第一篇：辯論賽題目

辯論賽題目

1． 老師教書(shū)與育人哪個(gè)重要 2． 先成家 還是先立業(yè)

3．在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

還是弊大于利 4． 大學(xué)生戀愛(ài)利與弊

5． 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該注重勤學(xué)還是修德 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該注重明辨還是篤實(shí)

6． 大學(xué)生擇業(yè)是服從現(xiàn)實(shí)還是堅(jiān)持追求理想 7． 當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生兼職的利與弊 8． 寬松式管理對(duì)大學(xué)生的利與弊 9． 現(xiàn)代大學(xué)生穿越回古代能否更好的生活 10． 大學(xué)生進(jìn)學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有影響 11．

在社會(huì)就業(yè)中，文憑重要還是能力重要 12． 技校生與大學(xué)生相比哪個(gè)更容易選擇就業(yè)

13．

第二篇：辯論賽題目

第16、18題辯論反方準(zhǔn)備

16辯論案例

2011年1月9日，李軍與顧某簽訂了為期一年的鱸魚(yú)供貨買賣合同，雙方約定：“顧某的魚(yú)塘養(yǎng)殖的全部鱸魚(yú)專用于李軍開(kāi)辦的十家連鎖餐廳，每公斤20元，不得外賣，且一年供貨量不能低于1萬(wàn)公斤，餐廳每?jī)商炫绍嚨紧~(yú)塘拉魚(yú)一次。”2011年10月初，魚(yú)塘已累計(jì)向連鎖餐廳供貨1.2萬(wàn)公斤。顧某認(rèn)為李軍出價(jià)較低，而且魚(yú)塘已超額完成了向連鎖餐廳全年的供貨任務(wù)，于是讓員工每天打漁到市場(chǎng)上銷售，每公斤25元。2011年10月20日，李軍聽(tīng)下屬匯報(bào)稱近來(lái)魚(yú)塘的鱸魚(yú)時(shí)常斷貨，即使有貨也很少，李軍因該魚(yú)并非餐廳主打菜系，未認(rèn)真尋找其他供貨渠道。

2011年11月30日，李軍得知顧某將魚(yú)在市場(chǎng)上高價(jià)銷售，遂帶領(lǐng)十余名員工到魚(yú)塘找到顧某，稱顧某違反專供合同，兩月來(lái)給餐廳經(jīng)營(yíng)至少造成10萬(wàn)元的損失，要求顧某繼續(xù)依合同供貨并賠償10萬(wàn)元，顧某拒絕，李軍伙同員工上前拳打腳踢將顧某一頓暴打（經(jīng)鑒定構(gòu)成輕微傷），顧某答應(yīng)繼續(xù)供貨，但稱現(xiàn)在手頭只有兩萬(wàn)元可供賠償，李軍逼迫顧某交出2萬(wàn)元后說(shuō)：“剩下的8萬(wàn)元的賠償金，咱們?cè)倮m(xù)簽一年的合同，還是1萬(wàn)公斤，每公斤由20元降到12元，總價(jià)正好便宜8萬(wàn)元，算是你陪我的損失。”顧某說(shuō)：“真的不行，每公斤12元我的利潤(rùn)太少。”李軍上前又打了顧某兩記耳光，顧某被迫按照李軍要求續(xù)簽了合同。次日，顧某到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，后經(jīng)核查，連鎖餐廳因鱸魚(yú)供貨緊張?jiān)斐傻膿p失約2萬(wàn)元。正方：李軍的行為構(gòu)成搶劫罪。反方：李軍的行為構(gòu)成強(qiáng)迫交易罪。

一、搶劫罪

1、第二百六十三條 【搶劫罪】以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的行為：

2、行為結(jié)構(gòu)：實(shí)施暴力脅迫等強(qiáng)制手段----壓制對(duì)方反抗------對(duì)方因無(wú)法反坑而放棄財(cái)物--------行為人取得財(cái)物。

具備條件：(1)行為人具有非法占有公私財(cái)物的目的，并且實(shí)施了非法占有或者意圖非法占有的行為。(2)行為人對(duì)被害人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或者其他方法。暴力、脅迫或者其他方法，必須是犯罪分子當(dāng)場(chǎng)使用，才能構(gòu)成搶劫罪。

二、強(qiáng)迫交易罪

1、第二百二十六條 【強(qiáng)迫交易罪】以暴力、威脅手段強(qiáng)買強(qiáng)賣商品、強(qiáng)迫他人提供服務(wù)或者強(qiáng)迫他人接受服務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的。

三、區(qū)別

1、強(qiáng)迫交易罪的暴力脅迫不能完全壓制對(duì)方反抗的程度，否則構(gòu)成搶劫罪。強(qiáng)迫交易罪的程度只限于致人輕傷。

2、其他：（1）行為人與被害人之間是否存在特定的交易

（2）行為人所牟取的非法經(jīng)濟(jì)利益超出合理價(jià)錢、費(fèi)用的絕對(duì)數(shù)額和比例

（3）行為人使用暴力、威脅手段的程度

四、【解析】

在我國(guó)之所以會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫交易罪與搶劫罪的區(qū)分難題，是因?yàn)槲覈?guó)刑法立法上將市場(chǎng)交易活動(dòng)的搶劫行為和敲詐勒索行為獨(dú)立出來(lái)另行規(guī)定了強(qiáng)迫交易罪。換言之，在國(guó)外刑法中并不存在強(qiáng)迫交易罪，國(guó)外刑法中類似于我國(guó)刑法的強(qiáng)迫交易行為歸入了搶劫罪和敲詐勒索罪。

強(qiáng)迫交易罪與搶劫罪的最根本區(qū)別就在于是否處于市場(chǎng)交易過(guò)程中，行為人是否正常從事商業(yè)活動(dòng)，是為了商業(yè)利益還是“明搶”。根據(jù)上述總的思路，可以從以下幾個(gè)方面論證：

（1）就非法占有目的來(lái)說(shuō)，由于餐廳實(shí)際損失是2萬(wàn)元，被害人違約在先，理應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，因此，所索要2萬(wàn)元，屬于索要債務(wù)行為。根據(jù)相關(guān)司法解釋，超過(guò)債務(wù)的部分可以考慮財(cái)產(chǎn)性犯罪，比如搶劫或敲詐勒索。本案中使用暴力得到2萬(wàn)元，索要債務(wù)，就這2萬(wàn)元而言，不具有非法占有目的。

（2）搶劫罪的故意要求行為人對(duì)強(qiáng)取他人之物有認(rèn)知，如果行為自以為是在行使正當(dāng)權(quán)利，在阻卻故意的成立。本案中，也可以認(rèn)為行為人當(dāng)時(shí)處于要求賠償損失、要求對(duì)方繼續(xù)履行合同，只不過(guò)手段行為違法，但是這種手段行為違法構(gòu)成其他犯罪的以其他犯罪論處，而不能認(rèn)定了搶劫罪。

（3）搶劫罪的典型特征是當(dāng)場(chǎng)取得財(cái)物，已如前述當(dāng)場(chǎng)取得的2萬(wàn)元屬于債務(wù)系實(shí)際損失，不構(gòu)成搶劫罪；剩下的就只是繼續(xù)履行合同行為了。任何國(guó)家刑法都不可能將繼續(xù)履行合同行為視為搶劫罪的對(duì)象。認(rèn)為使用暴力當(dāng)場(chǎng)使得被害人繼續(xù)履行合同的行為，構(gòu)成搶劫罪，這是荒唐的。搶劫罪只能搶取財(cái)物，不可能搶取合同的繼續(xù)履行。對(duì)方可能會(huì)將這一點(diǎn)界定為未來(lái)可期待的利益，比如強(qiáng)迫被害人打借條，屬于債權(quán)，對(duì)此反方要強(qiáng)調(diào)本案與借條和債權(quán)還是不同的，把事實(shí)歸納成合同的繼續(xù)履行行為。

（4）之所以出現(xiàn)上述荒唐結(jié)論的原因，是因?yàn)檎桨褟?qiáng)迫交易的行為定性為搶劫罪所導(dǎo)致的。強(qiáng)迫交易罪與搶劫罪的本質(zhì)區(qū)別在于強(qiáng)迫交易是發(fā)生在市場(chǎng)交易過(guò)程中，強(qiáng)迫他人買賣貨物或提供服務(wù)這樣一種交易行為，它與正常市場(chǎng)交易的區(qū)別在于其實(shí)加入“強(qiáng)迫”手段所形成的畸形交易。強(qiáng)迫交易罪本身就包含有暴力行為，與搶劫罪暴力行為的差別在于，其是發(fā)生在市場(chǎng)交易中，不是向搶劫罪那樣平白無(wú)故地、毫無(wú)對(duì)價(jià)地取財(cái)，而是給予一定的對(duì)價(jià)進(jìn)行交易，只不過(guò)低于市場(chǎng)價(jià)而已。

本案發(fā)生在典型的市場(chǎng)交易中，雙方此前就簽訂了合同并且一直雙方都在正常做生意，只不過(guò)因被害人違約導(dǎo)致合同無(wú)法繼續(xù)履行，而行為采取了強(qiáng)迫手段使其繼續(xù)履行合同，并且支付13元每公斤的對(duì)價(jià)。是典型的強(qiáng)迫交易行為。值得注意的細(xì)節(jié)是，辯題中被害人一句話“這樣我利潤(rùn)太少”，這說(shuō)明即使這個(gè)價(jià)格被害人還是有利潤(rùn)可圖的，因此，并沒(méi)有超出強(qiáng)迫交易罪所要求的價(jià)格差。

“拳腳下的生意”畢竟還是生意，這正是與赤裸裸的搶劫的差別所在。

18辯論案例

楊亮和周芳是一對(duì)恩愛(ài)夫妻，周芳在一家公司任要職，年薪頗豐，但丈夫楊亮的收入?yún)s很低。二人原本共同購(gòu)買了一套98平米的商品房，產(chǎn)權(quán)證的產(chǎn)權(quán)人為周芳。夫婦倆的兒子楊曉已經(jīng)戀愛(ài)三年，馬上面臨結(jié)婚。夫婦二人想購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房，但又不符合購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房的條件，于是二人商量通過(guò)假離婚、假結(jié)婚的方式購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房。首先，楊亮與周芳協(xié)議離婚，98平米的商品房歸周芳所有。然后，楊亮與住在農(nóng)村的丈母娘田某登記結(jié)婚。起先，田某死活不同意，認(rèn)為這件事太丟臉，但楊亮、周芳反復(fù)做田某的工作，田某最后同意與楊亮登記結(jié)婚。于是，楊亮與田某以夫妻名義申購(gòu)了一套68平米的經(jīng)濟(jì)適用房，購(gòu)得經(jīng)濟(jì)適用房后，楊亮與田某協(xié)議離婚，并與周芳復(fù)婚。經(jīng)查，所購(gòu)買的經(jīng)濟(jì)適用房與商品房的差價(jià)為66萬(wàn)元。

正方觀點(diǎn)：楊亮與周芳的行為構(gòu)成詐騙罪。

反方觀點(diǎn)：楊亮與周芳的行為不構(gòu)成詐騙罪。

一、詐騙罪

詐騙罪是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。

二、【解析】

1、從詐騙罪的構(gòu)造：行為人實(shí)施欺騙行為——被害人陷于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)——基于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)交付處分財(cái)物——行為人取得財(cái)物。

2、從詐騙罪的犯罪構(gòu)成角度看，應(yīng)該是符合詐騙罪的構(gòu)成，客觀上實(shí)施了假結(jié)婚、假離婚的行為，使經(jīng)濟(jì)適用房審批人員陷于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，基于這個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，將房子給了不符合條件的行為人。

3、這里的爭(zhēng)議無(wú)非是，辯方可能會(huì)認(rèn)為行為人只是鉆了法律的漏洞，這是其一；其二，就是這里的結(jié)婚和離婚都是經(jīng)過(guò)婚姻登記部門審批確認(rèn)的合法有效行為。

4、這里涉及到實(shí)質(zhì)解釋與形式解釋的問(wèn)題，從實(shí)質(zhì)解釋的角度，結(jié)婚是以感情為基礎(chǔ)以共同生活為目的的，離婚是感情破裂的標(biāo)志，本案中結(jié)婚、離婚在實(shí)質(zhì)上都是假的，民政部門也是被騙，如果民政部門知道就不會(huì)辦理。形式解釋會(huì)強(qiáng)調(diào)形式上離婚和結(jié)婚都是“真的”，沒(méi)有偽造結(jié)婚證或離婚證。

第三篇：辯論賽題目

辯論賽題目

1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

2便利器具便利 便利器具不便利 3發(fā)掘人才需要考試 發(fā)掘人才不需要考試 4民族技藝應(yīng)該保密 民族技藝不應(yīng)該保密 4理想人才以仁為主 6網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊 弊大于利

7金錢的追求與道德可以并行 以并行

8杜絕盜版，消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色消費(fèi)者更重要的角色

9個(gè)性需要刻意追求 10寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊 弊大于利

11留學(xué)歸國(guó)是個(gè)人問(wèn)題不是社會(huì)問(wèn)題 不是個(gè)人問(wèn)題

12通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大 影響大

13網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性強(qiáng) 性強(qiáng)

14網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)弊大于利 大于弊

15相處容易相愛(ài)難 16外來(lái)文明對(duì)中國(guó)文明利大于弊 弊大于利

17青年成才的關(guān)鍵是自身能力 遇

理想人才以智為主 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響金錢的追求與道德可杜絕盜版，政府扮演比個(gè)性不需要刻意追求 寬松式管理對(duì)大學(xué)生留學(xué)歸國(guó)是社會(huì)問(wèn)題文學(xué)名著比通俗文學(xué)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)利相愛(ài)容易相處難 外來(lái)文明對(duì)中國(guó)文明青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī) 18環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本 環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本

19企業(yè)發(fā)展需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神 企業(yè)發(fā)展不需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神

20成大事者不拘小節(jié) 成大事者也拘小節(jié) 21審判時(shí)參考判例在我國(guó)利大于弊 審判時(shí)參考判例在我國(guó)弊大于利

22文才比口才更重要 口才比文才更重要 23送子女進(jìn)名校，利大于弊 送子女進(jìn)名校，弊大于利

24避免人才外流，是政府的責(zé)任 避免人才外流，不是政府的責(zé)任

25愛(ài)的教育比體罰更有效 體罰比愛(ài)的教育更有效

26合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步

27天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕 28男性比女性更需要關(guān)懷 女性比男性更需要關(guān)懷

29勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn) 勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn) 30新聞價(jià)值比新聞道德重要 新聞道德比新聞價(jià)值重要 31強(qiáng)權(quán)勝于公理 公理勝于強(qiáng)權(quán)

32大學(xué)私營(yíng)化的利大于弊 大學(xué)私營(yíng)化的弊大于利 33文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)

34以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑 以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑

35重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊 重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利 36社會(huì)安定主要靠法律維持 社會(huì)安定主要靠道德維持 37代溝的主要責(zé)任在父母 代溝的主要責(zé)任在子女

38名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu) 名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)

39類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密 類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密

40克隆人有利于人類發(fā)展 克隆人不利于人類發(fā)展 41實(shí)體法比程序法更重要 程序法比實(shí)體法更重要 42大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

43電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式 電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式 44仁者無(wú)敵 仁者未必?zé)o敵 45亂世應(yīng)用重典 亂世不應(yīng)用重典

46遠(yuǎn)親不如近鄰近鄰不如遠(yuǎn)親

47新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力 新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力

48全球化能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 全球化不能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

49性教育應(yīng)列為中學(xué)課程 性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程 49性教育是科學(xué)教育 50道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 影響更大

51博彩事業(yè)的興旺是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征 進(jìn)步繁榮的象征

52教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn) 人格培訓(xùn)

53銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊 經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利

54同性戀是個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 人問(wèn)題

55市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血 要向企業(yè)輸血

56傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng) 喝”

57保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退

58善心是真善 59真正的愛(ài)情一定是天長(zhǎng)地久的 地久的

60用和平手段可以遏止恐怖主義 主義

61情在理先 62網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大 63錢是萬(wàn)惡之源 64美麗是福不是禍 65功可以補(bǔ)過(guò) 66人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā) 開(kāi)發(fā)

67管理比收費(fèi)重要 68當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng) 69強(qiáng)將手下無(wú)弱兵 性教育是道德教育

利益比道義對(duì)人際關(guān)系的博彩事業(yè)的興旺不是社會(huì)教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái) 同性戀是社會(huì)問(wèn)題，不是個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退 善行是真善

真正的愛(ài)情不一定是天長(zhǎng)用和平手段不能遏止恐怖理在情先

網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大 錢不是萬(wàn)惡之源 美麗是禍不是福 功不可以補(bǔ)過(guò)

人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的收費(fèi)比管理重要

當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作 強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵 70在人生路上乘勝追擊好 在人生路上見(jiàn)好就收好 71實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力 實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力

72在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要

在校大學(xué)生塑造人格更重要

73“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊 “盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利

74艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題

75辯論賽新形式利大于弊 76不破不立 77應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué) 名牌大學(xué)

78應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 知足常樂(lè) 79實(shí)體法比程序法更重要 80挫折有利于成才 81大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 向

82大學(xué)生打工利大于弊 83大學(xué)生廣泛社交利大于弊 84大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊 擇”弊大于利

85大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利 86代溝的主要責(zé)任在父母 87當(dāng)代社會(huì)，“求博“更有利于個(gè)人發(fā)展 于個(gè)人發(fā)展

88當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛(ài)一行”行，干一行”

89地方保護(hù)主義可以克服 90電視征婚利大于弊 91讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí) 人格

92對(duì)于西部開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先 先

93發(fā)展旅游業(yè)利多于弊 94法律無(wú)情 95法治能消除腐敗 96高分是高能的體現(xiàn) 97革新技術(shù)更重要 98廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊 于利

99機(jī)遇是成功的關(guān)鍵 辯論賽新形式弊大于利 不立不破

不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 不知足常樂(lè)

程序法比實(shí)體法更重要 挫折不利于成才

大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)大學(xué)生打工弊大于利

大學(xué)生廣泛社交弊大于利 大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造大學(xué)生勤工儉利大于弊 代溝的主要責(zé)任在子女 當(dāng)代社會(huì)，“求專”更有利當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一地方保護(hù)主義不可以克服 電視征婚弊大于利

讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是對(duì)于西部開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)發(fā)展旅游業(yè)弊多于利 法律有情

法治不能消除腐敗 高分不是高能的體現(xiàn) 革新思想更重要

廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵

100紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展 紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展 101經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該育發(fā)展為前提 教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提

102金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一 金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一

103經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化 經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化

104經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低能代表文明程度的高低 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低不能代表文明程度的高低

105克隆人有利于人類發(fā)展 106類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密 變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密

107理想人才以“仁”為主 108流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展 市的發(fā)展

109留學(xué)生歸國(guó)是個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 不是個(gè)人問(wèn)題

110名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu) 構(gòu)

111目前的彩票發(fā)行方式利大于弊 于利

112男女平等是可能實(shí)現(xiàn)的 113女性比男性更需要關(guān)懷 114逆境有利人才成長(zhǎng) 115評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果，不是動(dòng)機(jī) 機(jī)，不是效果

116人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的理想 能實(shí)現(xiàn)的理想

117人類社會(huì)應(yīng)重義輕利 118人類是環(huán)境的保護(hù)者 119人為自己活著快樂(lè) 120人性本善 121儒家思想可以抵御西方歪風(fēng) 風(fēng)

122社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義 123社會(huì)發(fā)展主要靠法制 124個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要 更重要

125社會(huì)秩序的維系主要靠法律 德

126社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義 能避免拜金主義

127生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類 128實(shí)行學(xué)分制利大于弊 克隆人不利于人類發(fā)展 類似川劇 理想人才以“智”為主 流動(dòng)人口的增加不利于城留學(xué)生歸國(guó)是社會(huì)問(wèn)題，名人拍商業(yè)廣告不可以虛目前的彩票發(fā)行方式弊大男女平等是不可能實(shí)現(xiàn)的 男性比女性更需要關(guān)懷 逆境不利人才成長(zhǎng)

評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)人類和平共處是一個(gè)不可人類社會(huì)應(yīng)重利輕義 人類是環(huán)境的破壞者 人為別人活著快樂(lè) 人性本惡

儒家思想不能抵御西方歪社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利 社會(huì)發(fā)展主要靠德制 社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)社會(huì)秩序的維系主要靠道社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類 實(shí)行學(xué)分制弊大于利 129市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展 130提倡購(gòu)買國(guó)貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

131外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊 外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利

132外行能夠管好內(nèi)行 外行不可能管好內(nèi)行 133網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑 網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

134網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情是真正的愛(ài)情 網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情不是真正的愛(ài)情 135網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系 網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系 136網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響利大于弊 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響弊大于利

137溫飽是談道德的必要條件 溫飽不是談道德的必要條件

138文憑能夠代表知識(shí)水平文憑不能夠代表知識(shí)水平139現(xiàn)代社會(huì)女人更需要關(guān)懷 現(xiàn)代社會(huì)男人更需要關(guān)懷 140效率必然犧牲平等 效率不一定犧牲平等 141哭比笑難 笑比哭難

142信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利 信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利

143選美活動(dòng)利大于弊 選美活動(dòng)弊大于利

144煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊 煙草業(yè)對(duì)社會(huì)弊大于利

145一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo) 一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生

146醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限 醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限 147應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家 應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家 148時(shí)勢(shì)造英雄 英雄造時(shí)勢(shì) 149愚公應(yīng)該移山 愚公應(yīng)該搬家

150去向哪里比與誰(shuí)同行更重要 與誰(shuí)同行比去向哪里更重要 151在人生的道路上，機(jī)遇更重要 在人生的道路上，奮斗更重要 152在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 153知難行易 知易行難

154治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要

155中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用 中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑 156中國(guó)社會(huì)更需要德治 中國(guó)社會(huì)更需要法治

157中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才 中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才 158中庸之道應(yīng)該提倡 中庸之道不應(yīng)提倡 159全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

160自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園利大于弊 自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園弊大于利 161.圓明園應(yīng)不應(yīng)該重建？

162是男生比女生好還是女生比男生好？ 163.大學(xué)生找工作好，還是大專生找工作好？

164.豬八戒這類型的人當(dāng)老公好還是孫悟空這類型當(dāng)老公好？ 165.汽車好還是房子好？ 166.知道難行動(dòng)容易還是知道容易行動(dòng)難？

167 大學(xué)擴(kuò)招有利于促經(jīng)消費(fèi)

大學(xué)擴(kuò)招不利于促進(jìn)消費(fèi)

168 大學(xué)生談戀愛(ài)是利大于弊還是弊大于利 169大學(xué)生活沒(méi)有戀愛(ài)是否不在精彩 170成大事者應(yīng)拘小節(jié)，還是不拘小節(jié) 171知識(shí)是學(xué)習(xí)的工具,知識(shí)是學(xué)習(xí)的目的 172市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展 173生之恩大于養(yǎng)之恩 174人多好,還是人少好

175寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)利大于弊： 寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)弊大于利

176 形成代溝的責(zé)任更多在于父母 形成代溝的責(zé)任更多在于子女 177 個(gè)人電子郵箱應(yīng)該收費(fèi) 個(gè)人電子郵箱不應(yīng)該收費(fèi)

178大學(xué)校園秩序的維持，主要靠“自律” 大學(xué)校園秩序的維持，主要靠“他律”

179人生中事業(yè)與愛(ài)情相比較，事業(yè)更重要 人生中事業(yè)與愛(ài)情相比較，愛(ài)情更重要

180對(duì)于企業(yè)而言，物質(zhì)資源更重要 對(duì)于企業(yè)而言，人力資源更重要 181中國(guó)足球走向世界關(guān)鍵在于教練 中國(guó)足球走向世界關(guān)鍵在于體制 182大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試仍然還有存在價(jià)值 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)失去存在價(jià)值

183歷史題材影視劇可以“戲說(shuō)” 歷史題材影視劇不可以“戲說(shuō)” 184和平手段是解決恐怖主義的根本方法 武力手段是解決恐怖主義的根本方法

185 大學(xué)生自費(fèi)出國(guó)留學(xué)應(yīng)該提倡 大學(xué)生自費(fèi)出國(guó)留學(xué)不應(yīng)該提倡 186選擇你愛(ài)的人 選擇愛(ài)你的人

187現(xiàn)代化會(huì)威脅傳統(tǒng)文化的生存 現(xiàn)代化不會(huì)威脅傳統(tǒng)文化的生存 188網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展 傳統(tǒng)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展

189網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系隔離 網(wǎng)絡(luò)能拉近人際關(guān)系 190生存更重要 尊嚴(yán)更重要

191見(jiàn)義勇為要奮不顧身 見(jiàn)義勇為要量力而為 192現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以誠(chéng)信為先 現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以盈利為先 193收入的差別能體現(xiàn)人才價(jià)值 收入的差別不能體現(xiàn)人才價(jià)值 194傳播中國(guó)酒文化應(yīng)該靠酒香 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)該靠吆喝 195構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠個(gè)人素質(zhì) 構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠社會(huì)制度 196超女現(xiàn)象是文化繁榮的表現(xiàn) 超女現(xiàn)象不是文化繁榮的表現(xiàn) 197愛(ài)情在于天長(zhǎng)地久 愛(ài)情在于曾經(jīng)擁有 198做大河里的小魚(yú) 做小河里的大魚(yú) 199大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)應(yīng)以道德建設(shè)為主 大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)應(yīng)以紀(jì)律約束為主 200學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人格提升為主要目標(biāo) 學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以成績(jī)提高為主要目標(biāo)

201人為自己活著快樂(lè)

人為別人活著快樂(lè) 202 文科好

理科好 203銷售是快樂(lè)的銷售是無(wú)奈的

204銷售可以練就一個(gè)人的能力

銷售可以消磨一個(gè)人的心情 205快樂(lè)的銷售可以陶冶情操

蕭條的銷售可以銷毀人性 206銷售的確是不錯(cuò)的選擇

最好的就不要選擇銷售 207付出與收獲哪個(gè)更幸福 208是否應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)

209成績(jī)是否是重要的指標(biāo)

210男人強(qiáng)

女人強(qiáng) 211因?yàn)槊利惗鞓?lè)

因?yàn)榭鞓?lè)而美麗 212大學(xué)生自備電腦利大于弊

大學(xué)生自備電腦弊大于利 213男人女人誰(shuí)更煩

214文憑能代表知識(shí)水平

文憑不能代表知識(shí)水平215男生女生之間有友情

男生女生之間沒(méi)有友情 216科技發(fā)展應(yīng)有倫理界限

科技發(fā)展不應(yīng)有倫理界限 217新聞市場(chǎng)價(jià)值比新聞道德重要

新聞道德比新聞市場(chǎng)價(jià)值重要

218騎驢找馬的愛(ài)情觀可能找到真愛(ài)

騎驢找馬的愛(ài)情觀不可能找到真愛(ài)

219企業(yè)專業(yè)化比多元化有利

企業(yè)多元化比專業(yè)化有利

220人際關(guān)系比真才實(shí)學(xué)重要

真才實(shí)學(xué)比人際關(guān)系重要

221知識(shí)積累比知識(shí)創(chuàng)新更重要

知識(shí)創(chuàng)新比知識(shí)積累更重要

222價(jià)值理性比工具理性更值得提倡

工具理性比價(jià)值理性更值得提倡 223長(zhǎng)生不老是人類的福音

長(zhǎng)生不老不是人類的福音

224未來(lái)時(shí)代知識(shí)將駕馭資本

未來(lái)時(shí)代資本將駕馭知識(shí)

225體育明星偶像化利與體育發(fā)展

反體育明星偶像化不利與體育發(fā)展

226娛樂(lè)節(jié)目充斥熒幕是文化的進(jìn)步

娛樂(lè)節(jié)目充斥熒幕是文化的退步

227全球化會(huì)使人們喪失自己的本土性

全球化不會(huì)使人們喪失自己的本土性

228亂世中，人們應(yīng)有寧為玉碎，不為瓦全的精神

亂世中，人們應(yīng)有留得青山在，不怕沒(méi)柴燒的思想

229紀(jì)律促進(jìn)個(gè)性發(fā)展

紀(jì)律限制個(gè)性發(fā)展

230發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)

發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)

231人的自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程更重要

人的自我實(shí)現(xiàn)結(jié)果更重要 232平凡是福

平凡不是福

233應(yīng)該禁止大學(xué)生熬夜

不應(yīng)該禁止大學(xué)生熬夜 234大學(xué)生心理保健主要靠自己

大學(xué)生心理保健主要靠他人 235法律應(yīng)該允許大學(xué)生結(jié)婚

法律不應(yīng)該允許大學(xué)生結(jié)婚

236 應(yīng)該施舍乞丐

不應(yīng)該施舍乞丐

237 曹操更適合做中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)主教練

劉備更適合做中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)主教練

238笑比哭好

哭比笑好

239中國(guó)足球隊(duì)的未來(lái)是光明的 中國(guó)足球隊(duì)的未來(lái)是暗淡的240姚明比周杰倫更出名

周杰倫比姚明更出名

241超級(jí)女聲會(huì)成為今后娛樂(lè)的主要形式

超級(jí)女聲不會(huì)成為今后娛樂(lè)的主要形式

242應(yīng)該全國(guó)性禁止吸煙

不應(yīng)該全國(guó)性禁止吸煙

243應(yīng)該提倡素食

244彩票發(fā)行弊大于利

245愛(ài)的教育比體罰更有效

246教育更應(yīng)注重人格培訓(xùn)

247代溝的主要責(zé)任在父母

不應(yīng)該提倡素食

彩票發(fā)行利大于

體罰比愛(ài)的教育更有效

教育更應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)

代溝的主要責(zé)任在子女

第四篇：辯論賽題目

辯論題目大全

正方

反方

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 企業(yè)用人才為先 企業(yè)用人德為 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處 高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊 高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì) 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì) 個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 便利器具便利 發(fā)掘人才需要考試 民族技藝應(yīng)該保密 理想人才以仁為主 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊 金錢的追求與道德可以并行 杜絕盜版，消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色 個(gè)性需要刻意追求 寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊 留學(xué)歸國(guó)是個(gè)人問(wèn)題不是社會(huì)問(wèn)題 通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)弊大于利 相處容易相愛(ài)難 外來(lái)文明對(duì)中國(guó)文明利大于弊 青年成才的關(guān)鍵是自身能力 環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本 企業(yè)發(fā)展需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神 成大事者不拘小節(jié) 審判時(shí)參考判例在我國(guó)利大于弊 杜絕盜版，政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色 色

送子女進(jìn)名校，利大于弊 避免人才外流，是政府的責(zé)任 愛(ài)的教育比體罰更有效 合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步 天災(zāi)比人禍更可怕 相愛(ài)容易相處難 遠(yuǎn)親不如近鄰 新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力 全球化能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 性教育應(yīng)列為中學(xué)課程 性教育是科學(xué)教育 道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 博彩事業(yè)的興旺是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征

個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握 便利器具不便利 發(fā)掘人才不需要考 民族技藝不應(yīng)該保密 理想人才以智為主

網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利 金錢的追求與道德可以并行

杜絕盜版，政府扮演比消費(fèi)者更重要的角色個(gè)性不需要刻意追求 寬松式管理對(duì)大學(xué)生弊大于利 留學(xué)歸國(guó)是社會(huì)問(wèn)題不是個(gè)人問(wèn)題 文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)利大于弊 相愛(ài)容易相處難

外來(lái)文明對(duì)中國(guó)文明弊大于利 青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇 環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本 企業(yè)發(fā)展不需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神

成大事者也拘小節(jié)

審判時(shí)參考判例在我國(guó)弊大于利 杜絕盜版，消費(fèi)者比政府扮演更重要的角送子女進(jìn)名校，弊大于利 避免人才外流，不是政府的責(zé)任 體罰比愛(ài)的教育更有 競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步 人禍比天災(zāi)更可怕 相處容易相愛(ài)難近鄰不如遠(yuǎn)親

新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力 全球化不能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程 性教育是道德教育

利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更 博彩事業(yè)的興旺不是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象

教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn) 教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn) 銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊 銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利 男性比女性更需要關(guān)懷 女性比男性更需要關(guān)懷 勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn) 勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn) 新聞價(jià)值比新聞道德重要 新聞道德比新聞價(jià)值重要 強(qiáng)權(quán)勝于公理 公理勝于強(qiáng)權(quán) 大學(xué)私營(yíng)化的利大于弊 大學(xué)私營(yíng)化的弊大于利 文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)

以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑 以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途 重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊 重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利 社會(huì)安定主要靠法律維持 社會(huì)安定主要靠道德維持 代溝的主要責(zé)任在父母 代溝的主要責(zé)任在子女 名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu) 名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)

類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密 類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密 克隆人有利于人類發(fā)展 克隆人不利于人類發(fā)展 實(shí)體法比程序法更重要 程序法比實(shí)體法更重要 大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利 電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式 電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式 仁者無(wú)敵 仁者未必?zé)o敵 亂世應(yīng)用重典 亂世不應(yīng)用重典

人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 文才比口才更重要 口才比文才更重要

同性戀是個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 同性戀是社會(huì)問(wèn)題，不是個(gè)人問(wèn)題 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng) 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆喝” 保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退 保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退 個(gè)性需要刻意追求 個(gè)性不需要刻意追求

善心是真善 善行是真善

真正的愛(ài)情一定是天長(zhǎng)地久的 真正的愛(ài)情不一定是天長(zhǎng)地久的 用和平手段可以遏止恐怖主義 用和平手段不能遏止恐怖主義 情在理先 理在情先

網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大 網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大 錢是萬(wàn)惡之源 錢是萬(wàn)惡之源

大學(xué)生中學(xué)生辯論賽辯論題目大全2007-02-15 01:05人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 文才比口才更重要 口才比文才更重要

同性戀是個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 同性戀是社會(huì)問(wèn)題，不是個(gè)人問(wèn)題 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng) 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆喝” 保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退 保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退 個(gè)性需要刻意追求 個(gè)性不需要刻意追求

善心是真善 善行是真善

真正的愛(ài)情一定是天長(zhǎng)地久的 真正的愛(ài)情不一定是天長(zhǎng)地久的 用和平手段可以遏止恐怖主義 用和平手段不能遏止恐怖主義 情在理先 理在情先

網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大 網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大 錢是萬(wàn)惡之源 錢不是萬(wàn)惡之源 美麗是福不是禍 美麗是禍不是福 功可以補(bǔ)過(guò) 功不可以補(bǔ)過(guò)

人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā) 人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā) 管理比收費(fèi)重要 收費(fèi)比管理重要

當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng) 當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作 強(qiáng)將手下無(wú)弱兵 強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵

在人生路上乘勝追擊好 在人生路上見(jiàn)好就收好

實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力 實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力

在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要

在校大學(xué)生塑造人格更重要

“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊 “盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利 艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題 辯論賽新形式利大于弊 辯論賽新形式弊大于利 不破不立 不立不破

應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué) 不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué) 應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 知足常樂(lè) 不知足常樂(lè)

實(shí)體法比程序法更重要 程序法比實(shí)體法更重要 挫折有利于成才 挫折不利于成才

大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 大學(xué)生打工利大于弊 大學(xué)生打工弊大于利

大學(xué)生廣泛社交利大于弊 大學(xué)生廣泛社交弊大于利

大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊 大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利 大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利 大學(xué)生勤工儉利大于弊 代溝的主要責(zé)任在父母 代溝的主要責(zé)任在子女 當(dāng)代社會(huì)，“求博“

中學(xué)生辯論賽辯論題目大全2007-02-15 01:05人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 文才比口才更重要 口才比文才更重要

同性戀是個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 同性戀是社會(huì)問(wèn)題，不是個(gè)人問(wèn)題

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng) 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆喝” 保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退 保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退 個(gè)性需要刻意追求 個(gè)性不需要刻意追求

善心是真善 善行是真善

真正的愛(ài)情一定是天長(zhǎng)地久的 真正的愛(ài)情不一定是天長(zhǎng)地久的 用和平手段可以遏止恐怖主義 用和平手段不能遏止恐怖主義 情在理先 理在情先

網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大 網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大

錢是萬(wàn)惡之源 錢不是萬(wàn)惡之源

美麗是福不是禍 美麗是禍不是福 功可以補(bǔ)過(guò) 功不可以補(bǔ)過(guò)

人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā) 人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā) 管理比收費(fèi)重要 收費(fèi)比管理重要

當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng) 當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作 強(qiáng)將手下無(wú)弱兵 強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵

在人生路上乘勝追擊好 在人生路上見(jiàn)好就收好

實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力 實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力

在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要

在校大學(xué)生塑造人格更重要

“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊 “盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利 艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題 艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題 辯論賽新形式利大于弊 辯論賽新形式弊大于利 不破不立 不立不破

應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué) 不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué) 應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 知足常樂(lè) 不知足常樂(lè)

實(shí)體法比程序法更重要 程序法比實(shí)體法更重要 挫折有利于成才 挫折不利于成才

大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 大學(xué)生打工利大于弊 大學(xué)生打工弊大于利

大學(xué)生廣泛社交利大于弊 大學(xué)生廣泛社交弊大于利

大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊 大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利 大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利 大學(xué)生勤工儉利大于弊 代溝的主要責(zé)任在父母 代溝的主要責(zé)任在子女 當(dāng)代社會(huì)，“求博“

建議選擇國(guó)際大專辯論賽的題目，都非常精彩，自己出的題目往往不夠嚴(yán)謹(jǐn)。給你提供一下93年至今的國(guó)辯題目，希望能對(duì)你有幫助。

初

賽

溫飽是談道德的必要條件

溫飽不是談道德的必要條件 半決賽

艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題

艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題

決

賽

人性本善

人性本惡

1995年二屆國(guó)際大專辯論會(huì)

初賽一

女性比男性更需要關(guān)懷

男性比女性更需要關(guān)懷 初賽二

治愚比治貧更重要

治貧比治愚更重要 初賽三

愚公應(yīng)該移山

愚公應(yīng)該搬家

初賽四

信息高速路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利

信息高速路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利

半決賽一

金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一

金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一

半決賽二

社會(huì)秩序的維系主要靠法律

社會(huì)秩序的維系主要靠道德

決賽

知難行易

知易行難

1997年三屆國(guó)際大專辯論會(huì)

初賽一

各國(guó)政府應(yīng)該全面禁煙

各國(guó)政府不應(yīng)該全面禁煙

初賽二

復(fù)制人類，利多于弊

復(fù)制人類，弊多于利 初賽三

IQ誠(chéng)可貴，EQ價(jià)更高

EQ誠(chéng)可貴，IQ價(jià)更高 初賽四

藝術(shù)商品化利大于弊

藝術(shù)商品化弊大于利

半決賽一

國(guó)際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該受管制

國(guó)際網(wǎng)絡(luò)不應(yīng)該受管制

半決賽二

先天遺傳比后天環(huán)境重要

后天環(huán)境先天遺傳比重要

決賽

真理越辯越明

真理不會(huì)越辯越明

1999年地四屆國(guó)際大專辯論會(huì)

A組

初賽一：網(wǎng)絡(luò)使人們更近

網(wǎng)絡(luò)使人們更疏遠(yuǎn)

初賽二： 成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集

成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集 初賽三： 電腦必將取代書(shū)本

電腦不會(huì)取代書(shū)本

初賽四： 足球比賽引進(jìn)電腦裁判利大于弊

足球比賽引進(jìn)電腦裁判弊大于利

半決賽一： 都市化有利于人類發(fā)展

都市化不利于人類發(fā)展

半決賽二：發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)自然科學(xué)比社會(huì)科學(xué)更重要

發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)比自然科學(xué)更重要

總決賽： 美是客觀存在美是主觀感受 B組

初賽一： 青春偶像崇拜利大于弊

青春偶像崇拜弊大于利 初賽二： 應(yīng)先成家后立業(yè)

應(yīng)先立業(yè)后成家 決賽：

愛(ài)情是自私的 愛(ài)情是無(wú)私的2001年第五屆國(guó)際大專辯論會(huì)

初賽一

人類將會(huì)毀于科技

人類將不會(huì)毀于科技

初賽二

經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)能夠并行

經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能并行

初賽三

全球化利于發(fā)展中國(guó)家

全球化不利于發(fā)展中國(guó)家

初賽四

信息傳播發(fā)展會(huì)打擊本土文化

信息傳播發(fā)展不會(huì)打擊本土文化

半決賽一

以成敗論英雄是可取的以成敗論英雄是不可取的半決賽二

個(gè)人利益和群體利益可以兩全

個(gè)人利益和群體利益不可以兩全

決賽

錢是萬(wàn)惡之源

錢不是萬(wàn)惡之源

2003年第六屆國(guó)際大專辯論會(huì)

A組初賽第一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)是（不是）虛幻的網(wǎng)絡(luò)不是虛幻的

A組初賽第二場(chǎng) 家庭比事業(yè)更重要

事業(yè)比家庭更重要

A組初賽第三場(chǎng) “代溝”的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩

“代溝”的主要責(zé)任在晚輩

A組初賽第四場(chǎng)廣告有利于大眾消費(fèi)

廣告有不利于大眾消費(fèi) A組半決賽第一場(chǎng) 愛(ài)比被愛(ài)更幸福

被愛(ài)比愛(ài)更幸福 A組半決賽第二場(chǎng) 科技的發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展

科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展

A組決賽

順境更有利于人的成長(zhǎng)

逆境更有利于人的成長(zhǎng)

B組

初賽一

存錢比花錢劃算

花錢比存錢劃算 初賽二

現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)男主外，女主內(nèi)

現(xiàn)代社會(huì)不應(yīng)該鼓勵(lì)男主外，女主內(nèi)

決賽

現(xiàn)代社會(huì)女人更累

現(xiàn)代社會(huì)男人更累 表演賽

夫妻之間應(yīng)該有隱私

夫妻之間不應(yīng)該有隱私

第五篇：辯論賽題目

第一場(chǎng)正方：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

第一場(chǎng)反方：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

第二場(chǎng)正方：企業(yè)用人才為先

第二場(chǎng)反方：企業(yè)用人德為先

第四場(chǎng)正方：高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊

第四場(chǎng)正方：高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利

第五場(chǎng)正方：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì)

第五場(chǎng)反方：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì)

辯論題目大全

正方

反方

個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握 發(fā)掘人才需要考試 發(fā)掘人才不需要考試

網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利 金錢的追求與道德可以并行 金錢的追求與道德可以并行

杜絕盜版，消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色 杜絕盜版，政府扮演比消費(fèi)者更重要的角色 個(gè)性需要刻意追求 個(gè)性不需要刻意追求 通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大 文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大 青年成才的關(guān)鍵是自身能力 青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇 環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本 環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本 審判時(shí)參考判例在我國(guó)利大于弊 審判時(shí)參考判例在我國(guó)弊大于利

杜絕盜版，政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色 杜絕盜版，消費(fèi)者比政府扮演更重要的角色 合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步 天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

?新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力 新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力 全球化能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 全球化不能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn) 教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn) 銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊 銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái) 勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn) 勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn) ?新聞價(jià)值比新聞道德重要 新聞道德比新聞價(jià)值重要 強(qiáng)權(quán)勝于公理 公理勝于強(qiáng)權(quán)

?以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑 以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑 重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊 重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利 名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu) 名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu) 人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 文才比口才更重要 口才比文才更重要 保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退 保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退 ?個(gè)性需要刻意追求 個(gè)性不需要刻意追求 ?用和平手段可以遏止恐怖主義 用和平手段不能遏止恐怖主義 ?情在理先 理在情先

?當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng) 當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作 在人生路上乘勝追擊好 在人生路上見(jiàn)好就收好 ?在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要

在校大學(xué)生塑造人格更重要 ?不破不立 不立不破實(shí)體法比程序法更重要 程序法比實(shí)體法更重要

大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 ?大學(xué)生廣泛社交利大于弊 大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊 當(dāng)代社會(huì)，“求博“ 更有利于個(gè)人發(fā)展 地方保護(hù)主義可以克服 讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí) ?對(duì)于西部開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先 發(fā)展旅游業(yè)利多于弊 高分是高能的體現(xiàn) 革新技術(shù)更重要 紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展 經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提 金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一 經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化 流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義 社會(huì)發(fā)展主要靠法制 實(shí)行學(xué)分制利大于弊 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展 ?提倡購(gòu)買國(guó)貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 大學(xué)生廣泛社交弊大于利

大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利 當(dāng)代社會(huì)，“求專”更有利于個(gè)人發(fā)展 地方保護(hù)主義不可以克服 讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是人格 對(duì)于西部開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先 發(fā)展旅游業(yè)弊多于利 高分不是高能的體現(xiàn) 革新思想更重要 紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展 教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提 金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一 經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化 流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利 社會(huì)發(fā)展主要靠德制 實(shí)行學(xué)分制弊大于利 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展 提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊 外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利 外行能夠管好內(nèi)行 外行不可能管好內(nèi)行 ?溫飽是談道德的必要條件 溫飽不是談道德的必要條件 在人生的道路上，機(jī)遇更重要 在人生的道路上，奮斗更重要 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要

中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用 中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑 中國(guó)社會(huì)更需要德治 中國(guó)社會(huì)更需要法治大于利

主題 “十二五規(guī)劃我來(lái)做”之“我們跟黨走” “辯證唯物”