第一篇：中國夢 紅色夢策劃書專題

中國夢

紅色夢

--系列活動策劃書

紅 色 文 化

走進高校系列活動

--中北大學

紅色中國

你我同行

——紅色文化進校園系列活動

紅色文化是中國共產黨、中國人民解放軍和我國各族人民在長期的革命斗爭中形成的歷史遺存，她體現了我黨我軍的革命精神和優良傳統，是中華民族的優秀文化資源。紅色文化記錄了中國共產黨的發展壯大史，昭示了“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。紅色資源凝聚了中國共產黨人的革命精神，是激勵廣大干部群眾開拓進取、矢志不渝的強大精神支柱。

一、活動背景：

當前，我國處在和平發展時期，社會乃至校園對紅色文化的重視明顯淡化。而且受一些泡沫電影電視的影響和商業操作，讓人們對紅色文化的定義越來越模糊。

據調查，國慶假期外出旅游，大學生作為社會進步的主力軍和高素質的代表，選擇外出旅游的學生中，53%的選擇的是風景名勝以及南方風景優美之地出游；45%選擇看望同學；只有不到2%的學生選

擇紅色文化旅游，而選擇的原因也不是因為對紅色文化的緬懷。此外，我們又針對高校的入黨情況進行調查，絕大多數學生，把入黨作為了提高成績的一種激勵，甚至有學生為入黨不惜花錢走動關系，校園入黨積極分子已經將入黨這一光榮又神圣的意義扭曲。

2013年的今天，有幾個人能想起戰亂時的彷徨，有幾個人能記得毛主席在天安門城樓上的神圣宣言？有誰看望那些僅活著的抗戰時的老革命？有誰去烈士陵園去真心緬懷過？又有誰記得中國的五星紅旗是用鮮血染紅的......2013年，黨中央提出了中國夢的核心思想，而紅色文化是實現中國夢的精神支撐，實現中國夢必須弘揚中國精神。習主席在十二屆全國人大一次會議上的重要講話精神，要特別注重弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神。因為，在爭取民族獨立、人民解放的艱苦斗爭中，以愛國主義為核心的民族精神熠熠生輝;在改革開放、科學發展的時代大潮中，以改革創新為核心的時代精神淬煉升華。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。

二、活動主題：

中國夢

紅色夢

三、活動目的及意義：

1、通過系列主題活動，從根本上提高大學生對紅色文化的認識程度，在高校營造積極向上的紅色文化學習熱潮。

2、弘揚文化的主旋律，提高整體學生的綜合素質，讓大學生通過自身實踐，去切實的學習紅色文化的思想意義。

3、增強大學生的愛國情操和社會責任感。從而影響整個社會的紅色概念。

4、積極響應習近平主席提出的“永葆紅色革命江山”的思想。

四、活動主辦單位：

中北大學太行精神學習會

“中國夢 紅色夢”紅色文化進校園山西組委會

中國思想政治工作網《書記訪談》

山西省延安思想研究會

五、活動時間： 2013、12、1~ ~2013、12、9

六、活動開展：

前期準備：

1、人員安排：禮儀人員和安保委員（6個），主持人（4個），畫展版人員（4個）

2、地點：圖書館學術報告廳，普通教室兩個，東西區食堂門口，條幅懸掛（徐穎）。

3、物品：工作證（10個），水杯（1代），膠帶一圈，條幅（4個），制作海報（10個）展板（三個），宣傳單（200），桌椅四個。（周熙文）

活動內容：

1、紅色文化大型講座 ：

活動主題：“中國夢 紅色夢”

活動對象：全體上校黨課的同學和有意愿的同學。

活動意義：通過講座激發社骨干對活動的積極性

主講人：艾躍進 活動時間：2013、12、2

主將內容：

1、經典的紅色文化

2、紅色文化與現代社會的關系

3、紅色文化保護和傳承

活動流程：

1、安排禮儀人員和安保人員，（1）四個人去接愛躍進一行老師

（2）報告廳門口四個人，安保人員四個，兩個禮儀負責端水，兩個禮儀負責會場。

2、播放活動宣傳片，主持人做開場白，介紹在場嘉賓。

3、活動人負責人講話，領導講話，主講人開始講話。

4、合影留照，安全退出學術報告廳

邀請嘉賓：團委老師，黨委老師，各院團委。

2、走進身邊的革命老人：

活動主題：聽老故事，傳革命精神 活動目的：拍攝記錄片 活動對象: 革命老前輩。

活動流程：

1、獲取聯系方式，住址，給他們講解我們的采訪的目的和內容。

2、分六小組，每組四人，一人拍攝，兩人詢問，一人做記錄。

3、對采訪的資料進行整理，做成微視頻，海報，一個組一個主題。

4、參加微視頻比賽，攝影展。

活動時間：

3、毛澤東詩詞朗誦：

活動對象：太行精神學習會會員。活動時間：

活動意義：豐富協會內部的文化

活動流程：

1、選十個人，各自選擇文章。

2、主持人開場白，會長講話。

3、開始比賽，計分。

4、頒獎品。

5、對活動的資料進行綜合整理，形成海報和視頻。

4、紅色電影展播：

活動對象：全體中北大學學生。活動地點：行知廣場、圖書館。活動時間：

活動意義：溫故紅色情懷

5、微電影、繪畫、攝影等作品征集。

活動對象：全體中北大學學生。活動時間：

活動流程：

1、宣傳，畫展版，通知各書法社，協會，食堂門口做宣傳

2、評選各個作品。

3、發證書。

6、紅色文化了解度調查：

活動對象：中北大學學生 活動流程：

1、做好調查表，2、穿插到每個活動中。

3、整理表格，做成海報。

4、寫出點評，交給廣播站播報

7、紅色文化知識競賽：

活動對象：會員和全體學生 活動時間：

活動流程：

1、畫展板，準備好傳單，登記紙。

2、在門口做宣傳，3、結束后整理資料，加飛信通知，人數在200左右。

4、進行選拔賽，選出40個。

5、決賽，選出十五個人。

獎品設置：一等獎（三個）二等獎（五個）三等獎（七個）（校團委蓋章）

后期工作：

整理各項資料對活動進行總結，有必要的話進行展出。

證書來源：校團委，延安精神研究會，七、活動具體內容：

<1>紅色革命文化講座

為各高校社團骨干，舉辦一場大型講座，內容為經典的紅色文化，通過講座激發社骨干對活動的積極性，并作為此次活動的啟動儀式。

<2>采訪老人，視頻，繪畫具體內容：

對學校周邊社區、敬老院走訪，尋找革命前輩，聽老人講當年的歷史。

組織學生編排文藝節目（根據社團實際情況）

為老人讀報、打掃衛生等力所能及的事務

為老人畫像，可素描。各社團可自行組織評選，最終提交最少兩幅作品

參賽可以為不同的前輩畫，也可多人畫一個。評比結束后，組織將每位老人的畫像裝裱，贈送給老前輩。（畫像模板后附）

為老前輩拍照，老人可身著軍裝，佩戴軍功章。也可拍肖像，或者其他有著深刻紅色意義的物件。（非肖像的需要標明，物件的意義、出處），每個社團需提交最少兩幅作品，參賽。評比結束后，組織會將每位老人的照片洗出來裝裱，贈送老前輩。同時在各大網媒、紙媒做宣傳。

整合各高校的攝影愛好社團拍攝微紀錄片，采訪老前輩，聽老前輩講述當年的故事，并拍成紀錄片（紀錄片內容自定）。紀錄片時長控制在３０分鐘之內。

八、活動經費預算：

條幅（250），工作證（50），杯子（5）膠帶（5元），宣傳單（40），海報（200）。獎品（100），共（650元）

十、活動策劃單位：

太行精神學習會 2013年11月22日

第二篇：中國夢策劃書

“中國夢”主題活動策劃書

主辦單位：合肥工業大學化學工程學院團總支

活動背景：為進一步推廣總書記提出“中國夢”概念，切實推進社會主義核心價值體系建設，堅定大學生實現中華民族偉大復興的信念，提升高校學生的民族自豪感，增強大學生的愛國主義意識，學校團委結合共青團工作實際，進一步加強大學生愛國教育工作。

活動目的：通過本次“中國夢”系列活動，全院學生能夠更多關注時事，了解國家政策，堅定實現中華民族偉大復興的崇高理想。并結合自身實際，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

活動時間：2013年某月某日——2013年某月某日

活動內容：1.開展“中國夢”主題講座

2.舉辦“中國夢”主題征文活動

3.舉辦“中國夢”主題演講比賽

4.進行“中國夢”主題宣傳活動

具體安排如下:

1.開展“中國夢”主題講座

時間：2013年某月某日——2013年某月某日

活動內容：

（1）以ppt形式或視頻展現習近平主席關于中國夢的講話內容，并對此活動進行深入講解，包括主題，思想，內容，要求等等，讓大家理解“中國夢”的深刻含義，對此次活動開展的目的有一個初步了解。

（2）以班級為單位進行同學討論，談談自己對主題的看法，并推選出1—2個代表上臺說明討論的結果和一致看法。

（3）每個同學都用一張紙寫出自己對主題活動的真實想法和建議，字數不限，然后上交。

（4）有關活動舉辦人員通過同學們的反饋修正以后活動的開展過程和方向。

（5）此活動結束。

2.舉辦“中國夢”主題征文活動

時間：2013年某月某日——2013年某月某日

活動內容：

（1）以班級為單位，所有同學均可自愿報名寫一篇以“中國夢”為主題的文章，字數1000以上，文體不限，內容健康積極向上，符合主題要求即可。

（2）有關人員將征文收集上來，仔細審閱，有優秀的可以向編輯部上報，印在校刊上發表或以廣播稿形式播出。

（3）對于參與征文活動的同學，根據其不同表現給予不同獎勵。

（4）此活動結束。

3.舉辦“中國夢”主題演講比賽

時間：2013年某月某日——2013年某月某日

活動內容：

（1）以班級為單位，所有同學自愿報名參加。

（2）組織人員統計人數，分組，根據人數多少安排賽程。

（3）參賽同學自己準備演講材料，要求內容積極向上，演講時口齒清楚，其余細節請同學自己把握。比賽時間約為半天。

（4）比賽完后，請同學和評委投票選出獲勝人員，并給予獎勵。

（5）此活動結束。

4.進行“中國夢”主題宣傳活動

時間：2013年某月某日——2013年某月某日

活動內容：

（1）以班級為單位，每班制作“中國夢”宣傳畫報或手抄報。

（2）選好地點，通過張貼畫報，口頭宣傳，向過路同學講解活動主題，邀請過路同學參與活動等策略，達到宣傳的目的。

（3）記錄，總結，此活動結束。

活動結束語

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。2012年11月29日，總書記的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應。學生是祖國未來的希望，從小培養學生們的夢想，對中國未來發展至關重要。每個學生的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

化工學院日管部

2013年10月3日

第三篇：中國夢策劃書

二零一三年四月份團組織生活

策

劃

書

主辦單位：

承辦單位：

活動主題：我的中國夢

活動目的：人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬于一個國

家，所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。總書記定義“中國夢”－－實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神和總書記一系列重要

講話精神，引導全校青年為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。在4月份到來之際我們更應該將中國夢精神發揚光大，帶領全體團員深入學習中國夢的精神要義，從而幫助團員樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，提高自身素質，堅持中國特色社會主義共同理想的優秀傳統，成為社會主義建設的推行者和實踐者。故院團委決定4月份在全校團員青年中開展“我的中國夢”主題團日活動，活動內容：本次團組織生活以班級為單位展開，各支部可根據“我的中國夢”主

題以組織團支部成員演講、分小組討論后各小組派出代表交流分享討論心得等形式開展活動，開展一場形式創新、內容豐富、緊靠主題的團組織生活會。通過深入學習和理解習近平主席提出的中國夢精神，幫助團員樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，提高自身素質，堅持中國特色社會主義共同理想的優秀傳統，成為社會主義建設的推行者和實踐者。

活動要求：

1、活動需結合主題，開創新穎的模式。

2、強調板報的高質量，切中主題。

3、有班服的班級需統一班服。

4、原則上要求全部學生參加，特殊情況需蔣老師批假方可。

5、各團支部必須策劃嚴密，注意會場紀律，不得遲到、早退、無缺

席。

6、各團支書必須與班主任聯系，并邀請班主任參加。如班主任有事

不能到場，請代理班主任參加。

7、活動期間不能出現遲到早退、翻看書籍、玩手機、聽音樂、講小

話、吃零食、睡覺或有睡覺嫌疑現象，否則扣其綜合測評分,通報批評，并取消該班的評獎評優資格和該生該學期的所有評獎評優資格。

8、做好準確無誤、詳細的會議記錄、會議總結和評議結果并及時上交。

活動形式：

1、各支部可根據“我的中國夢”主題以組織團支部成員演講、分小組討論后各小組派出代表交流分享討論心得等形式開展活動，2、各支部統一懸掛以主題為內容的橫幅并組織全班學生簽名。

3、團組織生活中演講和小組討論在時間、內容和形式上要合理把握。活動流程：

（一）前期宣傳：

1、由宣傳部負責制作本次活動的主題海報，要求海報色澤和諧，主題突

出，能引起大家的關注。

2、由本部門于4月15日召開各非畢業班團支書會議，將活動的實施方案

和要求進行詳細講解，再由各位團支書回本班級宣傳組織。

（二）籌備階段：

1、準備會議記錄模板，團組織生活活動評分細則等材料，保證每班一份。

2、在4月16日中午收取各團支部的團組織生活板報樣本和活動流程，在不當之處提出建議，保障團組織生活內容的質量。活動成員：中文系非畢業班所有團員以及28周歲以下黨員。活動時間：11級、：2013年4月20日19：00—21：0012級：2013年4月21日19：00—21：00 活動地點：

人員安排：活動策劃組：顧問：

指導老師：

總負責人：

總策劃：

獎項設置：我部將從本次團組織生活開始實行新的評獎方式，根據各班在相對月

份的表現評分，但仍以團組織生活為主要評分依據。其中獎項如下：

一等獎獎狀，班長、團支書加綜合測評0、8分，活動積極分子（6

人）加0、6分。

二等獎獎狀，班長、團支書加綜合測評0、6分，活動積極分子（6

人）加0、4分。

三等獎，最佳組織獎，最佳創新獎獎狀，班長、團支書加綜合測

評分0、4分，活動積極分子（6名）加0、3分。

負責人聯系方式：

團總支組織部

二零一三年四月十六日

第四篇：中國夢紅色主題演講比賽

一·活動目的

1.讓學生進一步養成勤于思考、敢與思辨、積極探索的良好習慣，積極主動地參與到學習中來，促進全面發展。

2.為學生提供一個高質量的鍛煉機會和展示、檢驗自己口才能力的平臺，啟發學生的死亡，積極引導學生增強語言表達的魅力。3.豐富學生的課余知識，提高各班同學的集體榮譽感，培養學生的團隊合作精神和創新精神，展現當代大學生良好的精神風貌，促進班際交流。

二·活動時間地點 待定

三·主辦單位

上海市震旦職業學校學習部

四·出席嘉賓及評委 待定

五·活動內容

1、參賽選手尋找一首中國古代或近代的愛國題材的詩詞作為第一項內容，進行朗誦

2、朗誦結束后，從當今中國的現狀和遠景出發，結合自己的理解對此詩詞的內涵及它的現實意義進行解讀。文字不超過2000字。，3、評委根據其演講內容、普通話水平及語言的感情色彩表達對所有參賽選手打分，并對每位選手做出相應的點評。最后評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

六·宣傳階段

1、盡量把宣傳工作做到位，力求為愛好者方面的同學提供一個好的機會。

2、通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備

七·賽前準備

1、本次賽會負責人必須現場統籌、安排。遇有重大問題及時與總負責人聯系，不允許缺席。

2、比賽工作人員需提前至少2個小時到場開始布置，在比賽開始前3-分鐘完成各項布置工作。準備迎接隊員、評委和觀眾

八·參賽要求

1、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行

2、服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與工作人員聯系

上海市震旦學院學習部

二〇一六年三月二十二日

第五篇：紅色經典、紅領巾、中國夢相關故事

我的中國夢——青春勵志故事

無冕之王——陳一冰

他在2006、2007、2010、2011年世錦賽吊環項目上四次奪得金牌，在2008年北京奧運會吊環項目上奪得金牌，并在2012倫敦年奧運會吊環項目上奪得銀牌。他是隊長，帶領自嘲為“臭茄子和爛土豆”的中國男子體操隊多次奪冠。他是奧運冠軍，但他也是一個早產兒，出生的時候重量只有4斤多，在保溫箱里呆了一個星期，當時差點沒能活下來。2012年倫敦奧運會上，他以近乎完美的動作捍衛了自己的吊環榮耀，成為人們心中公認的無冕之王。面對不公，陳一冰表現得非常大度，臉上洋溢著笑容主動去擁抱并祝賀巴西選手。這一刻，他“輸”掉了比賽，卻贏得了全世界。他的微笑，他的從容，他的大度，他所弘揚的體育精神已經令任何獎牌黯然失色。此時此刻，他戰勝了最大的對手——自己，向全世界詮釋了何謂“王者風范”，他——無愧于“吊環王”！他就是中國體操隊運動員、奧運冠軍陳一冰。

“我的中國夢－－青春勵志故事”

中國第一位飛上太空的女航天員—劉洋

她有著典型的中國現代女軍人形象：身材高挑，理著干練的短發，一身戎裝，行如風，站如松。她有著如陽光般和煦燦爛的笑容，無論何時，這笑容都在綻放，如玫瑰盛開。她還有著與眾不同的經歷：1997年成為中國第七批女飛行員，2009年成為中國第一批女航天員，2012年，隨著神舟九號的發射，她成為中國第一位飛上太空的女航天員。也正是在2012年6月“神九”的飛天任務中，她的笑容通過視頻信號，傳到全國上下、每個人面前，定格在全國人民的心中。“時代的幸運兒”，她這樣總結自己的種種經歷，充滿感激之情。面對榮譽，她說：“榮譽是屬于我們全體航天人的，屬于對我們國家航天事業支持和關注的大家。”面對夢想，她說：“在我們國家大發展的時代里，祝福青年朋友們能有更大的舞臺，實現自己的?中國夢?。”她，就是神舟九號航天員劉洋。

“我的中國夢－－青春勵志故事”

最美“90后”代表——鐵飛燕

她與奧運冠軍陳若琳是2013年兩會僅有的兩名90后代表。2010年5月6日傍晚，因河面上十米多高的腳手架突然倒了，為了救掉進河里的施工工人，那毫不猶豫的縱身一躍讓她“一舉成名”。她只有21歲，未婚，卻因為收養一個棄嬰，成為一個4歲孩子的“母親”。她叫鐵飛燕，有著鐵一般的性格，如燕一般的歡樂。在她的人生里，似乎這一切都是必然，卻成就了她生命當中太多的偶然。她就是全國人大代表、云南省公路收費站收費員、最美“90后”代表鐵飛燕。

“我的中國夢－－青春勵志故事”

兒童文學作家——湯素蘭

在當下，堅持兒童文學創作，愈加珍貴。她從上世紀九十年代即堅守著兒童文學陣地，守護著童年夢想，為無數孩子編織著美麗童話；她用一種個性化的語言，恰到好處地傳達出幽默和溫暖，充滿溫情卻絕不甜膩，講究趣味而絕不輕浮，被孩子們親切地成為知心老師；她的作品，給了無數人童年的一雙翅膀，被譽為“有光芒的寫作”；她先后多次獲得全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎等獎項，2010年底以新作《奇跡花園》，再度斬獲中國兒童文學界的最高獎項；她作為全國政協委員，十分關心孩子們的生長壞境和心理健康，提了許多關于青少年方面的提案，為孩子們更健康快樂的生活奔走呼號。她就是著名的兒童文學作家湯素蘭。

紅色經典故事

董存瑞舍身炸碉堡

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務。連隊隨即發起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。

紅色經典故事

黃繼光舍身堵槍眼

抗美援朝戰爭中，黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉，激勵和教育了幾代人。

1952年10月，在抗美援朝上甘嶺戰役中，所在營與美軍為首的“聯合國軍”和南朝鮮軍激戰4晝夜后，于19日夜奉命奪取上甘嶺西側597．9高地。時任某部6連通信員的黃繼光挺身而出，請求擔負爆破任務。他帶領2名戰士勇敢機智地連續摧毀敵人幾個火力點，一名戰友不幸犧牲，另一名戰友身負重傷，他的左臂也被打穿。面對敵人的猛烈掃射，他在多處負傷，彈藥用盡的情況下，為了戰斗的勝利，頑強地向火力點爬去，靠近地堡射孔時，奮力撲上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下，部隊迅速攻占零號陣地，全殲守敵兩個營。

戰后，部隊黨委追認他為中國共產黨黨員，追授“模范團員”稱號。中國人民志愿軍領導機關給他追記特等功，并追授“特級英雄”稱號。

紅色經典故事

雷鋒幫大嫂買火車票

有一次，雷鋒外出執行任務，在沈陽火車站換車，在檢票口，發現一群人圍看一個中年婦女，婦女的背后還背著一個小孩呢。

這個婦女坐在地上嚎啕大哭，雷鋒上前詢問怎么回事，這女的才哭哭啼啼說了事情經過，原來她娘家在山東，可她不小心將火車票丟了，身上又沒錢，已經在車站餓了一天。

雷鋒一聽，趕緊去買了一張去山東的火車票塞到大嫂手里，還順帶著十元錢。

大嫂激動的說：：“大兄弟，你真是好人啊，你叫什么名字，是哪個單位的？”

雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

紅色經典故事

雷鋒背殘疾人過河

有一次，雷鋒和戰友執行森林防火巡查任務，在一個深山里，有一個小山村，一條小河從村中間穿過，以前這條河上有一座木橋，可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨了。村民就只好從水里的石頭上過河。

雷鋒和他的戰友經過這條河時，看到河上沒有橋，有只好從水里的石頭上過河。雷鋒正在過河的時候，河邊來了一個人，一個殘疾人，從地上爬過來的。

雷鋒的戰友看到這個人都捂著鼻子，趕緊走開。因為這個人一身豬糞狗屎，披頭散發。

那個殘疾人在河邊停下來，嘴里喊：“解放軍同志們，幫幫我，我要過河！”

其他的戰友都躲，這人太臟了，只有雷鋒不躲，他一把將殘疾人背過河，還專門等這個人辦事完，又幫忙把他背回來。

戰友們都對雷鋒同志豎起大拇指，說：“雷鋒同志真是好樣的！”

紅色經典故事

抗日小英雄——海娃

這個抗日小英雄的故事，發生在華北抗日根據地。12歲的龍門村兒童團團長海娃每天一面放羊，一面放哨，監視著前邊平川地里敵人的據點。一天，炮樓里的鬼子進山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務交給了兒子海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的，他趕著一群羊作掩護送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子小隊長。

一路上海娃受盡了折磨。深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。他趕到羊圈里，小心地把雞毛信取了下來，一口氣跑了幾里路。后面偽軍也追來了，海娃又被他們抓回去。他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機拼命往山上爬，愈爬愈遠，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼拉開嗓子喊“八路軍叔叔??”海娃把雞毛信交給了張連長。

紅色經典故事

小兵張嘎

抗戰時期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務，表現得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。在一次戰斗中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進了老鴉窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，里應外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰斗結束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣布把手槍發給他使用。

在抗日戰爭時期，為了抗日，據傳說確實是有不少青少年為給八路軍送信，從而出現不少有趣又有智慧的出色表現。在那種全國人民皆兵的抗戰中，展現了中國人民中生存的智慧與希望。

紅色經典故事

兩個小八路

1943年，八路軍小戰士孫大興腿部受傷，組織決定派小衛生員武建華護理孫大興，到敵占區我地下黨員家中養傷。于是孫武兩人便以木匠靳錫武的小學徒和劉大爺的外孫身份在劉集隱蔽起來。日偽軍強拉民夫，在田鎮長家囤積糧食。大興和小武乘夜色鉆進田鎮長院內，放火燒了敵人的糧囤。他們的冒險行動打亂了組織的安排，受到了嚴厲的批評。日寇蓄謀更大的掃蕩計劃。一天，劉集的偽軍中隊突然開走，隨即開來了一支莫名其妙的日軍。老靳帶著大興和小武，摸清了敵人的真正意圖。緊要關頭，大興毅然決定自己留下吸引敵人，讓小武帶情報向部隊奔去。獨立三團得到小武送來的情報，立即行動部署戰斗。敵人遭到了殲滅性打擊。

紅色經典故事

詹天佑為國不計名與利

近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。

紅色經典故事

錢學森 “中國人為什么不能干！”

遠在1950年，被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士，已是美國大學的終身教授和實驗中心主任。他配備有世界第一流搞科研的技術設備，享有非常優裕的生活條件。如果從追求個人的科研成果來說，那真是“得天獨厚”。但他毅然沖破美國的種阻撓，回到祖國，在“一窮二白”的土地上創造中國人的火箭、導彈事業。有人問他為什么歸心似箭，他說：“因為我是一個中國人，我的事業在中國，我的歸宿在中國。”有人問他中國既無人才又無設備，搞火箭導彈能行嗎？他回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干！”錢學森的誓言實現了，中國衛星上天了，洲際導彈可以同外國“比武”了。