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欣賞作文3篇

時間:2019-05-14 14:16:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《欣賞作文3篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《欣賞作文3篇》。

第一篇:欣賞作文3篇

欣賞作文3篇

作文一:欣賞

人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時,我們就會領略到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。

欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。

欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。

欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。

人不可能生而完美,但可以追求完美,學會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!

作文二:欣賞

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點也成了你的優(yōu)點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創(chuàng)造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恒的風景。

作文三:欣賞

欣賞是一種美德,欣賞大自然的美景,可以讓陶治我們的情操;欣賞人間美德,可以凈化我們的心靈;欣賞自己,可以使我們對生活更加自信。

以前我只會欣賞別人,欣賞別人的字寫的比我好;欣賞別人的舞跳得比我好;欣賞別人的考試比我考得好。

我們應該學會欣賞自己,其實自己的身上有著別人沒有的優(yōu)點,只是你沒發(fā)現(xiàn)。

我學會了欣賞自己,當我的字沒有別人寫得好,我就會自己欣賞,然后給自己一點信心。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變了,我又變成一個會欣賞自己的人,我對生活從新有了自信。

學會欣賞吧!它會讓你的明天更燦爛。

[欣賞作文3篇]

第二篇:【必備】欣賞作文匯總

【必備】欣賞作文匯總七篇

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的欣賞作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文 篇1

用欣賞的眼光對待別人,你會發(fā)現(xiàn)天竟是如此的燦爛.--題記

一味的用厭惡的眼神對待生活,評價他人,內心將會是黑暗的,反之,換一種角度,換一種思維來看世界,將無比美好.我們班可是集中了“各路好漢”,大家來看看吧.no.1幫助別人學習型

此類人士的典型人物就數(shù)本寢室的學習狂小a了,她可是百問不厭,不信啊?你看!

“小a,這道題怎么做啊?我怎么也算不出來啊,幫me算下唄.”

“no problem,拿來我算一下.”(只見小a在草紙上飛快的寫著,算著)

幾分鐘后.“b,我算出來了,你看這道題,應該用那個公式......”

“oh,明白了,你太聰明了!thang you!”

“別客氣啊,和我還客氣,以后你有什么題不會,只要是我會的,我一定給你講.”

看小a夠意思吧,無論你是誰,只要有不會的題去問她,一定毫無保留地給你講,正是因為她這么樂于助人班上好多同學在問題時,總會親切地叫一聲“師傅”,她也很愿意收下這些“徒弟”.欣賞他人作文600字:欣賞他人

欣賞作文 篇2

童年是無憂無慮的就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。童年中有一件趣事讓我記憶猶新。

五歲那年的一天,我在家里看電視,看見一個和我差不多大的小孩,他騎在一只大黑狗的身上,感覺威風凜凜的,我想:要是我騎在我們家的狗身上那一定也很帥!

然后,我就把我們家的小黃交了過來,我揮舞著拳頭命令它:“小黃,快點給我躺著,小心我揍你!”小黃只好乖乖地躺了下來,我剛把一條腿放在它的背上,它就打了一個激靈,甩了甩頭,一下子立起身子,我一下滑到了它的屁股上,小黃似乎意識到了我的不懷好意,它使勁抖了抖身子,我一屁股坐到了地上。小黃擺出一副極不情愿的樣子,躲在了墻角,我想辦法親近它,我只好拿出我的獨門秘方“一根香腸”。我輕輕地摸了摸小黃的毛,它似乎聽話了許多,我趁它不注意,一下子就不偏不倚地坐在了它的背上。這下,小黃像發(fā)了瘋似的狂跑,我的手緊緊地抓住它脖子上的毛,更是激發(fā)了它的小宇宙,它跑得更快了,就像火箭發(fā)射一樣,把我嚇得魂飛魄散,手一松,一下子撞上了墻,摔了個四腳朝天,眼冒金星。

我的騎狗計劃徹底失敗了!媽媽看見我生氣的樣子,說:“要是別人強求你做你不愿意做的事情,你也會生氣呀!”我看著躲在一邊的小黃,心想:我真不該欺負它呀!

欣賞作文 篇3

世間萬物總是美好的,顏色美、姿態(tài)美、精神美。嗯對,外在美,內在美!——題記

春天來的迅猛,卻又悄無聲息,是從哪里發(fā)現(xiàn)它來了。嗯對,綠色的草里,你瞧!小草那悄悄探出的頭正好奇的東張西望呢!咦,這里也有綠色耶!小心翼翼的撥開石頭,赫然映入眼簾的是被壓扁了的小草,盡管身軀已經歪斜了,但她仍倔強的不肯低頭。高昂著的頭似乎在向命運宣戰(zhàn),不服輸,不放棄!嗯對,我們就需要這種不屈不撓的精神,小草——她有了這樣的美。

夏天來的恬噪,而又明目張膽。你聽!知了的聲音,他在喧鬧!他在叫!他在向這個炎熱的季節(jié)提出抗議!萬物都耷拉著腦袋,奄奄一息;只有那大樹,默默無聞的立在太陽下,不吵不鬧,只是安安靜靜的站著,盡自己的本分,開枝散葉,撐開一片綠蔭。為人們在這個夏天帶來一席涼爽之地,嗯對,我們就要這種默默無聞、無私奉獻的精神。大樹——它具有了這種美。

“落葉啊落葉,你生命如此短暫,你可曾埋怨過命運的不公?”“不,你不會的,你終是那么任勞任怨。”

“蜜蜂啊蜜蜂,你生活如此辛勤,你可曾埋怨過命運的不公?”“不,你不會的,你終是那么盡職盡責。”

絢麗多彩的自然萬物啊,正因為有了你們,大自然才會變得這么生意盎然,你們?yōu)楹稳绱嗣篮茫繛楹稳绱嗣烂睿苦艑σ驗槟銈兩砩隙加忻溃?/p>

所以啊,大自然我欣賞你!

欣賞作文 篇4

她,是迷茫中的一盞明燈。

她,是失落里的一份慰藉。

她,是滴滴汗水后的一杯甘醇。

……

她是誰呢?她就是我最喜愛的語文。

當小學一年級,老師把她送給我時,我捧著她,充滿了幻想與憧憬,她的世界到底是怎樣的呢?是溫馨夢幻的殿堂?還是繁花似錦的花園?還是……直到接下來的每一堂語文課,我才漸漸地了解到:她原來是充滿著廣袤好奇、無邊的大海。我更加喜愛她,不知不覺,我便在這書海里遨游了七年余久,我學到了很多,受益至今。

而現(xiàn)在,我最喜歡的事便是帶著她在清晨陽光的伴隨下,大聲地朗讀。一篇篇優(yōu)美的散文,一首首朗朗上口的現(xiàn)代詩,一片片意境悠遠的宋詞,從我嘴尖滑過,流入心頭,是那樣的美,那樣的自然,讓人如身臨仙境,流連忘返。

每天的語文課意識我的最愛。在這里,我領略了散文的獨特魅力,在這里,我領略了現(xiàn)代詩孕育的激壯悲昂,在這里,我領略了唐詩宋詞的酣暢淋漓。在這里,我還結識了諸多智者,有“青蓮居士”詩仙李白,結識了詩被稱為詩史的杜甫,有偉大愛國詩人艾青,更有思戀故土身居臺灣的詩人余光中……

語文,她教會了我怎樣愛國。

語文,她教會了我不斷追求。

語文,她教會了我如何實現(xiàn)生命的價值。

她,真的讓我很欣賞。

欣賞作文 篇5

夏來了,空氣彌漫著陽光和苦艾的味道,我的眼睛看不到,卻清晰地嗅到你的味道。

季節(jié)轉眼就開始了另一個輪回。屋外的槐樹深色般沉靜,在藍色的天空下生長著,茂盛的把一串串枝椏伸到窗前。空氣中開始滿著炎熱的氣息,眼睛看不到,睫毛邊上是顫動著一滴滴光亮。

那是一個落雨天,空氣中氤氳著潮濕的味道,我伴著憂傷的旋律,靜靜整理者那些曾經屬于我們的東西。

一件咖啡色的毛衣,那是你在師范讀書時我精心為你挑選的毛線,厚厚的軟軟的`,是當時最流行的時尚顏色。為了給你打織這件毛衣,我特意回到鄉(xiāng)下老家,和母親學了整整半月,開始的時候總織不好,于是拆了織,織了拆,夜夜挑燈密織,花了多半年,終于織成了。那件毛衣是我的精致之作,不禁針腳勻稱,花紋鮮艷,而且把我對你的歡喜和愛慕統(tǒng)統(tǒng)織進了去。心有千千結,無論你走到哪里,都會有我注視你的目光,無論天寒地凍,都會溫暖著你的心。

記得你曾經對我說,你穿上毛衣感到好溫暖,你說你一直穿下去,一直到老。把它當做傳家寶,告訴我們未來的寶寶,這是你媽媽為我精心編織的定情之物……

那溫暖的話語還縈繞在耳邊,你就不穿毛衣了,因為你住進了豪華別墅,出入做高檔轎車,一年溫暖如春,哪里還需要著厚厚的毛衣?

再翻,是一件白色襯衣,因為舊,白色已經褪的差不多了,呈現(xiàn)出一種淡淡的黃,就像我們的婚姻,不知不覺沒了顏色。那件襯衣是我用第一個月的薪水為他特意賣的,那是他二十八歲的生日。當時我們除了愛情,什么都沒有。

那么多的情書沒有想到靜靜壓在箱底。是你寫給我的,每天不管你多么累,都要寫給我一句溫馨的話,一只溫暖著我的心:“我沒有驚天動地的愛情宣言,也沒有海枯石爛的愛情承諾。但是我想告訴你:我比上一秒更愛你!”你說:“我是一個天使,在那懵懂、青澀的季節(jié),帶著一雙純潔的翅膀,穿過了雨季的紛飛,卻飛不出你編織的經緯。”你說“自從擁有了我全心全意的愛,你就成了世界上最富有的人,因為你擁有你全心全意的愛,它比全世界還貴重,所以全世界給你你也不交換。”你說“我笑一次,你就可以高興好幾天;可看我哭一次,你就難過了好幾年……”

到此時,我的眼淚終于落下來了。昨天還在耳邊的情話,今天已經冷到疏離。我對你說的最后一句話是,我永遠不想看到你。

直到有一次街上偶然和你邂逅,你挽著一個笑靨如花的嫵媚女子,和我是那么的何曾相似。你伸出手去,替那女子擋住過往的行人和頭頂?shù)囊黄G陽。我忽然落淚,那個動作,你曾經為我做了不止千遍萬遍。

也許是越容易得到的越不珍惜,那個時候,年少的我一個勁兒忙著證明愛情,所以一次一次要你在我身邊纏綿,而并不知道,越是這樣,你離我越來越遠。等我明白你應該是我手里的風箏時,你已經飛走了。那線,已不在我的手中掌握。

抽屜里,是你為我精心挑選的茉莉花茶。忙碌的我,居然沒有耐心坐下來心平氣和地喝上一杯。上好的茉莉花香,不曾開啟。我慢慢打開,清新的茶香撲面而來,你說你喜歡茉莉,你說有時間一定和我坐下來慢慢品嘗。

可是,我們竟從沒有坐下來,喝一杯芬香四溢茉莉花茶。

我為自己砌上了一杯。

慢慢輕酌一口,發(fā)現(xiàn)滿嘴的清苦之后是如此的唇齒留香。那樣的香氣讓我有了流淚的沖動。苦茶香,是在離開以后才知道的,就想明白了愛情,但已經遠去了。

可,還是謝謝你,在我最好的年華里遇見你,我一心一意坐在陽臺前輕輕喝著茶,那淡淡的香氣,讓我剎那間溫暖起來。

欣賞作文 篇6

今天,我去上了一堂課,總體來說,這堂課并沒有什么與眾不同。但是其中的一個場景卻令我難以忘記。

上課了,只見老師走上臺,還沒有站穩(wěn),臺下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,中間還有著尖叫聲,仿佛老師是一個大名人似的;只見所有的人都站起來,把手高高舉過頭頂使勁的拍起來,一雙雙明亮的眼睛期待、鼓勵地看著老師,多么感動,多么可愛!過了10分鐘左右,掌聲還沒有平息。那時我還不懂,鼓掌鼓這么久干嘛?連大名人出場都不至于鼓這么久吧?不過看到別人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起來鼓掌。

老師深深地鞠了一躬,說:“謝謝,謝謝,同學們。”我想:現(xiàn)在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然還不坐下,居然鼓掌鼓的更加起勁了,那么使勁的拍,我的手都痛了,他們居然非常興奮,如果說前面的掌聲是海水的話,那么現(xiàn)在就是漲潮了吧。

只見老師緩緩地說:“你們不累嗎?請坐。”這是同學們才整齊的坐下,靜靜地聆聽老師講課…..后來,老師給我們說了一句令我難忘的話:“先鼓掌,后欣賞。”想到自己剛才的想法,我感到內疚,自己居然連一點掌聲也舍不得送給別人,真是感到慚愧。

是啊,掌聲的作用是多么大呀,它可以使別人振作起來,還可以使別人感到幸福呢!以后,我可要大方點,將掌聲送給同學、老師、爸爸媽媽……

欣賞作文 篇7

這個世界上,你一定有欣賞的詩詞歌賦,你一定有欣賞的樹木,你一定有欣賞的人……當然,我和你也一樣,同樣有我所欣賞的美好,我最欣賞的是一個人。

她,是一個十分善良美麗,活潑可愛,聰明伶俐的小姑娘。我之所以最欣賞她是因為她的為人,她的可愛,她的善良,她的聰明,這一切都是值得我欣賞的地方。

記得有一次,我和她一起走在回家的路上,我們在路邊看見一位小弟弟不知為何在傷心的哭泣著。此情此景讓她的眼里充滿了憐憫,馬上飛一般地跑了過去,溫柔地問到:“小弟弟,你怎么了,你為什么在哭呢,是不是找不到媽媽了呢,姐姐能幫助你什么呢?”那位可愛的小弟弟聽見她的聲音后,抽泣著說:“姐姐,我剛剛和媽媽在一起,媽媽去買東西了,我找不到媽媽了,你能幫我找媽媽嗎?”

看著他的水靈靈的大眼睛,我也忍不住過去幫助他。她拉起小弟弟的手,對他說:“小弟弟,你能告訴我們你的媽媽到哪個商店去買東西了嗎?”我們順著小弟弟的手勢,在路上尋找小弟弟的媽媽,在一棵愧樹下,我們看見一位年輕的女子正在慌忙地找什么,見她那緊張的樣子一定對她十分重要的。當我們又走了幾步,小弟弟高興地跑了過去,大聲叫著:“媽媽,媽媽!”

小弟弟的媽媽見到小弟弟,激動地一下把小弟弟抱在了懷里,嘴里不停地念叨著:“洋洋,媽媽可找到你了,媽媽可找到你了……”

過了一會,阿姨把小弟弟抱了下來,走到我們跟前,興奮地說:“謝謝你們,你們都是好孩子。”

看見小弟弟找到了自己的媽媽,我們也露出了會心的微笑。

在我們回家的路上,我問她為什么會去幫助那位小弟弟,她說:“在別人有困難的時候,我們就應該去幫助他們。”

這就我最欣賞的人,她所做的每一件事,都深深地刻在了我的心里。

第三篇:【實用】欣賞作文

【實用】欣賞作文8篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的欣賞作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 篇1

我十分愛看一些科幻小說。

那天,我正在看一本叫做《精靈世界》的小說,忽然一陣狂風把我卷進了書本中。好一陣后,我醒了,眼前站著一個奇怪的女孩:兩只長長的耳朵,深紅色的頭發(fā)高高豎起。“這……這是哪里啊?”我問那個女孩。那個女孩親切地說:“這里是精靈世界,我是火族精靈拉娜,我來帶你參觀一下精靈世界吧!”接著,拉娜發(fā)出萬道金光,背后長出了一對翅膀,她拉著我飛上了天空。

“這是我的家鄉(xiāng)――炎靈谷。”拉娜拉著我落在一座大山上,放眼望去是一片無邊無際的熱帶雨林。拉娜接著說:“我們生活得很快樂。早上我們在草地上練魔法,其余時間我就可以自由地玩耍了。”

我們又飛到了一片蔚藍的大海上空。我問拉娜:“這又是哪里?”拉娜說:“這是水族精靈的領地:布達海。”拉娜拉著我“啪”地一聲進入了海底,咦?怎么鼻子一點也不難受。這時,我隱隱約約聽見有陣陣歌聲傳來,原來是我們正趕上水族精靈的舞會。水族精靈的首領請我們參加他們的舞宴,讓我們大吃特吃了一頓。

天色漸漸暗了,拉娜把我送回了現(xiàn)實世界里。這真是一次難忘的精靈世界之旅。

欣賞作文 篇2

無論是北歸,還是南飛,大雁總是成群地聚在一起。如果有一只大雁生病或是體力衰竭,總會有一只大雁陪著她。無論何時,也不會孤單。

今年秋天里的雨冷冷的,涼涼的,打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上,讓人再一次感動。

秋天,這個充滿無限情感的季節(jié),讓我再一次流淚,讓我再一次感動,讓我再一次想起我的好朋友。

走進學校的大門,一切都和平常一樣,只不過天上下起了小雨珠,地上灑落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天應該會有幸福的事降臨到我的身上。

我平常有些孤獨,不知是為什么,總是找不到自己知心的朋友,讓我有一種壓抑的感覺,我想可能是上天可憐我吧!讓我認識了她。

秋天的風呼呼地吹著,我孤獨地走在校園里,這時有一個人輕輕地拍了一下我的肩,有種親切的感覺,我想這可能是上天為我叫來的天使吧?

欣賞作文 篇3

書籍是在時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

——英培根

趁著暑假,我又把我看了兩遍的《童年》從箱底翻了出來。為什么看了兩遍還要再看?因為前兩遍我沒看懂什么,只知道大概的情節(jié):小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,在外祖父家里度日。阿廖沙在這每天看到的都是令人作嘔的丑事,舅父們?yōu)榱思耶a爭奪斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。但同時他又得到外祖母的疼愛。

前兩遍,我好比看一部普通的小說故事,粗略知道了故事情節(jié),就沒后文了。這次,第三遍,我仔細看完了《童年》,卻有了一番思考,那就是我的童年和阿廖沙的童年。

小阿廖沙渴望讀書,為了讀書遭受屈辱、欺凌,卻仍然拼命讀書。我呢?還記得上幼兒園的時候,我因為不想去,鬧別扭,結果和媽媽一起從摩托車上摔下來,慢慢大了,也沒見得有多愛讀書。

生活在社會底層的阿廖沙渴望自由,渴望美好生活,脫離那些可惡、虛偽、丑陋。我呢?活在當下,想干嗎就干嗎,卻不停的在說愁,好象不懂得知足,永無止境的抱怨不休,只知道獲取,不懂付出,不知道我是幸福的。

我是幸福的。

社會雖然黑暗、環(huán)境雖然艱苦,但年幼的阿廖沙憑著一份倔強,不斷追求,無論結果如何,總之他憑著一份信念一直堅強的走下去。

我的社會、環(huán)境不知要強幾百倍,但信念卻遜色得多,我漫無目的的在浪費著自己的歲月,我應該知道怎么做了,天時地也利了,就差我自己來人和了。

欣賞作文 篇4

我最欣賞的人是愛爾蘭作家奧斯卡·王爾德。王爾德生于都柏林,曾先后在都柏林和牛津接受教育。他是倫敦社交圈和文學界的重要人物,以機智聰敏和翩翩傲人的風采聞名。

我欣賞他高超的寫作技巧。王爾德善用華美的詞藻、生動的比喻,寫出一篇篇富有深刻內涵的作品。他的小說總是無情地揭露著社會的陰暗、險惡,卻又不乏善良和美麗的人物形象。他們無畏地穿行在塵世間,歷經心的破碎和死亡,緊緊扣住讀者的心弦。例如《快樂王子》中的王子和燕子、《夜鶯與玫瑰》中的夜鶯,都那么浪漫而悲傷,深深觸動人心。他的另一類作品,例如《道林·格雷的畫像》、《少年國王》、《星孩》等則神秘而詭異,文字巧妙又富有想象力,蘊含微妙的哲學思維。王爾德還擅長使用諷刺手法,如在《了不起的火箭》中借寫物品譏諷了過于自大、目中無人的人。

我欣賞他對待學問認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。王爾德總是反復修改自己的每一篇作品,哪怕是在宴會上突然想到剛剛完成的作品中有一處需要修改,他都會匆匆告辭回家。他本人也常說:“我花了一個上午的時間去掉一個逗號,到了下午的時候又把它放了回去。”這樣一絲不茍地態(tài)度,給了做事總粗枝大葉的我很大啟示。

我欣賞他與眾不同的性格。王爾德的一生似乎就是一個巨大的悖論。他是一個集天使與魔鬼于一身的矛盾人物,既事故又純潔,既虛偽又真誠。他生活在上流社會里,一邊在取悅上流社會,一邊又在諷刺它。他看遍人情冷暖,洞悉社會的陰暗面,卻始終保持一顆天真無邪的童心。他作品中的每一個人物身上都多少帶著他的影子。正如《道林·格雷的畫像》中,主人公道林·格雷在理智與情感、墮落與良知之間的猶豫反映的正是王爾德本人內心的斗爭。他曾寫道:“巴茲爾的智慧和冷靜是我心目中自己的形象,道林·格雷的年輕單純是我期望的形象,亨利勛爵的事故和功利是世人眼中我的形象。”正是因為性格中的多樣性互相結合、相輔相成,造就了他卓越的才情和獨特的魅力。

我最欣賞的人是奧斯卡·王爾德。因為他溫文爾雅的外表下那顆不羈的心,因為他心里流淌著一條憂郁而浪漫的河,更因為他親手創(chuàng)造的文學世界,在那個世界里,每一朵花、每一棵草都有自己的思想,有自己的悲喜、愛憎,就連一塊不起眼的石頭,都有一顆破碎的心。

欣賞作文 篇5

引子歲月追逐我們,不停地奔跑、跌倒在開放著紅棘花的原野上死亡。

一,紅棘花

紅棘花永遠象征著青春,鮮辣火熱。

青春其實比什么都殘酷。

別相信那些明媚的修辭、傷感的傳說,青春,真不是什么陽光燦爛的日子。為了生存,為了證明,就這樣把童真慢慢割裂,把尊嚴踩爛,連心靈最后一點點柔軟都被絞成粉末。

似化繭成蝶,痛苦,又必須經歷。

就這樣,我的路上,開遍了紅棘花。

二,少年傷

葬去青春少年的傷。

不斷有人進入我的生活,同樣不斷有人離開。

沒有什么,太多的離別榨干了我的眼淚,太多的背叛磨煉了我的意志,沒有什么再值得我哭泣。的確,青春讓人成長,傷痛。為了證明自己,我不斷碰壁,卻只有咬牙堅持,繼續(xù)艱難的跋涉,沒有那個余暇去回看自己的腳步。

少年之傷,沒有理由,有的只是腳步。

迷亂的'腳步。

三,輕狂笑

也許是年少輕狂的緣故吧,我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天,或是拿著電話在街上肆意地大聲聊天,大笑。

雖然我脾氣很乖戾,但我依然有很好的兄弟。

我們一起談古論今,談到秦始皇,我們不屑地說: “哼,昔日唐人李白所寫不妥,‘秦(中考作文)王掃六合,虎視何雄哉’。即便是‘諸侯盡西來’也不免落得個‘暴君’ ‘死不瞑目’的下場!一子錯,全盤皆落索!”

談到漢武帝,我們只嘆他: “雖收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗費大量人力財力取什么長生不老之法,任用酷吏張湯,又使多少人枉死獄中!”

我們談著,頗有些“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今日試鋒芒”的意味。

四,落幕

青春不落幕。

只要心中還有斗志,還有目標,還有憧憬,那么青春便永不會落幕。

我所說的落幕,只不過是蛻變的過程已經落幕。

其實,帶些殘酷的青春未必不是件好事。

起碼,我們的意志不再那么脆弱。

殘酷的灰色青春,永恒的炫彩記憶。

這就是我的少年風采。

【亮點】

這篇中考作文,作者用詩化的語言,給我們展示了一個意氣風發(fā)、充滿理想和希望的少年形象。文章運用小標題,使文章條理清晰。文章的語言凝練,善于引用古代歷史名人,不僅顯示了作者深厚的文化底蘊,而且使文章增添了文學色彩,引起讀者的閱讀興趣。是一篇很好的考場佳作。

【附:20xx年北京市中考文題】

“風采”指人美好的儀表舉止和精神風貌。對于十四五歲的少男少女們來說,舉止大方、個性鮮明、積極向上……都是動人的風采。個人有個人的風采,群體也有群體的風采,家庭、學校、社會都是展示少年風采的舞臺。

請以“少年風采”為題目,寫一篇文章。

要求:①不限文體(詩歌除外);②字數(shù)在600——1000之間;③作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

欣賞作文 篇6

我最欣賞的人是不畏嚴寒酷暑,每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長年累月風吹、日曬、雨淋,有人說他們是“馬路吸塵器”,但是他們日復一日地堅守著自己的崗位,為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā),以最快的速度趕到火災現(xiàn)場,不管現(xiàn)場的火勢多么猛烈,消防兵叔叔總是沖在最前面,把人們的生命和財產的損失降到到最低,就算不是火警,在其它發(fā)生意外的場合,在最危險的地方總能看到他們英勇的身影。

我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得,電視上曾講過一個警察的故事:

警察小王在下班途中,遇到有歹徒搶劫,小王二話沒說就追了上去,沒想到劫匪手持匕首,一副兇惡的樣子很是嚇人,但小王連一絲都沒有猶豫就沖上去和歹徒進行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁機逃脫,小王忍著劇痛追了上去,血在馬路上灑了一路,但最終還是制服了歹徒,并把他送進了警察局,小王卻因失血過多被送進了醫(yī)院,面對著前來道謝的失主,小王只是輕輕地說了一句:“這是我作為一名人民警察應盡的職責。”

這就是我最欣賞的人,他們都是最可愛的人!

欣賞作文 篇7

打開一扇窗,輕輕啜飲一口茶,讓窗外梔子花香伴我沉思,伴我品味那用心欣賞的馥香。

——題記

自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁.生活中一切微小而美好的事情,你用心欣賞過嗎?生活從不缺少迷人的風景,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼,只是缺少用心欣賞的從容。

當天際響起日落的前奏,我拖著疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的艷陽,我繼續(xù)努力的奮斗。浪花只有在撞擊中才能長開不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。我自始至終相信,奮斗就是生活,但持之以恒的專注讓我迷失了回家的方向,世界變得灰白相間。

行人匆匆,我看著,看著……

一個步履很慢的孕婦映入了眼簾,她穿著淡藍如碧空的裙子,裙擺搖曳.天邊吹著溫暖的風,行人依舊匆匆,世界卻仿佛靜止了.她的手上挎著一個袋子,或許是走得累了,她輕輕地側了側身子,把鼓股的袋子放下。然而接下來的事情,卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地撫摸了寶寶的生命,輕輕地,卻愛意滿溢。她微笑著,淡淡的弧度,讓人懂得了母愛,也讓我的疲憊一掃而空。

朗朗天光,泛起卷黃的邊角.我重新邁開了步子,淡泊而從容。

或許學業(yè)的壓力磨蝕了你的觸角,或許理想的追求磨蝕了你的平和,但那天那位孕婦,讓我開始學會用心欣賞生活中一些微小而美好的事物.我要做像太陽那樣明媚著的人。

生活中永不缺少美好,縱使我們熱烈地追求理想,但平凡的事物往往是生活中最美好的,只要用心欣賞,平凡的會不再平凡,因為它已經與我們的生活融合在一起,成為我們斑斕青春中寶貴的財富。我要做像太陽那樣明媚著的人,我要用心欣賞生活的美好!

我的呼喊在胸膛里反復回響,點亮,燃燒,灼灼其華。朋友們,用心欣賞屬于我們的美好吧!

又是細雨如絲,又是煙柳蒙蒙,而我們的眼睛,卻不再迷惘。

欣賞作文 篇8

要說我最欣賞的小班啊,那還別怪我自夸自己的小班。對,我最欣賞的小班是6小班,也是我所在的小班。

為什么呢?那是因為我們小班各人都有優(yōu)點,而不是因為分數(shù)排在第一名。

李林佳雖然他上課好動,但他在運動上可是全班第一名哦!每當開運動會時,同學們總要不約而同推薦李林佳。也許,你會羨慕我們班有個運動之王吧!陳泌雯她上課也十分認真,但她的音樂方面更是好上加好,她的聲音天生就十分好聽,別提唱歌有多好聽了,幾乎每次音樂考試都得a+。也許你會羨慕我們班有個才女吧!肖林峰他也是上課坐不住的,但是他樂于助人,每次都是好心的幫助他人。也許,你會羨慕我們班上有一個愛心小衛(wèi)士吧!詹右竹她文靜,最好的是她寫字寫得好,方方正正,不倒不歪,讓人看了就舒服。也許,你會羨慕我們班有一個寫字高手吧!劉玉葉她也十分文靜,而且身懷一流的普通話,準確的來說是標準的娃娃音,我真佩服她了。也許你會羨慕我們班有一個口音才女吧!田晶嬌她是我們班的開心果,只要有她在,我們的牙都要笑掉。也許你會羨慕我們班有一個開心大王吧!董源和我易泓伶在班上爭取加分,養(yǎng)成了喜歡做難題的習慣,所以付出的多,分自然也加的多。也許你會羨慕我們班有兩個數(shù)語奇才吧!

我最欣賞我所在的6小班!

第四篇:實用的欣賞的作文匯總

實用的欣賞的作文匯總9篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

每個人都有一個快樂的童年,里面飄蕩著美好的回憶。我的童年也一樣,充滿了繁星般的快樂。而有件事,就是那其中一顆最璀璨的明星,最不能忘卻的記憶——

小時候才三歲多,我和爸爸、媽媽一起來到明月水庫游玩,沒有見過多大世面的我,立刻被這里的美景吸引住了——

清清的水,像一塊碧綠的寶石,一葉小舟漂蕩其中,正值陽春三月,一陣陣暖風把我拂得睜不開眼睛。小船靠了岸,向上仰望,一座茂密的森林中間隱隱有縷縷炊煙隨風飄渺。我很快陶醉其中:“爸爸,我去玩會兒,好嗎?”也不待爸爸答話,便蹦蹦跳跳去追起蝴蝶了,不知不覺來到了一塊綠茵茵的草地,彩色的蝴蝶遙相呼應,我追了這只,又去追那只,一會兒大汗淋漓,卻兩手空空。氣惱了,便躺在草地上,藍藍的天空飄白云,我多想變成一只小鳥啊!翱翔天空真好呀……我玩得忘乎所以,過了好久,才追著爸爸來到農家樂。

“兒子,想捉螃蟹嗎?”“螃蟹是什么呀?老虎的弟弟嗎?是小蝸牛嗎?”爸爸詭秘地沖我眨眨眼睛,說:“想知道嗎?看看就知道了!”我欣然同意。

于是,爸爸帶我穿過茂密的森林,走過窄窄的田埂,跨過低低的柵欄,才終于找到了一條小溪,小溪里面的水一塵不染,清澈見底。爸爸笑了笑:“我先下去捉,你在上面等著!”我睜著大眼睛,好奇地看著,只見爸爸熟悉地扳開一塊石頭,在渾濁的水中,爸爸憑著“火眼睛睛”,閃電似地伸出手,按住一鐵殼似的東西,再將它拋上岸來。我嚇了一跳,只見這個怪物長著蜘蛛一樣的四條腿,剪刀一樣的大“鉗子”,兩只眼睛骨溜溜地轉。

我新奇地看了看它的大“剪刀”想:“如果把那個家伙訓服,用它的“剪刀”剪紙、削鉛筆,那可真奇特呀!”想罷,我便用手去逗弄著怪物的大鉗,心里卻沒有發(fā)覺半點危險。突然,那只“怪物”一點都不領情,操起“大鉗”閃點般地向我手一“剪”,頓時,我疼得哇哇直叫,鮮紅的血和晶瑩的眼淚大滴大滴地流出,下面捉螃蟹的爸爸也慌了,急忙躥上來,甩掉手中的螃蟹,立即給我的手止血。我哭著說:“爸爸,那個怪物欺負我!”“沒事,你讓它給你道歉吧!”我瞟了瞟那只螃蟹,只見它“嚇”得瑟瑟發(fā)抖,委屈極了,正在向我道歉呀!我不由得破涕為笑,笑聲在山谷中回蕩,響得很遠,很遠……

我的童年有無數(shù)的快樂和喜悅,追蝴蝶、捉螃蟹、放風箏、躲貓貓、賞風景……心中充滿了五彩繽紛的夢幻。

欣賞的作文 篇2

藍天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動,校園因有了我們而充滿生機和希望!世界因有了友誼而顯得人生有意義

學校是我們的第二個家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是,班級里的一個同學要回老家了。他明天就要走了,我們大家都很舍不得他,畢竟已經生活了5年了啊。

我剛來到這個學校的時候,因我的個性內向不愿意和人主動說話,可是一幫男生卻我玩的很好,有張星,郭陽,黨昭陽,閔雪峰。和我玩的很好,那時候,他們有什么東西都會給我分享,記得上次去春游。

“圓圓,跟好咯,可別掉隊哦”,“呵,我才沒有那么脆弱呢,看著我一定會超過你們的,我來了”。我們一路上有說有笑的,我們走在走道里,欣賞著大自然給予我們的饋贈;微風在我們的身旁跳舞;一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了,到了吃飯的時間了他們幾個男生一大包的東西,全部都倒了出來。“別客氣,大家一起吃”。好,就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了

到了以后我們幾個的感情越來越好,我就成了他們的妹了,唉現(xiàn)在要走了,倒有點舍不得。

不過,張星,你要記住,是一時的朋友就一生是朋友,雖然人不在,但我們的友誼生生世世存在。我們不會忘記你的,我們永遠都是好同學

欣賞的作文 篇3

冬天到了,雪花在天空中一片一片慢慢地飄落,像一個個可愛的小精靈在天空中跳舞。大雪覆蓋了山川、森林、田野、道路,全都是一片銀白色的世界。

小豬羅羅在屋子里瑟瑟發(fā)抖,它躲在了屋子的一個角落,身子縮成一團,眉毛緊皺著,眼睛瞇成了一條縫,不停地發(fā)抖,心想:如果平時勤勞一點,就有美味的食物吃了。小豬的肚子咕嚕咕嚕地叫,小豬幻想著自己坐在火爐邊,吃著美味的食物。小豬羅羅想啊想啊,都想到流口水了。

“咚咚咚”,是誰在敲門?小豬羅羅摸了摸咕嚕咕嚕叫的肚子,把木門輕輕一推,門外探出了一個毛茸茸的大腦袋,原來是小熊棕棕。小豬羅羅有點不好意思地笑了笑,撓了撓自己的腦袋對小熊棕棕說:“棕棕,你來了,真不好意思,我沒有什么可以招待你的。”小熊棕棕笑了笑,走進了屋子,把一罐蜂蜜放在桌子上對小豬羅羅說:“我們是好朋友,這一罐蜂蜜送給你。”“謝謝你,棕棕!”小豬羅羅有點感動,“我這就去燒開水,我們一起喝蜂蜜茶吧。”小熊棕棕點點頭。過了一會兒,兩杯熱騰騰的蜂蜜茶放在了桌子上。

“咚咚咚”,是誰在敲門?小豬羅羅和小熊棕棕打開門一看,原來是好朋友小羊洋洋。小羊洋洋拿出一條厚厚的圍巾對小豬羅羅說:“羅羅,這個冬天那么冷,我怕你凍著了,這個圍巾給你用吧。”小豬羅羅接過圍巾對小羊洋洋說:“洋洋,我們一起喝蜂蜜茶吧!”小羊洋洋蹦蹦跳跳地進了屋。小豬羅羅正準備把門關上時,一陣寒風刮了進來,小豬羅羅打了個冷顫,趕緊圍上了圍巾,寒冷一下子全消失了,剩下的只有溫暖。(小豬羅羅的朋友們雪中送炭啊!)小豬羅羅關上門后,和兩個好朋友一起有說有笑地喝著蜂蜜茶,小羊洋洋講的故事讓大家都聽入迷了。

“咚咚咚”,是誰在敲門?小豬羅羅、小熊棕棕、小羊洋洋打開門一看,原來是他們的好朋友小猴跳跳。小猴跳跳提著一大籃滿滿的水果,紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨子、紫晶晶的葡萄……大家都看到流口水了。小猴跳跳把水果籃放在小豬羅羅手里說:“羅羅,冬天那么長,我怕你餓壞了,這些水果送給你。”“謝謝你,跳跳!”小豬羅羅接過水果,“進來吧,我們一起吃水果,喝蜂蜜茶。”小猴跳跳高高興興地進了屋。大家吃著水果,喝著蜂蜜茶,開開心心地玩起來。小豬羅羅眼里閃動著晶瑩的淚水對三個好朋友說:“這是我喝過最甜的蜂蜜茶,圍過最暖的圍巾,吃過最好吃的水果,謝謝你們!”

從那以后,小豬羅羅特別懷念那個幸福的冬天,更加珍惜朋友們的友情。

點評:

映珊,在你筆下小豬羅羅雖然是一個懶惰的人,但是同時他也是一個幸福的人,他擁有讓人羨慕的友情。文字細致生動,讓人感覺這幾件事情就發(fā)生在眼前,身臨其境,感受著這一份濃濃的友誼。

欣賞的作文 篇4

我沒有親妹妹,只有幾個表妹,然而她們不是調皮就是任性,一聲哥哥都不喊,而我只喜歡其中一個,雖然她有時有點任性,但她還會親昵的叫你一聲哥哥。

在我記憶中認識她的第一天,在這之前,我都不知道我有一個妹妹,連我有一個姑姑都不知道,那天我知道了,我有一個如此可愛的妹妹,雖然有時調皮任性,但有時卻又傻的可愛,甜蜜的笑是我最難忘的。她扎了一個馬尾辮,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁。她一身粉色公主裙,一雙漂亮的紅皮鞋。她一見我,便親昵的叫一聲:“哥哥”。我沒有答應,因為我的腦海里總閃現(xiàn)一個和她很像的人,也是我的妹妹。她見我沒有回答,就一把抓住我的手:“哥,你怎么了?不認妹了嗎?”我醒過來,微笑了一下,而妹妹卻笑的更甜。之后的幾個小時里,我便和她熟識了,這一天都形影不離,她總是拉著我手去奔跑著。但我卻不知道妹妹的名字,后來才知,她叫如風,宋如風,難怪她跑起來如風一樣。

隔了一年我才又和她相見,她長高了,性格卻一點沒變。一下車見了我,立即牽著我的手,而我卻有點不自在。跑去了公園,連她的行李都沒有放好。我很想知道為什么一年過后她才來,據(jù)她說她是去上海待了一陣子,那時的我并不知道上海在那里,也只是朦朦朧朧的猜測,我也并不關心這個,這要她能回來陪我玩,那是再好不過的了。

她的這次回來,變得越來越漂亮,紅撲撲的臉蛋,臉上沒有一點瑕疵。粉色的發(fā)夾,天生的棕色的頭發(fā)披在肩上,眼睛依舊那么水靈靈的,只是鼻梁有點高了。一件白色花格短裙,穿著一雙白皮靴。還是那么可愛、動人。

那晚,她給我講上海的那些有趣的事,東方之珠的高偉,景人的鳳凰山,鳳尾魚、浦東雞的美味,令我神往,直到表妹睡著,我還在天馬行空的想象著上海的壯麗,到了后半夜,我才睡著,做夢還夢到了我和妹妹一起去那鳳凰山上游蕩著……

第二天,我們很早起了床,洗漱用餐后,便手拉手去散步了,路上遇見幾個朋友妹妹和朋友打招呼。他們很驚異,這可愛的女孩是誰?他們知道后,都羨慕我有一個這樣活潑可愛的妹妹。我?guī)チ撕商吝叄犞浇亩Y堂音樂,我們陶醉其中。去了田園,那青草的香味使我們流連忘返,一整天的時間里,我們快活的不知道回家。

此后的假期我家少不了她的身影,我哪里都沒有去,整個假期我除了學習便是陪她玩耍,那楚楚動人的.一張臉,都想讓你上當。但一直都是她牽著我的手,我總有點不適應,尤其是在成長之后,我都有點臉紅,應該是我牽著她的手,但妹妹依舊很自在,整天我們一起玩耍著。我總是想牽著她的手走啊走,可是沒有機會,她依然是我妹妹,可卻像我的姐姐。

一晃九年過去,她時常來我家,可是到了讀初中時,我們卻很少相見,我本可以和她一起去讀書,可是我放棄了,我們一起考取了同一所重點初中,可我不想過早離開我的故鄉(xiāng),我選擇了留下,妹妹選擇了走,就是這樣我們以后便很少相見。即使見了,語言也開始變少。

金秋時,我們又相見了,我打開了話匣子,想和她談談。還沒開始,她淚汪汪的撲在我懷里:“你為什么不陪我去,為什么……”我沒有回答,我不敢回答。我牽起了她的手:“我們走吧,離開不要緊,我永遠是你哥哥,我給你一個承諾,我會永遠牽著你的手!”

她停止了抽泣。我牽起她的手,我和她一起微笑起來。

我牽著她的手走了很久很久……

我們一起走在月光下,唱著歌,背靠背,可手依然緊握著,因為我知道,我是她的哥哥,永遠要牽著她的手,不管在何時,永遠呵護她。

時至今日,我和她相見時,依然緊握著手,因為我給了她一個承諾——永遠牽著妹妹的手。

欣賞的作文 篇5

我有一個愛干凈的奶奶。一看見哪里不干凈就馬上開始“大掃除”。我的奶奶有著一頭烏黑的,卷卷的短發(fā),臉上有幾條被歲月留下的皺紋。

每次奶奶來我家,就會不自覺的有些心煩,那是因為一個字——臟。其實我覺得不錯,就是稍微有些亂,可奶奶的要求高啊。每當我上學了,奶奶就開始了她的“偉大工程”,這里擦一擦,那里弄一弄,每天放學回來都讓我吃驚,那讓我早已熟悉的家好像發(fā)生了180度的大旋轉,干凈整潔明亮。可是奶奶每次干完活就腰痛,不是這里,就是那里,可一回惠州就馬上好了,或許惠州真的有那么大的魔力吧!雖然奶奶經常來我家,可家里總也干凈不了,因為有我在,當然是亂七八糟啦!奶奶在的幾天里還好,等奶奶一回去,馬上又恢復了原樣,所以每次奶奶來了都要好好的整理一下,不然奶奶可呆不住。

我的奶奶也是個善良的人,每當我和奶奶出去時,一見到有乞丐乞討,奶奶就毫不猶豫從口袋里掏錢出來,叫我給他們。奶奶整天說,那些老爺爺老奶奶也很可憐,要不是實在沒有辦法,誰會在大街上乞討呢,只要有年紀大的乞丐跟奶奶乞討,奶奶就慷慨解囊,我已經看習慣了,有時我口袋里有錢也會給那些老爺爺老奶奶。

這就是我的奶奶,我永遠尊敬的奶奶,我感謝我的奶奶讓我學會了很多,教會了我該怎么做人。我的奶奶是一個和藹可親的老人,是一個……

欣賞的作文 篇6

《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記指導員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地而不幸犧牲的感人故事。

課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記指導員交給他的任務一路上是保姆、是上級、是勤務員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個月的時間,青稞和著野菜就吃光了。“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上香噴噴的東西啊!

那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機會非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

在走出草地的邊緣的時候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

欣賞的作文 篇7

郭立是我所見到的最精致的男人了。

別看他個兒不高,身板兒也不挺直,但他卻有著一副很俊美的面容。五十好幾的人了,就那一雙幽深幽深的眼睛咕嚕過來咕嚕過去的,既傳神又招人喜歡……那挺直的鼻梁,簡直就像是上天對他的恩賜,更襯托出他相貌的俊美出眾。他那說話像唱歌似的嘴巴,在他還很年輕時,就把個人高馬大的美貌女子娶回了自己的家,后來又給他生了一雙漂亮秀美的女兒,兩個聰明可愛的兒子。不過,郭立的精致之處絕不是因為他的這一切。

郭立的精致,在于他很討人喜歡。這是相貌達不到,身材做不了,而只有包在身體內的那顆不凡的心和那聰明睿智的頭腦才能完成的了的。可不是嗎?單位上新領導上任后,以“不見黃河心不死”的決心,把和他曾經共過事的郭立,費了九牛二虎之力也調了來,當自己的左膀右臂。

在上司面前,郭立是那種能黑能白,又能揣摩人心思的智者。上司身上沾的灰塵,無論跟前有多少人,郭立都會親切得像孩子,又體貼得像伴侶,用他那男人般粗糙的手,輕輕地幫著上司拍打了去。上司的手剛一伸進衣服口袋,欲抽煙,那煙早已被郭立呈獻在上司的嘴邊,隨之而來的還有雙手捧上來的打著火的打火機。追究這顆心,一定明亮得像玻璃,它一定是承載了一種使命;要不就是深奧莫測的水潭,要么是荒草掩映下的古井。這樣溫情的男人足以使周圍與之年齡相仿的女人們后悔一輩子。這也許就是郭立的深刻,抑或是魅力吧。

上司不幸住院,郭立離妻別子,孩子般地在床前日夜守候。來看望上司的人絡繹不絕,郭立迎來送往,其行為舉止令上司感激泣零,令其他同事暗生傷心,倍覺自己能力太差,水平太低。

上司是工作狂,郭立是狂工作。這不,郭立來單位不久,老主任便辭了職,很快由郭立取而代之。工作中由于力度太大,難免傷及個別同志。有人則慨嘆:“都五十好幾的人了,怎么老活不明白,死認真!”郭立才不理會這些呢。他只有一個信念,只要我努力工作,上司是會看到眼中的。就連上司家蓋房上樓板,郭立都是先一天晚上,三步并作兩步,跑到廚房,在灶前燒了一晚上火。他并不單純是燒火,其間整個晚上精神抖擻,談笑風生。這是白金般晶瑩透亮的心。上司看在眼里,記在心中。這不,單位門口的小商店都快要續(xù)包給白女士了,結果最終還是承包給了郭立。其實郭立自己也有自己的難處。妻子沒有工作,兩個兒子,一個上了大學,一個上了高三,兩個雙胞胎女兒同時都步入了高中。這下可好了,有了這個小商店,郭立的經濟壓力,精神壓力頃刻間減輕了許多。緊接著,職稱評定,由于郭立在各方面的突出表現(xiàn)印在了上司的心上,他便順利地通過了職稱評定。其間,還有不少工作也很突出的同志,只好站在山底,仰看山頂這秀麗的風光,只為郭立而展現(xiàn)。也許人們只看到這秀麗的景色,而從未仔細體會郭立心中的那份難暢。那份為了得到這一切而付出的超出常人多少倍的努力。

事情總是發(fā)展變化著的。也不知是上司的哪根筋撞到了哪個神,一夜之間,由事業(yè)的峰巔跌入低谷,他被地區(qū)檢察院叫了去。還不知事情深淺的郭立神經高度緊張。他一邊小心翼翼地關心著上司,一邊密切地注意著事態(tài)的發(fā)展。事態(tài)的發(fā)展如狂風驟雨般襲來,越來越把上司置入絕境,估計保住公職都很難。這時候的郭立開始細心地認真地調整思路。他開始慢慢地疏遠上司,和正在主持工作的領導人漸漸靠近。主持工作的領導人也不幸在家生病,其間郭立對他的關懷,絕不亞于對老上司的關懷。僅僅關心工作主持人那遠遠是不夠的。給工作主持人的女兒買雙運動鞋,給其妻子在工作中大開綠燈這更重要。時間沒過多久,工作主持人變成了郭立的新上司。郭立對其是一如既往的關懷,只不過他關懷的對象不同而已。他對新上司的那份真誠,那份執(zhí)著,那份拼命,讓人看了都心疼。讓我們別去責怪他吧。他真的很需要有個依靠,需要把那個商店繼續(xù)承包下去,需要一個人養(yǎng)活兩雙兒女和妻子,還有年邁的攤在床上的父親。

在那個陽光明媚的午后,被免了職的老上司心情漠然地來到單位。他碰到郭立時,郭立只和他打了一聲招呼,就直說自己很忙,便邁著大步急忙超前走了去。老上司看似漠然地站在那兒,其實他心里直感嘆,這個人是讓他最感心寒的一個人。讓我們真的別去責怪郭立吧,他真的需要已經擁有的這一切啊!

其實,郭立的心雖然精致,甚至精致至極,那也不過是一個平常人的平常之心啊!世態(tài)炎涼,人情冷暖,何必思索這些讓人傷神,傷情的字眼?!何必用道德良心來束縛這個精致男人呢?!或許他生來就是人中的精靈。讓我們來給予他最大的理解吧。理解不了也不要太傷感了。

欣賞的作文 篇8

人生中,每個人都會經歷高興的事,傷心的事,遺憾的事……當然,對于我來說,記憶最深刻的莫過于后悔的事,其中有一件后悔事,讓我至今記憶猶新。

這一天是星期四,下課時,我正在收拾文具盒,背后傳來我同桌的招呼聲:“走,張錫彤,走,把她拉到男廁所去!快!我們一起來!”我轉過身,只見我同桌正和李王穎打鬧著,抓扯著,嬉笑著。

看他們倆那興奮的樣子,我也忍不住召喚,立即加入到打鬧的行列。

很快,我便和同桌形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,我們當時也真的是想將惡作劇進行到底,便齊心合力要把李王穎往男廁所拉。

終于拉到了男廁所門口,我們大笑著將李王穎往里一推,都在極度玩鬧的興奮中,誰也沒有想到下一刻會發(fā)生什么。

正在我們使勁將李王穎推向男廁所的同時,從男廁所了剛好跑出一位高年級的大哥哥,他們倆迎面相撞,“砰”的一聲,李王穎當時就被撞到在地!我驚呆了,我和同桌都被嚇壞了,趕緊去扶,李王穎表情十分痛苦,我以為她會哇哇大哭,可是她愣是強忍住,沒有哭出來。

我心里很愧疚,覺得不該開這樣的玩笑,我擔心她會不會有內傷?會不會不理我了?又暗暗佩服李王穎真勇敢,真夠朋友,碰得這么厲害,也沒哭,不然事情就鬧大了。

不料這一幕,恰好被另一個同學張正伊琳看見,她以最快的速度報告給了老師。

自然,我和同桌被叫到了辦公室,免不了一頓狠訓。

當時,老師批評的話語早已記不住了,可那時那刻心里的擔心清晰不已:糟了,老師會不會請我的家長到學校啊?如果讓請家長的話我就真的完蛋了!我在爸爸媽媽心目中的乖女兒形象可以沒有了!哎呀,爸爸媽媽工作那么忙,我還給他們添亂,我真不應該……

慶幸的是,老師沒有讓我們請家長,但是讓我們各自寫了一篇長長的檢討書,反省在這件事中的錯誤。

這件事讓我至今后悔不已,幸虧沒有對同學造成巨大傷害,不然后果真的不堪設想。

這件事也讓我認識到,無論怎樣開心的玩鬧,一定不要太過分,避免樂極生悲的事情發(fā)生,否則本來開心的事就變成了悲傷的事。

欣賞的作文 篇9

那是一個冬天的早晨,窗外銀裝素裹,雪花漫天飛舞,而我死黨正在朝我揮手,我醒了神,似一只插翅的鳥兒飛出門外,來到這雪的天地。

我和死黨跑到雪地上東張西望,好不容易才找到一片隱蔽的地方,于是,我們堆起了雪人。

死黨用腳輕踹地上的大雪團,以便我滾雪球。我撿起一團雪,把它拍牢,便放于地上用力滾動。一會兒工夫,一個雪球完工了。而在堆雪人的上半身時卻遇到了麻煩,我的雪球怎么都滾不圓,死黨見我滾滾停停,急得大喊:“你快滾呀,怎么不滾了!”我頓時來了氣:“我不滾了,要滾你自己滾。”“什么,讓我滾!”死黨假裝不懂其意,就地打起滾來。我被死黨逗得哈哈大笑,氣頓時消了大半。死黨趁我不備,猛地一撲,地上又出現(xiàn)一尊“雪人”。“看!”死黨指著我大叫,“我堆的雪人還不錯吧。”我從地上爬起來,和死黨相視而笑,互相拍著身上的雪。

突然,一個雪球飛來,砸中了我的后背。死黨正欲為我報仇,但嘴里剎那間被塞進一塊雪團。死黨趕緊將它吐在地上,一看周圍不時已圍聚的同學,早已笑得腰都直不起來了。死黨望著他們,半天都說不出來一句話——嘴已經凍僵了。我從地上抓起一把雪,混著砂石揉成雪球扔過去,可雪球還未挨到他們,四五個硬邦邦的雪球就已經落在我身上。我只好丟下死黨,獨自跑開。后面的人窮追不舍。我回頭一看:他們一人手里拿著一個雪球,笑呵呵地看著我,準備隨時出擊。我跑得氣喘吁吁,只好停下,戴上了帽子。頓時,好幾個雪球向我飛來……

如果,我的童年是一串快樂的音符,而那飛揚的雪花便是那悠揚的旋律,至今它任然縈繞在我的耳畔。

第五篇:實用的欣賞的作文

實用的欣賞的作文合集六篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

空氣里什么味道,突然有些難以呼吸。孤獨濃郁的城,寂寞深沉的夜,你會不會也在想念?

灰色鉛筆泛黃紙頁上的你的模樣,被我一遍遍描繪的你的輪廓,已經深深的刻在我心里。你后悔過嗎?遇見同樣寂寞的我,那時的我們都太過孤單,以為握緊彼此的手就能夠擺脫寂寞,可是短暫快樂快樂過后時光留給我們的還是寂寞。

難過的快樂的美好的爭吵的回憶,我在深深寂寞的夜晚一遍一遍的數(shù)著我們分開的日子,懷念著那段不寂寞的的時光。

我想你。以為想你所以更寂寞。下雨的時候就聽著你唱的那首歌坐在窗前,街道上好像還有那時在雨中淋著雨牽著手的兩個人的幻影。

我們可能不會再遇見,也不會在夜里相互傾訴寂寞。

不知道什么時候曾經才能變成永恒,也不知道哪一年哪一月哪一天會再遇見那個不讓我寂寞的人。

可能再去一個陌生的城市,走完一條陌生的街道;會在盡頭看見某個不甘寂寞的身影,陪伴我走過那些原本孤單的年華。

你好嗎想我嗎,那個同樣寂寞的你。

曾經以為可以不再孤單,但還是輸給了寂寞。

欣賞的作文 篇2

我最欣賞的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。

我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個性喜歡書法家的各種草書手跡。

有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我就應做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后,留意翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊!

感謝您,爺爺,您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個像爺爺一樣講信用的'人。

欣賞的作文 篇3

某時驚醒,夕陽正好。

在寢室,這下午,無人正清靜。

這個假期不回家,回家也可能回不了家,或者,待不了幾天。直到如今我也不知道該如何把這句話完整的給家中的父母表述。

這世間有兩個人,把你看得比他們自己還重。這分量從來不會消失,反而會隨著他們漸老的容顏,越發(fā)的凝重。

可是如今呢,一家三口人,三個不同的地方。我從來都是個文藝青年,面對這種無可抗拒的悲傷,從來都只有嘆一聲云隨雁字長。

父親

我分明記得,父親坐在我的身旁,家中的小小的電視機旁,用他的方式在向我說著他的開心;他依舊給我夾菜,依舊笑著對付著媽媽的埋怨,依舊說著他的兒子,依舊和我說著我的前途,得意于我的輝煌。

可是他卻不知道,現(xiàn)在的兒子在外面過得卻不如意。

我不敢在他面前說起我的不如意,我怕,怕他的小心翼翼不經意間變成了失落,怕父親的白發(fā)一不小心就爬滿了頭。

經不起等待的年歲,我在長大,可是父親和母親都在變老。以前的“爸爸”在我的文字里漸漸也變成了父親。

我不敢回憶父親經歷過的風霜,我也不敢回憶父親說過的歲月承載的多少愛,他總是在沉默著,沉沉的一個家,默默的堅強。

該是我吧,曾經帶給了他多少歡樂和傷心。

我的每一次成就,是不是,我都能記起你的滿心歡喜呢?

而我知道我做過太多太多對不起你的事情,如今,當我恍然大悟的時候,卻是被一句“子欲養(yǎng)而親不待”生生生疼。

對啊,子欲養(yǎng)而親不待。

記得你輕描淡寫的描繪著去年突然病倒的經歷,我卻追問著為什么我不知道,為什么連這種事都不再告訴我。我去問母親,母親心有余悸給我描述了當時的心急如焚,我才知道,記憶中那個高大的父親,卻已經被風霜侵蝕到搖搖欲墜了。

于是心里狠狠地罵著自己,卻已不知道該罵點什么。

欣賞的作文 篇4

海燕飛不過滄海,它卻敢于展開瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶涌的大海上,讓生命在勇敢無畏中綻放光芒。就算頂風冒雨,就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命。

勇敢無畏,為明理。

出生在那黑暗愚昧的時代,卻未因環(huán)境而變得同眾人一般,他勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展了日心說,并把它傳遍歐洲。然而,卻被教會判為“異端”,終被執(zhí)行火刑。

羅馬塔樓上的悲壯鐘聲劃破夜空,傳進千家萬戶。通往鮮花廣場的街道上站滿了群眾。他被綁在廣場中央的火刑柱上,他向圍觀的人們莊嚴的宣布:“黑暗即將過去,黎明即將來臨,真理終將戰(zhàn)勝邪惡!”他高呼:“火,不能征服我,未來的世界會了解我,會知道我的價值。”劊子手用木塞堵上了他的嘴,然后點燃了烈火。

許多年后,真理終于得到了接受,他也因捍衛(wèi)真理的勇氣被人銘記。

勇敢無畏,赤膽忠心。

文天祥,面對強大的元軍,毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家,起兵抗元,從容殉國。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,凌云壯志,氣蓋山河,寫來已盡其勢。就算是遠離故土,淪為階下囚,他也無畏。人間的豪情,不再乏力。

最終,史冊留名,為世人所銘記,而他的精神,也激勵著許許多多的人。

勇敢無畏,獻身救國。

在無數(shù)黑暗歲月里,總有一些英雄背負著民族興亡的重任,將苦難一肩扛下,不懼任何阻撓。百年前的維新變法,充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小,卻敢于與強大的保守派斗爭,他們身上的勇氣和擔當,早已成為了民族的基因,在我們血脈中流淌。勇敢無畏,他們堅貞不屈地守護著正義的底線,維護神圣的正義。

終于在不斷的探索中,中國終于走向了光明。

也許前方艱難險阻,也許還有未知的危險,只要勇敢地邁出那一步,就會發(fā)現(xiàn),陽光是那么地燦爛;歲月是何等地有意義;花兒是那么地鮮艷美麗。走過歲月,總有圓滿,亦有殘缺;夢想,正在實現(xiàn);雖有遺憾,但可讓其定格成風景;不管現(xiàn)實是否殘忍,只要我們矢志不移地前行,一切陰霾都會吹散在風中!

欣賞的作文 篇5

老家的門前種著一排大樹,記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認為,爺爺一直是我心目中的超級英雄。

我是跟著爺爺奶奶一起長大的,他們給予我的不止有爺奶的愛,還涵蓋著父母的愛。

從小爺爺就告訴我,現(xiàn)在吃的一切苦都是為將來的成功做的鋪墊。那時的我并不懂,只是懵懂的點了點頭。后來稍微大了一點懂了一點生活的道理,卻又總覺得爺爺在騙我。那時的我看到電視中那些衣著靚麗、吃著好飯好菜的人時,總會抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過好日子,而有些人只能甘于做生活的丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個人都有每個人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會最底層的人只能甘于生活。

爺爺不僅僅會教我做人的道理,他還是一個書法大家呢。小時候每到過年需要貼對聯(lián)的時候,總會有很多鄰居在我們家門口等著爺爺給他們寫對聯(lián)。每當這個時候我就會注視著爺爺,學習他的姿勢,他的筆法,還有他的每一個動作。爺爺?shù)纳罹拖袼麑懽值臅r候那樣認真。

記得有一次,爺爺帶著我,他說要種一棵小樹給我,讓他陪著我一起成長。后來小樹真得伴著我的成長,一天天長高,我的個子也一天天長高。而爺爺?shù)谋常坪跻惶毂纫惶鞆澚恕?/p>

爺爺?shù)娜似肪拖袼N的樹一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的幾百塊錢丟了,哭了好久。老人的兒孫都不在身邊,老伴也在幾個月前去世了,生活可以說過得很艱難。爺爺猶豫了很久,做了一個讓我十分吃驚的決定。他拿著自己靠苦力的賺的錢,跑到老奶奶家,裝作撿到了錢的樣子,把錢遞給了老奶奶。我看在眼里,內心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺,更是我成長中的榜樣,生活的好楷模。

時間總是在不經意間偷偷溜走,爺爺已離開了我的生活。有時在夢中,我會夢到爺爺。在夢中,他叼著一根煙,蹲在門口和我嬉戲玩鬧。

爺爺給我種的樹還在那里茁壯成長,我也在漸漸成熟。一切似乎都沒變,但似乎又都變了。這時,我會想起爺爺對我說的一句話;無論生活給了你多大的苦難都不能放棄,生活總要進行。

爺爺,你知道嗎,你一直是丫頭最欣賞的人。

欣賞的作文 篇6

這個故事發(fā)生在一萬年前。

一個下午,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼。

一個小蒼蠅剛睡完午覺醒來,它飛出洞外,展開柔嫩的綠翅膀伸懶腰。

在一片松樹林里,一只蜘蛛正在一棵松樹上織網。這只小蒼蠅飛累了,正好落在蜘蛛的那棵松樹上。這時,蜘蛛看見了蒼蠅,正準備撲上去,可怕的事情發(fā)生了,一大滴松脂從樹上滴了下來,正好包著蜘蛛和蒼蠅,又一滴。

幾十年,幾百年,幾千年,很多只小蟲來了又去了,但都沒發(fā)現(xiàn)松脂球。

后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來。

松脂球被卷到了海里。海浪一會兒大,一會兒小,把海里的東西一下子卷到了沙灘上,一下子又卷回了海里。

又來了一個大浪,把松脂球埋進了沙子里。

慢慢地那些松脂球變成了琥珀。

有個漁民帶著兒子走海灘。那孩子赤著腳。

“爸爸,你看!這是什么?”他快活的叫起來。

“這是琥珀,孩子。”他爸爸說。

“有兩個小東西關在里面呢,一個蒼蠅,一個蜘蛛,這是很少見的。”

在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。

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