第一篇：關(guān)于開(kāi)展“我身邊的好老師”征文活動(dòng)的通知專(zhuān)題

關(guān)于在區(qū)屬各校開(kāi)展《我身邊的好老師》

征文活動(dòng)的通知

區(qū)屬各校：

總書(shū)記在今年教師節(jié)號(hào)召全國(guó)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為全國(guó)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，提高教書(shū)育人水平提供了行動(dòng)指南。

為積極響應(yīng)總書(shū)記的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立我校區(qū)教師良好形象，規(guī)范教師行為，努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)質(zhì)量，鑄魂樹(shù)人，辦好人民滿(mǎn)意的教育。根據(jù)《城東區(qū)教育局 “踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，爭(zhēng)做東區(qū)好老師”活動(dòng)方案》，現(xiàn)將在各校開(kāi)展“我身邊的好老師”征文活動(dòng)，請(qǐng)各校根據(jù)要求，及時(shí)上報(bào)。

一、征文對(duì)象：

各校中高年級(jí)學(xué)生

二、征文要求

以“我身邊的好教師”、“我心目中的好老師”為主題，以身邊典型、講述身邊故事為主要內(nèi)容，充分挖掘活動(dòng)中的先進(jìn)事跡，熱情謳歌廣大教師忠誠(chéng)教育、淡泊名利、敬業(yè)篤學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和思想境界，樹(shù)立東區(qū)好教師的典型與榜樣。

三、投稿及聯(lián)系方式

1、征文要求文字稿件一式一份（A4），并將電子郵件直接發(fā)至***@163.com（Word文檔）。

2、區(qū)屬各校要鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與，征文經(jīng)各校初評(píng)篩選后按照在校生千人以上報(bào)10篇，千人以下報(bào)5篇報(bào)送教育局團(tuán)委。

聯(lián)系電話(huà)：***，聯(lián)系人：嚴(yán)晉海。

3、征文稿件必須注明作者學(xué)校、姓名。

4、截稿日期：2014年12月10日。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次征文設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。優(yōu)秀作品將在城東區(qū)教育局網(wǎng)站上選登，向有關(guān)媒體推薦，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

城東區(qū)教育局

2014年12月5日

第二篇：“我身邊的好老師”征文活動(dòng)總結(jié)

“我身邊的好老師”征文比賽活動(dòng)總結(jié)

以教育局全面實(shí)施“德耀北票 立德樹(shù)人”行動(dòng)為契機(jī)，圍繞以“辦人民滿(mǎn)意教育，創(chuàng)和諧平安校園，做德藝雙馨教師，育全面發(fā)展人才”的總目標(biāo)，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作，深入開(kāi)展“弘德施教”教育活動(dòng)。教師被喻為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，為深切展現(xiàn)師生情誼，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)教師的誠(chéng)摯敬意，學(xué)校開(kāi)展了 “我身邊的好老師”主題征文活動(dòng)。

評(píng)委會(huì)人員：董立新、于學(xué)峰、張廣輝、譚國(guó)才、白國(guó)武、白淑艷

征文主題：我身邊的好老師

征文對(duì)象：

七、八年級(jí)學(xué)生

征文內(nèi)容：

1、征文內(nèi)容以“我身邊的好老師”為主題，記錄自己和老師之間的動(dòng)人故事，表達(dá)對(duì)老師的真切祝福，通過(guò)點(diǎn)滴小事回憶老師對(duì)自己的幫助，并對(duì)老師說(shuō)出自己的心里話(huà)，表達(dá)自己的感恩之情。

2、征文寫(xiě)作對(duì)象可以記敘現(xiàn)實(shí)中遇到的好老師，也可以描繪理想中好老師的形象；可以寫(xiě)自己的任課教師，也可以寫(xiě)其他未教過(guò)自己的老師。

3、征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師，征文要有真情實(shí)感，內(nèi)容要能深刻反映教師忠于職守、辛勤耕耘、血沃桃李、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和崇高形象。

4、參賽征文必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲、剽竊、網(wǎng)絡(luò)下載等。

5、每篇征文字?jǐn)?shù)在800-1000字，題目自擬，體裁不限。

各班很重視此次征文工作，積極組織征集和推薦。在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初選。并選出一篇真實(shí)感人，具有典型性、教育性和代表性的作品，選出的作品要，上交學(xué)校。經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)的認(rèn)真篩選，評(píng)選結(jié)果如下：

一等獎(jiǎng)：于欣萍 二等獎(jiǎng)：魯燦燦 劉奕屏

三等獎(jiǎng)：楊明宇 王映然 劉樹(shù)銘 韓超

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓更多的學(xué)生鍛煉了寫(xiě)作，同時(shí)用學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊所涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，用心感受老師們教學(xué)工作中的不平凡，用文筆發(fā)掘我校教師身上獨(dú)具的人格魅力，挖掘教師工作生活中的閃光點(diǎn)。

哈爾腦初中

2016年11月30日

第三篇：文明在我身邊征文活動(dòng)通知

濰文明辦發(fā)【2016】6號(hào)

關(guān)于組織開(kāi)展“文明在我身邊”征文活動(dòng)的

通 知

為在全社會(huì)倡導(dǎo)遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》,引導(dǎo)樹(shù)立文明出行、講究公德、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)，市文明辦、市教育局、市旅游局、濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán)決定在全市開(kāi)展 “文明在我身邊”征文活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、主承辦單位

主辦單位:濰坊市文明辦、濰坊市教育局、濰坊市旅游局、濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán)

協(xié)辦單位: 濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán)

二、征文主題及內(nèi)容

以“文明”為主題，抒寫(xiě)在工作、學(xué)習(xí)、生活中自己、家人、同事、同學(xué)、老師的文明舉止、感人故事，也可以是旅游中關(guān)于各地文明習(xí)俗的見(jiàn)聞及感悟，個(gè)人對(duì)文明旅游的看法、見(jiàn)解,對(duì)不文明旅游現(xiàn)象的揭露、思考、建議、反映等。

三、征文時(shí)間

2016年1月20日至3月15日

四、征文要求

1.圍繞主題,題目自擬,文章體裁不限。

2.文章內(nèi)容要言之有物,事例真實(shí),情感真摯,觀(guān)點(diǎn)健康。可配圖片,圖片主題為旅途中拍攝的文明旅游行為和不文明旅游行為。

3.文章字?jǐn)?shù):成年組1500字左右，中學(xué)生800字左右，小學(xué)生500字左右。圖片為不低于500萬(wàn)像素的電子圖片。

4.來(lái)稿必須是署名作者本人的原創(chuàng)稿件,如有抄襲剽竊行為,責(zé)任自負(fù)。

5.所有來(lái)稿、圖片一律不退,請(qǐng)作者自留底稿(底片)。6.主辦單位享有對(duì)所有征文稿件(圖片)的使用權(quán)。

六、活動(dòng)組織與獎(jiǎng)勵(lì)

2.征文活動(dòng)結(jié)束后，主辦單位組織專(zhuān)家對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

3.獲獎(jiǎng)同學(xué)可自愿參加濰坊日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)，直接成為濰坊日?qǐng)?bào)社特約校園小記者，其投稿作品將優(yōu)先被濰坊日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)采用。

征文活動(dòng)具體信息微信可直接搜索微信公眾號(hào)wfxiaojizhe:濰坊日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)，加以關(guān)注；網(wǎng)絡(luò)可登陸濰坊新聞網(wǎng)(http://www.tmdps.cn/)關(guān)注征文活動(dòng)，了解活動(dòng)詳細(xì)信息。

征文活動(dòng)辦公室，聯(lián)系人：趙金鳳，聯(lián)系方式：***。

附件：征文格式

濰坊市文明辦

濰坊市教育局

濰坊市旅游局 濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán) 2016年1月

附件：征文格式

標(biāo)題（黑體二號(hào)字）

××市××區(qū)（市、縣）××學(xué)校××班級(jí) 姓名

指導(dǎo)老師：姓名

（××市××區(qū)（縣市）××單位）（楷體3號(hào)字）

××××××××××（正文：仿宋3號(hào)字）

A4紙張；

上下左右邊距各2.5CM； 行距為固定值26磅。

第四篇：關(guān)于開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我身邊的雷鋒故事”征文活動(dòng)的通知

關(guān)于開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我身邊的雷鋒故事”

征文活動(dòng)的通知

各縣市婦聯(lián)：

為貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“推出學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”要求，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，使其在廣大少年兒童中內(nèi)化于心、外化于行，通過(guò)少年兒童的視角感受雷鋒精神、塑造美德人生，從小培育崇德尚善的品質(zhì)，中國(guó)兒童少年基金會(huì)決定在廣大少年兒童中開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我身邊的雷鋒故事”征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題

主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)—說(shuō)說(shuō)我身邊的雷鋒故事

通過(guò)少年兒童將自己親眼所見(jiàn)、親身經(jīng)歷和感受的好人好事、真人真事記錄下來(lái)，用自己的語(yǔ)言詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善”24字內(nèi)涵。

二、征文時(shí)間

2014年5月20 日—6月20 日

三、征文形式

(1)請(qǐng)各縣市婦聯(lián)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織推薦優(yōu)秀作品

2篇。

(2)在中國(guó)家庭教育網(wǎng)、中國(guó)兒童少年基金會(huì)官網(wǎng)上刊登征文通知，面向社會(huì)在廣大少年兒童中公開(kāi)征文。

四、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)

由中國(guó)兒基會(huì)組織相關(guān)專(zhuān)家成立評(píng)審組遴選作品，分小學(xué)組和中學(xué)組，評(píng)選出優(yōu)秀作品若干，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

五、要求

(1)書(shū)面形式，題目自擬。要求文字簡(jiǎn)練、語(yǔ)言?xún)?yōu)美，800-1500字，體裁為記敘文。A4紙排版，題目二號(hào)宋體加黑，正文小三號(hào)仿宋字體，作者姓名和所在學(xué)校放置首頁(yè)作文題目下方。

(2)請(qǐng)于6月13日前將推薦作品以電子版和紙質(zhì)版郵寄至巴州婦聯(lián)。

聯(lián)系人：帕提古力

電子郵箱：xjbzflns@126.com

附件：推薦表

巴 州 婦 聯(lián)

2014年5月29日

推 薦 表

第五篇：我心目中的好老師征文活動(dòng)

我心目中的好老師征文活動(dòng)

“愛(ài)的事業(yè)”——我無(wú)悔的選擇

清水縣第一幼兒園張巧玲

“引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，鑄人類(lèi)靈魂。”這就是教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。能加入這一神圣的事業(yè)，是我自小的夢(mèng)想。二十年前，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，我選擇了幼兒師范。剛收到錄取通知書(shū)，心早就飛到了講臺(tái)上。四年后，懷著無(wú)比的激動(dòng)與興奮，來(lái)到了清水縣湯浴附中，當(dāng)上了孩子王。第一次碰觸到幾十雙純真的眼神，第一次被包圍在充滿(mǎn)稚氣的笑臉當(dāng)中，第一次聽(tīng)到那聲甜甜的“老師好”，我象吃了蜜糖一樣甜到心底，初為人師的驕傲與幸福至今難以忘記。

時(shí)光悄悄在流逝，不知道不覺(jué)我已從教十六、七年了，在從教十幾年的時(shí)間里，我從中學(xué)到小學(xué)、從小學(xué)到幼兒園，不管在哪一個(gè)工作崗位，始終以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作中盡職盡責(zé)，不怕苦不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失，把自己全部的精力都用在了孩子們身上。回憶自己教過(guò)的學(xué)生，我十分自豪。他們有的上了大學(xué)，有的讀高中，有的上小學(xué)，還有的已走上了工作崗位。他們無(wú)論從哪一所學(xué)校、哪一個(gè)崗位，表現(xiàn)都很突出。看到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感覺(jué)無(wú)比幸福，因?yàn)樵谒麄兂砷L(zhǎng)過(guò)程中，我傾注了自己全部的愛(ài)與責(zé)任。深深的體會(huì)到教育家陶行知的話(huà)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”如果沒(méi)有愛(ài)，如何寬容孩子吵著要爸爸媽媽蠻不講理；如果沒(méi)有愛(ài)，如何想盡辦法讓孩子忘記哭泣；如果沒(méi)有愛(ài)，如何象媽媽一樣幫孩子倒水穿衣；如果沒(méi)有愛(ài)，如何為鉆研教學(xué)方法而忘記休息；如果沒(méi)有愛(ài)，如何絞盡腦汁制作新穎的教玩具；“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。”請(qǐng)不要問(wèn)，這樣做能得到多少獎(jiǎng)金？真正的愛(ài)無(wú)法也不能用金錢(qián)來(lái)衡量。孩子純真的笑臉，點(diǎn)滴的進(jìn)點(diǎn)，就是我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。知道嗎？愛(ài)是互相傳遞的，我們付出的智慧和情感，收獲的是孩子更多的愛(ài)心。有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜；如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。記得有次手工課前，我在教室的角落里剪紙板，有位小女孩上前說(shuō)：“潘老師，小心啊，別剪到手。”更多的孩子圍了上來(lái)，有的說(shuō)：“老師，我?guī)湍慵舭桑焕蠋熌憷蹎幔课規(guī)湍隳竽蠹绨桑∥沂炙嚳珊昧??”剎那間，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，感覺(jué)擁有整個(gè)春天的花朵，愛(ài)與被愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的包圍著我，這種愛(ài)是豐富的，神奇的，更是獨(dú)特的。

有人問(wèn)，整天和孩子呆在一起，你幸福嗎？我總是自毫的說(shuō)：“財(cái)富我沒(méi)有，但幸福無(wú)處不在”。冰心說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切。”做為一名教師，每時(shí)每刻都是幸福的。幸福的時(shí)候，是和孩子一起快樂(lè)地手拉手；幸福的時(shí)候，是為孩子的進(jìn)步打個(gè)紅色的勾；幸福的時(shí)候，是孩子輕輕親我的額頭。幸福的時(shí)候，是看到家長(zhǎng)們放心的走。

雖然我也曾被誤解過(guò)，年邁的爸爸說(shuō)我不愛(ài)惜身體，老公怨我不顧家，兒子常說(shuō)我是個(gè)壞媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屩粣?ài)幼兒園，只愛(ài)別人的孩子，我心痛著又無(wú)言與對(duì)。但誰(shuí)讓我是一名教師呢？誰(shuí)讓我深深的愛(ài)上了這份偉大而又平凡的事業(yè)。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

讓我們用愛(ài)奏響孩子心靈的樂(lè)章，用心敲開(kāi)孩子智慧的大門(mén)，請(qǐng)相信，站在講臺(tái)上的我們，一定是最美麗、最自信、最富有的人。我無(wú)悔于自己的選擇！以前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是。來(lái)吧，老師們，用自己的真誠(chéng)去澆灌祖國(guó)的花朵，用自己的真愛(ài)支持起幸福的藍(lán)天。讓我們?yōu)橄乱淮慕】党砷L(zhǎng)而努力，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己所有的力量！將太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)進(jìn)行到底！