第一篇:我變成了孫悟空李睿昊作文250字
我變成了孫悟空
李睿昊
假如我會(huì)變,我想變成孫悟空,我用千里眼,看到四川又大地震了。
我翻了一個(gè)筋斗云,火速前往四川。來(lái)到四川,眼前的景象慘不忍睹。于是我飛到太上老君煉丹的地方,偷了一葫蘆起死回生丹,躡手躡腳地飛到四川,給這些已死去的人服用了起死回生丹。霎時(shí),這些人們都活過(guò)來(lái)了,而并不是我所想象的那樣。他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,我想:他們應(yīng)該為家沒(méi)有了而悲哀吧?我看見(jiàn)了旁邊有一座房子,就用了復(fù)制法,變了好多房子。人們見(jiàn)了,沖了一擁而上,把我抬起,我連聲說(shuō):“不用謝。”
變成了孫悟空,真是既有趣又快樂(lè)!
指導(dǎo)教師 崔梅茹
第二篇:我變成了孫悟空優(yōu)秀作文3篇
我變成了孫悟空優(yōu)秀作文3篇
我變成了孫悟空優(yōu)秀作文3篇
我變成了孫悟空 程子航
昨天晚上,我躺在床上遐想:我要是變成孫悟空,我就有七十二變和火眼金睛等神奇的能力,要是什么地方有災(zāi)難,我就可以幫助有困難的人了。漸漸的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)自己真的變成了孫悟空。
第一站,我來(lái)到了貧困山區(qū),我拔下一根猴毛一吹,吹出了一幢寬敞明亮的學(xué)校,還有書(shū)、筆等東西送給山區(qū)里的小朋友,要他們開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。
第二站,我來(lái)到了干旱的沙漠,我看到寸草不生的地面很著急。我翻了個(gè)筋斗云,去東海讓東海龍王下了場(chǎng)大雨。然后我又變出一片綠洲,要行人和動(dòng)物喝水休息。
第三站,我來(lái)到了黃河,黃河的水里都是黃沙,我又拔出了一根猴毛,變出污水凈水器,看見(jiàn)渾濁的水變得清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在里邊自由自在的游。
看著我的杰作,我高興地笑了。突然“撲通”一聲,我從床上掉了下來(lái),原來(lái)是我在做夢(mèng)啊!
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):這是一篇想象作文,描述了自己變成了孫悟空擁有神奇的能力,給需要幫助的人們盡綿薄之力,無(wú)不體現(xiàn)著你的善良,為你點(diǎn)贊!
我變成了孫悟空 吳展旭
昨天晚上,我躺在床上,遐想:我想變成孫悟空,有金箍棒、七十二變和火眼金睛,那該多好啊!
想著想著,我漸漸地到了夢(mèng)鄉(xiāng),變成了孫悟空。第一站,我來(lái)到了干旱、炎熱的沙漠,這里寸草不生。我翻著筋斗云去東海,邱龍王帶去一場(chǎng)大雨。然后我拔了一根猴毛,用手一揮,變成了一個(gè)有樹(shù)有草的綠洲,有人來(lái)可以到那邊去休息!
第二站,是臭氣熏天的小吃街,垃圾一堆一堆的,我用七十二變,把垃圾集成一堆,送進(jìn)垃圾站,然后我八下第二根猴毛,變出一臺(tái)空氣凈化器,把臭氣給吸走,把清香噴出來(lái),讓空氣變得很健康。
最后一站,是洶涌澎湃的黃河,我再拔下一根猴毛,變出污水凈化器,水變得清澈見(jiàn)底,小魚(yú)和小蝦,歡樂(lè)的游來(lái)游去。看看我的杰作,我高興地笑了起來(lái)。“撲通”一聲,我從床上掉了下來(lái),我說(shuō):“原來(lái)是做夢(mèng)啊!”
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者描述了自己變成孫悟空后想做的各種正義之事,無(wú)論是沙漠、小吃街還是黃河都反應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)存在的問(wèn)題,引人深思。
我變成了孫悟空 徐佳錦
晚上,我躺在床上,遐想:孫悟空的七十二變、火眼金睛?這些神奇的能力,可真讓人敬佩,要是我就是孫悟空那該多好啊!
漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我真的變成了齊天大圣。第一站,我翻著筋斗云來(lái)到了貧困山區(qū),拔出第一根觀音給的猴毛,變出一幢寬敞明亮的學(xué)校和一些學(xué)習(xí)用品,送給沒(méi)錢上學(xué)的孩子,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第二站,我來(lái)到了干旱的沙漠,那里寸草不生,我看了很是著急,就趕緊到東海去找東海龍王,讓他降一陣傾盆大雨,下了一陣雨后,大地組潤(rùn)了。我拔出第二根猴毛,變出許許多多的花草樹(shù)木,讓路過(guò)的動(dòng)物乘乘涼。
第三站,我來(lái)到了洶涌澎湃的黃河,黃河里有許多黃沙,我把最后一根猴毛拔出來(lái),變出一臺(tái)污水凈化器,把渾濁的水變的清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們跳上跳下好像在感謝我!
看著自己的杰作,我高興地笑了,突然“撲通”一聲,我從床上掉下來(lái)了,唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)自己在夢(mèng)里變成了孫悟空,大顯神通,幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幫助人類美化環(huán)境,凈化水源,想象合理感情真摯,語(yǔ)言流暢!
第三篇:我變成了孫悟空作文(共)
晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像孫悟空一樣會(huì)七十二變,我會(huì)用自己的本領(lǐng)做一些大事,那該多好啊!
在迷迷糊糊之中,我忽然變成了孫悟空,我樂(lè)得一蹦三尺高,從窗口飛了出去。
我來(lái)到撒哈拉大沙漠里,我要把沙漠變成綠洲。于是我一個(gè)跟頭飛到太上老君那兒借來(lái)了紫金葫蘆,把那些黃沙都吸進(jìn)去了,黃沙沒(méi)了,可還缺少樹(shù)木,我拔了兩根毫毛,放在口中嚼碎,一口噴出,變成無(wú)數(shù)只小猴子和無(wú)數(shù)個(gè)樹(shù)苗,就干了起來(lái),不一會(huì)兒,沙漠就變成了綠洲。
我來(lái)到印度洋的污水邊,我要把污水變清澈。我二話不說(shuō),馬上變出幾十個(gè)“污水凈化器”,有了它,河水就不會(huì)被污染了。說(shuō)干就干,不到幾秒鐘,污河就變成了一條清澈的小河,河里有許多小魚(yú),它們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,看著我的杰作,我的臉上露出了笑容。
孫悟空有七十二變,我才用了一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)我想大施拳腳的時(shí)候,“撲通”一下,我掉在了床底下,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
第四篇:假如我變成了孫悟空(本站推薦)
假如我變成了孫悟空
大家一定都看過(guò)《西游記》吧!其中有一個(gè)人物我十分喜歡,也許你已經(jīng)猜到了,他就是——孫悟空。假如我變成了孫悟空會(huì)發(fā)生什么事呢?
有一天,我在天上游山玩水,突然聽(tīng)到“呯”的一響。我一看!呀!一棵參天大樹(shù)倒在地上,幾個(gè)人手拿著電鋸在叢林中走來(lái)走去。轉(zhuǎn)眼間那棵大樹(shù)被運(yùn)走了。我知道他們?cè)诳硺?shù)。怪不得這幾年森林覆蓋率越來(lái)越少。刻不容緩,我立馬騰云駕霧來(lái)到地面上,只見(jiàn)地面上縱橫交錯(cuò)地倒著一棵棵樹(shù),就在這時(shí)車來(lái)了,載著棵棵樹(shù)運(yùn)走了。我追上車,問(wèn)了問(wèn)司機(jī)“為什么要砍樹(shù)呢?”“做家具呀。”幾秒鐘后我就出現(xiàn)在家具廠廠長(zhǎng)辦公室了。
“為什么要用木頭做家具呢?”
“原生態(tài)呀!”
“那難道不能用竹子嗎?竹子生長(zhǎng)得快,木頭長(zhǎng)得慢——”
“那我們?cè)囋嚢伞!?/p>
從此,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少,幾年來(lái)森林覆蓋率越來(lái)越大。鬧鈴聲把我吵醒,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
第五篇:作文修改19《假如我變成了孫悟空》
第19篇
《假如我變成了孫悟空》
點(diǎn)評(píng)導(dǎo)師 : 四年級(jí)二組林家泉 原文:
假如我變成了孫悟空
作文導(dǎo)師團(tuán)四年級(jí)主群學(xué)員
大家都知道孫悟空吧?他神通廣大,常揮舞著金箍棒,駕著筋斗云,降妖除魔。假如我變成了孫悟空。我一定要用我的神奇功能來(lái)造福我的家鄉(xiāng)青田。
漫步在青田,灌入耳朵的是高分貝的噪音。有汽車?yán)嚷暎挥腥藗冏h論聲;有噪雜聲……那聲音像緊箍咒一樣,讓我頭暈?zāi)垦!N乙粴庵拢槌鼋鸸堪魮]舞一番,但是噪音聽(tīng)得見(jiàn)摸不著呀?急得我抓耳撓腮。嘿!有了。我念念有詞地念著咒語(yǔ)。我真不愧是齊天大圣,我小小一變,就使青田一下子安靜下來(lái)。真好!嘿!老孫去也!
我正欲乘風(fēng)而去,一股濃煙把我嗆得咳嗽。我火冒三丈,往下一看,原來(lái)空氣污染太嚴(yán)重了!我施展了七十二變,讓每個(gè)工廠裝上了各種凈化的裝備。經(jīng)過(guò)一番努力,污染終于被我制服了。我吸了一口清新的空氣,愉快地心情在我心中回蕩,勝利的喜悅悠然而生。嘿!老孫去也!
看著美麗的家鄉(xiāng),我又覺(jué)得還缺少了一些東西,哦!映入眼簾的都是拔地而起的高樓大廈。缺少了綠化工程。于是我再次念起咒語(yǔ),馬路兩旁,人行道兩旁都穿上了綠衣裳。我微笑地看著青田欣欣向榮的景象,收起了金箍棒。嘿!老孫去也!怎么樣我變孫悟空變的不錯(cuò)吧!
導(dǎo)語(yǔ):《假如我變成了孫悟空》這篇習(xí)作有如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),值得其他學(xué)員借鑒和學(xué)習(xí)
一、中 心 明 確: 這篇佳作屬于一篇想象類的習(xí)作,小作者能按照故事 《西游記》中主要情節(jié)和人物特點(diǎn)展開(kāi)豐富而大膽的想象。并結(jié)合自己的做法 描繪出豐富的畫(huà)面。比如:創(chuàng)造凈化空氣的機(jī)器、提出美化環(huán)境的做法這幾方面都能留給讀者真實(shí)而具體的印象。全文內(nèi)容雖屬想象作文,但寫(xiě)得很有感情,充分表達(dá)了小作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美,對(duì)保護(hù)環(huán)境的決心。
二、選 材 合 理: 縱觀全文的結(jié)構(gòu),開(kāi)頭部分做到了簡(jiǎn)要、點(diǎn)題;吸引人;中間部分逐步展開(kāi)具體描繪畫(huà)面;結(jié)尾能回顧全文的中心。可見(jiàn)小作者寫(xiě)作的思路非常清晰,內(nèi)容做到了具體。例如在中間的部分,主要選取了假想愿望實(shí)現(xiàn)后,自己在保護(hù)環(huán)境中所做出的貢獻(xiàn)。共分為三個(gè)層次;
一、念咒語(yǔ)除噪音;
二、施展七十二變,裝凈化器。
三、再念咒語(yǔ)美化家園。這樣選材是合情合理的。
三、結(jié) 構(gòu) 巧 妙: 從全文上看,是總分總的結(jié)構(gòu)。但在細(xì)分中間的部分,小作者也運(yùn)用了并列的段落,對(duì)自己的想法與做法有條有理的敘述。例如:第二自然段,按照了現(xiàn)狀---做法---變化的順序有層次把畫(huà)面寫(xiě)具體。
四、語(yǔ) 言 靈 活:在這篇假想類的文章中,小作者的語(yǔ)言輕快活潑,既有優(yōu)美的語(yǔ)句,也有平實(shí)的語(yǔ)言穿插其中。可喜的是,還善于借用原著中的經(jīng)典句子。例如 :“嘿!老孫去也!” 等。可見(jiàn)小作者的語(yǔ)言表達(dá)是靈活多樣,讓人眼前一亮。再如:頭暈?zāi)垦!⒁粴庵隆⒛钅钣性~、悠然而生、等四字詞語(yǔ)的恰當(dāng)運(yùn)用,給文章增色不少。
五、表 達(dá) 具 體: 這篇文章從表達(dá)上看,是比較細(xì)致的。體現(xiàn)在其一:能結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際,展開(kāi)情節(jié)的構(gòu)思。抓住‘ 假如我變成了孫悟空。我一定要用我的神奇功能來(lái)造福我的家鄉(xiāng)青田。’這句全文的總起句和中心句。在接下的段落中,便圍繞著這個(gè)內(nèi)容展開(kāi)具體生動(dòng)的描寫(xiě)。可見(jiàn)后面的第二、三、四自然段就是為中心服務(wù)。并且在每個(gè)自然段的內(nèi)容中,作者能把現(xiàn)實(shí)與想象等兩方面有機(jī)滲透,利用有虛有實(shí)的交替描寫(xiě),使得文章的語(yǔ)句富于變化。而且,小作者還善于運(yùn)用比喻、擬人、排比、反復(fù)等多種修辭方法,生動(dòng)再現(xiàn)了畫(huà)面的情節(jié),值得贊賞。
過(guò)渡語(yǔ): 如果能在以下幾點(diǎn)中,加以注意和提高,就更完美了。分節(jié)修改:
1、把神奇功能【改為:神奇的七十二變】。改動(dòng)原因是下文是圍繞著神奇的七十二變來(lái)寫(xiě)的,所以必須在前文有所交代。
2、在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方面,需要在我的家鄉(xiāng)后面增加一個(gè)破折號(hào)。還有把第二自然段中的兩個(gè)分號(hào)統(tǒng)一 改為頓號(hào),前面的句號(hào)改為冒號(hào)。方可做到用好標(biāo)點(diǎn),也算是寫(xiě)作的一項(xiàng)基本功。
3、有個(gè)別詞語(yǔ)還是琢磨一下,比如把‘抽出’改為‘高舉’,這樣更為恰當(dāng)吧。
4、注意寫(xiě)好每段的過(guò)渡語(yǔ),提示有兩處;在第二自然段前【加入:我又蹦又跳,正高興地漫步在青田的大街上,】因?yàn)槭菍?xiě)現(xiàn)實(shí)的。我正欲乘風(fēng)而去【改為:我翻一個(gè)筋斗,站在云端眺望】這里要交代清楚地方。
5、馬路兩旁,人行道兩旁都穿上了綠衣裳。【改為:隨處可見(jiàn)的地方都 種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木和各種各樣的鮮花。】。改動(dòng)原因是把綠化的場(chǎng)景再得寫(xiě)生動(dòng)豐富一些。
6、裝上了各種凈化的裝備。【 加入: 有全自動(dòng)的過(guò)濾器,有遙控的飲水機(jī),還有自動(dòng)凈水器,方便極了。】改動(dòng)的原因是,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽的想象,把內(nèi)容表述清楚。
7、讀到全文的最后一句話,似乎突然結(jié)束了,因此還可以加入一句:假如我的理想成為現(xiàn)實(shí),那該多好哇!改動(dòng)原因是全文的結(jié)尾要求回顧全文內(nèi)容。
全文修改:
假如我變成了孫悟空
作文導(dǎo)師團(tuán)四年級(jí)主群學(xué)員
大家都知道孫悟空吧?他神通廣大,常揮舞著金箍棒,駕著筋斗云,降妖除魔。【加入:于是,我幻想著:】假如我變成了孫悟空。我一定要用我的神奇功能【改為:神奇的七十二變】來(lái)造福我的家鄉(xiāng)---青田。
漫步在青田,【改為:我又蹦又跳,正高興地漫步在青田的大街上,】灌入耳朵的是高分貝的噪音。改為;有汽車?yán)嚷暎?改為、有人們議論聲;改為、有噪雜聲……那聲音像緊箍咒一樣,讓我頭暈?zāi)垦!N乙粴庵拢槌觥靖臑?高舉起】金箍棒揮舞一番,但是噪音聽(tīng)得見(jiàn)摸不著呀?急得我抓耳撓腮。嘿!有了。我念念有詞地念著咒語(yǔ)。我真不愧是齊天大圣,我小小一變,就使青田一下子安靜下來(lái)。真好!嘿!老孫去也!
我正欲乘風(fēng)而去【改為:我翻一個(gè)筋斗,站在云端眺望】,一股濃煙把我嗆得咳嗽。我火冒三丈,往下一看,原來(lái)空氣污染太嚴(yán)重了!我施展了七十二變,讓每個(gè)工廠裝上了各種凈化的裝備。【 加入: 有全自動(dòng)的過(guò)濾器,有遙控的飲水機(jī),還有自動(dòng)凈水器,方便極了。】經(jīng)過(guò)一番努力,污染終于被我制服了。我吸了一口清新的空氣,愉快地心情在我心中回蕩,勝利的喜悅悠然而生。嘿!老孫去也!
看著美麗的家鄉(xiāng),我又覺(jué)得還缺少了一些東西,哦!映入眼簾的都是拔地而起的高樓大廈。缺少了綠化工程。于是我再次念起咒語(yǔ),馬路兩旁,人行道兩旁都穿上了綠衣裳。【改為:隨處可見(jiàn)的地方都種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木和各種各樣的鮮花。】我微笑地看著青田欣欣向榮的景象,收起了金箍棒。嘿!老孫去也!怎么樣我變孫悟空變的不錯(cuò)吧!【此句不可作為文章的結(jié)尾】 加入一句 : 假如我的理想成為現(xiàn)實(shí),那該多好哇!總 評(píng) : 這篇作文寄托了小作者的美好愿望,但又沒(méi)脫離實(shí)際。改變當(dāng)今的生態(tài)環(huán)境,是現(xiàn)代城市人的愿望。小作者借想象實(shí)現(xiàn)了這個(gè)美好夢(mèng)想,并把這種理想講述得比較具體、生動(dòng),字理行間滲透了對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),表現(xiàn)了一顆純真善良的童心。
修改的地方主要是;在文中提到的?凈化裝備?以及?綠化工程?之處,應(yīng)恰當(dāng)加多描繪的筆墨。這樣能產(chǎn)生積極的意義。最后在結(jié)尾處還可以表明自己的決心和行動(dòng),使文章更具有感染力。
修改文如下:
假如我變成了孫悟空
大家都知道孫悟空吧?他神通廣大,常揮舞著金箍棒,駕著筋斗云,降妖除魔。于是,我幻想著:假如我變成了孫悟空。我一定要用我的神奇的七十二變來(lái)造福我的家鄉(xiāng)---青田。
我又蹦又跳,正高興地漫步在青田的大街上,灌入耳朵的是高分貝的噪音 :有汽車?yán)嚷暋⒂腥藗冏h論聲、還有噪雜聲……那聲音像緊箍咒一樣,讓我頭暈?zāi)垦!N乙粴庵拢吲e起金箍棒揮舞一番,但是噪音聽(tīng)得見(jiàn)摸不著呀?急得我抓耳撓腮。嘿!有了。我念念有詞地念著咒語(yǔ)。我真不愧是齊天大圣,我小小一變,就使青田一下子安靜下來(lái)。真好!嘿!老孫去也!
我翻一個(gè)筋斗,站在云端眺望,一股濃煙把我嗆得咳嗽。我火冒三丈,往下一看,原來(lái)空氣污染太嚴(yán)重了!我施展了七十二變,讓每個(gè)工廠裝上了各種凈化的裝備:有全自動(dòng)的過(guò)濾器,有遙控的飲水機(jī),還有自動(dòng)凈水器,方便極了。經(jīng)過(guò)一番努力,污染終于被我制服了。我吸了一口清新的空氣,愉快地心情在我心中回蕩,勝利的喜悅悠然而生。嘿!老孫去也!
看著美麗的家鄉(xiāng),我又覺(jué)得還缺少了一些東西,哦!映入眼簾的都是拔地而起的高樓大廈。缺少了綠化工程。于是我再次念起咒語(yǔ),隨處可見(jiàn)的地方都種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木和各種各樣的鮮花。我微笑地看著青田欣欣向榮的景象,收起了金箍棒。嘿!老孫去也!怎么樣我變孫悟空變的不錯(cuò)吧!
假如我的理想成為現(xiàn)實(shí),那該多好哇!