第一篇：愛我中華主題班會活動方案

愛我中華主題班會活動方案

活動時間：第四周星期二

地點：六年級各班教室 活動目的：

通過本活動，讓學生了解歷史，理解意義，讓學生立足現實，激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。準備過程：

1、學生排練小品、詩歌并搜集相關材料。

2、小品表演、詩歌朗頌（配樂《滿江紅》等音樂）、自由討論相結合的綜合活動方 實施步驟：

一、主持人開場白：祖國是我們祖先居住的地方，是生我們養我們的地方，無論我們走到世界的哪一個角落，我們的血脈里都流淌著中華民族的血液。我們始終都有著一顆中國心。下面請欣賞詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》

二、詩歌朗頌《中華少年》

主持人：可是，一百六十年前的祖**親，貧窮災難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請觀看小品表演《割讓香港島》（學生明炯、志展等上）

三、主持人：從此，祖**親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1860年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！

播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。

四、主持人：侵略者們不僅割我地，燒我園，還屠殺我們的同胞，下面借一外國友人的手和筆，我們去看一看侵略者在我旅順犯下的滔天罪行—— 故事表演《旅順慘案》

五、主持人：看過、聽過、也感受過以上這些之后，同學們，你們有何感想，請大家暢談。（學生踴躍舉手后）

同學A發言：看過、聽過也感受過以料后，我想到了一個歷史的狗熊，對于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰呢？請同學們猜一猜謎語便知。（放映幻燈片）（1）太白全集——猜一歷史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司農常熟世間荒。——猜一歷史人物（同學回答后，同學A評價）

同學B發言：剛才A同學想起了李鴻章，它太壞了，充當喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個歷史的敗類，它曾經斷送了我們中華民國的夢想。它是誰呢？

主持人：我們的近代史雖然有李鴻章、袁世凱、琦善們的無恥敗壞，但更有鄧世昌、左宗棠、林則徐們的挺身而出，才使祖**親脫離苦海，走向新生。下面請欣賞小品《林則徐拒收禮品》

六、主持人（慢慢上邊走邊說）：是的，正是有林則徐的一腔正氣才使奸商義律的詭計落空。我們從圓明園的被燒、狗熊們的丑行，英雄們的壯舉，想到了我們肩上的責任，腳下的道路。下面，請欣賞詩歌朗頌《圓明園，你在哪里》 詩歌朗頌《圓明園，你在哪里》

主持人：同學們，我們要記住我們曾經的滄桑，要把美好的愿望變成現實，那么，我們應該怎么做呢？下面，請同學們暢所欲言。學生發言（選段）

學生1：我想起了鄧小平曾經說過：青年是我們的未來，我們的一切事業的繼承者。他是懷著期望和信心說的。學生2：通過今天的班會，我認識了我們的民族精神。是的，我終于明白了自強不息、團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、奮斗不息這短短二十個字，卻濃縮了中華民族的精髓，展現了中華民族的靈魂。

學生3：民族精神被繼承著，發揚著，也在不斷被創新著。長流的延河水，巍巍的寶塔山，見證了抗日戰爭的勝利，也見證了解放戰爭的成功，更見證了延安精神的形成。

學生4：和平時代的內憂外患，隱秘而恐怖。他們有可能因為“腰太細、腿太軟”而摔倒在地上，緊接著倒下的便是父、祖輩們奮斗了半個多世紀的社會主義大廈，之后便可能葬送整個國家！

七、班主任小結：也許，愛國是一個很老的話題。但是，這是一個可以省略的話題嗎？！我想每一位真正的中國人都不會這么想。今天，我們班的每一位同學用他們的智慧與才藝表達了各自對愛國的理解與認識。我想每個人的表現都很好，每個人的收獲也都不錯。也許做好自己的分內事才是今天對愛國主義最好的詮釋。

主持人：謝謝班主任的總結發言。是啊，我們要把“勿忘國恥，愛我中華”的決心，化成我們對今天祖國崢崢日上經濟的珍惜，化成我們努力學習的動力。讓我們共同宣誓：

全班同學宣誓。祖國啊，我親愛的祖國，我們愿為了你的崛起而奮斗不息！（背景音樂起，人群散）

第二篇：愛我中華 主題班會活動方案

愛我中華

主題班會活動方案

活動目的

1、通過活動讓學生們了解歷史、認識歷史、審視歷史，增強了民族自信心和自豪感。

2、通過活動讓學生懂得報效祖國，要從我做起，從現在做起，從身邊的事做起。活動準備：

1、主題串聯詞的準備。

2、詩歌，電影錄像的剪輯、多媒體課件的制作。活動過程：

一、宣布隊會開始

主持人男：一個擁有五千年歷史的民族； 主持人女：一個始終高舉文明圣火的民族； 主持人男：一個愛好和平的民族；

主持人女：一個自強不息、團結統一的民族； 合：那就是我們——中華民族。

我們在這里舉行六（3）“愛我中華 ”的主題班會。

二、回顧歷史

1.多少人為我們祖國，為我們的中華民族，坷盡職守，舍身忘我，甚至流血犧牲，用他們的行動表達了自己那顆愛國之心，同學們知道多少抗戰英雄的故事？

2.節目1：2名學生分別簡介小英雄故事《小兵張嘎》、《雞毛信》后欣賞歌表演《歌唱二小放牛郎》

3.稚嫩的臉蛋，小小的身影，就拿起刀槍，用自己的智慧，用滿腔的愛國情懷去報效祖國，真是太了不起了。我們再來回味幾個抗日題材的真實的錄像片段。播放抗戰片段錄像《南京大屠殺》、《狼牙山五壯士》

4.看了錄像，我想這時大家的心情是復雜的，難受的。那請你說說你剛才的感受好嗎？（同學相互交流感受）5.我們為這些英雄唱贊歌吧！大家起立，敬禮！播放《黃河大合唱》歌曲。

三、奏響現代篇

1.今天，我們自豪地看到，繁榮富強的社會為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷。我們看到祖國的和平年代，又有多少民族英雄為祖國添光彩呢？

2.大家知道的民族英雄可真不少啊！聽了這些，看了這些，你們有什么感想啊？(指名說說)

3.同學們，我們再來看一段畫面（播放有關香港回歸和奧運會的圖片），看完圖片之后我想問一下大家的感受。4.請聽配樂詩朗誦《獻給親愛的祖國》

四、激情暢想

同學們，歷史的接力棒即將傳導我們的手中，我們作為21世紀的新中國的建設者，我們又有什么志向呢？現在我們能做哪些力所能及的事，來表達我們這份愛我中華之情呢？ 中隊輔導員講話。讓我們一起牢記抗戰精神，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！

主持人：六（3）“愛我中華”的主題班會到此結束！

第三篇：愛我中華主題班會

“勿忘國恥、圓夢中華”主題隊會

——六年級（2）班

活動目的: 通過本次隊會,弘揚愛國主義精神,激發愛國情感,增強民族自尊心自信心及自豪感,加強愛國主義教育.活動過程：

一、各小隊報告人數.中隊長:全體起立,報告輔導員老師,五一中隊在籍x人,出席x人,”愛我中華”主題會已準備就緒,請輔導員老師批準中隊會開始.輔導員:接受你的報告,允許中隊會開始,并預祝本次對會圓滿成功.二、出隊旗，向隊旗敬禮,鼓號齊鳴.三、齊唱隊歌(生伴奏)請坐

四、中隊長講話.同學們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個同學都能從中受到愛國主義教育,并把這種“愛國主義”精神當成一種財富來繼承和發揚.五、甲乙主持人宣布活動開始.甲;歲月的風塵掩蓋不了屈辱的歷史，乙, 時間的長河洗刷不掉光輝的業績.甲: 中國人民團結勇敢勤勞善良.乙: 他們以堅強的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方.甲: 中華雄鷹在展翅.甲乙合: 《勿忘國恥、圓夢中華》主題隊會現在開始.甲: 在我們五前年的歷史長河中,曾經涌現了無數的愛國志士,他們的光輝業績與日月同在,下面請聽愛:國名人知多少..乙：中華五前年，英雄萬萬千，他們的愛國精神世代相傳，他們的高風亮節，青史留名。

—音響伴奏，12人舞蹈，服裝整齊，舞姿優美。

甲：優美的舞姿表達了我們對祖國的熱愛，下面讓我們高聲朗誦愛國詩篇來自勉吧。

乙：這些愛國詩篇震撼了我們的心靈，讓我們在一次感受到濃濃的愛國情。同學們，新中國的誕生，標志著中華民族進入了歷史的新紀元，中國人民沉浸在歡樂的海洋中，請聽歌曲《歡樂頌》 10人齊唱，音響伴奏。

甲：改革開放的20年，一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生，它再一次將世界喚醒，把世界的目光引向中國。下面請聽演講《黨旗的風采》 黨旗的風采

啊，黨旗，在我的心里，您是豐碑，您是黨魂，您是中華民族向全世界的昭示。

在我年少的血液里，流淌著您雄渾的氣勢，激蕩著您恢弘的精神。您的存在，是一種信仰，是從烈焰中鑄造出來的，是從血泊中提煉出來的。每當我以虔誠的雙眼仰望您，就仿佛看見炮火硝煙里的一片血衣，就仿佛看見紅巖山上的血染的蒼松，就仿佛看見婁山關彈洞密集的巨壁?? 甲：這一樁樁，一件件，讓我們銘記在心，我們一定要努力學習，張大后把我們的祖國建設得更加美好。下面請聽歌曲《精忠報國》

6、人齊唱，音響伴奏。

8、人穿帶整齊，道具齊全，表演入情入境，詼諧有趣

全班合：我們是祖國年輕的一代，我們決不能辜負祖國和人民的期望，努力學習，為祖國創造美好燦爛的明天。

甲：我們是祖國的兒女，一定要牢記祖國的屈辱史，前輩們的光榮奮斗史，接過歷史的接力棒，去創造中國的輝煌史。

乙：同學們，我們是跨世紀的一代，21世紀在召喚我們。

甲乙合：讓我們胸懷祖國，鼓起理想的風帆。

全班合：手拉手，肩并肩，共同去創造美好的未來。

放歌蝶：“愛我中華“音樂漸起，全班合唱。

甲乙：宣布“愛我中華“主題班會到此結束。

六、輔導員老師講話

隊會結束了，但對會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩，在我們的心房，希望同學們都能把這種愛國情思化成一股動力，奮發圖強，努力拼搏，為把我國建設成為現代化的強國而努力奮斗。

七、宣誓：

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。

學生：時刻準備著。

八、退旗（鼓手齊鳴，向對旗敬禮）中隊長把旗交給旗手，按原路退回。

第四篇：愛我中華主題班會

《愛我中華》主題隊會

時間：

2012年9月27 地點：

三年一班

參加人 : 三年一班全體同學

活動目的: 通過本次隊會,弘揚愛國主義精神,激發愛國情感,增強民族自尊心自信心及自豪感,加強愛國主義教育.活動過程：

一、各小隊報告人數.中隊長:全體起立,報告輔導員老師,三年（1）中隊在籍31人,出席31人,“愛我中華”主題會已準備就緒,請輔導員老師批準中隊會開始.輔導員:接受你的報告,允許中隊會開始,并預祝本次對會圓滿成功.二、出隊旗，向隊旗敬禮,鼓號齊鳴.三、齊唱隊歌(生伴奏)請坐

四、中隊長講話.同學們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個同學都能從中受到愛國主義教育,并把這種“愛國主義”精神當成一種財富來繼承和發揚.五、甲乙主持人宣布活動開始.甲：歲月的風塵掩蓋不了屈辱的歷史，乙：時間的長河洗刷不掉光輝的業績.甲: 中國人民團結勇敢勤勞善良.乙: 他們以堅強的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方.甲: 中華雄鷹在展翅.甲乙合: 《愛我中華》主題隊會現在開始.甲: 在我們五前年的歷史長河中,曾經涌現了無數的愛國志士,他們的光輝業績與日月同在,下面請聽愛:國名人知多少..乙：中華五前年，英雄萬萬千，他們的愛國精神世代相傳，他們的高風亮節，青史留名。

—音響伴奏，12人舞蹈，服裝整齊，舞姿優美。

甲：優美的舞姿表達了我們對祖國的熱愛，下面讓我們高聲朗誦愛國詩篇來自勉吧。

乙：這些愛國詩篇震撼了我們的心靈，讓我們在一次感受到濃濃的愛國情。同學們，新中國的誕生，標志著中華民族進入了歷史的新紀元，中國人民沉浸在歡樂的海洋中，請聽歌曲《歡樂頌》

10人齊唱，音響伴奏。

甲：改革開放的20年，一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生，它再一次將世界喚醒，把世界的目光引向中國。下面請聽演講《黨旗的風采》

黨旗的風采

啊，黨旗，在我的心里，您是豐碑，您是黨魂，您是中華民族向全世界的昭示。

在我年少的血液里，流淌著您雄渾的氣勢，激蕩著您恢弘的精神。您的存在，是一種信仰，是從烈焰中鑄造出來的，是從血泊中提煉出來的。每當我以虔誠的雙眼仰望您，就仿佛看見炮火硝煙里的一片血衣，就仿佛看見紅巖山上的血染的蒼松，就仿佛看見婁山關彈洞密集的巨壁??

甲：這一樁樁，一件件，讓我們銘記在心，我們一定要努力學習，張大后把我們的祖國建設得更加美好。下面請聽歌曲《精忠報國》

6、人齊唱，音響伴奏。

8、人穿帶整齊，道具齊全，表演入情入境，詼諧有趣

全班合：我們是祖國年輕的一代，我們決不能辜負祖國和人民的期望，努力學習，為祖國創造美好燦爛的明天。

甲：我們是祖國的兒女，一定要牢記祖國的屈辱史，前輩們的光榮奮斗史，接過歷史的接力棒，去創造中國的輝煌史。

乙：同學們，我們是跨世紀的一代，21世紀在召喚我們。甲乙合：讓我們胸懷祖國，鼓起理想的風帆。

全班合：手拉手，肩并肩，共同去創造美好的未來。放歌蝶：“愛我中華“音樂漸起，全班合唱。甲乙：宣布“愛我中華“主題班會到此結束。

六、輔導員老師講話

隊會結束了，但對會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩，在我們的心房，希望同學們都能把這種愛國情思化成一股動力，奮發圖強，努力拼搏，為把我國建設成為現代化的強國而努力奮斗。

七、宣誓：

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。

學生：時刻準備著。

八、退旗（鼓手齊鳴，向對旗敬禮）中隊長把旗交給旗手，按原路退回。

《愛我中華》主題隊會

永安中心校

曹福華

2012年9月27日

第五篇：《愛我中華》主題班會

11電焊班《愛我中華》主題班會

班會主題：《愛我中華》 班會目的：

1、讓學生了解中國近代被日本侵略的歷史。

2、讓學生感受中國人民不屈不撓的反抗精神。

3、讓學生明確自己的使命，努力學習，奮發圖強，振興中華。班會參加人員：11電焊班全體學生 班會地點：11電焊教室 班會過程： 播放《國際歌》

甲：同學們，每天，我們都走在中國的大地上，撫摸著大地的脈搏，但是，你可曾知道，這片豐饒的土地曾經傷痕累累，曾經流過淚，流過血？

乙：周恩來說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”只有愛自己的祖國，我們的民族才能成為這個星球上的最富強、最不可戰勝的民族。

甲：同學們，中日疆土隔海相望，兩國人民世代友好，很長一段時間，兩國曾在相對平靜之下和平共處。然而到了近代，日本圖謀吞并中國，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面對歷史，如今的日本卻不思悔改，軍國主義仍陰魂不散，屢屢起事，變本加厲地一次又一次傷害了中國人民的感情。

甲：前事不忘，后世之師。乙：國恥不雪，沒齒銘記。

合：電焊班《愛我中華》主題班會現在開始。第一篇章：“勿忘國恥——野蠻的侵略”

甲：請同學們展示收集的有關日本野蠻侵略中國的圖片，分組介紹。

第一小組：主要展示甲午中日戰征、“

九、一八”事變到“

七、七”事變之間日本侵略中國的野蠻歷史。特別是旅順大連大屠殺。

第二小組：主要展示南京大屠殺的血腥圖片。

第三小組：主要展示“731”細菌部隊人體實驗的血腥圖片。

甲：同學們，歷史不容忘卻，往昔歷歷在目，難道我們能忘記嗎？

日本，自古多次來犯，種種惡行罄竹難書，自清朝開始就肆無忌憚地在我國土地上胡作非為，燒殺搶掠，涂害我同胞，僅僅從1937年抗戰爆發，到1945年8月15日的8年中，我國大部分省份皆遭日軍鐵蹄蹂躪，傷亡人數達3500多萬，直接和間接財產損失竟達5620多億美元。

1937年12月13日，日軍攻下南京，進行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內燒殺淫掠，殺死30多萬手無寸鐵的中國人，燒毀南京三分之一的房屋。

1940年5月，日軍對重慶城進行了20天的轟炸，死傷者無數，半個山城被炸毀。

1941年6月，日機夜襲重慶，在校場口防空洞內躲避轟炸的3萬多居民窒息而死。

從1938年10月至1940年10月日軍逐步把主力轉移到解放區戰場，動用50多萬兵力對我華北根據地進行100多次千人以上規模的掃蕩，實行殺光、燒光、搶光的“三光政策”，我八路軍官兵傷亡10余萬人。這些血跡班班的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。

乙：同學們，我們的心在滴血！！歷史不能就這樣被忘記！！

甲：同學們，日本軍國主義對中國人民所犯下的罪惡可謂罄竹難書。但是，面對日本的侵略，英勇的中國人民卻也一直進行著不屈的反抗。

第二篇章：“勿忘先烈——不屈的反抗” 詩歌朗讀《母親，我是釣魚島》，配音樂。《母親，我是你的孩子，我是釣魚島》

母親，我是釣魚島！

不是汪洋里

一棵孤苦伶仃的水草，七百年來任風雨飄飄搖搖，母親啊，我是你眺望大海（的）

那一彎睫毛。

母親，我是釣魚島！

是你衣角 一顆小小的珠寶，是炎黃的姓氏 將我赤心照耀。

母親，我是釣魚島！

是你夢里 不能遺忘的歌謠

是你日夜 殷殷的祈禱

母親，我是釣魚島！

在你胸膛里

可以觸摸我心靈的跳躍

七百年來割不斷的血脈纏繞

母親啊，我是你迎向大海（的）

那一根肋條

母親，我是釣魚島！

不是強盜 口中的佳肴，血色的餐布 腥辣的調料

母親，我是釣魚島！

為你守侯 永不銹蝕的火炮

我堅守貞操，不屈到老。

母親，我是你的孩子，我是釣魚島！

乙：一聲聲呼喚代表了釣魚島人民對祖國的深情。他們，包括所有的中國人民，將會誓死保衛自己的國土。請同學們展示中國人民反抗日本侵略的圖片或是講述中國人民反抗日本侵略的故事。

第四組展示。

甲：同學們，為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒！

乙：林則徐振臂一呼，憤怒點燃了虎門銷煙的烈火；

甲：抗日英雄方振武面對強敵發出了“寧為戰死鬼，不作亡國奴”的怒吼； 乙：少年周恩來十多歲就寫下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。甲：這是最熾熱的精神，乙：這是最高尚的情操，甲：這是一個民族向世界袒露的最偉大最高貴的靈魂，乙：這是一個民族尊嚴的最集中的體現。

甲：我們走在中國的大地上，這片土地曾經悲傷； 乙：我們走在中國的大地上，這片土地已充滿陽光！合：（同學們），勿忘國恥，振興中華！（3遍）甲：播放歌曲《萬里長城永不倒》

甲：八年啊！全民抗戰終于取得了不朽的勝利，那是近代中華民族百年屈辱史上最為酣暢的勝利，是民族振奮之強音！紀念抗戰勝利，是不忘國恥，銘記歷史的災難，追求和平的未來，圖我民族復興之業。

乙：六十多年過去了。從白山黑水、盧溝橋旁泛起的硝煙業已散去，歷史仿佛已遠行，然而國殤卻已然長久地留下，“一寸河山一寸血”，戰爭給中華民族的教訓刻骨般的疼痛。3500萬同胞歿亡，5000億美元的經濟損失，對于一個苦難深重、長期被列強虎視端端的民族而言，意味著什么，恐怕也只有歷經戰爭與和平的人們才有最深沉的體味。

第三篇章：“勿忘使命——歷史的反思”

第一、二小組展示有關釣魚島、歷史教科書、東海油氣田等事件的圖片。甲：滔滔江水，奔流向前。歷史的車輪走到了今天。不正視歷史的日本卻屢屢拿釣魚島、歷史教科書、東海油氣田等事件，不斷向中國挑釁。日本政要屢次參拜靖國神社、否定二戰罪行、淡化和美化侵略史、霸占我釣魚島，拒不賠償中國二戰受害勞工和齊齊哈爾毒氣受害者、侮辱并稱要遣送在東京的中國人，亞洲金融危機時日元貶值、充當促使人民幣升值的急先鋒，日本軍艦驅趕中國保釣船只和漁船、非法扣留保釣人士，暗中支持臺獨、修改和平憲法、篡改歷史……狼子野心、昭然若揭。

2004年4月23日右翼分子開車撞擊我國駐日本大阪總領事館、2004年5月8日大連施暴、日航**、東芝事件、三菱事件、豐田事件、大連事件、哈爾濱毒氣事件、日企員工事件、遠東石油管道、旅日華人慘案、湖南電臺倭人的辱罵、釣魚島上倭人的腳步……其丑惡嘴臉、天人共誅。

乙：關于二戰的侵略罪行，日本至今也沒有深刻反省，從沒有正式向因它入侵而受到傷害的國家和地區的政府和民眾道歉。嚴峻的現實啟示我們：必須發奮圖強，振興中華，我們永遠不能放松對日本的警惕。

甲：“前事不忘，后世之師。日本軍國主義當年之所以敢挑起戰爭，還不是因為我們國家混亂、政權腐敗、國力衰弱。現在，日本已經戰敗半個世紀了，我們國家也已經強大起來了，但日本為什么拒不承認戰爭罪行，拒不向包括中國在內的亞洲人民道歉，還膽敢在釣魚島制造事端，這說明什么，說明我們的國家還不夠強大。你們是祖國的未來，強大的國家，要靠你們去建設，強大的國防事業，要靠你們去開創，只有牢記歷史，努力學習，用知識武裝自己，將來，才能更好地報效國家……”

“勿忘國恥、振興中華”是歷史的昭示，時代的呼喚！也是我們大家的共同心聲。歲月的流逝，抹不平戰爭帶來的創傷，抹不去民族的記憶，更抹不掉這頁永遠展開的歷史。

以史為鑒，可以知興衰，落后就要挨打，這是中華民族近代以來，在遭受巨大的恥辱和傷害之后，而獲得的最真實的歷史教訓。

乙：一個不會反思的民族，是一個懦弱的民族，而民族的希望恰在反思中不斷成長。今朝中華之大國局面，對于過往歷史的總結與反思功不可抹。

要反思的還有我們的年輕一代。當某些人驕傲于美國硅谷有多少工程師和高

級管理人員是華人的時候，應當反問為什么留學生數目與中國相當的日本人卻絕大多數選擇了歸國服務？應當反問為什么我們有人穿著日本軍裝，拿著日本刀在旅游景點拍照？為什么有女明星穿著日本國旗裝出入典禮？為什么有幼兒園居然每天凌晨放起了日本海軍軍歌？

“出不入兮往不返”，許多事情注定不會從我們的記憶中淡化或抹去，往事不如煙，惟有反思長在。

甲：請同學們宣誓。（合）勿忘國恥，振興中華。（3遍）班主任：同學們，讓我們牢記那段恥辱的歷史，學習先烈們的愛國主義精神，把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的歷史教訓，維護國家穩定的政治局面，強國富民，積極投身于社會主義現代化建設中去，團結勤奮，拼搏向上，為實現中華民族的偉大復興而共同努力。

主題班會到些結束。請同學們起立。合唱《義勇軍進行曲》。