計劃有出入的原因，竣工驗收報告以及建設中為保證原計劃實施所采取的對策）。

3、初驗與試運行情況

初驗時間與初驗的主要結論以及試運行情況（應附工程竣工驗收報告初驗報告及試運轉主要測試指標，試運轉時間一般為3—6個月）。

4、工程技術檔案的整理情況

工程施工中竣工驗收報告的大事記載，各單項工程竣工資料、隱蔽工程隨工驗收資料、設計文件和圖紙、監理文件、主要器材技術資料以及工程建設中的來往文件等整理歸檔的情況。

5、竣工決算概況

概算（修正概算）、預算執行情況與初步決算情況，并進行通信建設項目的工程竣工驗收報告投資分析。

6、經濟技術分析

（1）主要技術指標測試值及結論；

（2）工程質量的工程竣工驗收報告分析，對施工中發生的質量事故處理后的情況說明；

（3）建設成本分析和主要經濟指標，以及采用新技術、新設備新材料、新工藝所獲得的投資效益；

（4）投資效益的'竣工驗收報告分析，形成固定資產占投資的比例，企業直接收益，投資回報年限的分析，盈虧平衡的分析。

7、投產準備工作情況

運行管理部門的組織機構，生產人員配備情況。工程竣工驗收報告培訓情況及建立的運行規章制度的情況。

8、收尾工程的處理意見。

9、對工程投產的初步意見。

10、工程建設的經驗、教訓及對今后工作的建議。

二、竣工驗收程序

1、檢查工程實體質量。

2、檢查工程建設參與各方提供的竣工資料。

3、對建筑工程的使用功能進行抽查、試驗。例廁所、陽臺潑水試驗，浴缸、水盤、水池盛水試驗，通水、通電試驗，排污主管通球試驗及絕緣電阻、接地電阻、漏電跳閘測試等。

4、對竣工驗收情況進行匯總討論，并聽取質量監督機構對該工程質量監督情況。

5、形成竣工驗收意見，填寫《建設工程竣工驗收備案表》和《建設工程竣工驗收報告》，驗收小組人員分別簽字、建設單位蓋章。

6、當在驗收過程中發現嚴重問題，達不到竣工驗收標準時，驗收小組應責成責任單位立即整改，并宣布本次驗收無效，重新確定時間組織竣工驗收。

7、當在竣工驗收過程中發現一般需整改質量問題，驗收小組可形成初步驗收意見，填寫有關表格，有關人員簽字，但建設單位不加蓋公章。驗收小組責成有關責任單位整改，可委托建設單位項目負責人組織復查，整改完畢符合要求后，加蓋建設單位公章。

8、當竣工驗收小組各方不能形成一致竣工驗收意見時，應當協商提出解決辦法，待意見一致后，重新組織工程竣工驗收。當協商不成時，應報建設行政主管部門或質量監督機構進行協調裁決。

三、20xx單位工程竣工驗收報告怎么寫

（一）工程完成情況：

XX水庫除險加固工程經省、市主管部門批準立項，核定總投資XX萬元，其中：國債資金投資XX萬元，地方配套資金XX萬元。該水庫除險加固的主要內容為：①、大壩前壩坡XX高程以上改為漿砌塊石，加固上游壩坡，在大壩左壩肩心墻與溢洪道右側墻接觸面的齒墻后增設一道砼防滲墻；②、加固溢洪道及下游河道治理；③、更換弧形工作門及平板檢修門，更換弧門啟閉機；④、加固改造上壩及進庫公路；⑤、增設大壩觀測設施與自動化控制系統。

工程于XX年xx月xx日開工建設，XX年x月底全面竣工，歷時XX個月，除險加固工程按照設計批準的方案已完成了主要工程，即：完成了大壩前壩坡加固工程；溢洪道加固及下游河道治理工程；完成上壩公路加固工程，包括XX公里的公路護坡及XX公里的瀝青路面鋪設，以及公路橋1座，過洪涵洞6座；完成輸水泄洪洞事故門、工作門、啟閉設備制安工程；完成大壩自動化監測設備的安裝及其它工程等，由于受地方配套資金影響大壩砼防滲墻工程未能完成和壩體滲流水位測量儀未安裝，其余主體工程均已按設計要求完成。

該工程共完成投資額XX萬元（不包括待驗費XX萬元），完成主要工程量為：土石方開挖XX萬m3，土石方回填XX萬m3，漿砌石XX萬m3，砼XX萬m3，耗用水泥XXT，鋼筋（鋼材）XXT，木材XXm3，瀝青XXm3，勞動工日XX個工日。

（二）驗收條件檢查結果：

依據水利部《水利水電建設工程驗收規程》的有關規定，該工程按設計要求已完成了主要工程施工任務，雖然受地方配套資金影響使個別尾工未能完工，但不影響工程正常安全運用。工程投資使用合理，竣工決算已經完成并通過了竣工審計。竣工資料已準備齊全，工程施工質量已通過了XX市水利基本建設質監站的質量檢驗，并出具了《工程質量檢驗評定報告》，工程質量合格。在工程完工試運行中，工程能正常運行，經濟效益和社會效益顯著，已具備正式驗收條件。

（三）驗收組織準備情況：

XX水庫除險加固工程項目法人已編制完成了《工程建設管理工作報告》和《工程竣工驗收鑒定書》（草稿），工程設計、施工、監理、運行管理等單位均已編制完成了相應的“工作報告”。依據《水利水電建設工程驗收規程》的有關規定，項目法人提請上級主管部門成立“竣工驗收委員會”，負責XX水庫除險加固工程的竣工驗收工作。

（四）建議驗收時間、地點和參加單位：

根據工程完成情況和省、市主管部門的相關要求，XX水庫除險加固工程竣工驗收工作建議擬定于XX年XX月XX日進行，驗收地點在XX，參加單位有省水利廳、XX市水電局、財政局、計劃局、XX河流域水資源管理局及項目法人、設計、監理、施工、質量監督、運行管理等有關單位。

綜上所述，XX水庫除險加固工程已具備竣工驗收條件，懇請上級主管部門安排正式驗收。

小學四年級景色作文400字10

一、項目建設總體情況

在兩年的建設中，酒店服務與管理重點專業項目建設小組按照教育部等三部委批復的《酒店服務與管理建設方案》和《任務書》，嚴格履行承諾，按照項目工作進度計劃穩步推進，踏踏實實推進建設工作，取得顯著成效。按照《任務書》建設要求，項目預算投資230萬元，完成驗收要點102項，任務376個。目前，已完成了預算資金投入100%，完成建設任務100%。

一是深入推進了人才培養模式改革，全面探索實踐了“三段推進、學工輪替”的人才培養模式；

二是深入推進了辦學模式改革，形成了深度參與、資源共享、平等協商、互惠互利的校企合作辦學格局；

三是深入推進了教學模式改革，樹立了能力本位的職業教育思想，探索構建了“理實一體化”教學模式，推廣運用了“任務驅動、項目引領”的教學方式，廣泛采用了情境教學法、案例教學法、現場教學法、直觀演示教學法等；

四是深入推進了評價模式改革，依據學生學習階段和學習內容，對學生知識和素養進行客觀公正的評價，達到了提高專業技能的同時，激發了學生學習興趣；

五是切實加強了師資隊伍建設，培養了一批專業帶頭人、骨干教師和“雙師型”教師，加強了教師培訓力度，形成了一支素質優良的專兼職教學團隊；

六是切實深化了校企合作，建立了10家校外實訓基地，為學生見習、實習、就業拓寬了渠道，初步構建了“人才共育、過程共管、責任共擔、利益共享”的校企合作運行機制；

七是構建了以酒店服務與管理專業為核心，帶動引領了以旅游、烹飪、市場營銷為輻射的專業群，真正起到了示范、引領和輻射作用。

二、建設工作機制與舉措

建設兩年來，在學校領導及各職能科室的密切配合下，在行業專家、酒店管理人員的積極參與下，制定了示范校工作計劃，完善了相應工作制度，形成了“學校、企業、學生”三位一體的共建機制,保證了示范校建設工作有計劃、有組織、程序規范、科學高效。

1、建立了“主任抓項目、層層抓落實”的責任機制

為加強示范校項目建設的組織領導，專業部專門成立了項目建設領導小組，由專業部主任擔任組長，對項目建設進行統一安排。建設小組下設人才培養模式組、師資隊伍建設組、校企合作組，專業部主任根據建設計劃將任務層層分解落實,并分別與各小組長簽訂了目標任務責任書，做到了任務明確、責任到人。

2、形成了“學校牽頭、企業參與”的合作機制

學校牽頭成立了酒店服務與管理重點專業建設專家指導委員會，合作企業積極選派富有實踐經驗的行業專家到學校參與項目建設工作，廣泛聽取企業意見，共同制定人才培養模式，認真研討崗位能力需求，完成了課程體系建設，分析了教師現狀，共同制定了師資隊伍培養計劃，對照崗位職業能力標準，共同完善了評價體系建設。

3、實施了“動態管理、步步推進”的工作機制

自示范校項目建設伊始，在學校統一安排下，酒店服務與管理重點專業項目建設小組對建設工作實行動態化管理機制，包括周工作安排，月工作總結，學期總結交流等，對照任務計劃，周一分工安排，周末審核驗收，按照時間節點，查漏補缺，穩步推進，確保了各項工作有安排、有檢查、有考核，從而保證了建設工作有序開展。

4、制定了“加強監控、完善考核”的獎懲機制

為確保示范校的建設質量和建設進度，專業部實行嚴格的責任追究制度，實施目標管理，把任務的完成情況納入月度績效考核和作為教師評優評先的依據，每周對項目實施的進度、質量進行檢查、監測，查找問題、定期通報、限期整改，有力推動了示范校各項項目工作的有效落實。

三、項目建設進展

（一）人才培養模式改革及課程建設情況

結合本地酒店行業發展實際和學校專業基礎，不斷在人才培養模式改革和課程體系建設等方面進行積極探索和改革。

1、構建了“三段推進、學工輪替”的人才培養模式

按照“酒店行業調研—崗位能力分析—人才培養模式構建—課程體系建設—教學方法改革—評價體系建設”的創建思路，通過對中衛紅寶賓館等23家市內外星級酒店走訪、調研，向酒店管理人員發放500余份調查問卷、分析論證，走訪畢業學生、召開座談會，了解酒店行業發展情況和對人才培養的要求，通過對培養模式和畢業生工作調研，原有的培養模式和課程內容及畢業生質量存在以下幾個方面的突出問題：一是學生知識面過于狹窄，文化和道德素養、崗位意識和敬業態度不夠；二是學生服務技能單一，崗位能力有待進一步拓展；三是學生對客服務、飯店營銷、溝通交際等能力不強，難以滿足未來職業發展的需求。通過邀請相關行業專家、酒店管理人員和專業教師多次分析論證，理清了酒店服務領域20個工作崗位12個工作任務所必備的職業能力和職業素養，構建了“三段推進、學工輪替”的人才培養模式。

2、構建了模塊化的課程體系。

按照“三段推進、學工輪替”的人才培養模式要求，以酒店行業對前廳、餐飲、客房崗位能力的需求為依據，通過對合作酒店的調研及畢業生的反饋等，學校專業教師與酒店合作共同探討、分析、論證了崗位典型工作任務，明確了崗位職業標準，整合了課程內容，完成了系統化的課程體系開發，構建了“以綜合能力為本位，以實踐能力為主線，以職業發展能力為目標”的模塊化課程體系。并在行業專家和酒店管理人員的指導下，針對酒店崗位能力需求對所有課程進行整合，完成了《餐飲服務》、《客房服務》2門優質核心課程和《客房服務》1門校級精品課程建設，新增了《茶藝服務》、《飯店管理》、《寧夏旅游基礎》等6門拓展課程，修訂了《前廳服務》、《客房服務》等10門專業課程標準，編制了《前廳實務》、《餐飲實務》、《客房實務》3門校本教材，做到了專業與企業對接、課程與崗位對接、教材與技能對接。

3、實施了“理實一體化”的教學方法改革

為了在專業教學實施過程中能把構建的人才培養模式和課程體系的作用在具體的教育教學中得到更好的應用，使學生能夠得到更好更快的成長。在行業專家的指導和酒店管理人員的參與下，我們積極組織專業教師開展教學方法改革，將過去“以教師教學為中心”轉變為“以學生學習為中心”，將過去的“重技能訓練輕職業素質養成”轉變為“技能訓練與職業素質教育并重”，根據課程特點推廣運用了“任務驅動、項目引領”的教學模式，廣泛采用了“啟發引導”、“案例教學”、“情景教學”、“角色扮演”、“仿真教學”等教學方法開展教學，注重發揮學生的主體作用，讓學生成為教學活動中主角，學中做，做中學，“教、學、做”一體化，極大地提高了學生的學習興趣，開拓了學生視野，增長了學生見識，學生專業操作技能和對客服務技巧，以及處理突發事情的應變能力等都得到了明顯提升。

4、建設了多元化的評價機制

傳統的評價方式比較單一，難以對學生的專業技能、職業道德、服務態度、學習效果等職業素養給予客觀、公正、合理的評價。在相關行業專家的指導和酒店管理人員的參與下，對照酒店服務崗位職業能力標準，以突出學生的專業能力、社會能力和職業能力為目標，以學校學習和企業工作任務為參照，我們共同建立了“學生、專業教師、實習企業、企業指導教師”為主體的多元化評價機制。

在校內，將過去由教師評定和試卷考試為主的單一評價形式變為學生和專業教師共同參與。形式上，將筆試和動手操作相結合，學生自評、互評和專業教師評價相結合。內容上，在學期、卷面考試的基礎上增加了課堂表現、作業練習、實訓操作、思想品德和職業資格等級證書等考核內容。注重了由單一結論性評價變為過程性評價。

在校外，將過去由企業評定和一份“實習鑒定”為主的單一評價形式變為企業和學校共同參與，由企業指導教師和學校專業教師依據酒店行業崗位工作任務所必備的職業能力和職業素養為標準，結合學生在崗位實習時完成任務的具體情況、實習日志、實習報告和實習手冊對學生給予相應等次的評定。

這種“以能力為本位，以學生為中心，在評價中教，在評價中學”的評價體系既注重了過程性評價又注重了結果性評價，既調動了學生學習、實訓的積極性，又提高了學生綜合職業素養，引導了學生全面發展。

5、積極開展教學資源庫建設

兩年來，組織發動專業教師、企業兼職教師開展了專業課程教學資源庫平臺建設，共享了《酒店服務禮儀》等7門國家專業核心及精品課程教學資源，制作上傳了課程教學視頻48個，試題36套，教學PPT課件160個，教案180篇，教學案例26個，圖片800余張。師生通過校園數字化平臺的.建設、使用，既實現了教師間教學資源共享，達到了助學助教、提高課堂教學效果的作用，又方便了學生學習。

（二）師資隊伍建設情況

為加強專業教學團隊建設，探索實踐“三段推進、學工輪替”的人才培養模式，我們積極推進“雙師”素質教師團隊的整體建設，不斷優化專任教師隊伍結構，提升教師教育教學能力和技術水平。聘請一線行業專家和酒店管理人員組成我們的兼職教師隊伍，形成了專兼結合的教師團隊。

1、專任教師隊伍建設

通過“一派、二培、三帶”的方式，轉變教師教育觀念，提高教育教學能力和專業技能。

一派：兩年來，先后選派20余名中青年教師、骨干教師、優秀班主任到高等職業院校參加了各種形式的培訓班學習及學術研討活動，更新了教育理念，開拓了視野。二培：先后選派10名骨干及中青年教師16人次到全國重點建設職教師資培訓基地參加了教師專業技能提升培訓。先后聘請行業專家、酒店管理人員9人20余人次到學校對教師進行專業培訓和學生實訓操作教學指導。三帶：聘請高等院校魯琳雯教授作為專業帶頭人，對專業部教師進行了長時間、多批次系統的專題講座、教育教研及聽評課指導。還通過以老帶新、結對幫扶的形式，對青年教師進行了一對一培養。其中，1名教師培養成了專業帶頭人，3名教師被確定為骨干教師，4名青年教師得到了專業能力提升培養，10名專業教師取得了中式烹飪、中式面點、客房服務、餐廳服務鑒定考評員、導游員和茶藝師等相關職業資質，“雙師”型教師已由原來的20%增至目前的100%。

2、兼職教師隊伍建設

為解決酒店專業教師實踐經驗和職業能力的不足，我們依靠行業和合作酒店，先后聘請了6名行業專家、酒店管理人員擔任專業核心課程的教學，對教師和學生開展專題講座，對參加全區及全國技能大賽的學生進行實訓指導等，靈活調整兼職教師教學時間、教學場地，實現了專兼融合、互為補充的專業教師隊伍，在示范校建設中發揮了重要作用。

（三）校企合作與工學結合運行機制

按照“三段推進、學工輪替”的人才培養模式和模塊化課程體系的要求，緊扣酒店服務行業對人才崗位需求，構建了“優勢互補，互利互惠、共贏發展”的校企合作模式，強化了學生技能培養。兩年來，在校內和校外實訓基地建設等方面發揮了重要作用。

1、校企合作運行機制

按照“資源共享、互利互惠”的原則，健全了校企合作專項管理制度，建立了良性互動的運行機制。

一是完善“人才共育”的專業建設制度。校企共同探討人才培養所面臨的問題，把握專業建設思路和方向，共同參與人才培養方案、課程體系、教學改革和教學評價等建設過程，實現了課程設置與崗位能力的緊密對接。

二是健全“過程共管”的專業教學管理制度。通過制定《學生頂崗實習管理條例》，進一步規范了校外實習基地的運行與學生實訓管理，明確規定了企業管理人員、專業教師共同參與學生實踐環節，保證了學生實習的正常運行。

三是建立“責任共擔”的運行約束制度。根據校企雙方相關制度約束，雙方對學生的培養質量、就業質量、頂崗實習期間的安全，以及企業的設備管理，校企形象和文化等負有共同的責任。

四是建立“利益共享”的管理制度。學校利用優勢辦學資源，為企業員工提供崗前、在職等各類技能培訓，企業利用真實的工作環境、工作崗位等優勢，為學生實操技能訓練提供良好的條件保障。

2、校內實訓基地建設

為滿足“任務驅動、項目引領”的教學模式要求，促使教學內容及教學要求與企業生產對接，我們不斷深化與地方企業的合作關系，積極創新合作形式，按照本專業學生培養目標和崗位職業能力的需求，結合學生職業成長規律，依據酒店服務與管理專業核心課程體系建設要求，我們通過廣泛調研，認真分析，科學論證，對現有中餐、西餐、客房實訓室進行了局部改造與調整，新建了茶藝實訓室1個、形體與服務禮儀實訓室2個，資金投入33萬元，現已全部投入使用，較好地滿足了教學需求。

3、校外實訓基地建設

目前，酒店服務與管理專業校外實訓基地數量已由原來5家增至10家，其中銀川柏悅、內蒙古阿拉善、中衛沙坡頭假日等8家市內外星級酒店已與學校正式簽訂了合作協議，為落實酒店專業學生“三段推進、學工輪替”的人才培養模式，確保學生正常開展見習、實習等教學活動奠定了堅實基礎。兩年來，多次安排11級、12級和13級5個專業班160余名學生700余人次到校外實訓基地開展教學活動，學生專業實踐技能得到了顯著提升。

四、建設經費投入與使用

酒店服務與管理項目建設的中央財政專項資金為230萬元，實際投入使用230萬元，資金使用率為100%。（該專業無政府及學校配套資金）

五、貢獻與示范

1、成為酒店行業的培訓基地

通過示范校建設，學校的社會服務和輻射帶動能力顯著增強，除了滿足學校正常的教學、實訓之外，還利用酒店專業完善的實訓設備、雄厚的師資力量、優越的生活條件，在帶動酒店行業發展和對口支援能力等方面，發揮了較好的作用。先后為中衛紅寶賓館、固原航空酒店、騰格里濕地秀水溫泉酒店等企業員工提供崗前、崗中、轉崗、管理等中長期各類培訓1200多人次，提供酒店服務員中、初級職業技能鑒定達800多人次，現已成為本市及周邊酒店行業的培訓基地。

2、教師專業水平顯著提升

在兩年的示范校建設中，教師通過外出培訓、走訪調研、聆聽講座等環節，職業教育理念有了根本性轉變；通過分析酒店領域崗位能力、構建人才培訓方案等環節，職業教育培養發向更加清晰；通過整合課程6設置、參與教材編寫、撰寫論文等環節，教師教學內容更符合學生實際，教研教改能力顯著提升；通過實施教學改革、構建評價體系等環節，教師教學方法更加新穎，對學生能力評定更加合理；通過掛職鍛煉、參與“理實一體化”教學改革，教師專業理念知識和實操水平顯著提升。

3、人才培養質量明顯提高

通過對酒店領域必備的職業能力和職業素養分析論證，構建了“三段推進、學工輪替”的人才培養模式，實現了教材與技能對接、崗位與能力對接，教學內容、教學方法、實訓操作更加符合學生成長和企業需求，學生學習的興趣和積極性明顯增加，專業技能水平有了顯著提高。特別是隨著我部酒店服務與管理專業班的學生在20xx年、20xx年和20xx年的全區中等職業學校技能大賽中連續取得優異成績后，畢業學生更受酒店行業歡迎，而且出現了供不應求的良好局面，就業率達100%。

4、對其它專業的帶動作用

通過示范校建設，酒店專業逐步形成了“三段推進、學工輪替”的人才培養模式和更加靈活的專業課程設置與調整機制，完善了實訓條件，形成了一支理論知識扎實、專業技術過硬的專兼職教師團隊，加強了內部管理，建立了績效獎懲考核機制，充分調動了教師的積極性，更好的發揮了教師潛力。正是在這種合理的辦學模式和先進的管理機制驅動下，逐步構建了以酒店服務與管理專業為核心，帶動引領了以旅游、烹飪、市場營銷為輻射的專業群在人才培養模式、課程體系建設、教學改革等方面的改革，真正起到了示范、引領和帶動作用。

六、存在的問題及改進措施

示范校的建設推動了教育教學工作的全面改革，通過全員參與，教師的教育教學理念和教育教學水平有了明顯的提高，也取得了一些可以推廣的經驗和成果，能夠發揮比較好的示范引領作用，但在項目建設中也還存在一些需要改進的問題。

1、教師觀念尚需進一步轉變。隨著示范校建設的有序推進，特別是人才培養方案的改變和專業課程體系、評價體系的逐步調整，個別教師的思想觀念難以與改革發展同步，難以適應專業建設發展的需要。

2、課程體系有待進一步完善。酒店服務與管理專業課程體系雖已構建，但在實施過程中，隨著酒店行業服務質量的不斷提升，仍然會不同程度的出現課程體系不合理、書本知識與實踐脫節的問題，需要不斷完善，使之更加符合“教、學、做”一體化的教學模式。

3、企業共育人才有待進一步加強。由于酒店管理人員崗位分工明確，工作繁忙，他們沒有過多時間和精力參與人才培養，加上對職業教育了解不夠，雙方有待進一步加強合作。

改進措施：

1、進一步深化教學改革，完善人才培養方案，逐步推行在人才培養模式、專業能力與技能訓練、綜合素養等方面教育教學改革實踐。

2、進一步深化管理改革，深化績效考核制度，全面落實崗位責任制，著眼于真正具備“雙師”能力的教學團隊的充實與提高，側重專業教師綜合素質能力建設。

3、進一步推進內涵發展，不斷創新人才培養模式，提升學生綜合素質，打造學校品牌與特色專業。

4、進一步深化校企合作模式，圍繞企業合作繼續在課程改革、教育教學、教師下企業鍛煉等方面開展合作。

結束語

改革無止境，發展無終點，我們決心以示范校驗收為契機，在今后的工作中，以創新人才培養模式、提高人才培養質量為核心，以更寬的視野，更實的舉措，不斷加大改革力度，改進工作方法，強力推進校企合作，全面提高育人質量，在做中學，在學中做，為發揮后示范的引領、帶動、輻射作用傾其所力，努力奮斗！

小學四年級景色作文400字11

xxxxx建設辦公室：

xxx村20xx年的省補新農村建設項目現已按要求全部完工，申請驗收。

項目名稱：垃圾場點建設項目

工程地點：xx村內

具體分布情況：一社1000平方米

二社1800平方米

三社3200平方米

建設時間：20xx年6月30日——9月30日

項目投資：總投資21萬元，其中發包方自籌4萬元，承包方先行墊付17萬元。

項目內容：一社垃圾場：1000平方米，深4米，四周筑壩0。8米，壩長度100延長米，立水泥板墻100米，購垃圾車1臺。二社垃圾場：1800平方米，深4米，四周筑壩0。8米，壩長度為200延長米，立水泥墻板150米，購垃圾車1臺。三社垃圾場：3200平方米，深4米，四周筑壩0。8米，壩長度500延長米。立水泥墻板150米，購垃圾車1臺，鏟車1臺。

發包方(甲方)：xxxx村民委員會

承包方(乙方)：趙xx

以上情況內容屬實、票據合理齊全、申請撥付資金。

xx鎮人民政府

xx財政所

20xx年10月8日

小學四年級景色作文400字12

一、項目概述的內容應包括：

項目的基本信息，包括來源及立項依據，承擔人，研究目的、用途，主要研究內容，技術方案、方法和技術路線的選擇等。

二、項目研究進程與主要工作

項目研究過程中的工作開展情況。包括工作過程的描述，遇到的問題，采取的措施、方法，取得的結果。

三、合同指標的完成情況

對應合同約定的內容，合同規定的具體研究內容，技術指標、效益指標及工作指標的實際完成情況。

四、項目創新點和取得的突破

項目的主要創新點和取得的成果突破等。

五、項目經費使用情況

包括財政撥款資金，配套經費，自籌經費的到位情況及支出情況，特別是對市財政撥款的使用情況做必要說明。

六、項

項目組成人員在項目研究過程中的分工及主要承擔并完成的主要工作情況。

七、項目取得的成效

項目研究對學科建設、行業技術進步、新興產業培育及社會進步、自主創新等方面的意義;獲得的經濟、社會效益，通過項目研究產生的變化驗收報告。

八、對項目執行情況的自我整體評價，對項目應用和轉化的設想、建議

九、需要重點說明的內容或其他需要說明的內容

注：本提綱適用于市科委(除基礎項目)各類科技計劃項目，項目驗收工作報告編寫中應包含以上內容。

科技計劃項目驗收技術總結報告編寫提綱(試行)一、項目立項背景及必要性

國內外與該項目有關的研究進展和取得的成果，項目進一步研究的意義。

十、項目研究的技術路線和方法

所完成項目的核心內容、技術特征、技術方法和難點;項目研究的技術路線和實現途徑，技術成果先進性、成熟性。

十一、研究內容和取得的成果

具體的研究內容、關鍵技術，試驗數據與結論，取得的突破性進展和創新點。

十二、成果市場推廣應用前景分析

研究成果的市場推廣應用條件和應用前景，對社會經濟發展和科技進步的意義。

五、存在問題、建議及下一步研究工作設想項目研究過程中發現的問題，對該領域或專題研究的設想和建議。

注：本提綱適用于市科委(除基礎項目)各類科技計劃項目，項目驗收技術報告編寫中應包含以上內容。

科技項目驗收報告2

一，編寫大綱

1、項目任務合同書規定的任務，考核目標和主要指標；

2、對項目考核目標調整情況的說明（如無調整此項不寫）；

3、項目執行情況綜述；

4、項目采取的技術路線和關鍵技術創新性的評述；

5、項目取得的主要成果（專利，專著，產品，論文，獲得的關鍵技術）及知識產權的分享情況；

6、項目成果對本學科及其它學科發展的作用和影響；

7、項目成果目前的應用，轉化情況及前景（經濟效益和社會效益）分析；

8、項目在人才引進和培養及組織管理情況；

9、項目在實施中國際合作所起作用的評述；

10、經費使用情況；

11、存在問題；

12、簽章（項目責任人簽字，項目承擔單位蓋章）。

二，格式要求

1、文字簡練；

2、報告的密級與課題規定的密級相同；

3、報告文本統一用A4幅面紙，文字一律用計算機打印填報；

4、報告文本第一次出現外文名稱要寫清全稱和縮寫，再出現時可使用縮寫；

5、附表在中國國際合作網站。

三、編制程序及時間要求

項目完成后30日內，由項目組根據項目完成情況編制本報告，并由項目責任人簽字，項目承擔單位蓋章后提交計劃辦公室，申請驗收。

科技項目驗收報告3

一、項目概況

廣州市科技和信息化局計劃項目“”的主要內容為：

本項目承擔單位為xx單位，項目類別為計劃項目，項目編號：，合同起止時間為xx年xx月至xx年xx月，經廣州市科技和信息化局文件批準，實際延期至xx年xx月。xx年xx月xx日，貴單位號文件，同意對“”項目給予人民幣xx萬元資金補助。xx年xx月xx日，xx單位號文件，同意對“”項目給予人民幣xx萬元資金配套補助。

本項目的經費預算情況為：總投入經費xx萬元，其中：已投入經費xx萬元，新增經費xx萬元（其中：新增科信局項目經費xx萬元，新增配套經費xx萬元，新增其他自籌經費xx萬元）。新增總經費支出預算為xx萬元，其中包含：列相應明細。新增科信局xx項目經費支出預算為xx萬元，其中包含：列相應明細。自籌經費支出預算為xx萬元，其中包含：列相應明細。（可列表）

根據項目承擔單位與于20xx年x簽訂的《任務書（合同書）》的規定，本項目獲得區配套資助經費xx萬元，新增資助經費支出預算xx萬元，其中包含：人員費xx萬元，能源材料費xx萬元，試驗外協費xx萬元，會議差旅費xx萬元，管理費xx萬元，其他費用xx萬元。

二、項目承擔單位簡介

項目承擔單位位于。法定代表人：。注冊資本：xx萬元。經營范圍：。

項目負責人為，主要參加人員共xx人，（項目團隊及人員情況）。

三、經費到位情況

本項目共收到經費xx萬元，經費到位率%，其中：

1、1、撥款萬元，已于xx年xx月到位，經費到位率%；

2、2、配套資金萬元，已于xx年xx月到位，經費到位率%，剩余的

xx萬元，由企業先行墊付，待項目驗收合格后再撥付；

3、企業自籌經費已到位xx萬元（其中暫付撥款xx萬元），經費到位率%。本項目實際資金到位情況詳見附表一。

四、經費使用情況

我們根據相關帳簿及憑證，經審核確認本項目截止20xx年xx月xx日累計支出xx萬元，其中新增支出x萬元，新增科技專項經費支出x萬元，新增配套資金支出x萬元，新增自籌資金支出x萬元。較項目預算結余（超支）xx萬元，結余（超支）主要原因為。項目支出明細詳見下表：（可列表，也可文字說明）。

單位：萬元

五、科技經費管理制度的遵守情況和會計核算情況（視情況寫）

經審查，A公司針對科技經費的使用而建立了、和制度，這些制度的建立和執行符合（不符合）《國家科技計劃和專項經費監督管理暫行辦法》和現行的其他財經法律法規的要求。

經審查，A公司針對科技經費收支而設置的會計科目符合（不符合）《企業會計準則》（《行政事業單位會計制度》）的規定，其核算的內容和財務報告均具有（不具有）真實性、準確性和完整性；財務檔案保管規范、完整、清晰（財務檔案保管凌亂、無秩序、且存在缺失的情況）。

六、主要經濟指標完成情況（針對任務書要求寫）

從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止，本項目共生產系列產品（單位），以現行售價，實現總產值xx萬元（不含稅，下同），其中對外銷售，實現銷售收入xx萬元，實現利稅總額為xx萬元。

七、存在的主要問題

說明：存在下述問題，按照下述問題分類方式說明，若不存在其中某類問題，則刪除該類問題，并重新編序號。若審計過程中未發現問題的，則刪除全部問題序號，同時說明“經審查，未發現相關問題”

1、專項經費核算方面

（例：經審查發現，A公司對科研經費的會計科目設置不夠科學，導致其會計核算信息不準確、不全面。如：）

2、專項經費的管理方面

（例：經審查發現，A公司科研經費的支付審批不夠規范，導致科研經費被挪用、擠占等情況。如：）

3、配套經費到位方面

（例：經審查發現，A公司配套資金未及時到位，根據《x項目科技計劃項目任務書》的規定，截止20xx年xx月xx日應到位配套資金xx元，而實際到位xx元，到位率為%。）

4、任務書預算完成情況

（例：經審查發現，A公司科技經費支出時未完全按照預算書的規定實施，如：20xx年xx月xx日因事項支出了xx元，而《x項目科技計劃項目任務書》無此預算支出。）

5、其他違反國家財經紀律的情況

（例：經審查發現，A公司科技經費列支中存在白條的情況，不符合《中華人民共和國發票管理辦法》第xx條“”的規定。）

八、其它需要說明的事項

（例：合同已簽，尾款未付；小金額的合作單位未看到原始憑證）

九、審計結論（無保留意見）

至xx年xx月止，x項目財務運行情況符合與xx單位簽訂的《xx項目任務書》的要求。

（保留意見）

至xx年xx月止，（除外），x項目財務運行情況基本符合與xx單位簽訂的《xx項目任務書》的要求。

（否定意見）

至xx年xx月止，由于問題的原因，x項目財務運行情況不符合與xx單位簽訂的《xx項目任務書》的要求。

附表一：項目新增經費到位情況表

附表二：項目新增經費使用明細表

附表三1：帳列項目新增經費使用明細表（市科技局經費）附表三2：帳列項目新增經費使用明細表（配套經費）附表三3：帳列項目新增經費使用明細表（自籌經費）附表三4：帳列項目新增經費使用明細表（其他經費）

科技項目驗收報告4

一、項目概述的內容應包括：

項目的基本信息，包括來源及立項依據，承擔人，研究

目的、用途，主要研究內容，技術方案、方法和技術路線的選擇等。

二、項目研究進程與主要工作

項目研究過程中的工作開展情況。包括工作過程的描述，遇到的問題，采取的措施、方法，取得的結果。三、合同指標的完成情況

對應合同約定的內容，合同規定的具體研究內容，技術

指標、效益指標及工作指標的實際完成情況。四、項目創新點和取得的突破

項目的主要創新點和取得的成果突破等。五、項目經費使用情況

包括財政撥款資金，配套經費，自籌經費的到位情況及

支出情況，特別是對市財政撥款的使用情況做必要說明。六、項目人員組成及分工

項目組成人員在項目研究過程中的分工及主要承擔并完

成的主要工作情況。

項目研究對學科建設、行業技術進步、新興產業培育及

社會進步、自主創新等方面的意義;獲得的經濟、社會效益，通過項目研究產生的.變化。

八、對項目執行情況的自我整體評價，對項目應用和轉

化的設想、建議

九、需要重點說明的內容或其他需要說明的內容

注：本提綱適用于市科委（除基礎項目）各類科技計劃項目，項目驗收工作報告編寫中應包含以上內容。科技計劃項目驗收技術總結報告編寫提綱（試行）一、項目立項背景及必要性

國內外與該項目有關的研究進展和取得的成果，項目進

一步研究的意義。

二、項目研究的技術路線和方法

所完成項目的核心內容、技術特征、技術方法和難點;項目研究的技術路線和實現途徑，技術成果先進性、成熟性。

三、研究內容和取得的成果

具體的研究內容、關鍵技術，試驗數據與結論，取得的

突破性進展和創新點。

四、成果市場推廣應用前景分析

研究成果的市場推廣應用條件和應用前景，對社會經濟發展和科技進步的意義。

五、存在問題、建議及下一步研究工作設想

項目研究過程中發現的問題，對該領域或專題研究的設想和建議。

注：本提綱適用于市科委（除基礎項目）各類科技計劃

項目，項目驗收技術報告編寫中應包含以上內容。

科技項目驗收報告5

成果名稱：水泥基無機防水涂料的研制

完成單位：建研科技股份有限公司

驗收日期：20xx年12月

中國建筑科學研究院科技處制

20xx年xx月xx日

一、研究開發工作簡介

本產品的研究開發主要是根據目前國內建筑物防水處理的施工要求進行的，主要解決的問題是凝結時間、抗壓、抗折強度和材料施工的抗裂性，根據現場施工的需要，合理調配各種原材料，優化性能，優化生產工藝，達到使用要求。

二、主要研究內容

（1）水泥基無機防水涂料配方的確定；

（2）水泥基無機防水涂料性能的測試；

（3）水泥基無機防水涂料生產工藝的選擇；

（4）水泥基無機防水涂料的產業化生產。

三、取得成果

在物性指標符合《無機防水堵漏材料》JC900—20xx標準的基礎上提高其性價比，研究一種物美價廉的產品。達到國內領先水平。

四、項目產生的社會、經濟、環境效益

該研究成果主要以技術轉讓和產品銷售為推廣形式。在建研建材有限公司實現產業化，產品可直接應用于建筑物的防潮防滲，解決目前建筑物存在的反潮慢滲問題，可為我單位每年創造產值50萬元左右。

五、項目的推廣應用前景

該研究成果無毒無害，施工方便可用于水泥砂漿或混凝土基面防水和防潮處理，相對于傳統防水卷材和防水涂料具有較強的競爭力。

六、存在的問題及改進方法

目前該產品存在的主要問題是成本比較高，為了更好推廣應用該產品，降低成本成為當務之急，改進方法是通過更換添加劑，在保證性能的前提下降低成本。

小學四年級景色作文400字13

尊敬的各位領導、各位專家：

大家好！

首先熱烈歡迎各位領導、專家蒞臨神木縣惠寶煤業有限公司，對240萬噸/年煤炭源整合項目檔案管理工作進行檢查驗收。這既是對我們工作的檢查，更是對我們做好下一步工作的指導。為此，我們向各位領導、專家表示衷心的感謝！

下面，我就惠寶煤業2.4mt/a煤炭源整合項目檔案管理工作情況做簡要匯報，不當之處，請給予批評指正。

一、項目建設概況

神木縣惠寶煤業有限公司2.4mt/a煤炭源整合項目是經陜西省人民政府以陜政函〔20xx〕167號文件的批復進行資源整合的礦井，由原神木縣中雞鎮李家畔東興煤礦整合而來。公司現有員工426人，設有9個職能部門（調度指揮中心、生產技術部、安監部、機電部、通風部、賬務部、銷售部、供應部、辦公室、后勤部、外聯部、保安隊），4個生產區隊（綜采隊、綜掘隊、運轉隊、機電隊），1個輔助救護隊。

礦井位于神木縣城的西北部，行政區劃隸屬神木縣孫家岔鎮。井田東西寬約2.40km，南北長約3.28km，井田面積7.872km，地質資源儲量為139.97mt，設計可采儲量96.74mt。設計生產能力2.4mt/a，服務年限31.3a。礦井采用斜井開拓。綜合機械化一次采全高，全部垮落法管理頂板。

神木縣惠寶煤業有限公司2.4mt/a煤炭源整合項目，經神木縣煤炭局以神煤局發[20xx]12號批準于，20xx年1月開工建設。項目由天地科地股份有限公司設計，西安煤炭建設監理中心進行監理，由煤炭工業陜西建設工程質量監督中心站直屬監督站負責工程質量監督。項目由中煤第三建設集團有限公司、中鼎國際工程有限公司、天地科技股份有限公司、大治建工集團有限公司、陜西建工集團機械施工有限公司、平煤神X建工集團有限公司等具備相應資質的施工單位參加建設。20xx年5月，通過了陜西省煤炭生產安全監督管理局、陜西煤監局、榆林市能源局、神木縣煤炭局組成的安全質量標準化及聯合試運轉檢查組現場檢查驗收，20xx年8月通過了煤炭工業陜西建設工程質量監督中心站組織的單項工程質量認證驗收。

神木縣惠寶煤業有限公司2.4mt/a煤炭源整合項目，設計總概算投資為概算總投資66643.71萬元，實際完成投資72270.78萬元。按照開采設計有關內容，項目工程共劃分單位工程109個，其中：設計取消17個；應完成新建單位工程92個(礦建23個、土建36個、安裝33個)，實際完成86個(礦建22個、土建32個、安裝32個)，在建4個(土建)，緩建2個(礦建1個、安裝1個)，完成率93.4%。已完成的`86個單位工程全部通過了竣工驗收。

二、項目檔案管理情況

（一）保證投入、完善設施

按照《神木縣檔案局轉發國家安全生產監督管理局關于〈煤礦建設項目檔案管理規范〉的通知》神檔發【20xx】31號、《國家重大建設項目文件歸檔要求與檔案整理規范》、《陜西省重大建設項目檔案驗收標準》（陜檔聯發[20xx]5號）有關要求，在20xx年項目開始建設時，就重視檔案管理工作，由專人負責，統一管理工程建設中形成的各種門類與載體的檔案資料。交付使用的檔案室面積為65.4平方米其中庫房35.2平方米，閱覽用房30.2平方米。并配有計算機、打印機、溫濕度計、滅火器、吸塵器、遮光窗簾等檔案管理設備，基本上滿足了我礦檔案保管利用的需要。

（二）項目文件材料的形成、積累、整理與歸檔情況

現有各種文件材料8大類，分別是管理類、生產類、地測類、基本建設類、設備儀器類、會計類、職工管理類、特殊載體類，文件及材料807(件)卷，其中案卷級材料586卷，文件類221件。檔案分類合理、整理規范、案卷質量符合規范要求，檔案歸檔率、完整率、準確率符合有關要求。

（三）健全規章制度，加強檔案管理

為了加強檔案管理工作，我們建立了分管領導負責，檔案室集中統一管理，兼職檔案員負責其部門日常形成的各類文件材料的收集、整理、歸檔三級管理網絡。按檔安管理要求制定相關建檔分類標準，制定了建檔、歸檔、用檔、保存、保密等管理制度和責任制。保證歸檔資料系統、完整、準確。工作中對檔案管理員及職能部門、施工單位、監理單位的兼職檔案員進行了業務培訓。

三、項目檔案管理自檢情況

通過組織自查自檢，我礦檔案整理分類科學、類目無交叉，組卷符合規范要求、編目清楚，案卷標題擬寫符合要求，卷內文件目錄、備考表填寫準確，保管期限規定正確，檔案資料完整、準確與系統，竣工圖編制質量良好，案卷質量符合規范要求。檔案管理有專人負責。有防火、防盜、防腐、防蟲等保護措施。運用計算機管理項目檔案，檢索、利用方便快捷。檔案管理工作能滿足礦井安全生產管理和經營發展工作需要。

20xx年XX月XX日，神木縣檔案局對我礦檔案進行了初步驗收，針對存在問題,我們進行了認真整改、補充和完善。

通過組織自檢，項目檔案基礎管理工作得分分，項目檔案完整、準確、系統情況得分66分，項目檔案安全得分4分，自檢總得分97分。

敬請各位領導及專家對我們的工作檢查指導，提出寶貴意見和建議。在今后工作中，我們將進一步完善設施、規范管理，做到歸檔及時，資料整理規范、標準，交接手續完備、齊全，檔案管理工作達到較好的水平。

匯報完畢，謝謝

神木縣惠寶煤業有限公司

20xx年10月18日

小學四年級景色作文400字14

一、工程概況

1.項目名稱、性質、建設規模、建設內容等基本信息、本工程與原有工程的關系、環境敏感目標等。

2.污水處理工藝流程，工程平面布置與周邊環境關系，說明污水處理廠的服務區域、污水量和污水性質，說明是否包括工業廢水。

3.如果建設內容發生變化、敏感目標有新增以及是否有遺留問題、說明一期驗收審批文件是否存在有關后續工作的具體要求

二、主要污染源、污染物以及處理措施

列表說明污染物種類、產生環節、主要污染因子、處理處置措施、排放規律和排放去向等。

1.廢氣

(1)惡臭：原生污水、柵渣、污泥產生。nh3、h2s。無組織排放。

措施：進水泵房、粗格柵在地面以下，采取了封閉、結構;

污泥濃縮機、脫水機安裝在室內，加蓋密封;

沉砂池頂面采取密封結構;

減少原生污水停留時間;

對污泥進行密閉消化處理;

加強廠區綠化、修建綠化隔離帶。

(2)沼氣

消化池產生。用于鍋爐燃燒加熱消化污泥，剩余沼氣通過燃燒塔燃燒，排放。

(3)沼氣鍋爐煙氣

so2、nox

2. 廢水：生活污水

3.噪聲：格柵機房排氣風機噪聲及污水泵、污泥泵、鼓風機等

生產、安裝環節考慮防噪設計;選用低噪聲設備;噪聲設備設在室內或水下，墻壁隔聲或水體隔聲;離心鼓風機選用緊扣設備，進出口安裝消聲器，設置減振底座。

4.固體廢物

柵渣、沉砂和脫水后污泥。填埋。

三、驗收監測

監測點位、監測項目、監測頻次。

1. 污水

生活污水：在處理單元進出口，每天采樣4次，監測3天。

2廢氣：

(1)無組織排放：生物池、貯泥池、污泥處置構筑物(nh3、h2s、臭氣)及提升泵站(ch4);廠界、廠區濃度點。每天采樣4次(7：00和19:00的特征時段)，監測4天，包括2天晴天、2天陰天(逆溫天氣)。

(2)有組織排放：沼氣鍋爐;鍋爐煙氣出口;煙氣參數、煙塵、so2、nox;每天采樣3次，監測2天。

3.廠界噪聲：污水泵、污泥泵、空壓機、鼓風機等設備噪聲;廠界噪聲;每天晝間、夜間各監測1次，監測3天。

4.地表水：說明排水口下游是否有取水口，是否劃定水源保護區，如劃定水源保護區，除了取水口斷面監測外，水源保護區邊界處也應設置監測斷面。

排放斷面上游500m，下游500m,取水口上游100m;左、中、右測點;cod、bod5、氨氮、總磷、動植物油、陰離子表面活性劑、硫化氫;每天采樣1次，監測3天。

5.對脫水后污泥進行含水率測定。

6.監測結果若超標，應分析原因。本案例：增加附近敏感點a小區及短時間內不能搬遷的代表性居民點的大氣和噪聲環境質量監測。

7.如有總量指標考核要求，應對總量符合情況進行評價;若有“以新帶老”和區域削減要求的，要對“以新帶老”和區域削減量進行核算，并核算本項目建成后污染物增減量。

四.環境管理檢查

1.執行環境影響評價和“三同時”制度情況

2.環境保護機構設置、環境管理規章制度及落實情況

3.環保設施運行及維護情況

4.排污口規范化

5.在線檢測儀器安裝

6.固體廢物的排放、利用及其處理處置情況

7.廠區環境綠化

8.衛生防護距離內環境敏感目標保護落實情況

9.污水處理廠應急預案

10.環評批復落實情況

五、公眾參與

調查范圍：受建設項目直接或間接影響的單位和個人;

調查方法：問卷調查為主、座談會、張貼海報等;

內容：針對項目特點設置;

歸納總結：公眾對項目建成后環保工作總體滿意程度方面的調查，不滿意的注明不滿意的原因。

調查重點：噪聲、臭氣是否擾民。

六、此類項目關注的重點

1.項目的完整性。

城鎮污水處理廠項目一般由污水處理廠(即主體工程)和截污管網組成，山區和丘陵地區的城鎮多設有提升泵站(或預處理站)。從工程內容來看，應首先注意驗收對象的調查全面性及工作完整性。

2.服務對象和服務范圍

通過服務范圍及對象的調查，了解進水水量、水質、運行規律等，合理安排監測內容。若有工業廢水接入，還應調查排放工業廢水企業的性質、排污特點及排放因子，若涉及重金屬、難降解有機污染物、“三致”物質等，且其排放量較大，還應考慮相關特征因子的監測。若污水處理廠服務范圍有調整或與管網建設進度不一致等，實際建成處理能力與設計處理能力一致的前提下，在設施正常運行狀況下，可根據實際運行負荷分階段開展驗收監測工作。

3.環境敏感點調查

主要檢查衛生防護距離內原有居民住宅、學校、醫院等環境敏感目標是否按環境影響評價文件及批復要求拆遷或搬遷，及是否存在新增的環境敏感目標。還應關注污泥場(不在廠區內時)、各污水提升泵站(不在廠區時)周邊的環境敏感目標分布情況，以及尾水排放口下游的水環境敏感目標(取水口、飲用水水源地等)。

4.驗收監測重點

城鎮污水處理行業項目驗收監測重點為廢水、廢氣和污泥，內容見表1。

分類

重點關注內容

備注

廢水監測

監測因子和頻次主要依據環發[20xx]號文和《城鎮污水處理廠污染物排放標準》（gb18918-20xx）確定。《城鎮污水處理廠污染物排放標準》中列出了19項水污染物基本控制項目和43項選擇控制項目，其中19項基本控制項目包括12項常規污染物和7項一類污染物。對末端排放口而言，19項基本控制項目均應進行測定；選測項目應根據進廠污水性質及地方環保主管部門的要求選定。

為了解進廠污水性質及考核處理設施的處理效率，還應在處理工藝的進口不點監測

《城鎮污水處理廠污染物排放標準》（gb18918-20xx）規定的采樣頻次要求與樣品保存規范相沖突。在實際的驗收監測中，應綜合考慮環發[20xx]38號文關于驗收監測頻次的相關規定，采取每天取樣4~5次，采樣2~3天。在現場采樣期間，應結合廢水排放規律與居民生活排放規律之間的關系，注意高峰小時代表性樣品的采集，以確保驗收監測數據的代表性。

考核處理設施處理效率時還應結合污水處理的水力停留時間來確定具體的采樣時間

廢氣監測

城鎮污水處理廠的廢氣排放主要為無組織排放。來源主要是厭氧或好氧等產臭單元散發的惡臭物質，監測項目包括甲烷、氨、硫化氫和臭氣濃度等，監測布點時一般在下風向設3~4個監測點位。監測點位的布設應考慮無組織排放源、風向、環境敏感點的'分布等情況。氨、硫化氫和臭氣濃度的監測點應設于廠界外側，甲烷的監測點設于廠區內，各采樣點均應考慮可能的濃度點處。實際監測中，監測點位應隨風向的變化而調整。一般每天采樣4次，每2h采樣一次，采樣2~3天。如現場不具備調整點位條件的，應適當增加布設點位

部分污水處理項目對主要產臭單元進行了封閉、集中收集和處置，將臭氣排放方式變更為有組織排放。對于建設了臭氣收集和處理設施，并采取有組織形式排放廢氣的排放源，應核查排氣筒數量和高度，關注最低高度等是否符合要求。對臭氣氣體收集與處理設施，監測布點時應考慮對處理設施進出口均進行采樣分析，以了解處理設施的去除效率及污染物達標情況

污泥監測

根據《城鎮污水處理廠污染物排放標準》（gb18918-20xx），污泥應進行脫水處理，監測時應對脫水后污泥的含水率進行測定，以考核是否小于80%的要求；污泥作農用處理時，應根據《城鎮污水處理廠污染物排放標準》（gb18918-20xx）表10-6的要求測定相關污染因子，并判定是否滿足標準限值要求。采樣時采用多點采樣法，樣品應有代表性，樣品質量不小于1kg，采樣次數不少于6次

在驗收監測工程中，應結合污泥的去向不同關注不同的內容，污泥農用時應考慮進行相應的監測，污泥采取填埋方式處置時應滿足相應的入場要求，污泥采用其他方式處理時，應根據相關處置要求進行相應的監測或檢查

5.排污口規范化建設要求

主要檢查污水處理工藝末端排放口是否安裝了污水水量自動計量裝置、自動比例采樣裝置是否安裝了ph、cod、nh3-n等主要水質指標的在線監測裝置，自動監控設備是否與環保部門監控中心聯網。各排污口是否設置了環保環保圖形標志牌，排污口的數量、位置是否按照環境影響報告(表)批復意見的要求設置。

6.環境風險防范檢查重點

污水處理廠的環境風險主要在于污水處理廠非正常運行狀況，如進水異常，水質劇烈沖擊，或雨污合流的收水管網雨季流量大、超出污水處理廠設計規模，及停電導致污水處理廠無法正常運行燈情況，可能發生的原生污水排放、污泥膨脹及惡臭物質排放引起的環境問題。對于上述情況，建設單位制定明確的應急預案，設置備用電源或雙回路電源，進水水質或水量異常時污水處理廠應對二級管道實施限流或在相關部門允許的情況下采取事故溢流。并及時通知下流可能涉及或影響的取水口，確保水環境安全。

采用液氯消毒工藝的污水處理廠，還應重點檢查加氯間的風險防范措施，是否設置氯氣報警裝置和事故廢氣收集和處置設施，并保證處理設施內堿液有效;若采用次氯酸鈉消毒，應檢查鹽酸的存儲方式，地面應采取防腐防滲并設有足夠容積的圍堰。

7.公眾意見調查重點

此類項目最容易出現的擾民現象是臭氣擾民和噪聲擾民(主要是泵站)，因此公眾調查的重點是是否存在擾民現象，范圍既要涵蓋廠區周邊還應包括泵站周邊，調查的對象應體現全面性，代表性，問卷調查對象一般為影響區的常住居民，必要時可以采取召開座談會或公示形式。

小學四年級景色作文400字15

一、實施項目回顧

xx用友ERP-T6系統實施項目從20xx年12月28日啟動至今，在xx軟件開發有限公司與xx雙方領導的大力支持和關心下,用友公司咨詢顧問和xx項目組關鍵成員辛勤努力，先后完成了項目培訓、業務調研、模擬運行以及切換上線等階段性項目任務，各階段工作基本按計劃完成。

通過雙方項目組共同努力，xxT6系統于已正式上線。目前xx各相關業務部門已開始全面應用用友ERP—T6系統的總帳、報表、應付、采購、庫存、存貨、固定資產、工資等子系統,已完成日常管理工作。

二、項目驗收組織

為客觀評價實施項目的任務完成情況及所取得的成果，合作雙方組織成立項目驗收小組，共同完成對此次實施工作的驗收,小組成員如下：

xx酒店項目實施成員：

xx軟件公司咨詢實施成員：

三、實施項目總體評價

項目驗收小組一致認為，系統運行穩定，計算數據準確、信息傳遞及時，實現了最初確定的實施目標：

同時，項目驗收小組一致認為，xxT6項目的實施是卓有成效的。雙方項目組把對軟件系統的理解與對企業管理的深刻認識有機的結合起來，并應用到整個實施過程中。通過規范基礎管理、統一物料名稱和編碼、優化部分業務流程、編制全面的系統應用準則和規程，在系統全面應用的基礎上有效的'促進了企業管理的規范，并將對企業綜合管理水平進一步提高產生積極而深遠的影響。

綜合以上各方面因素，項目驗收小組認為xx酒店用友ERP—T6系統實施達到了預期效果，符合xx軟件開發有限公司提出的管理業務信息化、集成化的基本需求，同意接受該軟件系統投入正常運行，至此該項目的實施工作基本結束，同意對該項目驗收。

此次由xx軟件開發有限公司實施的用友ERP-T6系統是成功的，在實施項目即將結束之時，對實施項目進行驗收是對雙方實施項目組工作成果的肯定。項目驗收并不表示雙方合作的結束，而是標志著雙方合作新階段的開始。實施項目驗收后，用友公司將一如既往地為xx提供技術支持服務。按照合同規定，系統啟用后進入運行維護階段，用友公司的實施人員和技術人員繼續根據合同規定負責以后的支持、維護工作。