第一篇：中考熱點作家最新作品讀賞練之王蒙

中考熱點作家最新作品讀賞練之王蒙

作家名片

王蒙,當代著名作家。原籍河北南皮,生于北平。十四歲入黨,20世紀50年代初從事青年團工作。十九歲開始文學創作,后被錯劃成右派,“自我流放”新疆十六年。新時期復出后引領文壇二十余年,以至言說新時期文學不可不說王蒙。曾擔任《人民文學》主編、中國作家協會副主席、文化部部長等職。王蒙是當代中國文壇成果最豐、最有探索精神和創造活力的作家之一,以小說名世,又廣泛涉筆散文、雜感、隨筆、報告文學、新舊體詩等領域,著述逾千萬言。他的作品見證了共和國五十多年的歷史,反映了當代知識分子心靈變化的軌跡。王蒙在國內首開新時期國內意識流小說創作先河,倡導作家學者化、學者作家化,掀起人文精神大討論,是中國當代文學走向現代寫作技巧的開拓者。作品被譯成英、俄、日、法、德、意、西、韓等二十余種文字,在三十多個國家和地區出版發行,曾獲意大利蒙德羅文學獎等國內外文學獎二十余次。代表作有《組織部新來的年輕人》、《布禮》、《蝴蝶》、《活動變人形》、《季節四部曲》、《青狐》、《半生多事》等。有《王蒙文集》十卷、《王蒙文存》二十三卷行世。

鏈接中考

《不設防》(入選2006年廣東省中考語文試題);

《寬容是一種愛》(入選2006年江蘇徐州市中考語文試題);

《生命的平衡》(入選2007年浙江紹興市中考語文試題);

《生活里那些不同的臉》(入選2009年江蘇省鎮江市中考語文試題)。

俗世故事·百態人生

老王小故事

王 蒙

老王學會了下載MP3,收聽到了——尋找到了各種遺失多年,如同被風吹走、被浪花淹沒的寶貴的記憶。

他聽了黎錦暉的兒童歌曲,他聽了周璇和李麗華的電影插曲,他收聽到了俄語唱的《燈光》與《遙遠啊遙遠》,他聽了柴可夫斯基與門德爾松,他聽了德沃夏克與司美塔納,他聽了“紅太陽”頌系列,他聽了帕瓦羅蒂、神童、王昆、樓乾貴、黃虹,他也聽了箏《平湖秋月》與古琴《高山流水》??

他太興奮了,像是找到了老年間的伙伴,像是找到了自己的過往,像是重溫了一遍七歲、十五歲、二十九歲、三十六歲、四十九歲、六十八歲??聽遍歌曲人未老,還保存著,還記憶著,還感動著,還濕潤著呢。我就是這樣活過來的呀,我分明是活了好幾十年了啊。我分明是聽了許多歌曲。哪怕只是為了聽歌兒,走這一趟也是值得的啊。

老了再重新聽一遍是多么幸福啊。老了也是值得的與必要的,只有老了以后才有聽不完老歌的動人的感覺。你經歷了,你熟悉了,你重溫著,你珍惜著,你溫暖著也悲傷著??真好。

聽多了MP3,老王也碰到一些麻煩。有時候谷歌或者百度上調出歌曲或者樂曲的條目,實際上卻顯示為“不存在”、“無法下載”??有時候條目是音樂,一點擊,出來的是電器廣告或者性感美女半裸照片。有時候音響圖示出來了,先說是“在連接媒體”,再說是“媒體已連接”,再說是“緩沖”。先前說是緩沖已完成64%了,想不到的是接續64的不是68也不是65,而是變成了完成1%,從頭開始。有時候等了半天,最后出現的是“準備就緒”四個字,而只要有此四字,就甭想聽這一條音樂了。更可樂的是寫著勃拉姆斯,出來的是劉德華,寫著舒曼,出來的是圣桑。有時候音箱順利調出,標志飛快運行,卻只出了一些烏七八糟的怪聲。有時候,老王發現了一個好歌,將其保存在收藏夾里,下回點擊,卻已經杳然無蹤影。有時候老王與電腦互聯網較勁,半個小時老王出了一身汗,卻什么也沒有聽到。

老王的孩子看到老父天天與電腦較勁,正在變成網絡上癮者,孝心油然而生,便注意老王在求索什么,暗中記下,到視聽用品商店采購了一批CD、VCD、DVD、也不知還有什么D,在老王的七十四歲生日那天作為禮物給老王送了來。

老王悻悻。老王唯唯。老王哼哼唧唧。老王怔怔磕磕。老王四顧茫然。

最后才明白,老王的意思是說,從MP3上找有一個過程,有一種不確定性,有一些驚喜,有一些運氣,有一些天意,瞎貓碰死耗子,聲東得西,一不小心就聽到一個好歌,這才是人生啊,如果一切都是調好了,印刷在DDD上,批量生產,效果同一,百分之百的把握,還有什么意思呀?

各種D并沒有取代MP3的地位,老王每天孜孜不倦地聽MP3,各種聽過而且記住了的,聽到了,如逢老友。忽然聽到,似曾相識,終又邂逅的,半老不生的曲子,也聽到了,如逢千解釋萬介紹才略生印象的友人。偏題冷門,不但當初沒有聽過,對作曲家與曲目也是聞所未聞的貨色也搜出來了,如結識新知。

此時老王收到了一位老同學贈送的音樂廳演出的音樂會的票,他去了兩次。他聽到了輝煌真切的交響樂,他欣賞了天才的樂隊指揮的風采,他欣賞了客座外國獨奏家的高超技巧,他也感受到了在一個光輝的音樂廳里聽音樂會的滿意感高雅感充實感溫馨感。

我有多么幸福!

老王干脆又預訂了下一個演出季節的門票,老了老了,他將作為音樂粉絲度過自己的余年。

從此,MP3籠不住他的心了,失真,沒有現場感,輕慢,太馬虎了,用MP3聽音樂其實是對音樂的褻瀆??再想回到初聽MP3的熱淚涌流的心情,感激神往的心情,已經不可能了。人啊人,你是個多么討厭的動物啊。

(摘自《全國新書目》2009年第19期)

人性回歸

老王身上的小故事在作者的娓娓道來之下顯得幽默有趣,故事看似簡單,卻底蘊十足,包含著一定的哲理。老王喜歡聽歌,喜歡上網搜歌的感覺,因為聽歌給他帶來動人的感覺,給他興奮,給他幸福,給他無盡的寶貴回憶;因為搜歌時的不確定性給他帶來驚喜、運氣,甚至天意,給他帶來一首首好歌??老王是一個普通的人,他樸實,他熱愛生活,他希望自己的老年生活過得有滋有味,希望自己的人生不被別人限制,希望有屬于自己的生活。作者以樸實而老練的語言向我們展示了一個可愛的老王的形象。

且讀且思

1.老王那么喜歡聽MP3,也非常喜歡搜歌的特別感覺,為什么到后來MP3籠不住老王的心了?

2.第二段作者不厭其煩地用“他聽了??”的句式進行敘述,如果我們把這一段改成“老王聽了無數好聽的MP3”這樣一句話,好不好?

3.按照下面所提示的角度對句子進行簡要賞析。

(1)如果一切都是調好了,印刷在DDD上,批量生產,效果同一,百分之百的把握,還有什么意思呀?(從語言風格上賞析)

(2)你經歷了,你熟悉了,你重溫著,你珍惜著,你溫暖著也悲傷著??真好。(從句式角度進行賞析)

4.第七段用一組簡短的句子概括地寫出了老王的心理和神態,假如你就是此時的老王,你的內心是怎樣想的?

自然物語·借物抒情

湖

王 蒙

我喜愛湖。湖是大地的眼睛,湖是一種流動的深情。湖是生活中沒有被剝奪的一點奇妙。早在幼年時候,一見到北海公園的太液池,我就眼睛一亮。在貧窮和危險的舊社會,太液池是一個意外的驚喜,是一個奇異的溫柔,一種孩提式的敞露與清流。

我常常認為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是沉重的責任與名節的矜持。海是渺茫的遐思與變易的豐富。沙漠是希望與失望交織的莊嚴的等待。河流是一種尋求,一種機智,一種被轄制的自由??

那時候我沒有見過海,頤和園的昆明湖對于我來說已經是浩浩然蕩蕩然的大水了。我每去一次頤和園,都要欣賞昆明湖的碧波,驚嘆于湖水的美麗與自身的渺小。

是的,湖是一種美麗,是一種情意。為了陸地不那么干枯,為了人的生活不那么疲勞,為了把兇惡的海控制起來把生硬的地面活潑起來,為了你的眼睛與天上的月亮——你不覺得看到地面上的一個湖就像看到天上的月亮一樣令人欣喜嗎?為了短暫的焦渴的生命中不能或缺的滋潤,于是有了湖。

北京的西山風景區是很美的,但是太缺少湖水了。這樣,對于香山靜宜園“雙清”的池水,對于小小的兒童樂園式的眼鏡湖,我自然是情有獨鐘。一見到這樣的水波蕩漾,臉上不由得出現衷心的笑容。

后來到了新疆以后,那就開了眼啦。在烏魯木齊與伊梨之間的天山深處,著名的高山湖泊賽里木湖曾經怎么樣地令人眼界開闊呀!湖水是咸的,湖水一望無際,湛藍如玉,盤山公路傍湖而過,無數拉運木材、糧食、水泥、鋼筋、百貨的重型卡車從湖邊走過。四周是長滿樅樹的高處終年積雪的山坡。時而有強勁的風自由地吹過。我在這里,感覺到一種莊嚴,一種粗獷,一種闊大。我不能不慶幸我終于離開了大城市,離開了那一個區一個胡同一處房子。我面對著的是一個嚴峻的、帶幾分神秘和野性的世界。這個世界里有一個巨大而晶瑩的咸湖,它冷靜而又尊嚴,凜然而又高聳地存在著。你覺得你其實只能向往它卻很難有機會去親近它。

在天山南麓的焉耆與庫爾勒之間,有一個大湖——博斯騰湖,浩渺無際,蘆葦叢生,坐著汽艇穿來穿去也見不到岸。據說有一個外國的總理看展覽的時候看到博斯騰湖的照片甚感驚異,他說:“新疆不是不靠海嗎?”那宛如內陸的海,那是遠古時代的海的遺留,那是對于遠離大海的新疆的特殊的慰安。

在阿爾卑斯山的腳下,在芝加哥的北邊,在布加勒斯特的市區,在高原墨西哥城近郊,我造訪過許多湖泊。我流連忘返,我抱怨自己只能匆匆邂逅,匆匆離去,我太對不起上蒼的得意創造與生活給予我的機緣。

而珠海斗門的白藤湖呢?它是1993年6月走入我的記憶的。這是又一種心緒,又一番風趣。它是那樣親切隨意,那樣為人所有為人所用。它是一種景觀更是一種資源,它是一種大自然的慷慨,也是特有的風水——它象征著斗門人的、白藤湖人的無限發達的可能。度假村的修建已經開辟了新的歷史。白藤湖是一個更加人化的湖,人化的自然。1993年我有幸在這里居住了若干天。居住在白藤湖,我覺得好舒適而又平安。我覺得發展其實并不難,生活其實也不是那么困難。只要好好地做,只要不把力量放在破壞上。只要我們變得更近人情一些,更簡單一些。只要我們多一點美好的祝愿,少一點惡狠狠的狼眼。

(摘自《讀寫天地》2009年第5期)

回味無窮

在對湖的如數家珍中我們深深地感受到作者所流露出的喜愛之情,而這種情感來自于作者對湖的深刻的感悟。“我喜愛湖。湖是大地的眼睛,湖是一種流動的深情。湖是生活中沒有被剝奪的一點奇妙。”作者開篇就奠定了全文的感情基調,接著我們與作者一起進行了一場游湖、品湖之旅。在描繪湖的時候,作者極盡細膩描寫之能事,對湖展開了生動的描繪,令人陶醉其中,更重要的是作者飽含深情,從湖中品出難得的意蘊,抒發出真實的情感,給人無窮的回味。

且讀且思

1.在首段中,作者說:“湖是大地的眼睛。”對這句話,你怎樣理解?

2.第四段中,作者一連用了五個“為了”,在表達上有什么作用?

3.有人認為文章第五段可以刪去,說說你的看法。

4.最后一段,作者由“人化的自然”——白藤湖悟出的生活哲理是什么?

人生法則·品味幸福

幸 福

王 蒙

小的時候,和媽媽在一起,和爺爺奶奶在一起,生病也是一種嬌縱,一種補償,一種享受。

幸福和愛情包圍著每一個人,年幼的人將會得到,年老的人可以補上;年幼的人快樂成長,年老的人補度青春。而年輕的人,正當年華的人,充滿青春活力的革命的人,簡直是泡在幸福的海洋里,行進在幸福的山谷中,你只需要去擁抱,去迎接,去呼吸。幸福就像泥石流,幸福就像瀑布,從天而瀉,滾滾而來,大珠小珠,美不勝收??

世間的一男一女,一夫一婦,小兩口連理比翼,結為夫妻,竟是這樣好,這樣美滿。這真是生命中最最不可言狀的幸福,最最屬于生命自身的喜悅。只有在結婚以后,男人才真正成為男人,女人才真正成為女人,他們的生命在擁抱交流、融為一體之后,才變得溫暖,光亮,滿足,美麗。而這種溫暖和美麗又是怎樣的電光石火一般轉瞬即逝!

哦,幾十年以后,當他們步入中年,步入老年以后,他們會不會發現,對于已經失去了或者正在失去幸福以及已經不在意幸福還是不幸福的人來說,幸福,也像童年、天真、純情、夢想一樣,也許壓根兒就有點做作呢!

幸福正像健康,只有在失去了以后才覺悟到它的可貴。幸福就像一件薄胎彩繪瓷瓶,驚人的美麗和脆弱,那么容易失手就把它打碎從而失去它。

考驗,痛苦,啟示,進步;再考驗,再痛苦,再啟示,再進步。這就是苦難的歷程,這就是心靈史,這就是生活的意義,這就是幸福。

我真心以為,有了中國式的倫理觀念與義務感,才能有家庭的幸福。

人生下來就需要幸福,就像鳥兒需要天空,草兒需要太陽,魚兒需要大海。

生活在溫煦、芬芳的祖國的地面上是多么奇妙啊!生活在正直、善良、各有一個靈魂的人們當中是多么奇妙啊!

幸福的日子就像平原上運行的平穩的車,你不知不覺,你還以為你是處在一種靜止的、不變的、本來如此的狀態之中呢,其實,你正乘著“時間”這輛車飛快地運行。

并不是每一代人都能趕得上這樣火紅的歲月:幸福從他們的眼角里嘴角邊微笑中淚花中和喉嚨里溢出來。

幸福原來是那樣平凡。

想想自己在世界上有高高興興地吃飯的可能,就夠讓人快活的了。

幸福是什么,是偉大的終極?是意識形態的規范?是超人的形而上?是乖張的怪癖與瘋狂的想象?是童話?是夢?是先覺者的拋頭顱灑熱血?是強者的蓬勃?是智者的訣竅?是英雄加流氓的好勇斗狠?還是道德家的沽名釣譽的至善?都是,這些都是。

幸福就是對于歷史規律的掌握,高尚就是按照歷史規律的要求作出自己最好的貢獻。那么改造思想呢?歸根結底,改造思想就是使自己的頭腦符合歷史的客觀規律。因此,改造才能幸福,改造才能高尚。

秋天是收獲的季節,是辛苦的季節,也是幸福的季節。

(摘自《讀書文摘》2009年第6期)

淺嘗深思

幸福是什么?也許每個人都會給出不同的答案。王蒙以一位智者的身份為我們闡述了幸福的含義。“幸福就是對于歷史規律的掌握”、“改造才能幸福,改造才能高尚”等新穎的觀點令人回味。無論是個人的幸福體驗,還是家庭的幸福,還是溫煦、芬芳的祖國地面上的奇妙感受,幸福都是那樣的平凡,但幸福需要我們去奮斗改造,這也許是作者留給我們的有益啟示。

且讀且思

1.通讀全文,試概括作者對幸福含義的概括。

2.在作者看來,人們怎樣做才能真正得到幸福?

3.本文運用了大量的比喻句,請找出一處進行賞析。

4.作者為什么說“秋天是收獲的季節,是辛苦的季節,也是幸福的季節”?

第二篇：中考熱點作家之丁立梅

中考熱點作家之丁立梅

作者作品

丁立梅，筆名梅子，紫色梅子。江蘇東臺人。職業：教師。喜歡用音樂煮文字。出版有作品集《且聽風吟》、《忽然花開》、《每一棵草都會開花》、《塵世里的初相見》、《詩經里的那些情事》、《愛，永遠不會消失》、《風會記得一朵花的香》、《陽光人生心靈故事》等。文章被選進《收獲靈感與感動》等上百種文集。

中考篇目

《愛的語言》被選作2005年南通市中考現代文閱讀；《祖母的葵花》被選作2006年淮安市中考現代文閱讀；

《一朵梔子花》被選作2006年廣東省茂名市中考現代文閱讀；《那些溫暖的》的被選作2007年江西省中考現代文

閱讀（片斷）；《小扇輕搖的時光》被選作2007年河北省中考現代文閱讀；《每一棵草都會開花》被選作2008年

徐州市中考現代文閱讀；《薔薇幾度花》被選作2009年南京市中考現代文閱讀；《蘿卜花》被選作2009年桂林

市、百色市中考現代文閱讀；《菊有黃花》被選作2009四川省涼山市中考現代文閱讀。《你并不是個壞孩子》被

選作2010年湖南省邵陽市中考現代文閱讀。

風會記得一朵花的香

丁立梅

一

沒事的時候，我喜歡伏在三樓的陽臺上往下看。

那兒，幾間平房，坐西朝東，原先是某家單位做倉庫用的。房子很舊了，屋頂有幾處破敗得很，像一件破棉襖，露出里面的絮。“絮”是褐色的木片子。下雨天，我總擔心它會漏雨。

房子周圍長了五棵紫薇。花開時節，我留意過，一樹花白，兩樹花紅，兩樹花紫，把幾間平房襯得水粉水粉的。常有一只野鸚鵡，在花樹間跳來跳去，變換著嗓音唱歌。

房前，碼著一堆磚。磚堆上，很少有空落落的時候，上面或曬著鞋，或晾著雜物。最常見的是兩雙絨拖鞋，一雙藍，一雙紅，它們相偎在磚堆上曬太陽，像夫與婦。

還真的是一對夫婦住著，男的是一家公司的門衛，女的是街道清潔工。他們早出晚歸，從未與我照過面，但我聽見過他們的說話聲，在夜晚，喁喁的，像蟲鳴。我從夜晚的陽臺上望下去，望見屋子里的燈光和在燈光里走動的兩個人影。世界美好得讓人心里長出水草來。某天，我突然發現磚堆上空著，不見了藍的拖鞋紅的拖鞋，磚堆一下子變得異常冷清與寂寥。他們外出了，還是生病了？我有些心神不寧。

重“見”他們，是在幾天后的午后。我在陽臺上晾衣裳，隨意往樓下看了看，看到磚堆上，赫然躺著一藍一紅兩雙絨拖鞋，在太陽下相偎著，仿佛它們從來不曾離開過。那一刻，我的心里生出歡喜來：感謝天！他們還都好好地在著。

二

做宮廷桂花糕的老人，天天停在一條路邊。他的背后，是一堵廢棄的圍墻，但這不妨礙桂花糕的香。

老人瘦小，永遠一身藏青的衣，藏青的圍裙。雪白的米粉，被他裝進一個小小的木器具里，上面點綴桂花三兩點，放進蒸籠里，不過眨眼間，一塊桂花糕就成了。

停在他那兒，買了幾塊嘗。熱乎乎的甜，軟乎乎的香，忍不住夸他，你做的桂花糕，真的很好吃。他笑得十分開心。他說他做桂花糕已經好些年了。

我問，祖上就做嗎？

他答，祖上就做的。

我提出要跟他學，他一口答應，好。于是我笑，他也笑，都不當真。喜歡這樣的對話，輕松，愉快，人與人，不疏離。

再路過，我會沖著他的桂花糕攤子笑笑，他有時會看見，有時正忙，看不見。看見了，也只當我是陌生的，回我一個淺淺的笑。來往顧客太多，他不記得我了。但我知道，我已忘不掉桂花糕的香，許多小城人，也都忘不掉。

現在，每每看到老人在那里，心里便很安然，像小時候去親戚家，拐過一個巷道，望見麻子師傅的燒餅爐，心就開始雀躍，哦，他在呢，他在呢。麻子師傅的燒餅爐，是當年老街的一個標志，它和老街一起，成為一代人的記憶。

三

賣雜糧餅的女人，每到黃昏時，會把攤子擺到我們學校門口。雜糧餅味道很好，有時我也會去買上一個。

時間久了，我們相熟了，遇到時，會微笑、點頭，算作招呼。偶爾，也有簡短的對話。她知道我是老師，會問一句，老師，下課了？我答應一聲，問她，冷嗎？她笑著回我，不冷。我們的交往，也僅限于此。淡淡的，像路邊隨便相遇的一段尋常。

我出去開筆會，一走半個多月。回來后，正常上班、下班，沒覺得有什么不同。

女人的攤子還擺在學校門口，上面撐起一個大雨篷，擋風的。學生們還未放學，女人便閑著，雙手插在紅圍裙兜里，在看街景。當看到我時，女人的眼里跳出驚喜來。女人說，老師，好長時間沒看到你了。

當下愣住，一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。

塵世里的初相見

丁立梅

陌生的村莊，在屋門口坐著摘花生的老婦人，腳跟邊蜷著一只小黑貓，屋頂上趴著開好的絲瓜花??這是一次旅途之中，無意中掠入我眼中的畫面，沒有什么特別的，但就是常常被我想起。那個村莊，那個老婦人，那貓那花，它們在我心里，投下異樣的溫暖。我確信，它們與我心底的某根脈絡相通。

機場門口，一對年輕男女依依惜別，男人送女人登機。就要登機了，女人走向檢票口，復又折回頭，跑向男人，只是為了幫他理理亂了的衣領。這樣的場景，我總在一些淺淡的午后想起，一個詞，很濕潤地跳出來，這個詞，叫愛情。

送別的車站，一個母親，反復叮囑她人高馬大的兒子：“到了那兒，記得打個電話回家。天好的時候，記得曬被子。”兒子被她叮囑得煩了，一邊往車上跨，一邊說：“知道了知道了。”做母親的仍不放心，伏到車窗外，繼續叮囑：“到了那兒，記得打個電話回家啊。”母愛拳拳，懷揣著這樣的母愛上路，人生還有什么坎不能逾越？

鳳凰沱江邊，夏初的黃昏，空氣中，飄蕩著絲絲甜潤的水的氣息。放學歸來的孩子，書包掛在岸邊的樹上，脫下的衣服，胡亂扔在青石板上。一個一個，跳下水，撲通撲通，攪了一河兩岸的寧靜。我遙問：“冷嗎？”他們答：“不冷。”一個猛子下去，不一會，隔老遠的水面上，冒出一個小腦袋來。岸邊的游客，一個個笑看著他們。這旅途中偶然撞見的一景，誰能輕易遺忘？時光不管走多遠，童年的影子，一直在，一直在的。它碰軟了我們的心。苗人寨里，一場雨剛落過，彎彎曲曲一路延伸上去的青石板上，苔痕畢現，濕漉漉的打滑。瘦瘦的大黃狗，蹲在自家家門口。破損的院門，灰灰的屋頂，卻從里面走出一個水靈靈的小女孩來。小女孩赤著腳，從青石板上一路奔下去，辮梢上兩朵粉紅的蝴蝶結，艷紅了簡陋的寨子。我喚她一聲，她停下腳步，轉身訝異地看著我，笑一笑，復又奔下去。我很驚奇

地望著她的背影，這么滑的路，她怎么不會摔倒？那次旅途中的其它，我回來后大抵都遺忘了，唯獨這個小女孩，不經意地就會出現在我的腦海中，日子里，氤氳著別樣的感動。無論生活有多灰暗，總有明亮的東西在，人生不絕望。

這是塵世里的初相見，總會在我們的記憶里反復再現，沒有理由地。使我們靜靜感念一些時光，靜靜地，不著一言。像老屋子里，落滿塵的花瓶中，一枝蘆葦沉默。陽光淡淡掃過，空氣中，有微塵曼舞。這是寧靜的好罷？這樣的寧靜，讓人內心澄明。懷特說，生活的主題是，面對復雜，保持歡喜。紅塵阡陌中，我們欠缺的，或許正是這樣一顆歡喜的心。

第三篇：中考熱點作家之李漢榮

中考熱點作家之李漢榮

作者簡介：

李漢榮(1958～),中國作家協會會員,陜西省政協委員,著名詩人、散文家。他有多篇佳作入選全國及山東、上海等省市中學語文教科書,如《山中訪友》入選上海市語文教科書七年級下冊,《外婆的手紋》入選上海市語文教科書八年級下冊,《與天地精神往來》入選山東省高中語文教科書第三冊,并有多篇文章被作為中、高考現代文閱讀題材料。同時,李漢榮擅長想象,使得文筆生動活潑,于詩意的抒寫中顯出細節的明晰、如溪水暢流,不時激起美麗的浪花;而流露于文中的童心和流淌在字里行間的激情與思想,更是其作品打動讀者、感染讀者的精神源泉。

中考題目：

《月光下的探訪》(入選2006年浙江紹興市中考語文試題)；《山中訪友》(入選2006年湖北黃岡市中考語文試題)；《對孩子說》(入選2007年寧夏自治區中考語文試題)；《一生的戒指》(入選2008年廣東深圳中考語文試題)；《牛的寫意》(入選2008年湖北宜昌市中考語文試題)。

黑夜里的文字

白晝將我們鎖定在狹窄有限的空間里，黑夜讓我們看到了巨大的事物，看見了無限。

我覺得文字里的光亮和書寫者用的燈光的光亮是成正比的，在充足的亮光里寫下的文字，也是透亮的、流暢的，甚至是過于透亮過于流暢了，沒有那種在幽暗中摸索亮光的敬畏、羞怯、顫栗，也就沒有了那種在夜的深處、在宇宙和生存的長夜里尋找光明之境的孤寂、朝圣的意味，也就少了那種含蓄、憂傷的魅力。在太過明亮的狀態下寫出了一覽無余的空洞的文字，在文字的白晝里，已失去了意義的深夜。有的時候，并不是光明照亮了一切，而恰恰是黑暗照亮了事物，正是黑夜的到來使我們看見了頭頂的銀河，看見了無窮的星辰，白晝將我們鎖定在狹窄有限的空間里，黑夜讓我們看到了巨大的事物，看見了無限。那些千古流傳的文字大都是人類最高貴的靈魂在黑夜里的嘆息，孔子莊子屈原李白杜甫蘇東坡曹雪芹都是在如豆的燈光里寫著他們內心的話語，寂靜的長夜包圍著他們，他們用燈光和心光為靈魂探路，懷著敬畏的心情去緩緩探問無邊的宇宙和同樣無邊的內心，他們那帶著濃濃夜色的文字有著夜一樣深沉的意境。人造的光永遠不能改變生存的黑夜屬性，在白晝的假象里，我們自以為明白了一切，我們變得輕薄張狂，我們過著一覽無余的生活，寫著一覽無余的文字，語言喪失了隱喻和象征功能，喪失了黑夜的深度，填滿了文字的紙張，是一片意義空白。

這時候，我真想返回那些古老的年代，古老的夜晚，與先人們在一起，凝神于夜的深處，虔敬地面對那些星斗一樣的文字。

所以，有時候我就熄了電燈，點了蠟燭和油燈，看書、沉思或寫作。幽暗中，微弱的燈光搖曳著、低語著，這正是人在宇宙中的根本處境：無邊的幽暗里，微弱的燈光搖曳著，低語著。

這么好的白云

李漢榮

這么好這么好的白云，這么多這么多的白云。只有神的思緒里才能飄出這么純潔的白云。隨便摘一片都能寫李商隱的無題詩，都能寫李清照憂傷的情思。我覺得古今詩人中最純粹的當數李商隱和李清照二位，他們的情感最少受生活和文化的污染，單純到透明，真摯到只剩下真摯本身，憂傷是生命和情感找不到目的的純粹憂傷，而不是憂于時傷于物的世俗化情緒。李白的浪漫里仍摻雜著對功名的牽掛；杜甫的國家意識大于生命意識；李賀荒寂敏感，有點病態，鬼魂的過多出沒破壞了詩的美感；王維的禪境一半得自悟性一半得自技巧，太高的藝術悟性取代了他對生命的真誠投入，我不大能看出此人內心里有過刻骨銘心的愛情；柳永在 1

第四篇：2011年中考熱點作家最新作品閱讀訓練之魯先圣

語文：2011年中考熱點作家最新作品閱讀訓練之魯先圣

閱讀前言

魯先圣,山東省嘉祥縣人,中國散文和散文詩學會會員、山東省作協會員,擔任著全國二十多家省級以上報刊的專欄作家,是《讀者》雜志全國百位簽約作家之一。先后出版《蒼茫人生》、《智者的幸福》、《原上樹》等個人專著散文集;與人合著《心靈的獨白》、《愛是條溫暖的河》、《面包和魚的奇跡》、《站在高崗上》等散文集。散文作品入選數百種散文選本與年鑒,作品獲省級以上文學獎三十余次。

魯先圣的散文透出一種睿智與哲理,給讀者呈現了一道道精神的盛宴。他的作品大都蘊含著深邃的哲理,滿溢著質樸的鄉情親情,閃爍著愛的燦爛光輝,體現著終極的人文關懷。置身于他用雄渾或輕柔、明朗或含蓄、粗獷或細膩、嚴肅或詼諧的語言營造出的雋永飄逸的氛圍與意境之中,我們油然而生一種別樣的審美享受,獲得了一次精神的愉快旅行,同時讓讀者如品佳茗,滿口茶香。

兩代風景·真情摯愛 白發清明 魯先圣

又到清明,每一個失去了老人的人心中無不被傷懷溢滿。父親去世的十幾年以來,只要到了清明,無論我的工作多忙,我一定會帶著妻兒回老家給父親上墳。過去沒有車的時候提前一天坐長途車走。現在從濟南到我的老家魯西南新通了高速公路,車輛也不多,自己開車一個半小時就到家了。

我告訴妻兒,今年回家不事先給母親打電話了。因為,現在的天氣,氣溫還是非常低的,尤其是農村,就更加涼了。如果母親知道了我們哪一天要回去,她是一定會在村口接的,而且她會很早就從家里出來到村口去。我擔心天涼,會凍著了母親。因為她老人家已經86歲,而且因為得了一場腦血栓,已經失語多年,身體狀況大不如前了。

但是,當我的車子拐下公路開到村里的小路上的時候,我一眼看到,母親正拄著拐棍,由姐姐和嫂子攙扶著站在路口,向著公路的方向張望著。凝視著細雨冷風中的母親,我無法控制自己的淚水。羸弱的母親,盡管沒有接到我的電話,但是她知道她的小兒子今天一定會回來看望父親的,所以也不知是從幾點就從家里出來接遠方的兒子了。我停下車,告訴兒子,快下去,把奶奶扶到車上來。妻子和兒子下去了,我看著他們跑向母親。我慢慢地把車開到母親身邊,下來扶著母親,想說什么,但什么也沒有說出。母親先盯著我看,然后用手撫摸著孫子的頭,我看得出,她很高興。她給我用手勢比劃,我明白她想說的意思是孫子又長高了。嫂子和姐姐說,母親早早地就起來了,一定要到村口來,她說你們肯定會回來的。

按照我們老家的風俗,這一天,失去了老人的女兒是一定要到爹娘的墳上燒紙錢的。這么多年了,因為母親的身體不好,又加年事已高,我們就一直沒有讓母親去過外公外婆的墳地。今年,當我和姐姐一起給父親燒完紙錢以后,我突然產生了一個想法,在今天這個特殊的日子里,母親一定也在想著去給自己的爹娘燒紙錢。因為,她一定知道,她這樣的機會就快沒有了。從父親的墳地回來,我就對母親說:娘,我們去姥爺姥姥的墳地,給姥爺、姥姥燒紙錢去。我看到,母親聽完我的話,眼里的淚水立刻就流出來了,她馬上就給我打手勢,意思是立刻就走。我看到她急切地給姐姐打手勢,比劃,我和姐姐立刻明白,她的意思是快準備紙錢。

從我們的村子到外公家的墳地也就有兩千米,我讓母親坐在前排的座位上,我想讓母親坐在車上盡情地看看她熟悉的地方和風景。因為自從母親得病以后,我們就哪里也沒有讓她去過,她已經有幾年沒有到過她熟悉的道路和田野了。

母親的眼睛一直在不停地看著窗外,我把車開得很慢,兩千米的路程我們走了半個小時。到了外公外婆的墳地,我和妻子扶著母親到墳前,姐姐點燃了紙錢,我和兒子給外公外婆鞠躬。我看到母親的表情很安詳、很平靜,她很認真、很仔細地看著墳地周圍的一草一木。她似乎學習著快樂

在對自己的雙親說,我帶著子孫來看你們了,不知道明年還能不能來。

回家的路上,母親很高興的樣子,滿臉上都是那種愿望實現的喜悅。可是,當我告別了母親,當我開車離開村口,我的情緒卻無論如何也無法平靜下來,我再也控制不住自己的眼淚。母親啊,我除了給了您一頭白發,還給了您什么? 我的真正已經是風燭殘年的母親,明年的今日,您還是在村口接自己遠方的兒子嗎?(選自2010年4月6日《大公報》)柔情似水

特別喜歡魯先圣這篇散文。此文顯示的樸實清新的特質,濃郁的生活氣息,獨特的民俗文化,的確令人感動。在文章中,作者沒有刻意地渲染與雕琢自己對生活的真情,而是以清新的語言向讀者溫情脈脈地傾訴而自然流露。真的,讀著這篇文質兼美的文章,我們的耳畔似乎響起了那首經典歌曲《白發親娘》:“你可是又在村口把我盼望,你可是又在窗前把我掛想,你的那一根啊老拐杖是否又把你帶到我離去的地方,娘啊!娘啊!白發親娘!??”

且讀且思

1.請用一句話概括文章的主要內容。

2.今年清明節回老家,為什么“我”事先沒有給母親打電話? 3.文章結尾那句話蘊含了什么深刻的含義?請結合全文簡析一下。

4.如果一年一度的清明節又到了,請你給自己的母親發一則生動形象的短信,以表達你對母愛的禮贊。

炊煙裊裊·思戀親友 遙遠的炊煙 魯先圣

只要在鄉村生活過,有誰不懷念村莊上空那裊裊升起的炊煙?裊裊的炊煙,在房屋的脊梁上盤旋,在樹梢的鳥巢旁飄蕩,在胡同的拐角里踱步,最后都凝聚成片片蒙眬的煙霞。那溫暖的煙霞里,有母親的呼喚,有奶奶的目光,也有父親洪鐘般的聲音。

有多久沒有看到過炊煙了?城市里沒有炊煙,城市里用的是煤氣液化氣,即使有了些許的炊煙,也是有害的氣體,是不會讓人留戀的。況且,城市里的人們,也沒有時間留意炊煙,大家都匆匆忙忙,誰會有時間在意稍縱即逝的炊煙?炊煙只屬于寧靜的鄉村,只屬于渾厚的黃土地。

只有當停下匆匆步履的時候,只有當心靈歸于一份淡雅和安靜的時候,那裊裊的炊煙才會從久遠的記憶中升起來,瞬間就彌漫了你整個的心靈,它像一幅美麗的水墨畫,讓人有不盡的遐想。

童年的時候,炊煙是娘做好的可口的飯菜。伙伴們成群結隊去村外的田野里玩耍,去村頭的小河里嬉戲。興致起來,忘記了時間,忘記了回家。這個時候不知道誰說一聲,我家房頂上沒有煙了,娘做好飯了。大家立刻都齊刷刷地把目光投向村里,紛紛尋找自己家的房頂。不久前還裊裊升起著的炊煙,都已經漸漸散盡了,娘把飯都做好了。大家自然都收了心,趕快追逐著跑向村里,跑回自己的家里,那里有娘可口的飯菜等著啊。再不回家,娘就要到村口呼喚兒子了。

炊煙是漢子們心底的溫暖。太陽升起來了,漢子們趕著牲口,拉著牛車,說說笑笑地到村外的田地里勞作。到了中午了,漢子們累了的時候,村里的炊煙也升起來了。這個時候,大家紛紛卸下牲口,在地頭坐下,點燃上一支煙,大家的目光都會朝向通往村里的小路。那條小路上,漸漸地,成群結隊的婦女,提著飯菜從村里的炊煙里走來了。漢子們的疲勞消失了,那不盡的溫暖撲面而來了。

炊煙還是遠行的游子心中的家園。不論到了天南海北還是在都市廟堂;不論你名滿天下還是腰纏萬貫,最讓你動心的,一定是故鄉茅屋上升起的那裊裊炊煙啊。不論你遭受了多么深重的創傷,那隨風飄浮的縷縷炊煙,頃刻之間就把你隱藏在了無邊的溫暖里。

當我們憶起年邁的母親,母親的身影多半是在炊煙里。有多少回啊?當我們遠行回到家里,學習著快樂

當我們喊娘的時候,母親的身影正在炊煙里忙碌。

我突然間想起“人煙”這個詞。人煙,就一定是煙火,也就是指炊煙了。在千里荒漠的孤獨中旅行的人,在浩瀚無邊的大海中航行的人,突然看到地平線上升起的裊裊炊煙,會激動得熱淚盈眶,那是看到了人間的信號。所有漫漫孤旅的寂寞和蒼涼,所有長途跋涉的疲憊和恐懼,瞬間都消失得無影無蹤了。沒有風的時候,炊煙就像一棵樹,從家里的灶房里生長起來,然后與全村的樹聚合成一棵參天大樹。有風的時候就不同了,家家的炊煙剛剛冒上房頂,就迅速匯集,變成一片片灰色的云,飄浮到村莊的上空,最后都消失到無邊的曠野里。其實,不論是有風的時候還是無風的時候,鄉村上空的炊煙都是一幅動人的畫卷,像飛流直下的瀑布,像艷麗多彩的錦緞,像婀娜多姿的少女,像飄忽散淡的煙霞。可是炊煙與畫卷又不同,因為炊煙里還有麥子的香味,更有母親殷殷的目光。

記不清我從什么時候起不見炊煙了,炊煙只是一種心中的記憶了。這記憶仿佛一種情結,越是遙遠,越讓人刻骨銘心。

(選自2010年2月18日《中原晚報》)柔情似水

讀了魯先圣的這篇優美散文,我們的思緒倏忽之間,好像又回到了遙遠的故鄉,又見到了久違的裊裊炊煙,見到了久違的閑適的鄉村生活,見到了奶奶的目光,聽到了母親的呼喚和父親洪鐘般的聲音。作者小時候生活中的那種溫馨幸福,似乎在輕輕地敲擊著每位讀者的心扉,讓人想起臺灣著名詩人席慕蓉的詩句:“親情是一棵沒有年輪的參天大樹,永不老去。”的確,這種情結真的讓人感到刻骨銘心。

且讀且思

1.聯系全文,請分點概括作者在文章中所表達的感情。

2.作者認為“炊煙只屬于寧靜的鄉村,只屬于渾厚的黃土地”,請指出作者這樣說的原因。3.作者在行文中運用了哪些修辭手法來描寫鄉村的炊煙?請舉例簡析。4.文章末尾段在全文中有何作用?請從內容和結構兩個方面簡要分析。智慧火花·笑對生活

只要心靈充滿希望,就會好起來的 魯先圣

不論處于何種境地,只要心靈時刻對未來充滿希望,人生的道路就一定越來越寬廣。在最近幾年,我們民族遇到了前所未有的大災難,冰雪災害,非典侵襲,禽流感,大地震,大旱災,經濟衰退,近期接連不斷的煤礦事故,等等。但是,所有這些災難,我們每一次都戰勝了它,重新走向偉大的復興,因為我們民族從來都沒有喪失過希望。

是的,不論一個民族,還是一個人,只要對未來充滿希望,就不會倒下。

我這些年每次回鄉,幾乎都會有故鄉的青年人到我的家里問我一些問題。他們是我的晚輩,在自己的人生路上遇到了難以自拔的困境,希望我幫助他們找到自己的出路。

面對他們充滿困惑又飽含信任的眼睛,我認真傾聽著來自心靈的傾訴。

有一個青年叫小禾,是我的一個遠方親戚的孩子,他結婚后生了一個兒子。但是,就在他滿懷希望地憧憬著美好未來的時候,災難接踵而至。先是他的父親一病不起,花了三萬多元還是沒有保住生命。接著是他的兒子得了一種怪病,看了一年多也沒治好,而且又花了三萬多元。本來生龍活虎的五口之家,頃刻間支離破碎,而且債臺高筑。他不明白自己為什么一再遭受厄運,他甚至失去了活下去的勇氣。

我告訴他,相信自己,你每天早晨看到的陽光比別人不差分毫,總會好起來的。

幾年以后,當我回鄉再次見到他的時候,他果然走出了困境。他又添了一個兒子,他從騎著自行車走街串村到辦收購站,依靠收購廢品發了財。他春風滿面地來見我,告訴我他對于人生的領悟:一切都會過去的,總會好起來的。

學習著快樂

小席是從我們村考出的大學生,他考取的是一所交通學院。但是,當他畢業以后,懷抱著美好的理想準備到社會上大顯身手的時候,他卻沒有在城市里找到愿意接收他的單位。最后還是我們村一個在鄉政府工作的本家幫忙讓他在鄉里的交通站上了班。身份是臨時工,月工資只有三百元。

他很困惑,他學有所長,在學校是品學兼優的學生,可是自己看不到自己人生的出路在哪里,難道就要在這個只有三個人的交通站里干一輩子臨時工嗎?如果這樣,不要說什么抱負和理想,就是養家糊口也不可能啊。

我對他說,你應該想辦法突破自己,既然沒有什么希望,就應該另辟蹊徑,沒有什么力量能夠阻擋你迎接下一個黎明,一切都會過去,總是會好起來的。

我至今記憶猶新,他當時與我告別的時候,那種閃現在他眸子里的閃閃淚光。

現在,這個青年已經與我生活在一個城市里,他在與我見面的那一年發奮苦讀,次年考取了母校的碩士生,畢業以后就職于省里的交通主管部門,目前已經是小有成就的工程師了。他常常到我的家里來,他也常常給我講起他這些年的人生感悟,他說他最相信這個道理:總會好起來的。

是的,我一直這樣認為,一切都會過去,總是會好起來的。我不僅把這句話當作自己的人生信條,也時刻在告訴那些面臨人生困境的人們。當你感覺末日即將到來,當你感覺自己難以逾越面前的溝壑,你就應該這樣提醒自己:自己與他人一樣面對明天的日出,自己被太陽照耀的時間與別人同樣多,只要自己勇敢面對,總是會好起來的。

(選自2010年4月8日《散文百家網》)思想之旅

這是一篇典型的以事寓理的文章,故事很淺顯,寓意卻很深刻。作為學生,你應該明白,在我們漫漫的人生之路上,會不可避免地遇到“難以自拔的困境”和“難以逾越的溝壑”,以及一些意想不到的災難。此時此刻,你千萬不要怨天尤人,也不要悲觀喪氣,更不要氣餒墮落。相反,應該像文中所說的那樣:“自己與他人一樣面對明天的日出,自己被太陽照耀的時間與別人同樣多,只要自己勇敢面對,一切都會過去的,總會好起來的。”

且讀且思

1.全文是以什么為線索進行組織材料,完成構思的?談談你的理解。

2.文章主體部分敘述的兩個故事之中,成功地運用了哪種表現手法?請簡要地分析一下。3.文章開頭一段話在文章中的作用是怎樣的? 4.作為中學生,你有過這樣的經歷嗎?說一說你是如何對待生活中的困難和挫折的。(50字左右)最新作品閱讀訓練之魯先圣

《白發清明》:1.清明節到了,“我”帶著妻兒回老家給父親上墳,并主動陪同白發老母親給外公外婆上墳的故事,表現了作者對已逝的親人的深切懷戀,和對白發母親的感念之情。2.因為清明時節,農村的氣溫非常低,也更加涼。“我”擔心天涼,會凍著久在村口等候兒孫歸來的老母親。3.耄耋之年的母親身體狀況大不如從前了,或許明年的今日,她已不能在村口接歸鄉的兒孫了,表現出作者對母親深深的眷戀與感念。4.示例一:走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。示例二:我的成長是刻在你額頭上的橫杠;我的放縱是刻在你眉心的豎杠;我的歡樂是刻在你眼角的魚尾;我的成功是刻在你唇邊的酒窩。《遙遠的炊煙》:1.作者通過描寫鄉村的炊煙,一方面表達對深沉母愛的贊美之情,另一方面表達了對幸福溫暖鄉村生活的懷念之情,還表達了在外的游子對鄉土的思戀之情。2.城市里沒有炊煙,即使有炊煙,也只是煤氣液化氣燃燒后的有害氣體,而且城市里的人們,也無暇留意炊煙,沒有人在意稍縱即逝的炊煙,而炊煙是鄉村生活的一部分。3.示例一:“裊裊的炊煙,在房屋的脊梁上盤旋,在樹梢的鳥巢旁飄蕩,在胡同的拐角里學習著快樂

踱步,最后都凝聚成片片蒙眬的煙霞。”例句采用節奏感強的排比句式、靈活的筆觸描寫了炊煙不同位置的各異的形態,突出炊煙留給自己的記憶十分深刻,表達了作者對故鄉親友的思念之情。同時,例句還運用了擬人化手法,比如“踱步”便形象地寫出了炊煙裊裊上升的情態。示例二“鄉村上空的炊煙都是一幅動人的畫卷:,像飛流直下的瀑布,像艷麗多彩的錦緞,像婀娜多姿的少女,像飄忽散淡的煙霞。”運用比喻手法,把炊煙比作畫卷、瀑布、錦緞、少女、煙霞等,生動形象地寫出了故鄉炊煙的不同的情態和形狀。4.內容上:深化主旨,抒寫長久不見炊煙的遺憾,表達對炊煙所代表的鄉村生活的懷念。結構上:前一句照應文題中的“炊煙”,后一句則照應“遙遠”;呼應開頭部分,與“懷念”、“遐想”遙遙相應。《只要心靈充滿希望,就會好起來的》:1.全文是以“總會好起來的”為線索組織材料的,開篇點題,總啟下文;然后敘述兩個同鄉青年的故事,表現了“總會好起來的”的道理,從而水到渠成地得出主旨,最后畫龍點睛,再次點明“總會好起來的”的人生感悟。2.對比手法。例如青年小禾家,禍不單行,連遭厄運,差點喪失了活下去的勇氣。在“我”的積極鼓勵下,幾年后,小喬已經走出了困境,發了財,生了兒。通過前后態度和命運的對比,突出地表現了一個人生道理:一切都會過去的,總會好起來的。而這一點正是全文要表達的主旨所在。3.總領全文,表達了“不論處于何種境地,只要心靈時刻對未來充滿希望,一切都會過去,總是會好起來的”的人生道理。同時緊扣文題,又與文章結尾遙相呼應。4.略,能聯系自己生活實例,談談自己的見解,言之成理即可。

學習著快樂

第五篇：2021中考道德與法治熱點預測練4　民主法治　依法治國

熱點預測練 4 民主法治 依法治國

一、單項選擇題 1.根據國家要求,安徽編制了全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件 5 年項目規劃,將全省 80 個農業縣(區)的 1.3萬所公辦中小學校列入實施范疇,投入資金 165.5億元。這些舉措（）

①能夠改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件 ②能夠提升義務教育辦學水平③體現了用司法手段保障人權 ④體現了對受教育權的尊重和保障 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.經中共中央批準,中央紀委國家監委對河南省政府原黨組成員、副省長徐光嚴重違紀違法問題進行了立案審查調查。依據《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》等有關規定,經中央紀委常委會會議研究并報中共中央批準,決定給予徐光開除黨籍處分;由國家監委給予其開除公職處分;終止其河南省第十次黨代會代表資格;收繳其違紀違法所得;將其涉嫌犯罪問題移送檢察機關依法審查起訴,所涉財物隨案移送。這一案件給我們的啟示有（）①國家機關的工作人員要在法律允許的范圍內行使國家權力 ②任何濫用職權的行為都會受到法律的制裁 ③國家機關的工作人員要堅持法定職責必須為,法無授權不可為 ④權力都會被濫用,滋生腐敗 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3.為進一步提升和優化人民陪審員、人民調解員隊伍素質,更好地發揮優秀人民陪審員、人民調解員的作用和價值,近日,陜西省司法廳聯合省高級人民法院在全國率先出臺《關于建立完善人民陪審員與人民調解員“雙向優選”工作機制的實施意見》。人民調解工作能夠（）①維護公民的合法權益 ②解決糾紛,化解爭端 ③處理社會所有矛盾 ④促進社會和諧穩定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2019年 7月 20 日,全國司法廳(局)長座談會在成都召開。會議傳達了中共中央政治局委員、中央政法委書記郭聲琨的批示和政法領域全面深化改革推進會精神,司法部部長傅政華出席會議并講話,司法部黨組書記袁曙宏就扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育作書面講話。我們建設的法治國家應該是（）①每一項立法都能得到人民群眾的普遍擁護 ②每一部法律法規都能得到嚴格執行 ③每一個司法案件都能實現絕對公平④每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.楊某利用職務之便,受賄 1 760 余萬元。被法院判處有期徒刑 10 年。對此,下列理解正確的是()

①公民在法律面前一律平等 ②有期徒刑 10 年是主刑 ③人民法院獨立公正行使監督權 ④法院通過懲治犯罪維護社會秩序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非選擇題

6.觀察漫畫,回答問題。

(1)開展這一活動的根本目的是什么?

(2)讓“憲法在我心中”,談談你的具體行動。

答案

熱點預測練 4 民主法治 依法治國

1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.答案(1)樹立憲法意識,維護憲法權威(堅持依憲治國,建設中國特色社會主義法治國家等)。

(2)認真學習、積極宣傳憲法;認同憲法,讓憲法銘刻于心;積極踐行憲法,嚴格遵守憲法和法律規定;自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。