第一篇：人生經典哲理

人生經典語錄

●有眼界才有境界，有實力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。

●觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創造比證明重要，尊重生命比別人看法重要！

●方向比速度重要，智慧比吃苦重要，學習比學歷重要，機遇比關系重要，要什么比做什么重要!●智力比知識重要，素質比智力重要，覺悟比素質重要。方向大于方法，動力大于能力，做人大于做事！

●思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運，生活方式決定健康!●表面上缺的是金錢，本質上缺的是觀念，命運里缺的是選擇，骨子里缺的是勇氣，肚子里缺的是知識，事業上缺的是毅力，行動上缺的是改變!●落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮。許多人,不是沒有好機會，而是沒有好觀念。不是不接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念！

●信念改變思維，思維改變心態，心態改變行動，行動改變習慣，習慣改變性格，性格改變命運。●如果事情無法改變，那就改變自己；如果無法說服他人，那就想法說服自己。如果山過不來，那人就過去！

●命運不是放棄，而是努力。命運不是運氣，而是選擇。命運不是等待，而是把握。命運不是名詞，而是動詞。要改變命運，先改變觀念！

●決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態度；決定明天的不是明天，而是今天對事業的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！

●制勝不憑體力靠智力，成功不靠奇跡靠軌跡。成功不在于是否拿到好牌，關鍵在于能否將手中的壞牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里！

●不是井里沒有水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣東西則需要勇氣

●終而復始，日月是也。死而復生，四時是也。奇正相生，循環無端，漲跌相生，循環無窮。機遇孕育著挑戰，挑戰中孕育著機遇，這是千古驗證了的定律！

●種子放在水泥地板上會被曬死，種子放在水里會被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發芽結果。選擇決定命運，環境造就人生！

●在這個世界上，不知道怎么辦的時候，選擇順其自然，也許是最佳選擇。

●在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。

●給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！

●要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！

●人無遠慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！

●孩子貧窮是做父母的錯，因為他小的時候 ,父母沒給他正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！

●播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習慣，習慣會變成性格。性格會影響人生！

●習慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣，因為造習慣的就是自己，結果人又成為習慣的奴隸！

●你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠不會失去自己！

●這個世界唯一不變的真理就是變化，任何優勢都是暫時的。當你在占有這個優勢時，必須爭取主動，再占據下一個優勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！

●提出問題遠比解決問題難，因為解決問題是技術性的，而提出問題則是革命性的。我們身邊并不缺少財富，而是缺少發現財富的眼光！

●觀念改變并未改變事物本身，改變的只是對事物的認識，但觀念可以改變人，人可以改變世界。做人最重要的是品格、態度、思想觀念和人生價值觀！

●經驗固然重要，但觀念的正確與否起決定作用。經驗只能做好現成的東西，觀念則決定長遠的方向。思維觀念高于工作經驗。

●你能夠成為什么？惟一限制的就是你頭腦里的框框，你的外部世界永遠反映你的內心世界，要想改善外部世界，必須努力改變內心世界！

●沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有做不到的事，只有想不到的人。阻擋你前進的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒！

●熟悉的習慣，熟悉的路線，熟悉的日子里，永遠不會有奇跡發生。改變思路，改變習慣，改變一種活的方式，往往會創造無限，風景無限！

●發生一件事，喜歡它那就享受它，不喜歡它那就避開它，避不開那就改變它，改變不了那就接受它。接受不了是你的觀念，別埋怨事情的本身。

●無法改變世界，可以改變觀念；無法改變事情，可以改變心情；無法改變別人的看法，可以改變自已的想法！

●無法改變風向，可以調整風帆；無法左右天氣，可以調整心情。如果事情無法改變，那就去改變觀念。

●要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己，只有戰勝自己，才能戰勝困難!●別人不明白的時候你明白了，別人明白的時候你行動了，別人行動的時候你成功了，別人成功的時候你富有了。這就是：超常思維，先見之明！

●聰明人看得懂，精明人看得準，高明人看得遠。智者的聲音是愚者的方向，無法放棄過去的無知，就無法走進智慧的殿堂。偏見比無知更可怕！

●手指臟了，大可不必把手指砍掉；帽子小了，大可不必把頭削掉。證明雞蛋是否變味，大可不必把它全吃掉；吃個雞蛋味道不錯，大可不必非要認識下蛋的雞媽媽！

●太陽不會因為你的失意，明天不再升起；月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！

●路再長也會有終點，夜再長也會有盡頭，不管雨下得有多大，總會有停止的時候。烏云永遠遮不住微笑的太陽！

●魚攪不渾大海，霧壓不倒高山，雷聲叫不倒山崗，扇子驅不散大霧。鹿的脖子再長，總高不過它的腦袋。人的腳指頭再長，也長不過他的腳板。人的行動再快也快不過思想！

●以前認為水不可能倒流，那是還沒有找到發明抽水機的方法；現在認為太陽不可能從西邊出來，這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上。這個世界只有想不到的，沒有做不到的！

●世上本無移山之術，惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態度就是：改變可以改變的一切，適應不能改變的一切！

●億萬財富不是存在銀行里，而是產生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現在應該先放棄什么！

●命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報；誰若自怨自艾，必會坐失良機！

●創新就是求新，改革就是求變。求新不是排斥傳統，而是繼承傳統；求變不是表面背叛，而是內在蛻化。科學的本質就是創新，變化的本質就是發展！

●只有不快的斧，沒有劈不開的柴；只有想不到的人，沒有做不到的事。想干總會有辦法，不想干總會有理由！

●成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。走對了路的原因只有一種，走錯了路的原因卻有很多。先知先覺改變一生，不知不覺斷送一生！

●不要以為建起城市你就能定居；不要以為播下種子你就能收獲；不要以為登上頂峰你就能征服；不要以為堵住別人的嘴，你聽到的就是贊揚聲！

●把自己當成大樹，便時時有被狂風刮倒的憂愁；把自己當作棵幼苗，便時時會享受陽光雨露。青澀，便成長；熟透，便腐爛！

●生活要追求四度空間：寬度、深度、熱度、速度；工作要形成五動個性：主動、行動、生動、帶動、感動；人生須明確一個觀念：只有縮短成功的日月，才能延長享受的時間！

●人人都有兩個門：一個是家門，成長的地方； 一個是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會喚醒心中的巨人！

●先長出的眉毛，不如后長出的胡子長；先出世的耳朵，不如后出世的犄角長。智慧不在年齡，杰出不在輩高，后來者往往居上。

●不是街上東西貴，而是你口袋沒有錢；不是你口袋里沒有錢，而是你沒有找到掙錢機會；不是你沒有掙錢機會，而是你腦袋里沒有致富的理念！

●當你抓住一件東西總不放時，或許你永遠只會擁有這件東西，如果肯放手，便獲得了其它選擇機會。舊觀念不放棄，新觀念難產生！

●在這個世界有兩難：一是改變別人，二是改變自己。要求別人很痛苦，那改變自己應該很快樂。要改變別人，先改變自己！

●天下的事有千難萬難，但最難的有兩件事：一是把別人口袋里面的錢放到自己的口袋里。二是把自己的想法放到別人腦袋里！

●懷疑是痛苦的開始，釋疑是快樂的開始。懷疑固然可以，求證更加重要，與其長時間的懷疑，不如短時間求證！

●用靈魂撞擊命運，用觀念超越夢想。現在做什么并不重要，將來做什么才重要。為改變以后的命運，先改變現在的觀念！

●最難打開的是心門，最難走的路是心路，最難過的橋是心橋，最難調整的是心態。世界上最難干的工程是改造人的內心世界！

第二篇：人生哲理

人生哲理

人是陸棲兩腳動物——亞里士多德《問題篇》

人是食品的過道和運河，旁的動物的墳墓 死者的歸宿所，通過旁人的死亡來產生生命，一個裝滿腐朽物的財寶箱。——達芬奇

人不過是自然的仆役和翻譯員。——培根

人就像藤蘿，他的生存靠別的東西支持。古典主義詩人蒲伯（英）人是多么了不起的一件作品，理性是多么的高貴，力量是多么無窮！儀表和舉止是多么端正、多么出色！論行動多么像天使！論了解，多么像天神！宇宙的精華，萬物的靈長。——莎士比亞《哈姆雷特》

人的本質并不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，他是一切社會關系的總和。——馬克思《關于費爾巴哈的提綱》

“個人是社會的存在物”個人的生活表現“是社會生活的表現和確證。”馬克思《1884年經濟學—哲學手稿》

單個無產者是無能為力的，上百萬的無產者是萬能的。——列寧

藝術家們

席勒

人啊，你多美！你執著棕櫚枝，屹立在十八世紀的終端，你高貴、自豪、勇敢、剛強，你胸懷開闊，資質聰穎，既溫和又嚴肅，既有為又沉著，你是時代最成熟的兒子！理性使你自由，法則使你堅強，你偉大，因為你平易敦厚

你富足，因為你胸中懷著無數寶藏，你是自然的主人，它甘心受你驅使，你在千萬次斗爭中鍛煉了你的力量，是你使自然從荒蕪雜亂一變而為絢麗輝煌！

人生不過是一座大戲臺——古羅馬埃皮克拉斯。人生似飛鴻雪泥等等等。英文人生life,即生活。

《安娜?卡列尼娜》中人物說：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是光明和陰影構成的。”

卓別林說：“人生就是場斗爭，我們的斗爭是永遠不會停止的”毛澤東的“三斗”，看來問題是如何看待斗爭。

進化論是科學發現，然而人類社會自身是否也要分“弱者”與“強者”呢？最重要的是如何劃分？千萬不要以成敗論英雄！（黑白論）

歐洲古諺：“仆人眼里無英雄。”黑格爾說：“人們要理解一個偉大的意義，本身必須具備寬廣的視野，仆人眼里無英雄——倒不是因為英雄不是英雄，而是因為仆從只不過是仆從。”

《列子》：“然而生生死死，非物非我，皆命也，智之所無奈何。”古希臘赫拉克利特：“命運就是必然性。”范縝與竟陵王蕭子良辯之,良曰：“君不信因果，世間何得有富貴貧賤？”答曰：“人之生，譬如一樹花同發一枝，具開一蒂(di)。隨風而墜，自有拂簾幌，墜于茵席之上；自有關籬墻，落于溷糞之側。墜茵席者殿下是也;落溷糞者下官是也。貴賤雖復殊途，因果竟在何處？”

古希臘伊壁鳩魯說他不信命運，認為我們擁有決定事變的主要力量，他把事物分為必然、機遇與我們自己。

宿命論與偶然論都不是然。

喬叟（英）《幸運辨》中：“可是哪怕你對我用心如何，我總不會死心塌地的向你哭啼。”“人能掌握自己，就不會對你買帳！你的殘酷行為不能使我驚奇。”

古希臘德謨克特說得好：“勇氣減輕了命運的打擊。”貝多芬《命運交響曲》第一樂章里有完全絕望的苦難，在慢板（第二）樂章有悲歌式的憂傷和溫柔的愛的傾訴，第三四樂章又有長號吹奏出來的堅強有力充滿青春氣息的對自由的歡慶。祝愿朋友們都進入第三四樂章吧！

羅曼羅蘭說：“宿命論是那些缺乏意志力弱者的借口。” 有人歸納人生七求：壽康、富有、自有、快樂、愛情、光榮、安全。司湯達道：“權力畢竟是人生頭等的快樂。”尼采：“統治別人和奴役別人的意志，是決定一切的力量。”古語：書中自有...。《五朝小說大觀》中：“有客相從，各言其志：或愿為揚州刺史，或愿多貲財，或愿騎鶴上升。其一人曰：‘腰纏十萬貫，騎鶴下揚州。’欲兼三者。”

葛洛夫（英）把個人利益與集體利益，比作地球的自轉與公轉，互不矛盾。居友（法）：“我們必須開花，道德無私心就是人生之花。”密茨凱維支（波蘭）：我愛的是整個民族！——我張開雙臂，擁抱著整個民族的過去和未來，象朋友象情人象丈夫象父親，把它緊緊的擁

抱在懷里。我希望它復興，希望它幸福，希望它受到全世界的贊美。

善與惡

培根：“我所采取的關于‘善’意義就是旨在利人者。”古希臘芝諾認為善的“類別有四：公正、勇敢、節制、知識。”

17世紀荷蘭斯賓諾莎說：“所謂善是指一切的快樂，和一切足以增進快樂的東西而言，特別為能夠滿足愿望的任何東西而言。所謂惡是指一切痛苦，特別是一切足以阻礙愿望的東西而言。”因此：“每一個人都是依據他的情感來判斷或估量：什么是善什么是惡。”霍布士：“但凡是任何人嗜欲或欲求的任何對象，自他一方而言，便名為善；而任何他所仇恨及憎避的對象，則名為惡。”這兩位一切從個人出發，是一種個人主義的善惡觀。

古語云：為善如負重登山，志雖重堅高而力猶恐不及；為惡如乘馬下坡，鞭不策而蹄必難停留。

因為走路

腳上

沾滿了灰塵—— 這不是

恥辱

而是光榮......《光榮》

光榮在一種意義里就是美德的影子。光榮就是美德的忠實伴侶。彼特拉克如是說。（文藝復興）

能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長了些；光榮

是我們獲得的新生命，其可珍貴實在不下于天賦的生命。—孟德斯鳩

盧克萊修（古羅馬）：“一定的生命的一定終點，永遠在等待著每一個人；死是不可避免的，我們必須去和它會面。”24歲重病的保爾對自己說：“他

弟兄們，請你們歡歡喜喜，在人生的旅程上前進

象行星在天空中運行

象英雄一樣快樂的走向勝利。

——席勒

生命、生存和生活教育既符合人類社會發展規律和教育規律，更切合中國教育發展實際。“三生教育”是社會主義核心價值體系建設的基礎工程，是素質教育的基本內容，是德育工作的基本要求，是全面貫徹黨和國家的教育方針，使受教育者全面發展的基本途徑。實施生命、生存和生活教育的主旨是構建現代教育價值體系，引導和幫助受教育者樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，珍愛生命、學會生存、幸福生活，最終確立正確的價值觀、人生觀和世界觀。

人類社會最大的危機是教育危機。經濟蕭條、社會動蕩、戰火蔓延、生態惡化都能在教育中找到根源。教育的最大危機主要體現在教育價值的流失和創造能力的喪失。人生的價值比知識的價值更有意義，強大的能力比遠大的抱負更為重要。“三生教育”使教育價值與價值教育有機統一，使教育的現實價值與理想價值相互促進，努力構建“教真育愛”和使人成其為社會人、使人成為有價值的人、使人成為幸福的人的現代教育價值體系。“三生教育”

注重的是受教育者思維能力、實踐能力、發展能力、創造能力、合作能力和責任能力的培養和提高，“三生教育”產生的動力和追求的目標是人的幸福、家庭的幸福、團體的幸福、民族的幸福、國家的幸福和人類的幸福。

我們不應等待歷史書寫我們，我們應努力去創造歷史。我們云南實施的“三生教育”的價值追求、豐富內涵和實踐成果引起了社會的廣泛關注和大力支持，是省委、省政府正確領導的結果，是我省各部門、各單位大力支持和關心的結果，更是教育界師生員工努力奮斗的結果。我們只有理由珍惜和堅實這個基礎，沒有任何理由延緩這項事業。我們的努力是將可能變成可為，而不是變成無能。我們要將“三生教育”的學習、體驗、感悟融進整個教育活動過程，融進家庭教育、學校教育、社會教育、團體教育之中，形成合力，注重實效。我們要努力使“三生教育”史冊中的每一個詞語都成為促進人的全面發展，提高民族素質，幸福人類社會的一項工作、一個成就、一件作品、一種精神。

我們生活在一個充滿挑戰的激動人心時代，“三生教育”事業發展將面臨更多的挑戰。云南省“三生教育”研究會的成立對發展“三生教育”事業與其說是機遇，不如說是挑戰。挑戰能錘煉毅力、煅造意志、迸發創新的火花。我們既要利用又要挑戰云南省“三生教育”研究會的平臺，不僅要抓住機遇，迎接挑戰，還要戰勝挑戰，創造機遇，把“三生教育”事業推向一個新的歷史階段，不辜負各級領導、各界人士、各位朋友和全社會的希望。謝謝！

學生演講稿：“讓感恩之情永駐心間”！各位老師、各位同學：

大家好！今天，我演講的題目是“讓感恩之情永駐心間”！

樹木感恩于大地，用落葉來肥沃土壤；禾苗感恩于農人，將成熟的籽粒呈上；烏鴉感恩于母愛，以反哺來回報親情；羊兒感恩于母乳，以跪乳來表達敬意??而我們呢？作為人的我們呢？我們應該感恩什么呢？

快樂成長的我們無憂無慮，而這優越的條件是黨和國家為我們創造的，是父母和老師為我們鋪墊的，那么，快樂成長的我們，是否該感恩于他們呢？

父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作著，回到家，還要為照顧我們上學而起早貪黑，吃飯時，好菜總擺在我們眼前，穿衣上，一定要把我們打掃得漂漂亮亮??這些都難道不值得我們感恩嗎？

再說我們敬愛的老師們，課堂上耐心講解，循循善誘，將自己所知道的知識毫無保留的傳授給我們；課下認真備課，批改作業，在我們快樂時他們和我們一起快樂，在我們傷心時還要耐心的開導和安慰。

但是，無論他們有多累，都聽不到一聲抱怨，無論我們有多淘氣，都看不到他們愛有一絲褪色。這一切，不都是為了培養我們成才嗎？這些，又難道不值得我們感恩嗎？

坐在寬敞明亮的教室中，我們是否該感恩于那些默默無聞的建筑工人？是他們，起早貪黑，頂著烈日，用他們的辛勤勞動換來了我們安心學習的場所；走在潔凈的馬路上，我們是否該感恩于那些一絲不敬的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉獻出一路的清清爽爽。

同學們，當我們打著手機，聽著MP3，上網與朋友聊著天時，我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學家？如果沒有他們，我們的世界哪會如此精彩？如果沒有他們，我們的生活怎能如此方便快捷？

就拿我們這群在外求學的學子們來說吧，雖然家鄉在那千里之外，但我們依然可以通過電視、電腦這些先進的工具，隨時了解家鄉的變化；雖然家人離我們千山萬水，但一束光波便消除了彼此間的距離。

讓我們隨時可以聽到親人那親切的聲音，看到親人那熟悉的笑顏，正是由于這些先進的科技成果，才使我們寂寞的心不再寂寞，讓我們從思鄉之苦中解脫出來，更好的投入學習，我們能不感恩于這些偉大的科學家嗎？

再說我們這群幸運的青年，能在這么小便有機會走出新疆，來到內地繁榮的大都市享受著最先進最現代化的教育，我們是否該感恩于黨，感恩于國家對我們的關愛與付出呢？為了新疆的發展，國家投入大量的財力、人力、物力。

在中東部發達地區舉辦了內地新疆高中班，讓新疆的學生接受內地先進的教育，為新疆培養更多的人才，正是由于這一英明舉措，才使我們有幸走出新疆，在內地優越的環境中學習先進的文化知識，這些難道不值得我們感恩嗎？

生活如此幸福快樂，我們需要感恩的人很多很多，但稚嫩的雙肩現在還不能為社會做太多貢獻。

那么，就讓我們將內心的感恩與對家鄉、祖國的熱愛化為學習的動力，珍惜內地優越的學習條件，用知道來充實自己，做一名優秀的高中學生，將來用智慧回報生命，回報家鄉，回報祖國！同學們，讓我們伴著感恩之情共同努力！

我的演講完畢，謝謝大家！

“三生教育”的概念是學校德育范疇的概念，其包括“生命教育”、“生活教育”、“ 生存教育”。“生命教育”，讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關心自己和家人”；“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養成良好生活習慣，關心他人和集體，樹立正確的生活目標”；“生存教育”，強調“學習生存知識，保護珍惜生態環境，關心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應能力和創造能力”。

以“三生教育”為學校德育的抓手，以“三生教育”作為學校德育工作的靈魂，將學校的德育工作涵蓋在“三生教育”之中，將學生的教育，師德教育，家庭教育，學校教育，社會教育統籌在“三生教育”概念中，有針對性、有效地開展德育活動，打造出學校的德育品牌。

生命教育，是生命文化與生命智慧的教育。生命教育的研究涉及生命教育的價值，生命教育的核心理念，生命教育的家庭教育，學校生命教育的內容和方式以及保障機制，尤其是優化青少年生命教育的環境等等。學校生命教育是指通過對中小學生以及教職員工進行生命的孕育、生命發展知識的教學，讓他們對自己有一定的認識，對他人的生命抱珍惜和尊重的態度，并讓學生在受教育的過程中，培養對社會及他人，尤其是殘疾人的愛心，使中小學生在人格上獲得全面發展，使教職員工更加珍惜生命，讓生命更有意義。

陶行知認為“生活即教育”，他認為生活教育具有六大特點：生活的、行動的、大眾的、、前進的、世界的、有歷史聯系的。學校的生活教育從提高教師的生活質量入手，從教師和學生的走路、吃飯、說話、交往、感恩等日常生活入手，培養學生的生活能力，珍惜生活，珍愛生活的家庭和集體，讓學生和教師共同成長。

生態教育，是倡導人與自然和諧相處的觀念體系,是人們根據生態關系的需要和可能,最優化的解決人與自然關系問題所反映出來的思想、觀念、意識的總和。學校的生態教育必須讓師生關注自然，愛護自然，宣傳先進的生態知識及保護生態的意義，從生活小事做起，珍惜生態，關心社會和自然的教育，將環境建設、環境保護、綠色文明建設作為生態教育的重要組成部分，真正樹立學生和教師的環保意識和可持續發展意識。

“三生教育”是一個整體，是學校德育工作的系統工作，“三生教育”真切地體現了學校的辦學理念：“以人為本，以德為先，注重基礎，強化創新，培養可持續發展的中學生。”

近年來，在德育研究領域，許多研究者已深刻認識到德育目標過高、過空，德育內容過于理性、過于抽象，德育途徑方式過于單一甚至違背學生道德心理發展規律所帶來的嚴重后果，于是德育需貼近生活，需加強情感性、加強道德主體實踐漸漸成為一種研究趨勢。

在德育中引入生命教育、生活教育、生態教育，切中了傳統德育說教模式的弊端，逐漸成為我國教育科學研究的前沿課題。此類課題的研究與實踐在一定程度上改變了目前德育的單一刻板模式，提高了德育實效。同時，研究與實施的過程提高了基層教師對中學生進行道德教育的理性認識與實踐水平，為道德教育理論研究提供一些成功的案例，優化了體現生命、生活、生態德育理念的學校德育育人機制。然而，相關的德育研究更多側重于一般性的理論概括和經驗總結，對德育工作中如何通過生命教育、生活教育、生態教育促進學生德育素養和德育能力的發展，以及在更大范圍內的推廣應用還處于探索階段，缺乏具有現實意義的可操作性研究。

“三生教育”研究旨在結合學校德育教育的案例，聯系前沿的德育新理念，對現階段生命教育、生活教育、生態教育的實效性進行反思，跳出生命教育、生活教育、生態教育的各自單一理念，對三者加以必要的整合，對學校德育的觀念更新搭建一座新的思考平臺，努力建構生命、生活、生態教育合而為一的德育理念，制訂出符合中學生身心發展并對其終生有益的切切實實的德育操作樣式，為提高基層學校德育實效，同時豐富德育理念與德育模式服務 為了培養學生的健康心智、創新精神和實踐能力、創造能力，促進學生的全面發展，切實推進素質教育，我校堅決執行中共云南省委、云南省教育廳在全省范圍內對在校學生開展生命教育、生存教育、生活教育（簡稱“三生教育”）的決定，根據縣教育主管部門的安排部署，我校自2008年9月1日起在全校開設“三生教育”課程，將“三生教育”課程列入學校必修課。下面對“三生教育”的教學情況做一個小結：

一、組織領導

為確保三生教育”工作的順利開展，澄江二中成立了“三生教育”領導小組。組 長：張云蛟（校長）

副組長：陸麗蘋（副校長）、王云（政教主任）、許成（政教副主任）、楊志清（團委書記）

成 員：代玉芬、張麗華、各班主任、政治教師

二、實施辦法

我校在九月初就制定了《澄江二中三生教育實施方案》，學校三生教育的工作嚴格按照《方案》執行。

1、加大了“三生教育”宣傳力度

在開展三生教育活動中，從多渠道出發，組織全校1600多名學生和130余名教職員工，利用國旗下講話、教師例會、班會、家長學校、校園網、黑板報、三生教育課，詳細落實此項工作，切實使此項活動進入了校園、深入到師生、家長之間。

2、加大了“三生教育”的隊伍建設

組建了由專任教師、班主任、輔導員等組成的“三生教育”教學團隊，共同研究課堂教學、實踐活動、家庭教育、社會教育的分工合作問題，以及各方面力量的統籌協調問題。要著力實現課內學習與課外學習、校內教育與校外教育、學校生活與家庭生活、教師指導與學生自學、認知教育與行為實踐的有機統一。

下一步我校將把“三生教育”的師資培訓納入我校校本培訓的范疇，并分層次、分類型、多形式地開展漸進性、階梯式的“三生教育”師資培訓。使廣大教職工深刻理解“三生教育”的基本內容和教育目標，并能將“三生教育”有機融入到自

己的工作當中來。對于 “三生教育”的專項培訓根據我校實際將由政治學科教師來當任。并將班主任、學生家長、納入“三生教育”的有力支持者、宣傳者。

3、在探索中創建實施了“三生教育”的一些形式和方法

組建了由專任教師、班主任、輔導員等組成的“三生教育”教學團隊，共同研究課堂教學、實踐活動、社會教育的分工合作問題，以及各方面力量的統籌協調問題。不斷創新教學方法，改變單一灌輸式、被動接受式、整齊劃一式的方法，提倡啟發式、互動式、因材施教式、主動發現式、滲透教育式、分類分層式的方法。根據學段特點和學生的年齡特征，特別是根據不同層次學生的實際情況，確定“三生教育”的具體目標。

二、我校實施“三生教育”主要途徑

1、課堂教學

通過課堂教學培養學生聯系實際的能力，并在學習中體驗到合作學習與分組學習的重要性，學會獨立思考和進行探究性學習，并嘗試運用現代信息技術。

2、專題教育

動員校內骨干力量開展以青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、環境教育、禁毒教育和預防艾滋病教育、法制教育等專題教育方式。

3、開展主題班會活動，課外活動，團隊活動

貫徹落實好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。組織學生積極參加各種實踐活動，加強對學生進行思想道德、法制紀律、誠實守信和文明行為習慣的養成教育，培養學生的良好品德和行為習慣，培養學生的愛心和感恩之心，培養學生的社會責任感，幫助學生形成立足現實、著眼未來的生活追求，教育學生學會正確的生活比較和生活選擇，理解生活的真諦，能夠處理好學習與休閑、學習與生活的關系。開展以自我保護、與人溝通、講文明、關注自己、關注他人

等為內容的班隊活動。廣泛開展愛國主義、中華傳統美德、革命傳統、創新精神教育，深入開展弘揚延安精神教育活動。

三、初步成果

我校在開展三生教育工作中，力求每一項工作都從學校實際出發，抓好抓實。做到活動有目的、工作有計劃；我校圍繞方案具體布置了一些實質性的工作，做到上課有老師、學習有心得、教學有計劃、研究有論文；學生學習有活動，認識有心得；已經組織政治教師教授和研究三生教育，并積極撰寫三生教育論文及制作課件向“云南省三生教育直通車”網站投稿，要求學生撰寫三生教育心得，截至12月份上旬，已經收集了多份學生學習心得。

通過生命教育我們幫助學生認識生命、尊重生命、珍愛生命，促進學生主動、積極、健康地發展生命，提升生命質量，實現生命的意義和價值的教育。

通過生存教育幫助學生學習生存知識，掌握生存技能，保護生存環境，強化生存意志，把握生存規律，提高生存的適應能力、發展能力和創造能力，樹立正確生存觀念的教育。通過生存教育，使學生認識生存及提高生存能力的意義，樹立人與自然、社會和諧發展的正確生存觀；幫助學生建立適合個體的生存追求，學會判斷和選擇正確的生存方式，學會應對生存危機和擺脫生存困境，善待生存挫折，形成一定的勞動能力，能夠合法、高效和較好地解決安身立命的問題。

通過生活教育幫助學生了解生活常識，掌握生活技能，實踐生活過程，獲得生活體驗，確立正確的生活觀，追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類幸福生活的教育。通過生活教育，使學生認識生活的意義，熱愛生活，奮斗生活，幸福生活。

開展“三生教育”對增強學生的社會責任感，增強人的感恩之心，樹立正確的家庭幸福觀，培養為幸福生活而奮斗的激情、理智和意志力，都有著重要的促進作用。

總之，實施三生教育是一項長期、艱巨的任務，光靠一時的突擊并不能把此項工作抓穩固、抓牢靠。我校在以后的工作當中將繼續廣泛、深入的開展三生教

育，讓我們的教師走進學生、享受工作、快樂生活；讓我們的孩子珍愛生命、學會生存、快樂生活。

四、存在不足和困難

在肯定2008年“三生教育”工作的主要做法和成效的同時，我校也清醒地看到，實施“三生教育”的工作才剛起步，成效和經驗只是初步的，工作中也存在著一些不足和困難。

實施“三生教育”的主要困難集中在經費、教材、教師、課時、教學、實踐活動場地等方面。經費是實施三生教育的最大障礙，師資隊伍在很大程度上制約著三生教育課程的開展，教材內容廣泛，教授時難以把握；教育難點是：課外活動場地難以解決，家長不理解，少數學生不配合。綜合分析，實施“三生教育”存在著以下不足和困難。

——研究有待深化，隊伍還需加強。“三生教育”涉及到哲學、教育學、心理學、倫理學、法學、社會學、文化學和生命科學、生態學、環境科學、信息技術學等不同學科的范疇，如何以多學科的視野從歷史、現實與理論的維度來研究“三生教育”，建構“三生教育”理論體系，準確定位學科，建設支撐“三生教育”的學科的工作剛剛開始，任重道遠。同時，建設一支以生為本、忠誠教業，專兼結合、動態發展，骨干帶動、全員參與，結構合理、素質較高的“三生教育”師資隊伍，更需要從多方面、多形式、分層次地常抓不懈。

——工作有待深入，創新還需努力。“三生教育”是以教材建設為中心的教學資源建設、課程建設、課堂教學、學科滲透、實踐活動、文化活動等許多工作有待不斷深入，需要不斷延伸、拓展、細化。“三生教育”本身就是一項創新性、系統性、開放性極強的育人事業，靠傳統思維、常規做法、一般工作是抓不好“三生教育”的，只有以改革創新的精神狀態、思維方式、思想作風、工作方法，才能實施好“三生教育”。

——宣傳有待改進，合力還需構建。隨著“三生教育”實踐和研究的推進，對“三生教育”宣傳推廣的內容、形式、方法、手段需要不斷改進。無論是學校內

部，還是學校、家庭、社會三者之間，都需要采取多種措施，整合資源、構建合力。

四、2009年實施“三生教育”工作的打算

為使三生教育能夠較好地實施，我校提出了今年實施“三生教育”工作的打算： 一要堅持正確方向，以“三生教育”為載體，建設社會主義核心價值體系。二要加強“三生教育”的師資隊伍建設。

三要加強校園文化建設，加大對“三生教育”的宣傳力度，改進宣傳工 作，進一步營造良好氛圍，注重文化育人。

四要充分挖掘社會實踐活動中所蘊涵的“三生教育”內容，讓學生在實踐 活動中感悟生命的意義和價值

具體來說，要通過深入實施“三生教育”，引導學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，最終確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，塑造高尚的教育精神，構建現代教育價值體系，把建設社會主義核心價值體系的要求落到實處。要積極探索和拓展學校教育、家庭教育和社會教育相結合實施“三生教育”的途徑，形成實施“三生教育”的良好氛圍。（2009-4-25）

第三篇：人生哲理

1、蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那張關系網。

2、蝦：大紅之日，便是大悲之時。

3、天平：誰多給一點，就偏向誰。

4、瀑布：因居高臨下，才口若懸河。

5、鋸子：伶牙俐齒，專做離間行為。

6、氣球：只要被人一吹，便飄飄然了。

7、鐘表：可以回到起點，卻已不是昨天。

8、核桃：沒有華麗的外表，卻有充實的大腦。

9、指南針：思想穩定，東西再好也不被誘惑。

10、花瓶：外表再漂亮，也掩不住內心的空虛。

11、樹葉得勢時趾高氣揚，失意時威風掃地。

12、歷史的標點全是問號，歷史的幕后全是驚嘆號。

13、官廉首要的是不貪，不腐，不昏;民廉首要的是不賄，不媚，不借官光，不趨炎附勢。

14、一官之廉，十吏效之，百民隨之。一官之腐，百吏必從之，千民必附之。

15、飯桌上批孩子，大人傷神，孩子傷胃，全家傷心。

16、年輕人以為教育可以取代經驗，年長者以為經驗可以取代教育。

17、學習不能超前，更不能速成，否則，孩子無童年，青年無青春，中年無樂趣，老年無安閑。

18、打開帳本，滿篇是人吃。

19、牛皮越吹越大，本事越來越少；脾氣越來越大，才氣越來越少；膽量越來越大，度量越來越少；玩勁越來越大，干勁越來越少；權力越來越大，威信越來越小；架子越來越大，人格越來越小。

20、通常夸一個女人漂亮；如果不漂亮，可以夸她很有氣質；如果既不漂亮，又沒有氣質，可以夸她善良；如果都沒有，就夸她健康。

21、看上一個人要一分鐘，喜歡一個人要一個小時，愛上一個人要一天，忘掉一個人要一輩子。

22、機會是一個區別英雄與狗熊的臺階，上一步什么都是，下一步什么都不是。

23、夫妻倆過日子要像一雙筷子：一是誰也離不開誰；二是什么酸甜苦辣都能一起嘗。

24、男人的年齡由自己來感覺，女人的年齡由別人來感覺。

25、低調與高標的統一，平凡與不俗的統一，這是樸實的人生，也是厚重而輝煌的人生。

26、總盯著了不起的過去，就不會有了不起的將來。

27、揮不去的是記憶，留不住的是年華，拎不起的是失落，放不下的是情感，輸不起的是尊嚴。

28、父母想念子女就像流水一樣，一直在流；而子女想念父母就像風吹樹葉，風吹一下，就動一下，風不吹，就不動。

29、因為電話，信箋少了；因為時尚，布料少了；因為空調，汗水少了；因為應酬，親情少了；因為宴會，食欲少了；因為競爭，悠閑少了??

30、說話的三條底線 ：

一、力圖說真話；

二、不能說真話，則保持沉默；

三、無權保持沉默而不得不說假話時，不應傷害他人。

31、凡是小事都要大聲說，凡是大事都要小聲說。

32、最怕的不是商品有假，而是商品有毒。最怕的不是有人犯法，而是執法犯法。

33、權力是暫時的，財產是后人的，健康是自己的，關系是重要的，友情是珍貴的。

34、在朋友基礎上做生意，那朋友就會失去。在生意的基礎上交朋友，那會沒有生意做。

35、相互吹捧的是做官的人，互相看不起的是搞文藝的人，見面不說實話的人是做生意的人。

36、從自己的過失中吸取教訓是聰明，從別人的過失中吸取教訓是智慧。

37、讓人聽易，叫人服難。

38、過去斃兩個地委干部全國震驚，現在斃一串省級干部大家連睫毛都懶得眨，漲價了。

39、連空氣都渾濁了，兩袖還能有清風嗎？

40、教授越來越多，教書的越來越少；博士越來越多，博學的越來越少；戀愛的越來越多，戀學的越來越少；鉆營的越來越多，鉆研的越來越少。

41、遏制官員的腐化、公信的火化、社會的分化、治安的惡化、人情的淡化。

42、許多雜文是匕首，但沒有開刃；是投槍，但沒有槍尖。

43、想掙錢的人不少，能掙到錢的人不多。有本事的人掙錢都難，一般的人掙錢更難。

44、做事不貪大舍小，為人莫媚上欺下。

45、骨氣、正氣、和氣，氣爽神清；誠心、意心、熱心，心寬體健。

46、治學要耐得住寂寞，做人須經得起風雨。

47、用工作成績說話，則興、則立、則吉；用說話來取代工作成績，則敗、則危、則兇。

48、真理是時間的女兒，不是權威的女兒。

49、農民以后稱“綠領”———既環保又健康.50、人活一世，親情、友情、愛情三者缺一已為遺憾；三者缺二，實在可憐；三者全無，生不如死。

51、超過別人一點點，別人就會嫉妒你；超過別人一大截，別人就會羨慕你。

52、全部可以交易的是市場，不能全部交易的是社會。

53、十種健康生活方式：少食肉，曬太陽，雨中行，常唱歌，飯后息，挺起胸，靜坐思，天倫樂，步當車，行善事。

54、當農民的好處：

1、不用擔心工傷事故；

2、不擔心得空調病；

3、不用勾心斗角；

4、不擔心紀檢上門；

5、不用專門過周末。

55、大公無私圣人，公而忘私為賢人，先公后私為善人，先人后己為良人，公私兼顧為常人，損公肥私為罪人。

56、可以命令士兵的行動，但不能命令士兵的忠誠。

57、處順事之境愈宜靜，處逆事之境愈宜忍，處至急之事愈宜緩，處至大之事愈宜平。

58、嫦娥追求永恒的代價是永遠的寂莫。

59、安詳方能靜觀，靜觀方能明斷，明斷方能行動。

60、花生是有用的，但不是偉大的、好看的東西。人要做有用的人，不必刻意做偉大的、體面的人。

61、人要靠本事和本分起家。

62、生活中沒有參照物的人，可憐；選錯參照物的人，可悲。

63、豈能盡如人意，但求無愧我心。

64、不求事事公平，但求出以公心。

65、做好第一次并不難，難的是做好每一次。

66、思念折騰人，也鍛煉人，更鍛造人的性格的沉穩和感情的深沉。思念別人是一種溫馨，被人思念是一種幸福。

67、愛情之酒，兩個人喝是甘露，三個人喝是酸醋，隨便喝便會中毒。

68、背對太陽，陰影一片；迎著太陽，霞光萬丈。

69、勇者，腳下都是路；智者，知道走哪一條路最好。

70、無過是一種假想，思過是一種成熟，改過是一種美德。

71、溝通心靈的橋是理解，連接心靈的路是信任。

72、酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黃綠是人生的斑斕。

73、要想工作不走樣，先得頭腦不走神。

74、偏愛難免，偏見不可。

75、心臟不好心眼好，氣色不行氣質行。

76、與天下之憂同憂，該憂則憂，莫杞人憂天；共天下之樂同樂，該樂則樂，樂而忘返。

77、謬論不足以解惑，真言卻可以解憂。

78、貪心是最大的危房，良心是最好的住所。

79、精神操守方，思想方法圓；目標志向方，行動決策圓；嚴以律己方，寬以待人圓。

80、維納斯在樂觀主義者眼里是美麗的，在悲觀主義者眼里是殘疾的，在現實主義者眼里是美麗且殘疾的。

81、敬君子方顯有德，怕小人不算無能。

82、退一步天高地闊，讓三分心平氣和。

83、欲進步需思退步，若著手先慮放手。

84、如得意不宜重往，凡做事應有余步。

85、持黃金為珍貴，知安樂方值千金。

86、事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。

87、切勿貪意外之財，知足者人心常樂。

88、結婚，只是一個開始，而不是終點，有可能是煩惱的開始，也有可能是幸福的開始。

89、在冬天的餐桌上談論春天的花朵，是奢侈；在春天的花園里幻想秋的落葉，是無情。

90、寬容是送給他人的最好禮物，如果把它留給自己，那就是墮落的開始。

91、錢象水一樣，沒有一點會渴死，多了會被淹死。

92、親情濃于血，友情淡如水，愛情甜如蜜。

93、如果把攝像頭對準一個人，攝錄下他的所有言行，然后再按照自己的意愿進行剪輯，任何一個人都可以成為好人或壞人。

94、昨天是一張廢棄了的支票，明天是一筆尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的現金。

95、漂亮的女人像是放在展柜里的工藝品，欣賞的人很多，但買下的人只能一個人。

96、工作就像愛人，雖然有時跟你鬧矛盾，可是天天都要見面。興趣就像情人，雖然讓你激情燃燒，可是不能代替面包。

97、愛人就像粗布衣，雖然不美麗，可是能遮擋風寒。情人就像時裝，感覺很美好，卻不能穿出去。

98、親人就像老棉衣，就是出痱子，依然要捂著你。友人就像晴雨衣，需要了就穿，用過后放一邊。

99、社會就像魚塘，雖然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有點可怕。家庭就像魚缸，需要清洗，需要換氣，需要精心護理，不然就生存不下去。

100、老板就像老虎，老虎的屁股，摸不得，老虎的屁股，也不宜拍。同事就像戲友，在舞臺上打打鬧鬧，卸了裝才知道一切都很可笑。下級就像彈簧，你可以壓他，但他也會頂你，你要是拉他，說不定他會退讓一下。

夜，女兒心急給媽打電話：“媽！他還沒回來，一定有別的女人了！”娘輕聲安慰： “傻孩子，乖，別凈往壞處想，興許是出車禍了！”

阿拉伯學生給他爸發了封電子郵件：“老爸，柏林是個好地方。這里的人都很友善。但是我進了學校有點不好意思。別人都坐地鐵上學，就我開一個純金奔馳。”

爸爸回信：“兒子，給你轉了2億美元過去。別給我丟人了，趕緊去買個地鐵！” 一男生對女朋友說：“我想分手，我覺得煩了，就沒有感覺了。”女朋友對他說了一段讓他頓時無語的話。“億萬中國人民對國足早就煩了。早就沒感覺了，為什么國足還沒有解散？13億人的煩都沒能解散一個11個人的隊伍，現在你一個人說煩了，要解散兩個人的隊伍？！

吃飯的時候，一女同事憂心忡忡地說：“我可能要紅了。” 大家很好奇，問“怎么啦？”“剛才發現我的一塊U盤丟了，8個G的。。

剛入學的時候，全班自我介紹。一男同學走上講臺：“我叫王鵬，來自北京，我愛下棋！”說完就下去了，下一位是個女生，該女嬌羞地走上講臺，忐忑不安地自我介紹：“我??我叫夏琪??”。

一領導醉后與小姐同眠。手機鈴響，小姐接曰：“對不起，您呼叫的用戶已喝醉，請明天再撥！”次日領導老婆大罵：“昨天你喝了多少酒？中國移動都知道了。。有個百萬富翁被告知得了絕癥只剩下半年時間，傷心之余找了個殺手，讓在自己最開心的時候殺掉他。幾天后，百萬富翁接到誤診的通知，正笑得開心，被殺手殺了。

出海兩年多的的船員阿福終于回到家鄉。但一回到家的他卻發現多一個嬰兒！阿福激動的問著妻子“是誰干的好事？是不是隔壁的阿呆？”“不是。”妻子回答“是不是我的朋友阿瓜？”“不是。”“一定是小王，我那該死的酒肉兄弟！”“煩死人了！”妻子叫道“難道我就沒有自己的朋友嗎？”

小明一直為他的爸爸是一個偉大工程師感到驕傲。某日，他遇到小華。于是和小華聊了起來。小明對小華說：“你知道喜馬拉雅山嗎？” 小華說：“知道啊。” 小明說：“那是我爸爸建成的。嘿嘿” 當時小華就無語了。他想了一會。說：“你知道死海嗎？那是我爸爸殺死的。”

某君的QQ狀態很搞，上面浪漫的寫著：“你五毛我五毛，那么咱倆就能一塊了！眾人羨慕之時，另一女說到：你六毛我六毛咱倆就能一塊2了?再另一女接到：你七毛我七毛，咱倆就能一塊死了?”

妻：“老公，我剛聽到報道說高速路上有一輛車在逆行，你要小心！”，夫：“一輛？我看一百輛都不止！”

大學畢業三年，幾個同學在班群聊天，聊的全是技術，java，xml之類。另一同學家里開廠，早早做上管理者，插不上嘴，心里很不爽，過了半天插了一句：本公司因業務拓展，招聘駕駛員一名，要求：4年java開發經驗！頓時群里安靜了。。

小時候，老師告訴我：人的體內都有一個勤奮小人和一個懶惰小人當你猶豫不決時他們就會打架。小學時勤奮小人經常把懶惰小人打得落花流水，初中時就打成平手了，到高中時就是懶惰小人經常獲勝了。可是到了大學我忽然發現他們不打架了，媽的勤奮小人被打死了。。

有一天小明帶番茄西瓜和草莓上街，在一個路口番茄被車子壓了，小明說：“哈哈哈！番茄醬！” 又到了一個路口，西瓜被撞了，小明說：“哈哈哈！西瓜汁！” 到了第三個路口，小明被車子壓死了，草莓說：“哈哈哈！人渣！”

十年后，我們不經意間再次相遇，她低聲問我：“這些年過得好嗎？她對你好吧。”我很傷感，說：“我還沒結婚，一直等你。”她眼圈紅了紅，說：“你晚上7點來賓館找我吧。”七夕夜，月如鉤，我手捧鮮花，提前半小時來到賓館，她迎我進去，招呼我坐下，幽幽問道：“你聽說過安利嗎？”??

“你喜歡我嗎？”“你猜。”“喜歡！”“你再猜。”

今天揀了個手機，想還給失主，于是在他手機里找了個號碼打了過去（是失主的妹妹），對方接通后說：哥，什么事？我說：你是這個手機主人的妹妹嗎？你哥手機我揀到了！她聽后說：哦，你等一下。然后就把電話給掛了。大約一分鐘后。電話響了，我一接，就聽對方是個女的說：哥，你的電話找到了！

今年湖南省的高考語文作文題是“早”，從考場出來大家談論著，突然一人驚呼：“早？不是旱嗎？崩潰....”

某大學一男生跳樓，成功示眾死亡后，整理遺物，手機短信接收的最后一條:老公，教學樓那邊好像有人跳樓，趕緊去看。

出租車上電臺說“大家好！今天請來一嘉賓，有請范范，范緯琪！”司機說? MD，現在咋結巴都能當電臺DJ了！

上午廣州大學城有一個學生跳樓死了。記者剛剛采訪完回來，原因是找到工作了狂歡，把酒喝多了摔下樓死了。記者一問簽約的是哪里，說是深圳富士康！特渴，去一小賣部買了瓶冰紅茶。喝了一半發現是山寨的，已經喝了，也沒說什么。一看瓶蓋，再來一瓶。馬上給老板說中獎了，再給一瓶。老板很淡定地說，你再仔細看看。我一看，操，再買一瓶！、1.傷害我的人，我會一直保持微笑，因為我不喜歡與狗計較；

2.欺騙我的人，如果被我知道，輕者一笑而過，重者請自覺的滾出我的視線；

3.出賣我的人，我向來是，一次不忠、百次不用；

4.喜歡我的人，朋友之間的友情在我心里一直勝于愛情；

5.罵過我的人，臟話代表不了你多大事，你還沒資格讓我為你破壞自己的形象；

6.關心我的人，你們的關心我統統記在心底，我什么都沒有，但絕對的有良心；7,愛過我的人，有時候愛本來就是一種傷害，記住傷害都是來自于彼此，不是單方；

8.拋棄我的人，我不會因此而恨你，因為總有一天你會發現你拋棄的人是最愛你的；

9.拿我不當回事的人，我也沒必要把你放在眼里，我喜歡裝傻，有些事自己明白就好，但絕不喜歡裝比，可以容忍我喜歡的人欺負我，不喜歡的人絕不會讓你有欺負我的念頭；

10.平常心，看平常事，誠信待每個人，沒有心眼、沒有陰謀、我會對這樣的朋友深交；

11.耍心眼子的，沒良心的，沒有孝心同情心的，給我滾，不喜歡和畜生打交道；

12.我可以包容朋友犯下的任何錯，但記住我的包容有底線；

13.任何真心話，我都愿意用心去聽，對我真心的人，我會雙倍回報，陷害我的人，我也會雙倍奉還，別侮辱我的人格，有的就是脾氣；

14.朋友開心時候記得我，難過的時候記得還有我；

15.女人不要拿你的漂亮當你的資本，心美的女人才是最美；

16.男人不要拿你的金錢和你的車來炫耀你的本事，因為你不是李嘉誠也不是比爾蓋茨；

17.不要做隨便的女人或男人，因為隨便的前提是：下賤；

18.堅決不做第三者，寧愿孤單終老；

19.不會把自己的幸福建立在別人痛苦上，因為人的心都是肉長的；

20.喜歡低調、不喜歡張揚、喜歡安靜、不喜歡喧鬧 ；

21.沒事看看書，陪陪父母，別總以為老天爺是老大，你是老二，強中自有強中手，一山比一山高；

第四篇：人生哲理

1、『李嘉誠的十條忠告』

人生哲理

1.賺錢靠機遇，成功靠信譽；2.別人如果放棄，你就要出手；3.有膽識也要有謀略；4.培養獨立的生存能力；5.耐心等待成功的到來；6.懂得用人是成功的關鍵；7.不要對一項事業情有獨鐘；8.克勤克儉，不求奢華；9.時刻考慮合作伙伴的利益；10.借鑒朋友經驗用心思考未來。

2、【洛克菲勒人生理念】

1、每個人都是自己命運的設計者。

2、機會是靠忍耐得來的，忍耐孕育出好勝之心。

3、財富是勤奮工作的副產品。

4、自作聰明的人是傻瓜，懂得裝傻的人是真聰明。

5、上帝為我們創造雙腳是要讓我們靠自己的雙腳走路。

6、往上爬時要對別人好點，因為走下坡時會碰到他們。

3、哈佛管理世界之沉穩的培養

1、不要隨便顯露你的情緒；

2、不要逢人就訴說你的困難和遭遇；

3、在征詢別人的意見之前，自己先思考，但不要先講；

4、不要一有機會就嘮叨你的不滿；

5、重要的決定盡量有別人商量，最好隔一天再發布；

6、講話不要有任何的慌張，走路也是。

4、【提升自我的14個方法】

1.每天讀書；2.學習新的語言；3.打造你的靈感空間；4.戰勝你的恐懼；5.升級你的技能；6.給未來的自己寫一封信；7.承認自己的缺點；8.立即行動；9.向你佩服的人學習；10.減少在QQ微博上的時間；11.培養一個新的習慣；12.讓過去的過去；13.幫助他人；14.好好休息。

5、【經營人脈的十鐵律】

1.想釣到魚，就要像魚那樣思考;2.不要總顯示比別人聰明;3.讓對方做主角,自己甘愿做配角;4.目中無人，讓你一敗涂地;5.常與人爭辯，你永難贏;6.鋒芒太露，下場不好;7.刺猬原則保持適當距離;8.樹一個敵，等于立一堵墻;9.謙虛不虛偽，不苛求完美;10.失言不如無言。

6、【給自己溫暖的10句話】

⒈最重要的是今天的心情；⒉不要自己跟自己過不去；⒊用心做自己該做的事；⒋不要過于計較別人的評價；⒌每個人都有自己的活法；⒍喜歡自己才能享受生活；⒎不必一味討好迎合別人；⒏木已成舟便要順其自然；⒐煩心之事不妨暫時丟開；⒑自己感覺幸福就是幸福。

7、『安慰自己的10句話』

1.最重要的是今天的心；2.別總是自己跟自己過不去；3.用心做自己該做的事；4.不要過于計較別人的評價；5.每個人都有自己的活法；6.喜歡自己才會擁抱生活；7.不必一味討好別人；8.木已成舟便要順其自然；9.不妨暫時丟開煩心事；10.自己感覺幸福就是幸福。【快要下班啦！

8、【商業模式——仔細想清楚你如何賺錢】

1.誰付你錢營銷;4.你如何將價值送達客戶-渠道;5.你如何做資源;7.誰能幫助你-合作伙伴;8.你有多少種賺錢方式—產品線;9.你需要花費才能賺到錢 – 成本結構。

9、【五條有助成長的慧語】

①空虛無聊的時候就讀書，在低落和空閑的時候，你最能靜下心來學習；②做一個簡單的人，平和而執著，謙虛而無畏；③不庸人自擾，不玩弄心計，不打壞心眼，但偶爾可以現實和虛偽一下，因為大家誰都不喜歡硬邦邦的人；④懂得傾聽別人的忠告，懂得分辨別人的贊美；⑤不要太八卦。

10、【成功者的五大素質】

1、有肚量去容忍那些不能改變的事。

2、有勇氣去改變那些可能改變的事。

3、有能力去發現那些可有可無的事。

4、有智慧去分辨那些非此即彼的事。

5、有恒心去完成那些看似無望的事。

11、【迷茫時看的八句話】

①最困難的時候，就是最接近成功的時候；②先處理心情，再處理事情；③不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力；④寬容他人對你的冒犯；⑤不要無緣無故的妒忌；⑥只為成功找方法，不為失敗找借口；⑦不要看我失去什么，只看我還擁有什么；⑧用最放松的心態對待一切艱難。

12、『人脈關系定律』

1、不要總顯示比別人聰明。

2、想釣魚，就要像魚那樣思考。

3、讓對方做主角，自己甘愿做配角。

4、目中無人，讓你一敗涂地。

5、常與人爭辯，你永難贏。

6、鋒芒太露，下場不好。

7、刺猬原則，保持適當距離。

8、樹一個敵，等于立一堵墻。

9、謙虛不虛偽，不苛求完美。

13、【人生的高度，取決于自己的態度】

1.忙閑之間，既忙里偷閑又從容務實，是高人。2.得失之際，既得所當得，又舍所當舍，是明白人。3.是非之間，既不帶感情肯定，又不懷私念否定，是實在人。4.成敗之間，既贏得起，又輸得起，是大度人。5.舉手投足之間，像窮人一樣講價，像富人一樣付賬，是平常人。

14、為人處事十忌：

你可以缺錢，但不能缺德；你可以失言，但不能失信；你可以倒下，但不能跪下；你可以求名，但不能盜名；你可以低落，但不能墮落；你可以放松，但不能放縱；你可以虛榮，但不能虛偽；你可以平凡，但不能平庸；你可以浪漫，但不能浪蕩；你可以生氣，但不能生事 1、1這個世界不是有權人的世界，不是有錢人的世界，而是有心人的世界。2.太陽光大，父母恩大，君子量大，小人氣大。3.女人以為男人會改變，男人以為女人不會改變，所以他們結婚了，結果他們都錯了。4.在這個世界上最珍貴的東西反而是免費的，空氣，陽光，親情與愛。

2、人生活在這個世界上，就會有很多煩惱。但是痛苦和快樂取決于你的內心。再重的擔子，笑著也是挑，哭著也是挑。再不順的生活，微笑著撐過去了，就是勝利。一定讓自己微笑如花，多笑一笑，你的人生會更美好。只有具備了淡然如花的人生態度，任何困難和不幸才能被錘煉成通向平安的階梯

3、一輩子不長，要做好三件事：不自欺、不欺人、不被欺。那些得不到的，與之擦肩而過的，不必裝作若無其事，哭就大放悲聲，傷后痛定思痛，然后再往前走，前頭總有風景；居高時要謙卑，得意處須謹慎，以誠待人，以德服眾，人脈就是財富；處低要有傲骨，為人不棄底線，只有心靈站直了，生命才不會傾斜。

4、如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。

5、別人欺負你，對你而言是種修行。而把別人的壞，用一巴掌抽回去，其實也是種修行。做人就是這么回事，別人欺負你，覺得無所謂就當他放了個屁。如果你心中怒火難遏，那就狠狠甩個耳光回去。去他的風度形象，能讓你笑著面對生活的，就是最好方法。憋屈著祝人幸福，是這世上最蠢的事情。

6、佛說，生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進，不過度，不強求，不悲觀，不刻板，不慌亂，不忘形，不以物喜，不以己悲。

7、以平常之心，接受已發生的事。以寬闊之心，包容對不起你的人。以不變之心，堅持正確的理念。以喜悅之心，幫助須幫助的人。以放下之心，面對難割舍的事。以美好之心，欣賞周遭的事物。以真誠之心，對待每個人。以愉悅之心，分享他人的快樂。以無私之心，傳承成功之經驗。以感恩之心，感激擁有的一切。

8、活得糊涂的人，容易幸福；活得太清醒的人，容易煩惱。清醒的人看得太真切，凡事太過較真，煩惱無處不在；而糊涂的人，不知如何計較，雖然簡單粗糙，卻因此覓得人生的大境界。我們喜歡仰慕著別人的幸福。乍一回首，卻發現自己也被別人仰望著、羨慕著。只是，你的幸福，常在別人眼里，卻不在自己心里。

9、人只能活一次！千萬別活得太累！如果我們能持有一顆平常心，坐看云起云落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天，那每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。

第五篇：人生哲理

思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。絆腳石乃進身之階

要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。得意時應善待他人，因為你失意時會需要他們。

信念是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，并指引人們飛向夢想的天空。

以感恩的心態面對一切、包括失敗，你會發現，人生其實很精彩。如果人生是一段旅途，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。人不要等明天，因為沒有人知道自己有沒有明天。心中有所牽掛，生命才會堅強。

大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。人生有些事，錯過一時，就錯過一世。

走的橋多，不一定走的路就多。吃的鹽多，不一定吃的飯就多。走路的時候有伴就不覺得路遠，吃飯的時候有伴就吃得香。都說人往高處走，可是高處不勝寒。水往低處流，誰知低處納百川！

如果我愛你，我就會理解你，通過你的眼睛去看世界。我能理解你是因為我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。有一種緣，放手后成為風景。有一顆心，堅持中方顯真誠。

人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會有交匯的一天。人生又有許多意外和錯過，握在手里的風箏，也會突然斷了線??

不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止；不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。

后悔是一種消耗精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，是比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔

有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。少一點預設的期待，那份對人的關懷會更自在。人只要不失去方向，就不會失去自己。

如果你曾歌頌黎明，那麼也請你擁抱黑夜。問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

當你能飛的時候就不要放棄飛。當你能夢的時候就不要放棄夢。當你能愛的時候就不要放棄愛。

人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。一個今天勝過兩個明天。

要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。

樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。經驗是由痛苦中粹取出來的。

用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費面對現在。用最多的夢面對未來。

如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。每一棵大樹的成長都要接受陽光，也包容風雨。要隨波逐浪，不可隨波逐流。

沒有幻想、沒有期望，就如同鳥兒被捆住了翅膀。過多的幻想、過高的期望，就像鳥兒不知飛向何方。

沒見過草原，不知道天多高地多厚。沒見過草原上的白云，不知道什么是空靈，什么是純凈。

把臉一直向著陽光，這樣就不會見到陰影。愛情無需刻意去把握，越是想抓牢自己的愛情，反而容易失去自我，事物原則，失去彼此之間應該保持的寬容可諒解，愛情也會因此而變成毫無美感的形式。愛情就像一捧沙，抓得越緊，流失得越多。一帆風順的人，往往經受不住挫折。以克人之心克己，以容己之心容人。

愛其實是一種習慣，你習慣生活中有他，他習慣生活中有你。擁有的時候不覺得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。

每一種選擇都有不同的結局，就如走不同的路就會有不同的風景。所以，如果想看燦爛的風景，不妨沉思片刻再做選擇。前方無絕路，希望在轉角。

人不能不長大，長大就像是趕路，一路風景常換常新。

對前途要看得樂觀些，對人心要看得悲觀些。明明滅滅的人生，我愿作一盞燈，溫暖你的寒冷，關照你的一生。

星星啊，我曾無故地愛你很久，后來，我發現你屬于所有的眼睛，我不愛你了。后來我又發現誰也無法占有你，我更愛你了。沒有水的地方就是沙漠，沒有聲音的地方就是寂寞。你來人間一趟，你要看看太陽。

在對的時間，遇見對的人，是一生幸福；在對的時間，遇見錯的人，是一場心傷;在錯的時間，遇見錯的人，是一段荒唐；在錯的時間，遇見對的人，是一陣嘆息。在整個人生戲劇中，鏡子似乎都是人們自我認識或者自欺欺人的工具。我們既用這個能照射的平面來揭示真相，也用它來掩蓋事實。

我們在鏡子中能看到什么取決于我們把什么帶到鏡子跟前。簡單的心一旦復雜起來，歡樂和幸福就離我們越來越遠了。

如果將人生一分為二，前半段的人生哲學是“不猶豫”，后半段的人生哲學是“不后悔”。

抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

記得有人說，通往心臟的血脈是在無名指上，你知道我多想在今生，傾盡所有，牢牢地栓住你的無名指啊！

時間過了，愛情淡了，相愛的人也就散了。如果緣盡也硬要牽扯，原本的美好就會變成種束縛，變成個你我都困在其中的牢籠。我會無法呼吸，你舍得看到我不自由嗎？

當窗外的風雨來了，我們有房屋，當心中的風雨來了呢？ 如果沒有云，天空會不會寂寞？如果沒有天空，云到哪里停泊？

鋼琴的愛人是手，淚的愛人是喜，愛人的愛人是一輩子，你的愛人是我。人生有無限的可能。

如果最親近的人我們都無法相信，我們還怎么活下去？ 發光并非太陽的專利，你也可以發光。快樂是一種心態，不是一種狀態。

有大海一樣的胸懷，生活中還有什么事情會讓你失去笑容呢？

你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度； 放棄便是得到，for get it=for get it！錯把絕不當勇氣的人，人生路會越走越窄。

獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

也許上帝當年從亞當身上抽出那根肋骨時，他就想到了。他想女人永遠都可以要男人的命。她可以讓你生，也可以讓你死，因為她曾經是保護男人心臟的那根肋骨，她可以保護你的心臟，也可以刺穿男人的心臟。

在什么都不確定的年代，我們總是愛得太早，放棄得太快，輕易付出承諾，又不想等待結果。戒指，不再是一生一世的承諾，終生相守的誓言，卻成了紀念傷感的烙印。就像有人說過的：戒指好比愛情，戴在手上，也是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不原摘的，是那難舍的愛。希望，是一種甜蜜的等待；想念，是一份溫馨的心情；朋友，是一生修來的福分；愛情；是一世難解的緣分。祝你在人生的道路上多點快樂！多點開心！世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對能睡得更香。分離對愛情的作用和風對火的作用相同：熊熊烈火被風越吹越旺，小火苗被風一吹就滅。

我們向來喜歡崇拜自己的人，但我們不一定喜歡自己崇拜的人。

有位哲人說：倘若有一萬個人，一字排開，只有勇于向前跨一步的人,才能有機會被人賞識。事實上，向前跨出一步，并不難，難的是你是否有勇氣走出自己。人可以不上大學，但，不可以沒有知識。無論處境和地位多么遭，只要心態放平，做好應該做的事，人就活得充實。不要想得太多，簡單的心一旦復雜起來，幸福和快樂就會離我們而去。人做事情豈能盡如人意，但求無愧于心就可以了。生氣，要么是拿別人的手打自己的耳光；要么是拿自己的手打自己的耳光。明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

當我們眺望遠方的時候，近處的風景便看不清了。

簡單的心一旦復雜起來，歡樂和幸福就離我們越來越遠了。你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。