第一篇：中學生消防安全知識講座

中學生冬季消防安全知識講座

九2班

2016/11/25 為了使同學們能夠撐握一些基本的消防安全知識，以提高學生的防火意識，增強學生的自救自護能力，確保安全。今天，我和大家一道來學習消防知識

一、起火災的七種原因

第一 用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。<

第二 電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

第三 違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。

第四 放火：指蓄意造成火災的行為。

第五 煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發火災的行為。

第六 玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。

第七 自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

二、怎樣預防火災事故

（1）玩火

許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到： 1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。3.同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。<

(2)愛護消防設備，保持通道暢通

為預防發生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。2．現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。3．樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

三、如何逃生

火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

（一）、平房起火如何脫險１、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。２、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。３、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。４、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

（二）教學樓起火如何脫險

現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生： １、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。２、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。３、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。４、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

（三）、樓梯被火封鎖后怎么辦

樓梯一旦被燒斷，似乎陷入山窮水盡的絕境，其實不然。１、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。２、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。３、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。４、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。５、到未著火的房間內躲避并呼救求援。６、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。

（四）、當樓內房間被火圍困時怎么辦

樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。火勢強烈，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援： １、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。２、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。３、不要躲在床下、框子或壁櫥里。４、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

（五）、身上衣服著火怎么辦

１、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。

２、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。

３、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染。

（六）、山林著火如何脫險

１、辨別風向、風力以及火勢的大小，選擇逆風或側風的安全逃離路線。

２、如果風大，火勢猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避，待風小、火小時再脫身。

３、如果火距人較遠，則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側撤離。例如刮北風，則應朝北或東、西兩方向脫離險境。

４、不要順風跑，因為風速、火速要比人跑得快。

以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險?？傊?，爭取時間，快速離開，才是上策。

四、發生后應如何報警<

撥打火警電話向公安消防隊報警，騎自行車到消防隊報警，大聲呼喊報警，使用有線廣播報警

五、滅火的方法

冷卻滅法。冷卻滅火是根據可燃物質燃燒時必須達到一定溫度這個條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質的溫度降低燃點以下，從而使燃燒停止。⑴用水冷卻滅火。⑵用滅火器滅火。（3）隔離法滅火：隔離法滅火是根據發生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開，使燃燒停止燃燒。比如火災中，關閉管道閥門，切斷流向火區的可燃氣體和液體管道，或使已經燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區；拆除與火源毗鄰的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。（4）窒息法滅火：窒息法滅火是根據可燃物質發生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件，采用適當的措施來防止空氣流入燃燒區，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時，可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。（5）抑制滅火法。：就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應，使燃燒過程中產生的自由基快速消失，進而使燃燒熄滅。

六、火器的使用<

1、提起滅火器

2、拉開安全針（保險針）

3、用力握下手壓柄

4、對準火源的根底部噴射

5、左右移動掃射

6、保持監控確定熄滅。

第二篇：中學生消防安全知識講座

中學生消防安全知識講座

老師們、同學們大家好！

今天我講座的內容是關于《消防安全知識》。安全無小事，責任重泰山。

人們的生活離不開火。但是，火如果利用不當，或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備貴、用電量大，各類試驗易燃物多，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響我們的生命安全和工作、學習的正常進行。因此學校高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。

今天我們舉行這個講座，其目的是讓所有天卉的學生通過學習，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是如何滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。

第一部分

火災的基本常識

一、什么是燃燒？

燃燒，俗稱著火，系指可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應，通常伴有火焰、發光和(或)發煙的現象。

燃燒具有三個特征，即化學反應、放熱和發光。

二、燃燒的條件（要素）

燃燒的必要條件——物質燃燒過程的發生和發展，必須具備以下三個必要條件（或三要素），即：可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。只有這三個條件同時具備，才可能發生燃燒現象，無論缺少哪一個條件，燃燒都不能發生。但是，并不是上述三個條件同時存在，就一定會發生燃燒現象，還必須這三個因素相互作用才能發生燃燒。

1．可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學反應的物質稱為可燃物。可燃物按其物理狀態分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。可燃燒物質大多是含碳和氫的化合物，某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒，還有許多物質如肼臭氧等在高溫下可以通過自己的分解而放出光和熱。

2．氧化劑：幫助和支持可燃物燃燒的物質，即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為氧化劑。燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧，另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應的氧化劑。

3．溫度(引火源)：是指供給可燃物與氧或助燃劑發生燃燒反應的能量來源。常見的是熱能，其它還有化學能、電能、機械能等轉變的熱能。

三、燃燒的類型

燃燒按其形成的條件和瞬間發生的特點一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。

閃燃是物質遇火能產生一閃既滅的燃燒現象。

著火是可燃物質在空氣中與火源接觸，達到某一溫度時，開始產生有火焰的燃燒，并在火源移去后仍能繼續燃燒的現象。

自燃是可燃物質在沒有外部火花、火焰等火源的作用下，因受熱或自身發熱積熱不散引起的燃燒。

爆炸是由于物質急劇氧化或分解反應產生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現象。爆炸可分為：物理爆炸、化學爆炸和核爆炸。

物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹，壓力急速增加，并大大超過容器的極限壓力而發生的爆炸。如蒸氣鍋爐；液化氣鋼瓶等的爆炸。

化學爆炸是因物質本身起化學反應，產生大量氣體和高溫而發生的爆炸。如炸藥的爆炸，可燃氣體、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。化學爆炸是消防工作中防止爆炸的重點。

熱傳播除了火焰直接接觸外，通常是以熱傳導、熱輻射和熱對流三種方式向外傳播的。

四、火災的定義（什么是火災?）

火災系指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害?；馂拇蠖鄶凳且环N社會現象，發生火災的主要原因可歸納三個方面。一是人為的不安全行為(含放火)；二是物質的不安全狀態；三是工藝技術的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

五、火災的分類

火災依據物質燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。

A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物質性質，一般在燃燒時產生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。

B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。

C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。D類火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。E類火災：指帶電物體和精密儀器等物質的火災

六、火災的級別

按照國家《火災統計管理規定》，火災可劃分為特大火災、重大火災、一般火災。特大火災：具有下列情形之一的，為特大火災，死亡10人以上(含本數，下同)；重傷20人以上；死亡、重傷20人以上；受災50戶以上；直接財產損失100萬元以上。重大火災：具有下列情形之一的，為重大火災：死亡3人以上(含本數，下同)：重傷10人以上：死亡、重傷10人以上；受災30戶以上：直接財產損失30萬元以上。一般火災：不具有前列兩項情形的火災為一般火災。

七、火災的特點：

火災一般具有突發性、多變性和瞬時性的特點。

1、突發性是指火災的發生大多是隨機的和難以預料的。

2、多變性是指火災發展變化多端。一是引起火災的原因多種多樣，所以火災的形成和發展過程也各不相同；二是指火災在發展過程中瞬息萬變，不易掌握。

3、瞬時性是指由于大火來勢迅猛，突發火災的刺激，迫使受災者瞬間作出反應。包括逃生手段與個體的反應能力等。在火災中，無論是滅火還是自救逃生，都必須分秒必爭，準確把握稍縱即逝的滅火和逃生時機。

室外火災與室內火災相比除具有以上特點外，還具有以下特點：（1）不受空間的限制，空氣對流快，燃燒速度快、面積大。（2）火勢蔓延方向隨著風向的改變而改變。（3）或是多變，經常出現不規則的燃燒，火勢難控制，滅火用水量大，撲救難度大。

八、火災的危害

火災是在人類學會用火之前就有的現象。隨著社會的發展、物質財富的增加，火災對人類造成的危害越來越多。火災的危害有時是短時的，有時是長期的；有的是直接的，有的是間接的：有的是潛在的，有的是明顯的；有物質上的也有精神上的。

1、毀壞物質財富

（1）一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富頃刻之間化為灰燼。（2）一把火可以吞噬掉整個村寨、街區、工廠、學校以及大量設備物資等等。（3）博物館和古建筑的火災會使珍貴的歷史文物和無價之寶毀于一旦。

2、殘害人類生命 ：火災中，受困人因煙熏火烤或火燒而致殘甚至喪失生命。

3、破壞生態平衡：（1）大興安嶺森林火災帶來的水土流失、珍稀動物死亡等不利影響，需要若干年才能消除。（2）黃島油庫爆炸火災，有630噸原油流入海中，使膠州灣百分之七十的水域被油污覆蓋，使附近海域的海產養殖損失百分之八十。

4、間接經濟損失嚴重：（1）1985年河南平頂山發電廠的一次大火，直接損失7萬元。由于停產，停止供電28天，影響了許多廠礦的正常生產，造成的間接損失難以估算。（2）1985年武漢長江大橋橋頭堡火災，燒毀大批通訊電纜，使中南廣大地區的通信一度中斷。（3）1972年四川峨眉山永明華藏寺的大火燒毀各種文物8972件，其中一部世界稀有佛經《白龍藏經》也隨古建筑群一道化為灰燼。

5、造成不良的社會影響：一些傷亡慘重、影響巨大的火災，往往牽動著許多人的心，成為社會不安定因素，使人們的正常生活、生產、工作秩序被打亂。

九、火災的發展趨勢：

1、建筑物火災（1）高層建筑里面有大量的可燃物，如各種裝修裝飾材料，屋內的陳設、家具等也多為可燃物。（2）高層建筑中有多種豎向通道，如電梯井、管道井、電纜井、垃圾井等，一旦發生火災，由于這些通道像煙囪一樣，火勢能通過這些部位迅速發展蔓延擴大。（3）一般的鋼結構建筑，在起火后的高溫作用下，鋼材的強度會很快下降，易發生扭曲變形而倒塌。（4）地下建筑火災時有發生：現代建筑除了像高空發展外，還向地下延伸。在城市，地下停車場、地下商場、地下娛樂場、地下鐵道、地下街道比比皆是。地下建筑一旦發生火災，人員疏散逃生和滅火都很困難，往往造成嚴重后果。

2、電器火災

比例大，電器的廣泛使用，是社會發展的重要推動力。然而，電器也成為主要的起火原因之一，電氣火災的發生與用電量成正比。目前電氣火災約占各類火災的首位。

3、交通工具火災

撲救難，傷亡大，易造成重大經濟損失和人員傷亡。因為起火后火勢發展快，難撲救，窗門緊閉，人們難以逃生。

4、化工企業火災

危險性大：

5、人員密集場所惡性火災

重大傷亡多：人員密集場所包括商場、超市、公共娛樂場所、賓館飯店、體育館、會堂以及醫院學校等，這些場所人員密集，發生火災時如不及時疏散，易造成重大傷亡事故。近幾年來，人員密集場所火災突發，群死群傷的特大火災時有發生，損失慘重，嚴重影響了社會安定和人民的安居樂業。

僅2002年，全國發生在商場、賓館飯店、歌廳舞廳、醫院、學校等場所的火災9499起，死333人，傷464人，直接財產損失17091.4萬元.據統計，2002年共發生一次死亡3人以上火災29起，死174人，除此以外，其他較為突出的有：4月21日海南省三亞市陽光購物中心火災死亡7人；6月9日云南尋甸縣羊街鎮三元莊小學火災，死亡8人；6月24日，廣東省廉江市安鋪鎮小百樂美容院火災死亡9人。

十、火災的“無形殺手”——有毒氣體是使人死亡的重要原因。

在火災的現場，常發現有的死亡人員沒有一點燒傷痕跡，那無形的殺手是誰呢？主要是一氧化碳、二氧化碳以及氰化物等燃燒的混合煙霧，它能使人窒息、中毒而死亡?？茖W研究證明，若空氣中一氧化碳濃度達到0.05％時，吸入30分鐘即可使人出現中毒癥狀；達到0.07%---0.15%，吸入1小時可使人昏迷、中毒、出現危險；達到0.5%--1%連續吸入5分鐘即可致人死亡。

一氧化碳這個“兇手”的特點是，無色、無味的氣體，常常使人們在不知不覺中吸入體內而中毒；與人體需要的氧氣相比，一氧化碳與人體血液中血紅蛋白結合的能力要高240倍，極易使人體細胞急性缺氧而失去功能；一氧化碳最早傷害的是大腦的細胞，尤其使調節人體肌肉運動的神經中樞失去作用。

人在火場中，一旦出現頭暈、乏力、流淚、咳嗽、胸悶、呼吸困難等反應，既是中毒的先兆癥狀，如果持續下去不采取有效地防范措施，就有可能發生嚴重的中毒事故。警鐘長鳴

事例

1、克拉瑪依市的悲劇

1994年12月8日，在新疆克拉瑪依市友誼館大禮堂內，7所中學、8所小學的15個規范班的學生、教師們向自治區教委的領導作匯報演出，天真可愛的孩子們身著節日的盛裝，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。

由于舞臺上的照明燈與大幕相距太近，幕布很快就被照明燈烤著了，隨后迅速燃燒起來。不久，火勢蔓延燒著了電線，只聽“啪”的一聲，電線短路了，全場頓時一片黑暗，剎那間驚叫聲、呼喊聲、奔跑聲亂成一片。現場因違規管理，只有一處出口，孩子們東撞西碰，很多人無法沖出火海。肆虐的火魔像一頭發怒的巨獸，幕布和其他塑料制品釋放出來的大量一氧化碳等有毒氣體，頃刻間充滿了禮堂??

誰能相信，在短短的幾個小時之內，原本活蹦亂跳的孩子，竟變成了一具具冰冷的尸體。這場火災，致使師生死亡325人，130人重傷。

起火的原因是舞臺上方7號光柱燈考然附近紗幕，引燃大幕，約一分鐘后，電線短路，燈光熄滅。由于劇場內各種易燃材料燃燒產生了大量有毒氣體，致使參加會議的師生被燒或窒息。演出時該館領導竟讓無電工操作證的人員代電工值班，疏散門共有8個，演出當天，僅有1個開啟，館內值班人員擅離職守，未能及時打開安全通道。

事例

2、大興安嶺特大森林火災損失慘重??——使用明火不慎 1987年，從5月6日到6月2日近1個月的時間里，我國東北的大興安嶺發生了一起特大森林火災。據統計，此次大火燒毀森林70萬公頃，設備（汽車等）2488臺，橋梁67座，鐵路專用線9.2千米，通訊線路284千米，糧食325萬千克，房屋64.1萬平方米，死亡193人，受傷276人，直接經濟損失達5.2億元。

這場歷時27天的大火，最初有5個起火點，都是因為違反防火規定，在森林內吸煙和違章使用割灌機引起的。

事例3、1980年11月21日，美國內華達州的米高梅飯店發生了一場震驚世界的大火，死85人，傷679人，經濟損失約1億美元，起火原因就是電線短路。——用電不當

事例4、2008年圍場縣腰站鄉永合棧寄宿制小學，由于電線老化，導致電起火使三十多間教師辦公室和學生宿舍毀于一旦，里面的電腦等辦公用品和行李等都燒了，慶幸的是沒有人員傷亡?！娋€老化

事例5、2009年冬天接近放寒假時，有5名小學生在圍場縣原奶牛場院內玩耍，其中3名孩子爬上了廢棄的煙囪，另外2名小學生在下面點著了堆放的玉米秸稈，火苗和濃煙迅速蔓延上去，上面的3個孩子被迫跳下了煙囪，當場摔死2個，重傷1個，悲劇就這樣發生了。——防火與玩火

事例

6、液化石油氣泄露爆炸起火——使用燃氣不當

2002年11月26日晚，山東省濰坊市大虞村一居民住宅樓因液化石油氣泄露爆炸火災，造成9人死亡，2人受傷。

液化石油氣主要成分是丙烷和丁烷的混合物，因為它在容器和管道中是承受壓力的，一旦發生泄露，就會很快擴散，氣體比重為空氣的1.5倍至2倍，容易聚集在低洼處或密閉的房間里在空氣中達到一定比例時，遇有火星，就會引起強烈爆炸，這次火災之所以會造成眾多人員傷亡，同環境通風條件差，現場聚集可燃氣體較多有關。

所以我們要當心家中的“隱形炸彈”。當家中的天然氣、煤氣或液化石油氣泄漏時應注意：千萬要防止出現任何引火源不要點火做飯、吸煙，不要開關燈或其他電器。若燃氣泄露，必須切斷電源，開窗通風一定時間后，使泄漏的燃氣排出干凈，才能用火、用電，這樣才能確保安全。當煤氣罐內余下少量殘液時不要用火烤或熱水燙鋼瓶。也不能隨意倒進抽水馬桶、廁所化糞池、下水道等地方。

事例7、1989年8月12日上午，我國黃島油庫因雷電起火發生爆炸，烈焰熊熊，災情十分嚴重。經過5天4夜方撲滅大火。滅火中有19人犧牲，70多人受重傷，12輛消防車被燒毀。這場大火還燒毀原油4萬噸，毀壞民房4000余平方米，5座油罐成為廢鐵。

事例8、2003年8月，美國紐約一家發電廠遭雷擊起火，導致美國東北部和加拿大部分地區發生大面積停電。停電影響了地鐵、電梯以及機場的正常運營，在一些地方造成了交通擁堵，給成千上萬市民的工作和生活造成了極大不便，許多城市交通幾倍癱瘓，絕大部分商店也都關門停業?！匀粸暮Γǖ卣?、大風、和雷電）引發火災

事例

9、“藍極速”網吧火災：2002年6月16日凌晨，北京海淀區非法經營的“藍極速”網吧發生縱火案，造成25人死亡，13人受傷。據偵察了解，縱火者張某，男，13歲；宋某，男，14歲，二人系某中學學生，且均因父母離異后缺少家庭管教經常逃學。近半年來，二人一直居住在北京海淀區展春園宋某家一間房內，二人交代，他們經常去網吧玩，兩周前在“藍極速“網吧與服務員發生糾紛，于是起意報復，隨后購買1.8升汽油縱火。此事件在社會上造成惡劣影響，放火嫌疑人宋某被判無期徒刑，張某因不滿14歲，被收容勞動教養。事例

10、照明不慎引起的悲劇：1999年2月23日，上海市普陀區曹楊路小A同學家里，晚上10點左右，小A做完所有的作業后，從抽屜里拿出她那本心愛的日記本，正考慮如何更好的完成當天的日記時，房內突然一片漆黑，原來是停電了。他點燃了兩根蠟燭，又埋頭寫起日記來。就在日記即將寫完時，小A覺得眼前的光線似乎明亮了許多。開始她以為電來了，但馬上又聞到了很重的煙味?！皨寢專昂熤鹄?！”小A大叫起來。等媽媽趕到時，火舌正貪婪地撕咬著窗簾。突來的火使母女倆驚得目瞪口呆。此時煙霧越來越濃，火勢越來越猛，她們不得不放棄自救滅火，迅速奔向門口逃命，慌亂中連門的鑰匙落在室內。鐵門被無情的門鎖牢牢鎖住，無法逃出。求生的欲望使母女倆大聲呼救。隔壁鄰居在報警求助的同時，拿出自家的斧頭奮力劈向鐵鎖，母女倆得救了。然而小A一家價值20000余元的財產在火災中幾乎化為灰燼，其中包括小A那本心愛的日記本。

事例

11、自然起火：1986年，上海乒乓球廠因賽璐珞自然起火，僅10分鐘，3000平米的廠房和60噸原料，1300萬只成品、半成品球都全部化為灰燼。

事例

12、燃放煙花：中央電視臺火災

2009年2月9日晚20點27分，位于北京市朝陽區東三環的中央電視臺新址在建附屬文化中心工地發生火災。2月10日上午，經北京市消防局調查證實，這次火災是由于工程項目業主管理單位中央電視臺新臺址建設工程辦公室主要負責人未經請示批準，擅自雇傭人員，違規燃放煙花釀成的。

火災給國家財產造成嚴重損失，給周邊群眾造成交通擁堵和生活不便，此次火災造成6名消防官兵重傷，一名官兵張建勇殉職。（小統計：見27頁資料）

第二部分

火災的預防

一、常見火災隱患 1．教室火災隱患

(1)門不暢通或只開一個門；

(2)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物；(3)違反操作規程使用電子教具：(4)線路老化或超負荷；

(5)不按照安全規定存放易燃物品；(6)在教室內吸煙、亂丟煙頭。2．實驗室的火災隱患

(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落；(2)實驗過程中違反操作規程；(3)實驗過程缺少專人指導：(4)實驗項目缺少防火措施；(5)試劑混存。

3．圖書館的火災隱患

(1)電線、電器設備發生短路；(2)火柴、打火機等意外點燃；(3)吸煙、亂扔煙頭；(4)疏散通道不暢。4．宿舍的火災隱患(1)使用劣質電器：

(2)違章使用大功率用電設備，使線路超負荷；（3)私接亂拉電線；(4)臥床吸煙：

(5)在蚊帳內點蠟燭看書；

(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具；(7)焚燒雜物：

(8)臺燈靠近枕頭、被褥；(9)手機充電器放在床上充電。5．禮堂、報告廳的火災隱患(1)電線老化：(2)亂丟煙頭；

(3)大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物；(4)違章使用明火；

(5)安全門、疏散通道堵塞；(6)場館內嚴重超過額定人數。

二、火災預防

1．學生宿舍內火災預防

學生宿舍防火安全應做到十不準(1)不準私拉亂接電線

(2)不準臥床吸煙和亂扔煙頭(3)不準占用、堵塞疏散通道(4)不準在樓內焚燒雜物

(5)不準攜帶易燃易爆物品入舍(6)不準使用“熱得快”等電熱設備(7)不準使用酒精爐等明火器具(8)不準擅自變動電源設備(9)不準離開宿舍不關電源

(10)不準損壞滅火器和消防設施。例如：

1、原鎮中學生在宿舍私接電線聽錄音機，將電線頭耷拉在床上，另一位同學隨意含在嘴里，導致觸電------

2、上學期，我校男生趁老師不在跑到老師宿舍透著充電，插座燒壞，導致電線短路，致使整個宿舍樓停電、停水-------

3、我校08屆7班一名學生在飲水器上面給手電筒充電，導致起火燒壞了飲水器，燒焦了手電筒，燒糊了插座，險些釀成了火災------竟然還有一位同學用毛衣包著手機充電器放在書包里充電，老師檢查時發現毛衣都熱了，這有多么的危險??！如果發現不及時，我們的教學樓就可能化為灰燼------有的同學躲在被窩里抽煙，躲躲藏藏，一旦煙頭掉到了行里李，不僅引火自焚，而且還會殃及整個宿舍，乃至整個宿舍樓------2．常用電器火災預防

(1)電吹風引起火災原因及防火安全措施 1)電吹風引起火災原因

第一，電吹風正在使用時，因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等)，隨手將電吹風往木臺上一擱，并完全忘記了使用過電吹風的事，結果長時間擱置，于是電吹風外殼的高溫便引燃可燃物。

第二，在使用電吹風時遇上停電，在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出，待恢復通電以后電吹風的電熱絲長時間加熱，溫度升高，引起火災。2)電吹風防火安全措施：

第一，電源插座以及導線要符合防火安全要求，連接要緊密牢靠。

第二，謹防敲打，跌碰和禁止拆卸電吹風，以免損壞發熱元件以及絕緣裝置，造成漏電甚至短路，引起火災。

第三，使用電吹風時人員不能離開，更不能將其隨意放置在臺凳、沙發、床墊等可燃物上。

第四，使用完畢一定要及時切斷電源。(2)白熾燈引起火災原因及防火安全措施 1)白熾燈引起火災原因：

第一，白熾燈泡表面溫度很高，能烤燃與其接觸或鄰近的可燃物。在一般散熱條件下，白熾燈泡的表面溫度隨著其功率增大而增大。例如功率分別為40瓦、100瓦、200瓦的白熾燈，其燈泡表面溫度可分別達到50—60'C、170～200'C、160—300'C。如木材、紙張、棉布、柴草等，燃點都很低，若與正在通電使用的燈泡靠近，就很容易將其烤著起火。經測試表明，200瓦的白熾燈緊貼木箱，不到1小時就能將木箱烤著；如緊貼棉衣，只有5分鐘就能起火燃燒。燈泡的功率越大，開燈時間越長，燈泡表面溫度越高，可燃物燃點越低，二者的距離越近，越容易引起燃燒。

第二，因供電電壓過高，燈泡功率過大，導線負載能力小，絕緣老化，致使導線過熱，短路起火。

第三，因供電電壓過高，燈絲發熱量過大，引起燈泡內部惰性氣體劇烈膨脹或功率大、表面溫度高的燈泡受到驟冷驟熱、水濺、震蕩等，致使燈泡爆炸，高溫玻璃片、高溫燈絲濺落到可燃物上，引起火災。

第四，因燈頭接觸部分接觸不良，引起發熱、打火；在燈頭的玻璃殼連接松動時擰動燈頭，發生短路，引起火災。2)白熾燈防火安全措施：

第一，燈泡應設置在安全、妥善的地點，與可燃物之間應保持一定的防火間距。在可能遇到碰撞的地點，燈泡應有金屬保護網或玻璃外罩。第二，嚴禁用紙、布或其他可燃物遮擋燈具，不準用燈泡在被窩里取暖和烘烤衣物。

第三，不得將燈泡掛靠在木質家具、門、框或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。移動臺燈時燈泡要與窗簾布、蚊帳等可燃物品保持一定距離。第四，白熾燈的供電電壓不能超過其額定電壓。不得用濕手或濕布摸擦正在工作燈泡，以防燈泡爆炸。如果燈頭與玻璃殼連接松動，不得強行擰動燈泡。如果使用150瓦以上的燈泡，不得使用膠木燈口，以免發熱起火。

第五，白熾燈所用導線應當具有優良的絕緣性能。導線不得靠近燈泡，以防因長時烘烤使導線絕緣層老化、熔化、燃燒。在線路上要安裝保險裝置，保護線路。開關不得安在地線上。

第六，使用白熾燈特別是大功率白熾燈，連續通電的時間不宜過長，不得點“長明燈”。人員外出、上課要牢記關燈。(3)日光燈引起火災原因及防火安全措施 1)日光燈鎮流器引起火災原因： 第一，鎮流器質量差。有些鎮流器在出廠時沒有經過嚴格檢驗或自己繞制鎮流器，由于粗制濫造，質量較差，如：線圈匝數不足、絕緣能力不夠、線徑過小、鐵芯面積過小、空間間隙太大、硅鋼片插得不緊等等。這些都容易使鎮流器發熱，產生高溫，以致損壞絕緣、瀝青融化并從盒內溢出等，形成短路，引起火災。第二，鎮流器選擇安裝不當。如：選用鎮流器與日光燈管功率不匹配、各接點接觸不牢、鎮流器緊貼天花板等可燃材料安裝，并且安裝部位通風散熱條件很差。這樣，一方面鎮流器容易發熱，另一方面熱量不易散發，從而大量驟熱，形成高溫，烤燃可燃物質，引起火災。

第三，使用不當。日光燈的供電電壓過高，超負載等會使鎮流器產生高溫，日光燈連續使用時間過長或開、關日光燈過于頻繁等，也會使鎮流器產生高溫，甚至釀成火災。

第四，維護保養不良。日光燈鎮流器上積落大量可燃粉塵、木屑等，如果鎮流器產生高溫會被烤焦起火；鎮流器受潮或者進水等，會使線圈絕緣能力下降，甚至短路起火。這些都是平時維護保養不善所致。2)日光燈鎮流器防火安全措施：

第一，要選用優質合格產品。日光燈與鎮流器的功率要相互匹配，不能使用無合格證的鎮流器，也不能自己繞制鎮流器。鎮流器通電后有嗡嗡的響聲，則質量差，容易發熱：通電半小時后，用手摸鎮流器如燙手，則說明鎮流器質量不好。第二，安裝日光燈時，鎮流器不能直接安裝在可燃材料上，要注意通風、防雨、防塵。鎮流器底部應朝上，不能朝下，更不能豎裝，以防其中的瀝青受熱融化外溢。

第三，使用中要加強檢查和維護，防止供電電壓過高或過載。日光燈不能頻繁開關，也不能長時間連續使用過久，以防鎮流器過熱。檢查中如發現接觸點接觸松動，鎮流器發出響聲，手摸時燙手或聞到焦味，都要采取措施處理。人離開時應隨手切斷電源。

3．煙頭引起火災原因及注意事項(1)煙頭引起火災原因

煙頭雖是個不大的火源，但它能引起許多物質著火。煙頭表面溫度為200~C一300~C，中心溫度為700~C～800~C，—般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度，如紙張為130~C，布匹為200~C，松木為250~C。一支香煙延燒時間為4～15分鐘。在這段時間內能將一般可燃物點燃，經過一段時間引燃后，便著火燃燒。據在自然通風條件下試驗，將煙頭扔進深5厘米的鋸末中，經過75～90分鐘陰燃，便開始出現火焰：將煙頭扔進5～10厘米的刨花中，有75％的機會，經過60～100分鐘即開始燃燒。而對化學危險物品來說，香煙明火會立即引起它們發生燃燒爆炸。

(2)吸煙時應注意的防火事項： 1)不要躺在床上、沙發上吸煙；

2)吸煙時，如臨時有其他事情外出，應將煙頭熄滅后人再離開。

3)劃過的火柴梗，吸剩的煙頭，一定要熄滅。未熄滅的火柴梗、煙頭要放進煙灰缸或痰盂內：不能用火柴盒、煙盒當煙灰缸，不能把煙頭、火柴梗扔在廢紙簍里，更不能隨處亂扔。

4)禁止在維修汽車和用油品等清洗機器零件時吸煙。如需吸煙，應遠離油盆(桶)；如果手上沾有油品，應清洗后再吸煙。吸煙完畢，應將煙頭熄滅再進行作業。4．燃放煙花爆竹應注意的防火事項

燃放煙花爆竹是一件喜慶事情，但是，非常容易造成火災事故。因此，燃放煙花爆竹應注意以下事項：

(1)禁止燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其他容易引起火災的煙花爆竹。購買煙花爆竹時，要到指定商店購買印有生產廠名、商標、。燃放說明的品種。不要購買私人銷售的劣質品種。

(2)不要在窗臺、陽臺、走廊、室內燃放煙花爆竹。燃放前必須仔細閱讀煙花爆竹上的燃放說明，按說明方法燃放。燃放高升(雙向爆竹)要直立地面，點燃后人即避開。

(3)燃放升高的煙花爆竹要注意防止落在可燃物上，仍有余火時，應立即采取措施，將余火撲滅或將殘片移走。

(4)不要攜帶煙花爆竹乘坐公共汽車、火車、船舶和飛機。

(5)買回的煙花爆竹要放在安全地點，不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，以防自行燃燒爆炸。

(6)燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、對著別人家的窗戶、陽臺燃放。(7)燃放煙花爆竹時，要側身去點燃，不要直接對著面部；不要一手捏著炮(單響)，一手去點燃，一定要放到地面上去點燃；點燃后如果遇到啞炮，不要急著去拿，等一會，當確認不能再響時，用腳踢到安全地方；千萬不要拾起來用雙手去剝皮，以防爆炸傷人。

5．驅蚊應注意的防火事項

夏季，尤其是夜晚，人們常常驅趕蚊蟲，但在使用明火驅蚊時，稍有不慎，就會引起火災。因此，在驅蚊時要特別注意防火。

(1)點燃的蚊香要放在金屬支架上，要遠離窗簾、門簾等可燃物，千萬不能直接放在木板或其它可燃物上。

(2)自制的蚊香點燃后，應放在盆里，并用磚塊墊底。(3)點火驅蚊時，要有人看管，做到人走火滅。(4)最好用“滅蚊劑”或電子驅蚊器，以利安全。

中學校園有很多潛在的火災的隱患，如果不加以重視或整改，極易導致火災事故發生，就會給同學們和學校造成無法挽回的損失，甚至危害大家的生命和財產安全。因此，我們要有消防安全憂患意識，隨時發現身邊的消防安全隱患，及時向學校及消防安全主管單位匯報情況，認真整改，徹底消除火災隱患?！锘饒鲋械木o急避險措施（重點）

發生火災時，除了高溫之外，火災現場同時還會產生大量的有毒氣體和濃煙，能見度也很低，這些都大大增加了避險逃生的難度。一旦不幸身處火場，最重要的是保持鎮靜，避免盲目作出錯誤的選擇?；饒鼍o急避險要點如下： 1.發生火災時要迅速判斷火勢的來源，朝與火勢趨向相反的方向逃生。要善于利用身邊各種有利于逃生的環境和物品。

2.不要留戀財物，盡快逃出火場。千萬記住：逃離火場后不要再返回。

3.逃生過程中，盡可能關閉你經過的所有門，以減慢火焰和濃煙蔓延的速度。千萬不要鉆入閣樓、廚房和衛生間內，更不要進電梯。

4.煙霧彌漫時，要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，以免吸入濃煙或有毒氣體。爬行時要將手、肘、膝蓋緊靠地面，并沿著墻壁邊緣逃生，以免逃錯方向。5.必須經過火焰區時，要先弄濕衣服，或用濕棉被、毛毯裹住頭和身體，迅速通過，防止身上著火。

6.萬一身上著火，千萬不要亂跑，應該就地打滾撲壓身上的火苗。如果近旁有水源，可用水澆或者跳入水中。如同伴身上著火，可用衣、被等物覆蓋滅火，或用水滅火。

7.樓梯被煙火封堵時，不要盲目跳樓，要充分利用室內外的設施自救。

● 利用繩索逃生。兩手握繩，兩腳夾緊，手腳并用直接向下滑。使用的繩索越粗越好，繩子細可以在上面打上若干個結。

● 利用被單、衣物逃生。把床單、被套、衣服等織物撕成條狀連接起來，牢牢拴在門窗、陽臺等固定物體上，然后順著下滑。

● 利用落水管、避雷針引下線逃生。兩手抓緊，兩腳夾住落水管或避雷針引下線，手腳并用向下移動。

● 利用天窗逃生。住在頂樓的人，可通過天窗爬上房頂，向下發出求救信號，等待救援，也可通過旁邊的建筑物逃生。

● 利用陽臺、毗鄰平臺逃生。通過陽臺，爬到隔壁安全的地方，或通過窗口轉移到下一層的平臺逃生。

● 利用腳手架、雨篷等逃生。如果發生火災的建筑物周圍有腳手架、雨篷等可以攀緣的東西，都可以用來躲避火勢，安全逃生。

8.逃生路線被火封鎖，沒有其他逃生條件時，應立即退回室內，關上門窗，用毛巾塞緊門縫，把毛毯、棉被等浸濕后罩在門上，并不斷往上澆水降溫，防止外面的火焰及煙氣侵入。有條件的可打開水龍頭，把水澆在地面上降溫，同時發出求救信號。9.在公共場所，如商場、舞廳、影劇院等遇到火災，應立即把衣服、毛巾等打濕捂住口鼻，聽從指揮，壓低身體，向最近的安全門（安全通道）方向有秩序地撤離。

★高層樓房發生火災時怎樣逃生

如果你居住的高層樓房或酒店失火，逃生時除前面說過的事項之外，還應特別注意以下幾點：

1.千萬不要使用電梯，應從消防疏散樓梯撤離。2.按照火災逃生路線圖或疏散指示標志逃生。

3.必須隨身攜帶鑰匙，一旦去路被堵，可以及時退回房間再尋良策。

4.在可能的情況下，逃生時一邊跑一邊敲門通知其他人逃生。如果有警鈴開關，應立刻按動警鈴報警。5.當樓梯被濃煙或大火封堵時，不要貿然沖過去。

6.如被困于高處呼救無效時，可在窗前揮動被單、毛巾、枕套等物，引起別人注意。

7.如果門窗、通道、樓梯等被煙火封住，應充分利用救生繩、消防緩降器、救生袋等逃生。

8.住所如果離樓頂較近，可直奔樓頂平臺或陽臺，發出求救信號并耐心等待救援人員到來。無論遇到何種情況，都不能直接往樓下跳。★做好居家逃生的計劃

1.平時要熟悉住所的各個通道、出口，牢記逃生路線。

2.應與家人預先模擬火災場景，搞清逃生路線，約定好會合地點。3.要熟悉居所附近的消防設施及其使用方法。

4.防盜窗應該改為非封閉式的，妥善處理好防盜與火災避險的關系。

5.家里應備有繩索等簡單的應急逃生工具，特別是住在高層樓房的家庭。有備無患！

第三部分 滅火器（略）

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

第三篇：中學生消防安全知識講座 Microsoft Word 文檔

“認識火災學會逃生”中學生消防安全知識講座同學們：

大家好！

今天，給大家講一些消防安全知識。普及消防知識，全面提高全社會抵抗火災事故的能力是我們每一位公民應盡的職責。希望通過今天講解的內容能使大家了解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救，學會使用簡單的滅火器材，真正做到不玩火，會使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識，爭當知法守法的好公民。

近些年來，由中學生引發的火災爆炸事故時有發生，造成了巨大的人員傷亡和財產損失，因此，提高消防知識和安全意識已成為中學生的必修課，加之中學生自我防范意識弱，自我保護意識差，好奇心強，極易導致火災事故的發生，因此我覺得在大家放假之前給大家上這次消防安全知識課非常及時，非常有必要。下面開始這次講座的主要內容。眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。

一、常見的幾種消防器材。

1、室內消火栓：又稱墻壁消火栓，是我們最常見的一中滅火器。

2、應急照明燈：它是在火災情況下，一旦停電，能夠自動提供照明的消防指示標志，一般懸掛在樓梯和門的出口出。

3、滅火器：是用來撲救初期火災的簡易滅火器材，等會我會專門講解滅火器的使用。它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。

二、家庭安全防火。

在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。隨著人們生活水平的提高，現在每個家里都使用液化氣灶做飯菜，但是這些器具在使用不當的情況下很容易引發火災，所以一般情況下，同學們不要使用，如果遇到煤氣泄漏的情況，同學們不要驚慌，先關上閥門，打開門窗，這時千萬要注意不要打開電器開關和使用明火，防止煤氣發生爆炸，在閥門失靈或其他比較危急的情況下應找大人處理或撥打“119”報警。此外，電器產品也越來越多地進入了同學們的家中，尤其是冬季，電暖氣是我們最經常使用的。近幾年發生的火災，多數都是由于電暖氣使用不當造成的，因此在使用時不要將電 暖氣靠得可燃物太近，在使用過程中要養成人走斷電火滅的好習慣。

三、校園中火災的預防。

對同學們來說，在校園里要禁止玩火，不要焚燒廢紙和垃圾等物品，學校的消防安全負責人要經常檢查，務必使安全通道保持暢通。冬季使用火爐取暖，存在火災安全隱患。取暖設備的不牢固、沒有燃過的爐灰過早收出倒掉等，極容易發生火災。因此，要經常檢查爐桶安裝是否牢固，爐內爐灰要完全熄滅后在清除倒掉。此外大家要養成一個好習慣，就是進入公共場所時，首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標志，一旦發生火災就可以最快的速度逃生。

四、其他場所。禁止燃放煙花爆竹，隨著新春佳節的來臨，可能許多同學都喜歡燃放煙花鞭炮，即使要燃放也一定要在大人在場的情況下去空曠的場地少量地燃放。氫氣球也是同學們比較喜歡的玩具，但是它們一旦遇到明火或摩擦就很容易發生爆炸，是很危險的物品，所以同學們不要大量地購買玩耍氫氣球。此外我們要特別注意千萬不要攜帶易燃易爆的危險物品進入公共場所和交通工具上。

五、火災自救常識。

發生火災是一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰

或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。當自己的身上被火點著時，大家不要驚慌失措地亂跑，否則很容易被燒傷，這時可以有兩種方法處臵：一是迅速脫掉著火的衣服；二是就地打滾。另外“119”是火警專用電話，它的使用關系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。消防工作關系到大家的生命安全，同學們都是祖國的花朵和未來的希望，掌握必要的消防知識和安全常識，培養良好的消防安全意識，關系到我們的健康成長，因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌 握必要的消防知識，做一個合格的中學生。

1．利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。

2．利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

3．在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

4．利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。

5．組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

6．召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

7．舉行一次“119”消防安全知識講座；

8．組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。

第四篇：消防安全知識講座

※※中心開展消防安全知識講座

為了更好地提高全體職工的消防安全意識，強化消防安全知識，消除消防安全隱患，杜絕消防安全事故的發生，塘棲鎮社區衛生服務中心以“安全生產月”為契機，在6月13日下午特別邀請到杭安消防宣傳服務中心朱明亮主任為全體職工進行消防安全知識講座。

朱明亮主任用火災實例生動的講述了火災給人們帶來的慘痛教訓以及消防安全的重要性，提醒大家要時刻牢記消防安全常識，如何預防火災的發生，如何安全用電及發生火情時的緊急措施和自救、逃生的方法等知識。最后，朱主任利用模擬火災現場進行滅火操作演練，職工們也在他的指導下一一進行滅火操作練習。

通過講座，提高了全體職工的自我保護和緊急避險意識，普及了消防常識，消除了各種僥幸心理，為進一步加強中心的消防安全工作奠定了良好基礎。

第五篇：消防安全知識講座稿

消 防 安 全 常 識

高三綜合：王傳廣

人們的生活離不開火?；?，在我們看來是無所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災難進行抗爭，發現并使用了火。在現代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天?..我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布，造成特大火災事故，死亡人數高達325人，更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生，其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2008年11月14日，上海商學院，該校宿舍樓602室突發火災，4名女生慌不擇路，墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲，她們夜里使用“熱得快”時，趕上學校統一拉閘斷電，她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出，第二天早晨校方恢復供電時，“熱得快”干燒，導致失火。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。

（一）消防基礎知識

消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是撲救火災。方針：預防為主、防消結合.火災事故發生的原因有哪些？

火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起?；馂姆诸?/p>

1、A類火災。普通固體可燃物燃燒而引起的火災。固體物質是火災中最常見的燃燒對象。

2、B類火災。油脂及一切可燃液體燃燒引起的火災。油脂包括原油、汽油、煤油、重油；可燃液體主要有酒精、苯、乙醚等各種有機溶劑。

3、C類火災。可燃氣體燃燒引起的火災。

4、D類火災?？扇冀饘偃紵鸬幕馂?。

5、帶電火災。指帶電的電氣設備及其他物體燃燒的火災。

預防火災應該注意什么？

預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起： l．不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。

2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災。

3．愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

在家中如何注意防火？

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

l．使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。

2．烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。

3．火爐旁不要存放易燃物品。

4．生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。

5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

6．使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

7．使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

8．電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。