第一篇：變 作文素材

思路

萬事萬物無時無刻不在變化

變和不變是相對的

過時的事物需要改變

改變思維會有意想不到的收獲

改變需要勇氣

改變會遭遇強大的阻力

改變有時并沒有想像中的難

量變會引起質變

名言

惟一不變的是變化，真正的進步是永不停步，充分的準備永遠不過分。——王利芬

不是我不明白，這世界變化快。——崔健歌詞

變者，天道也。——康有為

人生是由各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望。——巴爾扎克

變革總是要遇到困難的，即便是劣變優也是這樣。——塞·約翰遜

當今世界惟一最巨大的力量是變革的力量。——卡爾·多伊奇

太陽每天都是新的。——赫拉克利特

窮則變，變則通，通則久。——《易傳》

人事有代謝，往來成古今。——孟浩然

凡人之情，窮則思變。——司馬光

以不息為體，以日新為道。——劉禹錫

團結一條心，黃土變成金。——俗語

虎死不變形，狼死不變性。——俗語

經典素材

“兒童線”終于“長”高了（制度應該與時俱進）

兒童身高達到一定標準時，乘車、進公園必須買票，既然有規定就應該執行，這不容置疑。但隨著人民群眾生活條件的巨大改善，孩子們營養好、發育好、個子長得高，一些還在幼兒園的兒童身高就超過了“兒童線”。以遼寧為例，50年前，遼寧省7歲兒童的平均身高為1.14米，目前的平均身高為1.26米，增長了0.12米，早就超過了“兒童線”。許多家長都認為，現行的“兒童線”標準已經過時。

據《時代商報》2002年10月11日報道，遼寧省率先打破兒童購票線50年不變的陳規，將該省城市公共交通、游覽參觀點、文化娛樂場所的展覽館（包括博物院、陳列館、科技館等）、電影院的兒童購票線一律由過去的1.1米或1.2米調整為1.3米。

經商之道

（以變應不變）

日本企業界巨擘松下幸之助在總結經商之道時提出過一個著名口號：“做別人不做的事。”在商海搏擊的浪潮之中，只有想在人先，做在人前，以變應不變，才能掌握勝機，立于不敗之地。

國內著名經濟學家厲以寧教授在一次學術講座中曾講過一個生動有趣的事例：如果一名猶太人在美國某地開了一家修車店，那么，第二名來此地的猶太人一定會想方設法在那里開一家飲食店，以另辟蹊徑。但中國人則往往相反，如果一名中國人在某地開了一家修車店，第二名來此地的中國人大多也是開修車店，老調重彈。

據報載，英國有位精明的商人開辦了一家“填空當”公司，專門設計、生產、銷售市場上斷檔脫銷的商品，做獨門買賣，結果生意興隆，財源廣進。德國一位富商在起步時曾推出一家“怪缺商店”，其經營的商品在一般市場上很難買到，例如六個指頭手套，單腳皮鞋，缺一只袖子的襯衫，駝背人穿的外衣，等等，結果不但銷路順暢，而且不久聲名鵲起。

被處決的最年輕的貪污犯（量變引起質變）

廣州民航局售票處的收款員劉伊平，是由量變到質變，逐漸走上犯罪道路的典型。她是一個剛剛從外語系畢業一年的女大學生，才22歲。從中學到大學，一直是備受稱贊的三好學生，甚至被評上了優秀共產黨員。一次在工作中找錯了一位顧客500塊錢，那位顧客拿了錢扭頭就走。在別人的啟示下，她用改票的辦法，補滿了這個數據。后來，她覺得這里面完全有空可以鉆，就這樣做下去了。她把國內航班改成國外航班，人民幣變成美金，一個人變成幾批人，這樣大量從這里面套人民幣和美金。她開始放大了膽子，從解決工作失誤變為以貪污為主要目的，由小改票發展為大改票，有時一天貪污一二萬元。就這樣，在短短半年時間里，共貪污人民幣53萬元。

900年1月18日她的貪污票款案被查出來，廣州市中級人民法院于1990年11月13日判處劉伊平死刑，剝奪政治權利終身，追回贓款人民幣535165元。

勝家公司的教訓

（故步自封終將被淘汰）

勝家公司是美國首家國際性公司，它所生產的“勝家”縫紉機操作簡單，備受人們喜愛，是風靡全世界的名牌產品，1940年，世界每3部縫紉機中就有2部是“勝家”牌。然而，到了1986年，勝家公司董事長不得不沉痛宣布：勝家將忍痛割愛，拋開它賴以成名的“勝家”，從此再也不生產縫紉機了。勝家公司為什么在市場上敗得這樣慘呢？

原來，勝家公司成功后，對勝家傳統產品過分依賴，片面固守以往“質量是企業的生命”、“品質是無聲的推銷員”等老觀念，而忽略了世界大市場的變化。直至1985年，勝家出廠的仍是19世紀設計的產品，而此時，其他競爭者紛紛開發出了適應時代需求的新產品。如日本廠商研制出“說話”縫紉機，在操作失誤時會發出聲音提醒糾正；美國推出音樂縫紉機，能自動播放優美動聽的音樂；瑞典生產出“電腦”縫紉機，可以根據布料特性，自動地將縫法等調到最佳狀態。這樣，勝家當然敵不過其競爭者，其市場份額逐步地被其他廠商鯨吞，直至被全部擠出市場。

巧樹木牌

（說法不同，效果不同）

法國著名女高音歌唱家瑪·迪梅普萊有一個美麗的私人林園。每到周末，總會有人到她的林園摘花、拾蘑菇，有的甚至搭起帳篷，在草地上野營野餐，弄得林園一片狼藉，骯臟不堪。管家讓人在林園四周圍上籬笆，并樹起“私人林園禁止入內”的木牌，但均無濟于事，林園依然不斷遭踐踏、破壞。于是，管家只得向主人請示。

迪梅普萊聽了管家的匯報后，讓管家做了一些大牌子立在各個路口，上面醒目地寫明： 如果在林中被毒蛇咬傷，最近的醫院距此15公里，駕車約半小時即可到達。從此，再也沒有人闖入她的林園。

王安石變法

（變革總會遭受阻力)

王安石是宋朝著名的文學家和政治家，1069年，宋神宗把他提升為副宰相，他精神煥發，決心打破因循敷衍的積習，全面改革政治。他任用了一批年輕的官員，并且設立了一個專門制定新法的機構。

王安石變法的主要內容是：青苗法、農田水利法、免役法、方田均稅法、保甲法。變法對鞏固宋王朝的統治、增加國家收入起了積極的作用。但是，也觸犯了大地主的利益，遭到許多朝臣的反對。

有一次，宋神宗把王安石找去，問他說：“外面人都在議論，說我們不怕天變，不聽人們的輿論，不守祖宗的規矩，你看怎么辦？”王安石坦然回答說：“陛下認真處理政事，這就可以說是防止天變了。陛下征詢下面的意見，這就是照顧到輿論了；再說，人們的話也有錯誤的，只要我們做得合乎道理，又何必怕人議論。至于祖宗老規矩，本來就不是固定不變的。”

王安石堅持三不怕：天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。但是宋神宗并不像他那么堅決，聽到反對的人不少，就動搖起來。由于各方面的壓力不斷而來，宋神宗猶豫不定，王安石也被排擠出朝廷，雖然竭力為新法辯護，卻也沒辦法繼續貫徹自己的主張。到1076年，再一次辭去宰相職位，回江寧府去了。到宋神宗去世以后，以司馬光為首的守舊派掌握了政權，廢除了新法，王安石變法以失敗告終。

韓信背水一戰

（不墨守成規，適時變換策略）

公元前204年，漢王劉邦派大將韓信率軍去攻打趙國。趙王歇和趙軍統帥除余，率領二十萬兵馬在井陘口（今河北的井陘關）迎戰。為以少戰多，取得勝利，韓信派兩千輕騎兵，每人帶一面漢軍的小紅旗，悄悄埋伏在趙軍駐地周圍。然后韓信命令一萬人馬沿著河岸擺開陣勢。除余等人見韓信兵馬沿河布陣，大笑不止，說：“韓信徒有其名，背水作戰，不留退路，這是自己找死。”布置妥后，韓信帶領人馬和趙軍展開激戰，交戰了一會兒，漢軍假裝敗退，丟掉戰旗，向河岸陣地退去，趙軍不知是計，一窩蜂地追了上來。這時，埋伏在趙營附近的兩千輕騎見趙軍全部出動，立刻沖入趙營，拔掉了趙軍旗子，插上了漢軍的小紅旗。韓信率領的萬余名人馬，被趙軍追殺到背靠大河的陣地后，沒有后路，個個只得殊死決戰。趙軍久戰不能取勝，便有些泄氣，回頭看見營壘中已插上漢軍旗幟，頓時軍心大亂，紛紛潰逃，漢軍趁機前后夾攻，大勝趙軍，趙王歇被活捉，除余被殺死。這就是成語“背水一戰”的由來。按說背水列陣乃兵家大忌，為何能勝？一些漢將請教韓信，他說：“陷之死地而后生，置之亡地而后存。”韓信變了一種戰略，其實也就是變了一種思路，變了一種觀念。

胡服騎射

（改變過時的傳統才有發展）

趙武靈王是一個好武任事的國君，趙國的北邊與胡人接壤毗鄰，但是當時國人都瞧不起胡人。胡人是游牧民族，為了生活方便，同時受生活環境的影響，他們好勇斗狠，所以服裝是短衣窄袖甚至露出一條臂膀來。而漢族的服裝，受禮樂之熏陶，向來是寬袍闊袖，走起路來翩翩

起舞，兩只大袖子像張開的翅膀似的，雍容有致，的確是很好看。趙武靈王為了使趙國強盛，下令廢棄原來的服飾，改用胡人的裝扮，希望借此能達到富國強兵的目的。這一決定遭到趙國王室與大臣們的紛紛反對，但趙武靈王并沒有被這些反對意見嚇退，他最終還是堅定不移地實施了他的“胡服騎射”：下令全國上下穿胡服，系皮腰帶，穿皮靴，把衣服袖子改小，露出右邊的臂膀，只有左臂穿著袖子，披著衣襟。同時把車戰改為騎兵，教導訓練人民每天出外騎馬打獵。這樣經過一番苦心經營之后，趙國的軍隊強壯起來，于是親自掛帥御敵，拓展了數百里的領土，由此促進了政治改革，趙國終于由弱變強，開創了文武中興的嶄新局面。

吳下阿蒙刮目相看（通過學習改變自我）

三國時代，東吳有一員大將，名叫呂蒙，字子明。年輕時，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦于缺少文化，不能把戰例經驗總結下來。

有一天，孫權對呂蒙說：“你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書，增長自己的才干。”呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推托說：“軍隊里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!”孫權說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問，只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。我年輕時就讀過許多書，掌權以來又讀了許多歷史和兵書，得到的幫助真是太大了。你很聰明，更應該讀些書。”呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書?”孫權聽了，微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書，再讀些《左傳》、《史記》等歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好處。”停了停，孫權又說：“時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在行軍作戰的緊要關頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們年輕人更應該勉勵自己多讀點書。”

呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，堅持不懈。同時他還研究、評論書中的一些觀點。這樣他的見解也越來越精辟，有時連當時那些學識淵博的人也自嘆不如了。后來，孫權的謀士魯肅也感到自己的見識比不上呂蒙，他感慨地對呂蒙說：“你真了不起，你已經不再是當年的吳下阿蒙了，真應該刮目相看。”

意林故事

將開口打開一毫米

一個小小的改變，往往會引起意料不到的效果。

美國有一家生產牙膏的公司，產品優良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，每年營業額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營業額增長率為10%～20%，令董事部雀躍萬分。

不過，業績進入第十一年、第十二年及第十三年時，則停滯下來，每個月維持同樣的數字。董事部對此三年之業績表現感到不滿，便召開全國經理級高層會議，以商討對策。

會議中，有名年輕經理站起來，對董事部說：“我手中有張紙，紙里有個建議，若您要使用我的建議，必須另付我5萬元！”總裁聽了很生氣地說：“我每個月都支付你薪水，另有分紅、獎勵，現在叫你來開會討論，你還要另外要求5萬元，是否過分？”

“總裁先生，請別誤會。若我的建議行不通，您可以將它丟棄，一分錢也不必付。”年輕的經理解釋說。“好。”總裁接過那張紙后，閱畢，馬上簽了一張5萬元的支票給那位年輕經理。那張紙上只寫了一句話：將現在的牙膏開口擴大1毫米。總裁馬上下令更換新的包裝。

試想，每天早上，每個消費者多用1毫米的牙膏，每天牙膏的消費量將多出多少倍呢？這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了32%。

目標也要根據實際而變

有這么個故事。古時有個漁夫，是出海打魚的好手。可他卻有一個不好的習慣，就是愛立誓言，即使誓言不符合實際。

這年春天，聽說市面上的墨魚價格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕墨魚。但這一次魚汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。回到岸上后，他才得知市面上螃蟹的價格最高。漁夫后悔不已，發誓下一次出海一定只打螃蟹。

第二次出海，他把注意力全放到螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚。不用說，他又只能空手而歸了。晚上，漁夫抱著饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又發誓，下次出海，無論是遇到螃蟹，還是遇到墨魚，他都要捕撈。

第三次出海后，漁夫嚴格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚和螃蟹他都沒有見到，見到的只是一些馬鮫魚。于是，漁夫再一次空手而歸??

漁夫沒有趕上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去了。

蝴蝶和馬嘉魚

一只蝴蝶從敞開的窗戶飛進來，在房間里一圈又一圈地飛舞，有些驚慌失措。顯然，它迷路了，左沖右突努力了好多次，都沒有飛出房子。

這只蝴蝶之所以無法從原路飛出去，原因是它總在房間頂部的空間尋找出路，總不肯往低處飛，那低一點的位置就是敞開著的窗戶。甚至有好幾次，它都飛到高于窗戶頂部至多兩三寸的位置了，可就是不肯再飛低一點。最終，這只不肯低飛一點的蝴蝶耗盡了氣力，氣息奄奄地落在桌子上，就像一片毫無生氣的葉子。

成群結隊的馬嘉魚要比那只蝴蝶更死板，簡直是一條道路走到黑。

馬嘉魚很漂亮，銀膚燕尾大眼睛，平時生活在深海中，春夏之交溯流產卵，隨著海潮漂游到淺海。漁人捕捉馬嘉魚的方法挺簡單：用一個孔目粗疏的竹簾，下端系上鐵墜，放入水中，由兩只小艇拖著，攔截魚群。馬嘉魚的“個性”很強，不愛轉彎，即使闖入羅網之中也不會停止。所以一條條“前赴后繼”地陷入竹簾孔中，簾孔隨之緊縮。孔愈緊，馬嘉魚愈激怒，瞪起魚眼，張開脊鰭，更加拼命往前沖，結果被牢牢卡死，為漁人所獲。

常常有人一方面抱怨人生的路越來越窄，看不到成功的希望；另一方面又因循守舊、不思改變，習慣在老路上繼續走下去。這是不是有些像蝴蝶和馬嘉魚？其實，天生我材必有用，東方不亮西方亮。如果我們調整一下目標，改變一下思路，完全會出現柳暗花明又一村的無限風光。

經歷痛苦的轉變才能獲得重生

老鷹是世界上壽命最長的鳥類。當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難而重要的決定。

它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經過一個十分痛苦的更新過程。

150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。然后靜靜地等候新的指甲長出來。當新的指甲長出來后，再用它們把羽毛一根一根地拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，它得以浴火重生！

在我們的生命中，有時候必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣、舊的傳統拋棄，這樣我們才可以重新飛翔。只要我們愿意放下舊的包袱，愿意學習新的技能，我們就能發揮自己的潛能，創造新的未來。

懂得隨機應變才能成功

從前有兩個年輕人，一個叫小山，一個叫小水，他們住在同一個村莊，是最要好的朋友。由于居住在偏遠的鄉村謀生不易，他們就相約到遠地去做生意，于是同時把田產變賣，帶著所有的財產和驢子到遠地去了。

他們首先抵達一個生產麻布的地方，小水對小山說：“在我們的故鄉，麻布是很值錢的東西，我們把所有的錢換取麻布，帶回故鄉一定會有利潤的。”小山同意了，兩人買了麻布，細心地捆綁在驢背上。

接著，他們到了一個盛產毛皮的地方，那里也正好缺少麻布，小水就對小山說：“毛皮在我們故鄉是更值錢的東西，我們把麻布賣了，換成毛皮，這樣不但本錢回收了，返鄉后還有很高的利潤！”小山說：“不了，我的麻布已經很安穩地捆在驢背上了，搬上搬下多麻煩呀！”小水把麻布全換成毛皮，還多了一筆錢。小山依然有一驢背的麻布。

他們繼續前進到一個生產藥材的地方，那里天氣苦寒，正缺少毛皮和麻布，小水就對小山說：“藥材在我們故鄉是更值錢的東西，你把麻布賣了，我把毛皮賣了，換成藥材帶回故鄉一定能賺大錢的。”小山說：“不了，我的麻布已經很安穩地在驢背上，卸上卸下太麻煩了！”小水把毛皮都換成藥材，還賺了一筆錢。小山依然有一驢背的麻布。

后來，他們來到一個盛產黃金的城市，那里非常欠缺藥材和麻布。小水對小山說：“在這里藥材和麻布貴，黃金很便宜，我們故鄉的黃金卻十分昂貴，我們把藥材和麻布換成黃金，這一輩子就不愁吃穿了。”小山再次拒絕了：“不！不！我的麻布在驢背上很穩妥，我不想變來變去！”小水賣了藥材，換成黃金，又賺了一筆錢。小山依然守著一驢背的麻布。

最后，他們回到了故鄉，小山賣了麻布，只得到蠅頭小利，和他辛苦的遠行不成比例。小水不但帶回一大筆財富，把黃金賣了，更成為當地最大的富豪。

蜜蜂與蒼蠅

有兩位美國科學家做過一個有趣的實驗，他們在兩個玻璃瓶里各放進5只蒼蠅和5只蜜蜂，然后將玻璃瓶的底部對著有亮光的一方，而將開口朝向暗的一方。幾個小時之后，科學家發現，5只蒼蠅全都在玻璃瓶后端找到出路，爬了出來，而那5只蜜蜂則全都撞死了。

蜜蜂為什么找不到出口？通過觀察他們發現，蜜蜂的經驗認定：有光源的地方才是出口。它們每次朝光源飛，都用盡了全部力量，被撞后爬起來繼續撞向同一個地方。蒼蠅從來不會認為只有光的地方才是出口，它們在被撞后知道回頭，知道另外想辦法，甚至不惜向后看，最終它們是勝利者。

換一種思維

一個木匠，造一手好門，他費了好多時日給自家造了一個門，他想這門用料實在，做工精良，一定會經久耐用。

后來，門上的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一個釘子補上，門又完好如初。后來又掉下一顆釘子，木匠就又換上一顆釘子；后來又一塊板朽了，木匠就又找出一塊板換上；后來門閂折了，木匠就又換了一個門閂；再后來門軸壞了，木匠就又換了一個門軸??于是若干年后，這個門雖經無數次破損，但經過木匠的精心修理，仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪，多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。

忽然有一天鄰居對他說：“你是木匠，你看看你們家的門！”木匠仔細一看，才發覺鄰居家的門一個個樣式新穎、質地優良，而自己家的門卻又老又破，長滿了補丁。于是木匠很是納悶，但又禁不住笑了，“是自己的這門手藝阻礙了自己家門的發展。”于是木匠一陣嘆息：“學一門手藝很重要，但換一種思維更重要，行業上的造詣是一筆財富，但也是一扇門，能關住自己。”

應用與創新

解決問題需要變換思路，更需要實際措施

有位老太太生了兩個女兒。大女兒嫁給傘店老板，小女兒當上了洗衣作坊的女主管。于是老太太整天憂心忡忡。逢上雨天，她擔心洗衣作坊的衣服曬不干；逢上晴天，她生怕傘店的雨傘賣不出去，天天為女兒擔憂，日子過得很憂郁。后來一位聰明人告訴她：“老太太，您真是好福氣！下雨天，你大女兒家生意興隆；大晴天，你小女兒家顧客盈門，哪一天你都有好消息！”這是一個很經典的故事，故事的結局就是老太太變了變腦筋，生活就煥然一新。

幸福就這么容易得到嗎？當然不是，這個聰明人的做法只不過是阿Q式的自欺欺人而已。因為事情并沒有發生變化，問題沒有解決，痛苦和不幸并沒有因為你不去想而自動消除。那個老太太就真的會快樂嗎？不會，如果她因此而高興了，那她絕對不是媽媽。試想，有哪個親媽會通過忽略孩子的困難而感到快樂的？只有問題真正解決了，她才會真正地快樂。與其在這里自欺欺人，不如想想辦法幫助孩子解決問題。比如，可以幫他們換個工作，或者幫洗衣作坊的孩子弄個烤衣服的爐子，讓他們雨天也能洗衣服；幫傘店的孩子打廣告、做推銷，讓他們晴天也能賣傘。只有孩子們快樂了，媽媽才會真正地快樂和幸福。

量變不一定引起質變

時代在變化，萬事萬物都在變化，我們的思維也在隨著生活不斷變化。但是不是所有變化都是真正的變化呢？其實很多是換湯不換藥，所以我們要學會看到變化的本質，不要被表象所迷惑。比如有這樣一個故事，曾有這樣一個人，每天都要去偷鄰居的雞，有人告訴他說：“這樣的行為，不符合君子之道。”那人回答說：“那就減少一點好了，以后每月偷一只雞。”這個小偷已經作了很大的“犧牲”，每月少偷了30只雞，鄰居減少了97％的損失，這是一個很大的變化。但這只是量變，并沒有引起質變，本質上他還是一個小偷。

還有一個故事，說甲乙二信徒都酷愛吸煙，甲問神父：“我祈禱時可以吸煙嗎?”神父說：“那怎么行!”乙問神父：“我走路時想上帝，吃飯時想上帝，吸煙時想上帝，可不可以?”神父說：“當然可以。”于是那個乙信徒堂而皇之地叼著煙斗走進了教堂。

同樣的事情，兩人用不同的說法，得到的卻是完全相反的結果。神父就是被這個表象上的變化迷惑了，沒有思考事情的本質。

第二篇：變與不變作文素材

變與不變作文素材

關系型作文要素之間的關系主要有：A、對立統一關系；B、是非取舍關系；C、并非絕對關系；D、并列共存關系； 此處，“變與不變”，結構并列，而要素之間應是什么關系呢？ “變”是“變化、改變”“變遷”“變通”；“不變”是“保持”“堅守”。

二者可理解為并列共存關系，即“要變，也要不變”，這就不是“是非選擇”關系了，理解為“是變還是不變”，就不恰當了。

二者也可理解為對立統一關系，即“變，是為了不變”，“不變，才能變得更好”，“變必須以不變為基礎”，“變有利于不變（堅守）”，或是“變為了更好地堅守”。

進一步明確，材料中“變”與“不變”所指對象不同，作文中也應具體指明和區分：

時代變遷了，生活急劇變化了，我們的很多方面都會變。同時，有一些東西是不能變的，是要始終堅守的，比如原則，正直、真誠、善良、堅韌、樂觀等美好的人格。

根據以上分析與判斷立意舉例：

1、無論自己的人生怎么變，美好的人格（道德、公德心、真誠、做人的原則等）不能變；

2、不管生活怎么變，自己那對“真善美的追求”（??）不能變；

3、我們要積極改變人生，但一定不能改變美好的人格（道德、公德心、真誠、做人的原則等）；

4、我們要應時而變，但不能改變“對社會盡有的一份責任心”（??）；

5、“變”是一種態度，“不變”是一種深度。觀念要變，心境不要變。方法、手段可以變，但追求不能變。????

6、對做人而言，既要有變的進取心，又要有不變的操守。（變，才能感受人生的奧妙，追求生命的燦爛；不變，才能守住自己的精神家園，彰顯品格和修為。）

7、我們應時而變，就是為了堅守美好的人格（節操、夢想、品質??）；

8、不改變（堅守）??，才能讓自己變得更好；

9、以“不變??”應“萬變”；（世間唯一不會改變的就是變化。財富名利，榮辱得失，不過鏡花水月，隨時會變。只有保持良好的心態，堅守高潔的品質，才能在各種變化中把持自己，完善自我）構思示例：我們要適應外部環境的變化，但一定不能改變美好的人格。為什么？

①想要豐富多彩的人生，必定要不斷尋求改變，不斷突破自身極限； ②時代變遷，社會發展的必然； ③但一定不能改變美好的人格；

④人生豐富多彩了，欲望也在膨脹，而想要避免自己迷失其中，就一定堅守自己的真性情、好人格。

雪地里的紅棉襖

高吉波

30年前，我8歲。

母親不在了，一群孩子擠在父親的脊梁上，討吃求穿，日子十分凄惶。

一個好心的媒人看著可憐，說家里沒個女人，日子少光彩。

于是，在那個青黃不接的春天，我大哥牽著一頭瘦毛驢馱回了我的嫂子。她年長我15歲，嫁來時，驢屁股上綁著兩袋玉米，哥說是嫂子用彩禮錢換來的。

大約是那年冬天吧，嫂子生了孩子。有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端給我一碗小米粥。嫂子回來時，我已舔凈了留在嘴角的米粒。嫂子借故支走大哥，說鍋里有碗米飯，留給我的，里面掩著兩個雞蛋。

我沒喝，也沒吃。

我跑到河邊，破冰給侄女洗尿布。

“阿九，你太小，洗不凈。”嫂子趕來，抱我到河邊。她把我紅腫的小手拉到她的懷里暖和，然后摸出兩個雞蛋，“還熱，吃吧。”

那天，風大，雪大。嫂子穿著紅棉襖，在雪地里像一團火焰。

20年前，我18歲。

嫂子給我剃個新頭，然后背著行李送我到小鎮的車站上。

“阿九，咱家你最有出息，外出讀書要學會自己疼自己。”她說。

那天，風大，雪大。隔著車窗，嫂子跑著向我招手。我覺得是一團火焰在雪地里跳躍，盡管她穿的棉襖是藍色的。

現在，我38歲。號稱作家。

父親和大哥已經相繼隨我母親去了。他們留下的最后一句話都是說給大嫂的：真有來世，我變把椅子，讓你坐著歇歇。

到寫這篇文字，我與她最末相見，是去年春節攜妻帶小回老家去。

那天，風很大，雪很大。透過車窗玻璃，我看見嫂子從屋外抱著柴草進來給我燒炕，我覺得雪地里有一團火焰永不熄滅。雖然她穿的棉襖是黑色的。

“阿九，你腰疼是不是熬夜坐得時間太久？”她說，“都這歲數了，還不會自己疼自己。”

我沒說話。我盯著嫂子久看，我突然發現她眼睛已深陷下去，像一眼枯井，而且頭發竟也全白。但那一刻我跟30年前一樣想：嫂子其實是最美的。

后來，我在日記里寫過這樣的話：嫂子是弓，我們是箭，弓因箭而彎。

“我們”，自然也含著我的侄女，她現在在美國攻讀博士學位。

【精彩評析】文章結構整齊，條理清晰。按照時間順序寫出了雪地里的棉襖因為穿的人年歲的增長，顏色由紅而藍，由藍而黑地變化著。雖然棉襖顏色在不斷地變化著，但穿棉襖的人心地始終善良而無私，我對大嫂的感激和敬仰始終未變，“我”記憶深處如火焰一般的紅色，其實是大嫂火一般的心靈。正如作者所說“嫂子其實是最美的”。

堅守自我，春暖花開

以前，夜幕低垂，在鐵軌旁，我時常看到一個落寞徘徊的身影，他有一張蒼白的臉，一雙異樣的眼睛。他是為了躲避塵世而離群索居的才華橫溢的詩人——海子。

在一個黃昏，我試圖接近他。

“海子——”在他面前，我似乎感到自己聲音的飄忽。他慢慢地回過頭來，干涸的雙眼沒有任何神采。

“你為什么要過這種遠離喧囂的日子？你完全有能力過你應該過的正常的生活啊！”

他不語，目光飄向了鐵軌延伸的遠方。

“為什么你不能面朝大海，春暖花開？”

海子聽到這句話，雙唇有一絲顫動，微微開啟：“這個世界不符合我的夢想，我也不適合生活在這里，生活在這樣丑惡的庸俗的世界。”

“不，不是這個世界丑惡，而是你抱有太多太大的希望，你的個性超脫冷漠。其實你可以改變自己的視角，積極地適應這個世界，真正地面朝大海，春暖花開啊！” “為什么？為什么要讓我去適應這個世界？這個世界束縛了我自由飛翔的夢想，讓我的心眼變得世俗，我要用我的詩，用我的生命去改變它！”海子有些失控地吼道，蓬亂的長頭發在飄飛。“海子，你是無力改變這個世界，況且世界還是充滿溫情的。你這樣不改變自己的想法，即使耗盡生命也只能注定是沉淪，你只要改變一下自己的活法，就可以迎來多彩的春天，換來十個海子的復活，海子！”

“明天，太陽能照常升起嗎？” “海子！”

“這鐵軌不知延伸到何處??” “海子！”

“該得到的都沒有得到，該失去的都早己失去了。” “海子！”

??

最后，海子還是帶著他夢囈般的語言追尋著鐵軌的方向，走出了我的視線。

很久沒有再見到他了。

幾個月后，我在報上看到了他臥軌自殺的消息。我震驚，我默然。

他終于讓自己掙扎的狀態凝固成一種永遠的休止。

海子，不知你如今在另一個世界是否已經找到了自己夢想的樂園，但是我要告訴你的，多虧你的堅守，我看到了，我真的看到了十個，百個乃至千個海子的復活——你的詩，連同你的精神，一起活生生地出現在神州大地上，在中華民族的精神大花園里爆芽吐蕊（在通往中國夢的大路上處處怒放）。

牽

手

媽媽，今夜可曾看見月光偷偷溜進我如詩的夢中？爸爸，是你那根笨拙的手指，硌痛了我流淌在歲月中的笑聲?

媽媽，我想在天堂里游戲，可我怎么才能飛快地跑進天堂。前方的路太黑太暗，凄迷了我的雙眼，我感覺到害怕，在彷徨無措中，我聽不到你溫柔的呼吸，我感覺不到你溫潤如玉的手指。媽媽，是哪朵丁香佇立在我的窗前？讓我憂郁的夢中濤聲起伏。媽媽，我記得你的綹綹秀發，那發絲是留在水墨江南里的一段思念，是你如瀑般傾瀉下的一汪碧水柔情；不是韶光易逝的年華，不是彈指紅顏的青春，在通往天堂的無期之旅中，你的青絲是纏繞我最后的熱愛。

爸爸，我還能聽到你的故事嗎？你的聲音好美，就像那克萊德曼指尖流過的琴聲，就像月光揮灑下柔腸百轉的親吻，可是你的胡子扎疼了我的臉，我哭了。我記得你講蒹葭，你說那是《詩經》中蹁躚起舞而出的美女，像你剛滿三個月的小女兒一樣；你說蒹葭獨立水湄寒秋，聽關關鳩鳴，可我怎么突然覺得那是秋水般一闋古典的歸夢。燈火已遠，流星已近，那一抹淡淡斜陽躲在哪片云下？

月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲??

爸爸、媽媽，我想聽你們講夕陽下過去的事情。

孩子，你走得好快，媽媽還抱著你三月的溫床，媽媽還在不停地為你搓洗已經干凈的尿布。媽媽知道你不會再聽《小燕子》了，可媽媽怎么還在唱？為什么？

孩子，你本來就是天堂的仙子，卻不幸落入凡間的災難。三月的柳絮不飛，因為春風恨你；三月的桃花不開，因為芳華妒你。于是你又回到天堂，你的身邊有小朋友陪著，對嗎？去天堂的路好黑，媽媽的目光照不亮你的前方。你走得太快，媽媽還沒來得及吻你最后一次。

思汝如滿月，夜夜減清輝。媽媽想你。

孩子，爸爸再也不會用胡子扎你的小臉，爸爸天天給你講故事，行嗎？你會聽到嗎?爸爸給你講靜立海棠花旁如海棠般遺世獨立的黛玉；爸爸給你講李清照的點絳唇歌；講“一點梅花亡國恨，二分明月老臣心”的史可法；講杜少陵五言絕唱、范希文兩字關情、滕子京百廢俱興、呂純陽三過必醉的岳陽樓。

可爸爸知道你再也聽不到了，你在地動山搖中飛去了，爸爸還要講，山里的老爺爺，他說??

他說什么呀，爸爸，媽媽？

孩子，來世再牽住我們的手！

評：實在難以相信考場上會產生這樣一篇充滿文學韻味，同時又飽含作者深情的佳作！作者以一個三個月的女兒與父母對話的方式展開敘述。先以充滿了古典韻味的“玉”“丁香”“青絲”“水墨”等諸多意象抒寫對媽媽的愛戀，再通過懷念爸爸故事中的“蒹葭”“鳩鳴”“秋水”來表現對爸爸的敬愛。一句“爸爸、媽媽，我想聽你們講夕陽下過去的事情”將自己對父母的依依不舍之情推向高潮，同時又做一小結。然后，作者以媽媽的口吻點出三個細節：抱著三月的溫床，不停地搓洗已經干凈的尿布，還在唱女兒不會聽到的歌謠。這三個似乎有點神經質的行為細節真實表現出母親失去女兒之后的極度悲傷，讀來令人落淚。第三部分，寫爸爸對女兒的思念。有后悔，再也不會用胡子扎女兒的小臉了；有遺憾，太多文學的美好還沒有來得及和女兒分享。最令人意想不到的是文章的結尾，女兒與爸爸的一問一答之間，讓我們不得不相信靈魂可以永存！誰說陰陽兩隔！有真摯的愛，我們會生死相依！

人生的變與不變

山，若遇上春風，則換上嫩綠的新裝；若沐浴夏雨，就變成蔥郁的模樣；若披上冬雪，就著上了素裹的銀裝。山在變，山亦不變，變的是顏色，不變的是沉穩。

水，跌入山谷就變成了小溪流，路遇懸崖就成了一簾如煙的瀑布，奔騰到了入海口，就歡快地融入了海洋。水在變，水亦不變，變的是形式，不變的是靈動。

人，在他鄉是一個游子，在官場是一個宦海中人，在田間是一介布衣。人在變，其實人又未變，變的是身份，不變的是我們信守的原則，心中那永恒的信念！

我們在不斷地改變，隨著時代，隨著環境；我們也沒有改變，因為信念，因為原則。其實，變與不變本來就是成功必不可少的法寶，變的是思路、風格、方法，不變的是我們信守的原則。

是什么讓屈原毅然抱起石頭躍入了汨羅江？是什么讓文天祥在狂瀾既倒、大廈將傾之時仍堅持抗元？又是什么讓魯迅選擇了棄醫而從文？是“吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮”的愛國情懷，是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一身正氣，是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的沸騰熱血！

時代在變，他們那一顆顆“天下興亡，匹夫有責”的愛國心卻未曾有絲毫的改變。是啊，不變是信守的原則，心中的信念！

為什么尾生在洪水襲來之時抱柱而死？為什么張瑞敏不允許一件不合格的產品走出“海爾”大門？為什么謝延信毅然擔負起了照顧亡妻家庭的責任？不過是與那女子的一個約定，不過是“讓每一個用戶放心”的工作理念，也不過是病妻榻前的一句承諾。

也許這都無足輕重，但他們卻選擇了堅守，不是回報多么重要，只是為了把握一份信任，信守一個原則。是啊，不變的是信守的原則！

曾有一位老師這樣教導學生：“我們應該隨著時代的變遷而調整自我，但是我們信守的原則是不變的。”原則之于人，就如同帆舵之于航船，翅膀之于飛鳥，根基之于大樹。

信守一個原則，人生便有了一個明確的方向，不至于迷失在生活的遠航中；信守一個原則，人生便有了 一種得失的平衡，不至于在生活的天空中搖擺不定；信守一個原則，人生便有了為人處事的根本，不至于敗倒在生活的土地上。

朋友，社會在進步，我們要跟得上時代的步伐，就得不斷地改變自己，可有一點萬萬不可改變，那就是——我們的原則！

變與不變

上世紀美國貓王有一首著名的搖滾樂曲《時代在改變》，他聲嘶力竭的演唱、放浪形骸的形體動作，無不昭示著新時代的我們正面臨著一場如海嘯般深刻而廣泛的社會變革。是的，社會在發展，科技在進步，人心在悄然改變。（以貓王的《時代在改變》開篇，說明這個時代的變化之大。）

猶記得那一場郭美美炫富的網絡鬧劇，手挎愛馬仕、開豪車的少女在網絡上宣稱自己是紅十字會總經理，引來網友惡批如潮，而其本人卻不知羞恥地大放厥詞，其行為讓當代青年汗顏。時代在改變，過去的艱苦樸素、勤勞自強隨著金錢的增多，荷包的漸鼓變成了高調炫富，囂張自傲。那一代樸實憨厚的人們遠去了嗎？站在時代的十字路口，感受這可怕的改變，我心中一片迷惘。

廣州兩歲女童小悅悅先后遭兩輛車碾壓，十八名路人竟真的做了“路人”，無一人上前救助。小女孩的血與淚和著社會的冷漠無情重重地擊打著我的內心，時代的改變帶走了激勵著一代人的雷鋒精神，取而代之的是互相警惕、懷疑的眼神和一雙雙遲遲不愿伸向弱者的手。時代之風呼嘯而過，我卻感受到徹骨的寒冷和悲涼。（在上文基礎上，繼續以反面事例說明時代變化導致人心的變化。引人深沉思考。）（反面事例，提出社會的變，表達作者的迷惘。）

就在昨天，杭州城所有市民送走的“最美司機”吳斌，在被鐵片擊中肝臟的重傷情況下，他標準地完成了一系列剎車開門動作，保護了車上24名乘客的安全。他用生命詮釋了什么是職業道德，什么是舍己為人，我仿佛看到烈士吳斌拂開重重迷霧朝我走來，他笑著告訴我人們心中的道德情操從未改變。他帶給我一道向善的光芒。

順著吳斌的手指，我看到90后孝女孟佩杰，八歲就獨自一人照顧養母挑起一家重擔；我看到“最美媽媽”吳菊萍，毫不遲疑地伸出雙手救下女童，托起了“幼吾幼以及人之幼”的美德；我看到了香港義工黃福榮，自費去汶川抗震救災，全然不顧自身的疾病。我開始激動起來，人心并沒有變，美好的人性并沒有變！無論時代怎樣奔涌前進，中華民族的傳統美德仍將繼續綻放光芒。（作者在開頭并沒有按照常規，開門見山，而是娓娓道來，在文中明確中心：“我堅信，人心沒有變。”由此可見作者的獨具匠心。）（針對上文，正面提出吳斌事例，詳細敘例，重點詮釋。是啊，社會在發展，科技在進步。而我堅信，人心仍沒有變。）

于是我微笑起來，站在時代的十字路口，駐足回望，來時，花香滿徑流；未來，一片光明。在變與不變之間，我已找到了我該走的那條路。

守護心靈的月亮

滄海桑田，世事變遷，唯有空中之嫦娥，遺照千年。

境遇變了。李白從貴妃捧墨、力士脫靴的光耀中降到人世的饑寒苦樂中。不變的是他的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的魄力和“明朝散發弄扁舟”的豪放。

世事變了。杜甫在太平盛世中穿行，在安史之亂中顛沛流離，飽受苦寒，不變的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情思和“戎馬關山北，憑軒涕泗流”的憂國情懷。

時空變了。蘇軾從京城輾轉到黃州、惠州再到海南，從年少博學到飽經滄桑。不變的是“一衰煙草任平生”的曠達和“高情已逐曉云空，不與梨花同夢”的氣節。

朝代變了。李清照從舊都南渡，迎來了一個名曰“南宋”的朝代，從一個書香門第的大家閨秀變為一個“人比黃花瘦”的嫠婦。不變的是她對丈夫的深切思念和“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”的斗志。

戰場廢了。陸游從真正的戰場回到家中，且在夢中回到了戰場。時光流逝，不變的是他“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的豪情和“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的心愿。

什么都變了，不變的是這一個個鮮活的靈魂守護著一輪心靈的月亮。月光皎潔，照我行萬里。

守住青春。不讓青春在時光里荒廢，不讓青春在歲月中虛度。讓青春在奮斗中飛揚，在淚和汗的洗禮中升華。

守住善心。任世人麻木，旁人冷漠，我自友一顆溫熱的心，給貧困兒童送去自己的關懷，給無助者帶來心靈的慰藉。

守住情操。物欲橫流，要有“舉世皆醉我獨醒”的氣魄，不再金錢堆里滾打，不再網絡虛幻中沉溺，只求活得實在，活得高尚，活得瀟灑。

守住??

其實，每個人心中都有一輪月亮，月亮的名字多種多樣，但愿我們能以前人為榜樣，守住自己心靈的月亮，但愿我們的眼睛，只看得到笑容；但愿我們留下的每一滴淚，都讓人感動；但愿我們心中每一輪月，不是水中月。

篇二：變與不變

斗轉星移，世界萬物的盛衰榮枯，滄海桑田的變化，花開花謝的輪回??一切無時不刻不在變，也不知是生活環境的改變引起生活的改變，還是二者相反。總之，生活也在無時不刻地變化。

水木年華在《一生有你》中寫道：“多少人曾愛慕你年輕的容顏，可知誰愿承受歲月無情的變遷??”歲月流逝，悄然無息改變了一個人。歲月使人變老，使人變成熟，變穩重??不經意間驀然回首，原來過去與現在已是天壤之別了。也許有人真的無法去承受周圍環境的變遷也隨著慢慢的蛻變，這就是可怕的變質吧！變圓滑，變狡詐，變無情??失去了原本的潛在，令人發指！就像契訶夫的《變色龍》，瞬息萬變，很現實！

也許該講講《紅樓夢》中榮、寧國榮盛至衰的重大轉變。花巨資建造大觀園，每逢節日，喜事、喪事，都講究排場，然而在金錢名利享受的熏陶下，漸漸地變化了一些人，他們變得驕奢淫逸，豪門世家也漸漸走向衰敗。其實無論有多少座無虛席的輝煌，都應該有個心理準備——總有一天曲終人散，將面對的是空空的席位，或多或少。

可是我仍然相信天地間會有亙古不變的東西，有一句話叫“情比志堅”，沒錯，就是“情”，親情、友情、愛情??這些生命中最真摯的感情。人生短暫，“不夠時間好好來愛你，”是的，一個和睦相愛的家庭，一對恩愛的夫妻，一對形影不離的生死至交，他們希望用一輩子的時間，守護著家人、愛人、朋友，或許他們的生命跟漫長的年代相比，只算是瞬間，然而他們付出的感情，卻是瞬間的永恒。

有些人也許會感嘆生活中的千變萬化，會抱怨生命中悲慘變數，也有人厭倦生活方式的一層不變。不滿足于現狀，有這樣的一句話“改變能改變的，接受不能改變的。”也許這樣，就不會有太多的遺憾了。

在繁華的世界中，想不變也有點難，只希望能夠守住原本屬于自己的東西，不要迷失自己。

變與不變，變的是心，不變的也是心。

篇三：變與不變

逝者如斯夫，不舍晝夜，一江春水向東流，滾滾長江東逝水。可分明又聽到：“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？”

變，會有流逝的美好。時間難尋，它讓小樹枝繁葉茂的同時，讓車輪越來越粘上銹跡，讓一座老屋駝了背。周圍的環境難再，一座座高樓大廈聳起的同時，昔日寧靜的鄉村，涓涓流淌的小溪卻消失了蹤影。

不變，就會有亙古的永恒。敦煌莫高窟那已飛揚了千年的壁畫，那自由靈動的飛天，那一疊疊工整的經書，將一個時代的輝煌化為永恒。

人的一生中真的沒有什么是不變的，不變的只有變化。麥田正在收割，樹葉正在飄落，花兒正在凋謝。有人說，當牽牛花開放的時候，它葬禮的號角就已吹響。人生又何嘗不是呢？生命悄悄流走，美好慢慢消逝。不過即使詩已遺忘，花已失落，我們仍可以自不變中感受人世的偉大。

屈原魂歸汨羅，卻以一顆不變的愛國心寫下了流傳千古的傳奇；建安詩人早已遠逝，魏晉風流卻依然撼人心神；蘇子以不變的情操與姿態沐雨而立，一站就是千年。

高尚的精神不變，美好的靈魂不滅。

埃德加·基諾逝世了，可是他的哲學卻躍出了墳墓，在高遠的星空注視著人們；米謝萊逝世了，可是記載著未來的史冊卻高高地聳起，見證一個個傳奇。

萬物都在變化中漸行漸遠，但那些消逝的美好卻以另一種形式在歷史的土壤里埋下種子，在現在與未來的心靈萌芽，綻放出永不凋謝的美麗，滋養著我們的情感、慰藉著我們的靈魂。那深入中國入骨髓的儒家思想，那傳統的“禮”與“義”，那扎根于心中的民族意識，無不穿越歷史的煙云影響著我們的現在與未來。

魯迅說：“那些美好的人和美好的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動者。”正是因為變，所以他在“好的故事”中期待的理想生活實現了。而也因為不變，所以我們的祖國大陸與臺灣雖形式萬變，但不變的愛國心、不變的民族認同感最終會讓我們在一起。

變化中消逝的美好，在我們的回憶中繾綣成朦朧的風景。不變中美好的延續，在我們的心靈里駐扎為亙古的永恒。

篇六：變與不變

世界日新月異，新技術席卷著社會發展的風暴疾速而來，很多東西都悄然改變。不過，也有一些在逝去的時光中定格，成為不變的風景。

變的是科技的日益更新，不變的是人們之間的真情。傅雷家書至今仍被奉為經典，那一句句發自肺腑的言語無不飽含對孩子的愛意，循循善誘的教導自然地從家書的字句中流淌出來。“讀書足以明智，足以怡情，足以成才”這些名句也給我們啟迪。科技發展了，家信也漸漸被取而代之，但我們的情意不變。一條用心編寫的短信，一句親切的問候，一張節日快樂的賀卡，都是情真意切的體現。這些切實存在的情意是不能被新科技取代的。“海內存知己，天涯若比鄰”也不再是遙想，一個電話就能把相隔很遠的情誼連接起來。人們之間的真情在急速發展的社會中永存。

變的是環境的日益喧囂，不變的是人們心里的純真。社會發展帶來了燈紅酒綠的城市，靜謐的氛圍被喧鬧取代，可史鐵生始終保持內心的純真。他搖著輪椅來到安靜的地壇，把外面的吵鬧隔離開來，用心感知生活。在許多人對名利趨之若鶩之時，他以孩子般真摯的心靈看待世界，忘了身體上的疼痛，用心寫作，為讀者留下一篇篇膾炙人口的文章，給我們感動和支持。國家變富了，可我們的心不能變，勤儉節約不能變成鋪張浪費，腳踏實地不能變成好高騖遠，堅守自我不能變成左右逢源。環境可以變，心內的純真不能變。

變的是名氣的日益增長，不變的是不忘本的樸實。溫暖的陽光散落在朱之文黝黑的臉龐上，濃濃的笑意染亮了天空。“大衣哥”朱之文憑著在舞臺上出色的表演逐漸為大家所知，名氣增加了，可他卻完全沒有“星樣”，一心把“草根”文化貫徹到底。有記者去采訪他，他卻早已跑到老家干起農活，辛勤的汗珠在他幸福的笑臉上流淌，不少人為之感動。是啊，我們為什么要因為外界的變化而改變呢？“不以物喜，不以己悲”不是最美的人生姿態么？我們不管在怎樣變化的環境中，都不能忘本，改變自己本身的意愿。

日子越來越好，科技越來越發達，變的東西也越來越多。可有些不能變的東西，無論經過多少時光的洗滌，都應該不改本色，永葆常青。

第三篇：2010年中考優秀作文素材：我在變

2010年中考優秀作文素材：我在變

2010年中考優秀作文素材：我在變

我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。

記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發的奶奶哪會玩呀！不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺的老將拿走。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊我贏了，哈哈！回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。

小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先后獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。

步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著

初中非小學，沒有了那么多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作玩玩了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬于小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結束吧！

時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化著。

讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！

第四篇：教師節作文素材我的百變老師

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之教師節作文范文素材：

我的百變老師

火爆的老師

語文老師一般很溫柔，可是一見到有同學不完成作業，馬上就從一個溫柔的天使變成了一個火爆脾氣的惡魔。那種時候如果誰沒有帶作業就馬上打電話。

親切的老師

語文老師很會關心人，有一次我的腿很疼，而且又在下課后被同學摔倒在地，老師親切地問起：“能走嗎？用不用給家長打電話？”我說：“不用。”下午老師又問我：“還疼嗎？”我說：“不疼了，謝謝老師關心！”

快樂的老師

教師節我買了兩個日記本，書皮上寫著：降龍十八掌、如來神掌。我把寫著‘降龍十八掌’的送給了語文老師，老師笑嘻嘻的問：“你想讓我練降龍十八掌對付調皮搗蛋的同學啊？”我說：“這只是個日記本，不是功夫秘籍。”老師愛不釋手。

活潑的老師

聯歡會上老師東一張西一張的給我們照相，還和我們一起跳舞、一起做游戲、踩氣球、吃零食。我們把吹好的氣球往天上一扔，氣球就吱吱得滿屋子飛。我們和老師都大笑不止。

看！這就是我時而活潑、時而可愛、時而親切，又時而火爆的老師

第五篇：變 作文

2013年湖南省婁底市中考優秀作文《變》范文（8篇）

偉大的祖國蒸蒸日上，家鄉的面貌日新月異，青春的我們渴望蛻變，創新的時代需要變通??只有經歷變的陣痛，才能迎來美好的明天。

請以“變”為話題，寫一篇文章。

變

提到孫悟空，就會想到“看我七十二變”。

提到劉謙，就會想到春晚的變魔術。提到淀粉與碘溶液，就會想到淀粉遇碘溶液變藍。

提到女人都會想到女大十八變。

在我們的生活中處處體現著變化，像“你變高了”“你變胖了””你變聰明了”。

今年的十一假期里，我也變了。把長頭發給剪短了。

初三了，最令人頭疼的就是浪費時間。長頭發哪。每天早上都要花不少時間去梳理。終于我忍受不下去了：“媽，十一有空叫我爸幫我剪短發吧。”“嗯，女大十八變!”

就這樣，十月二號那天，我坐在椅子上等著我爸給我剪短發了。一個小時過去了，剛剪出一個頭發簾。兩個小時過去了，終于剪好了。嗯，比想像的要好些，不是太難看，可以說得過去！十月三號、四號，窩在家里不敢出去。新剪短的頭發，因為長時間的梳在一起，都是微微翹起來了。我又是洗又是用吹風機定型，這頭發終于不翹著了。

十月五號補課，剛進班就聽到“哇”“嗯？”“你，剪了？”從原本都安靜做作業的同學嘴里冒出來。數學老師愣是沒認出來我，物理老師則說：“太可惜了，這么好的頭發。”班主任開始沒認出來，后來就問我“是不是參照曾軼可的發型剪的？

生物老師看到我后說：“換發型了？新發型新氣象？“

原來挺普通換了一個發型，倒成了關注對像。石主任更是厲害！八號正式上課，早上進校門，石主任用英語說：“我喜歡你的發型。”第二天又說了一遍，還一直盯著我的腦袋看，直到今天還在看。“石主任，能不要老盯著我嗎？”石主任反倒拉著我說：“你這發型很Q。”

唉！換了新發型，變了新樣子。從一個普通人變成關注對象。看來當初真應該再想想再去剪頭發。我的新發型，新氣象變出來了。

變，在生活中處處體現著。

新變化，新氣象。我會用它參加中考，用它改變我的現狀用它改變現在的一切，變成一個新的我。

改 變

一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變，改變自己！”

每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變，去適應環境，進而取得成功。

也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。

那些不能改變的人，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。

唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿；唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹；唯有改變，方可以用永恒的執著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻??

改 變

一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。

他們的時代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學習好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂的面對每一天。

我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑；我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底；我們會成群結隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間??這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。

而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。

我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生，我不相信她沒有經歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態度處世。

我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。

改變是必然的，或許我們都應該學會去適應它，而并非徒勞的想要去消滅它。

改變自己

不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛大米”，我們都走進了新時代。新時代海一般的文化，向我們揮舞著手臂。

面對大海，我們該怎么辦？潮流時刻會涌來，時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦，誰會被淘汰！”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道？你落伍了！”??老人們躲到了高地上，而我們這些風華正茂的年輕人無疑被推到了前排。面對大海的巨浪，我們只能往前沖；面對海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是———潛下去！

海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個叫袁隆平的，搞出了雜交水稻，我們對其贊許一番，然后置之一旁。同時，我們看到《河東獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調歌頭”唱得亂七八糟時，可以一邊笑一邊說：“經典！”并且可以守著電視，認認真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙！

我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙，很有著科學家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細細地篩選？饒了我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通，我們愛看畫面精美、情節跌宕的；我們與其看那些艱深的名著，還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說；聽古典音樂多沒勁啊，松松垮垮沒個完了，還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了，讓我們休息休息吧，不要辨別什么了。

等到忙完了，浮到海面上來，才發現什么都沒有了。

引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個世界都在改變，我們沒有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協。

我們并不一定要追趕著潮流，完全可以做自己；并不是一味地學著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。

改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。改變自己，使自己有出色的修養，而不是只看搞笑和言情。

改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質，如今個性也是潮流，像這種特點，無疑是最“in”的。

周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負面甚至頹廢的，真是“一點技術含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質。否則，“后果很嚴重”。

改變

今天，當我們坐在寬敞明亮的現代化教室里汲取知識的時候，你是否想過，是什么讓我們能夠坐在這里？當我們坐在沙發上，邊看電視邊吃零食時，你是否想過，是什么讓我們能夠有如此富足的生活？當我們走在寬闊平坦的馬路上，看著路邊林立的高樓時，你是否想過，是什么讓我們的城市這么美麗？沒錯，這一切都是改革開放的成果!然而,你又是否想過，30年前人們的生活是什么樣子呢? 聽媽媽說,改革開放之前,她在上小學,那時學校里的條件差極了,連桌子都沒有,學生們上課都是坐在地上或者隨便騎在一塊大石頭上,趴在自己從家里帶的小板凳上寫字。我覺得太不可思議了，那時窮到連桌子都買不起嗎？媽媽說，那時候，我們國家很落后，科技也不發達，生產力低下，生產出來的產品不能滿足人們的需要，即使能買得起也沒有賣的。而且，就算能買得到的東西大都要憑票購買，這就是我們國家沒有改革開放的計劃經濟時期。媽媽說，為了解決“課桌問題”，她們學校的校長專門跑到其他學校去“取經”，看看人家是怎樣解決課桌問題的。結果還真找到了好辦法，原來他們用泥巴自己做了課桌。校長回來后自己畫了草圖，然后動員全校師生，利用農村取之不盡的泥土和麥糠和成泥，做成桌子的樣子，在太陽下曬干，就變成了嶄新的課桌。可是，泥桌子又臟又不結實，用了一段時間后，就少胳膊掉腿，教室里一片狼藉。他們多么渴望有一張木制的桌子呀！

媽媽還說，她小時候喜歡吃糖，可那時糖果對于一個農村孩子來說太難得了。有一次，姥爺給媽媽幾顆話梅糖，媽媽舍不得一次吃完，于是便剝開糖紙，用舌頭舔幾下就又把糖紙包好，過一段時間，想吃糖了再拿出來舔一舔，就這樣，幾顆話梅糖能吃很長一段時間。

這兩個故事讓我感觸很深，那時的生活狀況讓我震憾：城市沒有商場，也沒有路燈，人們住著低矮的土房子，穿著打了補丁的破衣服，一年也吃不了幾回肉。想想我們今天的幸福生活，真是發生了翻天覆地的變化。改革開放使我們的生活日新月異！看，現在的學校，一座座教學樓整潔明亮，寬敞的教室，整齊的桌椅，先進的實驗室、電教室、微機室??應有盡有；再看城鄉建設，不但城市里商場一家挨著一家，農村里也有了超市；我們的三環路已經建成通車，“村村通工程”使農村的交通也像城市一樣；電廠、煤礦已經投產，開發區更是廠房林立，有羊毛衫廠、食品廠、大型家具廠、電器廠??，當然，現在的人們再也不會用泥巴課桌、糖果也不再是稀有之物了。聽，電視里又在廣播醫療改革的消息，政府要讓所有人都能看得起病，但這在30年前是想都不敢想的事。

是改革開放改變了我們的生活，它像一股溫暖的春風，吹遍了祖國的大江南北，它給祖國、給人民帶來了繁榮、富強。我們要熱愛我們的祖國，熱愛中國共產黨，擁護改革開放，努力學習，奮發進取，讓人民更加富裕，讓祖國更加強盛！

我眼中的新變化

小區是居民生活的地方，環境好才能給予居民清新的空氣，幸福地生活。小區的新變化給我以歡樂的心情；給我以看好的態度；給我以欣賞的感覺！小區的新變化讓小區煥然一新，讓居民眼前一亮。

走進小區，看著環境變好，我就很欣慰，感覺心頭涌上了一股成就感，畢竟是自己生活的小區嘛！

緊接著，一股清新的氣味送進我的鼻頭，走近一看，小區的那頭種滿了綠色氣息的植物，只見高大的樹木好似多個守衛兵，排列整齊地站在一旁，盡著自己為居民遮擋陽光的“職責”，樹木下，還擺放了多張板凳，看來居民們已準備好要坐在樹下聊天了，晚上來聊天啦！

再往前一看，角落里顏色鮮艷的花朵有些彎著腰，有些則微笑地昂著頭，似乎在幻想著什么，我走近一看，多種不同種類的花朵綻放在一旁，月季花是最引人注目的啦，它的花瓣是那樣地艷麗和大氣，紅的，黃的，粉的??一陣微風吹過，我瞇眼看著他們，只見它們高興地搖擺著自己的身體，好像在炫耀自己是最美麗的花朵。隨風一吹，我便嗅到了芬芳撲鼻的花香，陶醉了好一會兒才回過神來。站起身的一瞬間，我無意間看到了最渺小的，最稀少的蘭花，甚至被人們忽略的蘭花，我再次蹲下身子，仔細地觀察它，它只有三片小拇指大的花瓣連綴在一起，個子極小，又被一旁的月季花占去了大部分位置，能容納它的地方少了許多。我忍不住用同情的態度把手憐惜地撫摸它的身體，并舍不得地和它道再會。

走到池塘邊，清澈的河水中能清晰的看到多條金魚在水中游動，嬉戲，并且還有幾十塊精致的石頭在水中：“這樣金魚就不會孤單啦！”我開心地說道。金魚們在河水中游來游去，開心地吹著泡泡，不怕沒伴兒陪，我也只好走開，免得打擾金魚們嬉戲(*^__^*)嘻嘻??

邊走邊贊嘆：“小區的變化可真大！想起以前，臟亂的草木叢，池塘內又臭又臟的水，樓道旁的垃圾沒人撿??現在的小區可真讓人喜歡啊!小區的變化好大，清新的空氣能讓人們幸福生活五十年，健康生活一輩子！接著，我走進了一片春意盎然的小區中，暢想世界的美好??

變化

“我要考重點高中！”一個男孩堅定地向世界宣告，并付諸于行動，每天在努力著。

但剛邁進初三的我，卻不是這樣的。是那次家長會，使我有了這堅定的變化。初二的我調皮、不努力，成績不好。進入初三，父母急了，幾次三番問我：“你要不要考高中？”說實話，真的沒想過，可是看著他們期待的目光，我說：“嗯，考高中。”但說得是那樣無奈。之后的日子，我“混”著，成績沒一點起色。

一晃就要進行期末考試了，一種緊張之感也漫上我的心頭，我知道，這次考試對我以后的影響很大。但行動上卻只是曇花一現。

那天，學校開了家長會。

放學回家的路上，看見了急沖沖走來的父親，我心虛地急忙躲進小巷。我不敢面對他，我知道，家長會上，我的“滅絕師太”們——老師，將會開始P我父親。

當晚，那令我心悸的敲門聲響起了，父親進來了，一步一步地走近我，我幾乎無法克制住心中的恐懼。但出乎意料的是，他很平靜，很平靜地坐在了我旁邊，很平靜地看著我，說：“兒子，你還想不想考高中，不想考就考職校吧。”我一聽嚇壞了，“什么意思，試探我？”我疑惑著。

“你先不要急，你認真地考慮一下，到底是想還是不想，我不會怪你的。”父親還是那么平靜。猶豫了，說考高中是為了敷衍父母還是??我的確沒認真想過。

“這樣吧，你告訴爸爸，你想不想做一個有用的人——讓人看的起的人？”“想！當然想！”“那你是不是不想讀英語？”“不，不是的，我只是??”

“哦，我知道了，你自己想想吧，是現在玩還是以后玩。自己去思考吧，由你自己決定自己的命運。”

這短短的幾句話，份量卻是那么重，我沉默了。爺爺逝去的期盼、視我如己出的老師的關心、我的未來??一齊涌上。一個決定在我心頭堅定了：“此時，我是該拼一拼了！”

“我??我要??考高中。”我抬頭，看著父親的眼睛。“什么？再說一遍。”“我要考高中，是重點高中，我要出人頭地，光宗耀祖。”我響亮地說道。

就這樣，我給了父親一個承諾，給了自己一個承諾。這承諾也讓我發生了變化。現在的我真的變了，我正分秒必爭著，我會一直這樣改變著的??

祖國的變化

在上學的路上，一張張笑臉從我的身邊擦身而過，看著他們朝氣蓬勃、天真可愛的面孔，激動之情油然而生：全靠祖國的政策和當年的改革開放，才讓我們過上這么美好、幸福的生活啊！

進了學校校門，一陣微風撫面而來，中間夾著一絲絲從四面八方傳來的萬紫千紅的花兒沁人心脾的清香味兒，令人陶醉，令人心曠神怡！

漫步在校園的大理石臺階上，我仰望教學樓。看，多壯觀啊，陽光為她披上了金光閃閃衣裳。走進寬敞的教室，多明亮啊！

上早讀的鈴鐘響了，我們迅速坐好，拿起嶄新的課本，頓時，一陣朗朗的讀書聲在課室里蕩漾著，吊扇也在我們的頭上盤旋著，在為我們服務呢！這時，老師進來了，她在寬而長的黑板上強有力地寫上“勤奮”。

早讀結束了，我們馬上排好隊伍去做早操，伴隨著優美的音樂，兩幅畫面在我的腦海里出現：

在一間窄小而昏暗的小屋子里，有十幾個學生坐在里面上課，老師挺直腰桿在為同學們上課，這間小房子里再也沒有空余的地方了。炎熱的夏天里，這間教室里既沒有光管，也沒有吊扇，豆大的汗珠從師生們的額上落下來了，可他們卻毫不在乎，繼續全神貫注地上課。做練習的時候，他們沒有紙，就把泥濘的土地當做是一張紙；沒有筆，他們就用竹子或石頭在地上寫著、畫著；沒有橡皮，他們就用手去抹掉??在嚴寒的冬天里，風像一把鋒利的刀刺向他們，所以，他們就擠在一起上課，因為這樣可以互相取暖。以后，不管有什么困難，他們都努力地去克服，艱苦的學習環境之下，創造了一群堅強不息的學生！

“鄧科瀅，你在發呆干嘛，同學們都走了，你還不快走！”旁邊的同學提醒我。我這才清醒過來，看著同學們遠去的身影，我這才急忙追上同學們。

其實，再深思一層，如果沒有了1949年的新中國的成立，沒有了這幾十年來中國的迅速發展，中國現在也不會那么先進、發達，你們知道嗎？在2002年的時侯，中國還加入了WTO。你們說，中國厲害嗎？

我真想大聲地叫一聲“祖國，我愛你！”